和氏璧的名字是因什么而起的【精选20篇】

在交谈中，任戎征向新闻记者回忆起父亲的生活点滴，“记忆中的父亲过年过节基本上没有在家呆过，新中国建国后，他担任了近9年的朝鲜军事停战委员会委员。后来父亲去西藏工作16年，只休过一次探亲假。母亲一人在北京，同级别干部的家属，有些住在部队里，还会有警卫或炊事员等，而我母亲在北京一个人住，既没有警卫人员，也没有工作人员等。”

谈及自己的童年，任戎征回忆称，年幼一起上学的同学中有很多都是将门之后，“比如，陈锡联上将的儿子陈再强，赖传珠上将的儿子赖克游，周恩来总理的侄女周秉宜，王平上将的儿子范晓光(随母姓)中将，都是我的同学。那时候，我们都穿着洗的发白的旧军装。父母穿完了儿子接着穿，哥哥穿完了小弟弟再穿，都是这样的。但大家从不会谈论父亲的官职大小。”

在教育子女时，任戎征也秉承了父辈的传统，“我们兄弟姐妹六人，没有一个是会去借父亲的光去升官发财的。而我们的子女也会觉得谁谈论父亲的官职大小都是非常低俗的事情。”

“比如我，1963年当兵，1988年任武警黄金第三总队政治部副主任，授武警上校警衔，是很普通的。我可以无愧地说，从我当战士期间，到当指导员，大家后来都会说，没有想到我还是一个高级干部的孩子。”

“父亲在西藏任职时，中央曾给过西藏很多优惠政策，当时确实也有一些西藏的干部子女利用关系，做了一些生意。但我们家的孩子没有一个这么做。因为我们根本不敢，只要一这么做，爸爸知道了肯定要发火。一说要到西藏去，老爸马上就把耳朵竖起来了，就怕借他的名誉去做违法乱纪的事情。”

邢云堂，一个普普通通的名字，中国铁路哈尔滨集团有限公司的三棵树机务段动车运用车间动车组的司机，24年来一直奔驰在铁道线上，从时速80公里的货车到时速300公里的高铁动车组，他驾驶过车型不下10种。对标停车一把闸，误差不超过20厘米，他成为业内传说级人物。从独当一面的“大将军”成长为传道授业的“总教头”，刑云堂在高寒高铁上奋力追梦，成就梦想。先进事迹在人民铁道公众号4月4日详细登载。

待避、慢行……货车走走停停，有时一等就是七八个小时……2017年中国铁路实施第六次大提速。京哈线旅客列车最高运行时速达到了200公里。从邢云堂的成长经历可以看出，一个人要有梦想，没有梦想，就会迷失大方向。邢云堂的追梦路上，并不十分顺利，不管在内燃机车上，还是电力韶山型机车上，邢云堂一直孜孜不倦地学习技能，在每一个岗位上都是技术尖子。

同时，光有梦想，没有付出，梦想也是白费的。34岁的邢云堂，在西南交通大学学习高铁理论知识，一个月后，邢云堂转学去了广州机务段学习实作。邢云堂白天上车实习，晚上研究动车组机械构造、电气原理，每天只有三四个小时的休息时间。经过“魔鬼训练营”的训练，邢云堂成了黑龙江第一代高铁司机。从邢云堂经历的“大熔炉”来看，折射出新时期铁路职工不怕苦、不怕累的精神，淋漓尽致地流露了敢于担当，敢于挑战的精神风貌。

“我是党员，我来跑第一趟!”邢云堂上紧了“发条”白天担当动检车值乘任务，夜间总结试验情况，制订第二天运行方案，收集极寒天气下动车运行的各种珍贵数据。从邢云堂的铿锵誓言中，足于证实邢云堂身为党员，处处起模范作用，党员在关键时刻冲锋在前，充分展示了铁路党员率先垂范作用。

2016年2月，以邢云堂名字命名的“技能大师工作室”在三棵树机务段挂牌成立。邢云堂带着9名技术骨干攻关高铁行车安全课题，优化动车组故障处理措施。从这一点来看，邢云堂对技术毫无保留，没有藏着、掖着。无私地把自己掌握的技术技能，传授给身边的职工，说明了邢云堂身为党员，无私奉献，乐于助人。

其实，邢云堂是铁路的一个缩影，是一个普通人物，在我们铁路大家庭里有着千千万万这样的先进人物。高铁的发展，离不开像邢云堂这样的好党员。

文/璞睿

我叫梅璞睿，梅是梅花的梅。梅花在严寒中独自开放，她坚强、不屈不挠的精神值得我们每个人学习。璞是未经雕琢的玉，含玉的石头，喻人有内涵。因为我爸爸叫梅石头，所以这就是我名字中璞字的由来。睿是睿智、聪明的意思，妈妈希望我很聪明。

