0我想换同桌的作文(汇编20篇)
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3590作文
1000我的同桌作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单“同学，可否把你的语文书与我共享一下”？我转身对他说道。
他缓缓把书推到中间，之后又背起了古诗。就这样，我与他相识在开学第一天。
我缓缓拿出一张便利贴纸，在上面写道：“我是你的同桌——小笛，很高兴认识你”！我用胳膊肘一推一推，推到那头。他抬头看了我一眼，回复到：“嗯，我是小邱，请多关照。”
朗朗的背书声渐渐让教室热闹起来，当我再次偷瞟他时，发现他竟然有些摇摇欲睡，眼睛已经眯成一条缝，估计连根线也穿不过去。
午辅过后，要进行期初考试，还有十分钟的准备时间。各种声音瞬间杂糅在了一起，音调越来越高，而他却犹如处在幽深的竹林里，没有月光。只有树木，看不见尽头，分不清方位，只见他在那静谧的世界里，安静的睡着，即使是天老王子也打扰不到他。
小邱这睡觉功夫实在了得，有一点风吹草动都能被他的小耳朵听见。老语的脚步声只不过在他身旁过了几遍，便烂在了他的心里。
考语文时，他又睡着了，他也不需要旁人的提醒，老语一下讲台，说时迟，那时快，小邱就坐起身拿起笔开始写题，写的甚快。没有两分钟就赶上了我十分钟写的，实在令人望尘莫及！
归寝时，又遇小邱，与他一起走向寝室。我问出了心中的疑问：“你是如何练就一身这样的本领呢？”他盯了我一眼，说：“邱氏独家秘诀，不能外传。”
走了几步，他自顾自地说道：“我可能天生缺觉，其他人午觉都可以还不睡，下午没事。而我不同，我是一天得睡五觉，晚上还要继续睡。”
哎，没错，他就是这样一位传奇大哥。
又一天，上物理课，大家听说是一位看上去文彬彬其实特严的老师，可小邱不并在意，继续睡。只见他拿起笔，低下头，眼睛眯成缝，身体前倾，垂着头，很快进入他的世界。
物理老师戴着副眼镜，目光敏锐，没过多久就发现了沉睡的小邱，马上点他起来，谁知他脱口而出回答了老师刚提的问题，老师也感到惊讶，问道说：“你是眼睛天生一条缝？刚才没睡吗？”小邱听了只是微微一笑，并不作答。
老师似乎懂了，只是让小邱眼睛再努力睁大一点，让他能够看见。
与他相处的这么几天，我就看到了他身上的“旷世奇才”，也许他就是俗人做着奇事情。
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篇1：我的同桌飞毛腿
全文共 304 字
+ 加入清单文/薛妤橙
我的同桌楼昆阳是我们班里跑得最快人，所以我给他起了个外号——飞毛腿。
以前我、董骑瑜和飞毛腿在比赛，虽然我抢跑了三四秒钟，但飞毛腿却以风一般的速度吧我给追上了，然后我不管怎么追，可他呢，仿佛越跑越快。结果也可想而知了，飞毛腿第一，我第二，而董骑瑜呢，当然也就是第三啦。
在今年的运动会，四乘一百米的最后冲刺上，我给他棒时中间突然掉了一下，眼看着二三班“冲刺棒”都已经遥遥领先，我和飞毛腿都心急如焚。望着他冲向终点的背影时，我在心里对他说：加油！不要毁没我们的希望啊！在他第一个到终点时，操场上沉浸在我们的欢呼中。在这场比赛中，我们三年级301班又变成了最大的赢家（又得了第一名）。
我的同桌飞毛腿真厉害！
篇2：我的同桌为小说体裁的日记
全文共 827 字
+ 加入清单升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”，
身高只有六十来厘米，如果坐在同学们一样的凳子上课，几乎只露出半个头。因此在开学后，他父亲为他做了一根特殊的凳子，他才可以正 常上课，不至于影响学习。
刚开学时，老师让我与他坐在一起，虽然我嘴上不说，心里总不是滋味，好像身边有一个“怪物”一样，每当与同学们的眼光碰到一起，总是自卑地把目光移向别处，害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。
经过半个多学期的相处，我渐渐地改变了对他的看法，觉得他很勇敢，很坚强。
每次上课，他总是探着脑袋，双手勾在桌子上，努力地做着课堂笔记，尽管他写每一个字是那么的不方便，但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力，因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。
