难忘的六一作文(精选20篇)

以前发生过许许多多开心的事，也发生过许许多多难过的事。有欢喜有忧愁，有喜悦有泪水。但是，最让我难忘的还是那件事。

一个星期六的上午，爸爸和妈妈一起到襄阳给我买了一辆自行车，由于离家较远，为了安全将自行车运回家，爸爸就经公交车司机的同意，把自行车搬进公交车，到站后。爸爸把自行车搬下车，推进了我们家属院的篮球场，他把车停好让我骑。

先开始是妈妈扶着我慢慢骑，我骑了一圈后觉得挺好的，我就叫妈妈放开手，让我自己骑，没想到妈妈刚一放手，我就骑得歪歪扭扭，还差点撞着别人家的车了，我好害怕，几乎不敢再骑了。在一旁的爸爸看出我的心思，就说：“我来教你”。爸爸走过来告诉我：“骑车时眼睛要看前面，不要向下看。骑车之前右踩板在上，左踩板在下；自行车拐弯时，要慢慢的拐，如果拐急了就容易摔跤”。听了这些我想了一下，再返回原地重新开始骑。这一次听了爸爸的建议我果然比原来骑得稳一些，只不过偶尔歪了一点。过了几分钟，我骑得一点都不歪了，而且还能连续骑几个圈。时间过得真快，转眼就下午了，妈妈说：“时间不早了，明天再练吧。”我依依不舍地放下我的自行车，最终还是回家了。

我很期待明天的到来，不知道明天还有些什么“难忘”的事呢。

每当除夕之夜的最后一刻，我们聚在奶奶家过年的小孩就兴奋起来，都等待十二点的到来。春节联欢晚会的钟声一响，我和哥哥就冲出院子。哥哥提上大袋礼花，点上一根放炮的香，开始放礼花。我站在一边看。

哥哥举起一个木棒似的炮看了一下说明，用手举着放的。找着捻子，哥哥用香点着后对着天空举起。一会儿，从炮筒里喷出一个金黄色的小球在天空中炸开了，小球的周围多了些金光闪闪的亮点。一个接一个，一连跑出很多个小球。十分有趣。

正在这时，别处也响起了礼花声，五颜六色的礼花升上天，好像现在已经是白天了。

这是我最难忘的除夕夜。

课堂是什么？课堂是知识传递的交接地，它广阔、渊深，它严谨、活泼，它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目，使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂，让我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，改造它、更新它，让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋，那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂，我们看到教师的教案上永远有一个标准答案，学生的思维永远有一个牢不可破的框框；我们看到模式墨守成规、方法一成不变；我们看到无上的权威、严厉的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是，孩子们失去了海洋。课堂，是指向过去的`世界，还是面向未来的时代？是以人类已经积累的知识为本，还是以人的发展为本？是以单通道方式向学生进行灌输，还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究？每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师，也许你也曾想：我的工作有什么意义，我上的课，我在课堂上滔滔不绝的话语，我给学生做的一张又一张的试卷，它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂，我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候，也曾接受过这样的教育，也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

每个人都会犯错误。每当你犯了错时，大人们都会告诉你并让你在不知不觉中改正过来。

一天，放学回家，小姨对我们说：”以后你们的作业必须在六点半以前做完。“我看了看时间，心想：现在都才四点过五分，离六点半的时间还早着呢，而且今天的作业非常少，我一下子就可 以做完，不如先玩会再说。于是我对小姨说我的作业做完了。弟弟听了说：”哇，大姐姐，你做作业好快呀！“妹妹也惊讶道：”不会吧，你做的也太快了点吧，难道你在学校里做了很多吗？现在就做 完了？“我骄傲的说：”是呀！你说的没错，我的确做完了，我去玩去了。“我得意的拿出我的宝贝箱子，玩起里面的漂亮玩具来。我一会儿拿到弟弟面前晃一晃，一会儿又拿到妹妹面前摇一摇，他们 看到那么多的玩具都很想来玩，可是还有作业没做完，于是他们都加快的做作业的速度，认认真真的做着作业都没理我，我觉的很无聊，就和那个婴儿小妹妹玩了起来。

时间一分一秒的过去了，弟弟和妹妹的作业也做完了，我们一起玩耍起来。突然，闹铃声响了起来，哇，我才想起，我的作业一个字都还没写呢，怎么办？我只好向小姨老实交侍：”小姨，刚才 我为了玩耍而骗了你，我的作业还没做完，你能不能再给我半个小时，我保证把作业做完，下不为例好吗？“小姨耐心的说：”说谎不是个好孩子，我看在你这么有诚心的份上，那就给你半个小时吧！ “于是我认认真真的做起作业来，半小时后，我准时把作业做完了。小姨笑着说：”知错能改就是个好孩子。“

经过那次教训以后，我再也不敢说谎了。那次教训真的让我难以忘怀！

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘，一切都是难忘……

回想以前的小学生活，对我?一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。

我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即，我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴。千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。

难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊!难忘的小学生活......

