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心怀期盼精品20篇

新的学期即将开始了。大家有哪些新的期盼的呢。心怀期盼,我们来看看下文。

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期盼话题

全文共 613 字

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冬——蕴孕希望

冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。

我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将世界变得没有希望!

猛的,我闻到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?它们在冬日中传播着希望的气息,向我微笑,我明白了……

冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。

冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。

冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。

冬原来有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

冬原本是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

多么难得的良机啊,冬使我们拥有希望,并开始新的征程。

让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——冬,正蕴孕希望。

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篇1:学会期盼话题

全文共 791 字

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自从我上了中学,天天很累,期盼减负。

一天,我们听电视上说要减负,我们高兴得差点摔倒,可第二天老师还是还是原来那张脸,手里依然还是一本本卷子,嘴里还说:“减负?做梦吧!减负能考上重点校吗?”这使我想起了高露洁那句广告词“我们的目标是――没有蛀牙”。对于我们就是“我们的目标是――上重点校”。数学课上刚刚学完“两点确定一线”,对我们来说,“两点”就是家和学校,“线”就是题。上课做题,路上想题,到家还是做题。许多同学听到我的“奇谈怪论”都长大了O型嘴。有人说:现在的中学生都是哲学家,句句珠玑,针针见血。我觉得这就是“环境造就人才”的实现版。

多么想减负啊!觉得现在自己就像笼中之鸟,那个漂亮而结实的笼子是很多成年人打着成才的旗号用书本编成的。我羡慕笼子外孩子们的自由,他们可以玩自己愿意玩的游戏。而我只能苦闷的学习。快考试了,我的玩伴越来越少,他们也在苦闷。我解嘲自己:“现实的玩伴走了,可精神上的伙伴却成群结队的来了。虽然我看不到他们,但却秉烛夜谈。内容惊人的一致,就是解方程、备课文、speak

English、复习副科。”

学校说:“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子。”我觉得应该是:“一切为了自由、为了自有一切、为了一切自由。”减负是个大难题,作为解题者的大人们多是只说不做。老师、家长说,只有学习才能上重点,只有上重点才能有出息。可是人的精力是有限的,何况是孩子。

一个劲儿的学,筋疲力尽,最终就是无效劳动。终于放寒假了,老师发了114页寒假作业。一个半月的时间,可谓是难得的幸福时光。我兴冲冲地跑回到家,第一件事就是打电话找小强玩,他苦着脸说:“妈妈买了四套题,作不完不能走。”电话刚挂妈妈就抱着一大摞卷子气喘吁吁地进屋了

佛说:我不入地狱,谁入地狱?如果真的有佛,如果真的有地狱,我真的想祈求佛带我到地狱去看一下,也许能让我觉得我并没有生活在地狱里。

快减负吧!我要被累死了

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篇2:因为有了期盼作文

全文共 894 字

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每个人都有自己的期盼,充满了幻想与美好,“期盼”是一个充满希望的词。因为有了期盼,所以才会有成功。

记得小学一年级的时候,我的基础很差,每次成绩在班上都是中下水平,感觉自己总是学不懂。那时我也很讨厌语文,每次背古诗的时候就好像我现在做奥数题一样,好难。我当时真的好羡慕那些优生,再想想自己,一无是处,变得十分沮丧。我的一个好朋友安慰我:“你要相信你自己,只要你有了这种想法,再认真去做就没问题了!”真的有这么神奇?半信半疑的我,在妈妈的指导下开始做各种各样的练习题。可是一段时间过后并没有什么效果,我又开始泄气了,但妈妈反而鼓励我:“一定要坚持,你已经快成功了。你如果想成绩提高,就这样一直做吧,你一定要抱着希望去做!”于是,我坚持做了下来,不管有多枯燥乏味,可是我心中总有一种期盼,想看看自己成绩优异的样子。没想到,真有这么神奇,我所学的知识,无意之中一下子发挥了出来,我的成绩真的一直上升。事后妈妈问道:“怎么样?成功了吧?你知道吗,只要你心中充满着自信,觉得自己有希望,那你就要开始期盼,想着自己一定会成功。然后再加以行动就OK了。”我一直记着这些话,这番话让我从学习上找回了自信,让我明白了许多。

不光是我,很多人都有这样的经历。居里夫人的故乡波兰曾被俄国统治,再加上当时女子在社会上又受到排挤,使居里夫人无法再继续求学深造。所以她吃苦耐劳,不断攒钱,终于赢得了去法国留学的机会。在那里,她勤俭节约,刻苦学习,不顾自己的身体健康。当她学有所成时,她的心中有了一份期盼:继续深造并投入于研究事业当中,造福全世界。也就是这一份期盼鼓舞着居里夫人,让她有足够的信心与勇气去进行、完成这件事,为她后面所取得的巨大成就打下了坚实的基础。

