音乐这篇作文怎么写(精彩20篇)

今天，只见叶老师笑容满面的走进教室，神秘的对大家说：“同学们，我们今天要开一场音乐会！”同学们很奇怪，叶老师做出了解释，说：“今天，我们要练习场面描写的作文，但在这之前，我们要开一场音乐会，但是有个要求，要用动物的声音唱歌。”同学们终于明白了叶老师的意思，很快，一场别开生面的音乐会就拉开了帷幕。

一开始，叶老师让我们一起唱，教室里就响起了两只老虎的音乐，但是，大家都很害羞，谁也不愿意发出一点声音，教室里只有音乐声在回荡，这样的气氛持续了几秒种，直到一个同学发出了声音，教室里才又充满了欢歌笑语，大家发出了青蛙的呱呱声，小猫的喵喵声，小老鼠的吱吱声……我旁边的同学嘴里发出蝙蝠超声波的声音，还做出蝙蝠飞翔的动作，逗得白佳颖哈哈哈大笑，都露出了六颗小白牙。这时，一声猪叫声传遍教室，教室里霎时鸦雀无声，一看，原来是一个调皮的男同学的“杰作”，后来才知道，他其实想学老虎叫，看来我们都听错了呀！

接下来，老师叫大家上台去表演，一个男生举手了，上台前，他还不忘带上他的道具，上台后，只见他清了清嗓子，双眼微微闭上，在台上举着他的道具话筒跳来跳去，学者青蛙叫，露出一副自我陶醉的样子。

后来，叶老师建议可以几个人一起上去唱，这时，有两个女生举手了，于是，叶老师就把她们请上了台，只见她们唱之前在窃窃私语，同学们很疑惑，她们商量了一会，就开始唱了，开始时，她们只是一起学平常的猫叫，当同学们兴趣减弱时，她们两又用《生僻字》的节奏唱了起来，同学们也不由自主的跟着唱了起来，教室里顿时充满了欢歌笑语，就连平时很害羞的同学都开心的笑了起来，接下来，又有几组同学上台表演了各种动物的叫声，我们最后又来了一次“大合唱”，同学们的脸上洋溢着喜悦的笑容，嘴里唱着与众不同的歌曲，外面的阳光温柔地洒进教室，同学们的心也像这温暖的阳光一样，大家如痴如醉的唱着，笑着，仿佛忘记了一切的烦恼和忧愁，在欢乐的海洋里遨游。

就在这时，急促的下课铃声响起，同学们恋恋不舍的结束了这场派对。这场别开生面的音乐会，不仅让我玩得很开心，还让我学到了如何写场面描写的作文。

啊！这真是一场有趣的音乐会啊！

今日，小猫妹妹在散步时看到狐狸阿姨边发传单说：“明天将举行动物王国一年一度的演唱会，如果要报名演唱会的动物，要会城堡里的后院报名，报名时间今日午时2时到午时6时。”

小猫妹妹听到后，就走回来请求爸爸妈妈让小猫报名演唱，到家后，小猫问爸爸妈妈：“爸爸妈妈你们能让我报名演唱吗?”妈妈说：“我们明白你爱唱歌就给你报了名。”小猫：“多谢爸爸妈妈的支持。”爸爸妈妈说：“不用谢。”

第二天午时，演唱会开始了，第一个上场的是小狗哥哥，小狗哥哥唱歌：“汪，汪，汪，汪……”是多么优美啊!第二个上场的是青蛙弟弟;青蛙弟弟唱道：“呱，呱，呱，呱，是多么有节奏感阿!第三个上场的是小猫妹妹，小猫妹妹边唱边跳，是多么精彩啊!第四个、第五个，第六个……

过了一会儿，演唱会结束了，妹妹说：“虽然演唱会仅有几个小时，但大家能看我们演出，我们几个就心满意足了!

