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144我家的不速之客作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单周日的暖阳悄悄映照在我的窗台,伴着缕缕清风,我正悠闲地坐在沙发上看书。
突然“吱吱——吱吱”的声音打破了这一刻的宁静,我定睛一看,原来窗台上飞来了一只螳螂。
这位“不速之客”身披绿黄色“战甲”,手举两把“青龙偃月”,刀上各有一排坚硬的暗红色锯齿,末端长有攀爬吸盘。脑袋呈三角,尖尖的。复眼突出像一颗黑玛瑙,大而透亮。它两只后足紧紧贴住玻璃,身体微微前倾,一副随时准备“开战”的架式。
我好奇极了,慢慢朝它逼近,随手拿起一只笔,轻轻触碰它的身体,谁知这位“不速之客”像吃了熊心豹子胆一样,竟然朝我挥舞起大钳子。
“哼,自不量力,敢挑战我?”我在心里暗暗取笑它。
我再次用笔尖,挑了一下它的下巴。顿时它心羞成怒,举着“青龙偃月”向我气势汹汹地冲过来。眼看它已经爬上了笔尖,我用手轻轻提起它的“屁屁”放在手上,抚摸着,这“不速之客”还是逃不过我的温柔乡。触角轻轻摆动着,点着头,仿佛在说,“不错不错太舒服了。”
我还用放大镜观察它的膜翅,透明的翅膀上带着一点淡淡的桃红色,漂亮极了。当翅膀煽动时,会有清脆的“吱吱”声。
这可爱好斗的小家伙,我准备把它放生。打开窗户,清新的空气扑面而来,可它竟然赖在我家里不走了,我真喜欢这位可爱的“不速之客”。
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篇1:教室里的不速之客作文600字
全文共 787 字
+ 加入清单老章满面红光地踱着步子,径直向教室走来。刚刚站定,正准备翻开课本,兴致勃勃地开始讲课,一阵“蜂”吹进了我们的教室。
它飘来飘去,终于飘到了老章的讲桌上空。只见这只蜂子颜色漆黑,身体有如我妈的棉衣纽扣一般大小。看似庞大的身躯,可飞起来的感觉却轻如鸿毛。就是这位不速之客,扰乱了我们的课堂。
这时候的老章紧锁着眉头,一言不发,看得出来他正强压着心中的火气。蜂子依然在老章面前盘旋着,并肆无忌惮发出一阵阵噗噗的响声,安静的教室顿时笼罩在一种恐怖的氛围中。蜂子还在飞啊飞,老章终于忍不住了:“看我怎么收拾你”,他一边咬牙切齿地说道,一边用手在裤兜里摸索着什么,我们都不知道他葫芦里卖的是什么药。
这蜂子还是不识时务地在空中地飘来飘去,一会飞在吊灯上,一会停在课桌上,时不时地还去挑衅一下同学们。胆小的女孩子吓得发出一阵阵尖叫声,男同学们却不屑一顾,蠢蠢欲动地想要帮助老章平定这场战乱。老章终于出马了,他伸出右手,摊开手掌。哦,原来老章的“制蜂法宝”是一颗阿尔卑斯,他的“斗蜂秘籍”是想用这颗香喷喷的奶糖吸引蜂子,然后再置它于死地。可狡猾的蜂子根本不上老章的当,依然疯狂地恐吓着同学们。同学们也开始发招了,关灯!可喜欢扑光的蜂子还是把老章绕的团团转。关窗!蜂子终于撞在了窗户玻璃上,可它并不死心,试图寻找出口,又扭头一转飞向了墙角,撞到了墙上。老章认为这是一个好时机,一个健步冲上去,一把拉上了窗帘,希望蜂子被困在其间。可这只蜂子却像突然清醒了一般,奋力扑打着翅膀,飞速地冲出了重围。
教室里的同学们已经一片混乱,大都一脸惊恐,纷纷用书遮挡住脸部。突围的蜂子像个胜利者一样,绕着教室飞行了一大圈。正在大家懊恼之际,蜂子却一头飞进了窗帘,卡在了缝隙中,扑腾了好几下,再也没有飞出来了。
一场人蜂大战就这样结束了,我们教室也终于安静下来了,老章还是站在讲台上,一脸的镇定自若,仿佛一切都没有发生过。
篇2:不速之客作文500字
全文共 466 字
+ 加入清单今天又是一个阳光明媚的好天气,又是周末可以睡个好觉,我在被窝里想到。突然一位“不速之客”闯了进来……
不用说又是表弟,“啪!”“表哥起床!”这110分贝的声音令我的耳朵受到了一阵强烈的震动。我说:“表弟你快出去我给你大白兔奶糖吃”。谁知过了一个暑假他竟然不吃这套。“你别想骗我,我妈买了一箱大白兔”。
