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放飞理想作文六年级(最新20篇)

理想就是我们精神世界最宝贵的财富,它灰给你战胜一切的勇气,无穷无尽的智慧,下面小编整理的我的理想年级,欢迎来参考!

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放飞理想为题的作文

全文共 1186 字

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因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的信念总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一屡阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?

我从小就立志当一名老师。在我眼里,老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。在我眼里,老师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。有谁不将老师赞扬!如果说春蚕是无私奉献的,那么老师就是春蚕;如果说黄牛是默默耕耘的,那么老师就是黄牛;如果说骆驼是沙漠之舟,那么老师就是骆驼。正因为老师是希望与幸福的播种人,所以我立志做一名希望与幸福的播种人。

如果我是老师,我也要向我的老师那样:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润……让每棵小树都茁壮成长。

如果我是老师,我一定摒弃传统的“师道尊严”观念,我要把课堂还给学生,让他们可以自由地翱翔,快乐地学习。

如果我是老师,我不会让学生成为“啃书虫”,我要让他们投入大自然的怀抱,尽情领略大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观察姹紫嫣红的鲜花;夏天,我们流连在浩瀚的大海边,踏着海浪,拣拾贝壳;秋天,我们要去观赏红似火的枫叶,去山上采集标本;冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松,傲霜斗雪的腊梅……瞧!这一切多么富有诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声,到处是孩子门活跃的身影,到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中学习知识,陶冶情操,受到启迪。

理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。我深知只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。

同学们,让我们在这一刻播种下理想的种子,并辛勤耕耘。春华秋实,我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀,展翅翱翔!

[放飞理想为题的作文

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篇1:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 510 字

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理想”,一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想,我的理想就是成为一位伟大的作家。

我喜欢当作家,虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦,很烦恼。但是,现在经过更深层次的语文学习,我逐渐觉得,其实习作是一种享受。尤其是春季的周末,把窗户打开,端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上,抛去一切烦心事儿,伴随着淡淡的桃花味,在纸上畅所欲言,啊!这才是真正的享受。

每当我写完自己很满意的作文,老师在全班朗读时,同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时,我更会有一种荣誉感、成就感,这就是习作给我带来的快乐。

虽然我热爱习作,但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以,我要读、记、学、练:“读”就是多找一些名家书籍,多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里,每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法,也试着记一记,写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作,多练习练习,这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”吗?

理想是什么?理想是一盏灯,照亮我们前进的路途;理想是一位向导,引领我们走向成功之路;理想是一双翅膀,带我们飞向那梦想的彼岸……

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篇2:小学六年级作文我的理想

全文共 411 字

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理想古今中外,有许多名人。他们为什么能成为名人?因为他们有理想。周恩来的理想是为中华崛起而读书;爱迪生的理想是当一位发明家。

你可以问:“什么是理想?”我来告诉你:“有理想就会有创造,有创造就会有成功。”每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不相同。我的理想是当一名作家。因为写作给我带来了许多乐趣,可以陶冶我的情操。例如:你和妈妈吵了架,心中不愉快,可以写下来;你心中的伤心事,写出来大家一起承担;你心中有大快人心的事,写出来大家一起分享。写作是我生活的一部分。我要写许多许多书,我要写许多许多事情,我要用笔写出我的信仰、我的愤怒、我的喜爱;我要用笔描绘出祖国的大好河山。写作是我心灵的窗口。

要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起。昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆,要从头再来,打好扎实的基础。我相信,有理想就会有创造,有创造就会有成功。

[小学我的理想作文

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篇3:放飞理想

全文共 1103 字

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纪伯伦说,没有实现不了的愿望。的确,只要我们相信自己,哪怕现在眼前一片黑暗,哪怕前路暗淡迷茫,理想这一双隐形的翅膀都会带我们飞向远方。