太阳洒下一把把金色的琴弦，弹奏出动听的晨曲。枝叶上的露珠滴进碧绿的草丛，留下一片银色的光晕。我怀着忐忑不安的心情，漫步在桂花的芬芳中，被选?落选?两个不同的结果困扰着我的心灵。再过十分钟，我将再登大队委员竞选的舞台。

清脆的广播在耳畔响起“请大队委员候选人到电台集合，马上开始竞选”，我那颗刚被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起来。

略带颤抖的腿跨进过度安静的教室内，演讲已经开始，台上正声情并茂说的是我最大的对手。此时，他结束了他的演讲，并深深鞠躬，一阵雷鸣般的掌声响起，他似乎又在我的心头增添了一丝不祥的感觉，我做了几下深呼吸，怀着一颗惴惴不安的心，故作镇定地走向讲台。

我开始了演讲，明显的，我感到有些胆怯，脸上仿佛有两团火在燃烧开来;心在胸膛中不停地蹦跳;声音细小得如一只蚊子鸣叫一般，好不容易结束了演讲，才发现手中已捏起一把冷汗，四下一片寂静，我坐在椅子上静静地等待。

当一个陌生的名字冲入我的耳际时，我的心在微微颤抖。我慢慢地走出教室，轻轻地拉上门。这是属于大队委员的领地，我还是趁早离开吧!

不知不觉间，我来到桂花树下。坐在树下——伤心、痛感似两支疯长的藤蔓束缚了我的心房，却忽又被淡淡的清香化解，米粒大小的桂花如小金钟一般藏在绿叶之间，散发着微弱的香气，虽然其貌不扬，但它还是尽出自己的力量，正想着，一朵小小的桂花盘旋着落到我的发丝里，我豁然开朗，为什么我要自悲?为什么我要难受?为什么我不为自己鼓掌?

于是，课堂上多了一次响亮的回答，课间里多了一个跳跃的身影，学校外多了一声甜甜的问候……

“无人赏，自家拍掌，唱彻千山响”，尽管没人为我鼓掌，但至少我有勇气站在这个舞台上，小小的掌声可以给我自信与坚持。我应该常常为自己鼓掌，只要我活出自己的精彩，就会有人为我鼓掌，拍得千山响!

“啪、啪、啪”，教室里传出了热烈的掌声。听到掌声，我的眼泪情不自禁地滑落下来。

一直以来，我都是一个笨孩子，坐在教室的最后一排，一个人占着两个位置，孤零零地没有同桌。四年级时我们换了一位语文老师，听说她一直教六年级，同学们都很崇拜她。可我心里想：有什么稀奇，她能教会我这个笨孩子吗?

第一节语文课，我就被这位裴老师吸引了。老师的开场白没有讲新学期的要求，也没有讲语文课的重要性，而是让我们挨个说说最喜欢看的书。结果大家洋洋洒洒把著名的书籍说了个遍。

轮到我时，同学们都说：“他很傻，说不出来的，别在他身上浪费时间了。”老师似乎没有听到大家的话，用眼光鼓励着我。我不知打哪冒出的勇气，大声说：“《十万个为什么》。”

“哈哈……”同学们都笑了，“那是文学书吗?真笨!”

“静一静，同学们，我觉得陶浩同学选的这本书很有意义。我们学习语文不仅要看文学性的书籍，还要看其他的书，只有开阔了眼界，我们的作文才能有丰富的题材。我认为在语文学习中，没有笨学生，只有懒学生。在大家都从同一个角度去思考老师的问题时，陶浩同学敢于从不同的角度去思考，这说明他一点不笨，而且非常聪明。让我们为他的这次发言鼓掌!”

“啪、啪、啪”，教室里传出了热烈的掌声。听到掌声，我的眼泪情不自禁地滑落下来。

那一刻是短暂的，也是漫长的;那一刻是难忘的，那一刻是幸福的，那一刻是快乐的……难忘的那一刻，我永远不会忘记!

