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三年级数学日记购物以上推荐20篇

星期天,即星期日,俗语,口语多说星期天。小编收集了我的一个星期天作文,欢迎阅读。

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小学三年级骑自行车日记400字

全文共 472 字

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201X月X日 星期X 晴

我看见别人骑自行车像骑马一样,十分威风,非常羡慕,所以下定决心,要学会骑自行车。

一天,我到哥哥家玩,发现他们院子里很多小朋友都在骑自行车,我就借了一个小朋友的车,因为他的车小,平衡好掌握,一会儿我就骑得非常棒了,心想:“骑车也没什么,容易”。

回家后,就缠着妈妈给我买车,妈妈说:“可以呀!不过你不能半途而废哦。”我拍拍胸脯说:“没问题。”妈妈就给我买了一辆车,但比我上次骑的那辆大多了。我一见,不管三七二十一,就骑了上去,脚一蹬踏板,车子开始却了,可今天的车像一野马一样,不听使唤,想把我摔下去。我不甘心,为了训服这匹“野马”,和它展开了搏斗,我又骑了上去,它往左一偏,我就被它摔下来了。“嗯,我不怕你”,我把袖子一撸,又跨了上去,身体尽量往后偏,结果又从右边摔了下来。在吸取了前三次的教训后,我采取了新的作战方针方针,它往左偏,我就把龙头往右摆,它往右偏,我就把龙头往左摆,终于,自行车能走直路了。虽然我摔了无数次“狗啃泥”,但我终于把它训服了,我好开心啦!

这次学骑车,我明白了,做什么事都要坚持不懈,才会取得成功。

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篇1:小学三年级优秀日记400字

全文共 327 字

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201X月X日 星期X 晴

我家有个大鱼缸,里面养着大大小小十多条金鱼,它的名字叫锦鲤。每条鱼都很美丽,有红有黑,我非常喜欢。

今天,我给鱼喂了食!那些鱼非常机灵,我刚刚走到喂食孔旁,鱼就游过来,它们都能猜到主人给它喂食了。我敲了敲鱼缸盖,鱼都以为食料进来了,游过来乱抢。我这才笑嘻嘻地将鱼食扔了进去。这下子,鱼都似箭一样向食料游去,缸里的水强烈地摇动起来。

我最佩服那条红黑白三色的大鱼,这条鱼是缸中最大的鱼,它吃起来很稳定,不像其它鱼吃几粒就游走了。它不停地吃着,让人一看就知道肯定是吃得津津有味,每次它吃得最多,剩下的食料从不放过,总是一粒一粒的将食物慢慢享受完。

水面不再摇晃了,鱼儿们也各自散开,自由自在地游来游去,而我却还在想着刚才观察鱼的有趣过程。

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篇2:三年级我的妈妈日记

全文共 319 字

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我的妈妈叫张金花,今年37岁。妈妈开着饭店,叫“姐妹早点快餐”,妈妈每天起早贪黑,不停的干活,脸上都布满了皱纹,有了许多白头发。妈妈总是说自己变老了许多,可是妈妈在我心里,永远都是最年轻的。

对了,我还没给大家介绍我妈妈的外貌吧?那现在我就来说一说吧!

妈妈的皮肤很白,是因为妈妈现在保养的好;妈妈的个子中等;是短头发;眼睛大大的;高鼻梁;眉毛弯弯的。这就是我的妈妈,我觉得她非常漂亮。

妈妈的性格很好,从来都不打骂我。有一次,妈妈泡了一杯奶茶,我一摇她的胳膊,奶茶洒了一点,以为她要骂我,没想到妈妈却温和的对我说:“没事,下次小心一点就是了。”我心想:没想到妈妈这么好,这么温柔啊!

这就是我的妈妈,她的性格很好吧?你们妈妈的性格是什么样的呢?

