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我和春天有个约会小学生作文(汇总20篇)

在小学四年级的同学需要写关于动物的作文,那么应该怎么写作文内容呢?下面就和小编一起来看看吧。

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小学生作文野菊花的春天

全文共 1418 字

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路旁的野菊花开了,无意中看到她,在一个被年轮搁置的角落,默默的,甚至你会怀疑,她会呼吸吗?她的花瓣间沾有这个季节难以消逝的露水,花有香气,得把鼻子凑近些才能闻到。下面是小编为您带来的是小学生作文野菊花的春天相关内容,希望对您有所帮助。

节后,心不是太好。既没有找朋友去玩,懒懒的也没有出去的兴致。十五过后,立伊始,下了一场小雨,真贵得如油,光也紧跟着暖起来。坐在房里,看着外面融融的光,觉得自己是在虐待生命。生命是属于天的,没有天的生命,怎么会有健康和美丽?

下午,一冲动推出车子就钻进天的光里。外面光真好,如金如银般珍贵,晶晶的像一种沁着芳菲的美丽河流在你边围绕着、冲刷着、濯洗着。出了城就拐向一条东去的河堤。堤不落叶树的叶子焦边颓败,没有新生的意思。枯的还是枯着,败的还是败着,好像依然沉浸在大地深厚的怀抱里,不知城外是天。绕了大半圈,又来到县委县政府东边的小河堤。自从西风怒吼,严霜降之时,我就窝居斗室,不再过问外面的事。当然美丽的外黄菊也淡出我的视线,牵不动我的心思。河堤多的是杏树和杨树。杏树的枝条变得有点紫红,不是冬天的苍漠冷硬,看它们随风摆动,好像变得柔韧了,鲜活了,或许这是多的风拨弄的吧。大地,还没有明显的勃勃的绿,但确有绿的小叶在挥舞生命的旗帜。那躲在枯叶败枝下的菜儿伸起懒腰和绿绿的小手儿,抚摸着风美丽的脸庞。它们虽然还未褪去冬的残衣败裳,但柔嫩的小脸儿确实油亮丰润了许多,在枯叶下睁着眼儿和天挤眼弄鼻儿 。

行在光滑的羊肠小道,远望杨树梢顶,我觉出和冬天的大相径庭来。因为我看见杨树梢顶不再是苍白萧条荒疏生硬冷漠了,而是笼着一层淡淡的柔柔的梦似的嫩黄的轻烟。远看像舞动着鲜活浅黄的纱巾,像恋蒙的多的目光,穿透柔的天空。看河对岸的杨树梢顶,这种纱似的嫩黄浅黄更是浓些,眼看着娇嫩嫩的杨叶儿从芽苞里钻出来,晒暖儿。

也或许它们早已经在窝儿憋不住了,一个劲地挠杨树的胳肢窝儿放它们出去,让它们到天地自由地奔跑戏耍。过了一座排灌站,我知道这儿正是菊秋天最灿的地方。它们已经完全枯死了,枯枝断梗横七竖八地躺在地。黄橙橙的米黄的花儿已经为秋天永远的梦,只有美在梦里,暖寂寞的梦了。我正嗟叹之时,然间却发现在它们的枯枝里从根部萌孽出绿绿的柔嫩的芽儿来。一堆一堆儿的,全是从根部发出来,煞是令怜。

这黄菊儿真是善解意儿,每次我要来,总会以不同的姿态神给我莫名的惊喜和感动。在立刚过五六天里,它们也或许在立之前就已经扑捉到的柔和多,欣欣然张开眼,伸开敞开怀地醒来,钻透坚硬的地面,自由地洒脱地撑开柔柔的叶儿梗儿枝儿,沐着美丽的风美丽着自己装扮着还有点寂寞的大地。整个河堤,还没有哪种植物像它一样勤恳和坚毅。而它在寒风肆虐的农历十一月还有星星点点的黄花儿争风斗寒、傲霜骄雪儿,一片冰心素魂天地可表。仅隔了一个多月,它又从暖的黑暗的地下顶出来,昭示着自己坚贞不馁的品格,不为物喜不为己悲,飘逸洒脱的君子风范。它不管万物如何地媚俗天和光,如何地低屈服严寒和霜雪,只循着自己的禀和追寻的目标,勇敢地生夏长、花开花落。不慕荣华恩宠,不哗众取宠和争奇艳。菊是隐者,菊更是真正的隐者。甘于外的清苦和寂寞,风吹雨打,不争名慕利,甘于淡泊平凡,一段素心馨香自透九重天。这就是菊的天!

我最慕它这种脱俗超然的品和甘于淡泊的坚贞操,时时想着它,不管来夏至秋往冬到,都会来看看它,品品它,亲近它,学习它,濯洗心中的尘垢,净化灵魂中的荣华名利。

[小学生作文野菊花的春天

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篇1:小学一年级作文春天来了600字

全文共 1102 字

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满心欢喜的奉献身心,默默的生长,狗尾巴草以其摇曳、幼小的身姿,给予世界无限的悠绿。任世界喧嚣纷争,独守一份寂寞,一种快乐的自由。 Greed up silently, and the dog tail grass is swaying and young, giving the world unlimited green.Ren the hustle and bustle of the world, keep a loneliness alone, a happy freedom.