作者：姜英俊

今天，我们兴高采烈地来到了音乐会现场，感受音乐给我们带来的乐趣。

一会儿工夫，音乐会开始了。听，“叽铃”、“叽铃”，原来是小提琴，那声音如同天空中快乐的小鸟，不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃；“咚咚咚”原来是架子鼓，那声音一上一下，就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃；“叽叽”那声音深沉厚重，好像从天而降的雨水，倾泻下来。

突然，“吱叽”“吱叽”的声音响起，原来是我最喜欢的长号，它的声音响亮有力，如同一个活力四射的弹力球，一会儿触底反弹，一会儿又做自由落体运动，从天而降；一会儿声音又变得缓慢悠长，如同一个降落伞缓缓下降；一会儿，它的声音又变得越来越快，越来越急，如同天空中飞翔的蛟龙，而我呢，好像变成了飘浮的云，和蛟龙嬉戏玩耍，时而，我们互相追逐，忘情奔跑，时而我们合二为一，一起飞翔在优美的音乐彩虹上，和美妙的乐曲一起轻舞。

我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中，直到妈妈叫我，我才知道，音乐会结束了，我依依不舍地离开了音乐会。

我们市的中心有一座广场，最吸引人的地方要数音乐喷泉了。

在炎热的夏天，广场就会热闹非凡。在通往广场的小路上，你会看到许多小朋友都穿着雨衣。奇怪了，天不下雨天不刮风天上没太阳，干嘛穿雨衣啊？别问，你先听————广场中心人声噪杂，时而欢呼，时而惊叫，时而无声。还时而听到倾盆大雨的声音。走近一看，原来是音乐喷泉在作怪。音乐响起来了，喷泉喷出来了，是水柱在跳舞，是水芽在长大，是梨花在盛开——－穿着雨衣的小朋友在水柱里穿梭，嬉闹，一会儿传出“呀”、“啊”、“裤子湿了”、“鞋子湿了”、“跑啊”。你看，那个穿红衣服的小男孩赤着脚站在喷泉里，用脚踩住一个喷泉的眼儿，一动不动，显得神气极了，好像自己征服了什么似的。

喷泉围着一尊城雕，是一条腾飞的巨龙，喷泉喷发时，就像龙在腾云驾雾，喷泉落下时，又像一个燃烧的火炬，给人以奋发向上，不可阻挡之势。

你看，喷泉开花了，龙也腾飞了。

我喜欢音乐，他就像我的好朋友一样陪伴着我。如果没有音乐，也许我的世界就不会如此缤纷多彩。

音乐能使人放松心情，给人美好的享受与无限的遐想；陶冶人的情操，培养人的兴趣。在美妙的音乐王国里，我的心灵会得到净化，心智会得到启发。伤心时，音乐使我敞开心扉向他诉说心事，烦恼时，摆脱心中烦恼的乌云。自从认识了音乐，它让我渐渐改变了自己的内向，变得愿意主动与别人交流，变得勇于展示自己，它带给我的帮助也更是一言难尽。

音乐那美妙的旋律胜过千言万语，他像一股清泉，滋润着我的心田。“曲由心生”，音乐可以反映出自己内心的感情，音乐每次都是我陶醉在其中。

虽然我唱歌偶尔会跑掉，但我还是依然没有改变喜欢音乐的心思。音乐有伤感，有优美；有经典，有流行；有爵士，有摇滚，有许多许多……音乐也给我带来了许多许多。我喜欢听很多音乐：《灯塔》、《我的梦想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牵手》……

我相信，音乐将会成为我人生的伴侣，一直陪伴在我左右。

早就听在县城读书的姐姐说西吉县城永青湖里的音乐喷泉是那么的美观、神奇，心里一直盼望能有机会去感受感受。去年暑假期间，我终于有幸去观看音乐喷泉，一想到自己的愿望就要实现了，别提心里有多高兴！

吃完晚饭，姑姑、表姐就带着我去永青湖看我期待很久的音乐喷泉。沿着台阶正前方直走不到1000米便来到永青湖岸边，这时，四周人来人往，热闹非凡。走近些，只见湖的周围有许许多多的花草树木布置得井然有序，几个调皮的男孩在水边玩耍。来自四面八方的人们在这里休闲，健身。再看看广场中央的音乐喷泉，还没有到开放的时间，音乐喷泉周围已是里三层外三层被围得水泄不通了。

