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小学语文寓言故事教学设计汇集20篇

内疚虽然让人心痛,但也却是一种良药。下面就由小编为您带来小学语文寓言故事教学设计,欢迎阅读。

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天赐养老钱寓言故事欣赏

全文共 621 字

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一天早晨,一个农人挑了一担菜进城去卖,在街上,农人拾到一叠钱,他点了一下,共有15张。

回家后,农人把15张钱交给他母亲,他母亲说:"孩子,人家丢了钱。一定很着急,我们怎么能要人家的钱呢?赶快送还失主,说不定人家正找得着急呢!"这位农人按照母亲的吩咐,赶回拾钱的地方,等待失主来领。

在前面不远处,农人发现有一个人好像低着头在地上寻找什么东西,便连忙上前问他:"老弟,你丢了钱吧?这,我拾到了,现在还给你吧。"不等那人回答,农人便将15张钱全都给了那人。这时,有一些人围了上来,见此情景,有人提出,失主应给些赏钱给农人。不料,这个人却十分吝啬地说:"我丢失的原本是30张钱,现在才只找回来一半,我怎么能再分一些赏给他呢?"

农人觉得那人太不讲理,自己如数将钱归还给他,他不但不谢,反而有诬蔑自己贪了一半的意思。农人实在气愤不过,便跟那人争吵起来,两人互相扭着来到县衙门的堂上,他们各自向县令叙说事情的缘由。

县令听后,心里已有几分底了,他对那领钱人的行为颇为生气。县令派人将农人的母亲叫来,当面对质核实,证明农人说的情况属实。接着,县令让农人和那个领钱人各自具状。于是他们分别写道:"拾钱人的确是拾到15张钱钞","丢钱人确实是丢失了30张钱钞"。县令将两张状纸捏在手上,对失主说:"你丢的是30张钱钞,而他拾到的是15张钱钞,可见这钱不是你的钱,而是上天赐给这位贤良母亲的养老钱。假若他拾到的是30张,那就是你的了,你可以到别的地方去找你的钱吧!"

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篇1:写诚信小故事优秀作文小学生

全文共 903 字

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终于,我明白了诚信所蕴含的真正意义与价值,正是因为心怀一颗赤诚之心,在人生的道路中,我才能左右逢源,如沐春风,优雅从容,闲庭信步。 Finally, I understand the true meaning and value of integrity., Elegant and calm, walking in the court.

立木为信的故事,使我明白了诚信是做人的基石,是成就事业的敲门砖。在战国时期的秦国,商鞅变法后,为了表现自己的诚信,便在正门立一根木头,并且说,谁能搬走这跟木头,便赐给他三两金子,众人都十分地不相信,但当一名壮汉扛走了的时候,商鞅真的给了他三两金子。自此,秦国都十分诚信并使秦国很快强大了起来。通过这件事,我明白了,只有我们诚实守信,令他人信服,并且以身作则,才能使身边的人都诚信,互相诚信,诚信待人。

一诺千金成就的是传诵千古的友谊之美,彰显了不为眼前实惠,而失信与友人的崇高品质。一诺千金是指,在秦末,有一个叫做季布的人,他十分诚实守信。以致当时流传一句:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这一句话,到了汉朝,季布得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿,他的朋友不计高官厚禄,使季布得以逃走。通过这一历史典故,我明白了,生活中,我们对待友人,一定要诚实守信,到了危急关头,朋友才会反过来帮助你。

“海岳尚可倾,口诺终不移”。只有自身树立起诚信的榜样,才会为后世之人,做出循循善诱的导引。“曾子杀猪”这一典故,被众人所知。曾子,孔子的弟子,在一次,曾子其子要出门,其子紧跟其后,其子许诺,归后给其子杀猪吃。当其子回来时,曾子便立刻要杀猪,给其子吃,其子阻拦说:“这是在欺骗其子”,曾子回答:“这样,就会教其不诚信,我们一定要以身作则。”通过这一件事,我明白了,原来,我们一定要以身作则,用心良苦,才可以教育好下一代。同时也要诚信做人,不随意许诺,更不得随意欺骗他人。

手捧着一代先人以诚信为自己为人处世的智慧之书,它变得更加充满了对我人生指导的不凡价值。也是对我有不诚之心时的良好鞭策。我想,在往后的人生之路中,一定要言而有信,因为“三杯吐诺然,五岳倒为轻。”

用诚信,铸就我美好的未来。

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篇2:小学3年级上册语文第5单元作文

全文共 828 字

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【提要】本篇《小学3年级上册语文第5单元作文:广州的春节》由小编特别为需要春节小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

想起宋代王安石写的《元日》这首诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”我们广州也不列外,热闹非凡。

廿八时,大家会有一次大扫除,会把家里整理的像新的一样,该扔的扔掉,洗凳子,把每一个死角洗得干干净净,家里不会有一点灰尘。然后在打扮的很有年味,这时,家家户户都会炸油角、煎堆、蛋散等,每逢春节,整条巷子都会飘出一股油炸香味,这香味让你口水都忍不住留下来,这让我感觉,年味来了。

之后,我们广州人会有个习惯,就是去花街逛逛,人们在马路两旁搭架做花档,那天,人山人海,中间行人。夜市灯光明亮,如同白昼。花市高峰时人如潮涌,摩肩接踵,花市里红紫纷华,使人眼花缭乱。由于人潮拥挤,买了花枝花束,都要高高举起,否则就要给人挤落,空剩残枝。其次,金桔树是广州人必买的一样东西,在花市里,你也会看到成多的金桔树摆在那儿。回家后是吧他摆在家门口,挂上几分利是,代表大吉大利。

除夕早上,人们会把家里对联换新的,吃油炸角,马蹄糕等在除夕夜,人们都会有熬到12点,在这段时间,一家人围在电视前看春节联欢晚会,12点钟声一响起,鞭炮声变络绎不绝。

初一一大早,我们起床穿上新衣服,然后会对拜,遇到长辈随口说声:“新年好,恭喜发财。”俗谚说:“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”说的是拜年越早越见其诚意。故此,有的人起床后就立刻向亲戚朋友拜年去了,回来后才吃饭。拜年是,还会带上几分礼物,大桔是不可少的,大桔谐音“大吉”,带多少都行,但是不能奇(ji)数。

初二,回娘家。就是自己的妈妈带着我们去外公外婆家拜年,带上礼物。

初三、初四便可以待在家里,或者去哪里玩。

到了元宵节,有是一个热闹的节日,这是春节的最后一天,人们晚上一家人围在一起吃汤圆,看烟花……过了这一天,大人们该上班的上班,小孩们该上学的上学,春节就结束了。

广州虽然是个现代化的城市,但还是以传统方式过年。

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篇3:小学五年级寓言故事的驴子甲乙

全文共 284 字

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有一天,在集市上,驴子甲卖给了一个富人,驴子乙卖给了一个农夫。

富人对驴子甲很好,把它当宠物养,精心照料。

农夫穷,所以驴子乙几乎顿顿都吃不饱,而且农夫指望驴子乙挣钱,总是让它不停地干活儿。

几年以后,两只驴子偶然相遇,彼此谈了自己的经历。驴子甲对驴子乙的遭遇深表同情。“我的主人非常有钱,让我跟他说一说,把你也买下来,我们一起过好日子吧。”驴子甲热心地说。

“不,”驴子乙答道,“我留在农夫家还是有希望过上幸福生活的。”

“什么希望?”驴子甲不解。

“农夫有一个漂亮的女儿,美若天仙,”驴子乙解释道:“每当她做错了事,农夫就对她说:如果你屡教不改,我就把你嫁给这头驴子当老婆!”

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篇4:小学三年级语文日记400字

全文共 331 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,我和爸爸、妈妈一起到天津国际娱乐港的基辅号航母去玩。

基辅号航母的排水量标准是三万六千吨。它的动力是八台锅炉,四台蒸汽轮机、四轴二十万马力。它的导弹武器装备是两座RBU6000十管反潜火箭发射装置、一座反潜导弹发射装置、两座双管76毫米联装炮……

我们是从航母的中间进去的,首先我们来到一个大厅,往右走到了鱼雷发射室,里面静静地躺着一枚被拆开的鱼雷,让游客了解它的构造。再往左走,就来到了指挥中心,里面有很多精密的仪器,它们控制着整个航母的运行。

我们又来到了甲板上,甲板上有两架直升飞机和七架歼击机整装待发。甲板边上有一个个的救生艇好像一个个小花生似的。

听说基辅号航母是前苏联建造的,可是我国还没有一艘航母。我想长大以后建造一艘航母。

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篇5:老虎的箱子寓言故事

全文共 1106 字

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一只老虎仗着自己是森林之王,常常指使其它动物帮他做这做那。

这不,他又把野猪叫到家里,指着一个箱子说:“野猪,我有事要出门一趟。你要负责帮我看好这个箱子。箱子里装着满满一箱的巧克力,你可不要偷吃啊!”