在前些天，我亲身体验了做“老师”的感受。我的语文老师因公事要处理，所以让我来给同学们讲一堂课。当时我似喜似悲，喜的是凭我小时候和弟弟玩“过家家”的经历，教学经验十分丰富;悲的是我从未在这么多的“同学”面前讲课，心中有几分不知所措。老师提前给了我课件并告诉我一堂课的流程，我鼓起勇气，想想儿时的“教学梦”，我很高兴老师为我打造了一个梦想的舞台……

伴随着清脆的上课铃声，我们又迎来了新的一天。我回忆昨晚预习的情况，心中有十二分的把握。我自信地迈出轻盈的步伐，走向属于自己的“舞台”。我熟练的打开演出的“幕布”，以自己的一面展现给观众……

我首先让大家听了这篇课文的朗诵，思考几个问题。同学们十分配合，仿佛我打开了他们的心门。接着我按照老师的流程介绍这个，述说那个，写完这里，写那边。提问这个，提问那个。我像是他们命运的主宰，而他们便是被我主宰的“精灵”。在这一层教学楼中，有一个教室，有朗朗的读书声，齐刷刷的写字声，收获知识的欢笑声，这就是我们班!我模仿着老师的每一个动作，神态甚至语言，做着比划着……

一堂课结束了，虽然只有短短的四十五分钟，但这是我人生中最难忘的一刻!这堂课如电影放映一般，似一颗流星划过我的“天空”，我不会忘记……

带着青春的伤疤，充满了无尽的恐惧和茫然，我来到了这个貌似牢笼的地方——__，一切都那么陌生，一切又都是未知的，这个赌局般的复读生涯拉开了序幕。

还记得,老师们的第一堂课是那么振聋发聩，你们给予我们的是一种奋斗的力量，你们让我们相信生命需要一种敢于创造奇迹的精神，而这种精神就是我们能够发掘的潜能。我告诉自己，这一年并不是赌局，而是一次机会，让我能够学会在人生的守望池中培养自己的潜能，终有一天我会破水而出。

几米说，如果想要飞得更高就要忘掉地平线。而你们用实际行动，用你们的关怀和真诚告诉我们，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。你们的执着和良苦用心填补了我们心中曾经失败的沟壑，老师，感谢有你们。

老师，感谢有你们。在学习上，你们和我们并肩作战，让我们学会耐心和不断探索的精神。在生活上，你们总是给予我们那么多温馨的小提示，更教会我们懂得感恩，珍惜身边的亲人朋友。

还记得那句暖人心扉的“不管你们考得怎么样，我都跟你们在一起”，老师，谢谢你，因为有你的陪伴我们奋斗到了最后一刻，我们相信只要努力，即使永远不能碰到星星，也能碰到一些星尘。还记得那个课前十分钟的表演，你的坚持让我们克服恐惧，重新找到自信;还记得那次为我国综合实力“拨乱反正”的评论，你的睿智和冷静让我们懂得了社会的规则，那就是在我们还没有能力去改变世界时，我们只能去适应它……

很喜欢__的整体布局，陈旧却古典的红砖瓦房，新开发的美丽的草地，葱郁高大的树……走在校道上，如果你用心去感受，你会发觉生命原来可以这么简单纯朴，你开始喜欢上这种生活，而繁重的学习已经不再是那么的苦涩了。

感谢有你。虽然有那么多试卷要练，有乏味的学习和每天重复的三点一线的生活要面对，还有就是当我仰望天空的时候总觉得有一丝感伤，但是科学的学习时间安排，紧张中的几分闲散，同学间的互助和交流让我看到了立人复读团队的精神：我们的生命必须开花，所以我们永远都不会放弃，无论走到哪里。

今天，我们长大了，即将飞向更高的天空，我想我们会带着__给予我们的人生财富创造新的属于我们自己的奇迹。因为我们已懂得，爱，不是一种心愿，而是一种能力。感谢有你，我的复读生涯。感谢有你们，老师。感谢有你，__。

每当别人给我掌声时，我就想起张老师第一次给我的掌声，那掌声我永远忘不了``````

上二年级的时候，我很胆小，不敢说话，就连上课也很少发言，或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题，我一站起来，心里像揣了一只小兔子一样“怦，怦”直跳，手心里握出了汗，吞吞吐吐地一两句话，就把老师给“打发”了。由于这样，我从来没有得到过老师的掌声，受到老师的赞扬。

就是那一次，老师第一次给我掌声，第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得，那一次，罗老师讲《跳伞》那一课，提出了一个问题，《跳伞》讲了一件什么事?我在心里已经想好这个问题的答案。可是，我迟迟不敢举手。

