假如我是一个班长作文(优秀20篇)
如果我们要竞选班长,一定要大胆的向大家发表自己的演讲。同学们,以下是小编分享给大家的假如我是一个班长作文,一起来阅读学习吧!
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4802作文
1000竞选班长
全文共 659 字
+ 加入清单今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,绝对能够胜任。
首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。
现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。
首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。
其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候绝对会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。
再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。
下面,我再说一说我当上班长后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。
接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。
最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?
相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。
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篇1:选班长的作文
全文共 369 字
+ 加入清单今天是班干部竞选的第三天,今天吴郭鑫与李悦进行了竞选演讲,吴郭鑫与李悦都是体育运动爱好者,他们俩理所当然竞选体育班长,这下体育班长已经有阮家铭、Jack、时誉玮、汪茵驰,以及李悦与吴郭鑫,六位同学竞选同一职位了,竞争已经到了白热化的阶段了。
今天两位同学准备都很充分,尤其是英文演讲,瞧,Jeff老师索性走到讲台,认认真真地欣赏吴郭鑫的演讲稿了,时不时露出了笑容。
同学们依然很认真地听演讲,教室中不时响出孩子们热烈的掌声,班级气氛与谐融洽!
我私下中向孩子们打听,他们心目中的理想人选。我发现,他们心中的人选每天都在变动,比如卫生班长,起初想选李宥宗的占多数,现在有不少孩子想选陆君怡了,李宥宗的演讲很能打动人,但是这周陆君怡的值日工作做得非常出色,教室一尘不染。看来,孩子们已经早就懂得了“说得好不如干得好”的道理了!
花落谁家,拭目以待了!
篇2:竞选班长200字作文
全文共 246 字
+ 加入清单我的竞选目标是班长。我拿着准备好的演讲稿第一个上场了。念台词的时候,我紧张极了,但我却对自己充满信心,越说声音越大,满自信地喊道:“我会以身作则,决不辜负大家对我的期望,谢谢大家。”我们竞选了中队长、卫生员等。最后,终于该投票了。一开始,我的票数直排第一,可后来分数越来越低,竟掉到了倒数第三名,我绝望了。突然,我的分数猛涨,又到了正数第三名。因此,我当上了副班长。
这是我人生的第一次竞选,我又以优异的成绩成为了第三名,我永远也不会忘记这次竞选。
篇3:班长竞选稿作文
全文共 2358 字
+ 加入清单要怎么写好一篇班长竞选稿作文呢?以下是小编整理的班长竞选稿作文,供大家参考。
班长竞选稿作文【1】
光阴似箭,日月如梭。
转眼间,小学五年级的生活开始了。
当然也开始从全班46人中筛选班长了。
上个学期当上了副班长,这个学期也要努力竞选,争取当上个正班长!
开学典礼上校长说的四会五能------能写一手规范字,能说一口流利的英语,能写一篇好作文,能演奏一种乐器,能做一项体育技能。
能写一手规范字,这点我觉得比上学期有了点进步,不过还是差那么一点点,现在只要认真写,是可以写得很好的。
能说一口流利的英语,虽说还没到流利这个程度,不过能就一口一般的英语是可以的,暑假我还把以前学过的单词都听了一遍,错的不是很多,不过我会认真改正并加以练习的。
子曰:“过而不改,是谓过矣”。
能写好作文,嗯,作文我差了点,以后要多补点作文。
能演奏一种乐器,我现在在学单簧管,还参加了学校的管乐队,最近刚过了中国音乐学院的六级。
会体育技能,我会游泳、跑步、跳远等等多种运动项目。
我要当上了班长,定会竭尽全力做好这个工作,上学期间看好我们班的卫生,提醒卫生轮值擦黑板、倒垃圾,看好值日生,不让他们逃跑,帮助有需要的人。
总之,希望大家支持我,投给我宝贵的一票!谢谢!
班长竞选稿作文【2】
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是周珈妃,今天,我竞选的职位是班长!
