你我走过的日子作文600初中生活精选20篇

“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望编成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去……”

时间流逝，转眼间，三年时光已去。三年后的我，依然在六班。可身边坐的却不是你们。望着窗外飘零的落叶，往者的生活画面涌现眼前，我又想起了和你们一起走过的日子。

初一：相识

三年前的九月一日，我们来到这个学校，走向同一个教室，初来乍到，人生地不熟，你不识我，我不识你。此时此景，四年初中之旅悄悄开始了……

开学第一天，就要军训。对于“向左，向右看，齐步走，跑步走…”什么的都很简单，可当我们真的训练时，问题来了！

“XXX，你的脚抬错了，是左脚不是右脚！”

“XXX，你顺拐了！”

“XX，向左转，你怎么成了向右转啊！”

……

一天下来都快累得不成样子了。腰疼腿疼胳膊疼的。到了第二天，还要接着练，老师告诉我们过几天要比赛的。一听到比赛，小伙伴们不知从哪来了一股动力，练习的时候可认真了，因为，因为，我们要第一！

练习当然也少不了错误出现，这个同学示范一遍，那个同学在示范一遍，就这样我们在互帮互助的过程中，建立了纯真的友谊，这或许，也就是缘分吧！

初二：相识

第二年，走进了另一个教师，可身边还有你们在，我知道，我只是换了个地方学习而已……

相识了这么久，打打闹闹肯定是少不了的，眼泪有时也会矜持不住，流下来。

初二时，学校组织了个“小组合作学习”活动。组员上课回答问题，给小组加分，最后评选优秀小组。

记忆中还依稀记着那节课，老师准备了很多题，给通讯门回答加分，别组的同学都很积极的举手回答问题，为他们小组争分“+1。+2。+3……”可看看我们小组呢？一格格的拉拢着脑袋，两眼放光，可就是不举手回答问题。那些题目很简单，他们明明都会做的啊？我气急了，一脸阴沉，终于下下课了，压在心底的那股怒火在呀压制不住了，我把课本往桌上一摔，眼泪也止不住的往下流，对着你们大叫起来：“看看我们组的那点分，很光荣啊！倒数第一！会做的题目，不举手！你们到底想怎样？……”说着说着，我就趴在桌上失声痛哭起来。也有几个组长和我一样，不满意自己小组的得分，在我的感染之下，也跟着哭了起来，泣不成声。

被眼泪清洗了一番之后，大脑似乎清醒了很多，我们突然做了个决定：不干组长了！有了这个想法，心情也变愉快了些，轻松了许多。

晚上，我们把不想干组长的事告诉老板，老板并没有同意，而是语重心长的教导了我们一番，回来后，还是继续干组长，但以前那种劲头，再也回不来了。

一段时间后，期中考试结束，老师根据新成绩重新调整作为。只有在分离的时候，才懂得什么叫珍惜。即使我们之前有过很多不合，但是我或许再也遇不到比你们更好地组员了。又一次哭成泪人似的去找老板，请求他不要调位子，不要把我们分开，可再多的请求，再多的眼泪，也无法阻止调位子的事实。

只有当我们经历过许多事后，那些被岁月筛选出来的，才是最美好的。

初三：相伴

这一年，是我们相伴一起走过的一年，也是我们要好好去珍惜的一年。

时光，总是走得那么快，还没好好去死享受，却又让我们分开。

最后一年，应该留下些值得纪念的东西想来想去，最后将决定，还是一起去做件文化衫，可真是下了不少功夫。又要找做衣服的店，还要找图案……历经多方面问题后，我们终于拿到了自己的文化衫。他很珍贵，因为它上面有我们一起走过的青春。穿着文化衫去学校，被老师发现后，说了一顿，但并没消磨我们对他的珍惜，这是我们的证明。

初三的到来，也意味着会考的到来。在会考即将来临的前段时间，教室内的气氛似乎变得凝重了许多，桌子上堆着一叠叠厚厚的书本，习题。深吸一口气，都能闻到习题的味道。

时间他俞走俞快，那个夏天，19张试卷结束了我们的初三生活，三年就此画上了一个句号。

又是一个新学年，初四的分班，让我知道了珍惜。现在，我们在不同的新的班级里，也都有了新的朋友，但我时不时的还会想起，和你们一起走过的三年。

三年我们一起走过，笑过，打过，闹过，哭过，累过……正因为有了这些，才会让回忆变得如此精彩。

任时光匆匆流去，我只想和你们再回忆一起走过的日子。

今天，是我第一次下厨。

我先倒了一些油，和弟弟七手八脚的把菜放进去，“刷”的一声，把我俩下了一大跳。要放盐的时候，因为一时大意，把盐都倒到菜里了，弟弟忙倒下一些水。我拿起炒菜的铲子，在锅里挥了几下，就跟着弟弟到冰箱里找鸡蛋。

找到了鸡蛋，一不小心，把鸡蛋掉在了地上，我跟着弟弟因为忙着把地板擦干净，忘记了锅里的菜。

一会儿，飘来一阵阵的焦味，使我想起了锅里的菜，连奔带跑的跑了过去，一不小心踩到了地板上的抹布，滑了一跤，痛的我爬不起来。弟弟急忙过去把煤气关掉，差点把我的两颗大门牙给笑掉。

一年365天，我独恨雨天。

从古时候起，文人骚客们就喜欢描写雨。缠绵的春雨，疯狂的夏雨，潇洒的秋雨及沉冷的冬雨。仿佛雨本身就充满了文艺气质，所以很多时候，人们总喜欢将“雨”当成自己独特的爱好。

但我不，雨天乌云密布，阴沉沉的，人也变得忧郁。我过的最长的“雨天”是在初二的那段日子。现在想起来总是觉得压抑，头上有一大片乌云漂浮着。14岁，正式读初二的年龄，是被学业和家长压得喘不过气的年龄，也是是社会上教育学家们所预言将“叛逆”的年龄。而我，正是背着这三个“年龄”在时光的隧道里艰难的爬行。不知从什么时候开始，我总觉得事事不顺心，喜欢的颜色也从暖色系变成冰冷的黑色，将快要齐腰的长发毫不留恋的剪成另类的短发。时时刻刻都用一双冷漠的双眼对待这个热情的世界。