我不耐烦地挥了挥手,让他离开。他可是个小倔驴,三步并成两步走到我的床边,铆足了力气把被子用力一拽。我不甘落后反身将被子卷到自己身上,他拽不动只好作罢。
“表哥一来局军棋”。“你太菜了”。“成语接龙”?“你什么时候赢过我”。“晨跑”?“这辈子都不可能”。“诱惑我不可能”我在心里暗自得意道。
接下来的事情是我万万没想到的——他对我用了杀手锏。只见他往地上一倒,涨红了小脸蛋“哇”的一声哭了出来眼睛里还不断冒出“金豆豆”,嘴里含糊不清地喊:“表哥欺负我”!我不想多加解释,只是等待“暴风雨”的到来。1、2、3“XXX,看看你又把表弟弄哭了”!妈妈不管青红皂白地训斥起来。并罚我跑5圈小区。
这次战斗虽然我失败了,但是绝对不会有下次,表弟你等着。
篇3:不速之客作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单我们家有一个漂亮的鱼缸,里面有秀美的假山,有独钓寒江雪的渔翁,有飘摇的水草,还有活泼可爱的鱼儿。它们有的在水草间穿梭,有的在和伙伴游戏,还有的停在水草上休息,这可真是鱼儿们快乐的“小小世界”啊!要是我是鱼儿的话,我也想跳进去游一游呢!
但是这么美丽的“小小世界”,因为有了“不速之客”——小蜗牛而变得那么不和谐。别看这些小家伙们行动缓慢,它们的繁殖速度可是很惊人的。从一开始的几只到十几只再到几十只……它们的家族越来越壮大,慢慢地遍布水草,假山,玻璃壁……它们一点儿也不讲卫生,到处吃,到处拉,把“小小世界”搅得浑浊不堪。于是,我和爸爸商量后一致决定把这些“小坏蛋”驱逐出去!
没想到老爸拿出了一样“神器”——长着两条长腿的镊子。我高兴地想:哈哈!这下你们可无路可逃了吧!我打开水族箱的盖子,伸进长长的镊子,对准一只小蜗牛轻轻一夹,一只淘气的小蜗牛就这么被我夹了出来,放在我早已准备好的餐巾纸上,然后,我又夹了一只扒在墙上吃东西的蜗牛,还没等它们反应过来,就已经成为我的“阶下囚”了。我把它们排好队,一只、两只、三只……我越夹越多,队伍越排越长。
在墙上的蜗牛已经被我夹完了,就剩下假山上的了。假山上的蜗牛非常狡猾,紧紧扒在凹凸不平的面上。但这可难不倒我,我小心翼翼地把夹子伸向蜗牛,生怕把假山夹坏,轻轻一夹,就又夹到一只,我心想:你们扒得再紧也是没有我这个“大力士”的力气大的,哈哈!等我全部夹完了,还对它们指手画脚教育一番,但它们好像还懒洋洋地睡着了。我可真生气啊!就把它们包起来,冲进了马桶里,说了声“拜拜”,它们就顺着水流飞流直下三千尺了。
清除了这些“不速之客”,鱼儿的“小小世界”里面又变得干净,纯洁了。看!小鱼儿们玩得多欢啊!
篇4:班级里的不速之客作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单走在放学的路上,我觉得天空真蓝,太阳真红,因为我们叮当班级来了位“小客人”——一只可爱的小鸟。
瞧,两颗乌黑发亮的眼睛、一张又尖又长、黑里带白的嘴,凑成了一只可爱的小鸟。它尖尖的小爪子正紧紧地抓着黑板。走近一看,背上的羽毛像一件黑色的“燕尾服”;腹部的羽毛是白色的,难道是去年冬天的羽绒服忘记脱了?它的胸脯是深黄色的;翅膀上则夹杂着雪白的羽毛。
它看起来好像受伤了,真可怜!于是我找来了一个桶当它的新家。接下来最艰巨的任务就是怎么把它送进“新家”。我双手握拳,明显感到自己的手在颤抖。第一次,我伸出手,还没碰到它就又缩了回去,再伸出手来。“啪啪啪!”小鸟拍了几下翅膀,飞到了门上。那一秒,我的心脏仿佛停止了跳动,我想:是不是我太用力,碰到它的伤口了?是不是我吓到它了?是不是我……
可没过过久,小叮当们有的大声尖叫,有的用力跺脚,还有的直接伸手去抓它……它吓坏了,拍拍翅膀飞走了。它什么也没有留下,但它的身影永远停留在我的脑海里。
篇5:班里来了不速之客作文800字
全文共 864 字
+ 加入清单说起来你可能不信,我们班经常有不速之客到访。奇怪的是,每一次到访的不速之客都出现在数学课上,而且,每一个不速之客的最终结局都是死亡。挺奇怪的吧?
