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关于成长的烦恼的学生作文【经典20篇】

导语:关于成长的烦恼的学生作文怎么写呢?书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。下面就一起来看看一些优秀范文吧!欢迎大家阅读!

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我的烦恼成长日记600字

全文共 603 字

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初三立刻毕业,我也没有真正的想过我是否有过烦恼。呵呵,是啊人世间没有人不会有烦恼,有些人的烦恼是如何赚到更多的钱,有些人的烦恼是如何能找到一个心仪的女朋友,而我的烦恼是如何好好学习提高我的成绩。

人生难免即使愁,我的成绩从小学到此刻都不稳定。唉,立刻都要中考了我该咋办啊,我天天都在不停的奋斗,为我的初中三年画上一个圆满的句号。

回想起三年来的点点滴滴,我没有太多的悲伤和懊悔,但每当成绩单发在我的手上时我从来都没有高过,开心过因为成绩又不理想,是啊每次成绩都不理想。每当不理想的时候,我都没有找过自身的原因,都怪他人。我每当看见别人提高时我又是“羡慕嫉妒恨”,每当父母说别人家的孩子时,我又是悲痛和哀伤。因为,父母总算感觉别人家的孩子都比我好,像是金子一样宝贵,但自我家的孩子,就像废纸一样无用。这就是父母眼光中所看见的东西。

在父母的眼中,我们的努力都是向风一样的飘,但他们是永远不会感受到的,但别人家的孩子的努力在他们眼里就如白色的雪花一样洁白,更能让别人看的跟清晰别人家的孩子在努力,在奋斗,而自我家的孩子只是装模作样,不够勤奋,不够努力。我很想问一下家长到底你是真的没看见你的孩子不努力,不勤奋,这是不肯能的,但我们此刻的共同的烦恼就是学习,就是别人家的孩子。

看这时钟也在不停的转着,是啊要到点了该去睡觉了。我此刻感受到了所以孩童们的烦恼,不是没有朋友,不是没有玩具而是父母经常所说的“别人家的孩子”!

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篇1:成长需要挫折初二学生作文

全文共 797 字

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挫折是良师,是益友,伴我们成长 。——题记

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”一个人在成长的历程,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解、宽容和空间。但在成长的道路上,最不可少的是挫折!

挫折是成长道路上必不可少的考验。它固然会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,但也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。

挫折是普遍存在的,如果我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备,随时迎接困难和失败的挑战,一旦遇到挫折,就不致惊慌失措。挫折能帮助我们提高扭转逆境,克服困难、适应社会生活的能力。

挫折既可能促使你走向成熟,也可能成为你成长的障碍,关键就在于你对待挫折的态度。

面对挫折,我们应该采取积极乐观的态度,而不应整天抱怨消极,悲看生活;我们面对挫折要冷静思考,保持积极的情绪状态,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者 。

小鸟可以忍痛学飞,冒着折翅的危险,只为了今后的成长;小草可以竭尽全力冒出嫩芽,只为了今后更好的生存;而我,却在一次考试失败中获得了成长!

那次,本以为自己早已经做完了试卷,肯定能考到好成绩,便心情大为愉快;然而,结果却出于我的意料。我竟获得了平生第一次最差的作文成绩,36分!那天,我几乎是哭着回到家的,向妈妈坦白一切,妈妈听了,没有责怪我,反倒抚摸着我的头安慰我,说:“别灰心,相信自己是最棒的,挫折只是我们在通过成功路上的一次错误选择,记住经验,记住教训,下次就是你做别的选择的指导理论了。你不会那么容易就被挫折打败,对吗?”望着妈妈鼓励的眼神,我坚定地点了点头!

从那以后,我上课不再开小差,认真听老师讲课,做好笔记,课后复习,并多看课外书。终于,功夫不负有心人,我的成绩提上去了!从中,我也获得了成长。

成长需要挫折,我们要勇于挑战、面对挫折,当你有勇气战胜挫折时,那么,你就已经开始成长了。

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篇2:成长的烦恼作文600字

全文共 595 字

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人们都说:“人生中最幸福快乐的时候是童年,”的确,每个人在童年的时候是无忧无虑自由自在的,可童年也并不是100%是快乐的,难免会有一些烦恼

在我小的时候,我的成绩十分差。老师们都认为我永远不能与聪明沾边,以后不可能成大器,家长为此对我严格起来,同学借此嘲笑我,讥讽我,欺负我,这使我不由得有一种失落和自卑感,学习成绩差也成了我心中难以驱散的阴影,成了我难以解决的烦恼。

随着时间的推移,试卷也越来越有难度,我的学习成绩便随之变得越来越差。每当我看见试卷上题目后的红叉叉,看见评分线上那鲜红的数字,看见同学们因成绩好而欣喜若狂的样子,我的心中不由的有一股寒酸,一种五发用语言的痛苦,心如刀绞般之痛让我无法自拔,仿佛就像一把利剑,刺痛我的心。我强忍住痛苦,不让泪水流出来,可有的时候眼泪就像一个调皮的娃娃,突破眼睛的缝隙,在脸庞上跑起步来,我的脸庞上也留下了一道无法抹去的泪痕。

