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初中生习惯的力量作文(优秀20篇)

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让微笑成为习惯初中作文500字

全文共 529 字

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三条弧线,再加上一个圆圈,是什么?对,就是一个“”。微笑,是一种礼仪;微笑,也是一种礼貌。如今,人们脸上的笑容越来越少,悲伤、忧郁仿佛侵略者般侵占了他们的脸颊。

一个微笑,能够化解敌人间的仇恨;一个微笑,能够解开朋友间小小的心结;一个微笑,能够使两个形同陌路的人成为形影不离的朋友。微笑,对我们的生活来说,犹如水对于我们一样,不可缺少。

当今社会,人们之间多的是嫉妒,冷漠,所以,身边的朋友也逐渐变少。他们或许不知道,其实,只要他们的嘴角微微向上扬起,或许,他们就会等到更多朋友,或许,他们会比现在快乐得多。

当看到那些天真的小孩因为得到了糖果而露出甜甜的微笑时,当看到妹妹睡梦中脸上洋溢着微笑时,当别人取得成功而因喜悦微笑时,你会不会也偷偷地笑呢?你的心中会不会也与他们一样喜悦呢?

我要学习微笑,我也要学会微笑。因为我要与快乐成为形影不离的朋友,好知己!在与别人有矛盾时,我会展现我的微笑,把嘴角扬到最大的角度。在与别人交谈时,我会用最真挚、最真诚的微笑对待。在成功道路上,当我遇到挫折时,我会用最坚定的微笑面对那些绊脚石,把它们都踢开,我会告诉自己:“我一定行”!

从今天开始,我要让微笑成为一种习惯,让它永驻我心中。“请微笑”!

[让微笑成为习惯初中作文500字

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篇1:初中作文:宽容的力量

全文共 764 字

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“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

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篇2:习惯的力量

全文共 590 字

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“播下你的良好行动,你就收得良好习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”这句话告诉我们:习惯,就是时间累积而来的一种动作!每天的一举一动,时间久了,良好的习惯影响一个人的一生,寓意着实深远!

如果能赢得习惯,将会照亮人生的路途!想养成好的习惯,就得针对平常生活周围的习性开始做起。就像是:平常你会每天都看一本书吗?写完功课是否会挪一点时间来 复习?每天多做一点,日积月累,这样不但会成为我们的良好习惯,自己也会有所收获的。”随手做,日日做。勉强成习惯,习惯成自然。”只要肯去做,我相信不好的习惯一定可以根除,因为天下无难事只怕有心人!

习惯,是我们生活周围中的一些小习性、动作。我常坚持一种观念:“待人要诚心,做事要用心,胜负平常心。”长久下来将对日常的习惯有所影响。假如你对人信任,为人诚实,是非分明,拥有洁净如水的品德,自己本身的习惯也会随着心灵的坚决有所变化的。

“人应该支配习惯,而不是被习惯支配。”所以一旦坏习惯生了根,人性的纯朴也就消失了。”习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”因为习惯总是趁 人不备,向我们袭来!即使是一个高尚的人,也可能因习惯变得愚昧无知;粗野到惨无人道。由此可知,恶德始于习惯开始之时。“习惯是铁锈,它足以使我们的 灵魂钢铁锈蚀殆尽。”总而言之,任何细节都要把它做好,不要忽视它可能带来的影响。

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篇3:初中作文:一个传递力量的微笑

全文共 712 字

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一个传递力量微笑

起风了,树叶沙沙作响。

我踏上通往家中的青石板小路,步履沉重,面颊上泪痕犹在。

一切都缘于那张刚刚及格的试卷,此刻它正静静地躺在书包里,尽管先前早已被我蹂躏得不成样子,可那“65”的字样依旧鲜红刺目。

风刮得很猛,在耳边呼啸。秋就要来了,我仅穿着夏季短衫,不禁瑟瑟发抖。

婉是在这时追上我的,她累得大口喘气,脸蛋通红,却习惯性地脱下外套披在我身上,自己在寒风中打战,然后她牵住我的手。

“考得差又没什么!”她说这话时神色担忧,“你想哭就哭吧,我把肩膀借给你。”

我没有回应。

此时,桂花争相盛放,香气溢满游人心田。黄色、橙色交织在一起,明媚绚丽,可惜我却无半点驻足欣赏之意。

“你应该微笑,愁眉苦脸不是你的标签。”婉顿了顿,“考差一次也不能一蹶不振,只要你乐观面对,我相信,通过努力,你的成绩定能赶上来。”