每当学生排队出操或去食堂就餐，他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观，左晃右晃地像个黑企鹅，别班同行的同学总会瞟来另样的目光，但他总是很泰然地走在前面，尽量迈开
他的大步，他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。
没错，他是一个先天性残疾人，但那并不是他的错，对于这样的疾病缠身，他的内心充满了悲苦。当同学在体检时，从医生嘴里报出来的身高，这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时，他痛苦地低
下了头，皱起了眉，那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。
一天，我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师，她凭着自己的意志和信念活了下来，继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感，在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整
个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬，心中的坚强，心中的渴望，心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼：残疾人比健全人更加的伟大，更加的坚强，生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的，只有
得到健全人的尊重和理解，他们才会更加的有自信，更加的快乐，才会对未来更加在、充满希望。
我曾暗暗地想过：我要和这位残疾同学一直同桌下去，要尽我自己的力量去帮助他，让他和班里的同学一样，享受着阳光的温暖。
篇3：我的同桌作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单我有一个同桌，他是个男生，如果你认为他成天跟那些淘气包打打闹闹的话，那就大错特错了。他可是我们班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他，我就无可奈何了。
他脾气很好。我平时捉弄他的时候，他并不像我们班里其他男生一样骂我。而是眯着眼，摆动着双臂，嘴里还飘出他的口头禅：“哎——呀。讨厌啦！”每天都这样，使我们组的人哈哈大笑。每天中午我吃完饭后，放完餐盘，拍拍手上的饭粒就回教室写作业了。而这时，他就会趴在我身上，拉我头发。而我呢，立刻把他甩在地上，我们的战争就打响了……
但是，令我印象最深刻的还是那次的音乐课，事情是这样的：音乐老师让我复习上节课所学的歌，并让我们按号次轮流唱。不一会儿，就叫到十号，轮到他了，教室里同学们都窃窃私语：“这回有戏看了……”他上去后，果然不出乎我们的意料，只见他提高了嗓门儿唱：”画小鸟，飞在蓝天里……”逗得全班都哄堂大笑。音乐老师却生气地说：“笑什么笑！告诉你们，他是我到目前为止听到发音最标准的，你们要向他学习！”全班立刻鸦雀无声。更过分的是，他被选上了合唱团！他趾高气扬地向我炫耀：“看，我厉害吧，我成了合唱团的一员了……”我气得火冒三丈。
有他这个“娘娘腔”同桌，我真是又可气又可笑。
篇4：六年级日记我的同桌
全文共 688 字
+ 加入清单我的同桌是个奇怪的男生，看起来文文气气的，可熟悉他的人都知晓：他绝对是一个阳光到“爆”的风云人物。
他最自我陶醉的是他的头发和睫毛。
他几乎每隔两三周剪一次发，所以他大部分面积的头发堪称“短短的菜畦”。但他额前的头发永远是那么一撮儿，几乎不剪。他很珍爱自己的那一小撮标志性的“长毛”，经常疼惜地抚摸它们，甚至每摸一次就会自言自语一句：“它们又长长了吧?”他又不得不去剪发了。
他的睫毛又黑又长，这倒让许多女生艳羡不已。一次，他的一根睫毛淘气地滑落了，有不明姓字者用尺量着竟有一厘米多长，他兴奋不已：“可与梦珂(一女同学)相媲美!”因为他的长睫毛，以至于他的眼睛会说话，有时他给我们展露他的可爱(可怜没人爱)的模样，众人无一不笑得人仰马翻。
