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假如我是一个班长作文(合集20篇)

如果我们要竞选班长,一定要大胆的向大家发表自己的演讲。同学们,以下是小编分享给大家的假如我是一个班长作文,一起来阅读学习吧!

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我的偶像班长作文600字

全文共 571 字

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她,雷厉风行,英姿飒爽,有军人一样的性格;她,成绩优异,是老师眼中的“好好学生”;她,乐于助人,是我们的好榜样。她就是我的偶像

雷厉风行的她

她行事从来都是雷厉风行。就拿洗漱这么一件小小的事来说吧!她洗漱特别快。那天,我正在刷牙,她正好在我旁边,也是在刷牙,我看见她的手特别快,不到一分钟,她就刷完了。那时,我突然感觉自己刷的好慢呀!等我快刷完了,她已经洗漱完了。那时,我开始崇拜她,心里幻想着什么时候才能像她一样呢?

成绩优异的她

她的成绩也很好。尤其是她写的作文,特别棒!老师经常给我们读她写的作文,那水平,感觉可望而不可即。她的作文很有特点,思想独特,就像范文一样,每次作文都是最高分;她的数学也好,感觉上天好像把智慧全都给了她。每次数学考试,她都考得很好;至于英语,就更不用说了。她就好像阿凡达,充满智慧。我更加崇拜她了。

乐于助人的她

她是一个乐于助人的女孩,像个天使一样。有一次,老师留的数学作业,有一道我不会做,内向的我不愿意问同学,更不愿意问老师。我默默地抹眼泪,她从我的桌前走过,看到我在哭,关心地问我:“怎么了?”我告诉了她,她耐心地给我讲解,可是我的脑子特别不争气,讲了两遍,还是没有听懂。她又继续给我讲,知道我听懂了,她脸上露出了甜甜的笑容,像个天使一样,温暖着我的心。那时,我认定,她就是我的偶像。

她就是我们的班长——王玎冉。

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篇1:竞选班长发言稿

全文共 286 字

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甄天烁

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,在此次竞选中,我竞选的是班长。在班级中,班长要起到重要的责任,每时每刻都要为班级着想。

我从小就想成为班长,班长可是一个仅次于老师的职位。我为了班长,在每时每刻的努力着。班长不仅要学习好,还要有好的品德。我曾担任过学校大队委中的体育委员,少先队员的护旗手。而且在原来主持了一个学期的班会。得到了同学们的好评。也曾经担任过大组长,将大组管的井井有条。

如果我竞选成功,会合理分配班干部。帮助同学,为班级荣耀而战,遵守纪侓。我当上班长后一定以身作则,把燕鸥班管理的井井有条。为燕鸥班付出。我会让流动红旗在燕鸥班安家。

希望大家支持我,谢谢大家。

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篇2:做一个真正的班长作文1000字

全文共 1001 字

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记得去年9月,我满怀欣喜踏进一中的门槛,迎接我的将是全新的挑战。

但是到了新班级,我被选举当上了班长。我不禁有些疑惑,我现在是中学生了,我该怎样管理班级呢?老师教导我:我需要有优异的成绩,惊人的魄力,以及精妙的管理技巧。我不想放过这个极好的锻炼机会,便答应了下来。从此,除了学习外,我肩上又挑起了另外的担子---我要管理好我所在的班级。

于是我进入了漫长的学习和管理的过程。在长达一年的管理、学习中,我学到了很多。我接触了各式各样的表格,也学习了他们的填法。且常有班委向我请教管理同学班级的方法,同学们都服我,而且我认为,身为班长,我更应该以身作则,我努力学习,成绩一下提高了不少。我的口才提高了,我的管理能力,也得到了很大的提高。这使我很满意,也很感激,我觉得,是进了一中,我才能有这个学习的机会,是老师,给了我真诚的指导。