它没有浓艳的外表却有淡雅的风姿,遗失人们的钟情却有恬然的悠静。它可以轻易的赢来孩子们的爽朗的笑声。对它来说,这就够了。

轻轻的,风拂过脸庞,掠起耳边的发际。一阵阵似冲破沉闷的清香飘然而至。放眼望去,天空是那样的清澈,大地是那样的可爱。忽然,你会发现那隐藏在枝枝条条的一抹嫩绿是这世间的主宰。它们悄悄的探出那精灵古怪的小脑袋,向繁忙之中的人们喊道:“春天来了!”

是的,春天来了。你看那在河中涓涓流淌的河水;你看那“草色遥看近却无”的报春者;你看那“红杏枝头春意闹”的热闹;你看那些人们脱下来的沉重繁衣。

杨柳风轻,就在这万物复苏之际,红的花,绿的草,蓝的天,清的水早就把人们吸引过去了,谁还会去注意这毫不起眼的狗尾巴草呢?

然而,狗尾巴草毫不自卑,它依然努力伸展的身躯,努力的挣扎,努力的开放出属于自己的美丽。它并不在乎人们的眼光,只是想努力开放出自己心中的那抹绿。它毫不畏惧狂风暴雨,风雨交加过后它依然会挺直腰板,向世界露出彩虹般的微笑。它热爱春天,热爱春天的一切,它深信春是生命的轮回,是生命的复苏。它从不和身旁的绮丽的花朵攀比,玫瑰有玫瑰的绚美,它有它的单纯。

狗尾巴草用它那纯洁的心灵,幼小的身躯迎来了春天。春天是公平的,它赋予了每种植物新的生命,即使是微不足道的狗尾巴草也会用自己的一丝悠草,装点这绚丽多彩的春天。

天空收容每一朵云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边;海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边;大地包容每一寸土地,不论其贫富,所以大地广阔无边。春天拥抱每一种生灵,不论其好恶,所以春天的芳香永驻人间!

我爱春天,不论它是狗尾巴草的春天,还是玫瑰花的春天。是春天为大地谱写了最动人的篇章,是春天为天空洗净了尘灰的污垢,是春天为人间这一幅画画上了最无与伦比的一笔!

我爱春天,只因她的平凡,她的无私,她的美丽。

经过烈日的炙烤秋风的洗炼寒冬冰雪的肆虐,春天以热情焕发蓬勃的绿色来到了人间。狗尾巴草的美丽是任何绮丽的鲜花所无法比拟的,它以自己独特的魅力向世界炫出它的春天。愿每个人都能拥有狗尾巴草般纯洁的春天。

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篇2:寻找春天一年级小学生

全文共 277 字

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足足憋了一个季度,真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地,唤醒了淘气的孩子,唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块,如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子,如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风,如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因,孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因,孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春,你来得好,来得真好,我爱你!

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篇3:寻找春天一年级小学生

全文共 519 字

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春天到了。春风缓缓地吹过田野,吹过山岭。小草被春风叫醒了,它们从地下把头伸到了地面上。它们看到了无边无际的天空、清清的小溪,还看见许多小朋友从家里冲出来来到美丽的春天里玩耍! Spring is here.The spring breeze slowly blowing across the field and blowing across the mountains.Xiao Cao was awakened by the spring breeze, and they stretched their heads to the ground from the ground.They saw the endless sky, clear streams, and saw many children rushing out of the house to play in the beautiful spring!

小树也被叫醒了,它睁开眼睛一看,哇!多么美丽的世界啊!小树高兴地说:“我真喜欢这美丽的春天!我要快快长大!”

春天来了,许多冬眠的动物都醒了,植物也发芽了,小燕子和小鸟叽叽喳喳地叫着,它们好像在告诉小朋友们:春天来了!

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篇4:描写我喜欢的春天小学生

全文共 480 字

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时间过得飞快,转眼间春姑娘带着春风,来到了人间。 Time passes fast, and the spring girl came to the world with the spring breeze.

春回大地,万物复苏,小草像机灵的孩子,一个个都从土地里探出了脑袋,像给大地铺上了一层绿地毯,这时,不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸,有红的,黄的,蓝的,紫的……五彩缤纷,美丽极了,还不时散发着点点香气。

小动物们也全都醒来了,它们个个都活跃起来,小青蛙醒来了,它们在池塘里跳来跳去,尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了,它伸了一个大懒腰,埋伏在草丛里,耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的当。蛇也睡醒了,它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。

春天来了,人们脱去了沉重的棉袄,穿上了轻便的衣服,走起来好似飞一样,孩子们一个个都跑了出去,在田野里、公园里玩耍着,都大声说道:“春天真好!我爱春天!”

