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3762作文
230小白兔遇到狼看图写话
全文共 506 字
+ 加入清单在一个茂密的森林里,住着小兔聪聪,它画的画惟妙惟肖,可像了,大家都叫它小画家。
这天,天气真好。晴朗的天空中,飘着几朵白云。草地上风景优美,花儿都开了,散发出沁人心脾的香味。聪聪拿着画板在草地上认真的画了起来。
突然,一只大灰狼从草从里钻了出来,双眼直勾勾地盯着这只又肥又大的小兔,馋得口水都流出来了。聪聪回头一看,原来是一只大灰狼!只见大灰狼张开血盆大嘴,伸出尖尖的爪子,准备一口吐掉聪聪。聪聪见了撒腿就跑,一边跑,一边想:“不行,大灰狼比我跑得快,一会就会抓到我,怎么办?”聪明的聪聪顿时眼睛一亮,想出一个好办法。只见聪聪边跑边大声地喊:“我的老虎大哥就住在前面,我去找它帮忙!”
大灰狼停下脚步想:“我最怕老虎了,如果老虎真的来了,我就吃不了小兔子了。还是先看看情况再说。”想到这里,大灰狼放慢脚步停了下来,悄悄地将手上的颜料往身上涂,边涂还边背对着大灰狼说:“我的老虎大哥在后面来了。”大灰狼马上转过身去,聪聪也赶紧转过身,等到大灰狼发现上当了转过身来,却发现老虎真的出现在面前,赶紧吓得无影无踪。这时老虎哈哈大笑,原来这只老虎是聪聪假扮的!
我们也要像小兔聪聪一样,遇到困难不能慌张,要动脑筋想出办法解决困难。
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篇1:一年级看图作文:灭火
全文共 1180 字
+ 加入清单看图作文就是将图中发生的场景用文字叙述出来,看图写话的作文有利于你发挥想象力,也可以表达你的内心感受。小编整理了相关的看图作文,快来看看吧。
启发谈话:同学们,观察最后一幅图画。想象一下,老爷爷身上会成什么样?他以为小明在干什么?他会说什么?是用什么样的口气说的?小明说了什么?这是个让人意想不到的结果,很像我们经常看的喜剧小品,大家说和写的时候,一定要注意表现出喜剧效果。
生1:突然从客户里出来个老爷爷,他手里拿着烟袋。他冲小明喊:“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地说:“我以为你们家着火了呢。”
师:看图,老爷爷从窗户里出来了吗?应该怎么说?屋里只有老爷爷一个人吗?老爷爷头上、脸上、身上全是什么?像什么?他以为小明在干什么?听了小明的话,他又说了什么?
生2:突然有位老爷爷从窗户里探出了上头,他手里拿着烟袋,老爷爷后面还有一位老人。老爷爷浑身上下全是白色的泡沫,像个圣诞老人,他头上脸上的泡沫还一直往下淌。老爷爷抹了一把脸上的泡沫,冲小明喊:“这是谁家的孩子?怎么吹了这么多泡泡?”小明不好意思地说:“我还以为你们家着火了呢?”“你们家才着火了呢!”老爷爷更生气了,他挥舞着烟袋说:“我们是在抽烟!”
