红色记忆的小学生作文【经典20篇】

记忆泛着舟，行驶在平静的湖面上。回首那如烟般的往事，关于那座老房子里的记录卷，倒带。

我又一次来的这扇大门前，推开那扇古老的大门，院子已经荒芜了，只有那棵梨树还在纷飞着美丽的童话。记忆就从这棵梨树开始。

和煦的春天，最开心的事情莫过于在傍晚时分和外婆一起靠在这棵树下，听她讲那永远也讲不完的天上的故事。外婆轻轻摇着那把蒲扇，我依偎在她的怀里，享受着她宠溺的目光，闻着淡淡的梨花香，睡着了。一切的一切构成了与外婆度过的那段“小扇轻摇的时光”。

炎热的夏天，西瓜地里总会出现一老一小的身影，伴着一粗一细的笑声，西瓜熟了。在夕阳变成绯红之前，想家走去。黄晕的光将两个人的身影拉得很长很长。

初秋的清晨，山那边的枫叶已经泛着点点红晕的光，这时候，和外婆一起去采摘枫叶，然后把它们夹在书里，算是给这年的秋天开了个头。就这样，一天又一天，一年又一年，不知是谁开了一个玩笑，庄家都乐开了嘴，外婆也笑弯了腰。

寒冷的冬天，连树也带上了一顶白色的帽子，这时候在雪地里总会有一个小女孩，抬起她那通红的小脸对着天空傻笑。她并不觉得冷，因为在那双大手里躲着一只小手。大手牵着小手，温暖着那双小手。

如今我还是会想起那天上的故事，，还是会到西瓜地去，但只是孤身一人。我还时候去采摘山那头的枫叶，只是今年的枫叶不比往年的漂亮。我也还是会在寒冷的冬天伸出手来去寻找那份久违的温暖，只是迎接她的只有刻进骨子里的寒冷。听，雨打梨树的声音，点点滴滴，心欲碎。

垂眸，花落了一地。而思念的眼泪，是转过身幸福的微笑。

在大多数人的记忆里，年是红色的。每到过年的时候，家家都会挂上红灯笼，贴上红对联，一家人欢欢喜喜地吃一顿年夜饭，别提有多么红火了!可是，在我的记忆里，却是白色的。

白色雪的颜色，洁白、无瑕。我喜欢雪，也喜欢滑雪。一提到年，去年滑雪的情形就会浮现在我的脑海之中。

“哇”一到滑雪场，雪的气息便扑面而来，我迎着风，感受着这新奇的一切。突然“哎呀”一声，我便狼狈地摔在了白色的绒毛毯上，吃了一嘴的白雪。这滑雪场课真是高傲，上来就给了我一个下马威。可一向好胜的我又怎能失败在这白雪之下呢!所以，我战越勇，还没学会走，就要开始跑了，一马当先向远处的坡冲去。

那可真是“不上不知道，一上吓一跳”呀!从下面只有十几度的小坡上来之后，迎接我的就是几乎为九十度的直角坡了。唉，也不知道我刚吃了什么熊心豹子胆敢上来滑呀!我心里想着。不过又有什么办法呢?电梯可是只有上不下的呀!看来只有滑下去了。

怀着一种视死如归的心情，我闭着眼睛猛地向前一划，冲了下去。渐渐地，我紧绷的身体放松了下来，惬意地感受着风的快感。那种感觉只有一个词可以来形容刺激!那一刻，我突然感到自己是一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔。滑下坡后，我感到无比的轻松，又踏上了新的“征程”。就这样，一次、两次、三次我不知疲倦地在这里滑来滑去，根本没有刚开始时候的紧张感。

是呀，这就是我记忆中的年，白色的年，开心的年。如果还有机会，我可真想再滑一次雪呀!在新的一年，辞旧迎新，我们要告别不高兴的昨天，充满活力地迎接明天，让我们就像白雪一样，洁白无瑕。

“爱那么短，遗忘那么长”，时间如果在那一刻定格，如果阳光普照，你定会看到留在我眼睛里的泪，止不住的哽咽，是多年来从未感到的幸福，心灵的颤抖潋滟了那一刻的碰触，积蓄了很多年的情感再那一刻得到了理解，再怎么冷静也已超脱了极限。如果说暧昧是一宗罪，那么我将不可饶恕。或许时间该偏移，我想用一种最平淡的语言来描述一下想念。

