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高中老师评价学生的评语简短(实用20篇)

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介绍我的老师高中作文

全文共 628 字

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记得她第来到我们班时,落落大方地走进明亮的教室,她的步子很大,动作连贯,一气呵成。她一进班就给我们一种"母亲"的感觉,是那么地温柔那么地亲切.和蔼。她的头发又长又黑,眼睛大大的,象两颗黑葡萄一样,不是常说眼睛是人内心的"窗户"吗?确实,从她的眼中看出她是一个实实在在.淳朴.和蔼可亲的感觉。

在与她初次见面就喜欢她,她从来不打骂学生,她只会用她伶俐的口齿,说服学生。

每当,清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时,她要来了,同学们都端端正正地坐好。老师来到了,看见我们那么听话,欣慰地笑了,她笑得那么甜。她讲课很认真,很细心,从她的神态看出,她惟恐疏忽了重点似的。每个句子,词语都给我们解释得一清二楚。

记得,有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时,她为了让我们能够体会当时的情景,她不惜用自己的钱租光盘给我们看,挨家挨户地找,把荔枝沟的音像带找完了,找不到又到三亚去找,最后从一个小音像店里找到的。同学们看片时都非常的认真。她以真诚的心换取我们的心,从那次起全年级的学生对她不但有爱,还有更真挚的友谊。

在课堂上她是老师,我们是学生,但是在课后,我们简直没有师生之分,任意地说话,任意地谈心。她有时还和我们开玩笑,在和她在一起的日子里,让我们体哦会到什么是师生之情。

老师,你回来吧!我们都好想你呀!无论您走到哪一个角落,我都会让蓝天.海风带我们的祝福给您。我们永远不会忘记您,尽管天长日久,我对您上的课渐渐地淡忘了,但您在我的记忆里仍然犹新如初。

[介绍我的老师高中作文

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篇1:学生骂老师的检讨书

全文共 1091 字

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尊敬的王老师

您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!

这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。

由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。

我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!

此致

敬礼!

检讨人:XXX

2016年11月22日

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篇2:中学生家长致老师的一封信

全文共 863 字

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您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力,新学期以来,曹紫薇的学习兴趣有较大提高,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老师们辛勤教诲的结果。我总结了一下,紫薇的进步主要在以下几个方面:

1、学习兴趣有较大提高

兴趣是最好的老师,浓厚兴趣学学习的最大动力。新学期以来,我发现紫薇的学习兴趣有很大提高,每次回家总是先做完作业,再找许多课外读物来学习,而且她的阅读范围比较广:有学校订的刊物,家里买的科普读物、童话故事、作文范文,她都读得津津有味,她还找出我经常看的《特别关注》、《读者》、《商界》等杂志阅读,遇到不懂的地方经常问我,读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享,可能正是因为她阅读面较广,我发现她的作文水平有一定提高,经常能得到老师的肯定,她非常高兴,每次回家都给我看,这更是增加了她阅读、作文的兴趣。

她对数学的兴趣也有所提高,以前紫薇比较怕数学课,数学成绩也不稳定,她现在对数学的兴趣也有所增加:以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免,现在特别喜欢做,尝到了做出难题后的成就感,有时候还选出题目来和她妈妈竞赛,看看谁做的速度快。

2、成绩有一定进步

这学期虽然考试不多,但也能看出她的成绩有一定提高,数学成绩提高较快,而且成绩比较稳定,不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高,语文基础还有待加强;英语成绩一直比较稳定,而且兴趣较高,在家偶尔用英语和妈妈交流。

3、学习习惯有所改善

紫薇在学习中一个最不好的习惯就是:做事磨磨蹭蹭、时间观念不强,再就是自心不强、上课发言不积极。

现在我发现她在时间观念上有所提高,每次都能在我规定的时间内完成作业,作业过程中的分心少了,速度也加快了。

非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,紫薇才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,她每周才能回家一次,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她,提高她的自信心,增强她学习的主动性,提高她的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让她健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

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篇3:2024老师对犯错误学生的寄语

全文共 2167 字

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年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。

1) “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时期的养成往往会影响你的一生。请你记住:上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种习惯,就会决定你被“请出去”的命运。

2) 尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。

3) 表达自我是一种本能,挑战权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注,也许在目光关注的背后是心底的离弃。

4) 无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。

5) 年轻人犯错误,上帝都可以原谅,何况是一个普通的老师。但请你记住:上帝能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,老板不一定会原谅。你将生活在现实而复杂的社会,而不是大学和天堂。

6) 年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。

7) “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时期的养成往往会影响你的一生。请你记住:上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种习惯,就会决定你被“请出去”的命运。

8) 尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。

9) 表达自我是一种本能,挑战权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注,也许在目光关注的背后是心底的离弃。

