你我走过的日子作文600初中生活（最新20篇）

六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!

这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!

点评：

这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是很辛苦的，还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为，中学生活是人一生的黄金时期，为我们走向社会打下良好的基础。 Some people think that the life of middle school is busy, some people think that the life of middle school is very hard, and some people think that the life of middle school can not listen to classes.And I dont think so, the life of middle school is the golden period of peoples life, laying a good foundation for us to the society.

刚来学校的时候，我以为有7科科目，会很辛苦，以为老师会很凶，当是经过2天的时间，我才看到老师并不是我想像的那样，而是很温柔，不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学，不像其他班，11.50分就放学，我们要留下来练10分钟的字，下午也比其他班迟放学，要背2个单词和解释，毕竟我是1班。

第一次考试，我们考的成绩不是很理想，老师就鼓励我们说：第一次考试是比较难，但大家不要灰心，下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差，算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我必须合理安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发言，做作业也要不马虎，不拖拉，这是作为学生的最基本要求。劳逸结合，自我调解。只有这样，才能学好每一门科目。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

在紧张的学习之余，我们的课余生活可是极其丰富的。不信你看，下课铃声一响，同学们冲出教室来到操场，三个一伙，五个一群的开始了。

女同学们最爱跳皮筋，她们边唱边跳，那动作又轻盈又灵活，真像一个个小精灵。

低年级的小朋友对老鹰捉小鸡的游戏特别喜爱。他们不分男女，只需选出老鹰，大母鸡就行了。游戏开始了，老鹰东扑一下，西扑一下，多想早点抓到一只小鸡呀，可鸡妈妈才不会让它得逞呢，只见它张开自己的双臂保护着孩子们，小鸡们有了妈妈的保护可安全了。打沙包也是同学们喜爱的一项活动，两人在外攻，其余的都站在中间躲。攻击的同学睁大圆溜溜的眼睛，使出全身的力气。躲沙包的同学注意力可集中了，他们左躲右闪，忽而跳起，忽而蹲下。游戏进行的可激烈了。女同学们爱跳绳，她们动作轻快，男同学们也不示弱。虽然有些笨拙，有些吃力，但他们仍不放弃，刻苦的练习着，希望有一天能与女生一决高下。

“叮铃铃”上课了，我们恋恋不舍地离开操场，但操场上仍回荡着我们的欢笑声。

人们说生活就像打翻的五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……

那天晚自习结束回到宿舍的路上，我追着一个人使劲跑。从教学楼门口到体育馆门口。因为小明弹了我一下，跑在我前面的那个人这正是他。立刻就能够着他，我会心一笑，可他一个重心不稳趴地上了，因为距离太近，我来不及刹车也栽那那了。他倒没啥事拍拍裤子起来了，准备再来，可我没理他，因为我来不了了……

我被小童她们扶起来了，飞快地跑进宿舍楼一层的厕所，血滴了一路。我的左手在水龙头底下冲着，冰冷的水让我的知觉一点一点地恢复了。疼痛渐渐清晰，如潮水般向我袭来，我疼得“呵呵”笑了起来。

我们回到宿舍上药。没进门就发现我的床上铺着一层创可贴。“都是同学们拿来的”。舍友说。我眼前起了一层雾气，鼻子酸酸的。“别费那么多话了。”小童把握的左手放在灯下。不看不明白，一看吓一跳，我手指尖的肉全翻了过来身边围着的人一下子吓拍跑了不少，心软的人都不忍心看了。小童找出红药水和棉花棒，十分轻柔地给我上药。她脸上是一种专注的神情。这时小宝进来了，先做了一个我不看得动作，然后把手伸进兜里，摸了好久才翻出一块不知放了多久的糖，拨开后放进我的嘴里。小童正在给我贴创可贴，那糖真的好甜，一向甜到了心里……

此刻我的左手早已好了，一点疤痕都没有留下。可是她们每回提起这事，都会心有余悸地拍着胸口说：“好险!好险!”可是我的心里还是甜甜的。

虽然这件事在我手上留下的痕迹已经消失了，可它在我心里留下的记忆依然深刻如初……还有那颗糖的味道，在脑海中保存着，在我悲痛难过得时候这味道就会蔓延出来，沁入我的心底，它见证着我的`初一生活，记录了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越酿越浓……

日月如梭，光阴似箭，我已经在妈妈的呵护下茁壮成长，在我生命成长的每一天，母亲付出了无数心血，倾注了无尽的爱。——题记

曾有人问我：“你觉得世界上最珍贵的是什么？”“是生命。”我毫不犹豫地回答道。那人笑着说：“你只答对了一半。”我心里默默想到：难道还有比生命更珍贵的吗？此时，我眼前浮现与母亲在一起的画面。

我在上小学时，母亲不管有多忙，有多累，总要挤出一点时间督促我把作业写完。那次，我被一道语文题困住了，您心平气和地为我讲解，当您讲完一遍再问我时，我似懂非懂，您说：“没关系，你先慢慢琢磨琢磨，我给你做饭去。”顿时，我眼里噙着泪水，看着妈妈忙碌的身影，一股暖流涌上我的心头。