春天的夜晚是热闹的,许多不知名的虫儿在开演唱会呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声,它们就像一种良药,驱走了夜晚的安静,使周围的环境活跃起来。

春天真好,我爱那美丽的春天。

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篇5:小学生描写春天的景色

全文共 532 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首儿歌,让我们跟随着这首歌,一起去寻找春天吧!

看!春天在公园里。那儿的桃树开花了,只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就好像会说话似的,圆润的小脸上还带着晶莹的露珠,她们好像刚从睡梦中醒来,伸了个懒腰,边打着哈欠边说:“大家早上好,今天天气可真好啊!”山坡上的小草也发芽了,那片嫩绿的小草,他们笑嘻嘻地摇曳着从湿润的土壤里冒出来,感觉自己和旁边的同伴们一样的充满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒,所有的东西都变活了。

看!春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶紧游到水盆边忙着表现一番,有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”,有时来个金鱼打滚,有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的,好像在说:“再给我吃多一点吧!”麻雀也来凑热闹,叽叽喳喳的停在刚抽芽的树上,难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香,看到了我家娇艳妖娆的月季花吗?难道她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的鱼儿吗?你看小鸟们个个上蹿下跳,一刻也不闲着,就像一群活泼的孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。

春天来的时候,一切都是热闹自由的,不管是花草还是鱼鸟。如果你还问我春天在哪里,我会告诉你,春天无处不在,即使在寒冷的冬天,春天也在我的心里。

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篇6:春天杨树的作文小学

全文共 643 字

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杨树,自古以来,就有许多文人墨客赞美和赞颂,赞颂它挺拔的雄姿和忠贞的精神。著名文学家矛盾在《白杨礼赞》中写道:“我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族斗争中所不可缺的朴质、坚强以及力求上进的精神。”这里,我要说的不是白杨的挺拔与坚贞,而是它那飘舞的、鹅毛般的杨絮。

在一次放学回家的路上,我不经意间看到白杨树枝上翩翩起舞、摇曳抖落的花絮,仿佛鹅毛大雪纷纷落地,煞是好看。这时,我怦然心动,急忙张开双臂去迎接它的到来。

早晨起来,杨絮带着一缕和煦的阳光,伴随着一股柔和的微风,轻盈地穿行于天地之间,像天真的孩子在空中无忧无虑地翩翩起舞,给这静谧的天地带来了无限的生机和乐趣。

我静静地仰视着天空中绽放的一朵朵圣洁的雪莲花,小心翼翼地欣赏着它优美的舞姿,屏住呼吸,生怕打碎这美好的瞬间。风慢慢地变得微弱起来,它们忧虑地在我脚下缭绕,好像在与我诉说着对风的不满……渐渐地,它们停止了飞舞,投入到大地妈妈的怀抱。

过了一会儿,突然一阵强风霸道地扑面而来,杨絮如雄鹰般地展翅欲飞,盘旋而上。它们扑打着身子,抖擞着精神,从我面前飞过,眼前一片白茫茫的。它们顽皮地亲吻着我的脸颊,我的心痒痒的,怦怦直跳。风又渐渐地平稳下来,杨絮犹如洁白的云朵飘飘洒洒地浮于天空中,好似美丽的蝴蝶兴高采烈地游荡在花坛里,又好像摇曳的落叶点缀着天地。

杨絮随风轻飘,轻柔地舞蹈,引领着我进入了梦幻般的世界……

我爱那翩飞的杨絮,爱那梦幻般的世界。正因为如此,我更爱充满无限魅力的杨树!

[春天杨树的作文小学

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篇7:春天来了作文500字_小学三年级作文

全文共 507 字

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春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。

春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。

春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘大招呼。这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。小荷听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭;春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的“春之舞”。

春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊!

河北张家口桥西区蒙古营小学三年级:刘昕然

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篇8:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 662 字

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今天,妈妈神神秘秘地告诉我,要和我一起去寻找春天。 Today, my mother told me mysteriously to find spring with me.

“为什么要寻找春天啊?”我拉紧身的棉袄,有些不乐意的嘟囔道:“外面风吹着冷飕飕的。”妈妈穿着浅色卫衣笑着对我说:“春天是温暖的,等你找到了春天,你就会发现自己‘更新’了!”我虽然疑惑,但也不禁心生好奇,快步跟上了妈妈。

抬头就望见了玉兰花,白的已盛开,犹如一只只姿态优美的鸽子停息在枝头,粉的还是未放的花苞,嫩嫩小小的,她们一定是还没做好展翅于碧空的准备吧。我望着玉兰入了迷,妈妈拍拍我的肩膀:“走吧,还有更多“春天”要我们去找呢!“嗯”。我转身向小区外走去。

我和妈妈走进一个小公园,人不多,可以清晰的听见清脆的鸟鸣声,阳光轻轻地抚上了枝头,翠绿的嫩芽脉络和纹理都看得清清楚楚,在晨曦中绿得发亮,芽的。远方的一树树白花像飘落林间的白云。“妈妈,那是什么花?”“应该是梨花吧。

”听说,梨花应该是春天开得很早的花,等桃花开放时,梨花就差不多谢尽了。我走近梨花树,一阵春风拂过,吹乱了我的发丝,也吹落了几片梨花瓣。花瓣蹭过我的脸庞,它瓣并不是纯白的,它带着一点点粉绿。我感到花瓣触过的地方有些凉,用手一摸,湿湿的,是露水。露水凉凉的,在阳光下晶莹如珠。我的眼里有一片春光,每一滴叶尖儿上的露珠里也都有一片春光,它们是春天的眼睛,我也是。

春光惹人醉,回去的路上,我还真的有些轻飘飘的,但意识却清新得很。冬天已经过去,让我们快换上春装,让春天住满每个人的心房吧!