名字是起好了，可是任何人看到我这个名字就感觉很难写，笔画太多了，就41画呢！我上幼儿园大班的时候就开始学写名字了。可能是我的名字笔画太多的原因，才引人注目的。

我要好好学习，对得起这个名字，不辜负妈妈的希望。

我在童话故事书里听说过“童话王子”、“白马王子“、“黑马王子”……于是，我灵机一动，给自己取个网名就叫“王子”。

我希望我能像王子一样英俊。在书中，王子都是英俊潇洒、风度翩翩、招人喜爱的，如果我也是一个英俊美王子，那么能让多少人都喜欢上我啊！当然，我也知道，想让别人喜欢我，除了有英俊的外貌，还需要有内在的涵养。所以，我也必须要好好学习，天天向上。

我还希望我能像王子一样内心强大。以前，我和别人问声好都会觉得不好意思。现在，我都悄悄地给自己鼓劲，让自己一点一点变得强大起来。啊！真是老天有眼！放学路上，我正在想着如果有机会去帮助别人时，我突然看到前方有个小妹妹趴在地上正哭得伤心，那还用问？我立刻跑了过去，把她从地上扶了起来，亲切地问她：“小妹妹，你怎么了？”她一脸委屈地说：“妈妈不见了。”我安慰她说：“别急，你不要到处乱跑，你妈妈肯定马上就会来找你的，我陪着你。”果然，不一会，小妹妹的妈妈急冲冲地赶过来。看到小妹妹开心的笑了，她妈妈也放心的笑了，我也快乐地笑了，因为我帮助了别人，又一次变强大了！

我更希望我像王子一样勇敢。以前，我路过老师的办公室都是绕道而走，更不谈主动进去了。前几天，我看了一本名叫《小王子》的书，里面勇敢的小王子是我的榜样。这次暑假夏令营，我被安排睡在上铺，半夜下来上厕所时，因为太黑没看清，一下子从楼梯上摔下来，整个后背都摔紫了，当教练问我的时候，我忍住疼痛，大声说：“没事，不疼。”哈哈，男子汉这点疼算什么，我真是越来越勇敢了。

怎么样？你们喜欢我的网名吗？喜欢英俊、强大、勇敢的我吗？

“希望”一个美好而给人寄托的词，它给我们以“阳光”和“雨露”，我们的名字叫希望。我们的名字叫“希望”，是大地的希望，社会的希望，父母的希望，也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长，长大。

当我们来到这个世界的时，父母就对我们注入了希望，希望我们健康成长，希望我们成为祖国的栋梁，希望我们成为人上人，太多的希望带着我们进入了学校。

当我们步入小学的时，老师就对我们种下了希望，希望我们好好学习，希望我们听话，希望我们做个好学生，未来考个好初中，有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

到了初中老师对我们定下了更新的希望，希望我们考入好的高中，进入更好的大学。

时光飞逝，日子一天天过去了，我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了，变重了，中学生作文《我们的名字叫希望》。但是希望却始终没有离开我们。

望着路边的一棵棵大树，是大地的希望让它茁壮成长，是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢？是父母点点滴滴的血汗，是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求，蕴藏着无穷的美丽与光明，如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样，怀着希望上路，激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声，装点着这个世界。

“希望”是所有人对我们的愿望，只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷，才会面对各种厄运和不幸，就是因为那火焰般燃烧在内心的希望，才使我们勇敢的面对生活。

一位哲人说：“保持希望的人生才是有力的。”

而我们正是那希望，我们之所以称之为希望，是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强，要永远不放弃追求的脚步。面对失败，也要重新打起精神，调整人生的坐标，再次上路。

因为：我们的名字叫“希望”。

[作文我们的名字叫希望

刘昱萱

我有一个好听又好记的名字——刘昱萱，是爸爸取的。因为妈妈怀我的时候做过检查，所以知道我是女孩。我的名字是爸爸想了许久，翻了好多本书才取好的。我的属性是火和木，又生在正午之时，爸爸便取了个“昱”，有光明的意思。忘忧草又名萱草，爸爸希望我像小草一样在阳光下茁壮成长，便取了个“萱”。

说起我的名字，还有一段趣事哩！由于小名叫“萱萱”的人太多，我甚至有时都分不清到底别人是不是在叫我了。一次，我正在窗前背诵古诗词。忽然，听见有人喊：“萱萱！”我跑出来问妈妈：“是你叫我？”妈妈笑着说：“是楼上那户人家在叫底下的人，现在这儿可没人找你。”我顿时脸红到了脖子根。

我喜欢我的名字，但我更喜欢当爸爸妈妈身边的忘忧草！

“叮零零……”上课铃响了，黄老师拿着文件夹和一个神秘的盒子，走进了班级里，同学们议论纷纷，不知道黄老师的葫芦里卖的是什么药。这时只见黄老师转过身，在黑板上写下了“我的名字我做主”这几个大字，黄老师说：“今天，我们来玩一个游戏。”同学们听到有游戏，都高兴得一蹦三尺高。

黄老师说：“同学们，你们都有自己的名字，这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。你们有没有想过给自己取名字呢？今天。我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。”“耶！”同学们欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想赶快给自己取一个好听的名字。