很长一段时间，我回到家里，哪儿也不去。就直奔自己的房间。即使什么也不干，我也不想出来与家人坐在沙发上。这样是避免一些争吵。那时我的脾气很冲，与家人说不上两句话就会翻脸，原因有很多，而结果都是我冲进房间，将门一摔。有时真希望自己是个哑巴。

那是个下雨的冬天，好不容易来了兴致，与同伴约好一起去看电影。临出门时，父亲拦住了我。我急着告诉他已经约好，不能失约。但他并不听我解释，而是一直坚持他的观点。我开始急了，于是就用有点愤怒的声音问他“为什么”。他听到我的低吼，明显的吓了一跳，然后起身开始训斥我，并且当着我的面将门反锁。眼看相约时间快到了，我急了，于是去他手中抢钥匙。我这一举动彻底激怒了他，于是一个耳光响亮的落在了我的右脸。他厉声呵斥道“给我跪下”。

之后的很长一段时间，我都没有与父亲说话。至于母亲，也因为那天没有帮我而与她冷战。我将自己锁在屋内，屋外依旧是雨声，而屋内，总能听到叹气声。

后来，班主任找到我，或许是她发现了我的反常，她总是那么细心。她以一个母亲的角度来开导我，讲了许多，而我只记住依一句“放宽心，要相信家人是最爱你的”。那晚，我没有反锁房门，睡意朦胧中感觉有人轻轻推门来到床边，帮我掩好被角。少顷，一个吻轻轻拂过额头。我装作熟睡，听着房门轻轻关上，内心一股酸胀如羽毛般膨胀，一滴热泪顺着眼角溢出来。原来，他们的爱从来没有改变，是我自己把他们关在屋外了。

随着年龄的增长，我也经历了许多“雨天”，但我不会再将自己关在那个狭小的空间，而是对家人敞开心扉，因为我知道，我的家人会成为我的保护伞。在未来，我们也将会遇到很多各种各样的“雨天”。但我会撑起我的保护伞，大胆的走到雨中，直到雨停，乌云散尽。慢慢的，我也会成为自己的保护伞，等待雨停，乌云散尽。

从小，就听各色大人述说你的“传奇”，在我的记忆里，你不仅成绩好，而且样样都好。你是大人们口中完美的“别人家孩子”；你是同类人中的佼佼者，你是老师心目中的三好学生，总之，你堪称完美。

第一次正式和你见面是某一次学校集合，那时你正和一大群男生走过来，我微笑着对你挥了挥手，可你连正眼都没瞧我一下，记得当时很尴尬，也很愤怒，心想：切，不就是成绩比我好，长得比我高么？看本姑娘怎么华丽地超过你。可惜幻想永远都只是幻想，连接下来的大考中，你又考了第一。当得知你又是第一时，我所有的锐气、所有的骄傲全都被你磨灭了。我开始打心底里钦佩你，但我从未放弃自己曾经在心里默默许下的那句话。

后来，我们分到了一个班，“冤家路窄”，我们还坐到了一起。由于对你的第一印象十分恶劣，我常常刁难你：“喂，这个字没写好，扣分。”“喂，你座位底下有垃圾，快捡”……可奇怪的是，你并没有按照我想的那样大发雷霆，而是一次又一次地默默承受我的刁难，慢慢地，我开始对你有了好感，慢慢地，我们成了无话不谈的好朋友。我常常问你为什么成绩那么好，你每次都是傻傻一笑，然后丢给我一句“我也不知道”，每当这里，我都会送你一个大白眼。你的性格很温和，以至于常常被我欺负，什么帮我拧瓶盖，帮我砸核桃，帮我搬座位等这种小事，你不知做了多少。

再后来，不知道为什么，也许是你长高了吧。老师把你编到了最后一排，而我依旧坐在第二排“欺负”新的同桌。你开始堕落，开始学坏，开始学会打架、抽烟、喝酒。而我，只能看着你一点一点的改变，却对你的改变无能为力。我劝过你很多次，少和那些不良少年接触，可每次你都只是傻傻一笑，然后说：“放心吧！我心里有数。”很快老师也发现了这一点，但他似乎并没有要把你编回前排的意思，他只是说了一句“是金子到哪里都会发光”，似乎是印证了老师的话，到了期末考试，你的成绩依旧那么优秀。

突然我意识到，你还是那个完美的你，你还是那个神一般的你，你还是那个整天被我欺负，却总喜欢说那是你的大度的你，你还是那个喜欢傻笑的你……原来，你一直从未改变。

现在，我想郑重地对你说一句“谢谢”，有你的日子，我很快乐。

初中生活如同一瓶多味瓶，酸甜苦辣尽在美味里;初中生活如同一杯咖啡，苦涩清纯尽在香甜里;初中生活如同一股轻风，朦胧迷茫尽在清新里。

一转眼，初中生活已经在悄无声息的一分一秒中从手里偷偷地溜过了两个多学期。一切多么新鲜，多么令人着迷呀!自从前年九月踏进中学的校门开始，这美好的一切就从这里为起点，如同春日的阳光一样拉开了序幕。

坐在明亮的教室里，倾听着老师一丝一缕的教诲，享受着人生以来的一大乐事——在有阳光、鸟鸣、露水的早晨;在有霞光、蛙叫、清风的傍晚，学习始终都是一件让我忘却不了的事情。我离不开学习，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空，小草离不开大地似的。

在春天里的初中生活，就像桃花的香，一缕一缕，阵阵向我飘来。记得在去年，老师让我们编一本作文集。等到开学的时候，将作文集交上去。自己在心里暗暗地期待——我的作文会不会被老师表扬呢?虽然在小学的时候作文老是被老师夸奖，但是初中的要求更加地高，如果可以被老师表扬，那该有多好呀!果不出我所料，我的这个小小的心愿被实现了。

在夏天里的初中生活，就像大海的浪，一波一波，朝我径直奔来。在开学前的一个星期，我们进行了如火如荼的军训。火热的太阳在我们的头顶，“冒着烟”的操场在我们脚底下，一步一步整齐的踏步声久久不能让我忘怀。还有响亮震天的口号声每每地在我的耳畔响起时，总让我有一种莫名的激动，一下子热血沸腾了起来，好像就是个军人似的。火辣的太阳把我的皮肤晒得黑极了，额头上还脱了一层皮。但我的心里却很澎湃，就像大海一样有着令人忘情的博大。