野猪赶紧保证说:“大王,你放心!我保证巧克力一个也不会少。”

老虎走后,野猪一动不动地守在箱子旁,连眼睛也不敢眨一下。

没过多久,老虎回来了。野猪松了一口气说:“大王,箱子还给你。我回家去了。”

“等等!让我检查一下你有没有偷吃我的巧克力。”老虎说着就打开箱子查看,啊!箱子里竟然空空如也。

老虎愤怒地叫起来:“大胆野猪,你竟敢把我的巧克力全都偷吃了。”

“我没有,我连箱子都没碰一下……”野猪连忙争辩道。

“我不管!”老虎蛮横地说,“反正我的巧克力不见了,你要赔给我。否则,我就对你不客气。”

野猪哑口无言,只好赔给老虎一箱子的巧克力。野猪回家以后,找到好朋友猴子诉苦说:“你说怪不怪,我连动都没动一下箱子,箱子里的巧克力怎么就不见了呢?”

猴子想了想,说:“这没什么好奇怪的,因为箱子里本来就没有巧克力。"“没有巧克力?”

“是啊!你想想,老虎把箱子交给你时,并没有让你验证里面有没有巧克力,而箱子里的巧克力也不可能凭空消失,最有可能的是老虎把箱子交给你时便是一个空箱子。”

“他为什么要这样做啊?”“这不明摆着,就是为了讹诈你的巧克力啊!”猴子义愤填膺地说,“老虎今天欺负这个,明天欺负那个,作恶多端,我们应该想办法惩治惩治他才行!”

“可我们根本不是他的对手啊!”“办法一定会有的。让我想想!”猴子挠着脑袋想了一会儿,高兴地说,“我想到办法了。

老虎这次尝到甜头,以后一定还会叫别人去帮他看箱子的。我们不如这样……”

听了猴子的主意,野猪乐得眉开眼笑。果然,没过几天,老虎又让猴子去帮他守箱子。

“你可帮我看好来哦!箱子里装着满满一箱的糖果,可不要弄丢了啊!”老虎装模作样地交待几句又离开了。

猴子和野猪飞快地打开箱子,小心翼翼地把事先准备好的一窝蜜蜂放进箱子,再合上箱子。

没过多久,老虎就回来了。像上次一样,老虎又要开箱验货。

“嗡嗡嗡……”受到惊扰的蜜蜂一股脑扑到老虎身上又叮又咬。

“啊——”老虎号叫着,“怎么有这么多蜜蜂啊?”

猴子捂着想笑的嘴说:“八成是蜜蜂闻到箱子里的糖果味,跑来安家了。”

“胡说!”老虎辩解道,“这箱子明明是空的……”

老虎自己说漏嘴,从此,他再也不敢用这种方法骗人了。

故事寓意:

你害别人,可能你的目的达到了,因为害别人的同时对方也在思考,当一件以别人做垫脚石的事情被揭穿的时候更多的是丑陋,做人要坦荡荡,最重要的是问心无愧。你欠别人的最后总要还的,千万别利用别人,或者害别人,不要让大家打心眼里瞧不起你,远离你。

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篇6:2024语文教学计划

全文共 1462 字

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一、学情分析。

本班总体情况来看,女生的学习自觉性非常强,学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差,多数男生在学习上都不甚操心,需要老师和家长随时提醒。总之,在学习习惯上,还需要花功夫来培养。在知识方面,大多数孩子能在基础部分掌握比较牢固,但在对词语的理解与运用能力方面,很多孩子只能运用工具书去理解,联系上下文理解的能力没有形成。

在阅读方面,也有部分孩子练习题和短文根本就对不上号,不知道两者结合起来,边阅读边思考,造成了读不懂文章的现象,更不用说读懂文章的主要内容,把握文章的思想情感了。在习作方面,有孩子写的东西,言之无物,内容空洞,缺乏可读性,美感差;有的孩子事无巨细,一一罗列,缺乏一个鲜明的中心。就个体而言,肖敏是班上最差的孩子,特别懒,从不做家庭作业,作业速度特别慢,做作业时注意力从来都集中不了,因此导致了语文各方面的能力都非常欠缺。

二、教学目标。

1、认识81个汉字,正确书写257个汉字,养成主动识字的习惯。书写规范、端正、整洁。

2、积累一定数目的名言警句、谚语和古诗词。

3、学写摘录笔记,交流展示自己的摘录笔记,提高阅读能力,养成阅读习惯。

4、积累带“月”“明”等的成语。

5、记叙培养学生收集处理信息的能力,整理自己需要的资料。

6、熟练阅读28篇诗文,背诵四篇。在阅读中会自己提出比较有质量问题,会处理所提的问题,基本上能自行解答提出的问题,通过讨论,纠正或完善自己的认识,能对照译文读懂古文,基本上养成良好的阅读习惯。注意把阅读和语文基础知识基本技能的学习及各种学习实践结合起来。

7、在口语交际活动中,力求学生做重点发言人,做讨论的主持人,分辨讨论中的不同意见,与不同意见交流,正确对待反对意见。使学生树立对错意识,提高分析、判断、综合的能力。

8、写日记,使习作与生活紧密结合。写作和阅读结合,续写,仿写,补写,还包括写发言提纲。写作与综合性学习活动相结合。开始练习写真实的作文,写有情有意(有中心);有血有肉(内容具体);有声有色(生动);有条有理(结构清楚)。教给学生三种修改的方法——自己读、请人提意见和冷处理。

三、教学重点。

1、在阅读的同时,既教给学生的语文基本技能,又提高学生的阅读能力。

2、在阅读中,通过自己提问,自己解决,通过讨论完善问题,提高阅读能力,读懂课文内容,懂得课文内涵。

3、大量阅读,丰富学生的文化素养。

4、在口语交际活动中,力求学生做重点发言人,做讨论的主持人,分辨讨论中的不同意见,与不同意见交流,正确对待反对意见。

5、写有根有据(真实)的作文,写有情有意(有中心);有血有肉(内容具体);有声有色(生动);有条有理(结构清楚)。

四、教学难点。

1、学生收集处理信息的能力需要进一步完善。

2、提升独立阅读技能,扩大阅读量,丰富学生的文学素养。

3、训练学生的口语交际能力。

4、写真实、有新鲜感的习作。

五、教学措施。

1、以课程改革的新理念、新思维为指导,关注学生的全面发展,通过多种教学形式,激发学生学习兴趣。

2、注重教学过程,为学生创设良好的自主学习情境,鼓励学生先自主学习,敢于发现学习中的问题,大胆想出解决问题的方法。

3、创设宽松、和谐,师生共同探讨问题的学习氛围。

4、尊重学生个体差异,鼓励每个学生选择适合自己的学习方法。每节课均有机会让每个学生都动脑、动口、动手学习。

5、引导学生敢于讲出自己的体会和理解,尊重他们的想法,鼓励他们在大语文的学习实践中领悟、掌握和运用所学的语文知识。

6、在作业设计中,注意有多种多样的题型和不同层次的题型。

7、引导学生完成课标规定的阅读量。

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篇7:亡羊补牢寓言故事的扩写

全文共 2069 字

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作文一: 从前,有一位牧羊人,他从小就是个无父无母的孤儿,整天靠放羊维持生活,因为他没有亲人,就把自已的羊当成亲人,也对待羊就像对待亲人那样,羊吃的是最鲜嫩的青草,喝的是最清澈的山泉水,有时还抽出时间来帮羊梳理羊毛。为了防止羊儿丢失,他用篱笆为羊儿围了个羊圈。他有个爱好:喜欢数羊,没事时就去数羊,心里盘算着:如果到了秋天,我把羊毛剃了,把羊奶卖了,再把羊肉卖了,一定能换到很多钱,有了钱,就盖房子,有了房子,我再娶个漂亮的媳妇儿,为我生个白白胖胖的男孩儿想着想着,仿佛自已手里已经抱着一个男孩儿了。

有一天,他来到羊圈边,开始数羊;一、二、三、四、五咦,怎么少了一只?他揉揉眼睛,又数了一遍:一、二、三、四、五咦,见鬼了!他倒吸一口冷气,真是岂有此理!是哪个缺德的人干的!?突然,他发现,羊圈有一个小洞,旁边还有点羊血:哦,一定是一群饿狼把我心爱的羊给吃了的。这时,邻居走了过来:你看,你的羊圈破了一个洞,快把它补起来吧。不是多此一举吗?羊都丢了,再补羊圈也没用了。牧羊人哭着说。

没想到,到了第二天,羊圈那小洞竟变成了大洞!里面的羊少了一大半!这时候,那个牧羊人走了过来一看,仿佛自已面前的大房子倒了,自已的媳妇和孩子也没了,一切美好的幻想消失了。看来,那老人说的话是对的,真是不听老人言,吃亏在眼前哪!牧羊人想。于是,他拿起工具叮叮当当忙了一上午,把羊圈修好了。