老师看了看我，我微微地摇了摇头，老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人，他没答上来，我的机会又来了，但我的手又抬了起来，像绑了一个沙袋一样，虽然举起了手，可手举得低低的，几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。

又叫了一个同学，唉，今儿个怎么了，真邪门，这个同学又没答上。老师火了，怒气冲冲地说：“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗?”随后，又叫了几个人，一一没有答上。老师更着急了，看见老师这般模样。我鼓起了勇气，把手举了起来，老师看见我举了手，真是“开天辟地”第一次，就叫起了我。

我站起来两腿有点发抖，揪了揪衣服壮了壮胆，回答起来：“我觉得《跳伞》讲的是``````”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑，说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落，“啪，啪，啪”掌声四起，同学们对我投来赞许的目光。

我心想：老师怎么回事?我回答得好吗?怎么给我鼓掌?正当我疑惑不解时，老师开口了，她说：“李素娟回答的相当精彩，这是她第一次大胆地，而且回答地这么完整，这么准确的问题。”听了老师这番话后，我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大，学习成绩也逐渐提高了。

“啪啪啪”鼓掌声，每当我听到这种声音我就想起第一次，大家给我的掌声。第一次的掌声，我永远也忘不了它。

今天是我们最开心的日子——春游，我兴奋极啦!

坐在公交车上的我，总是默默地期待着这次春游。因为这次的春游和以往意义不同，并不是简单的游玩，而是要进行军训!想到这里我的心又兴奋起来了!

不一会就到了军训的.营地，我走下公交车，只见面前是一片很大的生态园，我们排着整齐的队伍，向目的地前进，

在开营式上，有一句话令我记忆犹新，记得教官问我们：“军训苦不苦?”“不苦!想想长征两万武!”我们斩钉截铁地回答。教官接着说：“军训累不累?”“不累!想想革命老前辈!”

上午，阳光是那么强烈刺眼!我们在阳光下进行“魔鬼训练”豆大的汗珠从我的额头上冒出，但我却没有时间去擦他!不一会儿汗水就浸湿的我的衣衫，可教官还是让我们继续训练，我想：虽然在阳光下训练很累，但是我一定会坚持到底的!

下午，我们训练到4点，教官便带我们去游园。我们游览了真人cs射击和火灾逃生演习，在活动中我们玩得非常开心!

晚上，我们进入了甜甜的梦乡......

这次的春游活动，使我增长了集体意识，一个人表现不好，就影响了整个集体!它还磨练了我们的意志力和毅力!虽然在训练的过程中我们很辛苦，但是快乐要比辛苦更多!

这真是难忘的一天!

如果生活是一首歌，那小学生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹，那小学生活就是画中最绚烂的色彩;如果生活是一片星空，那小学生活就是星空中最耀眼的星星。

六年光阴，小学生活轻轻地来到我的身边，转眼间，也将迈着轻盈的步伐轻轻地走了。它带走了我的无助，带走了我的幼稚;带走了宽容、坚强与无奈，教会了我自信，诚信与友爱。

宽敞的操场上，有我们洒下的热血和汗水，洁白的教室里，有我们成长的足迹，湛蓝的天空下，有我们放飞的梦想的空间。

回想我的小学生活，脸上不知不觉地增添了一丝笑容。

“叮铃铃”上课了，我们跑回教室。热闹的操场上恢复了往日的寂静。教室里，一棵棵小苗正在吸吮阳光雨露，茁壮成长。上课40分，对某些同学来说，却是一种享受;对于某些同学来说，又是一种煎熬。

下课铃声响了，同学们仿佛是听见了胜利的号角，有的已经迫不及待了，抱起自己心爱的篮球，作出冲锋的样子。就等着老师的一声令下，同学们飞一样的速度奔向了操场。十分钟虽短暂，但这十分钟，同学们玩得不亦乐乎。操场上，同学们在进行着各种运动。十分钟，操场上成了天堂。路过的鸟儿停在枝头，好像也在观看着同学们哩!

