心怀期盼【实用20篇】

在我的小小的心中，一直有一个声音在大声地呼唤着：“放我出去，我要离开这个地方，去寻找我渴望已久的快乐与自由!”

是的，你并没有听错，也不用怀疑：“这是一个十二岁的孩子应该发出的话语吗?”没错，这是我一直以来所渴望的。

我每天都被成堆的作业压着、埋没着，写完了之后也不能去休息，必须待在房间里预习课文、阅读课外书。如果违抗父母的命令，就会得到怒斥。一天一天地过去，时间每天都在流逝，每天都在变，可是每天的我们都是两点一线，重复做着这些事，不能像上幼儿园的小朋友们一样，自由自在地、快乐地玩耍。

看到这里，你们也许会问：“我们小时候读书挺快乐的，你们怎么会这么辛苦?”“这些年不是在搞‘减负’吗?”我想说，那只是你们大人的小时候，是以前，并不代表现在。你们说你们以前很快乐，那么为什么要将这么多压力加在我们的身上，是为了让我们去“享受”你们从未体验过的童年生活吗?看到“减负”两个字，我不禁发笑，就算是“减负”又怎么样。学校是“减负”了，父母仍会买家庭作业：许多试卷、成堆练习本。放了暑假，我的小学的最后一个暑假也不放过，也要买练习给我做。不只是我，就连才刚上小学的表弟，一个星期就星期日晚上休息。

我不禁想说：“快乐与自由的童年当我们跨入小学大门的那一刻就已经结束了。”每当我看到幼儿园的小朋友们在教室里唱歌跳舞，在操场上做游戏，在我们写作业时午睡，我从心里流露出对他们的羡慕，以及对快乐与自由的渴望。

记得有一次，表妹到家里来找我玩，可是妈妈却把我的房门给反锁了，把表妹带到了楼下。我趴在窗头，看着她在草地上尽情地奔跑着，听着她不断的笑声，渴望与羡慕再一次涌上心头。

写到这儿，我不由得想起了前阵子热播的《虎妈猫爸》。我们并不想要父母给予我们“虎妈”式的教育，成天逼迫我们学这学那，而是需要“猫爸”式的教育，给我们一个快乐幸福、自由自在的童年，不去逼迫我们，让我们顺其自然地走下去。

快乐与自由的梦想、我心中的渴望，就让它在这一刻化成千言万语，告诉大家：“快放开我们，让我们去寻找快乐与自由。我们不需要‘虎妈’，只需要‘猫爸’!我们需要快乐与自由!”

每个人都有梦想、有期盼，有了期盼，就会有目标，有了目标，才会有奋发向上的动力。我也有自己的期盼，我期盼着明天国家更美好。

20xx年国庆节，爸爸带着我来到******广场，那里是一片花的海洋，处处是节日的祥和盛世，处处是人们的和谐安康，我们伟大的祖国母亲已经61岁了。虽然我生于世纪之交的和平年代，亲眼见证的事情不多，但通过在学校的学习，我知道这一个甲子的岁月祖国母亲历经了艰难与困苦，实现了发展与小康，也期盼着辉煌与复兴，这种期盼是我们每个中华儿女的共同心愿。

******广场的正中央，矗立着人民英雄纪念碑，它是我们这个民族的魂，宛如一根定海神针守卫着整个神州大地，也时时提醒着今天幸福的人们珍惜当前来之不易的生活。看到纪念碑，心头泛起的是自豪，是感动，亦是鞭策。

沿着******广场所在的中轴线向北延伸，那里坐落着08年奥运会的主场馆鸟巢，它证明了我们祖国母亲的健康和昌盛，向世界人民展示了中国人民的独立与自强。******广场前的长安街东西向延伸分别是商业中心王府井和西单，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向荣的繁荣经济，这怎么能不让每个中华兄弟姐妹为之自豪呢。

苦难过后方终显辉煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼间将过去，明天转瞬间即到来。我们伟大的国家在一个个人，在一代代人的期盼中，在每一个今天与明天的交接中稳健地实现着复兴之路。今天，我期盼着中华民族的社会更和谐，我期盼着祖国母亲的明天更美好。我相信，我的期盼也是中华儿女的共同心愿，而这种心愿在我们同心协力的努力下在某个明天一定会实现。

科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。 —— 马克思

数百年前，当哥白尼被束缚在火刑架上，红莲之火婀娜多姿，残忍地吞噬他的躯体，他不甘，却不悔。

他说：“人类的天职在勇于探索真理。”他做到了。千百年来，无数人做到了。自人类诞生，便开始了对科学

与真理的孜孜追求。神农氏尝百草，探索自然的神秘;阿基米德苦苦探索，解开物理的面纱。从盘古开天，

天圆地方，到初识宇宙，日心说、地心说，再到遨游太空，探秘黑洞;从亚里士多德，伽利略，到开普勒，

牛顿，再到法拉第，爱因斯坦。一代又一代，人类始终执着地探寻着真理与本质。

有人不屑。科学有什么用?能为人类带来什么?倒不如把剩下的时间精力和金钱用来做些实际的事，力

所能及的造福社会。其实不然。在科学探索的过程中，无论何种领域，无论深入与否，科学家们都在为人类

未来的生活做出了不可磨灭的贡献，这种贡献是久远，绵延百年的。列文虎克或许从未想过，他发明的显微

镜对后人有如何巨大的影响。他只是怀着一颗赤诚而执着的心去探索，追求。若没有这对科学的追求，又何

谈创造，显微镜当初也只是人们眼中的稀奇玩意，谁能想到它如今已是实验室不可或缺的重要器械。单医学

方面，通过对病原体的发现，微观世界打开大门，多少曾经的不治之症被瓦解，多少生命奥秘被揭开。抬首

四望，几乎身边的一切都与化学息息相关——塑料、合金、纤维布料、食品添加剂……若没有前人后辈不懈

的探寻开拓，兴许此刻的我们还过着茹毛饮血、饥寒交迫的生活。谁敢说，科技无用?

