难忘的六一作文（汇集20篇）

今日很开心，因为今日是元宵节，不仅没有作业，还可以痛快的玩一场。

一放学，我就兴冲冲地买了八个许愿灯。吃完晚饭，我看见了弟弟，他也买了好多的许愿灯，红的、黄的、白的……应有尽有。于是。我们便一起去放许愿灯。

在爸爸的帮助下，我们点燃了一盏许愿灯，只见它在五颜六色的烟花的衬托下，是那样惹眼。远远望去，象是花仙子在百花齐放的时候，慢慢的从花里款款的走来，眼看着那盏灯，越飘越远，越飘越远，渐渐的从一条小船变成一颗耀眼的星星。紧跟着，又一颗“星星”，顿时，夜空中增加了一颗又一颗“星星”，它们给宁静的夜晚，增添了几丝欢笑和喜悦，给黑暗的天空增添了几分色彩和激情，给沉睡的大地带来了几缕生气和希望。

看着那许愿灯，我心里默默想：我一定要努力考上县高级中学，争取考上哈佛大学，成为全镇哈佛第一人!弟弟说：“我要痩十公斤，高20厘米，长大后长得比姚明还高!”许完愿后，我们开心极了。我们在一颗颗耀眼的“星星”下追赶着，奔跑着，呐喊着，”星星”看见了，便也和我们一起互相追赶着，”星星“们你碰碰我，我碰碰你，左一窜，又一窜，真调皮!

这个元宵节过的真开心。

暑假里，姑姑打电话说带我去舟山玩。

你才不不出我有多开心!去舟山玩的前一天，我就迫不及待地住到姑姑家里，兴奋得怎么也睡不着，就想天快点亮起来，好早些出发。

终于，我们迎着朝霞九点半到达了我期盼已久的大海边。海好大啊，我都不敢过去了，还是姑姑拉着我走向大海。还没走几步，我就不敢走了，连忙跟姑姑说：“我不过去了。我不过去了。我还是到沙滩上去玩吧!”姑姑皱着眉头说：“到这儿来就是玩水的呀!”可是，我还是不敢。最后，还是一位叔叔鼓励我走进水里，让我感受到玩海水的快乐的。我最喜欢的是一个个小浪打来，把我的游泳圈抛起来，我整个人也被冲起来。那种感觉真的好爽啊!

第二天，我们还去了嵊州，那里最好玩的就是漂流啦。开始，我以为漂流不太用得到船桨，只要顺水游就行了。刚开始水流较慢，船慢慢地移动着。不一会儿，就听见水声哗啦哗啦地响着。我猜下坡就要到了。果不其然，水面好像断开了似的。可我一点儿都不怕，因为我觉得那一定很好玩。想到这，船就掉下去了，我开心得大笑。水花飞溅，船上、身上到处是水印。

调皮的小水珠竟跳到了我的脸上，凉凉的，真好玩!没多久，我发现其他的船都能顺水而流，只有我们的船总被卡住。一卡住，大人们就用船桨用力地顶住石头，把船移近水中。(这时，我才知道船桨大有用。)我们小朋友呢，捧起水向其他的船抛洒，“呀”“拼了”叫个不停，整个水面上一片沸腾。到岸后，我们船里都是水了，就像在浴缸里泡澡一样，感觉超爽。

其实，这次旅行，不仅我们小朋友觉得开心，就连大人们也约定——明年的今天我们再来。

今天，阳光明媚，我的心情也格外好。因为今天是我的生日，我又长大了一岁，我请了表哥、表弟和姥姥还有外爷。爸爸早早地给我订了一个蛋糕。盒子上画了一个超大的奶油蛋糕，上面站着一个海绵宝宝和它的菠萝屋，这可是我最喜欢的动画人物!我想：里面应该就是这样的吧，我很想打开，可是爸爸说：“等到晚上才能打开。”

晚上到了，表哥他们也来了。姥姥给了我一个玩具赛车，外爷送给我一个变形金刚，妈妈给了我一个平板电脑，太棒了!

我打开了蛋糕，还真的和盒子上画的一样。妈妈插上了蜡烛，点了火。然后我许了一个愿望，现在我要吹蜡烛了，我弯下腰，用力把蜡烛吹灭了。

妈妈给我们切了蛋糕，我们吃起了蛋糕，蛋糕真好吃啊!

