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参观博物馆的观后感大学生(经典20篇)

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大学生观后感读后感大全

全文共 1245 字

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自古不论将相王侯都熟读兵法,而兵法中又以孙子兵法为首,在各行业中,有识之士将之运用得当,再教育教学中应用,也取得了很好的效果。

自从当了教师,就免不了与学生打交道,事实上,学生工作是教师最重要的工作,一个教师,如果连学生工作都做不好,这个教师基本不能算成功的,读过《班主任兵法》一书后,很有感触,在书中,一个个真实的教学事例被作者万玮老师用非常生动诙谐的语言细细陈述,让我每读完一个故事后都会很有感触,有是有感觉到对万老师的种.种招数由衷地佩服。

一个班主任,一个班的中心,如何才能把学生管好,教好,培养好?看来,在具体的工作中,必须从树立自己的多重角色观做起,不断地调整自己所扮演的角色,我从书中得到了一些启示,其中《一立千钧》可以说是经典中的经典,面对自修课上违法纪律的学生,万玮老师自有一招,他总是尽量克制自己,冷静之余,说:“我要好好反思一下这段时间来对你们的教育,为什么竟然如此失败!”最后采用了“自罚”这种出其不意的方式,让学生的心灵受到了强烈的震撼,最终赢得了学生的心。

而《点石成金》的案例有提到,为了让被惩罚的学生放下包袱,以健康的心态过好学校生活的每一天,万玮老师创造性的成立了“志愿者服务队”让他们有改过自新的机会,看到了新的希望,安抚了他们脆弱的心灵。

类似这样的事例书中都做了详细的描述,如“扭转乾坤”等等,我在想,这样的实施何尝没有发生在我们自己的身边,只是没能像万玮老师一样记录着,我们没有翻反思,对!就是-反思!不应只是一味地指责学生,应该从不同学生的事例中分析原因,积累经验,所以我们在教育学生的过程中要学会变通,对于班级里那些行为习惯较差的外地学生,就要给他们机会,让他们也能融入班级这个大家庭,从而形成一个健康向上的班集体,这是我在读者本书时最大感慨。

美国的波斯纳提出过“教师的成长=经验+反思”这样的一个公式,教师的成长无疑离不开教育反思,人们常说,人生的经历是一笔财富,其实不然,只有那些对自己的经历进行过充分深入的思考感悟的人,人生的经历方能称得上是一笔巨大的精神财富。

教育是爱的艺术,教育艺术之树只有植根在爱的土壤里,才能结出丰硕的果实,教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力,一个对学生冷漠无情的人。是根本无法实行教育的,更谈不上教育艺术,没有爱,就没有真正的教育管理。

《班主任兵法》并没有仅仅从技巧和方法上思考我们的教育,而是从更深刻的思想和观念上给予教育更多的关注,它既给予我们教育工作战术上的指导,更给与我们战略上的思考,在知识经济扑面而来,西方文化和中华民族文化激烈碰撞,传统教育和现代教育交替的时代背景下,这一切既给我们的教育注入了具有时代特征的深刻内涵,更是我们的教育面临巨大的挑战,作为教师,我们更应该发挥我们的智慧,以恰当的教育方法,精湛的教育艺术,带给学生希望,力量,带给学生内心的光明,人格的挺拔与伟岸,带给学生对于自我,对于生活,对于未来和整个人类的自信,让每一个学生都能够成为未来社会的建设者和幸福人生的创造者。

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篇1:参观物业小区观后感

全文共 539 字

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一个月的今天,在公司的安排下,我们前往实地考察了奥体国际花园和安顺甲乙物业参观。通过学习、交流,有同感,有收获,也为指导自己今后工作有了一定的方向。

我在工程方面的维修质保期有同感。就拿我小区的门禁和房屋渗水来说吧,质保期分别为三年和五年,由于安装时不到位和产品的质量问题,难免业主使用一段时间后,出现故障。这时业主首先找到物业要求解决,而我们总是在施工方和开发商中周旋,一张张联系单,再配以一次次电话,真是劳而无功。

业主还认为我们物业是不作为,门禁三年质保期于今年九月到期了,这时施工方才来小区把有问题的门禁的房号都叫我们统计出来,还要划分三六九,对严重的如两个视频线断裂,就列为不被维修范畴,仍未维修的还有其他3个单元的电梯通话,无法显示的探头。质保金根本不需要物业签字就被支付了。15户房屋的渗水同样如此。

但是,被参观物业的小区环境整洁卫生,值得借鉴,重要部位如单元门厅、消防通道张贴“严禁停车”,地下车库贴一张“车内不要存放贵重物品等等”。温馨提示,雨水井、污水井部位上插入一个个精致的告示牌。

今后工作努力的方向,除管理处工作人员自身的责任要提高,工作勤奋外,保洁保安维修做的都是物业的基础工作,他们工作质量如何直接影响着物业的声誉和地位,此外平时需与开发商多多沟通交流。

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篇2:大学生模拟法庭观后感

全文共 738 字

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2013年10月30号,石家庄学院组织我们国培老师到石家庄政法学院开展了“模拟法庭”观摩的活动。

走进教室,就看到威严的国徽挂在墙面的正中,法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐,立刻给人以冷峻、严肃的感觉。我们观摩的老师安静的坐在各自的位子上,期待着本次活动的开始。

这时我们的培训班主任老师说:“今天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动,模拟对象都是石家庄政法学院的同学们,老师们要认真的观摩。”

