七年级期末家长会校长发言稿【20篇】

一、指导思想

在新的一年，要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光教育新局面而努力奋斗。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，进行新学期开学典礼，我和你们一样，心情是非常高兴的。

对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是xx小学灿烂的每一天!首先，我代表学校对老师们、同学们的按时返校表示热烈的欢迎。

秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展：学样校园得到了进一步的拓展，新操场正在建设之中，学校拿到了全区品牌学校的入场券，六年级毕业考试获得了全区第一的好成绩，学校有三位老师被推荐为市名师，学校被推荐为市名校参选单位，学校获得首届全国大中小学生写规范汉字大赛优秀组织奖。以上成绩的取得是全校师生共同努力，用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里，我向同学们提议：

第一，树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就实验小学新的辉煌!

谢谢大家!

书是蜡烛，照亮着我们前进的道路;书是灯塔，为我们指引前进的方向;书是信念，向我们提供前进的动力。我们每天都沐浴在书的海洋里，感受墨海的气息。今天我就要向大家推荐一本古典名著————-《-西游记》。

《西游记》这本书，大家或许再熟悉不过了。故事是这样的，孙悟空大闹天空后被如来佛祖压在五指山下，五百年后，被唐僧所救。为了报答唐僧的恩情，它一路保护唐僧去西天取经，途中还帮唐僧收了两个徒弟————猪八戒、沙和尚。他们一路向西，跋山涉水，经历了一个又一个的磨难，最后，他们终于到西天取得了真经。

在这些人物中，我最敬佩的就是齐天大圣————孙悟空。他护送唐僧西天取经时忠心耿耿，对妖魔鬼怪也是毫不留情，看见妖怪欺负平民百姓时，更是大义凛然，为人间打抱不平。面对危险，它毫不畏惧，勇往直前。在我心中，它就是一个机智勇敢、重情重义、嫉恶如仇的大英雄。它敢于反抗天宫，能上天入地、呼风唤雨，翻一个筋斗就是十万八千里，更别说火眼金睛了，他的火眼金睛能识破妖怪的一切计谋。多少次它濒临绝境，孤立无援，甚至被妖魔缴去金箍棒，但他从不气馁，从失败中汲取教训，计上心头，重新抖擞精神，继续作战，最后绝处逢生，赢得了胜利。他这种不畏艰险、前仆后继的精神令我敬佩。

《西游记》是一部规模宏伟，结构完整，作者吴承恩运用了幻想的形式反映社会现实，有幸看过它的人，都会对它赞不绝口，曲折起伏的情节会时时萦绕在你的脑际。我从这本书中找到了自信、坚强和乐观。它如一桌盛宴，带给我们无尽的享受，所以我向你隆重推荐。

尊敬的各位家长：

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间 来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

1、关心孩子的学习。

现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清 楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

当然，家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

2、每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理 解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育 和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

(1)思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是非常有利的。

(2)行为要继续辅导孩子。

比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高

(3)有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

3、对家长的几点希望

(1)、注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。

(2)、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，有的甚至逃课不来学校，请家长给予关注;

(3)、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。

(4)、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

(5)、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。)

(6)、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

需要说明的是，教师 是人，而非神。他们面对的是50来个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。

xxxx中学七年级(xx)

20xx年xx月xx日

我有一只小猫，他全身黑黑的，毛长长的，软软的，摸起来舒服极了！一双黑色的大眼睛炯炯有神，在漆黑的夜里，那双大眼睛可以看清楚夜里所有的东西，如果你不开灯去喝水时，小猫的那一双大眼睛就像两个绿油油小灯泡，发出闪闪的光芒。对了，我的表妹给它取了一个好听的名字：米小咪。

米小咪不仅长得可爱，他还十分尽职。记得有一次，一只又肥又大的老鼠在半夜跑出来偷粮食吃，被米小咪发现了，他把眼睛睁得大大的，“呼”地朝那只大老鼠扑去，谁知老鼠灵敏地躲开了米小咪的攻击，米小咪只好使用他的必杀技：装死，只见米小咪“扑通”一声倒在地上，眯着眼睛，屏住呼吸，一动不动，老鼠见了，以为米小咪真的死了，就跑到他面前，“吱吱吱”叫个不停，似乎在说：“真没有想到，堂堂猫王也会死在我们老鼠面前。”就在这时，米小咪“喵”地站起来，用爪子用力按住那只得意洋洋的大老鼠，用他那锋利如刀的牙齿咬断了老鼠的脖子，然后津津有味地吃了起来。说他贪玩吧！是呀！每天的傍晚他都会出去玩，跑过小河，跑过田园，跑过小山坡……他喝过凉凉的、甘甜的山泉水，吃过又红又大的野果，还闻过散发出清香的野花和野草。

这就是我的小猫，一只可爱、尽职、贪玩的小猫！

我喜欢我的小猫——米小咪，在我的眼里，他是独一无二的。

在座的各位老师，家长们：

大家晚上好!