语毕,她嘴角弯起可人的弧度,让我有点想相信她的话。

风小了些许。我们在桂花林小径中走着,蓦然,她伸出手指,将我朝下的嘴角向上推,我被挤出一个微笑。

“这样好多了。”她笑靥如花,梨涡浅露,一个传递力量的微笑在我眼前呈现。

似乎无形之中有座桥梁正在搭建,空气中,婉将满满的正能量传递过来,于是我心中冰河解冻,流水潺潺。

我凝视婉,她依旧在传递微笑,美好得如同芬芳的花一样。我突然很想谢谢她。婉,你绽开的笑颜,使我充满无限动力。

风停了,我嘴角也弯起了可人的弧度。

又是一次考试,我惊喜地取得了满分。

刹那间心花盛开,又逢金秋,我和婉走在桂花林小径上,这次,她在倾听我的成功体验。我折下一枝香桂,编织成花环,套在婉的头上。她真美丽,盖过盛开的每一朵花,她嘴角的微笑依旧,却更迷人了。

我忘不了,她璀璨如星火般传递给我力量的微笑,我忘不了。

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篇4:习惯的力量

全文共 781 字

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莎士比亚在《 哈姆雷特》里写道,习惯有一种神奇的力量,它可以使魔鬼主宰人的灵魂,也可以把他们从人的心灵里驱赶出去。这就是说,习惯若不是最好的仆人,就是最好的主人。

良好的习惯是事业成功的奠基石

诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威,其作品以自然精练著称,对话极为简洁,记者询问他简洁风格的秘诀在哪里,他的回答是站着写。海明威站着写作,而且只是用一只脚站着,通过这种方式,使他一直处在一种紧张状态,迫使自己尽可能用简洁的语言表达自己的思想。正是这种独特的写作习惯,使海明威形成了简洁的文风。

习惯的养成有如纺纱。一开始只是一条细丝,随着我们不断重复相同的行为,最后它便成了一条粗绳。这个比喻正适合康德。康德的生活十分有规律,他生活中的每一项活动,如起床、喝茶、吸烟、写作、讲学,都是按照固定时间完成的。当地的居民甚至用他的活动来对校时间。一个又一个思想的火花就在他一成不变的习惯中诞生了,康德最终成了18世纪最伟大的启蒙思想家之一。

不只是海明威与康德,几乎每一个成功人士都有他们自己独特的良好习惯。司马光睡觉时总枕着圆木枕头,人只要稍微一动,枕头就会滚动,人自然就惊醒了。司马光靠这个枕头,不分昼夜地苦读,成为了一个博学之人。

圣亦圣,愚亦愚,都是因为习惯的缘故吧。良好的习惯促进人们向前,在不知不觉中带领人们走向成功。而有的人,被习惯支配,习惯了懒惰,习惯了堕落,习惯了邪恶。秦桧习惯了花天酒地地奢侈生活,依附金朝,玩弄权术,陷害忠良,害国害民,终遭世人唾弃;汪精卫习惯做墙头草,最后如丧家之犬,有家难回,落得机毁人亡的下场,种种事情不胜枚举。

好的习惯使人终生受益,坏的习惯使人身败名裂;好的习惯把人立于不败之地,坏的习惯把人从成功的神坛上拉下来。一个想成功的人必须明白个人习惯的力量是多么强大。每个小习惯的养成,终究会成为命运的决定性因素。所以,用意志力培养自己的习惯吧!

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篇5:习惯的力量

全文共 400 字

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书中的案例向我们揭示了“习惯回路”的重要影响,很多的试验(比如小白鼠的试验)让我们注意到:在习惯出现时,大脑不再完全参与决策,它要么完全静下来,要么集中做其他的任务。

作者通过一系列生动的案例,从不同角度向读者解释了习惯存在的原因,以及习惯的运作方式,让我们认识到习惯的影响,同时强调:习惯不能被消除,只能被替代。那么,我们如何才能利用“习惯回路”的原理来改变不好的习惯呢?作者谈到,首先我们必须找到另外一个惯常行为替代,同时我们需要信仰,它通常是在群体中培养出来的,所以我们最好能找到一个群体一起努力,这样改变的成功性会大大提高,即使群体只有两个人。

仔细想了一下,现在我一个坏习惯,每天下午都喜欢泡杯咖啡,感觉只有喝上一口咖啡,整个人才能沉静、集中精神工作,否则难以适从。我已找出了惯常行为——每天下午一杯咖啡,对于暗示和奖励,从表面看是安静心绪和集中精力,但是如何去替代呢?我还在尝试寻找中。你呢?