学习上，母亲关心我。身体上，母亲更关心我。

一天下午，我托着疲惫的身子回到家，“咦，弟弟，你怎么一个人在家，妈妈呢？”

“去外婆家了，外婆生病了。”满脸稚气的弟弟望着我说。

我有气无力地靠在沙发上，不知不觉就睡着了。妈妈回到家后发现我躺在沙发上，急忙拿来温度计帮我量体温，“呀！有38·7度，赶快去医院”。妈妈边说边背着我朝医院跑去。当时的我昏昏沉沉，等我醒来的时候，发现妈妈已经在我的床边睡着了，我刚想爬起来，妈妈就被惊醒了。

“妈，您再睡会吧！”我激动地说。

“你没事吧”，妈妈担心地说。

“我已经好多了，妈，您累了，多休息一下。”

“不了，我还要给你做饭。”这时，我的眼泪又簌簌地落下来了。

不久，妈妈做好饭后匆匆赶来，着急地问：“怎么啦，是不是还有哪里不舒服？，眼睛怎么红红的？”

“妈，我已经长大了，希望您以后不要再这么操劳了，您也应该关心一下自已的身体呀！”我哽咽地说。

“嗯，我会的，吃吧。”妈妈一边擦着眼泪一边说道。

与母亲一起走过的日子里，感到无比温暖、无比幸福。世间最珍贵的不仅仅是生命，还有无私的母爱。母亲，谢谢您，我一定会用优异的成绩来报答您的！

它没有宫殿的奢华，没有鼓楼的悠久，却有着别样的风格。它简朴却和谐，舒适而温暖。它就是我的.校园——平江十二中。

我心中的十二中充满着生机与活力。

无论是整齐有力的晨间跑操声，还是教室里传出的朗朗读书声，抑或是下课后，同学们欢乐的嬉笑声，都展示着她的朝气。

晨曦初露，又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮，我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，一座新建的教学楼，淹没在淡淡的晨雾中，壮观而美丽。

学校正在建设，我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调，但里面却被同学们装饰得五彩斑斓，走进去好像置身于画中，美丽极了。

同学们在校园里嬉戏，一个个如鸟儿般雀跃，如阳光般朝气。篮球场上，同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然，还有一些喜欢安静的同学，坐在树下享受着绿荫撒下的惬意，嬉戏玩耍尽显同学真情。

学校中，有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想，是学生的天堂，知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨，但依然屹立不倒，墙上还有一些励志的标语，楼下的树木苍翠青绿。

平江十二中温暖如家。在老师的关怀下，我们感到无比温暖。走进办公室，你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊!

同学们也很尊敬老师，当有同学发现老师生病时，会写一张关心的小纸条，提醒老师注意身体，不要熬夜等，师生之间亲如一家人。

我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰，不需要刻意的渲染，它同样充满神圣感，令我自豪，令我敬佩。

今年暑假，我和爸爸妈妈要去天台山。天台山的著名景点很多，川西地区第一大瀑布——响水滩瀑布也是其中之一。响水滩瀑布的“大名”我是早有耳闻。眼见为实，耳听为虚嘛，今天我可要好好见识见识。

在今天早上8点半，我们开车到天台山。一路上，树上的小鸟兴奋的在树枝间跳来跳去，“唧唧喳喳”，好像在欢迎远方的客人。

经过了3个小时的车程，我们终于来到了天台山。这就是有着小九寨之称的——天台山。我兴奋极了，迫不及待的走上了上山的路。这是一条崎岖的山路，由石板组成的。路的两边是茂密的森林。在森林中，小鸟自由的歌唱，蜻蜓和蝴蝶情不自禁的跳起了舞。森林的前面是一座吊桥，这座吊桥一直不安分的摇来摇去，让人们看见了它总感觉桥要掉下去而不敢过。当我走过了这座吊桥，那响水滩瀑布震耳欲聋的声音传了过来。那声音犹如千军万马向我飞奔而来。我兴奋极了，快速的向响水滩瀑布跑去。

我来到了响水滩瀑布的底下，向上看，响水滩瀑布真不愧是川西地区第一大瀑布啊!响水滩瀑布高60米，宽20米，由金龙河遇断岩而形成。瀑布的水如同脱缰的野马，奔腾而下，飞花碎玉，水声高猛，震荡空谷，蔚为壮观，令我叹为观止!我便和爸爸妈妈合影留念。我闭上了眼睛。我听到的不是水声，而是大自然的歌唱声，是大自然讲故事的声音，也是大江大河的咆哮声……这种声音，似乎是大自然给我们讲诉千百年来源远流长的历史文化。

当我再次抬起头时，我看到了镶着金边的云彩和藏在山边的太阳。那疲惫的暗红色，告诉我们：该回家了。鸟儿们似乎读懂了这一切，燕子急急忙忙的飞进了巢里，麻雀在自家的上空盘旋。我们也不得不离开了壮观的响水滩瀑布。

啊，壮观的响水滩瀑布!

