猜猜他是谁三年级作文(汇总20篇)

我叫余炜诗，现在在白江小学读三年级。我是一个小书迷，因此我写的作文比较好。有一次，我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到，你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛，一个小巧琳珑的鼻子，一张粉嘟嘟的小嘴巴。我美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇作文吧!事情是这样的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看见舅舅这么认真工作，于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，脚一滑，“呯!”一声巨响，我重重地跌倒在地上。舅舅听到了，马上转头一看，此时此刻，我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后，舅舅马上打电话给我的家人，告诉我的家人听我的情况。妈妈听了，立刻打车去医院。妈妈来到医院时，我已经没事了，只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说：“谢谢!谢谢!”我听了，哭着对妈妈说：“妈妈，我以后再也不调皮了……”

我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。

我熟悉的人双眼皮，乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看，他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!

当我在玩电脑过久时，他的眼睛总是紧紧地盯着我，似乎在不断地提醒我：“别玩太久，视力会下降的。”

当我遇到难题做不出时，他的眼睛总是在默默地支持我，鼓励我，我终于做出来了，他就用赞赏的眼光看着我，使我攻克下面的难题信心百倍了!

当我取得优异的成绩时，我从他的眼神中看出，他想对我说：“你真棒”。正是这种鼓励，我天天努力着，进步着。

我喜欢这样的眼睛，他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!

他是我的好朋友，他活泼开朗，又高又壮，是我们班最高的男生，所以，他一直坐在班上的最后一排。

他有一头乌黑浓密的短发。圆圆的脸蛋像一个红苹果似的。弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，闪着亮晶晶的光芒，显得十分可爱。一个高挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，经常把我们逗得哈哈大笑。

他还是我们班的体育健将，他喜欢踢足球，打篮球。跑步更是他的强项，每次跑步他都遥遥领先。因为跑得快，他还参加了足球校队，我们经常能在操场上看到他挥汗如雨的身影，他不但体育好，而且还乐于助人。下课的时候，他会积极地帮老师做事，主动地去擦黑板，洗抹布。同学们有困难的时候，他也会第一个站出来帮助我们。有一次，一个同学的书包柜卡住了，打不开了，他就利用下课时间去把它修好了。所以，我们都很喜欢他。

这就是我的好朋友，你们能猜到他是谁了吗?

大家好!我是一位小女孩，今年九岁，在澜湾小学三(9)班读书。你知道我是谁吗?不知道就往下看吧!

我长着一张可爱的鸭蛋脸，两弯灵气逼人的眉毛，温柔的眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴，家里的大小事件，几乎都能在我的三寸不烂之舌下一一化解。我的优点可多啦!我爱好广泛，性格开朗，平易近人，属于乐天派。为什么这么说呢?因为我琴棋书画样样都会。我会下围棋和五子棋，会弹古筝，我的书法曾获得过学校书法竞赛的状元，我喜欢画画，还得过奖呢!除了琴棋书画，我还可以再加上一个动和诗。我爱运动，我的乒乓球技术在我校女子队数一数二呢!我写诗当然不能与古人相媲美，但也发表过一首哦!平易近人就更不用说啦!如果不平易近人，我能当选中队长和班长吗?

说到我的缺点，那就是我对文字太过有创造力了，这可不是什么好事。我上次把今天天气如何写成今天天气果何，把煮红薯写成煮红鼠，结果总被妈妈取笑。

我就是这样一个女孩，爱唱爱跳，酷爱看书，爱做手工，也爱写写文章、写写小诗，有时还会臭美一下、迷糊一下。嗯，你知道我是谁了吗?不劳你去三(9)班调查了，我就是多才多艺的阳光美少女——徐子鑫!你猜到了吗?

她的眼镜又大又亮，像天上的星星闪闪发亮。左耳朵上打了个耳洞，非常的美丽！

她性格非常开朗。今天，我和她一起去教室，她关心的问我:你的眼睛还痛吗？我摇摇头，心想:果然是我最好的朋友，那么关心我！

她还是个小笨蛋，有时，老师出难题，她不是答错，就是呆在那。我有时回头看她，用眼神告诉她答案，她却看不懂。真的是笨的可爱。

她还喜欢钢琴，那声音真好听，吸引了一只小鸟飞来，落在钢琴上安静的听她弹奏！

你们知道她是谁吗？猜猜看吧！

她是我的好朋友，高鼻梁，个子不高，皮肤白白净净的，她的脸鼓鼓的，看上去脸圆嘟嘟的。她的嘴唇红红的，头发比较浅棕色，她身体瘦瘦的，经常扎一个马尾辫。

她性格活泼开朗，是一个很可爱的女孩子，她成绩很好，有好多小伙伴愿意跟她玩。

她喜欢玩炒黄豆、打结板的小游戏。她喜欢粉色的东西，比如她的皮筋、铅笔盒、鞋子都是粉色的。她喜欢做搞笑的动作，喜欢跟我玩小猫咪的游戏，还喜欢演戏，她演小猫咪，我演主人，有时候我们还互换角色来演，真的特别好玩。