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篇6:习惯的力量作文

全文共 673 字

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生活有些时候就是这么的有意思。明知道电视中的那些肥皂剧仅仅适合消磨时间,我却乐此不疲;明知道楼底下的那家小吃店口味不好,甚至还有些不卫生,但是为了上学方便,我却又会不知不觉地光顾。这都源自于我们的习惯。习惯是什么?习惯就是长时间不断重复直到麻木的一种无意识行为,就像渴了喝水,饿了吃饭,困了睡觉一样。我就有一个好习惯,就是在买东西前首先要看看这个东西有没有过期,我这个习惯是怎么养成的呢?事情是这样的:我以前很爱吃零食,买东西也从来不看生产日期,给完钱打开就吃,因此我也没少吃苦头。

记得有一次,我买了一袋过期的零食吃,那天晚上就得了胃肠感冒,感到肚子很难受,吃什么东西都想吐,后来实在是没有办法了爸爸和妈妈把我送到诊所给我打了一针,我才感觉好了些。

从那以后,我买东西都是小心翼翼的,先看看生产日期和保质期,再决定是否买这个东西,怕自己像上回那样因生病而打针。

从生活的小细节中也能看出人们养成了一个什么养的习惯。坏习惯麻烦一身,好习惯改变人生!

我还听过这样一个故事:有一个公司在应聘的时候给两个人出了一道“题”。给那两个人同样都发了一封被淘汰的电子邮件,而其中的一个人顺手回给了对方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很简单:“一个能够一如既往、善始善终的人一定是一个对事情和自己都有很强责任心的人。”

不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量!当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:由自己来支配习惯,运用习惯的力量,创造美好的生活和未来!

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篇7:习惯的力量

全文共 864 字

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成功是一种习惯,失败也是一种习惯,为何成功?因为坚持不懈;为何失败?因为半途而废。好的学习成绩也不取决于智商高于不高,而取决于一个人的习惯。研究表明,一个人学习的好坏,只有20%在于智力因素,80%则在与非智力因素,要成才重要的是具备良好的习惯。

我也有许多好习惯,例如:我每次做作业都很认真,任务完成的很好,使我在上课回答问题时,答得正确具体,从而得到老师的表扬,让我在学习上信心十足;每天早上起来,我做的第一件事不是起床,而是打开书包拿出数学书来,预习老师今天即将讲的内容,使我在数学课上轻松听讲,不会有任何疑惑;我还会复习语文、摘抄佳句和记英语单词,使我的大脑得到充实,在考试时毫无压力,分数大大提高。但我也有许多坏习惯:上课时总是心不在焉,听着听着总会走神!每个周末我的手都会“痒痒”,想摸摸电脑,打打游戏,上上网,看看电视,这些坏习惯一旦养成,会对我的学习造成很大的影响,不仅会让我分神,也让我的学习成绩直线下降。所以,我应该控制好自己,改掉这些坏习惯。

毛泽东主席从小酷爱读书,他养成了“四多”的习惯:“多读、多写、多想、多问”。他的书架上有十多万册书,一本《资治通鉴》他读了十七遍,上面还写满了批注话和各种符号;饮食上,他也从不挑剔。他曾设想:人不吃饭就能活着该多好。工作人员为毛主席制定菜谱,让他营养均衡。可主席一生节俭惯了,对于饮食的繁琐搭配并无好感,他认为这是多此一举;毛主席在衣着方面也非常节俭,普通之中带有些土气。就是在建国后,他也一直保持不讲究衣着,不追求衣着的习惯和特点。正是这样的好习惯,促成了一个知识渊博,气度非凡的人民领袖。正是习惯了发现与创造,爱迪生一生的发明,永远闪烁在文明的天空;正是习惯了安于苦难,立于坚强,司马迁在受辱刑后奋笔疾书,书写了《史记》的豪情壮阔;正是因为习惯了对美好生活的憧憬,所以亿万百姓齐心协力抗日奋战,才有了今天的美好生活。

习惯都是人们超越自己,走向巅峰的必经之路,是每一位梦想实践者的一套完整而有力的成功驱动程式。从现在开始就养成良好的习惯吧!因为“命好不如习惯好”!

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篇8:习惯是一种力量

全文共 418 字

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习惯养成后就会产生一种无形的力量,给你的生活一个不可思议的巨大变化。我也有这样一个经历,就是养成合理的安排时间,它就产生了巨大的变化。

在我没有养成合理安排时间的时候,我总是正干着这一件事情的时候,发现那一件事还没有做,比如正在玩的时候发现自己的书还没有背,这使我做事情的时候总是慢吞吞的。我在阅读的时候发现,清朝康熙皇帝就是养成了合理安排时间的习惯,让那时的办事速度达到了最高峰,才有了康熙盛世。然后我也养成了合理安排时间的习惯,在星期天的时候,我会先制作一个时间表,安排好什么时间做什么事情。比如在星期六的时候先把作业写完,然后把玩的事情放在星期天,最后把空闲的时间填上应该做的事情。现在我不像以前那样干什么事情总是慢吞吞的,老师让我干什么事情,我总会迅速的完成,而且还做的很好。

