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校园的柳树【最新20篇】

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界,矗立着大楼披上了洁白的素装。下面是小编整理的关于校园景色的作文,欢迎阅读。

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校园春色的记叙文

全文共 1199 字

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我们的校园,一年四季都有着迷人的景色。春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天桂花飘香,冬天松柏苍翠。但我更喜欢校园的春色

悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园,她用灵巧的双手把校园装扮的多姿多彩。

看!校园里到处春意盎然,生机勃勃。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,从土里纷纷探出头来,嫩嫩的,绿绿的,十分喜人。各种不知名的野花也赶来凑热闹,一朵,两朵,五颜六色,像是给这块绿色的地毯绣上了美丽的图案。

树木抽出新的枝条,吐出点点嫩芽。春雨姑娘唤醒了沉睡的笋芽儿,笋芽儿使劲地钻出地面,想看看这明亮光彩的世界。这些笋芽儿在阳光的照射下,在春雨的滋润下,会长成一株健壮的竹子,使我们的校园更加美丽。

花坛里,各种花儿争奇斗艳,芬芳迷人,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。最引人注目的要数迎春花了。她从梦中醒来,在微微春风中拼命摇摆枝条。摇啊摇!摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,就像点点黄金。

在这美好的春光里,同学们在认真地学习,时不时从教室里传来一阵阵朗朗的读书声。下课了,同学们跑出教室,来到操场,快乐地玩耍,到处是欢歌笑语,校园顿时成了欢乐的海洋。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”让我们珍惜这美好的春光,快乐学习,健康成长吧!

校园春色的记校叙文5 Campus spring school narrative 5

惊蛰一到,随着那声惊雷,伴着绵绵细雨,天气暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了,到处生机勃勃。

春到校园,那天边的云霞似的桃花,像极了小姑娘的笑脸,在枝头含蓄地绽放着;那雪白胜雪的梨花,不正是小孩子那纯洁的心灵,驱赶着寒冬?蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。

春到校园,垂柳像一位姑娘,把那飘逸的长发在水中梳洗,微风吹来,长发迎风飘荡,轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮,温顺地耷拉着。枝头上,“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声;许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会,各种鸟叫声清脆如水音,胜似天籁。

春到教室,数学课上,数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题,同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着,眼睛紧盯黑板,似乎很认真一样,偶尔伸出右手拿起笔写写画画;语文课上,同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目;音乐课上,热闹非凡,笑语盈盈,同学们正在老师的带领下在歌声中成长……

春天来到我们的校园,走在春天,感受春天的气息;走在春天,感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷!

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篇1:关于校园的作文600字

全文共 557 字

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不必说碧绿的草坪,幽静的小路,高大的教学楼;也不必说小鸟在树枝上歌唱,轻盈的蝴蝶在草丛中翩翩起舞,柔软的蚯蚓忽然直钻进泥土里去了。单是教学楼旁的一个小花园,就有无限趣味。

走进这所校园,我,站在了一个新的起点上……

聆听着琅琅的书声,享受着淡淡的墨香,在这极乐世界中,陌生的一切在我眼前呈现。陌生的老师,陌生的同学,陌生的教学楼,陌生的小路……

在这里,我可以拥有一个新的开始。陌生的面孔渐渐变得熟悉,丰富多彩的活动激发了我生命的热情,在老师的带领下不断探索新知。在这里,我可以拥有属于自己的一片小天地。丰富的社团让我找到了自己的兴趣爱好,专业的团队让我发挥特长。在这里,不愧“优秀+特长”,不愧“高质量、高水平、现代化”的教学!

滴答的时钟,悦耳的铃声,校园里的一切,都会燃烧我的梦想,激发我前进的动力。各个学科周的活动,都让我记忆犹心。语文——书法比赛和批注大赛,这让任何一位书法爱好者都难以不心动;英语——书法大赛和朗诵比赛,朗诵的节目令人赞不绝口……

这里,是我梦想开始的地方。种下一粒种子,就要辛勤栽培,耐心地等待它开花、结果,它不一定能有收获,但只要付诸努力,不愧对自己的内心便好。今天我以你为荣,明天你将会以我为傲!我来到这里,遵循你的宗旨,来为求知,去做栋梁!

我只想微笑着对你说:“你好,校园!你好,铁一!”