生3:我觉得,老爷爷听了小明的话,不应该生气,虽然小明情况搞错了,但是小明是好心想帮他。我要这样写:“听了小明的话,老爷爷哭笑不得。”
师:老爷爷最后说了什么,画面上没有直接表现出来,那就根据你自己的理解来写吧。下面用五分钟的时间,把这段话写下来。写完后举手。
【一年级看图作文:灭火】
今天,老师带我们来到了消防大队,消防大队非常壮观,有好几辆消防车。车上有很多灭火的东西,比如钳子、铁锤、车载照明系统,还有发电机。车载照明系统的电,都是来源于这个发电机。另外,还有起重器、排烟机、消防帽等。
老师带我们这些小记者们到了三楼。刚到楼上,我就听见“哇”的惊叹声,我往房里一看,全都是红色的,连墙和地砖都是红色的,里面全都是消防员叔叔们用来灭火的工具,泡沫管、直流水枪、警戒底座、安全带、灭火器、战斗服、隔热服……
过了一会儿,我们来到楼下。消防员叔叔倒了半桶油,把火把往里一扔,大火猛烈地燃烧起来,消防员叔叔把灭火器一打开,火被扑灭了。
这次参观真有意思,让我收获很多,了解了消防队员们是怎样工作的。
【一年级看图作文:灭火】
着火了,小明转身以百米赛跑的速度去找灭火器了。他看到了灭火器,一把拎起来,转身往回跑,开始他没觉得灭火器有多重,可是跑了一会儿,感觉它越来越重,他实在提不动了,扛在肩膀上,继续跑。终于回到了冒烟的窗户前,他已经气喘吁吁,满头大汗了。他拔掉灭火器的安全栓,对准窗口,使劲一按开关,一团白色的泡沫喷了出来,直冲窗口。黑烟终于被冲散了。小明松了一口气,擦了擦脸上的汗,笑了。他想今天我做了一件大好事,避免了一场大火灾。
篇2:小白兔近视了看图作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单小兔是个超级爱看书的小书迷。
这天阳光明媚照耀着大地,朵朵白云像一朵朵轻盈的棉花,又像洁白的丝巾一样柔软迷人。小兔拿着书漫不经心地躺着看,越看越滋味,这时,山羊伯伯路过看见了,对小兔子慈祥地说:“小兔,你不能躺在草坪上看书,这样会近视的。”小兔子不耐烦地说“去,去,去,一边去,你这老头真烦人”,山羊伯伯一听,自言自语地说:“不听劝告,真没礼貌”。说着摇着头走了。
过了两天,小兔又坐在阳光下看书,小鹿姐姐走过来对小兔说:“小兔,你不能在阳光下看书,阳光刺眼,这样很容易近视的。”小兔生气地说:“山羊伯伯叫我不要躺着看书,你叫我不要在阳光下看书,你们真爱管闲事,好烦”,小鹿姐姐听了小兔的抱怨,只好摇着头走了。
日子一天一天过去,小兔养成了很多不良的看书习惯,看东西渐渐变得模糊。妈妈只好带小兔去医院检查视力,结果小兔近视了,他每天都得带着一副厚厚的眼镜,给他的生活造成了许多不方便。
小兔后悔极了,他心想:如果我从前听从山羊伯伯、小鹿姐姐的话,我就不会近视了。
篇3:一年级看图写话练习
全文共 345 字
+ 加入清单一、看图填空:
图上有__________、____________和___________,多美啊!
二、看图填空:
_______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“______________________ _________________________________________________ ”
三、看图填空:
放学了,天______________,_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
四、看图,谁和谁在什么地方?干什么?
五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?
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篇4:去春游一年级看图写话
全文共 235 字
+ 加入清单星期天下午,老师带同学们去春游。公园里的景色可美了!柳树长出了嫩绿的叶子,五颜六色的花儿开放了,绿油油的小草跑出了地面。清清的湖水倒映着青山、绿树和小桥。几只大雁在空中飞翔。同学们玩得高兴极了!他们有的在绿油油的草地上开音乐会,你瞧,一个个排好了整齐的队伍,冬冬拉起了手风琴,在丁丁的带领下大家唱起了动听的歌;有的同学在假山上玩捉迷藏;有的坐在软绵绵的草地上画那美丽的景色;有的在老师的带领下划起了船;还有的在亭子里下棋。他们玩得多开心啊!要是我也能去春游一回那多好啊!
篇5:描写小白兔的一年级
全文共 232 字
+ 加入清单我家养了一只小白兔,这只小白兔很可爱,长着一对长长的耳朵,竖在圆圆的脑袋上,有一双红通通的大眼睛,非常漂亮,尖尖的鼻子,下面有丙颗大门牙,它长着一身洁白的绒毛,一摸感觉舒服极了,因此,我给它取了一个好听的名字,小白。小白可调皮了,有一次,我和它在草皮上捉迷藏,它在躲我来找。我在树下数三下一,二,三······它躲好了,我悄悄地溜回家拿了几个胡萝卜,又飞快的跑回来,我把胡萝卜摆在草丛前引它出来。可是当看到我的时侯气得差点喘不过气来,蹦蹦跳跳地走了。我也笑弯了腰。
篇6:怎么写一年级看图作文
全文共 1056 字
+ 加入清单要想语文成绩好,那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写,欢迎大家参考!
