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放飞理想作文六年级(精彩20篇)

理想就是我们精神世界最宝贵的财富,它灰给你战胜一切的勇气,无穷无尽的智慧,下面小编整理的我的理想年级,欢迎来参考!

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放飞理想

全文共 486 字

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今天,老师讲《理想地翅膀》一课,讲地是小朋友们放飞风筝地事。读完课文后,老师笑眯眯地问:“你们想放飞什么样地风筝?”

教室里一下子热闹起来,大家争先恐后地举起手来。李倩首先站起来说:“我想当一名护士,所以要做一个红十字风筝。”陈锐没等李倩说完,急急地说:“2008年奥运会很快就到了,我要做一个五环旗风筝迎奥运。”

刘欢也不甘示弱,他站得高高地,说:“我要做—个乌龟风筝。”同学们一听,哄地一下笑起来。老师问:“你为什么要做乌龟风筝呢?”刘欢说:“因为乌龟个子小,爬得又慢,它很难看清周围地世界。我要让它飞到天上,把我们祖国地大好河山看个够。”同学们一起为他鼓起掌来。

掌声还没平息,凯旋得意地说:“我要做一个鸡腿风筝。”这次,同学们可都笑得直不起腰来了,老师也笑得说不出话来。好不容易忍住了笑,老师问:“为什么?”“因为我们祖国地版图就像一只雄鸡,而宝岛台湾就位于鸡腿地位置,我做一个鸡腿风筝是想让台湾早日回归祖国地怀抱!”掌声又起。

马亚君急得脸都红了。她说:“我想做一个绿树风筝,让人们都知道保护环境地重要。”

在愉快地气氛中,大家你一言,我一语,好像自己地理想已经放飞起来!

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篇1:放飞理想

全文共 471 字

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几十只形态各异的风筝,在空中形成了一道靓丽的风景线,顿时,把天空装扮得五彩缤纷。这是我们在举行放风筝比赛。

风筝,这个家喻户晓的玩具,已经在中华民族拥有了几千年的历史。今天下午,老师让我们在凤凰广场举行了一次放风筝比赛。

今天下午,阳光明媚,风和日丽。同学们拿着自己的风筝,有战斗机的,有金凤凰的,还有红鼻子的……真是样式各异。几分钟后,开始了有趣的放风筝比赛。“呼啦”一声,几十只风筝一起飞上了天,可好景不长,不是这个掉下来,就是那个断了线。看来,我不使用我的杀手锏是不行了。

我搓了搓手,把风筝拿起来,一边跑,一边用手让风筝往前挪。几秒钟后,我使劲一用力,把风筝“送”了出去,风筝终于飞上了天。

我一手握着转轮,一手牵着线来回拉动。当风筝快落下来时,我用手一拽,风筝就立刻回头,朝天空的怀抱飞去。不一会儿,风筝高飞入云,我也放松了警惕。风筝像火箭一样直冲了下来,我再拽也无济于事,只好看着它“坠毁”。我手中的“武器”也被对手打毁,只好束手“投降”。不知不觉半个小时过去了,这场“风筝与风”的较量只好结束。

大家在哨声中收线,可我们笑声还在空中回荡。

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篇2:我的理想六年级作文

全文共 720 字

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理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。

在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。

还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。

但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。

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篇3:放飞理想

全文共 611 字

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每个人都要有理想。理想可以使一弱不经风的小树成为一棵顶天立地的参天大树。而那些经不起风吹雨打的又没理想的小树,只能默默地祈求暴风雨别降临在它的头上,哪知道祈求是没用的,注定一生会有狂风暴雨,不可能一帆风顺。唉,这些小树真可怜,命运其实就掌握在自己手中,却要让命运掌握自己,惨败在命运手中。

人的理想多种多样。有的是想当一位厨师,用自己的双手烹饪出天下美味让天下人尝;有的饿是想当一为警察,捉奸除恶,让人们过上安定的生活;有的是想当一位医生,为病人解除痛苦 ;有的是想当一位建筑师,建筑出雄伟壮丽的建筑物,正如杜甫所说的,“大庇天下寒士惧欢颜”。有的是想当……

或许大部分人的理想只有一个,而我却不一样,我的理想有两个。我的理想是当一位音乐制作人,因为音乐可以调节人的心情,为这个世界多添一份快乐。我要制造出一个音乐的世界,让人们沉浸在音乐的世界中,抛开一切烦恼,尽情地享受音乐。

接着,我边要实现我的第二个理想??开一家公司。虽然我的我知道双重职工非常累,但是,我没有关系,为了人生的目标而奋斗,就算再苦在累也是值得的。等公司开了,我就要回来赞助我的家乡,让家乡逐渐走向繁荣,让人们的饿生活充满阳光。我还要赞助失学儿童,因为我知道人才才是最重要的,当今社会非常需要人才。

