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她的一生作文优秀3篇 作文(20篇)

我们眼中的五一是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……又一年五一将至,五一日记怎么写呢?下面是小编给大家带来的她的一生作文优秀3篇 作文,以供大家参考!

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现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 491 字

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海迪生于1955年,小名玲玲,山东济南人。5岁因患脊髓管瘤,高位截瘫,自学了小学、中学、大学的专业课程,并获得了硕士学位。1983年张海迪走上创作文学的道路,后成为山东创作协会一级作家并且是山东作家协会副主席。

5岁时张海迪因患脊髓管瘤而不能上学,但她非常想学习,恨不得跳出病魔的“控制范围”。一天玲玲终于挎不住心中的渴望,她对妈妈说:“妈妈我要上学。”话刚说完,妈妈的眼泪夺眶而出:“孩子,妈妈和爸爸会让你学到知识的!”玲玲不能上学,家里又请不起教师,妈妈爸爸下班后便亲自教她。

有一次,她感到非常疲倦,连作业都无力完成(家庭作业),就对妈妈说:“这些作业我明天再做行吗?”妈妈却正重地对她说:“今天的事今天做完。”听了妈妈的话,玲玲明白到学习贵在坚持和自觉,绝不能拖拉。

学习知识的决心让这位钢铁战士傲视一切苦难,经过多年的努力,张海迪不但能够阅读英文版的报刊和文学作品,还能翻译许多长篇小说;不仅能够像其它人一样学习丰富的知识,还成为一位著名的作家。她的作品〈〈轮椅上的梦〉〉给了无数奋进中的人以无尽的力量。

在我们周围,还有许许多多个像张海迪的人,我们应该学习他们做一个生活强者!

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篇1:一生的同义词

全文共 342 字

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词目:一生

英文:[from the cradle to the grave;all ones life] 整个生命期间

解释:

①自生到死,一辈子:勤劳的一生|一生为党为人民;

② (佛学用语)一生,一辈子。过此一生。即登妙觉果佛之位。(出自[法华经] )

【毕生】:一生;终生:~的精力。

【一生】:①自生到死,一辈子:勤劳的一生|一生为党为人民。②长篇小说。法国莫泊桑作于1883年。贵族女子霞娜向往纯真的爱情和幸福的夫妻生活,但她的丈夫却是个卑鄙无耻之徒;她转而把希望寄托在儿子身上,但儿子也使她失望;最后她只能在女仆的救助下苟延残生。

【终身】:①一生;一辈子:终身不娶|终身不仕。②特指婚姻大事:终身大事|女儿的终身未了,做父母的总放心不下。

【终生】:一生;一辈子:奋斗终生|碌碌终生。

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篇2:高中优秀作文:人,这一生

全文共 704 字

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抬头仰望天,发现天很蓝;低头笑看地,发现地很绿;翘首远望山,发现山很翠。轻声叩问自己,发现此时的心很净。宛如一泓未沾污的汪水,视线可直穿到底,忽一瓣花絮轻飘落在其上,单纯地晕开了一圈又一圈的圆弧,旬后有恢复了平静。

开首的一篇是某某出生,妈妈给宝宝奉上这一生。头一吻,点开了生命的起航,却是哭闹声与幸福脸的融集。从这,“家”终可填上缺失的一块,装点起了砖瓦拼凑的单调。

至尾的后记是某某逝去,子孙为至亲祭上白菊花。末一笑,画上了完结的句号,却是哭泣声与双眸闭的掩映。至此,“人”终可不再挺立地站着,回归于大地妈妈的至温怀抱。

经历过出生,目睹着死亡。缘是我们都紧握双拳踢踢蹬蹬地哭闹着被周遭的爱宠溺着,辗转之后,却要悄然无声地闭上双眸捉不住任何一种实在物质跟随死神。短叹人生如此匆匆,溜走的昨日亦不会倒退回映,昨日在灿烂的阳光也该照耀不了今日的翠叶吧。也许每当我们牢记着每个人都有自己的生老病死,那么眼前的每一刻,我们都会倍加珍惜把握!

与死的交替,该震慑不少敏感的心扉,我们都只不过是血肉之躯,本能也会是畏惧于死神的来临。然而又何来冒出如此烈烈英魂得讴歌?其实,那是心灵深处的一种呼唤,燃烧起他们得雄心壮志,即便是血肉之躯,也由于鉴定的信念塑造起了巨人的灵魂来覆盖一切的恐惧,尔况身亡于此?他们的轻轻回首也会骄傲于自己的历程。

卧坐于茵茵绿草之上,仰望着头顶枝叶间漏下的斑驳阳光,任它们在我的瞳孔嵌上几点迷醉的金黄,搜寻起过往的自己,凝固于此,就像跌落在水中听不到任何声音。轻声叩击心门,枷锁的铁门“嘎吱”打开了……走出了一个笑容可掬的自己,“砰”哋又一声清脆,像按了回收站的清空键,琐碎的一切,杂乱的疑窦都消失了!

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篇3:一生富裕的叔本华是个悲观主义者吗?