从以上两个事例都可以看出,有了期盼就会接近成功。期盼是一个人对美好事物的向往与追求,例如优秀、成功、美丽等等事物。期盼会激发人的潜意识,让人产生动力,有了这种想法后就会认真地去做、完成,这样就临近成功了。因此,期盼在人的思想中是很重要的一部分,不能缺少了它。少了它,就等于少了一个获取成功的必要因素。

因为有了期盼,所以有了成功。成功需要期盼,成功少不了期盼。

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篇3:因为有了期盼作文

全文共 583 字

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一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情地祝福儿童……

而我,因为有了期盼,就会为自己的努力而放出光芒,照亮每个人的眼睛。我知道,爸爸妈妈付出了很多心血在我身上,也为我操劳了大半辈子了,该是我照顾他们的时候了,也该是我对他们给予我的期盼做个一个答复的时候了。因为爱我,所以疼我,父母对自己所下的赌注,那该是多大?冷暖自知,只有受爱的子女才能懂。

每晚带着一身劳累,却还要严厉对我们呼呼呵呵,这该会使他们又再疲惫;皱纹也在每天地往他们光滑白皙的脸孔上爬,他们岂又知道自己老了些?那乌黑亮丽的秀发,又在逐日逐渐地爬满白丝,他们又何尝在乎过?因为期盼,把他们的一辈子赌注买在了我们身上,我们岂能辜负他们的心?

因为期盼,所以孝敬。我唯一能想到的就是生我养我的父母,是他们给予我生命,让我有机会爱他们,孝敬他们。每次要紧关头,我能做到的,就是保护我的父母,但是,他们想到的也是跟我一样的。离心脏最近的地方是哪里?我觉得,离心脏最近的距离就是父母的心,只有他们,才是心灵相通的地方,才是离自己心脏最近的地方。

曾经的年少轻狂、单纯幼稚,现在,想明白了,那都是拿来操劳父母的工具。可算明白了,懂得了,期盼,是默默无闻的,需要自己去发觉的“深海宝藏”。

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篇4:心怀感恩励志成才优秀作文

全文共 965 字

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20xx年,我拥有了第一张自己的银行卡,它对我来说,意义非同凡响。

我是奎屯市一名普通的高中生,在温馨的家和温暖的教室中生活着,学习着,我觉得非常幸福。这都要归功于我那勤劳的母亲,还有负责的老师们。有了他们的关心,让我感觉到无比的温暖。

我是出生于贫困小村的一个家庭当中,家里有六口人。我们是从甘肃来到这里的。就因为一场泥石流,它摧毁了我们的家园。当我的生活处于困难而又走投无路时,是党和政府帮助了我们。将我们从那个贫困的小村庄里解救出来,和父母携手来到了新疆,党和政府给了我们住的地方,给了我们一个温馨的家,给了我们可以耕耘的田地,将我们送到了学校。每年学校都给我资助学费,供我上学,是党和政府帮助了我们。

在我来到这个学校以后便受到了同学、老师与学校的关心和帮助。更没有想到学校落实了助学金的政策,这个助学金像一股春风拂去我脸上的愁痕,又像一场春雨般滋润着我干涸的心田,安抚着我这株正在生长的嫩芽;它助我能顺利地完成我高中的学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。学校和国家的助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是老师、学校、党和国家对我的巨大支持和帮助,是他们给了我的希望,是他们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优良传统。感恩我们的父母,感谢她们的养育之劳苦;感恩我们的老师,感谢她们的关怀爱护之体贴;感恩我们的同学,感谢她们的陪伴之无偿;感恩之情应养成习惯,应放在心底,因为生活中随处可见的事让我们感动着。

“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。我想我们应使之充实,孜孜不倦的学习。分班的时候,我被分到了普通班,但是,我凭着自己的努力进到了尖子班,并取得了不错的成绩,这只是我回报祖国的第一步。从中不断的完善自身,怀有感恩的心去面对世界,怀有一份爱心感谢帮助、关怀、资助我的人。

在今后的日子里,我一定会用自身的切实行动来感谢我们的学校、我的祖国,坚决不辜负他们对我的期望!感恩资助立志成才,那是一种美好的心灵,鼓舞着我前进,迸发一种无穷无尽的力量。

我想当自己长大后,有能力回报曾引我走出孤独的同学、送来关怀的老师、给予我帮助的社会和替我散去阴云的政府。回赠他们对我的支持和帮助,所以我会努力拼搏奋进,立志成才做对国家有用之人!