理想是一个人奋斗的目标,是点燃你光明之路的火,是指引你方向的罗盘。放飞理想吧!如果说理想是风筝,那么就将你手中的风筝放飞吧!飞到天空中与那云朵、蓝天嬉戏玩耍。

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篇4:放飞理想

全文共 830 字

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我是一名普通高中生,但我有一个与众不同的理想,很多人都以为我是在空想,不顾这些都无所谓,什么都无法阻止我当一个演员。

梦想是在我上高中的时候有的,每个人都有一个目标,大小都一样,我的目标也不是突然就杀出来毫无依据。

起初,他们都阻止我,包括我的父母,她们总是拿各种理由来压我,例如“全中国多少 人,又有几个当上演员的。”我只是微微一笑,说“全中有多少人,又有几个敢想的!”他们面对这类回答,应该也是在意料之外吧?我想谁都听说过“只要感想敢做,没有什么是不可能的”

同学也曾鼓舞我,不然我也没有勇气想,我只用实力说话,一个人照了很久的镜子,另一个人问他:“你怎么找了这么张时间的镜子?”他答道“爱美之心人皆有之,我...有资本。”他也无话可说,我也知道自己有几斤几两,要量力而行的,我虽然不清楚自己有多大潜力。但是我清楚自己的能力。

我不能评价自己的长相,我不清楚,镜子也不是没有误差,但是我清楚自己的嗓子,我唱的不比别人差,同学也说过,我不是在夸自己我只是将唱出说出来 。

在众多的支持中,给我巨大鼓励的还是某某传媒的那个校长,他说我够北影的格,在他的讲解下,我才清楚所有的事。

不过不是所有人都是王宝强,我想没有努力是不可能实现的,我也不想说如何努力,我只想用行动来说明,不是证明一切,不管前方还有多少坎坷,我都会朝着这个方向走,什么也无法阻止我的步伐,哪怕前方一片漆黑,我也会走下去,他好像隧道,无论它有多长最后都会看到出口的一点光明,我也一样,我会一直努力,如果看到针尖班的关莽,我会更加努力,直到走出出口,看到耀眼光芒。

我很感谢我的家长现在他们已经支持我的爸爸也很理解我,只有一句话“随他去吧”。

我刚才说了我知识一个普通的高中生,前半生也很普通,我不想后半生也平凡的度过,我现在写着的,没有多大影响,为的只不过是一张纸,但是假如我真的梦想成真了,那么这篇作文将会是追梦者的强大蜘蛛。

“继续跑,带着赤子的骄傲”,让我们坚持自己的梦想,房费梦想的气球,让他们尽情飞吧!

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篇5:放飞理想,定位成功

全文共 852 字

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有这样一则故事:说在一望无际的大草原上,有只狮子不停地奔跑。但是前方并没有猎物,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样。一直小鹿也在独自奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快,才能不被吃掉。”这则故事告诉我们:无论是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异,瞬息万变。这样大到国家,小到个人,都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。

托尔斯泰将一个人的理想分为一个人一生的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一小时,一分钟的理想。当年听到这里,同学们是否想到了自己的理想?或许我们曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标,也曾为之奋斗。但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而令曾经的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象的告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

可是我们身边是否有躺着梦幻式理想中的同学呢?有!你看那上课时浑浑噩噩的同学,下课后却陶醉与同学间的嬉戏,回家后陷入自由散漫的状态中,沉迷于网络游戏,完全忽视那些未完成的作业,还有未掌握的知识。……难道他们就没有过远大的理想,没有正确的人生目标?有!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理让他们成为嘴上的强者,行动上的弱者跟谎言的发布者。他们把自己的蓝图勾画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,还是蜃楼罢了,只能在梦里寻求慰藉。

同学们!从走进学校的那一刻开始,我们都是带着父母的期望,期待初中的学习生活将会是自己实现理想的起点。人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开明确的人生目标、坚定的意志、踏实的作风。

人生道路上有坎坷,有磨难,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的意志铺成一道通往理想的平坦大道。树立了远大的理想,唯有通过我们的努力、努力、再努力,才能换取成功。

最后,让我们像故事中的“狮子”、“小鹿”那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!

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篇6:放飞理想6年级

全文共 859 字

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因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空。因为对海水的向往,游鱼才逆流而上。因为有理想的导航,我们才有前进的方向。只要人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明;就像蜡烛,燃烧自己,只为能照亮别人。

其实无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

同学们,理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢?