全文共 1673 字

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由于叔本华继承了父亲的遗产,使他的一生都过着富裕的生活。可是,虽然生活无忧,叔本华却是一个悲观主义者。

叔本华早年在英国和法国接受教育,能够流利使用英语、意大利语、西班牙语等多种欧洲语言和拉丁语等古代语言。1811年他在柏林对费希特和施莱艾尔马赫产生了浓厚的兴趣。他以《论充足理由律的四重根》获得了博士学位。歌德对此文非常赞赏,同时发现了叔本华的悲观主义倾向,告诫说:如果你爱自己的价值,那就给世界更多的价值吧。

1814年-1819年间,叔本华在理智的孤独中完成了他的代表作品《作为意志和表象的世界》,但发表后无人问津。叔本华这么说他的这本书:如果不是我配不上这个时代,那就是这个时代配不上我。但凭这部作品他却获得了柏林大学编外教授的资格,在这里的一件着名的事情是他选择与自己认为是沽名钓誉的诡辩家的黑格尔同一时间授课。但黑格尔当时正处于他声名的顶峰,叔本华自然没能成功,很快他的班上就只剩下两三个人,最后一个也不剩了,只能凄凉地离开柏林大学。

1859年,《作为意志和表象的世界》出了第三版引起轰动,叔本华称“全欧洲都知道这本书”,在第三版序言中写道:当这本书第一版问世时,我才30岁,看到第三版时却不能早于72岁。我总算在彼德拉克的名句中找到了安慰:谁要是走了一整天,傍晚走到了,那也该满足了。叔本华在最后的十年终于得到了声望,但仍然过着孤独的日子。陪伴他的是一条叫“世界灵魂”的卷毛狗,有人说这个名字是用来讽刺黑格尔,也有人说不是。1860年叔本华因肺炎恶化去世。很多人都说,叔本华是因悲观而死。因为,他的一生都被悲观的情绪所笼罩。

还有一种说法是,他的悲观情绪很可能与他的父母有关。父亲海因里希·弗洛里斯·叔本华是非常成功的商人,后来却自杀了。他的母亲约翰娜·叔本华是当时颇有名气的作家,与歌德等文豪有交往。但他和母亲的关系一直不好,隔阂非常深,最后关系破裂。这些因素都有可能给他造成悲观的情绪。

叔本华认为很多表面上的道德行为,都是出于利己的目的而做出的,其中最重要的两个原因是个人名誉和法律规范。出于个人名誉的道德行为其目的隐含着满足自己的意欲,希望自己获得他人的敬意从而产生心理上的满足。而迫于法律规范的道德行为则是为了规避法律惩罚,免于自己受到损失而做出的。这些行为在叔本华看来是没有真正道德意义的。出于这种目的的极端形式是:一切都是我的,别人什么都没有。基于这个原因的庸俗情况就是我们常看到的,那些为了生理需求上的诸如食欲、性欲以及舒适等等要求而发展出来的极端不道德行为。

第二种非道德的动机是恶毒,它的目的是希望别人痛苦。叔本华认为恶毒是无处不在的,但一般它的程度都是轻微的,普遍表现为人与人之间的漠视和反感。人类用礼貌和聪明来掩饰这一动机,所以背后的恶意中伤和谣言诽谤便相当常见。恶毒的两大根源是嫉妒和幸灾乐祸,嫉妒是于生具来无法摆脱的卑劣人性,因为嫉妒的东西本应是受到敬佩和感动的。而幸灾乐祸可以说是恶毒的普遍现身,叔本华认为没有比幸灾乐祸在道德上更一无是处的了。出于恶毒的极端形式是:尽其所能地伤害别人,一切残忍的行为都只是将幸灾乐祸付诸实施的行径。

但又有人说,其实,他并不是一个悲观的人。因为他的生活并非完全隐遁,并且有些自私。但在某些方面他可称为性情中人:谈过恋爱;也曾被称赞为一个诙谐且能侃侃而谈的人;他每天阅读伦敦的《泰晤士报》;脾气火暴,曾把一个女裁缝推下楼梯(因为受不了她的吵闹并且多次劝阻都没有效果,他为此还特意写过一篇论噪音)并造成她残疾,因此叔本华需要按季度付给她终生补偿。在此人过世时,叔本华写道:“老妇死,重负释。”他的生活受人诟病,与他的哲学相悖更让人鄙薄。

罗素在他编写的着名的西方哲学史中,这么说:假若我们根据叔本华的生活来判断,可知他的论调也是不真诚的。在叔本华的论女性中,我们也可以看出他对女性的态度,他认为女性“只是冀求恬静,平稳地度其一生。”“既愚蠢又浅显,一言以蔽之,她们的思想是介于成人和小孩之间”“不理性”互相仇视”“总事事陷入主观”。从这点上看,他不但不是个悲观的人,还是个有点自负的人。

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篇4:塑料的“一生”作文400字

全文共 420 字

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有一样东西,它的使用范围很广泛,可是,它不能回收,因为它无法在泥土中腐化,烧了它又会放出大量毒气,所以让人们又爱又恨。知道它是谁了吧?它就是塑料!今天让我来讲一个塑料瓶的一生吧!