习惯是一种力量,好习惯可以帮助你前进,坏习惯会使你后退。我们一定要多养成一些好习惯,它能使你学习得到进步,使你的生活变得井井有条,会使你成为一个优秀的人。

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篇9:习惯是一种力量

全文共 550 字

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一个良好的习惯,是成为一个优秀的人你的必备之物,习惯可以改变一个人,一个拥有良好习惯的人,必定是一个优秀的人,相反,如果一个人拥有坏习惯,那么他必定会失败。

好习惯可以改变一个人的人生,比如像毛主席,他每天不管有多重要的事,都会挤出时间来读书,因此,成了中华人民共和国的第一代主席。

不光是现在,在古时候,也有许多人因为有一个良好的习惯,成为了一代伟人。比如像吴国大将军吕蒙,十分擅长领兵打仗,但是他有缺点就是打仗没有策略,于是他每天苦读兵书,养成了一个习惯,就算是两兵交战时他也会挤出时间来读兵书,最后成了有勇有谋的大将军。

而我就养成了一个好习惯,就是在看课外书时做笔记,记录书上的好词好句,和写作手法。而这个习惯也给我带来了许多好处。

比如,我的作文写的越来越好,我的知识更渊博……

鲁迅先生说过,他的成就就来源于他把别人喝咖啡的时间用来做学问了。

其实,每天只需要一点意识,一点毅力,我们就能够做到一切,就能用我们自己的力量用我们自己的心血,撘砌通往理想的阶梯。

习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰一个人的一生。因此人应该从小起就培养一种良好的习惯。

好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便会受益无穷。

一个成功的人一定有一个好习惯,一个失败的人一定有一个坏习惯,习惯会改变一个人的一生。

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篇10:团队的力量初中作文

全文共 1048 字

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偶尔的一次,看到蚂蚁排着长长的队伍在搬运一只苍蝇,有的在前面用嘴咬着苍蝇的吸管,用力向前拽,细小的腿一拱一拱的;有的在后边用头使劲地往前顶,把脖子一昂一昂的;有的用背驮着苍蝇的腿,晃悠晃悠的;还有的在来回奔走,摇旗呐喊。它们组成了一支“运粮大军”,浩浩荡荡地行进着。有些人感到纳闷:“这么小的蚂蚁竟能搬得动苍蝇?”有集体观念的人一定会说:“这就是团队力量啊,一只蚂蚁的力量是微不足道的,但是许多的蚂蚁一起用力就很厉害了。” 石河子市第三中学的五年级(3)班就是这样的团队,他们不会因为遇到困难而退缩,而是面对困难一起克服它。以前,他们会在课堂上吵吵闹闹,会为一些小事而争吵,会为一些小事而动手打架,会为一些小事而造成友谊破裂……这都是他们不团结所造成的。如今,新班主任赵老师发现了这个问题,语重心长地对他们说:“假如每个人都有一只筷子,谁都可以把它掰断,如果每个人都有一把筷子,有谁能够把它们掰断呢?试想一下,一个人就是一只筷子,一个集体就是一把筷子。如果一个集体不团结,损失的只是个人的利益吗?无论走到哪里都要记住这样一句话:‘人心齐,泰山移’‘众人拾柴火焰高’团结就是强大的力量。” “人心齐,泰山移”“众人拾柴火焰高”等等都说明了团结就是力量。可是怎样才能团结,或者说什么才是团结呢?许多人认为:团结是剖腹倾心的信任,团结是肝胆相照的忠诚,团结是齐心协力的奋斗。没有了信任,团结是没有根基的大厦,没有了忠诚,团结是没有源头的死水,没有了奋斗,团结只能是水中的月亮,镜中的花朵——看得着,摸不着。

信任是团结的基石,没有了起码的信任,团结也就无从谈起。

有人做过这样一个实验:一个人站在桌子上向后倒仰,下边有十二个人分成两排,手拉手来接住他。这个时候,桌子上的人和下边的十二个人以及这十二个人之间都必须有相当的信任,否则,不是上边的人不敢往下倒,就是下边的人接不好。令人欣慰的是他们成功了,他们成功的信任对方,成功的接住了倒下来的人,成功的验证着团结就是力量的规则。

五年级(3)班曾经获得了许多荣誉,这都是他们付出的汗水,团结可以创造一切。许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和!

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篇11:习惯的力量

全文共 933 字

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习惯是在日积月累中逐渐养成的。有些习惯,有利于人们形成正确的人生观、价值观,养成高尚健康的生活情趣。有些习惯,却严重影响人们的生活质量。远的不说,就说身边的孩子吧。有的孩子回答问题时,礼貌大方,口齿清晰,让人听到就觉得舒服。有些孩子却扭扭捏捏,总是张不开嘴,说话的声音细小到你不走的他跟前就根本听不到他在说话。有些孩子上课时安安静静,在用心的倾听;而有些孩子却总是坐不住。一会摸东西,一会儿摇摇晃晃,让身边的人感觉极不舒服!这就是习惯在作怪!