“现在开庭,宣布法庭纪律”,随着“书记员”的话音落下,模拟庭审拉开帷幕。本次模拟案件是一起故意杀人案,被告人系一女性,被检察院指控有罪,种种证据并不能相互印证,且证明事实不清,证据没有形成锁链,无法充分证实被告人故意杀人的罪名,故此被告人无罪。依据这些材料同学们流利的进行着庭审的流程,从依法讯问了被告人,尊重各辩护人的各种要求,请公诉人当庭出示证据并质证,到公诉人收表公诉意见,辩护人收表辩护意见,被告人的最后陈述,再到结合本案,收表看法和宣判,都在有条不紊中结束了。整个过程既严肃紧张,又轻松活跃。观摩的老师和同学们都为他们精彩的模拟表演而鼓掌。

虽然这只是政法学院同学们自己演绎的一段,并不是真实现实的,它也不是专业娴熟的,但它确也是真实、诚恳的模拟现场,真实的人物刻化,真实的语言,真实的内心表露。

这次模拟法庭观摩活动开展的非常好,对我触动很深,身临其境的感受到法律的尊严,法庭威严的氛围,作为一名老师,一定要树立法律观念,自觉学法,懂法,守法,依法维护国家的利益,依法维护自身的合法权益,依法规范自身的行为。并在今后的教学中,要渗透对学生的法制教育,增强学生的法律意识,让学生成长为一名学法,懂法,守法,护法的好公民,为依法治国略顺利实施做出自己的贡献。

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篇3:参观贝壳博物馆

全文共 637 字

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暑假到了,我们一家三口去了厦门的鼓浪屿游玩,正巧宾馆附近有个贝壳博物馆,就进去参观了一下。

进入贝壳博物馆,就感觉阴森森的,地上还有水,好像被神秘的气息笼罩着的海洋里一样。博物馆中间有好几个柜台,上面展示着各式各样的贝壳,有的贝壳像指甲盖那么小,有的像西瓜那么大,还有的全身都是豹纹……“哇,好漂亮!”我看到了一个长长的,尖尖的,很光滑的贝壳,像 大象的鼻子一样,这是我最喜欢的贝壳了。

就在此时,贝壳音乐会开始了!“叮叮叮,叮叮叮”,先是轻柔的音乐,好像海浪拍打岩石的声音。一只蓝色的小精灵随着音乐慢慢飞来,它就是贝壳精灵。贝壳上呈现着淡蓝色的,淡黄色等柔和的颜色。突然“咚”的一声,音乐变成了摇滚乐,贝壳逐渐变成了深紫,又变成了黄白相间的方格,然后变成了红色、绿色、黑色……忽然,贝壳又变成了深紫色,上面还有许多银色的小点,一闪一闪的,好像星星一样,漂亮极了!

贝壳博物馆的最后一站是海洋嘉年华。我们坐下来,抬起头,静静地看着。屏幕上浮现出一片海洋,鱼儿们快活地游着。突然,一条大鲨鱼飞速游来,惊慌失措的鱼儿们四处躲藏。屏幕上变成了一片星空。在星空照耀的地面上,长满了许多娇艳欲滴的花,这些花在绿叶衬托下,显得更加美丽了。星空照耀的花朵,银光闪闪,像俊俏的小姑娘戴上了华丽的珠宝。贝壳精灵又出现了,在花朵上跳来跳去。“呯呯!”星空上突然绽放出了烟花,姹紫嫣红,异常美丽。有的是星星形的,有的是圆形的,有的是月亮形的……渐渐地,屏幕消失了,海洋嘉年华结束了。

贝壳博物馆真好玩啊!

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篇4:参观南京大屠杀纪念馆观后感

全文共 749 字

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和初冬的景象一样,当我们站在了纪念馆的门口,原先路上有关有笑的心情都忽然不翼而飞,剩下的只有满脸的肃穆、满眼的苍凉,似乎那口和平之钟的巨大回响在无情地震撼着我们的心。当看见黑色的大理石铸成的金字塔和雕塑后,大家便什么话都说不出了,似乎所有的话都被哽住,已经没有办法用言语形容当时的心境和复杂的心情,突然感觉到自己所学的一切所谓华丽的辞藻在此刻显得是那么的苍白无力。

走进大屠杀纪念馆,大家立刻被以生与死、悲与愤为主题的悲苍景象所震撼了。纪念馆前的警钟上镌刻着“敲世纪警钟,祈世界和平”的十个大字,提醒着每一名有良知的中国人勿忘国耻,兴我中华。纪念馆虽不很大,但我却走了很久很久,我不知道我是怎样走出纪念馆的,时间似乎在那一刻凝固,我们又似乎在那一瞬间走过春秋,走过寒冬,走到了世界的尽头……

忘记过去就意味着背叛,我们绝不能患历史健忘证,决不能忘记中华民族的血海深仇!决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!一个人、一个民族,是需要有点精神的,如果自己不争气的话,怨天尤人没有任何意义!落后就要挨打,这历史的教训太沉痛太深刻。今天,我们祭奠南京大屠杀,不是囿于历史的伤痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知耻而后勇,发愤图强!奋发图强!只有把我们自己的事情做好了,只有我们强大了,我们才能站得直、立得稳。

我们今天的幸福,凝聚了多少人的汗水和生命。先人们为我们开辟了一个安定和平的天地,作为一名受党和人民培养多年的基层党委书记,我们必须有一种为了地方的发展、父老乡亲的安居乐业鞠躬尽瘁、死而后已的无畏精神,自觉加强党性修养,积极学习实践科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持奋发进取的精神状态,保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,坚持高尚的精神追求,培养良好的道德情操,为祖国的富强昌盛贡献力量。

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篇5:学生参观消防队观后感800字

全文共 755 字

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九月十五日,学校组织我们部分同学去看了一次消防演习。当天上午,天气非常炎热,我们三十多名同学一起来到了将台路消防中队。

一开始,消防叔叔给我们介绍了他们的卧室。刚一进去,我都惊呆了:消防叔叔们的柜子里摆放的东西特别规矩,特别整齐;被子叠的有棱有角的,就像一个活生生的豆腐块儿……

接着,讲座开始了,消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况:“近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。所以请同学们要记住,不能随便开煤气罐、乱玩火……”

