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我读书我快乐优秀作文六年级(精彩20篇)

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读书真快乐作文500字

全文共 479 字

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我喜欢读书,因为读书能让我学到很多的知识。

读书,我觉得是一种享受。每天的九时到九时三十分,是雷打不动的读书时间,书里的内容丰富多彩,知识全面。

其实以前的我并不是一个爱读书的孩子,是哥哥的执着影响了我。我和妈妈去哥哥家串门,但是我怎么都找不到哥哥,原来他在一个角落里专心致志的看着《跟陈世渠学自我保护》,甚至都没看到我和妈妈的到来。于是,我问哥哥:“哥哥,这本书真的那么好看吗?”哥哥说:“当然了!读书只要钻进去了,就会忘记周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我”听舅妈说哥哥读书曾经一天都不吃饭!回来后妈妈也给我买了一本同样的书。下面让我介绍一下这本书吧,这本书讲的是在各种情况下如何自救、外出旅游的注意事项:1要尽量选相对更安全的酒店2不要给陌生人开门3手机不要离手,携带充电宝。这本书不只是一部安全宝典,还是一本成长手册,拥有它、学习它、掌握它,孩子才能拥有更幸福的生活。读了这本书让我学会了很多道理,因此也让我爱上了读书。

读书,是快乐的,每当我翻开它时,它就把我带到了一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。

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篇1:我读书我快乐为话题的中考初三

全文共 767 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却要说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中乐。”

从书里,我学到了许许多多。书是知识的海洋,在书海中我长大了。我在书海中迷失了自我,把自己当成文章中的人物,会因主人公的高兴而高兴,为科学家发现的东西而惊叹。合上书本,书里的内容还会让我回味无穷。书把我带入了知识的世界,让我参加《爱丽斯梦游记》乘着轮船,唱着优美动听婉转的歌踏上了《海底两万里》的路程。

看珍珠在水底占放光芒鱼儿在海底嬉戏,我和这些书中的朋友走出船舱学鱼儿游来游去,同海螺满海共舞,每一个字母,每一个声标,每一个音符都在那里跳动,随着海浪的拍打,我们改正着一次次的错误,当我们该离开海底时,又重新唱那《离别》赠歌,歌中有我们的收获,喜悦,成功时的笑容……海螺又送给我一句话:我读书,我自信,我成功。

一个个春夏,一个个秋冬,三百六十五个轮回,读遍了《唐诗三百首》,经过了高尔基的《童年》,越过了《孟姜女哭长城》。在这里我从森林古猿一步步的演变成人用火,住房,我们千心万苦心含成功的喜悦,来到了锦绣山川的《桃花源记》,心如小河欢跃流淌,缠缠绵绵的向前进。

我们大家欢聚一堂,口中品尝着月饼,抬头观看天上的月亮,梦想着《女娲补天》、《盘古开天辟地》为我们开辟了一片崭新的天地,进入神仙化境,过的潇潇洒洒。不知不觉中,我已经长大了,书成了我的生活不可缺少的伙伴,闲暇时总会遨游在书海,丰富我的知识,增长了更多的见识,书的海洋深深地吸引着我,让我在看书时就会非常快乐中。

高尔基曾经说过:人扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书是精神的食粮是我们进步的阶梯,我们应该多看书籍,丰富我们的知识,增长我们的见识,学会融入到书中,把自己当成书中的一员,这样我们就会从中感到快乐,不会再把看书当成一种负累,还能从中学道许多的许多东西。

读书,让我乐在其中。

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篇2:读书使人快乐

全文共 613 字

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静静地坐在小屋里读书,是我最喜爱的事。

书籍很美,她是一种心境,一种与作家心灵相通的默契,读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘却的境界。在我看来,读书是快乐之本,可以想象世界上如果没有书籍,人类必定是没有思想的躯壳,庸庸度日而已。与书相随是我最大的心愿。

“快乐”是一个广义词,希望自己是一个快乐的人,我想这是大多数人的心愿吧,但并不是每个人都可以做到。因为人生有太多追求,往往忽略了快乐。

快乐就在我们身边,读书就是一个使人的简单方法。读书的时候,人是专注的,专注可以让人忘记生活中的烦恼、忧愁,做一个轻松的自我。聆听一些高贵的灵魂自言自语,总是聚精会神的。看到华考|zk168书中的妙处,神情的自然流露,心灵得到了安慰,这是快乐的。

当然,在书里不是只有欢笑,还有感动。有人会说,我读书时会哭泣呢!哭,何尝不是一种快乐呢?在我们生活中,随处可见人的快乐有时会通过哭来表现。哭,也是一种广义的微笑。你看书时会落泪,是因为你的灵魂在这一瞬间舒展,尽情地宣泄。你会感到这种欣悦只有书才能带来的。

