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形势与政策抗战胜利70周年论文【热门20篇】

我行,我秀,只要你在前进,你就是优秀的。下面是由小编为你精心编辑的形势与政策抗战胜利70周年论文,欢迎阅读!

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一场属于我的胜利优秀作文

全文共 1113 字

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坚持加才华等于成功,从那时候我对这句话深有感触,那是我人生第一次坚持成功也是一场专属于我的胜利,每当想起这件事我都有微微的激动。

那次老师突发奇想,准备举办一场班级的诗歌朗诵比赛,下课后她找到我:吴靖粤,我想让你作为这次诗歌朗诵比赛的主持人,可以吗?老师面带微笑的对我说。主持人,老师,我没有经验啊,您还是叫别人吧!说实话,不是我因为实力原因做不了这个主持人,而是我害怕台下的那一双双眼睛盯着我,我明白,我这是属于现怯场,但就因为这样,我才不想上去出丑啊!怎料老师说:我认为你的语言能力非常出众,如果选你,这个节目一定会大放异彩的。听了老师这番话,我知道,这个主持人我是一定要做了,但不能在老师面前丢面子。只有上了,我默默想着:好的老师。老师叫我答应啦,便缓步离开了这里。

现在就是要克服我的怯场心理了,默默的想着。一定要抓紧每分每秒的时间来复习台词,抓紧每分每秒的时间开始练习,只有这样才不至于在班上的同学面前丢脸。于是家人吃饭的时候我在练习台词,家人睡觉的时候,我还在一面大镜子前练习,我是一个爱面子的男生,为了这个面子,我会努力获得,而且这也是我第一次做主持啊。

多天后,教室内,老师在台上宣布:诗歌朗诵比赛,现在开始,掌声有请两位主持人上台。老师说完后,就站在后边做摄像师了,我在掌声中走上来,立刻六十多双眼睛看向我,我的腿不禁抖了起来,练习了多天的词一下全忘了,忘了台词,对一个主持人来说是一件多么恐怖的事情,随机应变,随机应变,不要怕。我默默的安慰着自己,我抬起头,又害怕了起来:有请第一号选手为我们朗诵,诸葛亮所写的诫子书。1号选手走上台,富有感情地朗诵起诫子书来:非淡泊无以明志,非宁静无以致远朗诵完后,台下响起一片掌声,连选手都不怕,你怯什么场,想到这里,我振奋起来,就刚刚那样子都没什么事,何况我还没有发出真正实力呢。我本是与另外一个主持人说好以诗来说台词的,她评价完,我却变成了评选手的表现(毕竟忘了词):一号选手感情丰富,读出了诸葛亮先生作诗时对下一代的希望,再次掌声鼓励!台下立刻响起一片的掌声,另一位主持人错愕地望着我,我却兴奋的难以言表,一切看起来都简单了,显然,我已经克服了怯场心理,变成了一个真正的小主持人。

接下来你一定猜到了,我的语言开始丰富多变起来:2号选手3号选手结束后,老师特别夸奖了我:吴靖粤主持语言,在台上随机应变,这实在值得我们夸奖。老师话音刚落,台下响起了暴风雨般的掌声,我明白,这是专属于我的掌声啊!我明白了:这是我的坚持换来的劳动果实,是我的坚持克服了怯场心理,我用坚持换来的一场真正属于我的胜利啊!

事情过去很久了,可我每当想起,心中都有一阵微微的激动

[一场属于我的胜利优秀作文

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篇1:策论文写作方法技巧

全文共 1183 字

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在申论的命题原理和作答思路中,解决问题能力成为了最基本也是最重要的能力。此能力在诸多题型中都有所体现,不管是提出对策、贯彻执行、还是综合分析,都有着很高的比重,对于文章写作亦意义重大。因此, 策论文是广大考生必须掌握的基本申论文章写作类型。

一、追根溯源——什么是策论文

所谓策论文,简言之即文章的正文部分以提对策为主。近几年的国考和省考文章命题中都有所涉猎,且题干或要求中已限定只能写策论文。例如:

[2013 年国考地市]

请以“让……大放异彩”为题,写一篇内容充实的文章。

要求:

1.用恰当的文字替换“让……大放异彩”中的省略号部分,是指构成一个完整具体的文章标题;

2.主题应与“给定资料”相关,但素材不必拘泥于“给定资料”要结合生活中的具体感受,切忌空谈政策;

3.观点鲜明,结构完整,语言流畅;4.字数800-1000 字。

[2010 年广东省考]

针对材料中所反应的问题(仅限所给材料),以“进一步加强农民工工作”为题,写一篇800 字左右的策论文章。

要求:措施全面,结构完整,条理清晰,行文流畅,针对性强,具有可操作性。

二、明确规范——策论文的文章格式

作为申论的文章写作,行文规范是文章的基本要求,也是体现政府机关工作的基本特点。对于策论文写作理应体现以下之规范:

P1:开头概括材料,分析主题、提出总论点

P2:分论点一(段首为对策性分论点)

P3:分论点二(段首为对策性分论点)

P4:分论点三(段首为对策性分论点)

P5:结尾总结升华

从此规范可见,策论文的基本特点在于文章主体段落必须以对策加以呈现, 望考生能谨记。

三、避免误区——策论文的注意事项

当前很多考生在写策论文的过程中有以下两个误区:

误区一:策论文即文章只能写对策,不能有分析。这是很多考生在文章写作常犯的一个错误,申论文章的写作在于说理,说理势必有理有据,因此自当有分析有对策,分析愈透彻,方显对策之针对性。

误区二:文章主体段落有对策即为策论文。申论文章角度的区分不在于文章篇幅的大小,对策多即为策论文,这是常见的误解。而根本性的判定文章是否为策论文在于段旨句是否为对策。

四、学以致用——策论文分论点来源

古语有云“他山之石可以攻玉”,不管是作为考生平时的知识积累,或是来自于材料中主题所涉及的对策都可成为文章写作的分论点。以2013 年国考地市文章写作为例,材料中谈到了很多文化发展的对策,例: 发展文化人才、搭建文化阵地、扶持本国文化事业、重视传统文化教育,都可成为本文写作的分论点,考生可根据对策与主题之间的关系以及对策之间的密切程度酌情筛选,确定分论点。

同时,考生还可根据平时的积累,对于文化发展的对策也可以结合自身,从实际中出发,例如,扎根群众,提高文化自觉性;认真学习,提升文化自信;抵制西化,捍卫文化尊严等等,从这些方面进行论述,进而打造“人无我有,人有我优”的文章写作亮点。

[策论文写作方法技巧

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篇2:坚持就是胜利作文1000字

全文共 2866 字

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第1篇:坚持就是胜利作文1000字

一个人不幸流落荒岛,这个荒岛与世隔绝,没有名字,没有人烟,有的是乱石野林,雨季中的狂风暴雨,旱季中的烈日曝晒,甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。这个人孤独无助,身边只有有限的食物和用品,再加上几支枪。在这样恶劣的环境和生活条件中,要想生存下去,该有多难啊!

然而,这个人整整坚持了二十八年!他靠自己的双手盖起了房屋,开垦了良田,畜养了羊群,造成了小船,教化了野人,这个充满了勇气和智慧、坚强意志、百折不挠的人就是鲁滨逊,我最近在福笛的《鲁滨逊飘流记》中认识了他。当我看完这本书后,不禁想起了发生在四川“5.12”大地震中的一件事。崇州市漩口中学初三班的学生向孝廉被一块水泥板压倒在地上身负重伤,当她醒来时,发现了同学马健。马健一边喊着“坚持!坚持!你在班上年龄最小,生命力是最旺盛的,挺住!”一边吃力地用手扒着石块。终于,经过了四小时,向孝廉获救了,而马健的双手却已是血肉模糊。面对巨大的灾难,埋在废墟下的孩子在等待求援的同时,也在用勇气和坚毅传递着生的信心。每当我回想起鲁滨逊克服一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强地生活下去,最终回到阔别二十八年的故乡,不仅使我感慨万千,也使我更加懂得坚强的可贵。在生活中我们也同样需要坚强。

记得那是我八岁的那年,我还不会骑自行车,整天看着别人骑得神气活现,心里痒痒的,恨不得骑上自行车在大街上潇潇洒洒地兜上一圈。妈妈看透了我的心思,便让我学了起来。我跨上自行车,学着别人的样子,右脚一离地,左脚用力一踩脚蹬,车上向前蹿了出去,可没几秒钟,车子向一边直歪,任我怎么扳车头也无计于事,车子失去了平衡,我一头栽了下来,鼻子里、嘴巴里都是沙子,我爬起来“呸呸”地吐掉沙子,心想:唉!这车太难学了,别把我摔坏了,我不学了!于是我推起了车向家走去,妈妈见了拉住我,语重心长地对我说:“儿子,做什么事都要有坚强的毅力和不屈不挠的勇气,要战胜困难,成功一定会向你招手的,不要半途而废,这样你将一事无成。”我听了惭愧地挠挠头,推着车转身又跨上了车,经过妈妈的帮助和我不懈的努力,我终于学会了骑车,现在我已成了一个骑车高手了。经过这件事,我更加懂得了鲁滨逊给我的启示了。鲁滨逊、向孝廉、马健令人惊叹的生活历程,使我学到了智慧,得到了勇气,并激励我不断战胜生活中的挫折和困难