我在这个大家庭中逐渐长大,成长过程中,大家帮助了我许许多多,可仅仅是大家,我仅仅是大家,我还不能长大,所以,我自己也需要加倍努力,用功学习。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“一日之计在于晨,一年之计在于春”“莫等闲,白了少年头,空悲切”……一句又一句劝我们珍惜时间,用功读书的名人名言,我们早已铭记于心,可是我们真的做到了吗?不,没有!儿时的我们不懂时间的宝贵,直至今时,我也曾多次问过我自己,自己真的学会珍惜时间了吗?正时同老师常告诫我们要珍惜时间的那句“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
在那时,我从一个无知的小女孩,成为了一个小姐姐,我的肩上就多了一份“负担”,与其被说成是负担,还不如说是幸福呢!在四年级时,一向成绩优异,从未出现过九十五分以下的我,一个普通的数学测试竟让我跌落低谷,看着那鲜红的数字,我发奋读书,终于,功夫不负有心,我没有再次出现那鲜红数字。
今年,是最后一年,过完今年,我们将挥手告别,离开学校,离开与自己做了六年的同学,也要离开那些曾经鼓励,帮助我们的老师,心里有些不舍与悲伤,因为这里,有着我们的欢声笑语,有着我们挥洒下的汗水,有着我们一起笑,一起笑的美好回忆,在这一年里,我们将一起努力,用我们的汗水去迎接我们灿烂的年华,在这一年里,我将一起学习,放下烦恼,去争取自己的梦想,在这一年里,我们将会有始有终。
是我们的终究是我们的,不是我们的,也要去勇敢争取,请记住,不必害怕做错什么,什么也不做才是最糟糕的结果,我们一起努力吧!
我争取做班长,是因为想挑战自己的极限到底有多大,也是因为想和大家一起去放飞梦想,去为目标而努力,更是因为我想用自己的实际行动来证明,没有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢于尝试,没有什么不可能完成的!要你敢于尝试,没有什么不可能完成的!
请大家投我一票,谢谢大家!
班长竞选稿作文【3】
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!· 大家好!我叫项XX,从金师附小跨到了金外这个我梦想的殿堂。
我想在这个团体中表现我自己,发挥我的优势和能力,所以我站在了这里。
今天,我竞选的职位是班长,我的竞选理由是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!我渴望成为引领者,拿破仑说过,不想当将军的士兵不是一个好士兵。
我想我不仅要当将军,而且还要做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的小将军,也就是705班的一班之长。
我渴望当班长,所以我要学会承担。
我承担,作为一个班长所应尽的职责。
我认为班长首先应该是个志愿者,应该无怨无悔地为班集体服务;其次班长应该具有较强的沟通协作能力,能架起一座师生之间的沟通桥梁,我愿意架起这座桥梁,在老师面前为同学谋福利,为班级争荣誉。
同时我也是个真诚的人,热情的人,积极主动的人,所以我承担,承担作为一个诚心诚意为班集体服务的班长所应尽的职责。
我承担,同时我展望。
我展望,705班的同学位们都如兄弟姐妹般相亲相爱,互帮互助;我展望每个人都因在705这个班里而得到一些特别的收获,我们要将705班打造成一个品牌,使得每个人以身在705班为荣;我更展望三年后的6月,我们班的同学能考上一中,每个人的脸上绽放的都是如花般灿烂的笑容……我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花,所以我实干,作文900字《班长竞选稿作文900字》。
首先,召集我的班委成员们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则,以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务。
其次,我们将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立一个班委意见簿,加速信息反馈,有问必答。
最后,我想说,一个人的力量总是微乎其微的,三个臭皮匠,一个诸葛亮,我愿意来做这么一个臭皮匠头。
希望大家了解我的渴望,相信我的承担,让我们共同展望,一起实干!如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。
同学们,请相信我,给我一次锻炼的机会,我会让你们知道你们做出了一个正确的选择。
我不会过多华丽的语言,我也不知怎么给出过多晦涩的空头承诺。
以后你们就会知道,不曾做过错误选择。
最后,我请大家玩一个游戏:伸出你的左手,好!再伸出你的右手,学我这样,用左手掌用力击打右手掌,好,谢谢大家! 简评:实力和勇气定会带给你好运的!