书香暖人,书香暖心。在书中翱翔,能让我在紧张和激烈后得到一丝安慰,让心灵走进一片深邃而静谧的天地,而后,她总能清除我的烦恼与忧愁,从心灵深处流淌出一泓碧莹的清泉,静静的洗涤心灵的尘垢。

快乐虽然很广义,但每一处都在我们身边。如果你不快乐,就翻一翻书吧!读书是一种物美价廉、重复使用、永不磨损的快乐。

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篇3:我读书我快乐作文600字

全文共 554 字

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“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,这说明了书籍的重要性。”这是戏剧家莎士比亚对读书的看法。

书籍就像我的一个朋友,在我迷茫时,为我指出一条光明的大道,为我选择正确的方向。书,是不可缺少的精神的粮食。用我的话来说:“世上没有书,就像沙漠没有绿洲。”

也许是受老师的影响吧!我最喜欢读书了。在书架上,我有很多书,如:《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《环球旅行圣经》等。

其中,我最喜欢的就是《环球旅行圣经》。这本书让我了解了各个国家的美食、代表性建筑和节日。

书中介绍的国家有几百个,如:法国、德国、意大利、英国、荷兰、葡萄牙……那些形色各异的景色让我感受到了世界的广阔;别具风味的美食,如:全球闻名的巴西烤肉、色泽金黄的北京贵妃鸡、日本东京的天妇罗炸虾……让我不禁垂涎三尺,恨不得钻进树立大饱口福;代表性建筑有梦幻的法国卢浮宫、钢铁巨人般的巴黎埃菲尔铁塔、充满神话色彩的雅典胜利女神殿……最让我感兴趣的还是那些热闹非凡的节日:追求幸运的英国格洛斯特郡的追奶酪节、浓情的巴西狂欢节、祈求祝福的泰国水灯节……

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。只有读书才能使人精神充实、生命不老。

我读书,我快乐。

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篇4:读书让我快乐的

全文共 787 字

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每一本书都藏着一个快乐的音符,扣人心弦,耐人回味,让我们走进一个奇妙的世界。这种声音,时而甜美,时而悲泣,时而深沉,是那么让人回味无穷。

还记得不认识字的时候,我总喜欢倚在妈妈的身边,听妈妈将那些五彩缤纷的童话。

从识字的那一刻起,我便与书结下了不解之缘,与它合二为一,甚至天真地认为,书才是世间最公正、最美好的东西。于是,我便整天徘徊在那五彩缤纷的书的世界里,一个个方方正正的字,映入我的眼帘,跳进我的心房,构成了我快乐的生活境界。书是我值得信赖的朋友,也是一位公正廉洁的朋友,无论你是穷困还是富裕,它都不会嫌弃你,书有书的内容,我也有我的内容,与它相比,只是一个虚幻,一个真实,但我们是朋友,是世间最亲密的朋友,书永远都不会离你而去,在你沾沾自喜时,它会告诉你,一切都要靠努力才能成功;在你失败灰心时,它会来安慰你;在你寂寞孤独时,它总会逗你开心。我与书的关系,虽不是与生俱来,但却是与生共存的,我相信每一位与书有缘的人都会幸福开心的。

在透彻的书的世界里,我喜欢那些优美动听的文章,既不风花雪月,也不悲泣淋漓。我看见了母亲无私的奉献,在冰心奶奶的笔下展现;我看见了唐代诗人杜甫生动展现出唐朝由盛转衰的历史时代;我还看见了朱自清对时间的叹息、无奈而空虚。

《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《茶花女遗事》、《圣经故事》……数不清的书,带给我数不清的感受,我虽还不能真正体会到其中的人生哲理,但我能感受到其中的各种悲欢离合,我迷醉于书的世界,无论是那些给予人启迪的抒情之作,还是那些抗议社会不公的作品,我都喜欢。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,不错的,在人生的道路上,免不了有坎坷和挫折,也有阳光和美丽的花朵,许多朋友来了又走了,惟有书与我永相伴,伴我快乐成长。

人生之路有长有短,许多美好的事物只是“昙花一现”,来了便匆匆地走了,但书不一样,来了就不会舍你而去,它会陪你走完这漫漫人生路。

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篇5:快乐的春游六年级作文

全文共 919 字

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今天阳光明媚,天气晴朗。杨柳冒出了新芽,鸟儿站在窗边的杨柳旁唱歌。一切显得那么勃勃生机。而在这平静而又美好的早上,同学在教室里热火朝天的聊天。