在人们焦急的等待之中，随着一声音乐响起，一束束水柱随着音乐左摇右摆，忽高忽低，翩翩起舞。低音时，水柱像一群彬彬有礼的少女，向人们频频招手，点头致意，好像是好客的主人在热情的欢迎远道而来的客人；当音乐高声响起时，只见喷泉中央的主水柱腾空而起，像一条巨龙直冲云霄，在几十米的高空中自豪地展示自己的雄姿。此时此刻，大家都像是被巨龙带入了空中，眼睛都看直了，紧接着又发出一阵阵赞叹和惊讶的呼喊声。我高兴极了，情不自禁地跟着大家一起欢呼。

就这样，一曲播放完毕，喷泉稍作停留，又随着下一曲音乐响起开始了新的舞姿。

在回家的路上，我不停地回味那美妙的奇观，也为我们家乡有这样神奇的景观感到自豪。

音乐是我生活中不可缺少的一部分，美妙又美好。它已经融入了我的生活，融化在空气中，弥漫在阳光里，在我生命的长河中流淌，不知疲惫，永无止境……

我热爱音乐始于三年级，那时我刚开始学习钢琴，一下子就喜欢上了它。初学时，有人说我弹的不好听，当时，我难免会有些伤心。但我并不气馁，每天练习。不知不觉中，从我的指尖下也能流淌出一些美妙的乐曲，我的学琴效果得到了钢琴老师的肯定。渐渐地鼓励声和赞扬声越来越多，如水的音乐，不断激越起我心中的希冀。

我幻想着某一天，能在全国大舞台上演出，穿着白色的纱裙，行云流水般的音符从指尖滑出，光彩夺目，台下的观众都为我喝彩……但这都是幻想，我知道，只有努力，才能美梦成真。

现在，我不再只是喜欢弹琴了，我喜欢每一样与音乐有关的东西。我不在乎别人是怎样议论我，我只需要勇往直前，坚持不懈地奋斗，让梦想早日实现。

音乐之梦，带给我生活无限的乐趣；音乐之梦，让我学会先苦后甜；音乐之梦，更加坚定了我未来之路的方向。让满载音乐梦想的小船从校园起航，在辽阔的音乐海洋扬帆破浪，不断前进，驶向彼岸！

I like to hear music, music helps me get out of annoyance. Before I go to

bed, I always need to listen to soft music, so that I can sleep soon. When I am

in bad mood, I will listen to hard music, I will rock my head and then sing with

the song. Listening to music is good way to relax myself, I plan to buy a guitar

and learn music.

音乐好像有着一双隐形的翅膀，当我遇到挫折时，它会给我力量，带我飞出挫折的深谷；当我遇到失败时，它会给我信心，带我飞向成功的彼岸。乘着音乐的翅膀，我可以自由飞翔。

这次的考试又退步了，离中考的时间越来越近了，我不知道我的梦想会不会实现，如果实现梦想的过程是一条长长的跑道，我想因为没有动力，我会停住奔跑，停止实现自己的梦想。

望着一望无际的天空，我拿出手机，戴上耳机，开始听着美妙的音乐。突然，我听到了一首歌，那是羽泉的《奔跑》，我仔细聆听着：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量.......”，几遍听完后，我开始想着：我不应该逃避，也不应该停止奔跑，就算遇到再大的风险再大的浪，我都要奔跑下去。这首“奔跑”给了我坚持下去的动力，梦想就在彼岸，即使梦想特别遥远，我都要一直奔跑，为了梦想努力奔跑。

每个星期我都会和好朋友出去晨跑，今天不知什么缘故，她没有来。我在原地徘徊着：“今天晨跑就我一个人，跑”还是不跑呢？”我继续等她，顺便听起了音乐，我又听到了《奔跑》，我想：未来的路不会一直有人陪着，我应该学会一个人做事，学会一个人奔跑。于是，我开始一个人跑着我们之前跑过的路。身边没有她觉得很寂寞，还好，在音乐的陪同下，我完成了今天的晨跑。

