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写燕子的作文有哪些(合集20篇)

春天到了,一只活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。那么你知道词语吗?下面和小编一起来看看吧!

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描写燕子的段落

全文共 2226 字

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1、燕子的叫声悦耳动听,长得俊俏伶俐,又能捕捉害虫,是多么可爱的小生灵啊!我们应该保护它们。

2、我家的小燕子每天从屋檐下飞进飞出,唧唧喳喳,在空中嬉戏着,就是下雨天,它们也出去觅食。去年十一月份,天渐渐地冷了,小燕子悄悄地飞到南方过冬了,我心里一直惦记着它们,那么遥远的路它们能飞得动吗?明年它们真的能飞回来吗?

3、每当路过楼道的时候,我都要看看燕子做窝。燕子做巢很辛苦,每天都要到很远的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴里嚼粘后,再粘在屋檐上。我想:这燕子一点一点地垒窝,什么时候才能完工呢?

4、燕子的翅膀是狭长的,尾巴像剪刀,穿着黑色的衣服。叫声亲切,象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝,孵化小燕子。小燕子出生时,很瘦,很可爱,常常闭着眼睛,张大嘴巴讨食吃,忙得燕爸爸、燕妈妈整天飞进飞出捉虫子,找到后就给小燕子吃。听人说,一窝小燕子一生中要吃25万只害虫,燕子是我们的好朋友。

5、“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来,它说,这里的春天好漂亮。”每当我听到或看到这首歌谣时,就会想起那漂亮的小燕子。小燕子的羽毛油黑发亮,光彩动人;小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石;肚皮是雪白的;两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。上帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。当它落到电线上一动不动时,就好像五线谱上的漂亮音符,给这大自然增添了许多乐趣。

6、春天,燕子在我家屋檐下做了窝。后来,老燕孵出了小燕子。老燕每次飞回来,小燕子总是扑扇着翅膀,张着黄嫩的嘴巴喃喃地叫着,可好玩了!

7、燕子的食量很大,它一叫,那就代表饿了。每一次喂食的分量就要7、8粒饭。天还没亮时,它就在窝里使劲叫个不停,我只好起身找饭粒喂饱它。

8、当我睁开眼时,马路上只剩下一只躺着的燕子。原本叽叽喳喳的燕子此时耷拉着脑袋,收缩着翅膀在马路上一动不动,那闪着光芒的眼睛也已失去了光彩。我知道这只可怜的小家伙将不久于世了,黯然神伤起来。但这只燕子还是挣扎着努力地鸣叫着,似乎是在向他的亲人求救,似乎是在做生命最后的挣扎,也似乎是对摧残他生命的大家做哀怨地遣责。无论怎样,他的声音是越来越低了。

9、就因为我和它们是邻居,我发现了它们的秘密,燕子爸爸和燕子妈妈也像我们的爸妈一样,为了养活它们的孩子,每天都要不辞劳苦地到遥远的地方去给燕子宝宝觅食,然后回来一口一口地喂它们的宝宝,我看着燕子宝宝一天比一天健壮,而燕子爸爸的燕子妈妈一天比一天消瘦,一种敬佩之情油然而生。

10、唧唧唧一听到着清脆欢快的叫声,就知道小燕子在电线上放声歌唱。突然,着悦耳的歌声逃走了,原来这群燕子累了,在电线上休息,不时四处看着漂亮的景色,在一碧如洗天空中的映衬下,电线像五线谱,停者的燕子像乐家心中的"活音符

11、燕子不愧为大家的朋友,它们也很通人性,在我家燕子身上就发生过这样的趣事:前年燕子刚飞回来的时候,唧唧喳喳忙着修房子的它们就与正在我家打牌的大家产生了矛盾。一位手气不好的“麻将西施”认为自己输就是燕子吵的,她站起来对着燕子大骂,只要燕子唧唧喳喳,她就骂过不停。接连几天她都到我家来骂燕子,结果“麻将西施”赢了,燕子气愤地离开了我家,这一年它们再也没有回来。我也气愤了,再也不欢迎“麻将西施”来我家打牌了。

12、小燕子的羽毛慢慢变硬了,开始练习飞行了,终于他们能够翱翔蓝天了。每天傍晚6只燕子,齐刷刷地回家,他们的窝已经住不下,小燕子住在窝里,燕子爸爸妈妈住在电风扇上,我经常抬头看看他们,好像他们是我的家庭成员一样,很温馨,我非常喜欢他们。我每天听着鸟鸣进入梦乡,早晨在鸟叫声中醒来,这感觉真好!

13、我家有只鸟,穿着高贵典雅的燕尾服,一张小巧可爱的嘴巴,加上俊俏轻快的翅膀,看上去黑呦呦的,站着亭亭玉立,不用说,不用猜,这就是活泼机灵的小燕子。

14、我想掏几个来玩,就搬来了梯子,靠在墙上,噌噌噌”像小猴子似地爬了上去,一眨眼就到了燕窝边。我正想掏,老燕回来了,落在树枝上,伸长脖子,“喳喳喳”使劲地嚷着,好像抗议似的。我不管这些,手往窝里一摸,两只小燕子被摸出来,装进了我的口袋,接着又摸了两只。小燕子挣扎着,“扑楞扑楞”地在口袋里直动。

15、小燕子它们在一个店子上的屋檐建窝,只见它们飞到水坑边,嘴里叼着一些泥,又飞回屋檐那里。只见燕子停在刚刚建的一些窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,唧唧地叫几声,一会又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似地一会飞来,一会飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。

16、燕窝里住着两只小燕子,它们很可爱。黑色的羽毛,白色的肚皮,一双俊俏小眼睛,像嵌在面孔上的一对黑溜溜的宝石,头的两侧还抹着红脸蛋,剪刀似的尾巴,像身穿一件燕尾服似的。

17、浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人很讨厌的苍蝇,这些都是对让大家有害的昆虫,但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下,每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时,就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们,用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们,然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。