但不知是我做的过火,还是怎样,我渐渐地减少学习和自由的时间,把绝大多数精力都花费在管理班级上,可这个班级,越发像脱缰的野马,令我措手不及。在我放生呼喊“安静”时,最令我头痛的同学小龙常脸涨得通红,上接不接下气的与他人讨论,之所以他的脸通红,是因为他在不停的讨论交流,却不感到自己打扰到了别人而惭愧。

起初,我一直在忍让,我认为这是我需迎接的困难,需接受的考验,但在我一遍又一遍地管教下,还给我的还是小龙的面红耳赤,小杨的滔滔不绝……

我开始变得消极,失望。我突然觉得我之前所做的,所付出的一切都是徒劳。也许有我自己的原因,但与同学们脱不了干系,我的成绩也下降不少,我顿时认为,为了他们,太不值得了。当天晚上我就向老师提交了“辞职书”,我写了很多,说有些同学们很不服我,说我自己工作做不好,说我还不够大胆,说我怕得罪人当“大好人”,说我经常放纵同学们;说自已有时还爱左顾右盼,上课开小差等等。我没有想到,老师竟然委婉的拒绝了。

老师就只说了三个字:“想多了。”

简简单单的三个字,却令我的泪水夺眶而出,那些不被尊重与徒劳的呐喊,都在老师信任的话语前化作泡影,我突然明白,我这么做只是在逃避,而逃避只会让我的班级节节败退,那我所做的一切才真的是徒劳呢!

就像最初一样,现在的我才更加欣喜。现在,在我的眼中,和静一中就像一个大熔炉,在她的锻造中,让我成为一把利刃!因为来到和静县第一中学,我才懂得,做一名合格的班长,不仅仅要有之前老师所教我的,还要有不逃避,迎难而上的秉性,这才是一名真正的班长。

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篇3:我当班长作文

全文共 464 字

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11月1日是我七岁的生日,也是我上小学以后过的第一次生日。而且我们刚刚搬了新家,真是双喜临门。晚上,爷爷奶奶来我们家一起庆祝我的生日。老爸带回来了我最喜欢吃的大闸蟹和大蛋糕,真开心,每年我过生日都能吃到大闸蟹,大概大闸蟹也很想和我一起吃生日蛋糕!奇怪了,我的肚子好象特别饿似的,一会儿就狼吞虎咽地消灭了两只大螃蟹。……终于盼到了吃蛋糕的时候,我默默地许了个愿……一会儿蛋糕就象螃蟹一样也被消灭了,我的脸变成了大花猫,老爸老妈、爷爷奶奶都哈哈大笑,说我是全家的开心果。

今天,11月2日,我意想不到的事情又发生了,下个星期我就要当班长了,楼老师说,前几个星期当班长的都是女孩子,这次要挑选一名男孩子当班长。没想到就选中了我,难道我的生日愿望真的像小熊维尼故事里讲的那样实现了吗?真不敢相信啊!我的心里又开心又紧张,真不知道当班长的滋味是什么样的?可能像生日蛋糕那么甜?嘿嘿……

我跟老爸老妈说:我星期天晚上一定要早早睡觉,星期一早上早点起床,第一个到学校,当个好班长,为大家服务,自己也要好好学习,再努力点,争取每件事都能成功!加油!

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篇4:班长的苦恼优秀

全文共 678 字

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“唉!”

“最近比较烦比较烦比较烦……”我常常哼着这首歌,因为当班长的烦恼实在太多。也许你会问:“当班长可是千载难逢的好机会,可以管同学,高高在上,何乐而不为?”其实呀!

当班长也有苦恼的时候,一会儿帮老师传递“圣旨”;一会儿帮同学解决矛盾;一会儿要检查作业……常常是上气不接下气地跑来跑去。

在我们频繁换老师的日子里,只要老师还没进教室,班里立即就成了一锅烧开的粥。俗话说得好:“老师不在校,学生乱了套。”老师一旦没来,教室马上就沸沸扬扬的了,怪不得老师总说我们班像个菜市场。我这个当班长的要常常维持班级秩序,可每一次一点儿效果都没有。嗓子都喊破了,棍子都敲断了,下面依然是热热闹闹的,有的同学像小青蛙一样呱呱叫;有的同学像小野马一样横冲直撞;有的同学甚至走上了讲台跟我比威风。我想发脾气,可又不敢发,真是无可奈何。唉!

