我想换同桌的作文【汇总20篇】

都说同桌是那个最万能的人，更是回想起学生时代的第一人。我同桌肯定是那个会让我记住的人，但要说他是万能的人，那是不可能的。

我同桌是个不按套路出牌，不走寻常路的小男生。要说他小应该是他的身高，但他却是一个有但男子主义的人。他有着一双很好看的眼睛，但却带着一副大眼镜，不过就算是这样也能看出眼镜底下有着一张英俊的脸。

他总会给我惹一些小麻烦，比如我的课本会无缘无故的消失，当我着急得像热锅上的蚂蚁的时候，它才会去他的桌洞里帮我找。因为每次他看到他的桌子上有很多东西的时候总会放进自己的桌洞，他说不喜欢看到桌面上乱乱的。可是他的桌洞里早已乱的伸不进手去，每当他从乱桌洞里拿出我课本的时候都是红着脸傻笑，却不说对不起。我本来还想抱怨一顿呢，但看到他红的像苹果一样的脸，所有的抱怨都会变成一句“收拾收拾你桌洞!”他总说“等一会等一会。”但是不等到他桌洞里的书满的都能掉出来的时候，他是不会收拾的。我也早就习惯了，平白无故没了东西，先去他桌洞里找，保准能找到。

我和我同桌很合得来，而我觉得真正的好同桌就是能和你一起谈人生，聊各种事情，并且有些只有你们两个人知道绝对不会有第三个人知道。九年级可能灰分班吧，但是我不会忘记你。

又一个新的学期开始了，我来到了四（1）班的课堂。我左看右看，全班同学都到齐了，每个同学都聚精会神地看着黑板听老师讲课，咦？我的同桌呢？他怎么没来上学？难道开学第一天就要迟到吗？

我又往同桌的桌子上一看，哇！一只蟑螂在旁边的桌子上爬来爬去，看着老师讲课，还拿着一支小型的笔在小型的笔记本上做笔记呢！呀！这是什么蟑螂呀？还会写字，听得懂人说话，难道是外星蟑螂来地球考察了？我想了想，准备拯救地球，我拿起草稿本，往蟑螂身上拍去。

“喂！你怎么当我同桌的？这么不友好？”蟑螂说道。

“咦！谁在说话？”我自言自语地说。

“是我，你的同桌，在你的作业本下面！”蟑螂说。

我心想：我怎么有个蟑螂同桌？

“先做个自我介绍吧！我叫蟑小强。”蟑螂又说。

“我叫小明……”我说。

“以后我们一起做朋友吧！”蟑螂说。

“好……”我半信半疑地答应了。

“小强，你怎么能看见黑板？”我对小强说。

“我爸给我配了透视眼镜。”小强回答道。

这几天小强一直和我玩捉迷藏，我就一直输，这要是被妈妈看见了……

Oh my god ！为什么又要和这个“搞笑分子”同桌？

咳咳！来介绍一下这位“文人”吧！吕荣旺字“故事大王”，号“笑话居士”，与王煜坤、段昊霖合称“三小才子。”(对了，他就是上次的非洲哥呀！)

说起这位“才子”呀！那可是七天七夜说不完。那就长话短说——盘点他的三大特点。

一、爱搞笑

这个人与其他男生不一样，面对女生唯命是从，像一只绵羊，混到男生堆里就疯狂。不管在哪，他总是非常狂妄(当然，除了在老师面前)，他几乎所有的课余时间都在讲笑话，就算在上课，也要偷偷说几句。(除了语文课)

在上品德课时，老师顾不着管他，他就张牙舞爪，站起来，不是凑前去叫一声，就是向后插一句。以至于前后左右的人都讨厌他。但他好像还不知情，继续厚着脸说说说。我也很烦，但我也不能说！(对了，我可不是在损坏同桌的形象！这是真的)

二、爱哭

他很爱哭，像一个柔弱的女孩子；而我相反，无论受什么挫折，也坚强得不流泪，像一个男孩子。

那次，英语老师不知为什么责怪了他几句，他居然哭了！哦，天哪！他有多柔弱？我、我受不了他了！

你看：英语老师责怪他：哭；课本忘带了，哭；笔盖丢掉了，哭；哭……总之，是说不尽的哭。

现在我都开始讨厌这个字：哭。

三、自恋

这可不是我胡说哦！这是他亲口承认的哦：“本人乃是三小才子之一！快来膜拜本人吧！”“本人玉树临风，是全世界第一帅的才子！”……真是受不了他！因为烦透了他，所以每次在他说那些自恋的话时，我都会泼他冷水，让他成为一个“落汤鸡”。