第2篇:坚持就是胜利作文1000字

在大自然中,许多事物给我留下了深刻的启示。例如:春天,刚刚发芽的小草让我明白了野火烧不尽,春风吹又生的顽强意志;一群小蚂蚁齐心协力搬大青虫,让我懂得了众人拾柴火焰高可是,这其中让我印象最深,最难以忘记的是一只小蜘蛛带给我的启示。

那天,我在厨房洗好碗,正准备回屋好好睡一个甜甜的午觉,双眼却被一只乌黑的小蜘蛛吸引了过去,它摇晃着大脑袋,好像是要织网呢!好奇心超强的我情不自禁地停住了急促的脚步,全神贯注地看了起来。

小蜘蛛从嘴里吐出一根又细又长又很黏的白丝,从这边小心翼翼地爬到那边,把丝固定住,再回来,这样井然有序的动作重复了好多好多次,眼看一张精致小巧的网就要织好了,没想到我的表弟小弟弟气呼呼地跑过来,用一只黑得看不出是手的鸡爪把这张网弄破了之后,竟然若无其事地走了,我回头狠狠地瞪小表弟了一眼,连忙回头看小蜘蛛的反应,没想到它仍然默默无闻地补着,没有一点儿生气的意思,我想:如果我是这只小蜘蛛的话,肯定火冒三丈、大发雷霆,把破坏网的人给找出来,狠狠地蛰上一口,解解我心头之恨,可它并没有这么做。

过了将近十分钟,第二张网快织好时,小表弟又走了过来,我生气地呵斥了他一句,本想给他一个下马威,可小表弟更嚣张,不仅把蜘蛛辛辛苦苦织好的网得七零八碎,惨不忍睹,还用那双脏兮兮的手推我了一把。想必,这次小蜘蛛肯定不是发火就是感到自卑,不想干了。谁知,我又想错了。小蜘蛛面对一次又一次的挫折,反而更加自信、更加有勇气面对困难了,它织网的动作、更利索、更干净了,准备收拾收拾重新织一张网。我正想为小蜘蛛打抱不平,小表弟又来了,刚想故伎重演,却被我一手拦下,我想:硬的不行来软的。便用着肉麻的语气对它说:彬彬(我小弟弟的名字),你知道吗?如果你是小蜘蛛,你辛辛苦苦织的网被别人弄破了,你会不会非常难过结束了我的长篇大论之后,弟弟似非似懂地点了点头,乖乖地依偎在我身旁,认真地看着蜘蛛织网。

功夫不负有心人,在小蜘蛛坚持不懈的努力下,网终于织好了,我仿佛看见它在笑,笑得那么甜,那么灿烂。望着自己麻木的双脚,想着自己还未完成的作业,我似乎想到了什么,连忙跑进书房打开笔记本,流泻下一时的感受坚持不懈就是胜利!是呀,无论这件事有多么难完成,只要你肯坚持,肯吃苦,就一定会成功。

第3篇:坚持就是胜利作文1000字

暑假的一天,晴空万里,几朵悠闲地云娃娃在湛蓝的天空飘飘悠悠。我和爸爸早早的起来,吃过香喷喷的饭菜后,乘坐巴士,向举世闻名的金丝大峡谷驶去

到c金光闪闪的五个大字:金丝大峡谷,支柱是紫檀色的,传出一阵阵扑鼻的,淡淡的香味,那宽宽的支柱犹如一位昂首挺胸的勇士守护在这里,保卫家园,保卫这个美丽的地方。正当我沉浸在着想象中,导游姐姐走过来,亲切的喊我一声小妹妹,我一下子从沉醉中惊醒了,导游姐姐带我们游览了这里着名的景点和名胜古迹,走了大约一半的路程,我抬头仰望天空,高空中的一排排东西吸引了我,它们往同一地方驶去。我好奇地问导游姐姐:那是什么呀?导游姐姐亲切的答道:那是缆车,供爬山用的,单程:30元,啊!好贵。想爬山也可以,不过耗费体力,导游姐姐说。我呆呆地望着那一排排缆车,迟迟不走,爸爸完全看透了我的心思,说:敏敏,旅游为了什么?我说:放松心情呗!爸爸补充道:旅游不仅为了放松心情,还是为了锻炼身体。我心想:是啊,旅游既放松心情又锻炼身体。我沉思良久,点点头示意去爬山。大家都兴致勃勃的朝山那边走去,走了一个又一个峭地,过了一条又一条溪水,终于到了。啊!好高,我情不自禁的赞叹道。一个望不到底的山有多高呢?我的好奇心又产生了,我有一次请求导游姐姐给我讲解,她说:山底距山顶有21公里长,山顶有意想不到的惊喜哦!听到这话,我迫不及待的拉着爸爸向惊喜爬去,这时,我清清楚楚地看到了爸爸嘴角浮现出的丝丝微笑。

我怀着兴奋的心情爬山,在半路上,我看到一位汗流夹背的阿姨背着她那幼小的孩子吃力地爬着。尽管如此,阿姨的脸上却有着永驻的微笑,看到这幕感人的景象,我也像阿姨一样吃力地爬着,爬了许久,我已大汗淋淋,正当我放弃时,脑海中忽然闪现出爸爸那丝微笑,阿姨那股毅力,顿时,我好像充满了前所未有的力气。我鼓起勇气,继续爬着,向山顶前进,爬啊,爬,终于到了。

啊!好美,一座座绿油油的山连山,它就是祖国最中心的秦岭山,连绵起伏,郁郁葱葱。这清新的绿色,仿佛在山间飘动,流进我的眼睛,流进我的心胸这惊喜令我好高兴那!这时,我真想高声一喊:啊!大自然我爱你,此时此刻,我的心被这美丽的景象深深的吸引住了。

我该回家了,我轻轻的挥手,告别了这里,带回了满怀的好心情,好记忆!

别了!充满回忆的金丝大峡谷!

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篇3:科技论文

全文共 626 字

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科技论文

最近这几年,大家觉得天气一下子就变热了,原本凉爽的秋天现在几乎要到10月下旬才开始,8月份最热的天居然达到了40度以上。这是为什么呢?原来,是人类自己惹的祸。

导致全球变暖的原因是多方面的,主要原因就是是人类在近一个世纪以来的工业化大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,也就是常说的温室效应“,导致全球气候变暖。

全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在的影响,既有正面的,也有负面的。例如随着温度的升高,副极地地区也许将更适合人类居住;在适当的条件下,较高的二氧化碳浓度能够促进光合作用,从而使植物具有更高的固碳速率,导致植物生长的增加,即二氧化碳的增产效应,这是全球变暖的正面影响。但是与正面影响相比,全球变暖对人类活动的负面影响将更为巨大和深远。

主要危害有以下几条:

(1)低地被淹:(2)海岸被冲蚀(3)地表水和地下水盐分增加,影响城市供水(4)地下水位升高。全球变暖对人类有很大危害,我们应该采取哪些措施呢?首先是人类要树立环保意识,在没有这种意识的前提下做什么都是无用的。

第一,根据全球气候变暖来看主要是臭氧层空洞所造成的,那么人类就应该减少使用破坏臭氧层的化学物品。

第二,就是多植树造林、减少二氧化碳的排放,让自然的天平更加倾向大自然。

第三,减少使用污染环境的燃料,提倡使用绿色燃料,例如酒精汽油等。

--600字

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篇4:有关担当议的论文

全文共 719 字

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人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨担当,是为己,为人,为国的不朽诗篇。

担当,是为自我,无悔一生,步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环,无数铿锵有力的正步,落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷许三多,那一种对自我人生担当的力量,无坚不催,每一个训练任务,他无畏担当如此担当,他只为自我,为自我能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装看他,踏着矫健的步伐,因担当而无悔一生!百废待兴的eBay网,一个无人欲及的挑战,而她却选取担当或许要问为何?她说:为自我,为不遗憾梅格,那个全球最大拍卖网的总裁,因为自我担当而创出了潇洒人生。

担当,是为他人,那一种情深意切,感动天地。

是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当为免除年迈父亲的出征之苦,卸下红装换戎装花木兰的担当是为父亲,那份浓厚的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信这份信使的担当,是为了他人,而令人倍生敬意。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当岳飞,一个民族英雄,一个国家的壮士,他用自我的鲜血与生命书写了为国担当的战歌杨立伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心应对航天任务,他担当,为国家,为了中国在航天事业的飞跃这一份担当,足令天地动容。

人生区区数十载,不要少了担当,那一份为己,为人,为国的担当,就此书写着人生的不凡乐章,是那样恢弘,是那样壮丽,音音扣人心弦。

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篇5:坚持就是胜利作文高中

全文共 776 字

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又是一个战斗的日子,新的战役又开始了,一个人走在冷清的街道上,有一种无法用语言形容的感觉,也不知是好还是坏!反正就只剩下这最后的20天了,我想只要坚持下去,我一定会成功的!