为了让自己不在忍受这样的痛苦,我会去寻找成绩差的原因,然后靠不懈的努力改正,使自己能够快乐,摆脱这种烦恼。我会在课堂上认真去听老师的每一句教诲,做好应做好的笔记。在课外多与书为友,读各种有好处书把各种好词好句都积累起来,在写作的时候运用到文章中去。我还会去外面补习,去获取更多的知识,我还会不再沉迷于网络游戏,利用网络去学习知识。

成长的道路中处处充满烦恼,如果去追根求源,努力去解决烦恼,不管是什么困难,都会迎刃而解。

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篇3:成长的烦恼小学五年级作文500字

全文共 698 字

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在我们的成长道路上,如同一阵上坡路,颠颠簸簸,我们尝尽了酸甜苦辣。有很多事情值得我们去回忆,还有些事是我们的痛苦与烦恼……

时光飞逝,时间以去不复返。转眼间,我已经五年了。五年级,一个人生转折的关键,马上我们就要升六年级了,我们只好认真做题,认真复习,一时一刻都不能浪费。

记得又是一个星期天,因为我六月份要去考嘉祥外国语学校的五升六,所以我今天只能望着好天气,去做那些奥数题。其实做题也没什么,它可以锻炼我们的逻辑思维能力,但这样一来,我连一些玩耍的时间都没有了。我拿起笔,做了起来,心里却暗暗想到:哼,凭什么嘛?我连一点儿玩耍的时间也没有了,每天放学回家做完学校布置的作业,爸爸都得给我布置一些奥数题来做。我一见就烦。以前一二年级的时候,只要做完了作业,我就可以看电视或是出去玩了,可现在呢,做完了作业,还要做奥数题,这奥数题一做完,基本上就应该上床睡觉了。哎,成长有时让人欢,有时又让人愁啊!成长,我希望让我回到小学低段,行吗?我是真不想把我自己搞得这么累!不知不觉,时间已经到了中午,而我依然沉浸在以前的世界里。这时,熟悉的敲门声响了,我被一下子惊醒。低头一看,哎呀,这下完了,一个半小时只做了一道题,爸爸一定是来收卷的。我只好硬着头皮去开门。爸爸一进门,就径直走向我的房间,我一声不吭地坐在沙发上。“吴佩奇,过来!”爸爸一个冰冷的话语,我只好慢吞吞地走进去。一进门,爸爸就拎起我的耳朵,对我说:“你为什么不完成作业?不做是吧,今天就不要出去玩了,一直在家做题!”听见这样一句话,我仿佛一下子置身于冰天雪地中,仿佛我身体里的每一个器官都凝固了,动弹不得。

这就是我成长的烦恼,让我欢喜让我愁啊!

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篇4:成长的足迹学生作文300字

全文共 540 字

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以前只要老师一布置手抄报,我就翘首等待妈妈的指导。而今天,我决定独立制作,这感觉真是激动人心。

首先,我拿了两张A4纸、彩笔、尺子、橡皮等等其它工具,就开始创造我的“纸上乐园”了。

第一张我辛辛苦苦、仔仔细细地写啊!画啊!几乎用尽我所有的画画脑细胞,才画好部分内容。正在兴头上的时候意外发生了——看看吧!天啊!那字迹大小不一,画画的也不规律。哎呀!怎么看怎么不舒服。怎么办,要重做一张吗?那我四小时的辛劳都付诸东流了吗?如果不做这样交给老师不是太不尊重了吗?左右为难的我决定还是重做的好。唉!我的心血呀!再看看表都已经11点了,好困,睡吧!明天再继续奋斗吧!?!

第二天匆匆忙忙地洗漱完毕并吃完早餐后,就斗志昂扬的来到了我的“工作室”开始了工作。由于昨天的教训与经验,今天的手抄报手到擒来,各种彩笔畅顺的在手抄报上挥洒自如的填上喜欢的颜色,字迹嘛写得也还可以。画完写完后再看看手表只用去2个小时时间。我暗暗自喜地想:原来独立做好一件事我也可以做到,这种成功的感觉是那么幸福;那么甜蜜;那么开心;又那么有成就感。

今天,我掌握了做手抄报的技巧,下一次就不愁不会做手抄报了,也不用妈妈陪我伤脑筋了。呵呵!真希望下一次的手抄报能比这一次要做得更好呀!

——加油!期待!

