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提升道德修养的作文汇编20篇

干部干部,先干一步,就是要在工作中"做表率",处处以身作则。下面是小编整理的提升道德修养的作文,欢迎大家参考!

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让细节之微显道德之崇作文800字

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《尚书》有言:不矜细节,必累大德。”意思是说:平时如果不注重小节,必将有损于道德修养。细节虽小,却能反映人的修养道德。愚以为,我们要注重细节,让细节之微显道德之崇。

细节,并非“细枝末节”,而是用心,是一种认真严谨的态度。

有位外贸公司经理,经常购买东京到神户的车票,很快,他发现,每次去神户,座位总是在右窗口,返回时,又总在左窗口。他询问购票小姐,她笑着回答说:“车去神户时,富士山在您的右边,返回东京时,富士山在您的左边,外国人大都喜欢富士山的美景,所以我特意为你安排了不同的座位。”经理听了十分感动。也许,只是购票小姐平时多留意了一点,却给旅客带来了便利,同时,展现了东方国家人民热心,善解人意的美好品德。

一个不经意的细节,往往能反映出一个人深层次的修养。2015年12月7日,瑞典医学院,众人沉浸在屠呦呦的演讲中,或许,没有人注意得到,话筒不够长,主持人Andersson全程跪地,手扶话筒,一动不动。就这么一个小小的细节,让诺贝尔奖典礼能够顺利进行,也体现了教授尊重人才,尊重科学的品德。

然而,在这个物欲横流的社会,人们越来越忽视细节。我很少看到,人们将丢到垃圾桶旁的纸团捡起;我很少听到,公交车上人们能够主动调低手机音乐…小小的细节,蒙住了人们品德的光辉,悲矣!

细节决定成败。也只是因为单位没换算,小数点错了一位,美国因此损失了一架价值十几亿美元的飞船。这样的教训还不够惨痛吗?还不够让我们行动起来关注细节吗?

彰显细节,我们可能做不到向研究者那样精益求精,科学精确。但我们可以把每一件微不足道的小事做好,在每一件小事中投注自己的热情。也许只是进门前先敲一下门,只是顺便帮人捡了一下掉落的东西,只是在跟外乡人交谈时避免家乡口,只是多留意了一下个人习惯…这些寻常小事,细微细节,足以显示你的道德高度。你要坚信“把每一件简单的事做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好,就是不平凡!”

俗话说:“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”至人不弃小节,故能扬其德。所以,行动起来吧,让细节之微显道德之崇!

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篇1:关于道德的

全文共 832 字

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在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

比如说,我又一次去坐公车,因为那辆公交车上非常的拥挤,在我上公交车时已经只剩最后一个位子了,车又开了几站,就在这时,有一位老奶奶上车了而车上却没有位子了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,那我自己就要站在那里被别人挤。不让座,万一老奶奶站不稳,摔跤怎么办。我心里就像有一个小天使和小恶魔在争辩一样,小天使说:“快给老人让座吧,要做一个孝敬老人、尊敬长辈的好孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,自己被挤倒了怎么办?再说了,坐在位子上比站着舒服多了。”小天使说道:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈的吗?” “让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”…。。。。这几个字在我的脑海中不停的争辩。想了一会儿,我决定了,给老人让座,因为老师经常说让我们做一个尊敬。长辈的好孩子,小恶魔的诡计没有得逞,立刻消失得无影无踪了。于是,我便鼓足了勇气,对老奶奶说道:“奶奶,你坐这儿吧!”老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”在这时,我的心里比吃了蜂蜜还甜呢!

道德有时是不易察觉到的,多做一个动作,多说一句话,说不定你就已经有了道德。道德,还能让家庭、社会充满幸福、美好。

比如,在家里我们应该尊敬师长、孝敬父母、做好自己分内的事情,主动为家里人分担一些日常事务和一些力所能及的事情。在社会中,我们要注意自己的言行举止。比如,在过马路时坚决不能闯红灯、走斑马线、帮助老人及残障人士过马路。在学习中,我们要求真务实,考试中不作弊,上课时要认真听讲、积极发言、认真完成老师布置的专业。热心帮助他人解决不懂得问题。做老师的好学生、同学的好朋友。

我们一定要做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习与更新的。

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篇2:道德作文300字

全文共 358 字

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你们知道吗?道德是分很几种的,如公德、婚姻道德、职业道德。下面给大家介绍一下关于道德的一条古训“君子爱财,取之有道”,这条古训的意思是这个世界上的人们都很喜欢钱,但是有道德的人们要会用正当的方法去争取。那什么是不道呢,是从这里讲起的。

有一次,我们家的摩托车坏了,妈妈就在修摩托车的地方去修,我们等那里有一个小伙子修完之后付了钱就骑走了,可是第二天我们的摩托车又坏了,他们根本就没有帮我们修好,这就是他们不讲诚信,是不道德的。

什么是有道德呢,事情是从这里讲起的,国庆节我和妈妈还有妈妈的朋友去鼓浪屿玩,我们刚吃完中餐,走在一个上坡路的时候,看见一个老爷爷很艰难的拖着板车,妈妈的朋友张阿姨看见了就过去帮忙扶了一把,这就是道德。 我们小学应该怎样做才是一个有道德的人呢,我们应该从小事做起,在家尊敬家长,学校尊重老师……

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篇3:有关提升高一作文

全文共 880 字

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作为一名地地道道的炎黄子孙,从儿时起,语文就已经进入了我们的生活。小时候认真地吟诵着“小时不识月,呼作白玉盘”、“白日依山尽,黄河入海流”。现在我们仍然品味着“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈慨歌,语文学习从未离开我们半步。她犹如滔滔黄河水,滋润着我们,仿佛那黄土高坡上阵阵粗犷的雄风,时时警示着我们。她与我们如此无法割舍,但对我们中学生来说,如何提高语文素养已成为一大难题,在我看来:语文素养的提升离不开阅读。

阅读是一种传承。巍巍华夏,古今多少文化典籍,记载了多少中华文化的精髓,唯有通过阅读我们才能体会“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮,才能洞察“道生一,一生二,二生三,三生万物”的万物之源,屈原《离骚》中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”中所寄托的忧国忧民的爱国情怀。通过阅读我们承古圣贤华首之余芳,传中华千万文化之精华,体察万物之美,品味世态之悲欢离合。

有一位名人曾在寄给青少年的一句话中写到:阅读是一种美德。那些书籍之所以能够成为经典,是因为它们总有一些一般人无法洞察的价值,这就需要我们通过阅读去体会了。选择健康的读物阅读,定能成就美德。勤于阅读、善于阅读,将会使自己的人生更亮丽。