然后,消防队员们拿来一个了灭火器。看着灭火器,我仿佛看到我小时候玩火的事。那时我和几个朋友去小树林里玩,玩着玩着,不知谁提议说我们来烧火吧!于是大家就找来干木柴烧起火来,当我们玩累了往回家的方向走,走到不远处时,忘记扑灭的火堆突然燃起了大火。幸好当时被一位在附近?湾儿的老爷爷发现了,急忙赶来灭火,并狠狠地教训了我们一顿。要是没有这位老爷爷发现,后果就不堪设想……

“啪、啪”的掌声把我惊醒,回过神来,继续看着这次演讲。只见消防队员们拿着几件消防队员灭火时穿的衣服,又开始讲解了……经过这次的参观使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识,懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们身边。

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篇6:关于博物馆奇妙夜观后感

全文共 925 字

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看这个电影的过程十分轻松愉快。

电影先是讲一个小人物在生活中陷入危机——妻子离婚,儿子日益与自己疏远和不信任,房租快要付不起了。当然,更严重的是,他失去了自己的工作。于是,问题的关键是如何尽快找到一份工作。在万般无奈之下,他应聘成为了博物馆班保安。于是开始了三个不可思议的夜晚——由于一块神奇的刻写板的作用,博物馆每到夜里,陈列的历史人物和野生动物就会复活。

第一天晚上,他应付地焦头烂额。当中,他得到了西奥多·罗斯福的指点:要摆平这一切,要多学一些历史知识。只有这样,才能真正让那些相互仇视的人们和平相处。

于是在第二天的白天作好了充分的知识和物质(包括假钥匙、泡泡糖等等)准备之后,他雄心勃勃地又走进了博物馆。一开始似乎因为准备充分,应对得当而得心应手。但是光是靠哄靠骗最后还是无法支撑的。电影主人公难忍这一切混乱,想要放弃。罗斯福又适时地对他说:“有时英雄造时势,有时时势造英雄”;而一个野人因为他的疏失,被晨曦化为了尘土。这些给他触动。更令他难堪的是老板因为他的工作纰漏当着他儿子和他儿子同学的面,扬言要炒掉他。在他的努力争取下,老板给了他最后的机会。

在第三个晚上,他发现了阴谋,他面临着危机,他用他被激发出来的领导才能,英雄气概,用他学习获得的历史知识,带领博物馆里的朋友战胜了敌人,战胜了阴谋,赢得了儿子的信任和崇拜,甚至赢得了爱情。

这部电影的特效一流。这是2006年十大票房卖座之作。之所以票房好,很大的原因是因为特效。我印象最深刻的是屋大维和他的罗马战士,看那些满身盔甲,使用投石车的微型战士,真是由衷地敬佩电影工业的发展。

电影的主题也很积极向上。电影的主题是小人物也有颗强大的心。人只要有责任感,有学习心,有团队意识,给个机会,你一样可以是镁光灯的聚焦点。电影中的主人公用三个晚上,证明了这一点。

电影的启示发人深思。电影告诉我多学些历史在现实社会中有多么的重要。读史可以明心,不是每个人都会遇到一些需要历史知识才能解决危机的极端情况。但是历史依然十分重要,它给我们知识并引导这些知识内化成为智慧,成为我们应对生活的能力;更重要的是,学习历史能让我们获得对生命的掌控感和优越感,让我们短暂的一生更加从容自在。

这就是我轻松愉快的观影所得。

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篇7:小学生状物作文:参观东莞博物馆

全文共 568 字

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今天,学校组织我们去参观东莞博物馆

一下车,我就被他那气势磅礴的建筑所吸引。在大门的上面,写着“东莞博物馆”几个镶金的字,在阳光的照耀下,变得金光闪闪。我们迫不及待地走了进去。

一进门,我就看见了石经塔。它又名叫镇象塔,高3、4米,由须弥座、幢柱、复盆、四方佛塔等组成。

转一个弯,就可以看见至正大铜钟了。它高2.1米,口径1.11米,重2500公斤。四周铭文间竖铸“风调雨顺、国泰民安、法轮常转、佛日增辉。”钟腰横铸六字大明咒:“庵嘛呢巴弥哞”和梵文明咒。听另一个学校的同学说,如果摸了它,将会很痒。我和王慧慧摸了它,果然手上感到奇痒无比。

随后,我们又在二楼参观了许多美丽多姿的昆虫。其中最让我感兴趣的是竹节虫。它的身子长长的,四肢也是细长细长的,身上披着绿色或黄色的“衣服”。竹节虫藏在树枝上,如果你不仔细看,还真以为那是树枝呢!竹节虫由此而得名。竹节虫大小不一,大的和一支没削的铅笔相同;小的呢,只不过是小拇指大小。在竹节虫的当中,有那么一只,它的四肢还长了几片枯黄的“叶子”。这样,它就可以更好地伪装自己啦!我们还看了金龟子、蜘蛛、蜈蚣、甲虫、螳螂、蝴蝶(或许梁山伯和祝英台就在里面呢)…… 接着,我们还参观了却金碑、邓白先生的“丹荔鸣蝉”、康有为的书法、陈伯陶的书法、两具明代的骨尸、西汉木墓……

这次参观东莞博物馆使我收益非浅。

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篇8:参观监狱的观后感

全文共 1105 字

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记得学生时代经常会说匈牙利诗人裴多菲的一首诗, “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。” 当时说来总带有玩笑的口气,但在今天,却第一次体会到“自由”两字的含义和它的珍贵。3月27日,分行纪委组织举办了“参观监狱”警示教育活动,我有幸参加,短短半天的时间给我的心灵留下了难以磨灭的印象。

