形势与政策抗战胜利70周年论文最新20篇

进入六月份后，天气是一天比一天炎热，火红的太阳炙烤着大地，到处都是夏天的味道。我们的教学工作已进入尾声——复习阶段。各门课程都在复习，这样孩子们每天都游走在各科的习题间，再加上天气的炎热，一些学生都受不了了。

是啊，试想每天都是35度以上的高温，孩子们一天都坐在教室里，天又热，人又多，自然就要影响心情，我们老师讲课时也是大汗淋漓，汗水浸透后背，这才是真正的“热火朝天”地上课。在这儿我就想对我们老师和全体学生说一句“坚持就是胜利”！再坚持两个星期，顶着酷暑，好好复习，争取到最后取得胜利——取得好成绩！

所以最后大声地说一句“坚持就是胜利！”

尊敬的各位老领导、老前辈，同志们：

今天，我们共聚一堂，隆重纪念中国人民抗日战争胜利xx周年，目的是重温抗日战争那段血与火的光荣历史，缅怀革命先烈的丰功伟绩，弘扬团结一心、救亡图存的爱国主义精神，继承和发扬党的优良传统和作风。在此，我谨代表中共××市委、市人大、市政府、市政协及130万××人民，向为中国革命和建设作出不朽贡献的老领导、老前辈表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!

岁月的脚步匆匆走过xx周年，黄河边上的硝烟似乎早已随风飘散，历史的脚步仿佛也渐渐远去，但是，卢沟桥头卷起的那场民族存亡之战却是那样的刻骨铭心：对于中华民族来说，那既是永远的国殇，也是永远的奋争，更是永远的追思。

抗日战争，对中国人民而言，具有双重的意义。一方面，它是一段惨痛的历史。“七七事变”爆发后，在短短的几十天里，文化古都北平和北方重镇天津接连告失。其后，日本军队兵分三路，长驱直入，敌兵所至，烧杀掳掠，仅仅一年多，祖国的半壁江山便沦入敌手。日本的侵略对中华民族的伤害可谓创巨痛深，战争使近一个世纪以来中国人民积累的近代化和现代化的财富丧失殆尽。一项不完全统计表明，从“九·一八事变”到1945年8月，按1937年的比值计算，日本侵略给中国造成的直接经济损失达1000多亿美元，间接经济损失达5000多亿美元，是自～战争以来历次帝国主义侵华战争索要赔款总数额的数十倍。

另一方面，它又是一段伟大的历史。“七七事变”的枪声点燃了中华大地的抗日烈火，在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线的旗帜下，这熊熊燃烧的烈火化作无与伦比的巨大力量，将中国推入一个民族觉醒的新时期。正如国歌所言，“把我们的血肉，筑成我们新的长城!”从此，白山黑水，长城内外，中原大地，珠江两岸，地无分南北，人无分老幼，父教其子，兄勉其弟，妻子送郎，前仆后继，共赴国难，开始了空前伟大的民族解放战争。经过八年浴血奋战，终于打败日本帝国主义，取得了自～战争以来中国人民反抗帝国主义侵略的第一次全面胜利。中华民族如同浴火重生的凤凰，不仅洗去了一百年的屈辱，挣脱了一百年的锁链，也赢得了世界人民由衷的尊敬。

沧海桑田，物换星移，弹指一挥间，一个甲子过去了，今天的我们已昂首阔步进入了现代化建设的新时代。当年驰骋疆场的热血男儿，如今已是两鬓苍苍的耄耋老者。各位老领导、老前辈，我们不会忘记，是您们，把自己的毕生心血和精力都献给了党和人民的事业!在革命战争年代，您们抛头颅，洒热血，为共和国的诞生立下了不朽功勋;在和平建设时期，您们又奉献青春和才智，为社会主义现代化建设作出了巨大贡献。您们的丰功伟绩，将永载史册;您们的崇高革命精神，将是我们继续推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神动力!

前事不忘，后事之师，今天，我们在这里纪念中国人民抗日战争伟大胜利xx周年，就是要弘扬革命先辈的光荣传统，进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感，向着中华民族的伟大复兴奋勇前进。

一是要大力弘扬爱国主义精神。中国之所以能够进行前所未有的全民族抗战并取得胜利，是由于近百年来中国人民的空前觉悟和中华民族团结御侮的凝聚力。抗日战争孕育出来的伟大的民族精神，激励着代代中华儿女团结拼搏，为祖国繁荣富强、民族振兴而不懈奋斗。我们要以纪念抗日战争胜利xx周年为契机，在全市广大人民特别是在青少年中大力开展中国人民进行民族革命斗争史的宣传教育，歌颂中国人民前仆后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹，进一步加强以弘扬团结一致、英勇不屈、奋发图强、百折不挠的伟大抗战精神为主要内容的爱国主义教育，激励全市广大群众积极进取、开拓创新、团结奋进，为全面建设小康社会而努力工作，奉献一份力量。

二是要牢记历史、珍惜和平。 战争是人类共同的灾难，只有和平发展才是强国的必由之路。今天中国之所以能够取得举世瞩目的成就，在国际舞台上能够发挥重要作用，是与我们不忘历史，坚持独立自主、努力维护世界和平的战略方针密不可分的。我们应该牢记历史，倍加珍惜来之不易的和平幸福生活。同时，我们也应看到，在日本，极右翼分子一直在为军国主义者招魂，在教科书中篡改侵略历史，日本的一些领导人不断参拜供奉着甲级战犯的靖国神社，屡屡伤害那些被侵略国人民的感情。对此，我们要保持高度警惕，做到警钟长鸣，勿忘国耻。

三是要始终坚持中国共产党的领导。中国共产党作为中国抗日战争的中流砥柱，是民族解放战争获取完全胜利的首要条件。广大共产党员在抗日战争中表现出来的在一切艰难困苦面前无所畏惧的英雄主义气慨，为人民利益自愿贡献出一切的自我牺牲精神，有力地提高了全民族抗战的觉悟程度和组织力度，为民族精神的振奋和民族素质的提高注入了新的活力。我们今天开展社会主义现代化建设，更需要不断加强和改善党的领导，继承和发扬党的优良传统、优良作风，永葆共产党员的先进性。作为一名党员，我们要坚持立党为公，执政为民，做到为党和人民的事业生命不息、奋斗不止。

四是要始终坚持把发展作为第一要务。落后就要挨打，这是近代中国饱受欺辱的根本原因。我市的发展能有今天的大好局面，是由于各位老领导、老前辈鞠躬尽瘁、忘我工作打下了良好的基础。我们一定要牢固树立和全面落实科学发展观，把招商引资作为第一市策，紧紧抓住发展这一主题，紧紧抓住当前这个重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，沿着革命前辈开辟的道路奋勇前进，为把我市打造成为文明、兴旺、秀美的“三湘明珠”而努力奋斗，开创无愧于革命先烈和新时代的崭新业绩。

最后，祝各位老领导、老前辈健康长寿、幸福快乐!

