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春天故事多作文(通用19篇)

导语:佛在心中莫浪求,灵山只在汝心头。人人有个灵山塔,只向灵山塔下修。以下是小编为大家搜集的春天故事多作文内容,欢迎大家阅读与借鉴!

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春天的故事作文600字

全文共 715 字

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春天,如此宁静安详美丽;春天的故事,也同样美好动人。然而……

雨后的空气如此潮湿,又不乏清新明快,路旁的那几株不知名的植物蓬勃地向世人展示着自己的绿色情感。自从县后街不让电动车在早晚高峰进入后,我每次只能让爸妈把车停在街口,自己走进去。而街口两边都有一个维持治安的警察,拿着那大哥大似的对讲机。

今天,街一如既往地被“封”了,我只得让妈妈把车停住,自己顶着包里的“课本压力”,迈出了这雨后的步伐。

无意间,我听到了警察对讲机里的声音——“我把那老乞丐赶走了,但是……”

我并没有听到后边的话,只记得那是一口不太标准的普通话。我停住了,我愣住了——我把头向后一转,看到那个人还专心致志地对着对讲机抒发自己管理街道治安的“长篇大论”。我首先想到的是,接下来会怎么样啊!那个乞丐泪眼汪汪地哀求警察让自己进去,或是硬生生地闯进去?当乞丐的,身体也不好,怎么闯进去?或是乞丐“宽容”,“宰相肚里能撑船”,向别的地方走去了?那为什么有那“但是”?那乞丐又是什么样的,衣衫褴褛、满头白发,还是面黄肌瘦?他是男是女,是老是少呀?那警察是高是矮,或大腹便便,或瘦高挺拔,为人凶恶还是善良?或许是有点凶恶,不然怎么忍心把一个乞丐赶走……

我也思索到,那乞丐可能是个假乞丐。“年薪过万”,只需上街讨钱,低三下四,就过上大鱼大肉,幸福安逸的日子。而警察呢?做警察的应该为人民服务,助人为乐,怎能这样?我觉得这个警察也是为生活所迫,不然又怎么会这样?

我一动不动地盯着那个对讲机,看到了两位被生活所迫的人,我看到了人们的无情,如果人们对他们好点儿,给予他们帮助及鼓励,他们会这样吗?他们会做自己不愿做的事吗?

春天的故事,是一个警察与乞丐的故事。他们是两个需要帮助的人。

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篇1:春天里的故事作文800字

全文共 837 字

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春天是一个万物复苏的季节,而我却处在极低的温度中。

走出补习班的大门,我一个哆嗦,浑浑噩噩的脑子才有点清醒了。明明是三月,最冷的冬季过去了,我却还是觉得冷。补习班老师的怒吼又在我的脑海中循环播放“你怎么连这个都做不到了?以前不是很厉害的吗?”,对呀,为什么呢?我也不知道,我明明努力了呀。唉,不想了,赶紧回家巩固去。

我一边搓着手,一边在路上飞快的走,一声尖锐的哭声从我身边传来,我扭头一看:一个五、六岁的女孩在街上大哭,身边没有一个大人,看来是与大人走丢了。“但关我什么事?我连自己都管不好”,我漠然的想。又走出几步。但小女孩哭的通红的脸庞在我脑中不断闪现,于是我叹了口气,又折回去。晚一点回去也没关系,我想着。

我微微俯下身,用轻柔的语气问她:“小朋友,你是和妈妈走散了吗?”小家伙嗯了一声,点点头。我又问:“你记得你妈妈的电话号码吗?”她又点点头。于是我拿出手机递给她,说:“那就打你妈妈的电话,我来跟她说。”小家伙迟疑地看了我一眼,又点点头,小声说了声“谢谢姐姐!”。

通过电话,我向小女孩妈妈说清了位置,她妈妈十分焦急说马上过来,于是我牵着小女孩在原地等待。忽然,她扯了扯我的衣角,指着路边一棵小草对我说“你看,姐姐!”。

我实在不明白一棵在哪都能看到的小草有什么好看的,虽然不耐烦,但我还是配合地蹲下身,看着那株小草。真的很普通,枯黄的叶尖,瘦弱的身躯……我一边批判着这株小草,一边观察着周围,寻找着小姑娘妈妈的身影。忽然,我看到了一星点儿绿色,在小草根部的一点绿色,一小点象征着新生,生机与活力的绿色。看着这个顽强的生命,一个念头击中了我:春天到了!又拿出手机一看,不由一乐,今天正好春分,是地理学上春天开始的节气。

我也不管行人惊异的眼光,一直怔怔的看着这株普通的小草,一边想:小草都能重获新生,我不行吗?我可以!“太谢谢你了,同学!”一个女人的声音把我拉回现实,小姑娘妈妈来了,“不用谢!”,我拍了拍小姑娘的头,然后迈开蹲麻的腿。

让那该死的冬天见鬼去吧!我的春天到了!