一个塑料瓶从生产线上探出头来,它就是这个故事的主人公——塑料瓶小平。小平在生产线上慢慢地向前移,这时,其它的瓶子也出来了,跟在小平后面。接着,小平和其它瓶子被绑在了一起,运上了卡车。

在车上,有很多跟它一样“年龄”的新生瓶,也有一些“老前辈”——再生瓶。不知不觉它们又到了另一个工厂,被装入了果汁,封了瓶又装上了卡车。这次,它们被运到了超市里,放上了货架。不久后,小平被买走了,“肚子”里的果汁也喝完了,它被丢进了垃圾桶,准备开始新生活。同时,有的瓶子变成了小制作,留在了小朋友的身边,也有的被卖掉了,和小平一样,再生成新塑料,开启新旅程……

故事到这里就结束了。可是,告诉大家,现在的科技有办法把塑料打成浆,变成再生塑料。所以再也不会一边用塑料,一边想环境问题了。

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篇5:五一劳动节小学生作文300字

全文共 401 字

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五一“节迈着轻快的脚步来到了我们身边,我迫不及待的等着这一天的早点到来,因为这一天妈妈带我到浙东大峡谷去玩,这一天肯定很快乐。

早上,妈妈叫醒我,我没睡懒觉,一骨碌就爬起来了。我们坐上爸爸的车,飞快地直达目的地。一到山口,就听到哗哗的水声,远远看见一道瀑布从山上直飞下来。我不禁想起李白的一首诗:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们来到水潭边,看见水这么清澈,当时天气很热,我就对爸爸妈妈说我想去玩水,妈妈开始不同意,后见我再三恳求,就同意了。我脱了鞋子,卷起裤腿,在水中走来走去,水很冷。一不小心,我踩上青苔,一下子滑倒了,水虽然不深,但我爬起来的时候,早已是一只落汤鸡了。妈妈狠狠地批评了我一顿。我脱下裤子,把水拧干,放在太阳下晒,不一会裤子就干了。我穿上裤子,又去玩了。

这一天,我虽然掉到水里,受了妈妈的严厉的批评,但我还是很高兴。

[五一劳动节小学生作文300字

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篇6:“红楼痴儒”周汝昌:一生只做一件事

全文共 210 字

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曹雪芹为了一部《红楼梦》,“披阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。三百年后,周汝昌为了一部《红楼梦》,目盲耳聋,穷六十载,建立红学“四支”,使《红楼梦》之光华,粲然世间。红学家中,高人辈出,然而,如周汝昌用功之勤,用情之深者,再无二人。如今,周老先生驾鹤西去,其名字却与《红楼梦》一道,铭刻在时间的轨道上,流芳百世。

语录集

借玉通灵存翰墨,为芹辛苦见平生。

——周汝昌的自叙对联,《周汝昌校订批点本石头记》

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篇7:一生的承诺作文700字

全文共 680 字

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总会想起那个黑色的上午,那个焦燥的太阳照在高楼上,几个悲伤的影子总是在我的心头浮现,那个有些沉重的承诺,要用一生来完成。

恰巧,那一天的时间正好是一年级暑假的第一天。它从此改变了几个人的人生轨迹。当我的二伯父,也就是我父亲的二哥逝世的消息传来时,我父亲立刻就决定回到老家。因为二伯父生命的最后几天就是在那里度过,而我的母亲则和我一起等待他的孩子——比我小三个月的弟弟一起回去。他还不知道这件改变他一生的事,因为我们当时什么都不懂。

终于坐上了车。母亲第一次开这么陡峭的山路,心中始终有些紧张,好在天黑之前我们到达了老宅。第一次看见院子被黑布盖着,第一次看见奶奶沧桑的脸上有未干的泪痕,这是自从我爷爷走之后,第二个最亲最亲的人离她而去。而我和弟弟仍然什么都不明白:为什么二伯父会躺在那个大大的盒子里面?为什么奶奶会如此大声的哭?她不怕吵醒睡着的二伯父吗?以前如此高大的二伯父以后还会不会抱起我和弟弟一起去公园呢?我不明白。

我和弟弟只好在田埂上玩,他突然问我:“哥,我想爸爸了,我们去找他好不好?”我们在镇上到处寻找,房前屋后都找遍了,可就是找不到这个爱开玩笑的二伯父,总认为他会在一个转角处跳出来,一手抱起一个,然后走向那个卖糖果的小商店……

夜晚来临了,睡在那散发着稻草香味的床上,我仿佛又看见了那个可爱的,爱开玩笑的二伯父在门口向我们招手,手一伸,魔术般的从口袋里拿出两颗糖,一会儿,又拿着两颗,一颗给我,一颗给弟弟。

在三四天冗长的仪式后,在返程的前一天,父母在二伯的坟前,爸爸庄严地给二伯父承诺,要将二伯父的孩子当作自己的孩子一样去照顾,让他不要担心,不要牵挂。

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篇8:相伴一生的财富作文800字

全文共 810 字

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小时候常会唱起一首甜甜的歌:“它到来时你不珍惜,失去它时你就后悔莫及……啊,时间时间……”至今那悦耳的歌声仍伴着我的左右。一句简单的歌词道出了生命的真谛:生命是一个逐渐支出时间的过程,时间是我们一生财富

儿时的我们在时间的催促下慢慢成长。伴着时间上了幼儿园、小学、中学,直至更深层次的教育,因为有了时间,无形中我们便获得了太多太多的知识,太多太多的精神财富。这种财富难道不是时间的产物吗?我们的学习也变成了一个逐步支出时间的过程。