如果说他头发和睫毛还不足以引人注目，那他的那张嘴就真叫人拍案叫绝了。
他很健谈，又爱唱歌，但我喜欢安静的环境，稍伴随点音乐更佳。每到下课或自修时，他基本上都在亮歌，我称他为“最有电的收音机”，他停止唱歌时，就好像有人不小心按了他的暂停键，几秒钟的当儿，他又唱起歌来。
他又称自己是“涛4”，“4”是他的学号，教科书、作业本一律“涛4”排开，本本必署此名。他几乎各方面都比我强，我需要经常请教他，可他回答问题的方式令人气恼：问他问题，他总不会立即回答，而等你终至失去耐心要走人时，他又会冷不丁地回问一句：“你刚才说什么?”然后自顾自地讲着，叫人无奈得很。
在历史课中，我们学完《周王朝》这一课，同桌马上高昂地宣布：“在未来，涛涛大帝国将统治宇宙!”满脸孩童般幼稚的表情，令人忍俊不禁。
这就是我的同桌——周涛。一个自恋却风趣，奇怪却不失阳光的优秀的男生。
篇5：调皮的同桌作文
全文共 518 字
+ 加入清单“这道题十分重要，同窗们要记住它的公式”数学教员又在讲台上三言两语的讲着，全班死气沉沉而这只是早上的第一节课，这让数字教员气得猛敲黑板，总有一天，黑板也会发怒的！
“哈，哈，哈哈……”“嗯？是谁？”数学教员将头转向全班，眼睛眯得米粒沙子都塞不进。只见教员警惕着悄然地走向我的同桌旁边。“哈！这本书真美观！教员可真傻，到往常都没发现我！”！教员不紧不慢地来到同桌的的后背看看他在看什么书。全班屏住呼吸，空气中安静的.连一粒沙子掉了都听得见。原来他在看《爆笑校园》这本漫画呀！真无聊我不喜欢看，教员却乎似看的津津乐道也哈哈笑了起来，随即捏住了他的肩，“呆头！”我的同桌大声喊道，这才认识到风险的到来。顿时，他全身的汗毛都竖了起来，额头上开端滴下大滴的冷汗，他惧怕又发抖的转过头来，看到数学教员那如在一个漆黑的塔楼，忽然冒出鬼一样的眼神，吓的他惊魂未还，他盲目地撕碎了这本书，盲目地走向门口。
本以为他就这样罢休了，没想到，他越战越勇，痛快在教员有所察觉时把书扔到我的抽屉里，害的我受了不少骂。这次，我一定要报仇他一下！他又低下了头，看起了书，我痛快在他耳边边忽然叫了起“教员来了！”他惊得把书掉到了地上，我大获全胜。
这就是我的同桌，调皮的同桌。
篇6：写同桌小学生二年级作文大全
全文共 569 字
+ 加入清单你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。
他有一头乌黑的短发，高高的鼻梁，一双灵巧的手，小小的嘴巴，他的骨头属于软骨型，可好玩儿了。一次下课，他对我说：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说：“我才不信呢!如果可以的话，你的手一定是断了。”他说：“你不信我，我展示给你看。”我一眨眼的功夫，他的手已经劈下去了，我张大嘴巴说：“你怎么做到的?教教我。”他笑着说：“你学不会，因为你的骨头不是软骨型的。”我说：“哦，那好吧!”他还总是停不下来，一到课间，他说：“你有事吗?”只要我说：“我没有事情。”他就说：“你没事情的话，我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上，一个老外看见了说：“你在干嘛?”那个人说：“我在画画。”老外忽然说：“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完，我没有笑，他却在那里笑得不行了。笑完后，她对我说：“这个笑话不好笑吗?不好笑的话，我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲，我就打断了他，说：“刚才那个笑话很好笑。”他说：“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说：“因为因为我不想笑。”他说：“哦，你骗人，一个人真的想笑的话，不会不孝，而会哈哈大笑。”我听了说：“对，我是不觉得这个笑话好笑。”他说：“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说：“因为你太吵了，烦死人了。”
你们看，这就是他。既幽默，又搞笑，还一刻也停不下来的他。
篇7：我和我的同桌作文800字
