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关于成长的烦恼的学生作文(合集20篇)

导语:关于成长的烦恼的学生作文怎么写呢?书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。下面就一起来看看一些优秀范文吧!欢迎大家阅读!

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作文

1000

“沐浴报香共同成长”征文学生作品

全文共 627 字

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单位:赵和镇第二初级学校

学生姓名:赵安冉

辅导教师:张庆芳

时间:20xx年x月x日

孟州市赵和二中九三班

第一次接触读书与写作是在小学三年级,第一次写作文得了满分,导致我对阅读产生了极大的兴趣,不过一直都没有心仪的书刊,升入初中以来,才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。

《中学生阅读》是我们班集体订的书刊,几乎人手一本。七年级拿到第一本书时,我就立刻津津有味的看了起来,我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中,陶醉在那趣味横生的作文之中,陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中,也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方,都让我不禁细细品味。

升入初中以来,作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖,心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道,这些优异的作文成绩,都是书对我的馈赠,《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大,《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”,我正立志于成为一个“书呆子”。

有一次好不容易盼来了一期,就忍不住在数学课上偷偷看了起来,不料太过投入,被火眼金睛的老师发现,瞬间抽走,当场没收了。不过从那之后,我就吸取了教训,克制住自己,合理安排好时间,在作业完成的前提条件之下,在课余时间里阅读。

“书籍,是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信,在接下来的学习生活中,它将永远陪伴我,使我不断取得进步,与我共同成长

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篇1:老师的一封信之成长的烦恼

全文共 1130 字

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亲爱的老师

您好!

首先给您带去教师节的问候!祝您身体健康,事事顺心。

“天下没有不散的筵席”,说实在的,我不想以这么悲观的语句开篇。想用一些轻松的字眼,可是当笔落到稿纸上时,我的悲伤还是不禁涌动出来,我很庆幸,我由你们培养长大,我的庆幸还应该莫过于此。直到现在我还是喜欢和别人说我是五十五中毕业的。或许我不够优秀,我却为我三年前的选择感到庆幸。谢谢您,我的老师。

如今,我坐在实验中学的校园里,我知道是您把我送到这里,从平时知识的积累,到中考试您把我送进考场。我知道您的眼神里充满期许。或许我的成绩没有令您满意,然而现在的我又再一次地站到了起跑线上,就算别人比我先跑几步,我也一定可以努力赶上。

几天前的艺术节,我听着学哥、学姐们一次次的歌颂老师,我知道这些也都是送给你们的,我的眼前一次次浮现你们的身影,既模糊又清晰,感动一点一点浸没我的心,接着我的心猛地酸了一下,眼泪便流了下来。豁然之间,我才发现,自己对你的感情是那样的深,直到我为你们写下这第一封时,我的耳畔一直回想着你们曾经的话语。

这些话,我也曾听父母说过,直到自己体会才发现是如此的`深刻,如此令人无法抗拒。感谢您,我的老师!这一次感动是您带给您的学生的。

请让我再一次地感谢您。

感谢语文老师为我们所做的古文积累,为我们拓宽的视野,给我的一次次鼓励。

感谢数学老师对我的严格要求,或许这次中考是的那张满分的试卷,就是给您交的最满意的答卷。

感谢mytwoEnglishteachers你们对我一次次地严格要求,让我有了更多的进步,你们的每一次鼓励让我有了更多的热情。

感谢我的两个化学老师,你们对我着你的太好了,让我受宠若惊,让我不知道如何报答,或许真的是师恩难报。

感谢我的体育老师,是您让我知道了身体是那么重要,也感谢中考时您对我的帮助。

感谢我的两个政治老师,活血我并不是您们眼中的好学生,但您们对我,对每一个同学的帮助,都令我感动和敬佩。

感谢我的音乐老师,这四年您一直在表扬我,或许我并不适合您的称赞,但我要由衷地对你说一声:谢谢!

感谢我的两个班主任,是你们让我从幼稚走向成熟,是你们教会我如何做人、如何学习,感谢你们对我的一次次批评和表杨,感谢你们的谆谆教诲,谢谢您,我的老师!

感谢您,我的老师。

或许您觉得这些言语过于夸大,或许您觉得这并不是一篇语言优美的文章,但这是您的学生对您的真切的感动。

当我看完中考成绩,离开了这个校园就再也没有回来。写到这里我不禁再一次的激动,我用了整个假期的时间去思考,突然发现自己是害怕,害怕在进入这个校园,真的,害怕看见你们而又控制不了眼泪。恐怕四年的时光过去,我么你也就真的只能说一声再见了。希望有一天在茫茫人海里,我们可以再次相遇,我可以再叫您一声:老师。

___

年月日

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篇2:成长的烦恼作文600字

全文共 666 字

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花开、蝉鸣、叶落、霜降,时间不停的流逝,我们也在不断的成长。然而在这个时候,烦恼也在向我们大举进军。

烦恼是各种各样的,如酸甜苦辣,只有自己尝过才知道。随着烦恼的进军,我渐渐失去了三位朋友:轻松、快乐、自由。难道是我令他们不高兴,所以离开了吗?