阅读的过程,不仅是一个汲取知识营养的过程,更是一个品味人生、提升自身道德修养的过程,它往往能在无形中塑造你的气质与文化素养,而当你蓦然回首,会发现那些阅读的人与不阅读的人差距竟是如此之大。新东方创始人俞敏洪曾经说过,一个大学生在大学期间必须要读够800—1000本书。我们读一本书,不在于把它吃透,啃透,理解透,而在于我们在其中得到对我们有用的东西。读完一本书,你可以不记住书中的故事情节,人物名称,但是你读过的这些书,会成为你人生的一大笔财富,会成为你今后人生道路上借鉴的模板,这才是最重要的。

在阅读中,我们体会古代圣贤参悟的人生哲理,传承经典,光亮我们的人生。在阅读中,我们提升自我道德修养,提升自身价值。在阅读中,我们析万物之理,判天地之美。让阅读走进我们的生活,光亮我们的人生,让阅读成为我们人生道路上的一盏明灯,照亮我们前行的道路。

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篇4:道德作文600字

全文共 666 字

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“人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱”,“君子喻于义,小人喻于利”。做人,就要从道德开始。如果你学不会道德,那你就不够格喽!

有一次,我和奶奶在街上逛,一会儿,我的肚子唱起了“空城计”,奶奶似乎看透了我的心思,说:“饿了吧?走,给你买块红薯去。”我们来到了卖红薯的地方,有四个人正在买红薯,有一位叔叔在放红薯的车子上放了一元钱,拿着一块红薯走了。这时,我注意到了一位身穿黑色带蓝纹的呢衣的阿姨,把手放进衣兜里找着什么,我想:她应该在找钱吧。本以为她会掏出一张百元大钞或是几十元的钞票,可是这个阿姨却把手拿了出来,悄悄地放在了那位叔叔掏的钱上(因为人比较多,摊主太忙,忘了收钱),然后把钱交给摊主说:“老板,钱给你了!”,之后,拿起一块红薯头也不回地走了。阿姨,我太“佩服”您了,您竟能在众目睽睽之下,为了区区一元钱而丢掉自己的人格。这样是没有道德的啊!请您尽快改掉这个恶习吧!

还有一次,我上街买东西,走着走着,发现一位老人带着一副墨镜,拄着拐杖,走在盲道上。可是就在盲道前面的不远处有两块石头,人们匆匆忙忙地从边上走过,却无人搬开。我想:那个爷爷若是被石头绊住的话……我得赶快把石头搬开。正在我向前跑的的时候,一个小姑娘已经跑了过去,她身体瘦弱,还不住的咳嗽,估计是感冒了,只见她吃力地搬起石头,一小步一小步挪动着。这时,我也赶到了,和她一起把石块挪到了垃圾箱旁,路人向我们投来了赞许的目光。这一刻,我突然发觉:这个小姑娘是个有道德的人。如果人人都像她那样,那么你离道德还会远吗?

无论什么时候,大家都要记住:道德——只差一步!

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篇5:这是一种修养作文600字

全文共 501 字

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文化会影响地域民族极其丰厚的历史沉淀,也可能使脍炙人口、历历在目的人文情节在一代又一代学子的疏忽中慢慢淡化。取而代之的是市井文化、可乐文章、肥皂剧式不伦不类的所谓“美文”。如果这种缺失了文章灵魂的实利哲学一旦渗透进社会,对人生真理的追求和文章灵魂的认同,非但不能引领地域文化社会的进步,反而会失落创作者的文化魂魄,尾大不掉。

为此,对于一位文化探索者提出文美的必要条件以赋予文字灵魂是适宜的,提倡创作提炼主题是合理的,每一篇文章的灵魂,以贯穿人生修心主线为读者富于思考是必要的。超越追求,尽展人生精彩,那些“博得眼热,赚得吆喝”已不是文学创作的主流,”百家共鸣,引领时代“才是文化发展的根本;那些“无病的呻吟,肥皂泡沫”的苦涩,必将随着读者的眼球,地域文化的更新与社会人文生态不相适应而被退出公众视野。

文化与人生,与文化的生存的生命力,是每一位修复文化生态者必须回答的问题。他巨大能量在于把人们的认同转化为共鸣,在平凡的灵魂里,使人性和品格得到最精美的升华。

人生短暂,来去之间,如若是自己的人生留有遗憾;那么,还不如让理性的文字今生有你,用自己赤诚的修心之情打开禁锢心灵的枷锁,去探索文字中张望的灵魂吧!

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篇6:道德修养的作文800字

全文共 809 字

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只要学校放学,学校附近的小超市便会被一大帮背着书包的学生里三层外三层地围个水泄不通。

今天,小超市里像往常一样拥挤,不过,有一个初中生摸样人的特别举动引起了我的注意。只见那个人贼头贼脑地左望望右望望,却不敢与别人的目光对视,一旦相接,就转移到了货架上。突然,那个人拿起一包零食问老板价钱,同时,一只手在身后从货架上攥紧了一包零食,察看四周的动静。正巧老板娘过来了,他的手马上松开了。等老板娘走开了,他又故伎重演,假装拿起另一包零食问价格,另一只手在身后货架上拿起一个玩具,紧攥在手心里,佯装从口袋掏钱,顺势把玩具放进口袋,然后装作口袋中没钱,把零食放回货架上。而攥着小玩具若无其事地走了。

看到这一幕,我的心为之一震,为小超市老板的损失感到惋惜,为那个人的行为感到羞耻。因为怕当面揭穿他的把戏遭到报复,时候我悄悄告诉老板刚才的事,让他以后小心点,留意有人偷窃。

回家路上,我脑海里突然跳出了另外一件事情。

那是在四年级的时候,班上有个同学在没人看见的情况下,在楼梯转弯处捡到了一张百元大钞。一百元对小孩子来说是一笔不小的数目,何况捡到时又没人看到,她完全可以偷偷地占为己有。可那个同学还是将钱交给了老师,老师在问遍所有的同学确认没有人丢失钱的情况下,将钱带回了办公室。当大家为钱感到疑惑时,有一位家长来学校问是否有人捡到钱,老师拿出了那张大钞,家长从老师手里接过失而复的钱时,感激之余大大地夸奖了那个同学拾金不昧的精神:这孩子有这样的品德真是难能可贵,虽然一百块钱对于大人来说不算什么,对孩子来说可是一个极大的考验,这孩子不简单,长大后肯定有出息!事后,老师在品德课上大大地表扬了那位同学,那位同学一下子成为了品德课讨论的焦点。

其实,上帝给我们一对耳朵、一双眼、一双手、一张嘴,就是让我们多听多记有用的好的东西,多学多看有益有帮助的知识,多做对社会对国家有益的事情,少说损人利己的话,只要做到这些,成为一个有道德的人并非难事。