全文共 944 字
+ 加入清单涵涵是我的同学，也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说：“楠楠非常优秀，是涵涵的榜样，涵涵你要多向楠楠学习啊。”
还记得小学入学的第一天，妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女，而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子，他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌，还微笑着对我说：“宝贝啊，以后他就是你同桌了，他叫涵涵，以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说：“楠楠小朋友，好好对涵涵，多帮帮他啊！”
上课时，老师问问题，我总是高兴地举起我的手，回答时声音洪亮又清脆，经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书，对着书上一通乱添乱画，然后就把书扔进书包，开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题，他摇摇晃晃的站起来，呆呆的看着黑板，方才他只顾着玩儿根本没听讲，怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆，下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后，老师让我们做题，我拿起来，几下就做完了，工工整整，干干净净，老师看完赞不绝口，连连称好。而涵涵却啃着笔尖，眼神呆滞地瞅着本子，全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上，他慢慢悠悠地抄完了，拿给老师看，老师看完无语了，说他照着写都不会，写的就是日文和韩文的结合体，谁也看不懂。
中午自习的时候，大家都早早的来到学校，坐在班里认真学习，只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎，一直玩到下午上课打铃了才回来，一脸不情愿地坐到教室里。
二年级时，我因为品学兼优得了三好学生奖，得到了老师的表扬和鼓励，而涵涵则因为不好好学习，不认真上课、听讲，在每次家长会上都要受到点名批评。
三年级，我因多次取得了好成绩，屡次获得三好学生的殊荣，当上了班上的班长，在同学中树立了很高的威信。而涵涵却一直是班里的大刺头，是大家公认的“差生”。
四年级时，我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项，当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评，他的奶奶站在一边垂着头，叹着气，大孙子的表现太差了，真让人既羞愧又无奈。
从刚入学到现在，我一直是老师和家长口中的好孩子，而我的同桌---不认真学习，贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取，成了大家口中的“反面教材”。
我要多帮帮我的同桌，希望涵涵能在我的鼓励和影响下，朝着好的方向转变，争取更大的进步！
篇8：可爱的同桌作文300字
全文共 457 字
+ 加入清单同桌的你，一头乌黑发亮的头发。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛，眉毛下面还镶嵌着一双乌黑的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，还有一双大耳朵，笑起来还露出两个深深的大酒窝，看上是那么的英俊潇洒。
同桌的`你，是个乐于助人的小伙子。记得有一回，我铅笔忘记带了，你借给了我，让我度过“难关”。还有一回，我数学草稿本忘记带了，昨天数学老师已经说过，如果明天再有不带草稿本的同学就不让进教室了！此时的我急得团团转，要是让老师发现了我就完蛋了。同学的你知道后，立即从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我，再次帮我度过“难关”。我很感激不尽！