春天，男神=生抓来小黄蜂，去吓唬一些胆小的女生，看见女生被吓到的样子，男生得寸进尺，将小黄蜂放在女生的衣服里，直接把人吓哭了。男生又免不了一顿臭骂，

小学生活总是那样多姿多彩，却总是重复着5钟味道酸甜苦辣咸，我永远忘不了。

在一个美好圣诞节，妈妈说要带我和弟弟去德克士。刚进德克士大门，扑入眼帘是一棵特别漂亮圣诞树，上面挂着五颜六色彩灯，“哇，真漂亮啊!”我和弟弟不约而同赞叹道。我们吃完汉堡，妈妈说去对面超市给我买一件衣服。我高兴极了。这本是一件开心事，可是老天爷不想让这件事顺理成章，就在这时不开心事发生了：

刚进超市大门我就看见鱼缸里一条条漂亮小鱼，它们长着像扇子一样尾巴，正当我想要恳求妈妈给我买几条小鱼时候，妈妈白了我一眼，直接拉我们到了二楼!在二楼楼梯口弟弟看见了滑板车，弟弟说：“妈妈，你给我买一个行吗?”妈妈厉声说：“不行”。弟弟生气了，就站在那里不走了。妈妈生气打了弟弟几巴掌，我见情形不妙，就跑到了书架旁，在这里看见了我最喜欢《阿衰》，就不顾一切大叫：“妈妈，妈妈，我要买《啊衰》!”妈妈气还没消哪顾得理我大声回道：“不行!”我生气站在那不走了。妈妈气拉着我和弟弟耳朵走出了超市。“买买买，就知道买，回家我好好教训你们!”妈妈边走边嚷。

唉!这下惨了，衣服也没买，回家路上我开始反思自己行为。

光阴似箭，日月如梭”转眼间6年的小学生活就要结束了，我们从一个个“爱哭鬼”变成了一个个懂事能干的“小大人”，不知道走过了多少个春夏秋冬，走过了多少个困难。不久，我们将告别美丽的校园，告别辛勤培育我们的老师，告别朝夕相处的同学，带着依依不舍的深情，踏入中学的殿堂，开始新的学习生活。

在我的小学生活里，发生了许多难忘的事情，它们就像一个个贝壳，有的光彩夺目，而有的却黯然发黑。在6年的日子里，我们曾一起哭，一起笑，当有时作业很多时，我们会一起熬夜，知道了，我们不是一个人在奋斗。

当然我也不会忘记在五年级时，老师给我的拥抱，这个拥抱让我在新学校给了我温暖，在我“跌倒”时扶我一把，使我追赶上去，让我明白了什么是温暖的师生情，这怎能不使我难忘?

小学是个充满童趣的知识天地，它非常的美好，快乐。总是回味无穷，我们只要记住它，就再也不会忘掉。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天…”，每当听到这熟悉的旋律就会想起难忘的小学生活。在一起生活6年总会有些不舍，但“天下无不散之宴席”啊!

愿分离时，我们不要伤心，让我们彼此带上最真挚的祝福，去实现自己的梦想吧!

“好吧，好吧！”爸爸最终没有敌过我的死缠烂打，同意了我独自上学的想法，我开心地快要飞起来。“但你一定要注意安全，离井道远一点，不要闯红灯，要走斑马线，不要贪玩……”话音未落，我已抓起书包出了门。

我的心里像灌了蜜似的甜，像小鸟一般自由，路上的行人仿佛在惊叹：“好大胆的小朋友。”天上的太阳似乎在低语：“这个小伙子不一般。”我新地东瞧瞧、西看看，好像没有见过世面一样，这是我第一次独自走路上学，要是在过去是绝对不可能的，这是我三番五次恳求加保证后才换来的，虽然爸爸仍然有些犹豫，但我已经独自出发，就算爸爸此刻吃了“后悔药”也无济于事。

我想独自走路上学并不是没有原因的，班里好多同学都自己上学，今天，我终于也加入了二年级八班“竞走团”的队伍。但因为路途遥远、年纪太小等种种原因，爸爸和妈妈才勉为其难同意。

快要到学校了，我老觉得脊背发冷，好像身后一直有个“隐形人”在跟着我，可我又不敢回头，一时间，一种极大的恐惧占领了我的心头。在一个拐角处，我猛一回头，可是什么也没发现，起先，我以为是我疑心太重，但在第二个拐角处，我再次回头却看到了一个熟悉的话身影——原来，爸爸不放心我，一路上一直小心翼翼地跟着我——

现在，我已经上了六年级，每天都和同学们一起走路上下学，但我身后的那个“隐形人”却似乎从未离开过我，每每想到拐角处那个熟悉的身影，我的心头总会划过一丝暖暖的感觉……

前几天,我和同学一起去秋游。 A few days ago, I went to autumn travel with my classmates.