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篇3:小学三年级踢足球的日记

全文共 418 字

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你有让你印象最深刻的一件事吗?在我的记忆中,让我印象最深刻的一件事就是踢足球

我八岁的时候在校园足球场上踢足球,那足球可不听话了,一开始踢的时候,足球左摇右晃,可调皮了,我的脚根本碰不到那个球,同学见我这副狼狈样,告诉了我踢足球的几个诀窍:首先,要精、准、快;然后,守门的时候反应要快,否则那球一来,你的手肯定挡不住;要和队员保持默契度,在传球、抢球的过程中,积极配合队员。听了这几个建议后,我觉得把球踢好是一件非常困难的事情,心里打起了退堂鼓。

这时,我想起一个句语:做任何事不能半途而废,不然,就是竹篮打水一场空。利用课间活动时间,我按同学教我的办法刻苦练习,日复一日,同学看我的球技一天比一天好,心里暖滋滋的,同学有耐心地帮助我,在一次比赛中,我和同学们非常有默契地战胜了别的学校的球队呢!大家都在为我们庆祝,我非常感谢那几位同学,他们告诉了我一个道理:要勇往直前,坚持不懈。

这次踢足球让我深深体会到了 :锲而不舍,金石可镂的道理。

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篇4:三年级150字日记

全文共 206 字

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今天,我特别高兴。

下午,我好不容易改完了作业,出来就看见了我的朋友曹可,我看见后很高兴,曹可显得也很高兴,我指着山一样的土说:“咱们去那边玩一会吧?”草可说:“行。”于是我们兴高采烈的向那边走去,那里有几个像山一样的土堆,我们赶快跑过去,开始了“爬山”,到了上面,我们兴奋了一会儿,又沉默不语了,因为我们不知道干什么,过了一会,我们才玩起来,在山上大喊大叫,跑来跑去,累得满头大汗。

今天,我很高兴,曹可也很高兴。

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篇5:描写我的植树节日三年级日记

全文共 608 字

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春天是播种的季节,植树节快到了,我们班组织了一次特别的活动--去仲宫八里峪植树。

首先,我来到平地上,挑选了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适合小树苗的生长。我和同学肖孟欣合种一棵小桃树苗,我抢先拿起一把铁锨,开始挖树坑,本以为铁锨对我来说不算什么,应该很容易操作,可当我拿起铁锨时却非常吃力,只能用铁锨的前头铲起一点土,刚铲了两下,我便上气不接下气了,像只斗败的公鸡。肖孟欣看见我这副落败的模样,便接过铁锨,只见她手脚并用,先将铁锨插进泥土里,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了。就这样,我们轮流上阵,干得热火朝天,不一会儿,我们眼前就出现了一个深约20厘米的坑,我把桃树苗小心翼翼地放进坑内并扶正,肖孟欣把周围的土匀称地填进坑里,并用双脚使劲地将土踩踏平整。然后,我拎来一桶水,倒在树根处,小树苗好像很渴,一桶水很快被吸收了,喝得真畅快。小树苗种好了,我把一颗红丝带系在了树枝上,也将我们的寄托系在了上面,祝愿小树和我们一起快乐地长大,日后都成为栋梁之才。

这次植树活动,我们班一共种植了40棵小树苗,远远望去,一排排小树苗整整齐齐地排列在那里,高高地昂起头来,似乎在等待着我们的检阅。我想,几年以后,这些小树苗经过阳光的沐浴,风雨的洗礼,都会变成枝叶茂盛的大树,不仅绿化了环境,还能吃到香甜可口的果子,这是一件多么有意义的事情啊!

小树,待到明年的今天,我一定来看你,希望我们一起健康快乐地成长!

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篇6:小学三年级语文日记400字

全文共 398 字

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201X月X日 星期X 晴

这个周末,老师布置了一份做手抄报的作业。今天晚上,学完围棋以后,我就开始做有关安全的手抄报,妈妈在一旁监督我。 因为主题是有关安全方面的,我就想到了交通安全、校园安全和消防安全。我收集了一些资料,准备把版面分成几块,先设计了一份草稿,再把需要的内容填进去。经过一番努力,手抄报的基本形状出来了。

接着需要画画了,我先在上面写下“安全伴我行”这几个字,再在右边的中间写了“SCHOOL”,之后又在“安全伴我行”的左边画了一个有棕色头发的小学生,他正背着书包上学去!我觉得草稿的左下角有一片空白,于是我就画上了一个由许多曲线组成的圈圈,还在圈旁画了一个船舵和高耸入云的瞭望塔。最后,因为有些地方是交通安全的,于是我就涂上了红、黄、绿色,再画上了个圈包住它们,这样,一座“文字交通信号灯”就诞生了。