俗话说得好“人无完人，金无足赤”同桌的你，有时还会不分青红皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜爱的自动铅笔不见了，你一看见我，便大发雷霆地质问我，是不是你拿了我的自动铅笔，当时我很纳闷，我急忙地连声说我并没有“偷”呀！我越说我没“偷”，你就越生气，我一气之下转过头，走了。最后在他书包里找到了，你赶紧向我道了歉。
同桌的你，虽然有点，也有那么多的缺点，但永远是我心中的好同桌！下学期，我愿继续与你同桌！
篇9：我的好同桌
全文共 390 字
+ 加入清单作者：王政
我的同桌是张晓柔。她虽然成绩很差，但是她也有一些优点。
比如她乐于助人。有一次，我们在画《古诗配画》这个手抄报，陈昱帆由于没有彩铅，画不了天空、背景、河流……因为这些都是淡色的，水彩笔涂上去太显了，不能用水彩笔，用彩铅涂得会特别好看，用水彩笔就不行了。因为水彩笔里最浅的颜色涂上去都会露，而彩铅不会。完全可以说，水彩笔最浅的颜色都比彩铅最深的颜色还要深好几倍，更别那水彩笔的黑色跟彩铅的黄色比了。同样的颜色，深度往往差出好几倍。所以，陈昱帆借张晓柔的彩铅不足为奇。
张晓柔毫不犹豫地递给了陈昱帆彩铅，陈昱帆高兴地接受了，开始涂色了。
陈昱帆涂了大半天，让着张晓柔受了很大的困扰，可是张晓柔还是没有主动拿回彩铅。
果不其然，陈昱帆涂了一个非常漂亮的画，尽管她自己说很难看，可是我们都坚持认为非常好看。起码我自己是这么认为的。
这就是我的好同桌张晓柔。她虽然成绩不好，但是她乐于助人。
篇10：我的新同桌
全文共 362 字
+ 加入清单戴福嵘
一进班级，我的旁边坐了一位帅气的男生，认识之后，我知道了他的名字叫张梓豪。我还知道他今年9岁，比我小1岁。他在马台街小学上学。他在班里是一个很安静的男生，老师经常夸他呢！
我的同学长得非常帅气，他的头发颜色是乌黑乌黑的；眉毛有点淡，但他的眼睛可大了！炯炯有神的；他的耳朵也很大，就像一对“招风耳”，他的鼻子上有两个鼻孔，还有一个高高的鼻梁。他的脸蛋圆圆的，就像一个小苹果，他的嘴巴有点大，好像很能吃的样子。
我和同学玩了一个游戏叫“木头人”。老师说：“3、2、1！木头人！”我赶紧坐在那里，双手拍在桌子上一动不动，而我的同桌张梓豪则一动不动地站在那里……一分钟时间终于到了，我们总算可以放松一下了，我觉得一分钟的时间真长啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的，我的手好疼啊！
新学期认识了新同桌，我希望能与他共同进步，天天向上！
篇11：我的同桌
全文共 863 字
+ 加入清单同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。
这学期，我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌，这时，王煜杰却愿意和我坐一桌。甚至，她还说我很好。我十分感动，下定决心一定不能再闹脾气了。
王煜杰虽然不怎么和我说话，但是，她还是跟我相处得很好。可是，我还是时不时地跟她闹脾气，她却一次次的宽容我了，比如：一次，王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情，我跟她说时，可是她此时并没有时间，这时，我大发雷霆，保证再也不管这次辩论赛了，王煜杰知道问题的严重性了，她急忙把手中的事放下了，跑过去跟我道歉，可是，我又发小孩子脾气了，真的把手中的事不管了。
王煜杰急忙告诉老师，老师走过来，当时我气已经消了，当老师问我到底管不管，我说管，王煜杰用兴奋地眼神看着我，我急忙把头低下去，我在想：为什么我总是这样，我十分后悔，但是又不敢跟王煜杰说话，回家我一直在沉思这个问题，我认为王煜杰是班上最好的学生，我如果连她都不尊敬，那我还能尊敬谁呢?我又在想：王煜杰那么爱宽容人，无论怎样，她都不生气。我十分希望和她做朋友，但是，我并没有想到她还有其他朋友，所以，这也是我为什么在班上被人讨厌，因为我总是只想着自己的想法，不顾着别人。第二天，我去班上时，我跟她道歉，她笑眯眯地说没关系，于是，我们俩又和睦相处起来。
