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1990作文
1000给语文老师的一封信
全文共 431 字
+ 加入清单亲爱的杨老师:
您好!
转眼间,我们就从顽皮、淘气、天真的一年级小孩子升到了懂事、听话的五年级大孩子了,您从一年级就开始陪我们上课学习写作业。您陪了我们五年,做了我们五年的启蒙老师,犹如我的第二个母亲。但是,我却无以为报!
您给我们上课时,在那严肃的课堂40分钟的时间里,我们不敢说出一句话,不敢吐出一个字!但是您,却给我们讲了一个笑话,我们顿时捧腹大笑!把惧怕您的事早忘到九霄云外去了。
可是您又突然严肃起来,认真、仔细地教我们每一个生字,叫我们每一个词语和读音。倘若我们又不会的,您会耐心的给我们讲这个字该怎么写,读音该怎么读
布置作业的时候,您像往常一样径直走过教室,今天是星期五,所以我们都希望作业少一点,可是您像是看透了我们的心事似的,布置的作业依旧很多,同学们都在暗地里唉声叹气的。但是我知道您布置作业多是为了我们好,想提高我们的成绩,考上一所理想的好大学!
您为了我们付出了那么多,我没有什么能报答您的,在此,我只想说:您辛苦了!
在此敬礼祝您:
身体健康万事如意
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篇1:给老师的一封信
全文共 878 字
+ 加入清单敬爱的陈老师:
您好!感恩的心,感谢有您 。
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您;是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不缀的您;是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂心?是您,可亲可敬的老师!
你有如海宽阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
老师,我已经十六年级的学生了,虽然我和同学们在您面前是永远长不大的孩子,但你平日细心的教导我们,经过你的双手,已经使我们从原来的一张白纸变成一幅小图画。您总是想方设法把学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个城市的孩子,发挥自己的优点改正自己的缺点;你时时刻刻关心我们的学习和生活,您是我们永远依赖的人;您让我们知道不管外面多么喧哗,在您的课堂上,我们都会找到一片学习的寂静,还有那宽容、欢笑和激动``````我的春天在您的夸奖中;我的夏天在您的微笑中;我的秋天在您的批评中;我的冬天在您的耕耘中。感谢您我的老师!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,临别之际,想和您谈谈近些日子以来的感受。回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得吗?第一次的听写我全对了,您说我的字迹工整,我虽然很高兴,但是那时我对班的一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。
你上课的那一幕幕“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,当却依然历历在目。他们就像风味不同的调味包一样,有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一个个机灵的小音符,有的高有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的课装扮的有声有色!
你虽然不是我的启蒙老师,但您早已胜似我的启蒙老师了。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深的铭刻在我的记忆里!
俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。的确,要毕业了,难以忘记你专注的眼神;难以忽略你无私的帮助;难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句:谢谢你。
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼
您的学生:陈金霞
2010.5.23
篇2:写给老师的一封信
全文共 442 字
+ 加入清单敬爱的邵老师:
您好!
我是您的学生李竹轩,在这里,我想对您说:“老师,您辛苦了!”
曾经有人说过,老师像一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。也有人说,老师是一位园丁,浇灌着祖国的花朵。还有人说,老师像一座大桥,为我们连接着未来的蓝图。
您在上课的时候,总是把每一道难题给讲的清清楚楚,直到我们会为止。正因为有了您的谆谆教导,使我对数学产生了浓厚的兴趣。我的成绩的提高离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都有您洒下的辛勤汗水。老师,真心的谢谢您!
每当您讲完一课,您都会出几道这一课的题目,巩固我们的学习。有的同学觉得太难了,不是乱写一通,就是找同学抄答案。您不但没骂他们,反而耐心的为他们讲道理,苦口婆心的开导他们,让他们认识到不用功的坏处。同时一遍遍的给他们讲解题目,直到他们会为止。所以,此后每次我们都能很好的回答您出的题,高质量的完成您布置的作业。
老师,您的教导让我获益良多,我以后一定努力学习,不辜负您对我的期望!
祝
身体健康,工作顺利!
您的学生:__
20_年3月19日
篇3:精选老师致家长的一封信
全文共 450 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
律回春晖渐,万象始更新。值此辞旧迎新的美好时刻,全校教职工向您表示衷心的祝福:祝您新春愉快、吉祥如意、阖家欢乐、幸福安康!