一首歌曲，让我有了坚持下去的动力，让我明白了即使最好的朋友都不在身边，也要学会一个人坚持，一个人奔跑。接下来的日子里，我要努力奔跑，努力向自己的梦想奔跑。

这对隐形的翅膀，在我遇到挫折时，给了我力量；在我遇到失败时，给了我信心，有了音乐，我可以乘着音乐的翅膀自由的飞翔！

滴答滴答，这是什么声音？

下雨了，雨滴争先恐后地向大地冲去，迫不及待地跳向大地妈妈的怀抱。

大地妈妈盛情的发出了邀请，所有的好朋友一起嗨起来，这里正在举行一场优美的音乐会。

滴答滴答，嘀嗒嘀嗒，舒缓优美的前奏响起，风吹着树叶，“哗啦哗啦”唱起了欢快的歌曲。

小花小草和着美妙的旋律，扭动曼妙的腰肢，跳起舞，为什么没有看见他们的好朋友蜘蛛呢？原来他躲在不被雨淋的地方练琴呢。

嘀嗒，哗哗，咚咚……哪里传来了咚咚声？原来是地下管道塞“车”，水流闲着无聊，也来参加音乐会了，

嘀嗒，哗哗，咚咚，呱呱……呱呱？又哪来的呱呱声呢？原来这是小青蛙的鸣唱。小青蛙，你为什么出来的这么晚呢？刚刚才吃过饭啊，小青蛙负责高声，青蛙爷爷的低声部，青蛙妈妈怎么没来？来了来了，青蛙妈妈收拾停当，也赶趟似的出来了，青蛙爸爸也来了，他们都来了，乐曲立刻变得了丰富起来。他们一家共同奏响了雄浑悠扬的和声。

嘀嗒，哗哗，咚咚，呱呱，刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排，多么和谐的乐音，风中的花草舞动得更卖劲儿了，音乐会真热闹啊。

渐渐地，雨声小了，风也小了，乌云散了。积水顺着管道也奔向大海去了，青蛙们的歌也唱完了，也该回家休息了，小花小草也有点累了，声音越来越慢，越来越弱，一切都恢复了正常。就像什么也没有发生一样。

这时，不知谁家的孩子喊了一声，快看，天边出现了一道彩虹――

I like to hear music so much, every time when I am in the bad mood, I will

take out my MP3, listening to the music, then all my worries will be forgotten.

Music is part of my life, I like rock music specially, Avril is my favorite

female singer, I like all of her songs. I wish someday I can have the chance to

watch her music concert.

我爱音乐，每当听到音乐，我就会手舞足蹈。早晨，我会听一段轻音乐，舒缓心情，让自己的一天从快乐开始。放学回家，我也会听一段摇滚音乐，消除一天的疲劳，让自己打起精神做作业。晚上睡觉，我会听一段钢琴音乐，让自己飞速进入甜蜜的梦乡。

我不能想象没有音乐的生活，那样会很无趣，音乐带给我的快乐真是无法想象。轻音乐舒缓，让人感到十分温暖，就好像春风吹在了心头上。摇滚音乐有一种奔放的感觉，听了会让人感到很兴奋，感觉全身的血液都沸腾起来。听音乐可以让人快乐起来，好的音乐会把人带入美妙的意境。

有人说音乐是一门语言，一门很生动的语言，它可以向人们诉说许多感情。歌里边有喜怒哀乐。当我走进音乐世界，都有一种入情入境的感觉。听着音乐我会浮想联翩：歌曲唱的是痛苦，我的心情也会失落。歌曲唱的是快乐，我的心情也会愉悦起来。听歌真是一种享受，它让我沉醉在它的世界里。

我选择自己喜欢的曲子来唱，来听。在孤独的时候，唱几句自己爱听的歌，心里会感受到温暖，感受到安慰；在失落的时候，听一听清新跳跃的旋律，烦闷的心情也会被音乐吹散；在悠闲的时候，听听音乐可以让我心情愉悦；在劳累的时候，音乐还会使人头脑清醒，解除疲劳……音乐，给我带来了许多快乐。音乐有的欢快，有的悲壮，有的舒放，有的令我欢欣，有的令我感动，有的令我陶醉，有的激我奋进。