从此,他再也没有丢失过一只羊皮,他的羊还像之前那样白白胖胖。

这个故事告诉我们:亡羊补牢,为时不晚,做错了事情及时改正,就不会吃大亏。

作文二: 这天晚上,月黑风高,伸手不见五指。一头饿狼拖着疲倦的步子,乘着夜色,它决定到王家庄来碰碰运气。在庄里转了一圈之后,它发现有一家的羊圈居然烂了个大窟窿,真是天赐良机呀!只见它毫不费力地就钻进了羊圈,一群羊正甜甜地酣睡着,最外边的那只羊甚至还没来得及叫上一声,就被这头恶狼锋利的牙齿咬断了喉咙拖走了。

第二天天刚蒙蒙亮,王二便早早得起了床,他要起身去放羊,走近一看,羊圈里流了一滩的鲜血,一只膘肥体壮的羊羔早已没有了去向。王二气得破口大骂,他就指望着把这群羊养大了卖个好价钱,准备过个好年呢。不一会,好心的街坊听见王二骂喊,他们纷纷围过询问王二发生了什么事。邻居王大爷围着羊圈转了一圈,很快就发现了羊圈上的那个大窟窿。赶忙对王二说:王二呀,你的那个羊圈年久失修,都烂了一个大窟窿啦,赶紧给它补上吧!王二叹了口气摇摇头,无所谓地说:唉!丢都丢了,还修它干嘛呀?众人无语纷纷散去,王二也没有再理会那个大窟窿。

又过了几天,天刚破晓,王二听见羊圈有声响,连忙走到羊圈一看,只见羊圈里是一片狼藉,一只肥羊又消失得无影无踪,王二一屁股蹲坐在地上欲哭无泪。他后悔莫及,不该不听王大爷的劝告,现在又少了一只羊,他才算醒悟了,如果不及时修好自己的羊圈,那些羊就还会丢下去。想到这,他二话不说,赶紧找来几根粗壮的木棒,乒乒乓乓,一阵忙活,那个羊圈上的大窟窿很快就被他给修好了。

从此以后,张王二的羊就再也没有丢过。

作文三: 一天放羊人正在屋里吃饭,他听到邻居在喊他,他急忙跑出屋外,看见邻居在他家羊圈旁,邻居说你还不快过来看一下,放羊人马上过去一看,谁知,这里有狼的爪印,而且羊圈旁边还有一个大洞和一块羊的骨头,放羊人一进去小羊们就疯了一样的在里面跑起来,一看就知道这里面有狼来过,而且还叼走了一只羊。邻居们都劝放羊人把那个大窟窿堵好,可谁知放羊人说:羊已经丢了还修羊圈干什么呢?人们拿他没办法,只好纷纷回家。

第二天早晨,放羊人像往常一样来到羊圈,一看,的羊又少了一只,而他依旧没有在意,时间一天天过去,一天,两天,三天每天他都有一只羊丢了,看来,他的损失越来越多。人们又去劝了他一次,可都是无功而返。

一次别人来这里买羊,他一只羊也没有。看见别人把大把的钞票放进包里,自己却一个子也没有,他想起了邻居的劝告,马上把羊圈补好了。

这篇成语故事告诉我们要知错认错,要是认识不到自己的错误就会造成很大的损失,我们可不要学习牧羊人呀!

作文四: 古时候,有个少年,家里养了许多羊。他一天中最快乐的时刻便是将草料放进羊圈,听着羊儿咩咩欢叫的声音,看着羊儿开心吃草的样子。一天傍晚,他砍柴归来,看见羊圈破了个窟窿。因为又累又饿,他没怎么在意这事,回屋子吃了些食物,便躺在床上睡着了。

第二天,天刚蒙蒙亮,他就捧起鲜嫩的草叶朝羊圈走去。哎呀!羊圈破的窟窿似乎比昨日更大了些,他三步并作两步跑进羊圈数了数,羊少了好几只。

羊呢?他自言自语地说。这时,一位老邻居走过来对他说:一定是夜晚,大灰狼从坏了的羊圈里钻进去把你的羊叼走了。你家的羊不见了,但现在修补羊圈还不算晚。少年心中十分懊悔,心想:如果昨晚把羊圈修补好,羊也就不会跑掉。但是,正如老邻居所说,虽然少了几只羊,再补羊圈也还来得及。

于是,少年赶紧从屋里拿来工具,敲敲打打,一会功夫,羊圈修补得结实牢固了。从那以后,他还是每天快乐出门快乐而归,家里的羊再也没少过。

这个故事告诉我们:当错误发生的时候,如果及时改正和补救,还不算晚。

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篇8:照片里的故事小学600字优秀

全文共 633 字

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那是一张大眼睛的照片,而藏在照片里的故事,是一个后续发展了二十多年的故事。故事里的主人公从一个小学二年级的学生,已经长成了一个孩子的母亲,而她还在用这张照片延续着藏在照片里的故事。

如果用一个词来总结这个藏在照片里的故事,那么这个词就是“善”。那张照片正是大家都看到过的贫困儿童“大眼睛”的照片,照片上的小女孩是一位上小学二年级的学生,当摄影师在他们教室里搜寻着可以记录的画面时,这个小女孩被相机记录了下来。她那双大眼睛,不仅改变了她自己的人生,也改变了许许多多贫困家庭里的辍学儿童。

那张照片让她印在了有善心的人们心中,在几年后,她得到了一位好心人的资助,她靠这位好心人的资助完成了自己的学业。当然,她的人生能够彻底改变,也跟她的知恩图报有关。她靠好心人的帮助以及自己的努力,完成了自己的学业,考入了理想的工作单位,并且她一直念着自己是受过别人帮助才走到今天的原因,她在自己有了经济能力之后,也开始了资助贫困儿童的事业。

那个大眼睛女孩,现在已经是一个孩子的母亲了,她眼里的那种渴望却依旧。那是对爱的渴望,也是对知识的渴望。她现在不断通过自己的行动去帮助着贫困地区的人民,不仅给贫困儿童教书,也给他们提供物质上的帮助。

这些都是藏在大眼睛照片里的故事,是一个后续发展了二十多年的故事。故事的主人公从一个被资助的孩子,长到了一个资助别人的母亲,这些变化都是藏在照片里的故事,都是藏在这里面的善。我知道,这位大眼睛还会用她那双眼睛去影响更多的人,她还会把这种善传递给更多的人。

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篇9:寓言故事哭泣的鞋子

全文共 1222 字

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一天,富家子弟杰克和德高望重的教授一块儿到郊外去散步,不知不觉间他们来到了一块人迹罕至的平原上。突然,小径旁的一双皮鞋引起了他们的注意。这是双再普通不过的鞋子,甚至可以算得上丑陋。鞋子的鞋面和鞋底,都已被磨损得只剩下薄薄的一层,鞋子前端的皮革滑稽地隐隐呈现出鞋主人脚趾的轮廓———大概是因为穿的时间太长,鞋面已经显得凹凸不平了。

显然,这是一双穷人的鞋子,但却又不像是被人丢弃的,只是暂且寄存在路边而已。因为鞋子虽破,但仍看得出它经过了主人的一番悉心打理———失去光泽的鞋面被擦拭得一尘不染。它就那样静静地卧在旷野里,似乎在为自己的命运哭泣,又似乎在忠诚地等待主人的归来。

杰克对散步有点心不在焉了,此时看见这双鞋子,一个恶作剧的念头闪过他的脑海,他不禁微微兴奋起来。他扭头对教授说,我们把这双鞋拿走,然后躲到旁边的树丛里,当鞋主人回来,发现鞋子不翼而飞,他一定会急得像热锅上的蚂蚁,到时一定有趣极了。看着学生满脸的笑容,教授默不作声。片刻之后,他对他的学生说,我的朋友,既然你想开个小玩笑,那么我们试一下另一种方式,我敢保证你一定会从这个玩笑里得到更多。我的朋友,你很富裕对吧,那么,往每只鞋里放上一枚硬币,然后我们藏起来,看看会发生什么。虽然杰克满腹狐疑,但既然教授这么说,那这件事一定会很有趣的。于是他顺从地在鞋里放上硬币,然后和教授躲到了不远处的树丛里。

不久,鞋子的主人回来了,是一个六十来岁的老人。看样子他刚耕完地回来,因为他的脚上沾满了泥土,肩上还扛着一件很大的农具。那农具似乎很沉压弯了他的背,呈现出下滑的弧形。杰克开始激动起来,在他看来,好戏似乎马上就要上演了。