有一天上数学课,全班同学都在聚精会神地听着老师讲课。突然,教室里进来了一只马蜂,嗡嗡地叫嚣着,在我们头顶耀武扬威地飞来飞去。每一个看见马蜂的男同学都惶恐不安,就连我们的数学老师也望而生畏,女生们更是吓得花容失色,个别受不住惊吓的女生发出了刺耳的尖叫声。当时我也愣住了,但我一点儿也不害怕,因为在数学课上,这种情况我见多了!当我看着同学们精彩纷呈的表情而暗自高兴时,马蜂停止了盘旋,箭一般地向我冲过来,吓得我不寒而栗,哪还有刚才的淡定和从容?马蜂越飞越近,我的心怦怦地跳着,苍白着脸,吓得一动也不敢动。全班同学的目光都朝我这边看过来了,大家默默地为我捏了一把汗。好朋友琳琳大声叫我:“连曦,快跑到我这里来。”我浑身发抖,双腿像灌了铅一样,怎么迈都迈不动。我想:完了完了,今天我是逃不过被蛰的命运了!
说来也怪,马蜂在我头顶绕了一圈后,又飞走了。看着它逐渐远去的身影,我终于松了一口气。而眼疾手快的数学老师,瞬间化身为女汉子,飞快地抓起课桌上一本厚厚的书,以迅雷不及掩耳之势拍向马蜂。然而,毫无畏惧的马蜂唱着歌儿越飞越高,老师对它也无可奈何了。但老师仍然对马蜂紧追不放,想要把它赶出教室。这时,男生们疯狂了,全员参与围攻马蜂,女生则在一旁指手划脚:“在那儿!飞高了!追过去!”整间教室乱成了一锅粥,老师累得上气不接下气。说时迟,那时快,老师抓住了一个绝佳的机会,用了九牛二虎之力,踩上凳子,一下子就把马蜂给拍到了地面。大胆的泽泽一脚踩上去,马蜂被他踩得“粉身碎骨”,死得不能再死了。教室里立刻掌声雷动,大家都在为刚刚奋不顾身的老师和泽泽喝彩。
数学老师在我们的喝彩声中,迈着优雅的步子走上讲台,刚说了一句“同学们,我们继续上课”,下课的铃声就了响起来。这节数学课在我们的欢呼声中完美地结束了。
马蜂的到访让我们的数学课堂变得胆颤心惊又富有趣味,课后大家都在悄悄地议论:下一次来访的客人会是谁呢?
篇6:不速之客作文800字
全文共 922 字
+ 加入清单哎哟!这是谁呀?上个月,我们家来了一位不速之客,它们就是可爱的小鱼。我妈妈的一个朋友因为要出差,要是把小鱼独自留在家里担心会被饿死,于是决定暂时由我来“收留”它们。我对妈妈说:“放心吧,换水、喂食就交给我来做。我会好好陪它们,让它们吃饱吃好,在我们家好好‘过日子‘。”
可爱的小鱼一共有三条,个头大点的那条是白色的,另外两条小黑像小不点,好可爱!我还跟它们起了名字呢!白色最大那条,它的名字叫“多多”,因为它总是吃的很多;最小的黑色那两条分别叫“小小”和“少少”,因为一条是胆小鬼,另一条是因为它总是吃的很少。妈妈大概和我交待了应该如何照顾它们:两天喂一次,鱼食份量不能太多,要是水浑浊了就要更换,说明它们排“便便了”。
一开始,我把大的那条鱼想像为两条小鱼的妈妈,鱼缸里两条黑色的小鱼也特别乖巧,就像懂事的宝宝一样讨人喜欢,大鱼就像它们的妈妈一样守护着它们,它们在水里愉快地畅游,它们友好地相处。我特别开心,希望它们永远是相亲相爱的一家人!
