童年偷着乐作文（精品20篇）

每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。

还记得我六岁那年，雪下得好大好大，我看见雪花在空中飘飘洒洒，像一个翩翩起舞的白衣仙子。树枝上、房顶上、马路上都盖上了一层厚厚的雪被。我急忙跑到门口，大呼小叫地和姐姐一起融进这白色的世界，开始堆雪人了。

首先，得要把雪先堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身体，我用我的小手做了一个小雪球，雪球越滚越大，做成了雪人的头。姐姐叫我把雪人的头拿过来，可是，我的手太小，根本拿不住雪球，就一不小心把雪球摔坏了，然后，我又堆了一个，我们把“脑袋”安在了身子上。雪人终于有个模样了。最后，就要给雪人装上五官。用树叶做眼睛，用红萝卜做鼻子，还用树枝做了根香烟给雪人叼上。妈妈找来了一顶黄色的太阳帽，戴在了雪人的头上。这样，一个即可爱又有趣的胖雪人就诞生了。

六岁，虽然很小，但现在回想起来，这场大雪不仅给我们带来了欢乐，还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理，真是一举两得呀!

童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着你的童年回忆，当然，我也不例外! Childhood is like a treasure chest, which is filled with colorful stones. Each stone records your childhood memories. Of course, I am no exception!

事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。

妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了!

一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳!于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。

我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”!运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“这叫作‘蛙泳’，懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的去了。

大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……

第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡…。。游……。。游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。

童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。

书，是人类进步的阶梯，是人类的良师益友。阅读一本好书可以开阔人们的视野，我喜欢看书，因为每读一本好书可以让自己不断的成长，也可以陪伴我走过风风雨雨的人生之路。

当我读了《童年》这本书的时候，我的心里久久不能平静，书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙的父亲早逝，由母亲和外祖母带到了外祖父家，外祖父是一个性情粗暴﹑自私的小染坊主，但已濒临破产。

在外祖父家的这段日子过的并不快乐，留在阿廖沙的心中只有黑暗、残酷、沉闷的印象。连高尔基回忆起来都无法相信。阿廖沙的两个舅舅也同样粗暴，自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。幼小的阿廖沙经常挨外祖父的鞭打，又一次，竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。尽管阿廖沙处在这样丑陋的社会，身边还是会有善良正直的人的存在，他们给予阿廖沙信心和力量，是他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。

在阿廖沙的生命中，最重要的人是他的外祖母，他总是护着阿廖沙，这让阿廖沙感到无比的温暖。外祖母经常给阿廖沙讲好听的故事，也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。外祖母也用和蔼、慈祥的形象抚慰了阿廖沙受伤的心灵。而真正教阿廖沙做一个正直的人是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，但是“小茨冈”却被两个舅舅给害死了。

后来外祖父再忍无可忍的情况下，与亲人们分了财产，带着阿廖沙的外祖母与阿廖沙搬离了这个地方。但是在这几年过得也并不好，在阿廖沙八岁的时候外祖父也破产了，就在这样恶劣的环境下阿廖沙却坚强的走过来了。

其实阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借着阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基痛苦的童年生活打动了我，这令我深深的体会到了当时的那个年代的人的丑陋面目。我也在小说中看到了因为对友谊的热情与执着，对丑恶事物的无法理解与憎恶，以及对美好生活的追求与向往。所以他想要反抗，想要改变，高尔基把笔下的文字化作一支支利箭，射向愚昧与痛苦，企图冲破黑暗，让光明来照亮人心，洗涤灵魂。

和高尔基的童年相比的我们是幸运的，生长在幸福的社会里，无忧无虑的过活着，每时每刻都会感受到自己生活的环境有多么的安定与温暖。我们没有理由在抱怨什么，我们要努力的走好人生的每一步，幸福的生活下去，在人生的旅途中，我们要学会珍惜、学会感恩懂得回报，更要不懈地努力和拼搏，创美好灿烂的未来。

我慕名来到书店挑选了马克西姆。高尔基的《童年》，拿到手里就迫不及待的看了起来……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，但在这个黑暗的家庭里好在有外祖母——全家人的精神支柱，她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

和阿廖沙相比，我们的童年和他有着天壤之别。我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们甚至不懂什么叫做“打”，因为从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味，那也许是一种无法想象的痛苦吧。我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜，学会体谅，学会。

童年已经离我们远去，它像一辆疾驶的火车，由近而远。但童年里的趣事却像一部永远也放不完的电影，时常在我的脑海里回播。 Childhood has been far away from us, it is like a trains that drive from near to far.But the fun of childhood was like a movie that would never be released, and often returned to my mind.

