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关于成长的烦恼的学生作文【精品20篇】

导语:关于成长的烦恼的学生作文怎么写呢?书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。下面就一起来看看一些优秀范文吧!欢迎大家阅读!

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成长的烦恼小学作文

全文共 914 字

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“这次数学考了几分?”妈妈一脸严肃地对我说。

“我没考好。”我低着头。

妈妈一皱眉:“到底考了几分?”

我依旧低着头不敢看妈妈的眼睛,过了好一会儿,才轻轻地说:“64……”

“才64啊!怎么只考了这么点分?”

“我没有做完。”

“又没做完!没做完就是不熟练!”能让妈妈对我这么生气,就是因为困扰了我多时的“没做完”。其实我并不是不熟练,而是“执着”。

上周星期一,数学的“周周爽”又一次从天而降。我因为上次考得不错,这次显得有些放松。我只在课前复习了几个要点,上课铃就响了。

开始考试了,我把刚刚复习的知识全都用到试题上,但从小学就埋下的“病根子”又开始发作了。那时,我做几题就想着检查一遍,就算是打草稿,也要翻来覆去检查几遍才肯罢休,就算是十以内的加减法我也要“小心谨慎”。一开始题目不难,但到了后面,难度越来越高,计算量也越来越大,光是一道方程题,就翻来覆去算了很久,草稿纸上已挤满了乱七八糟的草稿,但我好像对这些检查有莫名的执着,怎么算也算不完。

至于怎么落下的这个“病根子”,这又是一个故事——小学一次数学考试,我因为算得不够仔细,在计算部分大大失分,一大题里有5题,直接错了4题,成绩相当不好看。那天晚上回家,果不其然看见妈妈一脸阴沉的表情。当她知道我考试的情况后,立马“风云变色”,唾沫星子乱飞:“怎么这么马虎?计算题错这么多?会的不仔细,不会的也不会做,这样怎么能进步?……”随后,她又坐在椅子上,监督我写作业,做完一项就要检查。这下我可小心起来了,每一道题都认认真真地算,算了好几遍,好不容易才做出来,再反过头来继续检查好几遍,只有这样,才能逃过妈妈的“魔爪”。

这不,快要下课了,我才刚从一道“复杂之极”的方程里解脱出来,刚刚看到钟面上的时间时,瞬间倒吸一口凉气——完了!这次来不及了!我不由自主地心头一凉,来不及多想,立马快马加鞭,更加快速地赶着题目,仿佛在百米冲刺的跑道上。过了大约十分钟,令人“愉快”的下课铃声再次响起,我依依不舍地看着白花花的考卷,硬着头皮交了上去。

两三天之后,卷子发下来,最后一面被毫不留情地打了三个大叉,成绩也就落成了惨不忍睹的“64”……

这样的烦恼困扰了我很长时间,我希望早日改掉这个毛病,取得进步。

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篇1:成长的烦恼

全文共 691 字

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要是成长烦恼那多好呀!

成长是人们从幼稚逐渐走向懂事的过程,在这个过程中,我们也许会受到前所未有的挫折;也许不能再向儿时那样可以无忧无虑地玩耍;也许现在妈妈不再像以往那样宠你……“世上无难事,只怕有心人”,只要我们有坚定的信念,一切烦恼都可以抛出九霄云外。

我原本以为真的如此“简单”,只要抱着坚持不懈的信念,就能战胜这一些成长中的“障碍物”。可是当我亲身体验到的时候,我才发觉我的信念只不过是如此地渺小,遇到的困难与挫折,“一波未平,另一波又起”,我手忙脚乱地不停地想着“接招”。这时,我是多么的想念以前的生活呀!

以前,我被家人万般呵护,衣来伸手,饭来张口,是多么地逍遥自在的呀!现在只因为“长大”二字,这一切便成为回忆。

现在,我刚上初中,面对的学习和生活与小学截然不同,初中的课程量是小学的二倍有余。因此,学习成绩还算好的我,为了让成绩与以前无差,便比以前多出几倍的努力,每天学习的时间“侵略”了我不少。好不容易到了周末,回到家,我想:“总算可以休息一下了吧。”刚打开电视机,那边传来了妈妈的唠叨:“功课完成了没有啊,可不能光想着玩,学习就不管了,你要知道……”天啊!我难得回到家,以为可以轻松以下,想不到还是得:读书、看书、复习、预习……我是多么地渴望自由的啊!每天在学校生活着,晚上不但没有我喜爱的卡通片看,而且还要被蚊字送上一顿美餐,这生活,简直就是人间悲剧嘛!