才六点半,我就早早地起床、洗漱、穿衣去学校,我兴奋地走向学校。校门口,许多同学都来了,他们都纷纷议论着今天会发生什么有趣的事情。

车准时出发。在车上,我们打打闹闹、说说笑笑,玩了许多游戏:有猜谜语，有讲故事，还有唱歌......同学们都玩得兴高采烈。

到了目的地，同学们都迫不及待地下去参观美景了。那儿风景优美，有着高高的、茂盛的大树，有着清澈见底的小溪，溪水欢快地流着。远处，庄稼都成熟了。菜园里，遍地都是绿油油的蔬菜。柚子树上长满了金黄金黄的柚子。快瞧，道路两旁，一排排柿子树挂起火红火红的“灯笼”，真是一片丰收的景象。

这儿不但风景优美，而且娱乐项目也很多:有寻宝、拔河、抓鸡......其中，最让我难忘的是拔河。这次是十位家长和三十几位同学比。激动人心的比赛就要开始了。同学们拿着绳子，握紧拳头，迈开马步。“一、二、三开始!”导游大声喊道。我们使劲拉着，一会儿向前冲去，一会儿往后挪去。同学们使出了吃奶的劲儿，脸都涨得通红。终于，绳子上的红线到我们这边了，我们赢了!我们高声欢呼，相互击掌，庆祝胜利。

抓鸡更是乐趣无穷。我们去观看鸡，一群群鸡正昂首挺胸、慢悠悠地走着。开始抓了，我们飞快地奔向鸡群，鸡群就像平静的湖水被石子砸了一样，水波荡漾，鸡吓得四处乱窜。我小心翼翼地靠近一只鸡，试图抓住它的尾巴，可它跑了。我又选了一只又老动作又迟钝的鸡一把抓住它的尾巴把它提上来。它的爪子不停地上下舞动，翅膀不停地拍打，吓得我赶紧把它扔掉。我壮了壮胆子，又抓了几只鸡才心满意足地去拿我的奖品个鸡蛋。

今天真开心啊!经过一天的游玩，同学们上了大巴都累得倒在父母的怀里进入甜蜜的梦乡。

春姑娘的脚步近了，正是出去欣赏欣赏三月盛开的“桃花妹妹”的好机会;正是出去丢掉烦恼尽情玩耍的好机会;正是出去寻找春天的足迹的好机会。 The footsteps of the spring girl are approaching, it is the good opportunity to enjoy the "peach blossom sister" who blooms in March;It is a good opportunity to go out to find the footprint of spring.

天空上晴空万里，一片湛蓝的天空点缀着几朵棉花糖似的白云，一阵微风吹拂在我的脸上软绵绵的，像是在给我挠痒痒，惬意极了。

春天它像是一幅五彩缤纷的画。金黄的油菜花铺满了整个田地，远远望去像是给大地母亲穿上了一件金黄的衣裳，粉嘟嘟的桃花也舒展着肢体，跳起了曼妙的舞蹈，洁白的李子花像冬天的雪花妹妹，远远望去像一朵无瑕的云朵，小草和竹笋小心翼翼的探出了“绿头”可爱极了，显出了春天释放出的勃勃生机。

“哗哗哗……”除了春天五彩缤纷的颜色，还有春天那些丰富多彩的“音乐“。阳光的照耀下，水库金光闪闪，小鱼儿也在水下津津乐道，一阵风吹过，河面上泛起阵阵涟漪。各种各样的花香味吸引了那些勤劳的小蜜蜂来采花蜜。轻柔的风吹荡着金黄的油菜花，大地上黄灿灿的油菜花被吹得摇头晃脑。粉嘟嘟的桃花也被吹得载歌载舞了。

如同串串小铃铛的李子花小巧玲珑，它也开始迫不及待“叮叮当当”地唱歌。蜜蜂的嗡嗡作响;油菜花的沙沙叫;桃花的歌唱;李子花叮叮当当的叫;水库的流水声;小鱼儿的谈话声。各种声音交汇在一起，像是大自然为春姑娘的到来搞的欢迎仪式弹奏的一首美妙的春天交响乐曲。

“啊，真香!”春天的味道非同一般。油菜花散发着油菜籽的香，桃花淡淡的幽香，李子花似乎飘着果实累累的香味，都是芬芳扑鼻。处处都显示了春天的独特气息。

这次的踏青我深深地感受到了多么美丽的一幅“春天画卷”，千姿百态，色彩斑斓呀!