你说我这个班长累不累?有一个同学还理直气壮地向老师告状,说我无能,连个班级也管不好。我想申辩,可他串通了一些同学来诬陷我,我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。

不仅班级里的事要我管,同学们的生活也要我管。一个骄阳似火、烈日炎炎的下午,第一节体育课后,某某同学要我那瓶没喝过的水,我不答应,他就指责我:“姓徐的,你可是一班之长,要起带头作用,给我水喝,这叫乐于助人,再说了,不是让我们学雷锋吗?你先带头,其他的同学才会跟着做,否则,我就告诉老师,说你自私……你看着办吧!”

尽管我心中有一万个不愿意,但为了不让老师批评,我就硬着头皮把水给了他,害得我整个下午都口干舌燥,我这班长算是倒大霉了。

唉!

当班长不管,班级乱;当班长要管,得罪人。当班长真烦……

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篇5:班长迟到了

全文共 445 字

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怎么?他也迟到了!

在某一天,阳光明媚,有时还能提啊听见小鸟那美妙的歌声。可是在六一班里,却常来了一阵惊讶声,原来是从不迟到的班长张明,今天却……

一下课,李老师就连忙找到张明,经过老师的咨询,原因是这样的。

这天,一阵钟声把正在美梦中的张明给吵醒了,他一看外面天气很好,就连忙起床了。他走小路上,周围的花草树木好像微笑着。可快到学校时,他看见一位骨瘦如柴的老奶奶摔倒在地,周围没有一个人去关心他,张明一看手表,觉得时间还早,就去帮助老奶奶了。

他把老奶奶扶了起来,可老奶奶不会走路了,张明犹豫了一下,决定送奶奶回家。在途中,张明扶着奶奶一步一步地走,有时,张明不小心跌倒了,到老奶奶家后,张明飞快地跑向学校,这才导致了张明迟到。

这是一个电话响了起来,里面是一位

老奶奶的声音,她用沙哑的声音说:“是张明的老师吗?今天,他帮助了我到家,我来没说一声谢谢,他就走了,老师,带我向他说一声:谢谢了!”

同学们,帮助被人而迟到是光荣;而因为自己的过错而迟到,不是光荣的。我们应该学习张明那助人为乐的高尚品格。

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篇6:当班长微

全文共 347 字

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新的学年开始了,我已经是一名二年级的小学生了,我幼儿园的时候就很想当一名班长,不仅能提高自己的能力,还能促使自己努力学习,当一只领头羊。

我认为班长应该有责任感,上课认真听讲,不能做小动作,不能和同学们讲话,下课还不能追逐打闹,必须起到模范带头作用,不仅学习好、守纪律、听老师的话,还要大胆管理班级,不能偏心,该管的就要管,不能因为自己的好朋友犯错就不给他扣分,也不能因为和我关系不好就胡乱扣分,这样同学们才会信任你。

当班长必须学习成绩好,才是同学们学习的榜样,班长又能代表班级参加比赛得奖,全班同学才会服气,这才是一个受欢迎的合格的班长。

虽然我在有些方面还做得不够好,我一定会管住自己的口,管住自己的手,加倍努力的认真学习,积极参加班级和学校的比赛活动,以优异的成绩争取早日当上一名合格的班长。

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篇7:拇指班长图书馆奇妙夜读后感200字

全文共 250 字

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这本书叫《拇指班长——图书馆奇妙》。这本书讲的是孔东东和孔西西用甄苇大博士给孔西西的两件法宝——想去哪就去哪的斗篷和让时光倒流的手表,在图书馆踏上了奇妙的旅程。进入一个又一个童话世界,前往美食过度……