想念是一种可触摸的痛，犹如身体里的血液细细碎碎的流失，每一滴血都会刺痛失重的心，它会抽空你所有的思绪，变本加厉地占据你的思想，使时间变长，失眠更迭。也许你我都会懂，那是一种殇。双生水莽，绕指成殇。即便结局已定，即便现实凌乱了你的沧海桑田，只是依旧坚守十指相扣…

你说是爱她的身体还是爱她的灵魂，你说是她的容颜还是爱她的思想，你说是爱她的单纯可爱，还是爱她的居心叵测，你说是保留那个定格，还是就此决绝，身体那么年轻，容颜那么娇媚，思想那么深远，所以一切的答案就是答案，只是我愿意保留那份期待。当华年已失，你历经沧桑，遍体鳞伤时，还会有人为你抹平创伤，因为这就是宿命，无怨无忿。

只是遗忘那么长，为什么上帝不能公平呢…

[小学作文：定格的记忆

我的记忆只有三秒，一秒用来记住你的声音，一秒用来记住你的微笑，还有一秒要记住你对我的好!

我的记忆只有三秒，我会记住第一次握住我的手时的脸红，更会记住第一次拥抱我时的心脏悸跳，还有那撞击心灵的爱的缠绵没完没了!

我的记忆只有三秒，满满地霸住你在我心头落脚，任它滋生任它缠绕，为何喜欢你我也觉得莫名其妙!

我的记忆只有三秒，前一秒你让我感动到哭，后一秒你哄我心驰荡漾地笑，最后的一秒钟必须在你怀里耍赖、撒娇!

我的记忆只有三秒，你笑我不如一只小鱼苗，你要记住了，小鱼苗可不会对你“耍花枪”外带骄傲滴无理取闹!

我的记忆只有三秒，你可要把它精心呵护好，不能逃跑也不能溜掉，除非你想尝尝思念把你吞噬的味道!

我的记忆只有三秒，一秒感受你对我的爱，一秒感受你对我的坏，还有一秒我要用来滋养的小苗苗!

我们总是会犯错，然后在很久之后，才能够明白，当我们明白的那一刻，却发现，失去的已经永远地失去了。然后我们不停不停地寻找，直到某天，觉悟了，放手了

青春是一场盛宴，它，让我们明白了爱；它，让我们懂得了失去，它，让我们学会了放弃

也许某一天你突然发现，身边的人越来越少了，你也不会成天出去疯玩了，只是每天宅在家里，坐在电脑前，玩着手机，看着qq上亮起的头像，也不再说话了。坐在教室里，前几排的同学都在认真备考，后排的同学也忙着恋爱，所有人，都在忙着自己的事，他们不再打打闹闹，下课了，教室里也是安安静静的，时间似乎静止在了这一刻，没有一个人去打破这一份来之不易的平静。

年轮的运转永远也不会有终止的那一刻，三年前，我们希望永远停留在离别的那天，但时间他还是带走了那天的别离，三年后，沉寂的心，再次被惊起了波澜，我们已经惧怕离别了，可时针却还是一如既往的运转。离开的时间到了，每个人都是平静的离开，没有想象中的哭泣，因为我们知道，离开是为了更好地相聚，所以我放任你们的离开，但你也要记得我们的承诺。

回头望了望那间教室，似乎还能听到，同学们的喧闹声；回头望了望，那些可爱的老师们，似乎还能听到，生气时的愤怒声；回头，望了望，那些同学们，然后，转身离开，眼泪终于忍不住，一滴一滴掉落在地上，为这场离别，送上我们最真挚的感情。

我不知道，我们是否会相聚，我不确定，多年后，我们的感情是否依旧，但在离别的这天，我送上我最真挚的祝愿：没有过不去的坎坷，没有走不到的地方，没有达不成的目标。我只想说一句话：在这个世界上，你不努力就是输。

永远不要为自己的过错找借口，那只会让别人觉得你虚伪。

[小学一年级作文：记忆

记忆中的你，还——记忆中的你，还——在眼前浮现……记忆中的你，一直那么宁静！人生，注定要轮回；记忆中的你——注定不会改变……

温柔的清风在耳边回荡；温柔的阳光在脸庞抚摸；树上的鸟儿在头顶回旋！一首动听的歌唱将我拉出门去，尽情欢乐。一出门，我便与春风撞了个满怀……踏上回乡的旅程，迎着栀子花的清香，心情——是如此愉快……倚靠在窗前的我，紧皱双眉，心中疑惑道∶哦？我亲爱的小伙伴