作业繁多的烦恼:星期五,我坐在书桌前,看着外面飘落的树叶,忽然一阵微风吹过,一片叶子落到了一座“作业小山”上。看着那座小山,头皮不断发麻。怎么办?写作业呗!于是,我拿起笔,与题海作斗争。“沙沙……”忽然碰到一道难题,又继续做,不断碰到难题,于是我拿起书本,俗话说:温故而知新。经过复习之后的我,基本上是手起笔落。一下午过去了,我如愚公一般把这座“山”移走了。看看时间,才四点钟,我心里一惊:这么快就完成了。我又拿起笔奋笔疾书,为了第一次月考。我明白:当烦恼来临时,不要失落,只要同烦恼作斗争,才会战胜烦恼。

唠叨的叮嘱烦恼:星期天,刚写完作业,听到窗外传来一阵嬉笑声,我不禁放下了书本,准备出去。谁知——刚一开门就与妈妈撞了个满怀,计划泡汤了。但是贪玩之心又在捣鬼,我恳求妈妈让我出去放松一下,斗争的一会儿,妈妈的脸色变了。怎么办?只好埋头于书海之中,因为我知道:同妈妈做无谓的斗争,无异于就是自找苦吃。我心里想:现在的家长为什么就不能理解一下孩子呢?只顾让我们把学习成绩提上来。

现在我明白了,原来那三位朋友是在成长的岁月中被磨灭了,而又来了一位坏朋友---烦恼,所以我们要战胜烦恼,这样才会使人生更加辉煌灿烂。

夜空因明星的点缀而深邃迷人,鲜花因校草的装饰所以绚丽多彩,我因成长的烦恼而长大!

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篇3:我的烦恼学生作文500字

全文共 532 字

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我们所有的愿望是美好的,理想是努力奋进的,而烦恼却是我们心灵深处。

我心中有许许多多的烦恼,那是一个下午。

我真的不知道,原来做班长是有那么多烦恼啊!为什么同一个班的学生要打架呢?难道他们就不能遇事冷静,坐下来好好说话吗?他们平时还口口声声说不打架、不斗殴、不骂人等话语,希望我和老师不要生气、责骂,为什么他们把老师和我说成了母老虎和女强人了呢?为什么一看见我脸上就挂上笑脸了呢?这到底是为什么?我陷入了不被理解的痛苦之中……同学们呀,同学们!你们为什么不能在我和老师面前表现出真实的自己?难道我在这一生中不能看到你们真实的一面吗?当然,我也能理解你们的心情,你们是怕我和老师严厉,可当你们努力学习、积极参加各种项目时,我们会表现出温柔的一面啊!可你们也要理解我和老师的心,我们希望你们露出自己真实的一面,遇事要冷静,有什么事坐下来好好说啊!

午夜时,静悄悄的,我做了一个梦,发现同学们露出了真实的一面,遇事冷静,有什么事坐下来好好说,我笑了,笑的使我睡的更熟了。

我们的生活中有苦闷,有烦恼、有开心、有痛苦,都会使你生活的快乐。对于烦恼,我们往往是欲摆脱而不能,欲说出又有顾忌所以,写出自己的烦恼,当你不愿意把烦恼诉说给别人听时,你可以把烦恼写在纸上,你可能不再有烦恼!

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篇4:成长的烦恼作文

全文共 589 字

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成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎样这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不就是小数点忘了加,就就是死脑筋转但就是弯;语文也就是,不该错的总就是错。……成绩总就是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候就是父母批评的话语,有时候就是我的自训,有时候却就是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这就是我安慰自我的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自我成绩不能太差;作为女儿,我告诉自我不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自我要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

但就是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的好处,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩就是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许就是庸人自扰,但的的确确,这就应就是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法就是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

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篇5:成长的烦恼作文500字

全文共 535 字

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在我们多彩的成长过程中必定会出现烦恼,烦恼可以看到一个人的胸怀、底线、价值观……如果你的烦恼是追求金钱上的富有,那么你追求的就是物质上的富有,如果你追求的是性格上的富有,那么你追求的就是精神上的富有。

我成长的烦恼是不自由。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。这句诗是欧阳修对美好生活十分向往写的,可能有人会反驳我说自由就任性,而我想说自由不是想做什么就做什么。