早9点整,监狱灰黑的大门向两侧缓缓打开,我们一行90余人先在隔离区内列队点数,然后在监狱工作人员的引导下穿过一个隔离门进入到了监狱内接受警示教育。走进监狱的大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多。高墙隔开的是自由,是一片美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体。这就是社会的另一层面,这就是失去了自由的人们的生活。我们参观了监狱工作区等场所,看到了犯人的生活情况,除了厂房窗户上那密密麻麻的铁栅栏和高墙上的铁丝网外,这里更像是一个工厂。但随着参观的深入,起初好奇的心态越来越压抑了,车间外工作的服刑人员看到我们,会立即放下手中的工具,立正向我们行注目礼,车间内的服刑人员只有几个会偶尔看下我们,多数都在机械性的重复同一个工作,眼神呆滞无光。听监狱工作人员介绍,这些服刑人员有的才20岁出头,有的已经70多

XX岁,服刑期最长的已经快20年了,十几年如一日的生活,有些人早已麻木,即便以后出了监狱,也会对他们以后的生活产生巨大的影响。

参观完服刑人员的工作生活区域后,唐山监狱安排两名服刑人员作了忏悔报告,一个是唐山教育局电教站站长,一个是龙腾集团副总。他们都曾身处显赫地位,有着美好的未来,领导重视、同事羡慕、下属尊重,只因没有把握好人生的作标,被金钱贪欲、灯红酒绿冲昏了头脑,最终沦为阶下囚。往日西装革履,今日粗布囚衣;昔日众星捧月、风光无限,而今家破人亡、妻离子散,如此大的反差生活、判若天堂地狱的两个世界。在他们的讲述中,我听到最多的懊悔是“贪欲”,听到最多的渴望是“自由”,凭心而论我也曾抱怨过生活的简单平淡,也羡慕过名车豪宅。但此时的我不再追求那些奢华的东西,而是更加珍惜自己眼前所拥有的一切: 令人羡慕的工作、健康的身体和美满的家庭……

走出令人压抑的监狱,看到远处隔着铁栅栏里眺望的犯人,那种渴望自由的心情……我才感到其实我已经拥有了许多许多的幸福,只是平时没有感知而已。监狱之行,给我上了一堂难忘的人生课,时刻提醒着我,在今后漫长的工作生活道路上,无论生命的航船行驶到什么样的处境,我都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事、平平淡淡是真的道理。时刻以 “不以恶小而为之,不以善小而不为”来勉励自己,

珍惜自由、珍惜岗位、珍惜生活,以清风明月般的淡然心境去演绎美好的人生。

[参观监狱的观后感

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篇9:历史博物馆观后感作文

全文共 1911 字

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11月3日,日本的文化日,我们决定去参观一下长野县的历史博物馆

我们先来到了位于千曲市的“长野县立历史馆”。因为是文化日,所以免费开放。在日本待了十几年,却不知道文化日里有很多公共文化设施免费开放,真是孤陋寡闻。

今天人很多,好像在搞什么活动。后来看到了到处飘扬的“森将军祭”的白旗。我对日本历史一无所知,更不知道这森将军为何许人也。女儿倒是津津乐道,告诉我们上次学校组织来的时候,他们爬上了那个山坡。那是森将军古坟,据说建于1600年前,是长野县最早也是最大的古坟,埋葬着当时信浓国的统治者。

进到历史馆里面,女儿有点儿兴奋,带着我们左窜右窜,显得她很轻车熟路。这里展出了从绳文时代到现代日本的社会发展史,大约2000年。我这人对历史知之甚少,主要是不喜欢记忆那些繁琐的历史人物及历史事件,倒不是对历史本身不感兴趣,所以很多东西一看而过,不留痕迹。但参观了这样的历史博物馆后我想会在我记忆的存储器里留下一点东西,因为日本的这种博物馆大多修得很有品位和水平,通俗易懂,可以让普通人及小孩子看得明白,而且有很多模型或实物,让人能身临其境地感受当时时代的生活情景。比如这里有绳文人住的茅草屋,屋内摆放着他们所食用的野味模型及猎到的动物标本。也有江户时代的民宅,还有20世纪初冈谷的缫丝业发达时期的机器及养蚕的模型。这样的东西可以让参观者尤其是孩子不感到乏味,又容易理解。

由此想起前年回北京时,曾经带女儿参观过号称中国最大的科技博物馆的“中国科技馆”。从外表看,建筑物称得上造型很有气派,且颇有创意。进到里面也很宽敞而有现代感。但是所展示的东西却实在不敢恭维。解说词晦涩难懂,别说是小孩,就是大人理解起来也不容易。实物呢,则不是不能正常运转,就是即使运转起来,也不知其要说明什么原理。我想这是便是差异,即在日益发展的中国,人们常常追求拥有一个富丽堂皇的外表,但却对是否拥有与其外表相匹配的内质视而不见,当然也许是管理、经营水平还不到位吧。

再回到眼前这个历史馆。除了室内设施外,外面还有几间茅草屋,供人们体验古代人的感受。天下起了雨,在这不遮风又不挡雨的昏暗小屋,不禁令人感叹人类追求舒适享乐的欲望是怎样地推动了社会文明及科学技术的发展啊!而且这种发展是那么地不可逆转。我很难想象现代生活在钢筋水泥或优质木材建造的温暖洁净的住宅里的人们,再回到这种自然的环境里。虽然有人会去做一些回归自然的体验,但那不过是一时追求新奇、刺激的冒险,而不会将自己的生活基盘永远建在那儿。

之后我们去了县内另一个历史博物馆——“松代大本营地下战壕”遗址,可惜时间过了开馆时间,只能在门口的小展示室里看了看。以前从没听说过这个地方,听了女儿的讲解,并看了展室出展的内容,才知道二战期间还曾有过这样的历史。

