奉献与我有关作文优秀20篇

1 毫不利己、专门利人：不谋私利，全心全意做有利于众人的事。

2 助人为乐：帮助人就是快乐。

3 慷慨解囊：当个人或集体有急难时，毫不犹豫地打开钱袋予以资助。

4 视死如归：为国家、民族的利益不惜牺牲性命。

5 见义勇为：看到正义的事，就勇敢地去做。

6 仗义疏财：行仁义的事，不计较钱财。

7 任劳任怨：任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。

8 废寝忘食：顾不得睡觉，忘记吃饭，形容做事、学习非常专心。

9 知难而进：明知有困难也毫不退缩，依然勇敢前进。

10 克已奉公：克己：约束自己；奉公：以公事为重。克制自己的私心，一心为公。

11 廉洁奉公：廉洁：清白；奉公：奉行公事。廉洁不贪，忠诚履行公职，一心为公

12砥节奉公：磨砺名节，奉行公事。

13 洁己奉公：保持自身廉洁，一心奉行公事

14 啬己奉公：啬：节俭。自己节俭，尽力办好公共的事业。

25 洗手奉公：比喻忠于职守，廉洁奉公。同“洗手奉职”。

26 忧国奉公：：心怀国家，努力做好工作

27 舍己救人：不惜牺牲自己的性命去拯救别人。

28舍己为人：舍弃自己的利益去帮助别人。

29 舍生取义：为正义而牺牲生命。

30 舍生忘死：不把个人的生死放在心上。

快乐，是无处不在的，它来源许许多多点点滴滴的小事情。下面我就来讲一下我的快乐吧!

还记得那是在冬天里一个下雪天的下午，我约着小伙伴一起到楼下去玩雪。我们先堆了个小白兔，然后又堆了一个雪人，接着，又玩起了打雪仗，玩得不亦乐乎。忽然，我发现远处隐隐约约地好像有一个人摔倒了，我连忙叫上离我最近的小伙伴一起朝着那个方向跑去，跑进一看，原来是一位老爷爷摔倒了，我们连忙扶起老爷爷，扶坐到椅子上去，然后我关心地问道：“老爷爷，你怎么一个人走在外面?现在下雪，地面十分滑，你要小心一点儿好。”老爷爷叹了口气，说：“唉，老太婆病了，孩子们都出去了，我只好一个人出来给她买药，现在人老了，眼花了，看不清路，又下着雪，一不小心就摔倒了，今天已经跌倒几次了。”说完，就想站起来继续往前走，我和小伙伴对了对眼神，异口同声地对老爷爷说：“老爷爷，我们送您回家吧!”老爷爷摇摇头说：“那怎么行?那怎么行?”说完，我和小伙伴就一人搀着老爷爷的一只手，一步一步慢悠悠地往老爷爷的家走去。过了一会儿就到了老爷爷的家，老爷爷握着我们的手，老在夸我们是懂事的好孩子!从家里拿来零食给我们吃，我们赶紧说：“老爷爷这是我们应该做的，不用谢!”说完，我和小伙伴手来手离开了老爷爷的家。

快乐的感觉不由自主从心中涌起!

基础篇 第一课 记叙文写作标准流程

教学目的：让孩子掌握记叙文的最基本要求

教学重点：人物分解和记叙要素

教学内容及步骤

一、确定中心

1、讲解：

给妈妈的话：现行教科书的作文教学体系往往将记叙文分成写人为主和记事为主两个大类，实际上，人物的性格特征必须通过具体的事例才能体现出来，没有具体的事例，人物的形象就不生动，血肉就不丰满，情感也无从表达，所以，写人为主的记叙文同样必须重视事例;而记事的文章，它的目的也是为了反映一个或一群人的精神面貌，否则，这样的文章便没有多大的意义，除非它是一篇为破案或打官司采用的阐述事实证据的专业性文章。也就是说，无论是写人为主还是记事为主，记叙文的目的都是为了展示人物的精神面貌。

妈妈要给孩子讲的内容：写记叙文的目的，是为了向大家介绍某个人或某群人到底是好人还是坏人，所以在写作文之前，我们必须先确定先写谁，是写这个人好的一面还是坏的一面，我们自己的态度是表扬他还是批评他。我们表扬这个人的好的一面或批评他坏的一面的态度，就叫做这篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教学方法：妈妈给出人的精神的类别，让孩子列出例子，越多越好;最好是有几个孩子在一起进行讨论或举手发言，这样可以相互激发，如果人数足够，则可以分成不同的小组进行比赛。