什么事情都不是绝对的,作用在人们身上的习惯也会有好坏之分,但是大体上我们要让好习惯占主导地位才行。我是一个智商很平庸的人,既不聪明也没什么特长,但是我有一个好习惯,那就是本分!无论做什么事情都会安分守己,都会义无反顾的完成自己的目标。无论做什么我都牢记自己的身份,知道自己要做什么,该怎么做。作为老师,我时刻牢记上好课,教好学生是我的天职;作为班主任我把学生的健康成长放在第一位;作为年级组长我身先示范,以身作则,带领组内每一位老师潜心工作,顺利完成教育教学任务。我提醒自己在职责范围内一切事物,都是必须做好的,是应该做好的。我是这样做的,也这样带领着我们全组老师一起朝着我们的目标努力的。正是因为如此,我们的年级组连续两次荣获优秀年级组。当荣誉降临的时候,我都感到很惊讶,我并没有刻意的多做什么呀,而只是做好了自己分内的事情,让自己的每一天都过得充实而已。可见习惯的力量是无穷的!

我们要努力的让自己养成好习惯,纠正一些不良习惯,让我们的生活纯净些。小学生正是养成习惯的时候,我们要不断的鼓励她们的好习惯,促使这些好习惯成为他们生活的一部分。因为孩子的可塑性很大,很多习惯会因环境或其他因素的影响而改变。比如,学生入学后,我把培养学生的各种习惯作为重点,教学生学会听课,写字,友好相处;教他们坐立行的姿势及其他。在老师和家长的共同努力下,多数学生养成了良好的习惯,形成了良好的班风。之后我以为这一切会按部就班的继续发展下去,也就放松了要求。谁知到了二年级下半学期,部分学生就开始松懈了,上课开始摸东西玩,作业也有点潦草了。学生们好像在试探老师似的,不好的苗头逐渐显露。此时学生们的表现仿佛给我敲响了警钟:习惯教育要常抓不懈!

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篇12:初中作文:合作的力量

全文共 525 字

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在我的成长历程中与他人合作必不可少,每一次合作都有不一样的感触。但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。

记得那次“阳光体育”的比赛,同学们都踊跃报名,在老师的挑选下,我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间,由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞,这期间我们付出里许多。

终于盼到了比赛这一天,队员们手搭肩,腿绑腿,每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起,不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班,加油!”时我坚信我们一定可以战胜对手。

“砰!”的一声枪响,队员们犹如离弦的箭,飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏,不绝于耳!我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油,必胜交织在一起。这让我们的团队精神,合作意识更加强烈,我们心中只有两个字“拼了”突然,我一个步子没踩稳摔倒了。 队伍里马上出现了混乱,继而又很快安静下来。大家并没有责怪我,而是用关切的目光看着我。我心想:为了集体的荣誉,为了这次合作的成功,我一定要站起来。 我不顾一切,咬着牙,以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一0.1秒的优势,险胜对手。那一刻,二十名队员紧紧相拥。

这次合作让我感到集体的力量,也让我和同学的关系更融洽。

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篇13:宽容是一种力量初中生优秀作文

全文共 877 字

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作为美国前总统克林顿夫人希拉里不但是一位政治明星,也是一位善于宽容的人.

2006年7月,希拉里出版自传,作为一本对读者吸引力不大的政治回忆录类的书籍,很多人并不看好.美国有线新闻网络”Crossfire”(脱口秀)节目主持人卡尔森甚至公开表示:“它不可能卖得好,我敢打赌,如果超过1万本,我把鞋子吃下去。”可上天往往喜欢捉弄那些把话说满的人。虽然政治回忆录书籍难销,但充满传奇色彩的希拉里自传没过9个星期就卖出了1百万本。面对卡尔森要吃鞋子的尴尬。希拉里充分展现了她的处世与宽容。

希拉里特地为卡尔森订做了一双蛋糕鞋子,相信卡尔森吃鞋时的味道一定美极了,因为它里面加了一种特殊的调料——宽容。

是的,人心不是靠武力征服,而是靠宽容的心对待别人,有时温暖的宽容也的确令人难忘。

公共汽车上人多,一位女士无意踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸连连道歉,不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的腿长的也太不苗条。”哄的一声,车厢立刻响起了一片笑声,显然这是对这位优雅风趣的男士的赞美。而且,身临其境的人们也不会怀疑,这美丽的宽容将会给这位女士留下一个难忘的美好印象。

一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:”真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了,于是女士笑了,而且,既然老板的热心打动了她,她也就立刻下决定”投桃报李”,买了好几样东西才离开.

是的,这就是宽容---它甜美,它亲切,它明亮.

它是阳光,谁又能拒绝阳光呢?

于是想起了麦凯恩.