清晨坐在窗边,打开鲁迅先生的《朝花夕拾》细细品读,嘴边还留着浓浓的咖啡的味道,思绪不禁飘回到五四那天高三的学哥学姐放飞理想气球的场景,也许两年后……

随着高考最后一声铃的落下,我的中学时代画上了句号。一种生活的结束预示着另一种生活的开始,懵懂的我开始怀揣着几个月甚至是几年累积力量,开始了我的象牙塔寻梦之旅。

初入校园,总想一览这幅宁静、安然的世间美景,欣赏这片跟谐的大自然风光,感受这方为芊芊学子而存在的神圣领地。

清晨,绯红的朝霞跃上了高远阔谈的蓝天,将天空映得红彤彤的。初生的旭日冉冉升起,映射出柔跟、恬淡的朝晖,直叫人心情亢奋,精神爽朗。高高的杨树在晨风中抖动着叶子,乍看上去,仿佛无数银片在空中飞舞。紫色的牵牛花吹起了小喇叭,似乎在欢畅清晨的到来。一群雪白的鸽子展开双翅,在自由的天空中开始了远征,一切都充满了勃勃的生机跟新生向上的活力。

操场上轻轻的溢着晨雾,身着各色运动衣的同学们,脸上洋溢着青春的活力,眉宇间闪烁着智慧的光芒——他们正在奔跑着、跳跃着:向着理想的前程奔跑;向着更高的目标跃进。他们的身影在明丽的阳光里显得格外矫健,他们的步伐在清新的晨曦中显示的格外坚定。这就是校园的清晨,没有遮挡视线的尘烟,没有躁动不安的心灵,充满朝气,充满热情,充满活力,使我感到有股不可遏制的力量在催我一路向前,永不懈怠。

踏进宽广明亮的教室,同学们不停的忙碌着纺织自己的未来,用渴求的目光在知识的海洋里寻找人生的坐标。一位年逾花甲的老教授,手里拿着生命燃烧的轨迹,用他那双辛勤的双手,在黑板上书写着对党跟人民忠贞的诺言。这里没有同学之间的无休争论,这里没有师生们的各抒己见,一切都是那么跟谐,那么宁静。忽然间感觉自己走进了另一个世界。

跟始与终的交替一样,白天过去了,黑夜就要到来,黄昏也许是校园生活中最悠闲刻了。

太阳西斜,带走喧闹,给校园留下宁静的黄昏,柳树累了似的,低垂枝条,仿佛已沉入瑰丽的黄昏梦。此刻,校园充满了幽静、跟谐,在柔嫩碧绿的草坪上,几个同学抱膝而坐,悠闲地倾听着伙伴们吹奏着的萨克斯曲《回家》,美妙的音乐带着同学们无限的遐想,在暮霭的晚风中渐渐的飘荡开去,天边燃起红色的火焰,慢慢的向西边扩散。

“咳咳……”几声咳嗽打断了我的无限遐想,慢慢的回头,原来是妈妈。“明天就是高考了,再过两年……”话以不用再说,我已明白。是啊,还有两年,就是我放飞理想的时刻。

理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护,让我们一起放飞理想吧。

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篇4:人教版六年级下册三单元作文:我的理想_550字

全文共 514 字

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记得有一首诗——《理想》,是这样的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”可见理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名珠江电台的DJ。

我这个理想算不上惊天动地,可是每个人的理想的产生都和一些人、事有关。而我的理想的产生要从2004年说起了。

那时,我正读小学五年级,班上的同学常常议论哪个DJ声音好听,哪个DJ最受欢迎等等。其中,有一个同学说她要打电话去电台,让我也听一听。就是那晚,我第一次接触收音机。于是,我知道了许多电台。就这样,我遇到了珠江电台的程朗,后来越听越喜欢,听他的节目成了每天的必修课。

记得那次,我考砸了,一向成绩名列前茅的我实在受不了这个打击,整天都垂头丧气。于是当天晚上我就发了邮件给程朗,向他倾诉了我的悲伤。没想到他竟然读了,还说了许多安慰我的话,并鼓励我要加倍努力,我的心窝整晚都暖暖的。

从那天起,我体会到DJ是很神圣的,他们可以开解心情烦闷的人们,使他们重获快乐,或者令孤独的人们不再寂寞,又或者分享少男少女成长道路上的各种心情,使他们不再迷惘……

总之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一个为人们排忧解难的DJ。

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篇5:放飞理想高中作文

全文共 1082 字

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理想,是人类进步的动力,奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说:不想当将军的士不是好兵。我说:没有理想的人就是颓废的人;没有理想就像断了线的风筝,在空中摇曳不定,没有理想就像失了明的萤火虫,横冲右撞。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……每个人都有自己的理想,我的理想是一名老师。

