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猜猜他是谁三年级作文【优秀20篇】

如果我像孙悟空一样会七十二变就好了,我会用已的本领做一些大事,那该多好啊!下面是小编为你带来的猜猜他是谁三年级作文,欢迎阅读。

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猜猜他是谁小学三年级

全文共 254 字

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我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。

我熟悉的人双眼皮,乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看,他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!

当我在玩电脑过久时,他的眼睛总是紧紧地盯着我,似乎在不断地提醒我:“别玩太久,视力会下降的。”

当我遇到难题做不出时,他的眼睛总是在默默地支持我,鼓励我,我终于做出来了,他就用赞赏的眼光看着我,使我攻克下面的难题信心百倍了!

当我取得优异的成绩时,我从他的眼神中看出,他想对我说:“你真棒”。正是这种鼓励,我天天努力着,进步着。

我喜欢这样的眼睛,他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!

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篇1:猜猜他是谁作文怎么写

全文共 278 字

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我们班有一个同学,她今年九岁左右,个子矮矮的,瘦瘦的,很喜欢梳一条马尾辫。她的眼睛又小又圆,像两颗柔软的黑珍珠,在奶茶里游来游去。她戴着一副粉红色的眼镜,从远处望去,她就像一位很有学问的博士。她的鼻子小小的,还有一张薄薄的红红的小嘴巴。她喜欢粉红色和蓝色。

每当下课时,别人在玩的时候,她却在座位上津津有味地看着书,除了喝水都纹丝不动的,连旁边的同学叫她,她都当做没听见,她看得是多入迷啊!上课的时候她从来不讲废话,举手却很积极,考试的时候也非常认真,难怪她的成绩也名列前茅。真是一个名副其实的小学霸呢!

这就是我的同班同学刘芮彤,她与众不同,是我学习的榜样。

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篇2:猜猜他是谁作文600字

全文共 686 字

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我有一个好朋友。他,是一个肉肉的胖小子,头发老是不听话的竖着,还戴着一副蓝边的眼镜,走路时,两只胳膊在他的腿旁生硬地摆动,像一只大企鹅。乍一看,不熟悉他的人还会以为他很笨重呢!

他,十分和气,就算别人打他,他也不会生气,一副好好先生的样子。我就是因为他这一点才跟他成为好朋友的。他,记性差这个毛病很严重,有一次,我叫他帮我带一本书,可第二天第三天第四天,他总是笑着,憨憨地说了一句话:“对不起,我忘了。”你说气不气啊!他这个记性差的毛病真得改改了。不过,他倒是从不忘记做作业,从来也没有拖欠作业。

他虽然不怎么灵活,跑得很慢,但是脑子灵光着呢!各种知识竞赛奖少不了他。每次老师提问问题,他都是对答如流,令人羡慕不已、自叹不如。课堂上有一半问题都是他回答的。有一次,我们上第五单元——走近鲁迅。老师问我们:“谁能说出关于鲁迅珍惜时间的名言?”老师这句话一出,我们班的学生都鸦雀无声。有的人愣住发呆,有的人挠着后脑勺,有的人抱住头,口中念念有词:“那句话是什么的?”突然,有一只手直直地举着。我大吃一惊,揉揉眼睛,是他!我刚刚还以为全班应该没人会呢?他挺着背,装模作样地咳嗽一下,仿佛要竞选市长一般,引起大家的哄堂大笑。有的人笑的直不起腰来,有的人笑的前俯后仰,有的人笑的直叫肚子疼。连姚老师也忍俊不禁。他开始背了起来:“时间如海绵里的水……”当他背完了,老师满意地说:“不错,还有吗?”他又举起了他那饱经风霜的手。他又背了起来:“我那里有什么天才……”当他坐了下来的时候,我们全班同学都拼命地鼓掌,如雷鸣声一般。连老师也点点头夸他是知识分子。

猜猜他是谁?对了,他是——肖智建。

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篇3:猜猜他是谁作文优秀年级

全文共 380 字

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他是幽默风趣的,他是调皮捣蛋的,他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧!

“叮铃铃”放学了,同学们高兴地欢呼起来,像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里,用两只手托着腮帮子,悠悠地说:“哎呀!高尔基说的太好了‘书犹药也,善读可以医愚。’啊!”哈哈!他很风趣吧!

下课了,你听走廊上多热闹——“呀!调皮大王来了!”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰,逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后,一个同学不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是这样调皮!