还记得读幼儿园那会儿，我的同学小沈一本正经地告诉我大象和人的身体都少不了盐我听了深信不疑，心想：原来如此，盐这么重要，那么我最爱的花是不是也少不了盐呢?一回家，我就急忙烧了一壶滚烫的水，在里面加入了整整一包盐，等盐化了之后就立即将盐水倒入我心爱的牡丹花所在的盆里。我为牡丹花补充能量后，得意地观察着它，看看它有没有变化，“小牡丹呀，你好好成长，喝了我的盐水快快绽放出美丽的花吧!”

过了两天，我遇到了小沈，还骄傲地向他叙述我把滚烫的盐水倒入花盆中的经历。他听了一愣，紧接着到来的，是他的哈哈大笑。我听到后诧异地问：“我做得不对吗?我的花不需要盐吗?”他说：“盐太多了，花可能会咸死的。”我将信将疑，回到家去看望被我忽略两天的牡丹，只见花儿已经无力地垂下了它那可爱的小脑袋了。顿时，我伤心欲绝，并发誓再也不吃那种害死我花的盐了!

这就是我的童年，会细心地照顾着心爱的牡丹花，也会做用盐水浇花的傻事，每次想到这件事，依旧让我捧腹大笑。

My dad bought a computer when I was five years old. I could draw pictures

and listen to music on it.

But once, the computer was down suddenly.

My dad told me that it might be attacked by computer virus.

I was so scared that I asked dad anxiously, "Did it get a flu? Did it need

some medicine?" But dad laughed and said smilingly, "Dont be silly, son.

No medicine can cure a computer virus. Its a problem of program." I didnt

understand what my dad said at that time.

But I made up my mind to study hard and to be a computer expert in the

future.

我心里住着许多回忆，像河流一般时而缓，时而急……时而悲伤，时而快乐。 I live a lot of memories in my heart, like rivers, sometimes slow, sometimes sad, sometimes happy.

我的童年使我自豪，我经常考一百分，获得好多荣誉，参加过许多赛事，写过好多优秀的作文……这让爸爸妈妈为我骄傲，弟弟视我为榜样，所以我努力，努力，再努力!

我的童年也充满恐惧和烦恼：害怕被老师批评，害怕被同学欺辱，害怕没人信任，害怕没有了朋友。每当睡觉前，我总会想到那些事儿，比如被同学背后议论，考试没考满分，怕别人看见我做的一举一动……我经常告诉自己的童年没有恐惧，只要睁大眼睛向前冲，就不可能输!

我的童年也会偶尔有些小委屈：总有些小事，让我难过生气，它们是我成长路上的小障碍物，其实只要轻声一跃，就可以跳过去。可我是刀子嘴玻璃心，总是忍不住啊!忍受了一顿委屈后，去向老师告状，不想哭，却总情不自禁“唔”的哭出来。我好像是严重的“玻璃心综合症”，每次心里难受之后，我都心想：我一定要做秀的孩子!

我的童年很快乐：我有许多许多的朋友，他们是上帝派来保护我的天使。我流泪时，他们给予我安慰;我烦恼时，他们讲笑话，把我逗得捧腹大笑;我快乐时，他们伴我一起玩耍……他们是我的护身符，无论严寒酷暑，无论晴雨时分，他们总让我笑口常开。我常常念叨：“有他们真好!”

我的童年一会儿狂风暴雨，一会儿彩虹横空，一会儿雪花飞舞，一会太阳当空，不管怎样，我的童年我来书写，我要记住它的一切!

