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红色记忆的小学生作文汇总20篇

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访红色足迹征文小学生

全文共 1442 字

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历史的车轮滚滚前进,许许多多的事被我们遗忘,尘封在历史的记忆里。然而,我们不能忘记,是谁让我们拥有了如今美好的生活。那,就是伟大的中国共产党。中国共产党自建立起,就走上了解救中国人民于苦难中的光荣道路。中国共产党革命前辈留下的足迹,永远不应被忘记。

正因这个缘故,不知从何时起,我们一家便踏上了寻访红色足迹的道路。从中国共产党的诞生地一大会址,到西路军马场滩战役遗址,从微山湖的铁道游击队纪念园,到上海的中国共产党代表团驻沪办事处,从延安的宝塔山,到南京的雨花台,都留下了我们寻访的身影。

印象最深刻的是中共“一大”会址。在一片片石库门中,“一大”会址并不显眼。然而,就在这间普通的小屋中,诞生了解救中国于危难中的中国共产党。我怀着崇敬的心情,小心翼翼地走入简朴而神圣的“一大”会址。这是一座普通的上海民居,由多间小屋组成,其内摆放着桌椅等物,在最大的一间屋中,许多座椅围绕着一张拼接而成的大桌,这便是当时的会议室。就在这里,召开了一次决定中国命运,给中国带来光明前途的会议。当时的代表们,在极端困难的条件下,运用机智使会议顺利进行,避开了外国巡捕的阻挠。在一大会址旁,中国共产党创建历史陈列馆讲述了这一艰难历程。

陈列馆从近代中国受列强侵略说起,进而介绍中国人民的求亡图存运动,从中引出马克思主义在中国的传播。陈列馆中,公共租界的界牌石诉说了外敌人入侵;鸦片战争时期的固定式清军大炮,表明了中国的落后;太平天国的《资政新篇》,反映了中国人民的抗争;《新青年》等杂志,则展示了当时有识青年的蓬勃朝气与进取之心;而后便到了中共一大,十几个人在一间小屋中创出了惊天动地的事业。诚然,初期的苦命是艰苦的,邓恩铭、王尽美等许多一大代表为革命事业光荣献身;代表中也有张国焘、陈公博等背叛革命之人。在这样艰难的情况下,毛泽东 、董必武等始终始终如一的革命者,一直坚持到革命的胜利。能在如此困难中坚持下来的,才是烈火中炼出的真金。他们留下的,是永不磨灭的红色足迹。

“西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄。弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……”每当这熟悉的旋律在耳边响起,我总会想起铁道上那惊心动魄的抗日烽火,想起那些普通的革命先辈们留下的红色足迹。

当年活跃在临枣铁路附近的“飞虎队”,只是一支小小的游击队。然而,他们却用自己顽强的意志、不懈的努力建下了永垂不朽的功勋。他们常年居住在微山湖中的微山岛上。如今在这座岛上,已经建起了铁道游击队纪念园,重现铁道抗日的烽火,缅怀英勇战斗的先烈,纪念那平凡而伟大的红色足迹。

走进大门,首先看到两座巨型雕塑:右侧是“铁道雄风”,铁道游击队的战士们扒在火车周围,展现出一幅在铁道上战斗的场景;左侧是“微湖曙光”,战士们立于一艘大船之上,高唱凯歌,欢庆抗战的胜利。 在展览馆中我们看到破袭铁路的场景,看到了两军对垒的惨烈,看到了被迫弃岛的悲凉,看到了得胜凯旋的喜悦……在展柜中,陈列着游击队使用过的枪支、大刀,还有一个土琵琶……游击队员们一幕幕战争和生活场景在这里一一再现:夺取武器的不易,在敌占区立足的艰难;躲避敌人费尽周折,伤亡不断雪上加霜;定居孤岛,频扰铁道;日寇上岛扫荡,游击队藏匿芦苇荡消灭侵略者;政委归来传喜报,荡气回肠凯歌还。一个个英雄的形象深深印在人们心中。

追寻一个个红色足迹,凝视一幕幕场景从眼前展现,感受一份份激情在心中燃起。那些光辉耀眼的红色足迹走过了祖国的千山万水,换来了如今的美好人间。他们激励着中国人民努力奋斗,把祖国建设的更加繁荣富强。

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篇1:小学时候的记忆

全文共 622 字

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光阴似箭,日月如梭。。时光飞逝,一去不复返。现在,我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,时间过得多快吖。转眼间,我们就在母校生活了六年了。这六年里,发生了多少事,或许我们已经数不清了;这六年里,我们学到了很多的知识;这六年里,我们意外收获了友谊……

六年的友谊,六年的感情,如今,说散就散了,说毕业就毕业了。我们真的舍得我们朝夕相处的同学吗?真的舍得我们平凡而美丽的学校吗?真的舍得我们和蔼可亲的老师吗?