手抄报一做好,我就拿给妈妈看,妈妈夸我画得真好,星期一准备拿到班上,给同学们看。

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篇7:三年级跳皮筋日记300字

全文共 384 字

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“铃--”下课了,同学们像一只只快乐地小鸟一样,跑到操场做游戏。

你们看,在操场的东南角有一群可爱的小女孩在跳皮筋

我被她们玩的游戏给吸引住了。

只见一个女孩跳进两根皮筋的中间,然后两只脚打开,分别跨在两根皮筋的外面,然后又把脚合拢,再跳出皮筋的外面。接下来,小女孩把其中的一根皮筋给拿起来,然后跳到两根皮筋的交叉口,最后跳出来。她的跳的跳法叫作“功皮子”。

另一个小女孩跳的跳法叫作“花皮球”。只见她先跳进皮筋里,然后一只脚放在外面,又放在里面,然后用脚跺两下地面,然后跑到另一根皮筋旁边,做同一动作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的一只脚钩住一根皮筋,再用两只脚踩在上面,然后转身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的另一边。就跳完了。

皮筋的跳法各种各样,而且跳的高度也不同。跳皮筋可以帮助我们调节大脑,锻炼身体。

跳皮筋好玩又对我们有好处,真是课间课后的好玩法,你们喜欢吗?

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篇8:小学三年级写日记优秀

全文共 414 字

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1月13日是我的生日,我邀请了好朋友黄悦阳和张静怡参加我的生日会餐,这次的生日很隆重,因为是我的10岁生日,连老家的舅舅和姨妈也赶过来了。妈妈要求我在生日会上要讲几句开场词,我点头答应了。

生日是中午开始的,当然有一个大大的精美的蛋糕,是妈妈为我准备的。大家见面后我一下收到7个红包,还有小姨送给我的大TEDDY熊。好开心呀!这时只听见妈妈在说:“欢迎今天的小主人给我们说几句!”我落落大方的站起来面带微笑的说:“大家好!我是今天的小寿星,马上春节就要到了,我在这里祝大家春节愉快!这10年以来,你们一直很关心我,我很感动,在这里对你们说声谢谢!你们每天都关心我,不停地教育我,使我变成一个有知识的人,我知道你们费了很多心血。在这美妙的10年里,我不停的去努力。你们对我的关爱,在我的心里早已栽成了一棵爱的小树……总而言之,我是不会忘记这棵爱的小树,谢谢大家!”

就这样生日聚餐在欢声笑语中结束了,大家的美好祝福一直回荡在我的耳边。

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篇9:描写我的植树节日三年级日记

全文共 775 字

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今天中午我和其他同学一起去一片荒山野岭的地方做了一件很非常有意义的事情—植树,土地上种了树木有许多的好处,美化环境,吸收二氧化碳,释放氧气,抵挡风尘暴,减少噪音等等。

我们高高兴兴坐着汽车来到了一座正在那个的高架桥下,由于这里正在施工,所以看不出有一点点的生机,黄土漫天飞舞,空气力弥漫着浑浊的气息,此时此刻此景让我们感到了坏境的恶劣。我转身看了看另外一旁,不知道是哪些绿色使者已把经整齐的树木一排排高高耸起,为保护环境尽了一份力。

老师给我们每人发了红色的帽子,同时给每个班级发了一把铲子,来到了我们的植树区,眼睛突然一亮,本以为植树就是挖个洞,放进树苗就得了,现在倒好,树苗又高又大,差不多我们班个教室那么高,这要什么放进去呢,难倒了我们这些小人了。

既然我们的任务就是植树,那就得认认真真的干,话不多说,我们一起商议,最后的结果是我们三个人一起推的方法,俗话说,兄弟齐心其利断金,于是我们说干就干,大家一起喊口号,一起使力,使出了吃奶的力气一点一滴的把树苗移到了洞的中心位置,可这还不算完,还要把树苗扶起来保持平衡才可以,于是我们又咬牙切齿把树扶起来,这时大家都已经气喘吁吁了,这时,握铲子的同学连忙把土盖上,只见那位同学吃力的铲下一铲土,再盖上来,本不熟练的动作,到最后很连贯的做完了,使我们节约了很多的时间,土填完了,我们围着小树开始“跳舞”一边唱歌一边跳,不一会,因为我们的跳舞,使盖上去的土更加结实有力了,总算大功告成了,突然发现自己全身都湿透了,连帽子都出汗了,原来我付出了很多的辛勤的汗水。

