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我懂得了珍惜作文初中(通用20篇)

寒假生活很精彩,让人记忆深刻,难忘的寒假作文怎么写呢?下面是小编整理的我懂得了珍惜作文初中,希望对大家有帮助!

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懂得珍惜作文400字

全文共 446 字

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懂得珍惜其实很简单,不在于举止,而追随内心,珍惜友情,珍惜幸福,珍惜亲人的爱……懂得珍惜,就是对生你养你的世界最好的回报。

小学时光即将过去,珍惜眼下,朋友们可能不会再次相见,从此各奔东西;珍惜眼下,父母给我们提供优越的学习条件,学校老师教授我们知识,教我们如何为人处事,也许好好学习,也是对社会的一种回报;珍惜亲人,认为父母能留在自己身边一辈子,则不然,以后能考上好大学,到外地工作,一年又能看父母几次,珍惜眼下,现在好好学习才是对父母最好的回报。

珍惜现在,珍惜所有爱过你,给过你帮助的人,我们都要给予回报,滴水之恩,应当涌泉相报,现在,我们是学生,知识才是资本,只有拥有知识才有未来,只有拥有未来才会有无限的可能。

其实懂得珍惜一点也不难,珍惜仅剩不到一年的小学时光,珍惜爱我们的父母和老师,我相信,只要你有一双善于捕捉事物的眼睛,你就会发现,万物都值得珍惜,万物都值得感恩和回报。

回望过去,值得珍惜的事物实在太多太多,但守望未来,却漂忽不定,没有目标,懂得珍惜才会使未来更加充实,更加美好!

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篇1:小学六年级作文:懂得珍惜

全文共 677 字

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亲情是一杯蜂蜜,苦涩的时候,给你安慰;亲情是一杯黑咖啡,劳累的时候,给你精神……但是,今天老师却给我们做了一个残酷的亲情测试,作文懂得珍惜

随着一曲悲伤的音乐响起,同学们带着好奇开始上课了,老师让我们在白纸上写上5个最爱的亲人,我在我的亲人中做着简单又困难的抉择。终于,写下了:爸爸、妈妈、外婆、奶奶和我。

在大家写完之后,老师非常严肃地说:“如果,在这5个人中,有一位将要离开你,而你永远也见不到他,你会选择谁。请用笔划掉他。十秒钟倒计时开始。”时间在一分一秒的过去,我看着纸上的5个人,犹豫不决。在最后一秒钟的候,我无奈地划去了爸爸。笔落下之后,我就后悔了。爸爸,我的爸爸,为了这个家,经常加班,早上我去上学时,总会看到他还在床上睡着,一脸疲惫。每次出差或是旅游回来总会给我带礼物,爸爸为我做的一切都浮现在我的脑海中。我不忍,但是这是游戏规则,我必须遵守。

我还沉浸在痛苦中,老师无情地话语再次向我袭来:“现在,在15秒时间内,划去第二个人。”话音刚落,我手中的笔似乎变成了一把刀划过我的心头。我在挣扎中,笔尖停留在了“外婆”两个字上,外婆也消失在纸条上。我的泪水已经弥漫了双眼。此时,我在心里默默地对外婆说:“对不起。”

老师就像是一位死神,她带走了我一个又一个亲人。可是,残忍的她还是没有放过我们,“接着,在20秒之内,划掉两个人。”两个?我仿佛站在凛冽的寒风中,被无情地吹打着,疼痛难忍。我一咬嘴巴,在“我”这个字上,划过狠狠一笔。泪水流了下来……

游戏结束在我的泪水中,我想对老师说:“谢谢您,因为是您让我明白亲情是不可分割的,而我们也懂得了珍惜!

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篇2:我懂得了珍惜作文600字

全文共 702 字

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像是被阳光洗晒过一般,天,净的没有一丝云。浮着斑斑驳驳的阳光,如打翻了记忆中的墨水瓶,晕开的,千丝万缕的蓝。——题记

小学,曾经懂得的,现在却不懂了。以前时不时地会带着天真的表情,和朋友打闹着,让欢笑回荡在天际,以为这就是友谊。进入初中,望着这些开个玩笑都会生气的“朋友”,心中却像是空洞了许多,怎么也填也填不满,才发觉,原来自己失去了纯挚的友谊。友谊,这个东西,不是应该随时间的尘土一齐被掩得根深蒂固吗?