看图些话到底该怎么写呢,我也在摸索,结合本人原来的经验(当然谈不上经验),我想是不是应该这样来引导娃娃,或许更容易接受。
读过书的都知道,记叙文有六要素,分别是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说,对一年级的小学生而言,显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看,看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主(说明文显然不会接触),涉及到议论的话,在这个阶段无非就是在末尾加一句,什么什么真好看啊之类的感叹语而已。
所以,在我看来,看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写,当然对小学生而言,不要那么正规,而是用他们能够理解的语言来阐述,事实上,我个人在想,这样的训练或许正是给以后的作文(特别是记叙文)打下基础呢。
所以,我总结的是,教育儿子这么来看:
一、 什么时候(时间):是早上、中午、晚上,还是星期一(二、三…日),还是节假日等,包括所有可以表示时间的词语。
二、 在哪点(地点):家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。
三、 有什么人(人物):我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。
四、 这些人在干什么(事情的起因):在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。
五、 事情做得怎么样(事情的经过):他们在认真地读书(看书、打篮球)……
六、 最后的收获是什么(事情的结果):他们通过读书,获得了很多知识(他们通过打球,锻炼了身体)诸如此类等,最后加一句,我们以后一定要多读书(多锻炼)等
所以,综合起来,就可以有这样的套路(如果说是套路的话),形成下面的一段看图写话:
星期天早上(时间),我和妈妈(人物)在家里(地点)。妈妈在做家务(人物在干什么),我在做作业(人物在干什么)。妈妈做家务做的很仔细(事情做得怎么样),我看见妈妈做家务很辛苦,我就过去帮妈妈递工具(事情做得怎么样)。妈妈看见我这样做,欣慰地笑了,夸我是个好孩子(事情的结果)。我以后一定要帮妈妈多做家务,帮妈妈做更多的事情,做妈妈的好儿子(自由发挥部分)。
最后说一下,看图写话一定要表达积极健康向上的一面,用现在的话来说,就是体现社会正能量,一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟,不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。
[怎么写一年级看图作文
篇7:植树节看图写话一年级
全文共 205 字
+ 加入清单一天,碧空如洗,万里无云的早上,小明和小兰去森林植树。首先,小明拿着铲子挖了大坑,然后小兰把小树苗种到大坑里埋土,接着小兰给小树苗浇水,最后一棵小树苗就种好了。小鸟飞来对小树苗说:“小树苗,你好吗?”小树苗回答说:“我很好。”小树苗对小明和小兰说:“谢谢你。”小明和小兰回答说:“不用谢。”小明和小兰就开开心心,高高兴兴地回家了。过了几个月,小明和小兰去森林里看小树,发现小树长大了,小明和小兰开开心心地笑了。
篇8:一年级语文下册看图写话练习
全文共 1562 字
+ 加入清单导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面。下面是小编整理的小熊放风筝看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!
【小熊放风筝作文1】
一个阳光灿烂的中午,小熊决定到森林里放风筝。它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。风筝在天空一会高一会儿低,像一只小鸟在天空自由地飞翔。
突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹到了一棵松树上,小熊怎么拉也拉不下来,小熊试着爬树,可是刚爬到一半就滑下来了,它试了好几次,也没爬上树梢。这时小熊为难了,一屁股坐在了地上呜呜地哭了。
正在散步的长颈鹿来了,看见小熊坐在地上哭,它走过去关心地说:“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它,还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向,长颈鹿看了一眼说:“让我来。”它跑过去,伸长脖子,用嘴轻轻一咬,风筝就咬下来了,长颈鹿跑回去,放在了小熊的眼前,小熊的脸一下子“阴转晴”了,连声说:“谢谢你,谢谢你,长颈鹿。”两个好朋友一起放起了风筝。
【小熊放风筝作文2】
今天,阳光明媚,小熊来到绿油油的山头上放风筝。它一边跑一边放,风筝越飘越远,突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹上了松柏树。
小熊又扯又拉,累得满头大汗,风筝确丝毫不动。小熊伤心地想:“风筝被勾在树枝上,那我就永远也捡不回来了。”
小熊一急,立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。这时,来了一只长颈鹿它问:“小熊,我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说:“行,可是我的风筝挂在树枝上了,没法跟你玩哪。”“不会吧”长颈鹿说。“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。突然,小熊“扑哧”一声乐了,原来,长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。小熊感激地说:“太谢谢你了,我们一起放风筝吧。”
两个小伙伴一起放风筝,玩得开开心心的,心里可高兴呢!