如何教育好自己的孩子，每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子，能有效的帮助孩子改正自身小毛病并让他们不断进步的方法就是好的方法。下面我把在教育孩子方面的一些想法和各位老师家长交流下，不当之处还请多多批评。

一. 重视孩子的思想教育。平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过，如说脏话，不讲卫生，没礼貌，拿别人东西等，千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病慢慢积累成大毛病再去管。在教育时根据自己孩子的特点，或严厉，或祥和，或鼓励，或打骂，或讲故事。。。。。。只要我们多用点心，一定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和老师沟通，相互配合效果会更好，那种把孩子丢给老师管理，自己做甩手掌柜的做法是对自己孩子的极端不负责。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是非常大的，我们想把孩子培养成什么样的人自己先去朝着这个目标努力，很难相信性格暴躁，脏话连篇的家长会培养出温文尔雅的孩子。

二. 重视孩子学习习惯的培养。在小学阶段我们家长一定要多辛苦一点，每天督促他们认真完成老师的作业并认真检查，提醒他们认真书写细心答题，放假时先写作业而不是把作业放到假期的最后几天。不管老师是否要求，我们都要在他们的作业上认真签字。只要我们辛苦这几年，等到孩子升到初中时因为他们已经养成了很好的学习习惯，我们家长就不用这么辛苦了，只要照顾好孩子的生活就可以了。如果在小学孩子就没有养成好的学习习惯，那么到了初中，高中再想扭转就会非常困难。

三. 在孩子学习中我们具体的几点做法。现在杜映洁的成绩也不是多么突出，只是和以前相比有了些进步，这和老师的细心培养和辛苦付出分不开。在孩子的家庭学习中我们是这样做的，从一年级开始我们就做了分工，妈妈负责语文，爸爸负责数学。在语文学习上我们除了完成老师的作业外不再给孩子布置其他课本作业，就是要求孩子多读书。为了让她对读书感兴趣，我们带她去逛书店，购买少儿版的杂志，我们先从孩子最感兴趣的书籍开始，然后再慢慢引导她去读有益的图书。一年前我们全家办了三张借书证，周末就去县图书馆借书，看书，回来后一人一本捧着看，慢慢的孩子越来越喜欢读书，借回来的书孩子往往一天就看完了。对我们所有人来说，书是最好的老师，喜欢读书的孩子语文成绩一定不会差到哪里去，从书中他们也会明白很多做人的道理。在数学学习上，一开始我们并没有引起多大的重视，认为这么简单的个位数加减根本不用多管，可是通过考试和作业发现孩子的数学成绩并不理想，一年级时在90分左右，有时甚至80分左右，每次考试有很多孩子考的比她高。在辅导中我们发现孩子做题反应慢，出错多，稍微难点的题目就不会。那时我们才下决心必须在孩子的数学学习上多帮助一下。既然孩子接受问题慢些，我们就用多轮次学习法和她学习。第一轮是利用寒暑假和孩子做好预习。老师一般布置三到四章的内容，我们尽量和她学完整本书，并单独买一本相配套的试卷。每学完一章都要做部分练习进行巩固，同时也为了及时发现学习中的问题。在讲解前我们先把教材好好看几遍，找出要学习的知识点，一般一章我们给孩子讲半小时左右，然后再练习半小时左右，我们检查后再让孩子改错。这样几十天的假期我们只要抽出10个小时就可以和孩子预习完整本书。这样经过第一轮学习孩子就能掌握整本书的百分之六七十左右的知识。第二轮是孩子在学校和同学一起跟随老师学习，我们在家发现了孩子掌握不好的地方会再给她讲一下，然后再出几道针对性练习看她是否真的掌握了，有时候碰到较难的知识点孩子当时怎么也理解不了，我们就会暂时放一放，给她一个消化的过程。过几天再和她学这个难点，做相应练习，甚至有时躺在床上，睡觉前我们也会出几个有关的题目和她练习。如果还掌握不了，那么再放几天后再和她继续练习。只要我们家长不放弃，再难的知识点经过我们反复的讲解练习也能攻克下来，第二轮过后，一般孩子的知识点能掌握百分之八九十。第三轮学习是在考前的复习阶段，主要针对整本书中孩子掌握不好的章节利用周末进行针对性练习，可以做有关试卷也可以自己给孩子出题目，孩子已经掌握的可以少练习或者不练习。这样经过这三轮学习孩子就基本把整本书的知识点都掌握好了，已经具备了考满分的条件，可是数学考满分需要孩子在各个方面表现非常完美才能实现，如考试时状态良好，不粗心，认真检查等，所以我们不给孩子提考满分的要求，以防给她过大的压力，也允许孩子因为粗心错一两个小题。只要平时我们和孩子都努力了，认真准备了，考试时只要孩子发挥正常就会考出接近满分的成绩。

兴趣是最好的老师，我们要慢慢引导孩子对学习的兴趣。当孩子学习遇到困难时，当孩子怎么也不能听懂我们的讲解时，千万不要打骂孩子，否则将会使孩子对这门学科产生恐惧心理，进而产生厌学情绪，那将是我们都不愿意看到的结果。碰到临时解决不掉的困难，我们可以放一放，缓一缓，只要我们用点心，后面总会找到好的解决方法。

最后再次感谢唐老师给我这个和大家交流的机会，祝老师们工作顺利，祝家长们万事如意，祝孩子们健康成长。

谢谢!

尊敬的各位家长：

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

第一方面：班级介绍

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面：说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面：经验交流

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

4、孩子动作慢，怎么办。

首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!现在是金色的九月,阳光明媚,秋风送爽.在这个收获的季节里,我们又迎来了一个新学年的开学典礼,在这里我代表全体师生对新老师,新同学的到来表示热烈欢迎!同时,也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、工作顺利、学习进步、学业有成!

新学期开始，校园洋益着喜庆的气氛，俗话讲得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。同学们，当你早上背着书包到学校的时候，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心里要装上伟大的决心――努力学习。当你放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴!