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篇2:春天的故事

全文共 660 字

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春天来了,冰雪融化了……

还记得2008年5月12日的那场汶川大地震,在后的重建工作还在进行当中,人们还没来得及喘口气,4月14日,我国青海省的玉树又发生了7.1级大地震。

早上7点49分,原本以为一个平静的早晨就这样被毁了,就那么几秒钟,多少人失去了宝贵的生命,那么匆忙地在人生中画上了句号。他们是无辜的,是可怜的,但是,祖国各地一点点汇成的阳光慢慢地融化他们心中的积雪。

有一位香港的义工,在祖国内地工作了十多年。地震当天,他刚好完成工作,准备离开。可是途中,听说青海地震了,又回去了。他所工作的孤儿院已经变成了一片废墟。有两名老师和三个孩子还被困在里面,他一个人,一双手,一点一点地挖开砖块,救出了孩子和老师,正当我们要为这美好的结局欢呼时,一阵余震,将他永远地埋在了里面。他就像春天,来也匆匆,去也匆匆,但他却融化了孩子们心中的冰雪,自己却在地下长眠。

安心的睡吧,阿佛!

在救灾物资中,有一车东西最为醒目,那是08年地震灾区同胞们凑足的东西,虽然不多,却凝聚着 爱心。才一年,他们也在灾后重建中,他们也需要帮组,也是无助的,可是,他们却在青海地震后,用微薄的力量传递了最温暖的阳光,青海同胞们,你们感受到了吗?

冬天,寒冷,冰雪坚固,可是,再坚固的冰雪,只要春天一到,当温暖的阳光照射在每一个角落,冰雪就被容易地化解了。

春天,是温暖的季节,是新生命的象征,春天里的故事就应该是最幸福的。各地的人们伸出援助之手,救助受灾的同胞,他们就是春天,就是春天里的太阳!

东方的太阳又升起来了,玉树人民,你们感受到了吗?我为你们祈祷……

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篇3:春天的故事

全文共 299 字

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放假了,我和爸爸妈妈回到了老家,天忽然下起了小雨,我的小脑子里突然充满了心意:

春雨如银丝,像花针。在春雨中,花草树木舒枝展叶,随着微风轻轻摇动。我仿佛听见了小草在吱吱的钻出地面,仿佛看见道路两旁也露出新绿。楼房冲洗的干干净净。地上的雨水渐渐地多起来了,汇成条条小溪。我仿佛看见它流向果园,流向了菜地,流向了麦田,大地顿时成了绿的世界。

在春雨中,路上的行人说着、笑着、还不时的伸伸胳膊、踢踢腿,他们在尽情的享受着春雨的滋润。雨停了,太阳出来了。我走出门外,一股泥土的清香迎面而来,空气是那么新鲜。于是我想起“春雨贵如油”这句谚语,此时,我也的确感觉到,感觉到了春雨的神力。啊,春雨使整个世界变得更美!

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篇4:春天的故事

全文共 271 字

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春天迈着轻快的步子快步l来,大地换上了新装,小草从地里探出头来,花儿含苞欲放,树木发出嫩芽。人们脱下沉重的棉衣,换上了漂亮的春装,大人在树下聊天,小朋友在玩着有去的游戏,大地上一片生机勃勃的景象。

我快乐地来到公园,尽情沐浴着春日的阳光,享受着春风对脸部的按摩,我轻轻地走在草地上,看着小草旺盛的生命力,我觉得自己应该向它们一样,克服生活中的困难,做一个坚强的孩子。

我来到小花园,看着含苞欲放的花儿,我问花儿:“你们为什么在春天里生长?”花儿说:“春天是四季里最美最有生命力的季节,我怎么能错过这大好时机呢?”

我爱美丽的春天,爱它的生机与活力。

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篇5:春天的故事

全文共 416 字

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春的到来,让春雨染绿了小草,让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画美丽的春景。

在公园中的花坛边,我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧!最旁边的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了,它头顶上的花苞开得小小的,仙人掌见自己被人们“冷落”,伤心极了,便悄悄地低下了头,默默地“哭泣”,可是谁又会知道呢?我轻轻地走上前,抚摸着可怜的花苞,仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

在草地上,一棵棵小草伸出绿色的小脑袋,等待着春雨的滋润,等着春姑娘的肥料。在草苗中央,也有着许多不起眼的小花,可依旧可爱诱人,我虽然不知道小花的名字,可我知道它一定也被人们“冷落”,但它们依然顽强的生长。

人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备,新课本、新学具、新书包……不仅是这些,小红连书桌也给换了!