在眼前浮现……记忆中的你，一直那么宁静！人生，注定要轮回；记忆中的你——注定不会改变……

温柔的清风在耳边回荡；温柔的阳光在脸庞抚摸；树上的鸟儿在头顶回旋！一首动听的歌唱将我拉出门去，尽情欢乐。一出门，我便与春风撞了个满怀……踏上回乡的旅程，迎着栀子花的清香，心情——是如此愉快……倚靠在窗前的我，紧皱双眉，心中疑惑道∶哦？我亲爱的小伙伴们，你们还好吗？

车子往前行驶着，窗外的景色像放电影似的在我眼前浮现着。才不一会儿，就来到了家乡。我不禁揉了揉双眼，有些不可思议地看着眼前的一切∶那原本整整齐齐的排坐着的低矮的平房呢？早已消失的无影无终；而现在，一座座高楼大厦在眼前伫立着，是多么的耀眼夺目！两旁是挺拔笔直的榕树，花坛中种满了五颜六色的鲜花！我不禁感叹道：“怎么这么大的变化！”渐渐地，在这样的景色下，我轻轻的闭上了双眼，进入了梦乡……家乡——变化真大！

突然，我醒了！伸了伸懒腰，望着窗外：那是一条平坦的油柏路。没有了当年散乱的石子；没有了……到了，我踏下车去！眺望远方，一切都在变化；那条通往奶奶家的小路，好像陌生了许多……但——依然留存着家乡的味道！走上那条常走的坎坷小路，可如今却没有一丝的瑕疵！我还记得，小时候：和小伙伴们玩的一身是泥，蹦蹦跳跳的在坎坷小路上打闹；有时，一不小心，还会被小石头拌个“狗啃泥”。我用手抚摸着黄果树，再往前走去，那——就是奶奶的家。前面的花坛下，是我们儿时的乐园！在花坛中，黄果树下——一起谈心；一起打闹；一起……那是我们播种梦想的地方！家乡，你的记忆总让我怀恋

记忆中的你，一直那么宁静！人生，注定要轮回；记忆中的你，注定不会改变……你在变化，记忆中的你——一直那么清晰……

[家乡的记忆小学生作文

暑假我阅读了邱勋的着作《微山湖上》，主要讲述了，抗战胜利以后，在美丽的微山湖上，十四岁的小驹子和十一岁的二牛、丫头，跟随老爷爷来到湖边放牛。这一群孩子和在湖上长大的小女孩荷花、老革命者赵大叔一起，共同演绎了一个又一个故事。

我最喜欢的是“湖边深夜”，这一章主要讲了：二牛和丫头在放牛的时候，一不小心丢掉了一对母子。小驹子听了以后奋不顾身的跳上了船，去寻找大罩角和小花蹄。在忙忙的黑夜里，他乘风破浪，不顾危险的在漆黑的夜里一遍又一遍的呼唤着牛，凶恶的湖水没有把他吓到，大大的浪花没有把他淹没。最后，虽然牛找了回来，但这是用小驹子的生命换来的牛，它的意义不同凡响!看到这里，我的心里感动不已，眼泪在眼眶里打转。我被小驹子这种责任心感动了。

看到这我猛然间想到了现在的我们：当我们遇到这种事情时，我们能像小驹子这样奋不顾身，能像小驹子这样充满责任感的挺身而出的去解决困难吗?我的答案是不能。为什么呢?这是因为现在的同学都被娇生惯养了惯了，都像是温室里的花朵，经不起野外的风吹雨打。遇到事情不但不能够沉着冷静的处理，反而去逃避和推卸责任。这种情况也是有根据的，现在的家庭里，都只有一个孩子，都是独生子女，家长们异常的珍贵，用“放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”形容一点儿也不过，家长们遇到些什么事情，都不愿意让孩子去做。他们怕孩子会累到，会受到伤害。哪怕是倒杯水，他都会觉得能让孩子烫到。所以让孩子养成了，“什么事情都有不用我做，我不做也会有人做。遇到什么事情我不去处理，也会有别人处理。”的思想。

这让我想起了在学校里的一件事：记得有一次，全校进行大扫除。老师把很“艰巨”的任务—去找人打扫的任务交给了我!这可是最得罪人的事情啊!我一连找了16个人都没有愿意打扫的，普通同学的理由就是“管我什么事?我又不是干部，再说了又不是我家我干嘛要打扫?还那么累!”干部的理由就是“我又不是卫生班长!同样是干部你凭什么指示我?不就是比我大一级吗?”最后我连吼带说的终于找了6个人上去打扫，这些人还是我在可以有奖励的话语引诱下才极不情愿的打扫的!

