一年级荷叶圆圆的看图写话【汇编20篇】
导语:这里风光独好,这里山美、水美、人更美。这里是我们的家乡。你的家乡在哪呢?以下是yjbs作文网小编为您收集整理的英语作文,希望对您有所帮助。
浏览
2291作文
85植树节看图写话一年级
全文共 330 字
+ 加入清单植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:"快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:"快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
更多相似作文
篇1:2024年一年级看图写话练习雨伞该给谁
全文共 945 字
+ 加入清单导语:看图写话是培养孩子的想像能力,展开想象做作文。下面是小编整理的看图写话作文,欢迎大家阅读!
【雨伞该给谁作文1】
一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。
就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家.
【雨伞该给谁作文2】
一天,小猫想出门买东西,突然下大雨了,小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。
小猫对青蛙说:青蛙弟弟你需要雨伞吗?青蛙说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说:“小乌龟,你需要雨伞吗?”乌龟说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说:“小鸭子,你需要雨伞吗?你的羽毛都湿透了。”小鸭子说:“谢谢你小花猫,我不需要雨伞,我最喜欢在雨中玩耍了。”
小猫又对浑身湿透的大公鸡说:“大公鸡,你需要雨伞吗?”大公鸡说:“啊!太谢谢你啦!我可不象它们三个,我最讨厌下雨了,把我美丽的羽毛都淋湿了,小花猫你真好!”
【雨伞该给谁作文3】
在茂密的大森林里,住着小猫和它的四个好朋友:小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡,它们在森林里自由自在地玩耍,生活过得幸福而美好。
有一天,小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡四个好朋友,正在森林里玩耍。突然,天一下子暗了下来,乌云遮住了半边天空,紧接着传来了轰隆隆的雷声。不一会儿天空就下起了瓢泼大雨。四个好朋友面对突然下起来的大雨,不知道该如何是好。正在这时候,只见小猫拿着一把雨伞,出现在大家面前,它首先把伞给了青蛙,青蛙说:“我不用伞,小猫,我穿着一件绿色的雨衣,还是把伞给小乌龟吧!”小猫又把伞给了小乌龟,小乌龟说:“我不用伞,小猫,我背上有一个硬硬的壳,它可以为我遮风挡雨,还是给小鸭子吧!”小鸭子摇了摇头说:“我最喜欢淋雨了,还可以顺便洗洗澡呢!还是给小公鸡吧!”小公鸡说:“大家别互相谦让了,还是一起打着这把伞回家吧!”于是,它们一起打着这把雨伞,高高兴兴地回家了。
篇2:一年级看图作文:知错能改
全文共 338 字
+ 加入清单星期五的上午上体育课,老师让二年三班的同学们踢球。看,小刚踢得多卖力呀!他已经满头大汗了。
中场休息到了,小刚一脚站在球上,一脚站在地上,随手拿起红领巾擦汗。正在这个时候,小红从教学楼里面走了过来。第一眼就看见小刚拿红领巾擦汗。于是,小红飞快地跑了过去对小刚认真地说:“你不能用红领巾擦汗,要拿毛巾擦汗。”小刚很惊讶。这时小红一把把红邻巾夺了过来,对小刚说:“红领巾是国旗的一角,红领巾和国旗都是用烈士的鲜血染成的。我们应该珍惜和爱护红领巾和国旗。”这时小刚把脚从足球上放了下来,他叹了口气显得很不好意思,对小红说:“对不起,我知道错了。我以后一定珍惜和爱护红领巾。”
于是,小刚又把红领巾戴在了胸前。小红把自己的毛巾给了小刚擦汗。这时球赛又开始了,小红跑去当啦啦队,给小刚加油。
篇3:一年级看图作文100字:秋天的菊花
全文共 202 字
+ 加入清单菊花婀娜多姿,色彩斑斓,可美丽了。还有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵儿,有的开花了,还有的以含苞欲放,也就是婀娜多姿。色彩斑斓是色彩有红的,有紫的,有黄的,有澄的。等等。当风吹来,菊花的香味随风而来,真好闻啊,这是一股清香味,吸引来了更多蝴蝶和蜜蜂来采蜜,妈妈说:“该回家了。”我想:哎!只好走了,真舍不得这一股香味啊!我说:“好吧,不过你下次还带我来!”
妈妈说:“好的!”
篇4:小学一年级看图写话:看望奶奶
全文共 946 字
+ 加入清单导语:写话是作文最初步的训练。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!