时间总是挂在枝头的明丽花瓣，微风一动，在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想让一切都静止，只想留住那一段日子。

清晰的记得我是在读六年级的时候才认识了你。那时候，正值秋日，云淡风轻，风和日丽，太阳洒下一片温暖，窗外飘来的阵阵花香，沁人心脾。同学们都无心上课，在教室里该干嘛就干嘛。“叮铃铃……”。随着一阵声响，同学们陆续的进了教室。突然从门口走进一个很高大的男子，身穿黄色短衬衫和运动裤。你的背影看起来很帅气，一转身，脸上便露出了一个甜甜的微笑，你的皮肤有点黑，但感觉是泛着亮色，浓眉大眼，笑起来很阳光，很好看。这时，教室里传出了一阵阵的议论声。“这谁啊？”、“好像是初三的吧！”有一个同学答道。同学们都在议论纷纷。只见您清清喉咙，站的笔直的说：“同学们好！我是你们的新老师。”话音刚落，您便随手拿起粉笔在黑板上刷刷的写下了您的大名。

您给我们上课的时，由于我们您还十分的陌生，非常胆小，上课举手回答问题的同学几乎没有。我更是胆小，低着头，边思考问题边在心里向上帝祈祷：“可千万别叫我啊，不要叫我！”可是，天不随人愿，您恰好点到我的名字。轰，脑海里一片空白，完了。于是只能把头埋的更低了，几乎快要碰到桌子，同时脸也红的像熟透的苹果，但是“师令如山”我不得不，所以我还是慢慢的站了起来，身体也不由自主得颤抖了起来，结结巴巴地回答着，声音小的像蚊子似的。

那时您不但没有批评我，还用亲切的口吻对我说：“你不用紧张，只要大胆地说出来就好了。”最后在您那充满鼓励的目光中，终于鼓足了勇气大声地回答了问题。一阵雷鸣般的掌声把我“吓傻了”，同时我还看到你笑得更加灿烂，向我竖起了大拇指，那一刻，我笑了，笑得十分开心。就是这样的一点小细节，让我对你的认识又有了很大的改变，再也不惧怕您了，听您的课如沐浴在暖暖的阳光下，格外舒服。

与你一起走过的日子十分短暂、美好，但对我一生都有着举足轻重的影响，也会是刻骨铭心的……

在生命的旅途中，丢失的东西再也找不回来了，我只有一个愿望，愿年华尽好。

风，轻轻地撩起树的发梢，枯黄的叶漫天飞舞，已是南飞之季，鸟儿却在枝头留恋。初三了，一股不舍的情绪充斥在我们的心头。

初三，意味着离别；意味着三年的美好时光即将告终；初三，意味着我们三年的”家”也将散去……别忘了，我们曾一起哭，一起笑，一起走过人生最美的那一段时光，与你们一起走过的日子，永难忘！

忘不了那感动的泪，忘不了那此起彼伏的欢呼声，更忘不了那充满关爱的眼神……

初见——暖心

记得刚进初中那年，金秋十月，没有秋的凉意，反而多了一丝夏的气息，早读时间整栋教学楼回荡着整齐而又有劲的读书声。那一刻我疼痛难忍，随后脸色开始苍白，最终无力的趴在桌上，“老师，她不舒服！”读书声戛然而止，尽管那时我们互不了解。但你们一双双担忧的眼神，让我的心为之一动，时至今日仍记忆犹新——那一刻看着我白纸一般的脸，是你们毫不犹豫地把我背起，是你们陪在我身旁给我安慰，是你们一直小心翼翼地照顾着我——尽管刚进初中的我们很不了解，但是你们的一举一动却温暖了我……

呐喊——沸腾

还记得初中阶段最后的那次校运动会吧，我们班人才济济，尤其体育健儿更是一个比一个厉害，当然那都离不开你们平时的刻苦训练，你们多少次挥汗如雨，你们总在鼓舞自己，要成功就得努力。你们的满腔热血在运动会赛场上沸腾起来，“加油！加油！”我为你们助威、呐喊，1500米的长跑在你们的脚下如此之短，你们就是那离弦的箭支，飞似的冲向终点。最后你们以5分11秒的佳绩获得了全场的欢呼，更划上了让人难以跨越的一笔。更令人激动的是前四名都落在我们班，我因为你们而骄傲，自豪！这激动人心的时刻，一直回荡在我心中。

别离——苦涩

“最近天冷了，要多加衣服，不要生病，早点起床，明天8点钟就开考。”是的，时光飞快，又是一次期中考试。可是这次因为学校临时通知你出差，你却不能陪在我们身边。临行时您喋喋不休的念叨着，眼中是无数的担忧，一副欲言又止的模样，老师，其实，我们懂，我们懂你的唠叨，我们懂你的担忧，我们都懂，——。“铃……”，你看着我们走进考场，那眼神，是道别？是鼓励？又或是不舍？……几个月后，我们是否又会因为考试而分开……

夜幕降临，仰望天空，那是一道优美的弧线，是鸟儿的掠影，是它留下的痕迹……它们就这样深扎于我的脑海之中，难弃、难舍、更难忘……

时光不老，我们不变，但时光的脚步无法停止，它正无声无息的流逝。“海内存知己，天涯若比邻”，即使明天的我们将要离别，我也会笑着面对。三年的记忆聚在脑海，聚滴成河藏在最深处，那是我们一起留下的足迹！与你们一起走过的日子，此生难忘！