他们在聊什么呢?哦!原来今天是春游的日子呀,同学们都很开心,脸上的笑容像春天刚绽放的鲜艳的花朵一样。我来到教室里,心里也暗暗开心了起来,脸上也渐渐浮现出了灿烂的笑容。不一会儿,广播通知我们到旗台前集合,我们在老师的分配下,上了一辆公交车,大家在车上有说有笑。我望向窗外,看到蓝蓝的天空上飘着几朵白云,小鸟在天空自由自在地飞翔,还不时闪过一棵翠绿的大树。一会儿就到了目的地——九龙山。九龙山人很多,非常热闹,从下往上看,远处的桃花和梨花像一朵朵红霞白云,还有蝴蝶蜜蜂在花间忙碌,美丽极了!我们走在黑色的沥青路上,心情可愉快了!有些同学用手机听音乐,有的同学嘴里哼着欢快的小曲,还有的同学拿出相机拍照。记录下此时看到的美景:四周的树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,眼前不时飞过一只只色彩缤纷的花蝴蝶。草丛中开满了五颜六色的野花,暖风习习,花香搂搂,醉人的春意,四周都是那样的美,就好像进入了一个依旬乐园。天空洒下几束阳光,透过树叶的缝隙射到地上,显得生机勃勃。同学们都大口呼吸着清新的空气,爬的更起劲了,同学们的额头上都冒出了密密麻麻的汗珠,但还是坚持地向上爬,努力总是有回报的,我们爬到半山腰,看到了洁白无瑕的梨花和浪漫风趣的桃花:梨花树的花白的似雪,纯洁而又美丽;桃花树那婀娜的身姿,好似“窈窕淑女”粉红的桃花密密麻麻地攘嵌在树枝上,即使没有绿叶的衬托,还是显得那么惊艳。一眼望下去,九龙三上的美景尽收眼底:大大小小的房屋,各种郁郁葱葱的树木,还有一些清澈的小溪……构成了一幅奇特的山水画,同学们都沉醉在这美景之中,不由得发出啧啧的赞叹声……

到了吃午饭的时间了,我们选择了一个空旷的地方,头上还有一个白色大棚子。我们这组选好了地方,把桌布铺到了地上,大家都把自己的食物拿了出来分享给他人,享受着给别人带来快乐的幸福。

下午,我们班围成一个圈做游戏,我们都玩得很开心,可是快乐的时光总是那么短暂。我们坐上了公车,沿路返回。虽然大家都很累,但这是小学里最后一次春游了对大家来说都格外有意义。

[快乐的春游六年级作文

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篇6:读书使人快乐高二作文

全文共 453 字

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读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路”“最是书香能致远。”“腹有诗书气自华。”“爱读书,会读书,读好书。”今天我们就参加了一个关于“书海扬帆”的活动。下午读书馆的阿姨来我们教室,讲关于读书日的事情。鼓励我们让我们多读书,多学习,这样将来就会有大成就。让我们走进书香,走进书的海洋,走进书的“书海扬帆”,让我们一起领略书中真正的知识。

今天,我们有很特别的一节课,是图书馆举行的“书海扬帆有奖知识问答第一季。”这是世界读书日的特别活动,它竟然来到了我们班,全班的同学都兴奋不已,我激动的都快喊出声来了!为我们讲课的是侯老师,侯老师先给我们出了第一道题目:屈原是我国历一位伟大的爱国诗人,他不愿意看到自己的国家遭受外国的侵略而跳入闵罗江自杀,请问他是哪国人?同学们的手就像利剑一样,举得高高的。后来老师又提了许多问题。我们家连三的回答。不一会儿回答完了了是为我们准备的问题。

这节课让我永生难忘。我即学到了很多丰富的知识,也告诉了我很多道理,和知识上的漏洞。我以后一定好好读书,让自己的知识更上一层楼!

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篇7:有关六年级的读书笔记

全文共 604 字

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在《最后一头战象》这本书当中,写了关于象、猪和熊的故事。在象的故事中,除了愤怒的象群以外,其他的都是《给大象拔刺》里面的故事。

野猪王黑旋风是只勇敢的野猪,在它的心里没有退却这个词。即使它受了重伤,也不会放弃。只要它还剩一口气,也要跟对方拼命到底!黑旋风爱上了沈石溪邻居家的一只花母猪,村民们对它很不友好。它领导全村子的家猪,在村子里捣乱,让沈石溪受苦。村民们联合起来,挖了洞,决定把野猪王与花母猪困在里面,这样,它们失去了首领,其他的猪就会回到村子里去了。野猪王知道了他们的计划,除了花母猪之外,就把其他的猪赶了回去。野猪们不想回家,野猪王不得不运用武力,用嘴巴钩破了两只公野猪的皮。村民们都兴奋极了,但却没有见到野猪王和花母猪,我猜,它们俩已经走到遥远的地方了吧!

熊,是一种报复性很强的动物,特别是母熊。沈石溪与强巴发现了一只小熊。小熊在沈石溪的怀里睁开了眼睛,沈石溪为它取名为“小丽丽”。当母熊来找它的孩子的时候,却没找着。它沿着气味走,走到了强巴家。一次又一次,母熊冒着生命危险来抱“小丽丽”。“小丽丽”一次又一次地帮助沈石溪。

有一次,母熊又来找沈石溪。但这次母熊是过来把它的孩子交给他保管。原来,母熊受了致命伤,快奄奄一息了。当它把“小丽丽”交给沈石溪时,它便死了。虽说熊胆与熊掌很值钱,但沈石溪绝对不会捡它的便宜。因为,这是只充满母爱的母熊!