我们刚踏进学校的时候,那一届的六年级毕业生为我们戴上鲜艳的红领巾,跟我们一起唱队歌,为我们升上一年级而高兴。

现在的我们,已经是毕业班的学生。如今,是我们为一年级的小朋友戴红领巾,小朋友的脸上有几分开心,可,我们的脸上,却略显忧愁。,她们开心,是因为升上一年级,说明她们长大了,我们忧愁是因为我们为她们戴红领巾,说明我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,说明我们要毕业了,说明我们要分离了。

六年的时间,我们变了,我们从天真,无知,胆小,变得成熟,稳定,开朗。同时,我们也从乖巧,文静,变得叛逆,自大。

那些年,我们哭过,我们笑过,我们尴尬过,我们受过气,吃过苦,流过泪……

我们的成长,离不开老师。我们如若一片青草,老师则如一场春雨;我们如若一群鱼儿,老师则如湖里清水;我们如若一本书,老师则如一个书签。老师,一直伴随着我们成长,老师一直在我们背后默默无闻的付出着。

考试的日子倒数着,慢慢地逼近着。我们是时候跟同学,跟母校,跟老师say goodbye了。

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篇2:记忆中美丽的秋天小学优秀作文

全文共 624 字

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孩子已经到初中了,这一天放学回来,她兴冲冲的问我周末能否到公园去?我不禁疑惑这怎么突然想起要到公园去了呢?一问才知道,原来老师要求写美丽秋天作文,所以她想写公园里的景色,于是就有这个要求。

孩子的要求很合理,我这个当家长的当然非常的赞同,见我支持她的想法,她脑袋一歪,然后问我在学校的时候,是否也写过这样美丽的秋天作文。我不仅一笑告诉她,这基本上是每一个上学的孩子都写过的,当然妈妈也经历过。嘴里是如此说的,这记忆也唰的一下回到了自己写美丽的秋天作文的情景。

那个时候似乎写作文没有现在这么多的写作技巧指导。大都是采用照葫芦画瓢的方法。比如说照着课文的模式,描写一下天是蓝的云是白的,叶子黄了果子红了,一些走过程似得景色描写,特别有印象的是第一次为了凑够老师要求的字数,张冠李戴的什么词语都整了上去,最后连自己读着都觉得好笑。后来随着年龄的增长,阅读量的增加,在些美丽的秋天作文的时候,就知道增加一些写作的技巧,同时也慢慢的找到了写作的感觉,不再是单调的景色描写,而是会借景抒情,将自己所见所感融合在一起,这样美丽的秋天作文,才真正的有了颜色。

回想到这里的时候,也想把自己所经历的讲给孩子听一些,只是觉得现在不是最恰当的是时机,因为作为妈妈,我只想将精华告诉孩子,这个糟粕我还得过滤一下呢。最好的时机是什么时候呢?就在这个周末,我和孩子到公园去寻找美丽秋天的途中。原创内容,谢绝转载。()

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篇3:留在记忆中的风景小学生

全文共 521 字

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那一片新绿,仿佛又见到它了。每每回首,嘴角不禁泛起一丝微笑。

“呼_____”,长叹了一口气。交卷了,心里仍不是滋味。仿佛有点意犹未尽的感觉,但是,那是虚假的。

傍晚,揣着密密的星辰,任眼泪无情的冲刷着我的脸。垂头走在回家的路上,仿佛身边的一切都已经隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的汽笛,使我更加烦躁,人影子在路灯下鞭长,变短,变长,变短……

还是一个人默默的走着,路过田野,瞥见了那一点点新绿,生机勃勃!而它下面却是一地烧黑了的麦梗。现在倒有点“野火烧不尽,春风吹又生。”的意境了。穿过田野,走在大马路上,尽管我极不情愿。

扒了几口饭,便伏在床上,望着那残月,有点失魂落魄。

……

我若无其事地背起古诗来:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,但愿人长久,千里共婵娟。”

清晨,一束亮光砸在我的身躯上,我揉了揉惺忪的睡眼。

踏着丝丝鱼肚白,信步去上学。穿过了马路,又来到了田野。啊!又是那一片新绿,它仿佛在暗示着什么,那是什么呢?哦!我懂了!

从那天开始,我忘掉之前的不快,化悲痛为动力。那一片新绿,简洁却又永恒;那一片新绿,缠绵却又悠长;那一片新绿,模糊却清又晰。那一片新绿,留在我心中最美的风景

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篇4:有关记忆作文:寻找当年的红色足迹

全文共 684 字

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每当看到五星红旗冉冉升起的时候,脑海里总会浮现出他们的身影……

记得伟大领袖毛泽东曾说过“革命烈士永垂不朽!”是啊,是革命烈士们用他们的青春、他们的热血、他们的生命为我们创造了现在的幸福生活!我坚信!虽然他们的身体已死,但他们的精神却依旧存在!我坚信,即便是在和谐的现在,我们依旧可以找到他们留下的“红色足迹”!

还记得“最美女教师张丽莉”吗?张丽莉老师的事迹感人肺腑。在生死一线之际,她完全没有考虑自己的人身安危,而是把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。这样的老师,足以成为共和国人民教师的代表。作为一名普通的教师。她在生死考验关头,临危不惧、舍己为人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,我想这也是她不变的选择。

还有他,被大家称为“最美司机”的吴斌。5月29日,杭州长运客运二公司员工吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块像炮弹一样,从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世,年仅48岁。

恍惚间我看到他们的身影和足迹与革命烈士们重合在了一起,我明白了!他们便是革命烈士精神的体现,他们留下的足迹就是我们要寻找“红色足迹”!

