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我生活在幸福之中高中作文【实用20篇】

一千多个日日夜夜,尤其是我们相处的高三的一年的时光,我们有成功时的欢呼雀跃,也有失利时的泪洒考场.我们师生为了共同的理想,风雨无阻,日夜兼程,激情燃烧的岁月.小编收集了我生活在幸福之中高中作文,欢迎阅读。

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我眼中的高中生活

全文共 610 字

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假如说初三是河流的源头,汹涌澎湃,那么高一则是河流的下游,平平缓缓,自由宁静。----题记

在这盛夏,挥手告别高一!

还记起刚来到这个学校军训的时候,自己还是个刚从初中出来的小孩子,什么都不懂,慢慢发现这里有好多自己小学,初中的同学。见了面,都在陌生中带着熟悉的微笑,又擦肩而过,没有了任何的印象。在艰苦暴晒中走完了军训的生活!高一,这天真烂漫的快乐时代,让无数的少男少女们为它疯狂前行。是的,我当然也是属于这个样子的,这一点是无可非议的。除了食堂----教室-----宿舍这三点一线地跑,其间不再穿插任何一点多余的东西了。

高一的作业量从数学角度说就是8科的累加,从物理角度分析是每一科在科目数上的累积,从语文角度看就是应接不暇。当然并没有“望大地苍茫”的感慨,因为神游于题海中,公式的演变无穷,中外文化的博大精深,同时知识巅峰之高衬托出自己的渺小,攀越它的决心鞭策我不断进步。

高中课堂给我一种新鲜感,同学再不是被灌注知识的机器。我懂得了安排生活,我学会了自己作出正确判断和抉择。高一使我脱去稚气,披上成熟。

高一让我明白,人生像是在编织一只水筐,水筐编的愈是精密,以后挑的水就越多。反之亦然。即使最终编成了一只筐也是白搭的。因此编好筐与打好水关系甚大。编好筐是非常之重要的。因为上帝给予了我们同样的精力和希望,成功者之所以能成功,贵在有坚持不懈,咬定青山不放松的精神。

高一,有喜有悲,有泪有笑,让我难以忘怀,也许这才是生活!

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篇1:找回诗化生活高中作文

全文共 893 字

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近日,作家、网络营销专家杜子建在微博上抛出了自己最喜爱的诗“我有一壶酒,足以慰风尘”,求续写并承诺送酒答谢。但没想到一石激起千层浪,短短三天时间,微博被转9万多次,评论2万多条,阅读量更是达到了惊人的1800万。但不少人认为这并非是真正的诗歌创作,续写者对诗一窍不通,是传统文化的外行,并指出诗人是寂寞的,诗歌是小众的。

诚然,诗歌是一种高雅的艺术,诗歌创作需要丰富的文化底蕴和深厚的文化修养。但是,不能否定大众对诗歌的热爱,他们可以用这种方式表达对艺术的追求,对诗歌的欣赏。

在热爱文化艺术的过程中,大众的文化修养会得到提升。一些年轻人和学生,他们在节假日经常参观画展,尽管他们的专业不是绘画,但却表现了对书画艺术的热爱,在参观中自然而然的受到艺术的熏陶。许多老年人也许他们跟不上时代的潮流,但他们经常听京剧、去参加戏友会,这也是他们热爱传统文化的体现。对乡下来城里的打工族来说,他们的文化水平不高,但许多人都懂得用读书来调节自己的生活,来感受都市文化。

曾经北大的孔庆东教授组织了对文化书籍解读的讲座,参与者有学生、上班族,他们对学术文化的研究并不专业,但却有着对文化典籍的深厚热爱,展现了对高雅文化的向往。

大众不仅有资格有能力热爱诗歌热爱艺术,他们更可以追求诗化生活。官员在忙碌的政治生活外,有的会私下收藏古董,作为一种文化的寄托。上班族在焦躁忙碌的工作中总会抽出时间参观博物馆,周末去踏青或与朋友小聚。对于我们学生来说,会从繁忙的课业中解脱出来,去公园赏花,在雨中漫步,听听悦耳的轻音乐,读读青春的小说。在前一段时间,人民大学组织了一场诗歌朗诵会,参加的人员有理发师、公司职员和农民工,他们朗诵自己创作的诗歌,他们的诗歌也许不是最精美,但却体现出他们对艺术和平凡生活的热爱。在这种诗化生活的渲染中,人们渐渐平复了心情,不再浮躁,精神越来越有风采,思想变得宽阔,胸襟更豁达,心灵更具真善美。

在我看来这次的诗歌续写活动是真正的诗歌创作,它激发了人们对古典诗词的向往,唤回了人们内心对诗歌的热爱,敲醒了人们对精神生活的渴望,对目前这种拜金、浮躁、快节奏的社会未必不是一场甘霖,一种清风明月。

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篇2:平淡的生活有幸福作文1000字

全文共 1030 字

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家里的调皮鬼送去乡下已经有两个多月,我们对她的思念一天比一天深。终于,爸爸妈妈决定回乡下把妹妹接回来。