老人走到放鞋子的地方,细细地擦掉脚上的泥土,然后轻轻地拿起一只鞋往脚上套,接着脸上露出了惊讶的表情。老人从鞋里掏出那枚硬币,然后立马起身,焦急地往四周望了望,似乎是想寻找在鞋里放上了或是丢失了这枚宝贵的硬币的人。可是这片荒芜之地哪有什么人影。老人再次坐下了,他忐忑不安地将硬币放进了口袋。当他穿上另一只鞋,并发现了另一枚硬币时,他似乎被某种奇异的情感击中了。他双膝跪倒在潮湿的土地上,双手合十,抬头定定地仰望着天空,似乎那里有什么人在向他诉说。

他脸部生硬的线条瞬间变得柔和生动起来,一串晶亮的液体顺着他沟壑纵横的脸庞千回百转地流下。在茫茫的荒野里,他显得那样的渺小,可又是那样的和谐与虔诚,似乎天堂之光正照耀着他。他就像是一棵在广袤平原上屹立多年的孤寂老树,偶然被雷电击中,瞬间焕发了生机。老人静静地跪在那里,似乎凝固成了一尊石像。许久之后,他的双唇开始轻微地抖动起来,破碎的句子从他的口中无意识地滑落,他似乎是在祷告,又似乎是在自言自语。

他提到了他那因贫穷折磨而生命垂危的妻子,他提到了他刚遇上的这份恩赐,他提到了那双不知名的仁爱之手,在他最困难的时候伸向了他。杰克惊呆了,为老人的举动,也为他心底那份莫名流淌的情感。教授没有欺骗他,他真的从这个玩笑里得到了很多很多。

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篇10:宝石山上小学生童话故事

全文共 873 字

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很久很久以前,有一个国王,他有三个儿子。

一天,他交给三个儿子三支箭,让他们每人射一支箭,箭落在哪里就到哪里去寻找他们的新娘。三王子射出的箭,落在了沼泽地里的一只青蛙的身上……

从前,有个财主很有钱,却非常傲慢,几乎不跟任何人打交道。对于农民,他全然不把他们当人看待,说他们浑身散发着泥土味。如果哪个农民接近他,他就会吩咐家丁把这个人赶走。

有一天,几个农民聚集在一起,决定给他一个教训……

在很久很久以前,除了“兽中之王”狮子,其他动物都没有尾巴。

没有尾巴,动物们的生活可就苦啦!一到夏天,蚊子、苍蝇、牛虻让它们没一天安宁。它们用什么东西驱赶蚊子、苍蝇和牛虻呢?

狮子想帮助它们摆脱不幸,于是发布命令,要所有动物都来见它。它要送给每个动物一条尾巴……

从前,有一个农民养了一条狗。狗年轻力壮的时候,能为主人看家护院。当它年纪大了的时候,农民却把它撵出了家门。狗在荒野里东游西荡。

有一天,它遇到了一只母狼。母狼让狗跟着它走……

从前,有一条生性凶残的恶龙在森林深处的一座山上,挖了一个很深的山洞,然后躺在里面睡觉。

恶龙睡了很久。睡醒后,它对着山下的村民们咆哮道:“村民们,你们每天都要向我进贡。第一个人给我送一头牛来,第二个人给我送一只羊来,第三个人给我送一头猪……谁敢不服从我的命令,我就一口把他吃掉!”

村民们吓得嚎啕大哭。

一个叫瓦西里的小伙子来到了这里。他听了村民的诉说后,拿起一根大木棒,向恶龙住的山洞走去……

从前,有一个商人,他叫马米德,住在米沙城。马米德经常要去一些陌生的国家做生意。

有一次,他来到了一个他从来没听说过的城市……

从前,在一个村庄里有一个老妇人,她有一个儿子,叫米埃里。米埃里家里很穷,老妇人靠梳洗羊毛养家糊口。

米埃里长大了,决定出去找一份工作。

他裹在一张牛皮里,被两只大鸟带到了宝石山上……

很久很久以前,在查克钦地区有一个女孩,她能干很多活,是她阿爸的好帮手。每年夏天,她都远离宿营地去照管她家里的鹿群。冬天,她会把鹿群赶到更远的地方去放牧。

一天晚上,她正骑着挽鹿往家里赶。突然,挽鹿停住了。小女孩抬起头,看到了坐在雪橇上的月亮人……

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篇11:骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

全文共 650 字

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从前有只骄傲的鹅,他的名字叫“傻个儿”。鹅的颈很长,个子长得高大,羽毛也很洁白,长得非常强壮,因此,他很骄傲,在他的眼里,这个世界上就没有比他更美丽,更优秀的动物了。

一天,这只大鹅遇到了一只小金鱼,小金鱼欢快的向他打着招呼:“嗨!美丽的大鹅,你好啊!”傻个儿心想“哼,我这么漂亮怎么会跟你这种小东西说话呢!”金鱼似乎看出了傻个儿的心思,便说道“你是不是觉得自己很有优越感啊?我给你出个谜语吧!你敢猜吗?”傻个儿心里想:我有什么不敢的,我这么优秀,竟然会有人想考我,哈哈,真是太好笑了!就说道:“好啊,你出题吧”小金鱼顺口就出了一个谜语,傻个儿愣在原地一动不动,嘴也是张了合,合了张的,结结巴巴说不出来。最后不得已,只好说:“那这次算我输好了,我明天跟你比赛游泳,你敢来吗?”小金鱼爽快的答应道:“好啊,一言为定。”

第二天上午,就有鸡妈妈、狗伯伯、猪兄弟还有许多的小鸭子来观看他们的比赛,他们还找来了兔子婶儿和蜗牛兄弟来当裁判。裁判一声令下,“哗~~~~哗~~~~”只见傻个儿一下就跳到了水里,拼命的往前游,生怕输了比赛,他还时不时的望一望被他落在身后的小金鱼,用得意的表情看着小金鱼,似乎在说“我的让你输得很惨。”小金鱼倒是不紧不慢的游着,说也奇怪,傻个儿越游越慢,小金鱼越游越快,不一会儿就超过了傻个儿了,结果可想而知了,裁判判定小金鱼胜!

傻个儿还是输了,他惭愧的低下了头,脸涨得通红。从那以后,大鹅傻个儿就变得谦虚了许多,再也不敢那么骄傲,那么瞧不起人了。

[骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

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篇12:小学五年级我和同桌的故事

全文共 980 字

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我的同桌杨怡琳是一个不记私仇,很为他人着想的人;所以我们都叫她“热心肠”。平时,我们班有同学有困难,她总会热情地去帮助他们。所以,她经常受到老师的表扬,我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。

杨怡琳的个子较高,身体微微发胖。她的头发油亮油亮,一对眉毛乌黑乌黑,鼻子挺挺的,下面还嵌着一张小巧玲珑,能说会道的樱桃小嘴。平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。

有一天,中午午睡的时候,不知是天气热,还是什么原因,我怎么也睡不着。为了解闷,我就跟我旁边的杨怡琳讲话。当我正要跟她讲话的时候,我突然看见她正在看漫画书,都什么时候了,明天就要小学毕业考试了,可是她还是那么轻松,一点都不把重要的事情放在心上。我正要回头,突然我看见老师正在向这边走过来。可是,杨怡琳却丝毫没有察觉。我想:这下,有好戏看了。可是我又想了一想,平时当我遇到不会做的题目的时候,她都热情地帮助我,现在我却要“见利忘义”,那她下次就不会教我了;我抬头看了一下老师,只见老师快走到这边了,于是,我下决心去叫她,不然她又要生气了。

于是我就用脚踢了她一下,没想到她不但没有醒悟过来,而且还反过来踢我一脚。由于她用力过猛,不小心踢到了我的椅子,痛得她“哇哇”大叫,我想:老师就在教室里,她还敢叫,真是胆大包天呀!老师和同学听见了便抬起头来,用疑惑的眼神看着她,她看见老师来了,连忙把漫画书放到课桌里去。幸好她放得快,老师没有看到她的那本漫画书,她就这样逃过一劫。害得我为她出了一身冷汗,这下我心里的一块石头也落地了。突然,老师问我为什么踢杨怡琳。我分明是在提醒她,可她却“恶人先告状”,我不由向她投去了鄙视的目光,可她却装出一副得意的样子。我没有回答。我想:下次再也不理她了。下课后,老师叫我们两个人到他的办公室里去,他有话跟我们谈。老师问我为什么去踢杨怡琳?就在我快要回答的时候,杨怡琳却说:“他是不小心,才踢到我的。”老师又问我:“你是不是不小心踢到杨怡琳的?”为了不让老师继续追究下去,我只好点了点头。于是,老师就让我们回教室。

回到教室之后,我问杨怡琳为什么要帮助我,杨怡琳说:“我知道你是在提醒我。”我又问:“那你为什么开始又说我踢你?”“因为唯有这样,老师才不会对我起怀疑。”她说。“哦,原来是这样呀!”我顿时茅塞顿开。

通过这一次事情,让我重新认识了她——一个名副其实的不计私仇的“热心肠”!