晨天刚放亮，我便起来开始料理窗台上的那两株植物。

推开窗一看，呀~那株才搬到我家不足半月的鸟萝，竟然意外地绽放出来几朵红花。第一次见长得这么喜庆的花，花瓣如喇叭花样的大喇喇地向外翻开，毫不吝啬地露出中心黑色的花蕊，乍一看，活脱脱一只灿烂的五角星。难怪还有五角星花的别名。

探出头凑到红花前嗅嗅，没什么特别的味道，只有很清新的泥土芬香。细看其他藤蔓，一根根都紧紧地缠绕着铁护栏，汲力得伸出雨棚的阴影处。原本细长的羽叶下都长出一枝枝翠绿的花苞。这势头，待到明早齐放，怕是比今早的更惊艳！

我想，陶渊明的田园生活也如我养花这般，充满惊讶和期待吧！所以他才会那么爱生活在自然里，与花草为伴，和虫鸟为友。看天上云卷云舒，观日头朝起夕落，多么惬意的一件事啊！远离官场仕途，也远离了世事纷争。很纯粹地过简单的日子。闲来饮饮酒，兴来赋赋诗，作作乐。

陶渊明的名篇有很多，最喜欢的还是那首《饮酒》。不是对只言片语的欣赏，而是从头到尾的挚爱。

喜欢“此中有真意，欲辨已忘言”的深邃悠远；喜欢“心远地自偏”的自我超脱；喜欢“结庐在人境，而无车马喧”的宁静致远；喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然闲适；喜欢“山气日夕佳，飞鸟相与还”的温暖和谐。

将来的我，一定会把家布置得田园风一点。和花鸟鱼虫生活在一起亲切自然些。就像陶渊明的那种生活方式，物我合一，一团和气。再浮躁的情绪也会被消磨掉，回归宁静。现代化的混凝土气息冷的让人快要窒息了，而对大自然鬼斧神工的模仿却又总矫揉造作。

曾经去过陶渊明笔下的桃花源，如今人工的刻意而为多过了自然的气息，那份美好也只有在诗里静静感悟了。倒是沈从文笔下的那个边城小镇——凤凰古城，是个好地方，商业化还没有掩盖住那镇的自然古朴，不论去过多少次都会想念，不论待多久也不会腻。

当身着一袭波西米亚长裙，迎着清晨的第一缕曙光，站在沱江轻颸的小舟上时，扑面而来的薄雾，掠过耳际的微风，轻舞飞扬的长裙……。

一切的一切，没有喧嚣，只有隽雅。

小学的生活是无忧无虑的，活泼的，美好的，那初中生活又是如何的呢?

初中生活像是杯纯净的白开水，虽看似平静，但偶尔也有波浪起伏的。有时在学校内得到老师的表扬同学的认可时，水里就好像加了一勺糖，喝进去，简直甜到了心坎里。当然，一切都并不是这么甜美的。初中三年内，你可能还会尝到酸、苦、辣各种不同的滋味。当白开水喝完时，同时也意味着初中生活结束了。

初中生活又犹如一面镜子，站到镜前，你的快乐、成功、难过、失望……一切都清晰地出现在你的面前。镜子是洁白的，能倒映出你内心的一切，你也能向它倾诉你的内心情感，同时也可以看到一个逐渐完整的自我，成熟的自我。

初中生活又像是一盒颜料，而自己却是一支画笔。七彩的颜料，神奇的画笔，描绘了一幅幅生动的图画：开心时用红色、绿色……，伤心时用黑色，灰色。缤纷多彩的颜料啊，你能将我的寄托描绘得淋漓尽至吗?时间的流逝，结束了颜料的“生命”。但并不会告别我们的人生，只是与青春说了声再见。

初中生活又像温室里的矫嫩小花，时常受到周围人的关爱，在阳光的照耀下，在青春的舞台上展示了自我的风采;在风雨的飘摇下，明白了什么是成熟，什么是坚强。花儿的开放就是青春的绽放，花儿的凋谢又是青春的告别。虽不会流下一滴眼泪，但却带走了许许多多的遗憾。

挥手告别初中生活时，一切都烟飞云散。现在，大家只是懂得珍惜，学会把握……

生活不是很复杂，很艰难；困难不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活，所有的困难和挫折都会迎刃而解。

我还记得小时候在学校的时候，有一个学生每天都很烦躁。他总是感觉到所有的困难，所有的困难都是“小心翼翼”为他铺好的。即使是晴天雨天，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为有时候天热得焦头烂额，在家也因为热而闷，想着为什么玩的时候太阳这么热。一定是为了不让自己出去玩，不让自己开心。阴天下雨的时候，他很困扰为什么想玩的时候太阳会躲起来：为什么玩的时候太阳会消失？小男孩每天都生活在困境中，直到有一天小男孩渐渐长大。那天是他摆脱苦恼的日子。天空很长，有白云，太阳也不太热。他和同学本来要去操场上体育课，当时他还不懂。那天他的一个同学给他起了个外号，很明显里面有贬义的外号，让他觉得很尴尬。大多数人都用这个昵称称呼他。他私下找到了班主任，但是当他找到班主任的时候，班主任并没有帮他批评学生，而是批评了小男孩。但这时，小男孩并没有像以前那样感到困难和苦恼。为什么班主任批评他突然开朗？这句话永远记在小男孩心里，永远记在心里，因为我就是那个小男孩。这些刻在我心里的话是什么？意思是“不要抱怨，他们没有恶意。如果换个角度看，他们很在乎你，这也说明你很受欢迎，因为他们不会给你不认识或不认识的人起这样的外号，而你就是不这么想。如果换个角度看，那也没什么。”从此，那个学生，也就是我，再也感受不到困难和阻碍，因为他知道：“人有悲欢，月有沉浮。”如果我们从不同的角度看待生活，后果不会那么糟糕。