大人们也因为春来了而忙开了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

春天,代表着新的生活,新的世纪,新的明天!也同样为人们带来了新的快乐!

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篇6:3春天里的故事作文高3

全文共 821 字

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春天是我认为四季中最美的,它生机勃勃,它风景如画,它令人陶醉。它就像一位穿着绿色纱衣的仙女,令人赞不绝口……

春天生机勃勃,春天仙女在人间四处游走,它用绿墨染绿了人间。经过小草,小草重新从泥土中探出了小脑袋,好像在与世界问好。草儿们大小不一,有的高大挺拔,有的低矮肥胖。那些高大的与低矮的站在一块儿时,它们就好似幸福的一家,幸福地依偎在一起。一阵温柔的春风吹来,小草随着风儿不断摇着自己轻快的身躯,好像一个跳舞高手在跳一曲欢快的舞蹈。

“叮叮叮当……”一辆洒水车跑了出来,将一些水珠洒向了小草们,被这些透明的珍珠一洗,小草们显得更加具有生机与活力了。小水滴顺着小草的身子流了下去,好似一个小孩在玩儿滑梯。在草丛中,时不时地蹦出一只两只小虫子,它们就像一个个跳高冠军似的,一蹦三尺高,好似小草和泥土是一张蹦床,让它们免费畅玩儿呢!小草啊,你们就像一个个迎接春天的使者!你们用自己的舞蹈来迎接春天,用自己的身躯来渲染春天,没了你们,怎么可能会有如此美好的春天呢?所以,我在此真诚地赞美你们!

“汪!汪!汪!”一阵狗叫传来,我向远处望去,原来是孩子们牵着狗兴奋地跑过来。他们迈开了步伐,两只脚飞速地向前跑来,他们好似一个个跑步选手,正在冲刺最后的阶段,看到底谁能夺冠。他们接二连三地跑上草坪,正嬉戏着,玩着老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”展开它那巨大的“翅膀”向“小鸡们”飞奔过去,“小鸡们”一个个尖叫着,露出惊恐的表情,有的甚至被吓哭了,让“老鹰”不敢靠近。一些被抓住了的“小鸡”在一旁哈哈大笑,好像在看马戏似的。

是的,他们也是春天的使者,用自己的活泼可爱为春天增添了生机与活力,让春天变得如此美好,没了你们,哪能有生机勃勃的春天?我在这里也真诚地感谢你们!

没错,在这个世界上,每个事物都是春天不可或缺的部分,它们使春天变得更加生机,使春天变得更加活力,使春天变得更加美好。我爱你,春天!爱你的生机勃勃,爱你的风景如画,爱你的令人陶醉。你,是多么多么地美丽!

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篇7:春天里的故事

全文共 395 字

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三十年来的巨变就象春天的滋润一样,滋润着万物,使万物有了新景象。

首先是环境有了变化,从低矮的小草屋到高楼大厦,就好象从小树苗长到参天大树,过程是很辛苦的;看!路面有了变化,从泥路变到现在的大马路,以前的泥路要是下雨的话,就到处是水坑,干什么都不方便了。现在的大马路可不会这样,不管什么天气出行都非常方便了。

现在的人们每天穿花花绿绿的新衣服,吃山珍海味的美食。妈妈告诉我,以前大的孩子要是穿不着了的衣服,就给别的小孩子穿了,直到穿破为止。吃的是自己种的一些蔬菜,很少才吃一次肉,因为要把菜和肉拿去卖了,赚一些钱来买需要用的日用品或者一些需要的工具,想想现在的生活是多么美好啊!

人们几万年来的飞天梦也终于实现了,嫦娥一号、神舟五号、神舟六号、神舟七号等飞船都陆续发射到太空,其中“长征三号”甲运载火箭的发射成功率为百分之百。中国人太了不起了!

改革开放的春风让全中国人民的生活变得更和谐、更美好!

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篇8:春天里的故事

全文共 214 字

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春天来了,万物复苏了。先说小蝌蚪吧。它出来了,家在池塘里。它有大大的脑袋,长长的尾巴,全身黑黑的,可爱极了。它在水中游来游去,好像在找妈妈呢!看,那炯炯有神的眼睛一直盯着前方。再说青蛙吧。它穿着绿色外衣,鼓着一对大大的眼睛,呱呱地叫着。瞧,它正忙着在田间捉害虫呢!小蜜蜂也飞来了,身体胖乎乎的,透明的翅膀不停地扇着,飞起来发出嗡嗡的声音。它们也忙着在花丛中采蜜呢!

