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参观博物馆的观后感大学生(汇集20篇)

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参观监狱的观后感

全文共 799 字

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3月23日,单位组织参观**监狱。对于第一次“进监狱”的人来说,是一次难得的学习机会。其一,可以亲身感受监狱的高墙之内失去自由的生活;其二,可以通过各种各样的犯罪行为,了解到大家平时不容易观察到的、更加真实的社会。两名服刑人员的现场忏悔,让参观者接受了“党纪国法”的警示教育。

做我们“反面教材”的两名服刑人员,在关进监狱之前都是吃财政饭的公职人员。一位曾经是国企老总,一位曾经是国家公务员。前者拿公款赌博,后者用特权。他们走向犯罪之路,在手法上没有本质差别:都是利用国家掌控的权力资源,化公为私,从而造成国家在财产和政府在公信力方面的巨大损失。

这是一种不需要智力的犯罪,因为滥用权力是人的天性,正如阿克顿勋爵所言,“权力使人,绝对的权力绝对使人。”问题是,为什么有的人能够滥用权力,有的人却不一定有资格或机会?有的人滥用权力被抓,有的人即使更加滥权却抓不到?这就涉及到社会制度、政治制度、包括国有企业的组织管理制度,尤其是权力的分配以及监督问题。

毫无疑问的是,这两名服刑人员并非道德败坏之人,他们之所以想方设法地钻进监狱,坏制度的漏洞是一个诱因。国企老总数年挪用巨额公款,为什么就没有人不知道或者不敢说?一个小小的科长,为什么那么多港澳老板对他?制度的漏洞太大了,总会有人不自觉地掉下去。所以,预防犯罪的最佳途径不是警示教育,而是将坏制度改掉。在当前制度很不完善的情况下,就只能依靠自觉或自律之类的自我教育了。实际上,坏制度如同监狱。在坏制度下,即使我们不在高墙之内,我们也会失去自由。

一个好的社会,必然是人人都享有平等的政治权力的社会。一个好的制度,必然是人人都平等适用的制度。人人天生都有作恶的可能性,而能够将这种作恶的可能性“管”住的,只能依靠好社会下的好制度。正如在《党和国家领导制度的改革》中强调的那样,“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面”。

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篇1:参观博物馆的日记500字

全文共 806 字

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今天,我和爸爸妈妈去到了上海博物馆,欣赏种类繁多的文物。

上海博物馆位于上海人民广场南侧,是一座大型的中国古代艺术博物馆,它是与北京、南京、西安齐名的中国四大博物馆之一。

我们先来到一楼的古代青铜馆和古代雕塑馆。进入青铜馆,馆内古色古香,墨绿色的色调,每件青铜展品都散发出青铜时代的文化气息。差不多几百件青铜展品看得我们眼花缭乱。参观完青铜馆之后,我们来到了雕塑馆,馆内有许多类似于佛像的展品,几百件古代的雕塑令我们大饱眼福。

看完一楼的所有展品后我们来到二楼的古代陶瓷馆和暂得楼陶瓷馆,陶瓷馆内陶瓷繁多,大多都是元、明、清三代的展品。接着是暂得楼陶瓷馆,一开始我还很疑问都是陶瓷馆,为什么要分成两个?后来我才知道,原来暂得楼陶瓷馆展出的是胡惠春先生和王华云女士捐赠的瓷器专馆,我们真该感谢这两人,让我们能够更多的看到古代的文化遗产。

紧接着我们来到了三楼,看完那么多的展品,我的眼睛都有些缓不过神来了,但是绘画馆内的一幅画又很快吸引住了我的眼球,这幅画上画了一棵柳树,柳树上站着两只白头鸦,树下还有一只,它们好像在聊天呢。仔细一看,下面的介绍牌写着《柳鸦芦雁图》这大概就是这幅画的名字了,我现在还知道这幅画的作者是宋徽宗,他是宫廷画院的领袖人物。接着我们参观了书法馆和玺印馆,书法馆有着很多古文字展品,玺印馆展出的是一些好像是印章的东西。

我们来到了最后一个楼层,这个楼层的展馆是少数民族工艺馆,中国历代钱币馆,明清家具馆和古代玉器馆,看看时间,已经快到闭馆的时间了!这么多展馆恐怕不能全部参观了,于是我们选择了少数民族工艺馆和明清家具馆来参观,因为时间紧迫,所以我们只是粗略的参观了一下,但令我印象最深的是家具馆里的一个古代式的房间,虽然不能走进房间参观,但是站在外面看房间里面,古色古香,仿佛置身于古代。

快到闭馆时间了,我们依依不舍的离开了博物馆,但是还有两个展馆没有参观呢,我下次一定还要去,把那两个展馆参观一下。

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篇2:天津博物馆观后感

全文共 2154 字

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天津作为中国近现代的先驱城市,百年激荡征程所留下的文物史迹都需要珍藏,也正因此天津博物馆在展示近代中国历史方面拥有着无可比拟的权威性。天津博物馆新馆开门纳客已将近半月,很多人的观后感都是新馆充满时代感、突破了博物馆的传统印象,总之归纳起来就是很“潮”。然而您可知它的发展史其实几经曲折?此次“重展新颜”的天津博物馆又有什么“门道”可看?