20__年,我校紧紧围绕“育人为本,质量立校,特色强校,和谐兴校”的办学理念,在深化教育教学改革、规范学生管理、创建和谐校园、优化育人环境等方面都取得了令人瞩目的成就,呈现蓬勃发展的良好态势。
硕果盈枝辞旧岁,希望满怀迎新年。我们真诚的希望您在新的一年里,继续关注、支持学校各项事业的发展,也希望您能利用假期与您的孩子加强沟通,了解孩子在校的思想、学习、生活等情况。
志存高远,责任为先。新的一年,我们将继续秉承优良校风,与时俱进、开拓进取,为学生的成长、成才创造更加良好的环境。同时,我们真诚欢迎家长对我校学生工作提出宝贵的意见和建议。
学校寒假从20__年1月10日开始,2月15—16日报到注册,2月17日正式上课。请您督促您的孩子按时返校。同时,也希望您特别关注寒假期间孩子的安全,希望通过我们共同的努力,共度一个欢乐祥和的春节。
___
20__年__月__日
篇4:写给奶奶的一封信六年级
全文共 217 字
+ 加入清单亲爱的奶奶:
您好!
在我们的家中,人人都钦佩您,人人都在尊重您,可就是,您的一个坏习惯,让家里闹得鸡犬不宁啊!那就是,您太惯您的孙女了,她仅仅有5岁,就被您一直惯,您不怕您的孙女将来没出息吗?这个坏习惯,也不知道,多少人在讨论,多少人在说,可您就是不听啊!
您那么的疼爱孙女,人人都看出来了,可您疼爱的方式,有点特别,太过于宠爱,过于惯她了,导致她现在特别的娇宠!!!!
所以,我建议您,以后,疼爱孙女换一种方式,让我的妹妹健健康康的成长!
篇5:我的好老师作文600字六年级
全文共 859 字
+ 加入清单老师是美的耕耘者,是美的播种者,是他教会了我们一个又一个做人的道理,还有许多我们未知的东西。 The teacher is a beautiful cultivator, the sower of the beauty, and he taught us the truth of one person after another, and many of our unknown things.
我的老师唐老师是一个经验丰富的人,无论是教学,还是教育,她都头头是道,别出心裁!
她的嘴巴说出的话十分经练,在课堂上,她总是能够牢牢抓住时间不让一分一秒浪费,我们两三句话,她用两三个词语就可以概括出来,渐渐的,我们也学会了这种方法,概括全文时,抓住两三句关键句拼在一起,就变成了中心思想。
记得前不久我们班中的懒惰份子比较多,唐老师说每周三篇日记,必须打到论坛上,可每次只有那六七位同学是及时打上去的。就针对这个问题,唐老师强压住自己的怒火,平心静气的,利用一节早读课给我们讲了一下。因为这个问题,唐老师已经讲过很多次了。
即使压住了怒火,也不免有些失望:“在我们班中,有一小部分都是组长可真正做到对自己负责任的去很少大多数同学可能都有这样一个问题作业写得很晚,又要阅读,没时间打,时间就像海绵,挤挤总是有的,现在这打作文是对自己负责任,只有自己打上去,别人给你建议了,你才能将自己的作文完善。”唐老师在这节早读课中,送我们一句话,“当天事当天毕”,经过这节课大众的同学越来越多,看来唐老师说的这句话真的很对。
唐老师的教学也十分出色。有一段时间,每当中午同学们就会窜上窜下,一会儿拿数学来做,一会儿拿英语来做,一会儿又拿语文来做,结果什么也没有做好。于是唐老师想出了一个好办法,每天制定目标,这样不管做什么事情都是有目的性的去做,而不会像个无头苍蝇到处乱蹿了。
当然,唐老师做的还不止这些:给我们读励志故事,带我们去干河徒步,给我们分享柚子,自己花钱为我们买书……每一件事,我都忘不了,这一位用心良苦,循循善诱的老师,我铭记在心!
篇6:写给老师的一封信幽默
全文共 452 字
+ 加入清单爱的老师:
您好!您的嗓子好点儿了吗?天气冷了,一定要注意保护哇。
今天,我想跟您说说我和妈妈之间发生的小故事,希望你喜欢。
我妈妈没有别人妈妈那样严厉,每天都乐呵呵的,喜欢逗我开心。这不,昨天中午回到家,我刚准备看会儿我最喜欢的漫画书,妈妈就催促我洗手吃饭。
“快,快快……再不吃就凉了。”
“快吃哇,吃完了赶紧上学去,迟到可不好。”
……
“唠叨的妈妈。”我翻了下白眼,忍不住嘟囔道,拿着筷子插起了饭菜。
“不对哇,我是你的妈妈,怎么会是唠叨的妈妈呢?”妈妈一脸的疑惑。
“哎呀,我说你是唠叨的妈妈。”既然已经被妈妈听见了,我干脆就大声说出来吧。
“哦——”妈妈作恍然大悟状,“你叫唠叨哇。”
“扑——”一口饭毫无征兆地喷了出来。
“唠叨,快吃!快吃!”