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篇7:这是一种修养作文600字

全文共 541 字

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有的人注重细节,因为细微之处可以体现个人修养;有的人则不然,蔑视规则,自私自利,凡事以自我为中心,所以素质并不高。我就是这样,生活比较随意,不太注意细节。经历了一个月的修养教育,我开始改变……

周一升旗仪式,烈日当空,花草都焉在了路边,知了不停地叫着,虽是上午,可这样的天气还是使人烦躁不安。结束了25分钟的暴晒后,我们开始回教室。路上会经过一块草坪,草坪旁的路因为人多而显得狭窄,我思索着,到底是向左走,继续暴晒在太阳下随着人流慢慢走呢,还是向右拐直接穿过草坪,尽早坐在教室享受清凉呢?我的内心十分纠结。

向左是拥挤,向右是顺通;向左是炎热,向右是清凉;向左是文明,向右是素质低的表现……汗从我的头部顺流而下,经过脖子,浸湿衣物,近一年以来,老师无数次的教育在耳边响起,近一个月来,班级同学不断地互相监督,自我反思,向榜样学习,杜绝不文明现象……“最好的教育是自我教育。”“看不见的地方体现的才是一个人真正的素养!”朱氏名言,终于清晰地回荡在我的耳边,我坚定了信念,不再犹豫,任阳光暴晒,任汗水横流,因为我要做一个真正有修养的人!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”以后我不会再纠结向左走,还是向右走,不从自私处出发,凡事要从素质,从修养出发,尽力做好每一件小事,真正体现自己的修养。

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篇8:道德下的宽容作文800字

全文共 736 字

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天空包容每一朵云彩,所以它广阔无边;大地收容每一粒尘埃,所以它物大精深;大海收容每一条小鱼,所以它深不见底。如果使世界美丽多彩,我们是不是必须要对每一个人,每一件事都宽容呢?当然不,我们应该在道德底线下宽容他人。

近几年来总会时不时的传出哪里哪里发生了枪击杀人,乱刀砍人事件。是的,对于这些人我们应该是痛恨的,他们应该受到无数人的唾骂。因为他们的一时不爽,神经失调而使多少人的生命白白丧失了,包括那年幼的孩童。所以我们不宽容他们是对的,是符合常理的。

但是,我们有没有想过他们为什么这样做,是他们愿意的吗?牢狱之灾甚至死罪是他们所想的吗?当然不是。因为他们也有不爽,不公正的对待,促使他们作此行为来发泄不满。但追根究底,还是社会的问题,是那些迷倒众千平民争相报考的公务员们,是所谓的干部们,如果他们尽心职守了,认真待民了,那不公平的现象还会多吗?因此,我们在辱骂这些人时也应对他们持一分宽容。

适当的宽容,不仅是个人的事,也是关乎国家的事。

廉颇不满蔺相如一个以口舌为力的人竟然能做到比自己大的官,就扬言说只要碰到他,就要与他对抗去。而蔺相如就一直躲避廉颇,宾客们不满就要走,蔺相如就说到:吾不畏秦王,独畏廉将军哉?是的,因为蔺相如考虑到了国家利益,如果他与廉颇闹翻,那赵国就将覆灭。正因为他的宽容才赢得了廉颇的负荆请罪,从而有了一个刎颈之交。蔺相如在顾全国家安危的底线上宽容廉颇的行为值得我们学习。

生活之中,与同学之间不免发生一些小矛盾,而这些矛盾又不会伤害个人利益,因此我们应该学会宽容他人于自己。

还记得小学好朋友对我说过的一句话:不要拿别人做错的是来惩罚自己。当时听到有点恍惚,但现在我理解了。但此外我还想说该宽容时就宽容,不该宽容时一定要亮明自己的态度,因为你真的很生气!

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篇9:职业道德

全文共 553 字

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小时候我学习成绩不好,可能是因为不用心,整天丢三落四的。看到我这样的情况,爸妈都非常的生气,不知道教导过我多少次,可就是改不掉。

那一次寒假,期末考试考的不好,爸妈知道了,也没有多说什么,可能是多次的不听话已经另他们麻木了吧,这次只让我自己去反思。我也深知其中的危害,都是为了我的前途着想。就这样,我觉得他们太失望了,这次并没有说我太多,我心里更难过。寒假开学了,我一个寒假觉得是非常匆忙的度过。开学的第一节课我竟然找不到自己的语文书了,当时在班里感觉非常尴尬,老师还在询问我,作为一个学生,自己的书本都找不到,情何以堪,就在这非常尴尬的局面时,我的父亲来了,他到了班级门口,手里拿着一本语文书,当时我楞了。父亲向老师自我介绍后,又说我的语文书落在家里了,特地给我送过来,我慌忙过去拿,父亲低沉的声音给我说了一句话,“做什么都要用心,干啥讲啥”,这是一句非常普通的话,却深入自己的心。父亲走后,语文老师又把父亲的话跟班里同学重复了一遍,她说这是一句非常普通的话,但是我们要记住,以后不管做什么工作,或者是做什么事,都要用心,我们既然做了,就要做好……

是啊,多年过后,现在再回忆起父亲的话仍是记忆犹新。现在有多少人还在默默坚守自己的职业,在利益面前,我们更应该守护自己的底线,因为这是我们的选择,是我们的责任。

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篇10:规则守卫道德,道德引领人格作文700字

全文共 719 字

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规则在这个充满竞争的世界是必不可少的。它不仅可以用来约束人身,而且还可以用来守护道德。材料中的学校开除了一个违反校规却又因自身内心道德的谴责而认错的学生,看起来很无情。然而,没有规则便难以有道德,规则可以守卫道德,道德可以引领人格

材料中的学生无疑是有人格的,但是规则就是规则,不管是谁触犯了规则都会受到惩罚。淮南子曾说过:“短不正,不可为方;不正,不可为圆。”在这个利益纠纷如此激烈的世界,用规则来约束人是必要的。曾经闹得沸沸扬扬的三鹿奶粉事件。厂家在奶粉中添加三聚氰胺,不知道祸害了多少孩子。如果事情发生之后,相关部门没有用规则来约束和严惩这种罪恶行为,那么将会有更多的孩子成为受害者。同样的,报纸上时有报道说运动员在比赛中使用违禁药品的事情,这时相关部门就有必要拿规则出来维护比赛的公平公正。当今社会,正是因为有了规则的约束,我们才知道良知和道德。可见,规则正守卫着我们的道德。

我们会发现,很多事件发生之后,人们第一时间便是用规则来衡量事件的严重性,继而升华到道德上的谴责,认为如果他们的道德未泯,便不会犯下如此大的错误,更不会受到规则的惩治。所以,这个社会往往是规则守卫道德,道德引领人格。

我们应当明白道德于人,不是一种约束,而是一种规范。道德是阳光,是烛火。它能驱散人心中的黑暗与阴霾,引领人格。道德也是月华的清辉,弥散在人们心灵的原野,让人心变得澄澈纯净,不染尘埃。而规则是让人学会做人的导师,它不是对你的颠覆,而是对你的拯救;它不是让你改变,而是让你完善自身。只有懂得了这些,我们才能更好地融入社会。

规则守卫道德,道德引领人格。规则与道德其实是车之两轮,鸟之两翼,缺一不可,两者共同促进文明社会的发展,维护人类的美好和善良。

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篇11:道德标准何去何从作文

全文共 680 字

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子曰:"道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。"

--题记

纵观材料,邻居和同事的言语真让人心寒。何时雷锋只存在于书本之中,而其精神也只能游离于世,无可寄托?