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篇5:小学珍藏的记忆作文

全文共 918 字

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春天,雨儿落下是清新的;夏天,风儿吹起来是凉爽的;秋天,果实长起来是香甜的;冬天,记忆想起来是温暖的。

记得那天,天空中下起了毛毛细雨,我和爸爸妈妈说好了要一起去看外婆,但是要走到山下才有车,爸爸说:“走公路吧”,可妈妈说:“走小路,小路近些”,于是他们的意见产生了分歧,各不相让,最后只好决定分开走,到山下集合。妈妈问我:“你跟谁走”,对于我这个大懒虫,当然选择走近路,于是我们便出发了。

几十分钟后,我们都气喘吁吁的走到了山下,聚在了一起,爸爸见了我,严肃的说:“你看看你身上,刚穿的干净衣服现在成什么样了,我低头一看,天哪!身上全是泥巴,这可怎么出去见人哪,接着爸爸又发话了,叫你走公路你不走,你以为你和妈妈一样,妈妈可以很好的照顾自己,你能吗?只顾走,也不看看脚下,于是又是一顿狂风暴雨倾向我,本就够委屈了,没想到妈妈也说:“这么大一个人了,走路都不会”,这下可把我惹急了,我大声地说:“不去了”,然后头也不回就走了。雨越下越大,我走在回家的路上越想越委屈,就哭了起来,心想,如果不是你们意见不合,也许我们就一起走公路了,还会这样吗?还有这该死的天气下什么雨嘛!于是便哭的更委屈了。

第二天一早,爸爸就回来了,我没有理爸爸,爸爸也没有和我说话,虽说我表面上不怎么在意,可心里却很难受,也觉得自己好像是过分了点儿,但又不好意思低头,只好继续僵持下去了,不眠的雨还在一直下,到了晚上,我终于忍不住了,叫了一声爸爸,然后紧紧的把爸爸抱住,忏悔的说:“爸爸,对不起,我错了,我不应该充你们发脾气的”,听了我的话,爸爸的脸上露出了久违的笑容,轻声的对我说:“其实爸爸也有不对的地方,因为爸爸也是第一次当爸爸,有做的不好的地方,你要多多包容,但是你今天不应该跑回来,外婆早就盼着你去看她了,还给你买了很多零食,今天你没去,她很失望”,听了爸爸的话,我后悔极了,连忙给外婆打了电话,说明天就去看她。爸爸看着我会心的笑了那天晚上,爸爸给我讲了很多他小时候的故事,逗得我哈哈大笑,尽管外面的雨下的很大,也淹没不了这欢乐的笑声。

如果要把这个记忆藏起来的话,春、夏、秋、冬四个季节,我一定会藏在冬天,因为只有在寒冷的冬天想起,才最温暖。

[小学珍藏的记忆作文

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篇6:小学生作文让我记忆深刻的老师

全文共 571 字

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在我这几年的学习光阴里,让我最难忘的老师,莫过于刘老师了。她是一位语文老师,现在已经带了我们快五个学期了。至于为什么难忘,还要从那个故事说起了。

记得有一次班队会,刘老师让我们把你认为她最喜欢的学生的名字写在一张纸上。刘老师话音未落,同学们便在底下窃窃私语起来,有人说刘老师喜欢李小岳麓,也有人说刘老师喜欢张漪当我们把好奇的目光投向刘老师时,刘老师故作神秘的对我们说,谜底将在下个星期揭晓。

终于,星期一刘老师就公布了答案,刘老师说答案就在她带来的盒子里,让我们每个人都上去看一下。我心想:刘老师的葫芦里到底买了什么药啊?这个盒子里到底是什么啊,搞得这么神秘,是卡片?是照片?还是我正想着,第一组已经上去了,但他们看完回来时,脸上都露出了一片灿烂的笑容。这更让我更加感到好奇,迫切的想要知道答案。到我了!终于到我了!我伸长脖子往讲台那边一望,恍然大悟。原来是一面镜子。只要我们上去一看,镜子里出现的就是我们的灿烂笑容。这就是刘老师的用意所在,她是想告诉大家,她喜欢我们每一位同学。看到这,我的心想吃了蜜一样甜。其他同学基本也一样,你看,吴云涛笑嘻嘻,手舞足蹈地回到了座位;李小岳麓像兔子一样蹦蹦跳跳地回到了座位,脸上笑开了花。这节语文课让我听得更认真了。

这就是我们的刘老师,她让我们更加快乐,更加自信。她,让我难忘!

[小学生作文让我记忆深刻的老师

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篇7:我的春节记忆小学

全文共 611 字

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终于放假了,春节对我来说好像是一个假期一样,我很期待,但是过了春节以后我又长大了一岁。

在超市商场里边,到处都是春节喜气洋洋的气氛,很多很多的东西包装都是红颜色的,年味儿很浓。买年货的人人山人海,我和爸爸在超市买了一副春联,还买了3对窗花,我很想买那只红嘟嘟的毛茸茸的小羊,但是爸爸说我的玩具太多了,不能再买了,我心里很不舒服。

大年三十的时候我们回老家了,在老家的集市上一点儿也不亚于超市,一会儿一个鞭炮的响声,到处都是叫卖声,讨价还价声,好不热闹。下午爸爸的朋友送来一三轮车的烟花,我帮忙搬着,烟花的种类真多,有“大财元宝”、“一鸣惊人”……。我好期待晚上。到了下午4点多钟,村里想起了鞭炮声,烟花声,我就嚷嚷着爸爸赶快放烟花,爸爸说放这个是有规矩的,要等吃了饺子才能放的,我快速跑到厨房喊奶奶赶快煮饺子。终于可以放烟花了,爸爸把烟花固定好,开始放了,哇,好漂亮,五彩缤纷,天空跟开了花儿似的。

放完烟花以后,长辈们开始给我发压岁钱了,我把所有的压岁钱放进了我的钱包。大年初一的早上,我还在梦中就被鞭炮声惊醒了,睁眼一看才6点,哎,该起来磕头了,我们老家的风俗,起床以后我跟着爸爸妈妈姑姑一起给爷爷奶奶磕头,还说着新年好,新年吉祥,这样就可以了。随后就可以和小朋友们一起玩放鞭炮、用自己的压岁钱买一些小饰品一起分享了。

春节假期的时间就像流水一样快,但是我过的很愉快,相信很多小朋友跟我一样,在这儿我祝大家新年愉快,万事如意!