在美国的总统大选中落败后.谈到自己的竞选失败后他说:”今天,我的心仍为这个国家和支持我的人而感动;美国人从不退缩,没有失败......奥巴马是新任美国总统,也是我的总统.”麦凯恩的答谢及对奥巴马的祝贺不正是一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范.

是的,这就是宽容!

有句老话:有容乃大.恰如大海,正因为它极谦逊接纳了所有的江河,才有了天下最庄观的辽阔与豪迈!

像海一样宽容吧!那不是无奈,那是力量.

既然如此,何不宽容,即便是与对手争锋时。

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篇14:习惯的力量

全文共 695 字

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十一年的时间在天真、烦恼和欢笑中流逝,习惯在不知不觉中靠近你,最后控制了你的言行举止,十一年的生活,使习惯像衣服一样和我分不开。

我已习惯了哭泣,在每一次心伤透时我都会哭泣,我的痛苦不会和别人说,我不需要安慰,我只需要我的音乐、我的房间、我的床和那给于我温暖的被子和枕头,我静静地趴在床上,任凭泪水在有着淡淡清香的被子上渗透,渗入我的心间。

我已习惯在雨中狂奔,任由雨水顺着我的脸颊流淌;我已习惯在雨中舞蹈,任凭雨水淋湿了我的衣裳;我已习惯撑着花伞倾听雨的歌声,尽管妈妈会批评我太“野”了;我已习惯在雨中歌唱,与她吐诉女孩的秘密,虽然朋友们会撑着伞担忧着看着我。

我已习惯在万紫千红的公园里边吃冰激凌边听MP3;我已习惯脱下厚厚的棉衣换上春装;我已习惯摘下好看的花细细地闻;我已习惯在学校放眼北望那一片绿。所以,我爱春。

我已习惯穿上漂亮的短袖,嘻哈着和同学开玩笑;我已习惯在星期六的夜晚和好朋友出门逛街;我已习惯去火中雪吃冰激凌,喝珍珠奶茶;我已习惯每天晚上看空调,呼呼睡到天大亮。所以,我爱夏。

我已习惯踩在落叶听着“沙沙”声想心事;我已习惯在周末陪妈妈买过秋的衣服;我已习惯在天气冷的时候壮着胆子吃冰激凌;我已习惯每天晚上边听MP3边看书、吃巧克力。所以,我爱秋。

我已习惯在冬季穿着厚厚的衣服,蹦蹦跳跳地去上学;我已习惯伸出冻红的手狡黠地拍打同学的屁股,然后满学校跑;我已习惯每天放学后搓着身子往家跑,还会回头看看气喘吁吁的赵怡大笑不止;我已习惯每天涂上香香甜甜的唇膏呵呵哈哈地大笑,所以我的喝水瓶上都留有唇膏的味道。所以,我爱冬。

我的习惯,我不知道的还有很多……有时习惯,还可以改变人的一生…

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篇15:习惯的力量

全文共 486 字

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习惯,这词对大家并不陌生,每个人都有一些习惯,或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益,坏习惯让人后悔莫及。我养成的坏习惯说好不是,说坏也不是,可把我害苦了。

从小我就有个习惯,喜欢看书,看书是件好事情、好习惯,可却害了我。

喜欢看书,这当然是件好事,但是为了满足自己看书的欲望,我便每天晚上靠在床上看书半小时,本知道这是一件坏事,视力下降。但克服不了,自然而然,也就成了这个不好的习惯。这个习惯养成后,起先对我并没有什么影响,于是我就这样持续下去,日益发展。

记得有一次,妈妈带我金视康查视力,视力下降到0.2。经过两个月的治疗,视力上升到了0.6,却又因拍电影,耽误了一个月,降到了0.5。我这治眼睛生涯啥是结束呦!

记得上课时,由于功课比较紧,加上我睡在床上看书,导致我眼睛看东西模模糊糊的,上课看黑板上的字看都看不清,只得看同学的笔记。可妈妈不让我的鼻梁上架起“漂亮”的天窗,说干什么事都不方便,眼睛会变形。我可真想戴眼镜呀!

这都是不好的习惯所给我带来的不便,现在已后悔莫及了,天下有后悔药卖就好了。现在我想告诫其他小朋友:不要靠在床上看书,否则后悔莫及。

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篇16:习惯的力量

全文共 467 字

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人们常说:习惯成自然!真的一点不假,虽然知道新版三人行试行很长时间了,但就是一点也没有想改变自己想法,总感觉旧版顺手!今天没事,终于下定决心,静下心来试着申请新版三人行,没想到原先的手机号不能申请了,这可怎么办呀?记得今年春天我也曾申请过,也是这种情况。本想找孙啸或宇珊、思倩几个小家伙帮忙,又觉得还是自己先试试再说,不行的话再找孩子们也不迟呀!情急之下用了另一个手机号,没想到一下就通过了,其实很简单。

没想到的是新版三人行较之以前的旧版更实用,操作更简单、灵活了,层次更清晰,设计更新颖,更有诗意了,而且各项服务功能更多更全面了!!!哈哈哈,原来接受新事物并没有那么难,只是转念间的事呀!有些事我们只所以不想改变自己,并不是不行,只是不想!习惯的力量原来这么可怕!