想想以前的革命小英雄，奋不顾身，英勇牺牲的精神我们是不是差的太多了?比起以前的团结互助我们是不是有差的很远了?看着班级里贴着的互帮互助，团结友爱的字样你有没有感到羞愧?

同学们，让我们向老一辈的革命者学习!让我们的红色记忆世代相传!

我是在翠竹满山的小山村长大的。

在湖北老屋的后山上，有大片大片绿油油的竹林，微风吹来，绿浪滚滚，让人好想在绿海中畅游一番。

夏日中午，太阳炙烤着大地，仿佛要把所有的活物烤熟，无论哪里都冒着热气，使人汗如雨下，好像刚从蒸笼里跑出来的一样。唯独那青翠欲滴的竹子越发的绿，也越发浓密了，只有钻进它的怀抱才会令人神清气爽。我和小伙伴们在竹林里捉迷藏、过家家，欢声笑语时时飘荡在绿色的竹林里。玩累了，我们就躺在满地绿叶的怀抱中，甜甜地睡了。梦中，有阳光穿过竹林的七色环，有风吹过竹林的沙沙声，有我翘首昂步走在人生道路上的矫健身姿——闭眼前，入目的满是绿，夕阳西下，睁开眼，又是满目的绿，绿色的竹林啊，带给我抖擞的精神，滋润了我儿时的梦想！

虽然那里绿波荡漾，四季常绿，时间久了终也厌倦起来，就像老鹰厌倦了老是呆着的家，于是起飞了，飞向他向往的天空。我也随着爸爸妈妈远离了那熟悉的家乡，远离了那抹熟悉的绿。

来到整年吃小麦的北方，我很快就习惯了这里的四季分明，喜欢上了这里的阳春白雪，但是，终究没有看到相媲美的竹林，也就没有了满目的绿，满耳的音乐。

这几年也回去过一两次，但都没有久留，只是听说家乡要修路了，不知我可爱的竹林，能否经得住外界的的喧嚣？能否保存我儿时的记忆？

但愿我还能在它那清凉舒爽的怀抱中美美的睡一个午觉，但愿我还能看到那滚滚绿浪，听到那沙沙的音乐，我也祝愿那抹绿比以前更浓、更厚！

好怀念那抹绿，好怀念那带给我绿色梦想的儿时乐园！

[记忆中的那抹绿小学作文

她，是我的大姐。胖胖的她，有着一个童心。她也是一个两面派！有时候帮着我，有时候

上妈妈那里告状。有的时候时候恨她，有的感谢她。但是她还是永远的为着我好！

记着那次周天，我像往常一样起来了床，只是有一点难受。赖在被窝里，不想起床！不知道过了多久？大姐开始叫我了：小刚，几点了？还不起床！我也没有理会她。继续的赖在被窝里，听到了大姐上楼梯的脚步声了，来到了我这。大姐说：怎么了？还不起床？我说：有点难受。她摸了摸我的头，：感冒了啊！看到了电风扇还在吹！大姐说：是不是昨天晚上忘关电风扇了啊！！应该是吧，我说。她匆匆的跑到了楼下帮我拿感冒药和水。等我吃完了药，跟着她下楼了，呆着半个多小时吧，我还是不怎么舒服。跑到了床上接着躺着。不知道到过了多久，大姐又上楼来叫我吃中午饭。哎，我真的不想吃，跟大姐说。大姐说：那好吧，你躺着吧，我下楼了。

时间过得好快啊！一眨眼就是晚上了，大姐看我还是很难受的样子。就带我来到了诊所来打吊瓶来，我很害怕打针，看到了拿针头快进我的血管里，就拼命的叫着牙，紧闭着眼睛，不敢看那恐怖的一面。大姐叫着我说：看你，都打进血管了，好不敢增看眼睛，小孩子都比你强。大姐让我睡了一觉。又不知过了多久就打完针了，我这一天就迷迷糊糊的过去了，大姐问我有没有一点。嗯，强了。我说！那就好，大姐说。

看，这就是我的姐姐，一个永远为我好的姐姐！！！

[小学作文;她在我记忆深处

记忆中，总有那一片红，在明媚春光里，在绚彩夏日中，在秋高气爽中，在雪花飘扬中，不断地舞呀，舞呀……有一群孩童，身着黄衣，捧着红鼓，打出年少的激情，生命的活力。

无论身处何处，那故乡的花鼓，总是深深融在血肉中，再也拔不出来。

依旧记得儿时的那一天，天气正好，老师抱着大堆红红的花鼓，发给我们每一个小朋友，那鼓身圆圆鼓鼓的，两侧装饰着金黄色的金属球。像火一般。我们都争着，抢着，抱在怀里，顶在头上，甜滋滋的，像极了一只只偷了腥的猫咪。听老师说，那是山西的传统，更是故乡的自豪。作为故乡人，花鼓我们都得会。可惜，那时的我们还小，听不懂什么叫做“传统”，什么叫做“自豪”。我们玩它，是发自我们内心的喜爱。