近年来,越来越多的国人感叹道,旧中国的那种民不拾遗,做好事不留名的精神只能在台湾寻其迹。许多名人到台湾走一圈,回来都撰文赞叹:台湾民风淳朴依旧,而大陆民风不复古人。例如,赛车手韩寒去台湾参加比赛,回来发现钱包丢了。他说,钱包丢了就没想过能找回来。结果才回大陆几天,台湾局的工作人员便来电,告之钱包已找回。他觉得不可思议,一番了解后,才知道基本上在台湾丢钱包都能找回来。

我们总在围观,在议论。看,香港,台湾,新加坡的公民多有素质,日本的公民个个都是道德楷模。却总在忘却行动比议论更重要。

古有一高洁之士,名为许衡。许衡身处宋元之际,此时正值战事,世道纷乱,民不聊生,人人自危。有学识的人都远离家乡,到外面寻找营生之计。学者许衡也为其中一员。一日,天气炎热,众人口渴难忍。而路边恰好有一棵梨树,行人纷纷摘梨止渴。惟许衡不为所动。同僚问其:“为何不摘梨呢?”许衡答道:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐:“世道如此纷乱,管他谁的梨?它已没有主人了。”许衡闻之,良久乃言:“梨虽无主,但我心有主。”

人已长逝,精神不泯。这句“梨虽无主,但我心有主。”顺着时间的流水,流传至今,为各世大家所颂并引为准则。也许今日国人的道德不复前人,但也不能因此默许自己跟从大众,让道德准则走向衰落。

只要我们每个人都用道德准则严格要求自我,道德准则才能永九州大地,无需离去,也无需跟从。

[道德标准何去何从作文

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篇12:道德上的考试作文

全文共 676 字

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每个人都会经历过大大小小的考试。每次考试都会给我们留下些少印象。那次特殊的考试,却被我深深地铭记在心。

有一次,两个表妹来我家做客,我和她们在家看电视,外婆和外公在一旁看书。这时,妈妈回来了,手里还拿着一大袋东西。我从妈妈手里接过袋子,打开袋子一看,哇!袋子全是各种各样的水果,我连忙拿出我最喜欢吃的香蕉,狼吞虎咽地吃了起来。接着,我又拿了几个橘子,洗完后用我生疏的刀法将橘子切开了,再一个一个地分给大家吃。这时,外公外婆夸我是一个懂事的孩子。

我正准备去拿梨吃,却被妈妈挡住了,妈妈说:“慢着,这些梨有几个是坏了一点的,你们看看应该怎么分。”我的第一个表妹轻松地答道:“这还不容易?猜拳呗,谁输了谁吃,这很公平的哦。”妈妈一句话也没说,默默地看着这堆梨。看到妈妈不满意,我又发言了:“把坏的梨和好的梨弄乱,再一个一个分,分到谁就算谁吃。”妈妈摇摇头。我想:“妈妈的葫芦里究竟卖的什么药,怎么还不满意呢?”这是,一言不发的比较小的表妹开口了:“老师说过,孔融四岁就懂得让梨,小黄香那么小就会给父亲温席,我也要学他们,那么小就懂得关爱别人,把那个坏了的梨给我吃吧。”妈妈笑了,说:“其实根本就没有坏梨,只是我想考考你们,哪个孩子更懂得尊老爱幼。”霎时,我一下子愣住了,居然把妈妈经常对我说的要“尊老爱幼”忘得一干二净。我真想找个细缝钻进去,我的脸也羞得通红。

那次考试,我得了“零”分,而且是我所有考试中的第一个“零”分。尽管我在学习上比表妹更胜一筹,但在道德上我始终比不上我的表妹。我要把那次“零”分永远铭记在心,时刻提醒我要“尊老爱幼”。

[道德上的考试作文

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篇13:修养的

全文共 764 字

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宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。“宽容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人做事要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

宽容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?!学会宽容他人,就是学会了宽容自己。宽容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;宽容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心

宽容确实是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行宽容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!学会宽容吧!做人做事如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

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篇14:深化课题研究,提升教学质量

全文共 2384 字

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过去的一学年,我承担了初一级部的思想品德教学任务、分工负责思想品德教研组、分包初一级部管理并担任德工处副主任的工作,可以说是紧张忙碌;但是由于我坚持以求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课题研究为突破点,稳步提升教育教学质量,所教学科成绩连续两学期稳居第一,可谓收获颇丰。总体来看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。在教育教学、教科研工作等方面我注意到要提升教育教学质量,坚持深化课题研究至关重要。

一、善反思教学过程,力树教科研意识。

2008年7月,一直的黑色阴霾笼罩在心头久久不能散去,我所担任的两个班的语文教学成绩仍在末位排名上挣扎徘徊。学生也刻苦努力了,我也靠紧时间了……怎么会是这样的结局呢?冥思苦想,我百思不得其解。问题严重,形势严峻,从事语文教学的路难道就这样狭窄么?出路在哪里啊?难道自己天生就不是教学的那块料?最初的日子里也有骄人的成绩呢……。残酷的现实无情的把我推到了教学的边缘,欲哭无泪。幸好岗位空缺,临时替补思想品德课。在当年的区局视导检查反馈中有幸聆听了区教研室王主任和传伟老师的工作意见,原来教研教改对自己的教学工作竟是如此的重要!先前对教研教改的极端漠视竟是困惑我教学前进道路上的最大障碍,无语!