人要是没有了自由,就只能当做别人的手下,被别人领导着,失去了自由。在有的时候,失去了自由会伤害到别人的性命。讲一个真事;在一次心理学家做实验时,是甲演囚犯,乙演警察,他们在监狱中的囚犯总是被警察打的故事。演戏的前几天,甲十分不愿意被乙打。又过了几周,记者看到这部戏太暴力,就叫心理学家们终止本次实验。当心理学家把这件事情通知甲时,甲因为已经熟悉不自由的生活,失去理智,自己无法控制自己而拒绝记者们的要求,他对记者们说我必须要把这部戏演完。我想这件事情的结果也不必我说了。

从这个小故事可以看到,自由对一个人的巨大重要性,也能体现出自由是一个人缺一不可的精神。

我们要不屈服于别人,不要做为为别人服务的佣人,也不要像故事中的甲一样。

这就是在我多彩的生活中的烦恼,我要努力把他们一一划掉,成为一个自由,乐观,自我的男孩子。

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篇6:成长的烦恼

全文共 399 字

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——彭晴语

如果你问我:我的烦恼是什么?我的烦恼啊,是——胖!

别看我脸尖尖的,就以为我瘦,其实我的肉都在肚子上,大腿上!记得一次体检,我一称体重,啊,60斤了!回到家,我把这个“好消息”告诉妈妈。只看见妈妈严肃地说:“只要这个办法了,快去跳绳!”我的心头的石头“砰”地落地了,幸好不是让我减食量。“还要少吃点饭”妈妈好像知道我的心里在想什么,笑着说。以后每天吃完饭,写完作业,妈妈就让我跳10分钟的绳。“三分钟,三分钟,三分钟,一分钟。”“预备!开始!”妈妈对我说,我快速地甩着绳子,把脚抬起来跟上节奏。

终于,在妈妈的“帮助”下,我瘦了好几斤。那一天,我大吃特吃,把以前没吃好的吃回来,又去跳绳,结果又胖了。在兴趣班,有个老师说我好瘦,我好奇怪,我这么胖,她没看出来吗?回家我把老师说的话说给妈妈听,妈妈说:“她近视吗?”我被问得哭笑不得。

我以后要保持这个体重,不要再参加妈妈的“折磨人的减肥方法”!

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篇7:成长的烦恼小学生五年级作文

全文共 478 字

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随着年龄的增长,我对“身高”“体重”着两个词无比敏一感。只要讲到它们,我就会立刻逃之夭夭或回避这个话题。

在班上,我算比较矮的,有时会自问:“我的身一体是不是罢工了?”一次,学校举行采橘子活动,可是身材矮小的我只能摘到树枝上最低的橘子,那橘子只有我的拳头大小。而蒋以文那些身材高大的男生只要稍微踮踮脚,金黄饱满的橘子就触手可得,看得我一阵羡慕嫉妒恨。还有一次,我使出浑身解数也按不到电梯最高层的按钮,没有办法,我只能向他人求助。我于是得到了许多绰号:矮冬瓜,小矮人。

体重也是我的一大隐痛。好像我怎么吃,体重都毫无起色。一次,一个顽皮的同学边把我抱起来边说:"哇!你真轻。"“她可能只有棉花的重量了。”一阵阵调侃像一根根针刺着我的心。我在体检时称了一下一体重,十二岁只有34千克。我暗自抱怨以往吃的食物是不是在我的胃里凭空消失了。一天,狂风呼啸着,树叶“哗哗”地吼,同桌对我说:“李欣雨,你就不要出去了。”“为什么?”“哈哈,小心把你刮跑了!”同桌说着,哈哈大笑。

我的烦恼越来越多,怎样找到解决的办法呢?其实,人生总有不如意之处,笑对人生,才是真正解决的办法。

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篇8:烦恼伴随我成长的作文

全文共 564 字

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随着我慢慢的成长烦恼也慢慢地越来越多。

我的第一个烦恼就是作业太多了。每天回到家,打开书包,把作业一个一个地拿出来。带我把作业全都拿出来时,发现我的作业都堆成一座山了。哎!小学生真是惨啊,每天都有做不完的作业,做完数学的作业还有英语的作业,做完英语的作业还有语文的作业,做完语文的作业还有爸爸妈妈布置的作业呢!当做完所有作业时,已经晚上八或九点了。好想回到从前,那时的我根本没有什么作业可做,每天回到家就可以听着音乐去玩自己想玩的游戏。以前和现在真是一个天一个地,一个天堂一个地狱啊!

妈妈的不理解是我第二个烦恼。晚上,老师忘记给我们布置作业,我早早的做完爸爸妈妈布置的作业就看电视了。妈妈看见我看电视二话不说,立刻大步流星的把电视给关了,然后板着一脸对我说:“看什么看,赶快给我去学习,你看一下别人XX每次都考第一名,你什么时候也考个第一名给我看一看……”每次都是这样,都不给我玩一会儿。哎!在学校里要学习,回到家做完作业也要学习,再这样下去我的头都要爆了!