我是语文课代表,每天抱作业得整栋楼地跑。有一次,我抱了两大摞作业,累得满头大汗,脚像灌了铅一样重。正好碰到了他,他见了我立即热情地说:“我来帮吧!”我猛地一惊,没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心,我由衷地对他说了声:“谢谢!”

他是那样调皮幽默,又是那样热心可爱,你猜出他是谁了吗?

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篇4:国庆节征文500字以上三年级

全文共 517 字

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国庆节到了,我们一家三口和爸爸的朋友们一起开车去野餐。一路上满眼都是一望无边的稻谷,被风儿一吹,翻起金色的波浪,还带着淡淡的清香,农民伯伯正在辛勤收割着成熟的稻谷。我还闻到了桂花的幽香,看到带着露珠的花儿随风舞动。我们在弯弯曲曲的山路中行驶,满山都是高大挺拔的松树,就连石缝间也有松树的影子,我看到了它的坚强。

到了目的地,阿姨们忙着洗菜、串肉,叔叔们忙着打洞、砌灶、点火,小孩子们忙着玩“水上投石”的游戏,只有爸爸和另外两个叔叔却忙着钓鱼。快乐的时间飞一般过去,马上到了中午吃饭的时候,妈妈们一声呼喊,大人小孩争先恐后地跑来。午饭丰富极了,有里脊肉、骨肉相连、鸡翅、玉米、青菜、热狗、鱿鱼、稀饭、馒头,还有爸爸刚钓上的鲜美的鱼儿汤,我们尽兴地吃,大声地笑,热闹极了。

吃完饭,休息了一下,爸爸就陪我一起下水抓鱼。我仔细观察,发现鱼儿有些特点,就是人不动,它们也不动,我一动手,它们立刻就溜走了。我趁它们不注意,连忙用碗捞起,一条小鱼就留在碗中。我开心的大叫:“爸爸您看,我抓到鱼了。”爸爸笑着说:“抓鱼是不是需要耐心,要善于观察呀!”我笑着点点头。小伙伴们也抓到好多鱼,有透明鱼、斑纹鱼、香鱼,还有小螃蟹呢!

今天真是一个令人难忘的一天!

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篇5:猜猜他是谁作文300字

全文共 319 字

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他是我的一个好朋友,非常的可爱,一笑起来,就会露出掉了一颗的大门牙,每次看到他这样,我就会哈哈大笑。

有一次,我和他还不是好朋友的时候,我对他说:“你可以做好的朋友吗?”没想到,他很爽快的回答我:“可以呀!”我听见了他的话,顿时大叫了起来说:“太好了,太好了,这样,我们以后就一起上学,放学吧?”他笑笑说:“可以,可以,我们就天天一起上学,一起放学吧。”我一听真的太太太高兴了,就这样,他就成了我很好很好朋友了,不管干啥我们都在一起,不管我遇到什么困难,他都会帮我解决,因此,我非常庆幸有他这个朋友,他也有自己的朋友,于是,他就把我介绍给他的朋友,从此,我多了好几个朋友,我非常感谢他。

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好同桌,他的名字叫战战。

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篇6:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 624 字

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弹指一挥间,二十年过去了。由于我是一名科学家,一直在美国夜以继日地做实验,已经很久很久没有回过我的家乡了。今天我刚完成了一项重要的科研任务,上级领导批准我休假一周,我想正好趁这个机会回家看看。于是我就驾驶着我最新发明的时光穿梭机回到了我日思夜想的家乡。

家乡变了,到处焕然一新,和以前大不相同。老人开着“飞行天车”,年轻人载着“云中船”,连小孩子也驾着“蒸汽宝马”,可是您不用为之担心,这个“蒸汽宝马”和以前的宝马车可不能相提并论,它自身装有识别危险的高级系统,再遇到危险时会自行停下,而且它是蒸汽汽车,毫无污染。

一走进百花盛开,鸟语花香的大门,爷爷奶奶正坐在我发明的“太阳伞”下,戴着墨镜,听着摇滚,沐浴阳光,享受生活。虽然他们已经白发苍苍,可是他们那“追求时尚,赶潮流”的心却不减当年啊!爸爸妈妈也载着“云中船”在湛蓝湛蓝的天空中与蓝天白云对话,与风儿雨儿畅谈人生!