10) 无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。

11) 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

12) 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13) 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

14) 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

15) 诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

16) 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

17) 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助, 同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

18) 你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

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篇4:老师写给学生的新学期寄语

全文共 581 字

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亲爱的同学,新的学期已经开始了,这又是一个充满机遇、充满挑战、充满希望、充满期待的开始!有的时候,在学习的旅途中,在前行的路上,我们不必急于赶路,更不必诚惶诚恐,放慢脚步,拾几枚路上的花瓣,驻足品香,或许以后的行程会更加从容、更加愉悦、更加理性、更加智慧。这里给我们的孩子一点建议,或许对今天正在焦虑的你能有点帮助。

教育,就是培养习惯,培养良好的学习、生活习惯。为成功打下基础。首先,要有不断的追求和梦想,有明确的目标,这里包括长远目标和短期目标,并通过不断提升理想的期望值来提高自身的素质。正确的分析自己、认识自己、掌握自己,对自己做到“量体裁衣”。其次就是要有一种积极向上的精神,一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望,都有浓厚的兴趣。第三就是要有以培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下,都能把握住自己,经得起挫折、失败,能够在困境中自拔。第四就是要有足够的心理准备,有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五是要掌握适合自己的学习方法和技巧。注意解决自己学习的每一个环节,找出最快捷的学习方式和最适合的学习技巧。

良好的习惯对一个学生的学习、生活及发展来说有着相当重要的作用。所以希望我们的孩子在学习和实践中,都能自觉地培养自己良好的习惯。祝愿孩子们都能够轻松愉悦的学习,健康快乐的成长,真正的成为明天的太阳!

[老师写给学生的新学期寄语

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篇5:老师关爱学生的作文400字

全文共 424 字

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鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——周老师。她脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

记得周老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。

老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的,”但是,周老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”

我听了这句话后,别提多高兴了。原来周老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

周老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。

谢谢您!我的启蒙老师——周志红老师!

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篇6:老师对学生的安全寄语

全文共 845 字

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多一份安全预想,少一份事故威胁。yuwenmi小编整理了老师学生的安全寄语,欢迎欣赏与借鉴。

1) 劳保用品穿戴好,遇险可把生命保。

2) 消防通道似血管,堵了通道全瘫痪。

3) 小小烟头隐患大,疏忽大意酿成灾。

4) 危险因素一件件,件件排除莫小看。

5) 严格执标保安全,亲人盼你平安归。

6) 千条路万条路,走好安全这条路。

7) 一日安全一日新,天天安全值万金。

8) 红线管理高压线,切莫靠近防“触电”。

9) 责任心是安全之魂,标准化是安全之本。

10) 与其事后痛哭流涕,不如事前遵章守纪。

11) 人的生命一生一次,重视安全一生一世。

12) 分分秒秒遵章守纪,列列辆辆安全畅通。

13) 一处隐患酿成事故,一次违章葬送幸福。

14) 他“亡羊”我“补牢”,不吃堑也长智。

15) 小洞不补大洞难堵,小患不防大患难当。

16) 宁做安全“平凡人”,莫当违章“英雄汉”。

17) 遵章守纪一丝不苟,落实标准一点不差。

18) 家中煤气经常关,莫用生命买教训。

19) 举安全之盾,防事故之患。

20) 生活中最珍贵的是什么,是平安。

21) 遵守交通法规,关爱生命旅程。

22) 校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

23) 我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。

24) 道路牵着你我他,安全系着千万家。

25) 生命就像一只蜡烛,你不珍惜它,它就会消灭。

26) 事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

27) 校园校园我爱你,因为你给了我们一份安全感。

28) 时间,金钱,一切,没有了安全就没有时间,没有金钱,没有了一切。

29) 在利益和金钱之间。记住,安全才是第一位。

30) 我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。

31) 安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。

32) 爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零。

33) 安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

34) 心无交规,路有坎坷。

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篇7:精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

全文共 975 字

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有人说;师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。我还要说;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

寒风中的温暖

记得那年冬天非常冷,我正坐在小学教室里,为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后,我们听到久违的声音:“孩子们,对不起,我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发,眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句:“实话实说,谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手,“好好上自习,我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会,老师抱着自己的防寒服出现在我们面前,打开衣服,里面是一大包热呼呼的早点,而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报,只是自觉的努力学习,让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语化作一声感谢,您是我永远的恩师,永远的朋友!从那以后,老师的办公桌上,每天都会有一份丰盛的早餐,教室的墙上挂满了奖状,我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。

那场珍珠雨

那年,我还在读初中二年级,班主任新婚过后就随我们去军训了,我们怀着激动和喜悦的心情,准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是,一场珍珠雨悄然而至。