我多么想逃离这种生活,可是人毕竟是要成长的,在成长的过程中难免会是波澜壮阔的,就像是天空,不可能都是晴,某天它也许会转阴,甚至下雨、下雪。所以,我们想要茁壮成长成长,就必须战胜成长中的烦恼,让自己快乐地成长!作文

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篇2:学生成长日记怎么写

全文共 788 字

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“阿姨,打扰一下,我是来自济源晨报小记者,正在参加小记者的活动,这是我们济源的特产‘土馍’,请您品尝。”伴随着一声声稚嫩的话语,我们的城市挑战拉开了帷幕。

星期六早上,天还没亮,我就早早地来到济源日报社门前集合,与35名小记者们坐上大巴前往省会——郑州。两个多小时以后,我们到达了目的地。

我们一行人被分为五组,我和好朋友陈品伊分在了一组,通过大家的推荐(估计是因为我个子高的原因吧,哈哈)一致决定让我做队长,我们组共有9名成员,老师大致给我们讲解了今天的主要任务,然后就给我们出题,只有答对了才能拿到基金,打开下一个任务。由于我们队的努力,全队顺利通过,拿到了生存基金——40元。然后,我打开第一任务——“去二七广场”。经过商量,我们队选择坐地铁前往目的地,坐地铁对我来说就是小菜一碟,我们看了一下地铁交通图,到二七广场每人3元,共用去27元。到达二七广场,老师给我们发了几包土馍,说:“今天的午饭钱需要你们卖土馍来挣。”看到二七广场人来人往,又有时间限制,我们便迅速分头寻找目标,我迅速锁定一位年轻的姐姐,经过我的软磨硬泡,最终,我成功卖出了第一包土馍获得了10元钱。我十分开心,因为这可是我第一次通过自己努力挣的钱,有了第一次的成功交易,接下来我们的生意就更顺利了。当大钟敲响时,我们还剩15秒的时间,可手里还有两包土馍,正在我们着急的时候,看见一位阿姨走过来,我们一齐拥过去,以5元2包的价格,卖给了这位漂亮的阿姨。最终8包土馍我们卖出了76元,午饭钱终于有着落了。

吃完好吃的麻辣烫,我们来到下一个任务目的地——海洋馆。在海洋馆里,我们看到了在灯光照耀下,变得五彩缤纷的水母,笨笨的海龟,还有精彩的海狮表演……

随着夜幕的降临,今天的活动结束了,我们依依不舍地离开了这座美丽的城市。这次生存挑战,我知道了怎样和陌生人打交道,怎样合理管理钱财……我期待着下次的小记者成长之旅!

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篇3:成长的烦恼作文800字

全文共 801 字

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庄子曰:人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。是的,转眼间我已经走过了十二个春秋。在成长的过程中,形形色色的烦恼如同揭不下的狗皮膏药一直伴随着我。每经历一次烦恼,我就会如凤凰浴火,带来涅槃重生般的蜕变,我也正是在一次次烦恼的“洗礼”中,慢慢成长。

六岁的暑假,老家来了客人,其中有一个小男孩。七月流火,夏日的炎热正慢慢退去。妈妈对我说,从明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一个暑假的“好朋友”,就这样离开我,谁会舍得呢?于是我刚吃完午饭,就立刻奔到冰柜边,拿出一个冰激凌,津津有味的吃了起来。这时,客人带的小男孩来了,他一见我吃的冰激凌,二话不说就夺了过去。我正想上前理论,妈妈过来了,她一见我想上前跟小男孩理论,就一把抓住我,不分青红皂白地训斥起来。我的泪珠在眼眶里直打转,心里觉得非常委屈:明明是那个小男孩抢了我的冰激凌,为什么妈妈不但不训他,还训我?爸爸看见了,悄悄把我拉倒一边,对我说:“那是客人,是过来玩的。咱们不能让别人乘兴而来,败兴而归,对不对?”我想了想,也对,毕竟是客人让着他是应该的。想到这里,我立即破涕为笑。就是在这次烦恼后,我懂得了忍让。

上二年级了,这时,同学间流行一种第二名称——“外号”,就是根据一个人的名字、脾气、体型,给他们再取一个名字,大都滑稽搞笑。我不知怎的,竟然喜欢上了这个“游戏”,整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可乐”各种各样给朋友起的外号挂在嘴边。渐渐地,朋友们开始疏远我,我感到很迷茫,于是去问妈妈,妈妈听了我的讲述后,严肃地对我说;“这就是你的不对了,你给同学们起外号,是不尊重他们的表现,只要你愿意改正,他们还会与你继续交好的。”我听从了妈妈的建议,再没给他们起外号了。果然,朋友们又和我在一起玩耍了。经过了这次烦恼,我又懂得了一个道理——尊重。

正是在这一次次的烦恼中,我懂得了忍让,懂得了尊重,懂得了友好待人……我相信,我正在慢慢成长,渐渐变得完美。

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篇4:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 979 字

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在漫长的人生旅途中,我们要经历风霜,品尝酸甜苦辣,并且要遇到不少的挫折。在以前,不服输地我也曾向挫折低头过。 In a long journey of life, we have to experience wind and frost, taste sweetness and bitterness, and encounter many setbacks.In the past, I also bowed my head to frustration.