萌芽中国博物馆的沃土

天津的沃土滋养了近现代博物馆的萌芽。据天津博物馆研究馆员陈克介绍,中国早期的博物馆的产生基本是沿着两条路径,一种是由外国传教士创建的或是附属在教会学校中的博物馆,另一种就是由国人自己建的博物馆,多少与当时的博览会有点关系。而谈及国人自建博物馆的拓荒者,就要说到创建了天津教育品陈列所的陈宝泉。陈宝泉是近代教育家,在日本留学期间就在策划效仿日本博物馆成立中国人自己的博物馆。陈回国经过准备,于1905年2月10日在玉皇阁成立了教育品陈列馆,并受到社会的热烈欢迎。据当年《教育杂志》引用《日日新闻报》9月1日—29日统计,陈列馆共接纳了观众7121位,特别是其中有女观众2251位,这个观众量今天看来对于一个小博物馆也不算少了。

陈克特别指出天津的这座教育品陈列馆,其实比现在被很多人认为的中国第一座国人创办的博物馆——南通博物苑还要早,除了根据张謇日记记载南通博物苑在1906年还在规划外,《南通市志》也认为南通博物苑在民国元年(1912年)才建成开放,而天津教育品陈列所早在1905年2月已经开门纳客了。虽然只是个专题博物馆,虽然后来被合并只存在了三年,但教育品陈列馆应该是中国人建的第一个博物馆。

那它跟现在的天津博物馆又有什么关系呢?您接着往下看。

博采众长汇集一馆

现在的天津博物馆主要由天津博物院、广智馆、市立美术馆汇集而成。先说说这天津博物院,据陈克介绍,它的创办人严修的次子严智怡与陆辛农、李琴湘、华石斧等人在教育品陈列馆的原址处设立了天津博物院筹备处,向社会广泛征集文物,很快征集到自然标本1400种,古代文物2300种。原计划1917年正式成立博物院,结果当年的大水把建馆时间推迟了一年,1918年天津博物院成立开放。该院在新中国成立前因为社会动荡屡次改名,直到1950年才改名为天津市立第一博物馆。

既然有第一博物馆,那肯定就有第二博物馆了。这第二博物馆就是平民教育家林墨青创办的广智馆。林墨青在1923年曾经参观过山东济南广智院,济南广智院是一座将宗教宣传与科学、娱乐结合起来的文化馆性质的机构。受济南广智院启发,林墨青于1925年成立了天津广智馆,其中陈列部共有3700余件展品,内容多是一般常识性的资料实物,以通俗易懂的形式向公众展示自然、社会知识,包括天文、地理、动物、植物以及人类的衣、食、住、行等共六个部分。广智馆更名不像天津博物院那么频繁,只在1950年改名为天津市立第二博物馆。

到了1952年天津市文化事业管理局开始筹划第一和第二博物馆合并,同年10月初两馆合并工作完成,组建成天津市历史博物馆。年底又并入了被称为中国第一座美术馆的天津市市立艺术馆。1955年3月在原华北城乡物资交流展览会基础上建立的华北人民博览馆也被并入历史博物馆。不光合并,也曾拆分了一个博物馆,1957年底在天津市历史博物馆艺术部的基础上,成立了天津市艺术博物馆。

进入二十一世纪后,天津市政府于2001年决定将天津市历史博物馆与天津市艺术博物馆再重新合并,于是就有了现在的天津博物馆。直到2004年落脚于银河广场,天津博物馆这才算经历完了前50年的曲折多变和后40年聚散两依的发展史,然后就是众所周知的,在2012年5月迁址到了天津文化中心绽放“新颜”。

古文物也可以很“潮”

据天津博物馆馆长陈卓介绍,新的天津博物馆新馆常设三个基本陈列:《天津人文的由来》(古代天津)、《中华百年看天津》(近代天津)和《耀世奇珍——馆藏文物精品陈列》,重点展示天津在中国近代化进程中的历史意义和重要地位。

去过新博物馆的人刚一进门就会为内部空间构造所吸引,地上五层,地下一层,历史大厅的逐层递进与中庭空间的错落交叠交相呼应,仿佛一条时光隧道连接了从古至今的各个展厅。关于老馆与新馆最大的区别,记者询问了多位刚刚参观完的市民,得到的答案大部分是“空间变大了很多”和“很有现代感”。确实如此,老博物馆的展厅面积只有9000多平方米,而新馆目前利用的陈列展厅面积已经近15000平方米。以前在老馆有部分字画类的展品因为空间所限没办法全貌展出,《万笏朝天图》和《河上花图卷》两件文物长为17米和13米,到了新馆都以全貌姿态呈现于广大参观者面前。

除了旧貌变新颜以外,有的文物也搭上了高科技时代的“便车”。2010年上海世博会中国馆展出了一幅动态的《清明上河图》,将文物与高科技完美融合在了一起,获得了中外游客的一致赞赏。在天津博物馆有一幅宋代的画卷叫《金明池争标图》,描绘的是皇帝在皇家园林赐宴群臣,观龙舟竞渡的场面。但是这幅图在30厘米见方内描绘了1000多人,大多数参观者即便是近距离观看也觉得费劲。新馆通过运用高科技手段,让参观者不仅可以清晰地观看这幅名画,最绝的是图中的部分内容“活”了起来,比如宫女会翩翩起舞,龙舟也划动了起来,将时代感充分带入了古文物中。

[天津博物馆观后感

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篇3:对幼儿园观后感参观幼儿园后的感想与反思

全文共 2048 字

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学校组织我们分别到永红幼儿园、华中师范大学附属幼儿园2所幼儿园参观学习,使我感受颇深,受益匪浅,可谓是走出我园看我园,才知道我们与他人的差距有多少,也让我对下步工作有了一些新的思路。

一、所见

18日早上9 点整我们开始参观永红幼儿园, 一进幼儿园大门,我们就被它现代的外部设计所引。园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅,看到宽敞的空间,协调的色彩,现代与童趣味结合着各个布局,整个人让舒服包围着。我们先观看了教学活动,然后在园长的带领下参观了她们的教室,各班的活动室布置各具特色,主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展,充分给幼儿一个创造和想象的空间。参观过程中我和园里的老师作了简短的交流,在交流过程中我发现他们很注重教师队伍建设,可谓是腹中有书却自发,他们的老师外出学习的机会也很多,更勤读书、善读书,每个教师发言都是头头是道,听了他们的发言我真的觉得自己与他们的差距太大了。