妈妈做饭太难吃是我第三个烦恼。因为爸爸在外地工作,所以做饭的这一项重任就交到了妈妈的手上。可是她做的饭太难吃了,炒的饭都可以做子弹用了,煮的菜比毒药还厉害了呢!每天吃的我整天都要大便。

……

哎!如果我没有烦恼那该多好。可谁没有烦恼,我只能慢慢的适应。

[烦恼伴随我成长的作文

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篇9:学生的烦恼作文

全文共 851 字

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当我告别那天真无邪、无忧无虑的童年时代,当我迈着人生的步伐踏进我时时期盼的少年时代,我每时每刻都在想象着我的少年时期将会是个怎样快乐的成长阶段,可当我经历这些时我却傻眼了,原来少年是这样的不自由,这样的无味,这样的压力大。

现在的我又是多么期盼回到那金色的童年里去,可我又不得不去面临那严峻的考验,困难只能越积越多,烦恼也只能越积越多,我只好硬这头皮去面对,可每天的烦恼与压力总是连绵不断;妈妈总是对我说;“孩子,我们家就只能看你了,我和你爸都是农民,一辈子靠双手吃饭,靠体力劳动吃饭,你一定要好好学习,长大后好找工作,好照顾我们,你想成绩太差怎么上高中……”

是啊!我也在想这些问题,可我真的觉得我很累,每天总要面对那些难以解决的数学问题。每天生怕被老师批评,被家长指责,学习压力、生活压力几乎都让我喘不过气来。现在学习成绩让我,让老师,让家长很费心,他们希望我能学好,我也希望,可总是学不好。甚至连上课时也难免会开小差想这些,一想起这些我就头痛,我必须尽全力地去努力学习。

在家里我总是听妈妈在耳边无休无止的唠叨、指责,在学校我还得心惊胆战的面对老师的课堂,因为有的题我是一窍不通怕老师叫我做,我不会的话就会被批评。我十分羡慕那些学习好的同学,他们努力用功就取得了优异成绩,我也想有好成绩可基础不行,我也很无奈。

烦恼就像夏日的骄阳,炎热中,我只好走在它的阴影里,我真心希望那轮骄阳能够落山,这样我就不用永远的走在它的阴影里;在我一个人静默时,我又会给自己鼓足了勇气,我想;只要付出自己全部的努力就会有让人满意的成绩,阳光总在风雨后,只有经历了风风雨雨才能取得成功,没有谁的人生道路是一帆风顺的,只要克服了重重困难就能实现自己的梦想。

我相信!只要有一份艰苦的努力,就会有一份称心如意的收获。烦恼只是一时而不是一世,烦恼总会烟消云散的,经历了人生的烦恼你的意志就会坚强。我认为烦恼也是磨练你内心的意志的一个好机遇,烦恼教你懂得了如何面对困难。

相信吧!烦恼不是你想象中的那么可怕,你必须要用正确的心态对待烦恼。

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篇10:成长的烦恼

全文共 494 字

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成长的过程中,我除了会因为某些事而高兴,也会因为某些事而烦恼,比如考试没有取得好成绩,被别人误会,和好朋友闹别扭,还有就是玩儿与时间的安排矛盾。

清明节放假的一天,我吃过午饭,就呆在家里一直看着时间,爸爸看我这样,心里面也有怀疑。便问我:“是不是和同学约好了去玩?”我如实回答,可爸爸说:谁大热天中午出去玩的,要先睡午觉再去。我很焦急,可爸爸还是坚持原来的观点不变,我心里一直想着对同学的承诺必须遵守,但爸爸的话也要听,这两种想法一直缠绕在我的心里,最后我问爸爸:我真的不可以先去玩吗?”爸爸说:“是啊,就不要再吵了,睡足才有精神去玩。”我只好听爸爸的话回房间睡了一觉,醒来时已经一点半了,我急忙地对爸爸说了声:我去玩了。就骑上自行车快速的去我们的会合地点,到了后,朋友们也刚来,我就觉得爸爸说的有道理,我不应该和爸爸吵的,现在想起来真后悔啊!这不,我现在又可以高高兴兴地和朋友们去玩儿了,心里又高兴起来了。

玩够后,我们乐淘淘地各自回了家。我回到家里,爸爸微笑地问我:“玩地开心吗?”我说:“当然开心!”然后我和爸爸不约而同的笑了。

你看,不管什么烦恼,只要你处理好了,它就不会老跟着你了!