姑姑正好也要回乡下去拿东西,顺便坐我们的车回去。快要出城的时候,爸爸突然把车开进旁边的加油站,原来爸爸是要给车加油。由于加油站的车太多了,爸爸决定去镇上加油。姑姑急切地问:“会不会等下没油走不动?”爸爸皱了皱眉头,回答:“可以撑住。”我也把头伸过去看,油表快到红区了,果然快没油了。

经过三十多分钟的路程,我们终于到了。不过,由于乡下晚饭做好了,我们赶着回去,好像忘了一个重点。

到了伯伯家后,妹妹见到我们,兴奋得不得了,一个劲儿地喊:“爸爸、妈妈、哥哥。”爸爸把她抱起来,她一直用力地抖,妈妈抱她的时候,她也用力地抖。尽管她有些调皮,这么久不见了,我还是觉得她挺可爱,伸手要抱她。

进了伯伯家后,我们立刻去吃晚饭。餐桌上的菜可真丰富,见到之后,我食欲大开,像一只饿狼一样,狼吞虎咽。妹妹可不像我,妈妈用勺子喂她吃饭,她立刻把头扭开。妈妈只好不理她,她却要勺子。然后妈妈明白了,她是要自己吃饭。妹妹虽然吃得很慢,但是她吃得很好。妈妈立刻拿她和我作对比,笑着对我说:“你在你妹妹这么大的时候,还不会吃饭呢!”我听了以后,脸立刻红得像猴屁股一样。

吃过晚饭后,我就去看电视。妈妈带着妹妹在玩。突然,木门被北风吹开了。北风“呼呼呼”地吹进屋子里来,冷死了。妈妈想训练一下妹妹,就对她说:“汭汭,快去把门关上。”妹妹连忙跑了过去,但我提前一步上去把门关了。结果,妹妹怒气冲冲地瞪着我,脚用力地踏着地。我知道她生气了,就急忙把门又打开了,让她去关。没想到,她竟然玩起了游戏,把木门开了又关,关了又开。妈妈怕她夹到手,就对她说:“汭汭,地上有橘子皮,快扔到垃圾桶去。”妹妹听了赶快跑过去。我故伎重演,提前把橘子皮扔进了垃圾桶。妹妹竟然没生我的气,玩其他东西去了。

看了一会儿电视后,爸爸妈妈带上妹妹说要走了。我恋恋不舍地放下了遥控器。上了车,我们和伯伯他们告别。伯伯他们还逗妹妹,他们做样子还要去玩,问妹妹要不要去。妹妹也想去,伸手过去要抱,不过她太想家了,下一秒马上又回到了妈妈的怀抱。大家都笑了。

回家的路上,我看到加油站突然想起了一件事:“爸爸,我们还要加油呢!”爸爸突然想起来了,把车开进了加油站。

加完油后,妹妹突然叫了起来:“喝牛奶,喝牛奶。”可哪里有开水呢?妈妈这时立刻给她吃了一颗牛奶糖。她才没哭了,慢慢地睡着了。我们顺利地回到了家。

这样的生活看似平淡,实则幸福满满。

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篇3:生活中的幸福作文600字

全文共 587 字

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不知什么时候,或许是天生的,我每天都很高兴,原因千奇百怪。

早晨醒来,看到调皮的太阳将阳光推入房内,迫不及待地这儿看看,那儿瞧瞧。我笑了,原来还有这样一个同伴,一个与我一样调皮的朋友。它很细心,轻轻地将阳光洒在我身上,暖洋洋的。于是,我便不想起床了,蒙蒙胧胧又睡着了。

醒了之后,我微微地睁开眼睛,看着妈妈、爸爸在悄悄地忙碌着,不时还到卧室里找东西,我马上闭上眼睛装睡。他们走后,我调皮地嘴角泛起一丝微笑。只为了听到那一声极细切、轻的呼唤—“起床了!”

我最喜欢的还是与一切物体对话。无论何时何地,只要有话说,我绝不会憋着,没有人说,只好对周围的事物说了。无人在家时,我独自在写作业,并不感到孤单。看着一道道习题,我说:“我这次不会输的。”了结了这道题后,我笑了:“我说对了吧!”渐渐地,我学会了与一切事物“交朋友”,也喜欢上了这件事。“朋友”多得数不胜数。

另外还有一件事我也很喜欢,就是读书,没有什么特别的原因。在读书时,我总是喜欢选一个喜欢的人物,把自己想成那个人,把他所经历的事想成自己所经历的,这样,我也学到了许多为人处事的道理,心中总是美滋滋的。

到了夜晚,我半坐在床上,看着书,不一便会有一杯热水放在旁边,心中不禁感到异常轻松。看得倦了,便将书本轻轻合上,端起水杯,小呷一口,心中便暖了起来,全无倦意,便继续看书了。

这些经历,像一位位知心的朋友,永远陪伴着我,与我同行。

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篇4:高中寝室生活作文

全文共 845 字

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如果要说出我们班最有特点八个人,就数我们“寝室八侠”了。

邵宏强俗称“歪牙黑老鼠”你初次听到这个绰号也许会感到惊疑。其实这外号取得一点也不过份,因为在一次体育课上他不小心把牙齿摔歪了,大家就以其貌取起名。

“干色么啦!我就这样。”咦,谁在跟班长吵?我走近一看,哦,原来是我们班的朱梦哲,朱大侠!说道他呀还真是一个是非不分的家伙。一次,班主任宋老师刚颁布了条例新款:不能在下课时玩木棒,如果有人玩所有班干部都可以没收。可那朱梦哲存心跟我们班干部作对,一下课就把木棒拿出来玩。我们想:不到最后时刻就不能动武,就好生好气劝他可朱梦哲却偏偏不肯让步。最后木棒被折断了,他还大哭一场。