21 日上午我们参观了华中师范大学附属幼儿园。我们先观看了她们的升旗活动,接着园长又为我们介绍了园的历史和园所文化,然后我们又进行了自由参观,并欣赏了游戏活动。这所幼儿园 给我的第一感觉是:幼儿园不算大,只有一栋楼,院子不大,外观感觉还没我们幼儿园大。可当进入楼内参观一圈后,一下子改变了我的想法。让我想到一位古人说的话:“不能以貌取人”。这所幼儿园是人性化很浓的幼儿园,走进园区,楼内的空间比我想象的大得多,而且色调大多以淡黄、淡绿、淡蓝为主,给人以温暖、清新、舒适的感觉。它的格局以环抱状设计,中间是一个很宽的活动区域,这里有孩子的区角场所,卧室和活动室分开,互不干扰。洗手池也要比我们成人的小上很多倍,颜色和图案都很鲜艳。洗手池的旁边有一面小镜子,这是孩子的仪容镜,可谓她们很注重从小培养孩子的注重仪容,楼梯两侧都有很低的扶手,很符合孩子的身高和年龄特点。孩子们生活在这样的环境中应该很方便,快乐。楼道内有很多百宝格,里面摆放着很多幼儿的物品。他们给我的体会是:精致而不伤大雅,管理严谨、理念新、特色教育浓厚。 尤其是特色阅读活动和游戏活动让人印象深刻,从内到外注重幼儿思想和体质的双修。还有对混龄班的探索,让孩子去照顾孩子,孩子去帮助孩子,锻炼了幼儿的自理能力和交往互助的能力。多彩的游戏活动让每个孩子都乐在其中,难度和强度的不同变化让幼儿获得了更大的挑战,更大程度的锻炼了他们的胆量和意志,更强壮了她们的体魄。这些都是值得我们学习的。

二、所悟

参观学习,让我体会到我们的理念和他们的理念有一些差距,首先是环境布置方面,他们的幼儿园室内外的环境凸现了 “ 环境是重要的教育资源,教育价值与审美价值同时存在,他们是通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。 ” 这一体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。流连在各班级中最大的感触就是她们的墙壁会说话:最大限度地利用好墙壁,把平面和立体布置结合起来,不但形成一定的空间层次感,还为幼儿提供了自主的操作空间,各班的墙饰均能抓住幼儿年龄特点,体现师生共同参与的精神,随着活动的开展,活动材料随着主题活动的开展不断填充、明确了每一个墙饰的教育价值。活动区材料琳琅满目,体现了自制性、丰富性,可操作性。其次和她们交流过程中,让我感受到幼儿园非常保育工作,特别是永红幼儿园首先强调 “保在前,育在后”理念下,对每位教师要求都非常严格,从中我们真切的感受到了该幼儿园的工作摸得着看得见。这些理念和做法值得我们借鉴。

三、所思

这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园特色和办园理念,我深受感动,参观回来后我觉得自己和她们真的有很大的差距我认为应该尽快行动,做到取别人之长补己之短,我的思路是:

1 、加强教师队伍建设,采取多种形式学习。(自学。即:督促教师多读一些专业方面的书,也可以利用网络学习。请学。即:派出去向好的幼儿园请教学习。园学,即:园本培训)。

2 、环境创设做到尊重儿童,以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处,“成人处”的墙报做到与时俱进,处处体现科学发展观和和谐社会。幼儿园的教师也应该学习时政。低处的墙面,留给幼儿一些展示和想象的空 间。

3 、培养教师“三心”精神。即:细心、耐心、虚心。细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我们应该做到,做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。归根结底就是我们对待自己的工作要有责任心。

4 、转变教师的教学观念, 教师在组织活动中,要做到始终以 “ 支持者、合作

者、引导者 ” 的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。

总之,通过此次学习,我们感悟颇深。一方面让我们看清了自己存在的差距与不足;另一方面,也增强了我们加快幼儿园品牌建设的紧迫感和责任感。是啊!所谓 “ 他山之石,可以攻玉嘛 ” 。

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篇4:运河博物馆的观后感

全文共 568 字

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中国京杭大运河博物馆是中国唯一一个以千年运河为主题的博物馆,运河博物馆观后感。它位于杭州拱墅区运河文化广场南侧,建筑面积一万余平方米,展览面积五千余平方米,分序厅和“大运河的开凿与变迁”、“大运河的利用”、“运河畔的城市”、和“运河文化”四个展厅等。

首先我们先来都了序厅,序厅里满是船舶,整个序厅都是关于古代船舶的知识,

介绍了古代当时民工与船舶之间不可分离的故事。

接着我们来到了第一展厅,第一专厅充满我们眼帘的是民工的劳动形态与古代的帝王人。在这一展厅让我大涨见识,观后感《运河博物馆观后感》。让我认识到了从前前所未见闻所未闻的新事物。让我大开眼见。然后我们步入了第二展厅—“大运河的利用”。

从这一展厅我体会到了从前人名的辛劳。用那么简陋破旧的石器,创造出了那么多得奇迹与辉煌。人名在但是利用那么简陋的器械,做了许多我们现在也在做的事情,但是效率往往还比现代的机器快,从这点让我非常的佩服。

运河博物馆还有几个展厅,我无缘相见,由于时间与道路的种种原因使我无法继续这趟奇妙神秘之旅,是我很遗憾,但是是我欣慰的是也见识到了那么多我从未涉及的知识,是我又充实了好多知识。这点让我还是值得欣慰的。来过了这个运河博物馆使我体验到了不一样的感觉。体验到一种庄重又带点神秘的感觉。是我感觉很新颖。所以我以后继续会去不同的博物馆继续体验这种神秘的感觉。

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篇5:参观湖南省博物馆作文1000字

全文共 1056 字

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今年暑假,我们一家有幸参观湖南省博物馆

那天,天气非常炎热,火辣辣的太阳照射得人的眼睛都难以睁开,但这丝毫也阻挡不了大家前去参观的脚步。

来到博物馆大门前坪一看,只见人头攒动,密密麻麻的参观者排着长长的蛇形状队伍,迂回绕过一排排S形红色障碍物,慢慢地向大门移动。队伍中还有不少金发碧眼、鼻梁高耸,来自异国他乡的外国游客。排了大概半个多小时的队,我们才随着队伍进到博物馆。

我们首先搭乘扶梯来到博物馆二楼,参观的是三湘历史文化陈列。它分“家园”“我从哪里来”“生活的足迹”三大主题,可以让我们深刻地了解到湖南的人文、历史、地理、文化、风俗习惯等等。这里摆放的各种历史文物,包括青铜器、瓷器、书画诗词、农耕具及农作物、绫罗绸缎等,不计其数,有的金光闪闪、价值连城,有的五彩斑斓、古色古香,看得我眼花缭乱。据说其中还有不少是国家级文物呢。更有趣并使我难忘的是,在展厅很宽的一面墙上,镶嵌有56个身着不同民族风格服装人物图像的电子屏,你想听哪个民族的歌,或了解哪个民族的风土人情,你只要轻轻点一下屏,离屏大约一米的地方,地上有一个篮球大小的圆形听音区,你站在听音区上面,你就能听到这个民族原汁原味的美妙歌曲和有关介绍,你说神奇不神奇!