我的同桌呀！你虽然为班级带来了乐趣，但你能话少一点吗？

自从换了同桌后，我每天的生活就像在18层地狱。每天都收到同桌黄馨怡和她的同伙何子曦的欺凌。

记得有一次，我的手碰了一下她的桌子，她就打了我一拳。他还有理了，竟然跟我说：“不准过线，你过一次，我打你一次。”因为她这么说，所以每次他过线，我就会不轻不重打他一拳。

正当我花所有的精力对付她时，他的同伙何子曦把脚伸得过来，对着我的腿踢了一脚。等等，我转头去看她时，她又一把抢过我的钢笔。这时候黄心怡又立刻抢走了我的文具盒。我一把抓起她手上的笔，把文具盒牢牢抓在手里。在这之后，她还是想尽方法来整我。

黄馨怡那家伙还说：“你以大欺小，以多欺少。”我问她，我哪里以多欺少啊，明明是你们在欺负我。他竟然强词夺理的说，你身上那么多猫头鹰，不是以多欺少啊。我说这衣服上的猫头鹰又不会打你们，她说我看见就头疼。

我心里塞了千言万语，心里想和她们和解，但跟他们说完全没用，我说他们一句，他们能说十句顶上来。所以我只能用写作文的方式，把心里话都说出来，这样也让我自己好受点。她们也以以牙还牙的方式写我，而且还找来了蒋静熙一起写我，真是让人火大。

这一学期真够倒霉的，黄老师竟然给我安排了一个这样的同桌。她比那些男子汉还要坚强的意志，也真是让我佩服。有时候我还真想学习学习，可惜了，完全学不过来。

这个令我讨厌的同桌，害得我性格都变得暴躁了，真是可恶。

我的小同桌有一双小小的眼睛，一个小小的嘴巴，一个油亮亮的鼻子，所以看起来不大的耳朵一经对比就显得很大了。他，就是“小老鼠”崔哲豪。

“小老鼠”这个外号可是不容易得来的。不过我的同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因为他有几个特点：

１、脸形很像老鼠头，“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一应俱全，是一个名符其实的“老鼠”。

2、说话很像“老鼠音”，大家都叫他“含糖说话”，或者“老鼠说话”。

3、心胸宽广。如果说老鼠心胸狭窄，那可就错了。老鼠偷东西哪有全偷完的？不过我的同桌可不像老鼠那样偷东西，而是在别人说他外号的时候只是笑一下，最多使一使眼色，没有立刻反击别人的话。

4、搞笑性。你们一定看过《猫和老鼠》吧！那里的老鼠可是很好玩的。每当别人不开心的时候，我同桌总是会讲一些自问自答的话逗别人开心，例如：“三个臭皮匠顶个诸葛亮，四个臭皮匠呢？”顶个比尔盖茨。”“那么七个臭皮匠呢？顶一个外国侦探加一个战国的军事家！”

5、跑步快。“小老鼠”的跑步速度在我们班可是名列前茅，几乎与“小刘翔”并称。

我和“小老鼠”之间也发生过许多有趣的事。有一次，我心情不好，“小老鼠”就一会说笑话，一会儿自问自答，一会儿又围着我左蹦右跳，终于把我逗笑了。

这就是我的同桌，一个快乐顽皮又天真的“小老鼠”！

“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候”一阵朗朗的背书声从教室传过，我坐在一旁聆听着，不禁默默想到：背诵速度这么快，不愧是我的超能力问桌啊！

没错，他就是我小学六年来，不管经历多大“风雨”都永恒不变的同桌。为什么叫超能力同桌呢？第一是他背诵能力超强，几乎别人背一篇课文的时间他就能背七、八篇，第二是他说话时结结巴巴，而他背涌课文时却很流利，真是怪才一个。我的同桌也很热心，虽然学习没我好，但他是我的榜样。