新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们每一位老师和同学们都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作满意的答卷。老师、同学们，让我们从现在开始，以零为起点，认真学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接新的开始、新的挑战。

最后再祝愿全体师生在新学年里取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

仍然记得那个夏天——那次不经意间看到的那株向日葵。

雨中，我匆匆地路过一个角落，突然看见风雨中的它静静露出一丝金黄。在那个角落里挣扎着，用自己宽大的花托做伞，使雨水怎么也流不进面朝下的花盘，就这样，它放弃开花时的华美，垂着头，不再仰望阳光，不再企盼眷顾。只是偷偷地隐忍着，等待孩子的成长。

终于，雨停了。一切变的格外干净、透明。

她昂起了头，把全身力量汇集成一股，在最短的瞬间，用最快的速度，一激勃发。整个花冠舒展而漂亮的打开了!幸福的泪水顺着花茎滑落下来。

雨后初晴，人们匆匆路过这个角落。而来往中，却蓦地被一抹金光晃到了眼睛，惊喜中不觉脱口——“这是怎样一株漂亮的向日葵!”

她终于灿烂地笑了，因为人们认可了她的努力。而有谁知道，从她决定绽放的那一刻起，风雨就一直伴随着她，而她却始终坚守着自己的信念——坚强挺立，持之以恒。风雨丝毫没能削减她的美丽，禁锢她的成长，人们忽视的目光也没能断送她获取盛开的想法!

我又想起今年的那场落雪。

一朵雪花飘落下来。在它落下来之前，一缕水汽邀请它留在广阔的苍穹继续飞舞，而它毫不犹豫携住尘埃，翩翩飘落。它落在河床里，冰挽留它沉睡冰面，一同谛听冬的旋律，而它没有停止。它随风又飞向了一棵树，终于，在那里，它能面对银装素裹的世界，泛出最亮丽的光泽，姿态从容而又高贵。太阳出来了，它开始融化，化成一颗晶莹的水滴，湮没在树干里，但它的灵魂在枝丫上高洁地舞动。

就这样——一片雪花，谢绝了一切挽留、诱惑和接纳，坚持着自己对生命的仰望，任心灵奔逸舒卷，以它生命的独特轨迹，证明着自身的尊贵与圣洁;

就这样——一朵葵花，历经了风雨的考验，学会了面对逆境时的坚强;学会了面对失败时的乐观，铸就了自己别样的人生!

是的，生活在色彩缤纷的尘世中，哪个人会不困惑，不迷茫?而如何走出禁锢，穿越云霭，穿越穹隆，却绝不是一件容易的事。其实，一切皆源于心——你们有信念么?请记住，无论是什么，无论在何时，无论有怎样的境遇，请千万不要抛弃它。坚守信念，任何生命的心灵深处都有一颗馨香的大树，即便是天国中飘来的.一片雪花，抑或是荒园中的一株随风摇曳的野草，甚至是一只匆匆奔走的蚂蚁。

这心灵之树，就是你的尊严，你的操守，你的信仰——你生命中最纯的底色。

我非常喜欢吃枇杷，枇杷酸酸甜甜的，极其美味!在一个蚊子满天飞的中午，我们到河边去采枇杷。当然，在河边蚊子会更多。

出门前，天空中布满了乌云，本以为会凉快些。可到了采枇杷的地方，太阳又开始炙烤着大地了。我们穿过一条隐蔽的小路，一眼望去，枇杷树虽然只有一行，可似乎已经到达了宇宙的尽头。如果有两三行的话，那岂不是摘也摘不完了?枇杷树很大方，把树枝压得很低，好让我们采个够，还给我们撑起了遮阳伞，要不然我们早就汗如雨下了。我和妈妈东采一点，西采一点，一时竟忘掉了炎热。

不知不觉，我似乎把爸爸给忘了。转头回望，爸爸居然踩在梯子上采枇杷。那里的枇杷有的大，有的小。大的有三根棒棒糖那么大，小的比大拇指的指甲盖还要小一点。枇杷们都团团抱在一起，就像一家人一样。有的一家不止三口，有四口、五口、六口……采枇杷的时候，总是连着枝条，把不愿分开的枇杷一家一齐折下来。

我和妈妈跑过去疑惑地问：“哪里来的梯子呀?”爸爸边采枇杷边说：“不是在地上放着么?”我们竟然都没看见。我也尝试着爬上梯子登高采枇杷，往下一看，感觉有点高，腿也有点软。妈妈在下面说：“别怕，妈妈在下面呢!”我渐渐放大胆子开始采枇杷。有意思的是，我发现这棵树上有两种枇杷：一种是白沙，一种是红种。爸爸说，白沙的一个树枝是嫁接过去的。相对而言，白沙的肉质偏白，红种的肉质偏黄，白沙的口感比红种要鲜甜。

我采了满满两篮枇杷，心满意足地打道回府。回到家我才发现，我也付出了惨痛的代价——我被蚊子攻击了，怪不得我的小拇指会那么痒!

六年光阴，弹指一挥间，悄无声息地伴随着我的童年慢慢逝去，再过一段时间，再到那个盛夏，我们就要踏入初中的校园，开启新的起点……想到这，一股忧伤的情绪蔓延在我心间。

还记得第一次踏入校园，我对周围的环境充满了陌生与拘束，是同学之间温暖的友谊，是老师悉心的教导，让我慢慢懂得放开自己。六年来，我收获了很多知识，收获了与同学、老师之间的深情厚谊。回想小时候的自己，仿佛就在昨天，我多么想时光慢点过去，让我们永远停留在美好的童年里。

我们这个大集体温暖而舒适，像个温馨的家庭。每个同学来自不同的地方，因为六(3)班这个集体让我们交集在一起，在学习上彼此守望相助。在学校里，我们一起玩，一起笑，一起闹，一起面对老师的批评教育……点点滴滴的童年往事就像一颗颗耀眼的繁星，嵌入了我的记忆里，永远也无法抹去。今后无论我去到哪里，我永远忘不了同学们对我的包容、接纳、理解与帮助，也忘不了我们一起拼搏的快乐时光。让我们的友谊长存，童年永在。