面对了突如其来的地震,虽然我们没有受一点伤害,但是我的心里还是经受了一次不小的震撼!也许以前从来没有真正意识到什么是真正的害怕,也不知道原来死亡离我们是这么的接近。无疑我们是幸运的,但是有多少的人正在受苦呢!我们应该为受灾的地方贡献我们自己一点微薄的力量,哪怕一点点,我们都要奉献,因为我们属于同一个地球,属于同一个中国!

生活总是在我们不经意的时候让我们承受苦难,让我们感受痛苦。但是一切都会好起来的,我相信只要我们携手前行,只要我们相信我们自己!我们一定能创造出那不可能的奇迹!我想要是我是一名解放军的话,我就可以去救正在受苦的那些人,就可以拯救他们于苦难之中!但是我仅仅是一名只能为他们贡献一点自己的零花钱,贡献一点为他们的祝福,在他们最危难的时候默默为他们祈祷!也许我能做的就只是这么一点点~~~~~~但是我知道我现在只能奉献自己的所有,来为今年的高考奋斗,不仅为了我,更为了明天我们祖国的更强盛,为了人类战胜自然有时为我们带来的灾难!

也许这一切也不能全怪自然,我想我们人类也应该想想我们都为自然做了些什么,当我撤离的时候想到一句话“自然开始报复我们人类了”也许是我多虑了,但是我小希望人类真的可以和自然和谐共处,让我们和自然的关系搞好!我想什么事情都是相对的,你对它好,它就会对你好!这一点我还是相信的!

只希望所有在这次地震中受苦的人早点恢复,可以勇敢的面对生活赋予我们的一切!我坚信,只要能勇敢面对,我们一定会站起来的!同时我也会坚持到高考完的最后一天,不到最后一分钟我都不会放弃的,也不会放松的!同时希望我的她快快乐乐的,高高兴兴的!也愿家里人一切顺利,所有人都快乐!

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篇6:抗战胜利71周年征文

全文共 1189 字

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抗日战争时期,在八路军前方总部情报战线上,有一位年轻的女情报科长令人敬仰,她胆识过人,工作方法灵活多样,多次乔装打扮,深入虎穴。因工作出色,贡献突出,曾多次受到中共中央领导人和八路军前方总部首长的褒奖。她就是时任延安中共中央军委参谋长滕代远的夫人林一。为了适应抗日战争的需要,1940年10月20日,中共中央社会部派出了7人工作组的小分队,奔赴地处晋东南八路军前方总部开展情报工作。这个7人小分队,便成为日后鲜为人知的,曾经活跃在太行山上的八路军“特务小分队”。

队长林一,女,原籍河北省武邑县,1917年生于黑龙江省依兰县,1936年加入中中国共产党,同年秋,被派往苏联莫斯科东方大学八分校学习谍报专业。1938年8月,学业期满,返回国内。在延安中共中央敌区工作委员会枣园训练班加强训练后,任中共中央特别工作委员会机要科长,不久任社会部秘书长。12月,经组织安排,与滕代远结为革命伴侣。

队员张箴,原名要青峰,29岁,河南尉氏人,时任中共中央敌区工作委员会二部秘书,1929年参加革命,曾在国民革命军第八方面军新编20军教导团任副官,后任河南西华县四区民团书记。1932年赴莫斯科国际列宁学院深造,1934年回国,在上海做地下工作时被捕入狱。1937年经周恩来营救出狱,后赴延安中央党校学习。

队员林放,31岁,又名牛天锡、郭有义,河南林县人,1931年在北平大同中学读书,1934年考入北平大学法商学院,1936年加入中国共产党,1938年赴延安,后从延安列宁学院调入中共中央社会部。社会部指定他到达太行后,潜回老家彰德(安阳)、开封一带设立秘密情报站。

队员孟寒月,25岁,又名孟庆煊,河北邢台人,毕业于中共中央社会部干部训练班。社会部指定他到达太行区后,潜回老家邢台,打入日伪机关,伺机开展活动。

队员宗韬,女,22岁,译电员,精通上百种密码翻译。

队员靳选清,23岁,四川通江人,电台报务员,到达太行区后改名金克。1933年参加红第四方面军,参加过长征和西路军艰苦作战,后在新疆新兵营学习无线电收发报。回到延安后,在枣园任过报务员。后化妆派潜敌后。

队员任道先,23岁,又名任平,四川阆中人,电台报务员。他与靳选清一同参加红四方面军长征和西路军艰苦作战,西路军失败在新疆新兵营学习无线电报务后一同回延安中央三局,一同被派遣到太行山,后留在八路军前方总部电台担任报务主任。

中共中央社会部赋予这支小分队的任务是:

一、派遣中共特工潜伏到敌占区,深入敌伪内部,搜集日伪军队、政府、警察署、宪兵队、特务机关的各种情报;

二、调查军统、中统、日军打入中共党政军根据地的特务情况,深入开展反特锄奸斗争;

三、广泛建立情报工作网点,开辟秘密交通联络站,保卫中共党政军的安全。

四、外侦内防,惩处内奸。根据中共中央社会部指示,这支小分队通过携带的电台直接向延安汇报工作。

小分队的工作一直坚持到抗日战争胜利

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篇7:致抗战老兵一封信

全文共 707 字

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敬爱的抗战老兵

您好!

我们的祖国—中国,经历了历朝历代的风霜雨雪,靠着您一样的英雄伟人,前仆后继,不畏千辛万苦,保卫祖国的精神,造就了我们今日的这个幸福大家园。

在我心中,祖国是一幅美丽的画,有巍峨的高山,有澎湃的江河,有高耸的楼房……怎么看都看不厌!祖国是一首感人的歌,时而舒缓,时而激昂,怎么唱都唱不完。风风雨雨,永不停步;坎坎坷坷,奋力拼搏,您用您坚强的臂膀、挺拔的身躯、顽强的毅力为我们撑起一片蔚蓝的天空。

小学五年来,在书香学习中,让我知道了你们这些英雄伟人,岳飞的一阕《满江红》;文天祥的一腔《正气歌》;鲁讯的一声《呐喊》,朱自清的一道《背景线》;无不反映了您们的不屈的脊粱与骨气,反映了你们不屈的尊严和神圣;瞿秋白手中的那束野花、_身上的那份清贫、杨靖宇腹中的草根、焦裕禄的那油灯…..无不让我感动,每当读到这些文章,我的内心都激动不己,我多想自己也能奉献出一份力量啊!

如今,祖国的雄观壮景:香港就像一棵璀璨的明珠;北京犹如祖国的心脏;而富饶的西沙群岛则是祖国的宝库;美丽的小兴安岭是祖国的后花园;雪山林立的青藏高原是我们的屏风;一望无际的内蒙古草原是我们的奶源…..这一切,我多想让您们也能看到,您一定会很欣慰.

读着“国破山河在,城春草木深”,体味着作者临死不忘收复中原,收复山河的情操。作为一名学生,今天我们在这么美好的环境下学习,将来要用知识回报我们的祖国母亲,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行!今天为振兴中华而读书,明天为创造祖国辉煌未来而贡献力量!我要像您一样做一个坚强的男子汉,为报效祖国而努力!

千言万语化作一句话:您永存我心,我爱您!

此致

敬礼!

向您致敬的小学生:__

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篇8:这个故事让我明白坚持就是胜利作文500字

全文共 540 字

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暑假里我看了笑猫日记全集。其中《小白的选择》让我印象深刻。

《小白的选择》是杨红樱的作品。这个故事讲的是笑猫把小白从绿林山庄救出来后,想给小白找一个好的归宿。贵妇狗菲娜一直对小白有好感,就想把它安排在樱花巷,希望小白在这里能够住下来,并找到理想的主人。在这个凄凉的冬季,小白在樱花巷经历一次又一次的选择,如同一场又一场的噩梦……

第一次是影视明星阿贝哥,他表面上看起来阳光健康,实际上有另外的一面,对待自己的妻子和小白很恶毒。他经常喝酒打骂他的妻子还几次把小白装进垃圾桶,要把他扔掉。多亏菲娜出手相救,不然它肯定会死于男主人之手,于是小白离开了他;第二次是”寄生虫”一家,他们从来不劳动,他们的生活来源于老人留下来的财产。没过几天小白就变成了一只肥狗,菲娜帮助它离开了他们;第三次是面善心不善的夫妇,他们把自己喂养的狗‘心肝儿’抛弃了把小白留了下来。小白害怕和那只狗有一样的下场,就离开了。

最后小白终于找到了她称心如意的女主人,她美丽善良有童心。虽然她的脚有点破,但是她乐观积极的生活,还对小白无微不至的照顾。从此以后小白和这位美丽的女主人快快乐乐的生活在一起。

看完了《小白的选择》,我明白了朋友之间相互帮助,一定能渡过难关;还明白了只要有坚强的毅力和恒心一定会找到理想中的‘主人’。

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篇9:第一次胜利作文500字

全文共 539 字

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“加油!加油!”一阵阵呼喊声让我心头一暖。这就是排球赛!但只是友谊赛,并不是真正的排球赛,哎!如果这是排球赛该多好啊!