在秋天里的初中生活，就像枫叶的红，一片一片，在我心中久久荡漾。随着树叶从夏天那活力的绿变到秋天那深沉的金黄，我们在深秋的季节里抬头看着湛蓝天空上的鱼鳞一般的一丝一丝的连绵的云，好像想随那飘荡的云一起游走似的。秋天的枫叶是一页书签，久久地夹在我那叫做青春的书页里。

在冬天里的初中生活，就像大雪的白，一丝一丝，久久留在我的心中。雪的白是最纯洁的白，一年四季中的寒冷和那一份特殊的美感都浸没在那纯洁的雪白里了。刺骨的风直直地朝我吹过来，久久的，打了一个激灵。在刚上初中的几个月里，我放学时尽是被老师留下来补作业，常常到了天黑，看着办公室外从酱紫到乌黑的天，总觉得作业做不完。又实实在在地感觉到了被初中急促紧张的旋律伴随着的那快要跟不上脚步的晕眩，但现在我已适应了初中的快节奏，不吃力了。

初中的生活就如春天的桃花香;就如夏天大海的浪;就如秋天枫叶的红;就如冬天大雪的白。如果春天是那宁静的绿，那我就是那躁动的橙;如果夏天是那深沉的蓝，那我就是雀跃的红;如果秋天是那平凡的的黄，那我就是那绚烂的金;如果冬天是那成熟的黑，那我就是那稚嫩的白。我的脚步在初中丰富多彩的生活中留下痕迹，在时间的年轮里悄悄地走过……

远处“战场”的硝烟逐渐过去，紧张的心情也终于得到了片刻的喘息，回首往事早已“惨不忍睹”看今朝“涛声依旧”望明朝期末的战场正如千军万马浩荡奔来。这就是学生，这就是我。 The smoke of the "battlefield" in the distance gradually passed, and the nervous mood finally got a moment of breathing. Looking back, the past has been "horrible" to see the "Sound of the Tao still" in the present dynasty.At the end of the Ming Dynasty, the battlefield of the Ming Dynasty rushed as mighty.This is a student, this is me.

中期考试在一片哀怨声中烧尽了最后的余晖――成绩单公布了。望着自己的名字不上不下的处在其中，想怨想乐，呜呼息哉。我不想把周记写成总结，也不想再回头看那近似嘲讽的名次，我想谈今天说明朝。事以至此，不必多说，问世间分为何物，直叫人生死相许，没有哪个地方能买到后悔药无奈间化悲痛为力量，去迎接前方一片灿烂的春光!

望苍穹，天空如镜，早已进入初冬，几天前的一场雪给期中考试画上一个句号，同时又为一个冬天拉开了序幕。13年间，春去秋来寒暑尽，早已见怪不怪了，不过我还是觉得冬日可爱。它没有夏的骄傲，没有春的骄傲，没有秋的悲凉，冬日可爱。这正如我们，在几年间我们名次上的上上下下，曾几个留下骄傲，在几年间，友情上的分裂合好，磨钝了我们的孤傲。同窗好友的入围体贴，让我们的心不再悲凉。冬日可爱，因为它带走了一切所不该有的去带来了更多所不该来的。

一抹黑暗，一抹夕阳，一抹快乐，一抹忧伤……人世间总是如此，无穷无尽。小学四年级时学鲁迅在书桌上刻下一个小小得“早”时候也不忘对可爱的书桌说声对不起，六年级时曾在日记本上写了一个大大的“悟”，可却悟不透着段学生时代，入初中才知道天外有天人外有人，第一次考试年级199让我知道过去的辉煌是永远的过去我写下了“悔“，现在，我义无反顾地写下了“望”。

望，望云端，大鹏一日同风起扶摇直上九万里。望，望眼前，千里之行始于足下，让我们去攀爬知识的高峰，望，望未来，让我们去拼搏去奋斗，用自己的笔写下自己的人生。

望期中，望期末，望苍穹!

时光整天陪着你我，你我也许不知道，它也会陪着你我笑，陪着你我哭，陪着你我走过点点滴滴。

当你我伤心难过的时候，时光会化作一阵微微的风，吹向你我的脸庞，让你我心情愉快；时光也会在你我睡觉的时候，逃出来放肆的玩耍，只要你我醒来，它就会和平时一样陪着你我。

当你我感到模糊而找不到方向正确的时，时光也许会成为你我心中的一颗北极星，它会告诉你说：“孩子，不要放弃希望，一定要坚强，你会找到正确的方向的。”

当你与时光发生矛盾的时候，请你谅解，它如一个忠诚的卫士，只知道一味地完成自己的使命。

当你在时光的流逝下慢慢变老，你会回想往年的那些时光，觉得你自己当年多棒，多么厉害。可是想想现在，觉得自己没用了，不能像以前那样潇洒了。但时光却能让你明白一个道理，就算你不能像以前那样潇洒了，那你也可以炫耀当年的风采啊，还可以用你以前的经验，来告诫你的儿女们，要好好做人，不要贪图小便宜，要老实本分。

当你散步时，时光会陪着你，可你却不珍惜这个朋友，当你后悔时，你就有点恨你自己。

当你出远门找工作的时候，请你给父母一个交代，过年我一定会回家看您们；当你好几年没有回家时，请你想想自己家中的爸爸妈妈，他们是多么希望你回家看看他们啊！再想想自己，浪费了多少时光啊！也许，你的爸爸妈妈，等你等得头发都白了。也许，你的爸爸妈妈等你等到去世了，这时，你会有多么恨自己啊！所以不要让时光从你的指缝中溜走。