“唠叨,吃完了赶紧上学!”
我无语了……
就这样,妈妈爱唠叨的习惯没变,而我却从此多了一个名字,老师您知道叫什么了吧。
老师,这就是我的妈妈,一个既让人欢喜又让人无奈的妈妈。
今天就写到这里吧,下次我会向你介绍一下我和蔼又可亲的爸爸哟!
祝老师身体健康,工作顺利!
您的学生:曲__
篇7:教师节写给老师的一封信
全文共 506 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!
您辛苦了,今天是教师节,我想对您说说我的心里话。
您是一个和蔼、亲切的好老师,您每天手捧着崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上面对着六十多双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。您带着我们“参观”了波澜壮阔的大海,富有诗情画意的桂林山水、美丽的颐和园……让我们知道祖国的美丽富饶。
您在上课时,课文的内容讲得很深入很透彻。办事情认真到位,能够根据同学们的优点与不足来进行教育。您教懂我们通过字里行间体会作者的感情,还教我们学会这种写作方法,以及这样写的好处……
老师,您就像花园的园丁,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩子变成了有知识、有学问的大孩子。我们就像一粒花种,在您的辛勤培育下,花种长出了嫩芽,结出了花蕾,马上就要开花了,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气!有人说师恩比山高,也有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好学习,“青出于蓝而胜于蓝”,我们一定会成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!
祝您身体健康,万事如意。
您的学生:__
20__年_月_日
篇8:小学六年级英语写一封信
全文共 519 字
+ 加入清单Dear Ms. Smith,
Im Li Hua, Chairman of the Student Union of Yucai Middle School, which is close to your university. Im writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic "Man and Nature". It’s my honor if you can accept our invitation. Please call me at 123456 if you have any question.
I am looking forward to your reply. With best wishes.
Yours,
Li Hua
篇9:给六年级老师的一封信
全文共 646 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!
您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您就像翅膀,带着孩子们在知识的天地里自由地翱翔;您就像粉笔,牺牲自己,让孩子们得到知识;您就像我们的领头羊,带着我们走向成功的道路……
在学校,您基本上就有两条路:从教室到办公室,从办公室到教室;从教室到办公室,从办公室到教室……
就这样反反复复的重复着。您从来都是任劳任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都开开心心的面对我们,您是那么的亲切,和蔼,同学们都非常喜欢您,也包括我在内。老师,您就像一个调色板,我们是一张洁白的纸。在您的帮助下,我们调出了丰富多彩的颜色,而且画出了色彩艳丽的画,画的是那么棒,那么好。
如果我们遇到了难题,您总是有耐心的教导我们,讲一遍,我们不会再讲一遍,如果我们还是不会的话,您从来都不会泄气,再接着教我们,知道我们学会了为止。
每当我们想到您,只会赞不绝口。您的优点是那么多,不计其数。缺点几乎没有。老师,您知道自己是多么棒吗?这只有您自己不会承认的;您知道自己写的字有多么好吗?这只有您自己不会认为的;您知道自己有多么优秀吗?这只有您自己不会承认的……
俗话说:“老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!”这句话说的没错啊!老师总是任劳任怨,那么辛苦,但从不表现出来,自己一个人来承担。我们考出优异的成绩后,您会和我们一起庆祝,在我们考的不理想的时候,您会和我们一齐找出问题的原因……
老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是园丁,辛勤浇灌着我们这些幼小的花花草草;您就是什么我们伟大的精神导师!
敬祝
身体健康万事如意
您的学生:马梓暄
篇10:给老师的一封信
全文共 2039 字
+ 加入清单路老师:
您好!