其实,课堂处处有科研,教学处处有课题。只是我们一味的追逐最后的结果而没有留意,没有用心,没有去反思。问题即是课题,研究即是过程,效果即是成果。课题无大小,只要肯想敢做,善于积累材料并将之系列化、序列化并努力实现预期的效果,这便是课题研究。天下难事必作于易,天下大事必作于细。从此我彻底更新了自己原有的狭隘教学理念,再次坚定了从事教学工作的信心,逐步树立教研教改意识,开始了我的课题研究之路。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”一番痛苦的挣扎煎熬,我深深的体会到教学之路就是不断反思之路,反思得以前进,教改才有出路。

二、课堂教学见实效,躬身实践出真知。

成功的课堂教学是预设与生成的有机统一。备好课的前提下,在课堂上依据教案而又不拘泥于教案,善于开放教学,灵活地驾驭课堂,引领着教学遵循预设的目标前行,而一旦出现新的生成,能敏锐地感悟到新生成问题的价值和意义,捕捉住瞬时的灵感,引导学生的兴趣和启发学生的思维,游刃有余地解决新的生成,使课堂平添出许多风采和亮点,充满了生命的灵气。真正的好课不是按预设的讲稿背着讲出来的,是居高临下、即兴发挥、因势利导、真情互动的结果。

在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列课题研究活动并取得了很好的教学效果。上学期思品六年级上册的学习中,我和学生一起指定了“公民这样维护自己的受教育权”的研究大课题,各学习小组可根据自己的兴趣爱好拟定自己的小研究课题,以期人人有课题,生生有事做。这样以来我们就借这一研究课题把第一单元“要珍爱生命热爱生活”的主题和第三单元“友情师爱”紧密联系在了一起,形成一个强有力的拳头。寒假统考再战告捷,令人欣慰。但理想与现实间的差距总是相当大的。反思发现五班的位次和二班的第一名遥距15个名次,兄弟班级间的差异竟是如此之大!看来课题研究的道路并不是一帆风顺的,也不是一朝一夕就能完成的,不能急功近利。

痛定思痛,决心改正。第二学期六年级下册的学习中,我和学生一起确定了“如何克服青春期的烦恼”的研究大课题。努力使设计的教学活动和情境问题要有探究性和深刻性。在课题研究的过程中展现学生的思考和疑惑。在每一次有效探究的最后环节设置一个“我的疑惑和质疑”平台,让学生尽情地表达自己的想法,师生共同来探讨和解决这些问题,我们的教学是不是达到了一个更高的境界?一个问题解决了,一个崭新的问题又生成了。学生带着满脑子的问题和疑惑一步一步的向课题的纵深处继续探索,这会更激起他们对这个问题进一步的探究欲望,这才是最理想、最成功的教学研究效果。躬身实践,遇挫则改。做科学研究就需要这种“奔流精神”,遇阻则转,转则能通,通则能达。

教学工作不仅需要经验和胆识,更要求我们在教学实践中予以探索创新。创新是教学研究的灵魂,没有探索不会有发现,没有创新不会有提升。辩论赛让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点;专题讨论发挥学生的主体作用,让学生就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识;社会调查让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁,而是来源于沸腾的社会生活;开辟“时事论坛”激发学生学习思想品德的兴趣。此外,本着能力比知识更重要的观点,贯彻理论联系实际的原则,还组织了同学写思想品德小论文,经济小论文;画漫画等研究性探究活动。一分耕耘一分收获,独特有效地教学风格初步形成,这些个小创意在教学中显现了动人的效果,得到了领导和同事们的一致好评,欣喜之余也激起了我继续进行教学科研的更大热情。

三、碧海蓝天千帆竞,教学质量伴我行。

任何课题研究的终极目的都是把研究成果转化为教学第一生产力,解决教学中遇到的实际问题,从而提高教学质量。胡锦涛总书记在全国教育工作会议上强调要以提高教育质量为核心。这无疑向我们发出了强有力的信号,印证了提升教育教学质量是永不过时的话题。碧海蓝天千帆竞,教学质量伴我行。如何让我们的课堂教学更有效?如何提高教育质量?则成为我们广大教师当前亟需研究解决的教学课题。

在教育科研的大军中我只是普通一兵,我们的课题研究还只是刚刚起步,清晰地记得《新教育之梦》的作者朱永新说过:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”“用心”对待我们的教育,“用心”关注我们的每一位学生,教师常常会收获未曾预约的精彩。在以后的工作中我将一如既往地努力工作,追求更好的教育教学成绩,谱写高质量的教育教学新篇章!

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篇15:道德作文400字

全文共 506 字

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学校,可以说是我们的第二个家,但我还会时常看到有同学把一些垃圾随手就扔在了地上;假如你认为你这种行为很正当,那么你就大错特错了,反而会有人鄙视你,看不起你。

或者有同学往课桌上刻上一些漫画、写上一些文字;没错,这样可以把你的桌子更显些个性,但桌子它也像自己的脸蛋一样爱干净。设想一下,假如有人在你可爱的脸蛋上写写画画的,你肯定会很不乐意吧。在校园里随处可见的草坪上时不时有一群低年级的小朋友在那蹦蹦跳跳的。看着这刚刚出生的小草就这样被毁灭了,我不禁对这些小草感到无比的惋惜。

对于以上违反道德行为的表现,假如你后悔了,还是不晚的。从现在开始,我们应该做一个有道德的人。

怎样做一个有道德的人呢?首先我们必须从身边的小事做起,不随地乱扔垃圾,看到地上有垃圾时应当顺手拾起。坐公交车时应当主动的让座,不破坏大自然里的一草一木,热心的帮助每一位有困难的同学,上课认真听讲,配合老师讲课……

其次我们也应该给从现在开始。培养良好的道德,做一个响当身边的每一个人也“加加温”,遇见好久不见的朋友,我们应该送上一句祝福的`话语、或者是一个满带着真情的微笑。遇见了我们学校辛勤的园丁们也应该说一声老师好。

让我们行动起来吧,当的中国人。

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篇16:道德,是一种信仰

全文共 285 字

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如果一个人心中没有了信仰,他便如走在迷谷的迷路者,再怎么转再怎么绞尽脑汁得想办法,也逃脱不了被困在迷宫中的困境;又如在黑暗中行走,没有了指明灯的指引,再怎么小心翼翼,也免不了受到磕磕碰碰的危险。还记得感动中国十大人物之一的张丽莉吗?身为老师的她一次护送学生离校,正准备过马路时,一辆突如其来的大卡车迎面冲来,她想都没想推开学生,自己却被卡车撞倒造成腰部以下高度截肢。可是,她却受到了人们的赞赏,她用自己的行动很好地诠释了道德的名义。德是一个人的立足之本,一丝一毫都关于节操,不能用钱来买,需要我们一同去遵守去落实,如果人人都做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限美好!