谢谢大家!

亲爱的抗日英雄们：

你们好!

“十万青年，十万兵，一寸山河，一寸血!”战争的烟火早已消散，但你们的英雄事迹却是我们心中永垂不朽的丰碑。

电影《八佰》，为我们讲述的抗日战争史上最悲壮辉煌的一页，战士陈树生身绑炸药包，纵身跳向敌人的坦克，其他几位战士也纷纷扑向敌人的枪口，让我们这些生活在和平年代的孩子重温了当年的战争残酷。

是你们用自己的鲜血和生命给我们创造了现在美好的家园和幸福生活。

看到你们拼命保卫的五星红旗，为了不让国旗倒下，你们用自己的身体筑起了人墙，一批战士倒下了，另一批战士毫无畏惧地冲上去，面对敌军的轰炸，毫无退缩，那浸染着鲜血的中国国旗，依然飘扬在“四行仓库”的楼顶上，坐在屏幕前的我早已泪流满面。

“世人皆如此，倭寇何敢!”你们用弱小的身躯打败了强大的对手，为我们这些后人换来了安定和平，我要珍惜现在的美好生活，做一个德智体美劳全面发展的好少年!为祖国的将来贡献出自己的一份力量!

我骄傲，我自豪，我是中国人。此生不悔入华夏，来世还做中国人。

此致

敬礼!

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20__

从小，我便经常看父母在一起打羽毛球，心中便好想拿起球拍，也上去打两下。后来，我与父母一起练习，但总打不好，难道我真的那么笨吗？

有一天清晨，我与爸爸去楚秀园晨练，那天，我们打了几十次，而我，却一个也没接住，态度一点也不认真，爸爸一气之下，丢下一句：“你什么也不会学好的。”气冲冲地走了。我一下子哭了出来，我自责，难道我真的就那么笨吗？……

那天中午，爸爸语重心长地对我说，不管你学任何东西，态度一定要端正，要不怕吃苦，要付出艰辛与努力，还要坚持。我点了点头，我向爸爸保证我一定要学会打羽毛球。于是爸爸便手把手教我姿势与用力的方式与力度，我听得也格外认真。一次次的尝试，一次次的失败，一次次的改正，那天，我在太阳的曝晒下苦练了四个多小时，终于老天不负有心人，我成功了，看着那在空中划出一道道美丽弧线的羽毛球。我终于感受到了成功的喜悦。

爸爸笑了，我也笑了，在夕阳的映照下，我们头上的汗珠闪闪发光，这是我们辛勤付出努力的结晶啊！现在，我的羽毛球已经打得非常好了，用句时髦的话说叫“球技大增”。

有付出，才有回报，那天的微笑是胜利的微笑，它让我明白，“不经历风雨怎能见彩虹”没有辛勤付出是不可能成功的，我永远铭记这个道理！

我运动，我快乐，我爱羽毛球，胜利的微笑永存心中！

[胜利的微笑作文

8月15日，中国很多地方以各种形式纪念这个特殊的日子。65年前的这一天，中国人民在世界正义力量的支持下，打败日本帝国主义者，迫使日本投降。

1937年7月7日，日本策划“卢沟桥事变”，发动蓄谋已久的侵华战争。他们曾叫嚣：一个月占领上海，三个月占领中国。然而，事实上，经过八年的战争，骄横不可一世的日本侵略者最终遭到可耻失败。中国人民付出惨重代价，但是最终得到了胜利。

抗日战争的胜利对中华民族意义重大。自从1840年鸦片战争开始，中国在艰难的近代化过程中，被动挨打，屡屡战败;仅就中日之间而言，日本就多次发动对中国的战争，包括中日甲午战争，不仅力图阻断中国的近、现代化过程，而且试图鲸吞中国。百年战败史，到1945年8月15日，终于以中国的胜利和日本的失败而结束。中国人民也借第二次反法西斯战争胜利之机，从一系列不平等条约中挣脱出来，洗清了百年半殖民地的耻辱，一跃而成为联合国安理会五大常任理事国之一。中国人民的胜利是在世界正义力量支持下得到的，抗日战争成为中华民族伟大复兴的转折点。

纪念这场来之不易的胜利，牢记和实践这场胜利的制胜法则，胜利就永远属于中国人民：

中华民族团结一致是胜利的根本。当初，日本之所以敢于以小小岛国悍然对中国进行侵略，主要是看到中国在艰难的近、现代化过程中，中央政府软弱无力，地方势力割据而治，缺少凝聚力。但是，中华民族面临死亡的绝境，没有屈服，反而觉醒，组成广泛的抗日统一战线，以全民族的力量与日本军队血战，直到胜利。取得这场胜利之后，中国人民绝不允许任何内部或外部的力量破坏中华民族的团结，也绝不允许任何人把台湾从中国分裂出去。

自强不息才不会被动挨打，和平发展才能够维护和平。当时日本之所以敢于向中国开战，还与日本经济和军事实力远强于中国有直接关系。1937年，日本工业产值为61亿美元，中国为16亿美元;日本年产钢580万吨，中国年产钢不过4万吨。落后就要挨打，自尊必先自强，发展需要稳定。

善于向历史学习才能不让前人的血白流。我们今天纪念这场胜利，是在清醒和理性的态度下，面对历史。我们既面对所受的屈辱，也缅怀前人所做出的牺牲，更珍惜得之不易的胜利，目的是面对未来，营造未来。在日本国内也有不少有识之士，理性面对这段历史。但是，日本一些右翼势力却一再颠倒黑白，否认侵略罪行。所以，走和平发展之路，必须正确认识和对待历史。日本军国主义侵略中国的历史不能忘却，更不容篡改。日本政府应当正视历史，吸取教训，以实际行动取信于中国人民和亚洲各国人民。

回顾中国人民抗战史实和整个中国近现代历史，放眼当今世界现实，我们更深切地认识到，只有国家的统一，人民的团结，社会的稳定，经济的发展，国力的增强，中国人才会有尊严，中华民族才能屹立于世界民族之林，才能为世界和平与共同发展做出贡献。在新世纪全面建设小康社会的伟大征程中，弘扬民族精神，凝聚民族力量，是实现我们发展目标的可靠保障，也是我们纪念抗战胜利65周年的根本意义之所在。