春天里的动物还有很多很多,它们都各自忙开了。需要我们去仔细观察。

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篇9:春天里的故事作文600字

全文共 613 字

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小草钻出了泥土,柳树绽开了绿芽。啊!春天来了,我们家的屋檐上来了新的客人—一窝燕子。

一天清晨我出门散步,屋檐上不时传来“叽叽叽”的叫声,好像是在吵架。我抬头一看,那窝燕子正在玩抢地盘,一只身材瘦小黑白相间的燕子被挤到了燕窝的边缘,一不小心脚踩空了,以飞机般的速度往下落。我三步并作两步冲上前去,两手做托物状。

“啊,不好!”,我大叫一声,小燕子从我的双手前掠过,准确无误地摔落在我的脚旁。

与我形影不离的小花猫看着小燕子,不知道在想什么心事。我想:这小花猫肯定是想吃小燕子,我得时刻保护小燕子。

“喵呜”小花猫扑向小燕子,我绝望的闭上了眼睛,心中默念“完了!完了!”。但是当我睁开眼睛时,看到了意想不到的事情:小燕子正在好奇地啄猫爪子,小花猫则伸出它那毛茸茸的爪子轻拍了小燕子几下,再用舌头将小燕子舔了个大跟头。哦,原来小花猫和小燕子在玩游戏呢!我松了口气。

我走上前将小燕子托起,发现它的翅膀受伤了,我捧着它来到妈妈的房间,说清事情的原委,并让妈妈帮小燕子包扎一下。妈妈从医药箱中拿出酒精和纱布,帮小燕子消毒、包扎。

包扎完,我捧着小燕子,随着妈妈一起来到院子,我把小燕子放在草坪上。它欢快地扑扇着翅膀,飞起又跌落,挣扎着又飞起来,这时,燕妈妈飞来了,啄了几下小燕子,“唧唧”叫了几声,也许是责罚,又好像是表示对我的感谢,看到小燕子和燕妈妈团聚了,别提我有多高兴。

那天晚上,我做了一个梦,梦见小燕子长大了,在天空划出了一道美丽的弧线。

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篇10:春天的故事

全文共 927 字

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春暖花开,阳光的味道愈来愈浓了。当我们牵着岁月的衣裳迤逦而行,总有一些悄然沉淀。

那日,与几位长者闲聊。其中有为文者,也有掌大勺的。总之,他们都阅历丰富,有着良好的生活经验与处事能力。温煦的阳光最能勾起对往事的回忆。于是,那些在生活的皱褶中,埋藏的最深、最真实而又最平淡的故事,便在不经意间悄悄地苏醒过来。

一天,从文的李老师去少儿艺术团看望朋友。刚进大门,耳畔就飘来一阵悠扬的歌声。仔细一听,乐了。原来这正是他创作的一首新歌,怪不得听起来那么熟悉,亲切。他踏着节奏挪步向前,恰巧被领唱的老师瞅见,便拉他向学生们介绍:孩子们,这位便是咱们方才唱得这首歌的作词者李老师。孩子们一听,哗地围了上去,形成了一个圆圈。他们似乎不知该如何表达自己此刻的心情,只是愣愣的站着,用一种崇拜的目光傻傻地盯看着。教室中安静而温馨。突然,中间那个年龄稍大的孩子像记起了什么,冲着李老师深深鞠了个躬。接着,其他的孩子也象听到命令似的,齐刷刷地对着他鞠躬。那一刻,李老师突然变得不知所措,那种感觉就像一个三流演员突然得到奥斯卡的提名。不,应该是更高的荣誉。他补充强调说。

王师傅的关于“憨老人“的故事,在一阵可怕的沉默背后,悄悄地翻开了。每到暖春,乡村中的老人吃过早饭,便三三两两地来到村中那块向阳的条形青石上晒太阳。其间,有位老人,痴呆多年,使整个安享天年的氛围显得不那么自然,他并不坐于青石之上,却随身携带一把小铁锹和笤帚,而且每每先到,用笤帚将青石上的尘土扫净,再用铁锹铲于别处。然后,静静地坐在那儿,等着别人陆续来到,心安理得地坐下,谈“三国“拉家常,直至一个个走掉。他始终沉默不语,除了别人讲得慷慨激昴时,报以憨憨的笑容,再也没有什么表情可寻。他好像很满足于这种生活的状态,而别人也把它的存在当作一种可有可无的象征罢了。当他们把这种生活方式演变成一种习惯时,日子已一天天从岁月的指缝中溜走。