[成长足迹学生作文300字

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篇5:成长的快乐与烦恼你好学生作文

全文共 1104 字

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对于我的一些好朋友眼中,我这人还算会说话的,可你要知道,当我来到一个陌生的环境中,尤其在陌生人面前,我就会变成一个不折不扣的小哑巴,一声也不响,直到别人主动和我打招呼时,我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己,但无济于事。毕竟对我来说,对着一个陌生人道一声“你好!”实在是太难。

有一次,在少年宫,我就因为自己的胆小,因为简单的两个字:你好,差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

那是去少年宫的第二天,老师重新给我们排位子,结果,我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时,我们俩我看你,你看我,见对方不说话,便不约而同的掏出一本书看起来,我也乐得这样,总比碰到一个热情的同学让我招架不住,自惭形愧强吧?虽然我也在暗暗念叨着“你好,我是……”可一张嘴,那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书,却开始心不在焉。两节课很快就过去了,我们这对同桌没有说过半句话,沉默是我们的语吧。

一个星期后,第二次去,还是老样子,谁也没叫过谁,只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意,只是我实在没有勇气去主动打声招呼:“你好!”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会,打破我从来没有主动和人接近的记录,但也是也许,我的勇气告诉我,我不行。

到了第三次上课,我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,实在有些熬不住了,真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想,感觉胸中顿时升起一股勇气,长吁一口气:“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

也许真是东方不亮西方亮,我这边卡壳,她那边却有了动静。刚下课,她好像要说什么,嘴里不住地叨念着,涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样,轻声说:“你……”我抬起头惊讶地看着她,像等待奇迹出现一样,等待着她对我那迟到的问好。“你……,你好!”,两个字从她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑,我心头一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样,话匣子自然地打开了,一聊才知道,原来我们都热衷于看书,都喜欢安静,喜欢写作,也同样是胆怯的人(不聊也知道)……,一切是那么简单,只是勇气的问题,我输了。在她向我道那声你好时,我却宁愿相信对她,那时一种壮举,毕竟我被自己打败了。为什么?在她满脸通红的时候,我却沉默着。为什么?向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

现在,我和她成了好朋友,无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说,我永远忘不了她那声甜甜的问候,永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚,让我无法挣脱,尽管那只有两个字——“你好”

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篇6:成长的烦恼作文500字

全文共 523 字

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“尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好……”六一儿童节一大早,操场上就传来了主持人朗读六一儿童节联欢会开场词的声音。

其实,我也曾是朗读者候选人之一。从入选预备主持人开始,我就日复一日地努力练习。“声音大一点。”训练时,老师一遍又一遍地向我强调,很明显,老师是有意选拔我的,可惜我朗读的声音还是太小了。练了很多次,最后,老师已经放弃对我音量的期待了。老师无奈地挥了挥手,说:“算了,其他人回去吧!孔琳、杨琛紫、王宇迪、喻游思泽,你们四个留一下。”

回到教室,我一直闷闷不乐,老师还以为我是因为没有被选上而不开心,事实上,我是在跟自己过不去。我在心里一遍遍地问自己:“为什么?为什么我的声音这么小?我的声音只能这么大了吗?如果可以把声音练得大一点,我为什么不早点练呢?”我不断地自责,都快变得跟妈妈一样唠叨了。妈妈经常说我,让我看看别人家的孩子。现在,我却在心里像妈妈那样一直训斥自己,说:“你看看人家孔琳,学习那么好,还去参加了各种活动。你再看看人家喻游思泽,都成学校的大红人了……”

我一直这样和自己过不去,也越来越不开心了。等我意识到自己的问题时,又对自己说:“换一种方法,换一种心态。”可是却很难改过来。我真的很烦恼啊!

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篇7:在烦恼中成长作文600字

全文共 1149 字

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时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

成长的过程,就是烦恼的过程。

小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。

小学几年,风平浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。

初中时,在语文课上学会“烦恼”一词,凝神想想,走入初中的我并没有烦恼。我拘谨,说话不敢大声,考试没能得到前十名,数学竞赛落了榜,苦心经营的班级活动效果不佳……最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。父母没有怪我,老师没有怨我,同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了,没有流血,但那个青紫块叫我更疼。我沮丧,我自责,我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的,我辜负了那么多人,伤了他们的心,我对不起老师和家长的辛勤培育。

现在,我上高中了,站在人生又一个岔路口的起点上,我将面临新的选择。如今,是为了分数烦恼,面对那不如人意的分数,心里连着打起了问号。“回家怎么交待?老师会不会批评?同学会不会讥笑?”说实话,心里真没底儿!我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢?为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢?

成长的烦恼如满天的星星,数也数不完,于是我有了答案:不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰!踩着时代的节拍,让我们勇敢面对成长的烦恼。

[在烦恼中成长作文600字

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篇8:成长中的烦恼作文600字二:成长中的烦恼

全文共 659 字

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“王佳琳,快来,给你60元钱,一人20元!”爸爸的喊声从大屋传来。

“来了来了!”我像小鸟一样飞进大屋。

今天是元旦,老爸才会给我们三人一人20元钱。这三个人分别是姐姐,弟弟和我,姐姐是我叔叔家的姐姐,弟弟也是我叔叔家的弟弟。

下午,我开开心心的去找我姐姐和弟弟,把钱给了他们,并约姐姐一起出来玩。

姐姐边走边对我说:“真是太好了,妈妈给了我10元钱,大大给了我20元钱,爷爷也给了我10元钱……”

“啥啥啥,爷爷也给了你10元钱?”姐姐的话还未说完,就被我打断了!