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篇11:成长的烦恼精彩作文600字

全文共 611 字

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刚步入初中,成长烦恼就随之而来。因为在这个年龄段里,我将要经历人生的一次重要转折——青春期。

不知从什么时候起,我的脸上竟然莫名其妙的长起了青春痘,体重也增加了,因为平时不注意保护嗓子,声音变得十分低沉。说到声音,我想起一件事,一件难忘的事。

记得刚刚开学的第一节音乐课上,老师教了我们一首歌后,让我们集体唱。那时我因为平时大喊大叫,已经成了鹅公嗓,我怕自己声音唱出来太粗被同学嘲笑,就不敢大声唱。后来快到下课时,也不知怎么了,可能是总小声唱太憋屈了,突然就放开声音唱起来。当我唱完一句后,忽然感到四周寂静一片,老师和同学的目光都焦距在我身上,片刻之后,就是一阵哄堂大笑。当时我难堪极了,感觉颜面全无,恨不得找个地缝一头钻进去。

从那次起,我不再热爱音乐,初次之外,还要接受每天“鹅公”的称呼,有时觉得自己脆弱的快要疯掉了。要在小学的话,我可能不在乎,可是现在,就特别敏感。

当然,心理变化不止这些,因为最近我还被一种难以启齿的感觉搞得坐立不安。以前和男同学交往很自然,现在不知道为什么,一看到男生,心就会砰砰跳。哎呦,你说这是什么事啊!挺难说出口的。尽管专家说这是青春期的正常心理反应,可还是挺烦恼的。记得那句“我不想、不想、不想长大”的歌词,很对应我哦!

还有很多变化,大多是心理上的,有时带着疑问去找答案,答案基本千篇一律——青春期正常反应。

唉,既然是正常反应,那就坦然接受吧!我坚信一点:在每个烦恼的后面,都有一片艳阳天!

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篇12:成长的烦恼作文1000字

全文共 1156 字

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“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照,但愿永远这样好……”小时候,我们听着这首歌,唱着这首歌慢慢长大,歌声传向四野,笑容遍布脸庞。那时的我们,无忧无虑,唱着烦恼,但到底不知烦恼为何物。

“随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”不知是巧合还是天意,随着时间推移,当长大的我都要忘了这首歌时,它的旋律又出现在了我的耳边,正值我烦恼时分……

那是夏末秋初,我迎来了一个新轮回的开始,它的名字叫做“初一”。我很有勇气,为自己选择了一个全然陌生的地方——陌生的学校、陌生的班级、陌生的老师同学,甚至连学校外面的大千世界,也与我此前十二年的记忆毫无瓜葛。于是,在我还未发觉的时候,心里就已经扎下了一份浮萍般的伶仃之感。

开始的几天还好,那份感觉被“新鲜”、“好奇”这两张漂亮的纸给严实得裹住了。还曾让我一度以为,我可以像一些大人物一样,豪气干云地对天喊道:“我做过的决定,从不后悔!”但我注定不是个大人物,纸再漂亮也终究只是个外壳,新奇劲儿过去后,我果然又后悔了,而且彻底。

不得不说,“习惯”真是个可怕的东西,它让我无所适从,最终点燃了“后悔”的导火索。我和同学聊着天,但忍不住想起了以前和我嬉笑怒骂的另一群同学;我听老师讲着课,但莫名地有些怀念以前斥责过我的老师……一切,积蓄,爆发。孤独的感觉,无限蔓延。我想我为什么,为什么会孤零零的,又为什么要自以为是的选择这里呢。越想越累,越想越冷。明明什么事都没有发生,我却难过的快要窒息。我告诫自己,不要难过,不要难过,这样太过于矫情。于是,我埋头在作业堆里,渐渐把这种感觉压了下去,我以为我不会再后悔。

但在这之后,我又错了,因为我再一次后悔了。我埋头于作业,却可悲的发现,这根本没有尽头。当然这还不能使我后悔,更关键的是,我又发现,我和周围的人太像太像,我们穿着一模一样的服装,有着大同小异的发型,除了样貌,我们过着同样的生活,干着同样的事。到底是“我们”还是“我”?一天天下来,我越对比越心惊……我想为什么过着这样的和别人相同的生活?