为了一家人相亲相爱的团聚在一起,我请了我的家人在五星级大酒店里吃“月球菜”,每种饭菜都来自月球,都是绿色无污染的食品,而且营养价值超高!我们一家人围坐在一起,一边吃饭一边谈笑风生……

快乐的时光总是那么地短暂,一周的时间就像流星雨一般稍纵即逝,我不得不告别我美丽的家乡,乘着时光穿梭机回到了美国,投入到我火热的工作之中!

在回去的路上,我心中竟充益着无限的感慨:啊!二十年后的家乡真是日新月异,天差地别啊!我默默地对自己说:加倍努力,相信在不久的将来,家乡一定会变得更加美丽,更加神奇

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篇7:我有一个想法三年级小学生

全文共 464 字

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我发现现在学校门口有许多的小商店,放学时有许多学生会到小商店里去买一些小零食。

商店里人山人海,有一年级的、二年级的、三年级的……零食袋上的颜色很鲜艳,所以吸引很多人去买。早晨,我们班有很多同学不吃早饭,放学时就会买许多的“三无”产品吃。中午也有同学不吃饭,下午来学校时就会在班里面吃东西,那味道很浓很刺鼻,还影响班里其他同学学习。

我建议同学们中午和早上一定要吃饭,对于那些不好好吃饭的同学,家长可以把食物做得好看又好吃。不吃饭会让孩子们身体变得瘦弱,体重会下降。家长尽量陪孩子吃饭,如果家长不在孩子身边吃饭,会让孩子觉得很孤单,还会让孩子想吃什么就吃什么,不吃菜,只吃肉,和其它的三无产品。

零食的味道很符合孩子的口味,孩子在大口大口地吃着零食,对身体非常不好的,孩子不吃饭是因为饭菜看着很难吃,但家长认为很好吃,孩子不会尝,所以只用眼睛看和亲口尝试是不一样的。

我还建议大家要多吃饭和蔬菜,少吃辣条、奶茶这些不健康的食品,吃零食会造成长不高、贫血等等危害。同学们一定要多吃饭!家长们也不要给孩子零花钱,这样他们就没办去买零食吃了。

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篇8:猜猜他是谁三年级优秀作文300字

全文共 443 字

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“董博士”这个词,我们班所有人都不会感到陌生,因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。

一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。

事实也正是如此,他的爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的。他博览群书,中国上下五千年他都知道。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说,就能说上三天三夜。

一次,他正在补习班看《说唐》,我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》,我想去逗逗他,便把他的书一拿,像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢,这书可是他的命根子呀!他跑过来,抓住我的手。带着威胁的口气说道:“还给我,否则别怪我不客气!”

什么,他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着,0.000001秒过后他用手拍打一下我的肩,把书拿走了。

我十分愤怒,心想道:一向用语言解决事情的“董博士”,怎么今天破天荒,为了一本书,而用手解决了呢?俗话说得好“君子动口不动手”呀!

那回书后,他又津津有味地读起书来。

此人视书如命,猜猜他是谁?

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篇9:猜猜他是谁三年级作文

全文共 365 字

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他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛,笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜的出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊楠同学,你们猜对了吗?

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篇10:三年级小学生我的好家风小故事

全文共 969 字

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我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因…… My home is a very ordinary one of the tens of thousands of families. Parents are working in a local factory, and they are usually busy.But it is happy and happy.In the face of setbacks, we will not be discouraged; in the face of deficiencies, we can be satisfied; in the face of mistakes, we will analyze the reason together ...

我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着小麦,稻子一次次的丰收,我也渐渐长大。现在虽然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。

我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更美丽,更幸福。

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篇11:三年级作文我的家乡

全文共 306 字

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我的家乡是个风景优美的地方。

春天来了,花开了,粉红的花朵向我们招手,小草向我们敬礼,树木向我们弓腰,春天是个开心的季节。

这一回头,夏天到了,红色的荷花盛开了,它像是一个美丽的姑娘,一会儿和我们说话,一会儿在自由的散步,夏天是很热的季节。

秋天也来啦!花园里有各种各样的花朵,菊花,它的颜色像金子一样黄,它的形状像香蕉一样美丽。果园里,各式各样的水果也成熟了,有梨子、橘子、葡萄、橙子……在无边无际的田野里,许多粮食也成熟了,有萝卜还有水稻,萝卜红红的,水稻黄黄的,秋天是个收获的季节。

冬天来了,下起了雪,雪还是稀稀拉拉的,突然就下起了鹅毛大雪,这下我的心里可开心了!这就是我的家乡。

我的家乡就是这么美丽,那你的呢?