环看古今中外,历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华,秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想,奉献毕生的精力,投身革命,在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金,为了解放黑奴,为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真,将幸福的种子播散在人间。

理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。

十五中学的莘莘学子学子们,让我们在这一刻播种下理想的种子,并勤苦耕耘。春华秋实,我们将满载收获。让我们一起,放飞理想的翅膀,展翅翱翔。

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篇7:六年级下册第三单元作文500字:我的理想

全文共 483 字

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理想是人生导航的灯塔,理想是人生的希望之光。每一个人心中都有一个理想,而我的理想就是当一名作家。

老舍、赵丽宏、季羡林、列夫·托尔斯泰……是文坛上着名的文学家,他们写的文章脍炙人口,在文坛上获得了不少奖,虽然有大部分人都离开了这个世界,但他们的文章至今还被人们所喜爱。我的理想是当作家,我也不为别的,只为我的文章能受人喜爱。

为了实现我这个当作家的理想,我会写好作文。但我就一直在纳闷,为什么其他文学家就能写的这么好呢?写的这么精深呢?我一直在寻找问题的病源,因为我写的作文有时不堪入眼。我归纳了以下几点:1、我没有每天坚持记日记。2、我没有阅读大量的课外书。3、读课外书有时马马虎虎,也没有吸收其中的精华。也许这三点导致我的作文不佳吧。所以,从现在开始,我要阅读大量的课外书,我要读很多名着,把优美的地方记录下来,还要写笔记,感悟心语,因为这样才能让我的作文慢慢的写得好起来,写的更生动,写的更具有灵性。另外,每天记日记,也是写作的关键。只要做到了这几点,我离理想就又跨出更大的一步。

为了实现这个理想,我会好好读书的,好要多读课外书,坚持记日记,向理想跨出更大的一步!

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篇8:理想的泡泡六年级作文

全文共 729 字

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每个同学都有自己远大的理想:有的想当一名工程师,为祖国建造超一流的建筑;有的想当一名医生,为病人解除痛苦,成为一代“神医华佗”;有的想当一名警察,时时刻刻为人民服务,像超人一样解救弱者于危难之中……每个理想就像一个个五彩缤纷的泡泡,我也有属于自己的泡泡。那是一个极其普通的泡泡,没有闪耀的光环,但透亮晶莹,那就是——长大后做一名优秀的教师。

老师,这是一个多么熟悉、亲切而又伟大的称呼啊!从作文里我看到许多对老师的比喻:有的把老师比喻成辛勤的园丁,培育着祖国未来的千千万万朵花朵;有的把老师比喻成灯塔,为新一代照亮前进的方向;有的把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。这些比喻让我觉得教师这个职业很光荣!

从小,我心里就对“老师”这个称呼充满敬佩。当我看见老师在黑板上挥洒自如地写字时,我感到敬佩,所以我利用课余时间刻苦练字;当我听见老师绘声绘色地讲课时,我感到敬佩,所以我一有空就看书、写作文,开拓自己的知识面……长大当一名教师,这个小泡泡一直是我前进的动力。

直到有一次看了《惊天动地》这部电影,我更坚定了我要当老师的信念。这是一部描写四川汶川大地震的影片,有一幕至今让我记忆犹新。当强烈的地震来临时,有位年轻的女教师正在紧急疏散同学。而就在同学神色慌张地往外跑时,这位老师却逆流而上,原来她发现教室里还有同学还没有跑出来。当这位老师拉着同学刚要向外跑时,房屋的一根房梁倒了下来。就在这千钧一发之际,就是普普通通的老师迅速地把学生按到课桌下面,倒下的柱子砸在了她柔弱的身躯上……。就在这一刻,我不由地对“老师”这个称呼肃然起敬,这就是老师,一个普通老师的伟大!

我的泡泡在众多的理想泡泡中存在,我的理想在我的心中铭刻。我一定要把理想的泡泡变成现实,我会努力!

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篇9:我的理想六年级作文

全文共 404 字

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每一个人心底里都有一个理想,也许是当医生,也许是当飞行员,也许是当个歌手……

我的理想是未来能当一位支教老师,去往偏远落后的地方去教那里的孩子读书认字。

经常能在一些电视节目以及书本报纸上看到在新疆内蒙古以及一些生活条件艰苦的地方,那里的孩子生活十分困苦,学校也没有良好的教育环境。那里,不像大城市的学校里有ppt可以演示,有崭新的书包可以翻阅。单对于孩子们来说,哪怕只有一张能看得清字的纸,都是幸福的。

那里的条件不是一般人能忍受的,所以,并没有哪个大学生愿意前去当老师。可是那里的孩子是多么希望拥有一位老师愿意去教导他们,从电视上看到他们那双亮晶晶的双眼时,去那里支教的念头就开始在我心中萌芽了。