怀着种种负面情绪,我回了家,神使鬼差,我在电脑上无意间点开了一个网页。熟悉的旋律飘出,与小时候听出的欢快还有后来听出的幼稚都不同。现在听到的只是一种复杂的感觉,无力又苦涩。“小小少年很少烦恼……”我念着,念着,念着童年……

“那是你自己的选择,如果你后悔,可以退缩,可以回来。但是你的心到底是愿意还是不愿意,你自己清楚。烦恼谁都有,不只你一个人。是烦恼左右你,还是你左右烦恼,因你而定。”背后传来了铿锵有力的声音,是父亲。他近乎有些冷酷的话语,却把我从迷茫中拽了出来。

路是我选的,路上有烦恼,但这条路还是到达我想要去的地方,后悔只不过是一个害怕烦恼的借口罢了。

电脑里的歌声传来,我想我终于可以笑着哼起年少时的旋律了。也许,烦恼也是成长中的一部分吧……

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篇13:学生优秀作文:安全伴我们成长

全文共 684 字

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今天晚上,我们全校全体学生观看了关于安全的一些知识。“普及安全知识,确保生命安全”,危害处处存在我们的身边,为了防止各种危害的发生,我们应该学习安全知识,时时牢记安全的重要性,要注意安全,防止危害的发生,是我们每个公民应有的责任,要对自己的生命安全负责,同时对自己身边的他人也要帮助,关心。和同学们好好相处,尽量避免和同学们产生矛盾,要和他们在校园里共同和谐的生活。

交通安全事故一般发生在社会上和一些街道上。所以我们要学习交通知识,对这些知识加以理解,然后运用到自己的生活中去,改掉不良的生活习惯,正确运用交通常识。中学生发生交通事故的原因很多是没有了解到安全的重要性,危险性,只是认为是一件普通的不能再普通的事,但这又是我们必须去做的事。正确的路线是靠右行,红灯停,绿灯行。

校内的安全也是很重要的。学校人数太多,可能会发生一些危险。防止事件的发生是很重要的,上下楼梯要有秩序,不能拥挤。有的学校发生了这些事情,引起了我们学校的高度重视,所以每个班都有一个班牌,这样大大减小了危险性。还有在实验室里上课的一切秩序都非常重要,我们不能太过于好奇,有时好奇心会坏事。再比如上体育课时如果引起中暑,正确的方法是把他放入阴凉的地方,个他喝一些解暑药。

消防安全是以‘预防为主,防消结合’为主的。我们中学生应牢记的是万一起火时,应从安全通道逃生,如果通道被阻,应避免拥堵推搡。还有中学生不能将火种带入校园,以免发生意外。

个人家居安全包括安全用电,雷雨时不能打电话,一个人在家应关好门窗,不能让陌生人进入。

总之我们要时时牢记安全守则,让安全伴我们成长

[学生优秀作文:安全伴我们成长

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篇14:成长需要感恩的学生

全文共 440 字

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暑假,妈妈带我去看电影,《唐山大地震》,我看完之后深有感触。影片讲述了一九七六年唐山大地震中一个家庭的悲欢离合。

在地震发生前,晴蜓密密麻麻地在天空中乱飞,傍晚,天变得异常昏暗,就在这时,地震发生了,无数的楼房瞬间倒塌,许多的家庭瞬间支离破碎。其中有一个家庭,姐姐与弟弟被压在同一块水泥板下,最后被解放军叔叔救了出来。弟弟少了一条胳膊,跟妈妈住在唐山,姐姐被解放军收养。从此天各一方。唐山人在全国人民的共同帮助下重建了自己的家园。

汶川大地震发生时,姐姐与弟弟已经长大成人,听说这个消息后,从不同的地方赶到灾区,做了志愿者。带着一颗感恩的心来帮助需要帮助的人。

看了这个影片,我深深地被打动了。我认为,我们从小就要学会感恩,感恩父母,是他们给了我生命,抚养我长大,感恩老师,是他们教给我知识,让我懂得道理。感恩同学们,是他们给予我快乐,陪伴我在学校里度过愉快的时光,感恩许许多多的曾经帮助过我的人,是他们教会了我成长

学会感恩,懂得感恩,我们的生命才会充满阳光,我们才能健康快乐地成长。

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篇15:成长的烦恼作文500字

全文共 538 字

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都说儿童的世界里充满了欢乐与美好,我想说成长的过程并非是无忧无虑的,我就被许多的小烦恼困扰着。

四年级开始我的视力就突然下降,坐在班级第四排看黑板都朦朦胧胧,模糊不清。急忙去配了眼镜,戴上眼镜虽说清晰了,没想到麻烦事儿也不少。

记得冬日的一个中午,我像往常一样高兴地走进温暖的学校食堂。冬天迈入食堂温暖的怀抱,是世间顶美好的事了。掀开帘子正准备感受幸福的热浪从里面涌出。“什么情况?为什么这么大雾?”我大叫一声,其他同学都指着我的眼镜大笑起来,摘掉眼镜一看,原来是镜片被染成了白色,空气中出现了大写加粗的两个字“尴尬!”,急忙用手擦了擦戴上。可还是不清楚,我只好“雾里探花”一样摸索着前进。“小心!”突然,感觉身上一热,原来是撞到了对面同学的汤碗。接下来,哎,不提也罢,一下午我都在这油腥味中度过的!这也怪不得谁,谁让我近视呢。