面对着这些声音,我不禁有了些压力,因为我怕辜负他们。怎么办?怎么办?嗯一定行的!没事的!就在我纠结的时候,比赛竟然已经开始了!这时球已朝我的方向跑来!这是我惊慌失措,早不来晚不来,偏偏这时候来!我没办法了,就在这危急时刻,我闭着眼睛不敢面对眼前的一切,随便乱掂了一下。

“哇!”你竟然打过去了!我的小伙伴们都惊呆了!我自己都不敢相信眼前的一切!我……打过去了!我打过去了!这时我运气爆棚,竟然连连接住高难度的球。

第三局的决胜局中,我趁热打铁,信心大增。但是事实总是令人始料不及,我接了后排过界的球,我没有那么大的力气打过去,无奈之下只好把球垫到中间。哎!肯定不行了,我这个球掂太低了,他们肯定接不住。我放弃了,那是一个决胜球!“NO,NO!”我语无伦次!我不敢相信!我…们竟然…打…打过去了!而且令人震惊的是对方没有接住球!我们班赢了!我们班赢了!这是我们班……我们班第一次打败了其他班!

这第一次胜利对我来说意义非凡,我相信!在以后的比赛中我们班也一定能胜利!只要团结,努力,没有什么事情是做不到的!更何况我们班都符合这两点呢!对了,还有一个最重要的是——默契!

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篇10:纪念抗战胜利70周年手抄报内容:纪念抗战胜利

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同学们,童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天,当你在明亮的教室里学习时,你不觉得无比幸福吗?这幸福来自于一个不羁的灵魂——中国在抗战中圆梦,在血雨中遐想。

“大江东去浪淘尽千古风流人物”她携着尘土踏着泥泞一路上经过亿万儿女的血汗的洗礼但她何曾轻言放弃!无论面对多大的困难和打击在她心里永远烙刻着两个字“坚强”坚强给予她的是对美好未来的向往和不懈追求。

然而我们的祖国毕竟经受了太多的磨难、太多的打击命运的捉弄使她伤痕累累。

日本侵略者的铁蹄践踏了祖国的河山如秋风扫落叶般留下满目苍凉。

曾记否,在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子;

曾记否,流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎一片片沃土染成了腥红的血色。

难忘那,天真美丽的梦想在所谓的“武士道”下被击得破碎不堪;

难忘那,战火纷飞中一双双渴求和平的目光在无情的屠刀下不暝;

难忘那,悲怆的哭喊,在血腥弹雨中戛然而止。

这国家的孱弱民族的耻辱叫我们怎能忍受、怎能遗忘

今天面对某些日本人参拜靖国神社、纂改历史、企占钓鱼岛,我们怎能不义愤填膺?世界容不得他们胡作非为,中国更不会容他们肆意猖狂,他们的无耻必将遭到公正的审判。

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。风风雨雨六十五载,从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,几经沉浮,世纪的钟声已敲响,今天的繁荣富强为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷,锐意进取的浪潮为祖国的明天奏响了进军的乐章。

冬之路,柳叶走不了,它经不起严峻的考验;云之路,家禽上不去,它只满足于珊栏的快乐;路之路,池水上不了,它只沉醉于僵死的安逸;只有不羁的灵魂才能沿着希望之路走下去。面对美好而又幸福的生活,我们应该“饮水思源”,是伟大的党和人民造就了全新的中国,我们更深深懂得:鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁;汗水灌溉了神州大地繁荣的花蕊;拼搏托起了一个不羁的灵魂!

1.2015抗战胜利70周年手抄报:纪念抗战

2.纪念抗战胜利70周年手抄报内容:缅怀革命烈士

3.2015年抗战胜利70周年手抄报:神圣的八年抗战

4.庆祝抗战胜利70周年手抄报资料:抗日战争的感想

5.2015年五四运动纪念晚会主持稿

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篇11:毕业论文谢辞怎么写

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「长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上」,在这句职场警惕名言驱使下,于不惑之年,满怀着求知的热切与家人的支持,重回校园。进入成大二年的求学历程中,体会到学习是一件快乐的事,除了专业知识的提升,更开阔了人际网络与视野。由衷地感谢王执行长在学习环境、师资阵容、选课弹性与教材方面不断地推陈出新,力求完善。 EMBA一系列的专业训练课程,让我更有信心且有条不紊的克服工作难题;而论文写作课程训练,令我得偿宿愿—将专业理论融入工作实务。

本论文得以顺利完成,首先感谢恩师王明隆博士,在其鼓励与指导下,尝试以英文写作论文,个人深感获益良多。二年来王老师除以其丰富的学术涵养及企业实务经验,提供精辟的见解,更以其一贯的严谨治学信念,要求论文架构、内容及用字遣词务必完善。在论文审查期间,承蒙陈俊男、陈嬿如二位老师悉心匡正,提出诸多宝贵的建议,因此,本论文得以更趋严谨与完善,谨致上无限的谢意。

回首这二年求学期间,感谢钖贤、建维,武泰、皇忠等学长,不时地分享您们丰富的人生历练,而治学的态度更是我学习的榜样。秉勋、重宏、朝成、怡晔、肯璋、秀婉、武东与伯贵等同学的相互切磋与鼓励,以及明儒、建中及胜隆下班后一同开车赶赴学校上课的点点滴滴,实为人生中弥足珍贵的回忆。此外,同事孟蓉、怀珍、柏练及Jeff Thompson耐心的校稿,至为感激。

对一个在职生而言,完成硕士班的学业颇为辛苦,所幸小儿靖寰、靖宇在父亲长期派外工作时,课余时间能够帮忙分担家事,且如愿考上心目中的学校,让我无后顾之忧完成学业。一路走来,幸有老公则舜的精神鼓励及挚友们的相助与扶持让我能够在学业、工作与家庭间取得平衡。即将告别校园生活,此刻心情喜悦与感伤交集,对于一路上协助我、指导我的师长与同学们,在此表达我个人最诚挚的谢意与祝福,并将此份喜悦分享给我的好友与家人。

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篇12:形势与政策论文:我国财政形势的问题探讨

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地球村里的变化日新月异,生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。以下是小编给大家整理的形势政策论文我国财政形势的问题探讨的内容,欢迎大家查看。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异,生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战。

21世纪初期,我国财政将面临许多新的问题与挑战。如何进一步深化财政体制改革,加快建立稳固、规范、高效、健康的财政体系和财政运行机制,是保证国民经济持续快速健康发展的关键。在此将理论界有关这一问题的观点综述如下。

一、21世纪初期我国财政形势展望

21世纪初期我国财政收支测算应包括“九五”最后一年即2000年,和“十五”规划期间。

有的学者认为,我们对2000年的财政收入预测暂不考虑费税改革的体制因素,对政策因素、征管因素以增减持平处理, 经济增长方面按7%考虑,物价方面按3%考虑,财政收入增长与经济增长同步。 按此测算2000年全国财政收入将达到11890亿元,比1999年预算增长10%, 绝对额增加1000多亿元。关于2000年财政支出,按照1999年全国财政支出占gdp的比例14.0%测算,2000年全国财政支出将达到13350 亿元, 比1999年预算增长10.1%,绝对额增加1200多亿元。2000年支出与1999年同比增幅和增量都有所减少。收支相抵,2000年中央财政赤字为1660亿元,比1999年扩大157亿元。

“十五”时期的预算。收入测算应从几个因素来考虑和处理。

(1)费改税。尽管“十五”期间费改税将使财政收入大大增加,但解决不了国家可支配财力增加的问题,因为增加的收入大多已有明确的用途,只是管理方式的改变。费改税的意义主要不是直接增加国家可支配财力的数量,而是治“乱”,是规范政府分配行为的制度建设,有利于形成良好的宏观经济运行环境。

(2)宏观调控所需的财政政策取向。 由于东南亚金融危机的影响等因素导致的国际、国内的经济环境,“九五”末期以至“十五”初期在政策运用上不可能成为增税的时机。

(3 )财政体制。1994年新财税体制运行几年来,通过不断的磨合与完善,一个稳定的财政收入增长机制已初步形成,机制本身保证了“九五”时期财政收入增长与经济增长同步。

