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关于成长的烦恼的学生作文推荐20篇

导语:关于成长的烦恼的学生作文怎么写呢?书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。下面就一起来看看一些优秀范文吧!欢迎大家阅读!

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作文

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关于成长的烦恼中考满分

全文共 512 字

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最近比较烦,烦,烦……要说烦恼谁有我多,我最大的烦恼就是太胖了。

记得有一次,课堂上要玩游戏,必须两两分组。没人愿意跟我一组,因为我太胖了,别人怕我拖他们的后腿。这时,我就下定决心要减肥,减成瘦子,我的减肥计划就此开始了。

我的减肥计划一是节食。可是今天,妈妈在煮她的拿手好菜,红烧肉是异常美味,油亮发光,色泽鲜艳,可谓天下第一绝。我只好咽了咽口水,忍住饥饿,喝了口白开水就去房间里睡觉了。

可是,到了半夜,我实在忍不住了,被饿醒了。我只好小心翼翼地溜进了厨房,偷偷地打开冰箱门,把那盘色香味俱全的红红肉端了出来,那盘红烧肉对我来说就是价值连城的宝物,我狼吞虎咽地把它们消灭了,才满意地擦擦嘴巴,心满意足地回去接着睡我的香甜美梦,减肥计划一失败了。

我的减肥计划二,运动开始了。早上,我五点起床开始晨跑,跑到七点,累得我满头大汗。中午,我从楼上跑到楼下,再从楼下跑到楼上。晚上,我在床上做了一个仰卧起坐就累倒在了床上呼呼大睡了。我才坚持了几天,我就放弃了。

我的减肥计划三,买减肥药的方法也偷偷的开始了。我在电视上发现有减肥药,就拿着攒了一年的零花钱,狠下心肠买了十盒减肥药。没想到刚吃几天,副作用害得我天天拉肚子。

减肥可真不简单啊!

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篇1:初中学生成长的烦恼的作文500字

全文共 642 字

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我的成长之舟,并不是一帆风顺的,而那些风浪就是我成长的烦恼。 而现在我 被那些烦恼围成的迷宫给围地死死的好像永远不能走出来似的。我真的好烦!好烦!!!就说今天吧,我就被我妈说得要死。

我本是一个文静的小女孩,不怎么会生生、发脾气。而我今天却发了一个很大的脾气。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。

今天上午,我功课做完后就聚精会神地玩起了 一个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到第二关 ,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“ 梦娜 快点来吃饭 ,快把电脑给我关了!“”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,我还要上班呢!还不快来,等一下碗你就自己洗了!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉 喝了口“啊” 烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫 ,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝 ,我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐烦后就“啪”地把电脑关掉了,于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接二连三的发生,每次都气的我火冒三丈,但又没有任何解决的办法。

我想着为什么爸爸都能上网,而且一上就是很长时间。妈妈都没事。我却要受气!!

妈妈常常说:"你怎么不努力学习,你怎样考高中啊 你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,

这就是我的烦恼,—妈妈的唠叨!

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篇2:成长的烦恼高一英语

全文共 570 字

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Last week, our teacher gave us a task. We needed to interview some people

and collect different opinions. At first, I felt it a difficult task, because I

was such a shy person that I dared not to talk to strangers. In order to finish

the task, I cooperated with my classmates. They helped me to ask people for a

second, then I started to talk with them in a comfortable way. I felt much eased

soon and no longer felt shy. Now I get over my fear and become stronger. This is

the good sign of growing up. I am so thankful to my classmates. Without their

help, I wont go that far.

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篇3:学生的烦恼作文

全文共 889 字

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烦恼,每一个人都有不同的烦恼,有的可能是自己的身体太胖了;有的可能是自己太瘦了;有可能是自己太矮了······我,也有我自己的烦恼,我的烦恼就是——我的个子太矮了。

“个子矮不是我的错,可能的上帝发了一点小脾气!”,每当有人说了个子矮的时候,我就会这样想。但是,个子矮的确是很痛苦的,在我的身上发生了好多事情。记得有一次,我与我们班的几位同学去奥体中心打篮球。我们一共是八个人,分成两组,四对四。我、黎海宁、张文祥和邓语一队,然后其他人那一边是吴凡、王浩然、张来磊和高恒一队。在吴凡他们队中,吴凡和高恒是打的比较好的,王浩然中等,张来磊最差。而我们对,则黎海宁和张文祥打得比较好。

分好队之后,我们的比赛就开始了。先是我们发球,我们的“大前锋”张文祥一个中投,进了。接着是对方的高恒,带球进攻——高恒是由我在防守的。于是我就进行与他身体对抗。高恒实在是太强壮了,我身体对抗不过他,于是就远一点的防守。就在这时候,高恒也来了一个中投,但是这时,我却把手给伸了出来,想挡住高恒的视线,让他投不进。可是我个子太矮了,根本就不管用——高恒还是投进了。接着,我拿球,我想三步上篮,但是当我球刚出手,就被高恒给盖帽下来了。唉!我第一投就吃了一个“火锅” !,这一切还不是身高惹的祸!气得我咬牙切齿,心想:我这才是第一投呀!就被高恒给帽下来了,太没面子了!但是谁叫我长得矮呢?长得矮在打篮球时是很容易被别人个盖帽的。但是我不甘心,于是就奋力抢下了篮板,继续投。我投一个就被高恒给帽一个,气死我了。我没好气的对高恒说:“高恒,你的盖可这多呀!”高恒对我笑了笑,就继续专心的打球了。我就不信我今天破不了高恒这一关!我自己心里暗想。于是我是出我全身解数,终于进了。但是,这一次差一点又被高恒给帽下来。当比赛结束时,我对高恒说:“高恒你今天上双了吧!就是盖帽,就盖了我五六个。哎!都怪我个子太矮了!让你盖了我这么多帽!我一定要长高!以后,让我来盖你的帽!”这时高恒也就笑了笑,没做出怎样的答复,因为,他是我们班的“淡定哥” !