如今毕业将至，我还要感谢最亲爱的老师，是您深夜亮起的灯光，是您兢兢业业的教导，是您无微不至的关怀，是您无怨无悔的付出，才让我慢慢长大。从一开始的懵懂无知到如今的懂事稳重，您付出的一切心血与努力，我都会铭记在心。人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师，老师每日披星戴月，我们也不会辜负您的孜孜不倦，悉心教导。虽然我们有时会淘气，会惹您生气，但老师，请您放心，我们一定会抱着一颗感恩的心，来回报您的期望。

千言万语，仿佛也道不尽我此时的心情。六年时光飞逝，我们的童年是操场上挥洒的汗水，是教室里朗朗的读书声，是笔记本里红红的字体，是老师脸上宽厚的笑容，是同学们之间的欢声笑语。也许很快我们将面临离别，但我们的故事未完待续。昨天，我们在操场上神采飞扬，也许明天我们将带着梦想，扬帆远航!

老师们、同学们：

大家好!

金秋九月，天高云淡，雄鹰展翅，丹桂飘香。这是一个收获的季节，也是一个播种的季节。在这美好的日子里，新的学期又向我们走来。在此我代表××中学对全体同学表示热烈的欢迎，也为我们新学年的开始表示真挚的祝福!

在刚刚结束的一个学年中，经过全体师生的共同努力，我校教育教学成绩进一步提高，今年高考又创佳绩：高考总达线474人，高一、二年级发展态势喜人。在此，让我们用热烈的掌声对同学们取得的成绩表示祝贺!对全体教师的无私奉献表示诚挚的感谢!

同时，在过去的一年中，学校在学生管理、教师队伍建设、校园文化建设、校园信息现代化建设、学校后勤服务、安全保卫等诸多方面做了大量工作，成效显著。可以说，我们提出的“……”的办学理念正在一步步得以实施，我们××中学的办学方针和效果也进一步得到社会各界的认可和赞誉。

新的学期，是新的开始;新的学期，带来了新的挑战;新的学期，也孕育着新的希望与憧憬。今天是新学期的第一天，可以说是每一位同学实现更好发展的一条新的起跑线，更是每一位同学实现更好发展的又一个加油站。在此我向同学们提两点希望和要求：

第一，要做“信念坚定，学习刻苦，全面发展”的勤学之子。 高一的同学们，走进××中学，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏与奋斗。 “少年心事当拿云”，我相信经过你们坚持不懈

的努力和奋斗，一定能拥有最后的收获和喜悦。高二的同学们，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一名同学在平稳过渡的基础上，用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。高三的同学们，要做好自己的学习计划，科学利用好时间，向上一届三同学学习，用自己的努力和优异的成绩回报母校，我相信，所有的高三同学都能成功，明年高考的金榜上一定会有你的名字。

第二，要做“举止文明，谈吐得体，目光远大”的好学之子。 现代社会是崇尚文明的社会，你们应该成为崇尚文明的典范，文明要从小事做起，从我做起，自觉遵守学校的规章制度。希望同学们珍惜人生中最为珍贵的青春年华，用智慧、勤奋与美好心灵，走好自己人生的每一步，走宽自己的人生之路。让××中学因为有你们而更加精彩，让××中学的将来因为有你们而更加骄傲! 最后，真诚的希望同学们在××中学能学会求知、学会做人，时刻用一颗快乐的平常心面对生活，怀一颗正直的善良心面对朋友，以一种宽泛的平衡心面对世界，树一份坚韧的自信心面对挑战，持一颗积极的上进心面对未来，不断提升自我，完善自我，去谱写自己绚丽的青春华章。

吊兰养殖容易，适应性强，最为传统的居室垂挂植物之一。它的叶片细长柔软，由盆沿向下垂，舒展散垂，似花朵，四季常绿。吊兰是植物中的“甲醛去除之王”。

说起花，有的人喜欢名贵的牡丹;有的人喜欢像公主般漂亮的荷花;有的人喜欢火把般的美人蕉;甚至有的人喜欢不起眼的野花。而唯独我喜欢出淤泥而不染的吊兰。

看着我家窗前郁郁葱葱的`那盆吊兰，清淡优雅，阳台上那一抹绿吸引着我的目光。

吊兰的藤，深深扎进土里，如饥似渴地吮吸着甘露;也不提它小巧玲珑的花儿，六片花瓣儿完美地交叠着，围出一个天然美的造型。

吊兰的茎，由盆沿向外下垂，随风飘动，形如展翅跳跃的仙鹤。吊兰的叶，细长柔软的叶片从土壤里萌发，然后升高，而微微下垂，在空中划出一道优美的曲线，三两片挨着，像亲密细语着什么。

吊兰的花，雪白雪白的，一尘不染，就像天空中飘下来的雪花，又像白衣天使，它花瓣里隐藏着那弱小的花蕊，其上面小小的花粉，金黄色的，好似一个害羞的小姑娘，犹抱琵琶半遮面，浅藏在角落里。花儿看上去小巧玲珑，让人怜爱。有的花还未开，只是白嫩嫩的花苞，但那五瓣花上发出的阵阵清香让你沉浸在芳香弥漫之中。

吊兰喜欢湿润，向叶面多洒一点水，吊兰就不会枯萎，但如果水喷的太多，花盆里的水排水不畅，会导致叶子枯萎!

吊兰喜欢阳光，把其置于阳光下一段时间，不浇水、不施肥。它也不会枯萎。反而长得更茂盛，更加艳丽!