又一个平常的日子,憨老人走到了另一个世界,孤单地走了,带着那憨憨的笑,带走了那陪伴他多年的小铁锹和已不能使用的秃笤帚。天气阴了好几天,当人们熬过漫长的等待又重聚于条形青石上时,突然发现少了些什么。仔细一想,才发现今天憨老人没来,灰尘好久没人扫了……

空气再一次凝固于那个没有结局的结局。

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篇11:春天里的故事作文1500字

全文共 3246 字

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【第一篇】

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。

这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。

虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。

一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

【第二篇】

阳春。

鸟儿开始叫了,学校又传来一阵阵朗朗读书声。

他,远远地遥望着,屏住呼吸,听着这读书声,他试着伸出手来抓这空气里的读书声,抓的是看不到有摸不着的空气。他水下头颅,无声地哭泣。

一切都是那么无声无息地进行着。偏偏有一个尖锐的声音冲着他大吼大叫,那声音打破了一切美好的安宁。他望着那个人的狰狞表情,似乎有所退缩。

“还不去打工,在这里干什么?再不去老板扣钱你让我吃什么啊你……”

那是他的父亲。是吗?

孩子哭泣着跑开了,那声音是那么朦胧。

孩子抹这眼泪来到了工厂,也许因为年纪小常常被欺负,厂里所有粗重的活全包了。看着他用力的挪动那堆高过自己的东西,居然没有一个人想上去帮忙,那堆东西似乎也要和他作对,赖在地上一动不动。他也只能咬着牙,继续干下去。

厂里发工资了,孩子头上冒着汗,用手颤抖的接过8张红似血的一百快。那是沾满他泪水的钱。“等等,由于你干活不利索,扣你2百。”说着一个粗壮的男人从孩子手中抢过两百块,孩子没有反抗,他习惯了这样。

回家时,钱被父亲收了,不过,他还留了一张破旧的10块,放进那个黑色的箱子里。

每一个月过去,他总要数一数,1,2,3……挣了怎么久也不超过20张。也许谁也想不到这个孩子为的是和普通孩子一样上学。那些钱安静的躺着在盒子里,孩子的梦想承载在它身上。

窗外的鸟儿看到了,它唱起了歌,祝愿男孩。

三.

春天到了,对于孩子的母亲来说并不快乐,母亲常年卧病在床,春天病会越来越重。

这一天,母亲快不行了,孩子像小时侯母亲那样坐在床头一样,用手紧紧握着母亲的手。父亲却在一边抽着烟,一眼也不看,烟雾弥漫了整个破陋的屋子。

当孩子端来熬了许久的药到母亲床前时,可惜母亲闭上了眼,在也没有睁开。无论他怎么喊叫。孩子哭了,碗被狠狠地摔在地上,碎了,正如孩子的心一样再也拼不好了母亲被安葬在山坡上,孩子跪在坟前,默默流着泪,天也下起雨来。泪水滴在花上,早已分不出那是泪水还是雨水。

一切依然进行着,读书声每被中断,而孩子开始讨厌这一切。站在柳树下面,望着泛着微波的湖,闭着眼,他想,或许,等下辈子我再去实现我的梦想吧。“扑通”一声。过了许久,孩子浮在水面上,那么的宁静。鸟儿啄了粉色花瓣,放在了男孩尸体的胸前。唱起了哀怨。

读书声还在继续,可是那声音不再动听了。也听不到一个孩子呼喊母亲的声音了。或许从来就没听过,有谁会知道那孩子会是一个哑巴呢?

那么美好的春天,却因为下起一场暴风雨而如此凄凉。

可能只有小鸟会记得,在某一个春天却像冬天般的寒冷。

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篇12:春天里的故事

全文共 512 字

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春天来了,万物苏醒了。春天是那么的美丽,许多的草地上都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在这温暖的季节里,蒲公英也开始自己的旅行了。蒲公英它被风儿吹走了,蒲公英对风儿说:“我重来没有看见过外面的景色,你能带我去看吗?”风儿说:“当然可以了。”

蒲公英飘啊飘,飘啊飘,来到了城市中。城市人山人海热闹非凡,到处都是高楼大厦。一辆辆车飞快的从马路上面开过,人们在汽车中高声谈笑。

蒲公英票啊飘,飘啊飘,来到了大海上,大海一望无际,时不时的传来海浪拍打的声音,海鸥在大海上自由的飞翔。

蒲公英飘啊飘,飘啊飘,来到了田野上,田野土地肥沃,到处是小草。勤劳的农民在这里播种,准备秋天收获硕果。

后来,蒲公英在田野上生活了。不知不觉中,她在不停地生长着。有一天,它惊奇的发现,她头上长出了一个小花苞,才刚刚展开一点点淡黄色的花瓣,好像一个害羞的小姑娘。这多少给淡而无味的生活带来一丝生机。没过多久,花完全盛开了。她有孩子了,她想到自己小时候也是一个小降落伞,紧紧地粘在妈妈的身上。没想到现在,她的孩子也要走了