我开始去了解有关那里更多的情况,并好好读书,为我今后能去支教而做准备。读书对那里的孩子来说是最好的出路,为了他们那强烈而又渺小的愿意,我愿意做出更多的贡献。

有了理想,一定要为之坚持下去,凡事都要坚持,不可半途而废。

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篇10:放飞理想的翅膀作文500字

全文共 559 字

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在天高气爽的今天,我们举行了一年一度的风筝放飞比赛,是风筝节的其中一项活动,这个也是我最喜欢的一个活动。

在大课间的时候,只见一个一个班级进入操场,坐到了看台上,等待着风筝放飞比赛的开始。当张校长宣布风筝放飞比赛正式开始的时候,操场上响起了雷鸣般的掌声。

哨声响起了,只见一只只风筝飞上了蓝天,每一个学生放飞了自己的风筝,这些风筝飞一个比一个高,放的一个比一个厉害。当一双双“理想翅膀”飞上蓝天时,当一个个班级开始喊加油时,当我们去检录时,我知道了,我不能不甘示弱,一定要做最好的那个。

经过“漫长”的等待,终于轮到我们上场了。在比赛之前,我和朱博洋做好了充足的准备,就只等着哨声吹响了。当风筝飞起来的时候,我和朱博洋都信心满满,因为我们的风筝放的很高,第一名绝对是我们的了。可是,计划永远赶不上变化,风马上就没了,一个个风筝也落了下来,包括我们的。到了最后,因为风筝没飞起来,所以没有成绩,一项风筝放的好的我们,今天怎么就失误了呢?我和朱博洋垂头丧气的回了班,说不定这是我最后一次参加风筝比赛了,后来,老师说,结果不重要,重要的是在过程。要是有一个好的结果那就好了。

这一次风筝放飞比赛磨练了我的意志,在比赛中,不只是有好的结果,有时,还有惨不忍睹的成绩。但是,经过了这次比赛,让我有了更加多的经验,所以,还不是特别亏嘛。

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篇11:1200字作文放飞理想

全文共 1042 字

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一个最美的字眼――理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!

试想一个人没有理想,他的生活是该怎么样的呢?每天都过着同样的重复的机械生活,也不用去管明天的太阳会怎样。这样的人,当他走完人生旅途的时候,他的回忆一片空白,他的生活阅历也十分浅薄,他的人生意义又何在呢?拿破仑说:“不想当将军的士兵,不是好士兵。”因为这样的人只看到眼前,而未放飞他人生的理想。

比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,这是一个贫困潦倒的地方,人们都想离开这儿。可是在1926年前,无人走出这片沙漠。1926年肯莱文怀着好奇心,来到这儿作了一个实验,他从比塞尔村庄往北走,结果三天半就走出了沙漠。他非常纳闷,为什么比塞尔人就走不出沙漠呢?于是,他请了一个比塞尔人给他带路,看到底是怎么回事。他把指南针收了起来,拄着一根棍跟着那人走。结果走了十多天最终又回到了比塞尔村。他们为什么走不出沙漠呢?原因是他们没有一个确切的目标和理想。肯莱文告诉那个和他一起穿越沙漠的青年,白天只管休息,晚上朝着那颗最亮的星星走就是了。三天后,这个青年真的走出了沙漠。

沙漠中没有方向的人们,只能徒劳地转着一个又一个的圈;生活中没有目标和理想的人们,只能无聊地重复着自己平庸的生活。对沙漠中的人来说,新生活从选定方向开始,而对于现实中的人们来说,新生活从确定目标和理想开始,一个美好而又切实可行的理想对于成功是绝对必要的。

让我们把“理想”做成一个风筝,把它放飞到空中。那是我们的希望,在一切黑暗的时刻为我们照明的灯光,让我们的生命猛烈的燃烧。理想会飞多高,权力掌握在你的手中,理想会不会飞高,关键也在你自己,因为风筝的线在你的手中,线该放多长也就决定了你的风筝会飞多高。

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

没有理想,再辛苦的劳作也只能是徒劳,一生只能在平庸中度过。有了理想,才会让原本平凡的生命发出夺目的光彩。让我们放飞自己的理想吧!未来的人生就靠我们去开扩吧!

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篇12:六年级小学生作文:我的理想

全文共 734 字

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苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想,为自己的理想而努力奋斗。我也不例外,为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。

到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。

从一年级开始,看见老师可以管得学生那么听话,觉得很威风。从那一刻,我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。

为了实现我成为老师的理想,我就不断地努力,好好学习,认真听老师讲课,在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外,阅读大量的书籍报刊,注意平时的写作的方法和运用,积极投稿。

假如我以后真的成为了老师,我一定会好好教导学生,做好老师的本分。给他们知识,给他们温暖,给他们爱。

人一定要有理想,没有理想的人跟死人没有分别。只有理想,才会有希望,有希望,就一定有未来。就算是将来不成功,但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程,相信有一天,你一定会成功的!