吊兰能净化空气，它是花卉中的吸毒能手!有“绿色净化器”之美称。它能在短时间内吸收各种有害气体，释放大量新鲜氧气，使人身体更加健康，心情更加舒畅。

吊兰没有牡丹花的高贵，没有玫瑰的美丽，没有松树的挺拔，但是它能带给我们一年四季的绿色，一年司机的生机，特别是在冬季百花调谢，万木枯黄的时候，吊兰在居室的角落，默默地奉献着自己。

我喜欢吊兰蓬勃的绿叶，喜欢吊兰艳丽的花朵，更喜欢他默默奉献的精神和顽强的生命力!

最近我们班来了几位“新朋友”——几盆绿萝，那是老师精心挑选的，用来美化环境，净化空气。它们青翠欲滴，同学们都很喜欢。

远远望去，那一盆盆绿萝郁郁葱葱，像一片生机勃勃的小树林，又像一团乱如麻线的头发，这让我不由自主的联想到这是一团绿色的毛线团。走近一看，绿萝的叶子挨挨挤挤，仿佛是一群活泼可爱的小鸡缩成一团，做着甜美的梦呢!绿油油的叶子让人一见心生爱慕之心，每一片叶子都蕴藏着无穷的生机。用手摸一下，光滑细腻得像小婴儿的皮肤。水滴形叶子的尾部连着一根筷子粗细的茎，也如叶片一样光滑无痕，茎的最下面有着一团毛线一样的根须，像几条打结的白绳子。

绿萝不但好看，还很好养，一点也不不娇贵。不管严寒还是酷暑，她都脚踏实地地生长，生命力不亚于仙人掌。就是随便掐几支扔在水里，她也会长出翠绿的枝条。老师安排了两个细心的女生来照顾她们。绿萝不但好养，还可以美化环境，吸收甲醛，净化空气，是难得的宝藏绿植。

上课时，她们总是安安静静地坐在教室的一角，从不发出一丁点儿声音，也许在聆听我们朗朗的读书声，也许在认真的听老师的讲课，也许在倾听同学们的发言。下课时，她们无比羡慕地看着我们自由自在地玩耍，还时不时在微风中交头接耳呢!看着放学后空荡荡的教室，她们会不会期待着新的一天快快到来呢?

有人爱坚贞不屈的梅花，有人爱优雅空灵的兰花，还有人爱不畏风霜的菊花……而我却爱生机盎然、默默无闻的绿萝。

奔跑是一个坚持不懈的自我努力的过程，奔跑前行是成功之路上的更进一步，即使所有人都说你不可能成功，你也要坚待下去，就算做不到最好，但也证明你为之奋斗过、坚持过，这难道不也是最好吗?

一个阳光明媚的早晨，是学校举行动动会的前一星期，在班级里，运动员的选拔轰轰烈烈地进行着，怀抱着为班级出一份力的想法，我像一只初飞的胆小鸟儿一样举起了手，报名参加了四百米，同学们看见我举手后，哈哈大笑，其中一位说道：“你平时连三百米都跑不了，还想跑四百米，这不是搞笑嘛!”当时我的心像丝线一样乱了，但却不甘心被他们嘲笑，心想：报名都报了，我应该坚持自己，努力练习，做到最好，可能有人会嘲笑我，但是没有人能阴止我的进步。此后每天下午当同学们都回家时，我毅然决然地留在了学校，在操场上练习跑步，我的心一下子平静下来，心里暗自加油。我出发了，我跑在跑道中，耳边传来风的声音，夕阳西下，太阳把我的影子拉得很长很长。跑了一圈后我的体力渐渐不支了，我的双脚像是绑上了两块铁一般，沉重而无力。暂时得休息了一会儿，我鼓足劲又跑起来，过了一会当我成功冲过终点时，我脸上露出了胜利者的微笑。我心里想：我虽然跑步不太好，不可能有比得过刘翔，甚至连同班同学都比不过，但我进步空间大呀。

几天之后，我发觉自己已经可以不停顿地跑下四百米了，不由地心中暗暗下定决心，我也是有实力争第一的，只要我坚持练习。紧接着又迫不及待地投入了我的练习之旅。我的努力和坚持大家看在眼里，树叶沙沙地响着像是鼓励我的同学，小鸟们叽叽地叫像是几位让我加油的老师。

终于，我踏上了比赛场地，当我站在起跑线时心中很慌。哨声响后，我冲向前去，闭上眼，不顾一切。经过了一星期的练习，我的脚仿佛装了个马达飞奔过去，可是别人却像装了特快马达似的，比我快了好多，我使出吃奶的力气冲向终点，却并没有用，也只得了第五名。但我并不沮丧，我努力了，我进步了，我成长了，我是自己的第一名。

这次运动会后，我明白了虽然你有不擅长的、做不到的，但只要你努力，虽然没有成功，但你也成长了。

开心的笑声，在我们生活中到处可见。有时候，简单的事情也可以让我们会心的笑起来。就拿最近宿舍里的事情来说说吧。

这周四清晨，太阳公公没有露面，让人几乎分不清是白天还是黑夜，风扇在呼呼地转着。忽然，起床铃响了，我们都起了床，开始忙各自的内务工作。这时候，张老师缓缓地走了进来，和我们打过招呼后，微笑着对我们宿舍的蒋义强同学说：“蒋义强，如果你做内务能够做到全宿舍最快，我就让你的作文上下一期的周报。”蒋义强同学听了这一句话，眼睛闪过一道亮光，问老师：“真的?”“真的，你要是不相信，你们宿舍的同学都可以作证。不过，要是你不能第一名，那这个机会就给别人了。”张老师狡黠一笑。“好勒!”蒋义强高兴地大叫，然后就像打了兴奋剂一般，立马加快了叠被子的速度。