科学虽好，也有着双刃，它可以造福百年，也能为祸一方。核，便是最好的例子。原子弹是广岛人民永

远的痛。核能令岌岌可危的能源问题初现曙光。医者仁心通过研究微生物救死扶伤。亦有人反其道而行之，

也许不久便会有比核弹更可怕的“生物炸弹”。可见科技本无对错，重要的是如何运用。因此，科技之外，我

们呼唤一种悲天悯人的人文情怀。

顾炎武云：“天下兴亡，匹夫有责。”关注社会，同情弱者，尽自己最大的力量为身边的人做点什么。巴

格达八岁的Qamar，在战火纷飞之时拿起手中的相机，拍摄一张张温暖人心的照片——夕阳下已成剪影的古

树，小院中饱经风霜安详午眠的老人，草屋前笑靥如花的女孩……他用自己的方式，鼓励身处水深火热中的

巴格达人勇敢乐观地活下去。海伦凯勒，她完全可以一心埋头读书，研究科学，但她本着悲天悯人的人文情

怀，她选择为世人熬制一锅心灵鸡汤。她写下多部著作，为美国盲人基金会筹募基金，为各类慈善事业献出

自己的力量。她在用自己或许微薄的力量，尝试着去温暖他人，感染更多的人去做这样的事。央视主持人崔

永元，十几年如一日坚持自己的原则，面对过度商业化的电视界毫不退却，做最真实的播报，最诚恳的评论，

用行动感染他人。这是爱。这种兼济天下的大爱，使人类克服种种磨难，代代传承。

科学精神与人文情怀并不矛盾。科学家若不能心存善念，科技便会是最可怕的武器。空有一腔正气扬言

要造福百姓，科技落后无计可施，也是毫无意义。我们要做的，不是争论二者孰是孰非，而是将他们更好地

结合起来，怀着“大爱”勇敢探索、进取。如此，未来的曙光指日可待。

我总在期盼着什么。

刚刚踏入这所学校时，心里有个声音轻声而坚定地说着：“这将是我的初中三年。”三年，似乎漫长遥远，我的心因前方未知的生活而充满期待。看着意气风发的初三学生，我期待着能像他们一样。

时光匆匆，庸庸碌碌，转眼间，我也变成为我期待的初三学生。尽管初三生活似乎辛苦乏味，我也不似以前那般热血，但心中依旧有着那一点小小的希冀。

进入初三，学业变得紧张而忙碌。身边同学争分夺秒地写着习题，而我慢慢放下手中的笔，看着面前几张分数并不理想的试卷，我想我究竟是怎么了？在别人投入学习时，我却不想如他们一样辛苦，竟还想多点休息的时间。这样不思进取，是否就拉开了我与别人的距离？我抬头望向窗外，明明是一片纯净的天空，但在我眼里显得并不澄澈了。窗外总有几只鸟在胡乱的飞着。之前并不关注，如今也百无聊赖地观察着。它们忽上忽下，漫无目的。有时落在栏杆上，一会儿却又不安分地飞走了。我的心情因他们琢磨不定的举动愈加烦躁。

它们并不受什么拘束，依旧在空中随意的飞着，而我的心却无法平静下来，我希望他们能整齐地向一个方向飞去，或者飞得更高，这难道不是每一只小鸟都有的理想吗？

然而他们始终在这一片广阔的天地，兜兜转转，并无目标，我想这不正像是如今学习上的我吗？我任由自己在学习上松懈，没有坚定的目标，在困难与错误前反反复复地生失了阵脚，落到今天这个局面。

恍惚之间，我发现鸟儿已不见踪影，只留下那一片天空，而我的心，似乎在悄然变化着。我忽地心中清明，那鸟儿并不是漫无目的，而是要向更远的地方飞去，他们始终飞着，是因为他们为飞翔而生，他们会感到劳累，在一片地方徘徊不定，但这不并不影响它们向远方飞行的梦想。养精蓄锐换来的是长久飞行！

我期待在不久之后能有一个坚定的目标使我的学习天空一片蔚蓝。愿我能飞的更远，飞得更高。

培根说过：“有些书只需浅尝，另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼，慢慢消化。”从《安妮日记》这本书，我已经看过第二遍了，它可以称得上影响我人生的书之一了。

这本书，是1933年希特勒法西斯政权执政后，一位犹太少女，从她13岁开始写的日记。在书中，不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时，她以勇敢的笔墨，控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了了战争给人民带来的深重的灾难。

第一次读这本书的时候刚上五年级，当时只因为封面、插图好看，买下了它，并没有品味文字，只是把它当成了“小人书”。那时候，只单纯地认为插图画得很漂亮，但也从画中感到一股莫明的不安。

第二次找到它时，我12岁，与安妮的年龄很接近，思想也比较统一，我开始去读，去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后，感触很大。特别是安妮藏身的密室，让我记忆犹新。

密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光，没有快乐，只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势，不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。

可是，在这种环境下安妮仍然渴望上学，期盼每周的“图书馆开放日”，在黑暗中，她意识到只有知识能带给她光亮。

而现在，我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本，我有什么理由不去好好学习呢？对比安妮来说，我还能感到不知足吗？

今天，当我再次捧起《安妮日记》，不但可以感受到历史、战争、种族的迫害，的是能从中读到期盼成长、热爱生活。

我发誓要象安妮·弗兰克一样，不论周围是光亮或是黑暗，我要怀着热爱生活的心，去热爱自然、热爱阅读和学习，永远满怀着理想，身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点，不断提升自己的品格，一直期盼自己快快成长。

[期盼成长热爱生活初二作文

心怀感恩，便有如雨后的彩虹，五彩缤纷，色彩绚丽。如那落英缤纷似的烟花，即使是稍纵即逝，却给人留下美好深刻的记忆。就有如 润物细无声 的美好和行动，都是感恩的表现。

如同一朵花会为一滴雨露而鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风而摇曳多姿，一颗心更应该对另一颗关爱的心充满感恩。

古人说得好： 滴水之恩，当涌泉相报。

是父母给了我们生命;是父母养育我们长大成人;是父母给了我们世界上最伟大而崇高的亲情;是父母让我们真正懂得了什么是骨肉至亲。

从古至今，有多少母亲为外出求学、工作的孩子准备一年四季的衣服，有的还不断续的嘘寒问暖;多少孩子成功的背后都有不断支持和鼓励他们的父母。但是，有些成功后的孩子却连赡养年买的父母都不肯，谈何感恩?