(4)经济增长。 据当前一些机构的研究报告及世界银行发展报告,我们按照7 %的经济增长速度和国家计委物价预测中的3%的价格方案考虑,“十五”的gdp现价增长速度为10%。几项因素中,我们认为直接影响“十五”期间国家可支配财力的数量主要是经济增长,因此收入测算中以经济增长作为主要参数。据此,

2005年全国财政收入将达到19150亿元,平均每年增加可支配财力1400 多亿元。支出的考虑主要从需要与可能两个方面来分析。“十五”期间是否需要继续扩张支出规模,主要取决于中期经济形势的发展,关键在于国际经济形势的变动趋向和近两年来采取的扩张政策刺激国内需求的效果。从经济周期的调控运行来看,财政政策从扩张到收缩都应有过渡,需要保持相应的连贯性,不可也不应该大起大落。因此不管形势如何发展,财政支出的压力是很大的。主要反映在社会保障补助(下岗职工基本生活补助、贫困人口生活补助等等)的增加,扩大内需政府增加基础设施投资项目的后续资金压力,以及推进市场化改革的各种社会成本等,都需要财政增加支出。

另有学者认为,21世纪初期我国财政将面临以下几个影响因素。

1.“九五”时期财政收入占gdp的比重持续提高,2000 年估计能够继续保持在12%左右的水平上。但“九五”时期财政收入的增长很重要的在于一些临时性、政策性因素的影响,这些因素在“十五”时期将很难继续发挥作用。“十五”时期国家财政收入的增长将主要依赖税收与经济的协调增长。

2.当前我国财政收入与经济协调增长的机制还没有真正建立,长期以来影响我国财政收入提高的因素依然存在。

3.从预算内财政收入支出的角度看,经济的宏观税负(预算内财政收入占gdp的比重)很低,1998年也只有12.4%。 而从整个政府分配活动看,把预算外、制度外等政府活动赖以维持的资金来源考虑在内,经济维持整个政府运转的负担估计占gdp的比重在25%以上。所以, 从全口径的政府收入角度看,经济的税负并不算低。“十五”面临的困境是:如果在不能减少经济中不规范的政府分配活动的同时,采取措施增加财政收入,必然将加重整个经济的负担水平;如果仅仅把预算外、制度外转化为预算内进行管理,又不得不维持这部分资金原有的支出格局,并不能增加财政可直接支配的财力,从而也就不能有效缓解财政当前的收入困难。

4.1998年和1999年,我国已经连续两年实行增加国债发行、扩张政府需求的积极的财政政策。从目前看,在“九五”末期和“十五”初期,继续实行相对扩张的财政政策仍然难以避免。普遍的看法认为,我国经济需要比较长的结构调整时间。根据世界银行有关专家的分析,在这个期间里,如果不能采取有效的措施,经济增长速度可能下降到4.5 %左右,这个速度显然是我国社会现状所难以接受的。因此,财政政策面临着技术扩张的压力。

5.造成财政政策自我矛盾的主要原因之一是财政基础薄弱,财政可调控财力严重短缺。初步测算,考虑物价因素,如保证法定支出增长与经济增长同步,“十五”时期仅支农、科教文卫支出、价格补偿等因素即可占去财政每年新增财力的50%左右。如果考虑到近年来大量下岗职工的生活保障问题、粮食收购等资金需要,财政(尤其是中央财政)的可调控财力极为有限,“十五”时期财政收支矛盾将更加突出,作为宏观调控主体的中央财政无疑将要面对更加严峻的考验。

6.在我国财政调控经济手段缺乏的情况下,实行积极的财政政策最终体现为财政赤字和国债的增加,但财政赤字的扩大和国债规模的增加,也相应增大了财政的风险。很显然,不论从财政赤字还是国债角度看,联系到我国脆弱的财政基础,财政风险都不是一个让人可以放心的问题。

还有学者认为:对“十五”时期我国国债规模的预测主要基于“九五”时期经济运行情况,特别是与1999年国民经济计划指标紧密相关。“十五”时期各主要指标预测是:gdp计划增长7%,各年分别为106480亿元、117130亿元、128840亿元、141720亿元和155900亿元;中央财政收支保持1999年增幅不变,利率以应到期国债实际利率计算,各年中央财政赤字分别为1810亿元、1990亿元、2190亿元、2410亿元和2650亿元,合计将达11000亿元,超过“九五”时期一倍左右。 根据“十五”时期的中央财政赤字和内债、外债的还本付息情况,各年国债发行额将为:4100亿元、3800亿元、3800亿元、3500亿元和3500亿元, 累计近19000亿元,比“九五”时期新增3800亿元。依此计算,“十五”时期的不含利息支出和包括利息支出的中央财政赤字率,以及中央财政债务负担率仍都在国际公认的安全线内。如果依此指标,我国“十五”期间仍存在一定的发债空间。

再有学者认为:21世纪初期尤其是“十五”期间,我国宏观经济的运行和发展将表现出以下若干基本走势。

1.经济增长速度继续受到需求制约。我国需求不足,除了出口大幅度波动的冲击之外,主要原因在于最终消费率下降,以及消费需求不足对投放扩大的影响。从国际比较看,我国近几年的最终消费率远远低于世界平均水平,也明显低于储蓄率较高而消费率较低的亚洲国家,原因是我国的居民消费率与其他国家相比差距很大(大概低20个百分点左右);但我国城镇居民消费率按人口比重计算却不低于其它国家,问题在于农村消费水平太低,影响了整个居民的消费率。从现在到“十五”期间,我国国内需求结构失衡从而需求不足的局面难以从根本上改变。从这个角度看,我国消费需求的扩张基本上依赖于农村居民消费扩张期的到来。

2.经济增长质量将逐步得到改善。“十五”期间,国有经济的制度变革和战略调整将较大幅度推进,这会带动国有企业经济效益的上升,同时促进非国有经济特别是混合所有制经济的较快发展,使竞争机制更趋于合理和有效,市场机制的调节作用进一步加强。国有企业改革和所有制结构调整的进程,加上市场需求相对不足的约束,将对经济增长方式的转变起着较大的推动作用,从而使经济增长质量得到逐步改善。估计“十五”期间增长方式转变和增长质量提高最为明显的领域将是消费品工业部门。

3.产业结构调整将迈出较大步伐。90年代以来我国的结构问题比较突出,一个是三次产业的结构偏差明显加深,另一个是工业结构的升级非常缓慢。这两个方面对我国的经济增长速度和增长质量产生了很大影响。因此在“十五”期间我们不能不花大力气来推进产业结构的调整和升级。

4.对外开放将进入一个重要的新时期。加入wto, 受到冲击较大的产业将是农业、重制造业,尤其是高新技术产业以及很多第三产业部门,而大多数消费品工业则已经具备了较强的对外竞争能力。即使中国在近期不加入wto,21世纪初期也必然要实行进一步开放的政策, 在关税降低和外商投资条件方面都会迈出较大的步伐,国内企业将面临更多的商品进口冲击和国际大跨国公司进入的冲击,面对更大的国际竞争压力,同时也会有更多的国内企业去迎接新的国际挑战,扩大对外出口和对外投资。因此,“十五”期间我国在经济增长与结构调整中既可以进一步利用扩大开放的有利条件,又需要加快增长方式的转变与产业结构的升级,以尽快提高国际竞争能力。

今年以来我国经济发展取得了新成绩,这突出表现在增长速度加快,并初步呈现出速度与结构、质量、效益相统一的良好发展势头。同时,各地区加快发展的积极性高涨,许多指标均创近几年新高。但是,经济运行中也出现了一些新的情况和问题,除了某些行业盲目投资、低水平重复建设的现象有所抬头,还有一些片面的认识和做法。如有的地区对加快经济发展的热情很高,对可能引发的经济过热警惕性不够;对加大投资力度研究得多,对启动消费需求考虑得少;对发展城市经济的对策多,对解决“三农”问题的措施少;对增加经济总量比较关心,对调整经济结构关注较少;对经济发展态势的正面效应认识充分,对可能产生的负面滞后效应估计不足。这些新的情况和思想认识上的问题,应当引起高度警惕。

二、从头几个月的情况看,我国经济出现了几个明显的特点:

1、增长加快,首季度GDP增长9.9%,比去年同期提高2.3个百分点,这也是1997年以来最快的增长。

2、结构优化,农业种植结构加快调整,高技术产生迅猛发展,电信、物流、咨询、社区服务等服务业发展势头良好。

3、效益提高,前三个月规模以上工业企业实现利润同比增长94%,全国财政收入增长37%。

4、物价回升,一季度居民消费价格总水平同比增长0.5%,尤其是一些先导性价格指数上升颇为明显,生产资料出厂价格甚至上涨了5.5%。

今年以来的好形势来之不易,我们要倍加珍惜。同时,对于经济运行中的新情况和新问题也必须高度重视。

1、“非典”已经对旅游、航空、餐饮、外贸和利用外资等方面带来较大冲击,对国内正常生产经营活动和人民生活的影响日益显露,如果持续时间较长,还将严重影响国民经济的稳定增长。