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

作品主要塑造了两大类人物形象，作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。两大类人物一类以外公为代表的自私残暴的人，一类是以外婆为代表的正直、善良的人。

外公是阿廖沙十分讨厌的一个人对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化，总有作者辛辣的讽刺意味在里面。他矮小、干瘦，只有外婆的肩膀高，走起路来步子快而细，自私残忍，野蛮粗暴，动不动就打人骂人，哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。为了维护他那摇摇欲坠的小业主地位和分崩离析的家庭，他残酷的虐待工人伙计，甚至六亲不认，将替他劳动了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门，共同生活了一辈子的老伴他也要她自谋生路。有钱时作威作福，独断专行。破产后更加贪婪吝啬，品格低下。物质上破产，精神上也完全垮掉。

尽管在这个市侩气十足的人身上还有一点人性的闪光，如他年轻时候在伏尔加河当纤夫，经历了贫困和沉重的生活，是一个生活的斗士与勇士。当他给阿廖沙讲到那时的经历时，露出一种真诚而兴奋的表情。再如他叫阿廖沙识字也体现对阿廖沙的疼爱。但这一切并不能掩盖他整体人性上的残忍与自私。对于外公的种.种恶劣行为，阿廖沙是非常讨厌的，尤其是外公无故殴打善良的外婆时，他无比愤怒，报复外公。这种厌恶、愤怒同样也存在于作者心中，通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定，也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。(童年读书笔记)

与对外公那类人的厌恶相反，作者通过对外婆等人的回忆，表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的溺亡……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。

她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女，她能歌善舞，善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人，作坊起火时，所有的人都惊慌失措，只有她冲进火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此，尽管她有对恶势力顺从忍耐，对上帝盲目信仰的缺点，这并不影响她整体人性上的光辉。

与外婆同类的人还有小伙子“小茨冈”与房客“好事情”。小伙子“小茨冈”是个弃婴，被外婆收养，长大后就成了外公的雇工，他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公与舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观。相对于小伙子“小茨冈”来说，房客“好事情”则是一个成年人，对生活有透彻的了解与感悟。他是祖国无数优秀人物中的一个，见识远大，教阿廖沙用心观察生活、发现生活，教他做任何事都要讲究技巧。这些人都是阿廖沙所喜欢与崇敬的，他们对阿廖沙人生观的形成有重要影响，从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。这些人都不同程度的向阿廖沙敞开自己的心灵，帮助他了解到在生活中除丑事之外，还存在着健康与富有创造性的东西。

作者在作品里写道：“在童年，我把自己想象成一个蜂窝，一些普通、平凡的人们象蜜蜂一样，把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里，每个人尽自己的力量慷慨大方的充实着我的心灵，这种蜜往往是肮脏而苦涩的，但这一切知识仍然是蜜。”

我们的童年是什么样子的?在心中我们无数次地想起童年，那段美好而天真的时光总是令我们怀念不已。但高尔基的童年却绝不是这样，那是一场沉重痛苦而又复杂迷离的噩梦，沉重到赋予了这二字别样的生命，甚至可以让你像对待哲学一样，认真严肃地反复咀嚼。

《童年》的色调绝对算不上欢快明朗，我们可以从各式各样的人中轻易地看到他们的痛苦，是那么的显而易见。痛苦扭曲了灵魂，就像阿廖沙的外公，他自私、残暴、吝啬……，还有他的儿子——阿廖沙的舅舅们，诸如此类，仿佛到处都是施暴者和受暴者。这些阴郁晦暗的部分，无论是人性使然，还是生存所迫，都令人感觉极度压抑不快。

但底层的艰辛与无奈不代表着地狱，每个人在承受黑暗的同时，也会想方设法给予光明，从最温柔的外婆开始，再到小茨冈，再到阿廖沙的母亲……，甚至外公，这么一个老头子，年轻时吃了不少苦，也有意气风发的时候，到老了性子就变得凶恶到难以相处。但令我印象深刻的是，阿廖沙被打得卧床不起的那几天，那个老男人有些孩子气地讨好，瓦留莎私自和男人结婚是，他最后妥协的态度。他残存的人性如星火闪烁。