在一次语文考试后,当老师宣布第一名是谁时,我显得特别轻松自在:会不会第一名是我?可惜,老天爷偏偏和我开了个玩笑,第一名不是我。那第二名应该是我吧?我对这次考试充满信心,因为在考试之前,我早已做好了准备。不是,第二名也不是我。没事,可能我和第一名、第二名只差一点呢!我安慰自己。当老师将试卷发下来时,我不敢正眼看那鲜红而又可怕的94分,它如一把尖锐的刀子,刺痛了我的心。

我的心怦怦地跳个不停,心里想:为什么我这么粗心、马虎呢?连拟人句都会写错,阅读题就扣了3分。这时,下课铃声打响了,我无精打采地离开教室,垂头丧气地站在栏杆边上,迎面的春风吹拂过我的脸颊,泪水在我的眼眶里打转,渐渐地,滚烫地泪珠从我的脸颊边滑落。我开始反醒:为什么他们可以考得那么好,而我却不行。是不是我本来就没有资格当一个好学生,不能起到一个带头的作用。我觉得自己好没用,辜负了老师对我的期望,同学对我的信任。那一刻,我向挫折退缩了,畏惧了,低头了,我想要放弃。

但是,我不甘心。我不甘心就这样认输,我不甘心就这样放弃。我要和上天赌一把,只要我经过努力,经过勤奋,就一定可以成为一名好学生,哪怕我是一只笨鸟,也一定要林别人更加地刻苦,追赶上别人的脚步。我开始坚持每天去用自己的双眼捕捉身边的事物,再用笔尖将它描绘出来。我开始坚持每天去阅读美文美段,并尽力将它存入我的大脑。我开始坚持每天去预习将要学习的课程,尽量在上课多争取机会发言。功夫不负有心人。经过长时间的磨炼,我成为了一名优秀的学生。我相信,过不了多久,我一定可以追上那些好学生的步伐!

在我的字典里,没有向挫折低头这句话,只有战胜挫折。经过斗雪的腊梅,才会艳丽。经过霜打的果子,才会香甜可口。经过破茧的毛毛虫,才会变成美丽而又迷人的蝴蝶。经过挫折的我,才会明白成功意味着什么。

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篇5:成长需要新三好学生作文300字

全文共 497 字

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砂子塘小学六(5)班 戴 维“新概念三好学生”是从社区、家庭、学校三个方面评选出的三好学生,成长需要新三好作文。“新三好”的标准就是在社区做个好公民,在家庭做个好孩子,在学校做个好学生。

为了争当“新三好”,同学们在社区里,能积极参加义务劳动,保持了社区环境的整洁,主动向他人问好,尊老爱幼,关心邻居,早上上学时,见到老人们能主动问好,受到老人们的微笑赞许;在学校里,同学们互帮互相,相互解答问题,团结一致,不打架,十分宽容,能相互谅解过错,完成好老师布置的作业,如果你不会做一道题,会有很多人来帮助你解答这道题;在家里,同学们不再当小皇帝、小公主了,不但自己的事自己做,还帮家长擦桌子、拖地、扫地、洗碗……做一些力所能及的事,为家长减轻了许多重担!

有时父母还没回,同学们会自己煮饭烧菜给劳累了一天的父母吃。我在这“新三好”评选活动中,学到了不少的知识,也做好了不少的事情,懂得了做任何事要认真细心,不怕困难,时刻在以“新三好”的标准来衡量自己,力争再次当上“新三好”,为这个目标努力奋斗。

同学们为了争当“新三好”,都以实际情况说话,都在不断地努力,不断地进取。为创建一个文明和谐的社会添砖加瓦。

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篇6:成长的烦恼小学的记叙作文

全文共 568 字

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对于我们的父母来说,小孩子哪有什么烦恼啊?对于他们来说,烦恼,只是金钱和家庭困扰,我们却还是什么不懂的小屁孩。

“咚咚咚”,我打开了门,传来一声怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你们老师发信息给我说你成绩下降了许多。”我不敢抬头去看,怕看见妈妈那张凶恶的脸。她径直走入她的房间,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成绩下降,我也很害怕,害怕某一天你会,变成今天这副模样,只敢把成绩差的坏消息藏在心中,自己接受,自己体会。我多么希望您能像那些善解人意的家长一样,一回到家,不是问我:‘今天学的怎么样?成绩上升了没有?老师说的都听清楚了吗?’而是慈祥的问:‘今天你快乐吗?’”这些话很久以前我就想对您说,但,我知道,说了也毫无作用。

一到周末,爸爸上班临走之前,总是会传来一句:“在家好好学习,别总想着出去玩!”“咔嚓”一声,门被反锁了,我就像是被困在笼子里的鸟一般,无论怎么挣脱,也始终逃不掉。我心里想着,“凭什么我不能出去,凭什么就要被这样捆绑,我不服!可是这又有什么办法呢?闻着窗外,小伙伴们在嬉戏玩耍, 我却只是孤独一人的学习。学习!学习!还是学习!我只想问一句,学习难道就是被你们无谓的捆绑,被你们无谓的吼骂吗?”