人物的精神面貌

好的一面：习惯——早睡早起、讲究卫生、热爱锻炼、做事认真等等

性格——文静、果断、稳重、乐观、大方、和蔼等等

能力——成绩好、字写得漂亮、做手好菜、完游戏厉害、开车技术高等

品德——善良、热情、热心助人、爱护环境、大公无私、不畏强权等等

坏的一面：习惯——晚睡晚起、做事拖拉、做事没计划、懒惰、小偷小摸、不准时等

性格——粗暴、好猜疑、轻浮、悲观、胆怯、吝惜、刚愎自用等

能力——成绩差、动手能力差、口齿不清、不会整理内务、心理承受力低等等

品德——自私、贪婪、冷血、恶毒、淫秽、下流、偷窃等

3、确定具体的、要写的人物和选准这个人的其中一点或几点精神面貌(温馨提示：对初学者或基础不好的孩子来说，最好是只选一个点)，并确立自己的态度

教学方法：妈妈先举例子，然后让孩子自己独立选择

参考例子：A、人物——爸爸;精神面貌——能力：做手好菜;我的态度——表扬

B、人物——同学小明;精神面貌——品德：乐于助人;我的态度——表扬

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——习惯：懒惰;我的态度——批评

二、选准事例

1、讲解：

教学方法：妈妈将下面的内容转化为自己习惯的口头语言，让孩子听明白怎么回事就可以了。

要表现出具体人物的任何一点精神面貌，都必须通过一件或多件事例来表明，通过他对事件的处理手段和处理过程中的外貌(主要是服饰)、动作、语言、神态和心理活动等，将他的这一点精神面貌表现出来。

2、列事例训练：

教学方法：让孩子按照自己刚才确定的中心，列举出3个以上能说明人物这种精神面貌的事例。

参考例子：中心：人物——同学小明;精神面貌——品德：乐于助人;我的态度——表扬

小明乐于助人的事例：A、同学小军的成绩很差，小明经常主动帮他补课;

B、体育课上，足球队的足球飞出了操场，小明顺手捡起来扔回去;

C、商场上碰到迷路丢了妈妈的小朋友，费了很大劲才帮他找到妈妈

D、同学阿芳被阿牛欺负，小明叫上一帮同学狠狠地揍了阿牛一顿。

3、筛选事例训练：

教学方法：妈妈对孩子列出的事例精心分析和评讲，让孩子从中筛选出最能符合中心的一个或两个事例。

参考例子：从上面的例子来看，ABCD四个事例基本上都符合乐于助人这个标准，但是事例D中，小明的做法明显不太合适，也不能表扬这种行为，因为是记叙文而不是辩论文，所以，事例D可以排除;事例B行为发生的很短暂，很难展开来进行记叙和描述，而且事情也不是很有分量，因此，事例B也可以排除;事例A中经常帮小军补课，是一个持续性的事件，比较容易通过几次补课情形的对比，小明的语言动作心理活动等的变化来写小明的品德等，所以事例A是可以选择的一个事例;事例C是一个有头有尾的完整事件，事件中小明对小朋友的语言、动作等的细致刻画描写，都可以体现他热心助人的好品德，因此事例C也是一个可以选择的事例。

4、确定事例

教学方法：让孩子将筛选出来的事例中，挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作为这篇作文的写作材料。

参考例子：从事例A或事例C中，选出其中一个都可以

三、排列要素

教学方法：妈妈先讲解概念和模式，然后让孩子肚子完成训练内容

1、概念：

六要素：时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果

2、六要素排列模式：

模式：

第一部分(基本上用1个段落)：交代清楚事情的起因，同时将时间、地点和人物点明;

第二部分(可以用1个或2个以上的段落)：按事情发生的时间先后顺序，讲清楚人物在某时做了什么事，在另一时又做了什么事;

第三部分(基本上用1个段落)：交代清楚事情的结果，并表明自己对事件或人物的看法。

范例：

第一段：星期四下午放学后(时间)，我(人物)回到家里(地点)，爸爸妈妈不在家，可我的肚子饿了(事件起因)，决定自己做饭(事件)。

第二段：首先，淘米做饭;接着，择菜、洗菜、切菜;然后，炒菜(炒菜作为重点也可以单独一段详细写)(经过)

第三段，我学会了炒菜，对自己感到很自豪。(事情的结果和作者对人物的态度)

3、训练：让孩子根据自己确定的中心和所选的事例，仿照模式和范例，排列好事件的六要素

四、想象具体场面

教学方法：妈妈以前面做饭的事例为案例，做一些简单的提示，让孩子按要求独立完成写作。

训练1、将人物遇到事情和处理事情时的动作、语言、神态和心理等详细写出来。

训练2、将当时的环境(室外景物、市内摆设布置、天气等)写下来，目的是渲染气氛，烘托人物形象。

五、正式作文

孩子将想象的场面内容补充进排列好的事例要素里面，稍微加以理顺和扩充，再对词语进行一些简单的修饰(比如比喻、拟人、夸张等)，一篇像模像样的作文就新鲜出炉了。

当我们走在干净、整洁的街道上，是否会想起一些人呢?对，那就是为了美化城市而默默奉献的人――清洁工人。是他们把街道打扫得一尘不染。这其中有个小故事我要讲给大家听，那是一位累并快乐着的老大爷……。

记得那是一个秋日无风的早晨，树上的树叶经过昨晚一整夜的狂吹，已经不剩几片了。六点半钟我和欣悦姐姐如约来到楼下准备晨练，在路上，我们看到一位老大爷，他有一张布满皱纹的脸，一头银丝似地白发，正有节奏的拿着一把大扫把清扫着，他的身后是望不到头的清洁的大街，我看见老大爷的前胸已经被汗水湿透了，豆大的汗珠从他那布满皱纹的脸颊旁滑落，他却无暇擦拭，只是专心地、有节奏地向前扫着、向前扫着……。