【小熊放风筝作文3】
小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。
一天,小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝,使劲一甩,风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿,一会儿跑到哪儿,风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢,这时一阵大风吹来了,把小熊吓了一大跳。原来,风把它的风筝吹到一棵树上去了。
小熊拉着风筝线,拉呀拉,扯呀扯,想把把风筝拉下来,可是风筝在树上挂得牢牢得,怎么拉也拉不下来。于是,小熊踮起脚尖,想把风筝取下来,可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上,“哇”地一声大哭起来,它边哭边自言自语道:“呜哇,我的风筝啊……”
这时,一只长颈鹿走过来,看了看树上的那个风筝,又看了看坐在地上哭的小熊。就问道:“小熊,你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿,小熊立刻不哭了,“长颈鹿叔叔,您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁,一伸脖子把风筝取了下来,递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿,跑回了家。
【小熊放风筝作文4】
春天到了,太阳公公照得大地暖洋洋的,小熊准备去树林里放风筝。
小熊来到了树林里,找到一片空地,开开心心地放起了风筝,风筝在空中飘扬着,好似一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。在小熊玩得正起劲的时候,一阵风吹过,风筝在空中摇摇摆摆,突然,被卡在了树杈上,小熊怎么弄都弄不下来。最后,小熊一屁股坐到了地上,“哇哇……”地大哭起来,眼泪像断了线的珠子一样往下流。
它的哭声在山谷里回荡,惊醒了正在睡觉的长颈鹿,长颈鹿沿着哭声来到了小熊身边,温和地问:“小熊,你怎么了?我可以帮你吗?”小熊哭着回答:“我最心爱的风筝被卡在树枝上了,”长颈鹿安慰它说:“小熊,别难过,我会帮你把风筝拿下来的。”
于是,长颈鹿走到了那棵树的旁边,伸长脖子,张大嘴巴,小心翼翼地把风筝叼了下来。
小熊看到自己的风筝失而复得,马上破涕为笑,感激地对长颈鹿说:“谢谢你,长颈鹿。”长颈鹿笑了,开心地说:“不用谢,朋友之间就要相互帮助”。小熊说:“我也要像你一样,做一个乐于助人的好孩子。”
篇9:小白兔智斗大灰狼
全文共 281 字
+ 加入清单小白兔云云正在草地上玩耍,忽然一只大灰狼跑了过来,想吃掉云云。云云对大灰狼说:“狼先生,既然你跑的这么快,那就和我比一场吧!”大灰狼想了想说:“如果我赢了比赛就吃了你”小白兔云云说:“好啊,如果我赢了,就得把你关起来。”大灰狼想了想同意了。小白兔云云悄悄的请来蜘蛛先生在终点织蜘蛛网。比赛开始了,云云一蹦一跳的,大灰狼跑不过云云,就学着云云也一蹦一跳,可是它跳的很慢,蜘蛛先生在终点将一张大网就要织好了,只剩一点空隙了,这是云云钻了过去。大灰狼用了很常时间才到了终点,蜘蛛网早就织好了。大灰狼一下子冲进了蜘蛛网里,云云把大灰狼关起来了,小兔们把云云称为聪明小兔。
篇10:一年级关于中秋节的故事作文
全文共 766 字
+ 加入清单中秋是我国的传统节日,人们会在这一天以不同的方式庆祝中秋节,下面是小编整理的关于中秋节的作文,希望大家喜欢。
中秋节到了,一家人吃过了丰盛的晚餐,上楼了,大家坐在一起看着电视剧有说有笑的。看到这一幕我不禁想起了在西乌旗的外婆,外公今年去世了,外婆常常一个人在家,不知今年过节外婆还好不好。这时我明白了不论何时何地一家人在一起最好。一定要懂得珍惜,不要失去了才想起返悔了。
一年级关于中秋节的故事作文【二】
晚上,我和爸爸妈妈在阳台上赏月。忽然,妈妈叫起来:“快看!”我一看:只见月亮像一个害羞的小姑娘,羞答答的从云旁边露出半个“脑袋”,偷偷的往下看,发现没有动静,一扭身,出现在天空中。它是那样明亮、那样纯洁。我不禁颂读起:床前明月光,疑是地上霜……
一年级关于中秋节的故事作文【三】
中秋节终于到了,晚上月亮出来了,我仰望着月亮,月亮好像个大圆盘,不仅月亮圆,千家万户都团圆。我和爸妈吃着美味的月饼、可口的水果呢!皎洁的月光温柔地洒满一地,此时我也思念远方的爷爷、奶奶、外公、外婆,真是“每逢佳节倍思亲”啊!