这是一个令我难忘的生日。

串串鞭炮响，火红新年到，大街上热闹非凡。

除夕这天，弟弟与姨妈把家里打扫得一干二净，迎接我们的到来。走进弟弟家的第一步，我看见一桌的美味佳肴。开始吃饭了，大家一边吃饭一边敬酒祝福：祝爷爷奶奶身体健康，祝小朋友们学习更上一层楼，祝大人们工作顺利……

时间过得真快，眨眼的功夫，我就得回家了。到了家里，我与舅舅把精彩的对联贴在了门上，把火红的辣椒与灯笼分别挂在了门上与阳台。

春节联欢晚会开始了，我急忙打开电视。里面有说有笑，有唱有跳，节目丰富多彩，台下一直爆发出雷鸣般的掌声……很晚了，我听着美妙的歌声入睡了。

多么难忘的除夕夜啊！

“小懒虫!快起床，今天是端午节，妈妈和您一起包粽子，您怎么还在睡觉?”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期，我还真想好好地睡一觉呢，都被妈妈搅和了，可是我昨天答应妈妈和她一起包粽子的啊，想想可以吃到美味的粽子，我还是很快地起床，跟妈妈学着包粽子。

妈妈拿出泡在水里的粽叶，还有糯米和被浸泡的五花肉，我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤：①选料，选择好合适的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里，包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧，打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原来包粽子还有学问呢。

妈妈开始包了，她神色严肃，十分细心。一层又一层，一道又一道，两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞，这不，不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，妈妈这个包粽子的好手，已经包了几十个粽子了，整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?

且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着，可是这粽子似乎看我是个孩子，非闹点小脾气不可，就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说：“哎呀……就您……还想把我给驯服……那可比登天还难。”我可“不服气”了，这小小的粽子就能难倒我吗，这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我，我带着些虚荣心努力的学着。果真是功夫不负有心人，我茅塞顿开，真棒!我终于包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子，虽然没有妈妈包的那么好看，但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠，格外珍贵，那种喜悦与兴奋难以言表。

粽子包好了，开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水，然后开始煮，煮了好一会儿，粽子就好了，此时家里到处都弥漫着棕子的香味，终于可以吃到香喷喷的粽子了。

今天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”，还尝试了包粽子其中的快乐，真实一个难忘而愉快的一天，让这样的快乐与大家共同分享，“端午节快乐”!

初四晚上，妈妈跟我和弟弟说晚上会有冬奥会开幕式，八点就开始，到时候候我们一起看。我心想：冬奥会开幕式有什么节目，会不会传递火炬?妈妈似乎看穿了我的心思，给了我答案。冬奥会开幕前都要传递火炬到达奥运会举办地点，插到奥运火炬架上。火炬被点燃，代表着奥运会正式开始。冬奥会开幕式上也有精彩节目，只是先要公布参加冬奥会的国家而已!说起比赛项目，你知道有什么吗？我立刻回答：有滑雪、滑冰、雪车、雪橇、冰球、冰壶和冬季两项。”

妈妈说"除了这些还有15个分项和109个小项目有呢!”就这样在母女俩的聊天声中时间渐渐接近了8点，奥运会开幕式也开始播出了，我们也停止了聊天，三个人一起窝在沙发上打开电视，开始看2022年北京冬奥会开幕式直播。刚开始，就出现了天安门，长城、永定门、首钢滑雪大跳台、国家跳台滑雪中心、奥林匹克中心区!今晚，冬奥会开幕式将在鸟巢举办!妈妈说“细心看，我们将在这里迎接奥林匹克梦想的运动员。"我想：从2008年的“同一个世果，同一个梦想"到2022年“一起向未来”中国积极参加奥运云。坚持不懈发扬奥林匹克精神，传递给后代的人们。

这时，北京冬奥会开幕式倒计时是24个节气!“随风潜入夜，润知无声!”写的正是雨水!每一个倒计时就是每一个节气，每一个节气都要配一句经典诗词。画面中祖国各地的美丽风情和冰雪健儿奋力拼博的场景交相辉映，属于中国的、属于冰雪的、属于奥林匹克的圣典即将开启!突然一抹绿色的花冉冉盛开，我们共同迎接一个新的春天。小草萌发,预示着春天来了，万物复苏，生机勃勃。奥林匹克运动也在中华大地上蓬勃发展，迸发出了新的活力。忽然，绿草变成了薄公英，蒲公英旁边出现了一个小男孩儿的剪影，小男孩轻吹一口气，薄公英飞散开来。向着天空飞去，蒲公英的种子飞向天空变成了夜空中的烟火。烟火飞散，就这样薄公英的种子散满大地!春天一来了!