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年，民政部在9月1日公布了第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录以及在抗日战争中300名著名抗日英烈和英雄群体名录。值得注意的是，在著名抗日英烈名录中，属于国民革命军系统的共94人次，占到总数的近三分之一。(《新京报》9月2日)

民政部的这一举动，体现了国家从对抗性思维到包容思维的转变，这种态度是对历史最好的纪念。对在正面战场上抗战的英雄先烈及其后辈来说，这也是一种迟到但不算太晚的慰藉。

由于抗战胜利后不久，国共两党由合作转向对抗，双方的宣传系统也进入了战时宣传的特殊状态。在战时抵制敌方宣传，最大限度地宣传自己的主张，创造出有利于自己的舆论，是战时宣传的一个重要原则和重要功能。为此，在战时和共和国成立初期，一些国民革命军系统的抗战英烈没有进入国家纪念的视野。

可是，我们要知道，战时思维是在特殊历史状况下的特殊思维，并不能合理化地延续为常态。在国家进入和平、稳定发展时期之后，如果仍然延续对抗性的特殊思维，就难免有不尊重史实之嫌。1956年9月，毛泽东同参加中共第八次全国代表大会的南斯拉夫共产主义者联盟代表团谈到中国在抗战中的作用时说过：“第二次世界大战中我们是一个支队，不是主力军。”

但是，因为1949年之后大陆和台湾当局的政治对立，在抗战的历史表述上，大陆在很长时间内都延续了对抗性思维。谈及抗战英雄，我们耳熟能详的是朱德、彭德怀等中共抗战将领以及八路军的狼牙山五壮士等中国共产党领导武装力量下的战士。对隶属国民革命军的抗战英雄则极少提及。可是，熟知历史的人们都知道，当时在抗战正面战场浴血奋战的国民党军队，同样为抗战胜利作出了巨大的牺牲，这是我们不应该忽略和忘记的。

战争只是让社会重回和平安定的手段。只有抛弃“成王败寇”的狭隘观念，才能让我们避免成为战争与仇恨的奴隶，使人们更加团结，共同为社会发展做出贡献。美国南北战争的例子或许可以给我们一些启发。1864年，美国南北战争结束后，北军将士想要欢呼庆祝胜利，格兰特将军下令阻止，并说出那句掷地有声的名句：战争已经结束，叛乱者重新变回我们的同胞。受降时，北军向投降的南军以军礼致敬，从枪放下至行军途中敬礼，礼数丝毫不缺。南军也在走近北军时作出同样的动作，以礼回礼。

美国之所以能在内战之后迅速弥合战争伤口，实现南北融合，不能说与他们对战争的处理方式无关。因为特殊的历史原因，政治分歧可能导致内战等极端对立事件，但是，维护国家的统一和本民族的团结，尊重历史、握手言和是时代的需要。纪念为战争牺牲的革命先烈，是为了让我们怀着真挚的感情，珍惜今日和平的来之不易。而社会和平的社会基础，是人与人之间、政党与政党之间的包容与和睦，而不是排斥和敌对。

这次民政部将很多国军烈士列入抗战英烈名录，是一次巨大的进步。它反映了中国共产党对历史的尊重和对不同党派的包容之心，更重要的是，这是对战时对抗思维的摒弃。这一举措也告诉我们，纪念战争的最好方式不是激发仇恨，而是弘扬人性中美好的部分。

坚持是为了什么？心中那股热情还是一份执着，坚持就是胜利，这句话一点也没错。

每当我看见我看见别人骑自行车，很是羡慕。那天，阳光明媚，爸爸买来了一辆崭新的自行车，说要陪我去学，我兴奋的跳了起来。来到一处空地，爸爸先示范了一遍，我学着爸爸的样子坐上自行车，左脚和右脚配合地踩着，因为前面有处空洼，我一不留神从车子上摔了下来，像个四脚朝天的乌龟，我哭着嚷嚷说不学了，爸爸走了过来，语重心长地对我说：“只是摔了一次就退缩了，那你肯定学不会自行车，世上无难事，只怕有心人，来，咱们继续。”爸爸跟我详细的说了骑车要领，我从地上爬了起来，抹干了眼泪，又摇摇摆摆的骑起了车。就这样，我不知摔了多少次，哭了多少回，学会了骑自行车，真是‘功夫不负有心人’啊！现在，我也能像只自由自在的小鸟在马路上飞翔了。飞吹过我的耳畔，成功的滋味真爽！

正是因为我的坚持不懈，所以胜利之神在和我招手。

[以坚持就是胜利为话题的作文

咦！这是干什么呀？老师拿出的一个用报纸做出来的杆子，令我们疑惑。

老师温和地说：“同学们，你们猜这是什么呢？”我们七嘴八舌说的说道，“金箍棒、竹竿、小棍子……”同学们给出的的答案各不相同，有的是这，有的是那，说的不亦乐乎。老师见同学们都猜不出来，就神秘的说：“我们今天要玩一个有趣的游戏，同心杆游戏。”接着，老师详细地介绍了游戏规则，很简单，每人站直，伸出一个食指，托起同心杆，弯腰一起把同心杆移至膝盖下，而且腿不能弯曲，动作规范，用时最短者获胜。

一开始，“火药味”就很浓，充满全场，我的好胜心不时的表现出来。我们是第一组，所以，我们就先开始玩，刚拿到杆子时，由于经验缺乏，还没向下移就失败了。我的心顿时紧张了起来，再来看看其它组，个个都是“一如既往”的失败，我的心顿时放松了，生怕别人超过我们。

第二局开始了，我们稍有一点经验，但还不够最好。突然王梓冲过来了，帮我们出谋划策，他凑过来小声说：“两人的手指一挨就好了。”我们就采取了他的方案，果不其然，我们赢了。

第三局开始了，大战即将开始，大家摩拳擦掌，很是紧张，当然了，都想拿第一吗！我们的经验很丰富，我们还有一套备用方案。下课了，我们还在努力地练习，争取到总决赛拿第一。在别的组正玩的时候，我们的质量、速度大大提升了。到了总决赛，我的方案起作用了，只用了1。21秒，很短的时间， 迎来了胜利，迎来了欢乐。

四人同心，齐力断金。团结，是最重要的。

山西省运城市搏力作文 阴昱翔

爱迪生的坚持，给世界带来光明。

哥白尼的坚持，让“日心说”得以发扬。

老鹰的坚持，使自己得到美味。

……

一切成功源于坚持——这是名人留给我们的经验，也是我们从动物身上学到的处世哲学。

还清楚的记得2008年5月12日，中国大地上那场地震。它夺去了无数人的生命。可是，在整理死亡名单的同时，我们别忘了那一个个生命的奇迹。他们在废墟下、在荒山野林里，在那种没有食物、没有水，甚至生命时刻受到威胁的环境下，可以坚持数天、数十天，正因为他们的这种精神让生命成为奇迹。