一年级关于中秋节的故事作文【四】
今天是中秋节,是吃饼的节日今天我很高兴,今天爸爸、妈妈和我赶紧去了奶奶家,到了奶奶家,奶奶非常欢迎我的一家三口,过了一会,爸爸、妈妈说要包饺子,饺子熟了以后,爸爸、妈妈和奶奶一边看电视,一边吃着自己的“劳动成果”我高兴的笑了。
一年级关于中秋节的故事作文【五】
中秋节是合家团聚,吃月饼,赏明月的日子。
晚上,我们全家在姥姥家吃完饭,坐在阳台上赏月的时侯,我发现整个天空像一大锅豆腐脑,月亮像一个害羞的小姑娘,藏在那朵朵云彩的后面。我真想用勺子把那朵朵云彩一勺一勺地吃掉。不一会儿,它们好像知道我要吃掉它们似的,害怕的马上散开了。圆圆的月亮露出了笑脸。
啊!十五的月亮真圆啊!
篇11:一年级作文:聪明的小白兔
全文共 460 字
+ 加入清单这是一个好天气的一天,雨过天晴,一轮彩虹挂在天空,像一座七彩桥,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在大地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、蓝的,真像个美丽的大花坛。
小白兔挎着篮子,一蹦一跳地到森林里采蘑菇。它看见了两个色彩艳丽的蘑菇,听妈妈说这种色彩鲜艳有斑点的是毒蘑菇,是不能吃的。但看着挺好看,就把它们采了下来,放在篮子的一边。小白兔边玩边采蘑菇,不知不觉来到了森林深处。这时突然窜出来一只大灰狼,恶狠狠地说:“小白兔,你采我的蘑菇,我要吃掉你”!小白兔吃了一惊,马上镇静下来说:“这蘑菇是生长在森林里的怎么会是你的呢?”大灰狼说:“长在我院子里就是我的,不管怎么说,我一定要吃掉你,”说着一把抓住了小白兔。小白兔灵机一动说:“既然这样,我这里有味道鲜美的蘑菇,你不妨先吃两个开开胃。”大灰狼想了想说:“这是个好主意。”小白兔把那两个色彩鲜艳的蘑菇拿出来给了大灰狼,大灰狼狼吞虎咽地吃了下去,不一会儿就中毒死了。
小白兔安全的回家了,兔妈妈看到了非常高兴,它们高兴的拥抱了在一起。
篇12:我和小白兔的故事作文350字
全文共 377 字
+ 加入清单我可喜欢小动物了,我对它们很温柔,尤其是小白兔,我每天放学第一件事,就是和小白兔说:“我回来了,有没有想我呀?”小白兔就用它柔软的毛贴在我脸上,告诉我它看到我回来,开心极了!