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篇13:春天的故事

全文共 589 字

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蚂蚁米米躺在温暖的被窝里,捧着那本好大好大的书——一枚干枯的叶子,正在津津有味地读着:春天来了,草绿了,花开了,小燕子远远地飞来了。

他忍不住问妈妈:“妈妈,我怎么没有见过春天呀?春天真是有趣极了。”

妈妈说:“那时,你害了一场病,错过了机会。不过,春天很快又来啦。”

哦,春天,快点来吧,米米想。

小雪花飘飘,米米还在读那本好大好大的书。因为,那是一本关于春天的书。

妈妈说:“小心一点你的眼睛。”

米米说:“没关系。”

米米的伙伴皮皮来了。

皮皮说:“米米,咱们去钻树洞吧,那里很深很深的,既安全又暖和,里面的景色也不错呢。”

米米说:“嗨,没有我的书有趣,春天来了,我们再去钻树洞吧。”

皮皮走了,妈妈责备米米:“皮皮是你的好朋友,你不该冷落它。”

米米说:“我还有很多机会呢。”

春天来了,米米终于放下了书本。他想好好地看看美丽的景色,但是他的眼睛却近视了。米米把脑袋探进一朵迎春花的花瓣里说:“哟,你是一片米黄色的叶子吗?”迎春花说:“不,我是迎春花儿。”

米米说:“唔,真美。春天的景色真美。”

米米去皮皮的家里,想找皮皮一块儿看花。

皮皮的妈妈告诉米米,皮皮上很远很远的地方读书去了。

米米很难过。回到家里,米米说:“妈妈,你是对的。”

妈妈说:“你是什么意思啊?”米米伤心得说不出话了。

米米不看花,不看草,不看小河,不看鸟儿,只看一棵棵树。“

米米一边看,一边嘀咕:“咦,哪个树洞是皮皮来过的呢?”

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篇14:春天里的故事

全文共 342 字

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小燕子唱着欢快的歌,在天空中自由自在的遨游着,感受着春天带来的一切,小花们舒展出漂亮的花朵,小草们茁壮的成长,孩子们自由的玩耍。春天悄悄地来了,给孩子们带来了无限的惊喜。

校园里的小花们争奇斗艳,你瞧,那梅花开得多旺盛啊,这不时让我想起了我们课文中学得《早》,是啊,二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早,我们也要学梅花,学鲁迅,学时时早事事早的精神。小草们茁壮的成长,你瞧,他们多绿呀!在春天的感召下快乐的体验生活的价值。小燕子从南方飞回来了,它想知道春天是多么的美妙,多么的奇特。孩子们在快乐的玩耍,他们多么的天真。你瞧,他们在放风筝呢!快看,那只猫头鹰形的风筝飞的最高。春天给大地添上了一片绿色,春天让大地复苏了,春天更让天真的孩子们添上了灿烂的微笑!

我爱春天,但我更爱春天的故事

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篇15:春天的故事

全文共 641 字

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小草从大地中,破土而出。春风亲吻着、吹拂着它的嫩芽。阳光滋润着那一颗疼爱而喜欢的小草。阳光强烈,小草却在爱的哺育中,慢慢成长。小草离不开在它生命中,必不可缺的一部分。正如我,在母爱保护下长大。我亲爱的——妈妈。

春雨总是悄然无声的来临,是快?还是慢?我已辨别不清,但阳光明媚,蔚蓝的天空,总有那无色的水珠飘落。是的,真的很美。我站在窗边,欣赏着那美丽版的风景。阳光从玻璃倒映在妈妈的脸上。在转眼回眸看的一瞬间,看清楚了,真的看清楚了。妈妈脸上荡漾这几条会游动的鱼尾纹,黑色头发中,还有白色的影子,妈,廋了,为了我的学习?为了我的健康?还是……看着妈妈熟悉的动作,那么敏捷,她轻快地把地上的垃圾通通扫了,而我却站在一旁,什么也没做。望着窗外的春雨你,它能为春天献出点生动,为大地增添水分,我同样也可以。我连忙倒了杯水,不知妈妈喜欢热的,还是冷的,算了,俩者都具有才好。我理清了思想。不知道每个孩子是不是都和父母“相通”呢?我的心真的真的很酸,为人子女,却站在一旁。我双手捧着杯子,那杯子很暖和,传达到我的心窝。“妈妈,喝杯水吧。”我望着妈妈。妈妈笑得很甜,那笑容直达到我的心,甜滋滋的,妈妈告诉我,以前她总是以为水是无味的,而现在这杯水真的很甜。