开学第一天，同学们一个寒假没见，都沉浸在久别重逢的戏乐中。一阵叙旧后，语文老师推门而入，“明天正式开始上课，今天把课文背会！”说着便忙收拾东西去了。刚开始大家还本分地背着，但经过一些“不法分子”的搅和，教室里乱成了一锅粥。旁边的同桌也不安分起来，匆匆看了一遍课文，便从兜里掏出一把糖，“来、来，大家分一下。”同学们边吃糖边听着同桌讲故事，忽然，“干什么呢？”随着一阵“师吼功”语文老师走了进来，“李泽泉(我同桌的名字)站起来！”同学们被老师的“师吼功”吓得愣住了，“你在那说什么呢？给我们讲讲。”教室里顿时鸦雀无声，“你给我背一背第一课，看样子背会了哈？”同学们在底下窃窃私语：怎么可能背会呀？两篇文言文啊！才背了十分钟不到啊。在众人的质疑下，同桌竟出人意料地背下来了。老师也无言以对，说：“背会了也要带头做个好榜样，坐下吧！”同学们的嘴巴都张成了“O”型，毕竟换成哪一个人都不敢相信，就连“背诵小能手”李思璇也看得眼红了！

这么好的同桌，但是人无完人哪！

“耶！今天中午没作业了！”同学们兴奋地叫起来，于是，班里随着“没作业”的欢乐也活跃起来，前面的同学在玩“起泡胶”，我看着新鲜，于是便借来玩玩，由于我是玩泥新手，所以玩了不到5分钟便糊得全身都是，我此时正处在“水生火热之中”。而我旁边的同桌却笑得不亦乐乎，甚至还叫来了许多“旁观者”，他们都在旁边笑，我生气了，怎么能这样啊！一气之下，我把泥糊到了他的袖子上，下课后，我俩又笑着去洗衣服了。

六年的同桌，既有苦又有乐，他那搞怪的性格让我痛恨，但他那超强的记忆力真是让我佩服！

作者：任冰奕

我有一个非常好的同桌，她是一个非常文静的女生，叫齐佳希。

她最大的优点，就是非常乐观。比如有一次，她又“讽刺”我，我非常的不开心，于是我非常生气的说：“哼，齐佳希，我再也不理你了！”于是甩过头去，她马上拉住我，说：“哎呀，冰冰不要生气嘛，你看我多开心，来跟我一起笑一笑嘛！咦——”说着，她露出了她的大白牙，朝我笑了笑，看我依然不理她，但她也不生气，依然是逗我开心，最后我都不好意思了，“跪”在了她的友好之下。

还有一次，我和她最好的朋友李可馨吵架了。可她丝毫不偏向李可馨那边，而是对我们两个说：“哎呀，我的好朋友们，笑一笑就化解这件事啦！不然——我也就要伤心喽！”说着她的嘴角向下偏了，我们一看就连忙说：“好啦好啦，我们不吵啦，你也别伤心了！”一听我们说完，她立马笑了，我们才发觉自己上了当，但依然是笑了笑，化解了这件事。

这就是我的同桌，一个乐观又文静的女生——齐佳希。

我有一个可爱的同桌。她长着水汪汪的一双大眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发。 I have a cute table.She had a pair of big eyes, sharp nose, small mouth, and long hair.

她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事，给我们留下了深刻的印象。

几天前，我们班级的垃圾桶不见了，她用课余的时间到处找，找了好几天也没找到垃圾桶，垃圾越堆越多，还发出了一股很浓的臭味。于是，她去于师傅那儿领了一个新的垃圾桶，将垃圾扫进了垃圾桶里。她的头上直冒汗，可是她没有停过，又把水打来了，把地也仔细的拖了很多遍。之后，把垃圾倒掉，再洗干净，才肯罢休。

怎么样，我的同桌热心吗?

我的同桌——陈彩虹。她是一个很可爱很文静的小姑娘。

我们相遇是在上个学期，当我踏入了七(14)班的那一刻，就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子。很快，老师把我们安排在一起坐，那一瞬间，我的右手旁边就是你的左手，当你真诚地握住了我的手，我们就成了好朋友，也许就是那种一辈子的好朋友。就因为那一天，我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间，我记住了你。

彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置，不知道怎么的，她总喜欢看窗外那蓝蓝的天，记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”，虽然这句话很熟，听了N次了，但每一次不论谁说出来，总会被我否定。“不要做仰望天空的孩子，你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹，但每一次她考砸时，有会情不自禁地去看天，或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时，她就会看着我笑笑，她的笑容里有真诚，有信任，有永恒……可能刚刚上中学，刚刚认为自己长大了，有很多时侯，我不懂坚持，不懂放弃，不懂宽容，不懂多问个“为什么?”这时，彩虹总会包容我，提醒我。那一刻，我就会觉得自己很幸福。仿佛有好朋友在，天总会这么蓝，风总会这么柔，水总会这样清，生活总会这样快乐……彩虹最喜欢的一种颜色，天蓝色。因为天蓝色代表永恒，就像我们的友谊一样永恒。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”每当听到这首《同桌的你》，我就会想起我的同桌——徐悠然。

“明天你是否会想起，数学课头疼的你？”你的成绩不错，但是，你的数学成绩却很少达到95分。为此，你没少头疼过，有时，你也会问我：“为什么那些我平时会做的题目一到考试就莫名其妙得错了。”

“明天你是否会想起，美术课大显神威的你。”你虽然数学不太好，但你的美术功力却足以让大家叹为观止。有一次，美术老师让大家画一种动物，大家都画了比较简单的海豚、企鹅、兔子之类的动物。而你却“明知山有虎，偏向虎山行，”画了难度最高的老鹰。由于这一课比较难画，所以我们有三节课的时间。而你第一节课便将老鹰画得栩栩如生，只见那鹰眼神犀利，像是看到了猎物一般，爪子也紧紧地抓着枝干，双翅张开，像是准备俯冲一样，活灵活现。美术老师也对你的作品赞不决口，把你的作品给我们展示了一遍。

“明天你是否会想起，作业认真从不马虎的你。”你学习很认真，作业上的字也是端端正正，因此，你经常被老师用来教育我，让我把字写好看一些：“你看看你家徐攸然的字，再看看你的字，你要多向别人学习呀。”

徐攸然，我们都已小学毕业，希望你越来越好，让我们在初中再会，有缘的话我们还做同桌。

我有一个好朋友，她的名字叫许爱婷。她是我读二年级认识的，我们特别有缘。到了三年级我们还成了同桌。

她有着一头乌黑的头发和一双大大的眼睛，她身材稍胖，皮肤黝黑，但是她的学习成绩非常好。读三年级时，我上课时经常跟她说话，时而与她搞小动作（她当然也奉陪到底喽）。

在课堂上，她是我学习的竞争对手我们俩总是以对方的成绩来挑战自己的实力，因此我那时的学习成绩也大大的提高，她的`成绩就更不用说了。我们总是积极的抢着班长的工作，如果被班长发现了我们抢他的工作，当然免得了被他臭骂一顿啦。

在课外，她是我的玩伴，那是或我的性格是大大咧咧的，随着时间的相处，她的性格也有点跟我相似。我们的都有共同的爱好，那就是喜欢音乐。虽然我们现在上初二了，在一起相处的时间也渐渐变少，但我们共同谈起三年的时光，总是那么美好，那么纯真！

我们的友谊，就像是黑暗中的明灯，就像是分享时的快乐，就像是忧伤时的抚慰……

第一罪上课吃糖

第一节课是申老师的语文课。

“起立！”——“老——师——好！”，同学们都坐下了，老师也准备讲课，唯独我的同桌将手伸进书桌里，不知在搞什么。

我正听老师讲课，耳边却忽然响起“嗞拉嗞拉”的声音。

我看了看同桌，她也看了看我，我们俩对视了两秒钟后，她冲我一笑，把手从书桌里缓缓抽出，手里竟攥着一颗糖，她将糖往嘴里一放，一条“上课吃糖罪”就此成立了。

第二罪上课哼歌

第二节课是数学课。我的同桌真不愧是“胆大包天”的代言人啊！居然哼起歌儿来。

在我心烦意乱时，奇迹出现了——真是人算不如天算，她被老师发现了。

结果，想必大家也能想到了吧。

据我估计，要是用作文本来记录她的每一条罪状，这些作文本早已堆积到扔进长江就可以阻断江水的地步了。

老天啊！请将我身边这个“危险罪犯”收走吧。

人的这一生，认识的人有很多很多，在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在学校里的老师同学，在这些人中你一定有你最好的朋友