小学,曾经不懂的,现在却懂得了。以前,懵懂的我不知竞争会演绎到白热化,以为只有谁打架赢了,谁就是老大。其实不然,看着这些瞪大眼睛想努力往前冲的同学,才知道,原来竞争中还能存活而不被泯灭的,才是王者。竞争,这个东西,不是应该被我们天真烂漫的感情所掷于心底吗?

小学,曾经懂得的,现在也懂。理想充斥着人的内心;梦想,点燃了人的激情。以前,曾想象过自己能成为一个了不起的人。于是努力学习,以创造一个令自己满意的辉煌的未来。现在,却想象自己能塑成一个漫画家。于是加劲拼搏,以丰收一个希冀的果子。理想?梦想,无时无刻不在煽动这我们的热情。虽富有理想,却是逐步的符合着现实的脚印,笼罩着一个现实的影子。理想,这个东西,不是应该随着成长的影子扩大而随之加强吗?

初一,一个人生的契机,很多曾经懂得的,会在这里逝去,许多曾经不懂的,会在这里拥有。把握现在,初一,这个重要的时刻。虽终会像沙子一般随风飘逝,但如果懂得把它抓起来,装入瓶中,并挂于心间,不是更好吗?

一滴,一滴,原来空中的云早已化为了甘霖,给予我力量,撒在身上的,是久别的阳光。曾经失去了许多许多,现在就应该珍惜这残存的这一切,不是吗?

[我懂得了珍惜 话题作文

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篇3:我懂得了珍惜友谊

全文共 919 字

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友谊?你们还懂友谊?”听了妈妈的这句话,我好生气,我知道,也许在大人眼里,我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”,但是,在我认为,我一是一个可以为了自己的理想,追求而努力奋斗的“大人”了。或许,昨天,我并不是一个值得人们注意的小女孩,但是,在今天,我却是一个懂得珍惜友谊的大女孩了。从幼稚园里开始,我就有好多“好朋友”。从一年级开始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级,我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里,我们吵过驾,生过气,但从没有让我们对彼此失去信任,相反,让我们三个成为了——死党!六年里,我们有过欢笑,有过伤心,我们有一起抱头痛哭,有一起大骂别人的时候,那时的我们,是在一条绳上的,我们对彼此是透明的,从不隐瞒,从不欺骗,就是这,让我们三个走过了即将结束的童年!记得四年级时,有一次我没考好,说什么都不敢回家,是李晨和董洁两个人给予我勇气,让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走,一遍一遍的骂,一声一声的哭。

直到我们累得走不动时,他俩才开口说:“回家吧,或许,在你家里,正有等待你回去的妈妈呢!快回去吧!乖一点儿!”听了这好像我姐姐说的话,谁能不动心呢?每当我伤心,难过,寂寞时,我的脑海里,只有四个人,爸,妈,董洁和李晨!想到这两个活泼可爱,对生活充满信心,带给我快乐的“天使”时,总会痴痴的笑;想到她们和我一起考试迟到被打手时,总会对自己自责;想到我们一起站在桥上大喊大叫,被人看时,总会傻傻得跳;想到我们一起在校园追着打时,总会呆呆得看;想到……在我和她俩相处得六年里,他们让我从“哑巴”走向活泼;他们让我从胆小走向勇敢;她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光,欢笑与鲜花。在这即将毕业的日子里,更让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得,更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里,更让我明白了死党的意义,那就是不论你几天见不到她,一接上她的电话,兴奋得睡不着觉的那个人;是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那个人;是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。在这即将毕业的日子里,我们要在一起,大声地说出那憋了好久的话:我们,要永远,永远,在一起!

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篇4:失去了,才懂得要珍惜作文500字

全文共 565 字

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朋友对我说过:“不珍惜,会后悔。”我一笑而过……

我不大喜欢去拥有一件东西,或者是一段回忆。

因为在这个喧哗的世界间,我不知道要选择什么。

记得他眼神暗淡,想得到一丝安慰,敲打出了几个字:

“你愿意这样子吗?”