我从政治身上看到：

杨某是一家公司的推销员，收入颇丰。但为了躲避赡养父母的责任，竟与父母间签定了一份 生不养死不葬 的协议。党母亲生病期间，杨某不闻不问，生活无着落的两位老人家向当地政府起诉。当法院判决每月支付600元为老人家生活费，却一意孤行。当消息传出去后，朋友们渐渐疏远，客户断绝合作关系。

感恩有那么难么? 大户要靠兄弟，上阵还需父子兵 当遇到挫折，人生的艰难，生活的不幸时，是谁给我们安慰和与我们分担痛苦呢?

我们应当如富兰克林所说： 把别人的诋毁记在尘土中，而把别人对你的恩惠可在石头上。

还记得读过一篇叫《沙子和石头》是故事，他让我明白了朋友真正的意义。故事讲的是：

两个朋友步行穿过沙漠，旅程中发生一次争吵，高个子给了矮个子一个耳光，矮个子什么没说，将被伤害的事写在沙子上。他们继续往前走，发现一个湖，他们想在那洗个澡。矮个子陷在泥土里，当他喊： 救命 时，高个子救了他。随后，便将这件事刻在石头上。高个子问他为什么这样做?矮个子回答说： 把别人给自己的伤害刻在沙子上，风就会抹去它。将别人给自己的恩惠刻在石头上，风永远不会抹掉它。

我们要感恩 岁月知松柏，患难见真情 的朋友，他们让我们有一种坚实的依靠，他们不仅愿意和我们同尝甘甜，共担苦难，而且用实际来践行之间的承诺。

有了一颗感恩的新，这世界就不再是穷山恶水，人生就不再是比翻浪涌，生命就不再是黯淡无光，生活就再不是味同嚼蜡了。

人们颂春，颂春之朝气；人们恋夏，恋夏之坚强；人们思秋，思秋之芳香。然而，有人盼过冬吗？有人盼过，冬之磨练吗？

冬雪，洒满了大地，它们带着寒冷之气覆盖了村庄，覆盖了树林。冬，也许是自私的，她自私的把大地上的一切都变成了银白色。或许，冬也许喜欢安静吧，她用寒冷，令大地不再生机勃勃。万物，沉睡了，冬来临的同时，寂静也来了，侧耳掠过的，也只有呼呼的北风了。

此景，可否用“寂静，凄凉“来描述呢？瞧这遍地的雪花，如果没有寒冷守护，它们真如同柳絮一般柔软可爱；听这呼呼的北，如果不夹杂着寒冷，我们真可以把其当作百鸟的歌声一样倾听。只可惜，没有如果。

难道这冬天真的是那么悲凄？难道这万物真的会向她低下头颅？不，不是的。你瞧，那墙角的梅花不是悄然绽放了吗？这默梅正是爱冬，所以才和雪一样洁白。你看，那公路两旁的青松，不还是如往日那般威武？而且，这青松有了雪的装饰更加精神了呢！或许是因为他们身上常年有抖不落的灰尘吧，然而，却唯有那善解人意的雪，令他们纯净起来。听，谁说冬天只有呼呼北风的，这麻雀的清脆喉咙难道就不是一支婉转的乐曲？奇怪的是，麻雀似乎一年四季都待在这儿的，为什么直到冬天，我们才能用心去听他们的歌声呢？为什么直到冬天，我们才发现麻雀的歌声是如此的动听呢？不经意间，又想起了”岁寒然后知松柏之后凋也“这句话。

这默默梅花，威武青松，动听雀歌，让你感悟到冬之磨练了吗？

不要恨冬的早临，也不要怨春的迟到，冬的磨炼是值得每个人去体验的，当你认真，勇敢地去经历冬天时，你会发现：原来冬是如此的美好啊！

我盼冬，盼冬磨炼生命的芬芳！

[期盼冬天六年级作文

我，是作文纸上，一个普普通通的句号，至少对于人来说，我是不起眼的。可是，我是一个有期盼的句号，我也有自己憧憬的未来和梦想。

谁都爱美，我也一样，我不想做一个丑陋的句号。可是，总是有人把我寥寥草草地写在纸上，甚至把我写的面目全非，有的像一个鸡蛋，有的像一个小蚂蚁，有的像一个倒着的“6”，令我在标点家族抬不起头来。我多希望你们能把我写得漂漂亮亮的，并且能让我在一尘不染的地方“住”下，这样我才能舒舒服服的，才能在标点家族里抬起头来，才能不让逗号哥哥，分号姐姐嘲笑我。我也想别人能正眼看我，好好地欣赏我。

我不仅想漂漂亮亮的，还盼望自己能成为完美结局的一部分。不止在作文里，生活里也一样——成为每个人人生命中的句号。我是一个人幸福的结尾，是一个人痛苦的终止，是一个人仅有的回忆……我可以变成一个让孩子从幼稚走向成熟的句号，可以变成一个让人从无知到满腹学问的句号，可以让人从充满活力的青春期到成熟稳重的中年期……

人生的句号要完美，人生的句号要潇洒，人生的句号要郑重，人生的句号不能随意，人们，请你们不要马马虎虎地对待我，少了我，你们的人生就是破碎的，不完整的。我的期盼就是——希望你们重视我，好好对待你们人生中的最后一次，为你们的人生添上完美的句号。