这本书内容精彩,是激发我们想象力的好伙伴。这本书内还有许多现在未有的科技产品,如:大大粉想去哪就去哪的斗篷、让时光倒流的手表……十分新奇,吸引读者眼球。

这本书告诉我们:这个世界上好人多,坏人也多,所以认人先了解清楚再决定是好是坏,不要像小红帽一样,如果全世界都是好人,大家就可以健康快乐地生活了。

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篇8:竞选班长作文

全文共 745 字

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尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自我有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,教师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自我的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自我不要浮燥,行动呢?看见教师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自我的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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篇9:初中英语作文:竞选班长

全文共 807 字

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Today, our class held the monitor election. `And I became the new monitor in my class. I was very happy, but I was still very nervous now. When the election began, I was so nervous that I can hear my heart beating heavily.

I tried my best to calm down for a long time. Then I went to the platform to begin my prepared speech.

I felt my brain was blank when I was having my speech.

Before the election, I was confident for this position, but I still so nervous when I was in the platform. Thanks for preparing in advance; otherwise, I must be embarrassed. But the result was what I want. It’s a happy thing.

今天,我们班竞选班长了。`我成为了新的班长。我很高兴,不过我现在仍然很紧张。竞选开始的时候,我好紧张,我都可以听到我的心怦怦跳了。我努力了很长一段时间才平静下来。然后我才走向讲台开始我已经准备好的演讲。在演讲的时候,我觉得我的大脑一片空白。在竞选之前,我对这一职位是很有信心,但当我站在讲台上时还是很紧张。幸好提前准备了;否则,我肯定很难堪。不过结果却是我想要的。这是一件值得开心的事

[初中英语作文:竞选班长

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篇10:竞选班长发言稿600字

全文共 753 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫郝思懿。今天我荣幸地站在了这个万众瞩目的演讲台,这让我感到莫大的光荣与自豪。在此我要告诉大家,我想当班长,虽然班长这个职务不是很容易就能胜任的,但是,凭着我聪明与才干,我认为班长这个职位,非我莫属!

我在咱们这个小记者班已经算是元老级别了,但竞选这个岗位,确实是第一次接触。正因为以下几点,我自认可以胜任:1、我平时一闲下来就看看书,现在已经算是博览群书,因此我的课外知识很丰富,只要是我知道的,大家可以尽管问我;2、我最大的爱好是研究地理,这个初中才开始学的科目,我简直了如指掌,这也成就了我潜心奋斗的品质;3、我的各科成绩也都很优异,作文写得也很好,总能让作文展现在小记者公众平台上。就因为以上三点,我认为我能胜任班长这一职务,咳咳,你们觉得呢?

通过在小记者的学习,我发现班里外出时纪律有些不到位。因此,我想当班长,来改善这一问题。

假若我当了班长,我认为自己并不能完全严格管理好整个班级,所以,我会在班里找一个助手,协助我一起管理同学们。还有,如果我当了班长,不仅要管理好同学们的纪律,同时学习也不能耽误。不论同学们遇到了什么困难,我不会坐视不管,一定会上前协助配合那个同学做好他要做的事情。你们觉得这个点子是不是很不错?如果我有什么对课堂有益的想法也会告诉大家。当然,我一定先严格要求自己,再管理好同学们。最后,我要将同学们的利益放于前,个人的利益放于后,说了这么多,是不是你们也都认为我说的这些符合当班长的条件呢?所以,我认为自己可以胜任班长这一职位,并且有能力处理好班级的各种事务。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样不想当班长的学生也不是好学生。因此,为了当班长,也为了同学们,我希望大家能投给我你们手中那神圣的一票,对了,我叫郝思懿,谢谢大家!