着名哲学家柏拉图上学的时候，一天，老师苏格拉底布置了一道特别的作业：每天做甩手运动三十下。当时，全班同学都说太简单了。一个月后，老师问还有多少同学在做，只有不到一半的学生在举手。两个月后，老师又问，已经只有几个学生举手了。一年后，老师再问，还有一个学生举手，他就是柏拉图。

一个别人不以为然的甩手运动让柏拉图坚持了下来。可是，有谁知道正是这种简单的坚持，却成就了一个哲学家。

他是一个名不见经传的小人物，写了一个剧本。当时好莱坞有五百家电影公司，他拿着剧本去一家家要求拍，可五百家电影公司无一例外地拒绝了他。面对百分之百的拒绝，他没有灰心，又进行了第二轮、第三轮。结果都和第一轮一样。他还不死心，又进行了第四轮，到第三百五十五家电影公司时，那家公司终于同意了。

他就是好莱坞着名影星席维斯·史泰龙，那部影片就是《洛奇》。

他一共遭遇了一千八百五十五次拒绝，面对这一千八百五十五次的拒绝，他坚持了下来。他的坚持，让影坛出现了一部《洛奇》，也出现了一个席维斯·史泰龙。

成功在于坚持，无数功成名就的人证明了这条永不改变的真理。因此，我们要成功，就要坚持。只有朝着坚持这条路走下去，成功才会离我们越来越近。

今年赤字率拟按3%安排，财政赤字2.38万亿元，比去年增加2000亿元。其中，中央财政赤字1.55万亿元，地方财政赤字8300亿元。安排地方专项债券8000亿元，继续发行地方政府置换债券。今年赤字率保持不变，主要是为了进一步减税降费，全年再减少企业税负3500亿元左右、涉企收费约2000亿元，一定要让市场主体有切身感受。财政预算安排要突出重点、有保有压，加大力度补短板、惠民生。对地方一般性转移支付规模增长9.5%，重点增加均衡性转移支付和困难地区财力补助。压缩非重点支出，减少对绩效不高项目的预算安排。各级政府要坚持过紧日子，中央部门要带头，一律按不低于5%的幅度压减一般性支出，决不允许增加“三公”经费，挤出更多资金用于减税降费，坚守节用裕民的正道。

2015年是抗战胜利70周年暨反法西斯战争胜利70周年，中国政府将于9月3日胜利日在北京举行大型阅兵纪念活动，这是第一次有外国首脑出席的阅兵仪式，那么2015中国大阅兵将详细情况是怎样的呢?

2015中国阅兵时间：2015年9月3日举行中国阅兵。阅兵时间具体为10点阅兵升旗。

抗战胜利70周年阅兵地点：：北京天安门广场

9月3日阅兵几点开始直播：目前得到的消息是，在9.3大阅兵当天，包括CCTV1、CCTV7、BTV以及主流网络媒体都将进行全天候的现场直播!

2015中国阅兵规模有多大?

中、俄两国今年将共同举办庆祝世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年活动。中国将在今年9月3日举行胜利日阅兵，并邀请其他国家元首出席。届时，俄罗斯总统普京将访问北京，出席9月3日举行的纪念抗战胜利70周年大阅兵。目前，参与阅兵的北京军区、武警等部队已在京郊多地集合展开训练，阅兵村建设已基本就绪。依照中国组织阅兵活动的惯例，受阅部队来自全国各大军区和院校，并将在北京附近择地集训数月，这就意味着阅兵村将在农历春节前后正式启动。

2015中国阅兵有哪些意义?

从过去大阅兵的规律上看，这是大阅兵或是临时安排的一次阅兵，或是阅兵的相关制度有所改变。但不管是哪一种，这都是新中国成立后第一次在非国庆节举行大规模阅兵，具有里程碑的意义，也具有极强的政治意义。那么2015中国大阅兵有哪些重要意义?

一、展示中国军事实力

二、震慑日本，向世界宣示中国维持战后世界秩序的坚定决心

三、向国人展示我军的军容、军貌、军心、军备，凝聚国人信心，增加自豪感

四、向腐败分子展示，除了纪委、政法系统这两个“刀把子”外，解放军这个“刀把子”也牢牢地掌握在党和人民手中。

70年前的那一天，当日本裕仁天皇宣布无条件投降时;当不可一世的日寇终于在正义面前垂下头的时候;整个中华民族沸腾了……那是百年以来中华民族反抗外来侵略的第一次完全的胜利。尽管我们为此负出了3500万军民伤亡和5620亿美元的损失。

今天，冲天的狼烟已经尘埃落定，历史逐渐远行，那整个民族的同仇敌忾，那支野蛮军队的暴行，又有谁在忆起……谁在遗忘……“大东亚共容圈”，731部队，南京大屠杀，毒气战，慰安妇，万人坑……这些血腥和无耻的记忆被那个民族强加在我们头上时，我们得到的是愤怒，恐惧，还是悲凉?……曾经在网上看见一张摄于70年前的普通人家的照片，照片里面，一家人其乐融融……如今，却已无人知道，这个和睦的家庭何在，一张照片，浓缩了整个民族的悲伤。

尽管如此，烽火无端，同胞有情，面对敌人的无耻兽行，全民族的抗战开始了：地无分南北，年无分老幼，从士兵到民众，从老人到儿童，没有一个时候能让中华民族像那样团结。这是一个民族最为悲壮的记忆，任何对中华民族悲观失望的情绪都黯然失色!那些对所谓根性的嘲笑此时显得是那么苍白!这是一个伟大民族对命运的最后抗争，结果是，他们最终获得了胜利!拼死厮杀的战场已经沧海桑田，苦难的伤口只在阴天隐隐作痛。今天，我们用一个民族的诚意铸剑为犁的时候，一衣带水的邻国却总在我们的伤口上撒盐……扩张与侵略，我们不能遗忘，因为这是可怕的背叛!