奶奶生病住院了,妈妈带我去医院看望她。
我们走进病房,看见奶奶正靠在病床上,我连忙从包里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。奶奶双手结果苹果高兴地说:“谢谢!我们的明明懂事了,知道照顾奶奶了。”我林忙说:“不用谢,以前我生病的时候,都是您照顾我,现在我长大了,我也可以来照顾您了。”
奶奶听了我的话,开心地笑了,我也高兴地笑了。
【看望奶奶作文2】
王奶奶是一个孤寡老人,同学们一到假期的时候就去看望她。这个星期天同学们又来到王奶奶家,一进门,打过招呼后,同学们就开始帮奶奶做家务,有的在扫地,有的在淘米,有的在擦玻璃,大家干的热火朝天。王奶奶看着大家展开了笑容。
【看望奶奶作文3】
一天,奶奶生病了,她正无精打采的躺在床上,小红捧着一个大苹果来到奶奶的床前,说:“奶奶这个苹果又大又甜,您吃了病马上就会好起来的,我希望您能快点的好起来,奶奶听了呵呵的笑了,说:“小红,你真是个懂事的好孩子。”
【看望奶奶作文4】
宝宝说:“奶奶,吃苹果吧。”奶奶说:“我不吃,你吃吧。”宝宝说:“不,还是给您吃吧。”奶奶说:“这么好的苹果,还是给你吃吧。”宝宝又说:“晚辈应该尊敬长辈的。”奶奶又说:“那么,我吃了吧。”说完,奶奶就吃苹果了,宝宝也笑了。奶奶接着说:“好,那么,明年的苹果给你吃。”宝宝说:“可以。”宝宝和奶奶开心的笑了。最后,奶奶说:“奶奶喜欢你。”宝宝说:“我也喜欢奶奶。”然后,奶奶吃完一个苹果了。
【看望奶奶作文5】
有一天,小明洗了一个苹果给奶奶吃。“奶奶,您先吃,因为您年纪大了。”奶奶对小明说:“你真是个尊敬大人的好孩子。”奶奶说完就把苹果吃了。小明想我以后更要尊敬老人。爸爸妈妈回来的时候我说:“今天,我洗了一个苹果给奶奶吃,我先让奶奶吃,对吧?”爸爸妈妈笑着说:“孩子,你做得对!”
【看望奶奶作文6】
一天,一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。他们叫小男孩的奶奶来照顾他。
这个小男孩可乖啦!他见奶奶老了,就想起了老师的话:要孝敬长辈,孝敬老人,他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶,站在一旁的小猫喵喵直叫,好像在说:“我也想吃!”
小男孩笑了,奶奶也笑了,奶奶说:“你真是个乖孩子!”
篇5:2024一年级看图写话图片
全文共 497 字
+ 加入清单导语:慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!
【引导写作】
问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做
问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
问题设置五:结果怎么样?
问题设置六:给这个故事取了合适的名字?
口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?
写话训练
【保护小鸟】
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
篇6:一年级看图写话图片及范文
全文共 660 字
+ 加入清单看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?
1
看图写话:
范文:
一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。
2
一年级看图写话图片及范文:植树 要求:
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会
表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文:
植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
3
问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
4
问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
问题设置五:结果怎么样?
问题设置六:给这个故事取了合适的名字?
口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
5
篇7:一年级看图写话大扫除
全文共 1025 字
+ 加入清单导语:看下面一幅图画,根据画面的展示想象当时的情景,描绘一篇文章。
【大扫除作文1】
“叮铃铃……”放学的铃声响了。
今天是星期五,老师让小明、小军和小丽一起大扫除。
小明小心翼翼的擦着黑板和窗户,小军认真地擦桌子和擦门,小红把吃奶的劲儿都用在了扫地和拖地上。
瞧,他们干得正热火朝天呢?但不知因为什么吵了起来,本来是这样的,小红正在扫地,忽然小军走过来,把她刚扫好的垃圾弄乱了,她只好从新扫,她正在拖地,小明突然下台,给她捣乱,结果是他们都挨了一棍,两个人也用木棍打了她。最后,谁也没有占到便宜,等到下星期一上学时都被老师批评了,他们都羞愧地低下了头。
下周五大扫除时,他们配合的很好,齐心协力,很快把教室打扫的干干净净。他们看着亮堂堂的教室,好像空气也清新了好多,他们看到自己的劳动成果,都互相看了看对方,开心的笑了!