。我也不例外，我有一个好朋友名叫吴艳星，我跟她非常要好，我们俩还是同桌。

有一天，老师说要进行劳动，我们都非常激动，自己会跟谁一组呢?老师要按了个头分组了，我心里跳的很快，会跟谁一组呢

?跟力气大的任务很快就会完成，跟力气小的指不定会完不成任务。还真叫人烦恼。这时老师说：这样分组谁还有什么意见吗?我想

老师这样分对我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇气，把手举得高高的，老师把我叫了起来。问我;你有什么意见?我就慌慌张张的说;我想跟朱海山分一组?老师想了想说;“你们俩在一起可以，都是要必须保证完成任务，不能打闹、不能听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊，我赶紧向老师保证。老师说;“行、但是在今后的的课堂上也要保证不说话”。我知道是老师故意难为我让我和她在一组，我答应了老师的要求。最后老师终于把我就和她分在了一组。在我们的共同努力下终于完成了劳动任务。

我的同桌姓戴名薇，总是笑嘻嘻的，个子不算高灵活机敏，因为她会跆拳道。听说我的同桌在储蓄卡里写到了我，那我今天也写写她吧，也算得是“以其人之道还诸其人之身”。

跟她相处了两个星期，我渐渐发现了她许多有趣的地方。

那天，课间休息时间，戴薇从桌肚里拿出一个还没吃的苹果对我说：“看好喽，我把苹果怎么抛也不会掉到地上！”接着，她把苹果往空中抛，不愧为“道手”，身手矫健，一抛一接流畅优美，且一次比一次抛得高，她边做着这高难度动作，边哈哈笑着说：“你能这样做吗？”结果，话还未说完，手一滑，苹果靠着万有引力划出一条优美的抛物线落向地表，她尖叫一声赶紧捡起来，可是苹果上已经有一个不大不小的坑了。她遗憾地摇摇头：“唉，不能吃了！”便把苹果放进了桌肚。然后跟着我一起狂笑她的“说嘴打嘴”。下午地理课上，老师让我们量地图上的国家算比例尺，戴同学没有带尺，又怕地理老师训她不敢找人借。我刚想借给她，却见她不紧不慢地从桌肚里掏出那个带有坑的苹果，我十分好奇地想要看她干嘛，所以没急着把尺子递给她。只见她把苹果放在要量的国家上，有的国家半个大苹果，她就标在书上；有的国家有一个苹果大，她也记在书上；有的国家面积比半个苹果大，她就把那个坑对上，刚好是凹进去的那么长……最后，她借了我的尺量苹果，就算出了书上所有国家的长度了。我看得目瞪口呆，就连地理老师都说：“哇，这位女同学不亏为1号，居然用苹果丈量。”瞧，她是一个多么有趣又聪明的人。

还有一桩发生在阅读课上的事情，过老师在讲《5月35日》这本国外的儿童文学书时，说到了一个大衣柜，这个衣柜被用到了《纳尼亚传奇》和《哈利波特》上。这时，戴薇问我“《纳尼亚传奇》和《哈利波特》为何要模仿呢？难道不能从冰箱或洗衣机里进呢？”这个问题，让我思考了许久，谁能帮我解答呢？要跟上我这个脑洞奇大的同桌，没点想象力是真不行的。

这就是我的新同桌，有这样的同桌，是快乐的，更是富有挑战的，让我无法掉以轻心的。

我有一位同学，她长得圆圆的脸蛋儿，弯弯的眉毛和小小的眼睛，经常穿着粉红的连衣裙。

你们猜猜她是谁？她就是我的同学——李欣怡，她是个心灵美的女孩儿，你们知道我为什么要说她心里美！因为她爱乐于助人，一天，有一个同学在写作业时，钢笔没水了，他问李欣怡：“你可不可以借给我一只钢笔，让我写完作业，再还给你呢？”“可以。”李欣怡毫不犹豫的回答完就递给他一支钢笔。

还有一次我们两个上街买东西，一个乞丐拦住我们，他一身恶臭，穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他，我们走。”我一边拉着她一边说。可是她说：“不！老师平时就教我们要助人为乐，你看他多可怜呀，我们应该帮帮他。”说着，她把她妈妈给她买东西的钱给了那个乞丐。我被他的行为打动了，也跟着给了那个乞丐一些钱。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。