我时常在想，音乐是什么？原来音乐唱的不是旋律不是歌词，它唱的是意境，是心情，是能填满空虚灵魂的声音；一种能陶冶情操，让人为之愉悦的声音。所有的心情都融化在了音乐里，令我陶醉。

音乐伴我成长，我爱音乐。

今天，我们一家三口喝完了舅舅舅妈的喜酒后，出来时，我看到了有买气球的人，连忙对爸爸说：“爸爸，我想买气球。”但爸爸却说：“看看自己都多大了！不许买！”‘真小气！’我心想。

就在这时，妈妈问我：“咦？那边是不是音乐喷泉呀？”“不知道！”我赌气似的，冷冷的说到。“好像是的耶！不然不会有那么多的人的。”妈妈好像一点儿也没有感觉到我的怒气似的，拉着我和爸爸就往人多的地方挤。在那美景进入眼帘的那一刻，我就情不自禁地喊了出来：“哇塞！这音乐喷泉真漂亮呀！”这喷泉一会儿变成了紫色，一会儿变成了蓝色，一会儿又变成了梅红色……而且，每变一次颜色就会有另一首歌。而泉水又像是仙女在天空中撒下的花粉……

听着美妙的音乐，我心中的怒气也慢慢的消失了……

一天晚上，爸爸望着窗外说：“夏天的夜里真的太安静了。”小明说：“爸爸，如果给我一根筷子，我就能让外面热闹起来！”说着，他就拿着筷子出门了。

小明到了森林里，把筷子一挥，一下变成了魔法指挥棒。树蛙在它的指挥下开始“呱呱，呱呱”的唱歌。紧接着，小蚂蚁把发光的蘑菇摆成了一个舞台，猫头鹰也飞到了舞台旁的树上。萤火虫还在舞台上空跳舞呢！还有些小动物也跑了过来。

小明挥动着手中的“指挥棒”，动物们开始表演了。它们有的唱歌，有的跳舞，还有的在演奏乐器呢！你听，有鼓点声，有弦乐声，有管乐声。音乐会进行的还嗨了，大家都停不下来了。

天亮了！森林音乐会终于结束了，小明也回家了。

一到家，他就问爸爸，“昨晚的音乐好听吗？”“怎么会不好听呢？真是太美妙了！”爸爸回答道，“这场音乐会举办的真是太成功了！”小明想。

今天我和妈妈还有妹妹一起去了图书馆旁边的音乐会场。

我们一走进会场座位都没有了，我奇怪的问妈妈我们坐在哪儿呢？妈妈说我也不知道啊！我们只好站在会场后面。

我一眼就看见那个醒目的红条幅上写着2013年元旦音乐会……我刚看完条幅上的字，表演就开始了。表演的节目有大海我的故乡、菊花台、月亮船、花儿与少年……

我看完精彩的表演，心里在默默地想以后我要好好学习拉小提琴。我要像他们一样能在音乐会上给大家表演美妙动听的乐曲。

今天星期五，下午离校了，作业也很少，我写完作业后，悠哉游哉的玩了起来。

不一会儿，下课了。下节音乐课，又可以嗨起来了!我跳着disco，哼着小曲，就差个特效了。

终于，上课铃声响起，老师走了过来。刚开门，同学们陆续进去了，不过我有个疑惑，为什么都拿着本子呢?算了，该我进去时，老师把我推开了。咦，为什么不能进?我站在一旁。不一会儿，有本的都进去了，剩下没本的站到后面。我的心中“咯噔”一下，歌词!哎，前面有本的老是在笑，老尴尬了。心中一万个羊驼飘过~~，早知今日，何必当初呢。老师让会唱的回去了，我可是个音痴，五音不全，你们也可以叫我“跑调天后"。老师看见我在编词，笑了笑，最终还是让我们回去了，好险，好险。