时间,铸造人的智慧,开启人的思维之门。

在短短的三尺讲台上,耕耘几十年如一日的老师,付出了青春,付出了永远逝去的时间,这时时间也是一种财富吗?的确如此,老师们失去了时间但留下了渊搏的知识,培育了祖国的人才,给一双双求知的眼睛带来了希望,留下的是一首千万人为之称赞的颂课,是时间造就了这一业绩,长期的时间折射出“人类灵魂的工程师。”

时间,带给人知识,诉说着教师永远的业绩。

时间,似乎铸就了一切伟大的事业:马克思用40年时间完成不朽著作《资本论》;歌德用六十年时间完成著作《浮土德》;曹雪芹用十四年的时间完成巨著《红楼梦》,引发无数今人对红学的研究……他们在时光的考验下流芳百世,更留下了段段令人啧啧称叹的传奇故事,几十年如一日,那又是一种怎样的坚持和永恒?

哦,原来时间对他们来说本身就是一种财富,一种相伴一生的财富,每个人都有这笔无形的财富,对于我们,生命到底是要平凡沉默,黯淡无光,还是出类拔萃,尽现自已的辉煌。所有的一切,取决于自己,只在于对这笔财富的支配利用是否恰当。像马克思,如歌德,似曹雪芹,让时间孕育伟大的事业。

时间,相伴我们一生的财富,合理利用、珍惜时间,让时间的蚌壳磨砺出闪光的如珍珠般的人生。

一如无数名人所言,时间是海洋里的水,只要去挤,总会有的;明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。时间是我们生命的财富,抓住每分每秒,合理利用,让时间为我们的生命创造更多辉煌。

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篇9:学习一生800字作文

全文共 758 字

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学不可以已,暗示学习是一个随生命同生共死的过程。正如活到老,学到老一样,我们的胸怀只能靠学习的过程才能变得博大,我们的意志则可以凭学习的经验才能更加顽强,我们的修养只能由学习的知识财富变得愈加高尚。学习是一个不断充实自己,提高自己的过程。这样我们才会不断进步,勇往直前,生命的源泉才会源源不断的活水流出,人生的价值才会如芝麻开花节节高地提高和升华。

疯狂地投身于生命的学习的海洋中吧!相信学习成就未来,知识改变命运!故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而日参醒乎已,则知明而行无过矣。是啊,学习是一个产品加工的过程。只有不断加工不断历练不断反省不断创新才能智慧明达,行为得体而自省则在此过程中发挥着不可磨灭的作用。因为自省如灯,照亮了所有的黑暗,给我们带来了光明的前程;自省如路,通达了四面八方,给我们各种各样的机遇;自省如水,清洁了我们的内心的污浊,给我们通彻的清淡。这样让我们更加深刻的认知自我,创新飞跃,争当一个更加完美的自我。

而学习知识的过程是一个不断积累,不断充实的过程,是一个环环相扣,循序渐进的过程,是一个坚持不懈的过程,是一个专心研究的过程。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。只有量变才能引起质的飞跃,点点滴滴的积累,方方面面的资源,只有做一个有心人才能感到内心的充实。骐骥一跃不能十步,驽马十步功在不舍。假如不积,何以至千里?何以成江海?所以我们只有做生活的有心人,做到不断积累才能享受到质的飞跃所带来的快乐和欢喜!

每天进步一点点就好,奋斗的激情再高涨一些就好,自信心再多些就好,但决不盲目自信。也许我们飘飘何所似,天地一沙鸥;也许我们小舟从此逝,江海寄余生;也许我们仰天大笑出门去,不同的人有不同的活法,但天生我材必有用中有几多豪迈和洒脱。真正的英雄是自我肯定,自我相信中升起的伤痕累累的星星!

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篇10:一步与一生为题目的高三叙事作文800字

全文共 838 字

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“那你说这篇作文你打算什么时候交?”

此刻的我早已泪流满面,低垂着头根本不知道班主任的表情,努力的使自己的声音平静下来:“不知道”。

我想班主任是被我气疯了,他拨通了爸爸的号码。我知道自己将会面临什么,只是此刻的我早已没有了畏惧感,内心出奇的平静。

“为什么不交作业呢?”这一次,爸爸的语气这次出奇的平静,我依旧只是哭着,我说我写不出来。

“那你可以对老师说迟点交啊。”

“我已经说了写不出来,再迟也交不出,我不想说谎不行吗!”我实在忍不住,我也不知道自己为什么会发火,冲着爸爸大叫,他似乎是被我吓住了。

他或许很迷惑,为什么以前作文一直很好的我,这次却会因为写不出作文而与班主任吵了一节课。

我决定回家了,高三,还有112天高考的时候我选择回家了。中午,教室里的同学大都已经休息准备下午的课了,我默默的收拾了课本,走出了教室。身后传来了急促的脚步声,两个人追了上来。是一直叫我小猪熊让我吃了包子打包子拳的我一直叫他师傅的王坚,还有一个是天天叫我喊他大哥的我认为很不成熟的胡康。他们叫我留下,说了很多我感动的想哭的话。而我一直笑着,我说你们两个活宝就放我走吧,第一次见两个大男生那么啰嗦。星星追上来了,我想这下惨了,她又该说一大堆话了。