篇4:应聘班长作文
全文共 715 字
+ 加入清单同学们:
大家好!
我,叫李佳骅,今天我竞选的目标是班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。
班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。
第一,我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗,的女孩。我关心班级,热爱班级,以班级的荣誉为已任。
第二,我热爱学习,上课认真听老师讲课,大胆举手发言,及时完成老师布置的课堂作业,独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领,还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。
第三,我关心国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游,开拓自己的视野,我认为看得多懂得多。
第四,我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。
如果我竞选上了班长,将组织同学们分组阅读,以此提高大家的阅读能力,将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己,当好老师的得力助手,带领同学们一起学习、一起进步,让咱们的二年二班更加优秀!
如果我没有竞选上班长,我将继续自我完善,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信!
一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力,同学们,现在你们还认为我不能胜任吗?同学们,有句话是这样说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公正的一票吧!
谢谢大家!
篇5:有关描写班长的高中
全文共 644 字
+ 加入清单我们班有个聪明伶俐的班长。一双明亮有神的大眼睛,在管理纪律时总能抓到我们做小动作;十分富有智慧的头脑,考试中的难题总能迎刃而解……她的优点数不胜数,令我最敬佩的还是她管理纪律方面。
那天中午班主任不在,就由班长管理纪律。铃声响了,可我们仍然在叽叽喳喳的讨论跟学习无关的事情,只见她健步走上讲台,清了清嗓,拍拍桌子,说道:“安静了,安静了,大家写作业、看书、休息都可以,就是不准讲话和下位。”大部分同学的安静了下来,只有极少部分同学还在挑战班长的忍耐限度。
我的前桌张斌,就是个极好的例子。班长走到张斌座位前,说道:“张斌你能不能暂时休息一下,别让你的舌头太累了!”张斌一听,毫不领情说:“我的舌头一点都不累,而且累着了也不关你的事儿!”她见张斌敬酒不吃,便狠了起来说:“张斌,我数三声,你要是再讲话我就让你站到讲台上讲个够。”张斌害怕了,还没等班长开始数,便闭上了他的嘴巴安安静静的写起了作业。
过了一会儿,张斌伸长了脑袋,抬起头来东看看西瞧瞧,见班长在写作业,找着了机会可以讲话,就放下笔,转过脸来,跟左边的男生开始聊起“闲话家常”。他们以为谁也没有发现,聊得更起劲来,竟没发现她已经走到了张斌的座位旁,“咳咳!”班长咳嗽了几声,张斌缓缓的转过头来,大吃一惊说道:“我……我……我再也不敢了,饶过我吧!”“再讲怎么办?”班长问道。“再讲下课我就去老师办公室!”见到张斌求饶,班长回到了座位,而张斌也再也不敢讲话了。怎么样?我们的班长聪明吧!她就是——朱砚凌,全班公认的最负责人,最聪明的班长。
篇6:竞选班长
全文共 471 字
+ 加入清单同学们,你们好!今天,我走上讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气与才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。
在我的心目中,班长一直是一个神圣的职位,它不仅仅是上课时一声“起立、立正”,不仅仅是学校开会时去听老师说书,更是一种精神,一股力量,是让五六班这个大家庭更加团结、友爱。同学们,请你们相信我,我一定会尽自己的全力给你们交上满意的答卷,做你们忠实的“仆人”!
如果我当上了班长,我要做学生的好榜样、老师的好助手,具体要做到以下几点:
一、通过召开主题班会、辩论会,对一些不健康的思想与行为进行批判,让同学们明白是非,让这个集体正气抬头。
二、调动班上每个同学的积极性,让每一个同学都能发挥自己的长处,为班级增光添彩的同时,自己也能够得到锻炼、收获自信与快乐。
三、带领同学们好好学习,我们现在已经到了小学的高年级,更应该对学习一丝不苟,为将来的学业打下牢固的基础。
这就是我的作战计划,我会让我们的班级充满活力,积极向上,如果你们信任我、支持我,就投我一票吧!