父母们,我知道你们是为了我们好。想让我们长大成才,出人头地。但我也希望,你们在教育的过程中,能多体谅体谅我们。

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篇7:成长中的小烦恼小学生的

全文共 916 字

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站在青春里,遍地美好。就算哪里的烦恼特别多,那里的遗憾忘不掉,可是留白的青春,一样重要,一样美好。 Standing in youth, beautiful everywhere.Even if there are a lot of troubles, the regrets there cant forget it, but the youth of leaving white is just as important and just as beautiful.

在我读四年级的时候,在一次的音乐课上吴老师教了我们唱这首歌,我记得那时候吴老师跟我们说过我们现在这个年龄是没有什么烦恼的,等你们长大了以后,就会很多的烦恼,所以但愿你们永远这样好。那时候的我,还不懂老师说的这些长大后的烦恼,对于烦恼这两个词语似懂非懂。

可是一年又一年,时间飞跑,一眨眼间,我已经长到了16岁,青春期的时候,觉得身边的关系变得有些微妙,同学们都有自己的小圈子,那些学习成绩好的学生在一起讨论的是课本里的数学题,还有的同学在考虑着以后要做什么,或者读什么,每当这个时候,我总发现我自己显得有些格格不入,学习成绩也是很好的那种学生,进不了学霸的圈子,对于未来又没有太多的想法,你问我有什么烦恼,我的烦恼是做不完的作业,每次考试的恐惧。还有那来自青春的礼物,没错,它就是青春痘。

那时候,青春期的我看着镜子里面的自己,长长的刘海下有一双清澈的眼睛,圆圆的脸蛋偶然有几颗突然爆出来的痘痘,不算好看,只是普普通通的模样,还有一些自卑的我,算不得出众。

那个时候,每当过年的时候,亲人们相聚在一起吃饭,总会碰到这样的问题,阿姨会问起我爸爸妈妈我的学习成绩,我妈妈就会说起我的考试成绩,考了一个才刚好及格的分数事,然后阿姨就说她的孩子学习成绩特别好,还是尖子班的,一脸的骄傲,等聚会散场后,妈妈就会教育我说,你看看你表姐,学习成绩那么好,你要多向你表姐学习。我低下头,心想:这大概就是别人家的孩子吧。

这个时候我突然怀念起小时候,那时候没有那么多的烦恼,只有无忧无虑的时光,我才明白吴老师说的那段话,小小少年很少烦恼,但愿永远这样好,一年一年时间飞跑,他的烦恼增加了。

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篇8:学生成长日记怎么写

全文共 783 字

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一首首童谣,是一座座丰富的知识宝库;一首首童谣,是一束束绚丽的思想火花;一首首童谣,更是一面面催人奋进的风帆。《中华新童谣》这本书让我爱不释手,在朗读中,我快乐地学习,快乐地成长!

童谣是美好的回忆。小时候的我是听着童谣长大的。每当有人念起童谣时,我都会牙牙学语,跟着一起念。刚会说话,妈妈就教给我一首好听的童谣,“月儿圆圆,像个玉盘。月儿弯弯,像只小船……”妈妈一遍一遍在耳边念着,而我居然就这样学会了,直到现在,只要过中秋节,我都会轻轻地念上几遍。还有外婆告诉我的那首《外婆桥》:“摇啊摇,摇到外婆桥。外婆叫我乖宝宝……”它可是哄我入睡的最好法宝……记忆中的童年,除了和我一起玩的哥哥姐姐们,就数那一首首童谣了。

童谣是一幅宜人的画。“柳浪闻莺春来早,苏堤春晓赏柳桃;曲院风荷蝉鸣叫,荷叶田田荷花俏;平湖赏月佳节到,满陇桂雨桂香飘;断桥踏雪雪景妙,灵峰梅海蜂蝶闹。”真是“歌在水中飘;人在画中游”!这让我不禁想起了一首幼儿园时学过的童谣;“六和塔,灵隐寺,三潭印月湖心亭,平湖秋月柳浪闻莺,处处面貌日日新……”

童谣是一首生动的歌。“老鼠前面走,跟着老黄牛。老虎一声吼,兔子抖三抖。天上龙在游,草里蛇在扭。马儿过山沟,碰见老羊头。猴子翻筋斗,金鸡喊加油。黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够”,听到了么,多有韵味儿啊!十二生肖,栩栩如生不说,读起来还特别“顺溜”!