当你孤独寂寞的时候，时光最有可能在这个时候溜走，请你为自己做些有意义的事情吧！

当你的爸爸抽烟的时候，你会阻止他吗？这时你会过去把烟拿走吗？当我的爸爸吸烟时，我会叹一口气，又溜走了一些时光，我也许会在一个寂静的地方流泪。

想起时光，我不得不感叹，我们一定要把握好时光，珍惜好它，不要让它溜走，如果把握不好，珍惜不够，那你等于断送了自己的寿命，所以，要对自己负责，不要让时光溜走。

窗外的雨点还在断断续续地滴落着，滴在窗上，滴在阳台上，熟悉而陌生地声音告诉着我：毕业了，那年我们的嬉笑声还能长久吗？那些支离破碎、悲欢离合的事早已烟消云散，逝去一点一滴，你还曾记得吗？

小时候我们经常折纸飞机寄成信，是记忆中里最有味道的风景，我们曾手牵手一起回家，迎着夕阳迈着同样的步伐，那一年盛夏，心愿许得无限大，我们十指紧扣一起坐在秋千上聊天，那已是我们在也回不去的以前。

我总是喜欢去小学旁的饺子馆里吃饺子，你也总是应着我的想法去那儿吃，我吃饺子时，每次都会不顾形象地吃，饺子酱都会沾在我的脸上，你总是会取笑我那狼狈不堪的模样，那一点一滴都记录在我的脑海里，永远抹不掉的痕迹。

那天晚上，我们俩躺在草坪上，仰望着天空45°，天空上繁星点点，仿佛每一颗星星都载满着上千万人的愿望，那是毕业的前一个晚上，我坐在我们以前常坐的亭子里，仔细想了想我们以前那美好的日子，每一幅画面都浮现在我的脑海里，一个个片段、一次次我俩在一起的画面，似乎一阵风一样飘过。

直到那一天，照相机的一声”咔”，这一生”咔”是承载了多少的记忆，蕴含着不一样的意义，我们的友谊与小学的六年时光换来了那张独特的毕业照……

也许在很久以后，我们会在某一地方相见，也像曾经一样疯疯闹闹地玩耍，那便是我人生中最美好的情景。

今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活，制作特色小吃——豆腐酿。

上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地，那里种满了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程，接下来就是我们大显身手的时候了，亲自下地除草。同学们可真是累坏了，不大一会儿，一个个汗流满面，小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背，伸伸胳膊；还有的同学满身都是泥土呢！火辣辣的太阳照射着我们，可还是阻止不了我们辛勤的劳动。

下午我们又亲手磨豆腐酿了，翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组，一个人乘豆子，两个人磨豆腐酿，进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手，一下快一下慢地转动着磨盘，郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中，偶尔掉到外面去。不一会儿，我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时，我们都觉得豆腐酿很好吃，因为这是我们亲手磨的。

动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊！

迷雾笼罩着这一片死寂的大地，那一片黑暗在这时显得十分妖娆可怕，从远方传来一阵阵狼嚎，似乎大地与光明离别已久。

此时从山边射来一道金色的光芒，像利剑一样刺穿这令人恐惧而又虚伪的黑夜，给大地穿上一件金色的外套……渐渐地，一个金色的大球从山谷中毫不犹豫的跃上天空，消灭一片死寂，带来温暖的阳光。刚刚张牙舞爪的黑夜悄无声息的离开了，将大地拱手相让。

一个一直待在窗边的小男孩离开了窗口，不一会，门“砰！”的一声被撞开了，小男孩像离弦的箭一般“射”出门外，跑到田野上嬉戏，好像为阳光照耀下的村子而欢喜，很显然，这就是我。

“牛牛！该吃饭了！”屋里一声急促的叫声，把我这个淘气小男孩叫住了，他无精打采地回到小屋子里，吃下难以下咽的早餐，便穿上爷爷为我制作的铁背心和铁护腿，扛着一把气枪，戴着头盔，拿着竹竿，神气极了，看上去是要去打仗，然而却是要去放鸭子。

挥舞着大竹竿，轻轻抽打着不老实的鸭子，以缓慢的速度“行军”，目标：池塘！

我享受着将军的待遇，用“尚方宝剑”（竹竿）来“调兵遣将”。经过漫长的“行军路线”，到达了池塘，但是我依然没有松懈，反而将气枪弹匣中的球状塑料子弹上膛，紧紧盯着池塘对面的小竹林，手指紧紧压在扳机上，随时准备开枪。

突然，我感觉到了一丝反射的太阳光射在我身上，我知道那是望远镜反射来的光，就装出一副漫不经心、毫无防备的样子，但是手指紧紧压在扳机上，随时准备开枪。

很快，“哗！”的一声，一只鸭子身边水花四溅，这些家伙又来打鸭子！气愤的我将枪口一转，也还击了一枪，我清楚得听到玻璃破碎的声音和尖叫声，我知道我毁掉了一个价格不菲的军用望远镜，我的头盔上也传来“乒、乓”两声，我也毫不犹豫的回击了几枪，呻吟声陆续传来，急促的脚步声也渐渐从近到远消失了。我喃喃自语道：“切，就这么点胆量也想来偷鸭子！”实际上心里很失落——还没打过瘾哪！

直到日落西山，他们还是没有再回来，我这个鸭司令将鸭子一只一只赶上岸，班师回朝。将失落都抛到脑后，带着一脸欢喜回家了，明天会有什么等着我呢？

这就是我的课余生活，尽管短暂但是不乏趣味，虽然时隔多日，但是在我心中却永远挥之不去。

生活就像在光滑的发着淡淡油漆香的桌上铺着的一张画纸，我用那多彩的.画笔在上面细细点缀、上色。

清晨，我迎着薄薄的雾霭，踏着轻快地脚步来到"莹莹”家楼下。我会对着阳台上的花花草草大喊“莹莹去上学了!”再等待着从阳台上出现的熟悉的身影。她总是还含着半块面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的视野里我看到了那个真诚的笑容，在浅浅的秋的桂花香中绽放。于是，我们的友谊更加醇厚了。上学路上，是我们的欢声笑语，是对新的一天的期望……

科学课上，吴老师带我们去那个充满绿色的小花坛里探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细的观察蜗牛的形状，小组成员间讨论着。然后我们知道了：它有着四个触角，两短触角的顶端有眼。又在课堂上知道了它属于软体动物……自己观察、讨论的课堂唤起了我对科学的向往。