篇7:当班长微
全文共 632 字
+ 加入清单我是这个星期的的值周班长,这个称号听起来很光荣,但做起来却很不容易。
“全班安静,拿出语文书,开始我们今天的早读。”这是我每天早上要做的事情之一——管早读。第一天带早读的时候,我有些紧张也有些害怕,心里总是想这件事情如果做不好我就完了。而且刚刚上任的时候,似乎有些不想当。因为自己本来就是一个比较胆小的人,又不凶,似乎管理不好班级吧。我一直半信半疑的带早读。
渐渐的,我发现带早读不是那么苦难,就是管管纪律,吆喝大家其声朗读罢了,有的时候还威胁那些不读书的人说不读就记名。感觉自己好有威风,全班的好坏都掌握在我的手里。可是令我头痛的是,有些同学提醒多次都不读,倒跟我叫上劲了。
管早读让我轻而易举地击败了。但是又一只拦路虎向我发起了挑战。它就是课堂纪律。主课我们班的同学还表现的不错,可是副课就受不了了。一节课下来,不知道会有多少人被记名,不知道我会喊多少遍“安静”。我就真的不懂了,为什么主课那么认真,而副课就这么随意呢?
星期四的那节美术课让我记忆非常深刻。因为美术老师有事情,出去了一会儿,我们班就比菜市场还热闹,打架的打架,讲话的讲话,传纸条的传纸条……总之吵的不能再吵。美术课代表记了许多同学的名字,于是同学们就报复她。同学们,你们都是大孩子了,就不能懂事一点?爸爸妈妈送你到学校就是让你们学习知识的,你们不能辜负爸爸妈妈啊。再说了,那节美术课你们的确做的不对,但是,我希望下次不要再这样了。
虽然当值周班长很辛苦,但是我愿意管好整个班级,让我们的六(2)班更好!
篇8:关于班长的专题
全文共 405 字
+ 加入清单我喜欢我们班的班长——小露。
我之所以喜欢她,是因为她为自己想的少,为别人想的多。
就说上一次吧!学校要求每班组成一支舞蹈队。我们班也不例外。小露、小赵、小云、小亮组成了一支舞蹈队。在音乐的伴奏下,她们开始跳舞了。她们跳的可真好看,如那快快乐乐的美丽的小蝴蝶,在空中飞舞。可是,老师觉得她们的队形还有一点缺陷。也就是多了一个人。老师问她们几个谁愿意主动退出。小露想了一会儿,紧咬嘴唇,毅然决然的向前走了一步:“老师,我愿意退出”······
不仅如此,小露还铁面无私。上一次,做眼保健操时。有几个调皮的捣蛋分子说话。小露毫不留情的把这几个导弹分子的名字记在黑板上。可是,仔细一听,却还有人在说话。原来是小露的好朋友小丽。我心想:我要是小露的话,绝对不会把小丽的名字记在黑板上的。小露大概也不会这样吧!可是,我大错特错了。小露还是把小丽的名字记在黑板上。
这就是我们班为自己想的少,为别人想的多。铁面无私的班长——小露。
篇9:选班长的理由
全文共 451 字
+ 加入清单虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。
同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!
篇10:文具班的新班长作文
全文共 567 字
+ 加入清单文具盒首先说:“我最重要,我要当班长,我能把大家安排在我的身体里,给大家一个安全的家。如果没有我,就没了这个班的教室,就像宿舍没有了房间。”接着,橡皮檫走上讲台说:“如果没有我,你们这些笔写错字后就只能直接划掉。不仅卷面零乱,还让小朋友们被扣了卷面分。我才是最重要的,我要当班长。”笔冲上台说:“我能帮孩子们记录下学到的知识、做作业、参加考试。如果没有我,小朋友们就不能写字,会害他们考零分。所以我很重要,班长的位子应该是我的!”最后,尺子走上讲台说:“如果没有我,你们那些笔,画出来的线弯弯曲曲,我还能测量长度和角度,我的做用非常大,所以班长的位子应该给我!”