童谣是一把打开知识大门的钥匙。不信你看,“人造卫星人类造,飞上天空日夜跑。电视新闻忙转播,台风一来就报告,飞机,军舰会侦察,石油、煤炭会寻找——地球妈妈见了笑‘太空新添好宝宝’!”原来人造卫星的本领是那么大,可以寻找石油、煤炭,可真了不起啊!算是给我这个小科盲,扫盲了!

童谣像妈妈的轻声嘱咐,童谣像老师的亲切教导。童谣给我们带来了欢乐,带来了幸福,还带来了知识,童谣只属于我们。在朗朗童谣声中,我快乐,我成长!

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篇9:成长的烦恼_作文

全文共 785 字

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踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩,初中作文成长烦恼。不知什么时候起曾经的琴棋书画、风-花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途,对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……

随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要4个字———“出人头地”,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军,但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”,失落之情便会慢慢袭上心头,特别是进入高三,面对这百舸争流的高考,以分数定前程的现实,一次失落便会带来一次新的烦恼。

轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思,为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票,在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我,只要多一点谦逊,少一点自大,多一点爱心,朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的,这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

很多时候会觉得自己在生活中失去了什么,难道成长的代价如斯,竟不能保留住一份童稚的空气,就连那时眼中咸咸的泪,如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫做成长中的历练。

不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动,以往的那种“一事能狂便少年”的豪气,已被尘封许久,纵然这使我们不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中,我们便多了一种气质、一种风度,这是成长的烦恼。

的确,成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税,但是我更喜欢一句歌词:“最近比较烦……我虽然烦,但却不混乱,我会静静长大……”

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篇10:成长的烦恼作文400字

全文共 400 字

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人生是一串由烦恼组成的念珠,懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。

——题记

成长路上,烦恼就像我怎么也甩不掉的影子,有时它让我不知所措;有时它让我愁肠百结。

“快,快,快,桌子拉开,考试了……”只见老师挥舞着手中的一沓试卷,大声招呼着我们做好准备。我手忙脚乱地整理着课桌,心里怦怦直跳,脸上微微冒汗。在生活中,也许最让我烦恼的就是考试了。

好不容易考试结束了,我打起了如意算盘:到家后先玩玩,再看看我喜欢的《昆虫记》。谁知,一到家,我刚打开电脑,眼尖的老爸又直接给我打起了预防针:“董董啊,你先吃点水果,作业抓紧做,明天还要上钢琴课和书法课……”我的怒火蹭蹭地直往上蹿,朝那重重的书包连踢几脚,嘴里喃喃:“你烦不烦……”无奈之下,我只得可怜巴巴地坐到了书桌前,开始了我无止境的学习。

成长路上,烦恼一路相随。不过,我相信乌云遮不住晴空,只要微笑着面对,这些烦恼都会离我远去,而我也会渐渐成长为坚强勇敢的少年!

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篇11:成长的烦恼作文600字

全文共 615 字

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在我们的成长中,欢乐与烦恼总是并存着,我们长大了,变成熟了,我们享受快乐的时光,同时,烦恼有时也在不经意间产生。我曾幻想人生没有烦恼,但是却总不能如愿。

“起床了!”早上,被叫声吵醒,这正是妈妈在叫我起床。“哎呀!今天是星期六,起那么早干什么?让我多睡一会,不行吗?”“不行!”“为什么?”我不解地问妈妈,“哪来那么多为什么?叫你起床就起床,饭都做好了,你要不起来,饭菜都凉了,快点起床!再不起,你就别起来了!”

我极不情愿地起了床,吃了早饭,妈妈语重心长地说:“你都长大了,是一个大孩子了,有些事情,你应该都明白,可是你为什么还要和妈妈犟嘴呢?”

听了妈妈的话,我万分羞愧,于是我跟妈妈解释道:“妈妈,对不起,我真的不是有意跟您顶撞的,我最近总是控制不了自己的情绪。”妈妈说:“那是因为你长大了,进入了青春期,有了叛逆的心理,这很正常,我可以理解,但是,你要努力控制你的叛逆情绪,一个人如果连自己的情绪都控制不了,那他以后何以掌控他的人生?妈妈希望你能改变。”“好的,妈妈,我以后一定控制我的情绪。可是,这就是成长的代价吗?”妈妈笑了笑说:“当然不是啊,这是度过青春期的正常表现,有什么心事你都可以告诉妈妈,妈妈会帮助你的。”“嗯,妈妈,我明白了。”

现在,我觉得,有烦恼也是一种特别的生活体验,烦恼可以拉近我们和家长之间的距离,只要我们多和家长沟通,这烦恼就会变成一朵朵玫瑰,在回忆中散发着香气。让我带着迷人的花香,走在青春的路上吧!