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篇17:道德作文600字

全文共 730 字

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说道诚信和道德,大家都知道。可是大家有的还好像没有遇到诚信和道德。诚信是在生活中的一处小小的细节,道德就是最简单的文明、主动。今天我就来讲述关于诚信和道德的一个小故事,也是生活中的一处小细节。

一天,同学来我的家玩。我们家有两台电脑,我们一人玩一台。当时有一个很流行的游戏,叫:我的世界,也叫Minecraft。我们开启了多人游戏。进入游戏了,栩栩如生的画面吸引了我和同学的眼睛。我们越玩越嗨,越玩越高兴。突然,有一个人向大家发出消息:卖唱片,只需598!我的同学动心了,可是对于一个新手来说,598元游戏币可是付不起的,他也害怕被人先买了,毕竟就一个。他就对那个人说:“我要买,不过你要先交货。”他信了我同学,把唱片给了我同学。到我的同学付款的时候,他却每个键都没有按,只是输入:“我付过款了。”那个人看了看,发现并没有付到款,于是他又对我同学说:“我没有看到啊?”我同学又说:是你的游戏卡bug了吧【bug是游戏错误、卡机的意思】于是,他们两个发生了矛盾。我当时没怎么注意,但发现打字这么频繁的时候,终于在意了。因为我是一个老手,钱已经不愁了,所以,我就向卖家说:“他是刚才发错了,发到我的账号里了。我现在就把钱还给你。”我同学看到这句话羞愧万分,他赶紧对我说:“对不起,我说个谎以为没有事,没想到成了现在这个局面,钱我一定会还给你!”果然,他马上他就赚到了598元钱换给了我。虽然这只是一场游戏,但是印象到现在还没有被抹掉,这件事对我扎紧到了心里。。

这就是最简单的诚信,最简单的道德,最简单的一种行为。虽然游戏只是玩的,但是如果你是一个讲诚信和道德的人,你就能在玩的时候体现出你的“真本领”所以,想要诚信,他别简单,但你必须不能贪、不能某图利益、不顾他人。

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篇18:文明与道德作文700字

全文共 724 字

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在遥远的古代,虽然有战争和杀戮的侵略,但是人们却又很多文明和礼貌的行为。这里曾是一个礼仪之邦,但是近代的战争减少了,经济在不断地发展、进步。因为经济的发展而给环境造成了很大的污染,而且有的人认为这也是理所当然的。

在国外,许多标语都是用中文写的,你知道这意味着什么吗?着意味着中国人不雅的行为已经引起了外国友人的蔑视。

在街上,放眼一望,遍地都是纸张和果屑,街上的垃圾桶几乎都没有起到它应有的作用。在大街上你可以看到到处都是摆摊的,这也没有什么奇怪。可是有的小贩太过于胆大,竟然把小摊摆到了盲人道上去了,吓得盲人几乎都不敢出门了。

在公共汽车上,老人、孕妇、小孩在拥挤的车厢里站着,一些年轻人却悠然自得的坐着,不知主动让座,面对这群不知所谓的人,人类所谓的功德在哪里去了,难道他们面对这些事情都没有感触吗?其实让座也是一种文明的体现。

曾经是一个举止文明、环境优美的一个角落,现在却因为他们不讲文明礼貌,因此而让人感到惋惜。

在那遥远的地方,有一个不知名的小区,这里的人曾经十分和谐,而且讲文明懂礼貌,也热情。而现在却因为他们不注重文明与礼貌,只要有什么不如意的就放声大骂,还将生活垃圾排放到小河里,让河水受到严重的污染,河里的鱼虾受到濒临死亡的威胁。但不只是这一方面的原因,还有许多工厂把大量的工业污水排入河流。

在生活中叶有许多不良的行为,在学校食堂买饭时,你在排队,可却久久地站在原地不动,先前望去,插队的人络绎不绝。

如果人类不遵守这些规则,可以想象将来的世界会变成怎么样。如果保护环境能让人类继续延续那美好的文化传统和文明礼貌,不要让文明的千年传统在我们这一代毁于一旦,不要让我们遗臭万年。