上一周,老师说要进行英语听写和数学月考,所以我回家也没好好照顾它们。大概过了四天,我问妈妈有没给鱼喂吃的,妈妈说没有,而且最残酷的是鱼食居然不翼而飞了。那一刻我突然一声尖叫“妈妈,快看看我的小鱼死了没。”说着说着,我的手掌心不自学地出了很多汗,顿时紧张起来。妈妈说,放心吧,它们好好的。
吃完晚饭,我和妈妈赶紧出去买了鱼食,回家赶忙给鱼换水、喂食。这时,我突然发现了奇怪地一幕:小鱼应该很饿了,可是它们却躲在贝壳底下不敢出来,只有大鱼自己在那狼吞虎咽。于是我晃动鱼缸,费了半天劲,那两条小鱼才出来吃鱼食。但是,当大鱼看到小鱼吃鱼食的时候,居然会去抢,不给它们吃,而且大鱼就像追捕犯人一样,在鱼缸里凶狠地追逐小鱼,还会用嘴去啄两条小鱼。我一直观察,真为两条小鱼的命运捏了一把汗。我对妈妈说:“妈妈,你看这两条小鱼被大鱼啄的好惨,真同情这两条小鱼。“难怪之前我觉得两条小鱼总是躲在贝壳下面,这下我终于找到答案了,原来贝壳底下是小鱼安全的避风港。
妈妈说,要不然把大鱼分开来养,但我说再等等吧。因为人与人之间相处久了都有感情,我希望小鱼它们呆在一起时间长了也能幸福和平地生活在一起,更希望它们永远是相亲相爱的一家人!
篇7:我们家的不速之客作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单“田坭霖,快把邻居家的猫抱过来,老鼠进来了!”
等我将猫抱过来时,我傻眼了——只见爸爸一手拿拖鞋一手拿本书蹲在地上,聚精会神地盯着老鼠。妈妈两手紧握扫把,虎视眈眈地看着同一只老鼠。我明白了他们的意思,将猫放在地上,拍了拍它的屁股,让它去吃老鼠。猫呢!却无动于衷,正在专心致志地洗脸呢!妈妈用眼神示意我去书房再拿一把扫把并在书房守着,我立马照做了。
“老鼠,哪里跑!”我循声望去,原来是老爸在抓老鼠。不料,老鼠一个猛扑,差点把我爸爸抓到了。趁此时机,老鼠慌忙逃走。“啪”的一声把我吓了一跳,原来是妈妈在用扫把打老鼠,这一打没能打到老鼠,却把扫把打坏了。我和爸爸顾不上笑妈妈的失手,一起把手里的东西打向老鼠。准备看早已命丧黄泉的老鼠时,却发现那猫把那只老鼠吞进了肚子里。
清理好“现场”后,爸爸说这老鼠的家就是我们厨房的下水道,所以我们要搞好清洁。我和妈妈点了点头,开始清理厨房,我可不希望这些“不速之客”再来我家。
篇8:教室里来了不速之客作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单老章刚讲到一半的课,一只大蜜蜂悄无声息的闯进了我们的教室,第一个看到蜜蜂的人是朱鑫豪,他大喊一声:“快看,蜜蜂!”我们班顿时炸成了一锅粥,几个敢死队的男生蜂拥而上,一个抓住窗帘,疯狂的用窗帘惨打蜜蜂,而蜜蜂像一个敏捷的逃跑员,“嗖”的一声就逃到了另一边去了。
另外几个男生各抓住一个窗帘,双眼死死的盯住蜜蜂,而蜜蜂像嘲笑他们一样,停在空中一动不动。可他们怎么也打不到蜜蜂。
蜜蜂飞到教室中间,女生们有的尖叫,有的逃走,还有很多人说:“快逃啊,快把蜜蜂赶走!”……虽然我们努力的想把他赶走。但是,它却纹丝不动,一点都没有想逃的意思。而有些人却不一样,他们悠闲的坐座位上,在那里看着这场好戏,而我就是其中的一个。
老章在他的讲台上看着这一幕,我看见老章在哪里偷偷的笑,我觉得他在想:“你们这群笨蛋,就你们再多的人也弄不走这只小蜜蜂,还不如坐在这里看戏呢!”但这只是我的猜测,千万不能让老章知道,不然他会刀劈小孩的!
在女生眼里,蜜蜂是可怕的;在男生的眼里,蜜蜂就是一个讨人厌的东西;在老章眼里,蜜蜂不过是一个小小的苍蝇。
蜜蜂过了一会就有飞走的意思,就在这时,老章忽然站起来说:“这是不是可以写成一篇作文呀!”大家都没有理会老章,都专心致志的看着蜜蜂。我想:“老章,你为什么随时随地的都想着语文呀!”