个子矮,让我很吃亏。在打篮球里特别能体现,我一定要长高!!个子矮就是我的烦恼!

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篇4:成长的烦恼作文700字

全文共 728 字

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十六岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,草地上的一缕清风。十五岁已经过去,十五岁的天空有点暗,就如同我们成长烦恼一样。

作业之多难为了嬉戏之少,老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头,“语数英物”,一低头,“政史地生”,沉重的负担压在我们的肩上,无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习,背诵,做题,家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的未来,都希望自己的子女或学生能够成龙成凤,能有出息,却不注意我们的感受。这不,休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句,顿时的我吓得懵了,也只能服从命令去写作业了。但是,接下来发生的使我吓傻了。吃过晚饭,她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我,并让我做了很多的训练题,以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些,我早已无言以对,只能默默地做完这些工作。可我的心里却总是在抱怨着,抱怨着每天都听着一样的话,而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情,可想想那也是为了我好,也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼,我们只能忍着吗?

我时常也会学习一些发泄的方法,使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快,则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快,我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然,更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

青春路上,无烦恼不成长。

在成长的道路上,绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛,扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力,使烦恼逐渐消逝。

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篇5:成长真烦恼

全文共 749 字

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我们在不断成长,但是伴随着成长的却是越来越多的烦恼。无忧无虑的时候已经结束,我们需要烦恼我们的每一次作业,每一场考试,每一步走的对不对,好不好……成长真烦恼啊!

有一次考试失误,数学只考87分。一直数学成绩优等的我被这突如其来的打击惊呆了,久久的,我愣住了。但我没有哭,我知道,哭解决不了问题,还会让人取笑。这,就是顾忌,为了自己的成长而顾忌。回到家后,妈妈没有批评我,只是轻轻地叹了口气,说:“胜败乃兵家常事,不用伤心了。”我看得出,妈妈很失望。那个暑假我没有出门,因为考试的成绩让我所有的好心情不翼而飞。我努力尝试忘记那个可怕的数字,可是我做不到。有时候想出去散散步,却被妈妈用各种理由给搪塞了。我理解妈妈的苦心,这就是成长的烦恼。

我的爸爸妈妈关心我,但不理解我。他们认为我只是一个让人疼、让人宠的小女孩,一旦离开了父母的照顾,就像一只在笼里呆久了的小鸟,习惯衣来伸手、饭来张口,如果飞回大自然,就不懂怎样生存。有一次,我骑着自行车与同学出去游玩,不知不觉,已经很晚了,回到家后,妈妈很不高兴地说:“你才学会骑自行车,你不知道外面很危险吗?怎么这么不懂事!”我听了很委屈,当时,我想不就是出去玩了一会,用得着大发雷霆吗?事后我慢慢明白妈妈是为我好,只是表达方式不对,以为我是小孩子,总是长不大。妈妈不理解我,过年买新衣服的时候,也不问问我的意见,只要妈妈看中了,就给我买下。有一次把我气恼了,说“是给你买衣服还是给我买!”自己的事情不能作主,这,就是成长的烦恼。

时光如梭,我已经十一岁了,妈妈特别注重我的成绩。稍有下滑,就会被“剥夺”一天的看电视和休息时间来复习功课。自从三年级开通了小学生英语课,妈妈每天都让我听半小时至一小时的英语,有时候,我觉得自己很累、很烦。

成长真烦恼,我能不能不要长大!

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篇6:成长中的烦恼作文参考

全文共 1116 字

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成长中的烦恼300字1

哎!当学生可真不是一件容易轻松的事,当小学毕业班的学生更是一件苦差事!

每天一睁开眼睛,耳边就响起了父母的督促声,耳朵都磨出茧子来了。到了学校,老师虽然没说什么,可一张张试卷如雪片般飞来。学、学、学,分、分、分,这些都成了同学们每天的话题了。

俗话说:"考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。"虽然现在教育体制一直在改革,可我觉得这就是一句空话而已。

开学这几天,我们又进行了好几次测试了,这一次,只听老师读着:"于加傲100分,王彤95分......"同学们的名字似泉水般涌过,可能还没有我的名字,我的心像打着鼓似的。终于我听到"刘禹池79分"的声音,犹如一个晴天霹雳,把我惊呆了。

好不容易挨到放学了,我背着沉重的书包,向家走去,把卷子交给妈妈,妈妈没有说什么就走开了。吃过晚饭,我照常打开电脑玩游戏时,只听"啪"的一声,妈妈把电脑关了,"这周不准玩电脑,把功课赶上!"妈妈转身走了。

哎!真是越长大,苦恼越多啊!

成长中的烦恼300字2

在我们的生活中,有着自己许许多多的烦恼,深深地印在我的脑海里。

这一天老师给我们布置了许多作业。当晚,我回到家已经5点20了,我手忙脚乱地放下书包,拿出作业写了起来。一直写到了晚上9点才写完。这天正好是星期三,我一、三、五晚上每天都要写妈妈给我布置的作业,还要练电子琴。我只好拖着疲惫的身子去写我妈妈给我布置的作业,然后再去练电子琴。我边写作业边流下了伤心的泪,头感到非常痛。等我写好我妈妈给我布置的作业时,已经快到10点了。然后转身向我房间走去,我边弹电子琴,边说:今天真是太让我痛苦了。再一次流下了泪珠。等我再次把曲子弹完,已经是10点50了。我大声地说:"终于可以解放了!"