18、春天,奶奶家的屋檐下有一个燕子窝,上面生活着三只燕子,一个是燕子妈妈、一个燕子爸爸,还有一个是刚刚出生的燕子宝宝。

19、燕子的捕食速度很惊人,张开翅膀在空中一个旋儿,就捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子,一点也不自私。

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篇1:描写燕子的好词好句集锦

全文共 1166 字

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好词摘抄:

翩然归来 小巧玲珑 轻歌曼舞 唧唧喳喳 燕语莺歌 飞燕展翅

燕语呢喃 燕尾如剪 春燕回巢 蚕头燕尾 处堂燕雀 鼎鱼幕燕

东劳西燕 歌莺舞燕 虎头燕颔 环肥燕瘦 劳燕分飞 社燕秋鸿

五雀六燕 燕巢幕上 燕巢危幕 燕颔虎颈 燕侣莺俦 燕雀处堂

燕雀相贺 燕瘦环肥 燕翼贻谋 燕语莺声 燕语莺啼 莺俦燕侣

莺歌燕舞 莺声燕语 莺啼燕语 鹰拿燕雀

好句摘抄:

1、只见小燕子飞到水坑边,不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想:小燕子这么小,每回只叼这么一点,什么时候才能垒成一个像样的窝呢?只见小燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,然后喃喃地叫了几声,又飞走了,就这样,两只小燕子一会儿飞来,一会飞去,忙个不停。

2、燕子有着流线型的身体,飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽,还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看,燕尾服的前面,那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。

3、燕子做窝总是很讲究的,用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水,把窝盖成半个碗形,非常牢固,我觉得他们还懂建筑呢!

4、一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴,一对俏轻快的翅膀,这就凑成一只活泼可爱的小燕子。

5、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到,小燕子匆匆忙忙飞来,一共有二只,他们去了很多地方考察,叽叽喳喳地讨论着,决定找户好人家,在那里安家落户生儿育女,最后,他们看中了我的家。先垒窝,燕子非常勤劳,每天n次外出,用嘴巴一点一点地衔回泥巴,每次只有黄豆般大小,乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。

6、燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛,特别可爱!我从课外书得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。

7、燕子一身燕尾服,腹部的羽毛像白色的衬衫,爪子小小的,眼睛灵活极了,嘴很短。

8、春天到了,外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞,漫步在家乡的小道,偶尔听见几声鸟叫。我四处张望,想寻到这声音从哪传来。抬头一看,原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子,张开黄色的嘴巴,叽叽喳喳的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养,心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾,勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中,掌心传来一阵阵痒痒的感觉,怀着异常兴奋的心情,一路小跑回家。

9、那是去年夏天,一次难得的机会 ,让我亲眼瞧见了那些燕子,它们的羽毛黑亮黑亮的,像漆黑的夜空。它们的嘴尖尖的,眼珠子骨碌碌地转着,十分可爱。

10、燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时,从田野间或河边啄取湿泥,然后再慢慢地堆砌,并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后,燕妈妈不时地坐进窝里,用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内,燕子窝就会很舒适、暖和。

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篇2:燕子的感悟作文600字

全文共 637 字

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冬去,春来。柳树,发芽。小草从地下探出头来,花儿绽开了笑脸。小燕子也从南方飞了回来。

星期五放学,我回到家时,无意间发现一只小燕子在我家的房檐上筑巢。我悄悄的看着小燕子,这只小燕子身“披”“燕尾服”金黄色的嘴巴里刁着一根细长而有弹力的小稻草。小燕子小心翼翼的把小稻草放在泥巴坑里,沾了一下,在把草连泥带草的刁回来。它(小燕子)把沾有泥水的小草放进屋檐上的石头缝当中。

过了一会儿,小草放好了,小燕子又去刁小稻草。这次刁稻草可没有第一次顺利,第一次只在稻草堆中选了2、3分钟。可是第二次小燕子千挑万选才选出了几根小稻草,第二次选足足花了10几分钟。小草挑选好了,小燕子很熟悉的刁起小草在……

时间好像在和谁比赛跑步,神不知鬼不觉的过去了。小燕子经过了一下午的努力,终于把巢的宽架搭好了。

一个夜凉如水的晚上,下起了雷阵雨,大地上又刮风又下雨又打雷,一夜之间,大风毫不留情的把小燕子一下午的努力全都吹没了。

第二天早上,我本以为小燕子会放弃筑巢,可是结果正好和我所想的相反:小燕子不但没有放弃筑巢,反而更加努力去筑巢,从早忙到晚,几乎没有休息,一直到晚上9点……

小燕子就这样日复一日,直到有一天小燕子终于把筑好了。现在小燕子可以不在天天忙着刁草筑巢,不用天天睡在冰冷的电线杆上,不用天天受风雨的欺负,不用天天……

是啊,做人做事都要像小燕子一样有一屈不饶,遇到困难觉不放弃的精神!

什么事物都是有生命的,不论它是大,还是小,它都是——生命。地球是我们人类和动物之间和谐、和睦的地方!——后记。

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篇3:燕子低飞

全文共 288 字

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前一个月的一天下午,我走在放学的路上,两只漂亮的小燕子飞来,它们飞得很低,前面那只小燕子摆了几个动作,接着又转了一个身子。另一只小燕子在后面拍了拍翅膀,仿佛对我说:“小朋友,快回家吧!”小燕子说完就飞走了。我看天空,乌云密布。我就赶紧回家了。我回到家,感到很奇怪。

小燕子为什么要低飞。妈妈说:“因为下雨了,高空中的气压比较低,这时小飞虫飞得比较低,燕子为了捕食这些小飞虫,燕子是以昆虫为食,下雨前,气压低空气湿度大,昆虫的翅膀因沾有水气变得沉重而无法高飞。燕子为了捕食它们也要低飞。妈妈刚说完,天空划过一道闪电,接着下起了倾盆大雨。小燕子你真聪明啊!这样捕食吃,我真佩服你啊!