老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖,是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,像您一样的老师,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。

当我们摆脱了幼年的懵懂,终于拥有了属于自己宏伟的理想时,抬头望望,离我们又是

那样遥远。在漆黑的夜晚,我总是静静地幻想着长大后,正式成为一名教师后属于我的那一个舞台,语言是我的舞蹈,我用最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋!最后又甜甜地还过神来。

如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

如果我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。

如果我是教师,我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中,尽情领略大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观察姹紫嫣红的鲜花;夏天,我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪,拣拾贝壳;秋天,我们要去观赏红似火的枫叶,去山上采集标本;冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松,傲霜斗雪的腊梅……瞧!着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声,到处是孩子门活跃的身影,到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示,让他们在欢笑中受到教育。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

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篇6:小学六年级作文我的理想

全文共 525 字

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人不可没有理想,正如周总理说的那样“为中华之崛起而读书”所以人要有远大的志向绝不能像井底之蛙一样只看眼前的天空,要像天鹅一样飞上蓝天。正如陈涉所说:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”所以我说理想就是要有远大的志向。

理想是石,激出星星之火;理想是火,点燃希望之灯;理想是灯,照亮前行的路,理想是路,引你走向黎明。这是一首为理想所作的赞歌,理想是多么的重要啊!如果没有了理想,那么我们将进入一片灰暗的世界;反之,我们则又跨入一片五彩缤纷的美好的理想社会,我们将走进理想的长河之中。

普列姆昌德说过:“我们的理想应该是高尚的。()我们不能登上理想的顶峰,但是我们可以爬到半上腰,这总比呆在平地上好得多。”是啊,如果一个人呆在平地上走那么就是碌碌无为:如果你敢于攀登理想的顶峰,即使是在半山腰也可以闯出一片属于你的新天地。

“走得慢的人,只要他没有丧失目标,也比那些漫无目的地徘徊的人走得快。”这是莱辛所说的,这句话说明了只要人不丧失理想不丧失前进的方向即使很慢很慢终有一天他会实现自己的理想。我们要脚踏实地地走向理想的山顶,我们宁走十步远不走一步险。

俗话说得好“浪再高也在船底:山再高也在脚底。”世上没有过不去的坎儿,世上没有过不去的理想:只要你努力没有什么事情办不到!

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篇7:我的理想六年级作文

全文共 474 字

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每当我放学经过求进文具店,看到这店每时每刻都有人进出,进的拿着钱,出的拿着物品时,心里很羡慕。于是,我便树立了一个理想——成为一名商人。

心动不如行动,我想,立刻从现在做起。小店里最受欢迎的当然是食品,那么我要从哪里进货呢?对了!我听朋友说过批发部的很便宜。正好我又知道一个叫“巧巧便利店”的批发部。那么下次妈妈带我去买东西时,顺便从那里买几样人人都爱吃的美味食品,然后提高一、二元卖出去,积少成多,说不定能赚到几百元呢!一想到能赚那么多钱,我就十分激动。

我的“顾客”一定都是小孩子,所以少不了玩具。玩具哪里进货我也想好了,当然也是去批发部买,因为便宜!我出售玩具的时候,一定会有很多人来买。到了那个时候,我肯定坐在店里数亲手赚来的钱。

长大后,我要开一家文具店,并且要在学校附近开,因为那样只要一放学,我的文具店就会挤满客人。进玩具的时候,我要多进五角、一元的,因为太贵不会有人买。既然是在学校附近,那一定要进文具,也会很赚的。到了那个时候,我肯定天天都会非常愉快,因为每天都能赚到很多钱。

这就是我的计划,虽然很小,却很实在。你也为自己的理想努力吧!