历史终究会被忆起因为我们不能遗忘……

那是一个散发着金黄色油菜花芬芳的早晨，温馨的风带着淡淡的天蓝色、甜美的鸟鸣送进耳朵，让人沉浸在梦幻般的境界里。在我们学校刚刚举行的运动会上，我选了800米长跑项目。不幸的是，在比赛前一天晚上，我肚子疼，比赛怎么办呢？是去，还是不去？

我还是选择参赛，不管结局如何，我首先不能当逃兵。来到了操场上，一看，操场上人山人海，楼房上彩旗飘扬，到处都是五颜色的气球。

第一场比赛结束了，第二场比赛也结束了，很多人都垂头丧气地回来，只有几个人满笑容的回来。我怕自己也会和垂头丧气的人一样，这时老师过来对我说：“只你坚持到底，不管名次，你都是最棒的，加油。”可是我还是有一点紧张，现在又肚子疼了。

我站在起跑线上胡思乱想，会不会连100米都跑不了，老师对我一定很失望，同学一定会讽刺我。妈妈也会对我失望的，我要怎么办？

只听裁判一声枪响，同学们都像离弦的箭一样飞快地冲了出去，我在后面紧紧跟着他们。一下子，我感觉肚子极疼难忍，但是我还强忍着，在心里默默地说：“为了班级颜面，我一定要跑完。”我在操场飞跑着，感觉周围的建筑物飞快向后倒，我超过了第一个同学、第二个、第三个、第四个……比赛结束后，我的心怦怦直跳，仿佛要从我身体里跳出来一样。我双眼紧闭着，公布我的成绩时，我感觉空气变得冷得让人毛骨悚然，我倒吸一口冷气。

“卢怡菡第一名，恭喜。”我像箭一样飞奔领奖台，激动万分的接过金牌，露出了前所未有的笑容。我对着天空大喊：“我终于胜利了！”同学们也为我鼓掌。

在这次比赛中，我明白了一个道理：只要坚持到底，就会获得成功。

几十年前，日本帝国主义发动了罪恶的侵华战争。

这场战争以中国人民的辉煌胜利，以日本军国主义的惨败而告终。

1937年日本帝国主义出动了许多兵力，妄图统治中国，然后再与其它法西斯联盟国共同统治全世界。然而，日军万万没有想到在侵华战争中，他们会惨败。

1937年7月7日，日军挑衅，于卢沟桥对我军发动攻击，这一幕标志着中国人民全面抗战的开始。第二次世界大战战区总面积2200万平方公里，中国占了600余万平方公里。中国作战时间最早，持续时间最长。中国战场牵制日本陆军总兵力最高时达90%以上……这一连串的数字告诉人们：中国的抗日战争具有重大的意义。

1937年至1945年，盟国毙伤日军195万余人，其中中国战场毙伤133万余人，占日军伤亡人数的70%。日本投降时在华兵力约128万人，仅这数字，就超过太平洋东南亚各战场日军的总和。

罗斯福这位二战风云人物，对中国战争的地位和作用看得十分清楚。他说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”

1942年1月，8万日军大举进攻缅甸，中国战区动员10万精兵入缅作战，不久，孙立人率部救出了包括司令亚历山大在内的7000余名被围英军，报捷后轰动英伦三岛。

抗日战争的胜利，不仅使中国保持了国家完整，使中华民族赢得了民族独立，同时，还以其对世界反法西斯战争的巨大贡献而首次登上大国舞台，成为开罗宣言四个签署国之一和联和国安理会五个常任理事国之一……“东亚病夫居然奋起了，睡狮果然醒了!

这种震荡最终将达到何种程度，今天无法预料也许它根本没有最终。它对教育已经产生的影响，人们评价各异，褒贬不一。比如，对于学生接触网络的现象，有人认为这是素质教育应该提倡的，并将其视为信息时代教育改革的必然结果；但是相当多的人却认为这会影响学生的正常学习，而且网络上不健康的信息将有害于学生的成长。具体到语文教学上，我注意到这样一种有意思的现象，一些教师一方面赶时髦似的将电脑多媒体技术生搬硬套地强加到语文教学中以体现其现代教育气息，而一方面对学生上网忧心忡忡，甚至竭力反对，担心学生网络技术在一天天增强的同时各种能力却在弱化（比如不再接触社会生活，不再读经典名著，传统书写和写作技能下降等等），于是呼吁要让学生的语文学习回归传统。

网络时代如何进行语文教学？

语文教学离不开对学生进行读写训练，而读写又离不开生活中的人际交往和交流。古人说：读书破万卷，下笔如有神。又说：读万卷书，行万里路。这正是说的读写与交往的关系。因此，多年来我们提倡学生多读多写并走向生活，的确是符合语文学习的特点的，而且这个特点至今仍然未变。但是，在互联网技术发展到今天，我们应该思考语文教学如何在保持其特点的同时又体现出鲜明的时代性，并随时代的发展而发展。否则，固守被僵化了的所谓传统必然取消语文教学本身。

互联网的发展是不可抗拒的，它对学生的诱惑更是难以抵御的。我们应该对此加以研究，对学生进行引导，最大程度地发挥其积极因素并限制其消极影响。我认为，对语文教学而言，网络将带来阅读方式、写作方式和交往方式的革命，我们应该将这种革命融入新一轮语文教学改革，使语文教学获得新的生命力。

网络将带来阅读方式的革命。传统的阅读方式是书籍阅读，阅读的过程更强调朗读、吟诵和咀嚼，在这样的阅读中获取精神养料，提高读写能力，所谓熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。但熟读唐诗三百首得有个前提，就是不学数理化，不学外语，也没有电影、电视、电脑等现代娱乐方式和媒体的诱惑。而今天的孩子正处在这中诱惑的包围之中，这正是孩子们今天语文学习和我们进行语文教学必须面对的现实条件。如何在有限的时间里获取更多的有用信息？这是网络时代给我们提出的课题，也是网络对阅读方式提出的挑战。与传统阅读相比，网络阅读不仅仅是阅读载体发生了变化，而还具有信息多、内容新和阅读速度快的特点。面对网络，读者更多的不是诵读，而是选择。我当然不是说要用网络阅读完全代替传统阅读，如果这样也是很可怕的，因为这就将意味着传统的中断乃至终结。但是，我们在继续对学生进行传统阅读训练的同时，也应该主动指导学生正确地进行网络阅读。在网络阅读中，传统过程中的读书笔记、资料卡片、圈点勾画等等方式都已经不需要了，而网络阅读有着其自身的一套方法。如何选择需要的信息？如何搜索相关的主题？如何在众多的信息中辨析有用的信息？如何在电脑上编辑储存这些信息？等等。这都需要教师对学生进行指导和训练。现在许多教师的语文教学都在进行研究性阅读的尝试，而网络阅读则为研究性阅读提供了极好的条件。