也许某一日你我也会遇到这样的困境，甚至为了生存要小心苟且而活，你会不会找神祗来信仰?祈祷它给你带来好运，就像阿廖沙的外婆，如果真有那样的时候，那么就和她一样做吧。既然生活给予不了自己温暖，自己也要辛苦地把内心的善念维持下去，因为你可以给予别人温暖，就像她用温柔的语调缓缓给阿廖沙了一片美好与光明。这善念就是你心中的神灵。

这就是我从《童年》里看到的，我相信，及时是天空被厚厚云层遮掩的阴天，也会有光的。白别人不能给予时，自己可以咬着牙坚信——就像患了重病也会相信它可以好起来那样——源于神祗的神秘力量——内心一片善良的净土。

童年的记忆好像一片海滩，在匆匆流过的同时也留下印迹。童年的回忆是美好的，就像水波令人捉摸不透的神秘却又不乏美好的遐想。

最美的是童年记忆中那次大雪。

那次在老家，雪纷纷扬扬，犹如：“地白风色寒，雪花大如手”的感觉。禁不住雪花精灵的诱惑，我来到庭院中，感受雪花缭绕身边丝丝冰水从指间流过的感觉是奇妙也是美好的。雪不断在下好像要将身上的能量全都释放出来，然后落到地上，静静地躺着，一点一点融化释放能量。

雪，固然美丽，兄弟间的情谊却更加难以忘却。

下完雪后们迫不及待冲向雪地，脚下留下一溜脚印，嘴里呵着白气。欢快地和哥哥们一拥而出打起了雪仗。我的大哥和二哥是住在这的常客，因此打起雪仗都是一等一的高手。只见他们抓起雪球捏紧再抓了一把捏紧。我也学这样，可怎么也学不会。正当我努力的学着，大哥已摆出了一副一夫当关，万夫莫开的架势。只见一个道白光向我飞来，在空中抛出一个银白的弧线，那速度，那气势，简直可以与导弹相媲美了。

我左躲右闪，也没控制好身体，“导弹”便在我身上炸开了，我于是一头栽倒在雪地上。气恼之下计上心头，故意哼哼唧唧爬不起来，大哥二哥占领上风，正在嘲笑我，并朝我身上扔雪球，我故意屏息凝气，大哥等了一会看我好像不动，便变了脸色，叫着跑过来看我，却看到我狡黠的笑，你伸手一拽，将他给拽了下来。等我俩爬起来，雪地上又多了两个会动的雪人。

他是一个不甘于失败的雪人，只见他们拿起复仇之球，摆开了更猛的架势，我们抱头鼠窜：有的丢下自己的管辖区域跑了;有的没站稳跌了一跤变成第二个雪人;还有的举手投降。我们的笑声，吵闹声，嬉戏声充满了整个空间，仿佛融化了冰天的雪地。

美丽的时间是短暂的，却充满乐趣。兄弟们之间的兄弟情也深深地融入这短暂乐趣。最美是童年，最美是友情。

时间飞逝，我已渐渐长大，也许不会再有那场大雪，也不会再去打那“幼稚”的雪仗。但这种经历却永远生存在我的脑海中，那最美的童年，那最美的友情仿佛融入我绚丽多姿的世界，平淡之中更有些活力与精彩。

天空中悬浮着一些灰色的尘埃，阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕，它不落泪，反而更加悲哀。 There are some gray dust floating in the sky, and the sun looks so pale because it cannot be transparent.The crying sound I came from did not tear the gray sky. It didnt cry, but it was even more sad.

天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调，充斥着生活的是永远都无法描述的空虚，躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆，一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语，一遍又一遍地祈祷梦想成真，一遍又一遍地盼着下雨，盼着有彩虹挂出，盼望着见到一丝美丽。

恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我，墙上所挂的生字追兵一般地包围着我，老爸在一边大声地斥到：“这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么?”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么，所以我沉默，所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚，我在自己的哭声中慢慢睡去，只是记忆中的枕边没有眼泪。

忘记了在何年何月，太姥离开了还未长大的我，亲戚们几乎流干了眼泪，而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤;几年后，姥姥也走了，从小时侯就被她娇宠的我没有流泪，一道看不见的线把我们轻轻隔开，我流不出泪来。

于是，有人说我心狠。

只因为我不流泪。我想，我没有眼泪，起码，在那个天真的年代，可谁又能真的一辈子没有眼泪?