而我,向来是讨厌那些乞怜的感情,面对着一个最熟悉的陌生人,我无语了,悲伤在心里跳个不停,捂着心痛的地方,我难过得想要死掉。眼泪一声不响地流下来,是甜的?还是咸的?我不敢再去尝试,真想让这种透明的液体一次流尽,让哭的理由不再有,在心跳即将停止的时候,我闭上了眼,尽量让黑暗占据画面,手指轻敲着:

“如果你是我,你就会明白……”

够了,我的理由在他看来都是借口,而我的借口也用尽了。再多一秒也再多了一份伤害。眼泪像流星划落脸颊,滴在键盘上,却也只是覆盖了污迹,洗不去那污尘。

给了足够离开的理由,一时间找不到出口,唯有躲进心里,去逃避带给他的伤害。晃如柳烟,我们成了朋友,却彼此伤害过,我们也成了陌生人,只是彼此熟悉过。

以为会像以前一样仍旧没感觉,可以装作无所谓,但是再也逃脱不了了。我们背对背走开,等着对方的回头挽留。可能,伤害太多太深,不敢再回头了。

……

朋友问:“后悔了吗?”

“……”我没回答。

我想:既然他选择成全,我不应该负了他的选择。

只是,我想珍惜了,可惜,没有机会了。

埋藏了自己的心吧,从此……

[失去了,才懂得要珍惜作文500字

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篇5:我懂得了珍惜

全文共 423 字

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游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼是遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。每个人都拥有世间最令人牵肠挂肚的真情,可是,懂得珍惜,懂得守护,懂得信任的,能有几何?

往往失去的时候,才能撩动心灵深处最脆弱的那根弦。为了没有“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲剧,我学会了珍惜在父母臂弯里那温暖的一刻;为了朋友之间真心换真心的传奇,我学会了珍惜友情之间不变的承诺!

我懂得珍惜如酒一样醇,如茶一样浓,如潭一样深的真情。

在母亲节到来之时,我不会忘记告诉妈妈您亲手织的毛衣还留着;在遭遇挫折时,爸爸温柔地抚着我的头,我会报以微笑,告诉他,我会挺过来;在我最伤心无助的时候,朋友用最真诚的心声敲响我绝望的心门,告诉她,我很坚强,不会被打到。

珍惜这些我至爱的情,在迷茫懵懂中给我安慰的情,将把我变成一个幸福的人。

珍惜生活中受到的关爱之情,珍惜和至亲至爱的人欢度的美好时光,珍惜黑夜中明月的温暖和光明,携着温馨,拽着幸福,拥着健康,踏着珍惜,一步一步走向远方。

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篇6:我们懂得了珍惜

全文共 742 字

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回首过去,也许你会感叹自己碌碌无为,整日消磨时光,意志消沉;也许家人曾因你的考试成绩不理想而对你大加批评;也许你和朋友曾因小有龃龉就分道扬镳。然而,正是因为有了那些个落寞的日子,我们才懂得珍惜

懂得珍惜时间,让我们的生活更加充实。时间能“红了樱桃,绿了芭蕉”,时间能让春花变成秋实,时间能将沧海变成桑田。我们每天都在和时间赛跑,所以应该懂得珍惜时间,规划好自己的人生,不虚度每一寸光阴。

懂得珍惜亲情,让我们的生活更加幸福。亲人永远是最关心我们的人,也许他们一时过激的语言会令我们心生不快,也许他们反复的叮咛会让我们感到厌烦,也许他们的严厉甚至让我们对他们产生恨意,但是要知道,他们所做的一切都是为了我们,难道你就没想到过:是谁在风雨交加的夜晚将我们送进医院?是谁在清晨的第一缕阳光射进窗时就为我们忙碌?是谁在我们心灵受伤时始终陪伴在我们的身边?那一定是我们的亲人。用一颗感恩的心去对待他们吧,相信你会收获更多的幸福。

懂得珍惜友谊,让我们的生活更加精彩。朋友是生命中不可或缺的人,在我们失落受挫的时候,朋友为我们撑起了一片晴朗的天空;当我们遇到困难感到无助时,耳畔总是回响起朋友的那句“Youcan!”;在我们孤独寂寞的时候,身旁的一张张笑脸让我们不再感到孤单,而感受到幸福大家庭的其乐融融。懂得珍惜友谊,让我们更加珍爱身边的朋友,珍惜与他们共同走过的美好时光。

懂得珍惜,让我们学会关注身边的点点滴滴。懂得珍惜,让我们学会了和时间赛跑,在规定的时间内完成我们该做的事;懂得珍惜,让我们试图去理解身边的亲人,是他们用爱温暖了我们的心;懂得珍惜,让我们懂得关心身边的朋友,是他们给了我们战胜困难的信心,让我们勇敢地去面对未来。

朋友,只要我们懂得珍惜周围的一切,生活就一定会变得更加的美好!