操练中,一名女生的一句话,激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛,马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间,班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们,态度和蔼可亲,语气温柔平和,不急不躁,摆事实讲道理,即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了,她的眼泪如珍珠般洒向地面,深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后,我便发誓,无论发生了什么,永远支持她!老师,和您在一起的时光,我如浴在春风里。

永远陪着你的那个人

初三最紧张的一年,在我们的身边永远有一个人从不离去,她就是我们的班主任。每天早自习前,她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时,她会叮嘱同学不要吃冷饭,少喝饮料,饭后不要做剧烈运动;晚自习后,她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全,平安到家。无论什么时候,有多大的困难,她永远在你身边,给你支持,给你帮助,陪你度过艰难困苦。

中考是对她的唯一回报,从此我便埋头苦学,我明白,我们只有努力学习考入理想高中,才能报答她的恩情,才能让她欣慰。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,中会容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!

[精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

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篇8:小学老师给学生的寄语

全文共 2751 字

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1、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

2、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

3、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

4、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

5、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

6、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

7、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

8、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

9、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

10、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

11、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

12、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

13、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

14、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

15、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

16、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

17、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

18、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

19、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

20、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

21、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

22、 “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

23、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

24、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

25、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

27、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

28、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

29、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

30、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

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篇9:小学老师对学生的寄语

全文共 1820 字

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1、不到最后时刻,永远不要放弃;不到最后胜利,永远不要掉以轻心。

2、在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!

3、处理职场人际关系守则:喜新不要厌旧,助人诚心诚意,既要宽以待人,更要严以律己,相处虚怀若谷,待人谦虚有礼,适时装装糊涂,幽默化解敌意。

4、成功没有秘诀,贵在坚持不懈。任何伟大事业,成于毫不松懈。任何未竞工作,毁于半途退却。只有矢志不渝,才有成功喜悦!

5、团结一心,其利断金;虎跃龙腾,谁与争锋!我们努力,我们拼争,我们争先,我们敢赢!不可阻挡,拥抱成功!

6、哭泣,只会卸掉我站起来的力量;悲伤,只会磨灭我战胜挫折的念想;加油,会给我的毅力插上翅膀;努力,会给我的勇闯指明方向;所以我不能被挫折践踏,只有顽强站起来笑对困难,我的人生才会处处精彩!

7、成功的道路也许就是这样,需要经历太多的挫折与磨难,而其中的磨难与艰辛,恐怕永远只有经历过的人自己才知道。

8、曾履坎坷,感平安是福;曾受潦倒,明知足常乐;曾历风云,方信步荆途;曾经年轻,晓青春最美;曾见病痛,懂体健身安;曾受孤单,知友谊珍贵。

9、烦恼和快乐是人生的两颗种子,在心田播下那颗种子,那颗就会发芽长大

10、无数次挥汗如雨,无数次跌倒在地,无数次泪流满面,却一次次又一次爬起,只因为心中有梦,就始终坚信胜利就在不远的将来!

11、生活处处有困难,个子高的老撞头,个子矮的惹人笑,有钱的招红眼,没钱的招冷眼,我一正常年轻帅小伙,什么挫折不能过。

12、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——唐·刘禹锡《酬乐天咏志见示》

13、我更想让你听一听自己的内心,和你一起去看看更宽阔的世界。

14、当官八戒:1戒摆架子;2戒坐轿子;3戒爱面子;4戒撩裙子(好色);5戒贪银子;6戒打棍子(打击报复);7戒花架子;8戒撂挑子。“八戒”平凡人生何尝不也需要!

15、得罪上司的补救法:1给领导台阶下;2寻机主动招呼;3不计较得失、不扩散影响;4寻找“和平使者”;5电话沟通免尴尬;6适度忍让。祝你一帆风顺!

16、人人面前有座山,失败时你在山底,磨练时你在山腰,成功时你在山顶。山底虽矮但有梦想,山腰虽险但有希望,因此不管身在何处,都要抬头往上看。

17、神奇短信励志篇:当你屡战屡败时看一次,成功往往因坚持;当你心灰意冷时看一次,大量买进待时机;当你彻底绝望时看一次,否极泰来恭喜你!

18、没有表扬,也许会让你丧气,但是却是一种幸运。没有批评,必然会让你放松警惕,但是却是一种放弃。管理,是一种严肃的爱,菜鸟更应具有这种心态。

19、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的的的真理的殿堂。——布鲁诺

20、不为失败找借口,要为成功找方法;不怨命运不公平,我的人生我做主;不要沉迷不进取,尽职尽责心无愧;不要坐等机会来,需要努力去创造。

21、年轻的我们要懂得:不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要大度,不要消极要积极,不要束缚要抱负,不要心动要行动!