我很早就认识她了，因为在幼儿园的时候，虽然我们不同班，但是我们在同一个琴房学琴。我们也算是老熟人了，从幼儿园到现在我们已经足足认识并做朋友六年了。现在我们又同一个班，虽然我们也闹过矛盾，但是很快就和好了。

你们猜猜她是谁?

自由，是人人都渴望的，可同时，它又是世界上极其稀缺的一种说不清、道不明的东西。 Freedom, everyone desires, but at the same time, it is an extremely scarce and unclear thing in the world.

很奇怪，不是吗?我们人人都期盼着自由，却又成天像个疯子似的把自己束缚在事业和生活的王国里不可自拔。这如同“作茧自缚”的生活是每个年轻人乃至中年人的常态。

这使我想起了自己前不久看到过的一段很有意思的话：其实我们每个人生来都配拥有自由，只不过，愚蠢的人类却不懂得珍惜这种美好的情感，它们任意地挥霍自由，拿着“自由”的卡牌去构筑自己的野心王国，也打着“自由”的旗号在世间任意妄为。这种愚昧的生活终于使他们困倦，这时候，他们才回过头来想要找寻自由的踪迹，可这时候，那所谓的自由可能早已经随风飘散了。

当时初次读到这段话，觉得作者有点儿大题小做、危言耸听了，不就是区区的自由吗?只要我们想，不就随时可以解放自己?

可是，现在的我也长大了，亲眼看到了太多，也听到了太多，我的心，被现实的打击一点点捶下去，也才终于明白：自由，就像那耀眼的太阳，人人向往，却难以触摸。不是因为它的距离太遥远，而是，我们人类太可笑罢了。因为我们总想着自己，总想着一些遥不可及的目标，总想着飞黄腾达，这些东西，就如同枷锁，深深箍住了我们那颗自由之心。

所以，当爸爸告诉我这点之后，我也放下了很多。荣誉、赞美、成绩……都不重要了，只要心中有一片自由的天空，我就可以得到很多。

所以，身处纷扰中的人们，都醒悟吧：为了心中的自由，放弃争名夺利的脚步，停下来，欣赏路边最美的风景，你会发现：世界，本就对你不薄!

今年，我升上了三年级，回想这两年多以来，老师们就像辛勤的园丁对我们进行精心的栽培，使我从幼儿园的小朋友成长为三年级的大哥哥了。尤其是班主任温老师循序渐进地引导我们，要求我们从一年级起就要多看书争当读书大王，养成爱读书的习惯；搞“一分钟见闻谈”和每周班会，让学生上台演讲，轮流担任主持人，使我从不敢说话到能够大胆上台演讲；老师让我们每天写一句话日记和周记，这样让我逐步喜欢上写作；老师任命我们每人都当部长完成班级的一项任务，我们都能完成，甘做班级的小主人。就这样我们慢慢长大了，这些都凝聚了老师们的一片心血。

老师们都有自己的家，有家人和孩子，但他们都把心思放在教育我们上，常常因为备课和班上的事熬夜忙到很晚，他们有时身体不适也会坚持来到学校给我们上课，因为她们心中牵挂的是我们全班的每一学生。

长大了我也要当一名光荣的园丁，我要好好学习，不能辜负老师对我的谆谆教诲，回报我们最最敬爱的老师。

“病入膏育”这则成语的膏肓是古以膏为心尖脂肪，肓为心脏与隔膜之间，膏肓之间是药力不到之处。意指病已危重到了无法救治的地步。亦喻事情到了无可挽回的地步。

这个成语来源于《左传.成公十年》，疾不可为也。在肓之上，膏之下，攻之不可，达至不及，药不至焉，不可为也。

春秋时期，晋景公有一次得了重病，听说秦国有一个医术很高明的医生，便专程派人去请来。

医生还没到。晋景公恍惚中做了个梦。梦见了两个小孩，正悄悄地在他身旁说话。

一个说：“那个高明的医生马上就要来了，我看我们这回难逃了，我们躲到什么地方去呢？”另一个小孩说道：“这没什么可怕的，我们躲到肓的上面，膏的下面，无论他怎样用药，都奈何我们不得。”