春雨已散了,太阳把大地照耀的生机勃勃。

在春天里,我却拥有一份别人没有的东西,那就是:春天的故事。对于我来说,收获不少,其实生活中不是没有“故事”,只是你没有用心去创造属于自己的“故事”。春天,我有许多温暖的故事,不再是什么也帮不上忙的孩子。

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篇16:春天的故事作文欣赏

全文共 629 字

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XX年02月22日 星期二 天气:多云

冬爷爷捋了捋白胡子,伸了个懒腰,要去睡觉了。

春姑娘披着美丽得长发,穿着绿色得衣裙,带着灿烂得笑容,悄悄地来了。她壹出现,大地妈妈得孩子们立刻欢呼起来。

小草壹排排站得笔直,简直像是军人在迎接检阅。

大树伯伯神气地说:“你们看我!”大家回过头来,只见如今得树伯伯比秋天看见时似乎年轻了很多,崭新得绿色上衣,深棕色得长裤,还真帅。

这时,壹个声音从东方传来,原来是太阳公公在叫:“冻死我了!冻死我了!冬天终于走了,春天来了。”

大地妈妈发现了没有出来得小花,便对大伙说:“小花哪去了?”

大家拼命地喊着:“花儿快出来,花儿快出来……”可花儿根本听不到。

原来,花儿还在地下睡觉呢!

太阳公公说:“我有办法了!”

于是,太阳躲到了乌云叔叔得身后,雷公公拿出大鼓拼命地敲,隆…隆…隆,春雨哗哗下了起来。花儿宝宝终于起床了。它不好意思地对大家说:“大家为了叫我,口渴了吧!我给大家带来地下水解渴吧!”

大树伯伯喝了壹口地下水对大家说:“哇!地下水比自来水好喝壹百倍,清凉极了,爽极了!”

听树伯伯这么壹说,大家都抢着大口大口喝了起来。

小鸟喝饱了唱起了歌:“花儿,花儿最美丽,身穿美丽得五彩衣,请你快点绽放吧!好让蜜蜂来采蜜。”

花儿果然开放了。许多得蜜蜂都来采蜜,蜜蜂太喜欢花儿了,它采蜜时,总是偷偷地亲花儿壹口,然后再采蜜。

就这样度过了壹个春天。夏哥哥穿着火红得外衣,满头大汗飞快地跑来,春姑娘恋恋不舍地和大家告别,“明年再会!”

[春天的故事作文欣赏

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篇17:春天的故事

全文共 1427 字

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转眼间,冬已经陪伴着我们度过了一个季节,她托着疲惫的身子离开了。当我们还沉浸在冬韵之时,春也加快着脚步来了。

她穿着纱裙,手拿一支画笔,带着五彩缤纷的颜料,迈着轻盈的步伐,急匆匆赶来,像是怕我们等急了。或许是因为颜料色彩太鲜艳了,万物都从睡梦中惊醒了。太阳公公伸个懒腰,打了个哈欠,用粉扑扑的脸蛋微笑着;原本已枯黄的小草,这时也迫不及地突破那“坚硬”的土地钻了出来,冒出了小脑袋;而那迎春花、樱花、桃花更是含苞待放,争着嚷着要先开。春天,一切都是万物复苏的好景象。

原本一望无际、湛蓝如海的天空,在这时节,也有了姹紫嫣红的装饰——风筝,各式各样的风筝令人目不暇接。各色的风筝在天空飘着,时而盘旋飞舞,时而随风飘洒,时而高飞展翅。但是,久看那些风筝心中不禁有了无尽感慨——说那些风筝是自由自在飞翔着的,这并不全对,因为他们始终有根线紧缠着,拽着。可随着高度的提升,他们会看到越来越多的美景,越来越想要自由。有些风筝遂了自己的愿,索性把线剪断了。可他们万万没想到的是,自己一旦脱离了线,竟会如此无助——就只会在风中随风飘荡,任风摆布,像个受惊的孩子,最终只会飘到异地掉落,身受重伤。还有些风筝下不了决心,从始至终当了个傀儡,他为自己的懦弱而憎恨,始终郁郁寡欢。这两种风筝都失败了,都沮丧着——而我们人不正是如此么?原本华丽的风筝,落得如此悲剧,我欲哭无泪,却也无奈。这美好如繁花的春,竟会蕴含着这样的故事……