同学们立刻拿出小纸条，在纸条上写上自己的新名字。我一直看着天花板，久久想不出新名字，我去看看同学们，可真是千姿百态，有的同学用手挡着写，生怕自己的名字被人偷看，赶紧捂住，而自己却伸长脖子去偷看别人的，有的同学想不出来，趴在桌子上，一声不吭……我再看看自己，一个字都还没有写，我抓耳挠腮，冥思苦想起来，过了一会儿，我的头皮都快抓破，还没想出来，而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。过了一会儿，黄老师说：“时间到！”可是还有几个人没有写完，黄老师放了我们一马，我终于松了一口气，幸亏时间到了，等一下轮到我时，不被同学笑话才怪呢！

黄老师把纸条集中起来，放入盒子里，再摇了摇，打开盖子，抽出一张纸条，打开一看，原来是林浩宏的，他的新名字是“林浩洪”，他的理由是“因为所以，科学道理，美国总统，没钱买米。”我们都不满的骂了一句：“真变态！”接着是钟涵，他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。最搞笑的是陈文昌，他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦，他一听到自己的新名字，立刻逃出了教师，躲在一个地方不敢出来，同学们哈哈大笑……

“叮零零……”下课铃响了，我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。

上课了，老师带着神秘走上讲台，问了一个出乎意料的问题：“你们的名字是怎怎来的？喜不喜欢自己的名字？顿时，大家议论纷纷，不一会儿，我举起了手：“我十分喜欢自己的名字，因为我姓王，就是像老虎一样勇敢，韬是文韬五略的韬，表示很有文才。”这时，林佳妮红着脸：“不喜欢，因为同……学都……叫……我奶……吧……”

到了第二个环节，改名字，我托着腮帮，一会儿在桌上比画着：“要写什么呢？忙……忙韬？这太讶样了！再说了，我的眼睛又没瞎！“我咬着笔杆，皱着眉头，仿佛要从笔中把墨水吸一点儿过来，好想一点儿：”中国文学大王王韬？不……不……不！太长了。王，我和我爸的姓，半个笔画都不能改！我文才很好，不如叫——王文才吧！又好记又明白。我写好了，开始东张西望：同学们有的在发呆，有的打着头，有的自信满满得左顾右盼，还有的打着桌子，仿佛会从里面打出名字似的。收纸了，我自信满满得交了上去。

老师狡黠一笑，又出题为难我们了。只见她手拿纸条，一会儿微笑，一会儿仰天长笑，一会儿哭笑不得。老师猫着腰，神秘地说：“我要点名了！我要点名了！”老师虽然这么说，但是一直没有点。

全班同学眼睛直勾勾地着老师，没有一人不认真。

突然，老师很吓人：“茉莉猪！”“到！因为我爱茉莉花，又属猪，又有点儿笨，像猪。”陈茉回答。

“文武！”顾文皓站了起来，“到，因为我有文才又有好武功。”

游戏还在进行中……

每个人有不同的名字，每个名字都有不同的含义，今天我深深体会一我的名字是永远最好的。

终于得空看完了新海诚导演的《你的名字》。

不同于《秒速五厘米》片段式的讲述，《你的名字》将梦与现实交织融合在一起，以“交换身体”这一新的方式展现在观众面前。干净澄澈的天空，乡村田园式的清景，绚烂的彗星尾焰，都让这部电影深深印在观众们的脑海中。

而令我极为佩服的，是新海诚对时间的虚化处理。“时间”是人为创造的，是人们为了证明事物变化过程而选择的一种描绘方式。而电影中，新海诚将时间虚化了。两位主人公的相遇跨越了三年的时间轴：男孩认识的是三年前的女孩，女孩憧憬着三年后的京都。即使是地铁相遇，也只是一个人的欣喜，在同一个世界的两个不同时间点，他们真实地存在却又真实地错过。其中一段，两人在夕阳下第一次跨越时间短暂相遇，想要写下彼此的名字，却终究没有写完，男孩留给女孩的，不过是手心的一句：我喜欢你（反过来便是男孩的名字）。

新海诚使人们面对这样的场景时，除了揪心还在思考：男孩与女孩的名字是什么？时间洗礼后，他们互换的身体记忆渐渐模糊。茫茫人世如何寻觅？八年光阴过后，他们于地铁站相遇，凝望进彼此眼中时，名字对于他们来说，是否真的那么重要？

佛语曰：“万般带不走，唯有业随身。”在虚化过后的时间与空间中，男孩女孩不曾记住彼此的姓名，但他们记住了深刻在心底的思念，只是淡淡的一个念想：“我是不是忘记了什么？我在寻找什么？他（她）在哪里？”当他们擦肩时，不需要解释便明白“你是我要找的那个人”。

原来所有的遗忘都是我们自我欺骗的产物，认清这一事实后，生命原不会剩下些什么。但新海诚以这部电影告诉了我们两个字：珍惜。

春山如黛，垂柳画桥；白云出岫，倦鸟归巢。当男孩鼓起勇气转身拉住女孩：“我好像在哪里见过你——”两人眼眶微润，异口同声地问：“你的名字是——”