不一会儿，秦国的名医到了，立刻被请进了晋景公的卧室替晋景公治病。诊断后，那医生对晋景公说：“这病已没办法治了。疾病在肓之上，膏之下，用灸法攻治不行，扎针又达不到，吃汤药，其效力也达不到。这病是实在没法子治啦。”

晋景公听了，心想医生所说，果然验证了自己梦见的两个小孩的对话，便点了点头说：“你的医术真高明啊！”说毕，叫人送了一份厚礼给医生，让他回秦国去了。

今天是传统佳节中秋节，是一个万家团圆的日子。俗话说：海上升明月，天涯共此时。可是今年我们可没有这么幸运了，从早上起天空中就飘洒着蒙蒙细雨，天阴沉沉的。看来我们今天晚上无法看到那皎洁的明月了。

到了夜晚，我们一家人围成一桌吃着团圆饭，开开心心地聊着天，我和弟弟吃着圆圆的月饼，不时地望着夜空，不禁想起了去年的中秋之夜。

去年的中秋，一吃完晚饭，我和姥爷等一家人便迫不急待地来到了汉江边赏月。“出来了，出来了”我兴奋地叫起来。月亮从云层中露出头半张脸，害羞得像个小姑娘。慢慢地，圆圆的月亮升起来了，像一个大玉盘，月亮犹如一个穿着白色纱裙的仙女，将皎洁的月光洒向大地，把大地照得如同白昼。明月嵌在天幕上，从月光中我仿佛看见了嫦娥姐姐在孤单地哭泣，她双手抱着玉免想念着自己的亲人。这时，姥爷叫住了我，“快看那里，好美呀!”原来月亮的影子倒映在水中，形成了一个水中月，江水倒映着周围的灯光，再衬托着美丽的圆月，真像置身于一幅美丽的画卷中。看到此景，我忍不住作诗一首：中秋赏月月儿圆，湖水映色月极鲜。悠悠长河似画卷，我们一家共婵娟。众人一听，连夸我说“不错嘛，兴致蛮高，还能作诗了。”我得意地笑了……多么难忘的中秋夜啊!

这个传统佳节中秋节虽说有些遗憾，没有见到嫦娥姐姐，但我过得同样愉快，一家人其乐融融过节，团团圆圆吃饭才最重要。

过去的两年小学生生活，老师安排和我同桌一起坐过的已经有好几位同学了，在我的记忆里印象最深的就是他。

他剪着一个平头，看起是个很精神很活泼的伙子，不高不瘦，身上的肉肉多多的，乌黑的眼睛笑起来弯变的，洁白的牙齿看起来很清爽。他的爱好是踢足球、看书。

他，爱动脑筋、机智、幽默、爱开玩笑。有一次，我刚新买第一天的尺子就找不着，书包里、课桌上、笔盒里，东找西找，就是没有尺子的影子，可把我急死了。这时，他慢悠悠走过来说“什么事?"我告诉他，我新买的尺子不知道上哪去了，要是没找着会被妈妈骂的。他说"没事，回家跟妈妈说尺子自己走丢了"。我只能合哈大笑起来.

我俩还一起参加学校的足球队，绿草地上我们一起奔跑、踢足球，你追我赶。虽然他踢球的技术不是很好，但是他认真学习的样子还是很帅的。

说了这么多，你应该能猜得出他是谁吧!

有一次，老师说要举行一次拔河比赛，我一听觉还很有趣，来比比同学们谁的力气大也很不错。同学们听到后也兴奋，都跃跃欲试。拔河比赛这一天终于被我们盼来了，操场上，有的全体参赛同学鼓掌，有的自己一队的同学欢呼，还有的也想参加比赛，操场上成了人的海洋。

比赛开始了，我方和对方开始拔河，我方正在使劲用力，但是敌方也不甘示弱，还企图要将我们打败，要我们认输，我们加大了力气，幸好里面有几个力气大的男生，不然我们一定会失败的，第一场我们就赢了。

第二场的时候，我们因为有了第一场的胜利，同学们都有些骄傲了，比赛时有的同学就放轻松了警惕，只见对方的大块头大吼一声，一把将我们拉到他们的地界了，我们好累，虽然同学们都在为我们加油，但我们仍然被打败了。

第三场了，也是最后一场，我们吸取了前面的教训，比赛开始，我们使劲拉着绳子不放，但对方也不甘示弱，我们用了吃奶的力气拉绳子，这个办法还是不行，于是我们故意让着对方，趁对方放松下来的时候，我们赶紧拼命的拉绳子，这一招还真有效，我们终于又赢了一局！