如果困难和困难来阻挠，用不同的角度看待生活。我相信一切都不会那么糟糕。

作者：刘洋

当我小的时候，曾仰望星空，猜不透哪一颗是你最明亮的眼眸。寒夜里，跌跌撞撞，懵懵懂懂，你中途的出现，让我们牵手共同追求。

沧桑星移，回忆牵手那一秒。某年某月的某一天，你我好似被上天安排的某两个人，在相同的十字街口左右徘徊去等待同一班驶向“梦想”的列车。冬季中最美的斜晖映落在你的长发，奶油蛋糕般的围巾，牛奶布丁似得呢大衣显得分外温暖人心。还不时散发出花蜜般的芳香，沁人心脾，无疑成为凛冽寒冬中列车站靓丽的风景线。多希望你能回眸，让我认清你的脸，画出你的子，和你说一句：“像春天一样。”多希望靠近你，近距离嗅你的芳香；多希望被拥挤的人流碰撞，接触你，和你说一句：“像春天一样。”

列车喘着粗气，摆动着沉重的身子缓缓驶在你我面前，是那样的不约而同，我们同事踏上了“起始点”，我们相视而笑，“我看清了你的脸，俊俏的脸庞透着一种深邃。”莫非我们是如此的有缘，同时相继坐落在一个“横坐标”上，你透过车窗，眼神飘向车外，或许是被窗户外白雪点缀的银装素裹所感叹，你的眼神中充满期待，嘴角镶嵌一轮笑的月牙般的乐颜，被打动的我冲你微微一笑说了句：“你的笑容像春天一样。”这事的你像婴儿般露出天使的笑脸，糖果般的声音说：“我希望用笑容消融冬天的寒冷，诗一般，梦一般，你可以陪我吗？”我微笑地点了点头，就这样，我们在这寒冷而又无聊的班车上畅聊着，仿佛这是属于我们的世界，而这世界只有你我。时光好像从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落，列车不如趣地在重点停下，而顷刻间的欢笑与眼眸历久弥新但你我好似并没有被中途的断站而打搅，竟同时走向相同的十字路口，注视前方熙攘的人群，顿感悲喜迎上心头。我们同时为穿过大海苍茫只为寻到彼此而喜悦，也为身处同个城镇，同栋楼，而彼此之前无相遇的悔恨。但终究命运把你我安排在一起，让你我在这充满鲜花的世界相识，相遇而欣慰。这难道就是你我的缘分吗？

星移斗转，清点你我奔跑的青春。曾记几何时，你我坐在楼层的顶端，俯视城市，夜晚的星星点点闪耀，好像在诉说着什么，你我伴着徐徐飘来的雪花谈天说地，无比豪放，你还记得，我们行走在星星点点的人群中，享受脚踏雪花的快乐，无比惬意；打开记忆漏斗，你记得吗？我们在雪花中漫舞，附和着轻柔的"乐歌"，手捧绵绵如丝的雪花，似柔情，似刚硬，就好比你我的内心，似雪花般柔软但又刚强；忆昔记得，我们一同骑着自行车，顾不得地面的湿滑，我们坐在同一辆脚踏车上感受冬季的豪迈，大地的呐喊，我们热情炽热的心好似融化了万物，他们个个都抖擞精神，我们猛然发现凛冽寒冬中的一朵腊梅，它孤傲开放，任凭雨雪的洗礼，不卑不亢，坚强绽放，你我心生感慨不由得对这支腊梅充满无限敬意，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"我们一路走来，哭哭笑笑，吵吵闹闹，北风飘来的雪花是我们友谊的见证，东方街头的十字路口是我们相约的地方，西方停驻的雪人正在遥望着谁？你还记得吗？

青春无限大，你我携手让青春起跑，相识是马拉松的跑点，相知是马拉松的中点，你我相约在终点会和，见证胜利青春曙光，相伴青春这场马拉松，而这场马拉松的长路只有你我相守，走过雪花飘落的季节，寻找你我彼此最亮的眼眸。

在小学的时候，我老觉得初中离我还很远很远，但是，自从我跨入油田六中这个大门的一刻起，我就领悟到，从今天开始，我就不是一个娇滴滴的小孩子了，就是一个中学生了。

“油田六中”多美的名字，多少人梦寐以求的学校。父母费劲了精力把我送进了这所美丽、洁净的校园。我知道父母之所以要费这么大的精力把我送进这所学校，是因为想让我从小受到良好的教育，养成良好的习惯。所以，我要好好学习，不辜负父母对我的希望。