我上前去问他：“您清晨几点就开始扫地了”，老爷爷不假思索地说：“我每天五点就会到这里”。原来，他着布满血丝的眼睛和疲惫的脸就是这样熬出来的。

我又问：“我想您一定扫了很多年了吧，可您为什么不退休呀”。老爷爷笑了笑说：“我已经扫了四十多年了，现在虽然老了点，但是还是能扫得动，我可不想真到了扫不动的时候才后悔当初没有干活!这不是工作，这是为人民服务，是发挥余热，哈哈哈……”。

有句名言，“人活着，就是为了使别人活的更快乐”。或许这位老大爷不知道这句话，但他却用自己的行动证明了这句话的道理。

“落花不是无情物，化作春泥更护花”，早有这样的诗句，赞扬着人世间最无私的，最真挚的情感，人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

春蚕到死还在吐丝，蜡烛燃尽时仍有光明，它们是无私的，默默的奉献着，高尚的情操？也是这样体现的吧？如若奉献下隐出一道彩虹，它是爱心铸成的吧？看啊，那些个无助的苗子开始萌芽了！

许是因为无聊，或是自身养成的品德，总想着为什么人做些什么，嗯~~什么人呢？我盯着好友签名档内的宣传，出了神，“不穿的旧衣服，有的同志们请帮助一下灾区的孩子们吧！”那么现在要‘做什么’也解决了，开始行动吧，我翻箱倒柜找出了所有衣服，许是太迫切为那些无助的人做点什么，也不管穿还是不穿了，一股脑全找了出来准备打包呢---就连昨天还在穿的衣服也在内。正当我忙的不知道干什么好，在屋内乱转找打包的工具时，老妈满脸诧异的看着我走了进来，我像是看到一丝希望，“妈你知道哪有大袋子么？我要打包！”这时的我眼睛贼亮贼亮的，高兴得不行。“你要拿东西干嘛？还有这衣服···？你要离家出走？”我被妈妈这话逗笑了，捂着肚子说要献爱心，她懵了“献爱心？你这是哪门子爱心啦，明明在变卖家产，爱心可不是这么献的，要用心去做，这都拿出来了，你明天穿什么？”

额？用心去做？怎样算用心啊？真正想帮助而不是为了谋取什么，我也没要谋啥啊！老妈真是的，先不管她了，我要开始人生的第一场奉献旅程了！啊哈！

我认真的选出不能穿的、小了的衣服，一件件叠起来放进找到的盒子里，最后封好盒子交给老妈拿到邮局寄给孩子们，我也学着那些不留名的英雄，强烈要求不要写我的名字和地址，妈也只能无奈的答应

我不知道这算不算是奉献，但在我心里，爱心是建立在奉献的基础上的。即使是什么都不太懂的儿童，也是没有任何的私心的，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。奉献一份温柔，收获一片蓝天，即使蓝天世界人共有，得到的，也是最纯净最无暇的。

不求得到，给予最真的，便会得到。不是么？

[关于以奉献为话题作文

小时候妈妈也对我说过:生命的意义就是自强不息,是进取,是……可我知道,那些只不过是书里的词句而已,直到我五岁那年才朦朦胧胧地明白了生命是什么?

2003年春天,“非典”疯狂肆虐,我国内地24个省区先后发生非典疫情,全国各地一片惊恐,幼儿园,学校等单位都弥漫着紧张的气氛,放了假.但是,医院的医务工作者没有丝毫的畏惧,前仆后继,冒着被传染的危险努力工作，用自己的生命谱写了一曲曲的生命之歌。比如广州附属医院已经年逾花甲的钟南山大夫，竟在非典期间主动请缨：“把最危重的病人转到我们这里来!”他说：“拯救生命是最大的事情。”他在探视病人时为了检查病人的口腔，把自己的头凑到和病人距离不到20厘米的地方观察，他始终把病人的生命放在第一位。是钟爷爷用生命挽救生命，用仁爱点燃众多病人的希望，把微笑与信心留在了每个病人的心里。

我明白了生命的意义是什么，生命的意义在于奉献，在于给予，奉献比索取更加快乐，非典是在我们周围都发生过的事情，那些医生护士们都知道生命可贵，但他们更知道当把生命奉献时，那么生命就化作了永恒，生命的意义并不在长短，而在我们怎么利用它，许多人活着的日子并不多，却活了“很长”，人身的价值应当看他贡献过什么，而不在他取得了什么，他们付出并快乐着，奉献使他们的生命像烟花般丰富多彩。

“奉献”存在于你我心中，存在于世间千万人之中。

著名的俄国大文豪泰戈尔曾说：“果实献出他的珍贵，花朵献出他的芬芳，而我只想做卑微的树叶，奉献一方绿阴。”在每个人心中，都藏有一颗奉献的心，就是因为有了这颗无价的奉献心，所以这个世界才会如此的美好。

名作家刘侠女士，就是一位拥有奉献心的人，从十二岁时起，刘侠女士就罹患类风湿关节炎，导致全身的关节都开始损坏、萎缩，终其一生，她几乎都无法如一般人 的自由活动，连简单如执笔的动作都很难做到，可是，她却拥有一颗奉献的心，抱着人饥己饥，人溺己溺的精神，不仅成立伊甸基金会，为许多残障同胞谋求福利， 更克服身体的障碍，写出了许多充满积极、乐观正向、鼓励人心的书籍，来帮助跟她一样遭逢病魔折磨的人，刘侠女士以她自己的亲身经验，作为他人向导的例子， 如此的博爱与无私的付出，正是我们都应该学习效法的奉献情操。