影片结尾的处理十分感人，两人在相遇中结束全片。电影结束，属于我们的生活却没有结束，在时间的洪流中我们只是渺小的一份子，但我们仍可以珍惜每次相遇的缘分。

时间敌不过的，是感情。

导语：《你的名字》是由新海诚执导的一部日本动画电影，下面是yuwenmi小编为大家整理的你的名字语录，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.我想去见见你，但是，不知道你的位置。

2.我已记不得你的名字，却还记得喜欢你。

3.休问我，彼为谁;九月露沾衣，是我，待君会。

4.哭过之后仰望的天空，十分的澄澈。

5.不管你在世界的哪个地方，我一定会，再次去见你的。

6.你会哭着笑，笑着哭，是因为你的心，早已超越了自己啊。

7.有件事我能确信，假如我们相遇，肯定能一眼就认出彼此。

8.如今已不存在的小镇景色，为何我会如此魂牵梦萦呢。

9.一场彗星雨，隔断了时空，隔不断思念。

10.连接绳线的是结，连接人与人的是结，时间的流动也是结，全都是神的力量，我们做的结绳，也是神的作品，正是时间流动的体现，聚在一起，成型，扭曲，缠绕，有时又还原，断裂，再次连接，这就是结，这就是时间。

11.走下沿着斜面铺设的柏油路面和数级石阶，山的阴影退居四方阳光直射而下。眼下是呈圆形的系守湖。风平浪静的水面，毫不忌讳的反射着晨光噼噼的闪烁。深绿色的群山，青空白云，还有身旁无意义的蹦跳着的背红书包的双马尾小女孩，以及即使光腿也闪耀着活力的女高中生。

12.就算我忘记了你的名字，我也一定会把你的感觉深深印在脑海里，然后在汹涌的人潮里，一眼认出你;如果可以，真想拥抱你。世间所有的相遇，大概真的就是久别重逢……

13.重要的人，不能忘记的人，不想忘记的人。你，是谁?只要记住你的名字，不管你在世界的哪个地方，我一定会，去见你。

14.散落至四方。又或是升起至四方。在无法确认这一事实的浮游感中，彗星耀辉在夜空。彗星裂开，碎片落下。

15.我为什么会来这里?我是来见她的，我是来救她的，我希望她活着，是谁……是谁……我是来见谁的?重要的人，不想忘记的人，绝不能忘记的人，是谁……是谁……你的名字是?不管你在这个世界的哪里，我都会再次去见你。

16.那天，彗星划过天际的那一天，那就像，就像梦幻的景色一般，那真是无与伦比，美到极致的风景。

17.我一直在寻找，寻找着某个人。

18.只要记住你的名字，不管你在世界的哪个地方，我一定会，去见你。

19.重要的人，不想忘记的人，绝对不能忘的人，就算我不记得你的名字，我也会一直一直拼命的寻找你。

20.我们曾经在过去相逢。不，这也许只是错觉，也许只是梦境一般的一厢情愿。也许，只是前世的妄想。即使这样，我，我们，再一点就好，想要那时在一起。再一点就好了，想要现在在一起。

21.这个世界似乎还想要驯服我，那我就如你所愿，我会漂亮的挣扎到底。

22.不管你在世界的哪个地方，我一定会再次去见你的。

23.说起来，我感觉一直在做一个奇怪的梦，好像是变成别人的梦。

24.但，我现在仍在挣扎。说的夸张一点，还在和这个人生斗争。我曾经决绝的事情，也许就是这个。去挣扎。去生发，呼吸，行走，跑步，吃饭，联结。就如面对再自然不过的町落风景不禁落泪一样，再自然不过的活着。再一点就好。再一点也好，再一点就好了。即使不知道渴求的是什么，我还是在祈愿着。再一点就好。再一点就好了。

25.想和你重新认识一次励志网http://wWw.qqZf.cN/，从你叫什么名字说起。

26.黄昏，不是白昼亦不是夜晚，可是我努力却看不清你的脸。我已记不得你的名字，却还记得喜欢你。

27.突然跑来找他，会不会打扰到他，会吓到他吗?泷会讨厌我吗?见不到了，但是，如果真正的遇到，怎么办，会打扰到他们吧，会尴尬吧，还是说，他也会觉得有点开心呢?见不到，但是，有件事情我能确信，假如我们相遇，肯定一眼就能认出彼此。

28.我不知道你的名字，但我喜欢你。

29.明明爱的至深，明明不想忘记，可是只有心碎的声音，却喊不出你的名字。

30.梦这种东西，醒来之后就会消失。

31.绳就是时间流动的体现，扭曲，缠绕，还原，连接，这就是时间。

32.下辈子就让我成为东京的帅哥吧……

33.所谓的现实就是无数偶然的重合。

34.如果时间真的能倒流，希望能再来一次。

35.我以为你在我手心写下的是你的名字，我打开之后发现是“喜欢你”。

36.从你的前前前世开始，我就在寻觅你的踪迹。

37.彼方为谁，无我有问。九月露湿，待君之前。

38.梦里相逢人不见，若知是梦何须醒。纵然梦里常幽会，怎比真如见一回。

39.有件事我能确定，如果我们相见，肯定一眼就能认出彼此。

40.从你的前前前世开始，我就开始找寻你。

41.“我来见你了”“真不容易啊，你在好远的地方啊。”