我永远忘不了那个难忘的瞬间。那是一个阳光明媚的星期天，我们一家人正准备出去游玩，爸爸突然接到一个电话，原本平静的脸变得十分严峻。我小心翼翼的问：“出什么事了？”爸爸沉重地说，“你奶奶出事了，现在赶快去医院！”顿时我的心如坠冰窖，说不出的担忧充斥心田。

等我们一家马不停蹄地赶到医院时，奶奶已经在病房里住下了。被日光灯照的惨白的病房里，奶奶一脸痛苦地躺在床上，花白的头发，暗黄的脸颊刺痛了我的双眼，泪下子就涌出了眼眶。大伯告诉我们，奶奶在放牛时被发脾气的牛挤下了几米深的山沟中，股骨颈骨折。我一听，立刻心疼的站在奶奶身边，看着奶奶痛苦的样子，不知道如何是好。

几天后，奶奶要做手术了，我站在手术室门口，越来越紧张，越来越害怕。心跳的好像刚跑完五千米，鼻子上冒出一层汗珠，好像做手术的不是美奶奶，而是我。那种感觉好像我上学迟到站在教室门口，考试考了倒数几名一样，有无限的恐惧感。我又想起和奶奶的往事：奶奶给我烙煎饼，陪我去挖黄花苗，给我讲以前的故事．．．．．．心如刀绞，恨不得此刻自己能代替奶奶受罪。

忽然，手术室的门开了，推出一张活动床。我冲在最前面，看见奶奶的一瞬间，我惊呆了。奶奶的面孔苍白无力，让我立刻想到了死人的面孔。她脸上的皱纹如同斧凿刀刻，手冰凉而粗糙，好像一棵老树的树皮。手上的筋骨根根清晰看见，让我第一次发现奶奶是如此的瘦弱。她的身体还在不断微微的颤抖，好像经历了一场巨大的恐惧一般。床头上方挂的一袋鲜红的温血极为刺眼，让我让我的眼睛无法睁开。泪水在我的眼眶里悄悄打转，悄悄流下，又被我悄悄地抹去。我并不是一个爱用泪水发泄伤心的人，但奶奶此时的样子让我无法控制自己。妈妈推了我一下，原来我楞在正中央，挡住路了，我赶紧闪开。

如今，奶奶的腿痊愈了，不用拐杖又能健步如飞，在田地里忙来忙去。看着奶奶依然矫健的身影，我的眼前又浮现出昔日奶奶刚出手术室的难忘瞬间，那份自责，那种伤痛我永远不会忘记。

奶奶啊！当清风漫过竹林，掠过青山，渐行渐远；当骄阳拂过小溪，跨过沧海，隐约流逝；当岁月红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬即逝。我希望时间慢点走，我只愿您余生永远快乐安好！

风车山上坐落着一座百年老校，厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884，与别的学校不同，这是一所女校。 A century -old school is located on the windmill mountain. 1884 is engraved on the thick and quaint arch door. Unlike other schools, this is a girl school.

用校长的话来说：崇实女中有着自己风骨和追求，那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

在我刚入学时，学校给我们上了一节礼仪教育课，并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识，似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

九号楼是学校保存最完好的老楼，它建于1914年，木质结构，古色古香。

这里是我们上社团课的主要阵地，里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等，这些专为女生开设的课程，无不体现出学校对女生素养的重视。

美妆社教我们如何修饰自我，提升化妆的技法，国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中，书法社和剪纸社让我们学习传统艺术，茶艺社又让我们结缘茶道礼俗，学会恭敬待人。

丰富多彩的社团课，开阔了我们的视野，提升了我们的综合素养。

午饭后，我们最喜欢在校园漫步，我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼，她保持着民国时期建筑风格，像个大家闺秀，和不远处的西津渡遥相呼应，整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩，款款走来，那青春、活泼的身影，那清脆、欢快的笑声，给这座古老的校园增添了生机与活力。

我们的校园四季如画。

秋天，林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳，片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下，每到深秋时节，地上的树叶都会堆积厚厚的一层，一脚踩上去，发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声，迎面吹来的阵阵凉风，使人神清气爽。

冬天，一场大雪过后，整个校园都被白雪覆盖，成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上，清冽的空气扑入鼻腔，眼前白皑皑一片，让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层，只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。

悠久的历史、古朴的校园、独特的教育，这些无不浸润着我的生命。

眨眼，我已经是进入初三的学姐了，再过一年，女中，我将离开你的怀抱，奔向更加广阔的天地，我会永远将你珍藏在心底。

我脑海中的每件事都如海边的贝壳，其中有一颗最闪亮、最耀眼的贝壳，一直深深地印在我的心中。

记得我在四年级时，期中考试的试卷发下来后，我看到我才考了83分，糟了，要是让爸爸知道了，准会被骂。下午放学后，老师要让家长在试卷上签名。这对我来说简直是一个晴天霹雳，如果考试成绩被妈妈发现，估计得来顿棍子炒肉。一下午我心神不宁，不知不觉就放学了，一路上我忐忑不安，想办法怎么才能躲过灾难。我灵机一动想到了一个两全其美的办法，自己模仿家长的笔迹在试卷上签名，想到这，我的脚步顿时轻松了许多。回家后，我看到妈妈正坐在沙发上看手机，见我回来了，就问：期中考试的试卷发下来了吗?还没发下来呢!我若无其事地回答道。妈妈没再说什么，这一关算是过了。