22、译文:我所知道的一件事就是我一无所知。

23、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

24、经验固然重要,但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西,观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。

25、愿你的生活多彩似探戈桑巴,事业有成赛国米皇马,身体强壮比英超德甲,好运不断超梅西卡卡,心情快乐如贝利老马。

26、用我的呼唤,给你无穷的力量;用我的关怀,给你铁打的脊梁;用我的奉献,给你无限的希望;用我的喝彩,圆你伟大的梦想!加油!!!

27、事业前途未卜,努力还要无数,拙以勤劳弥补,执着成就建树,幸福就在前路,只需勇敢追逐,艰难困苦征服,成功非你莫属,请你义无反顾!

28、工作很难找,,单位莫太挑,能做就先做,赚钱达温饱,向前看远点,心态调整好。水往低处流,人向高处跑,勤奋加巧干,幸福不缥缈。

29、不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

30、只有勤奋,才能治愈贫穷的创伤;只有勤奋,才能闪耀幸福的光环;只有勤奋,人类才能看到希望和光明的前程。闪光的人生由勤奋打造,智慧的人生由勤奋堆积,伟大的人生由勤奋炫耀,平凡的人生由勤奋夯实,坚强的意志和承受的能力通过勤奋得以深化,这乃是立足于每一时代的根本。勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。

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篇10:学生写给老师的一封信

全文共 884 字

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亲爱的李老师

您好!

即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的完美回忆。

您严厉而又宽容的性格,是我用不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

调皮分子们十分害怕,认为您必须会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是理解了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得搞笑,变得活泼。

记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班立刻就要在全校面前朗诵课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我此刻才明白,您在课堂上流畅,优美的嗓音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩!您是多么认真,多么刻苦,多么勤恳!

您让我从最初的桀骜不驯,变成了此刻的文静温柔,从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。在我的心目中,您就是播种机,播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔,为我们照亮人生的道路。

也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万难,但永不变的,依然是我和您的师生情谊!

您对我们充满期望,充满期盼,我们必须不辜负您的厚望,在理想的天空翱翔!

此致

敬礼

你的学生:___

20__年__月__日

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篇11:学生感谢老师作文

全文共 780 字

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鸟儿感谢蓝天,是蓝天让它自由飞翔;花儿感谢雨露,是雨露滋润了它的身躯;大树感谢泥土,是泥土为它提供了养料让它茁壮成长;高山感谢大地,是大地让它高耸。而我最感谢的就是我的语文老师——李老师,是她在短短的六年时间里,教会了我该如何做人,她让我遨游了知识的海洋,她之所以是我心目中的好老师,是因为那一次她教会了我诚实。

在小学三年级的时候,我放学回到家,书包往沙发上一扔,一溜烟似的就跑得无影无踪了。到了傍晚,我回到家,汗流浃背,正准备坐下来,津津有味看动画片时,“啊——”我大叫到,心想:糟啦!我的语文作业忘记做了,怎么办呢?我急匆匆地走进书房,拿出书本,还没写几个字时,我想了想,嘿!我不就是语文组长吗?我完全可以不做作业呀!反正没人告我的状,干脆不做了吧!想着想着,我关上书本,进入了梦乡。

第二天,我提心吊胆的来到教室,生怕李老师发现我没有完成作业。李老师让组长把作业本收过去,我把我们这一组的作业本轻轻地放在她的桌子上,李老师仔细的批改,可没想到,李老师数了数本子。她提高嗓门,大声叫到“谁没交作业,请自觉站起来。”教室里,静悄悄的,没有人站起来。李老师用失望的眼神瞟了我一眼,继续上课,我也默不作声。下课啦,李老师让我去办公室,我忐忑不安地来到办公室,生怕老师批评我,可是,出乎意料的是,李老师不仅没有批评我,还和颜悦色的对我说:“孩子,你知道《狼来了》的故事吗?从前······”听完老师的故事,我十分后悔我的作为。“孩子,老师告诉你,一个人可以失去任何东西,唯一不能失去诚实呀!”“老师,对不起,我没完成作业,欺骗了你!”“好孩子,老师原谅你!”老师的话意味深长,让我受益匪浅!

李老师,你像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手,走向知识的大门,教导我们怎么做人。老师你是辛勤的园丁,用汗水和心血哺育着我们。你像一支红烛燃烧自己,照亮学生。李老师谢谢您!我爱您!

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篇12:元旦联欢老师对学生的祝福词

全文共 1731 字

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春风眷恋你,爱情滋润你,财运青睐你,家人关怀你,爱人理解你,朋友信任你,生活眷顾你,祝福跟随你,短信提醒你,元旦发信息,一年幸福多甜蜜!

1) 当你看见这贺卡时,幸运已降临到你头上,财神已进了你家门,荣华富贵已离你不远。祝福你新年快乐!