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篇13:寓言故事作文300字

全文共 7409 字

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《帽子产生的友谊》

张思旗

在一个天气明朗的早晨,小鸭子和小鸡一起出来散步,小鸭戴着一顶黄色草帽,小鸡戴着一顶黑色礼帽。

它们各自炫耀着自己的帽子,小鸭说:“看我的草帽是黄色额,又清凉又透气,看你的是什东西又老又土气!”小鸡说:“哼,看我的帽子多帅气。”正当他们激烈地争吵时,突然,一阵风吹来了,小鸭的帽子被吹到了树上,小鸡的帽子被吹进了水里,它们大叫一声:“哎呀!”

小鸡赶紧跑进水里:“扑咚,呀!翅膀都湿了。”小鸡赶紧逃到岸上,小鸭便用劲全力向上一跳“哎哟,摔死我了。”

小鸭眼珠一转,对小鸡说:“要么你帮我拿帽子我帮你拿帽子怎么样?”小鸡高兴地说:“这是个好办法。”小鸭蹦到水里不费吹灰之力拿到了小鸡的礼帽,小鸡扑腾着翅膀几下飞到了矮树枝上,摘下了小鸭的帽子。它们俩交换了帽子,看着对方互相笑了一下,脸红着低下了头,小鸭说:“我——我不该与你炫耀帽子,对不起。”小鸡说:“该说对不起的是我,如果今天没有你,我的礼帽早已不知去向了,谢谢你。”

最后它们俩成为了一对好朋友,看,只要互相帮助团结,世界将会变美好。

《鸡和狐狸》

宋昱诺

在一个农场里,有很多的鸡,有一只母鸡带着她的五只小鸡仔……狐狸家庭就住在不远处的一个树洞里面。

寒冷的冬天到了,狐狸妈妈把狐狸爸爸从洞里赶了出来,为什么呢?狐狸爸爸都已经很长时间没找到吃的了,他们的孩子都要饿死了,狐狸妈妈说如果找不到吃的就不能进家门。

狐狸爸爸出来了,看到了一只母鸡带着她的孩子们在雪地里,原来是因为公鸡们在窝里“决斗”呢!她们根本不敢进去,一进去就会受伤的。他们非常冷。狐狸爸爸眼珠一转,想出了一个“妙计”。

他在路边找了些干树枝,攒了一个“小山”,然后点上火,小鸡们都从小洞里钻了出来取暖,但是鸡妈妈太大了,出不来,狐狸一点点靠近了小鸡,鸡妈妈心急如焚,发出了“警报”,公鸡们都从窝里出来,高声鸣叫,狐狸见情况不妙,抓了两只小鸡,马上逃回了家。

这篇寓言告诫我们:做事一定要先看看情形,不要冲动!

《狐狸和狼》

宋柏辰

狐狸和狼都生活在大草原上,狐狸常常向狼吹嘘它的捕猎技巧有多么高超,狼总是对此嗤之以鼻,不与理睬。

一天,狐狸和狼来到草原上捕食。一个上午过去了,狐狸什么也没有捉到,狼却轻松捕到了一只山羊。一见面,狐狸便向狼抱怨它的运气有多么的不好:“狼兄啊,我一个上午都没有捉到一头猎物,有好几次,兔子在我面前跑过,当我思考怎么去捕捉时,它们一转眼就逃走了。”它狡黠地转了转它那因为饥饿而凹进去的眼珠,说:“狼兄,你人这么好,而且这只山羊又这么大,你一个人也吃不下,你看,我,我都这么饿了,就让我吃两口,填饱一下肚子呗。”狼思考了一会,说:“好,反正我也吃不下,给你分点也无妨。”狼给了狐狸大约三分之一的羊,便埋头吃了起来,狐狸一把扯过那些羊,狼吞虎咽地吃了起来。

这时,一只兔子和它的两只宝宝进入了它们的视线,狐狸说:“要想抓到它们三只,必须先抓母兔,抓到了母兔,两只小兔一定跑不了,要想抓母兔,一定要先断它后路……”话音未落,狼已经冲过去,扑倒了母兔,又抓住了两只小兔。

当狼拎着三只兔子来到狐狸面前时,对它说,世界上只有两种人:“空想家和行动者,如果只空想,不行动,那你便会一事无成。记住,机会只给有准备的人,如果只在原地等天上掉馅饼,可能掉的不是馅饼,而是陷阱。”说完拎着三只兔子,扬长而去,只留下发呆的狐狸在静静地站着。【狐狸的语言描写特别好,符合性格特点,最后结尾点题更是精彩】

《香肠、小鸟和老鼠》

文振听

从前,有三个非常要好的朋友,它们是香肠、小鸟和老鼠,它们住在一个大房子里,整天都是无忧无虑,每天都干着自己该干的活。很有规律,老鼠找柴火,小鸟来挑水,香肠来做饭。

有一天,老鼠不耐烦了,她说:“喂,我们换下工作吧!我来做饭,香肠找柴火,怎么样!”它们听了老鼠的话,虽热不想答应,但不想和老鼠的关系变得不好,所以,就勉强答应了老鼠的要求。

时间过得飞快,又是一天到来了,小鸟和老鼠等了很长的时间,香肠还是没有回来,老鼠等不了了,于是便对要睡着了的小鸟说:“我们出去找找香肠吧,都多长时间,还没有回来了!”小鸟慢悠悠地说:“唉呀,不用了!他出去过那么多次,还能找不到家?”于是,他俩又在家里等。等到了中午,他还是没有回来,这时小鸟也等不及了,说:“出去找找吧!”说罢,便飞出去了,老鼠也紧随其后,他们走了一会儿,便看见了小狗,他们对小狗说:“你看见一个香肠了吗?”小狗惊奇地说:“那是你们的同伴呀!被我吃了!”他俩都是脑袋一震,便垂头丧气地回家了。回到家后,小鸟打水,掉进了水桶里面,被淹死了。老鼠做饭,掉进锅里,被热水烫死了。一个原本好好的家家,就这样散了。

通过这件事,我懂得了一个道理,自己做好自己该做的事,不该羡慕别人,不然后果不堪设想。

《电话和手机》

刘韵皓玉

科技越来越发达,家家户户都有了手机,他们似乎都要把电话忘记了。

一天,主人出去买菜,手机把所有的电器叫了过来,吹嘘道:“你们看我,外形非常酷,而且功能特别多,可以拍照、玩游戏、看视频,打电话等等,主人天天拿着我不离手,看看你们,功能有我多吗?在不久,你们都会被淘汰掉!”这时候电话不服,出来说道:“我电话最实用,给家里人打电话全用我,就你,天天充电,而且充电就很长时间,而且你把主人害得都戴眼镜了!还不是你,主人在公司开会的时候,一个电话打过来,把主人害惨了,被领导大骂一顿,再说,没有充电宝和插头大哥,你现在就没电了!”

电话和手机吵得很激烈,仿佛满屋子都是浓浓火药味。

“你们俩都别吵了!本是同根生,相煎何太急?你们都是一家人,各有各的长处,各有各的短处,你们只有同心协力地为主主人服务,这才是我们要做的啊!”电视机大声而严肃地说到。

房间里一下子安静了,手机和电话经过反思,最后和好了!从此以后,电器们都是好朋友,一起为主人服务!

《钻石杯和金属杯》

秦柏淏

从前,有一个玻璃杯和金属杯。玻璃杯天天都生活在一个普通人家里,而金属杯就不同了。它生活在一个巨大的王宫里,皇上经常用它喝水,所有人都羡慕它能陪在皇上身边。

一天,那个普通人家搬到了王宫的旁边。因为他们家的小孩得道了皇上的赞扬,所以皇上把那个金属杯送给了他们。这个普通人家很珍惜这个金属杯,每天都小心翼翼使用着,而小小的玻璃杯却被抛在了后面……

接着,放在小孩家里做上“王位”的金属杯,对放在角落里的玻璃杯说:“喂!那个臭小子!你真该洗澡了,你真脏!切,你看看本王我,亮得闪闪发光!”玻璃默默在自己“破烂不堪”的床上坐着。

金属杯又说:“你这个无品质的人,你居然敢不理本大王,你等着,我这就下去揍你一顿。”说着,金属杯跳到了地上,竟然毫发无损!这时,农夫捧着一个重重的机器回来了。

原来,农夫想把金属杯压缩成黄金!正好玻璃杯看见了,急忙把金属杯推出了压缩机。自己却不小心跌进去了。没想到它怎么也压不碎,原来,它是钻石杯!

钻石杯逃出来后,金属杯承认了自己以前的错误,并懂很了深刻的道理:做人要谦虚,不得骄傲!