在六中报到的那一天，我进入了初一(7)班这个大集体，我看见了将会陪伴我初中生活四年的同学们。另外听我们(7)班的班主任陈老师说：“语文陈老师、数学刘老师、英语赵老师，将会陪伴我们走过四年的初中生活。我记得我们第一节课的内容就是应当怎样听课、上课的时候怎么做才会不分神。为此陈老师送给了我们两个法宝：1。上课的时候，思维跟着老师走，老师走到哪里，你的眼睛就看着哪里。2。上课积极发言。

老师还让我们自己设定一个合理计划。我相信我自己，一定能做到不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。如今，我已经成为了一名初中生了，所以要珍惜好生活中的每一分每一秒，不可以再像小学一样放肆的玩耍，有时间，就多看一些书，多学一些知识，让自己的知识面广阔一些。

既然，我已经成为一名正规的初中生了，就让我放开手臂去迎接新的风风雨雨吧!

火红的星点，随着蓝色的音乐，缓缓伴着音符的旋律降落在翠绿的叶片上，音符在五线谱上跳跃着，谱出我们的情一提着净空的行李，穿梭在校园的每一角，把点点滴滴的回忆带走。躺在草地，用我的泪水滋润它，用我的体温去感受它的温度。这一刻，我们用彼此的手，拼成一只雄伟的鸟，展翅高飞着……

人生的交叉路口，通往着不同的命运。我决择了一条通往属于自己的路，打开了命运之门。心中想像着初中的平顺，但却越的背后，却隐藏着忧虑的阴影……

当我踏进初中的那一刻，脑海中强烈的斗志油然而生，许下三个愿望，期许初中三年能如愿以偿的完成。愿望在我心中根深蒂固的种下。

我的愿望一：好成绩。这是在补习班培养出来的，小学毕业时，抱持着“随遇而安”的心态，经过老师的遵遵教诲，后来才知道“要读书”，这样才不用为了上不了好大学或好工作“掉头发”。

愿望二：拥有“大爱”。大爱，在我心中有着至高不下的地位，也是社会中不可或缺的要素。拥有大爱的人，就媲美的上“观世音菩萨”，是人人效仿的偶像。例如陈树菊女士，尽管生活过的多困苦，仍捐出积蓄，帮助他人。因为他知道，世界上还有更多需要帮助的人。最近，还有一位“香瓜奶奶”，也不愿接受社会的救助，帮助更多需要帮助的人。他在火伞高张的烤炉里，大粒汗、小粒汗的，用它的汗水，汇集成香甜多汁的香瓜。谢谢您，愿意将小爱化为大爱。这些经历，原本没有特别的触碰到我心，直到这天……

天空降下了灰黑色的布幕，也洒满地了泪水。我走在路上，茫茫然的，两眼无助的四处张望。站在屋檐下，雨滴滴答答的坠落，突然，温热的伞柄地来我面前，说；“这给你，我已经快到了”心噗通噗通的跳动着，暖流流经我心房。这我才明白人间的温暖，我用手握住伞柄，那温热传递到我手心，奔流入我的心房，我在心中发誓，我一定要记的你，我也要用我的能力帮助更多人。原来，传递爱是这种感觉。

愿景三：意志力。是完成梦想之匙，我必须坚持，因为“机会是留给不放弃的人”。要更加努力，因为“要怎么收，先那么栽”。拥有意志力，这样才能迈向成功的舞台。

时光飞逝，转眼之间，一年过去了。这之间，我更明白成功的路，是荆棘织就成的，或许伤痕累累，或许徒劳无功，但都在记录着我的成长。我相信，我抱着愿望，一步一脚印的达成；持着“志要坚、心要细、气要柔”的座右铭，坚持到最后。进入初二的关卡，我重整装备，再次展翅高飞。

学生A面如土色，双手紧紧托住一本语文书，眼睛死盯着上面的一字一句，仿佛要贴上去似的，额角上虚汗横生，滔滔而下，书页翻来覆去，“哗”，书被无情的撕破了，果真是“读书破万卷”啊；学生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的，嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的，正在忘情的歌唱，他皱着眉，双目紧闭，一只手抄起一个扫把当吉他，令一只手在上面快频率地来回舞动着；学生C奋笔疾书，龙飞凤舞的写着，还不时朝门口窥探，最后用胶布把纸张粘在自己腿上，又在手上潇洒的写了几个字，赶忙做出读书的样子，还用手比划着，万事俱备——只欠东风了！

试卷如雪片似的飞来，学生A恐惧地朝卷面撇了一眼，几乎不敢正视，笔像有千斤之重，硬是没有勇气提笔，全身像面人似的，扭扭捏捏、双眼迷茫地看着周围的同学，额头上的汗都挥洒尽了，这才双手颤巍巍的托起笔……

学生B直呲牙咧嘴，刚才那陶醉变成了坐立不安，他揪着耳朵，扯起头发，手又去拍击自己的脑门，好像这样，脑子里才会有点墨水似的，最后，他没寄希望了，只好呆呆的看着监考老师那张威严的脸，好像上面有字似的……