后来，我上学了，结束了无忧的生活。

某一天，只因某一件小事，我被老师劈头盖脸地骂了一顿，那一刻，我品到了一种苦涩的味道。蓦然间，我明白了，这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。

于是，我学会了只流泪而不出声的本领，我学会了默默发泄自己的情绪，就在那一刻，我的童年离我而去了。

没有雨的天不一定晴朗，没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小，最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我，压抑着我不想回忆的童年。

童年像一幅五彩的油画流经我的眼前;童年像一首快乐的诗歌串通我的心间;童年像一谱乐曲回响我的耳边。每当回忆起童年，就会有一股甘甜的暖流涌进我的心间……

小时候不懂事，过年的前一天晚上，妈妈出去串门了，我在家里玩。好奇的眼睛向四周瞅着，正当我无聊的时候，突然看见了一条蓝色的牛仔裤。那是妹妹的衣服，真好看，裤子上还绣着一个小白兔，我把它从衣架上拿了下来。我心想：反正没人，我穿上去试试，待会儿就脱下来。于是，我就把它穿在了身上，可是太小了，我使劲儿往上提，没想到，“卡”的一声，裤子裂裆了，呀!怎么办，我把妹妹的裤子弄坏了。我害怕极了。马上脱下来裤子，迅速放回原来的位置上，然后，赶紧钻进了被窝儿里，心“砰砰砰”的跳着，我使劲闭着眼睛，想要让自己忘记刚才发生的事情，不再紧张，可是，我还是害怕被妈妈批评，就这样，我抱着紧张的心态入睡了。

第二天一早，我听见妈妈的一声尖叫：“呀!这裤子怎么破了!不能穿了。”我一听到，心跳加速，出来一身冷汗，咬紧牙，用被子捂住头。待了一会儿，我听见四周没有动静了，便鬼鬼祟祟地起床了。吃饭的时候，我的心情还是难以平静，不一会儿，妹妹过来了，我看见妹妹穿着一条旧的牛仔裤。我的心一下子酸了。都怪我，要是我不穿妹妹的裤子，妹妹也不会穿旧裤子。哎!可是我还是不敢向妈妈说实真相啊!

就这样，我一直把这个秘密藏在心底，让的童年永存我的心间，我的童年趣事——“可爱的丑事”!

高尔基，1868年至1936年，前苏联伟大的无产阶级作家。因亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫，创作了自传体三部曲小说：《童年》《在人间》《我的大学》。《童年》是三部曲之一。

小阿廖沙自幼丧父，寄居在充满仇恨，笼罩着浓厚小市民气息的外祖父家。因为母亲与父亲当年不顾祖父的意见私自结婚，为此祖父待作者也不太和蔼，但外祖母待他很好，是他童年时最好的朋友。所以，《童年》中着墨最多的就是外祖母了。

当大家为去世的父亲封土时，“你怎么不哭啊?”外婆领我走出墓地的围墙，问到，“你应该哭啊!”

“我哭不出来。”我答道。

“哼，哭不出来，这样可不好。”外婆轻声对我说。

因为当时幼年，作者对生死离别并没有什么太多的感受，自然也就哭不出来，可外祖母去强求让我哭出来，可见当时小市民对人的影响之大。

在作者黑暗的童年时刻，外祖父手下有一个打手，叫茨冈，当我被打湿，总是护着我，时候又叫我如何减轻痛苦，给作者黑暗中送来了第一束光亮。

可是在一个夜晚，“他脚下绊了一跤”，“他跌倒了，被压在下面，十字架砸在他脊梁上”，“血一直在流，在门槛上聚成一堆，渐渐发黑”。是的，茨冈死了，被悄然无息地埋了。这给作者的童年又抹上了一层黑漆。