我觉得,这是个非常感人的故事!我以后,要多看沈石溪的书。

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篇8:读书的快乐450字作文

全文共 503 字

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我喜欢的书一大部分是十大名著,也都是历史人文。我看的历史书特别多,如:《杨家将》、《岳飞传》、《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《三国演义》。看!我看的书还挺多吧?现在我最喜欢的书都是历史书。

《杨家将》的人物我在电视上见过,看见他(她)们勇猛杀敌,心里有一种佩服的感觉,受到我的喜爱。

《岳飞传》的人物也很了不起。岳飞表现出元帅的威风,马前张保,马后王横,左右副将。后面跟着王贵、汤怀、张显、牛皋、施全、赵云、梁兴……带领六十多万大军向前线赶来。还有岳飞写的千古绝唱《满江红》,诗中名句“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”

《水浒传》里的人物我最喜欢花荣,射箭如神,《水浒传》也受到了我的喜爱。呼家将很勇敢,计谋多端。呼家将的后代很多,个个功夫高强,如:呼延赞、呼延必显、呼延守勇、呼延庆、呼延豹、呼延龙、呼延守信……

《薛仁贵传奇》里的薛仁贵敢作敢当,救李世民皇帝。最让我恨的就是何宗宪冒领薛仁贵功劳。

一本书自己看完就没有用了,但对于别人来说,是很有用的,我把自己看完的书又借给表哥表姐看。现在我读历史书上了瘾,这也是一个好习惯。我要给自己一个要求:把十大名著个个不漏地看完。

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篇9:读书使我快乐四年级作文

全文共 563 字

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说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一见件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸,妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到图书馆和新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读着幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉的妙不可言,读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想,读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……

所以,我说:“读书使我快乐”!

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篇10:以快乐的元宵节六年级

全文共 370 字

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每到元宵节,我们便会煮元宵,看花灯。

今年元宵节那天早上,我还没起来就知道今天一定是元宵节。因为妈妈煮元宵的味儿早就飘到了我的鼻孔里。在我还没有完全清醒的时候,就仿佛听到元宵在我耳边说,快起床吧。我随着香味来到厨房。妈妈早已做好了元宵,正等我们上桌儿呢。我吃起了元宵,嗯,好香啊,新鲜的、嫩嫩的,滑滑的,还是我最爱吃的芝麻味儿的。元宵的味道真让人回味无穷。

我们都把作业完成后,妈妈带我去了表姐家。我们在表姐家玩了一把“大富翁”,还玩了两把“天使衣橱”就去看花灯了。

今年的花灯真的很好看,有各种各样的,各个乡镇都做了花灯,还有我们学校做的话灯呢,灯的颜色大多数都是红的,但最吸引我的是下马河乡做的那盏花灯。我们还在花灯旁照了相。

看完花灯,三姑就带我们去吃串儿,可是那时我已经吃不下了,唉,真是还想多吃点儿。

那一天真美好,会成为我一段美好的回忆!

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篇11:以快乐的元宵节六年级

全文共 1140 字

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难忘的元宵节过了灯火通宵,鞭炮声不停的除夕夜,过了热闹非凡的大年初一,迎来了正月十五元宵节。正月十五元宵节是一年中第一个月圆的日子,它象征着团团圆圆、和睦美好。 The unforgettable Lantern Festival passed the lights overnight, the firecrackers kept on New Years Eve, and the lively New Years Day, ushered in the 15th Lantern Festival of the first month of the monthEssenceThe 15th Lantern Festival of the first month is the first month of the year, and it symbolizes the reunion and harmony.

元宵节传说在西汉就受到了重视,汉武帝正月在甘泉宫祭祀“太一”的活动,被后人视作正月十五祭祀天神的先声。在正月十五这天,家家都要吃元宵,放花炮,和家人一起赏月、看灯会。

在元宵节的傍晚,我们一家人坐在一起吃着元宵,我不时的望着窗外圆圆的月亮,妈妈对我说:“一会儿吃完元宵,我们一起去看灯会!”我兴奋的不禁大叫了一声:“太棒了!”便狼吞虎咽般的吃完了元宵和家人开车来到了广场看灯会。

灯会可真热闹,我们来到了广场上,那里有踩高跷的,有放花炮的一支庞大的舞龙队伍吸引了我们,舞龙的叔叔们精神抖擞,挺直了腰板,箭步如飞,将那原本毫无生气的巨龙舞得活灵活现。队伍所到之处,锣鼓喧天,我们不禁拍手叫好。

月光如流水一般泻在广场上,一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱,令人浮想联翩,是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份神秘。看!那数不尽的花灯悬挂在店铺门前,有十二生肖样子的,有绣着花纹的,还有莲花灯,纱灯弄的我眼花缭乱。

再看看广场旁边的海河上有着许多人在放着花灯,我也加入了他们。我买了一盏莲花灯,坐在小船上,小心翼翼的将莲花灯放入河中,看着它慢慢漂向远方,我还在心里默默的许了一个愿望“希望我们一家人在新的一年中平平安安,快快乐乐。”我心想:要是每天都过元宵节多好啊!突然“嘭”的一声打断了我的思绪,我抬头向上望去,一朵朵“大礼花”犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!藏在礼花后面的圆的.似玉盘的月亮也露了出来,这样的天空是多么的美丽啊!