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篇2:我的校园生活的话题年级

全文共 947 字

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想到如今来到求实已经一年多了,记忆中的东西越来越多,也许我已经忘记了几篇文章,几个单词,可我丰富的校园文化活动却从未忘记过,以为那将是我一生中最美好的东西。 I have thought that it has been more than a year since I came to see it, and there are more and more things in memory. Maybe I have forgotten a few articles, a few words, but I am me, but I am meThe rich campus cultural activities have never forgotten, thinking that it will be the best thing in my life.

总也考不完的试哪天终于考完了,回到班内,期末考试竟不再是当天的热门,这都源于有一项新活动——卖菜。

这应该是求实的老传统,当时刚入学半年的同学们开始憧憬他们的挣钱方法。本组同学决定去买窗花。结果第二天,我起了个大早(平时上学起床也比这晚得多),时间刚过六点半,天还没亮,我们

便开始了我们别样的一天,我们转遍了开封市的批发市场进来了货,再回到指定的销售地点,各种大大小小的摊子已经摆起来了。

没关系,还不算晚,可我第一次“经商”,却等了半天还不见有顾客光顾,平时在学校温文尔雅的小组终于坐不住了,而且发现了其他小组的秘诀,开始主动推销。还好总算开张了,可顾客仍是寥寥

数人原来卖东西是那么的难啊!眼看街上的人越来越少,我们当机立断,去进了50多斤的挂面来“急救”。

日常人们常用的挂面倒比窗花好卖得多,可毕竟挂面成本太高,卖出去才赚积分钱,所以拿他来弥补窗花的损失,这才算刚刚够本,(内幕:最后本组有一同学担心最后收摊时过于“惨不忍睹”,把

他家长教来买走二十多斤挂面,当时也不管自己的成本真实不真实,抱住本就行了)。

经过了这此课外活动,同学们都知道了父母的不易;虽然全班的活动好像没几个太成功的,当大家都收获了道理,艰辛和快乐甚至更多,这些都会使更多同学享用不尽。

不完美地方就是:我还没拿到只记得第一笔用自己劳动换来的工资,我的校园生活

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篇3:小学生校园作文600字二年级

全文共 917 字

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我们的校园真美丽,有教学楼,篮球场,足球场等等。 Our campus is really beautiful, there are teaching buildings, basketball courts, football fields, and so on.

进入校园,首先映入眼帘的是学校的教学楼,学校的校训:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?“。教学楼共有六层,每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书,每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走,就是我们的兔子屋,为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。

绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,国歌响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

这就是我们的学校,你喜欢吗?

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篇4:描写校园里的美景作文

全文共 506 字

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我们的校园可美了!葱郁的树木,长着新生的嫩芽,芬芳的花香,夹着小鸟的歌唱,来吧,一起来参观我们的校园吧!

走进可以伸缩的校门,一眼就可以看见两旁的大树,它们犹如两排战士,笔直地站在那儿。树下的球形草,犹如一颗颗绿色的手榴弹。

再往里边走,就来到我们的大操场。上课时,操场上鸦雀无声,下课时,操场又变成一个大乐园,欢声笑语回荡上空。升旗台是用汉白玉做的,有风的时候,像一把燃烧的火炬,没风时,像一面小旗。

曹操前,左右两边是教学楼,它以5、7、9的型势,像一个台阶,又像一“U”形。教室里,有的同学目不转睛地听老师讲课;有的聚精会神地在纸上奋笔疾书;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的晚霞在幻想,有的在高声朗读;有的…….

最后,让我们来到植物园。映入眼帘的是一排排葱郁的植物,草地像一片小潭,还有毛竹、桂花、芍药、三叶草、清甜竹等等植物,绝对让你大饱口福咯!瞧那清甜竹,它拥有清甜的香气,心情不好的人去闻一闻,烦恼立刻云飞雾散,顿时感觉神清气爽!继续往前走,旁边就是桂花树。那粉红的嫩芽,像一位害羞的少女,美丽极了。就连停在桂花树上的几只蝴蝶似乎也被这场景感染了,纷纷秀出迷人的舞蹈。

我的校园真美啊!我爱我的校园!