接下来是56个民族的代表传递国旗，升国旗，奏国歌。突然，一片蓝色的水幕从天而降，慢慢汇聚成一条大河。在大河中央，整个场地里都奔腾着滚滚而来的黄河之水。河水慢慢冰冻，奔腾的场面逐渐静谧，变成一片冰的世界。场地出现了一个巨大的冰立方，一个晶莹剔透的冰球五环从冰立方中雕刻了出来!冰雪五环破冰而出，表示打破隔阂，互相走近!大家融为一体，最后火炬也被成功点燃!

开幕式还有很多精彩、惊艳的地方。看完这场盛世之幕，我为我是中国人而骄傲，也为祖国的强大和团结而自豪。我们期待奥运健儿们精彩的`表现。

今天是一个处处洋溢着团圆的节日——中秋节。这时家家户户都要吃月饼、赏月亮。

晚上，妈妈端出精心准备好的月饼、水果，准备赏月。月亮渐渐爬上了天空，露出了美丽的脸庞。今夜的星星很少，深蓝色的天空映出了月亮的光亮，真是月朗星稀。月亮晶莹剔透，像一个精心打 磨的玉盘，又像一颗圆润的珍珠，为大地披上了一层淡淡的银装。一盆盆花在微风的吹动下频频点头。我望着这宁静而幽雅的夜晚想起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今 夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长何別时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久， 千里共婵娟。”

过了一会儿，月亮被乌云遮住了。妈妈说：“时候不早了，应该去睡觉了。”这真是一次令人难忘的中秋节呀！

老师，像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们;老师，像园丁，把我们这些娇弱的小苗灌溉得茁壮、美丽;老师，像父母，无微不至的呵护我们、教育我们……在我所有的老师中，我最难忘的是小学时的老师。

在我印象里，他，个子很高，脸很白净，眼睛不大，他50来岁了，但看上去却很有神采，在我们的眼里他很威武。他姓顾，我们叫他顾老师，他是我小学二年级的班主任，那时语文、数学都是他教。

他教书非常认真，对我们也很关心，为人很随和，课间常跟我们开玩笑，因为他是汉族，有时他还跟我们学习彝语。虽然平日很随和，但在学习、品德、纪律上，他对我们要求却很严格，如果该背的书背不得或回答不了问题，他就会“惩罚”你，当然，他最注重的是品德方面，有一件事就发生在我身上。

小学的学习、生活一点也不辛苦，甚至还有些乐趣。从学前班开始，我从没有睡午觉的习惯。一天，午休时，我约了两个好朋友到教室，因为不午休的话，就可以静静的在教室里呆着，我们三个没有午休，来到了教室，在教室来回走动，后来我发现了同学桌空里的小蓝圆片，是那种上数学课用的用具，我们看到后就控制不了自己。

第三只手就伸出来了，我们偷偷拿了七八个，就分赃了……等到起床的铃声响起，同学们纷纷进教室了。有个同学看到自己少了一些小圆片，知道是被偷了，就去告诉了顾老师。他知道后就找到了我们三个，因为他知道我们没有睡午觉，经过询问，我们只得从实招供，他严厉的批评了我们。上课铃响了，他就让我的两个朋友去上课了。

而我呢，继续站着，等人走后，顾老师和蔼地对我说：“偷别人的东西，是非常不对的，你以后再这样做的话，只会害了你自己……你就站在这里好好反思一下吧!”门“砰”的关上了，我在房里，整整站了一节课。我当时想不通：老师为什么要那样对我?为什么那么偏心?可是，随着年龄的增长，我才知道老师狠下心来“惩罚”我的良苦用心，因为这次深刻的教训，我再也没有犯过这么羞耻的错误了。