[心怀感恩励志成才优秀作文

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篇5:仙人掌的期盼作文600字

全文共 700 字

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它,死死依在干裂的石头边,仰望着天空,目光呆滞却富有内涵。突然,它明白了什么,将仅有的一点地下水深深吸入肚中,用水换来的仅存的一星点儿力气,意味深长地拉过种子,喃喃地在种子边耳语了一翻……

种子理解了什么,告别了干瘪的仙人掌,乘风飞到了城市,它惊呆了,水!浩瀚的水!

种子贪婪地扑上去,拉住身边的小孩子,哀求着说:“水!水!”小男孩明白了什么,狰狞地一笑,提起种子,将它塞入水龙头。顿时,种子被一股突如其来的清凉感觉征服了,它抬起头,吸了一口水,久违的清甜,种子被这突如其来的幸福冲昏了,遨游在自己的幻想天地:“说不定有一天我就会沐浴在阳光的怀抱里,吸着随处伸手可及的水,长大,欣赏着天堂般的美感。”突然水龙头振动起来,男孩子哇哇地叫起来:“你要水?哈哈!我给你,要多少有多少,让你欣赏一道袖珍瀑布!”

不知过了多久,种子被冲入了伸手不见五指的下水道,肮脏的水让它窒息,一阵阵的恶臭不断地侵袭着它,不知不觉它昏了过去。醒来时,黑漆漆的一片,却感觉在抖动,随即它被倒了出来,眼前是一大堆污泥夹杂着沙子,不见一丝绿色。种子失望了,它以为自己将要死在这戈壁下的地域,这时它被拾起来了,一个蓬头垢面的爷爷用自己那早已干裂的手指抠出上个碗口大小的小坑,喃喃地说:“也只有你才有能活啊?”随即将种子埋了下去,倒入一杯混浊的水,十分小心地撒在周围。种子对着稀少的水毫不留情,一丝不落地吸入肚中,静静地躺着,等待发芽,它不知不觉地明白了仙人掌的话,水是生命之源,它用有限的量用来做无限的事,节约是一切真谛!

它,探出了脑袋,沐浴着阳光,虽只有仅仅的水,却也值得,但它快乐。看着那节约的身影而快乐,它明白了仙人掌那深深的期盼

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篇6:心怀感恩励志成才作文

全文共 1903 字

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海洋于鱼儿,是生存的家园,给予它们繁衍的权利;天空于鸟儿是玩耍的天地,给予它们继续努力的空间;果树于果实,是赖以生存的支柱,支撑它们继续成长,为这世界添上几份活力;国家于我,便是所有的综合,没有来自国家的资助,便没有现在的我。

曾几何时,我总因自己特殊的家庭状况而自卑,以一颗敏感的心去面对别人有意无意的话语。

曾几何时,我总因生活中的无助、孤单而独自悲伤,以一颗封闭、内向的心去感受这个世界。

可是在上学期和这学期,我连续两次接受了国家给予的资助——贫困寄宿生补助,让我非常真切和真实地感受到社会的关怀和温暖。正是这笔资助,给了我前进的不懈动力。在物质上,这笔资助解决了我的学费和部分生活费问题;在精神上,这笔资助弥补了这个世界对我的无助,让我又有了一个报答社会恩情的理想,都说滴水之恩当涌泉相报。我将充分利用好这笔资助金,好好学习,刻苦努力,掌握本领,准备将来报答祖国和爱心人士对我的关怀,同时,创造条件去帮助许许多多需要帮助的人。时刻牢记,滴水之恩,涌泉相报,使整个世界,整个国家,都充满互相帮助,互相关爱的和谐气氛。

人生就像一幅画,要想画出什么风格的画作,得看自己的理想。要想画出的画夺人眼球,得看色彩的搭配。而要想整幅画合自己的心意,则得要执笔人一笔一笔仔细用心认真地勾画。否则,这样的画只会是一幅华丽之下不堪模糊的画。社会的帮助是颜料,一点一点将人生装扮。比起颜料,人生更需要的是细腻的线条。所以,人生的掌舵大权还是掌握在我们手上。即使外界的帮助再多,若你的心术不正,最终也只会是与想象中的未来之路背道而驰,又何以谈感恩呢?人生更是一场旅行,在漫漫长路上摸索着前进。对我们来说,坚毅远比任何的资助都要重要,就是凭着这样的信念,我一步一步走到今天,先前没有国家资助,我也是一个品质优秀,成绩优异的学生;现在国家关注我这样的贫困学生,我除了努力学习外,的是感恩、回报学校、社会、国家给予我的恩情。在班上,我是老师的得力助手,也是同学们学习的榜样——无论是生活方面、学习方面,还是与人交往方面,都受到他们的众口称赞。记得去年下学期,我们学校九年级一男孩子因患白血病,家里无法承受昂贵的医药费。当听说到他的困难后,我连忙想着应该为这个男孩子做点什么,首先自己带头捐款,然后写倡议号召咱班的同学献爱心,最后,我们班捐款钱数仅次于那个男孩子的班级。

在这个迅速发展的社会中,真情似乎成了昂贵的奢侈品,渐渐从人们身边抽离。现在,国家对贫困学生的资助犹如一轮太阳照亮了我的心田。我曾向往蒲公英自由自在的生活,但现在我更愿意做一颗参天大树,支撑起国家的蔚蓝天空。对于国家,我像是一粒细小的尘埃,但国家对于我确实莫大的恩德,我岂有不怀感恩之理呢?