众人的冷漠，不顾他人性命，背后翻脸的行为都深深地烙印在作者的心里。

茨冈的死并没有得到别人的怜悯，最根本的原因还是在当时，劳动人民是没有自己的权益的。

作者也渐渐看清了这一切，也试图改变这一切。在那时，作者家中有一个寄宿的人，叫做“好事情”，是当时为国家的科技发展作出巨大贡献的科学家，可是在作者家中却不受欢迎，大家都认为他是一个怪人，作者竭力制止他们的举动，却无济于事。

小阿廖沙童年的记忆中，“外祖母说话好似在用心唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。好微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。”

只有童年记忆中美好的人和事，才会描写得如此的美好。他从外祖母的眼睛里读出了“她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒”。

一个孩子纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!

他深情地感谢外祖母，这个他生命中的引路人。

“在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

沐浴着外祖母圣洁的光辉，在她的光明引领之下，长大之后，作者坚定了自己的决心，开始了抨击资本主义，讴歌无产阶级的道路。面对着土豪的压迫，他的行为也正如他在《海燕》中呼喊的：

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

如果人生是一座巨大的花园，那童年便是一束鲜艳的郁金香;如果人生是一卷精彩的寓言，那童年就是最美的一篇;如果人生是一本日记，那童年便是一个感人的故事。 If life is a huge garden, then childhood is a bright tulip; if life is a wonderful parable, then childhood is the most beautiful article;If life is a diary, childhood is a touching story.

十岁那年的秋天，我到姥姥家去玩，那时我的爱好就是喂鸡，这次来当然也要喂。我趁家人不注意从袋子里抓来一把玉米兴冲冲的跑到院子里，我站稳脚，用尽九牛二虎之力将几粒玉米扔了出去，只见所有的鸡从四面八方飞奔而来，我又向其它的地方扔出一把。

它们又转移目标连奔带跑得赶到这边，“战场”一片混乱，这时一个将军带领着一对大军一路杀敌，最终杀出一片血路，在最激烈的时候，鸡王挺身而出带领着大量“皇家战队”前去击杀反贼，一场大战一触即发。鸡王手下的大将军过五关斩六将终于杀到“反贼”的大营，与大将大战几个回合之后终于扫平了“天下”，尽情享受着自己得到的战利品。

我玩的不亦乐乎，竟把手表当成玉米也扔了出去，当手表被扔出去的那一刻，我大惊失色，连忙丢掉手里的玉米，跳进了院子。这一举动可惊动了鸡王，就在我捡手表的一瞬间，它奔了过来在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一声，爸妈闻声赶来见这情景立刻冲进院子里，将我救出，望着还在流血的手指，我真是后悔莫及啊!

这件事在我的童年是一支幸福的小曲，让人陶醉其中，每当回忆起往事，我感觉童年是多么美好!

有些人的童年，是一幅美丽的山水画，有些人的童年是多滋多彩的水果糖。而我的童年记忆最深刻的是那次钓小龙虾的经历!

那天，天气晴朗，空气中带着一丝花香，正是钓小龙虾的好日子，我和舅舅各自拿着鱼杆和一块大猪肝，来到一片池塘边，找到了龙虾经常出没的地方。我把猪肝钩到了钓鱼的钩子上。放入水中。过一会儿，小龙虾闻到这个味的时候就会过来吃猪肝。如果鱼竿动了，就说明是的，就说明有龙小龙虾，再吃猪肝，你就要把猪肝拉上来，然后把上面的小龙虾装进桶里。等桶子装满就可以提回家去吃美味的小龙虾了。

小龙虾可以做麻辣小龙虾，这香味俱全，非常好吃。不过在洗小龙虾的时候不要被夹到，小龙虾的夹子非常坚固，我就被夹过好几次，就算被夹过好几次，可还是挡不住我要吃他的决心。