大家都觉得自己最有资格当班长,都把投票投给自己,结果每人各得一票,没有人能当班长。大家觉得这样不好,就开始拉票选举。橡皮对铅笔说:“其实我们两个要团结起来,因为我能帮助你改正错误,所以我选你做班长。”尺子也想加入它们的队伍,就对它们说:“我也想加入你们的队伍,其实我们三个在一起才是最有用的。我们一起选笔当班长吧!”
最后,大家把票投给了笔。
在文具盒说出笔时班长时,橡皮对尺子说:“我们各自有各自的作用,团结起来,才能把事做好。”
班长的作用不仅是做好自己,更重要的是把集体团结起来。
指导老师:项恒鹏
四年级:陈锦铭
[文具班的新班长作文
篇11:我要当班长的主题作文
全文共 430 字
+ 加入清单今天,张班主任要重新选班干部。我现在什么干部也不是,我决定,要当班长!
我会管好自己,尽力完成自己的责任,希望大家支持我!
一.我要管好班里的纪律,就算班主任不在,我也会想办法让同学们安静下来写作业,任何时间都要学习。对付喜欢打闹的孩子,也有妙招。
二.我要帮助班里的同学学习,如果有人有些题不会,我不会直接告诉他答案,给他讲讲,提醒提醒,他自然就能想出答案。
三.如果有同学受伤了,我会走上前去,将他扶起来,并问候,如果是重伤,我会先给班主任说一声,然后扶着他去医务室,看看情况,然后再回班上课。
四.我会帮助班主任干事情,比如报作业等,班主任分给我任务,我一定立即执行!特别是打扫卫生,我会专心致志的扫地、拖地等。
五、我要在班里组织一些活动,我和我的好朋友和家长创办了“家庭教育协会”已经组织了野战、野炊、跳蚤市场等活动。
以上就是我对班里的付出,我的学习也不错,时间观念也正在提高,不忘带东西,能够管理好自己,同时在不影响学习的情况下也能管理好大家!希望大家支持我!
篇12:我最敬佩的班长_小学生作文
全文共 386 字
+ 加入清单这个世界上有千千万万个不同的人,然而,使我最敬佩的人却是我们的班长——梁恒健。
记得有一天下午,最后一节课是语文课,老师只是发了一张试卷,说:这节课你们的任务是完成一张试卷,写完了交给我才可以放学。说罢,便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看时间,还有半个小时就要下课了,于是我迅速地开始了填写题目。可我正在写最后一题的时侯,却遇到了一只拦路虎:一道难题。我的脑子却一片空,宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来,却陷得越深;越急,却怎么也想不出答案了。这时,下课铃响了,同学们个个像快乐的小鸟儿去办公室交了试卷,我心急如焚。这时,助人为乐的班长见我很焦急,便走过来问:你怎么了?我就把难题告诉了他,他二话不说,细心地给我讲解了难题,直到我想出正确答案。我连忙说:对不起,耽误了你的放学时间。没什么,同学之间互相帮忙是应该的。他微笑着对我说。
望着他远去的背影,我心里更佩服他了。
篇13:作文:拇指班长读后感
全文共 499 字
+ 加入清单前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长》。
这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。
这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。
这本书主要讲了孔东东的妈妈买了一瓶“面部保湿喷雾水”,她万万没有料到,这竟然是一瓶可以让人隐形的“魔水”,妈妈、鲁达达、孔西西,还有孔东东,相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的焦头烂额的时候,一个穿着绿色裤子、红色上衣,戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了,他有一个非常了不得的名字,叫“甄苇大”,原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关。
读了这本书,我明白了,不能随便乱买东西,买东西的时候要看是什么产品,不能像孔东东的老妈一样粗心,把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。
[作文:拇指班长读后感
篇14:我们班的班长
全文共 766 字
+ 加入清单我们班有一位负责任、勤劳的班长—胡婷。