国家的资助让我知道还有人关心着我,我那紧闭的心扉也渐渐敞开,我越来越融入到社会这个大家庭中,并且迫切希望我能为这个社会做点什么。社会就像一个大家庭,又像一片汪洋,海纳百川。无论遇到什么困难,社会都是我们的避风港,是在你危难之际,最先帮助你的人。面对社会,我虽然无法像科学家一样为祖国作贡献,也无法像边疆战士守在边疆,保卫祖国的安宁。但是现在我能做到的是要抓住机遇、更加努力、克服一切困难向前进,成为一个对国家对社会有用的人。“少年强则国强”,享受国家这样的资助,在这样的恩情下,我更应该发愤图强和千千万万个祖国的未来共同努力,带着感恩之心回报社会,为国争光!

后记:我希望咱们社会还能更加关注那些大山深处的孩子们,他们比我们更需要帮助。他们渴盼的眼神中总藏着对这个世界的好奇和对知识的渴望。这些孩子同样是祖国的未来,同样是充满活力的“00后”,却因贫寒的家境而在大山中将庸庸碌碌过一辈子。他们虽是贫穷却拥有最纯朴的性格,他们会比任何人都懂得“感恩”这个词的意思。日后,当他们长大成人,他们的这种回报社会的能量是特别巨大的!

评:李嘉乐这位女孩子的确不错:平时默默无闻,刻苦努力,学习成绩总是名列前茅。作为班上的团支部书记,她把班上的团队工作做得有声有色,黑板报、广播稿、带领团员同学开展一些有意义的活动、动员要求进步的同学积极加入团组织。的确,如她文中所说,在各个方面,都是班上学习的榜样。尤其在学习上,她是更显得自觉、扎实、优秀!平时,在学校里,学习的那股认真劲儿,不用说。周末回到家,除了年迈的奶奶在家外,妈妈因病早逝,爸爸常年在外打工挣钱,可她总是在无人督促的情况下,一个人自觉学习,成绩棒棒的。

在她的文章中,除了要心怀感恩,励志成才外,难能可贵的是,她还关注到比她更需要帮助的人——大山深处的孩子,呼吁社会关注这些孩子,帮助这些孩子,让他们走出大山!

[心怀感恩励志成才作文

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篇7:期盼和平

全文共 556 字

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和平,一个人人皆知的名词,常常在人们耳边回响;和平,一个人人盼望的名词,时时在人们脑海中浮现;和平,一个代表没有硝烟、没有战火的名词,久久在人们心中祈祷。和平,是解决一切争斗的唯一办法;和平,是无数人追求的美好目标。和平,远离鲜血,远离残杀,更没有无辜的死亡和哀伤,每个人都能无忧无虑地生活,自由自在。和平,是多么美好啊!

但是,和平是那么难实现。无数人为它努力、奋斗,做出了巨大牺牲,甚至献出了宝贵的生命。现在,美伊战争再次爆发,世界又无和平之日,这是为什么?动物们都能和睦相处,难道号称“高等动物”的人类竟然做不到?美英联军打着“销毁大规模杀伤性武器”的幌子,大举入侵伊拉克,挑起了战争。践踏和平,美英似乎有冠冕堂皇的理由,实际是想独霸“三洲五海”交汇之地,独占“世界石油宝库”,争夺自己的利益。地球属于全人类,属于每一个生命。每个人都有自己应该得到的一份,应该也必须知足。战争虽然可以掠夺到利益,却破坏了和平。现在,伊拉克到处硝烟弥漫、哀声遍野,每天都有人流血、死亡,战争使无数人无家可归,背井离乡,使无数人生命垂危,奄奄一息。它是人类的杀手,和平的天敌。

和平,是无数人的理想与希望,难道就那么难做到吗?不,我们应该努力,我们必须争取。俗话说:“有志者,事竞成”,让我们对战争说“不”,为和平而呼唤、奋斗吧!