2、一些行业出现投资过热的苗头。如房地产投资增长偏快,结构不合理。一季度房地产开发投资同比增长34.9%,大大高于去年全年增长21.9%的水平。又如,冶金、建材纺织、汽车等行业发展持续升温,带动了原材料、燃料等价格上扬。一些重工业产品尤其是高耗能产品增速明显超常,加剧了一些地方电力供应紧张的矛盾。 钢铁工业投资在去年高速增长的基础上,今年一季度又猛增153.7%,而且新增产能中相当一部分档次低、污染重、能耗高;电解铝生产能力的扩张严重超过市场需求;国家明令禁止的立窑水泥在一些地方又死灰复燃;纺织行业投资增长65.8%;汽车生产增长54%。个别地方在政府保护下盲目发展汽车项目,汽车行业规模小、布局散和自主开发能力弱的矛盾突出。由于某些行业过度投资中很大部分依靠银行贷款,一旦市场需求变化,势必加大金融风险。

3、重复建设问题依然很严重,并呈现出一些新特点:

一是部分行业重复建设回潮。一些地方不顾国家禁令和市场供求情况,新建了一批钢铁、水泥、玻璃、铁合金、电解铝等项目。国家花费很大力气关掉的一些小煤矿、小钢铁、小水泥、小玻璃等企业又死灰复燃,部分已被淘汰压缩的过剩生产能力重新投入生产。

二是高新技术产业主要是信息产业出现了重复建设问题。据了解,不少城市都已经或计划投资上百亿元生产半导体材料。这些项目建成后,生产能力将大大超过目前国内市场需求量和可能出口的数量。全国尤其是东部地区光缆建设也出现了严重重复建设,国家公用通信网资源大量闲置。

三是基础设施的重复、超前建设。一些地区机场布点过于稠密,建成后不能得到充分利用。沿海、沿江新建扩建大型深水泊位码头成风,吞吐能力严重闲置。一些经济还比较落后的地方花费巨资修建的高速公路,车流量稀少,难以得到充分利用。这种情况如果任其发展,将进一步加剧一般加工工业生产能力过剩的矛盾,延缓结构调整和产业升级的进程。

4、消费增长仍较缓慢。一季度,全国固定资产投资同比增长27.8%。然而,消费需求的增长并不尽如人意,与各项经济指标大幅增长相比较,消费需求增长略显缓慢。今年1至3月,社会消费品零售额增长9.2%,虽比去年同期有所增长,但比1月份下降0.8个百分点,比GDP增长低0.9个百分点,比投资增长低18.6个百分点,比出口增长低24.3个百分点。今年前3个月居民消费信心指数呈现下降走势,3月份消费者信心指数比1月份下降0.1个百分点。由此看来,消费需求没有与经济发展同步增长。

5、部分生产要素供求矛盾进一步加剧。比如,一些地区电力供应紧张。近年来,电力需求增速持续走高, 继2001年增长9.2% 之后,2002年又增长 11.7%,今年一季度进一步增长16%。

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篇13:申论论文写作三要素

全文共 916 字

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一、立意

立意简单理解即为写作的行文意图,具体到申论文章写作中,因为我们的文体是固定的——议论文,所以立意即可理解为是这篇文章的总论点,围绕的核心观点。因此,立意决定了一篇文章是否跑题、偏题。而根据文章评分档次的划分,一旦跑题即为判定为四类文,得分极低。所以考生在文章写作中,首先把握好立意的选取。

立意的选取有两点标准:对不对;好不好,这两个标准,对不对是前提,只有立意是对的情况下才能追求好不好。

如何正确选取立意呢?两点原则需要把握,一是立足题目,二是背靠材料。其实这也是寻找立意的两点方法,称之为题干点睛法和材料致胜法。一个对的立意,必须是符合题干要求和材料主题的。当然这里面又根据命题的不同,有多种情况的出现,如题干关键词与材料主题不一致的情况怎么确定最佳立意等。

二、标题

标题是展现文章核心思想的窗口,是立意的外在表现。好的文章一般描述为“凤头”,要小而精致。标题也是阅卷人第一眼看到的地方,所以不仅要规范,还要有亮点。文章的正常写法或者称之为基本写法为两种:

主题词+对策,如:树立忧患意识 保障城市安全;加强制度建设 治理城市顽疾

主题词+意义,如:落实民生政策 提升幸福指数;合理规划城市 打造幸福生活

标题如何进行亮化呢?

1、 引言式

通过名言警句的方式,打造主副标题 的写作方式,起到亮化标题的作用。如:

人无德不立 国无德不兴

——以道德建设推动社会和谐进步

2、比喻式

采用比喻的修辞方式,使得标题更加生动形象。如:启明星、助推器、压舱石、指向标等。

如:政府要当好“裁判员”;用文化架起心灵沟通的桥梁。

3、对称式

采用A+B的写作结构,打造句式结构一致的标题,如:

天变不足畏 安全当先行;

推动全民阅读 促进社会进步

三、结构

对于申论文章的结构,有两点要求,一是要完整,一篇逻辑完整的议论文体文章,应该包括三个部分,开头、论证过程、结尾;二是要匀称,切忌头重脚轻,或者段数过多,分论点表述单薄等问题。

常用的申论文章结构为:

五段三分和六段三分

五段三分式结构如下:

开头+分论点1+分论点2+分论点3+结尾

六段三分结构如下:

开头+过渡段+分论点1+分论点2+分论点3+结尾

在过渡段中可以阐述的内容为跟总论点相关的现状、背景、原因、影响等维度。

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篇14:坚持就是胜利作文800字

全文共 872 字

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当听到坚持就是胜利,这六个字的时候,我会想起在失败的时候,我快要放弃的时候,旁边就会有人,鼓励我们要坚持,不放弃,因为在你坚持了之后,才会取得胜利,而今天我也见识到了真正的坚持。

今天,我们超级的开心,因为是活动课,玩什么呢?同学们瞪大了眼睛,看着老师,老师神神秘秘滴说:“我们今天就来一个“运乒乓球大赛”,首先那我要简单的说一下规则,我们要分成两个团队,在接力运乒乓球的时候,任何肢体不能触碰乒乓球,最后看哪个队伍先运完,哪个队伍就获胜”。

第一局开始了,对方的速度比我们快,而且他们掉球次数少,所以他们首次获得了胜利。

第二局就不一样了,老师加强了比赛的难度,让我们从起点走到上坡,在从坡上下来,我想不可能吧,那样的话乒乓球会不会总掉下去的呀,就连同学们的也议论纷纷。

但是,并不是这样的,对方的队员,我感到他们的平稳力很强,因为没有几个人掉球,所以他们很快就运完了,获得了第二次顺利。我此时的心情就别提了,就连手心里都跟着冒汗了,再怎么着我们也不能放弃呀!尽管对方已经获得了胜利,甚至还有人大喊“耶耶”,我们又胜利喽,他们的胜利丝毫不会影响到我们继续前进!

虽然我们一个个的都轻松过了关,但是小田同学却总卡到同一个地方,我们非常着急,可小田同学手里的乒乓球就跟一个调皮的小孩子一样,总也不听小田同学的话,像跟她作对一样,小田同学的眼睛死死的盯着球,着急的眼泪都快掉下来了。

到最后就连对方的同学都过来给小田鼓劲加油,这一次只见他的双腿一前一后的迈都开,膝盖微微的弯曲,左手拿着乒乓球拍儿,眼睛目不转睛滴盯着乒乓球,生怕它掉下去,傍边的小朋友张着嘴屏住呼吸眼晴睁得大大,教室里顿时鸦雀无声,都盯着小田手里的球,但这次这个调皮的小孩似乎比以前安静多了,身体微微倾斜之后,小田小心翼翼的往前一步一步地走着,我们终于成功了!这时久违的笑容终于挂在小田同学脸上!我们也跟着欢呼雀跃起来,教室里响起雷鸣的掌声,她的成功好像比我们每一个人的获胜都重要。在同学们细心的帮助下,小田同学终于渡过了难关。

这就是坚持,只要你能够坚持,我们就可以获得前方的胜利,继续加油吧!

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篇15:学生写作兴趣培养的有效方法论文

全文共 2105 字

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作文教学一直是件让学生、老师头疼的事,费时费力见效慢。对多数学生来讲,写作是件难事,写好作文更不容易,久而久之便对作文产生了恐惧感,拿到作文题目后无从下手,视作文为“拦路虎”,皱眉咬笔,挤牙膏似的好不容易挤出三四百字,再挤更难了,写完之后,自己也不知所云。面对这种情况,我们应培养学生的写作兴趣,激发他们的写作欲望。那么如何激发培养学生的写作兴趣呢?