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篇5:冬天的校园五年级作文

全文共 738 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的冬天到来了,让美丽的校园变得生机勃勃。

在教室前面有几棵棕榈树,远远望去像一位绅士站立在那。再往前看,还有三个棕榈树排在一起,真像一个幸福的家庭。走进一看,棕榈树的树皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起头来,只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特,大大的,像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花,它们像一个个小姑娘,非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了,只剩下一个个花骨朵了。

教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝,不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶,也像一只只小船,它们离开了梧桐树妈妈,我为它们感到难过,紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上,记得,春天是紫藤树枝最多的季节,也是一年级同学最开心的时候,他们经常坐在树枝上荡秋千,看到他们那样高兴的样子,我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树,就像一个高大的巨人,它全身都是绿色的,四季如春,身上长满了松针,非常锋利。

花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红,它是一种能吃的植物。只要摘下一片,轻轻一吸,便会尝到花蜜的味道,虽然很少,但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花,非常漂亮,也长得很茂盛。

在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的,它们的形状也各不相同。有的已经绽放,有的含苞欲放,还有的已经凋谢了。在这里,我最喜欢的花瓣是白色的,中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来,长长的,细细的,非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季,还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花,一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢,只剩下几片枯黄的叶子,可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。

啊!冬天的校园真美,我爱这美丽的校园。

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篇6:校园歌咏比赛观后感

全文共 829 字

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二十六号,我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩,我有幸参加

合唱队,与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去,但回想起来心情还是非常的激动,首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪,并且在比赛中我也金老了自己的一份力量,尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛,我学到了很多东西,增进了与同学之间的友谊,总之收获很大。

比赛都是有些辛苦,这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习,我们选择的歌曲是《相亲相爱》,这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的,大部分同学要不唱不上去,要不就是唱的假声,没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分,总是唱出两个掉,无法融合。为了克服这些问题,我们能做的只有反复听反复练习。

其实,合唱团刚组成的时候,大家对这个比赛并不怎么看好,都觉得是打酱油的活动,而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。所以,每次组织练习,大家都不积极,拖拖拉拉的,总有一大部分人会迟到,练习的过程也是不怎么认真,歌唱的也是稀稀拉拉的,练习的效率就别提了,根本就看不到一点效果。因此,大家对比赛没什么信心,我也一样,觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人,这也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比赛的两个星期,可能是时间少

的原因,大家也于紧张起来,终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习,有几个同学为了不唱假声,为了不影响整体效果,一直都是压着嗓子在唱歌,看着她们那么努力,我也被感动了,也放开了嗓子认真的练习。

比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛,特别是看了中文系和教育系的精彩表演后,所有的人都觉的很没底,都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张,要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下,我们大家离开了比赛场地,在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次,大家都很投入。

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篇7:以美丽校园话题

全文共 529 字

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我们的校园,既美丽又整洁。

走进校园首先映入眼帘的是宽阔的操场,它在我们的爱护下好像铜镜未磨一样平坦干净。每到课间休息,这里是我们嬉戏玩耍的乐园;操场边的跑道是我们比赛竞技的地方,每逢运动会时这里就热闹极了。操场的前方立着一根旗杆,每个星期一我们都伴着庄严的国歌,看着鲜艳的五星红旗徐徐升起,感觉是肃然起敬。操场四周围着一圈松柏树,好像是守卫校园的哨兵。

操场旁边有四个圆形的大花坛,花坛里小草发着绿芽像穿了一身绿衣裳的小姑娘害羞地从枯树枝中冒出来。到了夏天,前面两个花坛会长出一圈红叶子、一圈黄叶子、一圈绿叶子,它们拉起手来比那些花朵都还漂亮;后面两个花坛开满五颜六色、争奇斗艳的鲜花,使校园显得更加美丽。

绕过花坛,就可以看到用橙色、土黄色、红色瓷砖装饰过的教学楼,瓷砖上还贴着“保护环境”的小贴士,旁边还有我们喜欢的卡通人物呢!这些都让教学楼显得更加生动可爱了许多。

进入宽敞明亮的教室,最吸引人的是墙两边的画报,画报上美丽的图画是我们才艺的展示、是我们智慧的结晶。最让我们在乎的是靠门的那一面墙,上面贴有我们每个人的照片,照片下面是我们努力得来的小红旗,它是对我们学习的奖励,也是我们的骄傲。

这就是我们学习生活的地方,这就是我们美丽的校园,你一定想来看看吧!