一直想跟您深入的交流,无奈您平日里很忙,我的课时也多,总是对不上时间,想写这封信给您,也知道可能您看不到。
我来咱们学校实习已经三个多月了,您是我最敬佩的一个老师。
起初我只是觉得您很严厉,很干练。不论是说话、办事还是教学,我特别羡慕范老师有一个像您这样的指导老师,如果说工作时间长了的都会多少产生职业倦怠,那么您真的让我们这些初登讲台的实习教师汗颜。
我们几个实习老师在教了这么长时间还经常在私下抱怨,然后对咱们学校某些工作热情不怎么高的老师表示理解,因为学生本来就不争气,教了三个月就烦的不行了,更何况是教了十年二十年的老教师呢。我现在除了教初二三个班的历史还要带初一一个班的语文,实习班主任我也觉得事多的不行,我感觉特别累,尤其是接了初一的语文,真的把我打击地够呛,想想都发愁,后来别的老师告诉我这个班的语文是全县倒数第一,我更是觉得无力,每天语文课都懈怠的不行。我从期中考试结束后正式接手这个班,到现在,我只讲了一课,其余时间不是在给他们巩固复习以前的基础知识就是在上班会课进行思想品德教育,我坚信纪律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因为太多人小学拼音掌握的都不好。我平常会抽时间上去检查一下纪律,发现有任课老师上课就出去打电话了,我就更受打击。这以前在我们中学,都可以算是教学事故的。不过每次看到您值班,我觉得您很不容易。我不知道您如何兼顾家庭和学校,经常在学校里见到您,总是觉得不管好初一这个班,真是对不起您。
很抱歉的是我也跟学生动手,罚蹲。我看他们也觉得很可怜,我也想素质教育,可是连最最基本的及格都达不到还怎么素质教育?我有时候特别矛盾,从这学期开始的时候教初二历史,及格的没几个,六十分的都少,大多是二三十分,可历史满分是一百。初一的语文120分满分,语基和作文加一起能考五十分的极少,第一名也才80出头,其中作弊的有一大半。作为语文老师真是欲哭无泪。
关于考试作弊,说实话我觉得是咱们学校的部分老师在纵容学生作弊,初二的已经形成习惯,很难改掉。在您上次例会提到要严查考试作弊,很多老师都不说话,这也能理解啊,因为我们实习生作为监考老师从开始的时候和咱们学校的老师一起眼睁睁地看着学生作弊到现在开始抓作弊现象,也知道监考老师的不易,管的太严了,学生成绩万一考得太差,班主任和任课老师肯定面子上挂不住。另外学校关于考试作弊的惩罚太轻了,以前是抓到就抓到,无所谓,甚至连班主任都不知道自己的学生在别的考场因为作弊被抓,上次您提出来以后,也只是通报了,并没有什么威慑力,考试是否严格,其实很大程度上在于老师,必须要让老师严管学生才行,如果监考老师睁一只眼闭一只眼,学生就会觉得不抄的就是傻子。我每天在教室的时候会经常怀念自己中学的时候,我们当时的年级主任是我们班的语文老师,和您一样严厉。这么多年过去,很多任课老师都已经忘记了,只有她我还记得很清楚,她是那种眼里不揉沙子的人,我记得那个时候同学犯点什么错就怕传到她那里,在我们印象里她绝对是小错当大错处理,尤其是考试作弊的,可能她比较能说,骂人的词也特别多,我现在骂学生的好多话都是跟她学的,虽然没有脏字,但是学生们都受不了。
我觉得很多事其实您心里比谁都明白,学校老师经常找我们几个实习老师帮忙上课,盯自习,值班,判卷子什么的,尤其是我们刚来的时候,的确什么都干,就差去食堂帮阿姨打饭了。我们开始觉得这是锻炼,后来也实在是忙不过来。不过您经常提出不让我们替其他老师上课,您亲自给我们几个实习老师安排谁负责判什么卷子,哪些不用我们,我们真的挺感动的。尤其是很多老师有什么事第一个想到的就是让我们实习生去替,有一次晚自习我在办公室坐着一个老师还进来问我怎么没去上自习,可是那天我就没有自习课,他疑惑路主任没安排你去?还很惊讶。其他实习老师都说也只有路主任您不什么事都安排我们实习生。在我们心里,您不仅严厉干练,而且公道正直,相信您的学生比我们更加敬重您,他们世界观人生观的养成,离不开您的教育。
可是,咱们学校像您这样的老师,恐怕没有第二个,我都觉得您挺累的。很多时候事必躬亲未必是好事,您做的越多,其他老师操心越少。我觉得您应该是多“管”,少做。而且咱们学校的很多老师,虽然图清闲,不想做班主任,但是他们具备做班主任的能力和责任心,这样的老师就应该担负一部分责任;而在班主任的队伍里,一些责任心较差,对学生要求低的老师,真的不适合做班主任。毕竟您也了解,咱们学校普通班的学生管理起来比较费劲,找一个没什么脾气的老师,怎么让学生敬畏?另外,您现在是初一年级的年级主任,一年级还有希望可以塑造好,有些纪律差、难管理的班级就应该及时拆了,等到初二,就真的管不了了。虽然说学生是一届不如一届,但是如果咱们学校的成绩和管理达不到严格、优秀,好学生的家长当然不会让孩子来咱们学校。
严师出高徒,在您身上不仅仅只是严厉,更是以德服人。剩下的这一个月时间,希望能跟您多多学习到更多的东西,有朝一日成为像您一样的教师。
实习生:刘璇
篇11:致语文老师的一封感谢信
全文共 864 字
+ 加入清单敬爱的黄老师:
您好!