这痛苦、难过、悲伤、烦恼的一天,做这些事情真是迫不得已啊!

成长中的烦恼300字3

每当我打开电视,就听见厨房里传来唠叨不休的声音:"唉,这孩子又看电视,每天就知道看电视,都怎么大了还不懂事,再过一个月就毕业了......"每当这时。我的心就揪得紧紧的,烦透了。

上学以后,我没有空到外边去玩,就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鲜空气啊!可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了,让我透不过气来。我不敢高声唱歌,不能在天空中自由飞翔。

每逢放假,同学们可开心,可自由啦。他们可以跟父母去看电影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游乐园......可我却被学习压得喘不过气来。

烦恼一直困扰着我,我真想告诉所有父母:我们的翅膀还很稚嫩,不要过多地。给我们施加压力,这样的压力成为我们成长中的烦恼对我们的身体是不利的,也许将来收获的更多是是失望啊......

[成长中的烦恼作文参考

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篇7:成长初中学生作文

全文共 851 字

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时间,随着太阳的东升西落而流逝。光阴,随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐,但最重要的是依旧是快乐。

水泥公路旁,一辆辆汽车穿梭其中,有时冷清,有时繁闹。不变的,是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧,或者是无心人的丢弃,他没有爸妈,但它还是坚强的活了下来。

他摇晃着幼嫩的枝条,像是在向他的大地妈妈摆着手,似乎在欢庆着他的新生。他的父亲,高兴得流下了眼泪,化作一滴滴甘露,滴落在他的头上,手上,脚上。他的嘴角又弯了起来,高高兴兴的洗了一个小澡,殊不知,他又长高了一寸。

他有一个慈祥的爷爷,在爷爷的庇护下,他快乐的生长。然而,好景不会长,小树也不例外几个顽皮的孩子相互打闹,瞅见了小树,寻思着打一场剑击比赛,一把折下了树的一双稚幼的手丫。

“咔”,仿佛听见了心碎的声音,沉淀在心底里。

小树伤心极了,看见了父亲气闷闷地走了过来,纯白的面孔镀上凶神恶煞,还没来的及诉苦,脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的,但此时的父亲将公公拒于门外,不分青红皂白就骂了起来。

“轰——隆隆”狂风“呼呼”伴随拳头般的雨点劈打下来,打在公路上,小树边,还有那还未来得及愈合的伤口,打在了一颗已经支离破碎的心上

一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股强力胶,硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大,更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧,雨过天晴后更加绚丽的彩虹,蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀小树醒了过来,宛如浴火凤凰,他,苏醒了。

他的根,深入万丈的泥土,插进岩石也不罢休。汲取着无尽的营养,汇聚于那树干上的一点。“咔嚓”年岁已久的树皮裂开,一条嫩绿的,调皮的新枝缓缓抽出……

十多年过去了,昔日的蓝天还是蓝天,只是多了几朵白云;昔日的马路依旧还是马路,只是铺上了沥青。但是,昔日的小树已不见踪影,只是马路旁又多了一棵头顶蓝天,脚踏实地的参天大树。他很快乐,因为鸟儿在他手上架窝,路人在他身下乘凉,但他最忘不了的,还是十多年前的那一天

成长的路上,没有永恒的快乐,但是只要你用心体会每一次挫折,那么快乐就会在不经意间降临。

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篇8:让学生在安全环境里健康成长

全文共 2482 字

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校园安全责任重于泰山。在校园安全管理实践中我们深味:安全的学校不只是保障学生和教师身体、心理健康安全的地方,而且应该是让学生和教师相信,他们就是处于一个安全的环境中。在这里,教师和学生可以安心并愉快地工作和学习,个人的财产和学校的财产都不易被盗窃、破坏和损害,教育和教学不会被破坏或打乱,学生和教师之间相互尊重,能够更加有效的教学和学习。

基于以上共识,我们始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,以“安全不出事”为最终工作目标,紧紧围绕构建“平安和谐校园”活动,强化安全长效机制建设,狠抓安全检查和隐患整改落实,努力实现安全工作的常态化、规范化、精细化,确保校园长治久安。现将我校安全工作的一些常态做法简介如下,以期抛砖引玉,共同提高。

一、健全安全工作管理长效机制

学校设置专门的安全管理办公室,专人负责统一指挥、协调学校安全管理工作;成立了以校长为组长、分管校长为副组长、校委会成员为成员的“校园安全工作领导小组”;各部门负责人为本部门安全第一责任人;各班设立专职安全员。这样就健全了安全工作网络保障体系,完善了安全工作管理长效机制,为安全工作的顺利开展打下了坚实的基础,提供了可靠地保障。

二、完善安全工作相关规章制度

完善的制度是健全机制的重要体现。学校按照有关法律法规和工作实际,建立完善学校各项安全管理制度35个,努力做到以制度为依据促规范、抓管理、重落实。特别注重制定和完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,显眼处张贴上墙,紧张时人人皆知。对各项安全管理制度指标责任到人,纳入教职工的学期目标考核,真正实现“一岗双责”。

三、加强安全教育培训

完善的制度需要教育培训落实到人。我们利用教师集合开会时间集中学习相关安全制度,做到耳熟能详。同时,印制精美的《中小学校岗位安全工作指南》作为教师工作案头必备,人手一本,不断提高教职工的安全责任意识和处理突发公共事件的业务能力。