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篇9:春天的小雨作文小学生

全文共 534 字

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“滴答,滴答”,春雨又下起来了。准是春娃娃又惹老天爷生气了,这不,又哭了起来。不知为什么,老天爷一到春天就老哭鼻子,也许是春娃娃太淘气了吧!

“滴答,滴滴答,滴滴答答”,雨渐渐下得欢了。一串接一串的小雨点儿,不断地从屋檐上坠下来,滴在青石板上,溅起许多小水珠儿。瞧呀,从远处看,真像一张透明的雨帘。美丽的雨点儿哟!雨点儿滴在地上,很快就被如饥似渴的泥土吸收了。泥土深吸一口,嘿,一整个冬天没好好喝过饮料似的,好爽呀!润泽的泥土膨胀起来,开始为麦苗准备一个温暖舒适的家。哈,可爱的雨点儿哟!

雨点儿滴在柳树上,在叶芽上快速地打了几个滚儿,可又站不住脚,只好随着茎儿滑了下来。在叶梢上还不忘逗留片刻,闪出晶莹的亮光,这才不情愿地跳了下去。哎呀,原本干燥的树枝神奇地亮泽起来了,挺起了十二分精神在带着几分寒意的春风中扭起舞蹈呢!神奇的雨点哟!

雨点儿滴在正探着脑袋好奇张望的小麻雀的脑门上,小麻雀一惊,又被打回了窝中。可是顽皮的小麻雀一会儿又一点点地伸出小脑袋,“滴答”,又是一滴,这回小麻雀把头深深埋进窝里,连大气也不敢出了。淘气的小雨点儿哟!

“滴答,滴滴答,滴滴答答”,春天的小雨欢快地在空中跳着舞蹈,造就了一个充满活力的春天。多讨人喜欢的春天的小雨哟!

[春天的小雨作文小学

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篇10:写春天的小学作文春

全文共 557 字

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花儿绽放开了,散发着诱人的清香,令人心旷神怡;伶俐可爱的小燕子从南方飞来了,叽叽喳喳地唱着歌。显而易见,春姑娘已经踩着轻快的脚步拥向我们!

春天,是一个万物复苏的季节。当春雨滴滴答答落下的时候,犹如一颗颗珍珠般洒遍大地,唤醒了春天的第一颗春笋,唤醒了所有的生命,一切都苏醒过来了。

春天,是一个生机勃勃的季节。春的到来,使世界恢复了活力,恢复了灵气,恢复了生机。小鸟儿自由自在地在蓝蓝的天空中飞来飞去,不停地唱着欢乐的歌,仿佛在欢迎春天的到来。许多植物都在春天里尽情地生长、绽放、迎风起舞……瞧,大树抽出了嫩绿的枝条;小草打了个哈欠,苏醒过来了;柳枝随风摇摆;花苞咧开嘴朝着大家欢笑,桃花和梨花的芳香沁人心脾。

春天,是个鸟语花香的季节。在春天,五颜六色的花朵十分迷人,再加上鸟儿清亮动听的歌声,以及无处不在的花香,如同在演奏一段“春的交响曲”。蝴蝶与蜜蜂也被打动了,争先恐后地加入到这百花争艳、百鸟争鸣的乐队,好一派诗情画意的景象啊!

“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”就像杜甫的诗句一样,春天不仅光彩夺目,还是绘声绘色的呢!让我们一起来感受春天,享受春天每一束阳光的温暖以及春雨的滋润,珍惜春天的美好时光吧!听,春雷已经响彻云霄,“春雷一声吼,大地抖三抖。”春雷正呼唤着你把这美好的春天描绘下来!

[写春天的小学作文春

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篇11:小学生作文发现春天的优秀

全文共 277 字

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春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!!她迈着轻盈的步伐来到了公园!

柳树发芽了,她伸出了枝干,吐出了嫩芽.多么像一个头发散乱的老婆婆呀!眨一下眼,绿雾又深了一层,仔细一看像湘绣一样,半朦胧半透明!风一吹,柳树婆娑起舞也变得年轻起来.恩,那点点绿色是什么呢?哦-原来是小草,它正破吐而出张望着大地.桃花林的桃花也开了,粉红粉红的花也随着风,在风中摇曳起来."嗡嗡嗡我随着蜜蜂来到了百花园,迎春花开了,茶花也开了,粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画.美载~~呀!但这百花园可把小蜜蜂忙坏了.