每当我做作业的时候,总是会想起您跟我们在一起的画面。您像慈母般地教我们学知识,和做人的道理。然而,您又无微不至地照顾着我们。但您也有严厉的神情。
您的眼睛也是在教导着我们,当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后,您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光。如果那时我看着您的眼睛,不知为什么,心中总会有一种自信、自豪感。正是这一次次欣慰的目光,无数次给予的赞扬与鼓励。我在鼓励只慢慢地成长为一个懂事儿、会关心他人的大姑娘。
当我们干了某些出格的事儿的时候,那欣慰的目光便会瞬间变成严厉的目光,但这种严厉的目光始终会保护着我们的自尊心。我们犯错时,您总是用那种目光提醒我们,为我们留点面子,实在不行,再点一下名字。这种严厉的目光让我懂了如何尊重他人,也让我从小就清楚地知道什么事可以做,什么事不可以做,明辨是非。就在五年级的运动会时,我参加400米跑步比赛。“叭”的一声枪响,我奋力地向前冲,跑在第二位。就要冲向终点时,只有10多米了,其他运动员全追上了我。我在离终点线2、3米时,停了下来。我根本不知道自己为什么停了下来,在停下来的后一秒,我醒悟了。您和同学们一直在喊叫着,我吃力地冲了上去。我一下子蹲了下来,泪水像断了线的珍珠一样,滚落下来。同学们把我扶到您的身边时,原以为您会像慈母一样地安慰我。可您却对我说:“哭什么哭,只离终点一点点距离了,就停了下来,做事不能半途而废!”我听后,心就像裂开了,疼得我喘不过气来,真想大声地对您说:“老师,我不是故意的,对不起!”可我的喉咙像塞了什么东西似的,说不出来,把所有的语言当作泪水流了出来。后来,许多同学都问为什么哭,我都没有说出来。现在我想想,我如果再坚持一下,就可能胜利了。
想想看,一年多来,您给了我们多少关爱,教会了我们多少知识,用实际行动让我们懂得了多少道理。
我们就要升入初中了,已经听到了毕业的脚步声。我会继续努力的,一定不会让您失望。明天就是9月10日的教师节了。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!
篇12:作文写给老师的一封信怎么弄
全文共 601 字
+ 加入清单敬爱的许老师
许老师您好!您教了我们三年级语文,现在又开始教四年级语文。
我非常感激您。因为是您把我们从三年级语文带到四年级,在三年级期末考试时,全班以优异的成绩通过,语文竟是全年级第二名,所以我非常感激您。
我非常感激您。因为您不仅是老师,还是校长,校长总是比老师忙碌的要多得多,要检查大扫除,又要检查队会课情况,还要帮我们批改作业,还要准备教案……可是许校长您还是放弃自己的休息时间,从忙碌中抽出时间来,争着要占用中午的时间,用中午时间帮我们订正作业,誊写作文、写中午作业……所以我要感谢您。
我非常感激您。因为您是我们语文学习的引导者,用渊博的知识和创作性的劳动,帮助我们掌握学习语文的技巧和方法,把语文学习金钥匙支配到我们的手里,指导我们学习语文。许老师您像严冬中的炭火,酷暑里的浓阳,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯。您用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵,老师用知识在语文学海中遨游,让我们知识大丰收。您&ldqu;捧着一颗心来,不带半根草去&rdqu;这是您最常见的原则,诲人不倦,无私奉献精神体现。许老师您的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使我们每一个学生不断实现自己的追求,达到理想的彼岸。老师为我们上课批改作业,付出了许多宝贵的时间与精力。教学还是一种细致的脑力工作,尊重老师,努力学习,奋发向上,是一种美好品质。
我会以最好的成绩报答您。
您的学生:丁宁
篇13:给老师的一封信
全文共 1885 字
+ 加入清单敬爱的林文光老师:
您好!
光阴似箭,弹指之间,已经四年了,那一幕幕集邮的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的生活装扮得有色有彩!