何嘉灏《文具争吵》

寓言故事都会带给我们一个个道理,这一次我就自己写了一篇寓言,带给我的启发很大,让我受益很多。

故事开始了,在晚上,夜深人静的时候,一场争论打破了寂静,文具们在一起争吵,橡皮说:“铅笔,你说如果没有我你会怎么样呢?”铅笔说:“和现在一样,平时我也不怎么用你。”橡皮说:“没有我,你那有什么功劳,每次你错了,不都是我来善后吗!”钢笔说:“别吵了,你们两很快就没有什么用途了,我们钢笔才是主人最需要的。”魔笔说:“不过只有我们能擦掉主人写错的字。”水笔说:“擦完后,不还得用我来写。”笔袋说:“别吵了,如果没有我,你们怎么去学校,难道你们要放在书包里,被书本压碎吗,我给你们提供了多么温暖的地方,你们竟然一点也不感激我。”大家都没话可说了。过了许久,字典老爷爷说:“你们都有长处和短处,你们要好好配合,才会发挥出真正的力量。”大家说:“对。”

我们做人都有长处和短处,只有取长补短,才能不断进步。

《标点符号的争吵》

阎奕如

“我的本领最大!”一阵争吵,是谁呢?原来是一些小标点符号呀!

小逗号先发言了,它尖叫着说:“我的本领最大,我能把每一个不完整的句子断开!”“不行,我的本领最大,我是句号,我应该是你的头领。”“啊!我的声音多洪亮,我可是厉害的感叹号,写作文时只要有我,小作者表达的感情色彩一下就提升上来了!你们说如果我是第二,谁敢第一。”这时一旁的冒号、前引号、后引号姐妹们,十分看不顺眼,它大吼一声:“我们是第一,我们最棒,给你们介绍一下我们的本领,能让文章中的人物、动物,一些角色说话,你们说我是不是很厉害呀!”小逗号,小句号和感叹号嘟嘟小嘴,看样子十分不情愿,又一时说不出什么。

他们吧字典公公拉了起来问道:“字典公公,我们的本领谁最大?”只见字典公公抚摸着自己的白胡子说:“不要吵了,其实你们的本领一样打,文章里缺了谁都不行。”标点符号们都不好意思了,害羞极了,一起点了点头,齐声向字典公公说:“谢谢您!”从此它们和睦相处,互相帮助,共同进步!

《愚蠢的狼》

王雨珩

一匹狼住在一片大森林里,它和一匹母狼相依为命。

一天,这匹狼悠哉地走在这无边无际的“绿色海洋”里,他一边欣赏这里的美景,一边寻找今天的“午餐”,突然,像刮过一阵风一样,一只小兔子撞到了树桩,昏倒了,他想:哈哈哈,今天可有午饭吃了!他一边想,一边拿着兔子走回家。回家把上午的事给妻子讲了一遍,并说:“今天有兔子撞上树桩,明天还会有的,我们以后再也不用捉捕猎物了!”妻子说:“怎么可能?这只是巧合罢了,以后怎么会有这种事情发生呢?你可真是愚蠢!”可他不信,明天偏要去等“食物”送上门来。

第二天,这匹狼果然来了,等了半天,连一只蚂蚁也没来,他坚信着自己,决定要一直等,一日复一日,那匹狼最终饿死在茫茫草地上。

这个故事告诉我们一个道理:世界上没有不劳而获的是,只有靠自己双手努力,才能有所收获。

《衣兜里的耳机》

费兰多

小明有一对耳机,平时,无论是听音乐,做英语听力,还是看电视,都戴着这对耳机。可是有一天,两只耳机吵起来了……

这天,小明听完音乐,把耳机放在衣兜里,右耳机自豪地说:“看!刚才小主人听的多开心?这都是我的功劳。”要是没有我呀!听音乐的感受肯定大大下降!左耳机可听不下去了。它是个暴脾气。听到右耳机这么说,可不高兴了。“你的功劳?”“我看明明是我的功劳大一些!”“切,你信不信,我离开了你,小主人听音乐时也能像今天这么开心!”右耳机生气极了。左耳机又说:“我还不信了,你还是快走吧!留我一个在这里,小主人还轻快些呢!”

双方都认为自己离开的彼此,听音乐的感受会更好。右耳机和左耳机喋喋不休的吵着,竟然打了起来。

到了做听力题的时间了。小明掏出耳机,乱作一团。奇怪,刚刚整理好的耳机,怎么会变成这样?小明戴上耳机,认真听了起来,两个耳机各自完成自己的工作,小明很快做完了题。

右耳机和左耳机看着小主人,都知道了,只有两只耳机团结起来,才能让小主人更好学习和娱乐。从此两只耳机齐心协力为小主人服务。

《狐狸和乌鸦》

崔锦博

乌鸦住在一棵大树上,它有一个邻居,一只十分狡猾的狐狸住在树洞下,乌鸦被狐狸骗去了两块肉以后,觉得十分丢脸,牢牢记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话和冤枉话了,一心只想报复狐狸。

不久,乌鸦又找到了一块肉,狐狸见到乌鸦找到了一块肉,又想骗到自己的独自里去,想:“笨乌鸦,丑乌鸦又找到一块肉,还在我面前,哈哈,看聪明的我,再一次把肉骗过来,好吃了。”

狐狸跑到乌鸦面前,乌鸦飞到了树上,狐狸就站在树下说:“乌鸦小姐,您的羽毛远远超过了孔雀,那孔雀呀,在您的面前真叫丑陋。”乌鸦想:“来了,快来吧,我都等你好久了。”狐狸又说:“您的歌声远远超过了百灵鸟,您的嗓子一唱起歌来叫人入迷呢,可以轰动全世界。”乌鸦吸取了前面两次的教训。狐狸见又不行,就又大骂起来,骂完了狐狸见乌鸦还不扔肉,又说:“听说您能唱会舞,一但跳唱起来,全世界都入迷呢!”乌鸦听完了,心想:“这回到时候了!”扔下了肉,假装开心得又唱又跳,狐狸吃了被辣成香肠嘴,原来肉上面有辣椒油。我明白了做人要不能轻易听从他人的奉承话,要机智冷静的处理问题。

《兔子和乌龟交朋友》

王鸿鑫

兔子天生是“短跑冠军”,可是乌龟恰恰相反,最“最慢冠军。”如果兔子和乌龟交朋友,会摩擦出怎样有越的“火花”呢?

一天,一只小兔子遇到了一只小乌龟。它们好奇地向对方问好,不久就变成了最要好的朋友。小兔子渐渐长大。但不知道自己的朋友最大的缺点就是——慢。小兔子想和自己的朋友比一下赛跑,小乌龟犹豫了一会儿,同意了。

比赛开始了,小兔子“嗖”地一下跑了出去,如同剑一般,而小乌龟呢,背着绿色的外壳,使劲往前爬。不一会儿,它便满头大汗,可它依然在坚持爬,太阳照着它的背。不一会儿,好像发红了似的。摸一摸,如同一个被煮熟了的鸡蛋。而小兔子,很快就到达了重点。可是它一回头,小乌龟哪去了?它望着火焰般的大太阳,看着地上像熟了似的小花小草,心想:“小乌龟不会被热倒了吧!”于是,它一溜烟地跑向起点。等它看到小乌龟时,它不是从头绿到尾的小乌龟,它已经是彤红,头上出满了豆大的汗水,但是它依然在努力地爬,向前爬,小兔子心疼地流下了眼泪,对小乌龟说:“对不起,小乌龟。我没想到你真么慢。”它说着,背着小乌龟跑向了池塘。

“尺有所长,寸有所短。”每个人都有优点,同样也会有缺点。当他们露出了缺点时,我们不要嘲笑他们,要鼓励他们。

《青春草原喜羊羊》

曾祥宸

我们做事要沉着冷静,不能慌,不能忙,才能成功。

有一天,红太狼饿得快不行了,拿出珍藏十八年的平底锅去找灰太狼,灰太狼看见老婆满眼冒火,撒腿就跑,红太狼一个大旋波把灰太狼打得满地找牙说:“我已经好几天没吃羊肉了,快去给我抓,要不然别想回来。”

灰太狼召集了十万大军去攻打羊村,喜羊羊早以料到,做好了充足的预防准备。十万大军冲向羊村,用棍棒敲打防护栏,防护栏终于敲碎了。“快跑啊!快跑啊!防护栏破碎了,灰太狼它们来了!”羊都纷纷逃散。

只有喜羊羊沉着冷静,眼睛一转。把全村的食物放在桌子上,桌子下面是陷阱。当灰太狼大军看见食物都跑过去像野兽一样争抢食物,突然,机关启动,都被弹飞了。这个故事告诉我们做事一定要沉着冷静,遇到事情不能慌忙。