春姑娘你是生命的象征,你是勃勃的生机!!!

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篇12:春天写景的小学描写日记

全文共 583 字

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已经六点半了,天空依然亮着。风是强烈的刮,树叶拼命舞动着自己的身体。草儿竟也想学树叶,但是毕竟是初春,草儿还没有长高,还不能达到随风摇摆的效果。只能望着空中并无形的风,长吁短叹着。树叶在笑。

一转眼,就过了半个月。六点半到了,又是一阵风,树叶又开始了它们独特的热情的舞蹈,那样疯狂的扭动着。草儿伸伸腰,只是随着风轻轻地晃了几晃。它感到了风!它用力抬高着自己的头,想尽力去更多的感受风的存在,感受它的抚摩。但是还是由于它太矮了,风毫不留情的从它面前飞走了。树叶又笑了。

又是一个半月,草儿已经长到很高了。它企盼着风,六点半。风好似按照约定一般的来到了这里。风呼呼的飞过,这一次的风比原来的几次都大了些。草感到耳边的风是那样的强烈,但是奇怪的是,怎么跳不起舞了?树叶依然疯狂的跳着,原来树也在长大,它挡住了风。草儿愤愤地,他在内心酝酿着一个计划……

已经是晚春了,草儿更高了,但是树挡的也更多了。风来了!是那样的强烈!!草儿感到了风!它在内心号叫着:“风!你终于来了!风今天我一定要感受到你!”风呼呼地刮了过来。草儿身边一点风也没有。突然,草儿好像长高了许多,不是,是它飞了出去,是它自己挣脱了土壤的束缚!去感受风了!!风依然是毫不留情的刮过,草儿飞走了,它用没有人可以听懂的语言喊着:“啊,风!我感受到了你!我感受到了你呀!”

天边,一株小草飞过;地上,一棵树茫然的望着天边。

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篇13:你喜欢春天吗小学作文400字

全文共 463 字

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春天在哪里啊!春天在哪里……”每当响起这歌声的旋律,春天的脚印以来到我们的身边,悄悄的,她在繁衍世间万物,春印。

跟随着她的一个个脚印来到了鸟儿们休息的地方——竹林。印在我眼前的,到处是生机勃勃的景象,竹子已不是枯黄的,光秃秃的竹竿,而是碧绿碧绿的竹竿,竹叶,一阵阵微风拂过,竹叶与竹叶发生相互碰撞,就会发出“沙——沙——沙”的声响。当然笋儿们也不甘示弱,一个个拼了命的往上钻。似乎他们才是主角,而那些竹子只是配角而已。

接着我们又来到了公园里,一路上花气迷人,百花齐放,真是争齐斗艳。桃花姑娘绽红了他那迷人的脸时不时还飘出一股迷人的香味,真是让我乐在其中。柳树姑娘那长长的辫子让人看了也美不胜收,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”它那既长又绿的辫子也是春天里的“著名景点”之一。 作文网

最后我们又来到了田野里来寻找春天的脚步。印入眼帘的就是一望无际的金黄色的油菜花,一股又一股迷人的花香,有时还会飞来几只蜜蜂,为这金黄色的海洋又增加了一些灵动的画面。

这就是春天,一个既美丽又和谐的季节。

喜欢春天吗?

你寻找过它的脚印吗?

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篇14:小学春天的赞歌作文

全文共 356 字

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春天真美啊,春天真美啊,春天……”

万紫千红的春天到,操场上不时能听到同学们欢快地唱歌。

春天到了。槟榔树抽出了嫩绿的新芽,像一把大扇子,为流汗的人扇风,为垂头丧气的人打气。槟榔树也像一个流着长发的美丽的姑娘,清新凉爽的春风一吹,槟榔树的一头“长发”便随风飘扬。它又像一位勇敢的保安,每日每夜“守护”着教学楼。

春天到了。草坪上的小草儿脱去了黄色的旧衣衫,换上了一身碧绿的新外套。花儿也随着春天的到来而绽放,有的高贵典雅,有的则显得朴素,学校旁的桃花已经开了,它好像被春姑娘涂上了粉红色的胭脂。

学校上空有一只蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,像一朵朵五颜六色会飞的花朵。小鸟也来了,唱着一首首春天的赞歌,温和的阳光给春天的校园赠添了一线生机。

我爱春天的校园,这使我不禁又想唱起那首歌:“春天真美好,春天。”

[小学春天的赞歌作文

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篇15:春天是我们的小学作文

全文共 862 字

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“姐姐,我真高兴,我想告诉你,春天是我们的……”——巴金在《春》中替淑英如此写道。

“春天是我们的。”呵,多么自信的一句话!放下书想象,一位曾时刻被封建礼教束缚着的青年女子说这话时该是何种表情——是快乐,是骄傲,还是……可以肯定的是,她一定是幸福的。的确,在这位“淑英”的周围发生了太多的不幸,一个又一个可爱的生命被毁在封建的大刀之下。然而,她却经过无数的挣扎逃离了那个大家庭,在她面前的是自由,是光明,她没有理由不相信“春天是我们的”。

生活在目前这样一个现代社会的我,很惊叹于旧社会年轻人的生活,但我不得不为他们的勇敢与执着所震撼,封建家族对他们的种种压迫都在他们对理想的追求中被粉碎。还不是这种勇敢,使不平等土崩瓦解?还不是这种执着,使他们得以在安宁中生活?觉慧、觉民、琴……一个个年轻的名字在脑海中陈列。他们的青春,他们的热情,都献给了理想,他们用自信与勇气夺回了属于他们的春天!