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篇8:放飞理想作文600字

全文共 492 字

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每个人都有自己的理想,这种理想可以督促他不断进步,不断努力,我认为理想就是我们前进的原动力,今天我就来和大家谈一谈理想。

小时侯,我也有自己的理想。上学前班时我的理想就是当一名少先队员;等上了小学,我又理想着上中学;等上了中学我又理想着当一个想毛主席似的伟人。可以说理想伴随着我们的成长,见证了我们一步步成长,帮我们打开胜利之门。

可仍然有人抛弃了理想,把自己推进了罪恶的深渊,当他们蓦然回首时,发现理想原来就在他们身边,可他们却没能把握住。可理想却不愿抛弃下任何一个人,理想又给了他们重生的机会,这时他们才知道理想原来这么珍贵。

当你树立了理想的时候或许会招来别人的讥笑,或许别人会感到不理解。但,只要你坚持自己的理想,朝着你既定的目标去努力,去奋斗。就算没有取得成功,自己只要感到问心无愧,足以。

一个国家也需要有自己的理想,这种理想决定着这个国家今后的命运。如果一个国家有了自己的理想,这种理想便会使这个国家一点点走向繁荣。

读了这篇文章希望原来就有理想的同学朝着自己的目标去努力,而原来还没能给自己设立理想的同学们给自己定一个目标,去不断进步。让我们一起放飞理想的翅膀去创造更好的未来!

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篇9:放飞理想

全文共 510 字

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我们每个人都会有自己的理想,有了理想,人生就有了奋斗的目标和前进的方向。现在有非常多人爱谈理想,但最令他们苦恼的是理想和现实常常会有矛盾。为什么呢?因为有的人虽然有理想,但不够刻苦,不够勤奋;有的人也想为理想努力,但他们却不会珍惜宝贵的时间;而另外有些人自认为自身的条件差,平凡无奇,对自己非常不自信。所以时间就在平平淡淡中流逝了。

时间的流逝是无情的,是可怕的。我们在我们的不经意间快速成长,在我们日益麻木和封闭的心灵下看时间流淌。有些人从来都没想过要将时间挽留。对时间的态度,可以看出一个人的世界观。没有理想的人,就不可能懂得什么是人生,人生的意义又是什么。真正有理想的人,肯定会把握住人生的每一刻,因为每个阶段的奋斗都会关系到目标的实现。

理想是什么呢?理想是石,能敲出星星之火;理想是火,能点燃熄灭的灯;理想是灯,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。让我们乘上理想之马,挥鞭起程吧!

每个人都拥有属于自己的理想,理想能够带领我们走向美好的未来。我们如何才能够实现自己的理想呢?主要还是要靠自己的努力和奋斗。这个世界能依靠到底的人只有自己,所以,让我们谨慎着自己双双的脚步,我们要一步步踏在泥土上,打上深深的脚印!

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篇10:六年级作文我的理想700字

全文共 762 字

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理想,是一个深渊,从跳下的那一刻起,你就必须学会选择。要么就勇敢面对,如同大鹏展翅,搏击长空;要么就如石沉渊谷;再无声响,与世无争一事无成。而我选择了前者,勇敢地为理想而奋斗。有了理想,就有了目标。小时候,我的理想像天空繁星一样多,警察、探险家、科研人员,想干一些有挑战性的事情,长大后,我最终的理想;就是当一位平凡又光荣的人民教师。

一天夜里,在梦中,我梦见了一个偏僻的小山村,有一间简陋的石头房子——教室,坐着几十个山村小孩子,眼睛一直一动不动注视着门口,目光中充满了期盼。 我腋下夹着教科书,快步走进教室。随即教室中的同学们‘唰”地从各自的座位上站起来,用不太标准的普通话似雷鸣般的声音说道:“老师好!”我感到有些意外:这些山里的同学竟会对学习如此兴奋!看他们活力四射,脸上抑制吧住快乐的神色。面对这一张张如花般的笑脸,我不禁“扑哧”地笑了。正当我给每个人都发了新书、铅笔和本子时,他们竟然欢呼起来,“啊!有新课本啦,嘿!”还是彩面的呢!我不由为他们以前的生活大大地叹了一口气。上课了,我用细竹竿做的教棒生,在讲台上教他们认生字。他们把眼睛睁得大大的,嘴里不停地读着,好像恨不得把所有的生字统统记住。随后,我教他们朗诵课文,我读一遍,他们跟读一遍。他们读得那么

认真,而又富有感情,每一个字,每一个发音,都出自真挚的内心。教室里只有朗朗的读书声。

教室是辛勤的园丁,教室是无私奉献的蜡烛。教室的工作是光荣的,也是艰苦的,他担任培养建设祖国接班人的重任!