你看她是不是一个心灵美的人呢？

作者：张耀城

我的好同桌叫胡皖俪，我们班级里是我平常不跟他说话的人之一。但是这一回老师偏偏就把我们两个调成了一桌，我也发现了她的优点。

今天这节语文课一下课我们就和欢呼成一片，找人说话。我忙转过头去跟着孟恒阳一起说话，他也高兴的拿出小纸条快开始了他的画画，我也在一旁解说。李浩和李常浩在玩，高兴得不亦乐乎，全教室是欢呼一片。可是我发现了好像少个人，我一看胡皖俪，我突然恍然大悟，她怎么这么安静啊。她正在拿着语文书和语文本，拿着笔正在抄课文《匆匆》我也想起了老师的作业，老师让下课的时间抄完课文，我可是才刚抄写到第三自然段啊。等我反应了过来已经上课了。

我下定决心一定要下课抄课文，可是到下课我就又给忘了，想干什么干什么。我惊讶得看她心想：她怎么记性这么好，我每次都忘。

我想了想，可能是她原来养成了习惯，所以她才能这么好，老师发布的任务总能记住，并且还完成的质量好。

她就是我的好同桌，一个老师发布什么任务总能完成的好的同桌。

我的高二同桌王欣怡，学习在班里名列前茅，屡次被评为三好学生，但跟我的关系，永远是冰天雪地。

每次成绩一公布，只要她成绩比我好，哪怕就高那么一分半分，就在我面前大肆炫耀;有时，鸡毛蒜皮大的小事就跟我吵得不可开交。而这些矛盾的导火索，则源于--年级时的“墨水”风波。当时我以为钢笔无墨，便使劲一甩。得，这一甩，友谊的小船说翻就翻了：只见她衣服上布满了墨迹，脸上还有一道墨痕，当时我没忍住竟笑出声来。虽然我受到了杨老师的严厉批评，但我没有向她做出任何歉意的表示。于是，从此她耿耿于怀，我们的关系越闹越僵。直到那一天……

完了，我要上交教辅书的费用!我赶紧翻了翻书包，只见成堆的书本和作业，连一丁点红色的影子都没有。又没带!完了，肯定要受罚。我心里忐忑不安，急得直冒虚汗，耳畔仿佛响起了班主任的高声训斥：“你记性怎么那么差啊，这都第几天了?站讲台上，深刻反思!”我仿佛看见了王欣怡在一旁大肆嘲笑的神情，心就像坠入了无尽的深渊里，充满了黑暗和绝望。

“有没带钱?还身为大队委呢!这下要挨罚了吧。我还带了一百多元钱，准备放学后买美味的巧克力呢!”这时，王欣怡走过来“善意”地说。本来就焦急万分的我，听了这话，顿时火冒三丈，恼羞成怒：“没带又咋了，大不了受罚，关你啥事?走开!”心中的愤怒如潮水般发泄出来，我面目狰狞地瞪着她。她脸上的表情凝固了，片刻后，扭头冲出了教室。

上课了，杨老师走进了教室，我已是一副视死如归的表情，像民族英雄被俘后仍宁死不屈的样子。杨老师念了没交钱的名单，念完之后，我发现我的名字竟不在黑名单里。“也许是老师忘记了，明天我再主动把钱交给老师吧。”我暗自猜想，内心一阵窃喜。

第二天当我拿着百元钞票来付钱时，杨老师的回答令我大吃一惊：昨天，王欣怡帮我交了钱，并告诉老师说是我让她转交的!得知真相后，我的内心涌过一阵暖流，也闪过一丝悔恨：原来，她是个外冷内热的人啊!虽然她表面上对我冷嘲热讽，但实际上是个刀子嘴豆腐心!

天空变得多么晴朗，我卸下了我的武装。伸出双手吧，看，冰封的友情在阳光下迅速解冻……

同桌，多么诱人的字眼。一想起他——我的同桌，我便会情不自禁地笑出声来。

那是一个中午，我正捧着我心爱的《三国演义》看得津津有味。“起立！”只听见一声洪亮的喊声，我还没弄明白，出于习惯的力量，就“腾”地一下子站了起来。可当我茫茫然站起来后，他——我的同桌却正捧腹大笑，一霎那间，教室里一阵哄堂大笑，我知道被捉弄了，只觉得脸上火辣辣的。我白了他一眼，连忙坐下。