奉献的心，也长存在于最微不足道的日常生活中，每每在人们最不起眼的、最习以为常的地方，可发现最伟大、最可贵的奉献情操，我的母亲就是一位拥有如此奉献心的人，我的母亲总是为了照顾一家人，不停的奔波、劳碌，为了让我和妹妹能够健康快乐的成长，母亲总是非常努力的付出自己的时间与体力，喂养我们、教导我 们、保护我们，母亲用最温柔的关爱将我和妹妹团团包围住，把我和妹妹照顾的无微不至，这种为家人奉献的精神，绝不是一般人所能比拟的。

在这个世界上还有许许多多日以继夜为他人默默付出与奉献的人，种米的农夫、捕鱼的渔夫、采矿的工人，甚至是围绕在自己身边的亲人，都是一直在为这个世界一 点一滴的奉献己力，和谐的社会与美好的世界并非理所当然的存在着，倘若没有这些为他人无私奉献的人，人与人之间就不会有爱产生，倘若没有了爱，这个世界又如何能运转呢?奉献并非挂在遥远的彼端，那么令人够不着、摸不到，而是存在于人们的方寸一念之间，只要一个尽己之力的小动作，一抹体贴他人的小关怀，就是 一种最难能可贵、最至高无上的奉献精神了。

为了让流动党员参与“两学一做”学习教育不掉队，引导流动党员发挥先锋模范作用，奈曼旗结合流动党员自身特点，开展流动党员设岗定责活动，切实增强流动党员服务家乡意识。

一是结合实际设立岗位。各嘎查村党支部采取查阅党员名册、上门访、电话问等形式对本村流动党员进行 “拉网式”排查，掌握流动党员的务工地点、技术特长和思想动态等基本情况，建立台账和信息库。旗委组织部根据流动党员自身实际，把流动党员分为技术型、劳力型、创业型、管理型4类，设立技术指导岗、就业帮带岗、致富信息岗、招商引资岗等8个岗位，确定每一个岗位的具体职责，引导流动党员争做致富信息员、创业指导员、政策宣传员、招商牵线员。全旗355个嘎查村的783名流动党员已全部参与。

二是突出特长认领岗位。嘎查村党支部利用外出流动党员集中返乡参与党代表选举时机，召开党员大会，介绍岗位名称、岗位特点和岗位职责，再由流动党员个人结合自身的年龄、文化、体能、特长等实际情况，自愿选择一个或两个以上岗位，向嘎查村党支部提出岗位申请。嘎查村党支部对流动党员认岗定岗情况和岗位职责要求等，通过嘎查村党务公开栏、黑板报或召开会议等多种形式向党员和群众进行公布，并印制到流动党员亲情卡上发给村民，主动接受群众监督。截至目前，783名流动党员已实现分类分岗位参加党组织活动，各嘎查村党支部向村民发放亲情卡1.2万余张。

三是搭建平台履行岗位。各苏木乡镇场党委通过召开就业信息交流会、技术培训班、招商项目恳谈会等多种方式为流动党员履岗尽责搭建平台，鼓励他们将发达地区的新理念、新技术、新管理带回家乡。此外，建立流动党员履岗尽责交流QQ群，流动党员每月向所在党支部反馈相关技术、招商、致富等信息，由党支部经过整理后向村民公示，有效帮助村民畅通就业、技术等相关信息。截至目前，各地流动党员已为村民提供就业信息150多条，帮助实现就业岗位80多个，协调引进招商项目3个。

在我们每个人的成长生活中，周围的人对我们付出了不少的爱，祖国就是其中的一位。

看！毛主席身为国家的领袖，已经失去了六位亲人，现在又把他心爱的儿子送到炮火的朝鲜战场，难道他不会给他的儿子找一个舒适的工作吗？

不是，毛主席是为了世界的和平。国家的安宁。人民的富强，才自愿让儿子到战场上去磨练的。当敌机狂轰滥炸时，阵地上一片火海，毛岸英面临死的危险，还帮战友脱险，自己牺牲在异国他乡。

同学们，你们听了这个故事，从中受到什么启示呢？我觉得这是一种高尚的民族主义精神。我作为一个中国人，决定以伟大的领袖和先烈们作为榜样，好好学习，发奋学习，为祖国的繁荣富强贡献出自己的全部力量。

我们要向毛岸英同志学习，他为祖国牺牲，为祖国争光，还报效祖国

今天我又度过了快乐的一天。

不知为什么，生活给我们开了一个很大的玩笑……

事情是这样的：

以往爸爸都做不怎么丰富的菜，而今天做的菜又丰富又营养。可谁知生活捉弄人呢！爸爸这一次做了满满一大锅杂菜，里面有许多海带。海带是第一次放在菜里面。爸爸淘了好几次，看起来海带上已经没有沙子了。可是菜做好了，吃起来却都是沙子。我为爸爸的劳动和这一锅菜而感到惋惜。我吃了几口，就不吃了。可爸爸虽说可惜了，但并没有拒绝自己的心血，吃得津津有味。我都不吃，爸爸怎么吃得下去呢？