一个个美丽的黄昏,在一条川流不息的小河旁,总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在一张褪了色的旧藤椅上,出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得可怜的脚,不住地叹息,什么也不能做。她--是我可敬又可亲的太奶奶。

记得小时候,我常依偎在太奶奶身边,天真地问她:“您怎么老唉声叹气?您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长?”可是不知怎么的,每当谈及太奶奶的脚时,太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样,从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来,她什么话也没有说,只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时,妈妈总是带着严肃的神情对我说:“小孩子,不懂事,别瞎问,自己玩去!”然而,这非但丝毫没有动摇我的好奇心,反而在我幼小的心中萌了芽,随着年龄的增长,我越发想要揭开那层神秘的面纱。

一次偶然的机会,我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚,我有事去找太奶奶,刚兴奋地跑到门口,一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前,从几乎绕不到尽头的布里,我看到了里面裹着的小小的脚:又长又细,就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮,突出一根一根青筋,五只脚趾被强迫地挤在一块。噢,多可怕的脚啊!猛然间,我明白了:为什么太奶奶只能静静地坐着,而不能走来走去!为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶!为什么她会不住地叹息!我抬起朦胧的眼,发现太奶奶更老了,那饱经风霜的脸像放了很久的茄子,任皱纹到处爬满,就像刀刻的一般,是那样的深,那样的多,似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历;流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了:这就是我的太奶奶--一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担,凭自己的力量,把四个孩子拉扯大的太奶奶!泪,不禁夺眶而出……

而今,太奶奶已离开人世许多年了,这一切的一切都成为了过去,离我越来越远,不再回来。而在我记忆的深处,还常能清晰地看到:那条潺潺流水的小河旁,我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上,默默地看着美丽的晚霞,“飒飒”的风声正诉说着一个古老而动人的故事……

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篇18:春天里的故事

全文共 247 字

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小草非常羡慕它的兄弟姐妹,也想像它们一样高,因为每次太阳出来的时候,它总是晒不到太阳,它很生气,也很沮丧,每次仰着头看着自己的兄弟姐妹,眼泪汪汪。终于有一天,它想出了一个计划:就是要把自己拔高!它开始行动了,一天一天把自己往上拔。小草因为急着长高吸收到的养料越来越少,觉得全身没有力气,过多的阳光也使得它的身体没有以前绿了,一天天枯黄……小草终于长得比自己的兄弟姐妹都要高了,但是当狂风来的时候,最高的小草经不住打击,在它的兄弟姐妹面前倒下了。

这个故事告诉我们,做事情不要急于求成,要顺其自然。

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篇19:我和春天的故事

全文共 708 字

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张绮玥

春天是奋斗的季节。

——题记

春天来了,奶奶门前那棵李子树也长出了新芽。回到家,看到满树生机盎然的绿色,总能让我浑身迸发出无尽的力量。

春天的学习,总是紧张的。每天回到家,吃完晚饭后,就开始同作业奋战到深夜,所幸大部分作业都能快速解答,偶尔遇到的稍微有些困难的题目,都需要漫长的奋斗才得以解决。

那天,恰逢周末,正当我以为作业都像往常一样简单时,突然遇到了“拦路虎”,我在那道题目上花费了很长的时间,仍无一丝头绪。心烦意乱之时,看到了窗外的那棵李子树,枝头开满了洁白的小花,此时外面正下着大雨,她正在同风雨进行抗争。

再次回到那道题目,我突然获得了解决它的勇气,便提起笔思考起来,试图找出一点线索,我却还是一次次的失败,我内心的那一点儿勇气,开始逐渐消退,内心又开始烦躁起来。

一番斗争后,我终于找到了一点头绪,顺着开始往下思索,一切仿佛都很顺利,却又不知在何处迷失了方向。我变得有些焦虑,也有些急躁了。当我再次望向窗外,看见那株李子树仿佛同我一样陷于了困境,在风雨中左右剧烈的摇摆,那些花仍然顽强地挂在树上,没有被风雨吹落,正在与困难搏击,为了自己奋斗着,她未放弃,我又怎么能退缩不前?

我坚定了信念,再一次开始了尝试,开始并不顺利,但之后的焦虑并未再次出现。我让自己完全冷静下来,进行思考。几次尝试之后,我好像突然在迷雾中发现了一束微弱的光,我顺着她前行,竟然找到了出路,最终解出了这道难题。我转头看向窗外,雨已停,李子树上的生机还在,她挺在那里,好像变了许多,变得更加挺拔高大。在这春天里,我和那棵小树都经历着一次又一次的奋斗,在奋斗中,一次次变化,一次次收获,一次次成长,我们都在困难中书写着我们在春天里奋斗的故事

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