去年暑假出去玩,在出租车上,我打算休息一下,就顺手把眼镜放在了后座上面,闭目养神起来。“到了,下车”听到妈妈叫我,我急忙跟着下了车,走了一会儿发现哪里不太对劲,原来眼镜落在车上了,望着已不见出租车踪影的前方,心里阵阵哀嚎。为了接下来能顺利游玩,妈妈只能带我去眼镜店再配一幅新的眼镜。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

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篇16:成长不烦恼

全文共 369 字

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胡舟丹

人,每天都在成长,而成长的过程中,也处处充满了乐趣。

从呱呱落地到幼儿园,从幼儿园到小学,每天都在成长,每天都沉浸在快乐之中。

那一天,我和宸妤几个人去参加科幻画比赛。起初,我们进行得很顺利,可随着时间的流逝,我们变得越来越紧张。“快,快,快,只有十几分钟了。”老师喊道。我慌了,双腿不停地颤抖着,心里想:唉呀,这可怎么办呀?只有十分钟了,还差背景。按照原计划肯定画不完,怎么办呢?时间一分一秒地过去,我灵机一动:嘿嘿,有了,我抓起三只一个色系的笔,哗哗哗地往纸上涂。涂好后,我伸出手指使劲地抹啊抹,终于“时间到,上交!”我涂完了背景,举起来好好欣赏一番,还是不错的嘛!我蹦蹦跳跳地把画交给了老师,顿时,刚才心中的烦恼烟消云散,就像雨后天晴一样,挂上了一道美丽的彩带似的彩虹。

人生中总会有烦恼,但是只要你努力一下,烦恼就会统统消失不见。

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篇17:成长的烦恼作文400字

全文共 380 字

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自从我上六年级,我就经常会说:“我每天写了作业,还要写三面复习,还要听写,还要写两张真卷,哎!这烦恼也来得太快了吧!”

回首过去,快乐的时光就像一支动听的歌,一直在我的耳畔回旋。而现在动听的旋律中总有几个不协调的音符,虽然这几个音符很小,但还是打乱了整首歌的节奏,这不协调的音符就是我的烦恼。

步入六年级,复习、真卷是我最大的烦恼。望着墙上的钟表,时间一分一秒的流逝,真卷、复习越来越多,越来越难。这些作业就像一个无底洞,不管我再怎么努力也写不完,今天写完了,明天还要写,哎,真烦恼!

烦恼的日子在流逝着,我的侄女雨欣,却一天天长大,她也快成了我的烦恼,每当我星期五回家买的零食,我才吃了一点点,她几下就把我的零食全吃光了。在我写作业时,不时的揪我耳朵,还抓我脸。哎!真烦恼。

我们每个人都有成长的烦恼,其实成长本身就是一种烦恼。来,让我们一起抹去烦恼,快乐地向前吧!

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篇18:成长的烦恼作文

全文共 1007 字

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依稀的回忆里,收藏着快乐,收藏着美好的笑脸和那可爱的笑容,收藏着我烂漫的童年,但这些美好的瞬间就是那么的来之不易,还没等我细细品味一番,就离我远去了,远去了。迎接我们,将是学习的挑战,成长烦恼

“光阴似箭,日月如梭”这句话来形容我们的学习生活最合适不过了,步入初中,我成长了不少,收获的不多,与之惧憎的,却是繁忙的学习任务,压得我快喘不过气来了,好累好累。原来带着七彩梦跨进中学的大门,此时却完全破碎了,失去了它往日的光彩和艳丽。

翻开资料书和练习册,里面是“干干净净”的,留在里头的是一张张,一面面崭新的“答卷”。“你要努力学习,勤奋学习,好好地为你的前途去奋斗,不然你将会被社会所淘汰……”。这简简单单的几句话,总在我的耳边响起,我想要更努力完成,但也控制不住自己,我比谁都明白,不能这么嘻嘻哈哈地就过了一天,更不能潦潦草草地完成老师布置的学习任务,面对着爸爸妈妈,我却没有勇气向他们报告我的学习“战果”,嘴巴像粘了万能胶水,开不了口,也好比如含着一大串冰糖葫芦,唏哩哗啦地止住了我说话的思维。每当这时,我就感觉到有千万条烦丝在我柔弱的心灵缠绕着,怎么样也解不了。也没有什么理由让自己去辩解。所谓用我们的一句话来说就是“解饰就是掩饰”!当然了,我也是个有思想、有情感的人,看到别人家取得的“累累硕果”,我也会眼红,我也会嫉妒,也会激起我为之奋斗的决心。但真正面对时,全副身架都软了下来,像山坡上打焉了的雷公草,病恹恹。