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篇7:懂得珍惜作文500字

全文共 516 字

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时光使我们懂得珍惜,因为只有被时光抹掉的东西,我们失去了,所以才珍惜。

小学,如此轻易得来的知识,不经意间就被大脑丢掉。父母对你的关心太多就会嫌烦,当逐渐没人管时却又无比的失落。当以前那信手拈来的高分在初中被打下万丈深渊时,就连那并不认真听讲的课外班都挤进空闲的时间里。

我对以前厌恶的校园越来越珍惜。课间我们去嬉笑打闹,但现在往往一个下午,笔都在手里赶作业,为了有更多的时间学习。我们放弃了很多,却也拥有了很多。往往回家时,手已麻木,指头上的凹陷越来越深。但当一次次考试成绩下来,老师那赞扬的话语与鼓励的眼神落在我身上时,仿佛我所付出的一切都有所回报,我重视它,它回报我。

以前每天一杯牛奶,但现在却成为奢望。当我们所需求的越来越小,我们就越容易快乐。以前每天都能收到老师与同学的重视时,却不珍惜,但当你真正成为“孤家寡人”时,你才会珍惜。

现在的我们,与同学一起齐唱青春的赞歌,我们一起互帮互助,携手并进,我们要珍惜现在的时光,不要等到它失去时才回味。

匆匆时光留给我们的太少,到最后只剩回忆。我们珍惜时光所发生的一切,才不会在以后后悔。过去是用来回忆的,现在是用来珍惜的,而未来是留给我们去畅想的。我们要过好现在,畅想未来,总结过去。

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篇8:我懂得了珍惜友谊

全文共 706 字

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有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够.正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间.

那一次,让我的感触很深.当时有一次考试临近,同学们都在拼命地复习着,如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分.等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆.因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这些题目简直就象天书一般.再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些.由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割.就在这时,我的同桌她兴奋地跑来对我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样啊?你知道吗,我这次好像对了不少了耶.”她一说,可把我的心给勾了起来:“哼!是又怎么样,不就是一次考试嘛.要是我之前有时间复习,说不定比你还厉害.”

当我一说出这话,立刻遭到她的反驳:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的.只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功.”我一时被她驳得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废.其实,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握了时间.有的人荒废光阴,时间就会变得很漫长,莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”.说的正是这个道理吧.所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命.

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篇9:我懂得了珍惜幸福

全文共 677 字

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每天早晨起床后,就能吃到香喷喷又有营养的早餐;在学校,听着老师绘声绘色地讲课,和同学们度过快乐的课间;晚上回到家,坐着舒适的书桌,睡着松软的大床。这就是我的幸福生活。从小生活在城市的我,对这种幸福已经习惯接受了,直到有一天,当我看到他们——

去年春天,我们班组织去南乐千佛小学,在那里,我懂得了什么是幸福。这里的孩子吃的、穿的、用的都远远比不上我们,但他们脸上那灿烂的笑容却让人记忆深刻。这里的孩子很多都是留守儿童,从小得不到父母的关怀,为什么?为什么生活在这样的环境里,他们还会露出这样幸福的笑容呢?我百思不得其解。在离开千佛小学时,我看到教室里的几个小学生,有的在写字,有的在打闹,我突然懂得了幸福:幸福来源于自己,幸福不是别人给的,要自己慢慢去体会和感受。只有吃尽了苦,才能感受到甜。我希望这里的孩子都能有一个甜蜜的未来。

看过电影《一九四二》后,我更加珍惜现在的幸福。在大逃荒中,原本是财主家娇生惯养的大小姐,为了保存全家人的生命,不但把自己最心爱的猫咪杀死了,最后连自己都卖了。即使这样,也没有躲过这场灾难,最后,财主一家家破人亡。看到这个悲惨的故事,我才知道,原来全家人能聚在一起,每天能吃得饱、睡得暖,就是很幸福,而我以前却没有感受到。看完这部电影,我更加珍惜现在的幸福生活。

幸福是过年时全家人聚在一起吃团圆饭,幸福是放假时爸爸妈妈带我去旅游,幸福是在你失败时老师同学给你的鼓励和安慰,幸福是坐在宽敞明亮的教室里读书、学习……懂得了幸福的含义,不要觉得你拥有的幸福都是应得的,珍惜每一个幸福的瞬间,好好体会每个点滴的幸福,让幸福常伴在我们身边。