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篇11:班长的苦恼

全文共 444 字

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下午的自习课,同学们非常的吵闹,讲话的讲话,离位的离位,教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话,有的同学还赤着脚,跳来跳去。我劝他们说:“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了,大喊了几声:“安静!安静!”把嗓子都喊哑了,可他们仍把我的话当成耳边风,继续讲话、离位。我忍不住了,指着正在桌边乱跳的同学说:“你还在这跳,马上给我坐下来!”他根本不把我放在眼里,继续跳着。这时,值日老师来了,她见我们这么吵,非常生气,冲着我批评道:“你喊这么大声干嘛?你这班长是怎么当的?我要把这件事告诉你们的班主任。”我感觉到很委屈,两头受气,心里十分难受。

下课后,班主任陈老师问我事情的经过,我一五一十地告诉了老师,陈老师语重心长地对我说:“当班长要有耐心,对待同学要注意态度,掌握好管理的方法,这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”

我听了老师的话,好好想了想:我不应该对同学们大喊,这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼,但我有决心当好一个有能力的纪律班长。

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篇12:我们的班长小学写人作文

全文共 509 字

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我们班班长凌小慧有一头瀑布似的长发,直泻而下;二双黑珍珠似的眼睛,聪慧有神;眉毛弯弯的,就像月亮一样……乍一看,挺惹人喜爱,但她可爱的外表下却有一颗“野蛮”的心,所以我们都叫她“暴力女”。

一天中午,我刚坐到座位上,她就莫名其妙地踢了我一脚,我生气了,反踢一下。这下可惨了,她凶神恶煞般地瞪着我,还狠狠地拧了我一下,痛得我龇牙咧嘴,真是得不偿失。像这样的恶性事件还有很多,几乎每个男生都吃过她的亏。

虽然这个女生够暴力,可我们班缺了她还真不行。

你瞧, “捣蛋大王”林何涛又开始明目张胆地霸占同桌的位置了。他把一大堆有用没用的书全搬到桌上,把同桌王子萱挤得跟小媳妇似的,敢怒不敢言。这时,只听平地一声雷: “林何涛,你有那么胖吗?要不要叫林老师把讲台让给你?”听这声音,不用抬头也可以想象凌小慧此时那吓人的“暴力女”形象。这声“炸雷”过后,林何涛乖乖地归还了霸占的领地。

有了这个“野蛮”女班长,我们班的值日生没人敢偷懒,午休的时候也是全校纪律最好的;校运会上,没选上运动员的同学都被她安排进拉拉队、宣传队了,人人都得做事,谁都别想偷懒……因此,我们班不仅体育成绩突出,还捧回了 “最佳合作集体”奖呢!

[我们的班长小学写人作文

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篇13:我们班的班长作文600字

全文共 675 字

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我们的班长有一双水灵灵的眼睛,乌黑的眼珠就像是一对稀有的黑宝石,闪耀着光芒,乌黑的头发仿佛有人用墨水在上面涂过似的。我们总叫他“疯”班长,因为他做什么事情都很疯狂,写作业疯,吃饭疯,还叫得疯,什么?不相信!看,他又发“疯”了。

下午第一节是体育课,只见他把椅子放到桌子上,发出“咚”的一声,吓得我赶紧捂住耳朵,而他像一只从笼子里飞出的小鸟,飞快地向外冲,仿佛这一刻所有的烦恼都被他抛到了九霄云外,更像是被魔法师施了魔法。他兴奋的、充满魔性的叫声又开始在我们耳边萦绕。“耶,上体育课了,快走!”那叫声简直比老虎的吼声还响,感觉都快把玻璃震破了。我想:大概整栋教学楼里的人都能听到他的叫声吧!你看,他是不是叫得疯!