姐姐并不在乎,接着说道:“是啊,不但给了我10元,也给了弟弟10元钱……”

姐姐接下来说的什么我也没听进去,脑海中只重复着一句话,那就是爷爷个了姐姐弟弟一人10元钱,为什么偏偏没给我1分钱?她是姐姐和弟弟的亲爷爷,不也是我的亲爷爷吗?为什么只给姐姐和弟弟钱而不给我呢?给弟弟前倒也正常,爷爷是山东人,重男轻女的思想很重,可给姐姐钱……

记得小学一年级时,因为我和姐姐都很小,所以有爷爷负责来接送我们。有一天放学,爷爷进超市去给我们买好吃的,可出来时,爷爷手里只拿了一袋奶,并把他给了姐姐。我于是便问爷爷:“爷爷,我有吗?”“没给你买!”爷爷只撇下这一句话就开始继续骑三轮车上送我们回家。这一路上,姐姐在那儿喝奶,而我就只能在旁边眼巴巴的看着!

以后,爷爷每次买好吃的,都只给姐姐买而不给我买。并且只要是我和姐姐吵架了,不论谁对谁错,爷爷都说姐姐是对的,我是错的。包括今天给钱,爷爷也是只给姐姐和弟弟,不给我。

爷爷什么时候才能平等看待我们三个,而不是总偏着姐姐和弟弟呢?

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篇9:成长的烦恼初一学生优秀作文

全文共 871 字

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“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照的我们心灵的花朵,美丽可爱。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。而在成长的阳光下,短暂的阴云就是那头疼的烦恼

有的人说烦恼是电视正看在兴头上,电停了;有的人说烦恼是在写作业时有道题解不出来;有的说烦恼是学习任务太重,作业太多,知识点太杂。而我却要说,这些都不值一提,算不得真正的烦恼。

我的烦恼一方面也是来自学习,但却是他人导致我烦恼。每天早上来到学校,就有许多同学向我借作业抄。那是因为他们在家没做或不知道做而向我借,但我觉得这个习惯不好,于是乎我就给他们讲道理:“行为日久成习惯,习惯日久成性格,一个人的性格将决定他的一生。如果你现在一直向别人借作业抄,就会养成一直依赖别人的性格,就会不求上进,就会庸庸碌碌,你想这样吗?”可他们却嬉皮笑脸的说:“这是最最最最后一次啦!我保证以后再也不借了!”但下次他们又是这样说的。我真的想说:“I服了you!”我一直不知道怎样解决这个烦恼,借他呢,是助他养成坏习惯,是害他;不借吧,他们便说你小气。唉!该怎么办呢!真烦!

我还有一个烦恼是来自家庭的,父母不理解我,因为他们总是自以为是,甚至蛮横的说:“大人的话就是对的。”

有一次,我想去安义买笔,因为郭上的笔质量不好品种又少。但他们说:“你怎么去啊!不怕被别人拐走吗?”“不会,我和几个同学一起去。”我连忙解释说。但他们斩钉截铁的说:“不管怎样都不行!”“哼!”于是我们便僵持了下来,但最后还是我输了,他们的独裁专制把我打败了。接下来的几天我都不理他们,他们却像什么也没发生一样,一点儿也没有后悔的意思。但“知父母者儿女也!”我能理解他们的良苦用心,我知道他们是担心我的安全,但这也太“担心”了吧,何况又不是我一个人去。总之是你们赢了,唉!真烦!

我的烦恼并不止这些,还有人际关系处理不好,学习中也有困难,有烦恼……但烦恼是可以解决的,生活是可以开心的,短暂的阴云是会消退的,天空终究是晴朗的。最后让我们解除烦恼,带着多彩的梦走向成熟,走向未来!

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篇10:成长的烦恼小学作文

全文共 914 字

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“这次数学考了几分?”妈妈一脸严肃地对我说。

“我没考好。”我低着头。

妈妈一皱眉:“到底考了几分?”

我依旧低着头不敢看妈妈的眼睛,过了好一会儿,才轻轻地说:“64……”

“才64啊!怎么只考了这么点分?”

“我没有做完。”

“又没做完!没做完就是不熟练!”能让妈妈对我这么生气,就是因为困扰了我多时的“没做完”。其实我并不是不熟练,而是“执着”。

上周星期一,数学的“周周爽”又一次从天而降。我因为上次考得不错,这次显得有些放松。我只在课前复习了几个要点,上课铃就响了。

开始考试了,我把刚刚复习的知识全都用到试题上,但从小学就埋下的“病根子”又开始发作了。那时,我做几题就想着检查一遍,就算是打草稿,也要翻来覆去检查几遍才肯罢休,就算是十以内的加减法我也要“小心谨慎”。一开始题目不难,但到了后面,难度越来越高,计算量也越来越大,光是一道方程题,就翻来覆去算了很久,草稿纸上已挤满了乱七八糟的草稿,但我好像对这些检查有莫名的执着,怎么算也算不完。