学生的安全是安全教育的最终目标。我们把公共安全知识教育列入教学计划,开足课时;充分利用升旗仪式、主题班会、课堂、法制讲座、宣传栏、班报、大型集会等途径对学生适时进行安全教育;坚持落实“1530”安全教育:“15”安全教育由班级专职安全员每天巡查并做好安全记录,周末送交安全管理办公室检查量化;“30”安全教育由班主任于假期前一天形成书面安全教育材料,用最后一节课的最后30分钟时间落实到每一位学生。这一做法的坚持使得班级安全时时有人管、处处有人问,逐步成为我校安全管理工作的又一个靓点。

四、突出重点全面推进安全工作

1、落实“三防”措施,强化校园治安。我校配备了专职保安人员,严格落实门卫管理制度,加强校门管理;落实24小时值班和领导干部带班巡查制度;坚持每天上学、放学拥挤时段的值班护送工作,确保师生人身安全;还安装了视频监控和红外线报警装置等先进的设备,保证技术设防到位。

2、监督、检查、沟通、协调做好食品安全管理。学期伊始,安全办、总务处加强对食堂食品安全巡查力度,就进一步提高饭菜质量、服务水平和食堂签订《食堂安全经营管理协议》,加强师生监管力度,切实保障师生消费权益和食品安全。

3、高度重视消防安全工作,经常开展安全演练。我们注重落实各项消防安全规章制度,修订应急预案,不断完善消防基础设施,各楼层、各功能室、餐厅均配备了足够的灭火器,疏散通道畅通,疏散标志明显;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患。学校每学年集中组织四次以上大型消防安全疏散演练,平时课间操集会集合我们要求师生完全按照紧急疏散路线上下楼梯,大大提高了师生的应急自救互救能力。

4、近期两学生猝死让人揪心,十名学生溺水也给我们敲响了安全警钟。面对安全工作新形势,防溺水工作显得尤为突出,加强安全教育呈现在一年四季,可谓任务艰巨。我们组织学生重温《高庄中学午休、双休、节假日安全责任书》相关内容,始终保持我校防溺水高压态势;学期初各班召开家长会,把防溺水教育作为重点内容之一,进一步增强家长们的安全责任意识;我们坚持开展“八个一”活动;加强对重点学生的排查,建立《特殊学生档案》重点管理,充分发挥校外成长共同体的积极作用,对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导,把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。同时,进一步提高家长的保险意识,动员学生加入人身保险,探索解决家庭经济困难学生入保难题,做到“应保尽保都有保障”。

6、把校园安全隐患排查整改作为主要工作,切实消除校园安全隐患,确保校园安全。我们深知防患于未然,亡羊补牢毕竟为时已晚。为此学我们坚持落实安全隐患日巡查和月巡查制度,结合上级部署深入开展安全大检查和专项检查,根据需要不定期组织各种专项检查。对检查出的安全隐患,建立安全隐患信息档案和整改台帐,抓好整改落实。能整改的,要落实人员、落实责任,立即整改;一时难以整改的,制定整改计划,规定整改时限,在整改结束前,落实严密的防范措施,确保万无一失;对重点部位、重点设备和水、电、气、暖、油等重要基础设施实行动态监控,发现隐患和异常现象要立即解决,力求把安全隐患消除在萌芽状态。

五、规范安全档案,高度重视安全信息报送工作。

平时安全工作中我们注重过程资料性积累,所有档案材料均符合“平安和谐校园”创建工作标准要求,努力做到原始性、真实性、图文并存,并按莱教安字〔2012〕2号要求分类建档,档案管理规范、齐全,专人管理。

高度重视校园安全及突发事件的信息报送,严格落实上级和教办安全信息上报工作。各种上报资料务必一式两份,及时归档备查。

以上几点具体做法使得我校安全管理工作扎实推进、初见成效,当然也存在不足之处:在建综合楼存在建筑安全隐患,我们将努力协调解决;学校大门前过往车辆较多,存在相当交通安全隐患,我们应该时刻警惕。

实践中我们深悟:校园安全涉及学校工作方方面面,必须全面推进,抓重点,重点抓。安全工作只有起点没有终点。我们将继续高度重视校园安全,坚持落实一岗双责,在细微处排查隐患,在行动上落实责任,在发展中确保平安。

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篇9:“沐浴报香共同成长”征文学生作品

全文共 627 字

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单位:赵和镇第二初级学校

学生姓名:赵安冉

辅导教师:张庆芳

时间:20xx年x月x日

孟州市赵和二中九三班

第一次接触读书与写作是在小学三年级,第一次写作文得了满分,导致我对阅读产生了极大的兴趣,不过一直都没有心仪的书刊,升入初中以来,才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。

《中学生阅读》是我们班集体订的书刊,几乎人手一本。七年级拿到第一本书时,我就立刻津津有味的看了起来,我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中,陶醉在那趣味横生的作文之中,陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中,也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方,都让我不禁细细品味。

升入初中以来,作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖,心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道,这些优异的作文成绩,都是书对我的馈赠,《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大,《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”,我正立志于成为一个“书呆子”。

有一次好不容易盼来了一期,就忍不住在数学课上偷偷看了起来,不料太过投入,被火眼金睛的老师发现,瞬间抽走,当场没收了。不过从那之后,我就吸取了教训,克制住自己,合理安排好时间,在作业完成的前提条件之下,在课余时间里阅读。

“书籍,是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信,在接下来的学习生活中,它将永远陪伴我,使我不断取得进步,与我共同成长