[六年级小学生作文:我的理想

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篇13:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 874 字

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儿时幼稚的我,经常幻想着自己变得很富有,买了无数糖果。

后来,我渐渐有想法了,我的理想,也变得丰富:

开始,我想成为一名警察,除暴安良,弘扬正义,多么威风!

之后,我又想当运动员,那段时间,我常常憧憬着能够与队友在绿茵场上一展球技,为国争光,多么光荣!

可没过多久,我又很想成为一名教师,传授学生知识,培育祖国下一代,多么幸福!

……

一直到了四五年级,我始终难以树立一个我真正喜欢的理想。我将我的烦恼告诉了妈妈。妈妈知晓此事后,思索了一会,问我:“嗯,你对你的理想有什么要求呢?”我回忆了一番之前那几个理想,我发现了它们之间的一个共同点:“第一,我能从中得到快乐,得到收获。第二,我的理想,会给其他人带来幸福。像警察,像运动员,像老师。”母亲听后,会意地点点头,笑笑,语重心长地对我说道:“等到你大学毕业后,先去从军吧。”“从军?”我很是疑惑——妈妈怎么会想让我从军呢?在我当时的印象中,从军,是无比劳苦无比艰辛的。我不敢想象自己从军后的样子。“为什么要从军呢?”我问道。“多看看书,多思考思考,你会得到答案的。”我懵懵懂懂地答应了。

大概是过了几个月吧,我从书籍中认识了这么几个人物——于谦、李舜臣、邓世昌、吉鸿昌等等。他们都是兵,都是国家、人民的兵。他们许多都为国捐躯,但这也掩盖不了,他们那一颗炽热的爱国心。他们有的驻扎边疆,有荒野,有海岛,但他们仍义无反顾,因为这是他们的理想,从军报国!

我钦佩他们,我也要效仿他们。或许,我一生难以出人头地,但是,这也无关紧要。只因为,它就是我的理想。我明白了妈妈的用意,正如岳母在岳飞背上刻下的那几个字——精忠报国。我迅速向妈妈汇报了我得到的结论,母亲听后,又是点点头,欣慰地笑了笑,说:“既然你有了这个理想,现在,就该开始行动了。作为一名军人,要能吃苦,在诱惑面前,能说不,生活上要能自理,意志要坚定,明白了吗?”“我知道了,我一定能做到!”

如今,我在不断阅读许多军事方面书籍的同时,也渐渐在改变自己,努力向着军人的目标,前进……

我幻想着,自己驰骋疆场,杀敌报国,保家卫国的情景时,笑了——我是多么骄傲!多么自豪!

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篇14:1200字作文放飞理想

全文共 1152 字

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“超越梦想一起飞,你我需要真心面对。让岁月铭记刻,让生命回味回。”每当歌曲《超越梦想》响起时,总是让我感动,总让人有种激情澎湃的感觉。为会有的感觉?我也曾不止一次的问过,确实,这首歌不但词做得好,曲子也很有激情,更的是在歌中主要表达了对梦想的追求与超越。梦想,是对美好未来的无限憧憬,年轻人生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

是啊,生命有梦想!就像鸟儿有翅膀,鱼儿有尾巴,骏马有腾飞的四蹄一样。梦想的生命是可悲的,梦想,就不会有一往无前的勇气;梦想,就不会有百折不挠的决心;梦想,更不会有跌倒了再爬起来,坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想,是夜空中的北斗,是大海上的航灯,是人生起航的码头。生命因梦想而精彩;生命因梦想才会变得五彩斑斓;生命因梦想,才会充实、更有意义。

梦想,是人生的起点!

古今中外,大凡能够成就一番事业的人,的之路,从梦想起航的。从小数星星的孩子,为之崛起而读书的少年,都在少年时代就播下了梦想的种子,梦想的种子在细心呵护下,逐渐发芽成长,长成了的参天大树。梦想词语,把它分开来读,是梦,是想,它的落脚点在后面字——想。连想都不敢想,又怎会去做?又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力?

梦想还有字是——梦,它告诉,梦想的种子不好好培育,不勤浇水、施肥,就无法生根发芽,只会逐渐干枯;梦想不去努力,只会空想,无法的梦。,要努力让的梦想成真,就付出努力,就要坚定不移的朝着梦想前行。,才能真正放飞梦想,的彼岸。

曾经年少的时候,谁过的梦想呢?少年时,也曾梦想着有一天能够一名科学家、发明家,甚至文学家,能用的知识和智慧去开启科学的大门,能用优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天。,大多数人不懈的、为此付出足够的努力,梦想的种子没能开花结果,而是岁月的流逝逐渐湮灭了。

放飞梦想,就要给梦想装上理想的帆。一直停留在梦想的,要努力将梦想变成努力奋斗前进的理想,梦想的航船装上了理想的帆,才能乘风破浪,一往无前!