从那以后，我彻底懂得了老师对我的爱，每当想起他的时侯，我觉得他就像我慈祥的长辈，亲切和蔼。

他就是我那可亲可敬的顾老师。

那次掌声，可能还算不上掌声，却令我无法忘却。

作文课上，老师正读着我的文章，优美的文字让我陶醉，眨眼间就到了文章的末段，我心中不仅洋洋得意起来：这样棒的文章，换做谁都会给我一片热烈的掌声的。没有几分钟，老师就把作文给读完了，我嘴角上扬，脸上挂着自信的微笑，等待着那一阵属于我的热烈掌声。

可左等右等，教室里就是静悄悄的，一点声音都没有，有些尴尬。我感觉脸上滚烫滚烫的，有些闷得透不过气来，心似乎要撞出胸腔，连我自己都听得清那大得出奇的心跳，手掌心汗涔涔的，做深呼吸也无济于事。我想笑，却笑地别别扭扭，又想哭，却很清楚哭会让我更难堪。

一大堆杂乱的思絮“杀”进了我的脑袋：“难道大家都觉得我的作文写得很差?难道他们不认可我?难道”一瞬间，刚才那美妙的心情便消失的无影无踪。

忽然，“啪啪啪”一阵清脆的掌声打破了教室的沉寂，我立即扭头，寻找声音的来源。哦，是钱俊宇!尽管只有他一人拍手，但他却是一脸认真，分开，并拢，分开每个动作都做得一丝不苟。他每拍一下，我内心的感动就增加一分，对他的感激，一点一点充满了我的心灵。

老师开始读下一篇文章了，掌声也已停止。可我的视线依然久久地停留在钱俊宇的身上。平时，他就是一个标准的调皮鬼，老师口中的“熊孩子”，我从未对他有过好感。但是，不得不承认，他，却是最会赞美，欣赏别人的人!虽然，他只是坚持不懈的给所有人送上那一小片掌声

那次难忘的掌声，也算不上什么掌声，但在我心中，它比全班的掌声更热烈，更精彩!

妈妈说：“掌声就是把内心的真诚表达出来，表示对对方的尊重，这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中，我才明白了这句话的意思。

那一天，我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始，第一个小女孩实在弹得不错，她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语，感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖……太美了!一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。

小女孩演奏完，我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。“啪”“啪”“啪”，说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现，全场只有几个人在鼓掌。嗯?怎么回事?小女孩弹得不好吗?小女孩弹得很好呀!我环顾了一下四周，原来大家正“忙”着说话，根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼，她正伤心地低着头。

接下来的选手都尽心尽力地表演着，不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸，以为自己表现得不够好。

终于，有个评委看不下去了。选手演奏完，这个评委拿着话筒站起来，面对大家说：“请大家安静一下，我想给大家讲一个故事。”观众们兴趣来了，纷纷静了下来，洗耳恭听。

“有一个小男孩，他钢琴弹得非常棒。”评委讲了起来，“有一天，小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前，把双手放在琴键上，弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着，认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏，茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬，吝啬得连一点掌声都不给，反而各自说各自的话，只有几人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上，小男孩非常伤心，他问爸爸他弹得不好吗?爸爸说，不，孩子，你弹得很好。小男孩又问，那为什么没人为他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不知道要怎样回答小男孩。”

观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说：“朋友们，掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励，有时，掌声又能决定一个人的自信。所以，我希望大家能做个文明的观众。”话音刚落，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。

鼓掌，一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚，充满了温馨和美丽。我们赞同一个人，往往用掌声来表达，足见掌声的精神价值。在这个夏天，我懂得了什么是真正的掌声。

春节，向来是我们小孩子最喜爱的节日之一，不仅可以拿到大人们给的压岁钱，还可以吃到许许多多好吃的山珍海味。我也不例外，春节一向都是我最喜欢的节日——之一!