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篇4:以燕子为话题的作文400字

全文共 293 字

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燕子是一种人见人爱的益鸟。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛一对闪光的黑钻石。

有一天,我看见一棵大树上有一个燕子的巢,几只燕宝宝一直叽叽地叫着。不一会儿,燕妈妈衔来了食物,小燕子们一个个张开了嘴,等着燕妈妈来喂。燕妈妈不顾自己的饥饿,将食物喂进嘴里,小燕子吃饱了,欢快地叫着。而燕妈妈也高兴地拍打着翅膀。

突然,天空乌云密布,狂风大作,下起了倾盆大雨。大风把一只小燕子吹落在地上,我连忙冒雨把它拾起来。雨过天晴,我们找来了梯子,把小燕子放回了巢中。看,燕妈妈回来了,他们又叽叽喳喳唱起了歌仿佛在说:“谢谢你,小朋友!”

多么可爱的燕子呀!

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篇5:春天的燕子

全文共 429 字

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春天到了,燕子飞回来了。它一会儿在天空中自由自在地飞翔,一会儿带着剪刀似的尾巴斜着身子在水面上掠过,嘴里唱着:“春天多美丽。”

小燕子穿花衣,年年春天来这里,要问燕子你为啥来,燕子说:“这里的春天最美丽。”

早晨,我和奶奶站在阳台上,看着那在天空中飞翔的小燕子,我奇怪地问:“奶奶,为什么燕子在天空中不停地飞,不停得唱?”

奶奶笑咪咪地说:“孩子,因为燕子闹春,使春天更加热闹。”

我又惊讶地问:“奶奶,燕子它的尾巴为什么像剪刀?”

奶奶笑呵呵地说:“因为它用剪刀把春天剪得更加美丽。”

我摸着头问奶奶:“奶奶,小燕子在屋檐上叫,它在叫什么呀?”

奶奶仔细地听了听,说:“哦,它在说我不借你们家的盐,不惜你们家的醋,只借你们家的屋檐住一住。”

我又好奇地问:“奶奶,燕子为什么是人们的好朋友?”

奶奶语重心长地说:“孩子,燕子是捉害虫的能手,一个春天,它能捉五十万只到一百万的害虫,它是又辛勤的汗水打扮美丽地春天."

我说:“对,我们应该保护和爱护燕子。”

奶奶说:“你懂事了。”

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篇6:描写燕子的作文

全文共 661 字

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我小时候生活在穷困的村里,低矮的土房上房檀都裸露着,被每日灶堂里冒出的烟熏得漆黑。

但就是这破旧的小屋,这斑驳的檀条,每年却都在迎接着几位不同寻常的客人——小燕子,因为它们在檩条上建了窝筑了巢。

每当春天来临的时候,小燕子便千里迢迢地赶到这里,住在我家当屋的“家”里。我们时常是在里屋吃着饭就能听到它们叽啾叽啾的叫声,这为我们单调枯燥的生活凭添了几分情调和快乐。

我喜欢看它们的样子:时而在屋里盘旋,时而在屋前的晾衣绳上静立不动,时而箭一般飞到高空,鸣叫着向人们展示那美丽的身影。在温暖的春日里,我觉得这是一件非常惬意的事情。

妈妈最爱它们了。她常常说:“燕子通人性呢,你看不然它们怎么每年都到咱家来。这些在人家屋里做窝的都是巧燕!”她还说:“你要是对待它们不好,它们会记住了的。”

燕子在房前的电线上停歇着欢叫时,妈妈就满眼欢欣地告诉我说:“你听它们在数——1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”她快速的学说的样子常惹得我一阵欢笑,跟着她也学说起来,那燕子也仿佛听到了我们的谈话,叫得更带劲了。

有一次,我家当屋燕窝里的小燕子不知怎的不小心掉下来一只,大燕子急得叽喳喳叫个不停也无能为力,因为小燕不会飞,妈妈立即搬来梯子,架在房梁上让我扶着,她把小燕送上去。现在想起来我都觉得当时好危险,梯子的上头担在房梁上,有种摇摇欲坠的感觉。妈妈当时总说:“没事,燕子保佑着咱呢。”她还用纸夹子,把燕窝托住,做得更牢固了才罢休。

我不知道燕子是不是真通人性,也不知道它们会不会护佑我们,但是,妈妈对待燕子们的那种真切的感情却牢牢记在了我心里。

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篇7:描写燕子的作文

全文共 240 字

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放假的一天, 我在公园散步,清新的空气包围着我,美丽的花草树木围绕在我身边,一阵动听的鸟鸣声吸引了我。

突然,鸟鸣声停止了。我找了半天也没找到那只小鸟,正当我放弃希望的时候,鸟鸣声又出现了。我跟着鸟鸣声找到了那只小鸟。我一看,是只小燕子。它身上的羽毛黑乎乎的,背上有一条白色的条纹,它的尾巴像剪刀。我轻轻地摸了一下小燕子的头,好柔软的茸毛。我想它肯定是一只幼鸟。

“哎呀”那只小燕子啄了一下我的手心,弄得我痒痒的。正当我哈哈大笑的时候,那只小燕子飞走了,我四处张望,真希望它再飞回来。

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篇8:燕子的童话

全文共 488 字

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春天到了,燕子们又飞回来了。有一对燕子,在我们家搭了窝,准备在这个地方,幸福的生活。

一天,燕宝宝出生了,一共五只呢!这对燕爸爸和燕妈妈来说,这真是一个天大的喜讯。可万万没有想到,危险正向它们一步一步的靠近。

这天,燕爸爸和燕妈妈出来找食了,回来的时候,发现自己的家因不牢固而掉下来,摔的粉碎,五个宝宝也死了一个。燕爸爸和燕妈妈不愿意接受这个事实,希望这是一场梦,醒来之后什么都没有变。我们回来了,发现了这个悲剧后,给它们找了一个新家——一个不用的鞋盒,把四个宝宝放到它们的新家,把那只死了的燕宝宝扔了。但是,悲剧并没有结束。