2) 新年又至送去大衣一件,用它裹住温情,怀揣浪漫的爱情,兜满幸福的友情,扣紧身体健康,阻隔厄运,每天都有好心情!

3) 新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,祝君出门遇贵人,在家听喜报!年年有此时,岁岁有今朝!愿你和你的家人幸福快乐!万事如意!

4) 让我这份美好的祝福,跨过北国冰雪,掠过首都小胡同,穿过青藏高原,窜过阳朔山水,闪过东澳渔船,钻进你耳朵里:新年快乐!

5) 祝愿你和你身边的亲朋友好友在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能对现,诚挚地祝福你,福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝你平安健康,新年快乐新年贺卡祝福语祝福词大全

6) 祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你平安幸福,新年快乐!

7) 皑皑的雪花再次飘落,火红的蜡烛再次燃起,远方的钟声再次敲响,新年就在这热烈而温馨的气氛中到来,在这新年的开始,敬爱的老师,请接受我诚挚的新年祝福,一生幸福,平安开心。

8) 朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始,带来等待的人希望。老师,新年快乐!

9) 春风,滋润了世界,而自己却无声地消失在春天之中。老师,您就是我们心间的春雨,我们将永远感谢您。

10) 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

11) 元旦,意味着你去年的烦恼统统要完蛋,元旦,意味着你今年的愿望要圆满,一句元旦快乐,不能代表我的心,那我就多说一句,元旦快乐,快乐元旦。

12) 鞭炮响,羊年到,喜气洋洋很重要:祖国搞定钓鱼岛,国足雄起不卧槽;房价不再节节高,股市人人得解套;涨工资不再是口号,没事宅在家里数钞票,幸福快乐直到老!

13) 咩咩,吉祥的羊叫,为你叫开好运之门;顶顶,幸福的羊角,为你开辟美好之旅;长长,平安的羊胡,为你祈福福寿无边。预祝你羊年大吉,洋洋得意!

14) 字不在多,有情则满。斯是短信,惟吾情深。白马乘风去,三羊开泰来。谈笑送祝福,今日我先行。祝君身体棒,财源滚。无忧愁之乱耳,无烦恼之劳形登上吉祥庐,走进如意亭。愿羊年幸福美满!

15) 人一生真正需要的东西其实并不多,如果总是盯着那些错误的东西,内心将不会拥有真正的平静,也无法获得轻松的人生。财富地位名利,不过是生活的附属品而已,并不是生活真正的意义。人最大的睿智便是时时处处知道自己需要什么,最应该做什么。智者总是在安顿自我,超越自我中了悟人生,成就人生。

16) 迈步,直追元芳人气度,不必老杜般忙碌,早日成为高帅富,不管姓啥都幸福,元旦送你High无数,望你千万要Hold住。元旦快乐!

17) 送走了圣诞,迎来了元旦。管他剩没剩蛋,圆蛋还是方蛋,吃他一个大鸡蛋。祝你元旦快乐@

18) 飞雪送春归,笑迎元旦到,已是万家灯火时,祝福不能少;愿您开口笑,天天没烦恼,待到春暖花开时,幸福身边绕,吉祥乐逍遥!祝元旦快乐!

19) 元旦祝福送四方,东方送你摇钱树,西方送你永安康,南方送你成功路,北方送你钱满仓。四面八方全送到金银财宝当头照,新年快乐。

20) 新年到,新年到,祝福短信来报道;新年到,新年到,心愿统统实现了;新年到,新年到,幸福快乐来拥抱;新年到,新年到,生活顺心烦恼少;新年到,新年到,愿您新年哈哈笑!

21) 陈年钟声入元旦,爆竹炸响新岁添,斗转星移轮流换,欢天喜地又一年,风调雨顺看五洲,华夏抖擞换新颜。想元旦与你窃窃私语沐浴月光,享受美丽的夜晚!

22) 炒鸡蛋加白酒等友情暖暖过冬;羞羞的脸蛋加我爱你等爱情暖暖过冬;元旦节日加祝你圆梦成功等我们的感情暖暖过冬;愿你蛋蛋(旦旦)都幸福快乐!