42.仔细倾听线的声音，只要一直缠线，人与线之间就会产生感情。

43.初恋也好，梦想也好，得到的人是少数，大部分人是失去的。

44.遗忘，是为了再次记取;错过，是希望还有机会相遇。那些拥有与失去、陨落与昇起，像是层层叠叠于星空上的绵延，穿过时间、记忆、口嚼酒、咖啡厅、乡间的车站、逢魔的时刻、以及每天上不知道来自谁的凝望，我们依然寻觅者，依然在那长长的彗尾中忘记了对方的名字，却也开始真正记得了，自己真实的样子。

45.即使我忘记你的姓名，忘记你的样子，但我不会忘记我爱你，你的过去梦中的我依稀参与，所以你的未来我必奉陪到底。

看尽潮涨潮退，看遍花开花落；经历改革发展，承载时代变迁。这就是我。

——题记

我的名字叫江阴，今年，我三十而立。在这里，和你们一起分享关于我的故事。

风光旖旎的“江尾海头”，一座新兴的城市宛如一颗璀璨的明珠，闪烁在苏南金三角南岸，这就是我。有着千年不朽的水光山色，独具魅力的吴地文化，向世人展示迷人风采。

几千年的岁月在慢慢沉淀，即使是一条小巷、一块青砖，也似乎都回荡着历史的余响。江阴的历史啊，如醇香的烈酒，酝酿了几千年，又封存了几千年。

旭日东升清晨时——

一抹晨曦淡淡地洒在大街小巷，又是一个绚丽多彩的早晨。晨跑的人们尽情享受大自然恩赐的美景，悠闲自在地运动着。一缕缕晨光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上；中山公园的广场上，身着红衣的老人，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，不亦乐乎。清新的空气，美丽的晨景，悠闲的心境，融入环境，融入社会，焕发出新一天的生机。

丽日临空正午时——

烈日当空，挡不住人们的热情。慕名而来的游客们，都赞叹于这个城市的人杰地灵。从悠久历史的江阴文庙；到古朴端庄、巍然屹立在兴国教寺址园内的兴国塔寺；再到枕山负水的黄山。昔日的抗金战争、军民长江杀倭……江阴人都具有反侵略、反压迫的宁死不屈的历史传统。忠义之邦，名不虚传。

而在城市的一隅，一条条老街变得格外安静。犹如一片世外桃源，看似平平淡淡，但每一户的精彩生活都仿佛是一幕银屏，一旦瞧上，便被深深吸引。

瑰丽多姿日暮时——

一抹云霞受了夜的嘱托，悬挂在西方的天穹。黄昏下的江阴似乎褪去了忙碌。志愿者的身影依旧穿梭在城市街头，下班高峰期在交警的指挥下有条不紊。全国文明城市的创建，100多万江阴人的万众一心，便也就如这晚霞一样，在这方积淀经济文化的沃土上应运而生，从此“人心齐、民性刚、敢攀登、创一流”，成为人民干大事业的响亮口号和引领旗帜。

昔有千古奇人徐霞客，清朝重臣杨名时；到如今的现代图书馆之父缪荃孙，文化名人“刘氏三杰”等。“以海阔天空之博大，创波澜壮美之事业”的海澜集团也在江阴的沃土上发展成为江南大地一颗耀眼的企业“明星”……无数杰出的先进人物在为发展作出贡献。

享受于经济发展带来的高速运转，也不要忘了来江阴走走。你无法想象我的灵魂中蕴藏着何等惊世骇俗的力量，也不要忽视我的水乡气质，水乡人的柔情和对生活的追求早已融入血水之中。漫步走在江阴街头，听着较吴侬软语硬朗的江阴方言，体会属于我的别样柔情。

关于我的故事从来没有消散，我的精神源于城市血液，源于历史文化和城市精神，人们一次次脚踏实地地创新实践，创造了一次又一次的奇迹。

记住了，我的名字叫江阴。

苍南县第一实验小学六年（5）班李政璋

上了小学我才知道，我们班里土里土气的名字也是“爆款”。一年级开学的时候，我们班门口的名字公告栏上就有两个十分奇葩的名字。

夏宇——下雨

体育课上，老师激情澎湃地过来上课，但随之天上突然下雨。老师大喊：同学们现在我们赶紧回教室去，现在下雨，太大了。

什么？夏宇变大了？同学们纷纷用目光审视着我们班的夏宇。夏宇胖嘟嘟的脸变得通红通红的。我心想：这么说他，他会不会不高兴呢？别说，他害羞了。

语文课上，王老师用它富有磁性的声音把我们带入草原：“同学们，跟着老师的脚步，走进那美丽的草原——牛羊在草地上漫游……”突然窗外下起雨来，大家都把目光转向窗外，“下雨啦！下雨啦！”啥？又是“夏宇”？全班一阵爆笑，辜负了王老师的一片深情。