晚上,燕子一家正在新家里睡觉,几声“喵——喵——”把它们吵醒了。那是一只老猫,但由于夜色蒙胧,燕妈妈和燕爸爸没有看清楚。老猫把四个燕宝宝叼走了。第二天,燕爸爸和燕妈妈焦急的寻找自己的宝贝,胆子也大了起来,有人的地方也敢找。正在它们焦急万分的时候,眼明的燕妈妈看到了燕宝宝们留下的血迹。

它们随着血迹找到了凶手——老猫。但燕子和猫的体积真是相差十万八千里。没办法,它们最多只能在老猫身上拉一些屎,失望的离去。

在它们的眼睛中,我看到了它们绝望的泪水。。。。。。

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篇9:春天的燕子句子

全文共 272 字

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光阴似箭,日月如梭,时间是无法停止的。如果我们不珍惜时间,时间就会一分一秒的从我们身边溜走。叫你无可奈何,一事无成。朱自清的《匆匆》一文中说的好,燕子去了,又在来的时候,柳树枯了,又在青的时候,桃树谢了,有在开的时候。但是,我们的时间却是一去不复返的。让我们一起珍惜时间,珍惜生命的每一天吧!

春天来了,田野里万物复苏了,嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头,花朵也绽开了笑脸,小燕子也从南方飞回来,唧唧喳喳的叫着,从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形,我觉的非常有意思,大树慢慢的长出了嫩芽,春天杏花、桃花、梨花都竞相开放,小河里的冰也融化了。

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篇10:燕子的外形

全文共 323 字

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燕子喜欢停在高高的电线上,一双黑色的小爪子紧紧的抓住电线,样子可真像个绅士:它昂着小小的脑袋,挺着白白的胸脯,披着笔挺的黑色礼服,一双黑溜溜的眼睛下面长着一张黄色的小觜。

人们常说是燕子剪出了美丽的春天。你看,它背着小剪刀,飞过冰封的小河,小河哗啦哗啦地唱起欢快的歌儿;它飞过柳林,柳树抽出嫩绿的枝芽;它飞过农民伯伯的桃园,桃树绽开粉红的花朵。

燕子是个精巧的建筑师。每年春天,它都飞回来,在屋檐底下修建爱巢,燕子妈妈和燕子爸爸,一个衔泥,一个衔草,把它们的小窝建得又结实又漂亮。

燕子还是个捕捉害虫能手,它的捉虫本领很高,能一边飞一边捉害虫。据说,它每天能捉500——600只害虫呢。

燕子是人类的朋友,我们应该好好保护它。

我喜欢燕子,我愿做它的朋友!

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篇11:蜗牛与燕子的故事作文600字

全文共 605 字

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在一个小山洞里,居住着一只燕子和一只蜗牛。燕子很不喜欢蜗牛,总觉得跟它住在一起,贬低了自己,于是它就经常嘲笑蜗牛,捉弄蜗牛。

一天,燕子听一只老鹰说五马山很美,美得无法形容,它就决定去五马山游览几天,顺便约上蜗牛一起去,戏弄戏弄它。蜗牛听了燕子的邀请,不明就里,便开心地答应了。

在一个天高云淡的早晨,太阳公公还出来,蜗牛与燕子就准备出发了。“喂,伙计,我让你先走一个时辰,一个时辰之后我再出发,保准不比你晚!”燕子十分傲慢地对蜗牛说。蜗牛听后,并不反驳它,而是迈着轻快的步伐,在心中默默地盘算着该如何赢它。

刚好,五马山麓有一棵榕树,高大粗壮,枝繁叶茂,赤褐色的根须密密麻麻的,在凉爽的风中轻悠地飘动,霎时吸引了燕子的目光。“哈哈,我何不在这儿荡秋千,一定爽死了!”燕子说完,就立马飞到榕树上,抓着长长的根须,荡起秋千来,嘴上还哼着小曲,忘乎所以,瞧都不瞧一眼蜗牛已经迈开脚步,向五马山爬行了。

30分钟后,蜗牛终于爬到了五马山腰,它瞄准了一个离它最近的枝叶上,爬了上去,爬完这一棵树,又开始寻找对面的枝叶有没有重叠,就再爬,再找……一个时辰过去了,太阳公公升起来了,蜗牛还在继续爬着。终于,蜗牛在燕子飞到的前一秒钟到达了山顶。“耶!太好了!我的愿望终于实现了!”蜗牛十分解气地喊了一句。

一名登山者刚好路过这里,听到了这句话,好奇地蜗牛问:“你的愿望是什么呢?”蜗牛看了看四周的风景,大声地回答:“不让别人瞧不起!”

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篇12:关于燕子的五年级作文

全文共 516 字

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夏日的一天,突然天空乌云密布,一刹那,下起了倾盆大雨。

“啾啾”,哪里传来的叫声?我探头一看,窗台上闪动着一个小生灵的身影。噢,原来是一只小燕子!乌黑光滑的羽毛已经湿透了,小眼睛警惕地注视着周围,骨碌骨碌地动着。我轻手轻脚地向它靠近,终于捉住了它,将它带进了屋。

我找来一块柔软而又干净的布,小心翼翼地裹在它身上,两手轻轻地揉擦,小燕子和善地注视着我,神色不再那么惊慌了,羽毛也渐渐干了。小燕子感激地注视着我,嘴里“咕咕”地叫着,喔,它大概饿了吧。我找来一些米粒,放在小盆子里,又用小杯子倒了一点水。小燕子低下头,小巧的嘴一张一闭,津津有味地用起餐来。我仔细地端详着它:柔顺的羽毛,炯炯有神的眼睛,玲珑的身姿……要是我有这样一只小燕子那该多好呀!