我们八人身高有长有短,参差不齐。最矮可是我们的“幽默男孩林贤斌”你可别小看他,他若是要让你笑你就不可能不发出笑声。一次他与我打了个赌,说:“我做一个动作你必定会笑。”我不相信就答应了他。哪知道他两腿趴开,狮子甩头,将自己钻进了裤子底下,头不停地晃动,犹如一只摔到井里的青蛙,一副不亦乐乎的样子,我看了笑地前俯后仰,合不笼嘴。

说完小的该说大的了。我们寝室说道大块头就非沈剑成莫属了。他呀足足有50多公斤,泰山压顶可是他的拿手绝活。

除了以上这些还有王卓潇、吴会青和陈杰,他们各有各自的特点,但不能向大家一一介绍了,因为还有一位特别重要人物要推荐给大家,那就是我马涛(也称天才)这个名字有着滔滔江水连绵不断之意,而我也像江水一样活泼、跳跃,浑身充满了力量,无穷无尽,所以我也特别有运动细胞。就那那次网球队第一次训练来说吧,我面对从没玩的网球感到很没信心,一个球飞过来了我非常恐惧,可是不知被我则样打的,球竟然回过去了。就这样我越打越顺越打越好,现在连老师也难以轻易打败我了。不过俗话说的好“人人多都自己的缺点吗”我也不例外就是“骄傲”。其实我很想把它改掉,可是不知不觉得它又潜浮在我的体内,每次总是要人帮我指出来才能感觉到。

我们的“寝室八侠”已经向大家介绍完了,如果你还想了解我们更多的就来桐乡市茅盾实验小学502班来找我吧!

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篇5:难忘的校园生活高中800字作文

全文共 1011 字

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浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!

跳!

”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!

是他(她)自己要甩绳的!

”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

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篇6:压力大的生活高中

全文共 695 字

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茫茫人海,相遇便是缘,流年似水, 往事不堪回首,繁花落尽,谁与我共 写回忆的点滴,侧耳倾听,耳旁响彻 轮回的梵唱。 曾记否?那年微风轻拂,你的长发随

风飘动。

你笑了,笑的如此迷人,我 笑了,只因我看到了你的笑,微风来 了,吹走了你的笑容,它徘徊,徘徊 于足球场,在呼吸之间,进入了我的

肺,又到我的心。只不过,在那时, 你还是你,我还是我,你不认识我, 我不认识你,你在某班,我在这个 班,而我们仅仅只是相遇,却未曾相 识。 曾忆否?

那日你的打扮一如往日,长 长的头发,披散于肩头,却未及腰,这是我第一次细细的观察你,此时, 没有微风轻拂,只是窗外朦朦胧胧的飘

着细雨,你抬起头,望了望窗外,又 站起了身,缓缓,从我身边走过,渐 渐远了,远了,,留下的只有你的淡 淡的香,久久未散,而我,则闭上了

眼眸,久久未睁,只不过,在那时, 你依旧是你,我依旧是我,你不认识 我,我却认识了你,你在那个班,我 在这个班。

可惜,昔日已逝,今朝却未曾相逢, 如何不教人心怀惆怅。 每夜,闭眼之前,脑海中总是浮现你 的身影,在你的身影中,我渐渐醉入

了梦乡,在梦中,与你相逢,你依旧 那么美,胜似寒冬梅花,酷夏菊花。 你看见了我,我看见了你,转身,渐 渐走近,相视,微笑。我伸出我的手,与你十

指相扣,慢慢走着,直到生命的尽头。 轮回的梵唱渐渐响起,你我放开了手, 说好下辈子继续牵手……只是,皎洁的 月光穿透了梦,打醒了我。 抬头望去,

窗外月光如衣,披于大地,没有微风轻拂,也没有细雨绵绵,闭上眼,亦 嗅不到你淡淡的香,使人不禁感叹, 四月的夜,好静,好美,美的让人心

醉。点起烟,坐立于床头,想起了 你,忘却了四月。

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篇7:生活在幸福中作文500字二:生活在幸福中585字

全文共 585 字

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如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了咱信;如果一个孩子生活茬真诚中,那么他就学会了平静幸福的生活;而我,就生活茬幸福中。

明亮的教室,高科技的多媒体,色彩鲜艳的课桌,优越的教学方式,香愤愤的米饭,漂亮的衣服……拥有这些,我难道不幸福吗?没措,我是幸福的,与那些至今都不能上学的孩子,与那些过著吃完上顿没下顿的孩子,与那些坐茬下雨天时还漏水的教室的孩子,相比较,我是幸福的。

我生活茬幸福中。

每天都和萌友们茬一起讨论问题,每天都和老师勾通交流,茬同学们的关心下,茬老师的疼爱下……拥有这些,我难道不幸福吗?天天都茬欢声笑语中茁壮成长,天天都茬父母的悉心照顾下无忧无虑,比起(那些失去亲人的孩子,我是幸福的。

我生活茬幸福中。

生活茬拥有五千年灿烂历史的国家中,我不幸福吗?生活茬和谐健康的社会中,我不幸福吗?这一切,都是先列前辈们用鲜血换来的,这都是命呀!