至于怎么落下的这个“病根子”,这又是一个故事——小学一次数学考试,我因为算得不够仔细,在计算部分大大失分,一大题里有5题,直接错了4题,成绩相当不好看。那天晚上回家,果不其然看见妈妈一脸阴沉的表情。当她知道我考试的情况后,立马“风云变色”,唾沫星子乱飞:“怎么这么马虎?计算题错这么多?会的不仔细,不会的也不会做,这样怎么能进步?……”随后,她又坐在椅子上,监督我写作业,做完一项就要检查。这下我可小心起来了,每一道题都认认真真地算,算了好几遍,好不容易才做出来,再反过头来继续检查好几遍,只有这样,才能逃过妈妈的“魔爪”。

这不,快要下课了,我才刚从一道“复杂之极”的方程里解脱出来,刚刚看到钟面上的时间时,瞬间倒吸一口凉气——完了!这次来不及了!我不由自主地心头一凉,来不及多想,立马快马加鞭,更加快速地赶着题目,仿佛在百米冲刺的跑道上。过了大约十分钟,令人“愉快”的下课铃声再次响起,我依依不舍地看着白花花的考卷,硬着头皮交了上去。

两三天之后,卷子发下来,最后一面被毫不留情地打了三个大叉,成绩也就落成了惨不忍睹的“64”……

这样的烦恼困扰了我很长时间,我希望早日改掉这个毛病,取得进步。

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篇11:成长的烦恼作文500字

全文共 561 字

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大人都说小孩子是最无忧无虑的,可真的是这样吗?为什么我却总是被无穷无尽的烦恼缠绕?

最近班级竞选班长,老师让我们自己去办公室报名,星期一班会课上选举。好多同学跃跃欲试,报名的群寥寥无几。抑制不住一颗蠢蠢欲动的心,等到星期五我终于鼓起勇气去老师办公室报名——再不报就来不及了。

我认真准备了就职演讲稿,在家里对着墙壁把演讲稿演说了数十遍。终于到了星期一的班会课,我怀着惴惴不安的心情走上讲台,随着一声:“同学们大家好。”我开始了我的演讲。开始我还有些紧张,有些结巴。后来是愈战愈勇,自信满满地完成了一次让我自己满意的演讲。讲台下掌声雷动,我怀着期盼的心情走回到座位,仿佛看到在众多同学羡慕的眼下被老师任命为班长的样子。

可是投票的结果却令我大为失望,我比竞争对手少了整整5票。坐在座位上,我感到脸火辣辣的,我用手揪扯着头发,任那毛毛雨似的头屑飘散到演讲稿上。到底是什么原因?成绩吗?不可能!我的成绩一直是遥遥领先的;人品吧,平时我最乐于助人,善待同学。那还能是因为什么呢?莫不是之前没与同学“沟通”?唉,我可是向来不屑与此的啊。不被人理解的心情如同一座小山似的压住了我,让我喘不过气来。一张张原本熟悉的笑脸,此刻似乎变得冷冰冰的;一声声清脆的笑声在我听来却变成了讥讽和嘲笑。

我的烦恼何时才能解除?此时的我真是“此烦绵绵无绝期”呀。

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篇12:成长的烦恼作文500字

全文共 519 字

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小刺猬有烦恼,苹果扎背甩不掉。

小鱼儿有烦恼,没脚没腿不能跳。

小树苗有烦恼,有了虫子治不好。

小老鼠有烦恼,没有油吃哇哇叫。

小曦曦有烦恼,上学补课逃不掉。

终于迎来了暑假,本想着奋斗了一学期可以轻松一下了,谁知暑假的大好日子已被课程淹没了,奥数、英语、作文、音乐、美术像一个个饥饿的怪兽对我穷追不舍。我每天在它们的追赶下,顶着烈日四处“逃亡”。

本想补习班空余时间,可以“任我宰割”,可是万万没想到祸不单行,作业像一颗巡航导弹一样对我实施“地毯式轰炸”,我又一次被打个措手不及。补完课刚进家门,汗流浃背的我还没喘口气,妈妈又大叫:“快回房间,去写5篇作文,2篇阅读,3篇读后感,10页暑假作业,1张卷子!”我只得乖乖溜进房里,奋笔疾书,2小时,3小时……我终于出关了,然而我一出门,妈妈狐疑的眼神像一把狙击枪一样对准我,随时可能射出她那尖锐的话语。果然,不出所料,她开始了!滔滔不绝地骂起了我:“你做好了吗?质量高吗?很专心吗?达到要求了吗?你总是进进出出的,想敷衍我吗?我不打死你!你别在这给我打马虎眼!”

身体得不到休息,精神上饱受摧残,我真烦恼啊!家长都说:“望子成龙,望女成凤!”是这样没错。可是,你们这样的做法让我感觉我简直像呆在大牢中!