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篇12:成长过程中的烦恼作文

全文共 448 字

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随着年龄的增长,无忧无虑的生活不易而飞,各种各样的烦恼也随之而来。以为有了烦恼,所以使我的生活增添了许多负担。

20XX年上半年,那时我上三年级,妈妈为了我能够考上五指山市第一小学的民族寄宿班,晚上一直陪伴我学习。到考试的时候,妈妈也是带我去考试。20XX年8月初,爸爸拿到了录取通知书,9月1日时爸爸带着我去学校报名,因为是民族寄宿班,所以在学校住。第一个星期住校,第二个星期回家……每隔一个星期就回家一次,这样来来回回,浪费了很多钱,爸爸让我在姑姑家住,因为姑姑家离学校比较近。一个学期过去了,姑姑和姑丈搬回老家住了,我又得来回回家。如果学校每个星期都的乡镇里接学生,那该有多好啊。

我来到这个学校差不多一年了,我在我们班里数学成绩是数一数二的,可是语文成绩总是跟不上别的同学。为什么呢?我的看法是:多做题。所以,我就买了一些练习题。但是,语文成绩还是提不高,每次老师出的题我几乎全部做对,为什么我的语文成绩就是提不上来呢?我想方设法弥,用尽了许多办法,语文成绩就是提不高。

[成长过程中的烦恼作文

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篇13:成长的烦恼小学作文

全文共 887 字

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我多么希望我快点长大成为大人,这样我就不会让每天繁重的学业压得我喘不过气来了,成长烦恼不仅是繁重的学业,还有课堂上回答问题而烦恼。

叮铃……

听到这个声音就会让我担心不已,因为又开始那魔鬼般地狱的课堂了,这是一节语文课,一节让我害怕的课堂,因为老师一上课就会提出问题让我们回答,而我是一个害怕举手回答问题的人,面对这样一个爱提问题的老师可真让我烦恼啊!

老师开始上课了,老师一开始就提出了一个问题让我们回答,答不出的或答错的就要接受老师的惩罚。老师像是有火眼金睛似的发现很多同学害怕答错就不举起他们那颤巍巍的手。于是老师采用了强制性措施—点学号。听到这个消息,就如晴天霹雳一般,我提心吊胆的想:上帝啊!一定要保佑我别被老师“幸运”的抽到。

这几天里,我发现许多同学都翻阅资料、上网预习好老师可能要提出的问题,便把答案记熟。而害怕回答问题的我当然也不例外啦!一到晚上,我就打开电脑查阅资料把答案记熟时就已经是8点多了,我再写作业,写完作业时已经10点半了。真的烦恼死了。上课在烦恼对与错,敢于不敢的抉择中,晚上又在烦恼预习、记熟的烦恼之中。

后来老师发现了我们的“诡计”便丢了关于课文的参考答案,也不许我们上网查阅资料,这又是对我的一个沉重打击,上课只己思考了,这是多么费神啊!

我闷闷不乐的回到了家,妈妈雪亮的眼睛发现了我有心事便问我发生了什么。

我便对妈妈说了我的心事。妈妈听了对我说:“孩子,其实老师是为了你们好,你不应该害怕、不应该烦恼,老师让你们回答问题是为了检测你们对课文的理解能力和反应能力提高你们的语文理解能力上课的时候你想到什么就举手说什么。我惭愧的低下头。

第二天上语文课,老师提出了问题,而我们的脑海里浮现出了妈妈对我说的话。我的手便不由自主的颤抖举起来。我举起了我那还在颤抖的手,老师叫到了我,我慢慢的站立起来,用不太响亮的声音说出了答案,我居然答对了,同学们给我鼓起了手掌,那不仅仅是鼓励对我而言那是对我的一种信心。

从此我回答问题我总是高高的举起我的手,充满自信的回答问题。自然我对我回答问题的烦恼也都烟消云散了。我也不再恐惧,不再烦恼了。而是有点喜欢上语文课了。

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篇14:成长有烦恼

全文共 412 字

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光阴似箭,日月如梭。

在不知不觉中,我长大了。从一个什么都不懂还充满着稚气的小姑娘变成了一个12岁的“小大人”了。

在着漫长的成长道路里,有快乐,新奇,也有烦恼

也许是进入青春期了吧!近日来,我脾气日益暴躁,渴望独立,也有了些不愿与爸爸妈妈交流的事儿。

就在前天,我就与爸爸妈妈闹了点小矛盾。就是因为妈妈偷看了我的日记,我就说妈妈侵犯了我的隐私权,还说要将妈妈告上法庭。

现在回想起来,觉得我的行为真让人可笑。

可是自从那次以后,我就经常与爸爸妈妈发生矛盾,现在爸爸妈妈们都对我有些灰心了。

虽然表面上看起来我独立心理极强,但是我的内心是多么的脆弱啊!

每当我在学校里受到了一点儿委屈,挫折,或是有什么不愉快的事情时,我是多么需要他们的陪伴,静静的向他们倾述,听他们给出的建议啊!

现在看到那些小朋友欢快地在草地上玩耍,我多么想再次回到童年啊!是啊!童年是无忧无虑,快快乐乐,令人向往的!