通过这件事,我感受很深刻!今后我们一定要勇敢的学着接受新事物,学习新事物,新知识,不断的改变自己,让自己变得更充实,更丰富!也希望大家跟我一样都来参与新版的三人行吧!真是不试不知道,一试真奇妙!

欢迎大家快来加入新版三人行,相信你们一定会有不一样的收获,不一样的精彩的!

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篇17:初中作文好习惯造就好人

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人的总会养成一些习惯,俗话说:习惯成自然。习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分。一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。一个良好的习惯才能造就一个美好的人生。

什么是习惯?所谓习惯,《辞海》上解释为:在长时期逐渐形成的行为方式。把人生比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。

良好的习惯能够助人成功。种一个行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。正如一个良好的学习习惯,有利于激发学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自立学习能力。在成功的路上,充满了荆棘和困难,而好的习惯就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。

良好的习惯能培养健康的人格。着名教育家叶圣陶说过教育就是培养习惯一个人养成了好习惯之后,他的那些自觉行为渐渐成为他的品德,并在学习做人做事方面表现出来,逐渐形成健康的人格。比如在上课要认真听讲,积极回答问题,课后要学会自觉复习、预习,认真总结经验教训,提高阅读能力,不断完善自我。

良好的习惯能提高道德素养。佩利说过:美德大多存在于良好的习惯中。在生活中,自己的种种习惯关系到自己的形象、事业及其人际关系。习惯性地整理房间、打扫卫生、帮组他人、赞美他人,不仅能美化自己在他人心中的形象,还能体现自己的道德品质,更能提升自己的人生价值,何乐而不为呢?一个邋遢、爱说脏话、粗俗没教养的人,是不会受到人们的尊敬的。

习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终其一生也无法改变。好的习惯可以使人立于不败之地,坏的习惯可以把人从成功的神坛上拉下来,如野草一般,每当我们疏忽时,就蓬勃地蔓延起来。

所以我们要吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。培养一个良好的学习习惯、生活习惯、语言习惯,造就一个美好的人生。

[初中作文好习惯造就好人

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篇18:习惯等于力量三年级作文

全文共 410 字

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习惯有很多种,有好的习惯,也有坏的习惯;有对社会有益的习惯,也有对社会有害的习惯……

作为小学生,我们有许多需要养成和学习的习惯,比如文明礼貌、尊敬师长、按时完成作业、站立、行走等等。

就拿书写习惯来说,好的书写习惯要求,书写时坐姿背要挺直,眼睛离桌子有一臂距离,身体离桌子有一拳距离,两臂放到桌子上;写字时握笔要求笔要靠到虎口上,食指和拇指靠到离笔尖一寸,不要离得太近,中指、无名指和小拇指往里面收一些,角度一致。

相反,如果不这样做的话,比如背弯着的话,长时间下去,长大以后,可能会驼背;而假如眼睛离书本太近的话,时间久了,可能会近视。

可见,习惯是一种力量,一种无形的“魔力”。可以是正向的”魔力“,让我们变得积极、勇敢、负责、健康、阳光;也可以是反向的“魔力”,让我们变得消极、懦弱、回避、痛苦、阴暗。让我们充分利用这一魔力,享受更多好习惯带来的好处,健康成长,做一个受大多数人欢迎的小公民,将来为社会做更多有益的事情。

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篇19:习惯的力量

全文共 875 字

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习惯力量习惯的力量是巨大的。 一只能跳得很高的跳蚤,被捉进瓶里,盖上盖子,几番尝试,几番碰壁之后,再敞开盖子,它便再也跳不出来了,只因它形成了习惯。好的习惯能让人受益终生。鲁迅小时候便养成了好习惯。

凡得一书,必包上书皮,读书时定要洗净双手,择一净几。这一习惯充分证明他是爱书之人,也只有如此珍惜书的人才能知道知识文化的可贵,才能在手捧书本之时有一种幸福和满足,看似不起眼的习惯加深了他对书籍的敬仰。如果鲁迅看完书后只是随手一扔,那他今后“投枪”“匕首”般的文章恐怕是创作不出来的。佩利曾经说过:“美德大多存在于良好的习惯中。”莎士比亚也曾经说过:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”由此可见:习惯是一把双刃剑,只要你能由自己来支配习惯,那么你将会成功,但如果你让习惯支配你自己,那你也就成了它的奴隶。就像奥斯特洛夫斯基说的那样:“人应该支配习惯,而绝不能让习惯支配自己。”只要你有良好的习惯,就会对你的学习、生活带来很大的帮助,而养成了一个坏习惯,那就有可能贻害终生。