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篇8:红色记忆伴我成长作文

全文共 372 字

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我爱问,不知道的事我就要问一问。

这次我又有问题要问一问,我就去找爸爸问,我说:“爸爸你们那个时候是怎样学习的呢?”爸爸对我说:“我们那时候没有课桌,没有椅子,我们用土胚搭的桌子,用土墩子当椅子。”我不相信爸爸的答案。 我带着这个疑问来了看书。来查阅资料。最后我的知识越来越多,我才知道爸爸那时候为什么用土坯做的桌椅来上学。 七月一日是党的生日,是我们党90岁的生日。

所以在这时间里,我们的科技越来越发达,越来越进步。

从爸爸那个时代,不,应该该是爷爷奶奶那个时代,有多少英雄光荣牺牲。他们都是为了向一个目标而奋斗,那就是为了新中国,为了社会的进步。 如果我们想让明天.后天.未来的中国在我们的努力下更好的话,请你们从今天开始“好好学习,天天向上”。 让我们从这句话开始努力.奋斗吧。 我们要感谢党给我们的新中国,新梦想,让红色的经典伴我们成长吧。

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篇9:红色五月的记忆

全文共 633 字

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记得是在去年的五月,我到乡下的外婆家度过暑假。就是在那个下午我和几个小朋友在树林中玩耍。但是躲猫猫的游戏我们早就玩腻了,都想找些好玩的游戏来玩玩。但是对于玩什么游戏,谁都没有合适的想法。就在我们苦苦思索要玩什么的时候,我们头顶的小树中传来了一声清脆的鸟鸣,这是一直伏在地上抓虫子的杰克突然蹦了起来,仿佛有了好想法。只见他一字一句地说:“嘿,我们好久都没有爬过树了,今天这么无聊大家去爬树怎么样?”我听过他们爬树的经历——他们要爬上高达数十米的大树,树顶上的风景煞是好看。这我早就听过树顶的美丽风光了,今天我可要一睹那美丽的景色了。不一会儿我们即来到了一片树林,这儿的树木异常茂盛,每一棵都高耸入云,而且叶子间还开着星星点点的小花,传出阵阵花的幽香人一闻就陶醉了,树下的景色就那么令人陶醉,这使我更加向往树顶的美景。我还在想这些的时候,其他的孩子已经在爬树了。我落在最后,但我想我爬上这树用不了多少时间,后来我才知道我错了——这大树的树干异常的光滑,我还没有爬几米就滑了下来。在我爬树的过程中我曾有几次想要放弃,但我想只要我再坚持一下就可以看到那美丽的景色了,所以我便又有了向上爬的信心与勇气。爬树的时候我才去了最难看的姿势但也是最有用的姿势——爬上树后我便紧紧抱住大树,再慢慢地爬上树。这个过程是最艰难的。最后我战胜了心魔,爬上了这高树。爬上树后,我坐在大树的的大树干上的时候,放眼望着这一望无际的田野心中充满了自豪感。因为此刻我正站在巨人的肩膀上看远方那美丽的风景

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篇10:小学生满分记叙作文:无法抹去的记忆

全文共 650 字

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在我7岁的那年,有一件事深深地印在我的脑海里,至今无法忘记。

那年暑假的一个下午,天空突降一场大雨,我在家做完当天暑假作业,看看雨也住了,经过妈妈的同意,一个人径直去公园玩。雨虽然停了,但是路边还留有不少的积水。突然,一辆汽车从我身边飞驰而过,车轮裹着泥水溅脏了我漂亮的裙子,我拿出纸巾一边擦一边生气地嘟哝着:讨厌的驾驶员,你就不能慢点开呀。就在我还生闷气的时候,抬头猛然看见在我不远处有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水,可她并没有生气的神色,只见她也是从口袋里掏出一袋面纸,而令我疑惑不解的是,她并没有为自己擦拭被泥水弄脏的身子,而是径直走到路边的公共邮筒前,掏出纸巾,仔细地从上往下的为邮筒擦拭同样被汽车轮溅满的泥水。小朋友,你看你的腿子上都被泥水溅得快变成花腿啦,衣服也有泥点了,可是你却不擦自己的腿和衣服,而去擦拭邮筒干嘛啊?一位过路的老爷爷笑着问。小女孩笑嘻嘻地咪着眼睛,一脸轻松地回答道:自己身上溅脏了不要紧,等会儿回家用水洗一下就可以了,衣服脏了也没事,回家换身干净的就是了,可是邮筒一年四季不论寒冬酷暑,成天毫无怨言地站立在露天中,默默地为人们服务,让它这样一身泥水的站在路边多难看呀,更何况它是无法跑回家换洗衣服的呀!听了小女孩的话,老爷爷不由得露出了赞赏的笑容,而立在一旁的我,顿时脸上感到一阵火辣辣的。

是啊,要是这个社会多一些小女孩这样的人,要是开车的师傅多一些文明行车的意识,我们这个社会不就会变得更加文明。

向你学习,不知名的同年女孩!