离开二楼,我们继续上到三楼参观马王堆汉墓陈列馆。这里有根据马王堆汉墓辛追夫人和她的丈夫、儿子一家三口人还原的三个墓穴,墙上有关于墓主人的详细介绍以及汉墓发掘的原因和过程等。馆内陈列着数千个随汉墓出土的各式各样的文物,朱红菱纹罗丝绵袍、人面铜方鼎、素纱禅衣等等,还有辛追夫人常吃的食物及生活日用品,可谓衣食住行样样俱全,一时半会还参观不过来。接着,在贯通上下三层空间的地方,我们看到了错落有致陈放着的辛追夫人棺椁,大棺套小棺,里外居然有四层,而且每层都是严丝密缝,上面雕刻着各式图案花纹,我不由得对古代劳动人民的先进科学技术心怀崇拜和赞叹!

出了井椁陈列馆,正当我为始终没见到辛追女尸焦急时,电梯直降一楼。我高兴万分,终于来到了辛追夫人的遗体安放处。在一个用玻璃罩着的大棺椁里,我看到了期盼已久的辛追女尸。只见一位身高大约1米5左右的女姓,双眼轻闭,穿着白色的汉服,面容安祥地躺着。整个身体看起来完好无损,好似一个酣睡未醒的睡美人。同行的参观者说,这是目前世界上保存最完好的一具女尸呢。尽管隔着玻璃罩,相距有点远,但大致还是能看得清楚。要不是工作人员提醒这里不能拍照,我还真想拍照回来再仔细看看呢。

参观完展览,走出博物馆大门,已是夕阳西下,天边泛起一片片晚霞。回想今天,不虚此行,景美人更爽!

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篇6:参观民俗博物馆作文

全文共 471 字

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今天下午我和爸爸妈妈表姐去民俗博物馆参观。一路上 大家都非常兴奋,毕竟嘛,这样的机会并不多。我们去的时 候正是中午,天气热极了,太阳火一般的炙烤着大地。我们 一从家里出来便挥汗如雨了。(夸张,夸张了)到了目的地 民俗博物馆之后,走进一楼大厅我们都惊呆了,哇!里面有 许多古代妇女穿的衣服和首饰都好看极了!我们一个一个仔 仔细细的观赏着:“你瞧,那一对玉镯子真漂亮啊!”

“看,那身衣服多华丽,一定是妃子,公主们穿的!”尤其 是我和姐姐,对服饰和首饰都情有独钟。接着我们上了楼梯 到了二楼,那是专门展示现代农民生活的画展。可让我们大 开了眼界,原来农民的生活是这么的丰富多采。就连在地里 干活这样无味的事情现在也变的这么有趣。在农村长大的表 姐也说她去过地里,但那时她觉得干活好枯燥啊,可现在看 了这画展却变了想法。然后我们去了三楼那儿尽是一些瓷 器,砚台。瓷器上的每一个花纹都非常精细,而砚台的模样 千变万化,有一个龙的砚台和一个长砚台是我最喜欢 的....

博物馆之旅便结束了,但我还想再看一眼,这次的参观 使我懂得了许多知识,也让我留恋忘返。

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篇7:参观博物馆作文

全文共 335 字

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今天是我第二次去自贡恐龙博物馆

博物馆分为三个部分:室内、龙山和球幕电影。

室内以展示恐龙骨骼为主。一部分是对恐龙身体结构的还原,能让我们真切地感受到恐龙的庞大。另外部分是被围栏圈起来的,这些都是被发现后,国家为了避免发掘时候的破坏,统一保护起来。

我觉得室内最好玩的还是拓印恐龙。一张A4那么大的白纸是5元钱,铅笔免费,恐龙图案是固定在一个台子上的,凹进去,把纸蒙在上面,用铅笔把白纸涂黑,就显现出图案。我拓的是盗蛋龙。

360°球幕电影非常刺激,有从悬崖上直接冲下去的,有从高处向下穿过木板长桥的,还有恐龙张开大嘴,像似要吃了我们。妈妈看完后出来,一个劲儿地打嗝,不知道是不是吓的。

龙山上有很多种类的恐龙,风景很好。

虽然我是第二次来这个恐龙博物馆,但是我还是玩得非常开心。

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篇8:参观深圳博物馆

全文共 1272 字

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今天我十分难得的一整天都没有兴趣班,所以我心情大好。趁着这个好日子,我来到了深圳博物馆

前脚刚刚迈进大厅,就顿时感到一阵凉风袭过,定了定神后我走进了展览厅,开始了我的参观之旅。

不得不说,这里的东西实在是令人震撼。详细的历史介绍,栩栩如生的模型,没有一个人不对此称赞的。我一抬头,看见一大排“鱼”,哦,只不过是鱼灯罢了。一大堆人围在“鱼”的前面,所有人一边高举着照相机拍照,闪光灯一处接一处,亮得人眼睛都睁不开。我好不容易挤到“鱼”的正前方,拿着相机乱拍一通后,开始阅读上面的信息资料。原来这叫沙头角鱼灯舞,起源于明末清初,是世世代代捕鱼为生的渔民出于对美好生活的期待,祈求妈祖女神保佑丰收而根据鱼的习性,发挥想象创造出来的一种舞蹈艺术表演形式,成为逢年过节、拜神祭祖的必备节目。是啊,当时的人们,想要过上幸福生活是一件多么困难的事情!真是想不到,原来当时那些捕鱼人也会在工作之余来祈祷丰收啊。