放飞梦想,还要选对放飞梦想的舞台。你是一只雏鹰,就应该选择高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,梦想的彼岸;你是一只狮子,就应该选择一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋;你是一只老虎,就该选择茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽;你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方。

梦想,选对了舞台,才能生根发芽,并开花结果。选对舞台,再好的天赋,在强的本领也不能施展得,“龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺”,不适宜施展才华的舞台,任你本事再大也难成就,只会离的梦想越来越远。篮球飞人乔丹,喜欢棒球,但真到了棒球赛场,却怎么也飞不起来。法网冠军李娜,小时候听从了羽毛球教练的劝导,选择了网球运动,也许只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上仍然寂寂无名。

放飞梦想,放飞希望!

放飞梦想,让的生命精彩!

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篇15:把握青春,放飞理想

全文共 569 字

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暑假的一天,我在上认识了一个网名叫踏血寻梅的16岁女孩.处于对其网名的好奇,我边阅读了她的几篇文章.读后感慨颇多.她在小时侯又因为一场车祸,丧失了双腿,现在和年迈的爷爷相依为名.这听起来那么不真切,或许像是抄袭某本小说的剧情,世界就是这样,认为不可能得事情,偏偏就是真的.令人欣慰的是,女孩在绝望中几度挣扎,最终站了起来.虽然她不能再上学了,但是她不愿就这样虚掷自己的青春,抛弃自己的理想,于是女孩从一年级的课程开始,一点点的自学,不会回头,不会偷懒,就这样带着他人歧视的眼光一直学到初3的课程,并且阅读了大量的名著.现在,她的写作堪称一绝,正准备出书.

女孩告诉我:在命运的作弄后,她才明白什么叫做不公.但是她又感激上帝,为她缔造这个生命,现在命运在自己手里,昏昏沉沉的过一辈子,抛弃理想,青春,不如像海轮凯乐那些人一样,为生命创造精彩.

女孩一番话,触动了我心灵深处的某一个角落.我这个四肢健全的人,真的有珍惜青春,奋力追逐理想么?

莎士比亚曾经说过:"青春是不耐久藏的东西."在这段短暂充满活力的岁月里,我们不应该大胆的放飞理想,执着的大步向前,走属于自己的路吗?!作文

昨天下午我校举办了一场报告会,虽然其中并没有复杂的大道深解,但词词句句说到了大家的心坎里.是的,若虚掷青春,我们的人生将一筹莫展:若抛弃理想,我们的人生将行尸走肉而已.

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篇16:我的理想小学六年级优秀作文500字

全文共 548 字

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理想是什么?理想是在草长莺飞的春天绽放的花朵;理想是在空中自由飞翔的鸟儿;理想是一条坎坷而艰辛的道路……每个人都有自己的理想,而我的理想则是成为一位作家。

记得在四五岁上幼儿园的时候,我便每天让爸爸给我读书中的故事,每天我都乐此不疲,听得津津有味。到了七八岁上小学了,认识字了,就开始自己读故事。渐渐的,故事书不再让我着迷,我喜欢上了各种小说,魔幻小说、探险小说、科幻小说等等,在看书的过程中我学会了从各种角度看书,体会作者的写作用意,分析各个人物性格,这使我在书籍的海洋中有了更大的收获,也有了当作家的理想。

书籍有一种魔力,它使我走入了不一样的世界。我特别喜欢一些带有启示,充满人生哲理的文章,这让我看完后任然回味无穷,从而引深出无限的遐想。我希望自己可以用文字来抒发自己内心的感情,编织出一个个与众不同而又打动人心的故事。

在我力所能及的现在,为了实现自己的理想我已经开始不断努力。在空闲时看看书,增加自己的阅读量,写写作文或随笔,提高自己的写作水平,阅读文章学习各种不同的写作手法。

史立兹说过:“理想如星辰我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”理想就如史立兹所说的一样虽然遥无可及,但是我们依然要为自己的理想去努力,去奋斗,让自己理想如花朵般在美丽的春季怒放出耀眼的光芒!