只见蒋义强站在床铺边，弯着腰，一边用左手按住被子，一边用右手快速地往右边一抹，那被子一下子就平展开去，仿佛一个听话的人似的，伸平了手脚，齐齐整整，一点皱折都没有。然后，将被子折了起来，一床的被子就被折好了一半。他用同样的方法折了另一半，手脚麻利，动作快极了。我都看呆了。原来我这个朋友整理内务是一等一的慢，老师也不知道说了他多少次了，可就是没有奏效。没想到今天变了天了。

蒋义强将所有内务都做完了，马上去洗阳台。而我们其他人都没有一个比他快。张老师再次走进来时，看到了蒋义强认真的样子，点了点头表示满意。他笑着问我们：“刚才是不是蒋义强最快啊?”我们异口同声地回答：“是的。”张老师对蒋义强说：“非常好，我同意你的作文发表在下一期的周报。看来，这个动力真好，而且，看来你做内务的速度也不是天生的慢啊。以后要注意了，你要争取把做事拖拉的毛病改了。蒋义强不住地点头，眉开眼笑，心情大好，把阳台洗得更干净了。我们看到他这样子，也忍不住“嘻嘻”地笑了出来。

听着大家爽朗的笑声，我觉得世界充满了欢乐。其实，笑声就是快乐，大家不都是希望生活中出现更多的笑声么。

在林语堂笔下的苏东坡，可谓是几千年来才一出的奇人，他曾这样评价文坛的巨子：“李白，一个文坛上的流星，在刹那之间壮观惊人的闪耀之后，而自行燃烧消灭，正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿，既是虔敬的哲人，又是仁厚的长者，学富而文工，以古朴之笔墨，写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆，他的人性更趋温厚和厚道，并没变得尖酸刻薄。”

纵观苏轼的一生，在才华毕露的背后，几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官，一生清廉，一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错，我们暂且不管，但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行，用一颗博大的心斗那种善于剪除异己，心胸狭窄的小人，在封建的宋朝，也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟，在才华上，可能不及苏轼的十分之一，更或是百分之一。但是他一生平平安安，妥妥当当，官职也扶摇直上，最终也能够安享晚年。说到底，在于苏轼面对邪恶，面对错误，有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来，只不过是一己的私欲，这是十分卑微的事情，他的人生，他的奋斗目标是定位在百姓身上的，他的双眼，更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际，与救百姓于水火发生了抵触，他就要反对到底，甚至于在他管辖的州府里，这些所谓的强国措施他概不搭理。

虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞，可从他的诗篇，他的文章，以及他的生活见闻中能够发现，他的人生态度是乐观、是积极向上的。即使是双足深陷的时候，他依旧能唱着小调，邀上三五个知心的朋友，享受生活的美好。他为妓女提诗，他和和尚趣谈，他为百姓求雨，他四处游历。苏东坡的诗词良篇里，即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章，也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。

拿林语堂作结时的话说：“苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是：苏东坡已去，其浩然之正气，必当永存。

又开始削苹果了，苹果刀在手里灵巧地动着，落下一道长长的皮，如同我成长的道路一样……

小时候，曾学过妈妈削苹果，可那刀在我手中远没有在妈妈手中那么听话，唯在苹果上刻下了一道道杂乱的划痕。那么糟糕，我依旧兴致不减。因为妈妈说过，只有长大了，才可以削苹果。在我的心里，会削苹果已成为了长大的标志。

后来，削苹果割到了手，当时不懂得控制情绪的我大哭起来，看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕，我想：成长的味道，原来就和眼泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀，因为“自己还小”的事实已在我心中深深地扎根。直到那一天，我上了五年级，心里便想着：现在高年级了，是不是长大了呢?我又拿起了苹果刀。这次没有再割到手，但在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的几乎接近核了，但我却在那个将近核的地方吃出了点点甜味。

现在我长大了。在无数次的尝试后，苹果刀开始渐渐地听从我的安排，削出的苹果，也不再狼狈不堪。每一次，我都会削出长长的皮来，削出的苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫起一股甜味。原来，成长的味道和苹果一样甜。

每当削苹果的时候，我总会想起那天妈妈说的一番话。那天，我和妈妈一起去超市买东西。出发的时候，万里无云，那毒辣的阳光照耀着大地。但是，在快要到达的时候，突然下起了雨，我和妈妈只好到屋檐下躲雨。我看着雨说：“这天气太讨厌了，早知道就不出来了。”这时，妈妈对我说：“天气的变化，就像削苹果一样，你永远都不知道你接下来会削成怎么样，而你也永远不知道下一秒天气会变得怎么样，所以，不要抱怨。”过了一会儿，雨停了，太阳从云里露出了半张脸，而妈妈的话，深深地刻在了我的心里。

手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜的呢?手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样?我不知道。我以后的成长道路会怎么样?我也不知道。或许，会有更多的甜;又或许，会有更多的苦;也或许，苦甜参半……

但我不怕，因为这就是成长的味道，五味杂陈。

亲爱的同学们、老师们：

大家上午好!

今天,来自祖国各地的新同学相聚在这里，隆重举行2015年新生开学典礼。在此，我代表学校，向各位新同学表示热烈的欢迎!