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篇8:反校园暴力观后感初3

全文共 416 字

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校园是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声。然而,校园暴力的出现,严重扰乱了校园的清净,危害了我们的健康,影响了我们的学习。

开学伊始,学校为了给我们创造一个良好的学习环境,让我们健康快乐地成长,在本周二的班会上,倡议各班开展“远离校园暴力,争做文明学生”的主题班会。

班会上,老师讲述了一个个校园暴力事件,同学们听得目瞪口呆,万万没有想到,以大欺小、以强凌弱、勒索敲诈、威逼利诱这样的事情会在校园里发生。大家你一言,我一语,诉说着对这些行为的不满与愤恨,并向老师保证,坚决不做这样的事,如果碰到类似的事情,及时告诉老师,大家齐心协力杜绝校园暴力。因为校园暴力影响了我们的学习与生活,更重要的是它危害了我们的身心健康。

这次班会让我深刻体会到,平安是家人和老师对我们最美好的祝愿,同时也让我深刻认识到构建和谐校园的重要性。因此,我发出以下倡议:远离校园暴力,争做文明学生。

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篇9:校园歌咏比赛观后感

全文共 505 字

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昨天下午,我们学校举行了一次别开生面的经5261典诵读比赛,场面可热闹了!

随着4老师的号召下,我们来到了阅览室,只见里面人很多,我们按老师的安排坐在五。三年级指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是五年级,五年级的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经:人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、

子不学、断机杼。

他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了。随着一阵掌声之后,六年级上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后,他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下,四年级班上场了,

他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了。下一个出场的是我们三年级,我们背诵得那是相当的好!

我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们。。各个班级都背诵完了,校领导宣布我们班得了三等奖,我们心里像吃了蜜一样甜。

这次比赛我明白了一个道理:比赛应该重在参与,而不是为了拿第一。

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篇10:写校园里发生的事

全文共 628 字

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在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的还是小楠的变化。

小楠是我的同班同学。以前,他不是迟到,就是早退;不是作业潦草就是干脆不做;不是骂人就是打架……挨批评他总是有份,受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲,不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他,却总是令人失望。

上周星期一,升旗仪式完了以后,我们都陆续回教室了,楼梯转角处有一个食物包装袋。只见他弯下身子把包装袋拾起,随手扔进垃圾桶里。我对小楠的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天,成绩一向很不好的小楠语文测验竟然考了个八十分。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中,掀起轩然大波。

小楠的变化让我对他产生浓厚的兴趣,开始留心观察他。我发现,上课的时候小楠不再搞小动作了,而是在认真听讲。下课后,小楠悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾桶,看到哪张桌子歪了就走上前帮同学把桌子摆好。哪个同学不小心撞到他时,他不再大发雷霆,而是轻轻一笑,说:“没关系。没关系。”

班会课上,老师夸奖小楠成绩进步了,并且还很爱班集体,要大家向他学习。小楠却不好意思地说:“这点举手之劳的事也不算什么,老师也别表扬我。您不是号召我们以实际行动为母校做好事,争当优秀毕业生吗?我还做得不够呢!”小楠的话不多,却赢得全班热列而持久的掌声。全班同学都为小楠的变化和进步而欣慰。

是啊,我们要以实际行动为母校做好事,争当优秀毕业生。只要我们都这样想,我相信校园里的新鲜事儿会更多。

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篇11:校园生活二三事

全文共 730 字

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初中校园里沐浴着着阳光,浸润着温馨,生长着希望。初中生活就如同糖果,你永远不知道下一个是什么味道。年轻的我们品尝着五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

默写·甜

“观沧海,曹操,东临……”东方的天刚刚泛起了鱼肚白,教室里传来朗朗的读书声。上课要默写古诗,朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙,更不愿这开学之初给自己留下一个不好的记录。

尽管都已经背得滚瓜烂熟,但还是担心“书到用时方恨少”,大家放开嗓子大声背诵着。

“叮铃铃——”上课了,我们的语文老师带着微笑走进来,和蔼地说:“同学们,我们开始默写吧。”

“再让我们背一会儿吧?”

语文老师马上换上了严厉的表情:“不行,晚上已经给你们时间了!”