兰天——蓝天

他是我们班名字“发生事件”最多的，也是搞笑里数一数二的姓名。

在音乐课上，音乐老师叫兰天演唱歌曲——“蓝天啊蓝天。”他一字不差地唱下来。“自己唱自己！”全班还是止不住地狂笑。不知真相的赵老师还蒙在鼓里，得知真相后，赵老师扑哧一声笑了出来。

瞧，这几个看上去十分简单的名字，居然带给我们这么多的笑料。你有没有这样的故事呢？看来取名还真是一门学问啊！

你是孔雀开屏时的洋洋得意；你是领奖台上的沾沾自喜；你是试卷上满满的勾勾和闪亮的100分。你是什么？你是骄傲。

NO·1考试

快要英语测试了，同学们都积极准备着，想在测验中取得好成绩，只有刘博潇不以为然。天天玩电脑。考试成绩出来了，丁老师正在报分数：“王兆晗，98分。熊可盈，99分。袁梦，94分。刘博潇，100分。这次要表扬刘博潇满分，大家要向她学习。”下课了，我和袁梦走出教室，却撞见了刘博潇。“熊可盈，袁梦，知道我的厉害了吧？我不复习、玩电脑都能考100分，你们天天埋头苦读，也不过一个98，一个94嘛！”刘博潇傲慢地看着我们。我们认为刘博潇太骄傲了，便没有理她，回教室复习了。期中考试如期到来了，在这次考试中，我以第二名的成绩战胜了刘博潇的第九名。但她依然傲慢地看着我，斜着眼睛说：“你考了多少分？凭什么你第二我第九？我语文90、数学96、英语89。你呢？”“我语文97，数学100，英语100，。”我认真地说。她脸上的那股傲慢立刻烟消云散了，剩下的只有她那张写满了吃惊的脸。

NO·2足球

周世龙是我们班的足球健将，当别人夸他足球踢得好时，他总是傻呵呵地一笑，开心地说：“呵呵，一般般了。”可是时间长了，每当别人表扬他时，他就会骄傲地说：“那当然，我是踢得最好的！”有一次，我们班与2班踢友谊赛时，周世龙在赛场上拿着足球耍酷，犯了规，还让2班的人抢了球。队员们批评他不该在赛场上耍酷，而他却说：“我就要耍酷，你们这些不会踢球的人，还说上我来了？”结果队长一气之下开除了他。之后，只要有人说到足球，他就走得远远的。

骄傲，你让一个英语成绩好的人成绩一落千丈；骄傲，你让一个热爱足球的人对足球避而不谈。想到这里，我不禁想对你说：“骄傲，请你远离我们！”

开学初，我市在教师队伍中开展了强师风、铸师魂，争做人民满意教师的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的生命体，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!

我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象

今天，陈老师带我们玩一个游戏，叫做“我的名字我做主”。游戏规则是，要给自己取一个新名字。我给自己取的名字是“拼装大侠”，“拼装”是因为我非常爱玩拼装游戏。打个比方，一次晚上我写完作业，问妈妈可不可以玩一会儿拼装玩具，妈妈说：“好的，不过只有一会儿。”晚饭时间到了，爸爸妈妈们都叫我好几声了，当我拼完最后一个零件时，妈妈闯入了我的房间，拉着我的耳朵到餐桌上。“妈妈！我的耳朵都被拉成了猪耳朵！”“大侠”是因为我喜欢拼机器人之类的，我的床头有大黄蜂、擎天柱、钢铁侠……

接着，我们玩了一个游戏“点名答到”。游戏规则是，老师报一个人的新名字，那个人快速地走上讲台并站好，报第二个人的时候，那个人上台后要确定自己是哪一类的，如果和第一个人是一类，就站在他身后。当老师喊到我时，我想，拼装是爱好，于是我立马跑到了“爱好”那一队。最后老师检查的时候，我竟然跑错了，我问老师：“拼装不是爱好吗？”“因为你拼出来的是大侠呀！”老师说。我是一个讲规则的人，只好被别人刮了鼻子，但刮得也太重了吧！不过也不是我一个，还有一个叫“钢云甫”的也跑错了呢！

最后，老师又给我们来了一场激烈的战斗，规则是：有两个人在讲台上，分别说出下面同学的名字，看谁说得多。这轮比赛是我和那个叫“爱看书“的人VS。哎，真是冤家路窄，我这次准备狠狠地还击他。老师一下令，我的嘴就像冲锋枪一样开始扫射，分别说了：钢云甫、酸奶、西餐、爱轮滑。可“爱看书”只说了“110”和“兔猩猩”。嘿嘿，复仇成功！最后我还得到了一块面包呢！