“《一步与一生》,你犯得着为这一篇作文回家吗?记得我之前想回家的时候你对我说过什么,以前在画室那么大的压力下都坚持过来了还有什么抗不了的呢?”我坚持不住了,抱着她哭了,我说我累了,脑子里有很多东西弄不明白,连自己都接受不了自己那篇只写了几行的作文,我不知道到自己该写些什么,我还有什么可以写,所有的回忆都是那么让人恐慌。

最后我还是甩开了他们跑出了大门,我知道自己是在逃避现实,一心想逃到不会打扰到任何人的地方,我已经让班主任生气了,我想一个人静下心好好的抚慰一下没有人可以愈合的伤口。

流星,划过天际,跌落下红尘万丈——步步皆殇。

最终的我还是决定回去了,我对着作文题淡淡的笑了:面对他们给我的温暖的回忆,我还不想做“一失足成千古恨,再回首已百年身”的主角。

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篇11:孝敬父母,我们一生的责任

全文共 1014 字

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父母是这个世界上对我们最好的人,他们的爱是世界上最无私、最不求回报的爱。父母无时无刻不在细心地呵护照顾着我们,不让我们受到一点伤害。

乌鸦尚能反哺,同样作为孩子的我们,难道不应该尽最大的能力对父母好,孝敬他们吗?

去年夏天的一个傍晚,放学后,我兴冲冲地跑进家门,连叫了三声妈妈,可是没人回答。我急忙推开妈妈的房门,喊着“妈妈,妈妈!”看到妈妈躺在床上,我猛地扑到了妈妈身上。呀,妈妈的头滚烫滚烫的!这时,妈妈微微睁开了眼睛,有气无力地说:“静娇,放学回来了。”“妈,您怎么了,快告诉我呀!”“没事,就是有点头晕。”“妈,您别说了,走!我带您去看医生。”我不由分说,半扶半背地搀着妈妈,向邻村的卫生室走去。妈妈的身体好重啊,要是爸爸在家该多好啊,我咬着牙坚持着,看得出,妈妈也是出了浑身的力气,走到半路,我们的身体全都湿透了,我默默地对自己说:“不能停,我一定行的!”好不容易来到了卫生室,大夫马上给妈妈做了检查,说:“你妈妈得了重感冒,必须马上打吊瓶”

看着药液一滴一滴地流进妈妈的血液里,我悬着的心慢慢放了下来。妈妈生病我可要挑起照顾她的重担,一定不能惹她生气。打完吊针以后,妈妈的精神好了很多,我扶着妈妈回到了家。可妈妈总觉得冷,我就翻出了热水袋,装上了热水放在被窝里。尽管我的手被烫了一下,但看到妈妈不再冷,我的手仿佛被什么灵丹妙药治好了似的。

妈妈生病的那几天,我每天都精心地照顾着妈妈。从来没做过饭的我开始学着做起了饭,看着妈妈津津有味地吃着我做的饭的样子,我的心里就像乐开了花,几天后,妈妈的病终于好了,她夸我长大了,懂事了。

离母亲节还有一个星期时,我想:我应该送给妈妈一份礼物,最好是自己做的,只有这样才能表达我的心意。于是,我动手做了一个漂亮的礼物盒,礼物盒上画着一颗红心,还写上了“母亲节快乐”五个字。母亲节的前一天,我拿出攒的五元钱,借口出去买本子,去给妈妈买了一对精致的发卡。趁妈妈出去的时候,悄悄把发卡放进了礼物盒,并且打上了一个漂亮的蝴蝶结。

第二天早晨,我把礼物送到了妈妈手上:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈惊讶地打开礼物盒,看到了那一对精致的发卡,激动地捧在手上。“妈,祝您永远年轻,漂亮!”妈妈一把把我搂在怀里,兴奋地说:“我的孩子越来越懂事了,不愧是妈妈的好孩子。”我看到妈妈的眼里分明泛着泪花。

父母的恩情我们可能这辈子也报答不完,让我们尽我们最大的能力去孝敬他们吧。请大家记住:孝敬父母,是我们一生责任!

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篇12:用我的一生,换你十年天真无邪

全文共 1256 字

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我想说,这是个悲伤的故事。

想当年我只是想看《盗墓笔记》来解闷,到最后却是真的喜欢上了这本书。我总有些古怪爱好,比如看书喜欢提前去看结局,可是即使提前知道了结局,最后的结果还是让我,怎么说呢,有一种失落,就像是最后看到三个火枪手的结局一样,曾经生死与共共同经历了那么多的朋友,最终各自天涯。要说伤感,不止那么一点点。

就像胖子说的,哪怕他们一起困在墓里,也会是件美事。真的,我也一直这么认为。当然,还有一脸笑呵呵的小花,还有古灵精怪的秀秀,三叔,潘子……

潘子的那段,是难过的,说不上极其惨烈,但是像一把钝刀,生生的给你划道口子,你看着它皮开肉绽,揪心的疼,然后无能为力。“妹妹你大胆地往前走啊,往前走,莫回头……通天的路九千九百九十九……从此后,你搭起那红绣楼喝一杯,红红的高粱酒”。我从不知道,这首歌,可以唱得这么洒脱,带着看淡生死的坦然,跟英雄末路的悲凉。故事看到这里,我也只是难过,然而,当吴邪返回后去潘子的住处,看到那碗没吃完的面条,发霉的豆子,这个时候,你才会忽然发现,那个和胖子扯皮,护着吴邪,被人砍伤了仍然眉头都不皱的潘子,真的留在了张家古楼里,不会回来了。