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篇10:成长的烦恼再见500字作文

全文共 493 字

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在同学们的眼里,我是个搞笑、爱耍笨、不拘小节又爽朗的帅气女孩;乍看我象是全天下无忧无虑的小孩,谁也不知道,家中的我与上述的形容词截然不同。家人(妈妈)眼中,我时常就像一桶闷烧大葫芦似的,不常说话,总沉浸在自身世界、与妈妈之间有代沟,却也没想过要去改善的人。

这样的感觉,彷佛在我脸上刻出了无形的面具,总得在第一时间内转换身分。

哀!在这样下去,我都怕我人格分裂。不晓得到了某天,我无意间得知我朋友的妈妈因为厌恶被束缚,早在当她两岁时离她而去,看他说的云淡风轻,但从她深远的眼神中感觉得出浓浓得无奈。

即使那件事过了好长段时间,每当我独自一人待在房间或当低头族时,脑海总是有意无意得飘过这句话。好像有那么一个人跟我说过:“你不珍惜得东西,老天总有一天会收回去。”一开始我也没认真探讨,直到某次我把妈妈气哭,愧疚时才想起的话。

现在的我,正努力的想办法修正这个问题。在本姑娘的“三大烦恼”理论中,停留了最久的就是它!

在我人生的字典中,最厌恶的也就是放弃,既然有了烦恼,也懂问题出在哪里里,下个步骤自然是─跟烦恼说再见!我需要的是时间,希望在日后,家人能够看到明显的改变!

[成长的烦恼再见500字作文

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篇11:成长的烦恼作文850字

全文共 816 字

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小小少年,很少烦恼这首家喻户晓的儿歌歌唱出了儿童童年的快乐,天真,自由,可这与我的生活却毫无关系,我的成长道路很烦恼。

幼年时,在我还小的时候,爸爸妈妈都出外打工赚钱,就把我送到奶奶家去,可是,奶奶也没多长的时间看管着我,因为奶奶平时要耕田,晚上很晚才有饭吃。在白天的时候,我就像一个无人看管的流浪儿,只身穿梭在家附近的巷子里,很脏。渴了就在窗户的架子边钻进去,大口大口的喝着,因为家里的大人都出外打工了,饿了,只能忍着。那时的我是多磨的无助,与同龄人相比,就大有不同,当别的小孩都在吃饭的时候,你可能不知道我蹲在路边饿着肚子;当别人都在上学时,我就在巷子里徘徊;当别人欢笑的时,我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起,吃饭,学习,唉。

十二岁时,我刚踏进六年级,很多的事情都不懂,在学校,面对折磨多优秀的同学,我显得有些弱小,我开此自卑,每天都有很多的作业,面对六年级的毕业,我也很烦恼,就快毕业了。作业也多,课程也多。甚么谁谁考上六中,的话语也刺痛我的心,因为那个不是我,很多人都不相信我,就连老师也不相信我,我很难过,但我并没有被这些烦恼所击倒,而是更努力去做好给别人看,最后,我成功了,很多人都对我刮目相看,我松了一口气,发自内心的笑了。

初中时,由于初中不同于小学,初中的作业很多,一晚的作业就做了小学时的一两天作业,这让我更加烦恼,再加上学习成绩的下降,我就更加烦恼,成绩不好,作业做不好,种种的困难等着我去打破。这时让我想起了爱迪生,当他经历无数次失败时,竟是如此倘然:我只不过还没有成功,这些经历就是登顶的阶梯。嗯,对,人生道路漫长而曲折,我们无法预见前面的是坦途还是险峰。在人生旅途中这样的挫折是少不了的,从此,我不再放弃,我认真学习,把成绩提升了,作业也弄好了,我不在烦恼,因为我知道这些挫折会成为我成长的闯练,历练。

我停下笔,看着那厚厚的一打作业,不禁微微一笑。

我停下笔,看着那厚厚的一打作业,不禁长叹一声。

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篇12:关于成长的烦恼小学生

全文共 1310 字

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嗨!大家好!我的名字叫做手。众所周知,我对人类的贡献可是非常大的。如果没有我就没有今天繁荣的社会;如果没有我,就没有今天科技的飞跃;如果没有我,人们就不能更好的劳动……总之,我可以为人类做许多的事情!但是我心中一直有些烦恼,那就是我经常心不甘、情不愿的被人类指挥。单单说鼓掌这件事情就让我心烦意乱。 Hi! Hello everyone! My name is hand.As we all know, my contribution to human beings is very great.Without me, there is no society that is prosperous today; without me, there will be no leap today; if there is no me, people will not work better ... In short, I can do a lot of things for humans! But I have always had some in my heart.Trouble, that is, I am often inadvertently commanded by humans.Just applauding this matter makes me annoyed.

鼓掌这件事情是由我和我的孪生姐妹一起完成的。她和我都为这件事情感到焦躁。我们俩同是一个电脑公司职员的手,我们和他一起经历了许多的事情。从他的第一次呼吸到现在的事业有成中,随时可以找到我们的身影。

我们虽然不能和他讲话,但是我们对他的行为都看在眼里,记在心中。

记得,他曾经用我们和脚兄弟在床上爬行,后来用我拿筷子,再后来让我扶自行车,然后让我拿笔写字,后来就让我点鼠标、敲击键盘……这些事情我与他都合作的非常的愉快!鼓掌这件事情也在其中并存着:他父母教他鼓掌、在社会中自主鼓掌期间可有着一次又一次的鼓掌的进化啊!