以下就是习惯所导致的结果的实例:我曾经看过这样一个故事——从前,有个年轻人听说遥远的地方有个“不老石”,于是,他不远万里,来到海边。他为了把检查过的石头和未检查的石头区分开来,于是,把检查过没用的石头都一一扔进了大海里。年复一年,他已经变成了老人,他每天重复不断做的事就是:捡起一块石头,看一眼又扔掉。终于有一天,当他发现了传说中的不老石的时候,他自己的手却已经不听使唤了。于是,习惯性地把“不老石”也扔入了大海里。我还听过这样一个故事:在印度的驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴在水泥柱或是钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻易地挣脱链子时,也不会去挣扎了。

所以,我认为:不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量:当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:运用习惯的力量,由自己来支配习惯!

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篇20:初中读《秋天的怀念》有感:母爱的力量

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今天我看了看语文书,突然,我看到了一片叫做《秋天的怀念》的课文。秋天有什么好怀念的?作者为什么又把这写成文章?而且还这么出名······我怀着一颗满是好奇的心开始读了起来。

我 读了一会儿后,我知道,作者双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,而他那个很喜欢花的母亲,却为了照顾儿子,让儿子好好的活下去,连自己一直喜欢的花也不管了。二儿子却一心想着自暴自弃。我觉得儿子很对不起母亲。我继续往下读,当我看到最后一个自然段时,我开始很了解儿子和母亲了,不禁流下了一滴滴泪珠。我读完后想起了一则故事。

记得有一次,我正在写作业,不一会儿,妈妈又像往常一样,端来了一杯白开水,我便皱起眉头,责骂着说:“你天天都给我白开水,难喝死了!”妈妈说:“白开水有益健康啊!”“我才不管什么健康不健康的呢!”我对着妈妈喧闹起来,“我要果汁!”“好好好,果汁就果汁!”妈妈又给我换了一杯果汁。我一直以为妈妈是在骗我,可是有一天,我从电脑上看到喝白开水确实有益健康。现在每天我都有一杯辛福的白开水在我手中······母爱多么伟大啊!

史铁生也有伟大的母爱,只不过他不知道,她所有的母爱是多么得短暂。我们要珍惜母爱。

初中读《秋天的怀念》有感:母爱的力量二】

离开“春语”已经好长时间了,家中的事也快告一断落。看看春语11月份的作业,不禁又有一种创作的欲望。读了史铁生的《秋天的思念》心中不禁感慨万端。是啊!名人也是人呀,他也会经历生老病死,也有喜怒哀乐。孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。史铁生也没有例外,他经受了病痛的折磨,也经历了丧母之痛,正是这种痛,让他懂得了:人不能光想着自己,我们还有家人,还有亲人,疼爱我们的人。所以他站起来了,而且站得直,站得稳。

对于史铁生我了解很少,不光是他,可以说对于当代作家我几乎是一无所知。我不喜欢当代作品,总认为他们都是一些沽名钓誉之徒。所以我也很少去读当代作品。史铁生是个什么样的人,我不知道。只知道他是一个身残志坚的作家,像张海迪一样。其它的一无所知。看样要了解他的作品,还得去查他的资料。

在我对作者一无所知的情况下,我读出了他对母亲的怀念。那种失母之痛让他切实懂得了母亲的意思。也明白了做人的道理。其实这篇文章也没什么难理解的,和我们现在教学生的第三单元的课文可以说表达的是同一主题,都在歌咏亲情,写父子母子相爱相怜的感情。我觉得把他作为一篇范文给学生读读倒也不失为一种明智之举,但我不知该怎样去做。毕竟我没有这样的条件,不是我说好就好的。只是想想罢了。

的确,现在的孩子大多在物质上是太幸福的。但是在精神上他们缺失的太多。初中阶段的很多学生根本不知道什么是感恩。虽说我们一直在给学生谈感恩,但真正知道感恩的却是凤毛麟角。这些天我一直都在给学生讲亲情故事,谈感恩问题,但我知道很多同学是在那里听故事,而并不是用心去体谅父母亲。前两天我让学生写一篇感悟父母爱的文章,但真正能写出真意的更是寥寥无几。大家到现在还在我们小的时候生活着,写的仍然是妈妈在雨夜背我去看病的事。而这种故事我觉着对学生来说简直是天方夜谭。当然,对初一的学生来说,特别是我们的这些学生只要他能写清楚故事情节就已经不错了。但我还是有点觉得悲哀。我们的教育真的是太不成功了,中国的孩子真的会一代不如一代吗?反正我现在教学的感受就是如此。不说了,多说也没用,毕竟这不是哪一个人能左右的事。

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