天放晴了,太阳出来了。小燕子紧盯着外面的美景!它是属于大自然的,在大自然中它可以展翅翱翔,自由地飞向那辽阔的天空!我恋恋不舍地抱着它,来到田野,缓缓地俯下身子,把小燕子轻轻地放在草地上。小燕子先在田野里走了一会儿,然后向那绚丽的天际飞去……

我望着它那远去的身影,默默地祝福它一路好走。小燕子仿佛感受到了我的祝福,突然间,它回过头来看了我一眼,好像在说:“谢谢你!小朋友!我会永远记住你的。”

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篇13:燕子脱险记作文800字

全文共 881 字

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春天,万物复苏,生机勃勃。花儿漫山遍野,芬芳无比,在风中轻轻摇曳;不远处湖边的柳树不时梳理着自己的头发,清澈见底的湖水犹如一面硕大的镜子,正供柳树梳妆打扮;温暖的阳光洒在青青的小草上,似乎是在催促小草快快长大……在这春光明媚的季节,燕子们从南方赶来,在这儿安家筑巢,生儿育女。一对燕子夫妻来到了小丽家的屋檐下,不久就育出了一窝可爱的燕宝宝。小丽开心极了,几乎每天都要去屋檐下看望它们。

这天,小丽又来看燕宝宝。燕妈妈和燕爸爸都不在,估计是为燕子宝宝们出去觅食了。燕宝宝们在巢里探头探脑,黑色的尾巴像剪刀似的,一张一合,可爱极了。它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在互相问道:我饿了,我饿了,爸爸、妈妈什么时候回来呢?

突然,一只小燕子扇动着小小的翅膀想飞起,似乎是因为太饿,想独自外出觅食。可是,它还没学会飞行,怎能在蓝天中翱翔呢?燕宝宝从巢里摔了下来。小丽刚想伸手去接住小燕子,可还是晚了一步,小燕子还是跌倒了地上。这一幕刚好被小丽家的大花猫——迎迎看到了,迎迎虎视眈眈地盯着这只小燕子,它睁圆了眼睛,竖直了胡子,露出了锋利的牙齿。迎迎“喵呜——喵呜u001f——”地叫着,好像在说:“今天,我终于可以饱餐一顿美餐了。哈哈!”燕宝宝害怕极了,身上的羽毛一抖一抖的,它吓得“啾啾”直叫,不断地往后缩,迎迎猛地向小燕子扑了过去。

小丽赶紧拿起一根树枝去赶打迎迎,一边赶打一边教训它:“你这只馋猫!燕子是益鸟,你怎么可以伤害它呢?”赶走了迎迎,小丽随后就爱惜地抱起了小燕子。她轻轻地抚摸着燕宝宝,说:“燕宝宝,你别害怕,没有人会伤害你的!”

小丽安抚好了小燕子,去找自己的爸爸,准备把小燕子送回巢,小丽向爸爸讲述了前因后果。爸爸爽快地答应了,并对小丽竖起了大拇指:“小丽,你做得对,燕子是益鸟,我们都不应该伤害它们。”

父女俩找来梯子,爸爸爬上了梯子,小丽不舍地亲了亲小燕子,把它递给了爸爸。爸爸接过了小燕子,轻轻地把它放回那温暖而舒适的巢中。这时,燕子妈妈、爸爸正觅食回来了,它们看见了这一切,仿佛都明白,“啾啾”地叫了起来,像是在感谢它们。

小丽看见燕子一家团聚在了一起,高兴地笑了。

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篇14:春天的燕子

全文共 278 字

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春天燕子,在嘉陵江江面自由自在,上下往来,穿梭翻飞,有时显得十分急促迅速的离开,还需要有点悬浮于空中窜窜,是那么样的精巧灵敏,活灵活现,活泼可爱,不知疲倦,精力充足,轻巧轻盈,身轻如燕,是称赞漂亮可爱燕子,燕子小巧玲珑的春天里不停的飞翔,自然界的精灵。

掠过江面,亲密江水,时而迅速俯冲,俯瞰于大地,不能偏差飞行的领域,时而折腾飞到高空,距离江面高度数十米,在远处高度上燕子显得太小了,只不过是一个黑色的标点符号,不停的散动翅膀,产生动力,上下起伏。春天的燕子,是那么随心所欲,是春天的主人公,奏出春天里旋律,有走马观花般急促,燕子展示出优美动听音乐韵律。

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篇15:燕子作文200字

全文共 293 字

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一天一只受伤的燕子飞到我家门口,被我抓住了。

它身上的颜色鲜艳。他头上的羽毛像黑色的头巾,脖子上的羽毛像红色的围巾,秀满黑色的花纹。他背上的羽毛像黑色的外套,腹部的羽毛像想白色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下长着一张土黄色的嘴巴。

我把它放在笼子里,头几天还好,可过几天那只小燕子的伤好了但是它一粒米不吃,一滴水也不喝,只拼命的用头撞笼子。爷爷说:“它想家了,你把它放了吧。”但我不想放,因为这是我第一次养鸟。这只燕子一天比一天虚弱而且每当我把它放到一边时,过一会儿就有一只比它大一点的燕子飞到它的旁边叫。爷爷说:“如果你再不把它放了,它会死的。”因为我不想它死掉,所以就把它放了。

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篇16:燕子的

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在一个星期六的中午,万里无云。燕子妈妈去找食物了,小燕子一个人在家,它等了好一会儿,还没有看见妈妈的身影,小燕子决定自己飞出去找妈妈。可小燕子还没飞起,就从鸟巢里掉了下去,摔到了地上。

一只又大又肥的黑猫看见了,馋得口水直流三千尺,想:嘿!这是一顿多么美味的午餐啊!咻~~于是,它慢慢地靠近小燕子。

眼看黑猫就要抓到可怜的小燕子了,这时,小红看到了,她随手捡起一根木棒,三步并作两步冲向黑猫,边挥舞着木棒边大声喝斥:“可恶的黑猫,滚开!滚开!”黑猫顾不上到嘴的美食,赶紧落荒而逃。

黑猫被赶跑了,小红轻轻地捧起小燕子,一边轻柔地抚摸,一边轻轻地说:“别怕,别怕,现在已经安全了,我带你回去包扎。包扎了再送你回家。”

爸爸下班回来,小红把刚才发生的事,清清楚楚地说了一遍。于是,爸爸就搬来一把梯子,把小燕子安全地放回了鸟巢。

小燕子朝着小红和爸爸“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“谢谢你们救了我!如果没有你们,我早就成了黑猫的午餐了。我和妈妈明年的春天还要住这里!”