原来这是1944年11月11日日军紧急开工的一个战壕工事的遗址,之所以至今作为历史教育的一环展示给世人,是因为它不仅是战争的产物,而且还是种族歧视的一个血的见证。太平洋战争末期,决定在本土与盟军决以死战,并将指挥中枢转移,最终选定了在长野县松代町的三山环绕之中建立所谓的松代大本营。于是开始了紧急修筑战壕的工程。据说当时的修筑工程十分艰难,日军动员了很多当时为日本殖民地的朝鲜人及一些日本人作为民工参加劳动。但是象岩石爆破及日夜倒班这样的最艰苦的劳动则都是让朝鲜人做。没有好的安全保障,工期又紧,所以工伤事故频发。多时一天死掉几十人,而且死掉的人常常不为人知,连尸首也找不到。据不完全统计,死者在7000人以上。另外,还绑架了一些朝鲜女性做慰安妇,并设置了慰安所。这种罪恶行径,不仅使无故女性遭受性暴力的蹂躏,也充分暴露了殖民者的冷酷而无人性。

也许是我历史知识贫乏之至,迄今为止,我竟不知有这样一段血淋淋的历史。这也在一定程度上说明了社会对这段历史的宣传教育不够。我不知道这段历史是否在全日本的小学用社会教科书上有记载,只知道它是长野县大多数小学“社会见学”的一个内容。但愿这种教育能够培养下一代正确的历史观,以适应越来越广泛的国际化需求。

战后60余年,围绕如何认识历史的问题,日本与亚洲周边国家的矛盾冲突不断。但通过对历史博物馆的参观,我觉得虽然右翼势力的嚣张影响着一些人的历史观,可是更有一些正直而善良的人们在为还历史的本来面目而不懈地努力着。正如长野县历史馆的网页上所写的那样:“历史为何物?我们能说它与我们无关、它仅仅是过去的记忆、它不过是教科书上的文字吗?如果我们被亚洲人民问到日本的过去,我们能说随着时光的流逝,过去也消失了吗?”

我相信有正义感的人一定会认识到:历史是不能抹杀、不能回避的真实存在,只有正视、反省它,才能真正成为“前车之鉴”。

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篇10:博物馆奇妙夜观后感

全文共 918 字

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看这个电影的过程十分轻松愉快。

电影先是讲一个小人物在生活中陷入危机妻子离婚,儿子日益与自己疏远和不信任,房租快要付不起了。当然,更严重的是,他失去了自己的工作。于是,问题的关键是如何尽快找到一份工作。在万般无奈之下,他应聘成为了博物馆班保安。于是开始了三个不可思议的夜晚由于一块神奇的刻写板的作用,博物馆每到夜里,陈列的历史人物和野生动物就会复活。

第一天晚上,他应付地焦头烂额。当中,他得到了西奥多罗斯福的指点:要摆平这一切,要多学一些历史知识。只有这样,才能真正让那些相互仇视的人们和平相处。

于是在第二天的白天作好了充分的知识和物质(包括假钥匙、泡泡糖等等)准备之后,他雄心勃勃地又走进了博物馆。一开始似乎因为准备充分,应对得当而得心应手。但是光是靠哄靠骗最后还是无法支撑的。电影主人公难忍这一切混乱,想要放弃。罗斯福又适时地对他说:有时英雄造时势,有时时势造英雄;而一个野人因为他的疏失,被晨曦化为了尘土。这些给他触动。更令他难堪的是老板因为他的工作纰漏当着他儿子和他儿子同学的面,扬言要炒掉他。在他的努力争取下,老板给了他最后的机会。

在第三个晚上,他发现了阴谋,他面临着危机,他用他被激发出来的领导才能,英雄气概,用他学习获得的历史知识,带领博物馆里的朋友战胜了敌人,战胜了阴谋,赢得了儿子的信任和崇拜,甚至赢得了爱情。

这部电影的特效一流。这是2006年十大票房卖座之作。之所以票房好,很大的原因是因为特效。我印象最深刻的是屋大维和他的罗马战士,看那些满身盔甲,使用投石车的微型战士,真是由衷地敬佩电影工业的发展。

电影的主题也很积极向上。电影的主题是小人物也有颗强大的心。人只要有责任感,有学习心,有团队意识,给个机会,你一样可以是镁光灯的聚焦点。电影中的主人公用三个晚上,证明了这一点。

电影的启示发人深思。电影告诉我多学些历史在现实社会中有多么的重要。读史可以明心,不是每个人都会遇到一些需要历史知识才能解决危机的极端情况。但是历史依然十分重要,它给我们知识并引导这些知识内化成为智慧,成为我们应对生活的能力;更重要的是,学习历史能让我们获得对生命的掌控感和优越感,让我们短暂的一生更加从容自在。

这就是我轻松愉快的观影所得。

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篇11:大学生观后感读后感大全

全文共 799 字

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利益不可两得,忠诚不可兼有。不抛弃小利,大利就不可获得,不抛弃小忠,大忠就不能实现。所以说小利是大利的祸殃;小忠是大忠的祸殃。圣人抛弃小的选取大的。正如故事中说的,阳谷忠于他的主人,一心一意地为他服务,知道他的嘘好,所以适时送上酒。但是恰恰是这种忠心害了自反,使他忘记了对国家的责任,对自己职务的责任,对手下将士生命的责任,这是陷人于大不忠。之所以造成这样的结果,从阳谷方面说是因为他没有见识,眼里除了主人没有别的,当然也就分不清什么是大事,什么是小事了。有忠心没有见识爱就变成了害。

现实生活中这样的事情太常见了,许多人走上邪路,最后吃大亏,往往都是阳谷似的忠心促成的,那么,这样的忠心还能被称为忠吗?从主观上看,从局部来看,这是忠;但是从客观效果上看,从整体上看,就不是忠了。