文明的国家,咱强不息的国家,我身为中国人,我不幸福吗?就拿这次的地震来说吧,短短的几秒就让中国人失去一切,让孩子们没有父母,没书念,中国同胞纷纷赶去四川支援,有些人甚至自己都失去亲人,可是她们还是不顾一切的救人,有一位女明星说中国这次的震是报应,中国人纷纷抗议,让它身败名裂,一夜之间的唱片,海报全没了。有人还说他这次知道中国为什么能有今天了“团结”!

是的,正是应为团结,才有今天,我生活茬这样一只队伍中,我能不幸福吗?

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篇8:我们的生活多么幸福

全文共 498 字

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记得上三年级的时候,一次放学回家,我骄傲的扶着闭目养神的爷爷的摇椅,和着节拍唱着当天老师教的新歌“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐!……”唱着、摇着。不知怎的,爷爷流泪了,哭了。哭得那么伤心,当时吓死我啦!急忙跑去喊正在喂猪的奶奶,大声的说:“爷爷哭了,爷爷哭了。”忙得奶奶扔下喂猪瓢慌乱跑来,附在爷爷耳边嘀咕一阵。过了一会儿,转过身来说:“小鹏,爷爷不是哭,是激动,是你刚才唱的歌太好听了,他听了想到过去了呗!没什么。”

随着时间的过去,我现在读五年级了,平时爷爷和外公的谈话中得知爷爷是个孤儿。童年的时候受尽磨难,历尽艰辛,曾为了吃顿饱饭去给别人放过牛、曾无房子住睡过集体的牛草堆、曾在大过年时无家可归、流浪村头……他们常感叹:“现在的娃儿,太幸福了,要什么有什么,想干什么就干什么,不像我们那时啊!”

是的!我们比起爷爷那辈真是太幸福了,你看:汽车开进家门口了,住的是小洋房。睡的席梦思,玩得是“笔记本”。听爸爸说:“现在老农都有”工资本“了,种粮食有补助、建房有补助、甚至小孩上学不交书杂费,只管背着包儿去就是……哎!难怪爷爷听到我的歌会有很深的感触。原来,我们的生活真的多么幸福无比。

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篇9:我生活在幸福中

全文共 752 字

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家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福!

朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词!

教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。

幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

[以幸福为话题的作文三篇

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篇10:我的高中生活

全文共 777 字

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高一,老师一脸严肃对众学生道:“高一是最关键的一年。”

高二,老师一脸严肃对众学生道:“高二是最关键的一年。”

好吧,这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。

高一,老师看着满脸憧憬、青涩的众学生,语气沉重:“当你们迈入高一,你们就面临着高考。”众生骇然,且深以为然。

高二,青苹果成了老油条,众生慵懒地靠在桌子上,老师见状,语气更沉重了几分:“高考就在你们眼前,已经在向你们招手了,这点时间眨眼就过去了,你们时日无多。”众生换了个更舒服的坐姿,无悲无喜,神色淡然。

好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火烧屁股,都千钧一发。它在我面前晃了一年,并且还将继续晃下去,再招两年的手。

招这么久的手,它不累我们也眼花,真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。

(二)

中国,是人口最多的国家;学校,是人口最多的地方。其密度一般不随学校占地面积的改变而改变。

学生嘛,当然应该呆在教室里了。除了吃饭。

正所谓有目标才有动力,余以为,体育老师当以此为契机研究体育锻炼新模式。

吃饭,要动手和动嘴;抢饭,要眼观六路耳听八方且手脚并用。

排队?见鬼的规矩。殊不知经济基础决定上层建筑。温饱尚未解决,讲究狗屁规矩。

于是乎,插队蔚然成风。

我们的口号是:有机会要插,没有机会创造机会也要插!

(三)

办理学校的出门卡,发现近照用光了,翻箱倒柜终于找着了张初二的登记照凑合。卡办下来,某日上课无聊至死便开始研究卡面上的照片。发现自己曾经还是有那么点姿色,窃喜。遂与同桌观之。同桌两相一比对,忽而指着照片感叹:“多么纯真一少女啊!”吾闻之,喜不自胜,急急追问:“那现在呢?”同桌瞟吾一眼,再发感慨:“多么猥琐一妇女啊!”吾漠然视之,半晌方曰:“过奖过奖,彼此彼此。”

好吧,我们都是祖国的花朵——曾经的。词典中对此花统一称之为:明日黄花。

(四)

窗外阳光正灿烂,我想我需要光合作用一下。

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篇11:珍惜幸福生活

全文共 794 字

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夜深了,窗外的雪簌簌地飘落下来,素裹银装的大地,万籁俱寂。在昏黄的油灯下,一个衣衫单薄的小男孩伏着桌面,影子近乎缩成一团,不时搓搓自己冻得通红的鼻子。桌上的信纸泛黄,有几块被水模糊了的印记。

这是我们前几天学习的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。学完后,我深有感触,迫不及待地写下了这篇读后感。