在我回家的路上,望着车窗外的美丽的景色不禁想起了辛弃疾的《青玉案元夕》:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。元宵灯会虽然已经结束了,但那欢声笑语,久久萦绕在我的心中。

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篇12:在读书中成长六年级作文

全文共 1166 字

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犹太人有一个传统,那就是在小孩刚出生不久时,在书上涂上蜜糖,让孩子去舔尝,目的是让孩子从小感觉到书是甜蜜的。我老妈当然不知道这个故事,但她知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,所以,当我还在咿呀学语之时,便在她的引导下走进了书的世界——一个趣味无穷的世界。

读了十年多的书,知识不知道学到多少,人倒是先变得多愁善感。记得读雨果的《悲惨世界》时,我躲在被窝里边看边哭,结果一卷纸巾被我用的只剩一小疙瘩。后来,每当我看见街上的乞丐或是电视上悲惨的人物角色,我的泪腺就变得十分发达,同情心使劲的泛滥。虽然如此,这也让我更加懂得了世间的人情冷暖,懂得去体谅他人。读书,丰富了我的情感。

人们常说“内行看门道,外行看热闹”,而我更多时候是看热闹的人。陶渊明说过“好读书,不求甚解”,这句话倒是成了我读书的写照。我好读书,从不刻意在文字上下工夫,向来视读书为一件放松身心的休闲活动。能够和书中的主人公同喜同悲,就是我最大的快乐。而至于从书中学到什么、领悟到什么倒是次要的。每当追随书中的故事情节一波三折,我就感觉自己仿佛是主人公,畅游在作者所描绘的世界里。也因此,对我而言,一本好书,一杯清茶就是我最大的享受。读书,丰富了我的生活。

回顾一下这些年读过的书,还真是不少,范围很广,基本上什么方面的都有。有历史方面的,比如《上下五千年》、《资治通鉴》;散文方面的,朱自清、冰心、三毛等人的作品集;至于小说就多了,特别喜欢的,有狄更斯的《大卫。科波菲尔》,简。奥斯汀的《傲慢与偏见》,雨果的《悲惨世界》,还有《呼啸山庄》、《简。爱》,还有老舍的《骆驼祥子》、林语堂的《京华烟云》,张爱玲的《倾城之恋》;诗歌方面,普希金的《假如生活欺骗了你》,泰戈尔的《飞鸟集》,徐志摩的《再别康桥》等等,都给我留下了深刻的印象。说来惭愧,虽然读了这么多些书,但由于我那“不求甚解”的读书方式,写作水平也没提高多少。不过,不经意间,我的视野和知识面也自然而然的被拓宽了。读书,丰富了我的内涵。

说真的,我还真得感谢书。我是一个喜欢展示自己的人,读书赋予我的众多课外知识,使得我能够抓住各种机会表现自己。在学校第一届的艺术节上,我能在“百科知识竞赛”中荣获了二等奖,也得益于平时读书的点滴积累。同时,通过读书,我能够获得更多锻炼自己的机会,使我的思维更灵活,思想更有深度。读书,丰富了我的阅历。

古有云:“腹有诗书气自华”,我认为确是如此。读书能够影响人的品性、内涵、气质和修养,能够开拓人的眼界,是不可多得的良师益友。在读书的过程中,我的各个方面都得到了发展,我会在读书中成长,在成长中读书。

书就像是人们至今仍能聆听的智慧之声,将人类的文明代代相传。因为有书,我们才能够与历代的伟人英才在同一个时代里一起粉墨登场。多读书,读好书,人生将因此分外精彩!