在别的事上都可以商量的语文老师,唯独在学习上如同“两个哑巴见面——没说的。”

“把书合上默写。”

教室里虽然一片哀嚎,但都开始奋笔疾书。昨晚刻苦背诵的我,现在胸有成竹,一会儿就写完了。在老师炯炯的目光里,我的默写合格通过。

“不错,继续努力。”看着作业上红色的“ok”,我心里甜滋滋的。

跑步·辣

枪响了,一缕白烟升起。顿时,呐喊声、助威声、跑步声交织在一起。

全场喧哗起来,每个人的心跳都在加快,目光集中在跑道上的同学身上。看!我们的车同学如同一只脱缰的野马向前冲去。她是全班女生的希望。

跑了三圈,男生反超了。车同学距第一名虽还差50米,但她丝毫不放弃,仍然皱着眉头,咬紧牙关,奋力挥着双臂,准备最后的冲刺。

“还有最后一圈。”体育老师大喊,激动人心的时刻到了。大家声音沙哑地喊着“加油”,迫切地等待着最后的胜利。

赢了!车同学反超,全场一片惊呼!

初中生活多姿多彩。我们在一次次历练中永不放弃、勇往直前的拼搏精神,融进了我们的血液,让我们在今后成长的道路上,越走越坚定,越走越自信。

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篇12:校园的景色

全文共 633 字

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我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪.走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

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篇13:我喜爱的校园的一角作文

全文共 430 字

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我们的校园不光是一个大家庭,到处充满欢声笑语,也是一个美丽又快乐的公园,处处都是美丽的景色。

校园最美丽的一角当然是那面挂满红灯笼的墙了,这些红灯笼都是我们学生的手工作品。

那面挂满红灯笼的墙位于学校操场的东边。墙上的红灯笼,没有一个形状是相同的。你看,这些灯笼是圆形的,那些灯笼是正方形的,还有一些是长方形的,每一个都十分精致。有的灯笼上贴着剪纸,有的灯笼上写着一些有趣的话,还有的灯笼上画着同学们喜欢的动漫,每一个动漫人物都十分生动活泼。

一阵微风吹来,红灯笼你碰我,我碰你,发出细细的声音,像是在说悄悄话。

太阳出来了,红灯笼的影子在那面墙上摇晃……

红灯笼墙为新年增添了浓浓的节日气氛。晚上,红灯笼全亮了起来,给夜晚带来了一片光明,给冬天带来了一片温暖。

红灯笼墙是我们校园一道靓丽的景色,那些红灯笼也就是我们的好朋友。每天,它看我们做游戏、踢球;每天,它听我们读课文、唱歌。就这样,红灯笼墙陪伴着我们一起成长。

这就是我们校园的一角,我爱红灯笼墙,更爱我们的校园。

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篇14:有关校园日记600字

全文共 671 字

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沸腾的校园,到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道,每个人都争着去食堂打饭,热爱运动的人活跃在操场上,高三的学长学姐在寂静的树林背诵着,这,是你校园生活的全部?请打住,我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

你是否关注到了?每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到?班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过,格物致知337吗?那是一个令人热血沸腾的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辩论大赛,演讲比赛,都在那里举行着。每周,那里座无虚席,我们聆听着,一个个同学或是生动优雅,或是含情脉脉地把自己的故事,演讲给大家听。我们看着,台上的辩手们唇枪舌战,碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋,激动与感动,如果你参与了一定会留下美好的回忆,如果你观看了,一定会回味无限。

你是否关注到了,身边有一群人,戴着自己学生会的工作证,在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷,热心地加入到学生会当中,为学校管理,为组织活动,尽着一份力,那是一群群有着责任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

你是否关注到了?学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗?你有参加比赛吗?抛下自己的汗水,为了班级的荣誉去奋斗,去坚持,去挥洒青春。

我们临河一中的生活,不应该只有学习,把眼光放宽广,多参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,充实自己的校园生活,发现校园生活真正的意义,历练自己为青春涂抹色彩!我们是年轻的一带!充满活力的一代,校园是我们成长的舞台,我们要尽兴地为自己表演。

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篇15:校园的秋天三年级作文

全文共 718 字

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夏爷爷刚刚走开,秋姑娘马上就迈着轻快的步伐来到了我们身边。秋天在哪里呢?让我们找找看吧!