从这件事我悟到了一个道理，无论做什么都不能骄傲，要虚心！

“胡逸韬，快来玩我设计的游戏。”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢！有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁，他就是我的好朋友——徐文韬！

他的个子很矮，前门牙白白的，胸口前挂着一块小小的、白白的玉石。大大的头，有一双比较小的眼睛，像两颗黑色的宝石。他的手有点小，胳膊有点长，因为头发短短的，在背后看特别像一个学习好的人。

他喜欢踢足球，有一次他踩着一个足球说：“我终于学会了基本动作!”他太厉害了，我好想像他一样。另外他还是一名运动员，经过勤学苦练，在秋季运动会上跑得特别快，我真羡慕他呀!

他的脾气很奇怪，开心的时候会用本子拍自己的头。他几乎不会生气，但他会嘲笑别人，我特别希望他能改掉这个坏习惯。

他的学习很好，不仅当了英语课代表，还当了数学组长，他几乎门门功课都很好，字也写得特别快。因为他学习好，所以老师都很喜欢他，我好想跟他一样呀。

那你能猜出他是谁吗，希望大家都能够猜出来。

今天中秋佳节，我们在外婆家吃晚饭。听爸爸说，八月十五日的月亮最圆，我与表弟本准备晚饭后去看月亮，但是天上却下起了毛毛细雨，压根看不见月亮。

晚饭后，外婆取出了月饼给大家吃。大家吃着又香又甜的月饼，简直美味无比。吃完了月饼，表弟又找到大家原先喜爱玩的俩把玩具枪，原先每一次去外婆家，表弟都需要和我玩打仗的游戏，大家每个人手上一把枪，可是枪里不可以上炮弹，由于有炮弹会一不小心致伤。大家一会儿在大客厅，一会儿在饭厅，一会儿在屋子，我追着你玩，你追着我玩，成年人总叫大家慢下来大家都不愿意。表弟没我跑的快，玩输掉就不开心，我也有意跑慢一点使他捉到，他就高兴地 说"我嬴了!"

我们玩到十点钟才回家了，尽管中秋佳节没有见到月亮，但仍然是个高兴的中秋佳节。

恐龙是一种曾经在地球陆地上生存达到1亿6000万年的大型爬行动物，他们约在2亿2500万年便在地球上生活了，到大约2500万年的时候全部灭绝。

恐龙的祖先是鸟臀目恐龙，蜥臀目恐龙，黑瑞恐龙。它们都是曾经最原始的恐龙之一。

霸王龙生活在北美洲，是史上最强大最凶猛的食肉动物，它的前肢十分短小，就像两根筷子一样小巧玲珑，它前置的作用仅仅是用来平衡它们的头部，因为它们的头部是十分大的，就像两个足球合并起来的大小。

三角龙的脸上有三个大脚，是圆锥体形状的，它的一只脚长在鼻子上，另外两只长在眼睛的上方，凶猛之中透露着一丝不易察觉的天真。三角龙是最晚出现的草食恐龙之一，它经常被作为晚白垩纪的代表。三角龙生活在北美洲，全长约有8米左右，很是庞大，

中国发现最大的恐龙是永川龙，然而脖子最长的恐龙是门马溪龙。食肉恐龙和食草恐龙的蛋也会有所不同，食肉恐龙的蛋是长长的，看上去很光滑，而且上面有着一些斑点，而食草恐龙的蛋是圆圆的，小小的和一个篮球大小差不多，同样也有一些斑点。

第一个发现恐龙的人叫做曼特尔，他是一位牙医，特别喜欢古生物的牙医。在1842年，英国古生物家查理欧文正式提出恐龙的名称。在古希腊文中译为“恐怖的蜥蜴”。

恐龙存在时期是白垩纪，侏罗纪以及三叠纪。至于恐龙为何灭绝，科学家们还在研究中，虽然许多人都有猜测，但并没有科学家的证实。有人说它们是因火山爆发的高温而死的，有人说它们是食物中毒而死的，也有人说是因为它们的生存压力大，最后互相残杀而死……

但不管怎么样，任何一种生物都要经历产生，发展繁荣以及灭亡的过程，就像每人都要经历生老病死一样，这是大自然的规律，是没有人可以改变的。

在我们班里有一个瘦小的男生，他非常调皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步，跑得像兔子一样快，想知道他是谁吗？不要着急，一起往下看看，猜猜他是谁吧。