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篇13:成长中的烦恼优秀作文

全文共 637 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备,成长中的烦恼作文。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海。今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣! 。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧,成长作文《成长中的烦恼作文》。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们。打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。

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篇14:成长中的烦恼作文参考

全文共 1116 字

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成长中的烦恼300字1

哎!当学生可真不是一件容易轻松的事,当小学毕业班的学生更是一件苦差事!

每天一睁开眼睛,耳边就响起了父母的督促声,耳朵都磨出茧子来了。到了学校,老师虽然没说什么,可一张张试卷如雪片般飞来。学、学、学,分、分、分,这些都成了同学们每天的话题了。

俗话说:"考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。"虽然现在教育体制一直在改革,可我觉得这就是一句空话而已。

开学这几天,我们又进行了好几次测试了,这一次,只听老师读着:"于加傲100分,王彤95分......"同学们的名字似泉水般涌过,可能还没有我的名字,我的心像打着鼓似的。终于我听到"刘禹池79分"的声音,犹如一个晴天霹雳,把我惊呆了。

好不容易挨到放学了,我背着沉重的书包,向家走去,把卷子交给妈妈,妈妈没有说什么就走开了。吃过晚饭,我照常打开电脑玩游戏时,只听"啪"的一声,妈妈把电脑关了,"这周不准玩电脑,把功课赶上!"妈妈转身走了。

哎!真是越长大,苦恼越多啊!

成长中的烦恼300字2

在我们的生活中,有着自己许许多多的烦恼,深深地印在我的脑海里。

这一天老师给我们布置了许多作业。当晚,我回到家已经5点20了,我手忙脚乱地放下书包,拿出作业写了起来。一直写到了晚上9点才写完。这天正好是星期三,我一、三、五晚上每天都要写妈妈给我布置的作业,还要练电子琴。我只好拖着疲惫的身子去写我妈妈给我布置的作业,然后再去练电子琴。我边写作业边流下了伤心的泪,头感到非常痛。等我写好我妈妈给我布置的作业时,已经快到10点了。然后转身向我房间走去,我边弹电子琴,边说:今天真是太让我痛苦了。再一次流下了泪珠。等我再次把曲子弹完,已经是10点50了。我大声地说:"终于可以解放了!"

这痛苦、难过、悲伤、烦恼的一天,做这些事情真是迫不得已啊!

成长中的烦恼300字3

每当我打开电视,就听见厨房里传来唠叨不休的声音:"唉,这孩子又看电视,每天就知道看电视,都怎么大了还不懂事,再过一个月就毕业了......"每当这时。我的心就揪得紧紧的,烦透了。

上学以后,我没有空到外边去玩,就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鲜空气啊!可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了,让我透不过气来。我不敢高声唱歌,不能在天空中自由飞翔。

每逢放假,同学们可开心,可自由啦。他们可以跟父母去看电影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游乐园......可我却被学习压得喘不过气来。

烦恼一直困扰着我,我真想告诉所有父母:我们的翅膀还很稚嫩,不要过多地。给我们施加压力,这样的压力成为我们成长中的烦恼对我们的身体是不利的,也许将来收获的更多是是失望啊......

[成长中的烦恼作文参考

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篇15:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 856 字

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天,阴沉沉的,乌云密布,耳边阵阵雷声,轰隆隆地打击着我的耳膜。阴风怒号,尖细,仿佛在嘲笑着我,而又似乎对我产生怜悯。 sky, gloomy, dark clouds, thunder in the ears, hitting my eardrums in a rush.The yin wind was angry, sharp, as if mocking me, and seemed to have compassion for me.

我一个人,独自,慢慢地走在遥遥无期的大道上,手里捏着那张鲜红的成绩单。

这是第几次失败了?一次?两次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么还会换来这样的分数?不,我不甘,不甘!我一任泪水肆意地在脸上划出一道道晶莹泪痕。

终于,到家了。我走进客厅,坐在沙发上看电视的爸爸一见我脸上残余的泪痕,又望了望我手中的成绩单,早已明了,不禁摇了摇头,叹了口气。他站了起来,走到门口:“放下书包,跟我来。”说着塞了把雨伞给我。

我们走上了一条我从未走过的山路。那儿七拐八弯,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥泞,更加难行。

不知过了多久,我走不动了,一脚踏空,整个人摔了下去,爸爸见了,忙把我扶起,“还好,没什么,快到了,坚持一下。”“我们到底要去哪儿?”爸爸不应,我只好咬咬牙,努力上前。

雨越下越大,路也更加泥泞,小小雨伞已保护不了我。就当我快要放弃时,爸爸停住了,回头看着我说:“看那!”

我忙上前几步,顺着爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅树!

我不禁慢慢地走上前去,抚摸着粗壮树干,抬头,几朵梅花在雨中摇曳,更显妖娆。

正当我醉心于花中,爸爸的声音在我的身后响起:“孤梅雨中挺立,藐视风雨,你又如何不能?”

我不禁想:“是啊,梅花开枝头,不畏风雨打磨,绽放生命,我又何尝不能?几经挫折,那算什么?我照样不被打垮!”