尤其吃到自己钓上来的小龙虾，觉得他就是我吃过最好吃小龙虾。

我不了解童年的真谛，因为大人们从孩子还很小的时候就要求孩子不能输在起跑线上。人们都说中国的独生子女是小太阳，小皇帝，却不知我们这些小太阳、小皇帝们的压力有多么的大!人们都说童年是最快乐的，其实不然。设想一下，谁敢说班里没有学霸?这些学霸都是诸如班长之类的班干部，班长则被称为神级人物，一条永远跨不过去的鸿沟。 I dont understand the true meaning of childhood, because when adults are still young, they ask children not to lose on the starting line.People say that Chinese only children are little sun and little emperor, but they do n’t know how the pressure of these little sun and the emperor! People say that childhood is the happiest, but it is not.Imagine who dares to say that there are no school hegemony in the class? These school tyrants are class cadres such as monitors, and the squad leader is called a god -level figure, a gap that can never be across the past.

我们真的很无奈，在家长眼中，成绩是衡量一个学生是否是一个好孩子的标准。一群学渣犯了错，老师必定会狠狠地批评一通。一个学霸犯了错，老师会视而不见。这里足以见其中的差距。学霸可以在犯错后不受责罚，而学渣却必须要接受老师的责骂。

在我眼里，童年有无法用言语来形容的苦涩。因为老师，父母，同学的压力。我感觉被压抑得透不过气来。没有人可以帮助我摆脱这些痛苦，我只能自己救自己。高尔基的童年是苦涩的，季羡林的童年是有偷看课外书的乐趣的。而我的童年呢?在题海中奋斗。

这就是童年，有着无限的色彩。或许他人的都是暖色调的，而我的却是冷色调的。

童年，是我们生命中最美好、最绚丽的一段时光。每个人都有属于自己的童年，值得每个人细细地品味。趁着六一节，我与爸妈回忆起属于他们的童年。

老妈童年玩的游戏可多了，跳皮筋、丢手帕、跳房子……滚铁环也是其中之一。讲起滚铁环时，老妈的眉间舒展出让我羡慕的欢乐。其实滚铁环我早就听说过，可不知道是怎样玩的。老妈得意地在我面前展示了一下她的手艺，那铁环在她的手中滚得可顺当了！我羡慕极了，迫不及待地想尝试一下。

滚铁环先要用铁棍的钩勾勾住铁环，再让铁环靠着铁棍，最后慢慢地滚动。不一会就可以稍快一些，但也不能太快。听起来挺简单的，可实际操作起来铁环就不听话了。第一次失败，第二次又倒了，第三次我又小心翼翼地勾住铁环，可刚一用力，铁环便“溜走了”，像一个醉汉，四处乱跑，最后一摇一晃地又倒下了。我百思不得其解，老妈过来手把手地教我，又告诉我滚铁环的技巧：必须要有一个准备，需往前一推，在使铁环滚动时，找准时机把铁环勾住，这就可以让铁环长时间保持平衡了。得了老妈的真传，一会儿功夫，铁环居然滚动了起来，不再倒下了！耶！我也会滚铁环了！

一旁的老爸也耐不住了，兴高采烈地向我讲述起了他小时候常玩的游戏——拍洋画。“我那时拍洋画可厉害了，最多时有好几百张洋画呢！”拍洋画的规则很简单，把洋画合在一起，摆在地上，几位参加游戏的小伙伴轮流用手掌去拍，或者用洋画去拍洋画，只要把洋画拍翻过来，即为成功。拍洋画不能靠蛮力，必须要用巧力让洋画翻个身。听着老爸侃侃而谈，那洋洋得意的样子，仿佛让我看到了老爸当年拍洋画时英姿飒爽的模样。

爸妈的童年和我的童年有着天壤之别啊，他们小时候条件不是很富裕，但他们懂得自己寻找欢乐。这个六一，我体会到了爸妈童年的乐趣，爸妈也忆起了那一段属于他们的快乐时光。

每个人都有不同的童年，有的是村里打水漂，摘野菜，有的城里看看书，做游戏。可以说是各式各样的，因为每个人的童年都是丰富的。

说到童年，很多人自然想起小时笨笨的那些想法，它们害我们做出许多错误的选择。不过等大家长大了，渐渐知道所有事情的对与错，那些糗事和坏心思就随长大消失了。

小时的少年时期，我们真是太顽皮捣乱了，小到摔碎花瓶，大到破坏班级。只要老师家长一踏出门，整个班级或房间就像烧开的热水一样，咕噜咕噜的直响。只有老师回来了，这个“水壶”才会平息下来。