啊,找到啦,找到啦!她在“英语部落”里呢!柳树的头发在风中飘动。哎,怎么有点不对劲?哦,原来柳树的叶子不像以前那样绿了,有一些已经被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一阵秋风掠过,一片黄叶落到了小溪里,几条小金鱼看见了它,把它当成宝贝似的围着它打转,那条最大的金鱼还游到了叶子底下乘起凉来。一条小金鱼很不服气,用头顶了大金鱼一下,大金鱼被惹恼了,追起小金鱼来,其他金鱼见有机可乘,立马你挤我碰地游到叶子下面来乘凉。向左边走一点,一棵香泡树出现在我眼前,香泡树的叶子还绿着,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一个个胖娃娃,挺着“将军肚”正在荡秋千,看得我也想跳上去试试。

当我“口水直流三千尺”时,一阵香味飘进了我的鼻子,哇,这是什么味啊?我不自觉地向香味走去。不知不觉,我已经站在操场的跑道上,原来,香味是从跑道边的桂花树那儿传来的。一簇簇桂花挂在枝头,一阵微风吹过树梢,桂花有的掉在地上,有的钻到了衣服里,还有的掉到了头上……正当我欣赏这幅美景时,有朵桂花落到了我的鼻子边上。我深深地吸了一口气,桂花的香气像一只小老鼠似的,蹿到了我的鼻子里,哇,真香啊!估计,坐在校长室里的校长也能闻得到呢,毕竟风是向校长室那儿吹的。

忽然,我闻到一股菜叶的清香。我向四周看了看,哦,原来是“育才农场”里种的青菜散发出来的呀。我三步并作两步,冲到“育才农场”里欣赏青菜。青菜的叶子向下垂着,像极了芭蕉扇。我看了看旁边,咦,那是什么?不像青菜呀!我走近一看,那种东西的叶子是竖起来的,有锯齿纹,一看说明才知道是萝卜,听说,地下的萝卜已经成熟了。

秋天真美,我爱我们校园里的秋。

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篇16:初一校园生活日记

全文共 484 字

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校园经历了五年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

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篇17:关于美丽校园500字

全文共 613 字

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我的校园是一个生机勃勃的学习海洋。

进入学校的大门,一块大石头映入眼帘,那块石头有6张课桌这么大,上面用红笔写着:从这里开始,做最好的自己。那是校长在鼓励我们发奋图强,勇往直前。石头周围还栽着许多花花草草,像是给校园这块丝绸上放上了一块宝石。

向前再走几步,就是古色古香的长廊,那洁白如雪的墙壁上画着许许多多江南美景,每一幅画,都被刻画得栩栩如生,好像是活的,给学校增添了浓浓的文艺气息。壁画周围还时不时传来朗朗读书声。既然有画,就有诗,墙壁上的诗类型众多:人人会背的《示儿》,让我们有了博大的爱国情怀;闻名古今的《观书有感》呼吁我们认真读书。

每当我上学、放学路过这里时,总有一股凉爽爽的风吹来,使人神清气爽。欣赏那些诗,那些画,更让人觉得自己已进入诗画世界之中。壁画旁边,是一条长廊,长廊的柱子是用木头做的,透明的玻璃顶,让我们一抬头就能看到蔚蓝的天空,使人心情舒畅,把所有的烦恼都抛到脑后。那玻璃顶上还爬满了爬山虎,绿油油的一片,把我们的眼睛都照得闪着绿光。

学校的最北面有一个大操场,总面积大约有一公顷。操场的外圈,围着8条跑道,运动会时,跑步健儿们在这里留下了多少汗水,同学们又给他们带来了多少掌声。操场中间,是一大块草坪,听着枝头小巧玲珑的麻雀歌唱,闻着周围花开的芬芳,感觉心旷神怡。这块草坪是我们游戏的好地方,一二年级时,经常在这里和小伙伴一起玩“丢手绢”,好不快活!

放学时,想着那背后渐渐远去的校园,是多么的恋恋不舍啊

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篇18:五年级校园的日记大全

全文共 628 字

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笑声总是在这两节课堂上爆发出来,请让我为你一一道来。

生物课是最能让人兴奋,也许是生物这门学科隐私问题太多,也许是老师语言太幽默,也许还是因为同学们反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常笑出腹肌,恋恋不舍,甚至希望生物课下课铃再迟一些响起。

比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分体色,比如变色龙章鱼蝴蝶等,同学们能举出类似例子吗?立马有同学就说京剧变脸!所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!