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篇10:我懂得了珍惜作文400字

全文共 613 字

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生活中需要我们去珍惜的东西有太多。

懂得了珍惜友谊,友谊,真的很重要,如果没有朋友,没有知己,肯定会很孤独的,也会变得内向,会自责自己,也会常常问自己,为什么我那么寂寞?为什么我那么不快乐?为什么在我伤心时没有人来安慰我?....一个人拥有朋友,肯定每天过得都开开心心的!一点也不会觉得寂寞。俗话说得好:“朋友多了路好走.”朋友、同学们之间不应该,因为一点点小矛盾就说什么绝交之类的话。这样不会有快乐感的!例如我,差点就失去了一个要好的朋友了!那是因为----

她说我的坏话,做了一个双面人,在我身边时对我很好,在别人面前呢?我也有对她像知己一样啊!她为什么会这样的呢?我 对她也非常好,为什么她会这样呢?之后,我和她绝交了,过了半个月久的时候,她向我道歉来了!可是我--不允许我的朋友是个双面人,所以被我拒绝了,我连一个机会都没给她,这样,也许我错了,我其实我心胸是没那么狭窄的,但,我也不知道自己怎么了!好烦。又过了几天,那是一个下雨天,我瀬的连伞都没带,正在我焦急的等待家人送雨伞来的时候,家人却没有来,我绝望了,准备淋成“落汤鸡”的时候,正想跑回去!突然有一个人在我背后拍了一下,说:“我送你回去吧!”我当时真的不知所措!其实我心里很想和她做回知己的!但却觉得....唉,再给她一次机会吧!反正没有和她在一起玩的时候,很失落,所以,选择了原谅,宽容,也是好的~选择了原谅之后,我又找回了快乐!

友谊,固然重要,要懂得珍惜!

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篇11:我懂得了珍惜时间

全文共 477 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”每当我看到这句名言时,我的脑海里就想起了那件事,也正是那件事让我明白了时间是非常宝贵的。

记得有一次,老师布置了很多作业,我回到家,(那时是7点)开始写了起来,按照正常速度所有作业作完的时间最多只有2小时,可我却一边做一边玩,正所谓“身在曹营心在汉”我一直做到8点才刚做完语文,我又漫漫地挪动身体感到十分疲倦很想睡,可又没做完作业,但是一身的疲倦还是把我拉入梦境,直到醒来后才发觉到自己的作业还没做完,我赶忙下床做起了作业,妈妈被我发出的声音给吵醒了,她先走到我旁边看了看严肃地对我说:“有多少作业要做这么久?”我吞吞吐吐地说:“昨天我边做边玩才没做完。”“要是你7点种醒就来不及补了,如果你昨晚认认真真完成不照样可以好好睡觉吗?要知道,时间是最宝贵的也是最容易失去的。你要学会牢牢抓住它。”听了妈妈的话我不好意思地底下了头。第2天放学后,作业依然很多但我却认认真真地完成了,只用了2小时。作业做完了,我一身轻松同时也深刻体会到了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

是啊,时间就像是一支离弦的箭,一去不返回,让我们都珍惜时间吧!

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篇12:那一次我懂得了珍惜

全文共 705 字

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那是一个简简单单的游戏,却让我刻骨铭心。

我清楚地记得,那年夏天,蝉,依然倔强地鸣着,而天气是那样闷热。空气里弥漫着的是让人不安的气息。

老师让我们在纸上写下我们最爱的五个人。这听起来很简单,但我却在一个个名字前徘徊。是他么?是她么?在老师的催促下,我近乎无奈地写下我深思熟虑后的五个词语--妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、舅舅。“划掉一个名字吧,孩子们,这表示他从不存在。”老师那平时听起来温柔亲切的声音,现在听来,却是铁一般的坚硬冰冷。

当我的笔停留在一个个名字前,那一幕幕的往事就像潮水般涌上心头。划去了,就不存在了吗?那我心底的那些幸福记忆又哪去了?我想哭。我的笔落下,就像一个残忍的刽子手,无情地,手起刀落。我划掉了爷爷。落笔的那一刻,心在颤,眼前,浮现出爷爷慈爱的笑容……“现在,再划去一个吧!”老师的声音再次无情地响起。

不,不要!现在才发现,身边的每一个人都那么难以割舍,不能没有你啊!笔尖,在一个个名字前游走,泪,不知什么时候,爬满了脸。教室里响起一阵阵啜泣声。我小声抽泣着,选择了奶奶。落笔的那一刻,我仿佛又回到了奶奶温暖的怀抱……

泪,流进了嘴里,咸咸的,是感情的潮水。心里突然一阵空洞。

没有人继续下去了,没有人再敢继续下去了。我也是,我怕失去。在划这些名字的时候,我仿佛划掉了我的幸福,划掉了我的爱,划掉了我生命的意义。

教室里,是可怕的静默,可老师无情的声音依然继续:“不要停,这是你们必须面对的!”