网络将带来写作方式的革命。写作需要真情实感，而真情实感源于对生活的感受和思考，这一写作原则我想永远也不会变。但网络时代的写作方式却发生了革命性的变化。这个变化，首先体现在书写工具上，由以往的纸笔相触变成键盘操作；其次体现在写作过程中，以往写作中的酝酿、草稿、修改等程序在电脑上可能完全被打破或重新排序；再次体现在文本形式上，由过去的手稿或印刷品变成了网络页面、电子邮件或软盘，人工字迹不复存在。由于这些特点，电脑（网络）写作在速度上大大优于传统写作方式。也许书写方式的变革远不止这些，但仅仅是这几点，就应该引起语文教师的关注。我们应该指导学生如何进行电脑（网络）写作，让他们能够得心应手地运用现代媒体技术表达自己的思想感情。根据我的教学体会，我认为，网络写作给语文教学带来的最大优势，是教师对学生的作文批改更加便捷而直观。过去传统的作文批改方式，是教师在学生交上的作文本上修改批语，这不但加重了教师的工作负担，而且效率很低，效果还不一定很好。现在，我们可以让学生交软盘，然后在多媒体教室里，把任何一位学生的文章展现在所有学生的电脑显示器上，让所有学生参与作文批改。另外，不少人对学生的网上用语很是忧虑，担心造成语言文字污染。我认为，语言是用来交际的，特定环境下使用特定的语义符号，只要不影响思想交流，就应该予以宽容。如果这些文字妨碍了交流，自然会被淘汰。

网络将带来交往方式的革命。语文离不开交往，因为语文本身就是人类最重要的交际工具，语文只有在交往中才有意义，才有生命。今天，我们对交往方式的理解不应该太狭隘，以为只有同一时空面对面的交往才是交际。古人曾把秀才不出门，能知天下事视为一种理想的境界，而在互联网时代，这已经不是少数人才能达到的境界了。近年来，许多网上生存实验的成功，已经证明个人与社会的交往形式可以不以物理空间的转换为必要条件。语文教学应该正视交往方式的变革，对学生进行正确的引导。比如，对于网上聊天，现在人们往往只看到其副作用，而不知道，这些副作用恰恰是我们由于没有加以引导、放任自流才产生的。许多人对网络虚拟世界存在着误解，以为虚拟世界的一切都是虚拟的，是不真实的。其实，以我的感受，虚拟世界除了交往者之间的身份姓名等因素可能是虚假的之外，思想感情往往（注意，我说的是往往）是很真实的。因为消除了任何心理障碍，没有了任何直接的利益关系，心灵之间的交流反而变得纯洁而透明起来。另外，网络所带来的交往方式的革命还体现在师生关系上，过去在传统的语文课堂上，无论教师如何强化自己的民主平等意识，站在讲台上的教师和坐在下面的学生这种客观的布局，就很难让师生之间真正有一种平等对话的关系。而在网上，每一个终端都是一个交往主体，电脑之间信息交换实际上是人与人之间的交往，这就使师生之间的交往成了真正平等的主体之间的交往。

网络所带来的阅读方式、写作方式和交往方式的革命已经并且还将继续引起语文教学的革命。语文教师不应该无视这一趋势，而应积极地迎接这一挑战，以推动语文教学事业的发展。最后，我还想强调的是，网络给语文教学所带来的主要是方式上（技术上、形式上）的变革，而非内容和精神的变革，更不是要将语文教学导向技术化的工具主义。虽然，它可能也会影响到语文教学的内容，而且也必然会丰富我们的教学手段，但作为一门人文学科，语文教学所蕴含的语文素质（包括知识、能力、思想、精神、人格、信念等等），则是不会变的；而语文教育的宗旨通过语文对学生进行人格教育，进而推动社会文明的进步，则依然是我们永远的追求。

巴尔扎克说：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”风雨过后，眼前会是色彩鲜艳的彩虹;走出沙漠，前面是铺满鲜花的绿洲;登上高峰，脚下是尽收眼底的空蒙山色。然而，要实现这些，心中必须有一个信念——坚持。

坚持的昨天叫立足。我们在生活中会遇到各种磨难，而学习更是如此。我们就该像石缝中的种子，在这坚固的石缝中找到立足之地，并且扎下永不松软的根。只有这样才能为我们以后的拼搏打下基础，在此基础上，不断的迈向目标，从而立于不败之地。

坚持的今天叫进取。在我们立足之后不能仅仅满足于现状，而是应该向前进取。我们应像石缝中已扎根的种子，在干燥、荒芜的石缝中长出嫩芽，凭着它坚持的意志，终将会冲破石缝的束缚。在这进取的一路上定然是艰难重重，但是我们只有坚持，就会看见远方终点。现在虽然是乌云盖天，但是坚持的信念会带领我们到达彩虹架桥，阳光明媚的地方。这时也是考验我们耐力、意志的时候，有很多人会克服它，因为他们坚持不懈，但是相信也有一部分人被挫折、艰难所打败。我们应该相信人生目标的追求是一次远行，挫折让我们扑倒了，是跋涉中的休息，只要重新站起来，草依旧那样的绿，水依旧是那样的流，阳光依然是那样的灿烂。只要我们做到坚持，胜利就在前方。

坚持的明天叫成功。冰心说过：“成功的花，人们只惊慕它的明艳，然而它当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”可见，成功来至于坚持的奋斗，来至于对理想的热着追求。高中老师常对我们说：“付出了不一定有希望的收获，但是只要坚持努力，终将获得满意的收获，相反，没有付出也就没有收获。”

不能坚持的人，先被自已打败，再被困难打败;能坚持的人先战胜自我，再战胜困难;在不能坚持的人中，原来可能的事也会变得不可能;在能坚持的人眼里，原来不可能的事也变得可能。

在这个世界上，一星陨落，暗淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天;一水蒸发，枯竭不了整个海洋。人生要尽全力去跨跃每一条鸿沟，无论遇到什么艰难险阻，也不可轻言放弃，要做到尽志无悔。

虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，终会占有蓝天;虽然你现在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。只有坚持，才会到达理想和目的地;只有坚持，才会造就灿烂的辉煌。让我们有坚持原则的心态奔向高考，永不言败!