随着寒假的开始，春节也买着欢快的脚步也慢慢向我们飞奔而来了。除夕也如期而至。我们回到老家，夜幕渐渐地降临了。大家早早的吃过晚饭，接下来，就是重头戏——看春节晚会了!吃完了晚饭，我和弟弟们就开始准备各种各样的点心、零食、等待春节晚会，不一会儿，茶几上就摆满了琳琅满目的东西。有瓜子、有饮料、有糖果……看了真叫人流口水。

当当当当!春节晚会开始了!还在游戏的我们马上围到电视机前开始观看。随着春节晚会大幕的拉开，我眼睛一亮，舞台上那美轮美奂的装饰和灯光令人浮想联翩，仿佛来到了极乐世界。有精彩的歌舞表演、有令人发笑的小品、还有引人入胜的魔术……随着钟声响起，新的一年来到了!

我来到院子里，抬头仰望夜空，许多烟花陆续射入天空，光芒可谓是绚丽多彩，红的似火，黄的胜金，蓝的如海，把天空被装点得五光十色，把大地照得亮如白昼。我上到楼顶的阳台，鸟瞰下方，只见家家户户灯火通明，仿佛全世界都被光明笼罩着。这让我“诗兴大发”，自言自语地朗诵到：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

新年的钟声敲响了，--年来到了。就这样，我们迎来了新一年的曙光。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，热热闹闹的端午节就来到了我们身边。端午节还必须包粽子、吃粽子呀!为了让我们端午节能过得快乐，学校为全校师生准备了包粽子的材料，让大家在端午能体验到包粽子的乐趣。

下午，大家都为包粽子前的准备而忙得不亦乐乎——有的同学去讲台领粽叶、糯米、肉等材料。有的同学帮忙将铁盆等容器洗干净。而我呢，将我组组员的桌子拼在一起，擦拭干净。再把各种材料往上一放，包粽子活动正式开始!

刚开始时，杨老师只是让我们自己试着包粽子。我拿起两片粽叶，叠在一起，双手分别拿着粽叶的两端，围成一个圆锥形，再往里放少量的米：嘿，难就难在这儿了——只要手稍有松开，圆锥的尖儿就会裂开一个小洞，变成名副其实的漏斗。如果这时往里放米，米就会像瀑布一样”哗啦哗啦“地流出来，这显然是包不成粽子的。怎么办，怎么办?这时我回想起我以前吃过的粽子，剥开粽叶，那漏斗的尖儿不是朝一边歪的吗?有了这样的灵感，我立即开始动手实践。再做一个圆锥，右边的手往上一提，再往左一横，放上米一试，终于没有米露出。再放上一块肉，再撒上一点米，粽子的肚子就算填满了。但是又一个难题出现：怎样才能合上粽肚呢?我试了七八次，次次都不成功，粽肚总是裂开。正当我不知所措之时，方老师走过来接过我手中的活耐心的教导我：将叶尾叶尖拉在一起，握着粽子的手弯成u型，最后把叶尾、尖一起往反方向拉，用绳子绑紧，剪去多余边角，一个精美的粽子就诞生了。有了方老师的帮助，我接下来包粽子可就轻松多了，随着粽叶的旋转和糯米的一点点增多，有一个粽子出现在我手中。到活动结束，我一共包了三个形态各异的粽子，可能是我技术还不够熟练吧，回家还得练习练习。

端午节包粽子活动就这样结束了。这是我小学阶段的最后一次活动了，此时我想说，感谢学校在我的小学生涯里能举办如此多的活动，相信这次包粽子的经历能伴随我的初中生活，给我带去童年的记忆……

你们知道谁给我的印象最深吗?当然是何老师，因为新学期发生了一件事。

早上，何老师让我们默写课文，我们拿出默写纸就开始默写了。写了一会儿，下课铃响了，老师让我们收起默写纸，先出去做操。中午吃过午饭后，何老师又叫我们拿出默写纸，继续默写，我们写了一会儿，老师说："停笔，收默写纸。"所有同学都停笔了，而我因为没有写完，而没有停笔。等我写完了，交给老师，老师已经不收了，我很疑惑：为什么不收我的默写纸呢?过了一会儿，老师说："同学们，你们是大孩子了，四、五、六年级，老师无论写什么东西，老师说停笔，就必须停笔，不然算作废。因为是第一次，老师原谅你们，没交的同学现在可以交了。"我很高兴，因为我的作业可以交了。老师说的这句话使我何老师的印象很深。