[小学满分记叙作文:无法抹去的记忆

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篇11:小学参考作文:记忆

全文共 957 字

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话说,我已经六年级下学期了,我终于可以离开那个一直管着我,让我写一遍又一遍作业的九班了,但是我心里却有点舍不得,在最后一个元旦晚会,我收到了让我回忆起过去的六年时光的礼物——记忆雪人。

记忆雪人,是同学们送给我的。它有手、有脚、有鼻子、有眼睛、有帽子、有微笑,突然,我看到了雪人身下压着一张照片,是我们九班的“全家福”。叶老师的笑容,永远都那么的别致。同学们的脸庞,永远都那么可爱。或许半年后,我们就各奔东西了……

还记得有一次,班上的佳佳,递给我一张贺卡,上面写着:小麦,你永远都是我最好的朋友,我希望初一的时候,我们可以分到一个班级,我就可以天天和你在一起了,或许在你心里我不是你最好的闺蜜,但是在我心里你永远是我最好的闺蜜,小麦,不管我们分不分得到一个班级,你都要记得我,我是佳佳。看到这张贺卡,我打算下课就去跟佳佳聊聊这件事。

下课的时候,我在教室门口等她,她一脸不情愿地走出来,我上前问她怎么回事,结果她一把搂住了我,大哭了起来,眼泪一滴一滴地滴到我的衣服上,她抖动着身体,还大声的问我道:“小麦!我给你的贺卡,你看到了没有?”我一下子懵住了,这个佳佳,是在是无理取闹,想说什么就说好了,哭什么啊,搞得像我欺负她了似的:“噢噢,我看到了呀,只不过是我要找你聊这件事而已。”佳佳立刻推开我,和我面对面,她泪眼朦胧,鼻子一吸一吸的,她说:“我……我想初一的时候也和你在一个班。”“我知道你想和我一个班级,但这也不是我可以定的呀,听说上初中的时候是按分数排班级的,你要是可以跟我考差不多的分数,我们大概就可以一个班级了!”佳佳一脸惊讶,一惊一乍的叫:“啊?!小麦你没事吧!你是不是发烧了呀!你成绩那么好的,我怎么可能比得上?如果真的是按成绩来排班级,那我们不是永远也不可能一个班了嘛?”我无奈的摇摇头:“看运气吧,你如果真的很想和我一个班级,就好好学,考个好成绩,我也不像你说的那么遥不可及,要不然,我怎么会和你做朋友,还站在你面前和你说话呢?”佳佳听了,还是叹了口气,转身走了,边走还边说:“就半年了,我再怎么赶,也赶不到你那样的成绩,算了吧小麦,这一切,还真的靠缘分。”

马上就要离开了,虽然我有点不舍,但是这一切都是必须的,天下没有不散的筵席,我还是和以前一样,好好的面对自己要过得每一天,拿出自己最好的一面吧!

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篇12:黑板上的记忆小学生作文

全文共 726 字

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黑板,无非是老师书写课堂笔记、演算公式的一方天地。然而对我来说,记忆中那块黑板上那一方小小的天地,却勾连了我们全班学生与老师的心。

“咦?这是谁贴上去的?”一天早上刚进教室,就看到黑板上贴了长长的一条白色胶带,将黑板左侧隔开约半米的距离。转头望向我们那金发碧眼的班主任,却见她并无惊讶之色。真是奇怪。

四年级时,我随爸爸来到美国休斯敦上学。班主任老师亲切又漂亮,常与我们谈心。

那天上完体育课回来,却见黑板上那被隔开的地方多出了一行字:

同学们,恭喜我吧,我要有小宝宝了!

底下的签名是班主任的。班级里顿时沸腾起来。班主任告诉我们,她将在这半米空间内写下小宝宝的“最新资讯”,让大家都能了解他的情况。从此,每天围在黑板前抢先看“新闻”,便成了我们的习惯。

“二月九日,我感觉它好像踢了我一下。”

“三月十一日,我们知道她是个女孩!”

“三月十七日,我希望她也有一头金发。”

“四月二十二日,她的名字叫萨拉,好听吧!”

记忆中,黑板上的那一方小小天地内每天都会有新的话,不论是去医院检查的结果,还是仅是班主任的感想,每天都不一样,而兴奋与喜悦却透露在字里行间。在阅读的时候,我们一起分享着班主任的快乐。

“五月八日,同学们,从明天起,我要回家休养了……”

这是黑板上的最后一条留言。很多人都哭了,我也一样。老师离开后,那条留言也一直流在黑板上,没有人擦。我们是多么喜欢我们的班主任老师啊!

五年级毕业后,我回国了。坐在现在的教室里,眼前的黑板却常与记忆中的那块重叠。对于我来说,那黑板上的一条条留言不仅让我了解了老师孩子的成长情况,它更是班主任老师喜欢我们,把我们学生当成家人来看待的象征。

哦,对了,记忆中,黑板上五月八日的留言还有后半句:“老师爱你们!”

[黑板上的记忆小学生作文

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篇13:小学作文;她在我记忆深处

全文共 584 字

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她,是我的大姐。胖胖的她,有着一个童心。她也是一个两面派!有时候帮着我,有时候

上妈妈那里告状。有的时候时候恨她,有的感谢她。但是她还是永远的为着我好!