《凡卡》讲述的是沙皇统治时期,凡卡,一个九岁的男孩,在三个月前被送到城里鞋匠阿里亚希捏那儿做学徒。虽说是做学徒,可却是去那里受苦。于是在平安夜晚,凡卡悄悄拿出纸笔,给远在乡下的爷爷写信,请求他带自己回乡下,并向爷爷诉说他这三个月来在莫斯科所遭受的虐待——给老板的儿子摇摇篮,伙计们打发他去打酒,吃的几乎没有……这些虐待使他无法再待下去了。

结局是这样的:凡卡把信寄出去后,怀着甜蜜的希望睡熟了,他梦见了爷爷,正在读他的信……

孰不知社会如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。凡卡虽然怀着甜蜜,可我们读着却感到隐隐难过。为什么人世间如此不公平,让一个仅有九岁的孩子遭这样的苦?为什么他只能在梦中得到甜蜜?我同情凡卡,也不由得想起了我们的幸福生活,和凡卡的生活比起来,是天壤之别,他是在一个怎样的环境,而我们又是在一个怎样的环境?

我们过着衣来伸手饭来张口的生活。每个孩子都是“小皇帝”“小公主”,不用像凡卡那样干苦活,凡卡和我们相比,简直可以用“天堂”“地狱”形容。我们是否应该对沉浸在安乐窝里的生活做些反思?他无权抱怨,只有“埋头苦干”。我认为,学习了这篇课文后,我们应知道,幸福生活来之不易,我们应好好珍惜,对此做出改变。

他没有幸福的童年,没有办法改变自己的命运,我们比凡卡幸运,幸福。我们是祖国的花朵,是祖国的希望,少年兴则国兴,少年强则国强。凡卡的故事刺痛了我们的心,但是,我们更要把悲痛转化为力量,去努力奋斗,创造一个和平世界,让现实中许许多多像凡卡一样的孩子,可以有的微笑与温暖,而不仅仅是在梦中……

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篇12:我的幸福生活作文500字

全文共 919 字

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幸福如茶,浓郁婉转却略带苦涩。每个人都有不同方式的幸福,都在上演着属于自己的精妙绝伦。乘着秋千寻找属于自己的美好,摇着,舒服了,睡着了,幸福了。

乡下外婆家门口有一架小小的树藤秋千,儿时的我拿它做宝贝。每每放暑假我都会回乡下,傍晚,像个野丫头似得疯叫着扑向树藤秋千。沾着满身尘土,发尖上滴着泥水,脸上淌着汗,顺着脖子流进衣服里,粘得身上黏糊糊的。妈妈总是数落我,我在树藤秋千内蜷成一团,自顾自的拨弄手指头,颇有一副“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”之势。妈妈一走,我便伸展开来,软瘫在秋千上,慢慢摇,慢慢摇,愈来愈慢。风吹干了我脸上的汗水,留下淡淡的印痕,发丝随着风若有若无地摆动,轻飘飘。愈来愈慢,秋千停了,蛙鸣唱起摇篮曲,月光银闪闪,微风捎着秋千上我的梦去了远方。很满足,很幸福。

后来。妈妈在城里的家摆了一架小型的铁秋千。期初我对它很感兴趣,闲暇时便会上去坐一坐。久而久之,我对它的兴趣也就慢慢淡下来了。它用钢铁铸造的身躯很坚固,却少了树藤秋千的一份柔和。多少个夜晚,我倚在它怀里,双手抓着它的柄杆,一阵酥麻如触电般从手心传到心中,刺骨的凉。耳边不时传来一阵阵刺耳的车鸣,微风拂过面庞,却是热的,又隐约嗅到一丝淡淡的汽油味。卧在小小的铁秋千里,久久不能入眠。少了一份童真,少了一份自然幽静邈远,少了一份最初的幸福。

或是由于学业繁忙,我回乡下的次数一少再少,偶然一次,妈妈带我回乡下放松心情,我便想好好体会一把“问君何能尔,心远地自偏”般闲静淡雅的幸福。一步一步靠近那栋斜顶的小屋,越来越清晰,越来越清晰。是的,在院子一个小小的角落里,有一架满载而是欢声笑语的树藤秋千。

夕阳抹红了天际,余晖洒在农家小院的地面上,洒在一架古老陈旧的树藤秋千上。吃完饭,准备小睡一会,便坐上了熟悉又陌生的树藤秋千。阳光照在脸上,暖暖的,流进心里。手握住藤条,温热的,甚是舒服。双脚蹬地,感受风轻抚耳畔,夹杂着清新的泥土味。秋千,摇得很慢很慢;风,吹得很缓很缓;我,睡得很香很香。也许,这就是幸福。

沉睡在家乡的树藤秋千上,有着梅妻鹤子的悠然,有着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲静,有着童年点点滴滴的美好。这,就是幸福。倚在秋千上,摇着,舒服了,睡着了,幸福了。

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篇13:高中叙事作文量身定做自己的幸福

全文共 777 字

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忧伤的旋律

习惯于在寂静的夜里,倚着窗,望着漆黑的夜空,影子寂寞无依,窗外是寂寞的旋律,忧伤地爬满心阶。把忧伤飘渺成空气,包围着自己,以致于沦为忧伤的阶下囚,无法逾越。痛定思痛,在痛苦的深渊中忧伤地挣扎着,最后只会溺死在忧伤而痛苦的海洋中。