往前走,出现了一所小学堂,随即看到人们纷纷提着相机往里走,里面已是人山人海。我好生奇怪:是什么学堂这么吸引人?正说着,低头一看,呵,原来是孔子教书的地方,难怪人气这么高呢。我迈进小台阶,古代教室引入眼帘。木制的桌椅,古老的墙壁,那些留着长辫子的学生正坐在桌前阅读诗经,仔细一看,哈,还有一个调皮的学生正拿书遮着头,伏在桌上睡觉呢。经过的大人们纷纷窃笑起来,也许是想起了自己以前调皮的学生时代吧。诶,这是在干什么呢?为什么有一个学生跪在地上?旁边那位留着胡子的爷爷,就是孔子吧?这场景,难不成是孔子正在教训学生?我带着好奇心将目光投向了解说员。哦,不是,原来这是学生初入学堂时,正在拜孔子为师呢!

出了学堂,继续往前走,突然看见一片空地上,许多“人”坐在一张大桌子上,桌子还摆着大盘的菜,还有许多碗筷,其中两个“人”正在互相敬酒。我快步跑上去,好奇地研究起来。看了半天还是没有眉目,我自言自语道:“奇怪,这到底是什么啊?”旁边的叔叔好心告诉我:“这是下沙大盆菜,是流传于下沙村元宵节的一种饮食传统活动。起源于十三世纪的宋代军队饮食形式,后来逐渐发展成为一种民间饮食形式。可别小看这个,它可被选入广东省非物质文化遗产目录呢!”这么厉害啊,也不知道味道怎么样。

走进深处,我看见了深圳以前的样子。一个个工人弯着腰,带着安全帽,穿着老土的工衣,手上搬运着沉重的麻袋,日夜不停地在工地劳作。而那些洋人穿得荣华富贵,拿着鞭子狠命地抽打着我们“自己人”。我还看到了人们打仗的样子,大炮,子弹,战火硝烟纷飞。我们真应该感谢在战场上奋勇杀敌的那些战士们,如果没有他们,就没有我们现在的美好日子啊。

走到尽头,我看见一间间小房子,里面全是古代的那些商铺。有编织作坊、酿酒厂、炼铁厂、甚至还有服饰店。

回首古代深圳7000年的悠悠岁月,从中可见深圳的古代居民以艰苦的开拓,送走了战火纷飞的荒凉时代,用辛勤的创造,造就了分明时代的历史篇章。人们不断地创造物质财富和精神财富,为推动深圳的持续发展稳定了坚实的历史根基。

这次深圳博物馆的参观,不仅感受到了快乐,还丰富了知识,真是令人难忘!

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篇9:天津博物馆观后感

全文共 783 字

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我参加了新华社的摄影小记者培训班。5月16日,齐老师又组织外拍活动了,这次,我们去了天津自然博物馆。自然博物馆可真大呀!齐老师说它像一只美丽的白天鹅,可是,我看着像一个大白面包。

我们一进入博物馆就被两只巨大的恐龙化石吸引住了。它们可太大了,太高了,比双层公交车还要大还要高,都快到屋顶了;长着很长很长的脖子和长长的尾巴,头却很小,简直跟脖子不成比例。它们叫马门溪龙。在它们旁边的那只霸王龙的样子凶猛极了,巨大的头颅,张着血盆大口,露着尖利的牙齿,后腿粗壮有力而前肢很弱小。

抬头一望,屋顶上还悬挂着翼龙的化石。齐老师说,摄影师要用和普通人不一样的视角拍摄景物,这次我们学习仰拍。可是,仰拍很难,相机总在抖动,很难对准焦距,脖子很累。最后,在爸爸的帮助下才完成拍摄。

在二楼我又看到了甲龙、兰伯龙、李氏蜀龙,长着三只犄角的三角龙和小巧可爱的鹦鹉嘴龙等各式各样的恐龙化石。还有很多海洋动植物的化石和标本。二楼的光线暗,我们要用慢的快门速度、大的光圈和高的感光度,才能完成拍摄。在拍摄一个鸮鸟贝化石时,由于快门速度很低,为防止相机抖动,我不得不把两只胳膊肘支在台子上拍摄。我还拍摄了猛犸象、大白鲨和很多古生物化石的照片。

记得《小哥白尼》和好几本书上说过,生物是进化而来的,包括我们人类。可是,很多生物都灭绝了。有的科学家推测说,地球温度突然下降,恐龙身上没有毛又没有冬眠的习惯,就冻死了;还有人说,地球上的哺乳类动物变多,它们吃恐龙蛋,使恐龙灭绝了;还说,小行星撞击地球,造成火山喷发,恐龙来不及逃跑,就灭绝了。现在小鸟也快灭绝了,因为很多人砍伐森林,小鸟没有家了;可爱的小海豹也要灭绝了,因为,很多人把它们杀死,用它们的皮毛给女孩子做大衣。它们都是可爱的生物,所以,我们要保护动物,保护森林。

一上午的拍摄活动结束了,我真的很累了,必须用一根烤肠来补充能量。摄影真的很有意思。

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篇10:辛亥革命博物馆观后感

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今天我们全班同学来到了那以前只在书上见过,听老师说过的革命圣地——辛亥革命博物馆。辛亥革命结束了在中国绵延两千年的封建帝制,为中国的进步打开了闸门,我们怀着万分激动的心情亲身亲身感受了那革命的气息,去与历史真正的“零”距离接触。

还未走进博物馆,就可以看到由红色砖砌的鄂军都督府,它庄严宏伟的气势立刻吸引了每个人的目光,在解说员的陪同下,我们先后参观了传达员室,外交部,都督会客与会议室,黎元洪起居室等十余间古色古香的房屋,然后就去参观辛亥革命的壁画,在墙壁四周都陈列有关辛亥革命的画,同学们在仔细看着,想象着,解说员了也就一旁不停地叙说着,不仅如此,我们还见到了先烈们的部分遗物与手迹,还有战斗时的血衣,大炮,刀等战斗工具。最后,在孙中山的题词“世界潮流,浩浩荡荡。顺之者则昌,逆之则亡”。结束了参观,每个人都依依不舍的离开了,而博物馆的一切却永驻每个人心中。