同学们，从今天开始，你们就正式成为陕西师范大学的新主人。在这里，我想首先向同学们介绍一下陕西师大的过去、现在和未来。

陕西师范大学是教育部直属的六所师范大学之一，是国家“211工程”重点建设大学、教师教育“985优势学科创新平台”建设高校，被誉为 “教师的摇篮”。自1944年建校以来，学校始终坚持师范大学的责任与担当，为国家培养了教育和其他各类专门人才24万余名，涌现出了一大批遍布海内外、在社会各界有着重要影响的知名校友。这其中，既有许多成就卓著的专家学者，也有很多党政机关领导、高校和企业管理精英，更多的是默默奉献在基础教育战线的人民教师。可以说，在西北地区，只要有中学的地方，就有我们陕西师大的校友在任教。2007年，全国优秀教师代表座谈会在北京中南海怀仁堂举行。在5位发言代表中，就有两位毕业于我校，一位是1983年毕业生、陕西省山阳中学高级教师、全国模范教师仰孝升;另一位是2000年毕业生、广东省佛山市顺德区启智学校中学一级教师、全国模范教师申承林，他们同时受到胡锦涛、温家宝等时任党和国家领导人的亲切接见。校友们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，也为学校赢得了良好的办学声誉。

进入新世纪，学校加快改革发展步伐，目前已发展成为了一所在国内有重要影响的综合性一流师范大学。学校现有教职工3000余人，其中专任教师1700余人，专任教师中具有博士学位的近64%。有本科生17800余人，研究生13100余人，留学生1000余人。有4个国家重点学科、65个本科专业、18个博士后科研流动站、15个一级学科博士学位授权点、112个博士学位授权学科专业、40个硕士学位授权一级学科、197个硕士学位授权学科专业, 1个博士专业学位授权点(教育博士)、22个硕士专业学位授权点。学位授权点覆盖了12个学科门类，中国语言文学、教育学、中国史、心理学、化学等5个学科在全国产生较大影响。

随着学校综合实力、社会影响力的显著提升，学校的生源质量进一步提高。今年，我校师范专业文科录取分数平均高出各省重点线33.7分，理科高出57.2分;非师范专业文科高出29分，理科高出35分。把好学生招进来，更要把学生培养好。近年来，学校深化本科人才培养模式改革，推进信息化教育教学改革，创新人才培养机制，实施卓越教师项目和拔尖创新人才培养计划，突出学生实践能力和创新能力的培养，人才培养质量不断提升。2015届本科毕业生的就业率为91.97%。其中，1961名免费师范毕业生响应国家号召，全部进入基础教育一线，就业率为100%; 762名同学被清华大学、北京大学、中国科学院、香港中文大学、澳门大学、香港大学、英国兰卡斯特大学、美国马里兰大学、意大利米兰理工大学等国内外著名高校和科研机构录取，继续深造;120名同学被中国银行、陕重集团等国内大中型企业录用。2015届物理学与信息技术学院毕业生谭聪伟同学，学习成绩优异，大学期间几乎获得了学校设置的所有本科生奖学金项目，被保送到北京大学物理化学方向硕博连读。2015届化学化工学院毕业生蒋镇泽同学，同时被美国加州大学圣地亚哥分校、威斯康辛大学麦迪逊分校、罗格斯大学新伯朗士威分校三所国际知名大学录取为硕博连读生，三所学校全部为其提供全额奖学金资助。

学校发展的愿景是，在2024年，也就是建校80周年之际，把学校基本建设成为以教师教育为主要特色的综合性研究型大学。从综合性师范大学发展成为特色鲜明的高水平研究型大学，这是我们的“师大梦”!

当然，关于陕西师大，还有很多很多。比如，你会欣喜地发现这所学校有个可爱的昵称叫“闪star”;也许，你会立刻就爱上雁塔校区的古朴典雅，长安校区的现代恢弘，在朋友圈秀出和图书馆的合影;也许，你会发现即使是在高校如林的古城西安，“师大人”这个名号还是很响亮，戴上校徽就油然而生一种自豪和骄傲···但也许，你还会发现：1.5G的免费流量很快就会用完;本科生还有一部分同学挤的是六人间;只有望得见终南山的“山景房”却还没住上“空调房”;传说中的“陕西吃饭大学”也不是每样食物都很合口味·····。但不管是新鲜、好奇，自豪、骄傲，还是些许的不满意，同学们，我想，经过四年的学习生活，你们一定会深深地爱上这所学校，会留恋这里的一草一木、一花一石，会铭记师大的精神和文化，会成为一个真正的师大人!

同学们，今天是开学第一课，在此，我有几点建议送给新同学，希望对你们未来的大学生活有所帮助。

第一，要珍惜时光。本科阶段是你们求学的黄金时期，是为未来事业发展奠基的重要阶段。世界一流大学，无不重视本科生的培养教育。本科四年，看似很长，其实很短，除去寒暑假、就业准备等时间，用于专业学习的时间其实不足千日。今年，学校将新生入学、军训提前到暑假举行，就是希望同学们尽快投入到紧张的大学学习生活中去。同学们，四年苦短，时不我待，我希望你们珍惜美好的大学时光，不要过度沉浸于网络世界，不要让各种无意义的信息消蚀掉你们的时光，不做“低头族”，要“抬头看路、埋头读书”，要继承师大“抱道不曲、拥书自雄”的优良学风，多读书，读好书，要积极参加校园各类实践活动，全面提升自身综合素质。

第二，要有梦想。当前，社会上有几个热词： “互联网+” “大众创业、万众创新”“DT时代”。这从一个侧面说明，我们所处的是一个崇尚创新的时代，是一个充满机遇的时代，是一个筑梦追梦的时代，也是一个人人都有可能出彩的时代。而要拥有精彩的人生，你首先就要有梦想。梦想，就是一粒种子，它能生根发芽;梦想，就是一束亮光，它能照亮我们前行。今年6月5日，中央电视台在新闻联播“领航科技，创新中国”专栏，报道了我校91级物理系毕业生刘兴胜校友的事迹。刘兴胜1995年从我校物理系毕业，考取北京大学攻读硕士学位，后赴美国弗吉尼亚理工大学攻读博士学位。2008年，刘兴胜毅然放弃美国百万年薪的工作回国创业，生产出了12大系列具有自主知识产权的激光器产品，被誉为“给激光器安上‘中国心’的科技达人”。身处这样一个伟大的时代，我希望同学们能像刘兴胜校友那样，有梦想，有追求，敢于攀登，勇于创新。希望同学们在人生最可宝贵的大学阶段，不要目光短浅，不要急功近利，要有大胸怀、大追求，要高昂青春之朝气、青春之豪情，放眼未来，放眼世界，拥抱时代，拥抱梦想，要立志做行业的中坚、时代的骄子!