一、减少写作束缚,激发兴趣

作文教学是语文课程中最具生命个性的教学层面,新课标要求写作教学减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。

传统的作文教学很多时候都是老师给定一个题目让学生写作,学生的思维被禁锢在一个狭窄的圈子里,对教师所命的题并没有生活体验,无意识,无从下笔,抑制了他们的想象力、创造力,造成学生虚假情感的泛滥,个性才情均受到抑制,因此也失去了写作的兴趣。用统一的命题来要求学生作文有一种强摁马头去饮水的意味,学生生活离命题遥远时束手无策,就会瞎编乱造,讲空话、套话,看不到作文与生活的联系,成了无源之水、无本之木,造成无病呻吟,久而久之,他们不会把作文当作乐趣,也不会在轻松愉快之中提高写作能力。语文写作的特点之一应是题材多元化,老师给学生写作的命题多姿多彩,不框定题目,不限定题材。学生在作文时可根据实际自拟题目、自选题材,让自己的想像自由驰骋、充分发挥,写自己熟悉的人事物。

二、自由作文,张扬个性

法国哲学家叔本华说:“读书是走别人走的思想路线,而写作才是走自己的思想路线,把读书得来的知识消融掉。”我们现在提倡素质教育,它是依据人和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育,憎恶扼杀学生的个性,反对把他们塑造成“固定的规格”。写作教学法也是如此,僵化的、划一的东西硬要灌输,其结果必是无味。教师应欢迎学生来点争鸣,希望学生有点独到的发现,提倡建立学生有机的网络,鼓励学生闪现些“智慧”的火花。

你之所以为你,是因为你与众不同,教师应充分认可学生写作中的与众不同。

要让学生明白,文章要写出自己的个性,写出独特的立意、巧妙的结构、个性的语言。一个班级的文章不应该是“千篇一律”而应该是“百花齐放”,教师要有“兼容并蓄”的思想,给学生广阔的空间,让学生说自己想说的话,用自己爱用的方式写自己爱写的文章。所以在写作训练教学中,教师可根据学生情况“因材施教”,布置适宜的作文写作训练的内容,让学生在作文中能够畅所欲言。

自由作文,必须在自由而安全的气氛中才能进行。作文是学生的作文,要尊重孩子的经验,把孩子从大人世界的控制下解放出来,把学生的作文时间交到他们的手中,给学生充分的思考时间,有充分发表自己意见的机会,有充分展示自己个性的机会,写出个性,写出创意。要提倡自主拟题,少写命题作文,为学生提供广阔的协作空间,自由选题、自由命题、自由表达,把作文的自主权还给学生,提倡、鼓励、赞许、理解和宽容学生自由表达、个性化表达,让学生听到的、看到的、想到的和说的做的东西都能够丰富多彩,让学生自我成长,如此,个性化写作才会落到实处。

三、评讲中肯,鼓励兴趣

作文评讲中的认可,是激发学生作文兴趣的催化剂,教师对学生作文如何评价直接影响到学生对作文的兴趣。为激发学生的写作兴趣,教师在批改作文时要运用富有朝气、具有亲和力、带有创造性的语言,尽最大可能调动学生的写作积极性。“药能活人,也能杀人;水能载舟,亦能覆舟。”评语也如此,写得好能调动学生写作的积极性,激发学生的写作兴趣和热情;反之,则可能导致希望之火燃烧的激情被湮。教师要学会在这方寸之地无声润物,评语上多给鼓励,为学生作文的优点“喝彩”。

四、指导交流,融合兴趣

作文指导课上教师要组织学生围绕所写内容,通过对生活的认识或写作角度的交流,激发写作兴趣。如《“选秀”热》,针对时下很多电视台选秀、许多青少年又热衷于选秀节目的情况,我们可以以此为话题,让大家互相交流看法:为什么选秀栏目能吸引时下那么多观众?让学生各抒己见、畅所欲言。让一堂作文课变成口头作文课,师生交流、生生交流之后,打开写作思路,学生思维异常活跃,内心会产生一种自发的冲动,通过讨论、交流广泛开掘学生对生活的认识,激发写作兴趣,让学生在交流中兴趣得到碰撞、交流、融合。

每个学生都有自己正确认识生活的潜力,教师适时抓住契机,将学生对生活的认识巧妙加以引发,学生便会产生主动表达这种认识的欲望,在不自觉中把它看做一种乐事而对作文产生兴趣。课堂如果成为学生大胆发表自己的意见、见解、主张的场所,成为认真倾听别人的观点的场所,成为学生满足自己个人欲望的场所,学生在明确作文要求后,可自由讨论、互相交流,兴趣与兴趣之间便能有效融合,写作文便成为一件乐事。

诚然,培养学生的作文兴趣是一项长期、耐心细致的工作,它贯穿于中学语文教学的全过程。其中,不仅需要教师自身水平的不断提高,也需要教师深入研究学生的心理特点,更需要在课堂内外采用有效的教学方法让学生通过主观努力把作文这一项创造性很强的劳动当作一种乐趣,这样,作文教学就能用创造性的认识和方法开拓前进。

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篇16:抗战胜利纪念日71周年战争

全文共 685 字

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燥热的天气让人的心中也有种异常烦躁的感觉,汗水似乎也受不了这种让人窒息的气温而从人体上偷偷逃跑最终不知所向,天上渐渐聚集着的乌云好像也诉说着老天爷要对这般逆天的天气进行反抗了。“战争”即将开始了。

乌云渐渐密集了,好像有很多兵马聚集在一起了,天渐渐的黑了,时不时从远方出现一道闪电,把黑黑的天空撕开一道裂口,然后又瞬间合并好,雷声也在这个时候想起了。可看出他们的来势汹汹,天越来越黑,闪电和雷声好像是这场战争打头阵的战士,时不时吹来一阵又一阵的风,可是燥热的天气好像并没有被他们这般磅礴的气势所吓倒,他在忍耐他在压制自己的实力,随着一滴两滴越来越的雨水到达地面,他终于爆发了,那一刻是真的很热,他发挥了自己所有的力量,在那一刻全部爆发了。

虽然燥热的天气爆发了自己的全部实力,但毕竟是他也是势单力薄,最后老天爷终于怒了。一道白光射下来,活活的把天空撕开一道裂口,轰--轰,随着闪电和雷声的勇猛的打开一条大路,豆大般的雨点倾盆而降,地面渐渐的湿了,可是老天爷对于这一场景还是不满意,轰--轰--轰,雨点越来越多,就连一些在大树的保护下还没有被雨水侵占的地面也慢慢的被侵虐了。

然而,各种生灵还是很满意这种侵虐,各种花花草草在暴风雨中洗礼,不时的向暴风雨点点头但却并未被这场暴风雨而征服,反而更加坚强,人们也因为这场大雨带来的湿湿的气温而感到惬意。房檐下流下的雨水、树上滴下的雨水、在暴风雨中坚强抗争的植物上的雨滴,这些都是他们应该享受到的美好。

这场“战争”来势凶猛,但持续的时间却也并不是很长久。雨停了,空气中有一种泥土的味道,显得那么的清新,这场“战争”后一切都显得那么美好。

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篇17:坚持就胜利作文600字

全文共 581 字

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我从小就喜欢养那些可爱的小植物。如今我梦昧以求的想法终于实现了。小记者团组织了一个制作香水花瓶的活动,我想:香水花瓶,花瓶怎么能制作呢?

我怀着好奇心来到了萧报小记者活动中心,看到心灵手巧的水晶老师制作的样品,我终于明白了,是用橡皮泥制作花朵。

水晶老师告诉我们:要做一些美丽的花朵可不容易了,需要很多耐心。接着水晶老师给我们讲解做玫瑰花、腊梅花、向日葵等等花朵的要素,然后就让我们自己动手做了。我选择了制作腊梅,首先,我拿起红色的橡皮泥先搓圆,再用食指压扁,一小片花瓣就完成了,当然一朵梅花就要这样的五片,所以我得做很多很多这样的,然后拿起金色的橡皮泥取一小点搓成条形,一个花蕊就做好了,同样也需要做好多,等橡皮泥半干的时候再把它们粘起来,然后用工具在中间压一下,使花瓣立起来再放上花蕊,一朵美丽动人的小花就完成了,我把这些小花瓣与花蕊都拼组起来,等它们干得时候再用双面胶粘到树枝上,很快一束栩栩如生的腊梅完成了。我本以为做不完这么精致的腊梅,只能看看其他同学做的了,没想到这样漂亮的花朵竟然是从我手中做出来的,我都有点不相信这是事实了。水晶老师让我们做完的人往瓶子里装满海绵宝宝,再撒上香水,一瓶香喷喷的“泥土”装上美丽的腊梅,香水花瓶终于完成了。

同学们,你们听了我的讲解,你们也来做一做吧!在这个过程中我明白了,坚持就是胜利,只要有毅力,所有事情都难不倒我们。

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篇18:抗战胜利70年

全文共 1150 字

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因为一部电影《金陵十三钗》,我失眠了一个星期,那时抗日战争成为一个我不敢靠近的噩梦。

血淋淋的,炮火声掩着绝望气息的城市和一群背着枪的人的快乐的嘴脸。电影里的南京是完全沦陷的南京。教堂里的学生们尖叫着被日本兵当成绵羊一样扯来扯去,她们挣扎着哭着喊着。死亡的气息从屏幕里面漫出来,我全身发麻,不敢呼吸。

那深埋在历史中的抗日回忆不被腐蚀,难道就是因为它揉着我们人民的血泪,揉着我们的不尽的恨吗?