现在,我要向烦恼说声再见,去追求快乐美好的学习生活!

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篇15:成长的快乐和烦恼作文600字

全文共 628 字

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有人说成长是一个牢笼,束缚了人们的梦想,让人意识到了现实的残酷。有人说成长是一种甜蜜的过程,在追梦的过程中,享受其中的一丝努力和认真,但我认为成长是一条曲折的小路,布满荆棘,却又“柳暗花明又一村”,充满了无限种可能。

成长原本是一种使人从天真走向成熟的过程,但在外界的无数压力下,它成了斩断人们梦想的利剑。如今,踏入学校,更是没有了自由的权力。我们就像一叶劈风斩浪的小舟,在对前方的道路一概不知时,却还能毫不退缩地行驶在人生的大海上。如今,我们已经感受到成长所带给我们的压力。可是接受现实是追梦的开始,现实的残酷又能让我们有何办法?以前清晰的梦想已变得渺茫,当初心中坚定的信念似乎已经开始动摇,变得模糊。

但反过来一想,是成长中的挫折铸造了我们顽强的毅力与强大的心理,我们便是生长在温室的花朵,没有尝试过用自己的努力来换取成果,没有体验过成长的艰辛。或许,我们用“艰辛”这个词来形容成长太过片面。一旦用全面的眼光看待成长,我看到的更多是历练,培养和教育。在成长中,我体会到了成果背后不为人知的艰辛;在成长中我锻炼了自己的意志和能力。

或许,我更喜欢用“不确定性”来形容成长。一个人的成长中如果只有快乐,而没有烦恼,则成长对他来说则没有了实质的意义;如果一个人的成长中只要有烦恼,而没有快乐,则成长会使他失去对未来的信心。一个人的成长只有充满“不确定性”才能使自己得到一定的磨练并对未来充满信心。

让我们都用一种自信的态度看待成长,不管是好还是坏,都去开心地迎接吧!

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篇16:成长的烦恼的小学作文400字

全文共 412 字

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不知什么时候我脱下了一身的天真,披上了一层又一层的伪装,我自己都不认得我自己。

我慢慢的开始改变,从原本的天真无暇变成了拥有各种心机的人,我开始很少说话,变得冷漠无情,就算别人打我,我有一个冷漠的眼神,反射过去,是他们害怕看见我的眼神,原本的好朋友现在经没了。

我开始挑剔,挑剔衣服不好看,早饭晚饭午饭不好吃。又开始挑剔朋友。

我原本喜欢穿红色,粉色靓丽的衣服,就是因为改变我开始喜欢穿深色的衣服。我想这也是有原因的,我们女生在班级中的地位十分的弱小。为了杭为我们女生在班级中的地位我不得不改变自己,我开始学习跆拳道欺负我们女生的人踢得落花流水。

我们女生的地位在班级中又变得很强大,可是我却改变了自己。我知道一切是无法挽回的,我不能变回以前天真无邪的我,我只好批上一层又一层的伪装,来看待别人。

我开始不愿意和人说话,就算说话,说的也是虚伪的话,不明白,为什么男生要欺负女生,为什么,为什么。

只要看到这篇作文的人请帮助我......

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篇17:小学叙事作文:成长的烦恼

全文共 640 字

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人们常说:“小孩子是最无忧无虑的”,可是有哪一个大人明白我的心思呢?许多同龄孩子也非常羡慕我,可是他们怎能体会做笼中鸟的烦恼和拘束呢?

以前,我看见妈妈洗碗,就特别好奇,有一天,我也想尝试一下。于是饭后,我把碗收拾好了,放进锅里浸泡一会儿。我心想:要是把碗洗好了,妈妈一定会很高兴的。我带着幼稚的想法,开始洗碗。我先用抹布将碗的中间和四周仔仔细细地洗干净,然后把碗底也仔仔细细地洗干净,确定真的洗干净了,这个碗就算洗好了。在我洗第三个碗的时候,由于有太多,手很滑,一不小心碗没拿好,“咣当”一声掉了,锅里的水像四溅的水花飞射到了我的衣服上。待缓过神来,我轻轻地拿起碗,发现没碎,才把一颗提在嗓子眼上的心放了下来,我心虚地朝厕所望了望,没想到妈妈正巧上完厕所,看见了这尴尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“谁让你弄的!还把衣服搞得这么脏!房间玩去!”