我，就是这样一个普普通通的句号，期盼着人们知道我是他们人生中不可缺少的结尾。请你们郑重的对待我，这是我对你们的忠告，也是我对你们的期盼。

院子里，那两棵橘树上又结满橘子，在阳光照耀下，青碧的叶子间又青又黄的橘子挂满枝头，散发着清甜的橘香味，淡淡的清香将回忆挟果，我又想起了那年的橘子花开……

我是一个调皮的孩子，父母为我操碎了心，我的顽劣淘气，经常给母亲招来一大堆麻烦。但每次父亲要骂我的时候，母亲总会劝父亲说：“孩子还小，不懂事，骂她只会适得其反，孩子需要耐心教育。”每次都是因为母亲，我才没有被骂，我从心底感激母亲，母亲就像一把晴雨伞，时时刻刻保护着我。

那一天，我又要溜出去玩，在不经意间，我看见母亲站在院子里，拿着什么东西在喷。我走过去，问道：“妈，这是干什么呢？”母亲站在那儿，凝视了很久才说：“这两棵橘树种了六年，那棵橘树早就开过花结过果了，这棵我精心照顾它，可就是不开花，固执得很呢。它再不开花，邻居们就会以为这是一棵无用的树了。我给它喷上药物，就说是虫子闹的，替他遮盖不开花的窘态，再告诉邻居，它的花已经谢了……”母亲转过身，继续喷“药水”。

一瞬间，我好像悟出了什么。

那棵不开花的橘树不就是我么？淘气，不上进，倔强……院子里，写满了母亲的期盼。

看着母亲，我的眼角湿润了。我就像这棵忘记开花的橘树，不好好学习，尽给母亲惹麻烦。而母亲一直用她并不宽阔的肩膀为我支撑起一片蓝天，一直用爱精心地浇灌呵护着我。

从那以后，我仿佛开了窍，不再调皮捣蛋了，不再惹事生非了，学习上突飞猛进。那年那月，因为母亲的良苦用心，那棵橘树终于开花了，淡淡的白色花朵在枝头炫舞，飘出沁人心脾的花香。那儿，写满了母亲的期盼

金秋十月，金灿灿的橘子挂满枝头。母亲时不时摘上几个橘子送给邻居品尝，邻居们都夸母亲有耐心，终于盼得橘树结果，母亲脸上洋溢着幸福的笑容。

母亲啊！您是荷叶，我是红莲。您是黑暗中的一盏明灯，照亮我前进的方向。母亲啊！感谢您的良苦用心，您用母爱为我支撑一片蓝天。除了您，谁还能是我在无遮挡的天空下的荫蔽呢？

人生中，磨难重重，几乎一步一跌。如果，没有那期盼与鼓励的眼神，照亮您迷失的路途，点燃您奋斗的希望，您或许真的就气馁了。

6岁时，一个刚入小学的我又犯错了，我不小心打倒了饭菜，要说我也真蠢，竟立在那儿一动不动，到像个木偶，茫然不知所措。同学们见状，哈哈大笑起来，议论声此起彼伏：“这人有病吗？还站在那儿不动，快收拾啊！”“站在那儿光彩吗？”“嗯，像得奖似的！”“嗯，就是，就是！”……看到台下那一幕幕，听到同学们的各种各样的语言声，我又哇哇大哭起来！我心理好难受啊，太丢人人啦，咋又犯错了，这下怎么办啊……

老师一边忙着收拾地上的饭菜，并安慰我：“没事儿，下次注意点就是了。”老师迅速收拾完后，又替我擦了眼泪，把她的手放在我头上，我看着她，看着她那充满温柔的眼睛，看着她那充满期盼的眼睛，我停止了哭声，心理平静了下来。这是第一次，她带我走出了尴尬。

10岁时，常常以英语为拿手好戏的我，竟然在二级过级考试中只得了勉强及格，这真是一个晴天霹雳！整日昏昏浩浩，食不知味，寝不安席。她知道后，整日便陪着我，并经常拿英语卷子给我做。那些题太简单了，可我却找回了自信——我还是很棒的，这么多卷子都会做。这是她，用那无声的声音，用默默的行为，引导我，引导我再次树立了信息。每次给我英语卷子时，那充满鼓励，充满期盼的眼神，支持着我，支撑着我找回了自信。

从此，那一个眼神就一直伴随着我的生活。考试考砸了，是这双眼神鼓励我找回自信；做作业累了，是这双眼神驱散了我的疲倦；考试取得好成绩，是这双眼神告诫我“胜不骄败不馁”……

小学即将毕业，我与老师您也即将分开。但您对我的教导之恩，我永远不会忘记，永远不会忘记那双眼神，那双充满期盼的眼神！

当我终于落尾写下这篇文章之时，纸背上哗哗流淌过的是清冽的泉水，缓缓走过的是悠闲的羊群。眼前掠过的每一帧画面都足以成为永恒的风景，心怀至美，便处处为美景，步步起清风。

倘若有一颗敏感的心，你必定不会错过这世间的繁华，美的发现者并不在少数。于是，宁愿扛着笨重的摄像机，在雪域中匍匐拍摄的摄影师的轮廓清晰地呈现于眼前。看完，我们诞生在中国，不由得折服于他们的技术，也许，更为敬佩的，是善于感知美的那颗心。捕捉风景的乐趣，于他们而言，在于静候恰当的时机，前一秒的阴云密布，后一秒的云开雾散，是大自然给予热爱它风景的人的馈赠。

可是，光有一颗衷于美景的心远远不够，对美的执着追求，更体现于对美的保护。

怀着崇尚美、敬重美的心，林徽因与梁思成奔走于烽火之中，设计国徽、保护古建筑，他们毕生致力于对美的保护，为了给后人留下一片绝美的风景，他们的心怀，用徽因的诗便可概括：“献出我的挚诚与信仰，永远膜拜，膜拜在你美的面前。”

有人言：“林徽因与梁思成的结合就好比坚实厚重的梁柱与灵动飞檐的配合。”因而，二人的功绩凝聚在这传统建筑中，历经岁月而更显风华掩映之美。

心怀至美，方能守住一方水土，使美得以延续。世世代代的传承中，我们体悟到的，是为此劳心者的心血与倾注的情思。

“即使是你最心爱的人，心中都有一片你无法到达的森林。”村上春树如是说。秉承着这一理念，在故宫的工作人员精心修复着文物的单调生活背后，并非乏味，而见证了其内心的悠然回环。“一生只做一件事，要做就做到最好”的人生准则更彰显了他们的至美之心。变废为宝，那样的手艺与心思又岂为常人所拥有？