[在读书中成长六年级作文

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篇13:水浒传六年级读书笔记读后感

全文共 570 字

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我国的四大名著之中,我最不感兴趣的就是水浒传。因为,额自认为水浒传是给男生读的,而且,最后的结局还是如此的悲凉。但是,天不从人愿,所以这个暑假,我就写写读水浒传的感受。

今年暑假,又翻牌啦新版的水浒传。本人是极大的不感兴趣。那水浒传中的一百单八将,可谓是十八般武器样样精通。尤其是豹子头林冲,行者武松,一清道长公孙胜。

都是英雄那个中的豪杰。

不过本人还是偏袒黑旋风李逵的。额……虽然,李逵长的五大三粗的,但是人家黑呀。自古以来,黑的人都老实。而且人家很坦率。说实话,他跟张飞有点像。(还不是一般的像)虽然,李逵粗心,还有点烦人。但是人家十分的孝顺,就凭这点,跟现在的一些人比起来,是有过之而无不及。而且,人家只认宋江是大哥,对他,那叫一个忠心不二。所以,我认为么黑旋风李逵是一个英雄好汉。

其实我蛮喜欢智多星吴用的,因为相比梁山中的许多好汉,吴用属于有才能类的。说实话,梁山兄弟每次的战役几乎都是吴用出的计谋。可谓足智多谋,跟《三国演义》中的诸葛亮有的一拼。

不过现在想来,水浒传和三国有许多相同之处。如:宋江与刘备,吴用与诸葛亮,李逵与张飞……

反正,总体评价这本名著,就是这是男人的江湖,兄弟之间的情谊,一切的一切,在情意之外的东西,总是不值钱的。因为,他们心中只有兄弟。

也正如水浒传的主题曲兄弟无数,兄弟情夜空中万千星点,兄弟情红尘中万千光华。

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篇14:读书使人快乐高二作文

全文共 829 字

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读书使人快乐,在书的海洋中尽情享受遨游,吸取那比甘露还纯洁的知识,将自己的那一小片天空进行拓展成浩瀚世界无边的宇宙,拥有了无数的智慧学习之星,那是因为一件工作多么幸福快乐的事情呀!

当我还是个孩子的时候,我身边总有一本格林童话或者安徒生童话,当我有空的时候,我会热切地读它们。在这本书里,我为卖火柴的小女孩的经历,为大海的女儿,大川李,为小美人鱼的婚姻,为皇帝的无知,为拇指姑娘的勇气而哭泣。狼的`故事告诉我不要撒谎,小红帽的故事告诉我道路总是更加艰难,丑小鸭的故事告诉我,只有通过努力工作,丑小鸭才能变成白天鹅········

再大些,我的身边的人多了四本书:《红楼梦》《三国历史演义》《西游记》《水浒传》,孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇,让我看见了一个孙悟空的有勇有谋、神通更加广大;扶不起的阿斗一样吃喝可以玩乐,不求发展上进,最后导致灭国,告诉我自己不要因为贪图物质享受,要努力学习进取;“呼保义”“梁山聚义”让我看见学生作文了宋江的仗义疏财;林妹妹焚书断情,让我感受了解到了她的悲痛欲绝。它们为我的生活环境增添了中国浓墨重彩的一笔,即开阔了我的眼界,又让我有了更多的快乐。

现在,《史记》等二十本世界文化名著阅读陪伴我左右,帝王国君、千秋大业、宏图大志、万古风流推动我前进,去挑战我们自己、突破发展自己,使自己可以更加具有完美。而二十本世界进行名著让我明白:人没有一个十全十美的,只有通过不断创新突破,才会有更加能够完美的自己,才会有更加和谐美好的明天,才会有更加全面辉煌的人生。

人非生而知之者,孰能无惑?只有书,只有知识才开始可以进行突破自己一个个技术难关;书是人类社会进步的阶梯,只有书、只有知识才具有可以让人类有一次中国又一次的飞跃;书是人类发展智慧的源泉,只有书、只有知识才比较可以让人类有更美好的明天。

”好书,好书,好书”只有做好这三点,才会有一个更完美的自己,才会有一个更美好的未来!只有读得更多才会更快乐,才会有更多的知识,才会有更灿烂的明天。

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篇15:我读书,我快乐作文600字

全文共 602 字

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读一本好书,正如与一位哲人促膝长谈,正如在知识的海洋中遨游,正如在美丽的花丛中穿梭,正如在凉爽的树荫下乘凉。读书可以带给我们无与伦比的快乐

记得一年级时,妈妈给我买了第一本课外书,直到现在,我还清清楚楚的记得那本书的名字《神话故事》。它的封面是嫦娥和玉兔;玉兔洁白洁白的,特别可爱。整个画面看起来,非常漂亮。买了这本书后,我就每天晚上阅读,一点也舍不得浪费读这本书的时间。

上了二年级后,我的词汇量渐渐增加,妈妈会每个月定期给我买书。看到妈妈给我买的一本本封面精致、内容丰富的书本,我的心里就产生了一种说不出来的喜悦。三年级时,因为要开始学习英语了,所以妈妈又给我逐渐添加了英语绘本。里面的内容非常丰富,小动物栩栩如生,可爱至极。每当我看到绘本封面中可爱的小动物,我就情不自禁地翻开书卷,走进书的海洋、动物的世界,然后,流连忘返……

四年级时,课程渐渐增加,作业也变多了。现在,我只能在晚上睡觉前看一会书,不过,尽管我只能看五分钟或者十分钟,但这已经足以让我感到快乐。我现在读的书摆满了我的书架,大多是冰心老师写的。我最爱她写的书,因为每每读到她写的书,都会给我一种醍醐灌顶之感……

读书,让我感到快乐,让我感到生活的充实,让我体味到不同人生路程中的酸甜苦辣咸。读一本好书,正如与一位伟大的哲人促膝长谈。冰心老师曾经说过:“好读书,读好书。”我们读书,不仅可以获得快乐,还可以学到知识。一举两得,何乐而不为呢?