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篇12:三年级的教师节作文

全文共 310 字

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今天,我们将迎来一年一度的教师节,这第三十七个教师节,我期盼已久。

早晨,我来到学校,校园里喜气洋洋,同学们都洋溢着可爱的笑脸,有的同学手里抱着鲜花,匆匆的赶到教室,献给老师一份惊喜,有的拿着贺卡,有的向老师说几句祝福话……

教室里,大家都很着急,生怕花朵枯萎了,老师就不喜欢了。过了一会儿,老师来了,大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花,一张张贺卡,黑板上写着几个大字“老师,节日快乐!”这寥寥数语表达每一位学生对老师的一片心意。我们知道,给老师最好的礼物就是好好学习。上课时,我们更加认真,好好表现。

敬爱的老师啊!是您给了我们无私的爱,我们一定不辜负您的期望,认真学习,用优异的成绩来报答您!

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篇13:小学生三年级英雄小故事

全文共 1070 字

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陶渊明不为三斗米折腰,我以为绝妙;岳飞以胡虏肉匈奴血为美食,我以为绝妙;文天祥抱着精忠报国的信念而过零丁洋,我以为绝妙;虽然没有金庸笔下那强壮的体格与深厚的内力,也没有古龙脑中那风流潇洒、美貌与智慧于一身的侠念,但我们绝对可以看见用朴实、正义、忠诚的黄色刻在这鲜红的东方英雄。 Tao Yuanming does not fold the waist for the three buckets of rice, I think it is wonderful; Yue Fei uses Hu Lu meat to Hine blood as food, I think it is wonderful;Yang, I think it is wonderful; although there is no strong physique and deep internal force in Jin Yong, and the romantic, beautiful and wisdom in the Gulong, we can definitely see the simple, justice, loyal yellow yellow colorCarved in this bright oriental hero.

很小的时候,拿着破旧的武侠书,模糊的记忆中总呈现着英雄的样子——高大的身躯上披着件半旧不新的衣服,长发随风缠绕着身后的剑柄……但如今,那种印象早已荡然无存了,那种形象早已不是外貌可以定格了,我欣赏战国时诸子百蜂起,百家争鸣;我欣赏把守秦时明月关的飞将;我欣赏代父从军,对镜贴花黄的巾帼……

分久必合,合久必分,在每一个朝代的兴亡和衰败,我看见无数英雄,像一群群生命力旺盛的飞蛾,向那熊熊燃烧着的历史的火焰扑去,紫微星流过,他预示着一位英雄的光芒在我们面前闪过,也演绎着又一位英雄的诞生……

依稀记得电影中的秦王曾经说过:寡人终于悟到了,剑的第一层境界乃人剑合一,讲究的是集中所有力量;剑的第二层境界乃手中无剑,心中有剑,说明剑可用气所铸成的,剑的层境界乃心中无剑,手中亦无剑,那就是不杀,对一切事物的饶恕与包容,停止一切战争的进行,此时这位君王的灵魂早已得到了升华,明白了自己应该怎样才是真正的君王。

我看过古龙的《欢乐英雄》,听过成龙的《真心英雄》,“英雄”的诠释早已超出了字典中的解释,英雄的精神早已盖过了红顔的泪水,而朴实、正义、忠诚、善良才是我对英雄最后的理解。生当做人杰,死亦为鬼雄。如此英雄,我终无悔。

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篇14:我们眼中的缤纷世界三年级满分作文

全文共 387 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”语文课下课了。小红问语文老师:“今天的作业怎么写?”语文老师微笑地对小红说:“你真是一个勤学好问的好孩子!”

我看到小强和小美正说得欢,就过去凑热闹。我问他们:“你们在干什么呀?”小美就笑嘻嘻地说:“你看,小花在认认真真地复习今天课上学的课文哩,我们也要开始复习啦!”我觉得小花真好学,我要向她学习,于是我问小花:“你为什么要这么认真地巩固复习课文呢?”小花连脑袋都不抬就说:“因为我的成绩很差,我得多加复习,让自己的成绩提高,成为我们班的学习委员,我还想成为年段的热爱学习好少年以及年段之星的人选。”

我听完之后觉得小花的目标很好,只要她努力,我相信她很快就能实现目标的。这时上课铃响了,老师看了看黑板就大声问是谁值日没有擦黑板,一个同学急急忙忙地跑上去擦黑板。课上,老师告诉我们:“生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛,希望大家能够学会好好观察生活!”