亚弥尔说：“每一片风景都是一颗心灵。”此话不假，怀着至美之心去发现风景，保护文物，传承美的景象，才能让风景之魅力为世人所领略，而我们缺少并渴求的，正是这些发现美的心灵与保护美的人民。

如你所见，文生善以诗意执笔；

如我所愿，风景应以心灵感悟。

杰出的喜剧大师莎士比亚曾经说过：不知感恩的子女比毒蛇的利齿更痛噬人心。我们是父母的子女，社会的子女。我们生活在这个世界上，要永远记住这六个字：感恩、知足、惜福！是的，这简简单单的六个字，足以涵盖了生活的全部含义。

或许在许多人看来，这都是不足挂齿的小事，而往往忽略了它。而动的感恩，不正是从许多微不足道的小事中体现出来的吗？我们写不出充满深情的《游子吟》，那就用实际行动来报答父母；我们作不出诸葛亮那豪情壮志的《出师表》，那就从每一次认真完成作业来表达对老师的感激，我们唱不出《感恩的心》，也唱不出《我的祖国》，但我们只要用一颗懂感恩、知感恩的心去对待世界，我们的人生就会得到升华。

古人云：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。学会感恩，是要用心去领悟，用爱去聆听的。因此，我们要用我们所能做到的一切去感谢这个世界，用所能及的全部力量来报答一切。

亲是依靠。母亲对我的爱是永无止尽的。母亲对我的爱可能是一句鼓励的话语，可能是一个温暖的拥抱……但母亲对我的爱永远都是默默无闻的，微不足道的。但是它给我带来的，却是无法用来金钱衡量的——爱!

母亲给我带来了太多太多!一个眼神中包含着许许多多的感情。有鼓励，有表扬，有批评……但母亲那一次给我的眼神里充满着阳光，让我心生温暖，我可以从她的目光中得到许许多多的勇气。从而让自己自信起来努力表演。

那是一次唱歌比赛。为了让这次比赛获得好成绩，我在家可是费尽了功夫，努力奋斗着。每天放学要在老师那里培训一个小时左右。回到家还要自己努力训练。每次训练的时候妈妈都会陪在我的身边，纠正我的错误，表扬我的优点!累了母亲就会给我一个眼神。母亲给我的眼神里充满着阳光，让人心生温暖，我可以从她的目光中得到许许多多的安慰与力量!从而让自己再次振作起来，努力训练。为那一天的表演而更加的努力训练。

到了真正比赛的那一天了!自己的心情不知是激动，还是紧张，或者是害怕……又可能都是吧!总之是杂乱无章的!

“秦思思上台表演——”

到我了。我的心脏一下子跳到了嗓子眼。脑子一片空白，声音怎么也发不出来!不知如何是好。这是我看到了妈妈的眼睛，妈妈的眼睛里面充满着阳光，让人的心情平静下来，将那首歌优美的唱了出来。

结果竟然的了一等奖。

我完美的比完了这一场比赛。是因为妈妈的眼神里充满着力量!

因为有了期盼，我就会努力去实现它，学习、生活就有了动力，就不再感到枯燥、乏味。

因为有了期盼，小女孩化作金色花，让妈妈生活得更温馨;因为有了期盼，一只丑小鸭蜕变成了白天鹅，绽放出生命的美丽;因为有了期盼，一场春雨就化作春的使者，深情地祝福儿童。因为有了期盼，我无时不刻感受到身边的人对我们的爱，给我们的温暖。

那天，我正在家门口买珍珠奶茶喝，忽然有一股臭气袭来，随后我看到一个老人走了过来，他身后的蛇皮袋里装的饮料罐子“叮叮当当”作响。我注意到老人黝黑的脸上，皱纹如沟壑般交错，胡子如杂草般飞翘着，他几乎把所有的衣服都裹在了身上，破烂不堪。“老板，我要一杯珍珠奶茶。”老人操着一口难听的普通话向售货员说。“你也要喝?”“不是，是我孙女。那天她路过这里时，看了又看，我知道他不好意思说她想喝。”“行，三块!”售货员轻蔑地说。“三块?太贵了把!能便宜点吗?”“买不买?不买就走!”“好，我买。”只见他露出无奈的表情，艰难地放下身后的袋子，伸出那双黑手去掏口袋里的钱，搜了又搜，才找出一把硬币。 “一角、两角、五角……老板，我只有两块五，能卖给我吗?”“不行!”售货小姐投也不抬，斩钉截铁地说。我看到老人脸上写满了悲伤，伸出干柴似的颤巍巍的手那会那些血汗钱。我于心不忍，便说：“我来帮你付吧!” “不行，小伙子，谢谢你的好意，过几天筹足了钱我再来买给孙女喝。”老人说着便带着失落和对孙女的愧疚离开了。

看着老人远去的身影，我的心里很不是滋味。同时我也感到了欣慰：孙女体谅爷爷，爷爷尽力想满足孙女，即使贫穷的门槛没能让孙女如愿，但她得到了爱，可以说她也是个幸福的人。虽然爷爷没能让孙女如愿以偿地喝到珍珠奶茶，但我相信他一定能让孙女如愿。因为有了期盼，身边的人无时不刻让我们感到温暖，感到他人对我们的关爱。