前不久，学校举行了达标运动会。运动会前，有一天下午体育课的时候，方老师给我们测实心球。尽管我用尽全身力气，也只投到了“5米5”。我心想：这样下去可不行啊，要是在达标运动会上也只有这样差的成绩的话，就算老师不批评我，我也会被其他同学笑话的呀！我下定决心：一定要练好实心球！

一个星期六的早晨，阳光明媚，我跟着妈妈来到倚水居练实心球。妈妈拿出卷尺和粉笔，在地上做好标记，我就开始投了。第一次，我使出了全身的力气投了出去，可是，只投到了“5米6”。第二次，因为前一次用的力气太大了，手有些脱力，也没投得有多好。就这样，一次，两次，三次……尽管我投了这么多次，可是没一次是合格的。我垂头丧气地坐在地下，自言自语地说：“实心球也太难练了，我不管怎么投，就是投不到合格。看来这次达标运动会上，我的实心球成绩是不可能合格了。算了，算了，我们还是回家吧！”妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，做事不可以半途而废，世上无难事，只怕有心人。俗话说得好‘坚持就是胜利’，你一定要坚持下去啊！”听了这番话，我仿佛被打了一针强心针，立刻站起来，继续练下去……

在后来的达标运动会上，原先一向只能投“5米5”左右的我，居然投到了“6米1”，及格了！虽然成绩还不是最理想，但是对我来说，这已是一个明显的进步。我很高兴，因为我的努力没有白费！至此，我真正明白了“坚持就是胜利”这句话的意思。只要我们有决心，坚持不懈地努力，什么困难都能迎刃而解！

走在道路的两旁，映入眼帘的是堆堆的垃圾，飘入鼻膜的是臭臭的味道，行人忍不住用手捂住自己的口鼻。这就是我瞧见的景象。唉！

片段一

苍蝇成群结对地在堆满垃圾堆的上方盘旋不去，似乎在庆祝自己找到了食物。旁边的旁边，还有一罐罐的饮料瓶，塑料瓶，上面还飘着白色的旗帜，真是不可言说啊！时不时里面还飘出多种气味，让路过的行人都捂住自己的口鼻。可尽管如此，也无人将它清理掉啊。看着这一幕，我不禁摇了摇头。

片段二

停留在小道上，只见远方的黑点逐渐清晰起来，他们的嘴里时不时地哼着歌，原来赏心悦目的一幕，突然被地上的口香糖所摧毁，而当事人好像什么也没发生一样，快速地走开。地上的口香糖此时看起来是多么的碍眼，就像干净的玻璃上突然有一只苍蝇在徘徊。可过往的行人，却是毫无表情地走过。心不禁凉了半截。

片段三

公园里，不时传出来欢声笑语。看着那些和睦安宁的一大家子，突然间觉得世上的美满幸福莫过如此。笑意渐渐地浮上了脸颊，却陡然一僵，看着地上那些香蕉皮瓜籽壳……抬头一看，心中暗暗期望他们能有所觉悟，这时心中总有个声音在叫唤，好像是说只要他们弯下腰捡起这些赃物，他们的美好依旧。可现实是残酷的，看着他们怀中的宝贝女儿，希望他们能够树立好的榜样。可他们一点也不以为意。心沉入了谷底。

就在我打算放弃时，一抹绿突然跃入了眼前。只见她拎着一个大麻袋，弯身捡起地上的瓶瓶罐罐，我以为她会把地上的果皮也清除，可是我又失望了，看着眼中的绿逐渐地变成了一个点。就在我唏嘘不已时，突然那抹绿又跃进了我的视线，看着她手里拿着的清扫工具，我的心又充满了希望。真好，总会有人是保卫环境的。旋转过身，迈着轻松地步伐离去。

再次踏上归路，鼻间嗅到了一阵清香，哇，那些垃圾呢？我不敢相信，再次揉了揉眼，终于相信眼前了。看着行人脸上的微笑，心中也不禁快乐起来。

环境是我们每个人心中的家园，我们每个人都有保护母亲的责任，地球母亲是伟大的，她养育着我们，但她同样是残忍的，她可以不费吹灰之力就可将我们全部消灭，所以，善待地球母亲，保护环境，还地球母亲一个春天。

1摘要的定义与三类摘要的写法

国际标准ISO214-1976指出：摘要是一份文献内容的准确压缩,不加解释或评论。中国国家标准规定：摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要是读者判断论文价值，判断论文是否值得阅读的依据。会议所征摘要是决定是否录用全文的依据。写好摘要是科技人员写作所必备的基本功。如果一篇内容价值较高的英语论文,其摘要写得平平淡淡，不能体现论文的特点和学术价值，将带来一系列不利影响：失去被刊载的机会，需要本文的读者不会阅读全文,从而失去应有的学术影响;对中文期刊论文而言,难以进入国际检索系统等。

摘要分为报道性摘要、指示性摘要、报道—指示性摘要、结构性摘要等种类。学术期刊多采用报道性摘要，特别是试验研究和有定量数据的论文。对新内容较少，或数据少的论文用指示性摘要或报道—指示性摘要。摘要的内容一般由3部分组成：研究目的,研究方法,研究结果或结论。中文摘要一般200-300字,外文摘要字数不超过250个实词。摘要的详简程度和篇幅大小根据具体情况及要求而定，如期刊论文摘要、会议征稿摘要、博士学位论文摘要的差别很大。期刊论文摘要通常位于署名和单位地址之后。

1.1 报道性摘要

报道性摘要要求反映作者的主要成果,提供比较完整的定量及定性信息。篇幅一般为200-300字。示例如下：

示例1： (题名：BiSrCaCuO高温超导纤维)

采用激光加热小基座法(LHPG)成功地制备出BiSrCaCuO超导纤维。它性能稳定,工艺可重复性高。纤维最大长度达60mm，直径范围35-500um，其中细径纤维有挠性。超导纤维的起始转变温度为118K,零电阻温度为87K，临近电流密度为2.5kA/cm2 (77K,H=0,直流电流量)。纤维中超导相(2212相)，显微结构有典型的取向性。纤维的超导电性与其生长条件及后处理过程密切相关。首次指出，a轴平行于纤维的轴向。

示例2：(篇名: 约瑟夫森结Alx-Al隧道势垒的实验研究)

通过X光电子能谱、阳极氧化电压谱和FISKE台阶电压的测量，研究了约瑟夫森结中ALOX-AL隧道势垒。发现结的隧道势垒最佳沉积AL层厚度为7nm，AL上形成了ALOX厚度只取决于氧化条件，与沉积AL厚无关，势垒AL氧化物可能含有一个像ALOOH态的OH基团。

1.2 指示性摘要

指示性摘要的目的是使读者对论文有一个概括的了解，适用于新内容较少，或数据少的论文。篇幅一般为50-100字。示例如下：

示例1: (题名 ：冷轧槽楔外端与摩擦影响的定量分析)

建立了与Avitzuer不同的连续速度场，经变上限积分与参量积分求的槽楔冷轧变形力上界解解，并侧重定量的讨论了外端与摩擦对变形力的影响。

示例2: (题名 ：白薯线虫的防治)