记着那次周天,我像往常一样起来了床,只是有一点难受。赖在被窝里,不想起床!不知道过了多久?大姐开始叫我了:小刚,几点了?还不起床!我也没有理会她。继续的赖在被窝里,听到了大姐上楼梯的脚步声了,来到了我这。大姐说:怎么了?还不起床?我说:有点难受。她摸了摸我的头,:感冒了啊!看到了电风扇还在吹!大姐说:是不是昨天晚上忘关电风扇了啊!!应该是吧,我说。她匆匆的跑到了楼下帮我拿感冒药和水。等我吃完了药,跟着她下楼了,呆着半个多小时吧,我还是不怎么舒服。跑到了床上接着躺着。不知道到过了多久,大姐又上楼来叫我吃中午饭。哎,我真的不想吃,跟大姐说。大姐说:那好吧,你躺着吧,我下楼了。

时间过得好快啊!一眨眼就是晚上了,大姐看我还是很难受的样子。就带我来到了诊所来打吊瓶来,我很害怕打针,看到了拿针头快进我的血管里,就拼命的叫着牙,紧闭着眼睛,不敢看那恐怖的一面。大姐叫着我说:看你,都打进血管了,好不敢增看眼睛,小孩子都比你强。大姐让我睡了一觉。又不知过了多久就打完针了,我这一天就迷迷糊糊的过去了,大姐问我有没有一点。嗯,强了。我说!那就好,大姐说。

看,这就是我的姐姐,一个永远为我好的姐姐!!!

[小学作文;她在我记忆深处

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篇14:小学一年级作文:记忆

全文共 692 字

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我们总是会犯错,然后在很久之后,才能够明白,当我们明白的那一刻,却发现,失去的已经永远地失去了。然后我们不停不停地寻找,直到某天,觉悟了,放手了

青春是一场盛宴,它,让我们明白了爱;它,让我们懂得了失去,它,让我们学会了放弃

也许某一天你突然发现,身边的人越来越少了,你也不会成天出去疯玩了,只是每天宅在家里,坐在电脑前,玩着手机,看着qq上亮起的头像,也不再说话了。坐在教室里,前几排的同学都在认真备考,后排的同学也忙着恋爱,所有人,都在忙着自己的事,他们不再打打闹闹,下课了,教室里也是安安静静的,时间似乎静止在了这一刻,没有一个人去打破这一份来之不易的平静。

年轮的运转永远也不会有终止的那一刻,三年前,我们希望永远停留在离别的那天,但时间他还是带走了那天的别离,三年后,沉寂的心,再次被惊起了波澜,我们已经惧怕离别了,可时针却还是一如既往的运转。离开的时间到了,每个人都是平静的离开,没有想象中的哭泣,因为我们知道,离开是为了更好地相聚,所以我放任你们的离开,但你也要记得我们的承诺。

回头望了望那间教室,似乎还能听到,同学们的喧闹声;回头望了望,那些可爱的老师们,似乎还能听到,生气时的愤怒声;回头,望了望,那些同学们,然后,转身离开,眼泪终于忍不住,一滴一滴掉落在地上,为这场离别,送上我们最真挚的感情。

我不知道,我们是否会相聚,我不确定,多年后,我们的感情是否依旧,但在离别的这天,我送上我最真挚的祝愿:没有过不去的坎坷,没有走不到的地方,没有达不成的目标。我只想说一句话:在这个世界上,你不努力就是输。

永远不要为自己的过错找借口,那只会让别人觉得你虚伪。

[小学一年级作文:记忆

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篇15:小学假如记忆可以移植作文

全文共 505 字

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假如记忆可以移植,人类的生命就会因之不朽,在我们生命结束的那一刻,将美好的记忆移植给那些热爱生命的人。

假如记忆可以移植,我要将华佗、扁鹊的记忆移植给我,我要用精湛的医术让无数患者看见光明、健康。我还要用医术去拯救一些绝症患者,赐予他们新的生命。

假如记忆可以移植,我要将齐白石的记忆移植给我,我就能画出一幅幅生动美丽的画卷,我还要把祖国的大好河山画出来,展示给人们看,让世界都知道我们的祖国有雄壮的长城,高大的东方明珠,辽阔的大兴安岭……

假如记忆可以移植,我要将比尔盖茨的记忆移植给我,用电脑远程将世界各地的电脑病毒一扫而光,我还要向贫困山区和灾区发放钱财,让他们的生活好起来。

假如记忆可以移植,我要将发明家爱迪生的记忆移植给我,我要发明一种长生不老药,让人类的生命永垂不朽。

假如记忆可以移植,我要将我双眼的记忆移植给失明的人,让他们看到蓝天、白云、湖、太阳、月亮,把所有美好的一切都让他们看到,那该多好啊!

假如记忆可以移植,我要将我双耳的记忆移植给那失聪的人,让他们听到高山流水声、大海汹涌澎湃的声音、鸣笛声,应有尽有,让他们知道原来这个世界这么美妙……

假如记忆可以移植,那该多好啊!

[小学假如记忆可以移植作文

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篇16:2024小升初作文预测:记忆中的小学岁月

全文共 625 字

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小学岁月记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光„„

刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本„„哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费! 上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。 三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜„„学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”

当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降„„但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。

秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。

冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

小学岁月,我忘不了你!