同学们取的名字真是五花八门，这节课我玩的真开心！

大家好！我叫左亦菲。关于我的名字，背后还有一个小故事呢？你想知道吗？

当我还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈就忙着给我起名字。那时候，好多家长都跑到老远，要专门取名字的人给他们的孩子取名字。而我的爸爸妈妈跟别人还有点儿不同呢！他们的要求还挺高，不仅要简单、不麻烦，还要朗朗上口。于是，爸爸把我们家的字典都翻遍了，才到一个字“亦”，你知道找这一个字用了多少天吗？一星期加六天，惊人吧！过了几天，我堂哥来我家玩，正好读到“16王菲”，爸爸听到这儿，就已经坐不住了，他立刻联想到了“飞”这个字。他说，太好了，如果是男孩就叫“左亦飞”，如果是女孩，就叫“左亦菲”。因为，爸爸个人认为男孩会调皮一点儿，就希望男孩会像小鸟一样在高空中自由地飞翔。而女孩，大多数比较内向，所以，爸爸不抱那么多希望让我们女生像男孩那样。至少，他希望我能像王菲那样文雅、高尚。就这样，在我还不分男女的时候，我的名字就提早来到了我的身边。

在2010年2月13日凌晨3点17分27秒，随着一声“哇”的哭声，我终于出生啦！婆婆看了看我的长相，感叹了一句“嗨，怪像男生的”！爸爸也看着我，居然说出跟外婆同样的话来。“要是男孩就好了，唉！”不过，我还是挺喜欢我的名字的。但有的人老是说，我名字的意思是：右边飞飞，左边飞飞，飞到花丛中。”哈哈！

是谁，抚琴于亭中，伴着娇腔婉转娓娓叙来一场生命的邂逅，眼波荡漾，望断了天涯的孤舟，谁解我琴声意？

不知是什么原因，阴差阳错选择了这本张晓风散文集。可我相信，万千人海中一眼回眸便是缘，这美妙的缘分，为我的生命添上了浓墨重彩的一笔。晓风，请允许我这么叫你。若有前世，你必定是临水而立的一位佳人，抚琴一曲，诉尽平生意。若有来世，你必定是高山之巅的一位侠客，铮铮琴声，忘尽天涯路。你的文，太像一曲琴，荡漾进我心。

晓风，你是个会生活的人。你细腻，敏感，以至于能从每件事物身上发现其灼灼光辉。从戈壁中发现“与时间角力，和永恒徒手搏斗，算来都是要伤痕累累的。”从杜鹃中发现“人间的欢愉，人间的艳色，背后都潜藏着生命极挥洒处的最后一滴血。”晓风，你的文章给了我生命的启迪，心灵的撼动，教会我从身边一点一滴发现生命之本质——清白，从容。一曲琴音过后，灵台清明，便有了“菩提本非树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃？”的脱俗。谢谢你晓风，为我生命添一缕悠远的琴音。

晓风，你是个会感恩的人。你感恩一切，对山，对水，对鸟，对一切生命及非生命，都怀有最深沉，最真挚的感恩。你说：树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界？“读到这句时，我在心中描摹着你的容颜，你的一犟一笑，都牵动这我心湖的涟漪。晓风，晓风！你的胸怀，必如大地之辽阔，苍穹之深沉。才能容下如此多情怀却不满溢。从你的文中，我听到了海纳百川的气魄。琴到高潮，铮铮回响。

榛荆满川石遍野，采石方知，人生路难走。

飒沓流星不留痕，望星方知，生命弹指间。

满庭落花凄凄意，葬花方知，尘世本无情。

浮名换浅斟低唱，奏乐方知，红尘锁痴人。

“于无弦处听琴音，于无水处听琴音。”从晓风的文章中，听她倾诉生命之本意。还有谁在那亭中抚琴而立，临水而立。

从小，老人们就以一种近乎虔诚的态度教导我，你的名字叫栟茶，ben cha ，永远不能念错，也永远不能写错。那时虽不能理解这名字对我的重要性，却还是一遍遍地纠正，练习。方言，普通话，铅笔字，铅笔字，直到把你的名字深深地刻入脑海。

稍微大些了，便从老人们的口中得知了你名字的由来。很久以前，你只是一座小海岛，岛上有两棵树，一棵是栟树，一棵是茶树。后来泥沙堆积，你渐渐与大陆相连，祖先们开始在你这片土地上繁衍生息，并因这两棵树为你取名为“栟茶”。这个故事一代一代地传了下来，真假早已无从考证。但我知道，有无数的孩子像我一样听着这个故事长大，并在心中反复默念你的名字，庄重而严肃地。

一直以为你的名字普通而无深蕴，实在取得不好。直到我离开你来到县城读书，我才渐渐明白这个名字于一个栟茶人的含义。偌大的校园，却很难找到一个和我一样在南堡桥上玩大的孩子。听着身边的同学七嘴八舌在谈论县城的一切，我从未如此希望能有一个人和我讲讲老街的烧饼和小巷的石板路，哪怕，只是用带着栟茶口音的方言对我念几遍你的名字。我近乎疯狂地搜寻，年级随笔，校报，甚至路边同学的谈话，我都期待着能看见、听见你的名字，却一次一次以失败告终。失落中，我慢慢读懂你的名字对我的意义，是故乡。