对密西西比州种植的白薯由于根节线虫所引起的问题作了讨论,叙述了1967年由蔬菜收获分公司实验站所进行的商品熏剂和杀虫剂的试验。对行间撒播的施用方法作了比较。列出了包括商品杀线虫剂vorlex、DOW WV W─85、DD和试验的固体杀线虫剂68 138及Dasanit的试验结果。

示例3： (题名：湘江水体中硒的分布)

[目的] 为给综合防治污染提供一定依据,对湘江水体中硒的分布进行了探讨。

[方法] 在湘江上游兴安县至洞庭湖的河口采集了28个底泥样品, 用气相色谱法进行分析。

[结果] 结果表明:湘江底泥已受到不同程度的污染,其中有些硒含量超过本底值数的十倍甚至百倍,大多数样品中硒含量较一般土壤和底泥为高。还分析了污染严重的霞湾港水样，结果表明此段江水中硒含量尚不高，在地面水最高容许浓度范围内。

1.3 报道—指示性摘要

报道—指示性摘要是对论文中价值最高部分内容采用报道性摘要，其余部分以指示性摘要报道。篇幅一般为100-200字。

示例1: (题名：柴油机燃用棉籽油的试验研究)

介绍了不经任何改装的S195型柴油机燃用棉籽油与柴油混合油或纯棉籽油的试验研究情况。结果表明，燃用棉柴混合油或纯棉籽油时，发动机性能良好，无异常现象;适当调整供油提前角、加大循环供油量，可以达到原机功率，而且烟度有所下降。还分析了S195型柴油机在试验工况下的燃烧特性和放热规律。

2 写作中的常见问题

要有摘要与论文分离单独出版的写作思想，对随文摘要，不要认为“全文在后边”，编写摘要可简单、随便。

应用“用(采用)...方法”、“报告了...现状”、“进行了...调查”等记述方法编写摘要。即，要用第三人称编写，不要用第一、二人称编写，不要用“本文”、“我们”、“作者”、 “THIS PAPER"、"THIS ARTICLES"等作为主语。

不用图表、示意图、公式、结构式和非公用的符号和术语。

要采用规范化的名词术语、缩略语、略语、代号、法定计量单位、简化字和标点符号。

避免与标题和引言在用词上明显重复，忌罗列正文中目次，小标题和段落标题，或结论部分的文字。

要排除在本学科领域已成为常识的内容和教材中已有的东西。

除非该论文证实或否定了他人已出版的著作,否则不必引用。

不要作自我评价。如：本文以变量代换为工具,利用高等代数的知识,证明了齐线性微分方程组的降阶定理,给出了一种实际的解题方法。因此，这个结论的证明不仅具有一定的理论意义，而且在解题过程中也具有重要的指导意义。

不要对题名等进行注解。如论文“分类指导重点突破加速农机化步伐”的摘要写成：农机化是农业生产力发展到一定阶段的必然过程,是现代农业的产物,在我国它的发展只能与农村经济发展水平相适用。因此分类指导即根据不同经济力、生产组织形式和现实物质技术条件，进行有效地指导、协调、组织带层次性的农机化生产。重点突破即在提高经济效率的前提下，在“化”水平上有所突破。

3 成功写作摘要的要点

摘要写作成功的诀窍是突出新贡献，并使之尖锐化。用精辟语句使新东西出现在摘要的突出位置。所谓新贡献包括:新技术、新理论、新方法、新观点、新规律、纠正前人错误、解决争议、补充和发展前人成果等。有的作者常常不在摘要中体现重要的研究成果，而到论文的后部分经分析推论等才指明，这是错误的观点和写作方式。

使自己新贡献尖锐化。即区别他人工作和自己新贡献不同之处(如:“想法”、“设想”和“已给出数学定义、模型”等的区别)，使之分离，使自己新东西尖锐化。新贡献不要多谈，要精辟。不能模棱两可，让读者去分析作者的贡献“新”在何处。而应指出来让读者看。但不能自我评价。

今天阳光明媚，万里无云，温暖的太阳照在我们的身上，暖洋洋的特别舒适，我们度过了“漫长”的上午，终于等到了“激动”的下午——春季运动会。我们迈着整齐的步伐，来到操场，观看完激情洋溢的开幕式后各项体育比赛正式开始了。

本次春季运动会的比赛项目很多，有跳绳、跑步、跳远、垒球等等。我参加了两个项目，一个是跳绳，另外一个是接力赛。其中，让我印象最深就是跳绳这个项目啦！

当杨校长在广播里说：“请四年级男子跳绳运动员到大篮球场进行比赛”时，我高兴的跳了起来！终于到我出场了！我自信满满的小跑到大篮球场并走到我应该站的位置。过了一会儿，体育老师说：“大家都准备好了吗？”我们都回答道：“准备好了！”于是，老师就吹起了口哨“滴”，我们一听到口哨声响，就马上跳了起来。

一开始，我跳的很快，大概20秒的时候就跳了一百个，绳子“刷刷”的响着，但是到后面，我越来越累，双臂就越来与人酸软，跳绳的速度也越来越慢，后来四肢仿佛失去控制，胳膊僵硬的都摇不动了，双腿也都跳不起来了，豆大的汗珠“吧嗒、吧嗒”往下掉。“不行，我不行了。”

这个念头一出，身体立刻瘫软下来，站在操场上不想动了。“黄启炜，坚持！”“加油再努把力。”我看到场边同学们焦急、期盼的眼神，看到身边跟我一样累的不行的同学们，耳边仿佛传来妈妈经常对我说的“任何困难最怕坚持和恒心，坚持到最后就能成功”的声音。我好像又有了新力量，使足全身力气撑起身体。“151、152、153……”“停！”比赛结束了，我站在操场上都走不动了，我跳了218个！

我回到班上，同学们问我跳了多少个，我说到：“我跳了218个！”最后我拿到了第2名的好成绩，是啊，坚持就是胜利！

尊敬的抗日老兵你们好：

为了中华民族不受侵略，为了同胞们能过上安定的生活，你们放弃了温馨的家，毅然冒着生命危险奔赴战场，抛头颅洒热血，很多人一去不归。。

这种无私的爱国精神让我们后代敬佩，没有你们的无私奉献，就没有我们的今天。

我们一定要学习这种精神，不做只为自己的自私自利的人，我们要做好自己的本职工作，好好学习，把祖国建设的更加文明强大，绝不让历史的悲剧再次上演。

和平是需要付出甚至牺牲的，让我们永远记住那些为了守卫家园、保卫和平而付出青春、鲜血乃至生命的先辈吧!

最后，向所有的抗战老兵致以最崇高的敬意!