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关于理想的优秀作文范文5篇19篇

实现理想,就要学会坚持,还必须有信念。理想需要它们来支撑,空有理想,却不为之努力,那就成了水中望月,雾里看花,可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨,信念是理想的灵魂。有了信念与坚持,就不能被现实所打败,即使被现实打败一两次又有何妨?这里给大家分享一些关于我的理想话题作文,供大家学习。

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论理想与家国情怀为话题高考作文

全文共 827 字

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爱一个国家的方式是什么?赴汤蹈火,我们懂:坐穿牢底,我们懂。但,为了自己的祖国去做一些伤害自己,伤害他人的事,算爱国,还是叛国?

但日本针对钓鱼岛发表不当言论时,中国人愤怒了,全国上下都掀起了“反日”_。我在网上看到这样的新闻:每一家日企商店,不得不挂出“钓鱼岛是中国的”,否则,就会遭到打砸抢……面对这些不理智的行为,许多人愤怒了,也许有在现场的人。那么,当人们在“反日”行动的同时,有没有认真的思考过:“爱国,该如何去爱?”

看完这些新闻,我也很愤怒。我们要做什么?我们应该做什么?爱国,不是冲动,不是盲目,更不是为了好玩。民族大义,我们需要深思。那么开发新商品,打压日系商品,这不是更好的爱国方式吗?

爱国要选择正确的方式。以色列人吉登?拉维选择记录历史激烈的真相,让以色列人放弃仇恨,获得救赎;美国人选择参军,来捍卫国家的尊严。这些,就是正确的爱国方式。

抗战时期,学者郑振铎向当时重庆政府呼吁迁抢救图书,他把救书当做一场战争。在他看来,爱书就是爱国:救书,就是救国,因为文化是一个民族的精神力量,而书籍正是文化的载体。他为了买下《孤本元明杂剧》,硬着头皮,四处借钱。他为此说过一句话:“这个民族是无法打垮的,因为它没有因为战争而遗忘了文化。”保存国家文化,这是更高层次的爱国!

我一直在深思,那一天,我明白了很多。“热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌,我们可以从力所能及的小事做起;可以专注与科学,热心于劳动培养习惯,让无知与懒惰远去;以真诚的心,怀着美好去对待每一个人,锤炼真诚;在学习生活中,在善与恶,对与错的一念之间,要跨出正确的一步,热爱知识,不知疲倦的去奋斗。

我爱我的国家,所以今天我们应该在社会提倡植树造林,并且有计划地执行。不要再让无辜的水承担太多的责任与眼泪。今天,我们低碳环保,不轻易浪费水资源。让年轻有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德在这片沃土上灿烂开放!

践行社会主义核心价值观,你的行动,国的繁荣。

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篇1:我的理想英语年级

全文共 1060 字

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What are you going to do when you grow upWhen I was a child, people often

asked me this question about the ideal. Undoubtedly, every individual,

especially a young person, should have an ideal. Hardly can we find any great

people we know ideal when they were young.

An ideal is a vital importance to ones growth and success. On the one hand,

an ideal is the target of ones life. Once you decide what your ideal is, you

know where to go, and which way to take. Otherwise, you might become puzzled in

many things in your life. On the other hand, an ideal is like the engine of

vehicles. Only when we have our own ideals, can we find the origin of energy and

enthusiasm in life, and become active and perseverant. Whatever your ideal is,

careful plan and preparation is vital to its realization. Of course, the path

from where you are to where you want to get is not always smooth and straight.

Therefore, an optimistic, positive mind is indispensable in the process of your

persevering your ideal.

In a word, only if you have an ideal, you will have the chance of realizing

it.

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篇2:以理想的话题满分作文题目

全文共 939 字

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时光流逝,日月如梭,曾经懵懂无知的顽童渐渐成长为一名活泼开朗的少女。我步入高中后,心理和生理都有着不同程度的发展,心智也随着时间推移而逐渐成熟。 Time has passed, the sun and the moon are like shuttle, and the once -ignorant naughty boy gradually grew into a lively and cheerful girl.After I entered high school, my psychology and physiology developed to varying degrees, and my mind gradually matured over time.