体育场上，我们拼搏着。夕阳灿烂的撒着余辉，把操场映的很红、很红。班级里的体育健将遥遥领先的跑在前头。后面的我们也紧追不舍。累了、跑不动了、汗水总是不经意间滚落。我们互相交换一个鼓励的眼神、一个加油的手势。然后再鼓起勇气向前跑去。夕阳把每个人的影子拉得很长……

时光流泻在轻柔的阳光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶尔心情也阴云密布，下起了小雨。当看到了试卷上那不堪入目的成绩，我用力的捏着试卷，可是分数早已成了定格。我仿佛已经看不到蓝天，再也听不到悦耳的歌声。脆弱的心在哭泣。我该怎么办?我一次次问自己。当冰凉的水冲洗脸庞，我想起了父母每次大雨时接我回家的情景、想起了晚上电视机的静音状态，想起了睡前温热的牛奶……我把头埋进黑漆漆的被子里，然后对自己说：不能让爱我的人失望。双拳已捏的发红。然后努力地将嘴角上扬，微笑面对。

真挚的友谊、充满知识的课堂，挥洒汗水的体育场以及令人伤心地小挫折构成了我多彩的生活!

最近，我刚学完《海伦·凯勒》这篇课文，学完后，我深有感触，想亲身体验一下盲聋哑人的生活。

星期六的中午，妈妈烧好了午饭，大声叫道：“滢滢，来吃饭了！”我装作没有听见，妈妈见我半天不去吃饭，就“噔噔噔”地跑过来叫我，我反复和妈妈做手势，但妈妈仍然看不懂，于是我拿出纸和笔写道：妈妈，我今天要当一个盲聋哑人，体验一下他们的生活，请你配合我。妈妈拿起纸条看了看，恍然大悟，拉着我的手去吃饭。我拿起面前的碗筷，发现菜都夹好了，于是我翘起大拇指给予妈妈积极配合的赞赏与感谢，心想：还是蛮easy的吗。吃饭时，我刚想说句话，想想我是个“盲聋哑人”，于是话到嘴边又咽了下去。平时我和妈妈吃饭时有说有笑、谈天说地的，现在却只能指手画脚的，总觉得缺了点什么。没有了活跃的气氛，这顿饭真可谓是别有一番滋味在心头。

吃晚饭，我想看会儿电视，便叫妈妈帮忙开一下，打开电视后，却发现眼前一片漆黑，我无奈的回到课桌前，只能做作业了。妈妈帮忙拿来了作业本和笔，她报单词，我默写。妈妈报了单词，我却无从下手，心想：唉，写个字都这么难。妈妈看我愣着，于是抓着我的手，放到作业本上第一行，然后我才开始写。尽管这样，落笔行笔心里还是十五个吊桶打水--七上八下的。

一刻钟后，终于结束了盲聋哑人的生活体验，我赶忙睁开眼睛，一开始的字体虽然大大小小，但还勉强列队站好，接下来他们就像喝醉了酒似的，个个东倒西歪，没了方向，到最后索性醉倒在一起了，呼呼大睡了。看到此，妈妈捧腹大笑，但我心底里却不由自主的对盲聋哑人肃然起敬：我连个字都写不好，连一个小时也坚持不了，而他们却每天照样学习和生活，这么多的艰难困苦是怎么克服解决的，简直无法想象。

我想除了感动与钦佩，更多的是需要我们再多一点的理解和关心盲聋哑人，让我们珍惜所拥有的，关爱残疾人，让同属于我们的天更蓝，阳光更灿烂，生活更美好！

美丽的生活是五彩缤纷、趣味无限的，我的初一生活更是如此。 The beautiful life is colorful and unlimited, especially in my junior life.

升入中学的第一天起，我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱，从此便觉得自己是一个初中生了，不再如同小学生那么天真，好玩了。刚到校的第一天，我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗，空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师，她一头乌黑的短头发，洁白的脸上有一对小酒窝，笑如春风，常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛，谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、、王老师等，他们讲课都引人入胜，令人回味无情，同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中，有一位可敬可爱的班主任，还有一群活泼可爱、团结互助的同学，这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩，还是在课外活动，打扫卫生，我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊，有语文、数学、英语、政治等，作业也多了，难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体，学知识的阶段，应像那勤劳的蜜蜂一样，不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一，虽然学习很紧张，但也有课外活动和娱乐时间，我们班是一个爱好体育活动的班集体，经常进行运动会比赛，如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活，日日不同，五彩缤纷，趣味无限，我喜欢我的初一生活。

生活，本应时时都快乐。

上街逛商店，整整一上午一无所获。回家后美美的睡一觉，醒来忽觉神清气爽，浑身轻松。于是我庆幸，好好锻炼了一次身体，又借机好好睡了一觉，真爽！

晚上父母不允许看电视，偷偷戴起耳机，听起音乐。不知不觉度过三个小时。作业都已写完，且有精力充沛。于是我庆幸，没有白过一天时光，心中快乐。

遇有烦恼之事，找一僻静所在。把自己囚在绿荫之中，不受外界干扰。或散步，或凝思，转瞬之间，日已西下。于是我庆幸，烦恼全无，且又过了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快乐。

生病不能上学，只得老老实实躺在床上，静望着天花板。无聊之际，忽而发现，天花板上的纹路千姿百态，可构造一幅图画。抓过纸笔，乱抹一阵，“杰作”完成。于是我庆幸，没有被寂寞所扰。欣赏自己的“杰作”不论好坏，心中快乐。

偶翻出儿时相片，形象甚是可爱。回想儿时趣事，所作所为更是可爱。于是我庆幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快乐。

把自己关入乐音缭绕的小屋，准备进入音乐的天堂。忽然一阵门铃乱响，干扰了美妙的气氛。于是大叫一声：“别按了，屋里没人！”门铃戛然而止，美妙气氛重又归来。我庆幸，又可陶醉在音乐之声中，心中快乐。

她一下子冲了出去，“啪”椅子一下子就倒下了，她一个箭步跨到他小舅面前，大声问：“么哪？我奶么搞的呀？”看上去她马上就要冲上战场了，然后她又急冲冲地走了，看到她那个模样，我不禁感到惊讶，这还是她吗？

平日里的她总是嘻嘻哈哈的，但好像对什么都漫不经心，不在乎，有一种陶渊明的隐者气质。她在数学课上也被老师说了很多，但她仍是下次再犯，坐在她旁边的我，也真是被她的手法惊艳到了。