历史,那是属于过去的东西,当然我们不能忘记,要以此来激励我们担当起建设祖国的重任,但未来与现在相比之下却更加重要。未来,是属于当代大学生的,未来的历史的乐章由我们去谱写,如何才能写好呢?那就是我们现在应努力在校学习科学文化知识,提高自身能力,增强素质,适应社会需求,做社会需求的合格人才,去报效祖国,投身社会。

未来是美好的,是更加辉煌灿烂的。为了自己、祖国的明天,我们要从现在起,从此时起把握机遇,创造辉煌,明天由我们来创造!!

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篇11:大学生疫情防控思政大课学习心得观后感

全文共 854 字

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特殊的时期里,我很开心同全国的大学生一起上了思政课,思想是行动的指南,通过这次大课,我受益匪浅,刻骨铭心。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像这样真切的感觉到我们不仅仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代,同呼吸,共命运。我们虽然没有亲自在战场,但在新闻里看到实情,一张张布满勒痕的脸,一条又一条为了方便工作而减掉的长辫子,一双双被消毒液侵蚀的手,还有一个又一个远方的家庭……她们是最美的逆行者,她们在用生命诠释自己作为一名医护人员的职责和使命,她们把爱放在心底,用行动来驱赶病毒,她们在用血肉之躯尽自己的绵薄之力,她们在与时间赛跑。还有为了建医院,为了制作口罩而日夜赶工的工人;那些为爱搭桥运送物资的驾驶员;那些为了支援一线的志愿者等等,他们让我知道了什么是大爱无疆。同时,这场疫情不是打倒我们的困难,而是对我们的一场考验,是对每个人的深刻教育,只有正视它,才能在在这次疫情中吸取教训,才不会辜负这样一场代价沉重的历练。冬将尽,春可期,山河无恙,人间皆安。相信我们一定会迎来胜利的曙光。

经过四位教授的侃侃而谈,时而热血,时而震撼,时而感动,时而心疼。堪称一场视听盛宴。感触颇深,冯秀军教授演讲的主题是和我们新时代中国青年密切相关的,也是令我感触最深的。

"士不可以不弘毅,任重而道远!"冯教授开讲时的一组图片深深感动了我:三代人的接力传承。__年前王卫国出击"非典",母亲为他送行,__年后,王卫国为驰援武汉的女儿送行。他的女儿学着父辈的样子,挺身而出,保家卫国!

冯教授总结了青年的"应考经验",即"胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德"其中"肩有大任"中我特别喜欢一句话:"青年需要勤学奋斗,增长才干,才能用科学精神和专业本领保护想保护的人。" 现实既然如此我定要扬帆起航! 四位教授的演讲颇为精彩,我深切感受到了作为新时代青年的责任! 有理想,有责任有担当,还是让我从小事做起,希望有一天可以以哪怕一滴热血回报这个伟大的时代,作为社会主义接力火炬中的小火星儿!成为一个被需要的人。

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篇12:大学生观看疫情防控公开课观后感

全文共 443 字

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春节期间,新型冠状病毒肺炎来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心,这注定是一个不一样的春节。那些奋笔写下“请站书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员....他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

节目中,一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最爱的身影,诠释了生命的意义!

咬定青山不放松,不破楼兰终不还。战疫情、稳发展,群策群力、守望相助,在大战中践行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社会主义的优越性显而易见。作为学生的我们,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,今后的接力棒就交给我们吧,我们是社会主义的接班人,是祖国未来的希望,会树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的终生使命。中国一定会越来越好!

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篇13:建川博物馆观后感怎么写

全文共 671 字

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今年生日是我过得最有意义的一个生日。建川博物馆,一个期待了很久的地方,在今天这个特殊的日子见到了它。那是一个神圣的地方,一下车见到的"中流砥柱"四个金色的大字,让我有一种肃穆的感觉。是的,中流砥柱,是对革命先烈,壮士英雄一种最高的称谓。当然,这也让我想到了我们这一代年轻人,不仅要作社会的中流砥柱,还要做自己亲人,朋友,爱人的中流砥柱,一个值得信赖和依靠的人。

然后给我印象很深的还有"战俘馆".那一具具堆砌的中国人民的尸体,不仅是尸体,也堆砌着中国人民的仇恨和耻辱。但伟大的中国人民不是永远怀着仇恨,而是以一种最为崇高的姿态"以德报怨"来对待伤害过我们的侵略者。当中国人民取得抗日战争的最后胜利,日本侵略者遣返回国的时候,中国人表现出一种崇高的民族气节:不仅为他们提供各种生活所需物资还在精神上给予他们最大的关怀。我想,那时的日本侵略者心中涌起的必定是人性中最善良的一面。这就是伟大的中国人民伟大之所在!

还有就是"汶川大地震物资收藏馆"在馆外,我们见到了"猪坚强"一只极具生命力的猪,如今在政府的照顾之下已经长得相当"结实"!

当然,一入馆,伤感就颇多了。作为一个四川人,我深切的体会到四川人民经历了怎样的悲壮和灾难。"国旗为平民降,汽笛为逝者鸣,蜡烛为同胞燃,泪水为生灵洒。眼泪汹涌,眼光坚强。"多么深刻的感受和触动心灵的字句。

还有很多的感受埋在心里,不急于表达。比如又重新燃起了对伟大的毛主席的无限崇拜之情,对中国自古以来的伟大的女性的敬佩和崇拜之情。等等。

这是一次难忘的经历,不仅开阔了我的眼界,还增长了我多方面的知识。对我来说很有价值。

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篇14:大学生疫情防控思政课心得最新观后感

全文共 722 字

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背影,多么平凡的字眼,不值得人们细细探究,也不值得人们去记住。但近日这场与新型冠状病毒战斗的“战场”上,无数的背影令我无法忘怀。那些背影虽瘦小,但高大;虽单薄,但伟岸。

2020年1月,一场突如其来的疫情,夺走了新年的喜庆与快乐,一眨眼,人们谈“新型冠状病毒”即色变。这场没有硝烟的战争关系着人民的健康。这种病毒引发的肺炎确诊人数还在增加。

然而这种可怕的病毒并没有让“白衣天使”们望而生畏。许多医务人员不顾自己的生命危险,挺身而出,在第一线与病魔战斗着。他们自从进入治疗病房以后,就没有回过家。要知道疫情爆发的时间正值农历新年,他们难道不想念他们的亲人吗?