春天,一个多么令人心动的名词——拥有热情,孕育希望。新的生命在春天诞生,新的契机在春天发芽。如果人生被分为四个季节,那春无疑是最年轻的时光,人的青春将由此绽放。对,春天属于青春,春天属于我们!

身处花季,我们自信,我们奔放。用扬子先生的话说,是“好自负的年龄!”我们也许永远没有机会同巴金先生笔下的青年一样,轰轰烈烈,大干一场,因为我们处于不同的时代,我们的精神思想当被赋予新的意义。正如一句话所说的:脚达不到的地方,心可以达到;心达不到的地方,理想可以达到。曾经在《青年文摘》上看过许多年轻一代成长、成熟,最终成功的例子,他们的经历尽管不尽相同,可是他们都是坚持了自己的梦想而最终有所成就的。这就是年轻赐给他们的礼物——执着、勇气。

刚经历了考试,大大小小,这其中的感受也许只能用“复杂”来形容。我们为备考而晕头转向,但也被夹杂其中的快乐的点滴而感动;我们对现状不愿多提,却对未来的理想津津乐道——因为我们身处春天,一个生机勃勃、潜力无限的季节。

拿起书继续看,“‘春天是我们的’,琴亲切地低声念着,她忽然微微地笑了……”

[春天是我们的小学作文

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篇16:小学四年级作文:春天的田野

全文共 345 字

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春天让万物苏醒了,小河活动了,蜜蜂出来采蜜了,花朵开了

我来到田野里找春天。一眼看过田间,田里都是收割完的水稻茬,仔细一看,哇!还有一些长出来的野草,野草很绿,真是野火烧不尽,东风吹又生呀。在野草中,错落着一些金灿灿的油菜花,从远望去,就像在花朵上上了一层金子,从近看看,花朵就是从黄色渐渐的变淡,最后成了白色,假如不动,就像一个人画上去一样。

我在田埂上发现了野花,有白色的,蓝色的,玄色的。从远看,就像星星一样散在草丛中,数不清。

到了一个小建筑的旁边,呀!有着豆豆花,这些花张的很像胡蝶,紫色的花朵,玄色的芯,假如不仔细看,似乎真的是胡蝶栖息在枝头呢。

在豆豆花旁的卷心菜,可茂盛了。卷心菜旁边的叶子是往外长的,可到了里面,它就包成了一团,像个皮球。

在田野里,我找到了春天,并且春意很浓很浓。

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篇17:我与春天有个约会小学六年级作文

全文共 2123 字

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“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春……”我吟诵着宋代诗人朱熹的《春日》,学着诗人的样子:拂袖一挥,轻抬着双腿,慢悠悠地欣赏着窗外的风光。

春天可是一个活泼开朗的小姑娘,她毫不羞涩,大胆地展露着自己的风采。挥挥手,一团云彩飘然而过,灿烂的阳光不知从哪里溜出,蹦蹦跳跳地来到我的窗前,就这样,一缕阳光洒在了我的窗前。阳光先生的精神抖擞和他那爽朗的微笑,冲散了一片片幽云,为深沉的清明节画上别样风采。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这句常常萦绕耳畔的诗歌,今天,却让我有了不同的感受,这样的美好时光,不能让睡梦充实了它。我和妹妹早早就开始准备了,小狗倒是显得更激动,在身边“颠、颠、颠”地跑来跑去。妈妈带上我们三个,骑着自行车,开始了愉快的旅行。

“春天,我来了!”我们高声欢呼,春天却像是有些责备我们姗姗来迟,便遮住了小脸,把寂静留给了我们。“哎,我的这位个性鲜明的朋友,小脾气又起来了!”我轻轻叹息道,不敢打破身旁的寂静。走在空旷的路上,只听见小鸟在叽叽喳喳地窃窃私语,花悄悄地冒出头,风在互相追赶,一切来去匆匆,是因为清明节的哀怨吗?渐渐的,走远了熟悉的街道,来到了僻静与热闹并存的围城小村庄。