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篇8:因为有了期盼作文800字

全文共 750 字

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因为有了期盼,孙悟空忍受了五行山下五百年的风刀霜剑;因为有了期盼,唐僧放弃了长安安逸富足的生活,毅然踏上西行之路。

天黑了,对面教学楼的灯一盏盏灭了。教室外走廊上传来同学离校返家的声音。我们班还灯火通明。何老师还在讲数学题,我甚至可以感受到同学们不耐烦的眼神。

何老师你是想留我们吃晚饭吗?对何老师的不满开始泛滥。每次单元考试,成绩稍不理想你就是一通狂风暴雨般地批评。有一次历史考试,全班成绩都不好,有好多同学不及格,你整整一节课的思想教育,无非就是学科平衡的重要性,这我们都懂。每天的作业,一定是数学最多,你不允许我们空题,逼着我们独立思考。

正在心里抱怨着,门外传来一个怯生生的声音:“妈妈,我作业做完了。”何老师有些敷衍地回答:“知道了,回办公室,去背书。”便顺手带上了教室门。

何老师终于把大家都没理解的一道题讲完了,宣布放学。同学们好像如释重负。这个时候我却无论如何轻松不起来,反而觉得心里有愧。

离开教室,我回头看到老师的办公室依旧亮着灯。

何老师不是理所当然为我们讲解难题的,她本可以在休息的时候休息;何老师不是理所应当陪我们到这么晚的,她应该在儿子的身边。

我终于知道,你是期盼着能让我们获得更多更系统的知识,期盼着我们实现我们的期盼,你的严厉,是因为有了期盼;你的不辞辛劳,是因为有了期盼。

那我们呢?我们认真勤奋,不也是因为有了期盼吗?我们期盼着有一个美好的未来,老师也一样,那我们为什么就不能理解呢?

孙悟空突然理解了师傅的紧箍咒和苦口婆心,我理解了老师的呕心沥血。

我们的辛苦我们的努力,就是那一座五行大山,就是那九九八十一劫难。因为有了期盼,为了终有一天取得真经,修成正果,唐僧和悟空坚持着,何老师和我们一起努力着。

我们终将踏上不同的路,但我们曾有过共同的期盼。我看到渺远的雷音寺发出圣洁的光。

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篇9:心怀感激作文600字

全文共 631 字

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感激我的父母,因为他们给了我生命;我感激我的老师,因为他们交给了我做人的道理;我感激我的书籍,因为它们赐予了我无穷的知识;我感激大自然间的一切,因为它们塑造了我们赖以生存的家园。我时刻心怀感激,它陶冶着我的情操,使我的生活更加丰富多彩。

有这样一个故事:一个小男孩在一场泥石流中失去了父母,独自在街头流浪。当时正值冬季,天气十分寒冷,小男孩又一整天没讨到吃的,正在他饥寒交迫,快要饿死的时候,一位好心的中年女子经过,见此情景,便将身上所有的钱都给了那个男孩,说:“这够你吃上两三天的饭了。”小男孩不胜感激,不停地向那位女子道谢,没多久便激动得泪流满面。

许多年以后,当那位女子的家人为她得了重病而又承受不起昂贵的手术费用发愁时,却突然收到了数万元的捐款和一位知名企业家的来信。而那位企业家,正是当年的那个小男孩。

当你为获得新知识而感到喜悦时,你是否感激过你面前的书本,感激它们不断提升你的学问?

当你因遭遇失败而垂头丧气时,你是否感激过安慰你的挚友,感激他们让你鼓起勇气,重拾信心?

当你登上高山之巅,感到心旷神怡时,你是否感激过广阔的自然,感激它让你体会到如此酣畅淋漓的享受?

感激他们吧,对世界万物都抱有感激之情,你的心胸会越来越宽广,你的品德将越来越高尚。更何况,你不感激别人,别人也就不会给你感激的机会。

古人云:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”。让我们从此怀着一颗感激的心去面对万物,像故事中的那个小男孩那样,一起用自己的行动去诠释“知恩图报”这个词汇的真正含义!

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篇10:期盼作文300字

全文共 287 字

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我喜欢生活在期盼中,就像现在,我期盼见到我的新学生,这一群活泼、天真,却有着美好未来的小朋友。

在我为我的新学期做准备的时候,我觉得我所有的用心都不够,对我而言,也许只有和学生在一起,我的生命才有了荡漾着的春意。

为了迎接他们,9月1日凌晨2点,我还在精细的亲手做一个个笑脸,希望在学生走进教室的时候,我亲自给他们挂在胸前,好希望他们喜欢我,喜欢这个学校。

我家里所有的人都出动了,我的先生帮我发新书,我的朋友帮我登记学生的基本情况,我负责和每位小朋友谈话。忙乱而有序的报名工作结束后,听着小朋友脆生生的再见声,我明白我的教育征程又开始了。