蜜蜂在我们紧紧盯住它的时候,悠闲的飞出了教室。“这只讨人厌的蜜蜂终于走了!”我自己对自己说。全班随着蜜蜂的离去,开始回到课堂,言归正传。新的课堂又开始了。
篇9:不速之客作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单今天,我们教室里突然闯进了一位不速之客。
第二节语文课,大家正聚精会神地听刘老师讲着课。“嗡嗡,嗡嗡嗡”突然教室里响起了一个奇怪的声音,大家不由自主地开始寻找声源,不好,原来是只大马蜂。
教室里顿时尖叫声一片,有的用帽子护住了头,有的赶紧把书本打开挡在了头顶,有的钻到了桌子底下,我的同桌尖叫着一个猛子扑进了我怀里,我既紧张又不知所措,她可是个女孩子呀,好难为情呀。又是一个刺耳的尖叫声,接着教室里哭声、喊声、嚎叫声汇成了一片,好像在经历一场鬼屋探险。原来马蜂在一个胆小的同学跟前玩起了花样,左冲右突、盘旋、俯冲、平飞……这可吓坏了人,只见那个同学双眼紧闭,嘴里哇哇乱叫,手拿着书本一顿狂舞,样子真是滑稽又可爱。
刘老师是最淡定的人了,她对马蜂的突然造访一点不紧张,还优雅指挥我们抓住机会好好观察一下马蜂,说可以从马蜂的体型、动作等入手,同学们听老师这么一说一下来了兴致,互相看了看后都哈哈大笑了起来。马蜂估计是被这笑声震住了,也安静了下来,又像是发现了什么新大陆,围着灯泡不停地打转转,像个跳芭蕾的小精灵。
时间一分一秒地过去,马蜂也跳累了,煽动着翅膀呼地一下飞走了,大家都舒了一口气,危险警报解除了,刘老师又滔滔不绝地讲起课来,同学们听得很认真,教室里又恢复了平静,仿佛马蜂从来没有来过一样。
篇10:我家的不速之客作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单"啊!救命呀!"从家里传来了尖叫声。我迅速冲回家,眼前的现象太令人害怕了!
六只老鼠在地板上跑来跑去。我吓得往后退了一大步。而妈妈却站在椅子上拿着扫把拼命地左右挥动。"妈妈,这样不管用的!"我焦急地喊着。"嘿,你回来了,快来帮我呀!"我把背包甩到沙发上,踮着脚尖,满脸嫌弃,蹑手蹑脚地走进厨房,拿出拖把,乱拖一顿。可是,还是一点儿用都没有,于是我灵机一动。"妈妈,你把老鼠引到厕所去!""干什么?""快点!""好!"
大约过了一分钟左右,老鼠一窝蜂地冲进了厕所,我看准时机把热水打开,老鼠全部都被吓得惊慌。我心想:这招有用!于是,我又把热水加热,老鼠们被烫得左蹦右跳,动个不停!我又叫妈妈进来把门窗关好。我看这群老鼠也快被折磨得不行了,但又还没死,就又想到了一个坏主意,"妈妈,去拿一块厚木板来!"好的,马上!"我看着这一只只老鼠"哭爹喊娘"的样子,我就在心里暗喜!
"来了!"妈妈气喘吁吁地跑进来,我关掉水,拿过木板,对着老鼠拼命地拍。看着那一滩滩血,我头上也不停地冒汗,老鼠终于被灭掉了!
这次的"不速之客"可算被我们给请走了!
篇11:款待不速之客
全文共 745 字
+ 加入清单花开花败,秋去冬来,奈何思绪万千,未做准备,心魔便急着来寻我。
躺在床上,有时总是难以入睡,静静的侧卧在床上,一双寻找光明的眼睛在黑暗中转动,尽管有一束挣脱乌云的月光透过窗户,轻盈的落入室中,却难以给予我答案。那似乎并不是我想要的光。
在被窝里想着想着,就想到了人生上去了,一种迷茫的感觉瞬间占领了心头的最后一座山头,来的毫无防备,就似这冬天,我卷了卷被子。
人的一生就这样?出生,然后花大量的时间大量的精力去学习,以我的成绩也就最多属于可多可少,无惊无喜默默无闻的一类;然后参加工作,娶妻生子;然后是日复一日年复一年地重复每一次太阳升起的日子,最后自己的生命也便慢慢结束。梦想缥缈,忘不了也抓不住,死的时候似乎连流泪都不配。
就如同话剧中的有些人物一样,跑着龙套一样,被上天安排好了似的,卡着命运的齿轮前行。想到自己一辈子碌碌无为,唯一的贡献便是给世界浪费了资源,不禁叹了口气。
是不是梦想终究只是梦想?不!不要!我不要怀着梦想在遗憾中死去,可无力感和迷茫在闯入心头后,我什么也做不了,就算可以,我又能做一些什么呢?
日出月落,我在迷茫中昏睡也在迷茫中苏醒。低着头,独自一人去吃早点,街上人来人往,车水马龙,陷入矛盾中的我就像一下子落入水中。那种感觉,无法言说。
坐在桌子上,看市井上形形色色的人走着,有白领,有工人,学生……各色各样的人都循着命运的齿轮前行,他们急急地吃着热气腾腾的食物,快活地谈笑,心满意足地走向一天新的生活。似乎他们每个人心中都有一团火,散发着光与温暖,也驱动着他们追赶时光,追赶梦想。
吃着米线,一股暖意直达心底,鲜味在舌根萦绕,再看那老板,正笑呵呵的招呼着客人过早。每个人都在拼搏,都在奋斗呢!