讲文明,树新风。让我国的优良传统继续发扬,继续做一个礼仪之邦。

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篇19:修养主题的谚语

全文共 5677 字

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1、让人三分不吃亏。

2、人无志,事难成。

3、有话说在明处,有药敷在疼处。

4、礼多人不怪。

5、要吃还是家常饭,要穿还是粗布衣。

6、染坊倒不出白布。

7、人贫志短,马瘦毛长。

8、说话莫动手,动手就见丑。

9、只要记,不要气。

10、向人向不了理。

11、木匠独怕漆匠,漆匠独怕火亮。

12、要想人不知,除非己不为。

13、多个朋友多条路,多个仇人多堵墙。

14、杀人偿命,欠债还钱。

15、身正不怕影斜,脚正不怕鞋歪。

16、鼓不打不响,话不说不明。

17、拿了人家的手短,吃了人家的嘴软。

18、世间怕的缠磨头。

19、决心攀登高峰,总能找到山路。

20、冤有头,债有主。

21、真金不怕火炼。

22、少年莫比老年翁,花开能有几时红。

23、一人犯罪一人当。

24、有理走遍天下,无理寸步难行。

25、吃嘴不做活,串门找不着。

26、儿不嫌娘丑,狗不嫌家贫。

27、大河有水小河满,大河没水小河干。

28、百会百空,不会做相公。

29、小心不为过,粗心出大错。

30、喜闻人过,不如喜闻已过。

31、行善不如心善,行好不如心好。

32、话说三遍淡如水。

33、坑诓拐骗,花着手颤。

34、不听老人言,吃亏在眼前。

35、不怕人不敬,就怕己不正。

36、心急吃不了热豆腐。

37、听人指点,没有失闪。

38、身子正,脚跟硬。

39、一人肚里出不出两人智。

40、共人共心,买炮听音。

41、人要实心,火要空心。

42、白藕生在淤泥里,也染不了脏。

43、问路不施礼,多走二十里。

44、人品不可貌相,海水不可斗量。

45、眼不见,心不烦;耳不听,心不惊。

46、叶落归根,人老思乡。

47、没有走不到的路,没有用不着的人。

48、叫唤猫不拿老鼠。

49、耳目口为三盗,精气神为三宝。

50、棉要打杈,人要自修。

51、好事不出门,坏事传千里。

52、人凭志气虎凭威。

53、众人是圣人。

54、不怪自家麻绳短,只怪人家枯井深。

55、万丈高楼垒于其初。

56、不怕少年苦,只怕老来穷。

57、人贵在志,志贵在恒。人往高处走,水往低处流。

58、谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨。

59、常用的铁揪不生锈。

60、若要人敬己,先要己敬人。

61、知足者常乐,能忍者身安。

62、萝卜虽短切一碗,竹竿倒高空到尖。

63、水深河宽行大船,学多智广成大业。

64、巧媳妇儿难做无米粥。

65、理不争不清,话不说不明。

66、千里之行始于足下。

67、江南看见江北好,癞痢头望生疮好。

68、三尺冰下有急流。

69、理正不怕压,心正不怕吓。

70、学好三年,学坏三天。

71、论吃还是猪羊肉,论亲还是闺女娘。

72、钢深磨绣针,功到自然成。

73、不怕学问浅,就怕志气短。

74、有话给了知人,有饭给了饥人。

75、人之美看外表,心之美看德行。

76、一日之计在于晨,一年之计在于春。

77、留的路宽,走的路宽。

78、在家敬父母,不用远烧香。

79、治病治本,刨树刨根。

80、宁可想了做,不可做了想。

81、一乍没有四指近。

82、傍着好人学好人,傍着巫婆学下神。

83、严是爱,宽是害,不管不教能学坏。

84、在家不行善,出门大风灌。

85、懒惰的结果是痛苦,勤劳的结果是幸福。

86、投师不明,学艺不精。

87、不经一事,不长一智。

88、刀钝石头磨,人笨人自磨。

89、身正不怕影子歪。

90、对自己不得不谨慎,对别人不得不宽量。

91、人不为私神鬼怕。

92、人凭良心树凭根。

93、虾不调,水不动。

94、害人之心不可有,防人之心不可无。

95、冻死不烤打头火,饿死不把猫食餐。

96、吃饭防噎,走路防跌。

97、日久看人心。

98、有志之人立长志,无志之人常立志。

99、是非只因多开口,烦恼都因强出头。

100、人要长交,帐要短算。

101、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

102、上梁不正下梁歪,根基不正倒下来。

103、“行好”不如心好。

104、再好不拿心爱的物。

105、有钱难买少年时。

106、常在河边站,没有不湿脚。

107、身正不怕脚歪,脚正不怕鞋歪。

108、见死不救,遇难自受。

109、少年受贫不算贫,老年受贫贫死人。

110、没有规矩,不成方圆。

111、织布盼密哩,走路盼村哩。

112、不到黄河不死心。

113、小不教,大不会。

114、民心即天心。

115、眼不见,差一半。

116、伸手不打垂尾狗。

117、话到唇边留半句,事于理上让三分。

118、见人之过易,见己之过难。

119、看花容易绣花难。

120、对着矬人,不说短话。

121、打铁先得本领硬,说人先得自己正。

122、有志者事竟成,无知万事空。

123、自有说不到的,没有做不到的。

124、宁与千人好,不与一人仇。

125、勤奋使人志高,安逸使人志消。

126、浪子回头金不换。

127、交人交心,浇花浇根。

128、听千遍不如做一遍。

129、千日琵琶百日琴,叫化胡琴一黄昏。

130、生虫儿嘞枣先红。

131、儿走千里母担忧,娘受饥寒儿不愁。

132、种瓜得瓜,种豆得豆,谁种蒺莉谁得收。

133、父母在世多照料,死后行孝不知道。

134、男人没主意要饭,女人没主意养汉。

135、宁做老实人,不装聪明人。宁可无钱,不可无耻。

136、贪多嚼不烂。

137、土帮土成墙,穷帮穷成王。

138、宁可站着死,不可跪着生。

139、名誉比金子更可贵。

140、人敬我一尺,我敬人一丈。

141、没有理想,就不会有追求。

142、让人三分不算输。

143、墙上画马不能骑,镜子里烧饼不充饥。

144、人过留名,雁过留声。

145、不怕倒了运,就怕泄了劲。

146、人凭志气虎凭威,人没志气肉一堆。

147、有志不赌年高,有理不赌声高。

148、忙人才是快活人。

149、香花引蜜蜂,臭味招苍蝇。

150、山不出声自高,还不言语自深。

151、冤家宜解不宜结。

152、好言一句三九暖,恶语一声三伏寒。

153、一个巴掌拍不响。

154、意志在于锻炼,知识在于积累。

155、成绩与起点,荣誉与动力。

156、知足者常乐,能忍者自安。

157、话是空,笔是宗。

158、宁可穷而有志,不可富而失节。

159、要想人前显贵,就要背后受罪。

160、氽来木,不可撩。

161、得饶人时且饶人。

162、有势不可使尽,有福不可享尽。

163、听人劝,吃饱饭。

164、生出来志气,教出来蠢气。

165、贪多嚼不碎。

166、谁把年华虚度过,到老定留悔恨心。

167、事忙先记帐,免得后思量。

168、小树不修难成材,小孩不管难成人。

169、人争闲气一场空。

170、栋梁自古多磨难,英雄自古出少年。

171、不砌一面墙,不听一面话。

172、心急吃不得热粥。

173、受人滴水之恩,须当涌泉相报。

174、砖墙坯墙,没有不透风的墙。

175、一步走错,百步难回。

176、要亲还是结发妻。

177、为人不做亏心事,不怕三更鬼叫门。

178、人无千日好,花无百日红。

179、宰相肚里能撑船。

180、矬汉字里头选将军。

181、会的不难,难的不会。

182、前留三步好走,后留三步好退。

183、和气生财,生气遭灾。

184、小孩不教不长心,树木不修不成才。

185、要的好,大让小。

186、不会装会,一辈子受罪。

187、十个指头有长短,山中林木有高低。

188、独翅难飞,孤掌难鸣。

189、要穿还是粗布衣,知冷知热从小妻。

190、家有千金,不如薄技在身。

191、家和万事兴,家乱万事穷。

192、打当面鼓,敲对面锣。

193、羊羔跪乳,乌鸦反哺。