我以后要加快写字速度，不然考试时，老师说停笔我还没写完呢！

今天是九月十日，我们迎来了教师节。全体师生在操场上，庆祝教师节的到来，表达了我们对老师的敬爱。

今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬，像一双双小手呼喊着：”同学们，快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓，锣鼓阵阵响起，大会开始了。一群小白鸽站在气球上面，高兴地歌唱。

同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌，为每一位老师献花。节目丰富多彩，但是最吸收我的是老师们表演，老师们朗诵诗歌，声音甜美，表情丰富，内容精彩极了!看着台上的表演，心里不由得浮想联翩：王老师每天早早来到学校，为我们批改作业，带领我们早自习;课堂上，绘声绘色的内容，让我们学到了许多知识，晚上加班为我们批改作文，真的很辛苦呀!我们能回报老师的是，听老师的话，考出好成绩。

一阵热烈的掌声，打断了我的思绪，这时庆祝活动圆满结束了，千言万语也表达不了我现在的心情，我只想对老师大声地说：”老师，我爱您!“

时光荏苒，转眼间清明节又来了，这是属于我高中阶段的最后一个清明节。一时之间，万般滋味涌上心头。 Time 荏苒, in a blink of an eye, the Qingming Festival is here again. This is the last Qingming Festival that belongs to my high school stage.For a while, all the flavors came into my heart.

从我懂事起，老师们就对我们进行了无数的传统节日教育。大多涉及爱国爱家之类的红色旋律，懵懂之时，尚不懂得其间蕴含的重大意义，只是觉得该哭就哭，想笑就笑，无拘无束，一派天真。

渐渐长大了以后，书读多了，随着知识的日渐丰盈，我认识了很多爱国烈士，如大义凛然的，铮铮傲骨的江姐，宁死不屈的刘胡兰……学校也组织几次了清明节去给烈士扫墓的活动，站在烈士墓前，我的心情久久不能平静，渐渐明白了这个节日是需要缅怀的，我们今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的。

虽然现在是和平年代，可是如果不是当初他们的浴血奋战，为国捐躯，就不会有我们如今的安逸生活。生命是何其可贵的，可是他们却甘心为国捐躯。心里有了感动和怀念，清明节到了的时候便有了丝丝愁绪，时不时会冒出如司马迁说的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的豪言壮语，并萌发长大了身先士众死而后已的报国情怀。

到如今，觉得一切都开始转变了，从心境，到觉悟。去年随亲人去山上扫墓，正是阴雨霏霏，感觉行人匆匆，大多神色凄然，天地暗淡，行云阴沉，似是寄托无限的哀思。山丘间此起彼伏不时响起清亮的鞭炮声，风吹过，一阵阵压抑或放肆的哭声就在空洞的山间回荡，好生凄凉!那声声呼唤，好似生者在期待着着亲人能再入梦中相见。

可从此上穷碧落，下落黄泉，生死两茫茫!感觉人生的无常和生死的无奈，不觉两行清泪潸然泪下。便不知不觉握住妈妈的手，感受那无尽的温暖和踏实。死者已矣，生者长存，把握好每一天，好好爱身边的每一个人。我想，这就是清明节给我的感触吧：学会缅怀，学会感动，学会珍惜。学会爱自己、爱别人、爱家，更要爱自己的祖国!心中有爱，一切才会显得那么的实在和珍贵!

人的一生，从牙牙学语，到蹒跚学步，到箭步如飞，总是要经历漫长的过程，而人对事物的感悟，也如清明节给我们的启示，那么深刻，那么绵长……

盼望已久的日子终于到了，今天是我的生日啊!

我同伙伴们来到“佳佳基”餐厅。一进门就看见许许多多客人，一边吃着可口的点心，一边开心地聊着什么。看那服务员来来往往，为每一个客人忙碌着。我们挤进服务台前，大声点着各自爱吃的可口食品，有汉堡、鸡腿、蛋塔……然后，我们跑到座位上，津津有味地大口吃着。

等到我们吃得差不多的时候，爸爸把放在桌上的一个粉红色蛋糕盒给打开了，只见那蛋糕中带紫色花边的三朵小花对我微笑，像在说：祝你生日快乐!我笑得合不拢嘴。

“燕子”姐姐拿出打火机点燃蜡烛。这时广播里响起优美动听的生日歌曲，大家跟随着音乐唱着“祝你生日快乐!祝你生日快乐……!”大家为我唱歌时我流下了幸福的泪水。大伙异口同声地说：“一口气吹灭蜡烛”我鼓足一口气，用力一吹，火焰向我鞠了个躬，就和我们说再见了。