唉!以后可不敢疏忽了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”我要像陶渊明一样珍惜时间。“明日复明日，明日何其多?”所以我们要在有限的时间中做好应该做的事。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我匆忙跑回教室，拿出音乐书。不一会儿，进来一位美丽的老师，她向我们介绍了自己。由于教室里还有一点吵闹，我没有听太清楚，但是我听到她说去音乐室上课。这让我高兴得不得了。

老师还不忘叮嘱我们说：“要轻轻地上去，别的班还在上课。”我们静悄悄地上了楼，选了个座位坐下。

“同学们，你们想唱什么歌呀？”老师亲切地问。

“《沙漠骆驼》《生字僻》《东西》……”同学们都兴奋地抢着说。

“停停停，我们来投票选择好不好啊。”

“好！”同学们异口同声。

接下来我们进入的紧张的投票环节。“选《沙漠骆驼》的请举手，1、2、3、4……等等二十三个人；选《生字僻》的请举手，1、2、3、4……等等十个人；选《东西》的请举手，1、2、3、4，就四个人举手。”最后老师决定我们这次投票结果是先听《沙漠骆驼》再听《生字僻》，最后再听别的歌。

“我要穿越这片沙漠，找寻真的自我，身边只有一匹骆驼陪我。这片风儿吹过，那片云儿飘过……”大家都放开喉咙大声跟着唱起来。教室里顿时闹哄哄的，我旁边的同学居然还唱跑调了。

我们连续唱了好几首歌。就在快唱完的时候，“叮铃铃……”下课铃响了起来。随着铃声，就听见一阵又一阵的叹息声。这是同学们第一次听见下课铃声而不高兴。

时间很短暂，我们很喜欢这节音乐课。

音乐是一杯清茶，沁人心脾；音乐是一场春雨，万物复苏；音乐是一缕阳光，温暖人心。音乐也能让人忆起往事，流连忘返。

我的奶奶是位音乐教师，也是我童年唯一的伙伴，所以我从小就生活在音乐的氛围里。

起初，我对音乐忽冷忽热，因为我对音乐一窍不通。但在奶奶日夜的鼓励中。我终于怀着一颗热爱的心向她讨教。奶奶也怀着兴奋的心情决心要教会我这个“音痴”。

音乐课是伴随奶奶的歌声开始的。她的歌声宛如黄鹂歌唱，唤醒了大地，迎接了生机。正当我陶醉其中时。却听到了一声温暖但又可怕的话语：“来，你唱一句我方才唱的歌谣。”我愣住了说：“奶奶，你可别开玩笑了，我唱不出来。”她抚摸我的头温柔说道：“奶奶相信你行的。”我放下心来，扯着嗓子唱了一句。这宛如狼嚎般的歌唱却赢得了她的掌声。自这以后，她成了我都听众，一位必不可少的听众。

奶奶耐心地逐个字教我歌唱，我也乖巧的跟着她一起唱。历经一个下午的训练，我的歌唱居然真得进步了。

夜晚，我躺在床上，奶奶坐在床边。唱着歌谣哄我入睡：“黄杨扁担软溜溜啊～劳作的人儿回屋咯。”她握住我的手说：“勤奋的人总会有收获的。”话后，她亲吻了我的额头。这一吻，直击人心，让我忆起了下午的音乐训练，让我有了充足的信心去面对以后的困难。

每当我经受挫折后，我总会哼起奶奶教我都歌谣。它激励了我的成长，她给了我面对困难的勇气。我爱你音乐——奶奶！

I have to say that music really has a strong attractiveness to me.

Naturally, everyone can choose suitable music to listen to. However, when you

find a kind of music which can bring happiness to you, you will be surprised and

become excited. Music has a magical energy, and it can help people gain good

mood in a great extent.

When you feel sad, you can have a try to listen to soothing music. At

first, soothing music will let you calm down. You will find that you will play

much attention to the music, and then your sadness can be decreased. You will

enter music ocean. You can experience a baptism of your heart. It does not

matter that when you listen to soothing music and you want to cry, you should

just follow yourself feeling to have a thorough release. Music will give you

enough encourage to overcome difficulties.