我敬佩王煜杰，我欣赏王煜杰，就是因为她为人好、品格好，所以很多人都愿意和她在一起，每天下课，她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天，有时，我跟她闹别扭，她总是先跟我道歉，她的胸怀像海一样宽广，一次，音乐课上说给植物浇花，可以邀请一位好朋友上来帮忙，我也是花的小主人，所以，我能邀请一位好朋友。许多人都向我请求，当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时，其实，我很想选王煜杰，因为王煜杰也是我的好朋友。但是，为了班上同学不笑话我，我只好放弃选择。可是，王煜杰并不在意，她还是笑眯眯地跟我一如既往。这时，我想到一首林则徐的诗：海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。
篇12：我的同桌作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单下课了，“咔嚓，咔嚓。”一阵清脆的声音传遍了教室。哎，不用我多说，一定是我的贪吃暴力女同桌——李小静又来偷吃零食了吧。
记得那一次，语文老师在讲台上讲试卷，可我的贪吃暴力女同桌的手可又闲不住了，趁老师和同学不注意，她又悄悄地把手伸进她的“小食库”拿出一块巧克力，然后又小心翼翼地放在嘴里“咔嚓，咔嚓”地吃了起来。不料，她吃东西的声音却被我听到了。我转过头，好心地提醒她：“哎，你别吃了，假如老师发现，就又要请家长了。“吆，你少管老娘的闲事，不然，我打死你！”同桌一声狮吼。“不信，不信，我偏不信。”我藐视了她一眼。这句话可把她给激怒了，下课时，她率领着由全班暴力女组成的“金三角暴力集团”来狂虐我，把我弄得“鼻青脸肿”。
还有一次，下课了，她坐着她的“宝座”拿着她的彩虹糖，又开始“咔嚓、咔嚓”了。我一看她今天还挺高兴，便让她赏我几颗。于是，我便到她身边帮她锤了锤背，又恭恭敬敬地说：“我的女王殿下，能否赏小的几颗彩虹糖呢？”“小样，现在学会说好话了是吧，吁，男生都是虚情假意，我不会给的。”她得意意洋洋的说。我可生气了，向她使出螳螂掌，没想到她身手敏捷，躲过了我的攻击。然后，她又用“九阴白骨掌”打中了我的头，这一击就使我“负伤而逃”。
上课了，老师讲得眉飞色舞，我的贪吃暴力女同桌又开始“咔嚓，咔嚓”了。
篇13：我的同桌作文高二
全文共 649 字
+ 加入清单和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了;老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。
“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。
其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。
篇14：我的同桌
全文共 495 字
+ 加入清单我的同桌叫欧阳煜婷。她长着胖胖的脸，浓浓的眉毛，眉毛下还又一双大大的眼睛。低低的鼻梁，还有一张不大也不小的嘴。
正因为她胖，所以她力气也很大，不过她也很聪明，还会用“计谋”呢!有一次，我跟她开个玩笑，问：“地上有块脸，你要不要?”她回答不要，我说：“哈哈，你不要脸，哈哈……”说完他把眼睛瞪得大大的，心里好像在说：哼，我饶不了你!我看见了心里知道她又要揪我耳朵了，我马上“逃”走了，她也马上来追我，可她怎么也追不上来，就说：“我等下告老师去，哼!”我不知是计，连忙跑了回去，她于是马上抓住了我，揪住我耳朵，“哎呀，哎呀，欧阳大侠饶命啊，下次不敢啦!”她把手拿下来，我的耳朵都红了。还有一次，我正在做英语练习，她问：“贺家鑫，这道题怎么做?”我心想：嘿嘿，你上回把我的耳朵还得这么惨，我才不告呢，再说这样也不好，哦，对了，我不如逗她一下，嘻嘻!我看了一下她问的题目，说：“这道题是那样做的。”“是哪样做的啊?”“是那样。”“你说出来呀!”“就是那样做的啊。”“切，你不会吧!”“我才不是呢!”说完，我不知又是她的计，把答案告诉了她。又中了她的计，不该不该啊!
这就是我的力气又很大又很聪明的同桌!
篇15：我的同桌作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单瞧！那水汪汪的大眼睛，像一个又大又亮的黑宝石，那乌黑乌亮的头发，粉嘟嘟的嘴巴，小小的脸蛋儿……猜猜她是谁？不瞒你说，这就是我的同桌一一袁童谣，而我则亲昵地称她为“袁小主”。