开始切蛋糕了，我们都争先恐后地伸出小手说：“我要吃!我要吃!”“燕子”姐姐急急忙忙地把蛋糕一一分给了我们。我吃完时看到大家有的东倒西歪地“哈哈!哈哈!”大笑起来，有的开心的都把眼泪笑出来了。原来我们个个都成了“大花脸”。

最后，我们依依不舍地离开了。在路上我心想：今天，我真开心!我会永远记住这个开开心心的生日。

开心城市生日快乐!祝朋友们开心!铁路道口连接成功!无意中多建设的第二第三个铁路道口!!山区开发!!客运码头:温馨提示:抵制不良游戏拒绝盗版游戏注意自我保护。

今年的生日过得很开心。虽然已经过去四天了，但是，亲人们的祝福声，还亲切动听地响在耳畔，我依然沉浸在幸福和快乐之中。

这个漂亮的、双层的生日大蛋糕，是嫂子给买的。

生日那天订了一个双层大卡通蛋糕送到幼儿园，王老师带着全班小朋友给我们过了一个开心的生日。这个应该是下午的课间操。生日开始了。干嘛表情这么严肃涅。怎么在咬手指头。

每个人都有自己害怕的动物，我最害怕的就是狗，平时只要一听到“汪汪”的叫声，我就会吓得连忙躲开。

有一天，妈妈带我去姑妈家玩，刚到姑妈家大门口就听到里面的小狗在汪汪地叫。我有点害怕地走了进去，看到哥哥抱着小狗坐在客厅的沙发上。我不敢走过去，就选择了离哥哥最远的一张沙发来坐。哥哥看见我那个样子，就叫我过去摸狗，看到都怕，更能何况是摸？哥哥看我不敢，就干脆把狗抱起来“攻击”我，小狗被哥哥吓得“汪汪”叫个不停，我则被吓得躲到妈妈身后一动也不敢动，哥哥见我如此胆小，就放弃了逗我的念头。

中午，我和哥哥正在吃午饭，小狗就乖乖地坐在哥哥的腿上。这时脑海突然蹦出一个奇怪想法：如果我摸它，感觉一定不比我那暖和又柔软的毯子差吧。我开始心动了，便问哥哥：“这狗不咬人吧？”“才不会呢，它又温顺，毛摸起来都很舒服呢。”听了哥哥的话，我试着把椅子移到小狗旁边，说：“哥哥，你看着狗，不要让它跑到我这来。”我瞄了小狗一眼，它是我见过的最漂亮的小狗，眼神里没有一点凶相。看着看着，竟忍不住想去摸它。哥哥说：“这次我可没有逼你，是你自己要摸的。”说着她就把狗抱过来让我摸，我小心翼翼地靠近狗的身体，轻轻地，我摸到了！摸到了！那毛真舒服，可是刚一摸，那狗就动了一下，我以为小狗认人，就把手伸了回去。哥哥说：“你们女生就是胆小，连只狗也怕。”我生气地说：“谁说我们女生怕狗了，我刚刚不是摸了吗？我还敢抱呢。”哥哥：“好啊，有本事你就抱啊，抱啊！”我说：“抱就抱，谁怕谁啊！”我说完后，提心吊胆地从哥哥手里抱过小狗，没有想到它对我也是那么温顺，静静地躺在我的腿上。我见它这么乖，便大胆地抚摸起它的毛来。

万岁！我终于敢摸小狗了，我终于不再害怕狗了！这次的“摸狗”事件让我看到了小狗的温顺，难怪说狗是我们人类的好朋友呢！

今天，我们将迎来的是一年一度的教师节，这个教师节，我盼望已久。

早晨，我来到学校，校园里喜气洋洋，同学们都洋溢着可爱的笑脸，有的同学手里抱着鲜花，匆匆的赶到教室，献给老师一份惊喜，有的拿着贺卡，有的向老师说几句祝福话……

教室里，老师还没有来，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，变得不好看，老师就不喜欢了。过了一会儿，老师来了，大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花，一张张贺卡。黑板上写着几个大字“老师，节日快乐!”这寥寥数语表达出每一个学生对老师的一片心意。我们知道，给老师最好的礼物就是好好学学习。上课时，我们更加认真，好好表现，积极发言。老师看着我们，脸上露出了满意的笑脸。

我觉得这个教师节过的最有意义。现在我们送给老师的是鲜花和贺卡，将来我们要用自己的成功好好报答老师!