还有闷油瓶和胖子,一个留在了巴乃,另一个去了长白山,守护青铜巨门。关于他们,我不知道怎么用语言来表述,我只记得他们之间最感动的话,闷油瓶和吴邪胖子三人大闹新月饭店之后,闷油瓶面对霍仙姑,只跟吴邪和胖子说了一句话“带我回家”,那是一种说不出的感情,超越了友谊的范畴。我曾经跟身边的人说过,你无法想象,一部小说里,没有男女之情,海枯石烂的誓言,却能让你手不释卷。无法割舍的,不仅仅是对故事走向的好奇,还有对故事中人物不舍得感情。

最后在长白山,吴邪和闷油瓶的对话,让我想到了一部叫做海上钢琴师的电影,1900跟闷油瓶,他们两个是如此的相似,他们同这个世界唯一的联系,一个是一艘邮轮,另一个是守护长白山秘密的责任。同样的在最后,有一个朋友竭尽全力的挽留他们,最后都同样的坚持了自己最初的决定,然后他们的朋友看着他们一步一步走入既定的命运。能够体会那一刻的悲伤吗?那不是一种眼泪可以述说的感情,或许流不出泪水,但却感到浓浓的悲伤。

是非生死转头已成空,青山依旧在,几度夕阳红。我在想,如果故事的最后,十年后,吴邪带着胖子重返长白山,是否还能见到闷油瓶。是否那时,胖子已经从伤心中走出来,见到闷油瓶,然后说:“我说小哥,下回咱们能选一个好找点的地方吗,这一路过来,要不是我胖爷本事大,还真他妈的要命”。我想那个时候,不光是我,就连闷油瓶也会开心地笑出来吧。

不记得在哪里看到过三叔的后记,他说当年大仲马写三个火抢手,写到后面,自己一边写一边流泪,在他的笔下那些人都活了,三叔最后也说写到最后他感觉这些人好像真的存在一样,这是一种感情,我们跟着故事,随着主人公历经磨难,你会感觉,这些人就站在你身边。村上春树说,小说家就是创作那些关于生和死,关于爱情,让人战栗和哭泣,以及让人大笑不已的故事,让人们意识到每个灵魂的唯一性。此言甚好。

唉!本是听书人,奈何入戏太深。

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篇13:朋友一生一起走高一作文

全文共 724 字

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“老婆,老婆我们一起拉勾勾,请记得约定的旅程到永久;我们一个像夏天一个像秋天,却总能把冬天变成了春天”……赞颂友情的歌曲不绝于耳,有时候我们到底是在听歌还是在听自己,又有多少人,用歌词的形式淡出了自己的真心话。

我知道现在的友情就好比一只花骨朵,稚嫩、催肉,但我们之间的友谊凝结成的茎一定会是最粗最厚实的,因为……九年了。

当我们挽手一起走进高中的校园,你在重点班,我在普通班,你看到我鉴定的眼眸中对你说的“等我”了吗?当一天的学习结束,托着疲劳的身躯回到寝室,你兴奋地跑进来给我送夜宵的时候,你看到我闪烁的眼眸中浮现的感动了吗?当春去秋来,寒暑交替,燕儿一趟又一趟地奔走在南北,你还站在我的身边的时候,你看见我们紧握的手中攥出的友谊了吗?

花骨朵总有一天会成长成娇嫩的花朵,明媚艳丽,誓与天地相比齐。

时间就像沙漏,苍老了身躯,却沉淀了感情。

还记得那次艳阳高照,我陪着婶婶去她朋友家买睡衣,见面当然免不了一阵寒嘘问暖,看中衣服后三两下就把价格说定,我暗想:“这人真不厚道,朋友的钱也赚”。郁闷之际走出店铺,刺眼的阳光照亮了一室顾客。店主追赶出来,偷偷塞给婶婶一张绿色纸币……我顿时哑口无言,她是在用她的方式表达友谊,我便加快步伐,我想需要给那沉浸在温馨中的两人一点独处的时间。

古今往来,又有多少称赞友谊的名句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”,“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”……友谊,华夏五千年来,一直被人们称颂,在历史的长河上,弥留着一段不朽诗篇。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒”,时间苍老了容颜,却抹不去那年你说一句“朋友,我挺你”;岁月掩盖了激情,却带不走那年我们曾经一起努力。友谊,闪着人性之美,暖暖的美。

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篇14:一生只做一件事感悟作文

全文共 971 字

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为什么一生只做一件事,听我慢慢道来!我家门前有两家卖老豆腐的小店。一家叫“潘记”,另一家叫“张记”。两家店是同时开张的。刚开始,“潘记”生意十分兴隆,吃老豆腐的人得排队等候,来得晚就吃不上了。潘记的特点是:豆腐做得很结实,口感好,给的量特别大。相比之下,张记老豆腐就不一样了,首先是豆腐做得软,软得像汤汁,不成形状;其次是给的豆腐少,加的汤多,一碗老豆腐半碗多汤。因此,有一段时间,,张记的门前冷冷清清。有一天早上,因为我起床晚了,只好来到张记的豆腐店。