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篇17:三年级作文之仿写燕子

全文共 4239 字

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小编为您收集整理的三年级作文仿写燕子,提供全面的三年级作文仿写燕子信息,希望对您有用!

一、三年级语文燕子:《燕子》教案

佚名

(一)教学目标:

1、通过课文中优美词句的理解,感受燕子的美,春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。

2、学会本课9个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。

3、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。

4、能有感情地朗读课文,会背诵课文第4自然段。

5、学习抓住外形特征来描写小动物的表达方法,并用此法写一种自己熟悉或喜爱的小动物。

(二)课时安排:3课时

1.第一课时

(1)导入新课。

春天来了,燕子从南方飞来了。《燕子》这篇课文,就是写燕子在春天里飞翔的情景。那燕子在春天里飞翔的情景怎么美呢?

(2)先来仔细看看燕子。

○默读片断,思考:片断中抓住哪些方面来描写燕子的?(羽毛、翅膀、尾巴)

○听教师读、删减比较。

“一身羽毛,一对翅膀,加上一个尾巴,凑成了小燕子。”

○读这些词语,说说这些词有什么共同点?分别写出了燕子的什么?

○讨论:这些形容词删与不珊,哪种更好?为什么?(初步体会语言的准确性。)

○把《燕子》中的燕子外形描写与《翠鸟》中的翠鸟外形描写进行比较:课文中为什么只写燕子的羽毛、翅膀、尾巴,不写其他方面?而《翠乌》中又为什么只写翠鸟的小爪、眼睛和嘴?(描写外形要抓住特征。深入体会语言形式表达的准确性。)

(3)出示:微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。

口头缩写——示范朗读——说说理解

(4)朗读:几只活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。

(5)作业:

《课堂作业》1—4

2.第二课时

(1)课文第2段写了哪些景物?

○雨、风、柳、草、叶、花。

(2)出示,觉得怎么样?

三月、下过雨、风吹拂着柳,草、叶、花聚拢来、形成了春天。

(3)逐个比较,层层添加。

(4)你们这些小燕子看到了这样的美景,心里想说什么?下面一句中,哪一个词把小燕子这种急切的心情表达出来?

(5)每当春天到来的时候,小燕子从南方赶来,这告诉我们燕子是什么鸟?(候鸟)

(6)理清层次,练习背诵。

一共四句:第一句写季节、细雨;第二句写微风吹拂着柔柳;第三句写草、叶、花;第四句写燕子。

(7)花儿、草儿赶来了,小燕子也赶来了,为什么说“为春光增添了许多生趣”呢?(释:生趣)

(8)读第3段,想像一下燕子飞翔的情形。

(9)缩写句子。

(10)找出描写燕子飞行轻巧敏捷的词句。

(11)小结朗读。

(12)作业:

《课堂作业》5—6

3.第三课时

(1)朗读最后一段。

(2)比较:

○落——停

○痕——根

(3)理解“理待演奏”。

(4)背诵本段。

(5)全文小结。

(6)仿写第1段。

二、仿写三年级

美丽的菊花在秋雨里频频点头

(一)仿写拟人句仿写拟人句集锦

1.湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢,芊芊素手灵巧地飞舞在空中,清灵,优美。

2.春天来了,柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。

3.当微风吹过,柳树便扭动起纤纤细腰,沉浸在优美的舞蹈中……

4.岸边的柳树的柳絮如同小姑娘的辫子迎风飘动。

5.柳树的枝条在江里垂下来梳洗。

6.柳树被风吹动就像是小姑娘的腰肢在摇摆。

7.看,柳树那轻盈的身姿,看,柳树那随风而起的舞蹈,真是美轮美奂。

8.杨柳枝上点缀了点点青绿,随着微风轻轻摇曳,柳儿舒了舒腰身,又换了个站姿。

9.杨柳依依,如美人的细腰,婀娜多姿,随风飘荡。

10.柔软的柳枝在水的倒映中荡漾,如少女挥动的衣裙。

11.晴天的柳树,散发著阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;

12.阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树,伤心地哭泣著,但也不忘为风作伴舞。

(二)仿写比喻句

1.例:红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽.

红红的枫叶像_____________________________________

田野像________________________________

秋天的雨像__________________________________

红红的枫叶像一只只蝴蝶,舞哇舞哇,舞出了秋天的美丽.

田野像一张张地毯,织哇织哇,织出了秋天的金黄.

秋天的雨像一根根细针,绣哇绣哇,绣出了秋天的繁华.

红红的枫叶像精美的信笺,写满了金色的思念。

田野像金色的海洋,盛满了农民一年的希望。

秋天的雨像一位大画家,它把银杏树画黄了,把枫树画红了;把秋天画得绚丽多彩。秋天的雨像五彩缤纷的颜料,画啊画啊,画出了醉人的收获。

2.(仿写句子)秋天的()是一个()

秋天的雨,是一把钥匙.

秋天的落叶是一把伞

秋天的雨,是一盏明灯.

秋天的雨,是一座阶梯.

秋天的雨,是一组密码.

秋天的雨,是一把钥匙,把秋天的大门打开了.仿照例句,把句子补充完整.秋天的雨,是什么

秋天的雨,是一首胜利曲,把秋天的收获唱的喜悦极致

秋天的雨,是一首歌曲,把秋天的心声倾诉了。

秋天的雨,是一位将军,带领着庞大的秋天到来。

秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,把秋天的大门打开了.