通过这次大扫除,首先让他们懂得了:“劳动最光荣。”其次,还深深的体会到:“一根筷子容易折,十根筷子难折断。”团结就是力量啊!
【大扫除作文2】
星期一的下午,是大扫除时间。李宇轩擦黑板,我和于可心擦讲台,宋浩远和王明宇扫地,还有的摆桌子、擦玻璃。看她们干得多起劲呀!她们的脸上挂满了笑容。
过了好一会儿,她们一点也不怕累,把教室打扫得一尘不染。
叮铃铃上课了,老师夸奖我们干得很好。我们心里乐开了花!
【大扫除作文3】
星期六,我们都专心致志地打扫卫生。
男生:小明擦黑板、小朋和小东扫地、小雷拖地。女生:小红和小兰擦讲桌,小明擦窗户。小明擦的白板可干净了,白板不一会儿就被小明擦得干干净净。
他们累得满头大汗,虽然他们干得特别累,但是他们依然很开心,因为他们把教室打扫得特别明亮。
【大扫除作文4】
开学了,小丽和小美一块儿来到教室,教室好脏啊!桌椅歪歪扭扭的,地上都是垃圾,桌上的灰尘厚,一层一层的。小美对小丽说:“我们去约几个同学一起打扫打扫吧!”回来后,说干就干。大家有的在擦窗户,有的在扫地,还有的在摆桌椅。一会儿功夫,他们干得满头大汗。桌椅摆整齐了,地上的垃圾没有了,桌上一尘不染。一会儿,同学就来了,他们看到干干净净的教室,都说:“教室好干净呀!”
【大扫除作文5】
星期一的大课间到了,李红、张华、李明等同学来打扫教室,
看图写话 大扫除 孙浩轩,同学们有的扫地,有的擦讲桌,还有的擦黑板。
扫地的把教室打扫得干干净净、擦讲桌的把讲桌擦得一点灰尘都没有了,擦黑板的把黑板擦得一干二净。
不一会儿,教室被打扫得干干净净,虽然同学们累得满头大汗,但是很开心。
篇8:一年级看图写话:小白兔和小灰兔
全文共 472 字
+ 加入清单【小白兔和小灰兔】范文
小灰兔听了小白兔的话,不好意思的低下了头,看着老山羊和小白兔红着脸说:“我错了,我不该好吃懒做,我以后一定改掉这个坏习惯,做一个爱劳动的好孩子。”听了小灰兔的话,老山羊笑了,小白兔也笑了。
从此以后,小灰兔跟在小白兔的身边,认真的劳动,仔细学习,终于成了一个爱劳动的好孩子。
【原版故事】
老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了,说:“谢谢您!”
老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。”老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。
过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”
小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。”
篇9:植树节看图写话一年级
全文共 342 字
+ 加入清单3月12日是一年一度的植树节。
公园的天空中飘着朵朵洁白的云朵,真是个出来种树的好天气!小明带着种树的工具,小红扛着一棵小树苗,兴高采烈地来到公园里,他们看到了嫩绿的小草,五颜六色的小花,还有茁壮的大树。
小明左顾右盼,首先找到了一片又平又紧的草地,开始挖坑。小明卷起袖子,紧紧握住铲子,左脚躬起,使出九牛二虎之力地挖,不一会儿就出现了一个又大又深的坑。小红也没有闲着,她拿起了一棵树苗,小心翼翼地放进坑里,稳稳地扶正树苗。然后小明重新把土填回去,拍一拍土,踩踩实。最后小红到河边打来了一桶水,浇在树苗的周围,小树好像在咕噜咕噜地喝水呢!
种完了树,小明和小红累得满头大汗。小明拿着一块手帕去擦头上渗出的汗珠。这时,小鸟飞了过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们又给我们搭了一个新家。”
篇10:一年级游泳看图
全文共 215 字
+ 加入清单早晨,我只听到一声妈妈的大叫就寥寥起床了,我吃了吃早点,就郎这叫他们带我去东方巴黎学游泳去,到了那儿,我们“装备”好全身“武器”后就下水了,爸爸说;“学游泳首先要学会憋气,在手脚并用,手要往前划,脚要往后蹬。你记住了吗?儿子。”我信心十足的说:“没问题啊!”只听“扑通”的一声我被阶梯给撞了一个大大的包。
我看见两只龙吐出来了水,立刻就被吸引了。奇怪?怎么动不了了啊?哦!原来脚没敲。
经过5个小时的“奋争”总算学会了。今天真高兴啊!