有一次,我想出种许多纸折的星星。我和家里人说,可他们却都说:“这是不可能的,纸折的任何东西都种不出的。”我偏不信,动手种起来。小白兔突然跑过来,短短的尾巴碰碰我的手,好像要帮我似的,我很感动,抱起小白兔,转了两个圈,然后专心种完了“星星”。但过了好几天,几个星期,芽儿还没长出来,我迫不急待挖出种子,发现种子一点动静也没有,我伤心极了!心想我一定让小白兔失望了,回到家我伤心地对小白兔说:“对不起,我亲爱的小白兔,我让你失望了。”小白兔带我来到种下的草地上。
啊!原来我种出来了一颗隐形的心,哦不,那是小白兔种出后送给我的。当然,还有更多的心藏在那充满芳香的泥土里,我爱我的小白兔!
篇13:一年级看图写话:小白兔和小灰兔
全文共 472 字
+ 加入清单【小白兔和小灰兔】范文
小灰兔听了小白兔的话,不好意思的低下了头,看着老山羊和小白兔红着脸说:“我错了,我不该好吃懒做,我以后一定改掉这个坏习惯,做一个爱劳动的好孩子。”听了小灰兔的话,老山羊笑了,小白兔也笑了。
从此以后,小灰兔跟在小白兔的身边,认真的劳动,仔细学习,终于成了一个爱劳动的好孩子。
【原版故事】
老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了,说:“谢谢您!”
老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。”老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。
过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”
小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。”
篇14:我和小白兔的故事
全文共 489 字
+ 加入清单我原来有只小白兔,在外婆家养着。
小白兔披着一身雪白柔软的皮外衣,圆圆的脸上镶嵌着两颗红宝石,熠熠闪光,它有一个三瓣嘴,长长的耳朵只要稍有动静,它都会觉察,特别灵敏。
我给出它起了一个好听的名字“白雪”,希望它像白雪公主一样美丽。每天我给它喂五次食物,每次喂食总是把胡萝卜切成片,和青菜搭配着吃,因为动物也和我们人类一样需要营养均衡。“白雪”的胃口很好,它吃食物的速度惊人,几分钟就能消灭一片大的青菜叶。我对待它就像照顾自己的亲人一样,看到它开心吃着的样子,我感到十分快乐,因为我的辛苦没有白费。小白兔越长越大,皮毛也越来越亮,和我更是形影不离。
可是好景不长,有一天我们在外婆家的半露天院子里玩,刚刚还晴空万里的天空突然电闪雷鸣,天空下起了雨来,而且雨越下越大,我慌忙带着“白雪”跑回家中,因为它淋到了雨,很快就病倒了,平时最爱吃的萝卜和青菜尝也不尝了,我急得像热锅上的蚂蚁,四处到药给它吃,最后我还是不能挽回我的“白雪”,因为我的照顾不周使它离开了我,我非常自责。
虽然过去三年多了,每当我想起“白雪”,想起我们在一起朝夕相处的日子,我就会忍不住思念起它。
[我和小白兔的故事小学作文
篇15:小白兔故事作文
全文共 697 字
+ 加入清单春天来了,花儿开了,草儿绿了,冬眠的动物都苏醒过来了。
一只公刺猬来到草地上散步。正巧,一只粉色长耳兔也一蹦一跳地来到草地上散步。长耳兔看到刺猬那又细又弯的腿,忍不住嘲笑公刺猬说:“哟,这不是弯着腿的刺猬吗?你敢跟我比跑步吗?”公刺猬听了长耳兔嘲笑、讽刺的话语后,气愤地说:“别瞧不起我们刺猬,比就比,咱们中午田地里见!”