举例说明:我们身边有很多的奶奶和爷爷,爸爸和妈妈,对孩子看似很忠心的样子,孩子爱吃什么买什么,要穿名牌买名牌,看似是对孩子很好,其实是害了孩子,表面看起来是忠,其实也是不忠,爱的方式不对,爱就成了害。

孩子从小过习惯了舒适的生活,要什么有什么,这样的孩子长大了能吃得了苦吗?能经受得了打击吗?俗话说从奢入简难,从简入奢易。只有过了苦日子的人,过上好日子才能体会到享受,如果之前一直享受惯了的人,吃一点儿的苦,对他来说都是折磨,一个没有幸福感的人,生活就像是度日如年。

还有些做儿女对的逢年过节给家里的老人买烟买酒的,家里老人喜欢的东西能满足他,就是对上人最大的忠,最大的孝。殊不知,这些烟酒对人身体产生了极大的危害,他不但没有去组织,不去劝解他,仍然一个劲儿买。正如我的女儿,我要是天天说她好,她就很喜欢我,如果要求她看书,做家务等,讲一些养生的知识她就不想和我说话,你说我这是对她好还是不好,孩子当然喜欢你对她什么都没有要求,天天夸她样样好,她就说你好,喜欢你。

以上是我对忠的感受,感谢老师的引领下!原来生活还可以这么过。

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篇12:参观物业小区观后感

全文共 966 字

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物业管理作为城市管理的重要组成部分,它的管理是否到位,事关千家万户,直接影响着社会、经济、环境等各方面的和谐与发展。但如何发展物业,让物业深入业主心中,得到业主的满意呢,那天参观了万科物业,深有感触,以前就像待在笼子里,觉得自己做的还不错,自己的物业也不差,但是看到万科物业,才知道我们物业跟别人的差距有多大,大到管理小到细节,每一方面都有学习借鉴的地方,真是受益匪浅。

刚进小区,第一眼中间门岗上四个醒目的“欢迎回家”大字,让我震惊,如果我是业主,下班回家看到这四个字,肯定会有一种放松感,一种温馨感,为什么我们没想到呢,其次,感觉他们的保安够精神,没有坐着的、靠着的。进入小区里,万科物业不愧是我们的榜样,好多细节比如“缴费请索取发票”,关于每天天气跟气温的温馨提示,监控室的温度计,配备齐全的安全防护应急箱,每个角落都设有的岗位,地下车库的防汛用品等等,而且都是那么干净,整齐,看着很舒适,很放心。

在参观这三个小区的总体感觉就是文明、干净、整齐、宁静。在硬件方面,监控室、门禁、消防、配电房等设备设施都是智能化的,给物业管理带来方便与高效,同时小区的安全也得到保障;每栋楼层都有公告栏,这也便于小区的信息准确快捷的传播;保安都是带帽子和扎腰带打领带给人感觉很亲切;垃圾桶都是可回收和不可回收的放置在一起。在软件方便,社区文化丰富;娱乐设施齐全;小区的温馨提示随处可见;公司制度健全、服务流程清晰而且都贴于物业办公室墙面。物业管理人员的服务意识都很强。

参观结束,很惭愧,作为物业服务,我们平时并没真正把服务落实,服务意识不强,没有为业主做实事,回来之后我好好反思了一下,从今以后,我要改进我们的工作流程,提高工作效率,减少人员闲置,提高物业人员素质,将服务理念渗透到每个员工心中,构建和谐的社区服务氛围。选拔聘任一批责任心强、业务素质好的人员充实到物业管理一线队伍;加强从业人员的岗位培训,提高其依法履行职责能力;搞好素质教育,物业从业人员要认真学习法律、规章、相关业务和社区管理知识,开拓工作思路,在实践中提高综合知识的运用能力。

虽然参观的时间非常短暂,但是了解万科物业管理模式,也让自己开了眼界。要想在社会中不被淘汰就必须不断学习、不断进步。很感谢公司能给我这次参观学习的机会,在以后的工作中我将借鉴他们好的地方落实到工作中。

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篇13:参观革命烈士陵园观后感

全文共 729 字

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今天通过进入红安烈士陵园,使我对红安的情况了解更多,感触更深了,对中国的历史也有了更多的了解。

说实话,在参观了红安烈士陵园之后,我已经对自己以前犯的错误感到了深深的愧疚,我现在3班,但向哥总说我们是4班,他说我们要向4班一样,今天我才有所了解,以前只知道新四军,现在终于知道了新四军就是中农经军第四方面军。

我们600公里行军的意志也在这支强大的军队中体现出来了,智勇,坚定,排难创新,团结奋斗,不胜不休,正是这支队伍的军训口号,我们身为一名中国人,难到不应该发扬这样的精神吗?

这次“红色之旅”,让我了解到了我们中国当时的情况,中国人民为了反抗侵略者,不论男女老少都愿意参加反抗恶势力的战争中。他们一心为国,宁愿牺牲自己的生命,也要挽救祖国的精神,而生活在现代的我们,却和革命先辈们完全不一样,我们只是生活的年代比先辈们晚,生活条件好,但是我觉得当年先辈们的那种精神不应该消失,而我们在这个年代中却已经很少看见这样的精神了。想想当年革命的不易,二万五千里长征,吃草根,皮带……才换来了现在的幸福生活。

14万人的牺牲,换来了红安的解放,而14万人只有2万人的资料完全,而剩下的十几万人都只无法查阅到资料,从这点可以看出当年群众们的无私奉献精神。

为什么当时的中国可以在武器装备落后的情况,取得胜利,只能说明他们有一股为国宁愿死的精神,也正是他们有一股这样的精神,才能取得最终的胜利。在这里有一个英雄是我要学习的他叫“秦绍勒”他为了祖国不愿意连累别人。正符合向哥教育我们的“我们身为一个集体,不要光考虑自己”。

通过这次的参观,我相信对我们所有学生都是难忘的,我们对自己祖国的历史有了更深刻的认识。虽然我们不能改变历史,但我们能从中吸取教训,努力学习学,不让历史重演!