学生C并没有被气势汹汹的监考老师给吓到，频繁的蹲下，掀开裤脚，又站起来坐下，还盯着讲台上那张严肃的脸，察眼观色，可和监考老师那锐利的目光一对时，他那贼光四射的眼睛又下意识的闪避，可监考老师抓住这里不放，学生C无可奈何地低下了头，目光散乱地趴在了桌子上，他，被威慑住了……

哎！温故知新才是真正的法宝啊！

“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

夜来了，风无静止的刮着，他和他心爱的马儿独自在乌江边上漫步，孤寂而彷徨，晚风轻轻地撩起他的头发，不曾想那刚毅坚韧的脸上也禁不过时间的煎熬，呈现出疲惫之色。此时，他意识到现状，不得不做出抉择。可谁知晓，抉择后的结果必须他独自承受。不禁回首，身旁心爱的马儿眼角也泛出点点星光，哪知晓一直坚韧的他也闪出泪光，把头依偎在马儿的身旁，“还好，有你，亲爱的马儿，一直陪着我。”

几十个人围坐在一起喝闷酒，他抱着酒缸大口大口的喝着，喝得不省人事，只想一醉方休的他，哪料想借酒浇愁愁更愁。待到稍微清醒后，把手伸进放在桌上的包袱里，从中拿出几十锭银子，分发给在座的兄弟们后，便挥挥手，示意他们赶紧拿了银子去过自己的生活，便把头扭向一边，无奈的叹息，忽然一阵清脆的金属之声接二连三地响着，他突然觉得那兵器就插在自己的心间，他慢慢地调过头去，发现那地上的金属根本不是什么兵器，而是白花花的银子，刹时间，眼眶中有股温热流露出来。因为有他们，他才能坚持到最后，即使真的要走上尽路，也绝不会离开他。

她曾对他说：“生是你的人，死是你的鬼。”便把长剑放在自己的颈边，轻轻一抹，他看着她轻轻的抹掉了自己的生命，而酒力发作，却无能为力，曾经看淡过这种颜色从敌人身体中喷涌而出，如今却如此刺目，看着心爱的女人倒在地上，鲜血侵染了她的衣襟，因为有她一直默默地在自己身旁，自己才能奋斗到如此，才能坚持下来。还记得和她的承诺，待到他打败刘邦，建立自己的国家，定要给她一个安定的生活，给她天下，如今……。

四周被敌兵包围，看着兄弟们尽力的拼杀，而敌人依旧如潮水般涌来，奉命保护他的士兵把他送上了木筏上，和他的马儿站在一起，看见兄弟们一个个倒在血泊中，自己痛心不已，身旁，心爱的马儿纵身一跃，跳入乌江之中，江水剎时吞没了马儿的身体，而他，举起长剑，仰天长笑，便把剑刺向自己……笑声传遍乌江，而他的记忆漫撒在乌江周围，自己的马儿，自己的兄弟，心爱的女人，因为有他们，因为有他们一直默默地支持他，他才能坚持到如此，离开前最后一段清晰的记忆浮现在脑海中，便是他们……

这可能是“生活”最艰苦的一部分：自从语文老师找来了两条棍子后，班里的人似乎再也猖獗不起来了!有一天下午，语文老师检查作业本，我提心吊胆地翻开作业本，望着这雪白的作业本，身上冒出了一阵冷汗。大腿颤抖着，当她走到我面前时，心在瘦骨嶙峋的胸膛里乱跳，随之，一顿臭骂气势汹汹地袭来：“好你个姜文康，作业都不做了!”她挥动着手里的教鞭，“你给我上来!”我的心提到了嗓子眼。她提起手臂，用力地往下一打。我的手不自觉地缩了回来，教鞭打在桌子上，发出尖锐的巨响刺穿了我的心。当我第二次将颤抖的手伸出去时，老师又一次打了下来，这一次我没有躲闪，我清晰地看见棍子划下来时打在手上的那一瞬间，随之而来的，是一阵钻心的疼痛。从那以后，我一直记恨着语文这门课程，但为了少挨鞭子，我开始上课认真听讲，作业认真完成。也正是从那时起，我的成绩发生了转变：从第100多名，闯进了前20的队列。直到期末考试后的一条留言，才让我对语文的态度改变：“孩子，如果你记恨着老师，我不怪你，但没有那打你的一瞬间，你只能永远平庸……”虽未痛哭流涕，但一股暖流占据了我的心灵……，七年级并不皆是苦，也有甜。

爱的道歉

在七年级时，体育老师一直对我不关注，甚至对我有些冷漠，但那次学校心连心活动之后，她开始对我进行重新认识。活动的第四个节目是我表演吹萨克斯。体育老师坐在我正前面，让我不得不直视她。在优美的萨克斯声中，她消除了对我的冷漠，不住的点头，并以微笑示意，我也以微笑回复……，表演完后，她拍着我的肩膀竖起了大拇指。我已明白了老师的用意，她正以微笑向我道歉，眼眶已觉得有些湿润。虽然现在体育老师已换了，但那微笑的瞬间，却久不能忘。

我的初一生活，就是由这些瞬间所拼接。

校园是一个五彩缤纷的人生舞台，我们在这个大舞台上展示自己，尽情挥洒汗水，把成长的故事，奋斗的足迹保存在了这里。

初一，一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光，我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园，我们穿着鲜艳的红色，耀眼的黄色，展示着我们的朝气与蓬勃，因为青春、乐观、好奇，我们可以吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也可以吟出“睛空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豁达开朗，因为好问、活泼，我们可以在遇到难题时虚心请教，也可以在心情大好时在操场上追逐。初一，有着无限的希望。