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篇15:三年级猜猜我是谁作文

全文共 378 字

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嘿!站在你面前的是一个可爱的小女孩:波浪似的卷发;水灵灵的大眼睛下有一个小鼻子,再配上樱桃小嘴真是可爱无敌!想了解她吗?请看下文。

呵呵,虽说她可爱可她却是个调皮鬼。看!她正在桌子玩呢!“你在干什么!”妈妈生气了,“不告诉你!嘻嘻”她居然做起了鬼脸!哈哈!这还不算,更离谱的还在后面!星期日,她在一棵大树下玩,玩就玩嘛,还把一些泥土带进家里来,结果……唉,她又吃了妈妈的一顿“竹笋炒牛肉”,但她仅难过了一会儿又恢复原样,真是江山易改,本性难移啊!

她不仅调皮,还很喜欢书呢!她呀,只要一无聊就看书。睡觉看,课间看甚至连上厕所也要带本书去看!不信?那你听我说:有一次,她去唱TV走到半路突然想起忘了带书,就飞奔回去拿,路程有一公里,父母劝她别拿了,可她执意要拿。结果,浪费了20分钟。她真的是太LOVE书了!

怎么样?猜到她是谁了吗?告诉你,她就是—————Me!

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篇16:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 224 字

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他是我的好朋友。我和他形影不离。一下课,我们两个人就像是都带着吸铁石一样凑到了一起。

他比我胖很多。我比他高出了半个头。他经常留平头。他眼睛很小,只要微微一笑就只能看见两条弯曲的黑色线条。他的饭量很大。中午吃饭,他第一次就盛了好多饭菜,吃完又添了好多饭菜。每次吃饭,他都吃得又快又干净。他最喜欢穿一件彩色的棉袄。他什么运动都很喜欢。

因为他能吃好多东西,所以我就叫他“小馋猫”。他听了并没有很生气,还有点得意。

你知道他是谁吗?他就是我最好的朋友张铭轩。

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篇17:三年级教师节作文300字

全文共 325 字

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教师节快要到了,我想用我自己的钱给老师买点礼物,可是我的钱不多,我只好自己给老师们做了一个小小卡片,写上我心里的话.提前送给我的老师们,老师一个个都很高兴,我也很高兴。

回到家里,我问我的妈妈:“妈妈,为什么要现在过教师节?过年的时候为什么不过?如果过年过的话,我会有很多钱就能给老师买很多礼物。”妈妈说:“秋天是收获的季节,老师的学生就象秋天的果实——桃李满天下,大概就是这个意思吧,才把教师节放在秋天。过年多没有意思,是冬天,大地一片荒凉,连一个小草都没有,更别说有什么果实了,懂吗?”我点点头,好象妈妈说的有一点道理。妈妈又说:“宝贝,只要你好好学习,学好知识才是老师最好的礼物。”我记住了妈妈的话,我以后一定会好好学习,要给老师一个最好的礼物。

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篇18:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 368 字

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他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?

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篇19:猜猜他是谁作文怎么写

全文共 363 字

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他是个活泼可爱的高个子男孩儿。他的头发乌黑发亮,一根根朝前冲。他的眉毛弯弯的,看起来像小船。她的眼睛水汪汪的,可是因为进视而带上了眼镜。她有一张樱桃似的小嘴儿。他一笑,脸上就嵌着一对可爱的小酒窝,非常讨人喜爱。

他爱好踢足球,经常穿一身足球服。在学校组织比赛前,上体育课时总能看到他辛苦训练的身影。每天下课,他第一个冲到操场,练习踢足球。即使足球踢到他的小腿上,火辣辣的,他也不喊疼。有时候他踢得满头大汗,也不肯休息。终于,“功夫不负有心人,”在足球比赛中,他获得了优胜冠军。

在课堂上,他总是三心二意。记得有一次,班主任很严厉地说:“王富贵,你来说说我刚才都讲了些什么?”他支支吾吾半天,竟是一句话没答上来。班主任罚他站着听课,说让他长长记性。希望他能改掉不认真听讲的坏习惯。

他就是一个爱运动却不爱学习的男孩,你能猜出他是谁吗?

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篇20:猜猜他是谁三年级

全文共 345 字

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他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词。

他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列前茅。但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。

他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色的走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。

这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗?

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