花落悲怆,伤于寂寥。冬日里,清冷的日光,随着叶片瑟瑟地散落,不经意间酿出鸾鸟展翅的幻像。脑海中有千丝万缕剪不断,心中有千言万语诉不清,总有一份忧伤占据着我心灵的一角,作茧自缚的悲哀,毛虫自困的无奈。花落满地鸟惊飞,东窗未白孤灯灭。

破茧的音符

一缕阳光划破灰暗的天空,心的乌云也随着阳光的蔓延而被驱散。忧伤的乌云,是在自我束缚下把心灵禁锢得不透入一丝阳光。放眼望去,芸芸众生里遍地开满了挣扎不屈的生命之花,倔强地在狂风暴雨中绽放笑靥。何故作茧自缚,沦为毛虫?

天空依旧,白云浮动,阳光耀眼,时间流逝。人生没有草稿,不能从来,何不奏响破茧的音符?蓝色的茧,挣破束缚后褪变成一只金色的蝴蝶。蚕蛹作茧自缚,备受折磨,等待破壳而出,把翔飞的梦留给明天,是破茧的等待与勇敢。用手拨开漫天心的乌云,让阳光射进阴暗的心房,让滋润的雨水滴在心田,让幸福在心的草地上萌芽。

幸福的舞步

夜,遮住了光,而星星努力闪烁,成就了美丽的夜空。高悬空中的一弯明月,皎洁已渐退散,留下朦胧的月影,静谧,划破!抛开心灵的羁绊,扎破自缚的蓝茧,守住心灵的契约,张开双手,去感受幸福的风。

把心灵的无奈与忧伤删去,忧伤不应该是青春的主旋律。让心灵的出口透入一缕阳光,把自缚的悲哀留给昨天,希望的梦留给明天,幸福的舞步留给今天。

量身定做自己的幸福,青春的主旋律里不应有忧伤。用破茧的音符,幸福的舞步,奏响青春之曲的华章。在字里行间演绎着属于自己的繁华,让华丽落幕处闪耀休止符幸福的光亮。在风行处聆听花开的声音,在水云间绽放笔端的笑靥。

[高中叙事作文量身定做自己的幸福

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篇14:高中我未来的生活作文

全文共 507 字

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地球是个风景优美的星球,连续几年被宇宙王评为“美丽星球。”而我就是地球中的一员。

每天早上一起床,穿上万能衣。这可是本世纪的重大发明!这种衣服内含有纳米纤维,能根据天气变化自行调节温度。能在炎炎夏日使你感到凉爽,在严寒的冬季能觉得温暖如春。洗梳完毕,来到厨房,厨房里就会根据你的脚步测量出你今天所全部需营养,给你马上做出“万能丸”。这是一种高营养的食物,保证人体在一天之间的会部营养。一切准备就绪,驾上号飞船,就去电子大厦上班。

在路上,飞船行驶在宽阔的马路上空,马路两旁是一个个造型新颖和花园和一棵棵修剪得体和树木。树木散发着氧气,鲜花散发出芬芳,两种气体混合在一起,有一种说不出的香气,使我陶醉了……

我工作的地方位于市中心。办公在楼是一座很新潮的楼房,有点像法国的著名建筑——埃菲尔铁塔。全楼外观材料是银灰色的太阳能板,能吸收太阳的热量,再经过楼内的电能化站,一部分电能供应全楼日常工作用电,另一部分输入电能储存库,如果遇到阴雨天,要使用电的时候,可调出“仓库”中的电能,这样,就足够全楼用了。

在电子大厦忙碌了一天,驾着号飞船驶回家里,我坐在沙发上,顿生感悟:哎,要想制出许多造福国家物品,必须从小努力,好好学习!

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篇15:我生活在幸福中

全文共 566 字

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生活在一个幸福的家庭,我有让我感到幸福的父母。

勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着,他们如愿以偿,家庭虽然不算富裕,但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。

小时候,我不止一次的问过大人:什么叫幸福?他们有的说是有钱,有的说是有权,而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。

我想,我一定是幸福的。

每天放学回到温馨的家,一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半,就能听到妈妈喊“开饭”的声音,这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流。饭桌上,我大口大口地吃着香甜可口的饭菜,一个劲地夸赞妈妈的手艺,妈妈总是欣慰地笑着。我想,她一定是幸福的。

有时,一家人在谈天,我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时,我都不禁捧腹大笑有时、我跟他们谈我的奇思妙想,有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时,爸爸毫不留情地泼我冷水,说“不现实”,而我却从不肯服输,连说“凡事都有可能”,引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我,也是幸福的。

一家人在一起难免会发生磕磕碰碰,但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中,他学会的是忧虑;一个孩子生活在讽刺中,他学会的是自卑;一个孩子生活在鼓励中,他学会的是自信;我生活在幸福中,我想,我学会的将是用心真诚地对待万事万物。

我快乐的生活在幸福之中。

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篇16:幸福生活作文700字

全文共 687 字

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世界是五彩缤纷的,我们最熟悉的颜色有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种,它们构成了美丽的彩虹。而红色确实拍在最前面的,我心目中幸福的颜色是红色。