我们就这样年复一年的学着，从简单拍打，到花样动作，身上戴的鼓也渐渐多了起来，许多孩子都因为各种原因不学了，而我，却坚持的舞着，也许舞的并不好，但我却放不下它，每次将那一只只花鼓敲打，我的灵魂就好像汇入了新生的力量，每一个鼓点，每一个舞步，对于我来说，都不是踩在地上，而是踩在人生的白纸上，一点点，一步步，绘出生命最夺目的画卷。

后来小学毕业了，妈妈说：”你该去大城市了，那里你会上更好的中学，得到更好的教育。”我却问：“哪儿会有花鼓吗？”傻孩子，那是咱们家乡的东西，外面哪会有”妈妈温柔的回答，却重重的打在了我的心上。我只是噢了一声，便没有再说其他的话了。我知道，我应该去外面念书，但我的心在疼痛，我的泪在落下，那陪了我六年的花鼓再见了！

从此以后，那故乡的花鼓，那一片火红，就有现实转移到梦境里。学校的生活并不像想象中那么轻松，有时，我会突然很想哭，也许是因为老师的责骂；也许是因为考试的失败；也许是因为与同学的争吵。但每当我回想起那片火红的花鼓，我便会将泪水咽到肚子里，花鼓仿佛总能给我力量，让我乐观，勇敢，不被生活所打败。

每个地方，有每个地方的文化，我很爱也很感谢花鼓给我带来的一切。那是属于北方人的阳刚，不畏惧失败，不向命运低头。

在人生的舞台上，我也会一直舞下去，舞出生命的活力，舞出故乡的骄傲……

每个人都有一段精美的童年，这段童年像数也数不清美丽的贝壳一样令我们回味无穷。

记得在三岁那年，一个美好的中午。云儿在天空中飘着，太阳公公打着长长的哈欠。那时，天真无邪的我慢慢变得懂事起来，会帮妈妈排忧解难，分担家务。可就在那么巧的星期天。原本我想安安静静的等妈妈把饭送到餐桌前，让我尽情享用。可是，我却有了一个想法―――帮妈妈端碗拿筷。这个想法使我激动不已，急忙去找妈妈商量一下。可妈妈听了我这个奇怪的想法，就连连摇头，并说：你啊，太小了。等你再大一点，就让你端碗。可我也不愿意了。过了一会儿，终于，在我苦口婆心的劝说下，妈妈同意了。我欣喜若狂，可妈妈有个条件：必须让舅舅一块陪着去。我点头答应。可就在端出伙房的那一刻，随着碗的破裂声，我那细嫩的小手被锋利的玻璃片割破了。当时，家人们都惊讶不已，血如同瀑布一般飞流直下三千尺，弱小的身躯使我昏迷了过去

当我从昏迷中醒来，只见医生拿着细长的棉花球棒和棕色的液体直往我手指上抹。我当时已筋疲力尽，身体如同蜗牛一般软弱无力。此时，我身体有一种说不出的难受。我试图轻轻地问医生：叔叔，疼吗？只听医生温柔的说：别怕，不疼。忍一忍就好了。听了医生的话，心里的大石头落了地。很快，我睡了过去。

当我又一次醒来时，听到医生对我的家人说：孩子没事了，只是那块缝了针时的印记还在。我心当时就想到：这是我顽皮时，上帝对我的惩罚。此时，医生又说：缝针时的印子只有百分之把的几率消除。家人们听了，痛苦不已。我试图擦去他们的眼泪，可是，我那矮小的身躯不争气，我又再次试了一遍，但还是那样徒劳无功。

最后，这块伤疤不仅仅是在肉体上的表现，更表现在我内心深处的那块无法抹去的阴影。

[童年的记忆小学作文600字

“冬天来了，春天还会远吗？”雪莱的话曾激励了无数身处困境的人，让人重拾希望。冬天是一团绵长的白色毛线，冷酷的背后却牵动着春的预兆，希望正是黎明前的曙光。

总幻想着那个卖火柴的小女孩能拥有一个美好的结局，我曾无数次为这个凄凉的童话感到惋惜，现在看来，当卖火柴的小女孩在白雪皑皑的城堡里点燃最后一根火柴时，她一定看到了春天，她想活在温暖、美丽、充满快乐和笑容的春天里。尽管她死了，但她的微笑却告诉人们：她纯洁的灵魂和天真的爱会永远回荡在春天里。