袁小主的身材吗？哈哈，我自认为没我好：身高比我低一点，体重比我少一点儿，视力比我差一点……(此处省略100个袁小主比我逊一点。)废话不多说我来跟你讲讲我与她的故事吧。
说到袁小主，我可是喜欢她了。喜欢她的原因之一，因为她的桌洞差不多都快成我的桌洞了。还是让我来给你讲讲我第二个桌洞的由来吧。
记得那一次在上数学课的时候，老师叫把橡皮，尺子，铅笔拿出来。我的天！这三样东西我一样也没有。我一边往对袁小主身上蹭一边说："亲爱滴，袁小主，请把橡皮，尺子，铅笔，借我一用，OK？"
袁小主无奈地莞尔一笑到道："好吧。""多谢袁小主。"像类似的事件几乎每天都会在我和袁小主身上上演。每次温柔的袁小主都会对我娇嗔道："我的桌洞都快成你的桌洞了。"而我则是嬉皮笑脸道："正是这样，也确实不错啊！"每次袁小主用她那纤细的手指轻点我的脑门：“真是得了便宜又卖乖呀！”然后，无奈地轻轻摇头。
袁小主，除了乐于助人外，还是一个爱做梦，爱幻想的女孩，有时她会跟我唠叨想飞到埃及，去看金字塔，；一会她又想飞到百里亚纳海，去探索海底的无穷奥秘，一会……。她的幻想总是无止无境。不过，我相信总有一天，她会凭借着自己的勤奋与努力让梦想变成现实。
再偷偷告诉你一个秘密，我最可爱的同桌除了"袁小主"还有个外号名曰"袁猴子"，可千万别让她听见了啊！哦，不好！袁小主来耶，先拜拜，下次再给大家介绍我和同桌一一“袁猴子”的故事。
篇16：介绍同桌的作文
全文共 556 字
+ 加入清单与同桌相处两个月，战争发生200回，欲知详情，请看下文。
三八线大战
在4月27日，本人与邓润诚成为同桌，因此，第一次世界大战就此爆发。
“你超线了！”邓润诚大叫起来，我把手往后一缩，对他说：“有吗，我有超线吗，请你看清楚，”我指指三八线说道：“我没有超线，OK？”某人被我说的无语了，只好举“P”，投降！
（二）字典风波
这天，语文老师不知道刮什么“疯”突然发了什么百字典的试卷，我晕，老师啊，我们可不是二年级的“BB”，刚学用字典，没事发什么查字典试卷哪。而且，我也没这字典啊，怎么办，怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁，忽然，我眼前一亮，对啊，邓润诚不是带了字典么，向他借啊！不行，向他借他绝对不会同意的，算了，先试试呗！
以下是我和邓某同学的对话：
“借我一下字典！”我说，“不行，我不借！”他看了我一下说，我气得半死，没办法，为了字典，我忍。“你借一下会死啊，如果你会死，我第一时间报告老师的！”我说。“你……！”某童鞋又被我气的无语了，最终，某邓把他的字典借给了我。哈哈，爽！
（三）“KIV”之“T”
数学课时，邓润诚不知是有意还是无意，踢了我一脚，我当时快气爆了，于是便“送”了他two倍，没想到，这孩纸竟一本正经地跟我说：“你踢干吗？”我彻底晕了，明明是他先踢我的哎！无语了。“【脚T脚大战开始了】
我和同桌，水火不容。
篇17：我的同桌300作文男
全文共 400 字
+ 加入清单我的同桌叫代子晗，因为我们刚做同桌时，不知道他叫什么，就给他取了个外号叫代达。
代达非常善良，总是帮助我。有一次上数学课，当老师让我们拿出作业检查时，我才发现没有带。我心里忐忑不安，老师很快就检查到我了，就要按惯例罚我，可是同桌站了起来，“老师，她确实写作业了，我看见了，在学校写的。”老师看了一眼代达说：“真的？”同桌点点头。老师说：“好吧，那汪绍琪你下午带作业给我看。”我连忙点头。下课代达对我说：“下午记得带作业。”
代达还有一次舍弃自己得到的机会，让我去合唱团。那天我刚上完厕所，碰到代达，他通知我合唱团的人去东楼集合。我赶快跟他去了东楼教室，一进教室，就听老师说：“参加比赛的只能去五十人，也就是说我们要去掉几个人。”我很惨，被列入了被去下来的那几个人中。代达被选上了，可是他却对老师说：“老师，我没有时间排练，让汪绍琪去吧，她唱歌很好的。”于是老师便让我去了。
我很感谢我这位千金难买的好同桌。
篇18：我的同桌
全文共 408 字
+ 加入清单在小学生活中，谁都有同桌，我也不列外。我的同桌即是我的学习搭档，又是我的好朋友。这个学期我和张玲为同桌。唉，说起来也是冤家路窄，我和她是死对头。