他小时候为他的欢乐鼓掌、为他人的精彩表演鼓掌,可以说那是一种纯真而清脆的掌声,很动听,而且我也能和他一起分享真正的快乐!但随着他年龄的增长,鼓掌对他来说也就有了意义上的变化。尤其是他进入公司后。我曾听到了他领导的讲话,其实讲的并不好,而且他刚开始也不想鼓掌,他有许多的异议想提出来,但看到其他职员都在鼓掌,就犹豫不决的拍起了手。

那领导听到掌声后,高傲的笑了笑,然后就打不得迈出了会议厅。后来,每次鼓掌他都随波逐流了(不论那人说得好还是坏),他丝毫没有考虑事情还有什么不妥之处,也就更不会提出什么异议了。可能就是因为这,他所在的公司的发展状况总是不太好。现在,他每次鼓掌都使我感到沉重而悲伤。

其实,鼓掌不只是一种动作、一种声音,更是人类精神的传递。为正确的事情鼓掌,才是鼓掌的灵魂所在。小而言之,这是一种真正的赞赏;大而言之,这是一种人类精神的传递。而盲目的鼓掌,是一种道德的错轨。小而言之,这是随波逐流;大而言之,这是一种对人类美好精神传承的破坏。

这就是我的烦恼。不论如何我都希望做一个真实、快乐的自我!但愿人类能满足我的愿望!

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篇13:成长中的烦恼作文600字

全文共 537 字

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随着年龄的增长,幼小童真的我已成为初中生,而初一是我们跨入中学阶段学习的起点。进入初中学习的阶段后,烦恼也随之而来,还弹起了“烦恼之歌”。

第一章身高是硬伤

在小学的时候,我的身高在班上也是数一数二的。可上了中学,我就成了个“矮子”。上次体检的时候,我苗条的身躯让同学们羡慕不已,可一提到身高,仿佛有一把大刀深深地扎进我的心里。唉,班上太多“高人”了吧!

第二章学习的烦恼

学习是最让我头疼的,每次考试后的名次都在班的十几名到三十名之间。当考卷发下来,有时惊喜有时沮丧,好的成绩能让我和妈妈脸上都笑开了花。考得不好,我逃不过妈妈的“竹笋炒肉”和“念经”。“竹笋炒肉”打得我屁股开花,“念经”念得我头痛脑炸,仿佛妈妈就是唐僧,而我是那被念了“紧箍咒”的孙悟空。现在的我可真是谈分数色变啊!

第三章视力下降

我的视力一直不是很好,左眼从小有散光,右眼并无大碍。可随着年龄的增长,左眼的视力越来越差了。体检时,左眼的检测结果仿佛给了我一个霹雳——4。3!不可能!以前4。6的左眼怎么变得这么差!而且右眼也从5。0降到4。9。我可怜的视力啊,怎么下降这么快了,以后怎么看人呀?

这些烦恼就像一把把刀深深地扎进了我的心里。虽然这些烦恼可能会伴随我成长,但我相信,总有一天它们会成为我人生前进的动力。

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篇14:成长中的烦恼优秀的

全文共 1062 字

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成长对于幼时的我多么熟悉,恨不得赶快长大,体验成长的快乐。也许,成长和烦恼是相互依存的吧!成长的同时,童年却被我潇洒的抛弃在脑后,与此同时,烦恼也随之而来。 Growth is how familiar to me when I was young, I cant wait to grow up and experience the joy of growth.Perhaps growth and troubles are interdependent! At the same time, when I grow up, my childhood was abandoned behind my mind by me. At the same time, the troubles followed.

忆往昔,无忧无虑的童年生活,父母的谆谆教诲,微笑的一幕幕,嬉戏玩耍……童年如此完美,没有丑小鸭的的艰难险境,也没有卖火柴小女孩的悲惨命运,才感受到自我的幸福。成长的脚印“匆匆”的行走,我也“匆匆”的追赶,遗弃了一颗稚嫩之心学会成长。但在成长的过程中,却无时不刻的遗留着一个个“恶鬼”,吞噬着我快乐的心。

这一个夜自习,宛如以往,似乎平静,而等待着的是我在塑胶跑道上不幸摔伤。只见灯光在眼中晃悠着,耳边传来同学们慰问的声音。我感到脑袋微微的作痛,便做在草地上休息。当是时,鼻子酸酸的,才感到自我心中的沉重,进入中学后,自我每一天都在为着“学习”二字,做好自我份内的工作,一星期下来,guǎnlǐ同学的时间与学习的时间远远的超过了游戏空闲的时间,又渐渐淡淡的消失……甚至睡梦中依旧呈现出试卷的踪影,每一天的我都在与试卷“奋勇而战”。

夜,万澜俱寂,我呆呆的望着天空,满天星辰,若隐若现,不禁黯然泪下。没想到,任何一个坚强的人都有脆弱的时候,看到眨着眼的星星,那么,流星是否是它的的眼泪?此时的我,愿时光倒流,回到童年,时光飞逝,光阴荏苒。我含着泪问自我:“这么努力,为了什么?难道只期望山上的野百合开出眼丽的花朵吗?”但我的影子却告诉我,我有一个梦想,我是为了我的未来,为了父母含辛茹苦的工作,为了证明自我。我恍然大悟,自我绝不能够颓废,梦想需要发芽,开花,结果。我要为了这一切去努力。

我留意翼翼的站起来,因为一切都是光明的,如同古人所曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“我唯有挺起自我的胸膛,继续在人生之路上奋斗下去。