老师要有渊博的知识,才能够培养出高素质的学生,我要朝着理想的目标而奋斗,从小刻苦学习,让自己的脑海积累丰富的知识。“从小河到汪洋,”这样才能够让自己学会在知识的海洋里“扬帆起航。”

我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口驶去,驶去……我相信,我的理想不再会是梦。

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篇11:我的理想小学六年级

全文共 414 字

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从小到大,我就有很多很多的理想。这些理想一直伴随我的成长。一点点,一步步的陪我长大。

很小的时候,我的理想是能都当一名人民教师。因为我可以教很多很多的同学。等到他们长大了,他们有的会成为经理,有的会成为老板,而我呢?是他们的小学老师,那该多好啊!

长大些的时候,我想当一名律师,为的是可以为人辩护。维护人们的权益,那时的我是一个人们都看好的律师,是一个维护正义的人。人们都会羡慕我,那该多好啊!

而现在的我迷上了《名侦探柯南》和《福尔摩斯探案集》。喜欢上了那些侦探聪明的才智,超强的推理能力和得到答案的那种激动心情并且面对凶手不见棺材不落泪的心理时,理直气壮的反驳和坚定的信念,真让人羡慕啊!我呢?就是因为这些破案的故事看多了,想当一名国际刑警。因为我喜欢为人民服务了,喜欢帮助人民找回真凶和保护人民的安全。:鲁滨逊漂流记读后感100字

因为我深知,我要报答祖国母亲对我的养育之情。所以我立志好好学习,成为一名刑警,为国家,人民效力吧!

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篇12:六年级作文:我的理想600字

全文共 578 字

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一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每个人都有自己的理想,我的理想是当一个综艺节目的主持人,用自己的幽默,特有的气质和魅力去感染别人,让我的观众因我而快乐。 我从小就喜欢当主持人的感觉,大人们却说我不是这方面的苗子,还叫我去学习跳舞比较好。但是我还是不改变我对理想的追求。看着电视中的娱乐节目主持人用技巧调动起场内的气氛,给观众带来欣喜。欢乐乃至感动,我就羡慕。

如果有朝一日我能像他们一样站在舞台上,为舞台而活,为观众而活。我就会努力的做好这份职业,让观众露出灿烂的笑容,哪怕是一位观众。 所以,我要努力努力再努力,登上我梦寐以求的主持舞台。

为了培养自己的幽默感和临场发挥能力,为以后当主持人打基础,除了锻炼自己的胆量和自信外,我还要多读书,增长知识,有空还要向那些在舞台上主持过的同学请教,多说普通话,做一个合格乃至出色的主持人。

俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉……所以无论多么困难,多么苦,我都会坚持到底,只为了让观众感到快乐,幸福,开心我就满足了。

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篇13:放飞理想,放飞人生

全文共 520 字

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理想,是人类进步的动力,奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说:不想当将军的士不是好兵。我说:没有理想的人就是颓废的人;没有理想就像断了线的风筝,在空中摇曳不定,没有理想就像失了明的萤火虫,横冲右撞。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么每个人都有自己的理想,我的理想是一名老师。

老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖,是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,像您一样的老师,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。

当我们摆脱了幼年的懵懂,终于拥有了属于自己宏伟的理想时,抬头望望,离我们又是那样遥远。在漆黑的夜晚,我总是静静地幻想着长大后,正式成为一名教师后属于我的那一个舞台,语言是我的舞蹈,我用最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋!最后又甜甜地还过神来。

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篇14:我的理想小学六年级

全文共 828 字

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童年时,我们选择理想;青年时,我们掩埋理想;成年时,我们成就理想。

小花,因为有理想,破花苞而努力绽放;溪流,因为有理想,冲过岩石流向大海;我们,因为有理想,努力拼搏,全力以赴……

我的理想,正如你所见,成为画家!在我孩提之时,就喜欢画画,因为调皮,从不在纸上画,于是雪白的墙壁在我一双乌黑小手的“完美”打造下,早已经“五彩缤纷”!由于大言不惭地认为在画画方面比较有天赋,自然而然就喜欢上了。长大了,是想让那些耳朵听不见声音的人,虽然无法触及声音的美妙,但是也能在视觉上体会这世界的五彩缤纷,对于这份坚持,一直保持到现在。对于动画以及真个美术界,我心中的伟大楷模是美国迪士尼。他们创作的动画线条勾勒明快,及其细致,人物性格栩栩如生。都是我心中的伟大神圣的光芒!