初二，一个过渡的时期，在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期，我们有些沉不住气了。在初二，我们有着李煜的“剪不断，理还乱”的思绪，还可以有着“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二，我们仍可以在课堂上认真听讲，课下和同学谈笑风生，也可以把压力转化为动力，给学弟学妹们做榜样。初二，有着无限的挑战。

初三，一个冲刺的时期。临近中考，背负着老师、父母的期望，让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由，我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的雄心，我们可以在课堂上与老师切磋，让老师都感叹后生可畏，可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克，还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖！我相信，我们会带着期望，去迎接更美好的未来。初三，有着无限的可能。

回首初中三年，我们沐浴阳光，经历风吹雨打，同时也获得了成功的喜悦！

常常因为一首歌曲，一种颜色，不经意间想起你，想起你的真挚，你的执着，想你曾经和一起经历过的风风雨雨。——题记

你还记得吗？在那个枫叶飘落的午后，你说会永远站在我的身后鼓励我。

小时候，我们就在一起，一起玩耍，一起上学，一起疯狂，享受着单纯的快乐，那些日子里，我们不曾孤独过，不曾伤心过，因为有你在我身边，总感觉一切都是那么美好，难过时，有你安慰我，在我生病时，有你背着我去看病，每次都是你带给我无穷的快乐。

记得地个夏天，我从家里哭着跑去找你，你还安慰了大半天，还说不要把这些小事放在心上，然后骑着自行车带着我到处玩，你骑着，我坐在你后面紧紧的手抱着你，生怕会摔跤，因为我知道你才学会单车，要不是看到我哭了，你也不会有这么大的胆量带我玩，逗我笑，你也是小心翼翼地骑着，我们来到河边，你说要我把所有不开心的事抛在脑后，把所有的不愉快吐出来，我抱着你，对你说还好有你在我身边，不然我真得坚强不起来，你微笑着摸着我的头，说：“如果我不在你的身边了，你更要坚强一点，好吗？”我靠在你怀里点点头，也没怎么放在心上，因为我知道你不会离开的的，可是……一切往往不尽人意。

每天早晨，只要一出门，就能看见你，然后是你那温暖的笑，我知道，你每天起早床，然后等着我一起上学，在阳光的反射下，你的笑是那么的美，放学后，你也在我的教室外等我，却躲在一个我看不到的地方，因为你怕我没心情上课，怕我没事就透过那扇窗看你给我的微笑。

一起走过那熟悉的小路，你牵着我的手，让我走在后面，因为这条小路有一户人家养了几条狗，你知道我最怕狗了，所以你说要保护我，不让我受一丁点儿伤害，我紧紧抓着你的手走过这路恐惧的路，你放开我的手，喃喃地对我说：“我以后可能都不能和你玩了，因为我爸妈要我去奶奶那儿读书”我站在原地，有些不能接受，小声问了一句：“什么时候”，我努力控制着我的眼泪，不让它流下来，你说：“明天……”眼泪哗的一下流了出来，我连忙擦去眼解的泪，微笑着问道：“明天什么时候，我送你，”你低下头说：“早上七点多”。然后把我一把抱在怀里，轻声地对我说：“我一定会回来的，等我，你一定要照顾好自己，在我回来之前，不许伤害自己，如果伤心的话，把你想说的话说给那棵枫树听，我就能听到的”，我推开了你，然后跑回了家。

晚上，怎么也睡不着，只要想到你明天离开的事，眼泪就不知所措流了下来，来到枫树下，枫叶飘落着，我的泪顺着脸颊流了下来。

第二天，我急忙起了早床，看了一下时间，还来得及，我来至他的家门口，轻推了一下，发现房门打开的，我走进去，看见一张雪白的纸放在桌上，我拿起一看，是一封信，看完后，又一次流下了眼泪。

与你一同走过的日子，我永远都不会忘记，我会在地棵枫树下等民你再一次站在我的身后鼓励我。

连续几天，阴阴雨雨，眼见得杏枝上红红的花蕾渐渐长大，却因为气温低难以舒舒服服的绽开，不禁在心里恨起老天爷来。

清晨，一阵濛濛如雾的微雨过后，太阳终于懒懒的探出了脸。天空澄清如洗，湛蓝透彻，让人看了一眼就觉得身心爽爽的。

太阳将积了几天的热情倾泻下来，空气温润，深吸几口气，竟有些醺醺欲醉的的感觉。

杏树沐浴着暖洋洋的阳光，轻轻张开了花蕾的红唇;柳树的嫩叶透着鹅黄，尽情的舒展开;老成的榆树叶默默的鼓出淡绿色的细芽。花草树木如此欣喜，争先恐后为春天添一份生机。

人们更是迫不及待的闯进阳光的怀抱，抛却琐事走在一片深红浅绿的大自然之中，让满眼萌动的希望唤醒冻僵的情感，在心底印上斑斓的色彩，描绘出一年美好的蓝图。