第三，要勤奋。天才在于积累，生命在于勤奋。梦想如果没有插上勤奋的翅膀，那就是空想。只有付出，方可圆梦。在大学阶段，你们只有一如既往地保持对知识的热爱，保持勤奋踏实的精神，才会获得更大的成长和进步。古人云，“勤奋如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”我希望同学们把勤奋作为自己的座右铭，克服惰性，舍弃安逸，发扬吃苦精神，勤奋钻研，日积月累，厚积薄发。如此，四年之后，你们一定会学有所成，一定会发现一个不一样的自己!

同学们，大学生活已经拉开帷幕。我衷心祝愿每一位同学都能拥有一个充实而精彩的大学生活!

以前我养过很多动物，但是其中我最喜爱的一个动物。便是一只狐狸犬。它的名字叫做乐乐。

它有着一身黄色的毛。两只短短耳朵和一张黑黑的嘴。它的眼睛总是闪闪发亮，似乎真的可以通人意知人心。其实乐乐并不是我们买来的，而是一次偶然的相遇。让我有了乐乐这一只可爱的狐狸犬。

已经是两年前了。那个时候，我在放学回家的路上，我手中拿的汉堡不小心掉到了地上。我没有去捡。便走了过去。忽然我听见了一声吧唧的声音。我回头一看，只见一只脏了吧唧的小狗，低着头，正在啃那个被我掉在地上的汉堡。我轻轻的往回一走，那只小狗突然警觉地回了一下头，顿时就跑走了。我只好稍微往后退了几步，这个时候小狗又怯生生地跑了回来，将那个掉在地上的汉堡拖到了草丛中。

第二天，我想再开一看。那只小狗。于是我将一小节火腿肠放在了地上。过了几分钟，一直黄黄的小狗干跑过来，吃起来那一根火腿肠。

然后我们俩便渐渐熟悉了，小狗也不再害怕我了。我把他领进了家，给他起了个名叫乐乐。

我和乐乐的感情越来越好，有一件事让我现在记忆犹新。

头一次我带着乐乐去散步。我手中的一颗糖掉在了地上。我翻身去捡，突然一个黑色的影子。过来想要拿走我的糖，这个时候乐乐发现了他，一下子用逃黑影子撞了上去。只见黑影子倒了下来，乐乐也摔了。原来那只黑影子是一只黑狗。如果不是乐乐那一回，有可能我就会被那只黑狗给咬到手。

我希望我和乐乐可以永远陪伴下去。

你想去环游世界吗?当然，环游世界是我们每个人的梦想。当我们打着小包裹，乘着热气球，飞向那不知名的远方，去看小桥流水人家，去看古道西风瘦马，去看异域国度的风情，去看平原、沃野、山沟、河汊……那将是何等的惬意!

记得小时候，妈妈常给我讲这样一本书，书中的小女孩乘着自己的房子，去许多神奇的地方旅行。没错，相信大家都想到了，这本书就是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆在1920-年创作的《绿野仙踪》。看着这熟悉的书名，我的脑中便闪过一幅幅画面，耳边仿佛又响起了爸爸妈妈绘声绘色讲故事的声音。我听着听着，开始担心多萝茜和她的小伙伴的命运，开始好奇他们不平凡的旅程，开始为他们的智慧和勇气欢呼喝彩。于是，我又拿起了这本书，仔细地翻看起来。我发现多萝茜还是那样聪明可爱，稻草人还是那样善良勇敢，铁皮人还是那样乐于助人，狮子还是那样既胆小又威风凛凛……

故事还是从多萝茜和她的小狗托托因为一次大旋风而被吹到了芒奇金人的国度开始。多萝茜的房子正好压死了东方恶女巫——一个用芒奇金人做奴隶的坏女巫。温柔的北方女巫指引她去翡翠城寻找“伟大、可怕的奥芝”，请求他告诉自己一条回堪萨斯州的路。在途中，多萝茜依次认识了稻草人、铁皮人和狮子。稻草人需要聪明的头脑，铁皮人需要有爱的心，狮子需要勇敢的力量，共同的目标让他们结伴而行。而后，他们一起经历了很多有趣又惊险的事情，他们碰到过危险的射头人，他们打败过凶狠的西方女巫，他们还见过美丽善良的甘林达……当然，能逢凶化吉、顺利前行并不是只凭好运气就能做到，而是因为他们都有一颗团结友爱、互相帮助的心。

人之相知，贵在知心;人之相惜，贵在惜品;人之相敬，贵在敬德。妈妈曾经的话又环绕在我耳边。我想，正是因为多萝茜、稻草人、铁皮人和狮子的互相理解、互相帮助，让她们实现了各自的愿望，还在实现梦想的同时收获了美好的友谊。

我希望我也能在自己的人生中拥有二三知己，彼此相知、相惜、相敬，直至地久天长!