长得秀气，水汪汪的眼睛下面有一个樱桃似的小嘴，可是她有一些泼辣。我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
之间有一条“边境线”我胆敢“越界”就会吃不了兜着走。天长地久，期末考试快到了，老师让我们复习，在书上我有一道题不会做，我便问了问周围的同学，同学也不会。谁知她“不知抬举”地在那说：“想我这种‘笨’人人，怎能做出‘天才’也做不出的题呢?”虽然她口头上是这么说。但我往她作业本上一看，但却密密麻麻的写了一大片。我知道她是在欺骗并嘲笑我。
常生气，想使出我的“军事打击”没想到她先出手了，对我使用“女铁砂掌”接下来又给了我一招“排山倒海”……我活活被他打了个“半死”。在这时她说：“把作业本拿来，我来教你。”
下课了，我心里终于想出了一个道理。人的身上不可能全是缺点。
篇19：有趣的同桌作文800字
全文共 1016 字
+ 加入清单换座位之后，我还没有写过我可爱的同桌们呢！
我有两个同桌，一个是侯教授，一个是殷可爱，而我今天重点写写殷可爱。
殷可爱全名殷天航，身材非常壮硕，皮肤浅棕色，有着一双不容易找到的小眼睛。他一笑起来，那双小眼睛就变成了两条月牙。他有一张胖胖的脸，脸颊的肉特别多，特别有弹性，看上去总有想掐一下的冲动，很可爱。他是我们组的“活宝”。每天特别的能搞怪活跃气氛，只可惜在课堂上很少活跃课堂气氛。
人无完人，他有一个很大的缺点——懒，他为班级干活打扫卫生时从不偷懒，而且非常的勤奋主动。但他在学习上却十分的懒惰，他坐在地理课代表旁边，竟在自习课上抄地理答案，可见他懒到至极了。每次我都会强制没收他的地理答案，并且让他在自习课就必须写完地理作业，我在给他批改。在监督他改错，虽然每天因为监督他会占据我的一部分时间，但看到他的地理成绩有细微的提升，我也是很欣慰的，希望尽我所能帮助他。
他虽然学习成绩不太优秀，但人品绝对是杠杠的。性格开朗脾气好，女孩子有时候难免有些霸道，每当这时候他都会包容我。他几乎什么都听我的，在我生气不高兴的时候还会忍痛割爱，把他最喜欢的笔给我用，忍受我的不讲理。在我为当不上语文课代表痛哭时，他什么都没做只是在我身边静静的陪着我，看是否能帮到我。我情绪好点的时候，他小心翼翼地拍拍我的肩头说：“别伤心了，你有这空还不如找梁老师争取一下呢”。我说：“我怂”！他“嘿嘿”一笑说：“那就任命服从安排吧，我是神仙也救不了你啦！”“可我还是不甘心”我又把头埋在臂弯里哭起来。他安慰我说是：“梁老师肯定有她的安排，不然这么优秀的课代表干嘛放着不用，我们也要给别人点机会嘛，你得让别人也变现一下吧！”他嬉皮笑脸的说，看他滑稽的表情，看着他那不知道是睁开还是闭着的眼睛我忍不住笑了。
他还是一个十分细心的人，我自习去上课时他总是会不厌其烦的给我记作业，记得很认真。我上课笔掉地了，弯腰捡笔，是他总会细心地用他那肉嘟嘟的手挡在桌子的棱角上，防止我撞头，他的一个小动作让我感动。他那张充满笑意的面容总浮现在我眼前，当我学习疲倦时，侧脸一看他那张极具喜感的脸就会忍不住笑出来，疲劳瞬间烟消云散。当我做题有困难感到烦躁时，一想到他那双小眼睛对我笑的样子，就没那么愁啦。
感谢梁老师让我和殷可爱成为同桌，成为哥们！让我收获如此美好纯洁的友谊，也感谢殷可爱总对我说“加油”。感谢你对我的帮助和鼓励，我希望我们共同努力，把学习成绩搞上去，能如愿以偿进入理想的高中。
篇20：我的同桌给我的启示
全文共 392 字
+ 加入清单作者： 王佳穆
记得有一次，去买东西，组长买完了东西回来，就给我们买东西，我和胡明轩都买了两只自动笔，组长把第一个蓝色的自动笔放到桌子上，我没有抢到那根蓝色的自动笔，胡明轩抢到了。组长由法第二根自动笔，我以为也是蓝的自动笔，就直接抢到了，竟然抢到了粉色的笔。组长由法第三、四根自动笔都是绿的，我看见了，直接把粉色的笔扔到胡明轩的桌子上，把那两更绿色的比拿了。
胡明轩可见了说：“你拿了那根粉色的笔了，则么有那两根。”“我把那根粉笔给了你，我才拿的。”我说。胡明轩生气地说：“明明该我拿那一根绿笔了，你却拿了。”我们争吵了半天，我也没还，胡明轩也没拿到那个绿笔，后来，最后一节课，我们也是谁也不理谁，胡明轩还说我没道德。到了晚上睡觉的时候，我想了想，我抢了他的笔，就是没有道德，我还觉得自己有理。明天我决定还给他。
这就是同桌给我的启示。