他看见后，马上跑过来，嘻皮笑脸地对我说：“班长，好班长，我只是在练习高音，你知道的，我的音乐成绩很差嘛！没想到，把您‘老’给吓到了。唉，实在抱歉！”我坐在原位看书，没有理睬。他眼珠子一转，“喏，在看《三国演义》啊！我看过，是不是那个什么鸡国、鸭国、鹅国的人在吵架呀？真是幼儿园小朋友看的小儿科，去！”我一听，哈哈大笑起来，同学们，你们说，我能不笑吗？你别看他下课时这般调皮，他呀，可是我们班的作文大王呢！在上作文课时，他一拿到作文题目，略一思忖，提笔就写，这时，看看别的同学，还在对着题目冥思苦想、不知所措呢！只见他的笔尖像神了似的，优美的词句，暴笑的片段，统统流到纸上，真让人刮目相看！

他除了学习好之外，他的体育成绩也是本班的“顶呱呱”。首先要说说他在篮球方面的杰出表现。他是学校篮球队的绝对主力。“加油！加油！”又一次别开生面的镇级篮球赛又开始了。 开始，我们镇的兰方斌控球，对方的一个男同学向兰方斌扑去，兰方斌将球一拨，他得到了球，他沉着的运着球，一个人扑来，他向左动了一下，那人也向左边动了一下，他乘此机会，向右边跑去，轻松的突围。

在三分线外时，两个对方的选手堵了上来，他向上腾了一下，做出投篮的样子，两名对手也随之跳起来，但是，没想到的是，他并不要投篮，而是将球传给了我方选手，他则迅速向球篮下跑去，当他站好位置，我方控球队员把球又传给了他，他一拿到球后，纵身一跃，右手持球，左手扶球，右手向下一按，球旋转着进入了篮筐。这时，他以落地，头发随风飘动，一张脸上洋溢着微笑，那进球和落地的瞬间浓缩成一个字：“酷！”他篮球能打好，一方面的原因是他跑步跑得快。

在一次体育课上，老师要我们1000米长跑，他已经跑了一圈，可有些同学才跑了半圈。跑到后来，洋洋同学 趴在地上呼呼地喘着大气，不想再跑了，老师着急地叫着：“洋洋，快起来！”他见状，跑过去拉起洋洋就跑，洋洋怎么也甩不掉他的手，只好拼命地跟着他跑。我的同桌居然把他拉着跑完了全程。同学们都赞叹不已。这就是他，一个调皮、聪明、球技一流而又热心肠的人，他就是我的同桌——况佳俊。你是不是想和他做好朋友呢？

我的同桌在我的眼中他是一个很可爱的人，虽然他也只是一个很平凡的人，但是他却有着一个不平凡的心。他勤奋好学，在班级他往往是第一个到教室的同学，但是却是最后一个离开教室的同学，他在上课认真听讲，积极的回答老师的问题，在下课的时候乐于帮助同学解决学习上的问题。无论他怎么的优秀，他在我的眼中，在我的心里永远都是一个可爱的人。

回想当初我们因为缘分得以在一个教室里学习，也是因为缘分让我们在一起度过了一个完整的三年。在有点儿枯燥的学习中，我的同桌给了我很多的帮助和快乐。也是因为我的同桌让我懂得了怎样的感情最为真挚。

现在都还记得老师刚开始给我们分配座位时候的情景，在刚刚步入高中的我告别了初中生活，又一次到了一个完全陌生的环境。刚开始和我同桌坐一块的时候，有一种很不自在的感觉，因为我初中是不分配同桌的，每位同学之间都隔了一段小小的距离。但是慢慢的我们就打成一片了，我们就好像一对亲兄弟一般，无论是新区爱好又或者是性格我们都是那么的相识。我与我的同桌相识就是开始在这里。

在我和同桌共同度过的三年中，我记忆最深的一次就是在高二，在一次晚自习下课，因为我的不小心，两个膝盖都被摔坏了，在医院做完检查，在清洗伤口的时候，火辣辣的疼痛传遍了我的全身，医生说在未来的半个月我是不能走路，于是每天的上课，我都是同桌背着我到教室，直到晚自习下课背我会房间，帮我倒水洗脸，每天帮我系鞋带，在吃饭的时候帮我打饭。在这段时间我特别的感激我的同桌，同时我内心也特别的温暖。在那一刻我懂得了我的幸运。