我委屈地走进房间,不禁滚烫的泪水划过我的脸颊。我一屁股坐在床上,默默地想着:或许我就是那只笼中鸟,虽然享受着高待遇,享受着衣来伸手、饭来张口的生活,但是我却飞不出去,却看不见笼子外面的世界是什么样的。我是多么渴望能自由翱翔在湛蓝的蓝天下,俯视着美丽而又充满其妙的世界;我是多么希望能够飞出这个拘束我的笼子,去欣赏我没见过的美丽。

爸爸妈妈,我不要这样的生活,不要被你们捧在手心里,被你们所溺爱,我要挣脱这个笼子,去闯荡更广阔的天地,将视野望向大千世界。爸爸妈妈,你们能理解吗?我那抑制不住的热泪再一次夺眶而出……

[小学叙事作文:成长的烦恼

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篇18:成长的烦恼作文600字

全文共 617 字

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我是一个性情温和,老实实在,从不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸让我在六岁时让我跟爷爷习武。

从那时起,我这一个老实的孩子变得刚强起来,但是,江山易改本性难移,虽然我习武了,但是我仍是老老实实地孩子,从来不打架,我就喜欢这样。

在我上小学的一次联欢会上,我表演了一套拳,全班都为我叫好,大家知道了我的才艺,从那以后,一些坏孩子在校外找我单挑,他们说:“你那点武功早就out了,我们现在都学得散打,咱俩来比试一下吧,”我感到很烦恼,尽管我再三推辞,但他和我还是打了个两败俱伤,难道习武的人整天都要打架吗?

在我习武的第四年时,才懂得什么叫作习武,他不是打架,你可以认为它是一种体育锻炼,也可以把它当做是中国的传统文化,甚至可以把他当做“摇钱树”所以我十分苦恼,为什么那天那个孩子一定要找我单挑呢?打架并不是好的行为。

这只是一个开始,在后来的两三年中,我又遇到了好几次这样的事,有时可能不是打架,但是有很多的脏话和侮辱,我真不明白,我习武是为了不让别人欺负,怎么又变成我被别人欺负了呢?这有和普通人有什么差别呢?这给我天真的童年抹了一道种种的黑。

上初中以后,我给我自己定下了一条信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,从此以后我还会以一个善良、老实、身体好、有才艺、拿过国际大奖的杨玥旭呈现给同学、伙伴、朋友和老师,我将不再会被别人欺负,当然,我也不会用我的功夫欺负任何人。

这就是我成长的烦恼,我的才艺有时会变成负担,我的善良有时会变成狂躁。

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篇19:“沐浴报香共同成长”征文学生作品

全文共 627 字

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单位:赵和镇第二初级学校

学生姓名:赵安冉

辅导教师:张庆芳

时间:20xx年x月x日

孟州市赵和二中九三班

第一次接触读书与写作是在小学三年级,第一次写作文得了满分,导致我对阅读产生了极大的兴趣,不过一直都没有心仪的书刊,升入初中以来,才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。

《中学生阅读》是我们班集体订的书刊,几乎人手一本。七年级拿到第一本书时,我就立刻津津有味的看了起来,我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中,陶醉在那趣味横生的作文之中,陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中,也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方,都让我不禁细细品味。

升入初中以来,作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖,心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道,这些优异的作文成绩,都是书对我的馈赠,《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大,《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”,我正立志于成为一个“书呆子”。

有一次好不容易盼来了一期,就忍不住在数学课上偷偷看了起来,不料太过投入,被火眼金睛的老师发现,瞬间抽走,当场没收了。不过从那之后,我就吸取了教训,克制住自己,合理安排好时间,在作业完成的前提条件之下,在课余时间里阅读。

“书籍,是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信,在接下来的学习生活中,它将永远陪伴我,使我不断取得进步,与我共同成长

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篇20:成长的烦恼小学生五年级作文

全文共 478 字

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随着年龄的增长,我对“身高”“体重”着两个词无比敏一感。只要讲到它们,我就会立刻逃之夭夭或回避这个话题。

在班上,我算比较矮的,有时会自问:“我的身一体是不是罢工了?”一次,学校举行采橘子活动,可是身材矮小的我只能摘到树枝上最低的橘子,那橘子只有我的拳头大小。而蒋以文那些身材高大的男生只要稍微踮踮脚,金黄饱满的橘子就触手可得,看得我一阵羡慕嫉妒恨。还有一次,我使出浑身解数也按不到电梯最高层的按钮,没有办法,我只能向他人求助。我于是得到了许多绰号:矮冬瓜,小矮人。

体重也是我的一大隐痛。好像我怎么吃,体重都毫无起色。一次,一个顽皮的同学边把我抱起来边说:"哇!你真轻。"“她可能只有棉花的重量了。”一阵阵调侃像一根根针刺着我的心。我在体检时称了一下一体重,十二岁只有34千克。我暗自抱怨以往吃的食物是不是在我的胃里凭空消失了。一天,狂风呼啸着,树叶“哗哗”地吼,同桌对我说:“李欣雨,你就不要出去了。”“为什么?”“哈哈,小心把你刮跑了!”同桌说着,哈哈大笑。

我的烦恼越来越多,怎样找到解决的办法呢?其实,人生总有不如意之处,笑对人生,才是真正解决的办法。

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