不仅如此,他吃饭也很疯。到了中午吃饭时,他就像是一只好久没有吃过东西的老虎,看见食物两眼发光,还不停地吞口水,抓起盘子里的鸡排,一蹦三尺高:“耶,鸡排鸡排,我的最爱,爱你爱到停不下来!”三两口就把鸡排给解决掉了,还不忘吮了吮手指,看得我目瞪口呆。接下来,他开始埋头苦吃,嘴巴吃得鼓鼓的,就像小仓鼠在嘴巴里面储藏了好多食物。不过,他可不会储藏,而是嚼了几下就咽下去了,没几分钟,就吃完了,再看看我的盘子里,还剩下一大半的饭没吃呢!你们说,他是不是吃得疯!

他做作业更疯。“叮铃铃……”放学铃声响起来了,同学们都松了一口气,开始三三两两聚在一起,说着今天发生的趣事。而他却头也不抬,拿出作业,“刷刷刷”地奋笔疾书,就算有同学找他说话,他也不理会。等我们回过神来,他已经把今天的作业完成了!他是不是写得疯?

这就是我们的“疯”班长,你们觉得他疯不疯呢?

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篇14:竞选班长200字作文

全文共 246 字

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今天下午,我们进行了我平生以来第一次竞选班长

我的竞选目标是班长。我拿着准备好的演讲稿第一个上场了。念台词的时候,我紧张极了,但我却对自己充满信心,越说声音越大,满自信地喊道:“我会以身作则,决不辜负大家对我的期望,谢谢大家。”我们竞选了中队长、卫生员等。最后,终于该投票了。一开始,我的票数直排第一,可后来分数越来越低,竟掉到了倒数第三名,我绝望了。突然,我的分数猛涨,又到了正数第三名。因此,我当上了副班长。

这是我人生的第一次竞选,我又以优异的成绩成为了第三名,我永远也不会忘记这次竞选。

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篇15:竞选班长作文

全文共 672 字

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亲爱的同学们,敬爱的教师们:

大家好!

我是一六集体中的一名份子,为了班级的光明前途,为了班级中的美好未来,当然需要一名领头人,教师是烦恼的。而为了让班级充满活跃向上的气氛,需要一名班长!没错,我今天要竞选的班干部是班长!

班长,一班之长。是学习中的佼佼者,帮助后进生重拾信心,是班级中的尖子生,让尖子生对自我的未来更加期待向往!班长会让发生矛盾的同学和好为初,班长会让同学们的成绩更加优异,班长的责任,就是让同学们处在良好的教室环境中学习,班长的用处,就是让同学们用处于在迎接一个美好的未来的状态。班长不只是教师得力的助手,还是建立同学们友好相处之间的桥梁!

我之所以竞选班长,是想给自我更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生,我在一六班中算不上特别优秀,但如果你们肯相信我,我一定会拼尽全力!绝不向困难低头!如果我能成功,我一定会让大家在学校欢快的学习,我会新制定几条规则:我会安排尖子生与后进生互相交流交流,好让尖子生好好帮助他们,教他们怎样坚强,面对挫折好好学习。我也绝不容忍嫁祸、误解等事情,如有觉得被教师冤枉,我也会出面向教师解释。我绝不容许同学们辱骂天生身体上有残缺的人,在我眼中,好学生差学生都是平平等等的。我不会让同学们说脏话,但如果发现打架情况的,请立马告诉我或通知教师再阻止他们做下一步的判断。我更不会让同学们乱扔垃圾,随地吐痰,破坏公物等羞耻的事。总之,我会让同学们开心的度过每一天,永远也不会丧心沮丧。

我的演讲完毕,谢谢大家!祝同学们学习进步,每天高兴;祝教师们工作顺利,身体健康,望大家支持我一下,愿我们的学校越来越美丽!