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篇13:老师,我在乎您的评价

全文共 778 字

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有人说,悲苦屈辱地活着,不如死了;也有人说,白白地死掉,不如悲苦屈辱地活着。岁月是一把能与宇宙共生灭的剑,正是因为这把剑,我才日渐明白,死原来也是一种奢华,所以我认为,活着的人就应该重视自己灵魂的价值,灵魂的重量。愚昧屈辱的人,不配活着,更不配死去,也许这样的生命的诞生本来就是一种错误。

十年学子生涯里,我所看过的评语不外是:不够认真,仍须努力。每当这个时候我的心情总是十分低落,我想:成功必然要经过肉体乃至精神的百般锤炼与折磨,而我的灵魂就像一根谷莠草,附在一个慵懒麻木的肉体上,这样的肉体简单得无法承受灵魂之轻。十八岁的我已经走向衰老的不毛之地。高考已近,我不应该再如此麻木下去了。

人最悲哀的耻辱便是处于麻木之中,有人不断以这种方式去生存,从未想到要以麻木,不思进取为耻,而却以麻木无知为荣。蜉蝣的生命只有一天的时间,可是轻小的身躯却承载了深重的灵魂,这样的灵魂的存在便被人们赋予了极高的价值。我时常以此为例,根据G=mg这个公式推算灵魂的重量,顺便再参照评语,总结附着在肉体之上的灵魂是否有价值。人的一生不过就是活了,又死了。死并非生的对立所以不幸活着的人总是要去衡量自己灵魂的重量,否则你的生与死便如无生命的物体,无所谓真的生,也无所谓真的死,你的生生死死就像桌椅一般,永远无法赢得富有深重灵魂的人的一瞥。

人的眼睛长在脸上,永远都看得见别人却看不见自己。你的灵魂的重量也并非自己所下的定义,说什么就是什么,还要通过“外物”的肯定或否定。但是,也不能过度沉迷于别人的赞赏与责备之中,因为别人不一定能了解你,看到有时也只是一个侧面,所以老师评价只能作为一种参考,没有必要深陷其中。

可是正因为我在乎自己生命的价值,灵魂的重量,所以我在乎老师的评价,但是对待他人的评价需要一个“度”,超过了这个“度”,那你就不够洒脱,将永远生活在别人的生活中而不得解脱。

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篇14:怎么写给老师教学方式的建议书学生对老师上课的建议

全文共 1986 字

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1.清晰明了,给人思维冲击;

2.风趣幽默

3.讲课要新奇

4.有个性,有风格;

5.引用小故事,联系教学内容,预测结果;

6.重点知识的延伸;

7.前后的联系;

8.有思维,有条理;

9.让我们轻松接受知识;

10.师生互动,一同学习,一起进步;

11.在适当的地方巧妙地设计提问;

12.让我们谈自己感受,进行心灵交流;

13.前因后果,适当点明,便于理解;

14.在走进教室之前要调整好自己的各个方面;

15.主次分明,重点多讲,难点简化(比喻、举例、概括等);

16.走下台了解我们的学习情况;

17.让我们们在听课文、听故事中学会思考,并进行讨论,最后由老师引导得出结论研究;

18.引导我们开启思维;

19.最忌对着课本照读;

20.面试的机会只有一次,应该有点新意;

21.应该以丰富的课外知识、自己对课本的理解来征服我们的心;

22.适当提高音量,做到抑扬顿挫;

23.提一些有深度的问题让我们们思考,循序渐进的引导;

24.多咨询资深教师;

25.提一些问题(思考的、回忆的、延伸的等)来调动我们的积极性,使课堂气氛活跃起来;

26.自我暗示,想办法放松;

27.微笑能解决一切;

28.丰富的肢体语言不可或缺;

29.板书端正、规范、漂亮;

30.找寻历史故事背后的故事;

31.调动自己的激情,给自己活力;

32.设计好过渡,做到环环相扣;

33.史论结合,论从史出。

34.让我们了解你,你也了解我们。

35. 使我们在学校也能感受到在家里的那份关爱与自由。

36. 在班上建一个“烦恼信箱”,如果你在学习上遇到了什么困难,在生活中遇到了什么烦恼,又不好言说,就写在纸上,把它塞进“烦恼信箱”里,这个烦恼信箱只有老师才可以打开。老师打开看了后就可以提供方法来帮助你解决问题。

37. 我们不会写作文,可以在班上把擅长写作文的同班同学

的好作文贴在后面墙上,让全班同学学习我们的好方法,欣赏我们的好作文,我以为比看作文选上的作文兴趣更大。

38. 班上有学习好的,有学习差的。让学习好的同学每天教差的同学一个小时。如果差的同学成绩有进步,那么师傅徒弟同时奖励。

39. 可以针对每个我们的特长及爱好进行教育和指导,让我们了解自己的特长与爱好,充分发挥我们的特长优势,这对我们以后的人生道路也会有所帮助。

40. 希望老师每天都可以开开心心的笑着。

41. 要细心观察我们,全面了解我们,倾听我们的谈话。

42. 肚子里要有几个故事和笑话,找机会讲给我们听

43. 要像孔子说的那样:做到“温而厉,威而不猛,恭而安”