美好与善良总能经得住风雨的洗礼，即使最终不能成功，也会像流星一样划过永恒的光芒。希望是不需要任何条件的，当天使重新站起时，他会展开伤痕累累的双翼，用生命的余力守护着象征光明的希冀。

在这个世界里，许多人都活得很不容易。无论是靠打工挣微薄薪水的打工仔，还是被工作追得团团转的领导、商人……但这个社会之所以和谐温馨就是因为每个人都有一颗春天般的心。疲惫与辛酸可以被一个温暖的笑容化解，可以被一句关切的话穿透。春天的暖流可以融化空气中的隔阂，调动着世界上所有欢快的细胞，当春的铜铃响起时，世界就会变成一个温暖的天堂。

春天降临，是清澈的碧湖，是流花的瀑布；春天降临，是悠扬的鸟啼，是绚烂的蝶翼；春天降临，是花香四溢的山谷，是零星嫩绿的树林……

无数个关于春的幻想被描绘在无数个梦里。春天有多远？要多一些耐心，当你拥有一颗向往春天的心时，你会发现，其实自己已经活在了春天里。

3013年4月，又是一个春季的到来，还记得那年的春季，屋后的那棵树苗，从一片绿嫩芽，到了如今的繁茂  。

我比较喜欢这个美好的季节春天，春天是新一学期的到来，是新一次花朵的绽放，是新一次小草的生长……大家都知道，春天到了，万物都复苏了，燕子都飞回来了，小朋友们又都开始上学了……

树枝上又充满了小鸟的叫声；天空中又看到了，燕子忙碌的身影；土地上又再次铺上了绿毯；校园里又充满了小朋友们欢快的叫声；教室里又充满了朗朗的书声……

我喜欢春节下雨的时候，喜欢那蒙蒙细雨，喜欢那嫩芽上的露珠，喜欢那被雨洗刷过后一尘不染的天空，我喜欢那鲜花盛开的景象，我喜欢那大地披上一件绿绿的衣裳……

春季是一个美好的季节，再美好的季节里总会发生一些美好的事。

我喜欢春天，因为它能给我带来喜悦的心情，它也是独一无二的。

[春天里的记忆小学作文

小学岁月是记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……

刚上一年级,我对什么都带着好奇心.和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这"小太阳"还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊.老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的"指挥棒"下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心.纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友.接二连三,我又认识了三个好朋友,我 们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福.

三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:"我是小小男子汉!"

当然,小学岁月中也有苦恼.比如,做不完的作业,朋友间的矛盾, 老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断.

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍.我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美.

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的"保护伞"可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了.

秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们"变成"精美的书签,让树叶笑得更可爱.

冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑.

小学岁月,我忘不了你!

[记忆中的小学岁月优秀作文

“咱们作文中不会写的字可以写拼音”“老师……我拼音也不会写。”这是在一年级的课上我跟学生的一句对话。这种情况并不仅仅发生在一个孩子身上。在教一二年级的语文过程中，发现很多孩子存在着拼音不会（如níu，孩子就往往会写成níou）、音调不会标，（如会把ɡuī常常会标成ɡūi）……从这些情况不难发现一年级的孩子拼音基础没有打好，这也影响到二年级的语文学习，更有的在三年级时还有因为拼音学扎实而字词错误的。可见拼音教学是小学语文学习中的基础。

很多孩子拼音基础没有打好，一方面跟这个阶段孩子的特点有关。毕竟一二年级的孩子此时大都靠死记硬背，理解力稍微差一点，而此时如果仅仅是照本宣科来讲解本来就比较枯燥的一堆抽象的拼音符号，孩子自然找我不好也运用不好。那么此时教研老师如何更好地探索出一种符合此时孩子特点，并能吸引孩子兴趣的教学方法，就显得尤为重要。