是的,从出生开始,我们就已经加入了这个游戏,我们迟早要面对亲人的离去。但此时,我流着泪,不再落笔。我要好好珍惜现有的每一个词语,就像珍惜它们所代表的每一个亲人。

这,也许就是老师想通过这个游戏告诉我们的吧!

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篇13:我懂得了珍惜

全文共 439 字

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一个人要是懂得珍惜,那么他一定懂得:珍惜拥有,就是珍惜幸福。

只有珍惜眼前所拥有的,他才能拥有的越来越多,相反,一味根据自己的喜好而折腾,只能是永远的折腾,永远的失去,永远的遗憾,永远的后悔。

我曾经看过这样一则故事:一个人在梦中见到了上帝,他问上帝:“你感到人类最奇怪的是什么?”

上帝答到:“他们厌倦童年的生活,急于长大,而后又渴望返老还童;他们牺牲自己的健康来换取金钱,然后又牺牲金钱来恢复健康;他们对未来充满忧虑,但却忘记了现在,于是他们既不生活于现在之中,也不生活在未来之中;他们活着的时候好象不会死去,但是死去以后又好象从未活过……”

我想很多人不正是这样:身在福中不知福。拥有的时候从不珍惜,等到失去的时候,后悔也晚了。

人类有很高的欲望,总也不满足,有时间有精力的时候拼命拼命地追求,只知道还需要什么,失去了什么,而不知自己拥有了什么。因此,在追求到想要的东西以后,才发现失去了更多……

那么,朋友们,在失去之前,珍惜拥有,把握今天,让人生的笔记上,写满收获,而不是悔怨。

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篇14:我懂得珍惜友谊

全文共 885 字

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“黄金有价,情谊无价”,这简单的八个字道出了多少人的心声。是呀!情谊,是多么的可贵,多么的纯洁。它就像一朵朵圣洁的花朵,在我们的心中绽放着,永开不败。记得那是一个放学的下午,天空灰蒙蒙的一片,雨毫无表情的下,站在校门口,呆呆的望着从天而落地的雨滴,我心烦极了。这老天真像是和我过不去,好像知道我今天没带雨伞一样,就放肆的下个不停,偏偏今天爸妈又都在上班。唉,真是倒霉透了,老天爷,你快点停雨吧,求求您啦!

正在我心烦意乱不知所措时,一个温柔的声音飘入我的耳际“朱相颖,你没带伞吧,这雨还不知道要下到什么时候,走,我们一起走。”“一起走?”我疑惑的望着她,“是呀,一起走。”“可是,我们回家的方向是相反的啊!”“这有什么关系呀,我就当锻炼锻炼身体嘛,怎么,不愿意和我一起伞中漫步吗?”“嗯,”就这样,两个方向截然相反的我们共同撑着伞,手挽手,在雨中深一脚浅一脚的走在我回家的路上。时间总是在开心的时候过的最快,不知不觉,我到家啦,可这时天也渐渐的暗了下来,雨也在越下越大。“朱朱,再见啦,下次有机会,我们再伞中漫步哦。”还没让我反应过来,更没来得及说上一声“谢谢”,她早已消失在雨中,雨中的她欢快的走在回家的路上。此时,泪水就在我的眼角处,这是感激的泪水,感激这场雨水,让我更加的懂得友谊的无价,感激我的同学,让我更加的懂得珍惜同学情,感激为我们遮风挡雨的雨伞,让我更加的懂得:人生路上,有友谊伴随,是最快乐和幸福的。“朱朱,这么简单的题目,你也做错啦,重来,动脑想想。”这是她又在向我发起“教学攻击”啦。唉,偷眼看下她那满脸的严肃,我的心凉了半截,“这人怎么这样啊,比老师还凶,哼,有什么了不起,不就是比我高一年级,学的东西比我多吗?”“在想什么呢?做作业的时候。你怎么就那么不认真仔细啊,还一个劲儿在思想开小差。”数落归数落,凶巴巴的她在辅导解释,马上换了一副面孔。柔中带严的解说每道题,直到我弄懂为止,轻言细语的开导我的“笨脑袋。”朋友情,同学情,无时无刻不在鞭策和激励着我。在这一份份可贵的情谊里,我一天天的长大,它与我同喜同乐,也更让我懂得了珍惜朋友,珍惜友谊。