最先映入眼帘的是一片俏丽多姿的桃树林,一个个桃花舞弄裙摆、含羞浅笑,显得更加娇艳。今年春姑娘依旧姗姗到来,她终于肯摆脱冬太太的束缚,真正还我们一个温暖的春天。我却更愿把它看作是春姑娘对我们的原谅,终于露出“美人一笑”,我的心情更加愉悦起来。拉上妹妹,引着小狗,我们冲向了充满花香的桃林。小狗在草丛中迈着小蹄子,追着花蝴蝶,藏身于细密的草茎之中;妹妹抬头闻一闻沁人心脾的花朵,置身于桃花烂漫之中;我则悄悄地走到桃树下,摆弄一下枝丫,和桃花拍几张合影,记录下春天的痕迹。

听着鸟语,踏着花香,我们毫无目的的漫游着。正梳理自己多彩羽毛的大公鸡停了下来,瞪大眼睛看着我们;农家的小狗也停止了争吵;路边的小水洼里,水珠不再游动,静悄悄的看着我们:啊!多么红光满面的三个人,一身鲜艳的粉红大衣,飞起一缕缕粉红色的微风,还有一只昂首挺胸的小花狗,它那白色的小蹄子上粘着花香,粘着雨露,还粘着清新湿润的泥土,好惬意的一家人!

小狗那乖巧的模样,吸引了农村大狗的好奇心,它们纷纷挣开绳索,一溜烟的功夫,跑到小狗面前,将它团团围住。这只没见过世面的小狗显得有些惊心,它猫着头,夹着尾巴,眼睛偷偷的扫视了一圈,这一双双锐利的双眼镇住了它,它轻轻迈起小蹄,试探地伸了伸,悄悄的跑到我的自行车旁,小心翼翼地卧了下来,仿佛遇到了什么惊心动魄的大事。那些大狗跟着,也跑了过来。现在,我和小狗一起被大狗们团团围住,“腹背受敌”。我蹲下来,装作捡起一块石头,做出抛石头的样子,还大声“汪汪”叫,大狗们立刻后退了一步,依旧盯着我们俩,准确的说,是我身边的小狗。我立刻骑上车,挥一挥手,领着小狗突出重围。忙着欣赏大自然美景的妈妈和妹妹,注意到我的身影不见了,突然,一幅有趣的《狂奔图》出现在她们的眼前:一个穿着粉红大衣的小姑娘,飞速地蹬着自行车,一缕缕发丝随风飘荡,身边还跟着一只慌慌张张的小花狗,最奇特的是,她(它)们的身后跟着五、六只乡村大狗,跑得都很急速,毛一根根竖着。“哈哈!~”这一个奇妙的场面,为静静的早晨添上一抹生机。

“咕、咕”,路上出奇的静,我的胃却打破了寂静。经过一上午的漫游,它饿了,提出了抗议。看着大家都没什么反映,我暗自庆幸,还好没人发现。“咕咕……”我的胃却没有因此罢休,它唱起了小曲:“咕咕,咕……”我打趣地说:“有些同志该饿了吧!”眼睛瞟了一下妹妹,“咱们找个地方吃零食吧!”妹妹立刻接上我的话。

我眼睛四处瞅了瞅,不远处就是橡胶坝,桥下那条泛着绿波的河流,戏水的鹅群、鸭群,划开一圈圈涟漪,这就是“春江水暖鸭先知”吧!缓缓的河流,像一条玉带,穿桥而过。两旁,是大片大片的油菜花地,金黄金黄的油菜花灿烂地盛开着,翠绿的湖岸上映着金辉。“就这里吧!”我们异口同声的认可了这片美丽的河畔。铺上单子,摆上搜罗来香气四溢的零食,我们来不及欣赏风光了。

妈妈拿上相机,饶有兴趣地走到河边,为成群的鹅们留下倩影。洁白的鹅抖抖身上的水珠,梳理着柔顺的鹅毛,颇有镜头感的戏水,留下了美丽的一瞬。我走到金黄色的油菜地里,粉红的衣装显得格外抢眼,我吹散花瓣上凝结的水珠,轻轻闻一闻香气四溢的油菜花,穿梭在半腰高的花丛中,这时,妈妈已经来捕捉我和油菜花的亲密合影了。妹妹拉上我,我们共同躺在大地上,泥土的芳香熏陶着我们,露水在指尖蔓延。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”是谁在轻轻吟唱?河边的棵棵细柳,摆弄着风骚,轻轻挥起袖子,抽出一条条柳枝,飞舞的柳絮,是不是正是“落英缤纷”呢?我们吹响了柳笛,虽然不成什么曲调,却显得很优雅,很诗意。

我亲吻着大地,亲吻着我们留下痕迹的每一寸净土,每一丝清香。

这是我和春天的一次亲密约会,留下了很多美好的回忆,我赞美春姑娘的勃勃生机,和她唤来的一抹抹色彩,染绿了大地,染红了鲜花,唤醒了熟睡的嫩芽,记录下了鸟雀的深树交谈,“千里莺啼绿映红”说的也不过如此吧!

我和春天的下一次亲密约会又是什么时候呢?