秋天的雨,是一扇门,它带着微风和落叶,轻轻地,把夏天的大门关上了.

秋天的雨,是一把镰刀,它带着金黄和收获,轻轻地,把夏天的果实收入粮仓.

秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔轻轻地把秋天的大门打开

春天的雨是一支画笔,它带着温暖和芳香细细地描绘着春天的容颜.

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了石榴,红红的石榴像一个个红灯笼,笑啊笑啊,笑出了红红的牙齿。

3.照样子,写句子:金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.()是给(),看,()金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.

蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.

金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋。(粉红色的)是给(荷花看的),看,(荷花像粉红色的衣裳)

金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋。(碧绿色的)是给(菜畦看的),看,(菜畦像碧绿色的地毯)

金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.

绿色是给森林的,看森林像绿色的浪潮

4.仿写:听听秋的声音诗歌

是对秋姑娘的问候,走进秋,在每一滴晶莹的露珠里。一只只燕子追上白云,在每一片绚丽的花瓣上。秋的声音,“嗡嗡”,蜜蜂扇动翅膀,送来一片丰收的歌吟,撒下一阵暖暖的叮咛,石榴露出笑脸,在每一朵绽放的秋菊里,秋的声音仿写听听秋的声音听听。听听,“啪啪”;一阵阵秋风掠过果园,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣,走进这五彩缤纷的演奏厅,从远方匆匆地跑来,秋的声音听听,在每一个红红的苹果里,是和花朵告别的声音,秋的声音,又向远方匆匆地离去。听听,秋的声音。听听。三年级课文:听听秋的声音仿写

秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。听听,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这五彩缤纷的演奏厅,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音,在每一个红红的苹果里,在每一片

绚丽的花瓣上,在每一滴晶莹的露珠里,在每一朵绽放的秋菊里。听听,秋的声音,从远方匆匆地跑来,又向远方匆匆地离去。听听,我们听到了秋的声音。听听,秋的声音,柏树摇了摇身体,“哗,哗,哗!”是和树皮问号的声音。听听,秋的声音,青蛙正在加紧挖洞,“呱,呱,呱!”。听听,秋的声音听听秋的声音枫叶换上了红妆“刷刷”是迎着秋风舞动的腰身听听,秋的声音秋雨飞舞着彩裙“滴答滴答”是和大地轻。仿写听听秋的声音什么跳出水面,,是给什么弹奏的音符。

听听秋的声音,鱼儿跳出水面,是和夏日告别的旋律.听听秋的声音,细雨落下地面,是为秋日弹奏的音符.这样可以吗?望采纳,谢谢啦~。

5.仿写句子:秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆地去。

秋的声音,从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来,却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去。

我们三年级刚学"听听,秋的声音"让仿写一段。(开头是。小青蛙加紧挖洞“呱呱”是和夏天告别的歌韵。是黄叶道别的话音。

6.仿写一段语(听听,秋的声音,……。

秋的声音,稻穗晃晃身体仅供参考,“哗哗”是稻谷成熟的喜悦:听听。

7.秋天的色彩诗句(仿写秋的声音)

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

8.仿写:听听,秋的声音

听听秋的声音仿写一座座什么

一座座雪的国度金色。

听听,秋的声音(仿写)听听,秋的声音,雨婆婆眨眨眼睛,“滴答”,是与夏天道别的乐章。听听,秋的声音,小朋友咬着果子,“咔嚓”,是迎接秋天的歌韵。听听,走进秋,走进大自然的音乐厅,你好好地去听秋的声音,秋的旋律。秋的声音,在每一个果子里,在第一颗露珠上,在每一颗种子里,在每一片落地的黄叶里。听听,秋的声音,带着丰收,从远方匆匆地来,捧着落叶,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。

9.仿写句子:秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。

雪的痕迹,从深夜静静地现,于深夜静静地隐。冬的气息,从空中呼呼的来,往空中呼呼的去。

三、燕子和小鱼作文

春天到了,小燕子和妈妈从遥远的南方飞了回来,燕子和小鱼作文。燕子妈妈在天空中自由自在的飞翔。突然飘来了一阵阵浓密的烟雾,燕子妈妈闻了一下,只感觉头晕眼花,天昏地暗,胃里也一阵恶心,都想把吃的东西全都吐出来。燕子妈妈飞到天空一看,呀,原来是一个工厂。

这工厂特别大,有很多高耸入云的烟囱,冒出来的烟都只让太阳露出一点脸,蓝晶晶的天空已经变得乌黑。小燕子飞到河边想照照镜子,可眼前的景象让它大吃一惊:水面漂浮着难以计数的各种垃圾,纸盒、零食袋、矿泉水瓶子......这些垃圾让原来清澈见底的小河变成了黑乎乎的污水,小学三年级作文《燕子和小鱼作文》。小燕子心想:我的好朋友小鱼在哪呢?突然,一条小鱼探出它的脑袋,大口大口地喘着粗气,大声地喊:救命!救命呀!小燕子一听问:呀,我的好朋友你怎么了?小鱼难受地说:我在这条全是污水的河里真是不舒服,天天喝污水,嗓子又干又疼,火冒金星,太不好过了。怎么会这样呢?小燕子担心地问。小鱼无奈地回答:都是因为人类开工厂,把污水任意排放到小河里,弄得我成这样。那我救你出去吧?小燕子心痛地说。小鱼有气无力地说:可是我离开水就会死亡,你别白费力气了。说完小鱼潜入了水底。小燕子听了小鱼的话,飞到妈妈的身边,伤心地问:妈妈,我们怎么办?妈妈难过地说:看来我们不得不离开原来的家了,希望能找到另外一片纯洁的天空。