有一次不知怎的，老师又笑眯眯的来到她旁边，不停地抚摸着棍子，然后右手执棍，而她却仍毫不畏惧的看着老师，老师一下子把棍子拍了一下桌子，桌上一支笔成功的被四分五裂，她也看看，像是想笑，老师问：“笔是谁的？”我弱弱地指向了我，老师又问：“你的。”我点点头，不知为啥？她一下子就笑了出来，老师用一种说不出的表情看着她，她也能感觉出来，但她就是故意不看老师，老师又说了说，就继续讲课了。

别看她大大咧咧，毫不畏惧的，但她却是邓紫棋的超级粉丝。

有一次，她就写了一篇关于邓紫棋的文章，行云流水，可以被当做范文来展示了，我心中有一种莫名的感动，觉得自己马上就要变为邓紫棋的粉丝了，此前真是没有想到她的感情是如此细腻，有点儿佩服她。

她有点黑，但那双眼睛总让我着迷，干净、深沉，她戴着眼镜，镜有点不太干净的样子，但总是显出一种大大咧咧的活力。

她就是这样，和她相处的一个学期里，她背英语课文的次数，用手指就能数得出来，她上课时没有被数学老师凝视的次数，我根本就不用数。但她，就是这样的一个人。

初中的学习是辛苦的，短短的七天假期，在我眼中是多么的漫长。转眼间，一个月已过去，回首那一个月，发生了大大小小的事，但最让我庆幸的是，我已经适应了初中生活。

每天早上6点中起床，晚上18点15分到家，22：30分睡觉。我曾不知道自己的初中生活如此劳累；我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但，这一切的一切，我都挺过来了。也许，真的，在不久的将来，这会成为一种习惯。

在初中，才会意识到曾经的班级是多么的优秀、多么的安静；在初中，才会意识到什么叫做青春；在初中，才会意识到时光能改变人的很多。还记得9月中旬和别的同学一起去母校看老师时，他们说，“楼亚澜当上了班长；唐任颖当上了语文课代表；柳申奥当上了卫生委员……”我猛然间想起初中班主任对我们说过的一句话：“人总是会变的。”的确，也许他们真的变了，也许我也变了，变得成熟，变得淡然，不再像以前那样懵懂了。

初中，3年，36个月，1095天，26280时，1576800分，94608000秒，现在只过了1个月，我相信，在未来的35个月里，我一定能够创造更多的“奇迹”！

转眼间，寒假已经来临，一个学期的光阴再次匆匆逝去。但不同寻常的是，这是我进入初中生活以来的第一个学期，是别有意义的。在这一段忙碌又快乐的学习时光中，我收获了许多许多……

又想起第一次踏进十二中这所学校时的新奇、兴奋、疑虑及种种憧憬，刚开学时军训中的磨练与坚持、疲惫与欢乐，这一切都好像发生在昨天。从那时起，我结识了许多新伙伴，初中的路上不再孤单，同学之间的友谊之树开始萌发、扎根，渐渐长大……

终于进入了暑假中曾多次幻想的初中学习生活，我才明白这一切才刚刚开始。初时还懵懵懂懂，紧接着便渐渐领悟到初中与小学的差距之大：语文不仅仅是课本知识，更重要的是基础知识的延伸和阅读理解能力；数学比以前复杂了许多，但学会后就会发现这很有趣；英语则涉入了更多知识点，需要我们牢牢记住。还新增了四门科目：生物带领我们探索大自然生命的奥秘；地理带领我们展望世界的风采；历史带领我们回顾过去，启迪着未来；政治则带领我们去理解、适应这个社会。这不仅仅是科目多了，课余时间少了，作业量也大大增加了，学习压力还不知翻了多少倍，在台灯下长时间做作业的我心头也经常会涌上厌烦的情绪。不过经过老师和父母的开导，我努力压制这种不良情绪，试着去热爱学习，同时对学习的认识又更深了一步，学习态度相比起之前也是端正了好多，学习起来较以前更用功了。经过后期的一次次考试，我正确的认识了自我，努力寻找自身的缺点和不足，并学会了查漏补缺，力求对自身做出更完善的调整。有句话说得好：不进步就是最大的退步。我需要牢记这一点。

希望在以后的学习生活中，我能继续保持这股劲头，努力进取，获得更大的进步。

让我们为自己加油！

十三四岁时，我读初二。

我是降级转学的。有一天，我又回原来的学校看了看，禁不住有些伤感。这不过是个三流中学，却对于我仍旧有无穷的魅力。

一进校门，一段斜坡，右边是白色的栏杆，左边是仿旧的石壁，刻着几篇古文。可是，去年两旁都是郁郁葱葱的石竹，枝叶交错，搭成一路拱形的门，幽深至极。人非，物也非。

班主任一脸灿烂的笑容，只为看见我，这个以前他宠爱的数学课代表。语文老师也笑得合不拢嘴，似乎那一刹那全忘记了我坏，只记得我的好了。在初中第一天的晚自习，我在语文课上做自我介绍。流畅的普通话，自信的姿态，活泼的举动，一下子赢得了这个年轻老师的心，大有我是语文课代表的不二人选之意。孰不料我也是数学尖子，徘徊之后选择了亲近教数学的班主任。

我虽然曾经是优生，但不是百分百的好学生。上课总是没礼貌地抢老师的话尾巴，甚至最后一学期常常睡觉，讲话；下课后嬉戏打闹，偶尔还要抄别人的作业，而且耍小孩子脾气，和同学关系处得不好。不过，听说我走后，语文老师还常在课上提起我，因为我有极强的理解能力，因为我思维活跃回答问题积极，更是因为我在学习上可以“跳空中芭蕾”，老师感到无比惋惜。我最初到班上，就有同学说，你这次来，语文老师不知会高兴成什么样！当然，这是后话。

熟悉的教学楼，变旧了一些。在610门口，我悄悄地探头进去，见几十张熟悉的面孔，却似乎隔着很深的鸿沟，大概是好久不见缘故。不少人打望着我，有些惊讶，我顿觉全身紧张。“快进来呀，快啊。”眼睛适应了初见的陌生后，我猫着腰进入教室。边走边看，找到了鱼儿，屈在她身旁。