荷兰被西班牙压迫时,荷兰人民奋起反对,却遭受无情屠杀;犹太人被种族屠杀时甚至毫无反抗力气,那样的黑色烟雾远远地弥漫到我这里,看着那些不熟悉的赤裸的异族人,我战栗着;即使是我们痛恨的日本,也遭到快要亡国的苦——广岛原子弹。每个民族都颠颠簸簸地走到这里,都有自己血红的过去。每一场战争都蕴含着不一样民族不一样的情感,却从来都是一样的残酷。

然而这“抗日战争”四字却闪着不一样的光芒。二战时日本有一种战机叫做“神风”。代表着日本人垂死挣扎时想出的获取最大战果的战术。他们愚蠢而又机智地用飞机去撞击美国的船舰,一次又一次上演“同归于尽”的悲剧。那是让年轻的飞行员直直地去撞向死亡。这壮烈又感人的故事背后的事实却是,70个飞行员中只有一个是甘愿为天皇牺牲的。大多人都是被本国逼迫着,年纪轻轻离开家人流着泪用生命去换一个不想拥有的“光荣”。然而中国的战场上是一个又一个吼着祖国喷洒热血的士兵。他们有无所畏惧地冲向炮口的,也有在日本人的酷刑下宁死不屈的。著名的抗日将领赵尚志爬冰卧雪风餐露宿作战百余次,打破了日军一次又一次的清剿。抗战胜利70周年征文范文1000--2000字抗战胜利70周年征文范文1000--2000字。受重伤被俘时仍大声痛斥敌军,直到被砍下头颅。在那样的恶势力下,他们唱着国歌,拿着手枪,把国家高高地举在头顶。那是不甘亡国的一个受尽折磨的民族的站立,是觉醒的中华民族的怒吼,是抛弃生命的奇迹的超越。

让我们铭记住过去的,从不是战争的残酷。

《金陵十三钗》的结局是,妓女们决定代替学生们参加日本人的所谓的宴会,她们笑唱着“商女不知亡国恨”,被烫直了头发,穿上了学生的衣服,在第二天的清晨,被日本人送上了大卡车。我至今铭记的是,是妓女玉墨最后的笑容。那清纯而复杂的一笑。

绝境面前,中国人忘记一切,朝着敌人,书写让全世界震惊的生命史诗。这里有对祖国对同胞的爱与对敌人的痛恨,化为无尽的斗争的力量。他们武装起来,即使是微小生命也有了向地狱发表不屈宣言的勇气。

那是一场得胜的战争。其实那并不应该是噩梦,而是一个热血沸腾的梦。

这光辉是属于我们的。抗日战争的真正意义不仅仅是让我知道曾经的屈辱岁月,更是向我们显明中华民族是一个怎样的民族——是一个创造生命奇迹的民族。这将成为我们骄傲的资本,也成为我们前进的源源不断的动力。‍

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篇19:中国抗战胜利71周年

全文共 1094 字

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今天是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利71周年。9月初,国家公布了80处首批国家级抗战纪念地、遗址名录和300名著名抗日英烈和英雄群体名录。71年前,中国人民付出了巨大代价,取得了抗日战争的伟大胜利,实现了中华民族的独立。如今,我们在实现伟大复兴的强国梦,在走向繁荣富强和小康生活的新征程中,“天下兴亡、匹夫有责的爱国精神;万众一心、共御外侮的大局意识;百折不挠、愈挫愈奋的必胜信念;不畏强暴、血战到底的英雄气概”仍然是我们实现新目标的重要力量,弘扬抗战精神首要的是传播抗战文化和正能量。

大力宣传抗战文化,提振民族精神。抗战文化是中华民族不屈不挠的抗争精神,是不当亡国奴的战斗精神写照,历史是最好的教科书。“风在吼马在叫,黄河在咆哮”“大刀向鬼子头上砍去”,更有《八路军军歌》、《新四军军歌》等抗战歌曲,还有《地道战》《地雷战》《血战台儿庄》《中国远征军》《百团大战》《浴血太行》等许多脍炙人口的抗战影视作品,各地许多抗战纪念碑、馆及革命烈士墓址,更有着许多抗战时期的文章、图片、回忆、书籍等,都是抗战文化的一部分。用抗战文化武装头脑,让人们知道只有勇于跟列强和侵略者作斗争,才能实现抗战的胜利,屈膝投降、卖国求荣只能更加耻辱,是没有好下场的。媒体应加大宣传抗战文化的力度,实事求是全面介绍抗战历史,既不要左也不要右。

积极保护抗战文化,历史告诉未来。沧海桑田,半个多世纪。许多历史见证人已经作古,健在的也已是耄耋之年,抢救活文物十分重要,要象部队的同志那样,迅速请这些历史见证人口述历史。对于许多抗战旧址要积极保护和维修,让人们可以通过它们来看历史思未来,不能让他们被开发掉,包括鬼子的罪证。同时,还要积极推进抗战文化的地名化,全国各地的抗战路名少之又少,只有武汉和天津等城市集中多一些,西安、桂林、阳朔、淮北、咸阳等地有“抗战路”,唐山、蚌埠、湛江等地有抗战的“胜利路”,北京三位著名抗日英烈命名张自忠、佟麟阁、赵登禹路。应当充分利用城市的特色和空间,能够为抗战地名留一席之地,可以将抗战路及抗战英烈名等变身路名,让人们看到路名想到抗战,想到英烈,想到珍惜。象南京可以在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆后侧(茶亭东街西段)正在建设的抗战胜利纪念馆门前设置“抗战路1号”,或在其他路段进行补设抗战路及其他路名,包括抗战英烈路名、抗战战役路名以及奋战路、浴血路、战略路、团结路、抗日路、胜利路、中坚路、合作路、不屈路、英烈路、反法西斯路、和平路等等。象南京菊花台公园可改为或增名“外交九烈士公园”,拉贝故居边上可局部改为“拉贝故居路”,抗日航空烈士墓前的道路可部分改为“抗航英烈路”。

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篇20:自助政策助我成长作文

全文共 1275 字

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白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真实的情感,因为感恩让我们懂得了生命的真谛。

我是XX二十七中高一(1)的学生,来自固镇的一个贫困家庭,家中以务农为主,收入微薄。然而家庭贫困并没有阻止我求学的生涯,这不仅因为来自双亲的全力支持,更主要是有国家助学政策阳光般的大力帮助。因为这笔助学金给我的帮助远远超过了金钱本身的那份价值。它就像冬日里的缕缕阳光,用温暖为我驱走身边的严寒。它不仅能解决我生活上的问题,能吃饱穿暖,也给我那颗曾因生活窘困而焦虑的心以莫大的安慰。它的清香也时时沁入我的心房,用真情带给我求知的希望,用真爱伴我一路拚搏,一路成长。它也不断地为我注入激情与自强,并学会了承担!

国家助学金带给我感动与感恩的同时,也引起了我无限的思考。我深知那份国家助学金合同不仅意味着一份承诺,更意味着一种责任。从受助的那一刻起,我就对自己说,我一定要珍惜这次机会,也一定会坚守我的诺言。俗语说:“受人恩惠,当以没齿难忘;滴水之恩,当以涌泉相报。”这必将永远激励着我,鞭策着我在人生的道路上自强不息,奋斗不止。

作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒我一定要像帮助我的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的明天”。人生中不总是能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥饿的树苗就不再枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就能翩翩高飞。因为有人伸双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共同托起了满天星。

我记得《感恩的心》这首歌中有这样的一句歌词让我感动:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜!感恩是小德,忘恩是大恶。我十分感谢政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,国家助学金使我拥有一个广阔的平台,拥有一片蔚蓝的天空。国家助学金就像一场及时雨,滋润我那干涸的心田,解救我那燃眉之急。当我学业完成走入社会时,一定要让这爱的火焰永不熄灭,让这爱的旋律永远回荡。助学政策,助我成长。放心吧,我绝不会辜负国家、社会、学校对我的殷切希望,我会以实际行动诠释自己的诺言!

一诺千金,诚实做人,从在合同上签字的那一刻起,我将开始履行人生的合同。让我们成为这受滴水恩,必当涌泉相报之人!这不是哈姆雷特在良知深处的苦苦寻觅;这不是奥斯特洛夫斯基在坚强边缘的徘徊,也不是特蕾莎嬷嬷对拯救人性还是沉浸人性选择的踌躇。这仅仅是一个令人思考的感激者的承诺,有着千金般沉重的承诺。

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