说完,母女俩挥泪告别了这熟悉的家园。

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篇18:保护燕子的

全文共 315 字

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姥姥家的屋檐下住着一家快乐的小燕子——燕妈妈和三只燕宝宝。我和它们是好朋友,我经常观察它们,还跟它们说话。

有一天,燕妈妈出去觅食,忽然飞来一只老鹞鹰,它看见燕妈妈不在家,根本不把我这个小孩放在眼里,气势汹汹地扑向小燕子,准备饱餐一顿。我焦急万分,连忙挥手打它,够不着,我又跳高打它,还是够不着,老鹞鹰看我拿它没办法,高兴极了,一付势在必得的样子,冲向了小燕子。我急中生智,抓起门边的长棍子,一边挥舞着朝老鹞鹰打去,一边生气地说:“还敢伤害我的朋友,请吃我一棒。”老鹞鹰一愣,不敢向前飞了,我趁势打它,它吓得赶紧飞走了。

燕妈妈回来了,它们叽叽喳喳地叫着,好像在感谢我的救命之恩。我说:“没事,我们是好朋友,保护小燕子是我应该做的。”

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篇19:以残害燕子为题目的作文

全文共 1075 字

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每个人都有犯错的时候,而我犯下的是不可饶恕的错误,现在想起来还心有余悸。

二年级的暑假里,我在姥姥家玩。经常看到燕子飞来飞去,听见小燕子在窝里叽叽喳喳的乱叫,真是烦死人了。还弄得到处都是鸟粪,一点也不讲卫生。有一次我刚换上一件雪白的新上衣,心里美滋滋的跑去让姥姥看,想让姥姥夸讲我几句。可是,刚出门口,燕子拉的粪便正好掉到我身上。把新衣服弄脏了,我心里别说有多气了。我想早晚得教训教训他们。

一天家里就我一个人,我想正好教训一下它们。姥姥在家她肯定不让。我就开始想办法,突然我发现墙角的几根木棍子。于是我选了一根很长的棍子,找来一个盆子,上面铺了一张垫子,又找来一副外套。准备工作就绪,我就开始了行动。我先穿上外套,然后把盆子放在鸟窝的下面,最后用棍子一捅鸟窝,小燕子就掉下来了。它们小的可怜,连羽毛还没有长全,瞪着惊恐的眼睛望着我。好像在说:“你为什么这么淘气,把我的家给毁了,我们还这么小,请你把我们放回去吧,不然一会妈妈回来找不到我们会伤心的。小燕子用哀求的眼神看着我。”但是我就像魔鬼了一样,一点也没有心软。

我认为燕子是可恶的鸟,制造噪音,污染环境,必须严惩他们。首先我把炉子升起了火,然后再把其中一只小燕子用铁丝绑在铁棍上,一切做好后,我就学着街上那些烧烤人的样子,把小燕子放在火上烤。小燕子在拼命的挣扎着,发阵阵的哀号,开始时好像在说“求求你,放过我们吧。见我还是无动于衷,小燕子的眼神却由原来的哀求变得强硬起来,仿佛在说“你小小年纪竟如此歹毒,长大会变成什么样子!既然你这么冷血,我也不在求你,最后不过终究一死!”它瞪圆了双眼,一直到死眼睛都没有合上,这是对我无言的抗议。我被小燕子烧焦的样子吓坏了,正在不知所措的时候,姥姥回来了。看见烤焦的燕子,火冒三丈,从来没见过姥姥发那么大的火,她把手举起来,我心里想:“完了,这次肯定要挨打了。”可是姥姥最后还是忍住了,严历的对我说:“臭小子,你太祸害人了,小燕子这么小,你怎么下的去手,小燕子是益虫不是害虫,等将来小燕子长大了,能捉很多害虫,难道你忘了小时候唱的《小燕子》了吗?

我这才恍然大悟,燕子是益虫,我都做了些什么呀?我羞惭得无地自容。幸好姥姥回来的及时,不然还不知我会祸害多少小燕子呢?

等姥爷回来后,用小木棍,将损坏的燕子窝修好。把剩下的几只小燕子送回窝里。第二天,就看见有两只大燕子,在衔泥修理自己的‘家’,我不由的脸红了,连忙跑回屋子,好一阵子不敢出来。

虽然这件事过去很长时间了,但我却忘不了犯下的错。由其是忘不了那只死去小燕子的眼睛。它时刻提醒着我-----

[以残害燕子为题目的作文

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篇20:小学生状物作文:燕子的自述

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我,一身乌黑光亮的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对俊俏轻快的翅膀,长着雪白雪白的绒毛,身上黑白分明,引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使我变得更可爱。你猜,我是一只翱翔在蓝天的小燕子

春姑娘悄悄地来到人间。小苗醒了,舒展着柔嫩的腰枝;花儿笑了,绽开了迷人的笑脸。到处都飘着花香,到处都充满欢乐,充满生机。北方的春天来了,一切都变得美丽,迫不及待地向北方飞去。在路上畅谈着,想象北方那秀丽的迷人的景象……看,北方的春天的确来了!地里,麦苗绿了;河中,冰雪融化;人们都说脱下棉衣,换上了春装……

故乡的山,故乡的水,一切都被春姑娘打扮得那么美。瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵,柔和的阳光照射得人们暖洋洋,山变绿了,换上了春装,柳树发芽,柔软的枝条在微风中摇曳。山坡上,在绿油油的小草衬托下,鲜花争奇斗艳,散发着沁人心脾的芬芳。农民们在田里播种,用辛勤的汗水浇灌那金秋的丰收。

我被这美景所陶醉,展开翅膀,飞来飞去。飞到村庄,向人们报春;飞到山坡,向花儿问好;飞到小溪,向小鱼交谈,飞到湖面用轻巧的尾巴掠过湖面,平静的湖面便荡起一圈圈波纹,真有趣!

飞得太累了,我们落在电线上,在远处看,电线和上面的几个黑点——那就是我们,多像挂在空中的乐谱啊!这乐谱,不就是一首赞美的歌吗?

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