随口询问之后，知道这节是体育自习，放下心来。我虽然胆儿大，也知道分寸二字（但似乎私自进教室已经不够分寸了也）。教室后面有人在喊我，我起身向末排走去，仔细看了看，后面好空荡，面前的空气一丝一丝地感觉好熟悉，我不敢妄动，生怕它们漠然离去。

随便找了个空位坐下，才和老友搭上话。抬头发现了体育老师。以前的体育老师叫母科，很别扭的名字，这位应该姓廖吧，挺幽默的，是体育处罚，男女平等的人物。他进教室转了一圈，回到讲台，笑嘻嘻地说：“怎么这教室多了什么？”我不好意思地趴在课桌上笑着。很快有同学反应过来了：“没有多什么啊，老师，您大概看花眼了吧？”“可能才从门外爬进来些蚂蚁什么的，其他就没有了。”“您是不是指的是自己呀？”

廖老师指了指出勤板，那上面有应到人数、实到人数，以及请假情况。我瞟了一眼，写着“39”。他笑着说：“这人数又是怎么回事？”

“哎，那是错的，还没改呢。”“您不信数一数嘛，一个也没多，就39。不过加上你就是40了！”

下面，好多人热情高涨，拼命“抢答”老师的问题。如果我非客而为主的话，声音最响的，答得最积极的一定是我，毋庸置疑。

下课铃响起，老师没再深究什么，走了。大家顿时兴奋起来，比刚才更甚。鱼儿递给我以前放她那儿的同学录，告诉我老班主任没把我写进去，说是要我亲自写才行，离中考还有一阵子，在籍学生找他，他都没承诺。“还有一阵子呀，只有半个月了呢。真会算！”“待会你去找他嘛，看他给你写不。”

转眼上课了，是语文。老师进来看了看，见了我便邀我去办公室。为了不影响同学们的学习，我抱起同学录跟在她身后出去了。办公室和教室斜对着，当然对于老师的“侦察”来说是很方便的。

老班主任也在办公室，我立马取出一页恩师留言，满脸期待地说：“老师，我仰慕您的书法好久了，一直没机会。现在您就顺便帮我写份同学录嘛。”这是实话。过去总有同学说我爱拍马屁，我不这样认为。我只是为了达成某种目的而赞美别人，有一半是真心的。也许是场合不对，也可能是他们认为我取得了对方的好感而达成目的，而心怀忿恨。

老班主任起初有些谦让，由于我的热情还是接受了，我道了谢转过去递给政治老师一张。

趁着他们写的空闲，我和语文老师聊了起来。她身材娇小，绝大部分同学都比她高，她体重仅70多斤，所以叫小张老师。她和我讲了好多呢，说班上同学不努力，只知道玩，如果现在去窗口看的话，肯定都在玩。转走的涪陵同学回来说，外面压力很大，不好好学都不行。相比之下，差距多大啊。还有这儿今年分了3个市重点的推荐表，如果拿到了，中考分过了联招线就可以直接就读，不用缴赞助费。如果我没转的话，肯定有一张是我的。这样多轻松啊……

是轻松啊，老师，但不转的话，我的成绩会继续下滑的。

后来要走了，还是属于上课时间。我想了想，让小张老师给我开了张出门条。其实我可以不用的，但我想拿回去做个纪念。到了楼底，看到了老班主任，他委托一个老师把我带了出去。

我一直在避免一个名字，谭黄。也许是避免这个人吧。

好多事与他有关呢。有这样一句话，如果我们之间有1000步，只要你走出1步，我就会顺着你的方向走完剩下999步。可那时我才走出半步，就不耐烦了。在教室后面堆着六七张空桌子，是我们这些转学生留下的。桌子是一进学校就发的，每个人的都认自己的，除非特殊情况，否则不变。我仔细翻看后没找着我的，正纳闷，有同学说说肯定是我的太新了，让别人给换了。哎，我的嘛，是保管得好。起初一眼就看到谭黄的，是左边第一个。他桌上贴有一张完好的纸，上面写的是韩语我爱你。记忆中是王月的字吧，很粗，很工整，透明胶粘得很用心，临走前也没舍得撕下来。我明白，他喜欢王月，喜欢鱼儿，永远不会喜欢我。可我真的依恋和他在一起的快乐，也许他并不知道。现在回想起来真的好笨，小丑一样的举动，还自以为是地保有最后的自尊。算了，现在我也累了，即使问出为什么，也只是再划上几道伤口，何必呢

我在回忆过去的快乐时，也承受着难堪和痛苦。最终，迷惘、沉醉什么的都可以汇拢来，因为我也不知道，心里是什么，该是什么。

以前的我有极强的自我性。以为世界是一个大舞台，我是其中唯一的主角。每时每刻的跳跃思维，都是舞台上响亮的内心独白。如果稍有点事不顺心，我会这样告诉自己，这都是上帝那个导演在考验我呢，这事过了其他人会躲入幕后，唯一永远存在的演员仅有我。不仅如此，我认为我才是导演，上帝只是观众。

自己是怎么被惊醒的呢？是难以置信的成长？

那个假期对于我来说的确是个重大转变。我第一次去补课，去寄人篱下，第一次接触画画，当然还有面临有史以来最炎热的夏天，还要心理上适应降级的事实。

转学后也不错的。有很多人对我好，我也尽量用热情去感染别人。对于武中生活，如果剔除谭黄的话，我会立即肯定地说，武中的时光比白马时好得多。这个好包括很多意思呢，像丰富啊，有趣啊，幸福快乐啊等等。不过这样认为时也会小小地犹豫一下。

总之，我不能忘记和朋友在一起的场面。我慢慢褪去了小孩子的外壳，学会扮好别人戏中的配角，或作为平等的朋友，已经不难。

日子一天天过去，我的灿烂青春。

风，无处不在，却又无迹可寻，但当你细心感受时，它就在你的身边，不离不弃。——题记

风之声＆春之颂

春风轻拂，拂过了满城的花儿，拂过了千里的杨柳，拂过了人们的新梢，带来了春天的气息。听，这是什么音声，“沙沙沙”，呵，这是青竹与风共舞的声音，悦耳的歌曲伴着优美的舞蹈，让人耳目一新，眼前一亮，让早已疲惫不堪的心在这一刻得到了无垠的舒缓，给予我们无尽的欢乐。