我这才想起来，好像家里什么剩饭都是爸爸帮忙吃的。

以后，我决定不挑食，能多吃点就多吃点，不让爸爸吃剩饭。等我长大了，为爸爸买好吃的！

爱是什么？我们每天坐在明亮的教室里，听着老师对我们的教诲；我们每天走在上学的路上，走过被打扫得干干净净的小路；我们每天在蓝天下嬉戏打闹，享受着无穷的乐趣。我们的祖国充满着爱，我们生活在各种各样的爱中，被温暖着，被爱护着。但我们的幸福生活并不是从天上掉下来的，是无数革命烈士用鲜血和汗水换来的。我们不仅要珍惜这幸福的生活，还要为我们的祖国献上自己的一份力量。

现在学习是我们的义务，我们都要去学校上学，在教室里，有着完备的教学设施，有着舒适安逸的学习环境。但是在十几年前，中国战火不断，但是革命先辈们依然在战火中，冒着危险，坚持看书、学习。周恩来为中华之崛起而读书；年近古稀邓小平上午去工厂参加劳动，下午和晚上依然坚持读书，而且每天都读到深夜；毛泽东逝世前七个小时，他还在读书。所以我们更要珍惜学习的机会，爱上学习，发奋读书。

每次我们都能听到、看到劳动最光荣，就会想起我们的焦裕禄，他真心实意地为考兰县的老百姓谋福谋利，在自己的岗位上工作，直至生命的最后一刻。我们的铁人王进喜一辈子甘当党和人民的老黄牛。我们就该沿着这种精神继续前行，我们虽然不能做些什么，但是我们每天在学校，认真地做好值日，在家里，为父母做一些力所能及的事，在社会上，参加一些公益活动。我们的生活中少不了劳动，劳动有的时候是辛苦的，但收获的是快乐。

我们的祖国有奔腾的长江黄河，巍峨的长城泰山，秀丽的桂林山水……令人直呼：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”我们的祖国是美丽的，是我们的骄傲。但她更是经历了千难万险，是用烈士的鲜血才换来的今天的美好。这个中国，我们怎么能不珍惜呢？

我们是中华民族的接班人，我们是祖国的建设者。爱学习、爱劳动、爱祖国是我们应尽的职责，让我们用实际行动来报效祖国，让祖国的明天更美好。

正当人们过着安静而幸福美满的生活，突然，这个春天注定是个寂寞的春天，”“非典肺炎”的疫症就像是一场噩梦，给人类带来的不仅是痛苦的回忆，更是一个警钟，那声音总在人们的耳边萦绕!

它突风而来，它在这美丽的大地上胡作非为，为非作歹，就在短短的几天中，这“恶魔”就卷走了几百人宝贵的生命，还有几千人在“恶魔的魔掌下”挣扎着。

如今不管的在大街，还是在小巷，总之在任何地方。外边走边望，人们口前带着口罩，口罩后面的脸孔表情复杂：红花、绿柳它们开得多么的恣意无忧无虑!可惜这个春天，在sars的阴影笼罩下，人们以没有多余的心情去亲近自然的芬芳了。

沧海横流，方显英雄本色。紧急关头，总有共产党挺身而出，一个个共产党党员身披一件件白褂，站在抗击“非典”的第一线上奋战着，他们用自己的身躯、用自己的鲜血与这“恶魔”击战着，这是一场没有硝烟的战争，是一场生与死较量。

摒弃无端的谣言，对恐慌的民众，较之无耻的奸商，而无数白衣战士的舍己为人、救死扶伤让无数的我们情难自己，潸然泪下。比起我们，你们更清楚自己面队的是什么样的敌人，承担的是什么样的危险，经历的什么样的考验。然而，耳闻无端的谣言，你们置之不理、坚定不移;治疗患难的患者，你们舍生忘死，不遗余力;较之无耻的奸商，你们殚精竭虑，前仆后继。我们向奋战在治疗“非典”一线上的广大的义务研究人员们致敬!你们是当今最可爱，最勇敢的人。

例如：在第一线上的白衣战士们中，有一位女医生，他一连二十几天没有回家休息了，她眼睛中布满了血丝，单位见她如此，便叫她回家休息。但她三番五次向单位提出，她要留下来解除痛苦，单位上没有没有办法，只好一路走好!

这个春天将被载入史册。使白衣战士那种无私奉献的精神，永久流传。

4月20日，大熊猫的故乡--雅安发生了7。0级地震，大片的房屋倒塌了，校园也变成了一片废墟，可爱的孩子失去了亲人和美好的家园，许多人无家可归，我看了难过极了。

一时间，警察叔叔们忙着救援废墟里的人，志愿者们也从全国各地赶来，给灾区人民送去了帮助。我也恨不得插上翅膀，飞到雅安，给可怜的小朋友一点帮助。可是，我太小了，不可能到达灾区。正好，学校组织了一个大型义卖活动，用卖出去的钱捐给灾区。

我高兴极了，倒出了我心爱的储钱罐里的钱，还带去了很多心爱的书和玩具，我一定要尽我的力帮助雅安的小朋友。义卖活动现场，到处都是熙熙攘攘的景象，有的带来了神奇的小汽车，有的带来了精美的图画书，有的带来了精美的画册，让我目不暇接。同学们有的在精心地铺着地毯，摆放着"商品"，有的在不断的吆喝，还有的在琳琅满目的商品前精心地挑选着喜爱的东西。我的书和玩具很快就卖出去了，一共卖了50元，我还将我的零花钱也全部买了同学们带来的东西。这是我第一次用自己的钱帮助了别人，雅安的小朋友得到了我的帮助，一定非常开心，我第一次尝到了帮助别人的快乐！