夜空被星星填满,月亮无私地将光芒洒向群星,却从来也不需要回报,总是默默无闻地付出自己的一切。师恩难忘,这恩情如星星对月亮的敬仰,如子女对父亲的感激。老师,我记得初一的时候,学校集邮协会举行纳新活动,我来到报名点,看见柜台前站着一位和蔼可亲的老师,您目光慈祥如春水平波一般,发出的嗓音雄厚且低沉,正向莘莘学子们介绍这些栩栩如生的小邮票,我不由赞叹着:“哇,好漂亮的邮票啊!”您的目光被我欣喜的声音吸引,您抬起头来,轻声问道:“孩子,你喜欢集邮吗?’我开心地点点头.于是您拿出一套邮票耐心描述,每套邮票背后都有一个属于他自己的故事,我被它深深地迷住,便毫不犹豫地报名参加了集邮协会。
后来在您的悉心指导下,我逐渐学会购买自己喜欢的邮票,有风景邮票、动物邮票、纪念邮票。老师,集邮给我的生活带来了极大的影响,不仅仅丰富了我的课余生活,而且增长了我的知识,开拓了我的视野,进而使我领悟了许多人生的哲理。在我仰天长叹生活的无奈之时,未完待续的绝句中夹杂着心酸,滚滚流下,此时躺在邮票册中的那枚风筝邮票,牵动我的思绪,飞到很远很远的天边。它宠辱不惊,与世无争,此时此景,即便天坍塌下来,痛苦也已被这样的淡雅撕裂。在我高楼望断唏嘘着人生的无常之时,此时睡在书中的那枚花的邮票,青春不解风情,流下岁月的痕迹,难以磨灭,花开半夏,独它在时空中永恒地绽放着,即使有再多的悲伤,也已被搁浅。
时光慢慢被沉淀。林老师,我依然清晰地记得我第一次做贴片的情景。那时我一点经验也没有,完全不知如何下手,心急如焚之下,我来到您的办公室,寻求您的帮助。您慈祥地笑着,阳光从窗外照射进来,恍然时光定格在这一刻。您说:“你是初学者,我这里有一些素材,先挑几张自己喜欢的素材吧。”
我翻动各种素材,从中挑出三张自己喜欢的内容,便心满意足地说:“ 好喜欢这三张贴片,我打算做花的主题。”
我沉浸在自己如何把这些邮票做成一幅美丽的贴片的喜悦中,心间泛起点点激动的涟漪。您看着我的邮票说道:“有几枚邮票是没有洗好的,我先教你洗邮票。”
第一次听说洗邮票,我有些不解,也有些好奇。您看着我惊讶的表情,一瞬间,便知道我在想什么,只是未曾点破我。于是您拿出一枚邮票说道:“你看这张邮票,是从信封上剪下来的,邮票背后的纸是多余的,要洗掉。”
我看着这些邮票背后的纸,我纳闷了:“它现在和邮票合为一体啊,该如何把它去掉呢?”您笑而不语,拿来一个盆子,盆中幽凉的水光荡漾着,水中倒映出我满脸惊讶的神情。您等邮票在水中完全浸透的时候,用手从水中拿出潮湿的邮票,轻轻地把邮票完好无损地撕下来,还没等我发出惊叹声,您接着说:“应该把邮票背后的胶洗干净,然后把邮票放在报纸上等它自然风干。”
一缕缕阳光,穿梭在一枚枚邮票中,淡淡的温暖萦绕在这些小小的邮票上,不禁让人浮想联翩:小小的邮票很平凡,但它却用自己那淡淡的色彩,点缀着我们的生活。我把邮票放在手掌心,合十,双手仿佛充满了力量。这时上课的铃声想起,您嘱咐到:“回去把邮票洗干净,要小心,用护邮袋整齐的包装,用适当的衬纸搭配,做好了以后,我帮你编排。”第二天,我拿着洗好的邮票,来到您的办公室,您细心地帮我把一枚枚邮票排列好。您的指尖灵动地跳跃在一枚枚小小的邮票上,这时它们仿佛有了生命一般,游移在你的手中。那天午后,微风习习,安静的下午,流年淡淡留过,蓦然回首,仿佛就发生在昨天那样清晰。一张张精美的邮票,如上天赏赐般呈现在我眼前,让我如何不心动?我对您的技术流露出无比钦佩之情,您只是淡然一笑。阳光透过玻璃照射在桌子上,看着焕发出异样光彩的邮票,您再次露出笑颜。您的笑,就像天空中的那轮明月散发出的光芒,照亮了我的身心。
这便是我日思夜想的成品邮票,如今,这样的美,闪耀在少女心中。带着一份对未来的憧憬与悸动,十七岁的小小梦想在您的细心指导下慢慢地成长为一颗梦幻的小星星,永远悬挂在十七岁那年的天空,散发出淡淡光明,成为我人生中的指路明灯。
林老师,您是天上的那轮明月,照亮我前进的征途;您是火种,点燃了我对绚丽人生的追求;您是石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登!老师,千言万语都表达不了我对您的感激,我只能真心地对您说一声:“林老师,谢谢您!”
祝您工作顺利!身体健康!