猛然间,好感动自己所怀穿的一颗教育之心。

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篇11:因为有期盼初一

全文共 651 字

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我们伤心过,快乐过,烦恼过,期盼过,总有些不为人知的情绪波动,也正因为这些情绪让我们的生活更加的有趣。如果我们伤心了,我们会做一些开心的事情;如果我们快乐就会把这种快乐“升级”;如果我们烦恼了,可能会闷闷不乐,也可能会把烦恼抛到九霄于外不去想他;那如果我们期盼了,就会把期盼的劲化为力量,更是生活的动力。

记得那一次,我兴致勃勃的回到家中,无意间听见爸爸妈妈的谈话——爸爸对妈妈说:“妻子啊,我准备给咱家女儿买台电脑,不过前提是这次考试得考全校前三名”。妈妈说:“我看行,就这样说定了”!我回到房间后暗暗自喜,心里脑子里都在想着买电脑这件事。后来我又突然想到爸爸提的要求我的心突然凉了。“怎么可能吗,第三诶,哎我的吗电脑计划肯定要泡汤了”我自怨自艾的说着。有一个念头闪过我的脑海——努力学习,好好复习。这是目前唯一能拯救我“买电脑”计划的方法了,之后的每一天我都在复习,复习,复习。每当我坚持不下来的时候我都会想到电脑这是我唯一的动力。

后来我考了第一名,我没想到我能取得这样的好成绩。我回家后我把这个好消息告诉了我的爸爸妈妈,妈妈问我这次为什么能脱颖而出,我告诉她是因为我有了期盼,有了动力。妈妈又问我你的期盼是什么,我很疑惑妈妈这不是明知故问吗?我回答说是因为你们要给我买电脑啊!妈妈大吃一惊,然后我向妈妈解释了这一切。妈妈笑着告诉了我那只是他和爸爸的一个决策而并非是一个决定。我很失望回到房间,很快就入睡了。第二天早上发现一个平板电脑,我明白了。

有时期盼是动力,在你所要做的事上督促你使你更好的完成。

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篇12:心怀感恩,尊师爱校

全文共 658 字

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老师像什么?有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己而照亮了别人;也有人说,老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;还有人说,老师像园丁,把幼小的我们培养成国家栋梁……而我却说,老师是一缕温暖的阳光,温暖了我们的心田。

老师,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

情深深,意蒙蒙。

情深深,是老师手中的粉笔抚摸黑板的那一瞬间演奏的交响乐,就是这一声声的天籁之音洗涤了学生们的心灵,将世间的污秽拒绝于心门之外,使之具有品格,包含节气;就是这一声声的天籁之音开启了学生的智慧,将人间的真知输送于心门之内,使之富有学识,豁达睿智。

意蒙蒙,是学生见到老师时一句天真、稚气、真诚又略带调皮的问候,就是这一句无价的问候温暖了老师的心扉,把一身疲惫的外衣脱去,变得轻松,满心甜美;就是这一句无价的问候坚定了老师的信念,把心门内外的困惑和艰难付之一炬,变得自信,昂首阔步。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

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篇13:期盼过个开心年

全文共 531 字

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几天前去找同学玩了,本来挺开心的,可却发烧了,头特疼。回家吃了点药,又挨了两针就“倒在”被窝里了,然后就一直没精打采的。

其实自己觉得没什么大碍,但老爸却急得不得了,一下子就慌了。又是给妈妈打电话,又是问我想吃什么,最后还是买来了两瓶罐头,又亲自喂我吃了。其实爸爸,你真的不用这么着急,我已经不是小孩子了,你这样手忙脚乱又心烦意乱的,只会让我和妈妈更担心你的,是不是?只有先照顾好你自己,我们才放心你来照顾我哦!o(∩_∩)o…

因为病了,没法陪妹妹(舅舅家的)玩,SO她GO HOME了。虽然她在这里也有点黏人,但她走了就又没人陪我玩了,家里一下子就冷清了。这几天一直持续低热,也不咳嗽头疼,但就是一直烧。没办法,只好把美好的时光“献给”点滴瓶了,这不,现在手上已经有两个针眼了;气温又低,爸妈更不准我出去玩了,痛苦啊。

最近邻居总是出噪声,我们楼房传声效果又好,爸爸又睡不好了。唉……拜托各位亲爱的比远亲还好的近邻们啊,可不可以把作息时间调整一下呢?睡不着的滋味真的很不好受的。

爸妈说不准我出去瞎溜达了,本还想着在年前和老同学聚聚,现在看来没戏了。唉,谁让我在那么冷的天出去疯跑呢,自认倒霉了(其实我也是个疯丫头呢小兔子乖乖,我最喜欢你了,保佑我们一家新年开心吧!