看到自己亲手栽的树就是不一样,有种亲切的感觉,再苦再累也是值得,想到这些不由的想起了自己的父母,自己的老师,他们何尝也不是呢,我们就好比是一棵棵小树,父母给我们温暖的保护,老师给我们浇灌着知识,所以我们一定要好好长大,回报社会,回报父母,回报老师。

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篇10:小学三年级日记400字

全文共 484 字

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匆匆忙忙的我们,六年小学时光转眼间就过去五年半多了,回想起来,还真是惋惜——

记得我们在这所小学里,上学报道的第一日,看到这些桌子又大又长,手张开也没这么长。上课铃响了,我们随意坐着座位,老师把我们从矮到高排了一下位置,我排在第三位,在我前面的,是一个脸白白的小女孩——我伸手去拍她的背,见她转过来时,我的眼睛不自觉地看着她:白嫩嫩的皮肤,头发稍有点棕褐色,脸圆圆的,就算有点中西结合,我依然看着挺顺眼。没想到——我还没有开口问,她就已经抢先问我了:“你好呀!你叫什么名字?”我回答道:“我叫潘紫涵,你呢?”“我呀?你猜猜看!”她的语气十分吸引我,我就胡说一气,也没有猜到。现在想到这些,也怪我们小时候,童心未泯啊!

我们六年级时,虽然不会回忆儿时,但是这些记忆却十分尤新。有次,体育课时,我找来她,对她说:“我觉得你不再是儿时的那个你了,我也不是儿时那个我了,为什么啊?”“因为随着时光的方向,我们逐渐长大,儿时的幼稚,已经不在了。”她仰望着天空,说到。我也遥望天空,只觉得,时光过去地真快,为什么我们要长大?

时光不老,我们不散,愿看到这篇文章的你,能看到你的童心未泯。

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篇11:有关三年级写日记

全文共 437 字

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昨天中午,我气喘吁吁地跑进教室,正准备回到座位上,老师忽然叫住了我。

怎么回事?老师为什么叫我?我做错什么呢?我的大脑急速运转着,紧张的不能再紧张了,心里像只小鹿一样蹦蹦直跳。这时,杨老师慢条斯理问:“你这段时间有没有做什么坏事?”我绞尽脑汁想来想去:“老师说过,不能串门、不能吃辣条,不能作弊等等,我都没有干过呀,老师没有理由找我啊。”老师见我不说话,于是说:“那你有没有做什么好事啊?”好事?我会做什么好事呢?像我这种平平常常普普通通的人能做什么好事呢?我脑袋一片空白。

“作文上报纸算吗?包卓群,作文上报算好事吗。再说,老师已经知道了,现在老师把我叫来干什么?”我一边在心里批评自己,一边摇头否定自己的想法。

“当然是好事了,你的稿费。”老师拍着我的肩膀说道,并把稿费单给我。“别丢了。”说着老师就走出教室了。

什么?稿费?我一时糊涂了。哦!是我作文上报纸的稿费,我恍然大悟!耶耶耶!我拿到了稿费,这是我挣得钱,当时别提心里有多兴奋了,差点站到桌子上。

整个一下午我都兴奋不已!

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篇12:游乐场三年级日记300字

全文共 360 字

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今天早上,我和弟弟姥爷去游乐园玩。我们到了游乐园,就去荡秋千,我和弟弟比赛,看谁的秋千荡的高,谁就获胜,谁的秋千荡的低,谁就失败。我说:“预备

开始!”我们就开始比赛。我一开始荡的时候,和弟弟一样高,后来,弟弟慢慢地超过我了,我使劲荡,终于和弟弟一样高了。弟弟说:“我一定要比你高!”我说:“弟弟,别再往上了,要不然你就会摔下来的。”在我的劝告下,弟弟终于不再往上了。我们又去河边看小鱼,姥爷说:“河里的小鱼还没上来呢。”我们在河边看见狗尾巴草、接骨草还有许许多多的小蜻蜓,弟弟说:“爷爷,给我抓一只小蜻蜓。”姥爷说:“小蜻蜓是吃蚊子的,你要是抓了它,蚊子咬你怎么办?”弟弟只好听爷爷的话了。我们在游乐园看见了玫瑰花、百合花、狗尾巴草、接骨草,它们都太美丽了!在游乐园玩了一会,就回家了。

今天,我特别高兴!非常非常的高兴!