昨天妈妈给我看了一个视频,是宁波一线医院抽调的一些医务人员集结完毕,即将出发武汉,奔赴“战场”,与自己家人告别的场景。他们匆匆地与泪流满面的家人拥抱,那些医护人员,他们或身为人妻,或身为丈夫,或身为儿女或身为兄妹,他们中有的更是为人父母……当然他们还有更光荣的身份——医生、护士!他们难道不想在家与亲人欢度春节?他们难道没有被传染的危险?但为了控制疫情,抢救患者,他们放弃了休息和安逸,肩头扛起责任,心中只有一个念头——支援武汉,支援疫区,责无旁贷!互相拥抱告别之后,医护人员们坚定的目光望着前方,满怀信心地登上了前行的“战车”……背影似乎越来越小,不!这些背影是如此高大,是多么的无私与伟大!

在抗击病毒的第一线还有许多的背影,医生们忙碌的背影,记者们奉献的背影,为医生送饭的各行各业人群感激的背影……这是这些背影,让这场战争也充满了温情。我们坚定,用不了多久,病毒一定会被消灭,疫情一定可以控制!祖国大地一定能够重新变得生机勃勃!

难忘啊,这重重背影;难忘啊,这些抗击新冠病毒前线的英雄们!

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篇15:参观市博物馆作文450字

全文共 436 字

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抗战胜利七十周年那天下午,妈妈带我到市博物馆参观抗战胜利七十周年文物資料展。

到了博物馆,一进去,一面墙壁上有伟大领袖毛主席写的《泌园春。雪》,《满江红》等诗词。我们来到一个大房子,里面有四个大厅。我们进了第一个大厅,大厅墙上挂有许多抗战英雄老兵的照片。他们为了民族的独立和尊严,面对凶残的侵略者。奋勇抗争,抛头颅洒热血。他们每个人身后都有一段可歌可泣的英勇故事。他们是我学习的榜样。

第二个大厅里陈列着许许多多长沙抗战时期的文物资料,有文件资料,奖章,徽章等等。看到这些文物仿佛又回到了那战火纷飞的年代。我感到现在的生活是多么幸福,和平是多么的珍贵。

第三个大厅里,陈列着抗战时期的武器装备,有大刀,刺刀,步枪,手雷等。我们的老兵们就是用这些简陋的武器打败了有飞机,坦克,大炮的侵略者。现在我们经过几十年的发展,拥有了先进的武器装备。我们强大了就再也不怕别人的欺凌。

第四个大厅里,投影机播放着抗战影视资料。以及胜利大阅兵视屏。我想我们只有好好学习掌握现代科技知识才能报效祖国。

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篇16:全国大学生思政课观后感

全文共 742 字

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按照教育部社科司《关于组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知》精神,学院党委高度重视,立即安排部署,制定下发了《乐山职业技术学院关于组织收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的工作方案》。教务处迅速调整全院授课班级在该时段的教学任务,学生工作部及时联系各系(部)班级辅导员通知每个学生,通过教务和学管两条线,齐头并进,积极组织。

思政部将本次全国“思政大课”融入思政课教育教学。要求《形势与政策》课教师组织学生在超星学习通平台上开展一次在线讨论;要求《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教师将其融入课程教学,深化对相关内容的认识,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定“四个自信”。

3月9日下午,乐山职业技术学院由教务处牵头,宣传部、学工部、督导处、思政部配合,组织全院学生按时收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”(下简称“思政大课”)。此次“思政大课”着力弘扬中国抗疫精神与新时代爱国主义精神,引导广大学生坚定“四个自信”,增强爱国力行的使命责任,增强忧患意识强化底线思维。根据超星学习通平台签到数据显示,全院共有8187名学生在线收看了“思政大课”直播。

观看直播期间,同学们反响强烈,在思政老师的组织引导下,通过超星学习通“讨论”专区开展了热烈讨论,积极分享了观看“思政大课”的学习收获。同学们表示,通过这堂课,深刻的认识到了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定了以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争的信心和决心,在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

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篇17:首都博物馆观后感

全文共 722 字

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今天单位组织我们去首都博物馆参观,首都博物馆是北京地区大型综合性博物馆,首都博物馆于1953年开始筹备,1981年10月正式对外开放。目前馆藏文物已达二十几万件,其中包括:青铜、陶瓷、书画、石刻、钱币、玉器、玺印、织绣、竹木牙角器、佛教造像等等

首都博物馆新馆建设地下二层,地上五层,北部设计了绿色文化广场,东部设计了下沉式竹林庭院。建筑外形主要由矩形围合结构、椭圆形外立面和金属屋顶三部分组成。建筑内部分为三栋独立的建筑,即:矩形展馆,椭圆形专题展馆,条形的办公科研楼。三者之间的空间则为中央大厅和室内竹林庭院。自然光的利用、古朴的中式牌楼、下沉式的翠竹庭院、潺潺的流水,为观众营构了一个兼具人文、自然情调的环境。