篇11:一年级看图写话:打扫卫生
全文共 677 字
+ 加入清单看图作文就是根据图中的内容用文字表达出来,小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。
今天下午,老师说要大扫除。于是,同学们纷纷拿着擦布、扫把打扫卫生了。他们擦桌子、擦黑板,干的可努力了。
突然,小红不小心把桌子上的墨水瓶打翻了,她着急地说:怎么办呢?小兰急忙说:没关系,咱们一起把它擦干净。小明看了连话也不说,立马跑出去了。
过了一会儿,老师和小明回来了,老师夸小红和小兰是好样的,还说:小明你不跑出去,要和她们一起,齐心协力。小明听了,低下头,觉得很惭愧。
同学们,我们也要向小红和小兰一样,互相帮助,不能学习小明的自私。
【一年级看图写话:打扫卫生】
今天下午放学铃声响了,我们班今天值日的同学都去了棋类训练班下棋了。我自告奋勇和几个同学在教室打扫卫生。
首先,我们把椅子放在桌子上。大家分工合作,我被分到打扫第4小组。为了把这个小组扫得更干净,我从第一个座位开始,一直在努力地扫地。扫到第五个座位的时候,我忽然看到第二个座位又有许多碎小的垃圾。“刚刚才扫的垃圾为什么会跑到哪里呢?”我自言自语地说:“坏家伙为什么会跑那么远?看我怎么收拾你。”于是,我拿着扫把和垃圾铲来到第二个座位,小心翼翼地把垃圾扫到了垃圾铲里。这一次,垃圾就像温顺的小狗似的全都走进垃圾铲里了!
看着其他同学都把地面打扫得干干净净,我们心里感到非常快乐。
【一年级看图写话:打扫卫生】
今天,我们小组又要值日了,早上我们早早的来到学校,有的同学擦桌子,有的同学拖地,有的同学擦玻璃,还有的同学打水。大家干的非常好,教室被我们打扫的非常干净,胡老师表扬了我们,我们非常高兴。
篇12:一年级看图写话之春雨
全文共 852 字
+ 加入清单导语:春天是万物生长的季节,有贵如油般的春雨,有温暖的春风。下面我们一起来看看小朋友笔下的春雨是什么样的吧!
【春雨作文1】
春天来了,我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹,与我们一起感受春天的气息。窗外,它们淅淅沥沥地下个不停,给地里的小麦、蔬菜补足了水分,让它们快快成长。爸爸妈妈常说:“春雨贵如油”,可能就是这个意思吧!
【春雨作文2】
小雨了。有几只小鸟在讨论一个有趣的问题,小燕子说:春雨是绿色的;小黄莺说:春雨是红色的;小麻雀说:春雨是黄色的。你们瞧,春雨落在油菜花上,油菜花黄了,小雨听见了下的更欢了。
【春雨作文3】
春雨来了,哗哗啦啦地下着。
春雨落在田地里,笋芽儿探出它那小小的脑袋,尽情地享受着雨滴带来的欢乐。你瞧,小雨滴像一个演唱团,它们有的在奏乐、有的在弹琴、有的在跳舞。
春雨飘洒在房子上,雨滴沿着屋檐落下来,犹如一道道珠帘檐挂在门前。
春雨滑落在花叶上,雨珠仿佛小朋友滑滑梯一样,从叶子顶部滑向底部。
春雨来了,小朋友们欢快的跑到雨中,手舞足蹈着,踩在水洼中。
春雨欢快得下着。
【春雨作文4】
你们喜欢春雨吗?我可喜欢春雨哟!因为春雨能让花儿更鲜艳;能让草儿更翠绿;能让树木更茂密。春雨给山伯伯换上绿衣裳;哗啦哗啦,春雨给小河妹妹带来了动听的歌声;沙沙沙,春雨给禾苗弟弟送去了可口的蜜浆。
春雨也给小朋友带来欢乐,瞧,小朋友们背上小书包,打着伞,一这唱着歌,一边迈着轻快的步子向校园走去。
【春雨作文5】
春雨蒙蒙地下着,雨滴落在地上,好像在弹琴。
春雨洒在了竹笋儿上,竹笋儿高兴地钻出了头。
春雨落在了屋檐上,好像小朋友们玩滑滑梯。犹如一串串珠帘垂落下来,滴在地上发出了叮咚叮咚的声音,好像在奏乐。
春雨滴在花丛里,花儿仿佛听到好听的琴声,开出了许许多多的花。
春雨滴在小朋友的身上,小朋友视乎感觉春雨在给她伴奏,快乐地跳起了舞。
【春雨作文6】
一个春天的早晨,天空下着蒙蒙细雨。小鸟淋湿了翅膀,飞的低低的。柳树发芽了,就着春雨梳理自己的长发。桃树醒来了,用雨水洗洗小脸吧,桃花笑开了花。小村庄沐浴在春天的细雨中。
篇13:植树节看图写话一年级
全文共 229 字
+ 加入清单4月30日,这是一个春光明媚的日子,太阳红红的,像个大苹果。小花和小草百花齐放,鸟语花香,多么美丽啊!