既然迷茫突然到来,我为何不好好“款待”它呢?“款待”它最直接的方式就是奋斗,再奋斗!
篇12:教室里的不速之客作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单课上,我们正全神贯注地听着老师给我们上课。
这时,不知是谁“哇”地大叫一声。突然一个小黑影从我的眼前一闪而过。咦!这是什么东西呀!我不禁回头一看,哦!原来是一只蓝蝴蝶:它的翅膀是深蓝色的,镶着黑色的边,还挺漂亮的。
可美丽的蝴蝶不顾自己的形象,像一只无头苍蝇,在我们教室里四处乱撞。过了一会儿,它又在我们上空盘旋,教室里顿时“热闹”起来:有的把自己抱成一团;有的往桌子下面钻;有的把身体拼命往旁边靠;有的双手合掌,嘴里念叨上帝保佑,蝴蝶不要过来……唯有几个胆大的还在笑呵呵地说:“这真是只美丽的蝴蝶!”老师一脸淡定地说:“不要紧,忽略它!”
蝴蝶又迅速地往上飞,只听见“啪”的一声,它被电风扇狠狠地扇了一巴掌。我的心也不由得提到了嗓子眼儿,蝴蝶没事吧?可别把自己给撞晕了!正当我为它担心时,蝴蝶居然顽强地飞了起来,哈!好坚强的蝴蝶!老师看着又重新起飞的蝴蝶,说:“没关系的,它一会儿会飞出去的!”这只蝴蝶好像能听懂老师的话,在教室上空绕了一圈,竟然真的飞了出去。
“好啦!我们继续上课吧!”“还有一只蝴蝶!”我们不约而同地说。这时,大家的目光都落在了另一只蝴蝶上,它好像被施了魔法一样,一动也不动,一直立在那里,哈哈,也许是因为它像我们一样,听故事听入迷了,都不想走了!
后来,我们像那只蝴蝶一样,又专心致志地上起课来……
篇13:班里来了不速之客作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单我们班来一位不请而来的贵宾,大家紧张热闹,甚至有人激动地跳起舞。这位“贵宾”为何会有如此魅力?现在我来带大家见证吧。
科学课上,我们低头做着老师布置的作业。“哇,窗帘上有蟑螂!”突然,一声慌张而急促的声音如石破天惊,传入大家耳际,所有人齐刷刷抬头,目光聚集到窗帘上。一团黑乎乎的东西,像个老爷似的,旁若无人,粘在青蓝冰水似的窗帘上,一动不动,啊,蟑螂!
那白面书生连大气都不敢喘一下,两只不听话的腿来凑热闹,和手、唇一起手舞足蹈,恐惧的目光如黑洞凝固不动。体育委员支招:“你用力摇一摇,试试看。”他回过神站起,随时准备逃跑模样,哆嗦着探出手抓住窗帘边摇了起来,那摇动的姿势像在扭秧歌。蟑螂如那出生的孙猴子,丝毫不理会天兵天将一样,死死地站在窗帘上,还是一动不动。教室里一片沉寂,希望有一个动作将平静击破。一会儿,蟑螂慢慢向后面移动过来。我想得赶快解决它,脑子里想像团乱麻。几个女生哇哇大叫起来,就像在为这场舞会飙海豚高音。有的同学报抱头痛哭,吓得像无头苍蝇,匆匆地从前面跑到后面,再跑到前面,仿佛在跳迪斯科。
蟑螂伴着嘈杂的乐曲完成了一场走秀后,在我头上的窗帘上,似乎在寻找着什么,随后一直在窗帘上挣扎,仿佛有不祥之感,一不小心踩空,从窗帘上掉了下来,“啪!”落在了地上。勇敢的同学看见它掉下来,踩着沉重的步子向这里跑,你一脚,我一脚踩起来,像是在跳跺脚舞。胆小的尖叫声,勇敢的踩踏声,帮这场舞会添加了许多生机,让全场顿时沸腾起来。
这只大蟑螂以成肉酱,摊在地上。教室里恢复了安静。
篇14:教室里的不速之客作文蜜蜂500字
全文共 559 字
+ 加入清单窗子外面,看一位“不速之客”飞了进来,它有一对薄薄的,透明的翅膀,屁股上还有一根尖刺的刺,像是要来杀人一样,它的身体像一个椭圆形上面的条纹一会儿黄,一会儿黑,它好像很害羞,总是不让我们看它的脸。
它一会儿向左飞,一会儿又向右飞,一会儿向右看,一会儿向左看,一会儿向前看,一会儿向后看,应该是找它的朋友吧!终于它向窗子飞了过去,碰的一声,它太傻了,没看清出口,居然撞了上去,这次它并没有左看看,右看看,左飞飞,右飞飞,而是左爬爬,右爬爬,上爬爬,下爬爬,就是没爬到出口它好像也急了,在说,快放我出去,你们这些混蛋,我还要参加国王竞选,要不是因为要调查,没有敌人,我也不会在这,哼,等我当上国王,一定把你们凑成肉饼,哼哼!