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篇17:我的理想六年级优秀作文1000字

全文共 1255 字

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理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光与热。一个没有理想的人,就已经是个失败者,因为有了理想我们才会为了它而奋斗,而在我心底里隐藏了很久的那个理想,就是成为一名童话作家。

童话,多么一个富有灵魂的词语,它象征着孩子们那美好纯真的童年,象征着孩子们天真灿烂的遐想。而创造那些的人,就是我梦寐以求的童话作家,在他们的世界里,动物是友善的,大树是智慧的,花儿是婀娜多姿的,宇宙是美丽光明的。即使是在漆黑一片的夜晚,他们也能给你变出一片璀璨的星空,我之所以那么爱童话,正是因为儿时的一件事。

还记得,在我一年级的时候,我就喜欢看童话,有的时候根本停不下来,一直沉醉在童话的世界里。有一次,我读到了一篇童话,讲述了一位小男孩因为长得不好看,被同族的人而鄙视,最后被逐出了村落,可是他却并没有自暴自弃,在森林里找到了食物的来源,与动物们交了朋友,过上了幸福的生活。

这篇童话也许在常人的眼里是十分老套的,但是幼时的我却并不是这么觉得,我第一次觉得,童话也可以给人带来很多启示,虽然在那里有许多不符合生活实际,但是在孩子的眼中,那美丽的世界又何尝不是这样呢?写童话的人都具有丰富的想象力,他们就像是一位魔法师,用笔把世界万物都变得富有色彩,富有诗意,让孩子们读了都变得积极向上起来。读了那个小男孩的故事,我就明白即使生活抛弃了你,也不可以自甘堕落,上帝关了一扇门,总会打开一扇窗,只有积极面对生活,才能获得成功,这就是童话带给我的启示。渐渐地,我读童话并不是一味地去读,而是带有问题去欣赏,去理解作者写这个童话到底是给孩子们一种怎样的希望。所以这让儿时的我对童话又有了一种新的认识。

时光飞逝,我从懵懂无知的小孩变成了一名高年级学生。我们现在读的几乎都是一些大部头书,早就没有人去读那“幼稚”的童话书。但是在读完老师布置的一些书以后,我还会再去回味儿时读的童话。现在的我去欣赏童话时有时会觉得十分幼稚,不过我依旧热爱它,就像儿时一样那么喜欢。每当读童话,我都会觉得仿佛进入了另一个新奇的世界,在那个世界里的我可以不管时移世易,无忧无虑地生活,那儿的动物都能与我成为知己,在童话作家的笔墨下,渐渐我也成了一名富有想象力的孩子,我也想像他们那样,用神奇的笔写出一句句美妙的语言给孩子们,让孩子们也能在艺术与童话的熏陶下成长。但是我深深地知道,空谈自己的远大理想是不行的,虽然我有成为童话作家的美好心愿,如果平时不多读多练,理想再好也无法实现。因此现在的我一旦有灵感,就开始写作文,并且借鉴著名作家的文章,让自己的语言文字渐渐生动起来。除此之外,在课余的时间里,我还要多多看那些大文豪的书,学习他们细腻的笔风,富有想像力的头脑和别出心裁的构思。同时我也写了一首又一首美妙的小诗,一篇篇富有生动、想像力的文章,积极地去投稿,让自己变得更有丰富的知识。我希望总有一天,我能实现自己的理想。

我知道追梦的道路是漫长而曲折的,但我绝不会半途而废。我坚信“有志者事竞成”,只要努力,就一定摘到成功的果实,我也愿意一直奋斗至美梦成真,加油!

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篇18:关于理想的六年级500字作文

全文共 507 字

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理想是五彩的。春天,理想是美丽的鲜花;夏天,理想是碧绿的树叶;秋天,理想是丰收的果实;冬天,理想是纯洁的雪花。而我的理想,则是做一名人民教师。

老师的知识带领我们进入另外一个世界,老师的行为也深深地影响着我们。我,做为一名六年级的小学生,对这个职业感到无比地敬仰。老师们崇高。高尚,他们如父母一样养育着我们,照顾着我们。这更让我毫不犹豫地选择这个职业。

但是,光说不做是没有用的。现在的我们只有好好学习。这样才可以实现自己的理想。只有好好学习,我们的理想才能更进一步!

我想,努力奋斗的我,在十年后,也可以站在神圣的讲台前,面对一群活泼可爱的孩子们,打开书本,引领他们进入知识的海洋。在这片海洋里,教他们好好学习,教他们努力成长,教他们探索世界的奥秘,教他们领悟人生的哲理。

在孩子面前,我要像花园里勤劳的园丁,照顾着祖国的幼苗,让他们在灿烂的阳光下,茁壮成长。我要像无私的蜡烛一样,用自己的光和热,引领他们走上正确的人生道路,为下一代创造出更美好的未来。

现在,理想已经占据了我心房的一半又一半,它就如老师一样,给予我鼓励与支持。因为,苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

[关于理想的六年级500字作文

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篇19:我的理想六年级作文

全文共 948 字

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理想,是江河中的航标,是波涛起伏大海中的一艘小船所想到达的彼岸,是每个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