我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我

我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界

我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎我自卑

琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心中泛起了快乐的涟漪--只有此时，我才能找回自我和信心。

双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐

曲终，掌声响起我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。“真的，你弹得真棒;原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动

晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦

台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲;台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的

学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”

几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了。

日常生活的事如同海滩上的贝壳，有的五颜六色，有的简洁大气，拥有闪闪发亮，有的黯淡无光。

在发展的沙滩上每捡起一个贝壳全是一个故事，将它轻轻地捧在手心，能感受到来源于内心的幸福招唤。

还记得三年级时一次考試早期，学生们都是在用心的备考，一遍又一遍的记忆力知识要点，钉正不正确，只有我自己像个笑面人，满不在乎的乱翻乱看教材，好像早已成功，但是实际迅速就打过我的脸，发下考卷我竟有许多大题不容易做，我急的像心急火燎手忙脚乱，考试成绩出来，81分的2个字摆放在我眼前，我可以觉得到同学们对于我投去的异常眼光，天上好像也变成了灰色，外边这艳阳高照我的心里是飘起了倾盆大雨，我不高了头，鼻部发酸。

这时候教师来到我身旁，用橡皮擦遮住我的成绩。逐渐一道道的为我解读错题集，并意味深长地教育了我，我望着教师一双微波粼粼的双眼，一下子全懂了，仿佛我突然就长大了多少岁。

每一个人心里都是有一片海滩，而那片海滩上的每一个贝壳都藏着一个故事，假如贝壳不发亮了，表明你早已获得了启发，要是没有贝壳再发亮了，很高兴你早已长大了，時间会帮你渐渐地淹没这片海滩，但淹没不上的就是你成长的足迹。

期待每一个人到碰面时，全是想独当一面的引领者。

我记得那时我和父母及6个人一起去了玉龙雪山。我们上山的一半时，我们下了车。啊！玉龙雪山就像童话中冰皇后的故乡。它以银色化妆和白色和白色覆盖。到处都是，哇，到处都是大片白色，它似乎真的进入了雪花般的梦境。“对，”我说，“下了这么多雪，为什么我们不参加雪人比赛呢！这么好的机会不会浪费！”大家都同意。我说：“好的，我们将有两支队伍，分别是红色，黄色和蓝色的队伍。”我和我的母亲被分配到蓝色团队，在我父亲的命令下，我们开始堆积。我们首先抓住了几块蓬松的白雪，将它压成一个略圆的球，然后将雪球放在地面上并开始滚动。我和妈妈一起工作并滚动，雪球越来越大。我们在滚动时挤了蓬松的地方。终于，圆而大的雪球可以了。接下来，我将成为小雪人的头。做头的时候，我问妈妈：“妈妈，你小时候做过雪人吗？”我的母亲说：“当然，那时候我们最喜欢冬天的雪。大雪停止后。，我的朋友们在院子里，拿着一把小铲子和一个小桶，一起堆雪人。我们还用了两个用来堆雪人眼睛的大纽扣，堆雪人鼻子的胡萝卜和堆雪人手的扫帚。“正如我所说，小堆雪人的头已经做完了，所以我把小堆雪人的头放在小堆雪人的身上。我还脱下帽子和围巾，把它们带到小雪人那里。正好。于是我跑到一边，寻找一些小石头，两只眼睛看那个小雪人，一只鼻子看那个小雪人，两根树枝作为那只小雪人的手。哇！看完了，那个可爱的小雪人似乎在对我微笑！我看着另外两个雪人，他们也有自己的特点。爸爸说：“没想到我女儿的雪人这么好！”听到这些话，我快乐地在雪人周围唱歌跳舞，在玉龙雪山的天空中漂浮着歌声。

看到这张照片，我似乎已经看到了当时的景象，并欣赏了当时的幸福。我忍不住笑了！