《乌鸦和喜雀》

于博

乌鸦与喜雀的差别太大,乌鸦常常被认为是邪恶的象征,而人们见到喜雀,就觉得今日必有好事发生。

喜雀于乌鸦住在同一个城市离,他俩是一对十分不友好的邻居,一次,又起了争吵,原因是一个人看到了乌鸦,唉声叹气地走了,没事找事的喜雀看到了,找上门来。“你怎么还不搬家,人们看到你,像碰到恶魔一样,彻底毁了人们的好心情。可见到我,就像吃了蜂蜜,露出灿烂的笑容。因为你的原因,把所有人的心情给破坏了,我劝你赶紧离开,真是个黑不溜秋的东西。”

乌鸦无奈地飞走了,飞到了个荒芜人际的地方,安居乐业,十年后,喜雀拜访乌鸦,乌鸦建筑了自己的窝,已经有了孩子,无论哪方面,都比喜雀活得更好。这时,喜雀意识到,除了自己华丽的外表,一无是处。

我们不要太在意自身外表,因为这不能改变,而你自身的价值却可以通过努力来改变。

《魔笔和钢笔》

王美晴

在小主人的文具盒住着许多文具,其中最得宠的两位,当然是魔笔和钢笔。小主人每天写字用钢笔,写错字了就用魔笔擦去。因此,它们都认为自己是最厉害的,没有谁能比得过自己。当然,它们谁都不理采别人,只是每天高傲的在文具盒里,就算有人很热情的和它们说话,他们也都不理,被其它文具称为“哑巴王”。

有一天,主人一直都没用魔笔,魔笔有些沉不住气,便傲慢地问钢笔,说:“主人突然不用我了,赶紧告诉我,为什么?”钢笔本来也很傲慢,再加上魔笔这样高傲的问他,当然不愿意回答了。钢笔假装没听见,乐滋滋地想:“反正主人一直用着我呢!”魔笔发火了,大喊:“别给我装哑巴,赶紧告诉我,浪费我的时间。”钢笔气急败坏地说:“主人就喜欢我,怎么着?还要打我,主人可以为我“补充生命”可是你,用完了,就会被主人扔到垃圾桶里。”魔笔不甘示弱,说:“虽然我用完了,会被主人扔到垃圾桶里,也比你强。主人没有我,字写错了,你也是个只会写错字的废物。”就这样,它们继续争吵了下去,越吵越凶,最后打得遍地鳞伤。

年纪最大的铅笔公公看见了,便说:“你们是一个团体,谁都有长处和短处,我们要吸取别人的长处,弥补自己的短处。这样互相伤害只会让小主人嫌弃我们,最后把我们都扔掉。”

《可恶的狐狸》

孙睿

从前有一只狐狸,非常狡猾,总欺负小动物们,因此整个森林里没有谁搭理它,一看见它,就都走了。

有一天,狐狸饿得不行了,不知不觉来到了一个房子的前面,看见了房子里有一桌子饭菜和一个小孩,大人可能出去工作了,它走上前,看门没锁,就把门打开,看见小男孩正在看电视,那个小男孩肥嘟看着就好吃。于是,那狐狸,直扑上去按住小男孩,直流口水,刚张开血盆大口想要吃掉这个小男孩,小男孩灵机一动说:“等等,狐狸先生,您是不是老吃生肉呀!您也要尝一尝熟的呀,熟的可比生的好吃多了。”说着递上了一只鸡腿,狐狸闻一闻真香,咬上一口,比生的好吃一万倍,他说:“好吃吧!”狐狸说:“你,快到烤架上去。”他说:“我不会上去呀!”狐狸说:“你可真笨,我给你示范,狐狸爬了上去。”小男孩飞快地关上了烤箱的门,锁得紧紧。相害人的狐狸,最终害了自己。

《狐狸和兔子》

刘笑念

在这个树木茂盛,小花长得格外娇艳的大森林里,住着一只心地善良的小白兔,还有一只极其狡猾的狐狸。

昨天小白兔正拿着她姥姥精心给她做的饼干和蛋糕,开开心心往家走。就在离小白兔不远处,有一只狐狸,他看见小白兔手里拿着那么多好吃的,眼珠一转,便假装很难受的样子走上前去,吃力的说:“哎呀,哎呀,我都好几天没吃到东西了,肚子好疼呀,谁能给我点吃的呀?”这时,善良的小白兔听见了狐狸说的话,好心地说:“狐狸先生,这里有姥姥刚刚做好的饼干和一些蛋糕,给你吃吧。”

就在小白兔马上要分给狐狸的时候,来了一只小山羊,它急忙说:“小白兔,你可千万别相信狐狸的谎话,我和其他小动物都被他骗过,它很狡猾的。”狐狸听了山羊的话,就更起劲儿了:“唉呀,肚子好疼呀。”小兔不顾小山羊的话,把食物递给了狐狸,狐狸一把抓住食物逃走了。小白兔伤心的哭了,说:“我就该听小山羊的话。”

我们做什么事不要太冲动,要经过思考,也可以听听别人的意见,不要被表面现象所蒙蔽。

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篇14:关于骄傲的生命的寓言小故事

全文共 442 字

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草地上,一簇野花鲜亮地绽放着。

野草们非常快活,它们热拥着她,激动地爱着她。

鲜花昂首挺胸,仰望着蓝天白云。

野草们碧绿碧绿的辅向无边的远方,微风吹来,它们挥着无数条臂膀,嚓嚓地鼓掌。它们都是花儿的粉丝。

花儿仿若站在舞台上,不时地挥着手,似大腕儿向观众要掌声。

于是草们,如千军万马,前扑后拥,沸腾了。

后来,花儿厌倦了这种生活。她的笑脸,只向蜂蝶开放。只从有了新的恋人,她更加孤芳自尝。开始对野草们不肖一顾了。她讥笑野草们生命中没有闪光。野草们的心灵受到了创伤,它们沉默了。

一天,一群游客从草地上走过,他们嬉笑着,把野花采个净光。

野花颤抖着,残肢流着晶莹的泪。草儿们心有不隐,温柔他抚慰她、真诚地为她祈祷。

数天后,野花重新长出蓓蕾再度开放了。骄傲也重新开始了,她嘲笑野草太没有色彩了!

野草们被激怒了。被激怒的野草,在一次汽车辗压后,重新伸展开腰肢。同样被辗压的野花,却彻底倒下了。一场雨后,野草们开始疯长,那簇野花被草儿们淹没了。人们看到的,只有流油般鲜亮的无边草地。

坚强的生命比什么都重要。

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篇15:小学生语文作文:童年趣事

全文共 659 字

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纸飞机是爸爸妈妈小时候最好的玩具。而现在的高科技电子玩具已经取代了它。今天,张老师却让我们举行一场纸飞机大赛。这勾起了我们的兴趣。

我带来的是飞机是一架重头飞机,为什么要带重头飞机呢?因为我听我哥哥说,重头飞机的头很重,飞得比较远。我试了一下,果然飞得远。我想,要不给它取一个名字吧。我特别喜欢可爱的小仓鼠,于是,我给它取的名字就叫“萌鼠号”。

比赛马上就要开始了。可是,在比赛之前,张老师让我们先试飞,这不试不知道,一试吓一跳。郝泳辰的飞机一不小心飞过了学校的栅栏,飞到了烈士陵园。他只能眼巴巴的看着他的飞机“不告而别”了。但是有的人一扔飞机落到地上后,就争先恐后的去找,有的人一扔飞机,却只飞了几米,只听”唉“的一声,他又开始飞飞机了,有的人的飞机找不到了,说了一句:“哎?我的飞机呢?”扭头一看,呀!原来飞到后面了。

激烈的比赛终于开始了,我拿着“萌鼠号”,心想:会不会输呢?我的飞机起飞了,只见它画出来一道优美的弧线,它飞过了一架飞机,又飞过了一架飞机,又飞过了一架飞机......最后我的”萌鼠号“勇夺第二名。我说:”呵呵,比我预想的好。“还有,李一鸣在扔飞机的时候,吼了一句”1,2,3,走你!“哈哈哈,真好笑。过了几秒,便传来了一阵哄笑声。我想,太有趣了,中间发生了这么多小插曲,真是搞笑,想到这,我不禁笑了起来。

张老师也跃跃欲试,也飞了好几个人的飞机。还给我的飞机拍了张照片。

过了一会儿,比赛结束了。我获得了第二名,心里美滋滋的。我明白了,原来没有高科技电子玩具,我们也能一样开心。

[小学语文作文:童年趣事

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篇16:我和家人的故事小学作文300字

全文共 505 字

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有人说,家是爱的港湾,为我们遮风挡雨。有人说,家是温暖的阳光,使我们在冬日里不再寒冷。而在我的眼里,家是一个妙趣横生的动物园。

我的爸爸是一头熊,他虽然每天有很多休息时间,却非常懒,从来不做家务,只有妈妈一个人忙碌。爸爸虽然懒,但是他的力气很大。我出门骑滑板车时,电梯还没来,他总是扛起滑板车,轻快地走到楼下。

我的妈妈是一只老虎。在班上的同学眼里,我的妈妈漂亮又温柔。不过,我要提醒你,在家里,她可是一只战斗力超强的老虎。看,她是一只臭美虎。每天都比我早起一个小时,非要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出门。瞧,她还是一只勤劳虎。她每天都会把家里打扫得一尘不染。有时,她更是一只学习虎,我只要遇到不会的题目,妈妈几乎都能给出答案!每当我做完老师的作业后,她还会给我丢来一个个定时炸弹:有口算、课时、试卷而且,我只要做错了哪道她认为不应该错的题,她立刻就会大发雷霆,瞪着双眼,用手指着我,不停地批评,太激动时甚至会动手!