小时候，那么渴望，那么努力 地渴望着长大、快快长大，于是，一年里最期盼的就是属于你的这个节日―冬至节。

因为有你，外婆 总会拉着自家嘎吱嘎吱响的大风箱，给我们(我家和俩舅家)烧上一大镬的咸汤圆，圆圆得还略略显那么点黄绿色的红薯汤圆，在滚滚的高汤中滚动着，那么晶莹透亮，还有白菜、青菜的叶子，嫩嫩得点缀着汤水，那样的色香味俱全!我们这班淘气的小家伙们(表姐妹 、表兄弟 十来个呢)，守着灶台，涎着口水，闻着从镬盖的缝隙里透出来的香气，舍不得走开，时不时还吭吭几声：“奶奶 (外婆)，熟了没?熟了没?”外婆总是慈祥地笑着，然后扔给我们一句老家的民间俗语：“丐儿吃饭不等熟。”哈哈哈哈……小家伙的我们总是傻气傻气地丢下一大串银铃般的笑声。等待 的心情 是侯急侯急得，可也是美好 美好得。当外婆给摆好的长凳子上排上一长龙似的一碗碗热气腾腾，透着香气的红薯汤圆时，所有的等待都化成了那一刻无比的幸福 满足 。外婆说：“烫着呢，别着急!小羊儿们(外婆信仰基督教，所以我们都应是耶稣基督的小羊儿们，也是她的小羊儿们)，今儿个吃一碗汤圆长一岁，你们可别吃多了，要不然就长好几岁了。“奶奶(外婆)，我要吃俩碗，我长两岁，我要吃三碗，我长三岁……”我们都争先恐后地抢着说。我们都盼着长大，快快长大，长大了，就是大人了，就能像爸爸 妈妈 一样出门赚钱养家了，多少能给家里帮点小忙，增点生计。在那个一穷二白的年代里，稍大点的小孩一样也是家庭 里不可或缺的劳动力。我们都抢着吃汤圆，多吃一碗，就能多长一岁，那是我们最亲爱、最敬仰的外婆告诉我们的，所以我们都深信不疑。在冬至，在属于你的这个节日里，我常常可以很骄傲地抬起头，扬着稚嫩的声音说：“我今天吃了几碗(不特定)汤圆了，我又长大了几岁了。

慢慢、慢慢得，我真的长大了，长大后的我知道了：原来不管吃多少碗汤圆，我只能长一岁。老家有风俗：过完冬至便长一岁，自然是指虚岁，所以我们根深蒂固地认为，冬至一过，我们的年龄就自然而然地长了一岁。长大了，也就懂得了很多，知道了很多，于是我慢慢得不是那么渴望着过你的节日，冬至的概念，仅仅是在寒冷的冬天里，吃上一二碗外婆或者妈妈亲手做的热气腾腾的红薯汤圆或白糯米小汤圆，然后告诉自己，我又长了一岁了。冬至―曾经你的那份童趣，你的那份天真，你的那份美丽 ，渐渐地褪色了，继而再渐渐地消散了;曾经，我的那份幼稚，我的那份无邪，我的那份童真，也渐行渐远了，远在了那遥远的记忆里。于是，我不再那么那么继续迷恋你了，喜欢你了。

时间 ，一天天，一年年，弹指之间，把我从童年 推向了成年，再推向了中年。?子那头，我看见眼角的鱼尾纹悄悄得、悄悄得、竟那样不动声色地显现了，越来越清晰;我看见我的容颜在时光流逝的分分秒秒里，日渐憔悴、暗黄。我突然―很害怕过你的节日，我甚至还想刻意地去忘记你，想把属于你的这一日直接从我的日历表上抹去，抹掉。我伤感 ，我的时间，我的岁月，因为有你，又减少了;我的青春 ，我的娇嫩，因为有你，无影无踪了;我纠结，纠结老爸老妈的步履愈发蹒跚了，头发愈发斑白了，每过一个冬至，他们便又衰老了一岁。其实，我最想，想再听听外婆的声音，告诉我：吃几碗汤圆年少几岁，让我，把童年寻觅，拾掇;让我的父母 双亲，依然年轻、健康、富饶!

今天，我吃不到外婆在大铁镬里煮的红薯汤圆了，也闻不着妈妈在老家煮得香甜美味的咸汤圆了。看着好友发在微信上的红薯汤圆图片，好怀念 ，怀念老家的至亲好友们。生活在他乡异地，且入乡随俗，吃碗饺子吧!这是我对冬至最大的期盼。

我们心中盼望已久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

有缘的总会再相见，无缘的即使相逢也不相识。

——题记

躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一群站在来路也站在去路的让我牵挂的人们——一群疯孩子。

有他们的日子就有快乐，就算再烦闷得日子也能充满笑声。不管是考试失利，还是一些不顺心的事，他们都能让你心情愉快。他们不是安慰，而是在一旁打闹，逗我们开心。现在才知道，越是要努力忘却的，却是固执的占据你的心扉。我曾经想忘记他们，因为我到了新的地方就总想起他们，好想哭，好想哭。

我最怀念在课堂上，我们与老师开玩笑，一起学习，一起开窗外的风景，一起等待下课。如今下课的钟声总是回荡在耳边，看他们在操场上挥洒着汗水，沉默的夕阳照映着他们的身影。

夏天，我们坐在教室外的走廊上，一起笑，甚至在学校玩泼水大战。每个人的衣服湿透了，又在太阳底下晒干。记忆的长河开始倒流，这还仅仅是一点点。记得我们曾经迷上了打乒乓球。一下课，将课桌拼成球台。下雪天，即使手指冻得通红，也玩得不亦乐乎。

即使如此要好的朋友，也会产生误会。但我们总是在内心里保留着希望，保留着不甘心放弃的跳动的心。如果真是好朋友，一定不会一些误会而形同陌路。

到了新学校，一切都不同于以前了。不能再像以前那样，可我也交到了新的朋友，现在虽然有新朋友陪伴，但在某时还会想起，我还像再到你们那边，再和你们一起疯，一起闹，一起哭，一起笑。

希望你们一切安好，好好把握住这单薄的年华，不要让青春快速老去。即使有一天我们天各一方，只要彼此想着，就够了。总有一天，我们会带着这思念再次相见。

你们要知道，这可是我们最宝贵的青春，谁能轻易忘记，惟愿以后日日相见。

又个新学期如期而至，让我们以饱满的热情和充足的精力去迎接他吧。小编收集了期盼开学的经典句子，欢迎阅读、

1.盼望着，盼望着，暑假结束了，开学的脚步近了。一切都像是刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。同学们高兴起来了，老师们快乐起来了，我们的校园沸腾起来了。