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篇14:期盼已久的雪

全文共 499 字

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2010年的第一场,比以往时候来的更晚一些。

今早一起床,我揉揉朦胧的睡眼,走下床,拉开窗帘。刚拉出一条缝,我就惊呆了,急忙拉开全部。我简直不 敢相信自己的眼睛,眼前是白茫茫的一片,一切都是白的。我愣了好长一会儿,才知道,下雪了!我简直无法形容心中的喜悦之情,因为差不多都快一年都没见到雪了,而且是这么大的雪。放眼望去,房顶上、汽车上、书上,到处都是白的,好像是一夜之间换上了白色的衬衫。我走出楼房,刚出门,一阵清凉扑面而来。顽皮的雪粒弟弟跑得无影无踪,不染一尘的雪花姐姐扭动着婀娜的身姿,矜持地飘来,她们飞到每辆车的前窗,好奇的趴在上面,寻找帅哥靓女,品味动听音乐,然后化作晶莹的泪珠一表情痴。我飞快地跑去叫我的好友,起床来一起看着美得令人窒息的雪景。下雪后,整个小区成了孩子们的乐园。孩子们见到雪后,立刻从那单调的楼中跑出来,呼吸几口雪后新鲜的空气,然后五个一群、三个一组,玩儿起打雪仗来,就连一些大人也因为这突如其来的大雪和孩子们玩儿起来。也许有的女孩子文雅一点,和自己的姐姐妹妹一起吃力的堆雪人儿。小区里,一片沸腾的景象。

对了,南方的朋友,你们也来看看这美丽的景色吧!肯定会令你流连往返的!

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篇15:父母的期盼

全文共 564 字

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老婆把女儿生下后已经是夜里十一点多钟,我没有第一时间给家里打电话.当我把这个消息传给老婆的姐姐时,她开玩笑地问我:生女儿不高兴吗

我不知道当时是如何回答她的.只记得自己的表情十分的不自然.

其实我并不像父母那样重男轻女.看到女儿可爱的小脸,我打心里是十分喜欢她的.

我是老婆产后次日早上去菜市场回来的路上分别打电话给家里,还有岳母家的,家里的电话是老妈接的.我对她说老婆已经生了,只见她马上反问我是男的还是女的,说昨天晚上一直等我的电话.我说是孙女.她说不要紧的,后面的话就是些安慰的话,好像以为我生女儿会不高兴似的.

直到晚上饭后,家里又来电话了,是老妈打的,一开口就唏里哗啦的说一些我都听不懂的风俗习惯,后面我叫来老爸来听电话.才知道他们的意思:说什么女儿出院后穿的第一套衣服换过后,就不要再穿了.这样下次要小孩就是男的了.真是令我哭笑不得.

我说我不想再要了.老爸马上一大堆道理过来,说什么没有后代怎么行之类的训话.真是拿他们没有办法.还没有结婚的时候,他们的期盼是我可以早点结婚.现在如他们所愿了,结婚了.而结婚后他们又期盼我可以生个儿子,为他们传宗接代.这下好了,生了个女儿.我没有办法向他们交待了.我本身经济基础并不好,真的没有能力再生第二个了.我也不想去给自己那么大的压力.可是他们的无形的期盼,让我很是为难.

一切都是天意吗

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篇16:关于期盼未来的作文

全文共 435 字

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小孩子都会有自己的梦想,因为他们生命的前方是一片无限美好。父母亲,长辈们都会告诉自己的孩子:长大以后你想做什么就做什么。于是在他们心中种下了美好的梦想,他们憧憬着未来,相信有一天可以做自己的舵手,驶向无垠的大海。

未来在什么地方?有人问,一位老者说:“你知道明天会发什么事吗?如果你知道,请你说说。”年轻人愣住了,他无法回答年轻人问老者这反映了什么,老者说:“明天你不知道会发生什么,那么明天就是未来,以此类推,新的一天就是未来。”年轻人恍然大悟。

这个故事哲理性很强,通过年轻人与老者的对话中突出了未来在什么地方。

大多数人们只有较为模糊的记忆,说:“未来,是在几年,几十年或几百年的以后。”他们错了,错在他们不知道年是由日构成的,日是最小的未来,我以前和大多数人们一样,构想几年或几十年后自己成为什么样?但忽略一天一天的未来。

朋友们,时间正在一点一滴的流逝,你心里在想些什么呢?你的梦想是什么呢?你期望自己的人生是怎么样的呢?那么放飞你的梦想吧,终有一天你的梦想会实现的。

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篇17:和平的期盼

全文共 533 字

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1937年8月28日,日本侵略者开始轰炸上海火车南站。那一次,几乎每一个人都受到了深重的伤害。