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篇16:老班长的作文

全文共 465 字

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班长是上学年的班长。他是我的好朋友,全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之,很复杂。

因为他的姓和他可爱小巧的外貌,我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。

一提到老班长这个人,我就对他佩服得“五体投地”。

他学习成绩好,50米跑全班第一,是班上的“实力派”,还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。

他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高,可他却“叱咤风云”,打败班上的无数“毛賊”,很有威信。

有一次,老师们临时到学校开会去了,叫同学们背记《弟子规》,并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责,一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“死角”地扫描着,真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉,和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了,拿出他那擅长的短跑速度,火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边,“嘿嘿”地问:“你们在讲什么?”,“捣蛋王”一咋舌,就老老实实地不再讲话了。

看,这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下,我的学习也进步了很多,这学年我也当上了班长,接掌班上的“管理大业”。

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篇17:我最敬佩的班长_小学生作文

全文共 386 字

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这个世界上有千千万万个不同的人,然而,使我最敬佩的人却是我们的班长——梁恒健。

记得有一天下午,最后一节课是语文课,老师只是发了一张试卷,说:这节课你们的任务是完成一张试卷,写完了交给我才可以放学。说罢,便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看时间,还有半个小时就要下课了,于是我迅速地开始了填写题目。可我正在写最后一题的时侯,却遇到了一只拦路虎:一道难题。我的脑子却一片空,宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来,却陷得越深;越急,却怎么也想不出答案了。这时,下课铃响了,同学们个个像快乐的小鸟儿去办公室交了试卷,我心急如焚。这时,助人为乐的班长见我很焦急,便走过来问:你怎么了?我就把难题告诉了他,他二话不说,细心地给我讲解了难题,直到我想出正确答案。我连忙说:对不起,耽误了你的放学时间。没什么,同学之间互相帮忙是应该的。他微笑着对我说。

望着他远去的背影,我心里更佩服他了。

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篇18:我们的班长作文600字

全文共 680 字

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看到标题,大家肯定有疑惑:严五快是什么?别急,且听我慢慢道来。

严五快指的是我们的班长严翊铭有五快。第一个当然是严翊铭跑步快了。每次一上体育课,体育张老师就会让我们绕着操场跑四圈。严翊铭第一个跑,等他跑了一圈回来,我们女生还没动呢。虽然他长着小小的身子,步子却迈得很大。想必是不甘心自己长得这么矮吧。

严翊铭的第二快是吃饭快。他坐在2组最后一个,我坐在3组最后一个。所以,我离他很近。每次他吃饭时,总是像一阵风一样吃完,估计他连菜是什么味道都不知道吧。而且,他不仅吃得快,还吃得多。我每一次都纳闷,一个小小的身体竟然可以装下这么多东西。估计他长大应该会很高吧。

背古诗快是严翊铭的第三快。不会背的诗读个两三分钟就完全熟练了,张口就能背诵出来。他既背得快,又背得准确。早上,我给他抽背古诗。我特意抽了古诗中我认为很难的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》……他居然一一背出来了。不愧是我们班的领头羊班长啊!

写作快是严翊铭的第四快。黄老师让我们在课堂上完成作文,他几下就完成了。绝对属于写得最快的那群人。去年暑假,我们写作文最多是十几篇,他却写了三十多篇。还有寒假,他写了十篇,而我只写了六篇。写得快就算了,他居然还写得好。这又快又好,就让人羡慕了。

捉人快是严翊铭的第五快。我觉得,身体矮也有身体矮的好嘛。严翊铭虽然短但是他很灵活。玩游戏,别人捉到他时,他就像泥鳅一样滑走了。而且靠着灵活这个优势,他在人群中捉人特别快。往往游戏才开始,他就能捉到一两个笨拙的人。比如我,即使跳过舞,也很笨拙,常轻易被他捉住。

怎么样?这下你明白“五快”是什么了吧。我们都很崇拜严翊铭的五快。

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篇19:介绍班长的作文450字

全文共 439 字

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班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇20:新年我希望我永远不当班长了作文

全文共 1522 字

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如果在某一个夜晚,当一颗流星从夜空中划过一条完美的弧线,此时的我一定会许下一个愿望——新年,我希望我永远不当班长了。这时你肯定会很奇怪,为什么不当想班长了?请你听我慢慢说。