中国最早的“太阳神”太阳神纹石刻,据说至今已有7000多年了,是我国考古发现最早的刻画太阳神形象实物。这件石刻用写意的手法雕刻出一位身躯修长、两手下垂、双足分离的人,头顶上刻有23条光芒的太阳,腰部两侧的圆点似行星在宇宙中运行。它不仅反映了一个地区太阳神崇拜的情况,人们还能从这个形象中看到先民们按照人类自己的形象刻画心目中的“神”,反映出在生产力不发达,环境艰苦的条件下,对发展人类自身能力的渴望以及对人主宰世界的信心。还有秦始皇兵马俑,那些将军、神射手、战马的尊荣,原来只能在电视上看到,现在真的出现在自己的眼前了,心里很兴奋很激动,能看到这些国宝文物首先感谢单位组织的这项活动。

参观的时间虽然有限,但古人留给我们的这些财富,反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物,而且还教给了我们许多知识,这真让我为自己的祖国而感到自豪。

欢迎朋友们也前往首都博物馆参观,我这可不是在做广告啊。

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篇18:参观交警大队观后感作文

全文共 851 字

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星期四是一个既神圣,又特殊的日子。因为那天下午两点,在学校老师的带领下,我们有幸来到苏州吴中区交警大队

到了目的地,我们先是丈二和尚摸不着头脑,不知道干什么。在老师的向导下,我们来到接待处里的大型学校,准备接受学习。里面有很多桌椅。我们走进去找了一个座位坐下来。坐在这庄严而又神圣的交警大队的座位上,我们有点胆怯,看到和蔼可亲的警察叔叔我们的心情放松了好多。

接着警察叔叔和老师给我们拍了几张照片。有一位警察叔叔刚刚开完会,就赶过来给我们上课,他在上课的过程中,一再向我们小朋友强调小学生一定要注意交通安全。告诉我们过马路要走斑马线,不可以在路上跑来跑去,要提高警惕。不要以为过马路走斑马线是一件非常容易的事,其实这个小小问题中含有大道理。我想:警察叔叔,讲得这么认真,他是想让我们小朋友好好抓住这次学习的机会,以后过马路要注意安全。讲完以后,警察叔叔又给我们每个人准备了一份礼物——书签和贴纸,让老师转发给我们小朋友。我想:交通安全关系到你我他,警察叔叔他们这么关心我们,我以后一定要做一个遵守交通安全的小学生。

紧接着,警察叔叔又带我们走进了另外一个办公室——监控室。一进门我们就看到房间里面有好多台小电视,每一台小电视里面都有画面,我们津津有味地看着。过了一会儿,通过小电视的画面我们看到了:不是电动车闯红灯,就是行人在马路上到处乱走。警察叔叔一边放监控录像,一边对我们说:这些监控录像可以滚动,可以放大,也可以缩小。千奇百怪,变化无穷,让人难以捉摸。它方便快捷,可以让我们足不出户,就可以发现哪些车子违章,哪里出交通事故。现在科学真发达,警察叔叔们也可以轻松许多。短短几分钟,录像结束了。时间不知不觉地从我们身边溜走了,我们还没来得及参观其他地方。就要和警察叔叔告别了,大家真有点舍不得。于是我们再次拍照留恋。

回来的路上,我一边走,一边想:警察叔叔,他们可真了不起!为了人们生活安康,不怕苦,不怕累。我要向他们学习,我发自内心地感叹:我要努力学习,长大了为中国人民多作项献。

[参观交警大队观后感作文

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篇19:参观博物馆的游记

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红色的崭新大巴徐徐前进,古老典雅的黔江民族博物馆渐渐出现在我们眼前。

走进大门,映入眼帘的是一幅巨大的红色的木雕。“这是我们西南地区最大的木雕。”导游阿姨告诉我们。它占据了博物馆大半壁墙,它至少长8米,宽3米。木雕上刻着如黛的远峰,明澈的小河,河边的悬崖绝壁上,还有几幢树木掩映着的土家吊脚楼。楼外站着许多人,有两个人抱着两只罐子,罐中不知装着什么美味,飘着一缕清气,每个人脸上都是喜气洋洋的。河对岸还有几个人在吹吹打打,有几个人抬着许多东西,吹打着的锁呐与锣鼓上都绑着舞动的红绣球,想来是新娘出嫁吧!我耳边仿佛出现了锁呐与锣鼓演奏出的美妙喜乐,眼前浮现出新郎骑着雪白健壮的高头大马迎娶坐在红色小轿中的美丽新娘的情景。好一幅土家族的民风民俗画卷,好一幅和谐美满的情景。

走着走着,不知不觉来到了民族服饰厅,我的目光被那精致的苗族银饰紧紧地吸引住了。

那美丽的头冠:藤蔓缠绕在底圈上,一片片嫩叶尽情地舒展着;百花盛开在头冠上,连那细小的花蕊都雕刻得棱角分明;还有那小小的调皮的螃蟹也爬上了那齐刷刷的倒向后边的银条,挥动着它那毫不留情的钳子,转动着它那黑溜溜的小眼睛。

那银月般的胸饰,挂在脖子上,银链上挂着小铃铛,走起路来叮叮铛铛的,清脆而悦耳。

苗族的银饰精致美观,但份量也不轻,唉,看来美丽也是需要付出代价的。

美丽的木雕,美丽的银饰,多么美丽的民间艺术,只盼在这科技日渐发达,生活日渐简单的今天,这珍贵的民间艺术的以保存。

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篇20:参观沉香文化博物馆

全文共 301 字

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牛*莹

在阳光明媚的今天,我们一起去沉香博物馆参观,我的心情十分激动。

博物馆的外形是一个很大的香盒,上面布满了各种篆刻。一进入博物馆,就闻到了一阵香气,是沉香木的清香。

参观了一楼又到二楼,我知道了沉香是如何形成的,它被蚂蚁啃、被雷劈等。就会有一种液体,形成了沉香。

最让我难忘的是做香牌了,先用一小杯清清的倒到香粉碗里。要一点一点地倒。接着用小勺慢慢地搅拌,看见一颗粒时再用手揉,再接着我将泥放入了模具之中,按紧,再把它倒过来按在一块正方形的木板上。然后把模具轻轻拿起,在上面用大头针钻一个小洞。最后用绳子绑起来,就做成香牌了。

这一次参观,让我学到了许多关于沉香的知识和如何制作古法香牌,我喜欢这次户外课。

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