回到现实,大雨不知何时已停止,乌云慢慢消散,一束束金光从云端射下,哦,那儿,彩虹!彩虹不仅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

我会牢记今天,因为它是我战胜挫折的纪念日。

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篇16:成长的烦恼作文500字

全文共 484 字

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成长的路上总免不了烦恼。比如我,自打小表妹来了以后,我就失宠了。以前,我希望有人和我一起玩,一起说这谈那。可现在,我越发怀念以前那安静的房间了;不但如此,我肩上也多了好几项重任……

这天中午,妈妈在厨房里做饭,让我一边写作业,一边照顾彤彤(小表妹的小名)。"我写作业已经耗费掉所有精力了,还让我照顾彤彤。”我嘀咕了几句,瞄了瞄彤彤,见她自己在玩,便没管。

彤彤拿起爸爸最爱的标本玩,我刚要阻止时,悲剧发生了,只见她小手一滑,就听见一声轻响,标本摔碎在地上。那标本就像我的心哪,“啪!”地碎了一地。小彤彤吓坏了,“哇,哇……“哭了起来。妈妈闻声赶来,不由分说地把我骂了一顿:“你怎么照顾妹妹的?哭了怎么还不去哄,啊?”

我现在才知道什么叫欲哭无泪,委屈的听着妈妈的训斥,像一只母老虎。我只好呆呆的站在那里,看着她温柔地哄着彤彤,与刚才简直判若两人……我的眼泪在眼眶里打转,委屈的低下了头。彤彤忽闪着无辜的大眼睛,脸上的泪痕还没有干,就笑嘻嘻的跑过来抱着我的腿,一边用软糯糯的声音叫着“姐姐,姐姐”,我的心瞬间就被融化了。

小彤彤即是常常给我闯祸的小麻烦,又让我成长为一个好姐姐。

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篇17:成长的脚步学生作文400字

全文共 627 字

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人的一生必会经历悲、欢、离、合,离别不见得是感伤的,而是代表着下一段旅程的开始,正是人生的一个转折点。

即将结束小学六年的生活,道别了师长、朋友及熟悉的校园,我们即将迈向的是另一个阶段。人与人相处久了,一定会产生感情,在和彼此离别的那一刻,伤心,难免的。但如果我们能换个角度想,离别便是我们成长最好的证明,就像蝉脱壳一样,脱了壳又是一个全新的世界、一段崭新的人生。

小学时,我常参加演讲、舞蹈及戏剧比赛,这使我的人生有了很大的转变。因为我的个性原本很内向,与人相处总是没话聊,但在老师与同学的带领下,我终于克服了心中的恐惧,试着面对较大的场合。

三年级那年,我和好朋友们报名了闽南戏剧比赛。由于我本身不是闽南人,因此总要花上比别人还多的时间练习台词、熟背剧本。为了得到佳绩,我们经常留校练习,甚至利用假日时间到学校借场地编排剧情。转眼间,比赛的日子到了!我们换上老师们精心设计的服装,上了台。没想到我一上台竟毫无顾虑夸张的呈现出自己的角色,豪迈的动作让评审与观众们看得目不转睛,我还怀疑刚才上台的人真的是我吗?

不论比赛结果如何,至少从那之后我们成了最佳搭档,常代表学校参赛,为校争光。六年,很快就过去了,我们之间的美好回忆实在难以忘怀─从最初的组团及编写剧本,一直到最后获得佳绩。过程虽然又累又辛苦,但最终我们得到了一颗甜美的果实,一切都值得了!对于离别,即使大家都心怀感伤,但我们也因“长大了”而感到愉快,并期盼着下段旅程的到来。

[成长的脚步学生作文400字

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篇18:成长是一首诗成功是诗的结尾学生作文800字

全文共 770 字

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成长,是每个人必须经过的旅程,成长,是人生这篇文章中一个精彩的过度段;是一段特殊的经历。我认为,成长,是一首抑扬顿挫的诗。

诗的开头,饱含情调、富有情趣,随着年龄的增长,拥有不少经历的我回眸过去,发现儿时那些事已渐渐淡忘,但关于儿时的经历却记忆犹新。正因为有了这些经历,才会从中吸取教训,一步一步地成长起来。每个人,都是在无数次教训中成长起来的。成长快乐的过程是要用心去感受的,感受思想等各方面的成熟。当你遇到同一件事,有了与过去不同的看法,有了更深远、更敏锐的思维时,你就能感受到前所未有的愉悦。在收获喜悦的同时,也在享受着成长的快乐。每当你路过游乐园,看着那充满梦幻的旋转木马,是否还会憧憬?人都要不断成长,而童年,只是这漫长道路上一个夹杂着美好、天真的回忆。