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篇16:读书带给我的快乐作文400字

全文共 399 字

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“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句名言。每个人都想进步,也在不断的进步,我也不例外。因此,书成为了我亲密无间的好伙伴。

我喜欢读书。因为书中有图文并茂的精彩故事,有千奇百怪的自然奥秘,还有巧妙使用的生活技巧。记得有一次,我正津津有味地看着书,突然,一个奇怪的故事题目映入我的眼帘,我便继续读了下去。只见下面的故事情节渐渐搞笑了起来。我不断地往下面读啊读啊,根本停不下来。“哈哈哈……”终于,我再也忍不住了,被这个有趣的故事逗得哈哈大笑。

记得还有一次,那是一个夜晚,我坐在桌前读书,时间已经不早了,本来准备读完这个故事就去睡觉。读着读着,不知不觉中,一个故事已经读完了。这时,我望着下一个故事那引人入胜的题目,我的好奇心又被点燃了,迫不及待地想知道下面发生了什么。于是,我接着读了下去,最终,我实在是困得不行了,只好睡觉去了。

让我们大家一起拿起书本,徜徉在书的海洋中,享受书带给我们的快乐吧!

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篇17:读书使我快乐作文

全文共 671 字

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书是无声的音乐,是历史的回声,是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书,犹如生命中没有阳光;生活中没有书,就像鸟儿没有了翅膀。

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的田野中奔跑;书是一双翅膀,让我在奇妙的世界里飞翔;作文书是多彩的画笔,让我看到世间的千姿百态。书像爸爸的手,轻轻抚摸我的头,让我不怕困难,做一个勇敢向上的人;书像妈妈的脸,带着甜甜的笑容,给我无穷的欢乐;书像老师的眼睛,从中我读懂了很多道理;书更是我的好朋友,带我走进生活,了解人间冷暖。

我爱读书!书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带我走向光明的大道……

我爱读书!读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我学到唐僧师徒西天取经不屈不挠的精神;读《红楼梦》,让我体会到封建社会衰亡的必然性;读《格列佛游记》,让我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,让我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒传》,让我感受到什么是义薄云天……

我爱读书!吟咏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,谁不为祖国母亲多姿多彩的一面而自豪?吟咏“举头望明月,低头思故乡”,哪个浪迹天涯的游子不希望回到生养他的故乡?吟咏“但愿人长久,千里共婵娟”,谁会不为有这样的知己而感到宽慰呢?

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书籍是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“为中华之崛起而读书。”……古今中外,多少关于读书的名言在我的脑海里回荡,是它们激起了我读书的欲望。

读书让我快乐!我爱读书!

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篇18:累并快乐着_六年级作文

全文共 1354 字

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汽车一路风风火火的行驶着,我们坐在里面,满车的欢声笑语.在这清明节过后的第二天里,张老师带领大家去祭扫,游玩.

第一站就是黄陂烈士陵园了,开进大门后,我们久久不能平复的心情终于平静下来,面对着成百上千为太原解放而做出壮烈牺牲的战士们,心中有说不出的沉重与悲哀.我们站成一对整齐的队伍,缓缓地向前方走去,一步一个脚印,面向“死难烈士万岁”的碑前停住,大家都不由自主地抬头望去.好一个“死难烈士万岁”发出了所有人多少的心声,时时刻刻奠定着他们的辉煌成就,仿佛看到了他们在前线抛头颅,洒热血的情景,多么动人的情景啊,多么令人荡气回肠啊!我们静静地默哀了一分钟,这一分钟是多么漫长啊,勾起了我们所有知道的场景,表面上那么平静,内心却如同波涛汹涌的大海,一浪接着一浪,想必不会像以前那么风平浪静吧……

怀着这种心情,我们走向了烈士墓.绿茵茵的树林中排列着烈士们的碑,在这样的环境的衬托下,更令我们感到了庄重,肃穆.我们把手中仅有的两朵小白花一朵不差的献给了他们,献给了我们最敬仰的烈士们,他们的名字牢刻在我们的脑海里."一九四九年四月"永存于我们心中.

“为中华之崛起而读书!”

“为国家之奉献而努力!”

我想我们悟到了其中的道理.

在离开这儿时,我又一次回头看了一眼,看到了那醒目的大字,不由得肃然起敬,满怀激动地告别了长眠于地下的烈士们:你们将在烈火与热血中得到永生!你们为国为民的精神犹在!