44. 善于调动我们的积极性、主动性

45.设计提问激发兴趣与思考,课后及时总结,不断改进。

46. 多举行如书法、朗诵等形式的竞赛。

47. 我建议老师要多跟我们交谈,谈谈我们怎样对待学习,用和蔼的语调来告诉我们学习的重要性。

48. 以真诚换取真诚,以正直构筑正直,以纯洁塑造纯洁,以高尚培养高

49. 以新奇的课堂导入吸引我们

50. 以积极的评价方式激励我们

51. 合理运用多种课堂导入的方法,如:猜迷激趣法、趣味故事导入法、名言佳句导入法、趣味成语导入法、趣味笑话导入法

52. 做快乐的教师

53. 永远不要低估你眼中的差生

54.我建议当班主任的老师们,分一些工作给那些没当班干部的我们,个个我们轮流当班长

55.班主任可以在班上实行操行评分制

56. 要由同学自己选举班干部,因为这样,同学就更会服从班干部的管束

57. 老师应多与我们交往

58. 老师教学,应当态度和善

59. 老师可以抓到差生的弱点让他努力学习,让他被这个弱点制服,让他自己主动地去背,去思考问题,去学习。

60. 老师可以在班上来个“众说纷纭”,让全班的同学把平时对老师的看法或建议写在纸上,交到老师那里一一过目。

61.上课的时候,给我们20分钟的自主预习时间。在这20分钟内,我们可以将不懂的问题写在练习本上,并分为几个小组合作讨论解决,最后大家与老师一块完成这些疑难问题。

62. 老师要经常在课堂上回忆讲过的内容,以免我们把学过的知识忘得一干二净。

63. 组成一个个小组,相互合作学习,可以两个人相互进行

辅导,一个好生负责一个差生学习成绩的提高,成绩差的我们可以向指定的好成绩我们请教学习方面的问题。

64. 我们很想与老师做近距离沟通,上课做老师,下课做朋友。

65. 学校应当举行一些有意义的活动

66. 科任老师要尽量多开展一些课堂活动。如各组抢答争分,男女同学朗读比赛等等

67. 可以利用做游戏的方式来安排课堂学习活动,老师可以多举办一些与自己学科相关的游戏,我们上课的劲头也就来了。

68.不要吝啬赞赏的语言

69.老师,敞开心扉

70.多讲课本上的课后习题。

71.抓好预习,利用多种机会养成我们自学的习惯。

72.多给我们些奖励

73.要理解我们

74.多教给我们做人的道理

75.做到奖罚适当

76.和我们做好朋友

77.多听我们的心里话

78.多举行活动课、知识竞赛

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篇15:高中赞美老师的作文

全文共 648 字

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是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师

人常说:老师像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳?

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。

母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。

我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。

老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。

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篇16:开学季老师对学生寄语

全文共 610 字

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x年春早,同学们,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家牛年大吉,牛劲十足!

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段:我们认识了新同学、新老师、新的学习模式,我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试,我们各显其能;那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人,你已经没有理由胆怯或轻狂,你需要踏踏实实做好计划,以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯!

所以在新的一学期,我希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行.每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶.第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实.第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼.第四,培养一种习惯:自觉.“习惯决定一切”.第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的班级更和谐.

同学们,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!

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篇17:2024英语老师给学生的毕业寄语中英文

全文共 1695 字

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1.Time is flying away,and years are passing by.Only our friendship is always in my heart.Farewell,my friend!Take care,my friend!流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!

2.Oh,my friend,do you like stars?If you feel lonely far away from home,look up at the stars in the sky, where there is a star for luck that Ive send you.朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。

3.Life is a profound book.Others notes cannot replace your own understanding.May you find and create something new in it.生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现,有所创造。

4.Dont be disappointed on the journey of life.There are friends in the world.Seize your chance and value your opportunities.May our friendship be everlasting.人生路上何须惆怅,天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分,祝愿我们友谊长存。

5.Time does not water down the wine of friendship;distance does not separate our hands of longing.Wishing you happiness forever!时间冲不淡友情的酒,距离拉不开思念的手,祝福你,永远永远!

6.I have three wishes:May our friendship warm our hearts!May joy be always with you and me!May we often meet each other!我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!

7.Thinking of each other is just like a thread connecting both you on the one end and m e on the other end.思念是一条细长的线,一端系着你,一端系着我,时刻连接着两颗跳动不息的心。

8.If life cheats you,dont be disappointed and worried.Calmness is needed in melancholy days.Believe that pleasantness is coming.Long for the bright future though you are unhappy. All will pass by and everything will be over.Past things will be pleasant memories. —〔Russia〕Alesander Pushkin

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。阴郁的日子需要镇静。相信吧,那愉快的日子即将来临。心永远憧憬着未来,尽管你现在常常是阴沉的。一切都是瞬息,一切都会过去,而过去了的,将会变成亲切的怀念。

9.If I should meet thee,

After long years,

How should I greet thee?

With silence and tears.