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篇13:三年级250字日记

全文共 248 字

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今天,美术老师教我们做一幅手工画。第一步,先拿出一张黑色的卡纸,在上面画一个最大的圆,然后,用剪刀沿着画的线把圆剪下来。第二步,拿出一张白纸,在上面画上树的枝干,再用剪刀把它剪下来。第三步,用双面胶粘在剪下的枝干上,然后,再粘到圆形的黑色卡纸上。第四步,在粘好的枝干上,用勾线笔在枝干上画上树的纹路。第五步,使用不同颜色的中间有铁丝外面包裹绒线的彩条,把它剪成一小段一小段的,再把它卷成圆球,再把它们粘到枝干上。最后,在黑色卡纸下边空处画上绿色的叶子,在上面画上几朵云彩。漂亮的手工作品就完成了。

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篇14:三年级日记200字

全文共 309 字

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要内务比赛了,而我就是比赛中的“当事者”,心里既激动又紧张,内心的忐忑无法用语言表达。

马上就要比赛了,比赛的内容就是叠被子,看谁的被子叠得美观。叠被子看似简单,但实施起来还是有一定难度。软绵绵的被子要叠成正方体,还得有棱有角,太难了!

我们每天早上最头疼的就是叠被子,达不到要求还会被教官训斥。哎,为了今天的比赛,我已经练了好久,可是并不见起色,被子还是象豆腐干一样扁扁的,一塌糊涂,看来要赢得比赛真是一件渺茫的事。

算了,别想了。反正我们拔河得了第一名,开了个好头。“良好的开头是成功的一半”,我们一定能再接再厉,获得更大的成功。哈哈!如果这样教官也会特别“优待”我们的`。

现在的我紧张、激动、害怕三位一体。上天保佑……

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篇15:三年级下册数学日记500字

全文共 588 字

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今天是星期六,天蓝得像一张蓝纸,几朵轻柔的白云飘在空中,雪白雪白的,像棉絮一般,随风缓缓浮游着。我哼着歌儿正走在回家的路上,忽然我感觉好像我的脚碰到了什么东西,低头一看,啊,原来是3本崭新的错题更正本,打开一看,3本错题更正本上分别写着“小数加法”、“小数减法”,还有“奥数”。

可我再往后翻一页,哎呀,3本错题本,虽然都只写了一页,可上面的错题全部都找错“家”了,我先打开“奥数”这一本,可是上面却写着两道小数减法的题目的更正,分别是56-38.6=17.4,还有48.88-20.08=28.8,于是,我便把它擦去,写到“小数减法”的本子上,同时,我还看了看它的上面写的是什么,可上面只有一道小数加法的运算,是23.65+11.33=34.98,没办法,我只好把它也擦去,放回了“小数加法”里,做完了这些,我还把“小数加法”上的那道○-□=20,○=□+□+□+□+□,○=25,□=5的奥数题目放回到“奥数”中后,我才站起来。

这是,我看到一位同学在急急忙忙地找什么,于是走过去问他,“同学,你是在找这些本子吗!”他回答说“对呀!”我又说“我把这些本子还给你,你下次一定要帮错题找对家啊。”那位同学有点不好意思地答应了。

今天,我亲身体验这次给错题找一个温暖的家的活动,我深切体会到了数学的乐趣,我应该不骄傲,更努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

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篇16:三年级我的校园日记

全文共 524 字

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叮铃铃,叮铃铃,每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起,我们都早已安安静静地坐在了教室里,开始了一天的校园生活。 Dingling bell, dingling bell, the first ringtone sounds quietly in the ear in the morning.Starting a day of campus life.