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篇15:学会珍惜高中作文学会懂得学会珍惜

全文共 1550 字

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“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。

要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。

此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。

等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊

不小,不觉翻看起他前阵子的作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。

这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。

[学会珍惜高中作文二篇

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篇16:我懂得了珍惜时间600字作文初一

全文共 1196 字

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这学期,老师发了一本叫《与美同行》的书,拿到了这部书后,我津津有味地读了起来,书里讲得是人与人之间的诚实守信、感恩向善、爱学善思和踏实能干这几部分的故事,最吸引我的是《惜时如金的鲁迅》。 This semester, the teacher posted a book called "Walking with the Beauty". After getting this book, I read it with interest.The stories of honesty and trustworthy, gratitude, love, love, and practical can do the most attractive is "Lu Xun, who is like gold".

故事里讲述鲁迅在13岁时,由于家里的一些变故。他经常到当铺当掉家里值钱的东西,然后去药店给父亲抓药。有一次,鲁迅一大早去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,非常生气,当场就批评了他,鲁迅低着头默默回到自己的座位上。并在书桌的右上角写下了一个“早”字,心里暗暗发誓:以后一定要早起,不能再迟到了。从此以后,鲁迅再也没有迟到过。

读完了这则故事,我很想去绍兴看看鲁迅的故居,也很想看看他写在课桌上的“早”字。于是我把这个想法告诉了爸爸,爸爸在这个假期里定了个时间,约好在3号早上我们8点钟准时出发,9点37分就到了绍兴。10点25分开始排队参观鲁迅故居,在摩肩接踵的人海中,我们从鲁迅家的老台门开始,一直到“三味书屋”,看到了鲁迅先生读书时坐的课桌,但遗憾的是没能看到那个“早”字,可能是文物的缘故吧,游客是不让进的,参观好“百草园”后,已是中午12点15分了。

回来后,我便开始构思这篇作文了。由于贪玩,只能时而稀稀拉拉地写上几句。想想自己回家作业经常是拖拖拉拉,写几个字要东看看西瞧瞧,根本没有时间观念,说好了6点30分前完成,非得到7点甚至8点才能完成,背书也不专心,背了上一段忘了下一段,时常需爸爸妈妈大声呵斥才会动动。还有在暑假期间,老爸给我排了一张周学习计划表,每天需完成什么,都罗列在每个时间段中,但现在回想起来并对照了一下,能按时完成的不到百分之六十,都是要到了临阵才知道磨枪。记得三年级时,老师就教了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的诗句。这不现在,还在写这遍作文呢。想想也真是惭愧啊!

我要学习鲁迅先生珍惜时间的品质,正如他所说那样:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”因此,我要牢牢记住这句话,珍惜现在。如果我们自由散漫,无所事事,时间就会从我们身边悄悄溜走;如果我们勤奋努力、好学不倦,时间就好像有意为我们放慢脚步。当我们和着时间的节拍,积极主动地学习,就会发现学习过程中的趣事像海边的贝壳一样丰富多彩,我们的收获也会像天上的星星那样数不胜数。

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篇17:我懂得了珍惜作文

全文共 730 字

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我何尝没有尝过失去亲人的滋味,我更不想再失去一位亲人。我爱家人,家人也爱我,是不是家人已给予我爱,而我却没有感受到?今天,杜老师让我等得了……

TT班上课了,杜老师给我们每人发了一张纸,要求大家在纸上写出五个自己最爱的人,我迅速写出:爸爸、妈妈、婆婆、爷爷、哥哥。“这怎么难得到我呢?”我想到,大家都在脸上泛出了灿烂的笑容。接着,杜老师叫我们从中划去一个人,想象把这个人从你的记忆中抹去。这简直是给我的心里插了一把刀呀!我怎么忍心呢?想了想划去了哥哥,可是此时脑中忽然泛出小时候哥哥带我到沙滩边玩,堆城堡、建水渠,好不自在,如今叫他离我远去,又怎能舍得呢?