194、运用一份知识,需要十分积累。

195、不要只装饰你的衣服,而要丰富你的知识。

196、三人合一心,黄土变成金。

197、宁可真中取,不可曲中求。

198、快刀斩乱麻。

199、有志不在年老少。

200、临正磨枪,不快也光。

201、朋友千个少,冤家一个多。

202、朋友个个少,冤家一个多。

203、没有规矩不成方圆。

204、弟兄和,人不惹。

205、尿泡虽大一股气,称砣倒小沉甸甸。

206、远亲不如近邻,近邻不如对门。

207、柱正不怕壁歪,旺火不怕湿柴。

208、好女不争妆,好儿不争庄产。

209、有状元徒弟,无状元师傅。

210、房怕不稳,人怕忘本。

211、巷直不深,人直不富。

212、人闲不如心闲,人好不如心好。

213、知道尿炕就不铺铺底。

214、有猫不知猫功劳,无猫方知老鼠多。

215、一人难趁百人意。

216、吃亏在于不老实,搬起石头砸自己。

217、人不得外财不富,马不得夜草不肥。

218、好景不常在,好花不常开。

219、吃水不忘掘井人。

220、不听老人言 ,吃亏在眼前。

221、金钱如粪土,脸面值千金。

222、玉不琢不成器,人不逊不成才。

223、千里送鹅毛,礼轻情意重。

224、宁向直中取,不向曲中求。

225、惜时之道,贵能早起。

226、低头谷子穗头大。

227、搬弄是非者,定是是非人。

228、葱皮儿薄,蒜皮儿薄,没有人的眼皮儿薄。

229、原谅自己的错误,是损害自己的声誉。

230、千日做贼总有一天败。

231、立得正,行得正,敢与和尚坐板凳。

232、维个人是条路,惹个人是堵墙。

233、药不可乱吃,话不可乱说。

234、千里送鹅毛,礼轻人义重。

235、兔子不吃窝边草。

236、鸡不跟狗斗,男不跟女斗。

237、受屈人常在,能忍者自安。

238、能抓住手,难捂住口。

239、身正不怕影子歪。

240、养儿防备老,栽树望乘凉。

241、一块砖难砌墙,一棵树难盖房。

242、耳听为虚,眼见为实。

243、学海无涯勤可渡,书山万仞志可攀。

244、有饭同吃,有马同骑。

245、以责人之心责己,以怒己之心怒人。

246、见人不施礼,多跑二十里。

247、老包斩了亲生子,管了自己管旁人。

248、打人不打脸,骂人不揭短。

249、热不站风头,冷不占人火炉。

250、上梁不正下梁歪。

251、在家敬父母,何必远烧香。

252、学步要学巧,照搬搬不好。

253、磨刀不误砍柴工。

254、对人宽,对己严。

255、打人骂人是祸根,让人救人是福分。

256、忍一事山高地远,让一事海阔天空。

257、骄傲使人落后,虚心使人进步。

258、知足者为贵,无求者则安。

259、儿大不由爹,女大不由娘。

260、有钱难买回头看。

261、一把葛针捋不到头。

262、打铁先得本身硬,说人先得自己正。

263、没有走不着的路,没有用不着的人。

264、水流千里归大海。

265、若要取之,必先与之。

266、人争一口气 ,佛受一炷香。

267、打铁先要本身硬。

268、人过留名,雁过留声。

269、好中有好,强中有强。

270、沾小便宜吃大亏。

271、小树要剪,小孩要管。

272、没有过不去的河,没有爬不上去的坡。

273、金钱如粪土,人品值千金。

274、人心要实,火心要虚。

275、加油黄金用斗量,不如自己本领强。

276、山高遮不住太阳。

277、说话不留神,处处伤害人。

278、婆婆有德,媳妇贤。

279、磨道专找驴脚迹儿。

280、会说话能当钱花。

281、贪吃人家大肉,荒脱自家大熟。

282、锁君子,不锁小人。

283、迟干不如早干,蛮干不如巧干。

284、忍得一时贫,终身无烦闷。

285、救人救到底,送人送到家。

286、走远路的人爱起早。

287、一家之计在于和,一生之计在于勤。

288、不怕倒了运,就怕泄了劲。

289、好闺女不如好女婿,好儿不如好媳妇。

290、挨的勤嘞没懒嘞,挨的馋嘞没攒嘞。

291、宁可正儿不足,不可邪而有余。

292、严是爱,松是害,不管不教要变坏。

293、车到山前没恶路。

294、既疑不靠,既靠不疑。

295、力气是奴才,使完再回来。

296、不做亏心事,不怕鬼叫门。

297、困难炼意志,坎坷出奇才、

298、只要苦干,事成一半。

299、有理走遍天下,没理寸步难行。

300、力微难负重,恶言莫伤人。

301、养德千年,表德一时。

302、沾小便宜,吃大亏。

303、自私自利人人憎,大公大私人人敬。

304、眼孔浅时无大量,心田偏出有奸谋。

305、艺高人胆大。

306、三十岁前看父敬子,三十岁后看子敬父。

307、猪是猪,羊是羊,猪毛长不到羊身上。

308、一人一性,一麦一缝。

309、一人想不出二人事,铜杓不好铲饭滞。

310、要得别人尊重,就得先敬别人。

311、治病要除根,改错要改心。

312、人无远虑,必有近忧。

313、众人是柴火焰高。

314、爹养儿小,儿养爹老。

315、冰冻三尺,非一日之寒。

316、傍好邻出好人,傍着善友会下神。

317、宁伸扶人手,不开险人口。

318、艺高人胆大。

319、傍着勤的没懒的,傍着吃的没攒的。

320、树直用处多,人直朋友多。

321、枝条不剪,果不丰满。

322、死人臭一里,活人臭千里。

323、酒不醉人人自醉,色不迷人人自迷。

324、脚正不怕鞋歪。

325、大道劝人三件事,戒酒避花莫赌钱。

326、有朱砂朱砂为贵,没朱砂红土为贵。

327、好砖好瓦盖好房儿,好爹好娘养好孩儿。

328、朋友妻,不可欺。

329、不做亏心事,不怕鬼叫门。

330、当面训子,背后劝妻。

331、人上有人,天外有天。

332、奸不通父母,贼不通邻舍。

333、人无志气刀无钢。

334、不听老人言吃亏在眼前。

335、鸟爱羽毛,人爱面子。

336、攒钱不如教子。

337、宁可他不认我,不可我不认他。

338、能吃过头饭,不说过头话。

339、父母在世多行孝,过世行孝瞎胡闹。

340、晨不早起误一天,幼不勤学误一生。

341、吃尽苦中苦,才得甜上甜。

342、占小便宜吃大亏。

343、待人要宽,对己要严。

344、活到老学到老,还有三分没学好。

345、看看她娘脚后跟儿,能把闺女看几分儿。

346、牛皮不是吹的,泰山不是堆的。

347、出手不打孤根子,长口不骂老年人。

348、人敬我一尺,我敬人一丈。

349、心底无私天地宽。

350、靠山吃山,靠水吃水。

351、礼到人心暖,无礼讨人嫌。

352、无风不起尘。

353、小树不修不成材。

354、严是爱,松是害。

355、退一步来天地宽。

356、海洋深处鱼儿大,书海深处学问精。

357、身正不怕影子歪。

358、没有不透风的墙,纸里包不住火。

359、听人劝,吃饱饭。()

360、只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂。

361、邻居失火,不救自危。

362、一心不可二用。

363、学习应抓紧,岁月不饶人。

364、只要有志气,不怕起点低。

365、要想人不知,除非己莫为。

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篇20:道德难题的作文

全文共 250 字

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道德只是个简单的是非问题,实践起来却很难”。这句话我认为说得很对,因为它无时无刻不发生在我们身边。

记得一次上完体育课,我们左顾右盼却没有找到队伍。这时理智告诉我我们应该尽快组成队伍,但那样无疑会回家更晚。可如果就这样开溜,岂不算是逃队了?我们都犯了难,一些同学纷纷三五成群走了。我想找李雨欣商量一下,可她也不知什么时候溜了。

最后,我和其他五个同学选择了去找李老师,说明情况后,我们在她的目送下组成一支迷你队伍离开了。离开时,我放松了许多。

当你在人生路上遇到诱惑时,请记住这句话吧,它会使你受益终生。

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