"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。"雅安加油，让我们都奉献出自己的爱心，雅安一定会重新变成一个美好的家园。

世界上最伟大的东西是爱，而其中最无私的爱就是父母的爱，这应该是所以人的看法，无容置疑，父母的爱是最伟大的，这我有很深的体会。

从小我就和爷爷奶奶待在一起，但是父母亲却给予我很多的关爱，即使他们很少待在我身边，但是每次回家都会补偿我很多。接着到了小学，我便离开了爷爷奶奶和父母在一起。原本我希望搬过来后能够很快乐，可是并没有如我所愿，父母因为工作的原因天天要上班，除了吃饭、睡觉，只有很少的时间来陪我。所以我觉得父母没有好好照顾我，可是后来我才渐渐明白，父母给予了我很多关爱只是我不知道罢了。如果没有父母的照顾我能够健康的长大吗?没有父母的照顾我能每天按时起床吗?我觉得最深刻的一件事是父母半夜为我起床盖被子的事，虽然看上去是一件小事其实不是。小时候的我半夜常常会踢被子，所以常常感冒父母于是每天晚上起来看我踢被子了没，只有看见了我安然无恙时才爱心的去睡觉，这些小小的事中流露出他们对我的关爱，只是我没有发觉到罢了。

还记得小时候我常常生病，所以要时常去打点滴，每次都是父母带我去看从来没有“缺席”，还记得当时离家很远，而父母的工作都很忙但他们总是等我挂完点滴后陪着我离开，有次我很好奇的问父亲为什么不回去工作，父亲当时笑了笑说现在厂里没有事所以就晚点回去，可是当我们回到家时父亲便急急忙忙的离开，我顿时想到为什么父亲要晚点去工作。顿时心中有一股暖流在缓缓流动。

是问世界上有什么东西比父母的爱更伟大、更无私，我们欠父母的东西太多一辈子也还不完，而父母也不求我们要去报答他们，只是希望自己的儿子女儿能出人头地罢了，所以爱是无私的特别是父母的爱是最无私的。

9月10日，不论是对老师、对学生来说，都是一个特别的日子——教师节，伟大的奉献精神。教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊！我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神！

为了庆祝教师节，为了让我们真诚地对老师说声：老师，您辛苦了！我们班特意搞了一次庆祝教师节的班队会，而这次班队会，就是围绕“老师与桑树”展开的，中学生作文《伟大的奉献精神》。同学们各抒己见、滔滔不绝地讲述着，老师和桑树的相同点真是举不胜举——

桑树是清贫的，老师也是清贫的，有时连个“长”的官衔都没有；

桑树是富有的，老师也是富有的，他们的学生可以说是“桃李满天下”；

桑树是无私的，老师也是无私的，他们给社会培育了一批批栋梁之才，而向社会索取的却少之又少……

这时，我想到一本书中是这样讲道的：“桑，在绿色的世界中是一棵普普通通的树，因此，常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格，它想的是别人生活得美好，而不是为了夸耀自己。”我接着说道，“老师，不也是这样吗？在当今人才辈出的社会里，教师常常被人忽略，可是，如果没有老师的精心栽培，那些‘天才’即使是‘心比比干多三窍’，也不能成为人才！”

一位同学接过话茬：“可是，老师对那些不公平的现象并没有感到抱怨。因为，他们想的是怎样把自己的学生培养成对国家有用的人才，而不是为了炫耀自己！”

另一位同学说道：“教师，是多么崇高的职业啊，多么伟大的奉献精神啊！他们默默无闻，孜孜不倦地散发着自己的光和热，光散完了，热没有了，就悄然无声地走了。他们带走的极少极少，留下的却很多很多……”

……

这一切，无不让我们感慨万千！

老师，人们把您比作“人类灵魂的工程师”，“燃烧的蜡烛”……可我们认为，把您比作“桑树”更为恰当！这，是我们209班共同的心声……

如果我有一个苹果，我会完全奉献给你；如果我有一个橘子，我会分好多瓣给大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半给你。也许我没有范仲淹岳阳楼上那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为天下百姓着想的大爱，也没有文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的为国捐躯的奉献精神，但是我会倾我所有，奉献大家。

我是我们班的语文课代表，在早上背书的时候，由于我们班学生比较惧怕老师，不敢给老师背，因此就在那里耗着，而我呢，总会在这个时候，偷偷的走到他的身边，附下身子说“你课文会背了吗？”“会了。”“那你给我背背吧，给我背也算事。而他总会害羞的给我背起来。相反如果我问他他说的是不会的话，我就会说我关注你好久了,再加些油，你一定会背的，加油，会背的时候找我，而这个时候，不管是谁，不管他之前有没有好好背书，听到我说这话，再接下来的时间里，他都会好好背书，结果就是，原本那些不想背书的人硬是把书给背下来了。这样子不是很好吗？如果在平时，老师会责罚某位同学，只要我认为这个错误不是那么的严重，我都会以劝解者的角度让老师和同学都冷静一下，这样子事情不是那么的糟。

最后在年度的评选优秀课代表工作中，我成为了全班各科评比中的最佳课代表，全班只有我一个。我很乐意，我能够为同学们付出，对于我而言，科代表是沟通老师和学生的纽带，只有我敢于付出，事情才会更加优秀。