那个时候,人们正在等待火车,忽然他们听到“呜······”的声音,轰炸机飞了起来,一颗一颗的炮弹从天上掉了下来。正在等待火车的人们乱了起来,他们开始逃散。但是,炸死的人还是有很多。被炸伤人人也不不计其数。有一位父亲,他知道自己逃不了。但他为了保护自己两岁的儿子,就把他扔到了外面,自己却被炸弹炸死了。这个儿童,虽然负了伤,但是他还是活了下来。因为失去了亲人,他坐在铁轨上号啕大哭。他浑身都是血,衣服被炸的破破烂烂。而且那里沙无人烟,铁轨被炸烂了,还有的被废墟覆盖了。天桥被炸毁了,有些地方还塌了下来。没有被炸塌的地方,也被炸得破破烂烂。天桥上的栏杆,被炸得弯弯曲曲,摸上去似乎还有灰尘。站台上,所有的东西,几乎都有大大小小的窟窿,有的甚至碎裂了。整个火车南站,到处都弥漫着战争的硝烟。自从,日本侵略者轰炸完上海火车南站的时候,没有人再去过那里了。几天过去了,那里却成了记者们采访的焦点,一位记者正在进行采访的时候,发现了那个幼童并把他带回去疗伤。

那位记者看到幼童惨不忍睹的外貌,郑重的呼吁道:和平是可能的,只要我们和睦相处,战争就不可能爆发。让我们一起为战争敲响丧钟吧吧!

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篇18:难忘那期盼的眼神

全文共 676 字

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难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的眼神。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的眼神。老师的眼神是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的眼神中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的眼神,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把眼神锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你眼神中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的眼神里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的眼神是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的眼神是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的眼神是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的眼神!

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篇19:因为有了期盼作文

全文共 917 字

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一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。

--题记

“啪!”爸爸看着我的成绩单,,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?”

我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:“不!”

“什么?你……”父亲气急了,不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪!”还不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时,一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。我狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,好像在嘲笑我的无知,我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。

我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:我不能!

这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:你看着风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样,在书声中不断地打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,父母对我的期望。我认真地点了点头。从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友。可现在我却要毁掉它,我,我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。

门外传来父母的叹气声,我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃,突然想到,父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长,渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

我摘下风铃,细细地端详着,想着想着,我便抱紧风铃,转身走向门去……

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篇20:这个仪式,让我心怀感恩作文800字

全文共 966 字

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我和老师从主席台上走过,走进那个红框。只听“咔嚓”一声,我和老师的笑容,都印在这个鲜红的红相框中,愈加灿烂。这个仪式,不但让我学会了感恩,也让我明白,感恩要说出来,更要做出来!

开学初就是关于教师节的主题升旗仪式,我和我的语文老师受邀上台发言。升旗仪式在我心中只是简单的升旗与发言,所以我精心写好了发言稿,只待那一天的到来。

夏的气息还没有褪尽,一阵阵柔和的微风轻拂着我,面对台下成千上万的同学,这风似乎给我带来了自信与自豪。这时,我注意到了那个红相框。那个红相框快有一人多高了,普普通通的木质框外刷了一层鲜明的红漆,主持人跟我说,在我们发言完毕后,要一同站到相框里照一个相。我暗自纳闷:发完言后我和老师在一旁照个相就好了,为什么还要走进这个红框呢?

“感谢老师,让我们认识到了真正的自己。”伴随着这样的话语,我们的发言也就结束了。主持人引导着我和老师从主席台上走过,一同走进红框中。红相框很大,大得把我和老师的身体、我们的动作,我们的微笑全放进框里。我的目光越过相框,看向主席台下的同学、老师,几千双闪亮的眼睛齐刷刷地都注视着我们,聆听着我感恩的话语。我的心中涌起无限的自豪:老师对我真的是细致入微,从每一次作业的批改,到每一次约见时的谆谆教诲,无一不闪耀着老师对我的关爱,而我终于有机会可以向所有同学、老师,呼喊出我的肺腑之言了!

摄影老师赶来,用他那长长的镜头,把我们的身影、我们的笑容,永远留在这红框中。“咔嚓”一声,照片留下了我们美好的回忆。我转过头去看老师,看到他眼中闪烁着喜悦的光芒,我好像明白了这个仪式的意义。在红相框中留影,它提醒我们感恩不仅要大声说出来,更要做出来,用行动来表达对他人的感恩。如果只是迟疑不决,那么就是一次次的错过,直至把爱藏成了回忆。我感到无比的幸运,这个仪式无声地提醒我:行动起来吧!

课后去找老师答疑,老师打开手机,从公众号中翻出那张我俩的照片,照片上我和老师笑的都是那么开心。我心中一暖,赶紧坐下,向老师询问疑惑之处,更努力地奋跑。校园里,也有很多同学,拿着一个又一个的红框,与同学、老师合影。我轻轻一笑:没想到这红框竟给我们带来这么大的改变。

如今我还时时翻出那张照片,目光时而落在我们的微笑上,时而落在那鲜红的红框上,心中充满了感动。这张照片,这个仪式时刻提醒我;感恩,不但要说出来,更要做出来!

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