也许这位客人真是急了,一会儿飞到窗帘上,一会儿飞到玻璃上,就是没飞到外面。如果它能听懂我说话,我肯定会回它一句,你个傻笑,这么笨,还想当国王,我看你第一轮就被KO了,如果你能当国王,我拜你为师。
这位客人终于不折腾了,它飞到空中好像画了一个SOS求救。它画完以后,就飞到玻璃那里求救,可这位客人就是傻啊,它明知道我们帮不了它,还在那儿折腾,要是我不怕它,肯定一把抓下来,把它放飞出去。
终于,它变聪明了一点,飞到空中寻找出口,可它就是找不到出口,看来是近视眼,总算它眼睛放光,找到出口,嗡的一下冲出了教室!
篇15:我家的三个“不速之客”作文300字
全文共 349 字
+ 加入清单周末的早上,我和妈妈惊奇地听到了小麻雀的叫声,是从家里传出来的。我们找呀,找呀,可怎么也找不到小麻雀。它们的叫声反而越来越大了,好像在逗我们:“快来找我呀!”我憋着劲总算找到了“不速之客”——三只小麻雀,就躲在客厅角落的空调后面。
我趴在地板上看了好久,发现那个角落有一个不大不小的鸟巢。我惊喜万分,问妈妈:“那是个什么洞啊?”“空调洞啊。”
原来麻雀妈妈把空调洞当成了树洞,衔来一根又一根木棍、枯草、羽毛给可爱的宝宝做了温暖的小窝。
小麻雀灰色的羽毛,像小鸡一样毛茸茸的。小嘴最有趣,又尖又黄。眼睛像一颗颗小黑豆。我们靠近它们,它们也不惊慌。三个里数最小的那只最淘气,跳来跳去不肯安静。只要我去看它,它就到处乱跑,害得我那天学跆拳道都迟到了。
虽然它们一家把我们家弄得乱七八糟,但我也不忍心赶走它们一家。
篇16:不速之客六年级作文
全文共 517 字
+ 加入清单清晨,我迎着朝阳,背着书包,轻快的迈开步伐,去往学校的路上。
我到了教室之后,过了一会儿。七点四十早读开始。整个校园沉浸在朗朗的读书声中。我打开书本,翻开课文,从第一排开始慢慢的读起来。沉醉在知识的世界里不能自己。忽然,在我的耳边传来了“嗡嗡——‘的声音,我环顾四周,发现了一只约两厘米长的蜜蜂在我的左耳边乱窜。作为一个女生,我不由自主地将书丢在一边,站了起来并大叫了一声。同学们听到,大多数都不禁的颤了颤身体,有些较远处的同学或向我这边望来或站了起来看看热闹。这个不速之客打破了原本朗朗书声的教室。有几个胆大的男生上前来,手中拿着一本书,举起便要向正在低处的蜜蜂砸去。这时,班长冲了出来,让他们放下手中的课本,让我们站到一边去。蜜蜂在教室的上方与下方来回的打转,这瞅瞅,那看看。慢慢地它移到了窗户边上,在窗边停驻了几秒便飞向窗外。渐渐的,教室又恢复了书声,同学们也恢复了内心的平静。
蜜蜂,一个生命。可能是误入教室,也可能是闻到教室走廊边养的花香而来。如果我们一味的惧怕,而恶行相向,上海的便是生命,不如退一步海阔天空,尊重生命,亦是尊重自己。
我看向窗外,清晨的阳光透过树叶照射在书桌上,是那样的明亮,是那样的温和。
[不速之客六年级作文
篇17:窗台上的不速之客作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单清晨,我正慵懒地躺在被窝里迷迷糊糊时,一阵“咕咕、咕咕”声叫醒了我。循着声音望去,原来是窗台外几只鸽子发出的叫声,它们好像在庆祝清晨的到来呢!