—〔Britain〕George Gordon Byron

多年离别后,抑或再相逢,相逢何所语?泪流默无声。

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篇18:高中生期末家长会学生代表发言稿

全文共 1889 字

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尊敬的叔叔阿姨:

你们好!

今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中, 我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求最佳解决方案。

第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话,愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

赵老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”

这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。

由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。

最后一个问题:学习,就会涉及到成绩。每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。

有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单,难的是保持。

我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下

1.阶段性顺利与人生的拉锯战。

2. 如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。

关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。我想这些同学有三点没注意:一是身体,二是方法,三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?

最后, 我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,小儿之语,多有冒犯,还望海涵。

祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

谢谢!

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篇19:坚守良心与道德高中学生作文

全文共 1112 字

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道德良心是常谈的话题。说起容易,做起来可没有那么简单。每个人思维不一样,看问题的角度也不同。要真正读懂道德良心真正含义的人并不多。如果每个人从自我做起,那我们的社会才会更加和谐美好。意大利诗人但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难用知识弥补。任何时候,只要具备高尚的道德,就会得到别人的尊重。就会使人产生无尽的力量,就能创造无穷的财富。道德是美丽的花,最圣洁的心灵。它让人问心无愧,心胸坦坦荡荡。道德是一种感恩,道德一种爱心。道德是春天的花朵,是植物的肥料。道德是一种美德,是一种财富,是一种难得的智慧。道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹。只要它一现身,便会给我们带来雨过天晴的好心情。

当我们和别人闹矛盾的时,道德会让我们伸出热情的双手,主动和对方言和而好。当我们自暴自弃的时候,道德会帮我们找回自我,当我们悲观失望的时候,道德会使我们重新振作,从而走出硝烟弥漫的低谷。当我们受挫折的时候,道德会使我们勇往直前。坚信失败乃是成功之母毫不犹豫地承担起一切。道德是我们的立足点,道德是我们生命的支柱。道德是石,敲出希望之火。道德是火,点然希望之灯。道德是灯,照亮人生之路。道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。从现在自我做起,自觉地做一个道德的建设者,实践者和捍卫者。良心是个看不透的东西。良心它即抽象又无形。又是很具体的东西。它在对待每件事物上,能具体立刻鲜明的显示出来。

古人曾说过:人之初,性本善。人是以良知为本,对自己所做的一切要负责,每做一件事都要付出自己的真心。不论是对自己的亲人还是朋友,对所有爱护自己的人,都要以诚相待。当他们在困惑中,当他们力不从心的时候,都应该竭力去帮助他们。付出自己应有的一切。我们有了良心,我们就有了同情,真诚和善良的感情。假如我们没有有了良心,就会使我们变得冷酷无情残酷虚伪和奸诈。假如一个社会丧失了良心,我们这个社会就没有爱,同情和善心。我们更多看到的是尔虞我诈,冷漠无情,丧尽天良。当一个人良心发现的时候,我们看到的是:他们对人类充满了一种宽厚的爱意和关切。一旦社会良心发现的时候,我们人和人之间的相互和睦,相亲相爱。那种爱像阳光一样温暖着人们的心。

有道德,有良心。有爱心的人,在我们身边到处都是。他们是最高尚的人,是值得大家敬重的人。随着社会的发展,人们的觉悟越来越高了。人类的真诚,善良,朴实在延续。康德老人曾说:在世界上,唯有两样东西,深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空。二是我们内心的崇高道德。愿天下有道德,有良心的人越来越多,愿我们社会更加和谐,愿我们的大家庭更加美好。愿更多的人造福于社会,造福于人民。

[坚守良心与道德高中学生作文

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 411 字

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感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。每当我听这首歌,我总是想起我的老师李。

李小姐有一双大眼睛,像洋娃娃。健谈的嘴和灿烂的笑容。李老师是我的班主任。李小姐特别认真。前段时间她给我们上了很久的课,所以声音都沙哑了。李先生去医院检查,结果是扁桃体炎。医生让李先生停课休息一会儿。然而,李先生认为如果他休息一下,他会找到一个代课老师。代课老师一时不知道我们的习惯,怕我们学习退步。李先生在乎别人的感受,不想考虑自己的身体。就这样,他坚持给我们上课,一边上课一边忍着嗓子疼。李老师坚持给我们上课几个星期,然后去医院检查。这是急性扁桃体炎。医生说;李小姐。必须停课!不然你的嗓子会越来越差。如果它还在继续。那以后就不能教孩子了。这也是李老师听医生的话去南充做手术的原因。

李先生是一位敬业的老师,也是一位善良的老师。你所做的一切都让我很感动。我一定会以优异的成绩回报你。李小姐,我们所有的同学都爱你。因为你是一个伟大的老师!

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