他这个人长得很惹人喜欢，因为他有一双水汪汪的大眼睛，笑起来时眼睛像月牙一样，嘴巴里有着整整齐齐的牙齿，笑一下就露了出来，仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别，上课时他认真听讲注意力集中时，他的耳朵还会动来动去呢，每天他都把自己打扮的很引人注目，他把自己的发型梳理成小平顶。我猜他是在炫耀自己的头发很顺。

他这个人优点很多，他非常爱学习，成绩可好了。不过他也有缺点，就比如有时要上课了，他还在教室里跑来跑去，搞得我们都没法静下来。

他对体育很感兴趣，他去年还参加过篮球大赛，得到过三等奖，他的理想是成为运动高手，去国外打篮球。

他就是调皮可爱的朱子宸。

他的脸圆圆的，弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛，小巧的鼻子上戴着一副眼镜，他的嘴巴小小的，但是耳朵却大大的。他看起来有点呆萌呆萌地，他的头总是一晃一晃的，有点可爱。

他很乐于助人，有一次有个同学摔倒了，却没有人去扶，他看见了马上跑去把他扶起来，还有一次我拿很多东西，他看见了，马上过来帮我一起拿。

他很喜欢体育运动，最喜欢打篮球，还有跑步、丢沙包、跳远都很厉害。

他还对探索科学的奥秘很感兴趣，所以他非常喜欢上科学课，还会做各种科学小实验，我要多多的向他学习才行。

说了他这么多的优点，其实她也有缺点的，比如他写字很慢很慢，每次写作业都要比别人久很多，有时候上课不认真听还做小动作。但是我以后还是要和他做一辈子的好朋友。

你们猜出他是谁了吗？

有一个同学，个子很高，也很瘦，头扁扁的，看上去有点怪。

他喜欢讲笑话。只要有他的地方，就会有三五个同学围着他。不是因为他讲的笑话有多么好笑，而是因为他每次讲笑话时，讲着，讲着，别人都没笑，他就哈哈哈地笑了起来，逗得同学们哈哈大笑。到底为什么笑?谁也说不清楚。

他很诚实。有一次，我的钢笔不见了，我问同学们有谁看见过我的笔，大家都说没有。这时，他急忙走进教室，回到座位，拿着什么东西，径直来到我身边，不好意思地问：“这支钢笔是你的吗?”

“是啊!怎么到你那儿去了?”我瞪大眼睛盯着他。

“不好意思，”他难为情地说，“我在地上捡到的，正好我的钢笔坏了……”

看着他那愧疚的样子，我若无其事地说：“没关系，你拿去用吧!”

你猜出他是谁了吗?

我有一个好朋友，他戴着眼镜，长得比我高，脸长长的，发起火来可真好玩。

他爱画画，尤其画的变形金刚可逼真了！是全班最好的！他也是个玩具收藏家，他这的玩具差不多全是变形金刚，数不胜数。

他平常学习不太好，考试一考不好就叹气，我都为他着急。他高兴的时候爱学怪样，我们都能被他逗笑。我有时候他远远地看见我来了，就悄悄地躲起来，我一走近，他就起来吓我一跳，我追他，他就跑到别的地方去躲起来。

他就是我的好朋友，你知道他是谁吗？那就猜猜吧！

他有一个圆圆的头，弯弯的眉毛，眼睛不大，有时候一笑起来就眯成了一条线，嘴巴露出一口洁白的牙齿。

他热心服务集体，是班级的劳动委员，工作时特别认真负责。下课铃声一响，他就立刻整理讲台，提醒值日生及时擦黑板。有一次，他发现讲台上很乱，上面散乱地摆放着粉笔盒、签字笔、黑板擦、体温计和抹布，还有一些粉笔灰和废纸屑。他有条不紊地先把签字笔、体温计放进讲台下的抽屉里，再把粉笔盒、黑板擦摆放整齐了，接着用抹布擦拭讲台上的粉笔灰和废纸屑，擦拭干净后，拿来扫把和垃圾铲把讲台下面的地板打扫干净，然后把劳动工具放回原来的位置，最后自己满意地点了点了头，说：“这才像讲台的样子嘛!”

他对人非常友好。我是一名插班新生，他经常主动找我聊天。他向我了解之前在哪所学校哪个班级上学，并且亲切地告诉我：“你遇到什么困难都可以和我说，从现在起，我就是你的朋友。”我高兴地点点头。从此，一到下课时间，他就找我聊天、玩游戏，在走廊看风景。

他是我在玉龙学校的第一个新朋友，他开朗、负责，对人友好，他用友谊的甘露，滋润了我的心田，让我感受到玉龙学校的温馨，让我很快适应了新学校的学习生活!你们猜猜他是谁呢?