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篇14:参观宁波博物馆作文500字

全文共 503 字

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今天爸爸带我去宁波博物馆看看,长长见识。

一走近博物馆,就发现这里的一切是那么的与众不同。整个主馆是灰色的,呈倾斜状,通道、墙面、围栏、绿化小景穿插其间。虽然博物馆的形状建造得很奇怪,但却又和周边的环境极其协调。讲解员姐姐告诉我,为了倡导“新乡土主义”理念,将宁波地域特色和建筑工艺融为一体,所以都用了一些旧石料,老砖瓦砌墙,使造型简约而富有灵动,外观严谨而颇有创意。

进入“东方神州馆”内,河姆渡史前生活全景展现在我的眼前。茅草屋前,有的人在和小狗玩,有的人在做饭,有的人在采果子,还有的人在劳作。人们面带笑意,自得其乐,真是一幅生机勃勃的样子。

接着我们又参观了“宁波民俗馆”,走进那里,就像把我们带到了几千多年前的中国。街道两旁有几间客栈,还能看到一碗碗的汤圆摆在桌上,惟妙惟肖,立马勾起了我的食欲。“状元楼”!我再次探进头,里面有三张桌子,上面都摆满了满汉全席。哈,这里面一定是给考过状元的人来庆祝的。前面是一条迎亲队伍。再往前有户人家,他们一家五口围坐在八仙桌旁,有说有笑地吃着月饼,赏着月,过中秋。原来古时候的宁波也同样如此美好。

这次参观,让我了解了宁波的历史,体会了宁波的传统节日,真是受益匪浅啊!

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篇15:大学生疫情防控思政大课观后感心得

全文共 524 字

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这次学习使我感触良多。首先,新冠肺炎的出现,让我们认识到“疾病面前人人平等”,都被它所困。对于我们大学生来讲,较多的是“宅”在家里,虽然缺少一些自由,但不给防控人员添麻烦,不消耗防护用品,也是为抗疫助力;当然也有一部分大学生,他们志愿在疫情防控战线上,在疫情卡点、社区排查、护工子女辅导等方面我们都可以看到他们的身影。这也说明了我们大学生在行动,在战疫,在助力我们的国家。

其次,我们要相信我们的国家,国难当头,最坚实的后盾就是我们国家。疫情发生后,对于疫情重灾区的武汉,各省市纷纷对口支援,出人出资;各省区也进行一级响应,实现人员可控,减少了疫情蔓延;我们国家也以惊人的速度建立了应急医院,也使相应物资得到了保障,以上种.种见证了我们国家的实力以及我们民族的团结。此外,理性爱国是我们每个人的责任,空说酸话是弱者和懦夫的表现,拒绝形式,量力而行,让主动代替强制,为国助力。

最后,要向奋斗在一线的医护工作人员们致敬,赞美的话有太多太多。但在视频中看到一位父亲写给她女儿的一首诗“风萧萧兮易水寒,不计安危赴国难,恨无子嗣承祖志,幸有爱女学木兰。”使我很受振奋,这种家国情怀,可歌可泣!我们都知道打仗是要死人的,但在医生和疾病的战场上也是,向英雄们致敬!

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篇16:参观博物馆初一作文

全文共 448 字

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国庆节的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我去博物馆参观。我们经过了几个小时的长途跋涉,终于来到了博物馆,这座博物馆的样子很像一座大碉堡,四周都有一扇扇窗户。

我们来到了大门口,来到了里面,“哇”里面有许许多多用金、银、铜、玉打造出来的物品,做工精致、看上去栩栩如生。真让我惊叹不停!我们继续向前走去,来到了另一个大房间里,在里面我忽然看见了一个大杯子。我看了一下介绍,这个东东叫四羊方尊。(公元前1600-1064年)高58.6厘米。1938年在湖南乡月山铺出土。它是盛酒器,盛行于商代和西周时期。方口、长颈、折肩、浅腹、高圆足、四隅及每面中分线。设有棱脊。肩饰高雕突出,龙体蜿蜒。尊腹现四头大卷角羊合成,羊耸于器肩四角,羊腿附于圈足上。还有兽面纹、长冠凤纹、龙纹等等。

博物馆里还有人面鱼纹彩、涡纹彩陶盆、腊金银云纹铜犀尊、五牛铜枕、金铜虎符、金缕玉衣、步兵陶俑、鎏金“中国大宁”铜、鎏金铜水月观音像、高金杯……

时间总是过得非常快,我们一边看一边拍照。爸爸妈妈还告诉我以前的文化历史。真是让我大开眼界啊!

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篇17:参观博物馆500字作文

全文共 486 字

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听说河北博物馆要开展民间工艺面对面的活动,有五颜六色的面塑,精致灵巧的剪纸,还有浓墨重彩的年画,红红火火的中国结我非常期待。让我们一起共赴盛会,相约博物馆吧!

一进河北博物馆大门,琳琅满目的工艺品就展现在了我们眼前,其中我最喜欢扎染了。扎染要先准备一块布,对折再对折做成一个小正方形(扎染的形状可以根据自己的喜好来做,做出的结果也各有千秋),在小正方形布中间的那个角上扎一个皮筋,扎完后再将布打开分成四层,每一层布上再扎两个皮筋,接着,在每个皮筋上下都涂好颜色,晾干,再把皮筋脱开,瞧,一副漂亮的扎染就摆在你面前了。

接着,咱们参观金鸡报晓展厅,那里以铜、瓷、玉、画等不同的形式展现出了鸡的风彩。这么多铜器中,最突出的就是朱雀衔环铜杯了,瞧,它高昂的脖子,明亮的眼睛,展翅翘尾,神彩飞扬,嘴里的那个金光闪闪的白玉环和十三块绿宝石,更是让人赞叹不已。

这次相约博物馆,让我了解了丰富的民俗知识、精彩的民间工艺,并且自己动手参与到了其中,好玩又开心!特别是学习了许多关于鸡的知识,鸡年之初,春意融融,群鸡贺岁,欢乐多多,在这里,让我们同祝岁月静好,福寿安康!共祈金鸡献瑞,天地祥和!