鉴于小低年级的孩子此时对于鲜明直观、色彩鲜艳的图画有着较强的记忆力，所以通过图画教学拼音这是一种方法。

另外，此时孩子的对于朗朗上口、节奏性较强的儿歌比较喜欢，所以把拼音的相关知识点编成儿歌放入教学中，既能引起孩子的兴趣，加强记忆，也能增强孩子的运用能力。所以我们在拼音的教学中可以运用儿歌这种方式。比如孩子常常分不清楚“b”和“d”，把书包会拼成“shūdāo”。那么针对这一问题，老师就可以适时地编写一两句儿歌，比如“形状像6bbb”“左边耳朵ddd”，通过这种方法加深孩子的记忆，帮孩子区分易混淆的拼音。

向上一年说再见，向新的一年问好。每过春节之前，我都会细细地回忆着上一年的美好时光。

每到春节，每家每户都放鞭炮、包饺子、贴对联。是一家人最幸福最开心的时候。在这里小孩会收到许多压岁钱，大人们可以在一块儿谈谈国家大事，说说家常小事，爷爷奶奶们可以打打纸牌，也可以打打麻将。这是多么快乐的事情啊！

我们家大年三十早上就非常的忙碌，奶奶在干饺子皮，爷爷剁饺子馅，妈妈、叔叔、婶婶、包饺子，我和爸爸出去买东西，妹妹就负责玩。我们大家忙碌了一天，终于到了晚上，我们吃着年夜饭看着春晚，然后终于到了发压岁钱的时候了！只要对大人们拜年红包自然就会到手了。到晚上12：00鞭炮声一声又一声的彻响云霄。大年初一我们和亲朋好友一块儿聚餐，之后我们再照一张全家福就各回各家了。晚上我们开始放烟花了，突然“砰”的一声，一朵朵五彩缤纷的花朵出现在天空，我抬头望去绚丽无比！

相信今年的春节一定是我最难忘的春节，我永远会记得今年的春节！

延安城是历代郡、州、府的所在地，史书上最早出现“延安”这两个字约始于隋朝大业三年，即公元607年。在漫长的时间里，延安不过是防止外族入侵的边塞古堡，在默默无闻地渡过一千三百多年的历史后，它终于等到了那个使自己真正彪炳史册的重要时刻——公元1935年。

铁流二万五千里，红军长征到陕北。

1935年10月19日，陕北的高原早已是寒气逼人，毛泽东率领着队伍穿过这条黄褐色的山谷——头道川，来到了这个地处黄土高原心脏地带的小镇——吴起。近乎悲壮的二万五千里征程终于在陕北根据地的大门前划上了一个大大的句号。

1935，不仅为延安，而且为中国革命开启了一个新的时代。

从1935年10月中央红军长征抵达陕北到1937年1月中共中央进驻延安，再到1948年3月中共中央东渡黄河撤离陕北，党中央和老一辈革命家在延安生活战斗了13个春秋。这13年，延安所创造的奇迹近乎神秘。

在延安，中国共产党提出建立最广泛的抗日民族统一战线、决定促成国共第二次合作，做出一系列的关键而及时的历史决策，成就了我党政治上的辉煌期;确立了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、谦虚谨慎不骄不躁、艰苦奋斗等优良作风，形成了我党独特的风格。这些举措堪称中国共产党开启胜利之门的密码!

美国女记者海伦斯诺用这样的文字来记述她眼中的圣地：“延安像嵌在城墙和山峦里的一颗珍珠。这个城市有杰出人物的自豪感，有横跨狭窄的街道，刻画华丽的大理石牌楼，有双层城墙里的砖房。延安挺立在那里守卫着文明……”

在陕西中烟人眼里，延安精神历来是创业之本，守业之基。

1935，在历史的长河里，她是一个红色记忆，今天，她所创造的精神，将会缔造一个新的时代。

红色，代表着希望、和谐和美好，是中华名族的颜色。每当到春节，红色的灯笼，红色的对联，街头巷尾的红红的装饰。到处张灯结彩，节日气氛洋溢在邻里之间，但是欢乐背后的心酸，大概只有经历过战争的人们懂得。

曾几何时，茫茫的沼泽地上，迸发红军义无反顾向前冲的精神;曾几何时，冰天雪地的夹金山上，驻扎着红军的营地;曾几何时，出现红军在枪林弹雨中飞奔的身影……红军经历了二万五千里的长途跋涉，终于盼来了渴望中的胜利。