虽说心底喜爱,但毕竟绘画道路艰难,险阻,困难重重,不免心里底气不足。但是,自从那件时间之后,让我成为画家的决心,上升几千万倍。

那是个周末,我不知怎的心血来潮想画钱王陵园的风景,便来到此处,我坐在了大柱下,开始安静绘画。大约过了十几分钟,听见了几声咳嗽声,把我的思绪从风景中拉了出来,我转过头,想看个究竟。突然,映入眼帘的是一个年至耄耋的老人,他靠在轮椅上,双目呆滞,嘴巴微张着,口水不停地流着,身体也不停地抽搐,显然已经瘫痪,生活也不能自理。我只是心里一颤,被那样子吓了一跳,又继续画画,没有多看,又过了一会儿,也是同样的咳嗽声,但可以听出来比刚才严重多了,我没耐住,又转过身瞄了一眼,口水更多了。咳了四五分钟后,才有人来清理干净,我竟体会了老人的心声。

这位老人剩下的日子可能不多了,看到的风景也许只有这栋老房子了,也许这栋老房子有着老人一生抹不去的珍贵回忆,而这房子也将不久于世上,我要是能把它画下来,我便能让老人记忆永存于他心里。

我希望长大后,开一个画展,为老人看到更多地方的风景,留存更多记忆。

我相信,这世上一定有一片我理想的天空,让它成为定义自己成功的目标!使自己生活充实起来,更加无怨无悔!

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篇15:我的理想六年级作文

全文共 382 字

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关于小时候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可这并不重要,重要的是我从理想中走到了今天。

作为教育工作者,我现在的理想就是努力做好本职工作。这个理想是我实现人身价值、提高生活质量的根本动力。我们不必为教育事业贡献终身,但只要我们做一天教师就应该尽心尽力做好;我们无 法决定未来,但我们可以将握好自己的每一天。人生当志高远,但脱离实际,理想就成了无本之木,无源之水,只有从身边的点点滴滴做起,才能体味生活的甜美。任何一个理想的实现,都离不开理想 的每一天,以及为理想付出的每一份努力。就如无数颗水珠汇成了江河一样。

人,不能没有理想,如果名与利是改善生活质量与生存状态的基础,那理想就是精神的家园,没有理想就没有没有灵魂的安静与心灵的快乐。有了理想,人的物质生活就不会轻易陷入惟利是图的泥 潭;有了理想,人的精神生活就不会飘忽不定,遥不可及,就会变得亲切、真实而可信。

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篇16:我的理想翅膀远航六年级作文

全文共 418 字

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每个人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多个!如:人民教师、医生、发明家……我最大的理想就是当一名人民教师!

“教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛,点亮了别人,燃烧了自己,他把一切的青春无私的给了我们,他把自己的希望寄托给了我们,他把所有的努力又给了我们!教师的无私不差于我们的父母!

如果我是一名教师,我就会把所有的精力用来讲课.批改作业,不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生.不会的话,我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度,不去糟蹋每一个国家未来的可用之才.

我是教师,就会尽量去呵护学生,不让他们受到打击,如果他们是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太阳去照耀他们 .如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛,燃烧自己,照耀着他们走出困境 .如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞,给他们关爱,给他们温暖。

为了我这个理想我会努力学习!让我的理成为现实,让我的理想插上翅膀远航

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篇17:放飞自己的理想

全文共 696 字

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我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体验风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名初中生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

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篇18:我的理想六年级作文

全文共 680 字

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理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒 与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想 远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看作卑微的行业,又怎能有这个世界呢?