我呢,有时是一头小懒猪,有时是调皮的小猴。说猪是因为我爱吃不爱动,说猴是因为我调皮起来会把家里弄得乱七八糟。

这就是我的家,一个妙趣横生的动物园,每人都有自己的特点!我爱我家,也欢迎你来我家的动物园做客!

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篇17:老照片的故事小学

全文共 735 字

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这天,我又拿起那本相册东翻西翻,其中一张照片映入了我的眼帘。

在这张照片上,有者两个小孩天真的笑容,你一定会问我这两个小孩是谁吧!哈哈!告诉你,在前面探着个脑袋的小孩就是我,在后面哈哈大笑的就是偶的老姐!

这个故事还得从头说起,那天是大年初二,我们一大家子人都约定早上去二环路散步,我和姐姐一听,一蹦三尺高,因为在二环路有个水车,我和姐姐最爱钻进水车里玩了。一路上,我和姐姐牵着手蹦蹦跳跳地唱着歌,不知不觉就到了“终点”,大人们也随我们一起来到了水车旁,还好水车旁有木椅,他们可以坐着聊天。由于水车下面有水,所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱进水车里的。想要将水车转动起来,那当然得要人用脚踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“扑通!”唉!我这倒霉鬼,竟然为了拍照,忘记了自己不在平地上,所以迈出了一步,踏进了水里,我很不服气,所以连着蹬了好几下。”啊!快停下来!“欧

my

god!”我竟然忘记姐姐还没开始蹬,由于我过于用力,竟然忘了姐姐,把她蹬到半顶上了。这次,我吸取了教训,注意力不再分散,和姐姐配合得很好,可是这次由于太集中注意力,整个人都紧张的立了起来,将头也放在了外面,姐姐看着我,笑得前仰后合,妈妈看见我们这个样子,抓住时机“咔嚓”的留住了这一瞬间,于是这张照片便永久的保留在我的相册里了。

每当看见这张照片时,我的心都跟着激动了起来,可是时光总会悄悄地从我们脚边溜过,从手指间滑过,现在,我和姐姐都长大了,不再是当年天真的小孩了,我们都有各自的事,现在都以学习为主,根本没有时间玩,而且当年的那个水车,也被锁住了,水车下面不再那么耀眼,我的心就会十分低落,所以只能回家,打开相册,回忆着当时的场景,想着想着就会哈哈大笑起来。

这张照片跟随了我3年,我会永远将它一直增藏着。

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篇18:中国的几则寓言故事

全文共 384 字

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很久很久以前,一只长颈鹿和一只小羊碰到一起,长颈鹿看到小羊太小了,很看不起它。于是大摇大摆的走到小羊面前,高傲地对小羊说:“小不点,你在干什么呢?要不咱俩比谁本领大吧”.小羊说:“比就比,谁怕谁呀”.长颈鹿说:“看,那棵树上有许多果子,我们看谁能吃到果子”.小羊说:“好的”.结果长颈鹿个子高,很容易就吃到了果子。而小羊个子矮,又不会爬树,自然吃不到果子。

又过了几天,小羊和长颈鹿又碰到一起。小羊说:“我们再比比谁的本领大吧”.长颈鹿又高傲的说:“手下败将,比就比,这次由你定”.小羊说: “前面有一个花园,花园里有好多花,我没看谁能采到花”.结果,小羊个子矮,它从栅栏里爬进去,很容易就采到了花,而长颈鹿个子高,没办法进到花园,也就采不到花。

从这个故事,我明白了,不论是人还是动物,都各有各的长处,不能只看到自己的长处,别人的短处。要看到别人的长处来弥补自己的短处。

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篇19:小猪鲁比找蛋糕_寓言故事

全文共 868 字

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在美丽富饶的古森林里住着一只贪吃的小猪“鲁比”一家人。鲁比听说异森林深处有一块美味的蛋糕,就告别了父母,踏上了寻找美味蛋糕的旅途。

次日天刚刚亮,鲁比便出发了,森林里到处都是白茫茫的浓雾,在白雾的笼罩下什么也看不清楚。可是鲁比还是心情愉快地哼起了歌。雾散尽了以后,鲁比见到了正在哭泣地小兔铃铃。鲁比走上前,才知道原来铃铃迷路了,鲁比决定先放弃寻找蛋糕,帮铃铃找着家再说。太阳升起来了,鲁比和铃铃一前一后地向前走去。路上他们遇上了鸡太太,鸡太太告诉他们应该往南边方向走。太阳快落山了,鲁比和铃铃在树旁找了个洞穴准备休息过夜。晚上,银色的月光洒遍大地,森林里不时传来一些鸟叫声。忽然一阵不和谐的狼嚎声“闯”了进来。“呀,不好!”铃铃一下子站了起来,着急地说:“糟糕,是狼来了!”鲁比听后,镇定地对铃铃说“铃铃,你别怕,狼怕火,只要把火点起来就可以了。”可是这儿又没有火,怎么办呢?鲁比想了想,记得以前曾听过钻木取火,不如试一试吧。于是捡起两根木头,使劲地摩擦,终于火烧起来了。鲁比和铃铃安心地睡了一觉。第二天,鲁比摘了一堆甜美的野果回来,和铃铃饱餐一顿感后便又出发了。突然,只听“砰”的一声,铃铃不小心掉进了猎人的陷阱里了!鲁比赶忙上前想把铃铃拉上来,可是陷阱太深了,鲁比想找到些绳子或者藤条拉铃铃上来。可是附近除了石头什么都没有,鲁比急得像热锅上的蚂蚁——团团转。鲁比想起昨天在路上,铃铃曾告诉他,她是攀岩高手呢。鲁比想到对策了,他挑了一些石块扔下去,让铃铃将石块塞进泥土里,然后沿着石块爬上来。鲁比不断地叮嘱铃铃将石块塞牢,塞结实,爬的时候一定要小心。铃铃终于爬上来了。鲁比和铃铃高兴极了,又向前走去。终于找到了铃铃家,铃铃跑进家里,拿了一个美丽的盒子出来,里面装着新鲜的蛋糕。铃铃对鲁比说:“鲁比,谢谢你,如果不是你的帮助,我就回不了家,这个蛋糕送给你,后会有期!”铃铃说完就跑回家,和父母开心地生活在一起。

鲁比看了看手中的蛋糕,闻着蛋糕的香味,呀,这就是异森林的美味蛋糕啊。鲁比既得到了美味的蛋糕,又帮助了小兔铃铃,心满意足地回家了。

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篇20:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 499 字

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“哗啦啦”远处有孩子们的欢笑声,嬉戏声,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在捉迷藏……同学们,这个寒假你们玩得开心吗?我的寒假过得很难忘,让我来跟你们聊聊吧!

一天,我和姐姐一起去外婆家看望外婆,外婆很热情地招待我们,笑容灿烂地挂在我们的脸上。忽然,一个人影出现在我们眼前,我们的笑容一下子僵硬了,他就是什么事都敢做的,却只有两岁多大的——弟弟。

弟弟笑嘻嘻地说:“姐姐,姐姐,我们出去玩。”话音刚落,他就生拉硬扯拉起我们的手直往外拽,好不容易把我们拽出屋外,我们的心也便从天空坠落到了峡谷。果然不出我们所料,弟弟开始了他的“折磨计划”。

弟弟连滚带爬地来到了一个泥潭边上,双手“啪”地伸进水里,然后飞快地缩了回来,向我们追来。虽然这是在外婆家,但我们也不管三七二十一,像一匹匹受惊了的小马直乱逃窜,弟弟才不会放过我们呢,一直在背后穷追不舍,我们使出了最后的必杀技——“逃回家”,我和姐姐迅速地回到了自己的“座位”。姐姐用马力“启动”了自行车,自行车像弹簧似的弹到了家里。我们都松了一口气,心想:终于逃过了弟弟的手掌心。

唉,这折磨人的弟弟什么时候能长大呀?他不再那么缠人,也好让我们过一个轻松的寒假。

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