我们坐上车时,气氛才稍稍活跃起来,大家各吃各的,各玩各的,时常搭话几句,经过了无数次的忍耐后,来到了梦寐以求的太山.

进入太山后,来到了一条石子路,大家又开始乔装打扮,戴墨镜帽子防太阳,眼前的景象让我惊呆了,前面是一个水潭,用石头做成的桥立在上面,看上去是那么的坚强,周围绿树环绕,这使我想起了《小桥流水人家》这篇课文,一样的房屋亭子,一样的小桥,还有一样的潺潺流水,多么的清静优雅,多么的身心舒畅,使人们不得不多留在这儿赏析一会儿。

但时间不等人,我们不像刚刚那么劳累,伴着小溪的叮咚,花草的幽香,登上了一座我们自认为的山顶.虽然爬山时十分疲惫了,但丝毫不能影响我们此时的心情,我们开心地坐在一起聊天,当张老师宣布每个小组要表演一个节目时,我们顿时目瞪口呆了,前几天虽然知道要准备一个,可也早就抛到脑后去了,现在傻眼了,赶忙匆匆说,要不三句半?不行,没稿子.唱歌?快算了吧.跳舞?更不行!吵来吵去只好来表演个我们最最擅长的-做操.什么操?太极拳吧?好好好!决定下来了,也顾不得排练,就这吧!

我深呼三口气,看了看旁边嬉笑的同学们,心情放松了很多,身体也不是很热了,要不张老师为什么老说“心静自然凉.”今天总算感受到了.我沉住气尽量不做成太“急”拳,跟着节拍走,到了后来,自我感觉还是不错的!

表演过后,我们拿出候场已久的拔河绳,男女生各一队,随着一丝丝清凉的微风,比赛开始了.我们使足了劲,设定好口号后往一处拉,最终通过了我们的努力,以三比二大胜男生队,欢呼雀跃起来。

这次一个小小的比赛也使我们明白了一个道理:心往一齐想,劲往一处使,才能取得意想不到的结果,可见“团结”之重要,团结是胜利的根本,是胜利的源泉,“好好使用团结”才是正道.

好了,话不多说,这一次的活动在我们的笑声中,兴奋中圆满地画上了句号,可以无限的回忆下去,我们累并快乐着!

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篇19:读书是我快乐之源

全文共 817 字

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读书,我的快乐之源

读书是一件快乐的事情,读书,我的快乐之源作文。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化,初中作文大全《读书,我的快乐之源作文》。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一生……

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篇20:读书使我快乐作文750字_事件作文

全文共 799 字

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书是我们的老师,给予我们丰富的知识;书是一把金钥匙,为我们打开知识的大门。苏轼说:“宁可食无肉,不可居无竹。”而我却说:“宁可食无肉,不可手无书。”

小时候,当我牙牙学语时,妈妈便买来了《睡前故事》《宝宝成长故事》《婴儿故事会》等许多好看的图书。那时候我不识字,妈妈每晚都会讲一个个生动有趣的故事。睡前故事成了我的必修课。若是有一个晚上我没有如愿以偿地听到故事,那一个晚上我准会失眠。

再长大一点,我对读书的兴趣越来越浓。我巳经不需要妈妈为我讲故事了。每晚,我都会选择一本书,靠在床上,静静地阅读。当我遇到令人捧腹大笑的地方,我不禁痛快笑出声;当我遇到令人悲痛万分的地方,我的眼泪不禁夺眶而出;当我遇到主人公无私无畏的地方,我感动至极。每晚,我都伴着一个个童话故事里的主人公,进入无比甜蜜的梦乡……

告诉你一件事,你一定不敢相信,我曾经为读书忘记了吃饭。

有一次,我和妈妈去了三联书店。那里的书,真的是琳琅满目,看得我眼花缭乱,激动不已。如《少儿百科全书》《西游记》《三国演义》《唐诗宋词》,还有我最喜欢的《十万个为什么》等等。真是应有尽有,样样俱全。妈妈说她有点事,要去买几本重要的资料,让我在这看会书,不要乱跑。一听可以看书,我就像打了鸡血一样,兴致勃勃地捧起书,坐在书桌旁津津有味地看着,一本接一本,简直没完没了。过了许久,妈妈回来了,我依然像小鸟一样在“书海”里自由翱翔。妈妈连续喊我了几声,我都没听见。时间就这样一分一秒地慢慢流走。妈妈再也坚持不住了,用她那细长的手一把夺走我的书,恶狠狠地瞪了我一眼,“十二点了,午饭不吃了吗?你要看到几点啊?”无奈之下,我只好恋恋不舍地离开了三联书店。

莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品。”这句话说得一点也没错。书是我们心灵的鸡汤,书是一位伟大的老师。我爱喝这美味的“鸡汤”,从中汲取营养;我爱这伟大的老师,让我从中学会做人的道理。我爱读书,它使我快乐无比。

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