2.校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。

3.校园里的学生渐渐多了，老师家长也渐渐多了，一张张熟悉的面孔，一张张崭新的面孔，都在这一刻汇集到了这里。开学了，我们又可以聆听老师的教诲。

4.开学了，我们又结识了新的同学。开学了，我们又将创造优异的成绩。开学了，我们笑了。

5.开学啦开学啦，一个月的寒假生活就在我们的欢歌笑语中结束了，迎接我们小学生的将是四个多月的学校学习生活，我们已到了五年级下册，学习、做题的难度增高了，我们必须付出更多的努力和拼搏，来完成五年级下册的学业。

6.到了学校之后，见到了我朝思暮想的敬爱的老师和亲爱的同学们，他们每个人的脸上都带着欢快的笑容。我们在一起互相问好，寒假过完了，一个月没见我的朋友们，怎么可能不思念他们呢?

7.走在教室里，同学们都叽叽喳喳的交谈着怎么过的春节，怎么写的作业，晒晒自己挣了多少压岁钱……要发新书了，我们都在忐忑不安的坐在座位上，紧张的期待这一册的新书将会是什么样的呢，真是好期待啊!发下了新书，这将使我们最快乐的时刻，都迫不及待的翻看着，预习着。

8.又个新学期如期而至，让我们以饱满的热情和充足的精力去迎接他吧。在努力地学好学校开设的各科课程之外，对我们的小记者活动，也要积极参加，尽量写好每一篇活动作文，在2012年，争取做一名优秀的小记者!

9.开学的时候，我又看到了久别的老师和同学，心里特别高兴。老师亲切地询问我们暑假的生活，同学们在一起说个不停。暑假里好多同学都学了不少本领，有的学了毛笔字，有的学了游泳，有的学了跆拳道。我一定会在新的学期中拿出好成绩。

10.今天是开学的第一天，同学们见面分外喜欢.我们升入了二年纪，开始了新学年.学校增加了许多小弟弟和小妹妹，老师给我们排了新的座位，第一天上学同学们可高兴了，在新的学期里我一定要好好学习.

11.开学了就开学了呗，只有一年级、二年级的小同学才会激动万分、紧张至极、难以入睡，对于我们这些经历过八九十次开学的老同学已经再平常不过了。

12.开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学，有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!

13.开学了，我们又要开始学习，让我们从新的起跑线出发!

14.开学了，我可真兴奋啊，兴奋得昨天一夜都没睡好。

15.开学了，就代表一个新的学期又到来了。学习，是一个不断充实自己的过程，是一个不断超越自己的过程。

16.开学的感受就是不一样，心情舒畅极了，想象着新一学期开始的样子，顾不上洗脸刷牙，马马虎虎的吃了几片面包，忍不住到了学校。

17.又要开学了，在很多小学生的眼里，开学是一件烦恼的事。可对我来说，开学并不是坏事。

18.快要开学了，我又高兴，又发愁。高兴的是，我又可以看见我的同学了，甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师，晚上有妈妈的生活中。

19.开学嘛，不过就是与混熟了的老朋友——电视机、游戏机告别，不用难过得留泪，电视不会再发烧了，或许是一种解脱呢!

20.开学嘛，不过就是要早点被妈妈叫起床，没有什么了不起，胖子就当是减肥，瘦子就当是健美。还能呼吸到新鲜空气呢!挺好的嘛。

21.经过了一个漫长的暑假，刚刚开学，但是大家一点都不陌生，反而更加熟悉了。

22.今天是9月1日，新的学期总算被我盼星星、盼月亮的盼来了。早晨，我懒洋洋的从床上爬了起来，一抬头只见蓝宝石似的天空犹如大海一样碧蓝。于是我不急不忙的吃完了早饭，踏上了新学期的路程。

23.接下来的一天时间中，又是像以前一样紧张的学习。但我和其他同学一样都很愉快，因为我们又见面了，又回到这充满激情而富有诗意的学校生活中。

24.哎，一眨眼，一个暑假又过去了，开学又要来了……

25.9月1日，我背着轻轻的书包，哼着小曲，来到了阔别已久的学校。校园里，玉兰树长高了许多，桂花树像一位发福的老人，圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。

26.“开学了!开学了!”随着一阵阵欢呼的叫声，把我从假期的梦中唤醒。说实话，一个月没来学校，我还真有点怀念在学校的生活呢!

27.这个暑假令我非常难忘，要开学了，我虽然人已经到校，可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了，在教室里多上两节课，我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。

28.转眼就要开学了，时间过得飞快，真是“度年如日”啊。

29.年年都是九月一，秋风起兮开学忙。久违笑脸面对面，熟悉风景眼对眼。叽叽喳喳学文化，快快乐乐交朋友。美丽校园可爱的家，回家的感觉：真好!

30.开学的感受就是不一样，心情舒畅极了，想象着新一学期开始的样子，顾不上洗脸刷牙，马马虎虎的吃了几片面包，忍不住到了学校。

31.校园里的学生渐渐多了，老师家长也渐渐多了，一张张熟悉的面孔，一张张崭新的面孔，都在这一刻汇集到了这里。开学了，我们又可以聆听老师的教诲。

32.开学小愿望：食堂伙食好一点，监考眼神差一点，上课点名少一点，下届美女多一点，宿舍熄灯晚一点，校园网速快一点，你呀，回我短信勤一点。

33.1个漫长的暑假已过去，迎来的是1个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

34.开学了，我们又结识了新的同学。开学了，我们又将创造优异的成绩。开学了，我们笑了。

35.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

36.九月有了秋意秋意多雾黎明溜来了炎热下午便见踪影，我又回到了我那美丽的校园，我那生机勃勃的班级，我们又迎来了新的一学期。

37.九月开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学，有散步的、有打排球的、有打篮球的)、热闹极了!