小翼和小红提着水桶,拿着铁锹,神气地来到公园植树。他们干得可起劲了。瞧,小红来来回回的装水。小翼不停地在为小树松土,热得直擦汗。
他们正忙的时候,突然飞来两只小鸟,他们一抬头,看着那两只小鸟。小鸟在他们的头上叽叽喳喳的叫个不停,仿佛就像在说:“谢谢你们帮我们植树。”小翼和小红都很高兴。
从此,只要他们一有空就来松土,浇水。小树越长越高,长成了一棵笔直的大树。
篇14:一年级看图作文100字:秋天的菊花
全文共 378 字
+ 加入清单阵阵秋风吹来,菊花怒放,这意味着夏天的离去,多彩的秋天使者的到来。比起夏天,我更喜欢的那多彩的秋天,喜欢那鲜艳的菊花。
说到菊花,我最喜欢的就是小巧的矢车菊了。
象征幸福的矢车菊的故乡欧洲。它原是一种野生花卉,经过人们多年的培育,它的“野”性少了,花变大了色泽变多了,有紫、蓝、浅红、白色等品种,其中紫、蓝色最为名贵。在德国的山坡、田野、水畔、路边、房前屋后到处都有它的踪迹。它以清丽的色彩、美丽的花形,芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱,因此被奉为国花。此外,它还是马其顿的国花。
矢车菊的颜色中,紫色最为珍贵。在德国,山坡,水畔,路边,房前屋后都有它的身影,草地上,原本是单调的绿色,经它的点缀,好似镶嵌上了几颗耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精灵,亭亭玉立,凑到鼻子下闻闻,一股大自然的香气沁人心脾。
我爱这多彩的秋天,更爱这点缀秋天的菊花!
篇15:一年级看图写话之打电话
全文共 1075 字
+ 加入清单导语:看图写话是训练孩子写作的一个基础过程,下面是小编整理的打电话看图写话,希望对大家有帮助!
【打电话作文1】
星期六,小明觉得在家里一点也不好玩。突然,小明想出来了一个好办法,他想:我给林林打个电话,约林林去游乐园玩。于是他就给林林打电话去了。林林接到电话说:“请问是谁呀?”小明说:“是我小明。”林林说:“小明,你找我有什么事吗?”小明说:“我们一起去游乐园吧!”林林用温和的语气说:“好吧,那我们在哪里汇合呢?又在哪里坐车呢?”小明肯定地说:“我们就在游泳馆汇合,在陈家湾坐115,就可以到游乐园了!”林林爽快地说:“就这么定了,拜拜。”小明也爽快地说:“拜拜。”于是他们就到了游乐园,他们玩得特别开心。
【打电话作文2】
星期天,华华给东东打电话说:“东东,你今天有没有时间到我家里去玩呢?”东东犹豫了一下说:“华华,今天我爸爸妈妈不在家,所以我必须给爸爸妈妈打电话,不然他们回到家里看见我没在家,一定会很着急的。”华华说:“哦,原来是这样啊!”东东想了一下说:“所以,等等我好吗?”时间过的真快,到了九点了,华华好困呀!这时,东东才打来了电话,在电话中,华华听出了东东已经很累了。所以,华华说:“东东,你下次再到我家里来玩吧!“东东爽快的答应了。
【打电话作文3】
星期六,丁丁做完了作业,闲着没事儿做,就拿起电话找文文玩。电话终于拨通了。丁丁说:“喂,是文文吗?” “是”,文文说。丁丁问:“请问你可不可以到我家里来?”文文回答说:“可以,不过你找我有什么事儿?” “当然是好事。”丁丁说完就挂了电话。不一会儿,文文就到了丁丁家。丁丁开了门,文文就问: “丁丁,丁丁,快告诉我,到底是什么事吧。”“好吧”,丁丁说。“就是玩橡皮泥。”“我最喜欢玩橡皮泥了。让我们赶快开始吧!”文文高兴地说。
【打电话作文4】
星期五的晚上,天天在家里给正坐在沙发看电视的航航打电话.天天高兴的对航航说:“航航,明天就是我的生日了,你要不要来参加我的生日聚会,可好玩了!”航航也高兴地说:“好啊,好啊!”天天又说:“你喜欢吃蛋糕吗?”航航没有一点犹豫的说:“我特别的喜欢吃蛋糕!”天天也说:“我也很喜欢吃蛋糕,我们都喜欢吃蛋糕,那我就要买一个世界上最大最大的生日蛋糕。”就这样他们就说了再见。
第二天,他们玩得很开心!