我赶紧回到自己的房间写起了作业，一紧张竟然忘记了签名，第二天到学校后才发现，可是学校里到处都是同学，没有隐蔽的地方。突然，我想到了一个地方学校的图书馆。说干就干，我赶快跑到图书馆里，我先在草稿纸上写了很多次，一直练到我感觉比较满意，才在试卷上认真地签下了妈妈的姓名。我回去一对比，和妈妈签的字简直一模一样，我真是急中生智，暗暗佩服自己，佯装镇定地把试卷交上了。

后来，试卷一直没发下来，妈妈就给同学的家长打电话问试卷是否已发下来?结果才知道试卷早就发了。放学回到家，妈妈问：试卷早就发下来了，对吧?我惊讶地看着妈妈，本来以为妈妈要因此打我一顿，可是，妈妈并没有动手打我，她看着我的眼睛，认真地说下次不能再做掩耳盗铃的事了。只要你努力了，无论考的结果怎么样，妈妈都不会批评你的，希望你以后做一个诚实的孩子。听完妈妈说的话，我惭愧地低下了头。

虽然这件事情已经过去了很久，但是每到考试时，我还是会想起这件事，它令我终生难忘，也时时鞭笞着我，让我成长。从那以后，我再也没有犯类似的错误。

植树，多植树可以保护环境，今年的植树节我就出了份力，种了一棵紫玉兰。我真希望它能存活下来，长成参天大树，来绿化环境。 Tree planting can protect the environment. This years tree planting festival has a force and planted a purple magnolia.I really hope that it can survive, grow into a towering tree, and come to the green environment.

星期六的下午，我和妈妈拿着借来的铁锹和水桶去参加培训班组织的植树活动。活动的场面非常热闹，好多同学们都和爸爸妈妈一起来参加。老师告诉我们有三种树：紫薇、红枫、紫玉兰。每个家庭可以挑一种自己喜欢的树，我选择了紫玉兰，因为我见过长大后的紫玉兰，它的花特别大，而且可以开满枝头，非常漂亮。

植树开始了，老师要求全程必须都是孩子自己动手，爸爸妈妈只能在一旁扶着小树苗，我知道老师的良苦用心，是为了锻炼我们的动手能力。我和妈妈在指定的地方准备开始种树。首先是挖坑，你可别小瞧这挖坑，可没我们想的这么容易，不能太深，也不能太浅。而且我从没用过铁锹，铁锹又长又沉，用起来笨手笨脚的，不一会我就已经满头大汗了。我一会半蹲着挖，一会站着挖，一会又用脚帮忙，吃奶的劲都使上了。

在妈妈的指导下，终于把树坑挖好了。妈妈帮我把树苗放到树坑里，我又开始填土。我用铁锹把刚才挖出来堆在一旁的土块敲松散后，又一锹一锹的铲回来，慢慢让泥土覆盖树苗的根部。我记得以前看过一次老伯伯种树，他填完土后会在小树的周围再掏出一个水槽，这样子下雨的时候可以保住一部雨水供小树苗吸收。我也这样子照着做了。妈妈看到了觉得很惊喜，直夸我细心。

最后一步就是给种好的小树苗浇水。我提着水桶到附近的水龙头接了小半桶水，提到小树旁，围绕着它小心翼翼的浇上水，心里想着：小树苗快喝水吧，喝了水好快快长大。妈妈递给我准备好的小卡片，我在上面写着：希望你长成参天大树!然后挂在小树苗的枝杆上。小卡片迎风飘扬着，小树苗也好像在对我点点头，好像是在感谢我呢。

等我和妈妈种完树，看到好多同学也已经种好了树，我们都在小树苗的旁边合影留恋，我们相约十年后再回到这里来看看我们的小树，希望小树和我们一样茁壮成长。

这是我第一次植树，虽然过程很辛苦，但付出的努力和汗水都是值得的。有付出就会有回报，等我的小树长成参天大树时，可以帮人们遮风挡雨，可以帮人们净化空气;等它开出美丽的花朵时，也是一道最美丽的风景。而我也要和我的小树一样健康成长，努力学习，将来成为一个对社会有用的人。