鸽子们小小的脑袋两侧镶嵌着两颗“黑宝石”,雪白的羽毛上没有一丝杂色。它们停在窗台外,昂首挺胸,像一位位正等待检阅的士兵;它们起飞时,一对翅膀强健有力地扇着。其中有一只鸽子非常独特,全身羽毛都是黑色的,唯独脖子那里绿紫两色,像极了人们脖子上带的项圈,在阳光照耀下金光闪闪。咦,它们的脚上怎么还带着一个脚环呢?“原来是信鸽!”我不由惊喜地叫出声来。古时候,信鸽帮助人们送信,跋山涉水,不辞辛劳,在天际勾勒出一道道美丽的风景。不过现在信鸽已无信可送,大多是被带着去参加比赛了。
几只信鸽隔着玻璃,旁若无人地围在一起“咕咕咕”。我脑海中蹦出了一个淘气的想法:逗逗信鸽。我蹑手蹑脚地走到窗户边,轻轻地敲了敲玻璃,其中一只鸽子似乎受到了惊吓,惊恐地张开翅膀“扑棱扑棱”地扇着,猛地朝我飞来,吓得我连忙往后躲闪。眼看着它就要飞过来了,它却突然停住了。我回过神来,原来是透明的玻璃把鸽子挡在了窗户外,真是虚惊一场啊!
另几只鸽子仿佛什么事都没发生过,有的安逸不动,像是在享受清晨美好的时光;有的脖子一伸一缩,像是在表演杂技,样子十分滑稽。它们都那么安闲自在,完全不理会我的挑逗。
哈哈,到底是我在逗鸽子,还是鸽子在逗我呀!有信鸽陪伴的清晨,充满了乐趣。希望以后每个清晨,都能有它相伴,开启我的美好一天。
篇18:我家来了“不速之客”
全文共 724 字
+ 加入清单今天,我家来了一位“不速之客”,这位客人啊!把我们一家人可是忙得团团转哟。
傍晚,妈妈在阳台收衣服的时候,不小心把一只“小家伙”连着衣服一起带了进来。这只顽皮的“小家伙”变得很不安分,居然飞进我的房间,还不时敲打着天花板,一会停在电灯上,一会又飞到我的大腿上,我被这只顽皮的“小家伙”吵得不能专心致志地写作业了。“哼!你这个可恶的家伙,看我怎么收拾你。”
我赶紧拿来了电蚊拍,蹑手蹑脚地走过去。眼看马上就要拍到了,“小家伙”似乎也感觉到了危险,马上拍动了翅膀,如闪电般的速度,又在我眼前消失了。
“咦!去哪里了?是不是我惊着它了。”我暗暗想着。过了一会儿,“小东西”又飞回来了,好像找我报仇来的,停在我的作业本上。两眼注视着我,好像在说:“看你能把我怎么样!”我一看更是来气,嘴里不停地嘀咕:“你竟敢如此嘲笑我,看我不把你揍扁。”我再次蹑手蹑脚地猫着腰靠近它,就在我举拍猛打时,它便飞到了窗帘上。我有些气馁了,大喊:“爸爸妈妈,快来啊!这小家伙太可恶了。”听了我的呼喊,爸妈都急忙跑了出来,问我出什么事。我指着窗帘上的家伙直跺脚,爸妈看见了,笑我真是没用。“看我的。”爸爸说着举起电蚊拍走了过去,可是还没靠近它便飞得无影无踪了。妈妈嫌爸爸动作慢,亲自动手,可是这不速之客去哪了呢?正在我们一筹莫展的时候,我在沙发的靠背上发现了它。我夺过妈妈手中的电蚊拍笑着说:“哈哈,这一次你可逃不出我的手掌心了。”我以迅雷不及掩耳之势,猛拍过去,只听“啪”的一声,电蚊拍结结实实地打在“小家伙”的背上,打得“小家伙”立刻晕了过去,我拿出一张餐巾纸把它抓起来扔进了垃圾桶。爸妈见了都说还是我能干。
大家想知道这位不速之客是谁吗?告诉你吧,它就是大名鼎鼎,鼎鼎大名的臭屁虫。
篇19:我家的不速之客作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单昨天晚饭前,我正在和妈妈打羽毛球,我俩打得热火朝天。打好了,我便坐在家门口的板凳上边擦汗边喝水。突然,家门口的松树那里传来一阵骚动,我还以为是邻居家的猫又上树乘凉,就没看究竟。
第二天这个时候,树上又传来一阵骚动。这时我很好奇,想看看到底是谁在树上。我躲在一旁安静地等待着。
过了差不多十五分钟,它终于露出了真面目――一条大大的尾巴,小小的耳朵,手上还捧着一个松果。是松鼠!我简直不敢相信,瞪着铜铃般的眼睛,目不转睛地盯着那只小松鼠的一举一动。它一会儿跳到这根树枝,一会儿跳到那根树枝,东张张,西望望,好像是在看看周围是否有什么动静。过了一会儿,它便用那两颗大牙吃起了美味的松果。吃完后跳下树,它跳进了树丛,不见了。
我家的这位不速之客,真希望你能多停留一下。