老师每节课都会带一个实木竹棍来,有同学在一节课上问老师,您竹棍为什么是实心?老师当时就给气笑了,他指着讲桌讲桌上目标说这就好像你问我这讲桌为什么是铁做?这个本子为什么是纸做?我们都哑然失笑。看来大家伙好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。

体育课是锻炼身体地方,也是带给我们欢乐源泉。每节体育课快要下课时候,老师都会让我们做一些小游戏。一回,老师让我们玩捕鱼游戏,我另外一位同学做渔网,老师说最后希望能把整个班人都变成一个大渔网,我信心十足。扮演鱼儿人跑起来满脸惊慌,渔网则互相以目示意,野心勃勃。我们跑得气喘吁吁,在大圈子里来回折返,大声呼喊,一身是劲,满头是汗。

但是,到后来渔网人数越来越多,协调起来就越来越困难了,有同学想抓那边鱼,有同学想抓这边鱼,结果渔网破裂了好几次,最后目标也没有达成。不过,流汗之余,我们也懂得了游戏中团队合作重要性。

这是我心里最有趣事儿啦,期待每一堂生物课体育课!

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篇19:小学生校园的日记600字

全文共 606 字

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有一天老师上课时,因为在想别的事情,把原本要说的“保护膜”,说成“保护哞”,原本说错了,就将错就错就好了,但是老师有“不贰过”的精神,偏偏愈改愈错,不断的“保护哞”、“保护哞”、“保护哞”,造成全班哄堂大笑,笑声把原本打瞌睡的瞌睡虫都震醒了。真是搞笑!有人“天外飞来一句”趁机说:“我是“牛”,哞哞哞”。哈!原来老师上课,不能心有旁骛,否则将造成天大的错误以及无法收拾的后果呢!

又有一天,我和朋友一起聊天,扯来扯去扯到星座,刚好我和其他人一样都是魔羯座,只有另一人是水瓶座,于是素有“扯蛋大王”的班宝就说:“魔羯座是土性的,水瓶座是水性的,所以我们有前途,而你没有前途,只有浅水。”这样的顺口溜,说得我们啧啧称是,别人却不知所以。难怪下课时,我们总爱围着班宝瞎扯,他常常有惊人之语,让大家笑哈哈!

还有一天,总是考前三名的同学来上课,整头头发乱膨膨的,就像被炸弹炸到一般,惹得我们吃吃的的笑!同时觉得这样的他,跟我们亲近多了,因为名名列前茅的人,也会出糗啊!

更有一次,同学打扫时捡到十元,非常拾金不昧的拿到训导处,那里的老师就给了他一张奖励卡,因为是我们四个人一起打扫时发现的,所以就把那小小的奖卡剪成四小张,然后一人分一小张。这样被“分尸”的奖卡,当然不能贴荣誉状了,但是我们一致认为这样做才够意思,因为大家“有福同享,有难同当”嘛!

校园里发生的趣事还真不少,这就是我超极爱上学的原因啊!每天都等着体验新鲜事呢!

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篇20:二年级校园的日记怎么写

全文共 432 字

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我迈着欢快的脚步,哼着小曲,来到了校园。这里不仅是我们读书的地方,也是我们小孩做游戏的“小天堂”。每天下课,我们都会不约而同地来到这里,快乐地玩耍。欢笑声此起彼伏,荡漾在校园的每个角落。

教学楼前面的那棵青松,穿一件绿色的军大衣,昂首挺立,站在那里,守护着每一位学生,呵护他们健康成长。就算风雪再大,它依然那么傲气,那么翠绿,不屈不挠。我想起一句诗“大雪压青松,青松挺且直。”就是对它的赞美之情。

下课铃响了,原本寂静的操场,立刻就变得喧哗,一片欢声笑语回荡在耳边。同学们三五成群,你追我赶的玩“老鹰捉小鸡”、“鬼来了”、“狼捉小鹿”……还有许多我叫不出名字的游戏。

又来到学校的西北角,那里有几棵梧桐树,梧桐树叶像手掌一样,缓缓飘落下来。这时,有一位同学拿一大把树叶往空中撒去,这些落叶瞬间在空中翩翩起舞,它们好像在比一比谁的舞姿美。我拾起一片枯黄的叶子,就想把它们夹在书中当标本。

上课铃响了,我们只好依依不舍地跑进了教室。

我爱这美丽的校园生活,更爱校园带给我的欢乐。

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