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篇18:历史博物馆观后感600字

全文共 700 字

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从我踏上新疆这片土地开始,我就深深喜欢上了这里的味道,璀璨文化的古老沉香,多姿多彩的世界民族之林的风俗雅致,还有这里人民长期和自然搏击而产生的一种粗狂壮丽的深沉。这些都让我着迷。

那天,很幸运的被老师带去看了新疆历史博物馆,在那里我看到了很多,更加深刻的了解到了它独具魅力的沧桑历史。跟随着解说员的脚步,我谦卑的走过了新疆数千年的历史跨度,感受到了那动人心魄的美丽。

刚入门你就看到那个恢弘的建筑,由于对文化的敬畏,我对这个于1959年落成的建筑物肃然起敬。它的一楼,绕过那个立体的新疆全景地图,便可以看到新疆古代历史文物,并且了解到新疆民族风俗。一路从新疆的石器时代,走向青铜时代,铁器时代,秦汉隋唐时期,宋元明清时期的历史概貌和丰富内涵。那些文化遗产有着上万余件,令人流连忘返,美不胜收。

新疆自古以来就是各名族迁徙,纷争,停留之地,各名族在长期的生产生活中相互学习,相互融合中发展至今。新疆共有47个民族,其中主要民族有13个,主要少数民族有12个,不同的地理环境,不同的宗教信仰,使得各民族在文化生活习俗方面各有不同之处。

步入二楼,除了略微的吃惊,就是对于未知的敬畏和崇拜,那些历史悠久的古尸,横亘在历史两端,诉说着古老的故事,让人清晰的了解到新疆是世界民族文化交会的十字路口。

我们不能忘记历史,《旧唐书·魏徵传》这样说道:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们要

做的,就是以此来激励我们担当起建设祖国的重任,未来是属于我们的,为了能更好的报效祖国建设家园,我们应该努力的学习文化知识,提高自身能力,增强素质,适应社会需求,做社会需求的合格人才!我爱我的祖国。

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篇19:天津博物馆家风耀中华观后感

全文共 771 字

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十月二十日,和平区志愿者协会组织志愿者到天津博物馆参观了《永远的长征——纪念红军长征胜利80周年》和《家风耀中华》展览。

在参观《家风耀中华》展馆中,通过“家风与国风”、“家风与党风”、“家风与民风”三部分内容回顾了古代先贤修身齐家的家国情怀、革命先辈言传身教的崇高风范、历史名人恪守传承的人生境界和普通百姓代代相传的做人操守,真切直观地感受了中华民族优秀家风文化。随后在《永远的长征》展馆中,回顾了红军长征峥嵘岁月和红军战士克服万难夺取胜利的光辉历史,深入理解“不忘初心,走好新的长征路”的时代内涵。

我们每一个党员志愿者都要把家风建设摆在重要位置,汲取传统文化中的优良家风,以优秀的老一辈共产党员、革命家为榜样,廉洁修身,廉洁齐家,保持党员的清廉本色。要大力弘扬长征精神,始终坚定革命理想信念,牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”。

通过参观使我受到深刻的教育,也使自己深受触动,家风是民风社风的根基,深深的扎根在中华民族的沃土中,家风与作风密切相连,弘扬传统美德、建设优良家风,是全面从严治党,抓好党员作风建设的重要方面。特别是看到展览中毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、董必武、徐特立等老一辈无产阶级革命家的家风、家训深受感动,他们严于律己,克己奉公,言传身教、以身作则,从严治家的家风为我党和全国人民树立了光辉的榜样。

当今社会在不断的进步,生活水平不断的提高,我们更不能忘记革命传统,我们要把中华民族优良传统家风传承和发扬光大,世世代代、生生不息的把中华美德永远记在心间。身教胜于言教,为自己的子孙后代做榜样,让中华民族传统美德世代相传。

在家风传承中要牢固树立社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,家风主要是要立德,要积善行德做好人,提倡无私奉献精神,要不忘初心,永远跟党走,人人争做清廉家庭,注重家风教育,世世代代走好新的长征路。

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篇20:参观博物馆的观后感

全文共 438 字

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我们怀着激动的心情参观了齐齐哈尔市历史博物馆。博物馆的讲解员认真,仔细的讲解了从原始社会到解放中国的这段历史。让我们对这段历史又有了重新的了解,有了重新的认识。

博物馆里虽然有些文物是仿造的,但却非常逼真,甚至有些文物给人身临其境的感觉,让人体会一下当时的年代和人文景观。

同学们在听讲解员的讲解同时,也提出了一些他们不懂和不知道的问题,讲解员认真并且热心的为同学们解答了问题。

历史有时候是神秘的,神秘的让人无法相信。当我们看到一些小石头时,原始人类就用它来切割东西,这有时让我们质疑,但它确实是真的,也真正存在过的,那是我们的人类就很聪明。他们有时候想的办法连现在的我们也会想不出来。历史也是透明的,什麽事一看历史就知道。例如日本侵华战争,我们一看罪证便知是真事,日本那些右冀势力是否定不了的,因为历史在证明,历史不会欺骗我们。

这次活动很有意义,让我知道了一些以前不知道的事,也让我们的心灵受到了震撼,受到了洗礼。希望多有机会去参加博物馆,更多了解人类,了解革命烈士,了解历史。

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