于是我开始珍惜每一次接触你的名字的机会。与爸妈的交谈中，微信里的公众号里，每一次涉及你的名字，我似乎都能感受到我每根汗毛跳动的欢畅。我开始习惯与同学们分享我知道的关于你的一切，并惊喜地发现社交平台上有越来越多的人谈及你的名字。

可同时，我却发现，似乎你的名字并不是对所有人都有同样的意义。我看见了各种各样的写法，“奔茶”“苯茶”，甚至“笨茶”，只是因为它们拼音打字跳出来的第一个选项不是“栟茶”。我气，我恼，我想起了小时候一次次的纠正与练习，想起了长辈们读你的名字时那虔诚的语气。我终于懂得，这两个对别人也许微不足道的字，对我们，是信仰。

你的名字，叫栟茶，ben cha 。也许多年以后，我也会对我的孩子讲起关于你名字的故事：在黄海边，有一个小海岛，上面有两棵树，一棵叫栟树，一棵叫茶树……

今天早上第一节课，余老师神秘地笑了笑，“同学们，你们喜欢自己的名字吗？”唉，说取名字，余老师真会在我们的“伤口”上撒盐，我们的名字不都是爸爸妈妈取的吗？取名字之前又没征求我们的意见，我们当然不喜欢呀！可这又有什么办法呢？

余老师一说完，讲台下的我们就都窃窃私语起来。有的同学说自己的名字容易取外号，不喜欢；有的同学说自己的名字和古人有关系，不喜欢……“要是给你们权利，让你们自己取名字呢？”

给自己取名字？还可以改姓？这不是在太岁爷头上动土吗？——谁敢啊？余老师看我们一脸茫然和胆怯，面带笑容说：“你们不是不喜欢自己的名字吗？老师现在就赋予你们这个权利，今天就自己给自己取个喜欢名字吧！”

同学们真会奇思妙想，一会儿什么稀奇古怪的名字都出来了：什么“含雪”啦，什么“慕容紫珂”啦，什么“哈利·波特”啦……我呢，也给自己取了一个非常优雅、富有诗意的名字——立雪！

取完名字，同学们有些羞涩，又有些自豪，你望望我，我望望你，都不肯先把自己的名字告诉别人。“好了吗？我要看看你们的新名字了！”余老师左看看，又悄悄。终于，余老师的目光停在了陈胜的手上。余老师迅速“抢”过陈胜手中的纸条，“岳父、成龙……你写的这是些什么呀？”哈哈，原来陈胜把几十位名人的名字全部写上去了，当余老师磕磕巴巴地念完他的一长串名字时，同学们早已笑得人仰马翻了。

原来给自己取名字也是这么有意思的一件事情，如果真能够把我们自己取得名字给自己安上，那该有多好啊！

每个人都有自己的名字，每个名字都有一定的来历。它们有的表达了家人对我们的祝福，有的蕴涵着父母对我们的期望和爱意。

我叫徐正航，小名叫徐乐。这两个名字是爸爸给我取的。爸爸希望我像人生大海中航行的小船，光明正大、堂堂正正的越划越远。乐的意思是希望是我快乐学习每一天，长大后对音乐有发长。

爸爸取的两个名字的意思都是希望我长大有出息，我一定不能够不辜负爸爸的希望，我将更加努力的学习，做一个对社会有用的人。这是我能做到的，一定能做到的。

什么是教养？教养就是一个人的行为习惯中所体现出来的良好素养。

如果是你，走在一条满地都是痰和烟头，下水道口还残留着方便面和油污的大街上，你会是一种什么样的感觉呢？令人遗憾的是，我们不时都会看到这样的情景。

去一个景点，半山腰的座椅上全是口香糖；你可以想想看，假如你躺在浮板上，眯着眼睛正在海面上晒日光浴，忽然，一些散发着恶臭的空瓶子和香蕉皮向你飘来，你会不会对海滩产生厌恶？其实中国现在的景点几乎都是这样。

我有一个同学曾经去过日本，他回来之后告诉我，他们吐痰啊，一定要用纸包着，在没人看到的时候吐出来，扔进垃圾箱。大街干净的仿佛你穿白袜子在上面走都不会脏。他去吃完一家龙虾店后，看见其他客人都在打扫桌面，他也不禁跟着打扫起来。特别是当他看完一场球赛，几千平方米的观众席竟然一尘不染……

我曾经去过新加坡，那里的人都很有教养，从机场走向车站的斑马线上，一个女子还在走过马路，忽然一辆车疾驰而来，它完全可以冲过去的，但那女子比了一个手势，那车就刹住了，接下来我以为那女子就走过去了，但她却对车子鞠了一躬，我以为，车里的人可能会想：就算为了她把轮胎刹爆也值得啊。

他们就这样优雅而从容地生活，而保证这种优雅和从容的，是他们比较高的国民素质。作为发展中国家的中国，作为具有五千年文化传承的中国人，是不是应当多少花一点精力来反省反省自己，就教养而言，我们可以做到什么程度呢？

好的教养是一个人最好的名字，坏的教养当然也是一个人最坏的名字。