[我与春天有个约会小学六年级作文

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篇18:小学生作文校园的春天

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春回大地,到处一片美景,我们的校园也不例外。

你看,春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园,这时小鸟在欢快的歌唱,四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”的声音,那是新出土的小草、新抽芽的小树、新开放的花朵,正和春风说悄悄话,议论着这焕然一新的世界。

小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。

忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘,走近一看,原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花,蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。

春天使大地焕然一新,春天使校园满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

[小学生作文校园的春天

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篇19:有关春天的公园小学作文

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春天到了,大地苏醒了,碧绿的小草露出了小脑袋。花儿张开了笑脸,小树长出了嫩绿的芽。小河解冻了,它唱着歌欢快的奔跑,水里的鱼儿欢快的游玩。

来到公园,只见大门口放着许多许多花,有一串红,郁金香,一直往前走,映入眼前的是一排排青翠的小树,树的两旁长满了野花,微风吹过,花儿都笑弯了腰。紧接着往前走,一片碧绿碧绿的草地映入我们的眼前,许多游人在草地上打滚,晒太阳,他们似乎很享受在草坪上嬉戏。

来到动物园,看到了许多游人在给动物们喂食物,它们非常开心,有些动物似乎向人们表示感谢呢!

春天的公园真美呀!

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篇20:关于描写春天的小学作文

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导语:春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。下面是小编收集的关于描写春天的小学作文,欢迎大家参考。 关于描写春天的小学作文(一)

冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色 美丽极了,就像一幅栩栩如生的画。

沉默了一个寒冬 的北方原野变得热闹起来,麦苗兴致勃勃地生长,绿油油的一片。各种农用车在田间来回奔跑着,勤劳的庄稼人正在做着春播前的各种准备。站在小路旁、沟岸边仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!温暖向阳的地方却早已有了片片绿意。一棵棵树木吐出点点嫩芽,小鸟 在树上叽叽喳喳地叫着,偶尔有几只喜鹊从头顶上空叫着飞过,给人们的心情 又添加了几分欣喜与希望。

各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。果园里,桃花接着杏花,竞相开放着。校园里油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的 舞姿,吸引了可爱 的孩子 们驻足观看。

春天的天空是五彩斑斓的,那是孩子们放的风筝,千姿百态的风筝在蓝天白云映照下,潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩!

我爱春天,因为春天如同一幅生机盎然充满希望的画! 关于描写春天的小学作文(二)

我不在家乡出生和长大,爸爸的家乡也是我的家乡。从小爸爸就经常和我讲起美丽的家乡,家乡的小河,还有那令我无比向往的小河的春天。

春天,小河两旁的杨树、柳树和许多不知名的树,抽出了嫩绿的枝条。它们像保护小河的卫士,用自己发达的根系,不让小河受到洪水的冲刷和伤害。河滩草甸上的小草仿佛铺上了一张绿色的地毯,成了各种从冬眠中苏醒过来的昆虫的欢乐家园。暖暖的春风抚摸着一个个花骨朵儿,让它们争先绽放,为小河添加了更多的生机和风采。

“春江水暖鸭先知”,成群结队的小鸭,仿佛约好了似的,一起游进潺潺的溪水,欢快地嬉戏着,唤醒了沉睡的小鱼儿。小鱼儿们在水草丛中穿来穿去,好像述说着春天的快乐 。卷着裤筒的小伙伴们,掀起河底的石头,抓起一只只小对虾和小螃蟹,装进罐子里。春天的小河是乡间孩童的乐园。

我要化成一条鱼,游进家乡春天的小河,感受故乡 春天般的温暖。 关于描写春天的小学作文(三)

春天来了,桃花红了、柳叶绿了,春江的水暖和了。春风习习的从我的身边吹过,万物抽出了新芽,那样鲜嫩的颜色,使春天更加美丽。阳春三月,春风送来凉丝丝、甜润润的气息,使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶,整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期开放的桃花,一团团,一簇簇,掩映在绿叶中。我们就在这大好时光去公园找春姑娘。

来到公园,走进大门,穿过林阴小道,就来到了一个大草坪上。在草坪上我看见了那鲜嫩的绿色,嫩绿色的小草,深绿的树叶,浅绿的嫩芽,真美丽。春天不止有这些,还有那各种花朵,瞧!那粉红色的桃花,白色的梨花,大红色的樱花以及最让人注目的大红牡丹,它们有的才长出两三片花瓣,有的花瓣全部长出来了,露出了它那可爱的小脸蛋,有的还是花骨朵,好象胞涨的就要破开似的。这儿的花儿和绿草,浑和成了一幅美丽的画卷。松树上莺歌舞语,再加上那小朋友的动人歌声,就构成了一支动人的交响曲。:一年之计在于春,一日之计在于晨。是啊,春天的确是充满生机和活力的季节。明媚的阳光,使小草使劲往上长。柳树阿姨一边梳理自己的秀发,一边唱着歌,好像在说:“春天来了,春天来了!”树下的小花也绽放出灿烂的笑脸,果园里的桃花、梨花、杏花都争着开放,好一派春意盎然的景象。

随着天气的转暖,早上晨练的人越来越多。看,他们练得多带劲呀,有的跑步,有的做操,还有的跳绳。

[关于描写春天的小学作文

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