【打电话作文5】
星期六,洋洋打电话给小明,洋洋就拨起了号码,一听接电话的人正是小明。洋洋说:“你有空闲时间吗?”小明爽快的说:“当然有!”洋洋说:“那我们就去天才梦工厂吧!”小明说“那什么时候出发呢?”洋洋说:“就下午两点钟去吧!”小明愉快的说:“好的!”
篇16:一年级看图作文:下雨了
全文共 211 字
+ 加入清单xx年9月15日星期三晴转阵雨
啊,下雨啦!只见窗外有只小狗正躲在一棵大树下。我想:“小狗你冷吗?小狗你一定会感冒的呀!”我连忙撑起我最心爱的小花伞,飞快地冲向那一棵大树。
我小心地抱起小狗,看了看,原来是王阿姨的狗,它的名字叫阿旺呢!我抱着旺旺,来到了王阿姨家,把旺旺送还给了王阿姨。王阿姨表扬了我,对我说:“真是谢谢你了。”我听了心里有说不出的开心,阿旺还向我叫着,好像在和我道谢。我摸了摸旺旺,开开心心地回到温暖的家了!
篇17:看图一年级作文100字:秋天的果园
全文共 240 字
+ 加入清单秋天来了,秋天来了!看,蓝天上白云朵朵,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,恋恋不舍的飞向南方,有的大雁一边飞一边回头,好像是和我们告别呢! 瞧,果园也发生了巨大的变化。你看,苹果红红的,像小姑娘的脸庞。梨黄澄澄的,像一个个小葫芦,让人忍不住要吃它一口,柿子是橙色的,像一盏盏精美的灯,小山楂红彤彤的,像一个个小灯笼。一个小苹果在动,像是在说:“山楂,你们为什么在秋天才挂起小灯笼?”小山楂说:“因为秋爷爷年纪大了,我们怕秋爷爷摔倒了。”我喜欢秋天,更喜欢秋天的果园!
篇18:2024年一年级看图写话:抢座位
全文共 1218 字
+ 加入清单导语:一、二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!
【抢座位作文1】
一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶。不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷,穿过人逢,第一个钻进车里。坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了,只见她一边搀
扶着老爷爷,一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来,心里想着:妈妈,让给他们,我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声:这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。
【抢座位作文2】
在一个桃红柳绿、鸟语花香的春天,豆豆来到公园,一边走着一边欣赏风景,玩得可开心了。走着走着,豆豆看见一位满头白发、满脸皱纹的老爷爷,正拄着拐杖在悠闲地散步。老爷爷大概是走累了,就朝着公园里的长椅走去,想到长椅上休息一下。豆豆在一旁看着,挠着后脑勺想:老爷爷应该是看不清楚,昨晚下过雨,椅子上都是水渍,要是坐上去,他的裤子一定会湿了,我得去帮老爷爷擦擦长椅。
于是,豆豆连忙跑向长椅,老爷爷还以为有人和他抢座位呢,生气地摇着头说:“你这个孩子怎么还跟老年人抢座位呀,真是太不文明了。”豆豆没理会老爷爷,而是一个箭步冲到长椅前,掏出白手帕,仔细地擦起长椅上的水渍,长椅被豆豆擦得干干净净后,他才高兴地说:“老爷爷,您请坐!”