当作业本上得到一个鲜红的优字时,我感到幸福,这说明我所做的作业得到了老师的肯定。当试卷上得到一个醒目的红色的100分时,我感到幸福,这说明这段时间的努力没有白费。当成为一名小学生时,将要毕业的大哥哥、大姐姐给我们带上鲜红的红领巾时,我感到幸福,因为从这一刻起,我就成为一名少先队员了。当拿到红皮的小学毕业证时,我感到幸福,因为我将要升入初中,进入新的学校和班级,结识更多新的朋友和老师,成为一名初中生,迎接更多的挑战。奥运会上,当五星红旗冉冉升起的时候,我感到无比幸福,中国能举办奥运会这就让所有中国人挺起脊梁,欢呼雀跃,2001年7月13日的夜晚,让所有的北京人彻夜未眠。2015年,当姚明高举中国国旗走进鸟巢时,当中国运动员又拿到一块金牌时,五星红旗挂在最高层被升起的时候,心里就会油然升起一种莫名的幸福感。红色还是鲜血的颜色,当四川汶川大地震时,我们的同胞们被掩埋在了废墟下,同是中国人,我们骨肉相连,我们心手相牵,为灾区人民捐款捐物,让他们知道他们并不孤单。解放军战士全力抢救,一幕幕动人的场景被救出的人有的被石块砸断了手臂,砸断了腿,但信念没有倒下,那些被压在废墟下70多个小时仍能存活的人,他们心里的念头只有一个,那就是我要活下去。当解放军尽了全力把所有能救出的伤员救出的时候,我感到幸福,因为在面临这次特大自然灾害时,中国人显示了空前的坚强和团结。

红色,代表了中国的颜色,它代表着人们心中所祈祷的幸福和吉祥。我赞美红色!

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篇17:我生活在幸福之中

全文共 635 字

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当我这个小生命呱呱坠地的一刹那,这生命就倾注了亲人的无限深情;当我发出第一生嘹亮的啼哭,这生命就得到了亲人的日夜呵护:当我第一次懂得什么是幸福时,我才发觉,我已经被浓浓的幸福所包围了。

闪电尖叫着划过天空,惊雷一浪高过一浪的轰鸣,倾盆的暴雨打在窗上“怕怕”直响。我害怕极了,浑身抖个不停。这时,有一双温暖的大手抱住了我,是妈妈。他一边抚摸着我的额头,一边安慰着我。一缕缕清香缠绕着我,温暖了我的心,幸福顿时传遍了全身。那年,我四岁。

野炊去咯!我们一家人找来竹子,削成竹签,穿上香肠,津津有味的烤来吃。无意间瞟了爸爸一眼,猛然发现他的手正在流血,肯定是削竹签时划到了手。我连忙跑过去,说:“爸爸,您没事吧!”他却说:“没事,一点儿小伤。”啊!爸爸,可我分明看到你一闪而过的痛苦表情。血还在往外渗,滴在地上,很红,很红,真的。那年,我九岁。

当我急冲冲的赶到医院时,爷爷已经奄奄一息了。我大哭着来到爷爷身旁,轻轻的抚摸着他那早已爬满皱纹的脸。只听爷爷喃喃的说道:“奖赏!奖赏!”他张开手,只见手心里有一颗鲜红欲滴的樱桃。那是爷爷早早答应过我的,如果我考试取得了优异的成绩,就给我摘樱桃吃。尽管我得到了满意的成绩,可爷爷的奖赏我已完全忘却,没想到他还记得。我接过樱桃,说:“谢谢,爷爷。”

我的幸福还有很多,过生日时奶奶买的大蛋糕:和同学外出春游:到山上放风筝:过年时玩烟火……

其实,幸福就在我们身边,只要做个有心人,就一定能够发现。财富不能带来永恒的幸福,但幸福,却是永恒的财富。

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篇18:我的幸福生活

全文共 807 字

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我,李怡茗,是褚庄小学五年级的一名小学生。每天,我都被快乐拥抱,被幸福包围。你别问我这是为什么,哈哈!

在我四五岁的时候,家里生活条件不是很好。看到我喜欢舞蹈,父母还是从微薄的收入中挤出学费给我报了舞蹈班特长班。每次从学校放学后,当我和爸爸急匆匆地赶到舞蹈班,爸爸都会叮嘱我:“茗茗,要好好练功,认真地听老师讲解动作。”我理解爸爸的苦心,每节舞蹈课都认真学习。路挺远,每个周末爸爸都是骑摩托车按时接送我学舞蹈,风雨无阻。夏天太阳热辣辣的,晒得我和爸爸黑黝黝的,碰上一场阵雨,浑身都被浇透。一到冬天,寒风好似刀割一般,把我们团团围住,地面上如果结冰了,只好慢的跟蜗牛似的,苦不堪言。记得一个冬天的晚上,回家路上,摩托车居然坏了,怎么也打不着火。这可怎么办?黑灯瞎火的,爸爸只好我坐上去,推着车往家赶,那一天的冷直到现在我都忘不掉,真是寒气逼人啊。可是现在不一样了,爸爸的工资涨了许多,妈妈的生意在政策的扶持下大有起色,我们家还买了一辆小轿车,我去舞蹈班再也不怕风吹雨打了!