再长大一点，我们的经历多了，好奇心也重了。面对神秘的事物每个人都会不由自主地去探索新事物，直到满足自己的好奇心为上。虽然每个人都知道一些地方存在不知道的东西但为了好奇心，事情就被搞大了。

童年快乐，能做许多事，有大把时间。虽每个人都有童年，让我们去做欢乐有趣的事。但童年太短，一过便没下次了，只有珍惜现在的童年以后就没有遗憾了。

你体会过失去父爱的感觉吗?你体会过在一个弥漫着仇恨的家庭里生活吗?你体会过在痛苦与丑恶中度过童年吗?随着这三个疑问，我翻开了高尔基的《童年》。

书中真实描绘了自己苦难的童年。孩提时父亲的逝去，儿童时伙伴的奚落，少年时外祖父的打骂，还有接踵而来、蜂拥而至的厄运：知心伙伴的死亡，身体的遍体鳞伤，原本慈爱的母亲染上恶习。这些命运上的绊脚石正如狂舞不断的暴风雨，向年少无知阿廖沙展开猛烈的攻击。尽管有外祖母的荫蔽，小茨冈的开导，阿廖沙仍无法逃脱命运的魔爪。他被命运扼住了喉咙，但他却没有从此屈服于命运。而是以一个勇敢、善良的心坚强地支持下去，并对粗暴的外祖父，自私自利的舅舅们，心怀鬼胎的表兄弟们展开了斗争。人间的苦难，生活的心酸，磨练了他的斗志。他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。

那么，在如此艰难困苦令人窒息的环境里，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强勇敢善良的人呢?这就好比大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨。而阿廖沙生命中的支柱、罗盘，则是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活，给阿廖沙以力量和支持，是他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心。

联想现实生活中的我们，都生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，同阿廖沙相比，我们难道不是幸运、幸福的吗?在如此安逸的生活中，我们难道不应该珍惜时间、努力拼搏吗?虽然天有不测风云，但——风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。高尔基先生用实际行动诠释了这个道理。高尔基先生使我明白了：别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要永敢面对，就会发现，无数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，美好的日子即将到来!

童年，如一条溪水，带着我的快乐;童年，如一罐糖果，装满我的快乐;童年，如一个玩具，给予我快乐! Childhood, like a stream, with my happiness; childhood, like a jar of candy, filled my happiness; childhood, like a toy, give me happiness!

曾隐隐约约记得：我的童年是由伙伴

伙伴

我童年中有三个最要好的伙伴

游戏

我童年必不可少的是游戏

笑脸

当然，笑脸

伙伴

童年像一首诗低吟着我们的天真;童年像一首歌，歌唱着欢欢快快的童年生活。童年那么让人怀念这段温馨的记忆，风刮不去，雨淋不跑，永久的保留在我的记忆之中。

记着在去年的春天，我和几个伙伴，在田野里放风筝，我们轮着放，一人放一次，直到风筝刮的地下为止。我们玩的开心，到了中午，该吃饭了，家长们到处找我们，可着急了，我们却在那儿玩的非常的嗨。只到一位朋友的家长找到我们：“都快两点了，你们不饿啊，你们怎么不回家吃饭呀?”我们才知道已经过了中午了。赶紧跑回家，到了家里，随意的扒拉了一口，我们又赶紧来到田野里，我们开开心心的放着风筝。突然，风筝刮到电线杆上了，我能怎么也弄不下来，我们都垂头丧气的往家里走，还没走到家里，大家好像已经忘了刚才的不快，又说说笑笑的明天要玩什么了。

多么美好的童年啊!童年是人生中最快乐的日子，童年是一首诗，童年是一首歌，让人拥有着快乐!