您的学生:林沣
指导师:赖娟娟
篇14:写给老师的一封信优秀
全文共 556 字
+ 加入清单尊敬的罗老师:
您好!再过两天就是一年一度的教师节,在这里,首先祝您节日快乐。
您教了我们两年,转眼间我们已是毕业班的学生了,一想起我们即将分开,我真舍不得您。
记得您第一天进入我们班教室的情景。那天,我第一眼见到您。只见您弯着腰,手中的拖把一下一下地在地上拖着。我相信,大家一定在您的带领下一步步前进。果然,三年来,您用自己的真心,用您对学生真挚的爱教育我们,让懵懂无知的我们学会了“有付出就会有收获”,学会了“真心对待每个人……”更学会了做人。
您不仅在心灵上引导我们,在我们的学习上,您更是倾注了一番心血。您注重扎实的基础,从来不会放过课文中的一点一滴。你引导我们背诵经典名文,要求我们博览群书,渐渐地,在您的带领下,我们的知识越来越丰富了。
说到这里,我非凡要感谢您,那是三年级的时候,我的字马马虎虎,有时少一笔,有时多一笔,像一团麻草。一天,放学之后您叫我留下,等同学们走后,您语重心长地教育了我,之后,你便一笔一划地教我每个字,直到我学会为止,我记得你还告诉我“字如其人”。现在,我天天都有练字,我的字写得漂亮了,得到大家的赞赏,我的每个字都凝聚您每一滴的汗水。老师,您像我的妈妈一样关心我。
罗老师,从现在起,我下决心加倍努力地学习,考上理想的中学,不辜负您对我的期望。
祝:
身体健康 工作顺利!
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_年_月_日
篇15:给老师的一封信六年级第六单元
全文共 389 字
+ 加入清单亲爱的朱老师:
您是我小学阶段最后一年里的指引老师,当我第一眼见您的时候,我就觉得您是“严师出高徒”的教师。
跟您学习了一年,您的作文教导使我进步了许多,进班前,我的语文考试成绩总是作文成绩扣分,这使我很懊恼,可自从跟您学习了作文方法,我的作文质量步步高升。您总是把每一篇作文“打破砂锅问到底”,让我们深入的了解,这使我们在写作文上写的更轻松,更生动了。在您的教导下,我们的作文开了花,结了果。
我记得,您的嗓子不好,但总是把每一篇作文讲得很详细,总是把每件事做到最好,大家都非常膜拜您。在几十年的漫长岁月里,谁都不知道您为学生操了多少心,谁也数不清您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛劳的见证。
感谢您在我小学生涯的最好一段“小学列车”里的插柳之恩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的培育之恩,使我终身难以忘记。
祝您
工作顺利
您的学生:___
20_年_日_日
篇16:给老师写一封信满分
全文共 472 字
+ 加入清单敬爱的王老师:
您好!
人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”。您母亲般的爱与力量始终伴我们成长。在我眼中,您就如四季。
您如同春天的轻风。您用娓娓动听的语调为我们授课,让我们五十多颗渴望知识的脑袋满足。您不但教我们课文,还穿去些古诗典故、作者趣闻,让课堂中充满欢乐、激情。您又如夏天的骄阳。您常说:“好记性不如烂笔头”“我布置的作业是韩信点兵——多多益善”。真的,在酷晒下,我们的学习成绩提高了,些不肯学的同学也不得不学习大学队。
您还像秋天的清爽。每次什么征文比赛、重要活动总有我的名额。让我在升旗仪式上主持的是吧?让我几次在文学社大会上发言的也是您吧?发言并是是大事,我四五年级也发言过好几次。可让我感动的是您给我的一张纸条,上面写满了对我的鼓励!您有时也是冬天的朔雪。一次,我和同桌在课堂上小声争吵,当您微笑的脸庞渐渐转阴,我们就不敢注视您的日光。此时无声胜有声,犯错的我们惭愧的低下了头。
您既像四季,又同一支红烛,燃烧自己,照亮我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物,化做春泥更护花”。谢谢您,王老师!
祝您
工作顺利,桃李满天下
篇17:2024年老师致家长一封信
全文共 921 字
+ 加入清单家长好!
上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。
这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。
作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的`成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。
班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......
他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。
本人才疏学浅,没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹:在孩子良好行为习惯养成方面,你在意了吗?
镜头一:个别孩子在教室玩折纸,折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片,随意丢在地面,弄得地面一团糟;
镜头二:课间活动或在功能室上课,一孩子或有意或无意地碰了另一孩子,另一孩子二话不说,拿起手里的书就重重地打向对方;
镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;
镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;
镜头五:提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。
......
也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!
上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢?
家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!
以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!
王老师
篇18:教师节祝福老师节日快乐的一封信
全文共 430 字
+ 加入清单敬爱的张老师:
您好!您近来身体好吗?工作顺利吗?