回到家,公刺猬对母刺猬说:“我要和兔子赛跑。”母刺猬说:“你疯啦,刺猬天生就跑不快,你居然还要和兔子比赛!”公刺猬信心十足地说:“只要按照我的计划,骄傲的兔子一定会输的。”母刺猬听了,心里半信半疑。
还没到中午,公刺猬就带头母刺猬来到了田里,公刺猬指着一条梨沟说:“你藏在这里,等兔子要到的时候,你就大声喊‘我已经先到了!’。”一切准备好后,公刺猬就和兔子开始赛跑了,公刺猬指着母刺猬藏的那条犁沟说:“咱们比赛谁先跑到那条梨沟前,谁就赢。”比赛开始了,兔子飞奔起来,公刺猬却一步也不跑,只是偷偷地藏到后面的梨沟里。等兔子快到对面犁沟前的时候,母刺猬从犁沟里跳了出来,大声喊:“我已经先到了。”刺猬的长像都一样,兔子分不清哪只是公刺猬,哪只是母刺猬,还以为真的是公刺猬呢。兔子不服气,又赶紧跑回去,等兔子快到时,公刺猬就从这边的犁沟里跳出来,大声喊:“我已经先到了。”兔子又不认输,又往母刺猬方向跑去,但结果还是一样,骄傲的兔子一直不服气,就这样来来回回跑了四十九次,却一次也没赢过。
骄傲的兔子累得满头大汗,它说:“我真不明白,一只刺猬怎么会比一只兔子跑得快!”刺猬说:“聪明的大脑会比身体的力量好。”兔子不明白什么意思,但经过这次比赛,兔子再也不敢嘲笑刺猬了。
篇16:关于团结的小故事四::小羊合力抓住大灰狼的故事
全文共 224 字
+ 加入清单在动物世界里有十只可爱的小羊,这些羊在平时经常为了吃根草争的不可开交,羊妈妈经常教育小羊们要团结,否则遇到大灰狼就麻烦了。果不其然,有一天羊妈妈出去寻找食物,大灰狼真的来到小羊家里准备吃掉小羊。其中一只小羊看到大灰狼来了,它就马上把门关注并顶住,这个时候其他的小羊也加入到顶门的行列。面对小羊们如此强大的力量,大灰狼使出了吃奶的劲也没有把门顶开,只能气急败坏的走了。事后羊妈妈表演小羊们做的好,并且告诉他们以后都要团结,只有团结才能使出巨大的力量。
篇17:植树节看图写话一年级
全文共 330 字
+ 加入清单植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:"快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:"快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
篇18:小白兔采蘑菇看图写话800字
全文共 886 字
+ 加入清单有一天,兔妈妈生病了,两只兔宝宝决定自己采蘑菇给妈妈和自己吃。
兔宝宝是一对亲兄弟,哥哥叫兔其哥,弟弟叫兔巴哥。兄弟俩准备出发了,他们对妈妈说“妈妈,我们要出发了。我们一定会采许多大大的蘑菇回来的。”妈妈说:“你们一定要注意安全呐!”兔宝宝们说:“会的,妈妈放心吧,我们一定注意安全。”说完兔宝宝们就走进了大森林。
它们在森林里面走啊走,来到了一颗大树下,看见有一堆小蘑菇。哥哥兔其哥上去看了看,说:“不行,这些蘑菇都有毒,妈妈说过,越是鲜艳的蘑菇越不可以吃。我们还是换一个地方找吧。”
它们来到了一个很隐蔽的山洞,看见有一只大老虎站在山洞前,兔巴哥惊慌失措地低声说道:“哥哥,我们快回家吧,我好怕!”兔其哥不肯回去,低声说道:“我们还没有采到蘑菇呢!妈妈还在家饿着肚子等我们,我们怎么能回家去呢?”
于是,它们就静静地躲在大树下。老虎站在山洞口转呀转,当走到大树下时,弟弟兔巴哥紧张极了,兔其哥用眼神安慰它:“不要怕,老虎一会儿就走开了。”果然,老虎走到大树前嗅了嗅,没有发现想找的东西就走开了。
兔其哥和兔巴哥走进了黑漆漆的山洞。不一会,兔巴哥发现了一棵大蘑菇,高兴地喊道:“哥哥,哥哥,我找到蘑菇了。”哥哥赶紧过去看了看,确认这颗蘑菇没有毒,就兴奋地摘下了这颗蘑菇。
此时,天色已晚,兔其哥和兔巴哥都饿极了。兔巴哥说:“要不我们先把这颗蘑菇吃了,再找一颗给妈妈吃。”“不行,这可是我们费尽心思才找到的,如果我们自己吃了,找不到别的怎么办呢?”兔其哥坚定地说。兔巴哥又说:“我们太饿了。”说着说着就要哭了。兔其哥皱了皱眉说:“要不我们再找一个吧。”
它们走过一棵又一棵大树下,再也没有找到蘑菇。后来,兔其哥看兔巴哥饿得实在不行了,就说:“我们吃青草和白菜也行啊。”兔巴哥连忙说:“好呀好呀!”