烦恼是成长的主角,让你在一次次的跌倒中,依旧爬起,试着战胜。但在一次次的跌倒中,学会了微笑地应对人生。

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篇15:成长的烦恼作文700字

全文共 778 字

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随着年龄的增长,“海拔”的升高,烦心的事越来越多。有的来自同学、有的来自学习、更多是来自父母。有些压力有时能自我消化 ,有时却如一座大山压得我喘不过气来。

你看,又是一件烦心事……

新学期第一个周末的到来, 让我感到兴奋无比,我想写完了作业,可以去体育场打球,晚上还能看电视、或玩电脑,还可以……但是,随着周五的夜幕降临,我的“可以梦”破灭了。

吃着晚饭,妈妈看着我,说:“儿子,你已经上初中了,不能再像以前在周末那样长时间的玩了。你长大了,该知道学习了。”我并没有很在意,只认为不过是妈妈平时的唠叨话而已,不足为奇。所以,我扒了一口饭,头也不抬地问:“那我还能看电视吗?”“能,每周只有一小时。”我惊愕地抬起了,“打球呢?”“不能!”“玩电脑呢?”“想都别想!”我有些绝望, Ade!我精彩的电视节目。Ade!我有趣的电脑游戏。Ade!……不行!或许是青春期心理在作怪,凭什么这样,你们是人,我也是人,凭什么你们能玩,我就不能玩呢!这不公平,不公平。想着想着,我狠狠的放下筷子,似乎觉得能用它的响声增加我的威慑力。但妈妈却少有的镇静,与她平日里暴躁的脾气不太相符。她似乎能理解我似得说到:“或许你现在不太能接受,前期也不一定适应,但好学生都是这样过来的,从这周末起,早上八点起床,上午写作业,下午背课文、背英语、听磁带、做试卷……晚上睡觉前看一个小时的电视。”“星期天还要上辅导课,晚上回新城去。”

我生气了!我愤怒了!我疯狂了!我……我猛地站了起来,真想向她怒吼一声,以示我的抗议。可是我没有,不难看出,妈妈似乎也是很愤怒,我若是反抗,定然要吃耳光。我冲出客厅,如同一头疯狂的野兽,冲进卧室瘫坐在床上,哭喊着,撕心裂肺的哭喊着。我的哭声惊天地、泣鬼神。明知男儿有泪不轻弹,但只有这样,才能宣泄我心中的愤怒和痛楚。

那晚,我彻夜未眠,不知还有多少个烦恼在等待着我。

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篇16:关于成长中的烦恼三年级作文

全文共 509 字

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“ 小小少年,没有烦恼……”每当我想起这首歌时,我就会想如果我能够像歌里唱的那样生活该有多好呀!

一个寒风飘雪的午后,我从外语班疯狂地抓起书包向家跑。因为,我在英语竞赛中获得了第一名。回到家,我一头栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。连日来紧张的学习,忙得让我喘不过来气。我躺在床上。小心翼翼的从抽屉里取出表姐送我的音乐手机,慢慢地戴上耳机,手抱着玩具熊,听着我最喜欢的歌。嘴里还吃着我平日里最爱吃的土豆薯条,好舒服呀!

突然,门砰的一声被撞开。爸爸满脸的怒气,大声训斥我“不学习干什么?还有点出息不?”说着,爸爸快步走到我跟前,不由分说摘下了音乐手机,只听啪的一声,音乐手机摔在地上碎了,我的心也跟着碎了。

顿时,我的眼中涌出了泪花,滴在了玩具熊上。爸爸摔门走了,我呜呜地哭着……

爸爸,我多怀念小时候,你和我一起看《猫和老鼠》的情景呀!我多想回到小时候,你陪我一起漫步在园林清雅的植物园里,共同度过的快乐时光啊!可是不知为什么?自从我上了高年级,你就变了,整天训斥我,责怪我,还让我不停地学习。我多么想像窗外的小鸟一样飞出牢笼呀!

爸爸呀爸爸,别让我再有烦恼了,给我一片自由的天空吧!

[关于成长中的烦恼三年级作文

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篇17:成长不烦恼

全文共 406 字

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陈炫楠

对我来说成长烦恼就是学习、考试和作业,那为什么又不烦恼呢?因为……

我的学习烦恼主要是语文和科学,有时是有点不懂,有时是完全不懂,但我回到家,爸爸就是我的“强制学习机”,只要有背书和读书的作业,爸爸是硬让我完成,我就一天比一天懂,学习就不是烦恼了。

考试为什么又不烦恼呢?因为爸爸听我说明天就要考试了,在今天就会盯着我复习,我不情愿的话就威胁我说:“今天如果不复习,今天晚上就不要吃饭了。”或者说:“今天如果不复习,明天考试考差了,我就打你。”我也被这些话吓到了,就赶紧去复习,所以考试的分数一天比一天高,也没有烦恼了。

作业为什么还不是烦恼呢?哈,这有点意思了,因为,我每次回家,没有抄作业,爸爸问我:“有什么作业呀?”我又回答:“问你啊?”“我怎么知道?”爸爸有点想笑,“老师发群了啊?”我也有点想笑。爸爸每天都这样,有点尴尬,唉!写好作业又要全部给爸爸检查,作业也不是烦恼了。

我的成长被爸爸管得没了烦恼。

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篇18:初一一单元作文成长的烦恼

全文共 566 字

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成长! 是每个人必经的过程,但是过程中所伴随的酸甜苦辣各不同…。

初中阶段的我,和其它同年龄的女孩一样,很在意自己的外表,每天都把焦点放在自己的容貌上,希望自己有张苹果般红嫩的脸庞,对现在的我来说,最困扰的就是满脸的青春痘了,他就像黏了强力胶似的,把着我的双颊不放,怎么样也不肯离开我,实在很烦恼,用尽各种方法想要让它消失,不过它并没有很大的改善,后来妈妈说这是因为青春期内分泌旺盛,所以是难免的。渐渐的,我学会和它和平共处,也不在对她感到厌恶,当有人再为了我的青春痘而议论纷纷时,我都会大声的对他们说:“我正值青春嘛!!”