这时,老爷爷才恍然大悟,不好意思地说:“对不起,刚才我还以为你是要跟我抢座位呢!”豆豆笑着说:“没关系,我怕长椅上的水渍把您的裤子弄湿了,现在都擦干净了,您请坐吧。”老爷爷笑呵呵地抚摸着豆豆的头,称赞道:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子啊!”
【抢座位作文3】
今天,在回家的路上,我想起了我和哥哥乘公交车时发生的一件既可笑又可气的事-----
星期六,我和哥哥去逛商场,准备乘公交车回家。可是在熟悉的公交车上却发生了一件我没想到的事。这件事都是因为车上的座位引起的。由于车上的人很多,我们没有座位坐,只好站着...忽然,旁边一位白发苍苍的老奶奶说她要下车了,随即把座位让给了她旁边的一位阿姨。阿姨连声道谢,正准备坐下去时,哥哥就像泥鳅一样,扭了扭屁股,抢先坐下去了。那位阿姨哈哈大笑,那张擦满了口红的大嘴巴,笑起来饱含着善意与宽容。看到阿姨那张宽容的脸庞,我坐到了哥哥身上。忽然,哥哥又像看见了什么东西,如同出了笼子的小鸟,向那个东西“飞”过去。不久,我就听到了乘客们的哄堂大笑,我一脸无知。后来才从大家的谈话中知道,我那个不懂礼貌的哥哥,在几个姐姐互相让座位时,又一屁股霸占了那个座位。
这件事既可笑又可气。朋友们,你们说我哥哥的这种做法对吗?如果观点和我一样,我又该如何帮助哥哥认识错误,做一个文明少年呢?
篇19:一年级下册看图写话春雨
全文共 1674 字
+ 加入清单导语:春天来了,春雨姑娘也来和我们打招呼。下面是小编整理的春雨看图写话,欢迎参考阅读!
【春雨作文1】
春天来了,我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹,与我们一起感受春天的气息。窗外,它们淅淅沥沥地下个不停,给地里的小麦、蔬菜补足了水分,让它们快快成长。爸爸妈妈常说:“春雨贵如油”,可能就是这个意思吧!
【春雨作文2】
“一年之计在于春”,春是个美丽的季节,一个生机勃勃、万物生长的季节,她为我们带来了轻柔的春风,带来了明媚的春光,也带来了如梦般的春雨。
春雨不像夏雨那样狂暴,不像秋雨那样凉爽,更不像冬雨那样刺骨。它总是那
样迷迷蒙蒙,淅淅沥沥,那样轻、那样细、那样密。那如绣花针般的雨丝仿佛一条条长长的珠帘,珠帘又织成了一张硕大无比的大网,它总是给人带来一种似有似无的感觉。
春雨是那样忙碌地在大地的每个角落滋润着万物,就像一个顽皮的孩子在玩捉迷藏,东躲西藏的,让人摸不清它的行踪。
春雨一会儿跑到麦田里,沉睡了一个冬天的小麦醒了,伸开了绿色的小手臂,他们沐浴着春雨,尽情地享受着这春姑娘的馈赠。
春雨一会儿跳进池塘里,青蛙被唤醒了,不时地呱呱直叫,还在岸上蹦来跳
去,就连水中的鱼儿也感到春雨的温暖,像个天生的舞蹈演员,摆着尾巴。
春雨一会儿走进了森林里,把树叶、小草染绿了,把花儿也染得通红,一只小鸟还在树叶“舞台”上开起了“个人演唱会”。
春雨来到了小河上,小河带着浮冰开始了新的征程,春雨来到了公园里,孩子们在雨中尽情地嬉戏;春雨来到了大街上,人们脱下棉袄换上了亮丽的春装。
“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声!”,春雨往往在某一个春夜里悄悄地飘落下来,,似乎不想打扰人们的美梦。它总是不被人发觉地悄悄
【春雨作文3】
小雨了。有几只小鸟在讨论一个有趣的问题,小燕子说:春雨是绿色的;小黄莺说:春雨是红色的;小麻雀说:春雨是黄色的。你们瞧,春雨落在油菜花上,油菜花黄了,小雨听见了下的更欢了。
【春雨作文4】
春雨来了,哗哗啦啦地下着。
春雨落在田地里,笋芽儿探出它那小小的脑袋,尽情地享受着雨滴带来的欢乐。你瞧,小雨滴像一个演唱团,它们有的在奏乐、有的在弹琴、有的在跳舞。
春雨飘洒在房子上,雨滴沿着屋檐落下来,犹如一道道珠帘檐挂在门前。
春雨滑落在花叶上,雨珠仿佛小朋友滑滑梯一样,从叶子顶部滑向底部。
春雨来了,小朋友们欢快的跑到雨中,手舞足蹈着,踩在水洼中。
春雨欢快得下着。
【春雨作文5】
春雨哗哗的下个不停,好像可爱的孩子在空中一边走一边玩耍,快乐极了。
田野里,一群小鸟和美丽的花草树木都在欢迎着春雨的到来。春雨来到草地上,小草变绿了。来到桃树上,桃花变红了。
春雨给我们带来了五彩缤纷的世界,我爱春雨。
【春雨作文6】
春雨落在草地上,草就绿了;春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨落在油菜地里,油菜花黄了;春雨淋在梨树上,梨花白了……
春雨像一枝神奇的画笔,把大地描绘得五彩缤纷!