学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了,借一本书就能津津有味地看上半天,其他同学也看得非常投入,一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。

前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说:缪浙楠也很聪明,并不低于我们,只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心,后来仔细一想,光几个人突出也是没有用的,只有大家共同努力,共同进步,才能成为优秀的团体。再说,他追上我也不必担心,努力了就一定会得到回报。

每当我们回家时,辛勤的老师常常会留下来,耐心地为生病而落下课程的同学补课,然后又把他们的作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作,只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁,我们应该不辜负老师对我们的期望。

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篇17:数学日记

全文共 407 字

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下午,在快乐的教室里,李老师和我们一起玩起了数学陷阱游戏。

规则是同学们从前往后依次报数,凡是报到了“3”的倍数就击掌,违反以上2条,站墙角。

游戏开始了,我的心一直在跳,哈哈不是我们这组先,吓死我了。我们当观众,其它一组先开始,李老师先说“一直接下去,直到说”7“的时候,他就说了一声”9“,说完后,教室里一片笑声。他就慢吞吞走进了”陷阱“里去。

一直到了说”9“的男生,应该击掌的时候,他说了一声”9“,教室里又一片笑声。后来,个个掉进”陷阱“的都是一样的。到了第18个的时候,也说了一声”18“,李老师就让她跳一个舞或者唱歌,还有学狗叫一声,她就哭了。这可是第一次让她上来,她就哭了。

轮到我们这一组的时候,我赶紧数了数我排的是第几个,吓死我了,因为我排的是第”5“个,不用击掌。到我说了,我不假思索的说”5“。我不紧张了,到我说”31“的时候,又紧张了,又一下说了声”32“也站墙角。

这个游戏太刺激了,我太喜欢了。

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篇18:小学三年级日记300字

全文共 328 字

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今天老师给我们上了一堂有趣的实验课。老师用的材料是:一个纸杯装了清水,一根蜡烛和一盒火柴。

在做实验之前,老师首先点燃了一根蜡烛,然后,老师拿起装了水的纸杯放在蜡烛的火焰上燃烧,不一会儿我发现纸杯的底部越来越黑了,我心里想纸杯会不会烧坏呢?纸杯会不会烧开一个洞呢?可是我一直在观察纸杯,一点儿也没有烧坏,一点洞也没有。于是我们去摸了摸纸杯的底部,发现冷水却变得温温的、老师又把纸杯放在蜡烛上继续燃烧,纸杯底部呀,越来越热,越来越黑,我心里非常的惊奇,这是怎么回事呢?纸杯烧了这么长时间,怎么还没有坏,怎么还没有洞呢?这时候老师告诉我们这是热传递的原理。

我非常喜欢这节实验课,因为通过做这个实验,可以让我知道一些我不知道的实验原理,也让我学到了更多的课外知识。

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篇19:三年级写日记

全文共 418 字

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今天,我多了一群伙伴——凤仙花,是爸爸送给我的。

一、归宿新家

爸爸一给我“宝宝”,我就拉着爸爸去楼上的平台给“宝宝”安新家——一个朴素又温馨的花盆。“宝宝”们似乎很喜欢这个新家,一下就从袋子里面跳了出来,但过了一会儿,“宝宝”们困了、累了,一下钻进土妈妈的怀抱,呼呼大睡起来。

二、破土而出

过了好几个星期,我再去看“宝宝”们的时候,“宝宝”们已经贪婪地立在花盆中央吸收阳光了。成长得很不错,有五六厘米高了。

三、含苞待放

大概是一个多月后,我上去看望它们时,没想到呈现在我眼前的已经是几位清秀的“少女”了。它们昂首挺胸地站在原地,好像时时刻刻准备干什么似的。身体越来越丰满了,一些爱美的“少女”已经戴上了红的、粉的或白的花苞发卡,的确,看起来美极了。

四、果实累累

几个月过去了,我又一次上去看那几位“少女”,哦!不不不!应该叫那几位“妈妈”,它们长得非常强壮,而且孕育出了新的.一代。多么美好呀!

这些新一代的“宝宝”们,又开始了自己全新的生活了!

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篇20:三年级300字日记

全文共 358 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我们要多读书,读好书,比如:科幻类、文学类、历史类、地理类、星际类等等,不过最好不要看漫画书,看一大堆比如说《阿衰》啦、《小纯洁》啦、《阿呆》啦都是一些搞笑片子,对我们小学生很不好。

多好读书,就能让脑袋变灵光,再难的数学题目只要掌握公式,也轻而易举就做出来了。不像那些不读书的人,就在那里死记硬背,到考试时,老师只要换一种方式出题就不会了,假如说这次是苹果,下次换梨子就不会了。

多读书,可以让你在写作文时灵活运用写出更好的文章。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要”。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

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