看到自己记录下来的一本本小秘密—日记,全部展示在父母的眼前,一股忧郁,生气,悲愤的情绪涌上心头,笼罩着我,异常的不舒服,当然了,让别人、包括父母知道了我所有的小秘密,就像让别人赤裸裸地看穿了心一样。然而我又不能像大狮子一样对爸爸妈妈乱叫,只得选择一中宣泄的方法—沉默……所谓又是“有苦不能言”。

告别天真烂漫的童年,我们已不再是懵懂幼稚的小学生了。长大了嘛,理所当然地有了“独立自主”的意识。但家长偏偏要吃定了你,“衣”,“食”“住”“行”无一例外,全都得受家长的摆脱,说什么是为了你自己好,我看是不让我们有自己的自由吧。一到这里,脑子里蹦出两个字:囉唆。

唉,我不想长大,长大了有很多烦恼……

但我心里清楚,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。只有真正地面对过,经历过它们的时候,才会发现世间的一切竟是那么的美好。从此,我要为烦恼画上一个圆满的句号,带着我的理想和彩梦向成熟、未来出发!

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篇19:成长的烦恼作文500字

全文共 478 字

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生活中,每个人都会遇到一些烦恼,它们伴随着我们长大。

我的烦恼一:就是我的哥哥。有些人总是羡慕别人有哥哥,因为哥哥可以呵护、保护自己。在网上,有这样一句话:别人的哥哥是上天给你的情书,而自己的哥哥则是上天给的战书。我的哥哥就是这样一个另类吧!

还记得小时候,他总是偷吃我东西,常常让我大为恼火。妈妈每次买东西都买两份,生怕我们俩抢对方的,可他就是觉得:我是老二,可以为所欲为的欺负我。久而久之,我总结出了一个教训——他吃东西时,我当着他的面在食品里面吐口水,或是舔一舔,看他还吃不吃!

我的哥哥简直是我成长中的绊脚石。

我的烦恼二:学习压力大。眼看我就要上初中,学习压力是日益增多,每天都要学习到十一、二点,早上六点半就得起床,周末有时上完辅导班都晚上十点了。黑眼圈日渐加重,好不容易熬过了周五,紧接着就迎来各种辅导班,真是苦不堪言呀!六年级,我们都将面临着小升初,毕业离开母校。我们都舍不得这里的一草一木,这里的老师和朋友们。每每想到这里,我就很难过。

我多么希望人生中没有烦恼,那该多好啊!可是又有谁是没有烦恼的呢?就像天空有艳阳高照的时候,也有阴云密布的时候。

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篇20:成长中的烦恼优秀的

全文共 899 字

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大人们都说,我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着快乐与烦恼的童年,就像我们手掌心的掌纹线,大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊? adults say that our generation of children is the happiest.But who knows that the childhood with happiness and trouble is like the palm line of our palms. Where can adults understand our troubles?

我和大家都一样,拥有一个朴素、善良的奶奶。但和她在一起,时间一长,就觉得她十分唠叨。我的烦恼就是奶奶的唠叨,在不知不觉中已经上学了。早上我还在睡梦中,就听见“蛋蛋,快起床,再不起来,会迟到的。”我马上跳起床,穿衣服,一下楼,奶奶就说:“快刷牙、洗脸,吃饭也快点。”

奶奶又喋喋不休的讲起来,“知道了。”我回答道。吃完饭,我就上学去了,“路上小心,不要玩,放学就要回来。”“我知道了!”我随口不耐烦应了一句。放学回到家后,我写了会作业,就想看看电视。“哎呀,快写作业去吧,别再看电视了。”“奶奶,我可刚写了一会儿作业。这么快就又要写作业啊!”“刚写了怎么了,你要再不写,你上学可就什么都交不了,老师就会让你出去罚站。

你要不好好学习,可就完了,将来捡破烂都没人要你。现在的条件多好啊,哪像我以前,哪那么容易上学呀,都是哭着喊着要去上学,才勉强可以上学……”“停,打住,我马上就去写作业。”我就这样忍受了我奶奶一天又一天。

终于有一天,我忍不住了。“奶奶,我作业写完了。”“写完了,刚写一个小时,再多写点吧。”“不想写了,我听会儿音乐。”“唉,怎么又听音乐了,不行,再写半个小时……”我听我奶奶这么一说,我心中的火苗子“噌”就着起来了,就与奶奶吵了起来,事后爷爷、爸爸跟我谈了谈,我也改正了对奶奶的唠叨的看法。

奶奶的唠叨使我更好地成长,以后的每天里,小喇叭又开始正常播放了,还是和以前一样,天天催着我写作业。可我却从来没感觉到厌烦,反而觉得是一种享受。我多想跟奶奶说,奶奶,我爱您的唠叨!

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