李白的生命在于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；杜甫的生命在于“安得广厦千万间，大辟天下寒士俱欢颜“的大义；生命的价值在于奉献，在于追求，我会在我自己的职位上把奉献发挥到最大极致。

世间万物皆有情，不管你在哪里，我的心跟着你，无论你去哪里，我的心牵挂着你，即使你不再回到这里，我的心依然等你——题记

那种情意，使人心心相印;那种情意，让人牵肠挂肚;那种情意，将人紧密联系……这样的情意，是万物对根的情意。根，你是我一生的最爱。

植物的情书

一封信寄托着我的思念，虽然你外貌丑陋，但你心地却很善良，你默默无闻的付出，却得不到任何回报，我说：“你很伟大。”不知道，什么时候，我的心早已被你俘虏，你用你的一生点缀了我们，让我们受万人赞叹，而你却不嫉妒。当我们将要枯萎时，是你给了我们养分;当我们没有勇气时，是你给了我们信心;当我们做错事时，还是你宽容了我们，有人问我：“你来生希望做什么?”我说：“我要变成你。”

动物的情书

一封信传递着我的情意，在动物界，你一出生就面临着吃与被吃的关系，这就是千万年不变的生物链，你虽然是无恶不作，遭受万人唾骂，但你反而救了我们，在世时，我们早已种下了深深的罪孽，这也许对我们来说：是一种解脱，我们很感激你，你不必内疚。当我们骄傲自大时，是你敲响了警钟;当我们安乐享受时，是你给了我们警告;当我们遗憾愧疚时，还是你成全了我们，让我们解脱。有人问我：“你来生希望做什么?”我说：“我要变成你。”

微生物的情书

一封信表达着我的爱意，虽然你外貌丑陋，但你的心却很美丽，因为你的容纳，我可以繁衍生息。你，无私奉献，不求任何回报，这使我们很感动。不知在何时，我的爱全给了你，因为你有一颗博爱的心。当我们面临死亡时，是你让我们再次复活;当我们内心恐惧时，是你抚平我颤抖的心;当我们决定放弃时，还是你给了我们勇气。有人问我：“你来生希望做什么?”我说：“我要变成你。”

那种情意，就如千里马被伯乐赏识的感恩，就如浮云游子受慈母关切的感动，就如雨露对幼苗滋润的感激……万物对根的情意，跨过一切，深深地，深深地，让人无止境的感慨。

万物对根的情意，是令人感动的奉献——后记

为什么要奉献爱？这里就有这么一个真实的故事。在梅山路小学六（4）班有一个叫朱成果的学生，他得了先天性心脏病。医生说：“他的病情复杂，需要动手术。”可治疗费太贵了，所以家人只能选择放弃。

老师说：“我们可以奉献爱心，帮助朱成果同学。”我一到家就跟妈妈说了事情的经过。我说：“妈妈，我们捐一点钱好吗？”妈妈说：“你是为了挽救别人的生命，我愿意支持你。”

于是，我就把自己的存钱罐翻了个底朝天，也只有5个硬币。我傻傻地看着这五块钱，妈妈好像看出了我的心思，微笑着说：“我们也不富有，但为了帮助同学，我们还是捐50元钱吧！”我点点头。同时，也在心里替朱成果谢谢我善良的妈妈。

我很认真地收起了妈妈给我的50元钱。第二天到了学校，同学们也都纷纷献出了自己的一份爱心。他们有捐100元的、70元的、还有10元的、5元的。不管多少，这都代表了大家的一份爱心啊！

我希望朱成果同学能早日康复，回到学校，我希望她的生命绽放光彩，像太阳一样照常升起！

有一分热，发一分光。疫情肆虐的这个春天，千千万万的志愿者挺身而出，用实际行动发出一分又一分热，一点又一点光，用爱心汇聚起抗“疫”的“爱心大海”，用善举筑起守护生命和健康的“防疫长城”。这些夜以继日奋战在抗“疫”一线的志愿者，他们舍小家顾大家，他们用凡人善举为广大群众送去了温暖、带去了关爱，点燃了爱心之火、希望之光，用实际行动谱写了一曲曲爱的赞歌。

志愿服务，被誉为“温暖人间的最美风景”。志愿服务是社会主义核心价值观的重要内容，是传播和弘扬扶危济困、助人为乐等中华民族优良传统的善举。在疫情防控工作中，志愿者用实际行动演绎着一幕幕感人至深的爱心故事。比如，居民隔离在家不方便，志愿者帮助购买蔬菜和急需的药品;物资转运需要车辆，一些货车司机自发支援，吃睡在车上，一个月没能见到家人和孩子;一些地方卡点人手短缺，志愿者当起了“临时工”……他们用实际行动擦亮了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，把爱心与善良、关爱与温暖传递给了疫情下需要帮助的人们。

积善成德，明德惟馨。危难时刻的道德光辉，总能给人以精神慰藉，给予向前的力量。在全社会倡导发扬志愿者精神，引导人们力所能及参与到志愿服务中，更能够不断集聚向善向上的文明力量，营造有爱互助的社会风尚，推动社会文明进步。统计数据显示，当前，我国志愿者的注册人数已经过1亿，依法登记的志愿服务组织也超过1.2万家。可以说，志愿服务已经成为促进社会和谐，推动文明进步的一支重要力量。这些志愿者们，他们走进社区、走进乡村，帮助困难群体、参与抢险救灾，让美德的力量充盈前行道路，让文明的音符沁润人心，汇聚成追梦筑梦的强大正能量。