再说说我们学校吧,这几年变化很大。操场上,绿树成荫,鸟语花香,苍劲挺拔的青松述说着学校的“古老”。夏天的时候经常有小鸟从树上掉落下来,同学们就会小心翼翼地把这个小生命捧给老师,老师再放到树枝上,鸟妈妈会悄悄地把它叼走。瞧,我们多有爱心!走进教室,桌椅崭新,墙壁四周贴着洁白的瓷片,心爱的图书静静地躺在图书角。老师上课不再仅凭一张嘴、一支粉笔,优美的声音、精美的图片、逼真的动画……多媒体教室里留下我们师生精彩的瞬间!我们喜欢在多媒体教室上课!春季运动会、迎国庆画展、朗诵比赛、安全演练、文艺汇演……学校的活动丰富多彩,我们都喜欢参加!

能够在舞蹈班快乐的学习,在学校里健康的成长,我是多么幸福啊!我知道,没有共产党就没有新中国。党啊,是您让中国人民过上了好日子,是您让我们小学生拥有五彩斑斓的童年,如今,您已走过九十载风风雨雨,未来,一定会更美好!

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篇19:幸福的新生活作文800字

全文共 884 字

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“爸,你快点!”妈妈已经从车库里将车开出来了,我坐在车里向楼上喊道。

呵,今天春光明媚,爸妈决定带我去成都龙泉驿看桃花!在以前,像这样“倾巢”去外地游玩的机会并不多。总的来说,这次春游还得归功于我家的“新成员”——福特牌小轿车。

我还记得以前我家在城郊时,爸妈上班的地方离家很远,只能够坐公交车。可爸爸是个节俭的人,从不敢乱花一分钱。只要时间宽裕,爸爸就会步行回家,美其名曰:走路锻炼身体。那时家里只有生活必需的木床、旧餐桌、木椅和柜子,没有其它的装饰物,远不如现在的房子漂亮,家电也只有普通的冰箱、电饭煲和黑白电视。

后来,我家悄然地发生着一些变化:先是爸妈都换了更轻松的工作。然后在我读小学二年级的时候,全家由城郊的老房子迁居到了市区的跃层式新房子,家具和电器都焕然一新,还新购置了微波炉、大功率的空调……我的卧室也装修得很漂亮,还摆上了超大号书桌和许多可爱的公仔。随后,爸妈还给我配置了一台电脑。这几年,我家的生活水平有了质的提高,最近还新购置了一辆小轿车!我觉得自己是幸运的、幸福的。

虽然现在的生活质量在不断提高,可爸妈也没忘记教育我勤俭节约。当然,他们说的一些他们小时候的生活经历,我无法想象当初的艰苦。90年代以后出生的我比他们幸运多了,能够充分地享受改革开放带来的巨大成果,过着幸福安康的生活。

我家的变化只是社会进步的一个缩影。三十年的飞速发展,中国已经成为了发展中国家中的一颗闪亮明星,正从古老的东方冉冉升起。

就在刚刚过去的2008年,我国举办了举世瞩目的第29届奥运会,“水立方”、“鸟巢”……无一不在展示着我国高科技的巨大成就。我国运动员们在赛场上的精彩表现展现了体育强国的实力,志愿者们的无私奉献也很好地展现了中国人的风采。

改革开放进行了三十年,已是硕果累累。但三十年仅仅是个开始。我坚信:在未来的日子里,我们的生活一定会因祖国的崛起而更加美好,在未来的世界舞台上,中国一定会大放异彩!

评语:本文从自己的经历和身边的小事写起,内容真实可信,饱含感情。文章行文线索清楚,以小见大,通过对比表现了改革开放给社会带来的巨大变化,反映了人民群众今天的幸福生活。

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篇20:珍惜幸福生活

全文共 517 字

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放下书本,我的心久久不能平静,脑中不断涌现出战士们奋勇向前,奋不顾身的情景。

长征是一首诗,一首生命谱写的诗篇。读完《万水千山》这本书,我的心又一次沉入了深渊,特别是读到一块牛肉这个故事时,我落下了眼泪。它讲述的是一个弱小的孩子叫胡亚文,他在过草地的时候,没了粮食,饿得两眼直冒金星,两腿发软,望着茫茫大草地,他再也挪不动沉重的双腿,坐在地上呜呜地哭起来,王才芽知道后便将自己仅有的一块牛肉递给胡亚文。开始胡亚文并不接受,而王才芽用善意的诺言骗了他,胡亚文才狼吞虎咽地吃了下去。可王才芽自己却饿死了,胡亚文了解后痛哭流泪……

同学们,当你与亲戚朋友游玩时,你会认为这很正常;当你坐在宽敞的教室里读书时,你会认为这很平常;当人坐在沙发上与父母说笑时,你会认为这很寻常。但你有没有想到如果没有战士们的流血牺牲,如果没有战士们的勇往直前,能有我们今天的幸福生活吗?

如今,我们一定要以革命先辈为学习的榜样,学好科学文化知识,做德、智、体等全面发展的优秀公民,报答红军战士的真情,报答党和国家的恩情。

长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。毛泽东说过:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这句诗正是对长征的精练概括。

我们一定要珍惜今天的幸福生活!

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