杜老师叫我们再划去一个人。你让我死吧!我犹豫再犹豫,划掉了爷爷。对不起,爷爷,我已无法取舍!记得小时候你给我买好吃的、好玩的,如今已没人陪我玩,我后悔呀!人生就是一场离别!

“你还要让我划吗?”我此时心中已悲愤交加,已经有一个女生在用纸巾擦泪。()“再划一个!”教室里已经没有了平时的欢笑,同学们都沉浸在一股悲痛之中。“杜老师是要把我们都整哭才甘心吧!”我对唐楚凡说。忽然,我放高音量说:“杜老,我不玩了,我认了。”杜老师却像没有听见,照样不语。男儿有泪不轻弹呀!我要忍住。我提起忽然间沉重的钢笔颤颤巍巍地划掉了婆婆。我的心似乎跌入万丈深渊,喉咙似乎也被什么堵住了。这就是我对家人的爱吗?我问自己。旁边的男同学终于忍不住掉下了眼泪,前面的唐楚凡也快抑制不住了。我不禁想到一首歌词“男人哭吧哭吧不是罪”。杜老师又放起了一首悲壮的歌。一瞬间,我的眼睛红润了,眼泪涌出了眼眶。越来越哭得厉害,泣不成声,我用衣服遮住了眼睛,泪水还是止不住。终于,下课了,我用衣角最后一次擦了眼睛。

噢!原来,家人对我的爱是无法形容的!

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篇18:我懂得了珍惜时间作文500字

全文共 460 字

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鲁迅曾经说过:时间就是性命,无端空耗别人的时间,就是无异于谋财害命的。

我们的总理—————周恩来。他是非常珍惜时间的,一天24小时,周总理23小时都在工作,只有一小时休息。

周总理其中一天的时间都排满了:他下午3时起床,4时要与尼雷尔总统会谈,到晚上7时陪餐,晚上10时政治局会议,早晨2时半约民航局同志开会,早晨7时办公,中午12时去东郊迎接西哈努克亲王和王后,下午2时才休息。周总理一生都在工作,我们应该向他学习,珍惜时间。

而我们却整天无所事事,写完老师布置的作业,就在那打电脑,从来不懂得什么叫珍惜时间。

暑假,我正在画画补习中。我当时特别的想睡觉,根本无心画画,趁老师不在,我就把笔放下,在那儿东看看,西看看,最后我把目光投到一个角落上。不知过了多久,老师叫了我一声,我才醒来,顿时,我发觉快要下课了,立刻提起笔随意地画了一下,老师看到说:你今天是怎么了?画的是什么呀?一点也不像,你可要认真啊!听完,我羞愧地低下了头。

经历了这件事,我明白了一个道理:应该好好地把握时间,不浪费生命中的一分一秒。同学们,珍惜时间吧!

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篇19:懂得了珍惜青春的作文600字

全文共 795 字

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在我的心目中,我的青春旋律是激情与理智的二重奏。 In my mind, my youth melody is a dual play of passion and rational.

激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。

正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!

理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限。

不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,限度地安全地释放能量!

这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律!

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篇20:我懂得了珍惜友谊

全文共 430 字

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在我们身边,每天都发生着许多的事,让我们懂得要认真学习,懂得要孝敬父母,懂得要珍惜友谊,懂得要知错就改,懂得要感恩他人……。

有一次,我不小心做了一件惹好朋友生气的事,她便说与我绝交,我也没办法。放学回家的路上,我没跟她一起,远远的走在她后面,心里老想着骂他的坏话,只是没说出来。令我奇怪的是,第二天她主动找我说话,告诉我昨天说和我绝交是气话,我们不能这样断绝交往,我们是好朋友,要彼此珍惜这份友谊。

可好景不长,两个星期后的一天,我的好朋友未经我允许就拿了我的一支笔,我很生气的对她说:“你怎么这样,我不跟你玩了,我们绝交。”就这样,我们又彼此不说话了,一连过了3天还没和好,我只能跑到她跟前,对她说:“对不起,上次我随口说出与你绝交,我不对,我们现在和好,好吗?”她爽快的答应了,说:“友谊是非常珍贵的,一定要好好珍惜。”

从那以后,我们又开始了无比自由、和平、快乐的在一起玩耍,并且我们之间更加相互真诚,团结。我真的知道了朋友的友谊很重要,我们必须要好好珍惜。

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