吃完了一碗老豆腐,老板走过来,笑着问我豆腐怎么样。我实话实说:“味道还行,就是豆腐有点软。”老板笑了笑,竟有几分满意的样子。我说:“你怎么不学学潘记呢?”老板看着我说:“学他什么呀?”我说:“把豆腐做得结实一点呀!”老板反问我:“我为什么要学他呢?”沉思了一下,老板自我解释说:“我知道了,你是说,来我这边吃豆腐的人少,是吗?”我点点头。老板建议我两个月以后再来,看看是不是会有变化。

大概一个多月后,张记的门前居然真的排起了长队。我很好奇,也排队买了一碗,看看碗里的豆腐,仍然是稀稀的汤汁,和以前没什么两样,吃起来,也是从前的味道。老板脸上仍然挂着憨厚的笑,我也笑着问:“能告诉我这其中的秘诀吗?”

老板说:“其实,我和潘记的老板是师兄弟。”我有些惊讶:“那你们做的豆腐不一样呀?”老板说:“是不一样。我师兄———潘记做的豆腐确实好,我真比不上;但我的豆腐汤是加入好几种骨头,再配上调料,再经过12个小时熬制而成,师兄在这方面就不如我了。”见我还有些不解,老板继续解释:“这是我师傅特意传授给我们的。师傅说,生意要想长远,就必须有自己的特长。师傅还告诉我们,‘吃’的生意最难做,因为众口难调,人的口味是不断变化的,即使是山珍海味,经常吃也会烦。

因此师傅传给我们不同手艺。这样,人们吃腻了我师兄的豆腐,就会到我这里来喝汤。时间长了,人们还会回到我师兄那里。再过一段时间,人们又会来我这里。这样,我们师兄弟的生意就能比较长远地做下去,并且互不影响。”我试探地问:“你难道就不想跟师兄学做豆腐么?”老板却说:“师傅告诉我们,能做精一件事就不容易了。有时候,你想样样精,结果样样差。”张记老板的这番话,我以为除与老豆腐有关,与一个人的择业、一个人一辈子的坚守似乎都有些关联。

[一生只做一件事感悟作文

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篇15:初中生励志文章:感恩是一生的使命

全文共 1114 字

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怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子 身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。

看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。

父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返里时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。

假期里,我与父母朝夕相伴,望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯,我一阵心酸,我帮父母打扫房间,做做家务,聊以表达对父母的愧疚。

作为一名中学生,在家的时日并不多,回想当初在学校里,想到家中日夜劳作的父母,顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私,我身临其境,感受颇深。

看到祖父离开人世,我想到日益衰老的父亲,我恐怕百年之后,父亲或母亲离开我们,我们将无所依靠……我不敢再往后想,那将是多么可怕啊!

我们仍是中学生,能给予父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。

人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。

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篇16:好人一生平安优秀作文

全文共 495 字

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初四,我和爸爸妈妈到布吉镇的刘伯伯家做客。一路上人可真多,我好几次都被人撞到,妈妈不得不牵着我。没想到车站的人还要多,人们都在翘首企盼,焦急的神态与春节的喜庆很不协调。好不容易等来一趟人少的汽车,我们一家人才挤了上去,但也只能站在过道上。我紧紧的拉着妈妈的手,生怕挤丢了。心想:到布吉要1个多小时,要是有人给我让个座,那该多好啊!我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年轻小伙子,他身穿浅蓝色羽绒衣,二十来岁,戴着一副眼镜,正专心致志地看着一本书。我扫视了一下书名,是《轮椅上的梦》。我知道这本书是张海迪写的。他也看了我一眼,但却没有让座的意思。我心想:看张海迪的书,但却没有张海迪的好思想,有什么用!汽车行驶得很慢,好久才到龙华镇,这时又挤上来几个人。一位驼背老大娘抱着个1岁多的小孩站到了我的身旁。服务员问:“有谁给这位老大娘让个座?”许多人都没反应,只有“羽绒衣”慢慢从座位上站起来。老大娘感激的说了声谢谢。过多久,“羽绒衣”就下车了,我突然发现他走路竟然是一颠一晃的,我这才明白:原来他是个残疾人。顿时,我满脸通红,真想下去帮他一把。但车已经慢慢开动,我只好在心里默默地祝愿:“好人一路平安!”

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篇17:一生的成长作文600字

全文共 680 字

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在色彩缤纷的世界里伴随着我们的是成长,但在成长中我们的知识也在不断增加。生活阅历也在增长。虽然有得有失,但是也是给我们的一种警告。

成长是一个美丽的梦。现在我们青少年正像是活在梦里,一切是那么美好、纯真,在这纯真的梦里我们也一步步迈向社会,丢掉这丝纯真逐步走向成熟。虽然这青春期美丽的梦是短暂的,但是有失必有得,我们正向另一个美好的梦前进。正所谓是,一个人随着年龄和阅历的增加在成长。

成长就像一张白纸任我们去描绘出美丽的图画。其实从我们刚出生的那一刻起,就注定着要去描绘成长中的一幅画,画的美丑与否都得靠自己去奋斗,只要做得问心无愧就一定是一幅好画。在成长中我们都会经历许多困难,这困难就像是画家没有了画笔一样,虽然没有了,但这只是暂时的,只是慢了一点而已。没关系,只要努力就会得到。一个人随着岁月和磨难的洗礼在成长