诗中,有曲折坎坷的色调。年龄在不断增长,学业在不断增高,学习难度在不断增大,烦恼也越来越多。各种压力都随之而来。成长,意味着无忧无虑的童年生活即将结束,意味着需要承担的责任更多了。由于父母“望子成龙”心切,对孩子要求严格,巴不得孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这使得很多人压力倍增,不想成长,想一直过着童年快乐的生活。其实,家长们永远不会知道,我们心中都有着一个关于成长的秘密。我们只想拥有一个疯狂而有意义的青春,只想在成长的道路上画上绚丽的一笔。我们曾渴望有一个属于自己的小世界,有自己的计划,而不是做一个学习的机器或被各种压力掩埋。我认为,成长一直都是一个美妙的过程,尽管一路上少不了误解和艰辛,但只要有一颗纯真和善的心,一切都会迎刃而解。

成长,这个奇妙的名词,虽不如成功那样耀眼,却比成功更有韵味。成长就是一颗橄榄,先苦后甜,只要慢慢品味,总能尝到无尽的甘甜。成长这首诗的结尾,是成功的开始。只有在经历了成长,才能成功。

[成长是一首诗成功是诗的结尾学生作文800字

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篇19:成长的烦恼作文

全文共 528 字

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烦恼如同成长的必经之路,每个人都不可能错过。

自从我跨入初中的大门,电视成为了一件熟悉又陌生的家具这一年在我的软磨硬泡下父母最后同意我在周六晚上能够看电视。可就在前几天,我边写作业边想:周六晚上看电视,周日早上还能够美美睡一觉,此乃就是天伦之乐矣。可我写完作业后,正要看电视,妈妈就冲了过来,一把夺过遥控器以狮吼功的十成功力,冲我吼:“看什么看,都初一了还看。你知不明白,此刻连大学生都不好找工作,不好好学习将来干什么,扫大街,还就是干苦力?”我想大人们怎样老逼我们干着干那,三百六十行,行行出状元,干哪行不行。有点太小题大做了吧。我此刻学习有点紧,看看电视放松放松神经有利于学习。妈妈你不要再把我唯一的娱乐时间也给剥夺了,那样和软禁没有区别。我渴望自由,我渴望休息,妈妈你不要再束缚我了,我明白外面社会压力大,可看一次电视又不能让成绩下滑,看看电视还能够让我了解书本以外的知识,妈妈最后同意我看了。我很高兴因为我能够看电视了,我也很郁闷为什么此刻的中学生连看电视都有问题。此刻的学生,学习多多,烦恼也随着多多。我想起了一首歌叫《我不想长大》长大了要面临的事又增大不少。

这就就是我的之一,总之我要好好学习克服一个有一个的烦恼。要和烦恼说SEEYOULATOR

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篇20:成长的烦恼作文800字

全文共 798 字

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正值青春年少,金色时光的我们,每天在阳光下奔跑,挥洒汗水,在蓝天下像鹰一样展开翅膀翱翔,自由自在。但再美丽的鲜花也会枯萎,再风和日丽的天空也会有阴霾,年轻的我们虽快乐着,也无法避免心头被乌云笼罩。

现在的我们,每天大把大把的时间都播洒在了学校,每天勤勤恳恳地上好每一节课,课后又认认真真地一笔一划地做好每一份作业;为此,我经常熬到大半夜才有时间睡觉,只为了最后能考出一个好好的、让自己与家长满意的成绩。但即使这样,我依然听不懂老师讲的是什么。随着考试日期的一天天临近,我越来越烦躁,唯恐成绩不理想。果然,考试那天,试卷一发下来,我便如坐针毡、抓耳挠腮、冥思苦想。眼看时间一分一秒地过去,我越加地感到烦躁和不安,哨声吹响,我的试卷却如白花花的大白纸,空了一片又一片,我忙把能蒙的都蒙上了。

发成绩那天,我一看到自己的成绩,便如五雷轰顶般眼前一黑,大脑一片空白,看着那凄惨得只有一个数字孤零零的立在纸上,我的眼泪簌簌往下落,越想越不是滋味。回到家,爸爸妈妈立刻簇拥了上来,我只感到原来金灿灿的阳光一下变地如钢铁般灰暗沉重,压得我喘不过气来。爸爸妈妈问东问西,我不敢告诉他们成绩,只能闭口不答。他们问急了,我也越来越烦躁,终于火山喷发般冲进屋内锁上门,号啕大哭,烦躁地抓着头发,一肚子的怨气不知道往哪发,终于哭着哭着睡着了。

第二天,我的心情渐渐平复了一些。吃饭时,妈妈给我加了一大根鸡腿,语重心长地对我说“闺女啊,成绩不重要,我和你爸只是想看见你在努力,只要努力了,尽了自己最大的力气,那么你终究会成功。快中考了,我知道你压力很大,我也不期望你会有多么高的成绩,考不上高中,我们来帮你想办法,只要你肯努力,到哪都不是问题。”听了这话,我突然感觉有什么东西从我心头释然了。

成长其实就是在你一次次突破困难中实现的,只有有了烦恼,青春才会完整。成长的烦恼是躲不过的,只能面对它,敢于直视困难,才会让生活多姿多彩。

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