它们就找了点青草吃。吃完了青草,兔其哥和兔巴哥提着仅有的一棵蘑菇回到家。一进门,两兄弟就高兴地喊道:“妈妈,我们回来了,我们找到蘑菇了,您快来尝尝!”妈妈问:”你们吃了吗?”两个兔宝宝异口同声地说:“我们吃了,吃得饱饱的啦!”
看到妈妈吃着自己采来的蘑菇,兔其哥和兔巴哥两兄弟开心地笑了起来!
篇19:小白兔拔萝卜看图写话400字
全文共 424 字
+ 加入清单一个风和日丽的清晨,小白兔准备到萝卜地里拔萝卜,给大伙们准备午餐。小白兔走在路上,花儿向它点头,小草向它招手,小白兔不知不觉地来到了河边。
不妙的是,昨天夜里下了一场暴风雨,美丽的小河涨起了洪水。河水把通往萝卜地里的唯一一座小木桥冲毁了。小白兔看着河对岸萝卜地里的萝卜,小白兔模摸自己的小脑袋,自言自语地说:“我该怎么过河拔萝卜呢?”
正在这时,乌龟大哥在河面上自由自在地游泳。小白兔大声喊:“乌龟大哥,乌龟大哥。”乌龟大哥听见了小白兔的叫声,立刻朝岸边游去,乌龟连忙问:“怎么啦?怎么啦?”小白兔回答说:“我要去河对岸拔萝卜,你能把我驮过去吗?”乌龟回答说:“当然可以。”乌龟转过身,小白兔小心翼翼地爬上乌龟大哥的背。
不一会儿,乌龟把小白兔驮到了河对岸。小白兔赶忙在萝卜地里拔了一个大萝卜。乌龟又把小白兔驮回到原来的地方。小白兔感激地说:“谢谢你乌龟大哥。”乌龟大哥说:“不用谢,你快回家吧!大伙们正等着你的午餐呢!”
小白兔背着萝卜一蹦一跳地回家了。
篇20:睡前童话小故事:小白兔借尾巴
全文共 643 字
+ 加入清单兔子的尾巴是很短的,这有利于它的逃跑,但是有一天,小白兔无意中照了照镜子,看见它那又小又短的尾巴,伤心的哭了起来,“呜呜”。它决定去找别人借尾巴。
一天,小白兔无意中照了照镜子,看见它那又小又短的尾巴,伤心的哭了起来,“呜呜”。它决定去找别人借尾巴。
它来到草地上,看见老牛正在用尾巴赶苍蝇和蚊子,小兔想,有一条可以赶蚊子的尾巴一定很不错。“牛伯伯,请你把尾巴借给我,好不好啊?”小兔问。“啊!”牛伯伯惊讶的说:“你要借我的尾巴?”小兔回答道:“是啊!”“兔宝宝,我还要靠这条尾巴赶苍蝇和蚊子呢。你还是找别人借吧。”牛伯伯摇摇头说。
过了一会儿,小兔来到河边,看见一条金鱼在水里游来游去,心想,一条会游泳的尾巴比我那条没用的尾巴强多了,不如跟它借吧。“金鱼妹妹,请把尾巴借我吧!”小兔温和地说。小金鱼摇摇脑袋说:“不行呀,我没尾巴就不好游了,再说我也没有腿呀!”小兔叹了一口气。
走呀走,来到了树林里,看见了松鼠姐姐,小兔想也没想,就说:“借我尾巴吧!好不好?”松鼠说:“那可不行,如果没有它,下雨天我就没有伞了,如果没有它,我就飞不起来了,所以我不能没有它。”
最后小兔看到了蜻蜓,急忙说:“蜻蜓姑娘,你把尾巴借我吧!”蜻蜓拍拍翅膀说:“不行啊,它可不能少,没有它,我就不能生孩子了。”
回到家,小兔像木头人似的坐在椅子上,一动不动的。妈妈看见了,小兔一五一十地告诉了妈妈,兔妈妈拍拍小兔的肩膀,语重心长地说:“孩子,我们的尾巴可以让我们不迷路呀。”小兔终于明白了:每个动物的尾巴都有自己的用处。