虽然三年时间很短暂，但是我的同桌与我在这个学校有太多的感动和回忆，尽管我们知道我们会分离，但是从未有过太多的悲伤，因为我们知道，在我们人生的岔路口我们只是短暂的分离，在下一个路口我们还会带着我们的回忆再次相见。

我的同桌带给了我许多美好的记忆，使我在烦躁的学习当中找到了学习的乐趣，让我在陌生的环境不再孤单。虽然我们现在已经离开了曾经承载我们美好回忆的学校，但是你的笑声依旧在我的心中回荡。因为有你，我不孤单。我很庆幸在最美的年华遇见了你。

走进我们8班，放眼望去，每一对同桌几乎都是完美搭配。唯独我的同桌却偏偏是个默默无闻的“呆子”。本来我的同桌是赵益清，我俩脾气相投，相处融洽，有很多共同语言，可不知班主任老王是否觉得我和“呆子”的名字只差一个字，太像是兄弟俩了，硬是要促成我俩的缘分，就把原来的同桌换成了他——张浩文。

话说我这位“兄弟”，他要是长得帅一点嘛至少看着还舒服点，可偏偏用其貌不扬这四个字来形容他真的是再贴切不过了。颜值不担当，五短身材，一双笑起来就眯成缝的小眼睛，香肠腿，再加上鼻子下的几颗青春痘就是他最典型的特征了。

俗话说人不可貌相，一段时间接触下来，我感受到了他的很多优点。

他为人十分老实憨厚。就在今天上语文课的时候，老师说：“我要表扬一下张皓文同学。”“嗯？”全班同学一脸茫然，不由得面面相觑。老师停顿了片刻说道：“昨天默写时，我让大家默柳宗元在被贬时写下的游记合称什么？但张皓文却苦思冥想了好久，依然默写不出。这时，他的同桌张浩为却早已写出了答案，而且字迹醒目，我在讲台这边都一目了然地可以看到。于是，我默默观察着张皓文的反应，会不会瞄张浩为的答案。可是出乎我的意料，他直到交卷都没有去偷瞄一眼别人的答案。所以，张皓文同学是个诚实的好孩子，值得我们大家学习。”顿时，全班同学都用热烈的掌声赞许他。

随着时间的推移，同桌之间说实话最应该有的就是默契。我和她最大的默契与相同点就是从不斤斤计较。就说上次别的同学抢了一大把他最爱吃的菜园小饼，抢了我心爱的抹茶蛋糕，当邻桌同学为我们打抱不平时，我们俩却只是四目相对，无奈地摇了摇头而已……

别看他平时一副书生呆子样，偶尔作起来也着实让人有点头疼的。俗话说“老虎的屁股摸不得”，而我们班却有一位众所周知摸不得头的李励阳同学，谁都知道摸了它的头会挨扁的后果。然而，“呆子”偏不信那个邪，明知故犯，一边揉面团似的的摸啊摸，一边嘴里在呢喃：“你们看我多厉害，多厉害……！”结果，被李励阳成功“暴打”，笑倒了我们一大片。

如果说王老师永远让我和他做同桌，我也无所谓了。因为我已经习惯了这个有点傻，有点疯，有点可爱的好哥们了。

王佳楹是我的同窗好友。她的外表，既不是弱不禁风，也不是油光满面，可以说是其貌不扬了。她个子中等，色斑丛生的。脸是椭圆形的，嘴大唇厚。这样说也许你不喜欢她，但我却十分愿意和她在一起，因为我从她身上学到了许多有益的事情。

她有着诚实善良的精神。我记得三年级那时刚开学，大家都端端正正地坐在自己的位置上，等待老师发书。正当英语练习本发下来时，她误以为是自己的，就拿了过去。我一脸着急连忙抢了过来。就这样，封面就裂开了一条缝，她看见了，就羞愧地说：“对不起，我把你的英语抄写本弄破了，我再还你一本吧！”我赶紧说：“不用了，不用了！”“那我帮你修补好！”她坚定地说。说完，她就拿起透明胶，撕一条大约长5厘米的透明胶带，把那条裂缝修补好，跟以前的一模一样了。《左传》有言：“人非圣贤，孰能无过！过而能改，善莫大焉。”这本练习本背后的胶带更像一盏指明灯，提醒着我，不急不躁，如她一样知错就改。

在这几年的学习中，这样的事说也说不完。她就是这样一个诚实善良的人，你说，我能不愿意和她在一起吗？