世界上不乏名人志士,每个人心中也都有各自崇拜的人。我最欣赏崇拜的是比尔盖茨伟大的比尔,比尔是编程师的出身。当然,我的理想,也就是狂妄地要成为第二个“比尔盖茨”。

志向就像罗盘,兴趣就像风帆,两者相辅相成、缺一不可,它们可以让你驶向理想的港湾。之所以我会选择这一条路,那是因为我迷上了电脑。那是几年前的一件事情。

那时候,我还是一个一年级的“小可怜”,什么都懵懵懂懂。但是,在我房间却有一台动都不能动的电脑。那是舅舅的“淘汰”品,爸爸妈妈说是辐射大,不给玩。可是我却怀着一种好奇,手痒痒,想去摸一下,敲一下,操作一下。于是我便跟妈妈打了赌,我要是赢了就给我玩,输了则以后都不提。不用说,还是我厉害,“青出于蓝而胜于蓝”啊!到了晚上的时候,我开始做妈妈习题,习题非常多,妈妈对我的学习抓得很紧,每天不是要求做数学题,就是做语文练习册。我可是“身在曹营心在汉”呀,虽然我正做着题,却目不转睛地望着电脑,不一会儿便发起呆来。直到妈妈推门进来。“怎么才写了豆丁点的题呢?你怎么回事啊?嗯?”妈妈严厉地审问着我。但是,我终究瞒不过明察秋毫的妈妈,她问我:“你是不是想玩电脑?”我点了点头,哀求道:“老妈,你答应过要给我玩的,更何况我连这电脑里面卖的什么药都不知道,给我玩玩吧!”,妈妈不知所措,她愕然想起了对我的承诺,但死要面子的她,为了给自己个台阶,便说:“玩是可以,但作业做完了再说。也不要玩那么长时间,看电脑影响视力,辐射太大,记得早点睡!”我高兴得一蹦三尺高,因为我的作业早就为了这个时刻而准备完毕了。打开电脑后,那奇异多彩的虚拟世界令我眼花缭乱,惊羡不已。但好动的我,总压抑不住自己的兴奋,左点点,右点点,点到这台电脑“打结”了,我在慌乱之下更加急,急的就像热锅上的蚂蚁。因为我对电脑系统管理这方面来说简直就是一个大菜鸟。所以手忙脚乱之下,只好狂按键盘,疯砸鼠标,嘴里骂着那不争气的东西电脑。弄着弄着,他自己又恢复了,真是令我一团雾水!他真得是太神奇了,任我宰剥,都可以自动修复错误,真有趣!于是我和电脑就展开了这样一个奇妙之旅,也就萌发了当一个编程师的念头。

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篇20:我的理想是当一名舞蹈家六年级作文650字

全文共 650 字

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崇高的理想是要勇往直前的,需要努力奋斗的理想,是人生导航的灯塔。我们每个人都有理想,有的想当白衣天使;有的想当画家;有的想当威风凛凛的警察。而我的理想是当一名舞蹈家

每当有什么活动时,看到那些大姐姐婀娜多姿的舞姿,高难度的动作和优美的身姿,我看的入迷了,心里想,那些大姐姐如同仙女下凡般美。

我之所以有这个理想,是因为我从小就喜欢舞蹈。每当听到音乐,都会情不自禁的想跳起舞来。所以在没上学时,我就在家自导自学,在电视上看到那些好看的舞蹈,就跟着一起跳到了。上学时,参加文艺和各种活动,跳舞,得到了老师的指导,我跳得更好了。只要有舞蹈活动,我一定会参加,因为我已经陷入舞蹈而无法自拔了,就像陷入沼泽,想逃也逃不出来了。

在学习舞蹈的时候,我会全神贯注的学,就算再艰苦再难学,再有不可预料的困难,我都会坚持到底。尽管有时候学得很艰苦,尽管有些动作会裂得让人撕心裂肺的痛,尽管有一些高难度的动作,已经超越了自己的极限,但我还是坚持了,因为最后跳出来十分优美动人。这就是我努力的结果,就算有人说不好看,但要知道“台上一分钟,台下十年功”,所以在我心里,只要是我努力跳的,就是世界上最好看的舞蹈。为了我的理想,我一定会好好的学习舞蹈,考上好的舞蹈大学,再努力替国家争光。

舞蹈。多么动听的名字,所以为了这个名字,我一定努力学习,跳一支更优美的舞蹈,所以说理想是人生导航的灯塔,是照亮人生前进的道路。我的理想,虽然足不出户,但是我还是为了我的理想而付出努力,每时每刻,我的心中满是对未来的憧憬,舞蹈,我会为你而努力的。

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