今年是共产党成立90周年，在这90年里，有多少革命战士为了新中国的成立而牺牲。在这90年里，有许多英勇善战的将军们，有许多感人肺腑的故事……

彭绍辉，生于1906年，逝于1978年，湖南省湘潭市杨林乡(属今韶山市)人，是新中国赫赫有名的独臂将军。在一次战斗中，彭绍辉的警卫员说：“首长，子弹可是不长眼睛的，您可以小心啊!”话音刚落，从一棵树后射出一串子弹，彭绍辉为了挡住就要中弹的警卫员，自己的左臂上却连中四弹，胳膊上的骨头已经被打成几截，但他却继续留在最前线指挥战斗，并右手提枪，冲了上去。后来增援部队及时赶到，把敌人消灭，彭绍辉才上了担架。由于伤势太重，有些骨头已经粉碎，加上受伤后没有及时包扎固定，而且没有及时止血，所以失血过多导致身体的抵抗能力很低。最后决定截肢。当时没有找到麻醉药，只好向乡亲们借用了一把钢锯，把胳膊生生锯掉，他一声不响，后来人们佩服的称他“关云长第二”。剩下右臂的彭绍辉重新回到部队里，担任了红34师师长。

今天，我们生活在前辈抛头颅，洒热血换来的美好生活中，要学会感恩。

每当看到五星红旗冉冉升起的时候，脑海里总会浮现出他们的身影……

记得伟大领袖毛泽东曾说过“革命烈士永垂不朽!”是啊，是革命烈士们用他们的青春、他们的热血、他们的生命为我们创造了现在的幸福生活!我坚信!虽然他们的身体已死，但他们的精神却依旧存在!我坚信，即便是在和谐的现在，我们依旧可以找到他们留下的“红色足迹”!

还记得“最美女教师张丽莉”吗?张丽莉老师的事迹感人肺腑。在生死一线之际，她完全没有考虑自己的人身安危，而是把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。将学生推开，确保了学生的生命安全，彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。这样的老师，足以成为共和国人民教师的代表。作为一名普通的教师。她在生死考验关头，临危不惧、舍己为人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，我想这也是她不变的选择。

还有他，被大家称为“最美司机”的吴斌。5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。

恍惚间我看到他们的身影和足迹与革命烈士们重合在了一起，我明白了!他们便是革命烈士精神的体现，他们留下的足迹就是我们要寻找“红色足迹”!

你闲暇时最喜欢做什么？

我？当然是翻相册了!

为什么啊？

因为在相册里我可以找到溜走的时间，寻找曾经的快乐.

日盼夜盼，终于盼到了放假，我用了大约15天的时间久写完了作业。

天很热，而且很闷，闷得让人喘不过气来，不想和朋友们出去玩，我灵机一动，开始翻箱倒柜，终于找到了它—相册。

翻开相册，映入眼帘的便是姥爷66大寿时全家欢聚的热闹场面。

那一年，我才4岁！听！厨房传出了劈里啪啦的炒菜声！闻！厨房飘来了垂涟欲滴的香味！终于，我起身走向了厨房，哦！原来是大姨在大展厨艺！二姨呢？哦，原来二姨在洗米；咦，三姨和妈妈那？一问舅妈才知道他们去了菜园，我急忙跑到了菜园，他们在挑菜，我什么都不会做，就只好回屋，就在这时，哥哥要带我和姐姐去买饮料，这次姥爷的66大宴开始了，全家人其乐融融，我们在欢声笑语中讨论着奇闻趣事，屋里喜气洋洋，好不热闹。

这次寿宴，三姨一家，舅舅一家，大姨一家都不远千里的从山东，福建，辽宁赶回来的。

照片中的姥爷精神抖擞，姥姥也是不甘示弱，打扮的漂漂亮亮！

现在姥姥姥爷都已经去世了，每当看到这个照片，就仿佛回到了那个快乐的时刻.

[小学生作文：藏在相册里的记忆

在我的记忆长河中，有着一道红色记忆。

有一天，妈妈给我买了很多樱桃回来，洗了洗，放到了盘子里，然后去做饭了。我望着盘子里的樱桃，这边瞧瞧，那边看看，这儿闻闻，那儿摸摸。“这是什么东东嘛?”实在抵不住好奇心的诱惑，拿起一个，咬了一小口，呀，甜甜的，酸酸的，真好吃!于是，我吃了大半盘，妈妈见了，说：“哎，本来想让你吃了饭后再吃，没想到你早吃了，唉!”“妈妈，这是什么啊?”“这是樱桃，剩下的这些别吃了，吃了饭再吃。”

又一天，我看到了几串圆形的小红辣椒，以为是樱桃。于是，摘下几个，就往嘴里塞，“啊，辣，辣，啊!”我哇哇地哭起来，妈妈见状，立即倒上凉水，好歹把我给解救出来了。

通过这件事，我以后再也不敢乱吃东西了，特别是红色的……