在我们个人的成长的过程中,同时也伴随着社会成长。只要我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。随着科技的日益更新,社会在成长,社会之所以成长就是因为我们人类在成长。

成长中的我们应该独立,不管是自然界中的万物还是我们所做的每一件事,所说的每一句话都会帮助我们成长。我们的祖先就是通过不断地学习和更新旧事物才有了现在的我们。人类成长首先是要崇拜自然,正是因为有了崇拜才增长了丰富的知识。就是说,一个民族,随着历史和文化的丰富在成长。

我们随时随刻都在成长,成长中也伴随着社会的成长,民族的成长。不管我们得到了什么或失去了什么,都不要高兴和悲伤。记住,我们在成长,成长的必然条件是得到了的同时也丢失了,这都是福。

成长中我们必有成功和失败,必有快乐与悲伤。

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篇18:学习伴随一生的作文

全文共 569 字

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三下乡支教活动已接近尾声,情况却不是我们原本预料中的顺利。倒数第二天,这个可怕的词语,感觉走到了这一步,肩上更多的是责任,让学生在这短短十天的活动之中学到有用知识的深深的责任感。

今天一整天几乎都是在为明天的晚会彩排做准备,老师、同学们都异常得紧张和兴奋。然而,也有不少学生累了倦了,开始颓废了。彩排过后的课堂,让班主任及科任老师有些失望。学生们情绪的躁动直接导致课堂的混乱,这让老师十分无奈。但是,作为一名老师而言,我们要做的不是和他们一起看视频,一起嗨,我们只想让他们多学一些有用的知识!哪怕后天,甚至明天,我们就要离开,我们也想让他们有所收获,因为今天,我们还是他们的老师。班主任的训话也让学生们收敛了一些,课堂却没有了以前的味道。

作为一名老师,我站在虽然只有三尺的讲台上,却没有了之前的那种底气。也许是面对一群即将要分开的可爱孩子们,导致的心情低落,也许是学生们不理解老师,不乐意上课的原因所致的内心受创。脑海已措好的词到了嘴边却讲不出来,备好了的课却不知道该从何讲起。

是想你们多学点!食品相克,是我们一生的必修课,不管你们现在是小孩子,还是将来长大了,这些知识都会伴随你的一生,造福你的一生。我多希望你们不是只是听听而已,而是把这些知识都录入脑海中,我们只是想你们学到哪怕只有一点点,一点点对你们有作用的知识。

[学习伴随一生的作文

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篇19:难忘的六一小学生话题

全文共 823 字

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一年一度的“六一”儿童节又到了!学校照例又放假一天。这对我们这些星期六、星期日连续补课(因为期末要参加县里的比赛)的四年级学生来说,真是一个难得轻松的好机会。终于可以快快乐乐地欢度我们自己的节日了。

早上,我毫无顾虑地睡了个大懒觉。七点多钟了,太阳公公的手从窗口探进来,轻轻地抚摸着我的脸,感觉暖暖的。我欣欣然睁开了双眼,伸展四肢,痛痛快快、心满意足地伸了个懒腰。妈妈听到了我的动静,非但没有指责我是个“小懒虫”,反而给了我一声甜美的祝福:“节日快乐!”啊!真舒坦!

吃过早饭,妈妈带我去逛商场。到底是节日,步步高超市仿佛成了孩子们的欢乐城堡。好多小朋友都跟着大人四处逛。有的在试穿漂亮的童装,有的在挑选有趣的玩具,有的在采购美味的零食,一个个就像小公主、小皇帝,脸上洋溢着神气又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐视频时,她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,总没空带她出去玩,她都快有“一个世纪”没去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我还算是幸运的!

购物后,我们来到外婆家。一进家门,我便迫不及待地打开了电视机。中央电视台正在播放少儿节目《动画乐翻天》,精彩的动画一个接一个,真让我大饱了眼福。自从元月一日爷爷报停了家里的有线电视,我就几乎同电视“绝缘”了。今天,因为是我的节日嘛,所以妈妈也放纵了我一回,不再唠叨我“保护眼睛”。啊!真痛快!

“来来来,吃东西了!”外公把一大堆美食搬上了茶几。哇!好丰盛呀!甜玉米、大西瓜、鲜荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地说:“今天是你的节日,加上这次学校的语数联赛,你又取得了好成绩,这些东西,都是为你准备的,吃吧!”于是,我又大饱了一顿口福。啊!真爽!

舅舅摸了摸我圆滚滚的小肚子,一脸坏笑地说:“HOWDOYOUDO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……

这时,电视里有个小朋友在唱:“……好想天天,天天都是儿童节……”真是“英雄所见略同”啊,说到了我的心坎上了,真的好希望天天都是快乐的“六一”儿童节!

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篇20:守望一生观后感3_650字

全文共 663 字

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有这样一个人,它就像一把伞,撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉,流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业,他就是张云山。

他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中,就把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本不管家里的事。他是多么的执着,多么的大公无私,多么的设身处地为学生着想啊!

妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。

随着时间的流逝,他的脸上有了岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒,照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。

没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生,是他守望了一生的幸福与希望。

他是一位平凡而又伟大,淳朴而又执着,无私而又固执的乡村教师!

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