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篇17:有关红色记忆的作文:寻访红色记忆

全文共 696 字

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还记得甲午战争吗?还记得五三惨案吗?还记得南京大屠杀吗?这些都是日本侵略者给中华人民留下的深刻记忆、惨痛伤痕。为了重温历史 ,我们江宁小学校外辅导员李爷爷带领我们雏鹰假日小队来到了南京大屠杀期间,日寇修建的一座碉堡。

那是一座陈旧的碉堡,砖头与砖头间已有了缝隙,似乎随时就要倒塌。它的门建在距离地面约二米处。破烂的木门上了锁,通过一指长的裂缝望进去,却发现里面断垣残壁,布满灰尘的房梁上结满了蜘蛛网,暗灰色的地上,只有几张破烂的椅子。碉堡上有四个机枪口,据李爷爷说,这些机枪口是用来窥探和袭击的,敌人在里面就可以射中外面的老百姓。

李爷爷告诉我们,这座碉堡是日本人为了保护铁轨,运送军需物资而修建的。当时,由于中国国民党军腐败无能,导致几十万中国军队被几万日本军队打得溃不成军。老百姓想反抗,就拿起各家的铁锹,去砸那道铁轨,想要断送日本军队的军需物资。于是,日本军队为了保护铁轨,保护自己的军需物资,就建造了这碉堡来保护铁轨。

“日本侵略者太可恶了!”听完李爷爷的故事后,我愤愤的想:“不仅日本侵略者可恶,中国国民党军队也太懦弱了!他们面对仅仅只有几万的日本军队,选择的是逃避而不是面对,选择的是投降而不是抗争。这说明了什么?落后就要挨打,落后就要仰人鼻息!以前,中国军队弱小,日本侵略者才进行了惨无人道的杀掠。现在,中国强大起来了,还会被挨打吗?不,不会!祖国强大了,人民强大了,就能阻挡别国的侵略了,就可以不怕挨打了!由于时代的发展,人民强大了,做贡献了,让祖国强大起来了!我也要努力学习,为祖国的发展献出一份自己微薄的力量!”

勿忘国耻,圆梦中华。我一定要好好学习,为祖国的发展献出自己的力量!

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篇18:红色记忆优秀征文

全文共 692 字

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延安城是历代郡、州、府的所在地,史书上最早出现“延安”这两个字约始于隋朝大业三年,即公元607年。在漫长的时间里,延安不过是防止外族入侵的边塞古堡,在默默无闻地渡过一千三百多年的历史后,它终于等到了那个使自己真正彪炳史册的重要时刻——公元1935年。

铁流二万五千里,红军长征到陕北。

1935年10月19日,陕北的高原早已是寒气逼人,毛泽东率领着队伍穿过这条黄褐色的山谷——头道川,来到了这个地处黄土高原心脏地带的小镇——吴起。近乎悲壮的二万五千里征程终于在陕北根据地的大门前划上了一个大大的句号。

1935,不仅为延安,而且为中国革命开启了一个新的时代。

从1935年10月中央红军长征抵达陕北到1937年1月中共中央进驻延安,再到1948年3月中共中央东渡黄河撤离陕北,党中央和老一辈革命家在延安生活战斗了13个春秋。这13年,延安所创造的奇迹近乎神秘。

在延安,中国共产党提出建立最广泛的抗日民族统一战线、决定促成国共第二次合作,做出一系列的关键而及时的历史决策,成就了我党政治上的辉煌期;确立了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、谦虚谨慎不骄不躁、艰苦奋斗等优良作风,形成了我党独特的风格。这些举措堪称中国共产党开启胜利之门的密码!

美国女记者海伦斯诺用这样的文字来记述她眼中的圣地:“延安像嵌在城墙和山峦里的一颗珍珠。这个城市有杰出人物的自豪感,有横跨狭窄的街道,刻画华丽的大理石牌楼,有双层城墙里的砖房。延安挺立在那里守卫着文明……”

在陕西中烟人眼里,延安精神历来是创业之本,守业之基。

1935,在历史的长河里,她是一个红色记忆,今天,她所创造的精神,将会缔造一个新的时代。

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篇19:访红色足迹征文小学生

全文共 2092 字

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进步的思想之花,在这里绽放;革命的星星之火,在这里燎原。从陆家嘴到石库门,从外滩到龙华,……它们见证了开天辟地的光辉时刻,铭记了建党初期的深刻印记。

建党九十周年前夕,记者华东红色之行的第一站,就从享有“红色之源”、“东方明珠”之誉的上海开始。

红色书籍再现马克思主义

在中国的传播

位于上海市卢湾区兴业路76号的这座青砖黛瓦镶嵌西洋雕花的石库门古朴庄重,是中国共产党的诞生地之一。跟随讲解人员步入纪念馆,过去的故事一幕幕呈现在眼前。

随着人流,记者拾级而上,走进了二楼的中国共产党创建历史文物陈列展厅。450平方米的展厅内,展示革命文物、文献和历史照片170多件,文物原件近120件,占展品总量的80%左右。其中,国家一级文物24件,真实地记录了中国共产党创建时的历史面貌,中国共产党创建时的历史背景、全国各地共产主义小组的活动情况、中国共产党诞生的全过程,展示着19世纪末到20世纪初的中国革命史。

展厅内,陈独秀、邹容创办的《新青年》、《革命军》;1920年9月印刷出版的《共产党宣言》首个中文译本;李大钊的肖像照原件和他使用过的英文打字机;各地共产主义小组的成立图;中共一大召开的上海石库门民居和嘉兴南湖的红船……一一展现在游人面前。