Music also can double your happiness and arouse the fighting. For instance,

when you solve some very difficult situations and gain success eventually, you

will have a great mood. At this time, exciting music will witness your success.

You will feel satisfied. Music lets you remember the glorious moment and cherish

your success. Music can give you unlimited motivation to achieve goals，because

you still want to listen to glorious music.

In addition, music includes a lot of useful knowledge. People can learn

precious knowledge from music. Because there is different music, we can find out

that different nations have different music thoughts to express. And from music,

we can listen to music culture. Music culture will give you a deeper

understanding to learn foreign culture, such as foreign language, foreign

history and foreign traditional customs and so on. In a word, music has an

important effect on promoting society development.

Music indeed has a magical power to help people and society develop. I

believe that music will still continue to bring us many surprises. As the

development of society, great music will become more important.

我们的音乐老师姓刘。留着长发，高高的个子，睫毛又黑又长，那对大眼睛看着我们的时候，时时闪出温和的光芒。她跳起舞来好像一只在花丛里翩翩起舞的蝴蝶，那样轻盈，那样美丽；她唱起歌来声音很美，就像山间的小溪在微风中荡起圈圈波纹。

在刘老师教过的歌曲中，我们最喜欢的就数《我的家在日喀则》了，这首歌曲调宛转悠扬，仿佛一缕阳光照耀在我的心田，特别好听。但要唱好它可也不是那么容易，需要掌握技巧，反复地练习。为了不让我们感到厌倦，刘老师在练习的间隙，还会带我们玩一些音乐游戏，这些游戏不仅能学习音乐知识，还能逗得我们哈哈大笑，放松我们的心情。正是因为这样，同学们都很喜欢上音乐课，每次上课大家都是表现最好的。所以，刘老师也常常夸奖我们。而我们呢，也编了一首诗来赞美刘老师：

刘老师，真美丽，

她的课呀真有趣。

快快乐乐趣事多，

唱歌跳舞做游戏。

你们看！刘老师的课不仅载歌载舞，生动有趣，而且还可以蹦蹦跳跳地做游戏。这样的老师谁不喜欢呢？

喵喵喵，汪汪汪……怎么有那么多动物的声音？其实，这是我们班举行音乐会呢，你肯定觉得很奇怪，动物的叫声和音乐会有什么关系，对吧？那就接着听下去吧！

上课了，同学们进了教室大家都坐好了，静静等着老师来，等了一会儿老师进来了，同学们的目光刷的转向了老师，这时老师说，同学们咱们今天开一个音乐会吧，大家不约而同的说好老师接了接着点了，带了点神秘的语气说，不过这可不是普通的音乐会，这是一个动物音乐会哦，听到这儿，大家把眼睛睁大了，我心想，动物不会不会让我们演动物吧，应了一句老话怕什么来什么，老师还真让我们演动物可好在只是让眼声音，不是让演动物本身，我长出了一口气，慢慢的教室里安静下来，连掉一根针都能听得见，正在这时想起了童年里孩子们都熟悉的歌曲，两只老虎，有的人静静的听着，有的轻轻地鸣着，有还有的人跟着音乐左右摇摆，我听得正入迷时，音乐突然停止，可有人还沉浸在音乐中，直到老师说他，他才缓过神来。

老师分了组，每个组分别演，各种动物的叫声，分完后，我走上台开始指挥了，老师宣布四二班的演唱会，现在正式开始，老师说完便响起的音乐，我把手伸向汪汪队，汪汪主便汪汪的叫了起来，可是我在把手伸向喵喵组，喵喵主都红着脸安静的连掉根针都能听得见，把我弄得好尴尬，小脸红得像红苹果一样，缩着脖子下了台，一脸尴尬的坐在了座位上，又对着同桌吐了吐舌头，心里不住的想，太尴尬了，不一会儿又一个同学把剩下的给指挥完了，比上一次要好多了，然后又是同学们熟悉的青春修炼手册，同学们一次比一次表现得好。

最后全班大合唱，给这个演唱画上了一个圆美的句号，大家在歌声中度过了这节课，我希望下次再开一个更好的音乐会。