风之梦＆夏之恋

风是一个使者，她带着微微的暖意吹在我们的脸上，告诉我：春已归去。夏天总是令人烦躁的，无休止的蝉鸣打破夏夜的宁静，心不知为何烦躁，眼前的景物总是令人有股冲动，想要将心中的焦躁发泄出来，心在喧嚣，可为何，会变成这样？是因为夏的炎热，蝉无休止的鸣叫吗？为何，原本文静的我会变得如此暴躁？这个城市在喧嚣，这个世界在喧嚣，它需要安宁，来自心灵处的安宁！无疑，风做到了这一点，晚风拂过，带着丝丝凉意拂过心头，使原本躁动不安的心平静下来，它还馈赠了我一个梦。嘴角噙着笑意，这是来自心灵处的安宁。

风之韵＆秋之思

秋是落叶的季节，秋风飒飒，满院子全是飞舞的蝴蝶，秋风落叶，此情此景，令人赏心悦目之余，忍不住用手去接住那飞舞的蝴蝶，延续它那短暂的生命。秋风也许会让人感到萧条，但正所谓“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，换一种角度，也是别有一番风味。它们有它们的选择，就如“落红不是无情物，化作春泥更护花”，风给了它们选择，是留下还是离去，是继续追寻还是止步不前。

风之魂＆冬之歆

朔风怒吼，这是冬天的节奏啊。春风，是和煦的；夏风，是炎热的；秋风，是萧条的；而冬风，则是严厉的、威严的、冷酷无情的。它向每个人怒吼着，寒厉的风刮得人脸庞生疼，却无力反抗。它向每个人证明，风并不是好惹的，它虽无傲气，但有傲骨，永不屈服，心中坚定，这才是风之魂。

快乐、宁静、勇气、坚定这是风告诉我的，我从它身上学到了很多很多。如老师般，悉心教导，如朋友般，温馨提示。记住，不用刻意寻找，因为它就在我们身边，不离不弃。

一缕缕的清风穿过我的指间，触撞起那旧时的又一轮回忆。——题记

花的芬芳令你陶醉，风的清香令你舒展，云的洁白令你开怀……热情的火焰在心中焦躁不安的跳动着，往事回忆重显于眼前。

倏忽记得，幼时那六月天，天是那样蓝，蓝得让我心醉；花是那样红，红得令我陶醉；草是那样绿，绿得令我舒展……一切都曾那样美好，我踏着那点点绿色迈入校园。

午后，天空依然很蓝，太阳依然是那样的热情，毫不吝惜的挥散着它宝贵的光芒，清风阵阵吹。忽然，天地间风云忽地变，白云迅速翻滚显现出了心底的黑暗，天空愈来愈黑，风也疯狂地在树枝间穿梭，响声震天，不一会儿，万箭齐发的雨滴，似乎弹起了一首舞曲，那轰轰烈烈，热情澎湃……

铃声响起，放学时间到了，响声不再清脆，反而令人烦躁不安。

突然，我的表姐，来到我身边，调皮的说：“没带雨伞吧？我告诉你‘六月的天，娃娃的脸’说变就变，没关系，姐带你回去。”我点头表示同意。

街道上满是泥泞，稍不注意就摔倒了，姐姐跟我说：“你注意点，小心摔倒，摔倒衣服就脏了。往里站，小心雨滴湿你的衣裳。”我点点头，往里走。没过一会儿，便发现姐姐已经淋湿了半个肩头，心里很不是滋味，于是说：“姐，你衣服湿了，往里站站，小心感冒。”她笑了一下说：“不必了，姐不怕。你别淋湿就行。”就这样，她送我走过了那最泥泞，最心痛的路。

到了第二天，我听别人说，她发烧了，到了家门口就直接倒下了。还是高烧，全身都湿了，并且裤子也脏了，我很不是滋味，于是决定去看望姐姐。

热情之中包含着深深的关爱，姐对我的热情与关爱将永远牢记在心。

热情是美好的一抹红色，热情是芳香的永恒，热情是爱的呼唤……

抬头仰望天空，月亮渐渐升起，繁星点点。此时，想起你陪我一起走过的日子……

——题记

拉开窗帘，清晨第一缕和煦的阳光洒落在书桌上、床头上、地板上。一切显得那么安静而又祥和，四处洋溢着温暖。推开窗户，一习微风拂过，吹响了风铃、吹开了课本、吹乱了我原本安静祥和的心、吹出了与你一起走过的日子的往事。

我无心坐的在书桌前，面对堆积如山的作业，不由得精神恍惚。一抬头，看见你依然在那里默默地注视着我、陪着我。

才发现，以有好几天没看你了，让你落单了，你却毫不怪我。来到你的脚下，想起了当初。我无意间撒下了一颗种子你竟然奇迹般的长出了一个嫩嫩的小芽儿。此后，我便每天来看望你，希望你快快长大。放学回家的第一件事情就是去看你长了没有。大概过了一年多，你已经跟我一般高，冬天来了，我为你穿上衣服，生怕把你冻坏了。我几乎每天都会跟你聊天，虽然你不曾说过一句话但似乎能听懂我在讲什么。每次在你身边唱歌，你总是摆出一副倾耳恭听的样子，尽管我五音不全，你却毫无反感之意。

春天，在你脚下，眼巴巴的看着你抽出新芽，我高兴地跳了起来，你终于换上了新衣；夏天，骄阳似火，你为我张开绿色的“大手”遮挡炙热的太阳，从不说累喊热；秋天，你身穿一袭金黄色的衣服，飘飘洒洒的从树枝上飞舞下来，煞是好看；你长大了不需要我来保护了，冬天，你一无遮拦，独立在寒雪之间，不畏严寒，默默地注视着我。

至少还有你，陪我走过，我童真的日子；至少还有你，让我想起，我童趣的生活；至少还有你，让我留恋，我天真的时光。

清晨的煦光把他渲染出淡淡的光圈叫做回忆——与你一起走过的日子。