除了这件烦恼外,上了初中后,明显感觉到课业变重了,以前虽然是天天天见面,不过只要是和同学在一起总是有结束不了的话题,聊不完的八卦,说不完的话,下课回家还要抓着电话筒畅所欲言,现在每天都背着读不完的书本回家,经常熬夜赶作业,睡不了多久,甚至都还没开始作梦就被床头边的闹钟唤醒,再拖着沉重的脚步来上学,这使我每天感到立盹行眠,过去爸妈口中的长舌妇,失踪了!或许熬夜也是我青春痘的来源吧!幸好我最近思索出减轻我烦恼的好方法。利用下课的琐碎时间来帮我分担掉一些功课,一天八堂课就有70分钟给我利用,这样可以让我回家轻松许多。

发现自己找到了方法解决烦恼后,已经不再向从前那样的困扰,同时也感觉到我离成长的距离愈来愈近了

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篇19:成长的烦恼作文800字

全文共 914 字

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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每当我听到这首歌,心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的烦恼不是来源于学习,不是来源于同学之间的关系,而是来源于我“卑微”的身高与体重。

虽然我是一名六年级学生,但我的身高不过只有1米5,体重只有32公斤,是一根名副其实的“火柴棒”。

的确,我的身高在班上根本排不上位,在排队时,我总是站在前排,远看,我就像是踩在一个大坑里。从此,我就有了“小矮子”的称号。每当在新学期排桌位时,我总是在最前排,站在讲台上眺望,根本就无法看到我的身影,我用羡慕的眼光往后看,一个个“巨人”抬头挺胸,毫不保留地向我炫耀着他们高大的身姿。我多么希望自己也能长得那么高啊!

最让我愤怒的一件事,就是那一场在食堂里的“身高大赛”了。正当我端起碗,拿起筷子要吃饭时,我们班数一数二的高个子女生走到我身后,一边俯视着我,一边低着头笑。我压抑着怒火,装作一副若无其事的样子,专心地吃着饭。这时,又一个“巨人”“挺身而出”,嘴中默念:“最萌身高差。”我听了,气得想把碗给摔了,我心中暗暗地想:“明知道我身高比不过你们,还来寒碜我,太过分了!”于是,我以迅雷不及掩耳之势“消灭”了碗中的饭菜,怒气冲冲地离开了这正举行着“身高大赛”的食堂。

我不但是班级中人人忽视的“小矮子”,还是体育上的一块“豆腐”。记得有一次体育课上,老师让我们打篮球,其它同学都欢呼雀跃,唯独我在一旁闷闷不乐,“为什么非要打篮球呢?对于我来说,投中一分球的概率不过只有十分之一,唯一使概率上升的方法,也只有投‘马桶球’,现在去,可不被人毫不留情地冷嘲热讽了?”虽然我的心中有一万个不愿意,可还是被老师“拉”走。我紧紧地拿起篮球,站到一分线上。大伙儿纷纷开启了吐槽模式:“切,这也太容易了吧!”“这谁都能投中吧!”顿时,我满头大汗,手脚发抖。开始投球,第一球,失败;第二球,失败;第三球,失败……同学们顿时发出一阵阵哄笑,我抬头仰望那高大的篮球架,又伸手看了看我的“螳螂臂”,无奈地摇了摇头……

每当我看着别人高大的身姿和健壮的体魄,我就会想:“我何时才能告别卑微的身高和无用的螳螂臂膀?何时能像那首歌写得那样:‘小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……’呢?”

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篇20:成长中的烦恼作文550字

全文共 556 字

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望着窗外皎洁的月光,我的思绪回到了一年前……

因为班上班主任的调换,班干部需要重新竞选,为了让我们的班级更加美好,让同学们有好的学习氛围,同时也让我自己得到锻炼,我便报了名竞选学习委员。

当时班上优秀的人喝多,我在那些“高个子”的人群中并不起眼,在他们眉飞色舞地讲述着自己的“光辉历程”时,我沉默的站在一旁,没人会注意到我这个不起眼的人,甚至,有些人可能都忘了我是班干部候选人。果不其然,我的票数只有28,在43人的班级中不少,但也不多,对于所竞选岗位来说票数有些偏低,所以班主任思考良久,把我改为副班长这个票数要求次之的候选人,但是竞争依然激烈,在第二环节的智力抢答中,我只得到30人,自然被淘汰了。

班干部的落选,让我很长一段时间精神恍惚,时常在思考自己落选的原因,导致这段时间内学习成绩也受到了一定的影响。直到一天,我的好朋友王睿看到我状态不到,便找我聊了起来,我向他倾诉了我的烦恼,他对我说:“你不能总为过去烦恼,过去的已经过去了,我们不能再改变他,但是我们可以改变未来啊!”我恍然大悟,终于从迷茫中走了出来。

我给自己定下目标,以提高自己,帮助他人为原则,一步一个脚印,脚踏实地的去努力,朝着目标前进,一年过去了,我被选为了学习委员。

成长中会有许多烦恼,但我们无须害怕,定个目标,努力前行,懂得变通,注定成功!

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