为了生动地再现中共一大胜利召开这一重大历史事件,陈列室内还按中共一大会议室原状开辟了一个蜡像室,用1:1比例还原了一大开会时的情景。栩栩如生的蜡像,展现了一幅动人的场景,定格了伟大的时刻:年轻的毛泽东目光炯炯,站立着慷慨陈词,董必武、李达等其他代表,或会心微笑,或侧耳细听,或伏案思考,或认真记录……

一件件珍贵的文物,真实再现了中共创建时的伟大历史,生动反映了党所走过的波澜里程。展厅内人头攒动,气氛庄重肃穆,每一位瞻仰者都怀揣追思心存敬仰,他们在历史文物前驻足,在代表照片前沉思,在会议蜡像前默念。

来自苏州大学的一位女研究生在每一件展品前都久久伫立,她深情地说:中共一大就是一盏引航灯,凝精神聚人心,筑起了中国革命史上的一座里程碑;我们在这里追忆先贤、缅怀革命先辈的光辉业绩,就是要激励自己,用双手把伟大的祖国建设得更加美好!

小小客厅复原

中共一大会场庄严情形

从二楼走下去,穿过通道,记者走进了中共一大原址。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会,就在这间18平方米的客厅内召开。1952年9月,中共一大会址辟为革命纪念地对外开放。

据解说员介绍,中共一大会议原址完全按照当年原样陈列。厅堂内,是雪白的墙壁,朱红木的地板,中央是一张铺着白色台布的长方桌,一盏有灯罩的白炽灯,吊在桌子的正上方,桌子四周摆放着12只圆木凳、2张茶几、4把椅子,整个会场显得异常庄严……俄国十月革命的胜利、马克思主义的传播、“五四”运动的发展,为中国共产党的成立做好了准备。1920年秋至1921年春,上海、北京、长沙、济南等地的共产主义小组纷纷成立。他们积极开展工作,推动了马列主义与中国工人运动的结合。

1921年6月,上海共产主义小组通知各地共产主义小组,派代表到上海召开中国共产党第一次全国代表大会。1921年7月23日至31日,中国共产党第一次全国代表大会召开。来自北京、上海、长沙、武汉、济南、广州等地的共产主义小组代表毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海及陈独秀指派的包惠僧共13人,代表全国53名党员出席了大会。共产国际代表马林和尼柯尔斯基也参加了会议。会议由张国焘主持。

大会确定党的名称为中国共产党,宣告了中国共产党诞生;制定并通过了第一个党纲:“以无产阶级革命军队推翻资产阶级”,“采用无产阶级专政,以达到阶级斗争的目的——消灭阶级”,“废除资本私有制”和“联合第三国际”;所通过的第一个决议确定:党在当前的中心任务是加强对工人运动的领导,“党的基本任务是成立产业工会”,“并在工会里灌输阶级斗争的精神”,“使工会避免成为其他党派之傀儡”。大会还选举出了中央领导机构。

斗争年代最终确定

“七一”为党的生日

中共一大正式宣告了中国共产党的诞生。从此,在中国出现了一个完全崭新的,以马克思列宁主义为行动指南的,统一的无产阶级政党。中国的无产阶级因此有了战斗的司令部,中国的劳苦大众从此有了翻身解放的希望,中国的革命从此焕然一新。解说员尽管无数次向来访者介绍这段历史,但每次说起来还是充满感情。

著名党史研究专家张玉涵告诉记者,当年确定“一大”召开日期颇费了一番工夫。因为在战争年代档案资料难寻,具体开幕日期无法查证。把7月1日作为中国共产党诞生的纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。

至于党的“一大”开幕日期,到20世纪70年代末才由党史工作者考证清楚。根据最新发现的史料和考证的成果,人们确定“一大”的召开日期是1921年7月23日。如今,“七一”已成为人们每年纪念的一个重要节日,也是中国节日文化的一个部分。

中共一大会址纪念馆馆长倪兴亮说,由于今年是建党90周年,因此各地来访者热情高涨,前5个月访客就超过了19万人次,最多一天达到了5100人次。预计,随着7月1日临近,人数更会有所攀升。

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篇20:假如记忆可以移植小学生作文

全文共 422 字

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记忆是丰富多彩的记事本;记忆是五彩缤纷的彩云;假如记忆可以移植,那该多好啊!世界就会变得更加和谐。

记忆是一种快乐,也是一种悲伤。要是把悲伤的记忆化为快乐,那这个世界会没有悲伤,这就是记忆移植的好处。要是把富翁的记忆移植给乞丐,那乞丐就会在大脑里享受幸福的生活。不过记忆移植现在是不可能实现的,因为科学还没有那样发达。

要是航天员杨利伟的记忆移植给我,那我就可以看到杨利伟到太空的经过。从小我就有了对太空的向往,现在有杨利伟的记忆就可以在脑海中想象。

记忆移植是好是坏,就要看本人。我觉得记忆移植是不可能的,因为把人的记忆移植给别人就会有不好的结果。

要是人没有记忆,那人就变成呆若木鸡。不过记忆移植还是有很多好处的,比如可以让贫困儿童感受我们的生活。记忆有可能会实现,也有可能不会成为现。

记忆是人类最重要的。记忆是不可能移植在别人的脑海中,记忆是人类最美好的东西,他可以像电影一样慢慢让你回忆以前的事,总之记忆是最重要的。

[假如记忆可以移植小学生作文

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