我的理想是什么呢?是做军人?医生?老板?不,我要长大以后考复旦大学,然后做一名老师。虽然这个理想有点遥远,但是我会尽一切努力来实现。

我之所以有这个理想,是因为我们的数学老师启发了我。他是一个慈祥的人,工作认真负责,对同学们也非常好。有时候同学犯了错误,往往是教育教育,说 同学们两句,从来没有打骂过我们。他在课堂上是我们的老师,在课下是我们的好朋友。他主动辅导同学,晚上六点的时候,别的老师已经回家休息了,而向老师还 在教室里辅导我们。他是一位特别的老师,别的老师都爱布置很多学习任务,而他却让我们在玩中学,学中乐。他是我的榜样,我长大后也要做这样的老师。

有一次,我帮他抱书,无意间,我看到了向老师的双手。他的手已经被白色的粉笔灰“侵蚀”了,不再有普通人那么红润光滑了,在我心中一股敬意油然而 生,这是为什么呢?那就是您为了我们,为了我们这些祖国的花朵所付出的啊!他对我们的奉献,我们都谨记在心,将来一定要做一个对社会有用的人。

我要做知识渊博的老师。从现在起,我要好好学习,多读课外书,提高自己的阅读水平和写作能力,认真完成老师布置的作业,成为德智体美劳全面发展的学生。

我一定要让这个理想实现,将来一定要为国家培养出更多的人才,收获桃李满天下的喜悦。

我一定会勇往直前,奋斗不息。

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篇19:我的理想六年级作文

全文共 639 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。而我的理想多如天上的繁星,数也数不清,那些星星中,有一颗最大、最闪亮的——作家。

我特别爱看书。三年级的时候,当同龄人在操场上肆意玩耍时,我早已深深陷入奇妙的民间故事——《格林童话》里,无法自拔。那一个个个性鲜明的人物,在人们细腻的描写下,跃然纸上。

朱自清的散文《匆匆》,更是让我深刻体会到了时间的短暂和珍贵。正如谚语“不惜寸阴至于今日,必留遗憾于明天。”一般,每分每秒,都值得我们去珍惜。安徒生的《卖火柴的小姑娘》使我感受到了资本主义社会的罪恶,美丽善良的小女孩冻死在街头竟无人问津。这些文章读起来朗朗上口,我越来越想成为一名出色的作家,然后写出媲美这些文章的作品。我从四年级就开始写日记,哪怕只有几句话,我也会写。我还备了一本厚厚的笔记本,三年级到现在,一直都在用,这个本子是我在找到好词、好句、好段的时候用的,把它们抄下来,没事的时候翻开看看,久而久之,也就记了个七七八八。我现在每周都会写一两篇作文,不多,但贵在坚持。作文被我又涂又改的,第一篇写的已经面目全非,但我非常认真地重抄一遍,不然辛辛苦苦写出来的作文就没有了。我还学会了给作文写个大纲,这对写作文很有好处,有思路地写才不会把作文写得乱七八糟。我在QQ上认识了很多写作文的同学,他们的作文写的很好,他们的写作方法也值得我学习。

“只要功夫深,铁杵磨成针。”我相信,只要我一直这样坚持下去,永不间断,就一定会实现我的理想。

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篇20:放飞理想

全文共 428 字

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星期天,父亲说要带我去放风筝,我高兴极了,拿上风筝就跟父亲去主题公园。

走在路上,我突然觉得今天的阳光格外的明媚,小鸟的叫声是那样的欢快,就连迎面吹来的微风,也都带着一丝花草的芳香。

到了主题公园,我们便开始放风筝。我在父亲的帮助下,一边迎着风跑,一边放线,把风筝放上了天。不一会儿,风筝便可以在天空中自由遨翔了。我看着这高高遨翔在蓝天的风筝,我的心仿佛也插上了一对翅膀,随着这风筝飞上了广阔的蓝天……

可是,正当我沉醉在这美妙的天空时,风筝的线忽然断了,眼看风筝就要飞出我的视线,我的心里不免有些难过。这时,父亲急冲冲地对我说:“快点许下你心中的理想吧!”“为什么?”我不解地问父亲。父亲说:“这样这风筝就会带着你的理想飞向天空呀!”“哦,我明白了,这就是‘放飞理想’嘛。”我恍然大悟,听了父亲的这番话,我心中的难过荡然无存。

我望着那即将飞出我视线的风筝,手捂着胸膛默默地许下了我心中的理想——我一定要勤奋学习,长大以后报答爸妈,为建设祖国献上自己的一份力量。

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