她13岁了,是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉,同学们都很怕她,所以她把教室管理得井井有条。如果老师出去了,让胡婷来管纪律,那教室里一定是鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。
记得有一次,美术老师出去帮我们买蜡笔,让胡婷来管纪律。开始,同学们在教室里吵得乐翻天,后来经过胡婷的管理后,教室里立刻安静了起来。美术老师回来后,夸我们的表现很好。其实这都是胡婷管理的好。
胡婷很勤劳,如果是教室里和清洁区有垃圾的话,她一般不会喊值日生过来捡垃圾,而是主动捡起来扔进垃圾桶,所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。
记得有一次,我和同学们来得很早,胡婷也是。过了一会儿,我看见胡婷脸上露出着急的表情,准备过去问一问,可是胡婷突然站起身来,走向摆放扫帚的那个地方,拿起一把扫帚,开始扫起来。我带着疑问走过去对胡婷说:“今天是你值日吗”?“不是呀”!“那你为什呢要扫地呢”?“我们生活在同一个教室,应该一起来保护教室里的卫生,不一定非要等值日生来扫地,我来得早我就把教室打扫干净吧!”我被胡婷的话感动了,我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净,然后她又看见教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水来拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净,没有一片垃圾,也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体,有什么事都为我们班着想。
胡婷不仅能管纪律和爱护环境,她还乐于助人呢!虽然她很厉害,可是她也有一颗善良的心。
记得有一次课间操,我们和胡婷去买零食,有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了,胡婷马上过去扶起小男孩,问有没有受伤,小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了,对她说:“大姐姐,谢谢你的关心,我没事。”
我们的班长胡婷真是一位认真负责,关心他人的好班长。
篇15:班长的辛苦
全文共 400 字
+ 加入清单每周星期六和星期天,老师基本上回给我还有罗锦薇布置任务,因为我和她是班长嘛。老师说:“如果你们做得好,当然会给你们一些奖励,对吧,这周的奖励就是让你们周记不用写,当然是100分。”听了之后,我和罗锦薇即开心又伤心,你们知道为什么的。就在这周的星期六下午雨像轻纱似的落下来。薇薇(罗锦薇)过来我们家。我们就加紧地做任务,可是做到一半是,心情就慢慢的开始变化了,变得心情烦躁死了,恼怒的说:“这老师怎么这样啊,太欺负人了吧。”可我又想到我周记不用写,有开心起来。薇薇说:“不要怕,坚持就是胜利。我又鼓起勇气来了。过了不久,大概就是三小时的样子,我们终于完成了,就是有一点部分是薇薇去完成。那时我们别提有多高兴了。
从中我懂得了个道理:无论老师给自己布置了什么任务,都得无条件的去完成,不要贪图老师给自己的一些小便宜,在做的过程中,一句话:坚持就是胜利。这样老师才会对自己更有信任,加油。
[班长的辛苦小学作文
篇16:班长,我想对你说
全文共 309 字
+ 加入清单张瀛月
班长,我想对你说,你的管理能力很强,成绩也很好,是老师的小帮手,但我还是想说一下你。你看见有人在放学的路上拿一个纸折的小东西,就要把这个东西扔掉。有时候,同学们拿着书看,你就不让看,但过了几天,你又让看书,只要谁没看书,你的一个拳头就来了。
有一次,我的好朋友拿了几支吸管糖吃,你看见了,就把糖没收了。到了上体育课时,你说要拿这几支糖奖励我们,结果呢,都让你吃掉了。还有几次,老师让我们在教室里看书,要你叫上几个人到书柜里拿几本书,给每个人发一本,你就总是叫你的好朋友去发,其他孩子也想发的,老师没叫你的好朋友去发。
你是我们的班长,应该宽恕别人,包容别人。班长,我想对你说,你以后能不能别这样做了。希望你改天缺点。
篇17:淘气包张明班长王寒冰作文
全文共 1028 字
+ 加入清单在一个开满丁香花的校园里,处处散发着丁香花那淡淡的、幽雅的甜香。下课了,六年级(6)班的教室里,坐着一个正在沉思的淘气孩子一一张明,就是那个上课上课不听、作业作业不写的孩子。
可别看他在沉思,脑子可机灵着呢!原来啊,这位网瘾少年正在想:哎呀!这校园里太闷!都不够我大划拳脚呢!要不去网吧打游戏吧,可怎么出去呢?况且,那个可恶的王寒冰到哪都监视着我。唉,真烦。于是,他又望着窗外开得正盛的丁香花……