38.又是一年九月一，度完暑假去学习。勤奋努力不能忘，锻炼身体要牢记。早睡早起精神好，吃饭睡觉要准时。发条短信祝福你，快乐开心新学期。

39.9月1日，我背着轻轻的书包，哼着小曲，来到了阔别已久的学校。校园里，玉兰树长高了许多，桂花树像一位发福的老人，圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。

40.校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。

41.金风送爽开学日，君当怜惜少年时。新的学期新开始，万里鹏程当此时。网络聊天无新意，沙扬娜拉游戏机。青青子襟有学识，梦里吟诵全是诗。开学最宜先立志，响鼓重槌少松弛。十年寒窗无多日，一分一秒都稀奇。开山破城过墙梯，学习考试必杀计。他年君若扬名时，偶忆曾经开学日!

42.九月一号到，背着书包去报道。看到老师要问好，同学之间要微笑!祝祖国的花朵们成绩越来越好，分数越来越高!

43.九月干燥的季节，开学了又回熟悉的校园，又看见亲切的笑脸，又听到欢快的叫声。

44.开学啦开学啦，1个月的寒假生活就在我们的欢歌笑语中结束了，迎接我们小学生的将是4个多月的学校学习生活，我们已到了五年级下册，学习、做题的难度增高了，我们必须付出更多的努力和拼搏，来完成五年级下册的学业。

45.雄赳赳，气昂昂，开心上学堂;乐呵呵，笑嘻嘻，见面点头忙;笔刷刷，书哗哗，遨游在海洋;兴冲冲，神爽爽，开启新旅航;惦惦你，念念你，发条短信问候你，开学快乐。

46.到了学校之后，见到了我朝思暮想的敬爱的老师和亲爱的同学们，他们每个人的脸上都带着欢快的笑容。我们在一起互相问好，寒假过完了，1个月没见我的朋友们，怎么可能不思念他们呢?

47.走在教室里，同学们都叽叽喳喳的交谈着怎么过的春节，怎么写的作业，晒晒自己挣了多少压岁钱……要发新书了，我们都在忐忑不安的坐在座位上，紧张的期待这一册的新书将会是什么样的呢，真是好期待啊!发下了新书，这将使我们最快乐的时刻，都迫不及待的翻看着，预习着。

48.今天是9月1日，新的学期总算被我盼星星、盼月亮的盼来了。早晨，我懒洋洋的从床上爬了起来，一抬头只见蓝宝石似的天空犹如大海一样碧蓝。于是我不急不忙的吃完了早饭，踏上了新学期的路程。

意大利旅行家马可·波罗称赞西湖是世界最美的湖，如今，我拿到了两张杭州西湖旅游券，西湖是我梦寐以求的地方呀！

古往今来，多少文人墨客为它为它大挥笔墨：“天下西湖三十六，个中最美数杭州；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”杭州西湖如此华丽令我心驰神往

经我在网上查询图片，西湖乍一看，一片绿的世界，明明白白，尽收眼底，令人心旷神怡。

一旁还有绿柳成荫，翠树成行的苏堤，难道不是给游人提供良好的观赏地？

由我想象，西湖水上定像一坛陈年老酒般清亮，碧波荡漾，水草飘动，幽静典雅，吸引着游人，让人有无限的遐想……

想着想着，现在就想通过什么仙术来到西湖，去领略一下大自然的气息，投身进大自然，领略当地的风土人情……

听别人说，西湖有观鱼池，那一条又一条跳动的鱼儿好似在阳光下闪耀的宝石，说不定还能领略“花落鱼身鱼嘬花的美景呢！虽然我不知道什么意思，想必是奇景吧！这让我对杭州又加重一分思念之情。

今天的天气非常晴朗，人们的心情都很舒畅，但瑜姿却闷闷不乐地迈着沉重的脚步走回家。

她打开门，就又见到爸爸和妈妈在客厅里争吵。

爸爸没好气地说：“咱家的钱怎么越来越少？”

妈妈一听就气不打一处来：“你嫌攒的少你来攒。家里哪都要用钱，你出门在外，我和孩子在家省吃省用的，我容易吗？”妈妈委屈地诉说道。

瑜姿在旁想，爸爸怎么能这样怀疑妈妈呢？这不仅关系到家里的经济，也关系到妈妈的人格。

爸爸得理不饶人地大吼：“那这钱哪儿去了？”妈妈也不甘示弱：“行了，以后这钱你你自已拿着。”倾刻间，妈妈突然晕倒在地。

瑜姿跑了出来大喊：“妈妈的心脏病又犯了，爸爸你快去打电话！”爸爸看到脸色惨白的妈妈，也惊慌失措了。

第N

+ 1次“家庭大战”由此告终了。

到了医院，还好，抢救急时，妈妈脱离了危险。

爸爸愧疚地站在妈妈的床边。瑜姿对着爸爸妈妈说：“你们以后就不要再吵架了。我从小就是在骂声中哭着长大的。我非常羡慕我们班上的同学，因为他们都有一个和美，快乐的家。你们的舌枪唇战令我畏惧。”爸爸和妈妈看着他们可怜的女儿点了点头。

瑜姿的嘴角终于露出了一丝久违的笑容

做为一个4-5岁孩子的年轻父母,看到别的父母为孩子所付出的无微不至的照顾,我总在想,我的孩子和别人的孩子没什么差别,一样的聪明可爱,一样的活泼爱动......可总是看到别的同龄孩子的父母为孩子在知识教育上的投入如此之大,想想自己可就差一节了,我从来没有刻意教孩子学古诗,学拼音,学画画,学英语,觉得自己这方面也不太好,怕教错位了.别人都说:你孩子将来一定学习很好,因为你们俩都是教师,对孩子知识的教育一定很注意.

在我心里我对孩子只有这么期盼:

希望他健健康康成长,平平安安长大,快快乐乐生活,做一个平凡而又幸福的人!朋友,是不是觉得我太不求上进了,那你的高见呢你对你孩子的期盼是什么呢