守望相助、乐善好施，是中华民族的传统美德;关爱互助、患难相恤，是个人素质的体现，也是社会文明进步的标志。令人欣喜的是，疫情防控期间，大江南北、街头巷尾，千千万万的人们，守望相助、同舟共济，万众一心、众志成城，筑起守护健康、保护生命的“铜墙铁壁”，凝聚成打赢疫情阻击战的强大合力。这份精神力量，足可憾山动岳。当前，全国疫情防控形势积极向好，复工复产工作有序推进，经济社会发展加快恢复。14亿中华儿女用爱心和善举在大战、大考中交上了一份崇德向善、团结奋进的壮美答卷。

病毒无情，人间有爱。志愿服务可贵之处，在于主动、无私、自觉、自愿中蕴涵的崇德向善、自觉担当、无私奉献可贵品质。风雨过后是彩虹，危机背后是生机。疫情防控不能松懈、复工复产不能停步。在“双场”作战中持续发扬志愿服务精神，让“温暖人间的最美风景”在“双场”作战中传递爱心和温暖，就一定能够心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，用更多爱心、更多善举温暖前行的路，开启美好筑梦征程。

奉献，一个非常美好的词语。人们常说：春风在奉献，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节;春雨在奉献，她"随风潜入夜，润物细无声"。

古往今来，奉献的精神绵绵不绝。从孔子到孟子，从洪秀全到康有为，从孙中山到毛泽东，悠悠中华几千年，历代思想家，政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐发展的进程中，奉献永远是国家繁荣的主旋律!

当特大冰灾袭击湖南，是无数中华儿女用爱的暖流，融化了层层坚冰;当大地震出现在四川，是所有炎黄子孙用真切的爱，诠释着民族凝聚力;当奥运圣火在北京点燃，是每一个中国人用一个个细节，证明了中国的繁荣安定;当有人突患恶疾，是无数人甚至陌生人慷慨解囊，帮助他们走出窘境。哪里有灾难，哪里就有英雄;哪里有困难，哪里就有热心人!

无数人的真情奉献，换来了社会的繁荣安定富强。在科学发展观的指导下，dpg跃居世界前列，"三农"政策使广大农民脱贫致富奔小康，城市就业率大大上升，天空更加明净，山川更加秀丽。国外多家权威刊物称赞中国近十年干了欧美五十年干的事!

美好幸福的今天是几代人的无私奉献甚至无畏牺牲换来的，他们才是最可敬的人!正是这些最可敬的人，才能让我们的国家强立于世界之林。正是他们真诚无私奉献，才能让我们的生存空间更加地和谐!

朋友们，站在改革开放的今天，我们真情回望：是边防战士和抗震救灾的武警官兵告诉我们，奉献意味着无私;是神六神七的英雄告诉我们，奉献意味着无畏;是抗击种种灾害的胜利告诉我们，奉献意味着团结;是无数默默坚守岗位的平凡劳动者告诉我们，奉献意味着敬业。

真情奉献，从我做起，从现在做起，从点滴做起。面对日益发展的祖国，我们应当尊重自然，亲近自然，养护自然，不伤害一株绿色的生命，不浪费一滴宝贵的清水，夏天，让我们把空调温度调高一度，冬天再将空调温度调低一度，看起来是不起眼的小事，可是聚沙成塔，集腋成裘，累计起来就显出非同一般的意义。

如果说我们是绿叶，祖国就是大树，没有她的支撑和陪伴，我们会在孤独中凋零;如果说我们是树苗，祖国就是大地，没有她的养料和哺育，我们将在枯萎中死去。祖国就是我们远行的始发点，休憩的驿站，永远的归宿。在她迈向和谐，美好未来的步伐中，我们将是铿锵美妙的足音回响。

《爱的奉献》唱的好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

朋友们，让我们衷心地祝愿我们的祖国和谐美满，繁荣昌盛!

[为祖国奉献的作文

今天，我和舅妈、表姐一起去敬老院献爱心。

走进敬老院的大门，我立刻感受到了破旧不堪的气息。木门是破的，房子上的油漆也有脱落。但是，我们一行人还是来到了一个稍大的房间，准备献爱心。

献爱心活动开始了!首先是表演节目。一群弟弟妹妹、哥哥姐姐们表演了唱歌、跳舞、演奏乐器、表演小品等节目。爷爷奶奶们看了之后，都笑了起来，不住地说好，好。接着，我们给爷爷奶奶切了西瓜。红红的西瓜映红了爷爷们的双颊，甜甜的西瓜就像奶奶脸上甜甜的笑容。我相信，这些西瓜爷爷奶奶吃了后，那丝丝凉意会永远留在他们的心里。

然后，我们给爷爷奶奶们送了一些小礼物，希望他们一看见礼物就想起我们，帮助过他们的义工团队!最后，我们和这些五保老人们合了影，给这次献爱心活动画上了一个圆满的句号。

通过这次献爱心活动，我感觉生活中有很多人很可怜，很不幸，我一定要学会满足。