店员的阻止
有了!这位网瘾少年脑海中萌发了一个想法:翻墙!“哈哈,我真聪明!”他自言自语着。只见他一路小跑,溜到了一处没人发现的墙角。这墙的高度对张明来说,可真是小菜一碟。他用手扒住墙沿,脚踩在砖头上,三两下便翻了过去。张明心里顿时美滋滋的。他大步流星地走到了网吧,正准备走过去时,却被店员的一句“未满18岁不可以进去”给呆住了,一时手足无措。他只好开始实行软磨硬泡的方式,说服店员。无奈,店员无动于衷,他只好又一路小跑溜回了校园。
教导主任的追赶
俗话说“失败是成功之母”,张铭,当然也没有气馁。他打算联合班长王寒冰,贿赂他让他配合自己。而然,刚说出口,就被王寒冰的一句“不”给否决了。他又只好独自行动。他把一层一层的海绵放入鞋中,还穿上了一件羊毛大衣,又把一顶成功人士标配的圆檐大帽戴在了头上,那样子着实有些滑稽。虽扮成了一个成年人,可他正准备翻墙时,却被教导主任看见了,便嚷道:“嘿!那是谁呀?”话音刚落,教导主任便穷追不舍地追着张明。张明赶紧溜了。又失败了,张明自己说道:“倒霉,倒霉!哥下次不翻墙了!你这破墙!”
改过自新
所谓“败不馁”,说的就是张明吧!他想:翻墙不成,要王寒冰配合也不成,我装生病总可以了吧?他下课时,对那个刚刚胜任六年级六班班主任的李军说:“老师,我肚子疼!”只见他手捂肚子,咧着嘴,好似一副真肚子疼的样子。李军很心疼他:“哎呀!怎么弄的呀?很疼吗?要不要去医院?先拿我的水杯暖暖肚子吧!”李军又把班长王寒冰叫了过来,让他送张明到医务室。在路上,王寒冰也皱着眉说:“你……没事吧?”张明却一言不发,可只有他自己知道,他被这眼前一连串的问号给感动了。思考再三,他对班长王寒冰和班主任李军说明了缘由,而通情达理的李军和王寒冰,却没有惩罚他,反而一起帮他戒掉了网瘾。
来年,丁香花又开了,而当年那个想尽办法逃学的网瘾少年一一张明,现在已经成为“三好学生”了。因为他知道:家人们和老师们都期望自己变得更好,而自己却那样做,不就辜负了他们的一片好心吗?
篇18:关于班长竞选的作文
全文共 486 字
+ 加入清单星期五班主任刘老师告诉我们一件大事:下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的,这次,我要竞选班长!,我要竞选学习委员!,我要竞选……。同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇!竞选班长都有好几名,竞争对手可真不少!我虽然担任了1年的班长,还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。
星期一早上,我早早的、胸有成竹地来到教室,等待着竞选的开始。竞选开始了,首先是个人报名,小组讨论,最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!!!看着同学们一个又一个的精彩演讲,我心里怦怦地跳个不停,太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…,但我也有一些缺点,工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助差同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果:班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!
这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。
篇19:老班长
全文共 338 字
+ 加入清单别看“老班长”人小,可专爱“啃”硬骨头,我们班的小东同学特别懒,学习成绩差,同学们都不愿与他结对子。班主任找到了“老班长”,“老班长”想了一下,眉毛一扬,答应了。几天以后,同学们就经常见到他们在一起的身影。每天下午放学,“老班长”也总是先帮助小东完成作业再回家。后来小东的成绩上去了,还被评为班上的学习积极分子呢!
别看“老班长”最能“啃”硬骨头,但她有时还爱哭鼻子呢!去年,我们班因为没有被评上“先进班级”,所以她哭了半天,怪自己没领好头。后来,“老班长”下决心要管好班级,对我们也严肃多了,早上来到学校不读书就要罚抄文章一百遍。终于,在“老班长”的带领下,我们班的纪律好多了!
有了这样的班长,可真好!这不,今年的优秀班级都是我们班,同学们都说,这也有“老班长”的一份功劳呢!