新学期开始了,要发新书喽!讲台桌上、地上放满了新书,以往都是班主任的数好书的数量后,再发给各组的组长,然后组长再发给同学。可是这一次……“叶子涵上来发书,组长上来拿书。”“什么,我来发!平时不都是老师发的吗?”随着一连串内心的疑问我走上了讲台桌,四位组长也上来了。我一边数书一边想:为什么是我,而不是别人?想了一下,我才想出我与众不同之处,因为我是班长!此时,我紧张地有点惊慌失措,因为这么多种书发下来,就算是班主任王老师发的,也多少会有点失误。发完主科教科书后,再发课堂练习本,当我把所有的书都发完的时候,各别小组真的多几本书或少了几本书。我赶忙扫了一眼教室,看看哪一组有没有多出来的书?没有!全发完了,不会丢地上了吧?没有!……我紧张地泛起一层冷汗。就在这时我隐隐约约的听到了一小段对话“你看看叶子涵,连数数都不会,还当什么班长,我看连个班干部都不如。”“是啊,是啊。”这时我不用猜也知道是谁。再抬头一看就更确定了,果真是我的“仇敌。”她事事与我针锋相对,只要是我不小心犯个小错误都会成为被她抓住的“小辫子”。我心里难受极了,费了好大劲儿,终于把眼眶里委屈的泪水给憋了回去。终于把所有的书已经发完了,这个艰巨的任务完成了,我才松了口气。事后我带着受伤的心与那个“仇敌”示好,她答应了,看似这件事圆满了,可我还是感到很委屈,因为我是班长,必须要大肚,要容忍,要谦让,要友好相处!

过了三天,在篮球课上换了位新老师。这位老师刚看到新同学还没有自我介绍,第一个反应就是一声令下:“班长是谁?”我举起了手,老师说:“去找班主任要名单。”我到把名单拿回来后,老师又说:“把家长的电话号码写上去。”接着讲了一大会儿课堂要求,给我们的总印象,就如他自己所说的,就是一个“严”。课上老师又提问说:“你们知道哪些和篮球有关的名目?”教室里一片寂静,好像没有人似的,这时许多同学把目光投到我身上,因为平时语文课上,每当这种情况我都会举手,这次我被十几双目光聚集着,心里发出一阵紧张,内心在激烈地争战着,要不要举手?我主科成绩好,可是唯独体育不好。因此没有什么兴趣,更没有去关注篮球这一方面的知识。举手的话,我担心自己答错了,我真的不想举手。可是被这么双眼睛盯着,我怎么好意思不举手呢?经过心里搏斗,我决定硬着头皮也要举起手,因为我是班长,班长就该有班长的样!

于是我举起了手,老师说:“你说!”我站起来,说:“三步跨篮!”说完后松了一口气,马上坐下。老师叽咕了一通,然后说:“班长再好好想想还有一些什么?”这时我的心脏几乎都要紧张地停止跳动,觉得奇怪,为什么是我一个人想,是因为我回答过一个问题吗?不,其他老师都不会这样,只有一个可能因为我是班长,班长应该是无所不能的。总觉得我把老师口中的“同学们”听成了“班长”,可是随后看到老师和同学们的目光“刷,刷”投向我时,我才确定是“班长”。我又说了一个,我用表哥的微信名“灌篮高手”里的一个词“灌篮”,老师才放了我一马,我长长地呼出了一口气,平缓了一下紧张的内心。但在问谁想当篮球课代表时,又没人,老师就直接叫了我,又因为我是班长。

我虽然特别向往班长这个职位,这个职位真的很锻练人,各个方面都会有很大的进步。不仅要成绩出色,并且还要会很好的人际关系,能懂得为人处事,需要高智商与高情商。但面对种种困难,又有点退缩,我希望自己能像小草一样坚韧不拔,把我的困难“消灭”掉。在面对压力时,我只想做一个平凡的我,无忧无虑的我,任何事都不在风口浪尖上的我。

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