【春雨作文7】
春雨,像春姑娘的绣花针,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
森林里,一群小动物正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小兔子说:“春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在玫瑰花上,玫瑰花红了;春雨滴在月季花也红了。”
小羊说:“不对,春雨是白色的。你们瞧,春雨落在梨树上,梨花白了;春雨落在杏花上,杏花也白了。”
小马说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨淋在迎春花上,迎春花黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……
【春雨作文8】
春妈妈回来了,带来了三个淘气的宝宝---春雷、春雨、春风。
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:哪个宝宝最厉害?
小燕子说:“雷宝宝最厉害。它天天敲着鼓,敲醒了大地,敲醒了沉睡的山林和村庄。
麻雀说:“不对,雨宝宝最厉害。它天天洒着水,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵。
小黄莺说:“不对,不对,风宝宝最厉害。它天天吹呀吹,吹柔了柳枝,吹长了青草,吹得大地百花齐放。
春妈妈听了大家的争论,自豪的笑了!
【春雨作文9】
春雨是五颜六色的,它的味道是甜甜的。春雨会唱很多动听的歌曲,还会跳舞。
春雨落在我的小脸上,我感觉脸上冰冰的,凉凉的。
篇20:怎么写一年级看图作文
全文共 1056 字
+ 加入清单要想语文成绩好,那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写,欢迎大家参考!
看图些话到底该怎么写呢,我也在摸索,结合本人原来的经验(当然谈不上经验),我想是不是应该这样来引导娃娃,或许更容易接受。
读过书的都知道,记叙文有六要素,分别是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说,对一年级的小学生而言,显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看,看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主(说明文显然不会接触),涉及到议论的话,在这个阶段无非就是在末尾加一句,什么什么真好看啊之类的感叹语而已。
所以,在我看来,看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写,当然对小学生而言,不要那么正规,而是用他们能够理解的语言来阐述,事实上,我个人在想,这样的训练或许正是给以后的作文(特别是记叙文)打下基础呢。
所以,我总结的是,教育儿子这么来看:
一、 什么时候(时间):是早上、中午、晚上,还是星期一(二、三…日),还是节假日等,包括所有可以表示时间的词语。
二、 在哪点(地点):家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。
三、 有什么人(人物):我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。
四、 这些人在干什么(事情的起因):在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。
五、 事情做得怎么样(事情的经过):他们在认真地读书(看书、打篮球)……
六、 最后的收获是什么(事情的结果):他们通过读书,获得了很多知识(他们通过打球,锻炼了身体)诸如此类等,最后加一句,我们以后一定要多读书(多锻炼)等
所以,综合起来,就可以有这样的套路(如果说是套路的话),形成下面的一段看图写话:
星期天早上(时间),我和妈妈(人物)在家里(地点)。妈妈在做家务(人物在干什么),我在做作业(人物在干什么)。妈妈做家务做的很仔细(事情做得怎么样),我看见妈妈做家务很辛苦,我就过去帮妈妈递工具(事情做得怎么样)。妈妈看见我这样做,欣慰地笑了,夸我是个好孩子(事情的结果)。我以后一定要帮妈妈多做家务,帮妈妈做更多的事情,做妈妈的好儿子(自由发挥部分)。
最后说一下,看图写话一定要表达积极健康向上的一面,用现在的话来说,就是体现社会正能量,一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟,不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。
[怎么写一年级看图作文