您就像花园里的辛勤园丁,含辛茹苦地培育着每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您就像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事。
记得有一次,我的语文试卷考得不理想,我很伤心,您似乎看懂了我的心思,就走过来不厌其烦地一遍一遍为我讲解,终于给我讲明白了,接着您又对我说:“没关系,这一次我可以原谅你,但下一次犯同样的错误就不能原谅了。”您的一番话让我记忆深刻,我永远不会忘记。
老师,感谢您,您辛苦了。四年来,我们一直看着您忙碌的身影,您看着我们慢慢长大,但您的头发渐渐变白,虽然如此,但是您从来没有说过要休息,没有一刻在停歇。
现在快要期中考试了,您一直在为我们操劳,带领我们复习、学习。
老师,我要感谢您,感谢您给我们创造了这么多的机会,给了我这么多展示自我的平台。现在的我,一步一个脚印,脚踏实地地学习、生活,这一切都要归功于您,我亲爱的老师。
祝您身体健康,天天快乐。
您的学生 __
20__年9月10日
篇19:感谢数学老师的一封信
全文共 1204 字
+ 加入清单您好!
一眨眼,三年已经过去了,我没想到时间过得这样快,还没好好享受和同学们的相处时光就已经毕业了,心里还有满满的不舍。在此,我要把我想说的话都写出来。
记得我们第一次见面,是还没开学时的军训。那时候刚上初中的我们都很懵懂,第一眼见到您,我的印象是:哎呀,这个老师看起来真好笑,现在想想,真的是觉得十分对不起您,我不该这么说您,也不该把您想的那么糟。您跟我们一样也戴着一顶鸭舌帽,只不过没穿军服罢了。台上是教官在啰嗦地说着什么,什么规则都不懂的我们只好讲起了瞧瞧话,而这时教官刚好看下来,他那威慑的眼光把我们吓了一跳,我们连忙闭嘴。事后,您便温柔地跟我们说了军训的有哪些注意事项,我们也很快记住了,没再破坏秩序。
现在,我还是很想念军训的.时光,那段时间,我也很开心,结交了许多新朋友,尽管我没能很快融入这个大家庭,但是同学们的关怀和您的温暖让我彻底放下了戒备之心。我开始结交更多的朋友,也开始认真学习,渐渐地,我变得越来越开朗,学习也有进步了,我依然记得您有夸过我,还叫我要好好学习,您相信我可以的,但是可能这次中考让您失望了。我考得并不是很好,数学也比平常差了,不知道您是怎么想的,但您放心,数学这个差科我一定会认真学的,我也会尽我最大的努力,不辜负您的期望。
初一那一年,我有点怕您,除了上课时间,其他时间都没有和您好好交流过,也没有问过您什么问题,我觉得您是一个特别严厉而且不亲切的人。每次月考后,大家最期待的应该都是成绩了,可您不像其他老师一样那么快就公布成绩,而是等到三四天过后才贴成绩单出来,为了这件事,我甚至还在背地里讨论过您,对此我感到十分抱歉,还是要跟您说一声对不起。可是慢慢的,我对您也有了新的印象。您上的课不再枯燥乏味,变得生动活跃起来,因此我也更认真地停课了;您会很仔细认真地为其他有疑问的同学讲解题目;您会早早地贴出成绩单,即使是一份没折算的;您也会很细致地安排好班级的各项事情这些都让我对您有了新的认识,我开始觉得您是一个特别好的老师。
记得有一次月考,因为不认真我的成绩下滑了几十名,您应该很担心我,便把我找去谈话。一开始,您问了我考试不好的原因和弱科的情况,接着便开始给我分析原因,我依然记得您给我的鼓励:你是一个有潜质的孩子,老师相信你只要花更多的时间去学习,去深入研究,你的成绩一定会比这更好的,加油!因为有了这些话,我开始控制自己贪玩的心,认真学习,尽管最后结果不尽人意,但老师,您要相信,我一定会更加努力的!
说了这么多,最想说的话还是感谢,我要感谢在这初中三年里我遇见了您这样好的老师,感谢您对我们不离不弃的培养和复出,感谢我能来到了这个独一无二的班级,感谢遇到了最好的我们。我在这个班级里学到了很多,无论是知识还是其他宝贵的品质,这些将在我以后的人生道路上发光发亮。
好久不见了,不知道老师最近过得怎么样,祝您身体健康,工作顺利,生活如意!
此致!
写信人:
日期:
篇20:给新老师的一封信
全文共 371 字
+ 加入清单敬爱的新老师
你好:
未来是充满着期望与憧憬的。那么,你在初中的殿堂里会是什么主角呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我期望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的期望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的转折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时光,会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝
身体健康,万事如意!
吴__
20__年5月15日