每个父母都“望子成龙,望女成凤”,我的父母也不例外。他们为了让我学业有成,把原来在镇上上学的我送到市里的小学,随后又把我送到市里某所初中的重点班学习。我初中三年是在叛逆无知中度过,中考的落榜让我与重点高中失之交臂。但母亲看到我的成绩时,并没有责怪我,只是鼓励我不要气馁,要相信自己,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来,不忘初心,方得始终。

暑假里,母亲与我的悉心交谈,让我明白了高中三年的重要性。自己未来的幸福生活就要在高中阶段努力拼搏,实现自己的人生目标。我的理想是考取广西医科大学,将来成为一名救死扶伤的白衣天使。确定了自己的理想后,就要朝着这个理想目标不断努力,不断突破自我,争取在学习等方面更上一层楼。

目前,我是隆林中学高一的学生。在校学习期间,我遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,努力学习,养成良好的学习习惯。在学习新知识前,我认真做好预习,标注出重点难点,用记号标出不明白或不理解的地方,上课认真听老师讲解,课后按时完成各科作业,并及时复习消化吸收课堂老师传授的知识要点,为下一步的学习打好基础。同时,我要学习别人的长处,补足自己的短处。数学和英语是我的薄弱科目,我要发挥笨鸟先飞的精神,充分利用课余时间,向老师、同学多多请教,补足巩固这两门科目的基础知识,争取把成绩赶上来。

我相信三年的高中学习生活,在老师、同学的帮助下,经过我的努力拼搏,我一定能考取理想的大学,实现我的理想目标。

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篇3:以理想为话题的

全文共 543 字

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理想?何以为理想?苦苦一想――理想,不就是心中的那份远大的幻想吗?哎,理想在心中,那它又在心中的哪儿呢?

回想,回想,我曾有过哪些幻想?哈哈,它就在……

小时侯,我爱看看书,尤其是那一本本内容精彩的名着。从《安徒生童话》到《鲁滨逊漂流记》,再到《格列佛游记》。我发现,我的心中有东西在萌芽。暗暗的,不明确地生长。

最近,我有向杂志社,有碰壁也有成功。我找到了我的理想,它不再是那么渺茫,它占据了我的的心。我知道,它是我的我的理想――那成为作家的理想!

鲁迅、朱自清、冰心、余秋雨……

我也有我自己的理想,我的理想是我成功的希望,我努力向着理想,成功便在我努力的前方。我有了理想,有了希望,成功不会再渺茫。

理想是成功的翅膀,每写好一篇文章,也就向成功煽动了一下,向前方飞出了一点。一次又一次地写,再加把劲,我想,幻想将会成为理想的,到那时,理想将不再是幻想!

我们都有自己的理想,正因为有了理想,我们才能逐渐生长。我有我自己的理想,我才回努力“飞翔”。拥有“翅膀”,我就要“飞翔”!

理想是杠杆,支起了幻想,

理想是气球,让梦想一起腾飞!

理想是太阳,让我的生活有声有色!

……

我有我的理想,我那爱好文学的理想,我为我的理想“飞翔”!朋友,我们都有自己的理想,必要收敛起那美丽的“翅膀”,要让自己展翅飞翔哦!

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篇4:初一人生理想作文600字

全文共 593 字

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每个人都有自己的梦想,别人的梦想不是当科学家、教师、就是医生什么的,只有我的梦想与众不同——当一名童话故事作家。

从小我就喜欢看童话,每捧起一本便会被里面的故事深深吸引。童话,儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张的手法来描绘儿童心中的故事。在童话里,任何一草一木、一只小动物都会说话,还会有许多非自然生物:“女巫”、“精灵”、“仙子”、“巨人”这些幻想出来的角色等。不仅这样,童话还会告诉我们一些基本的道理,例如《皇帝的新衣》告诉我们任何事物都不能听闻谣言,不仅要眼见为实,还要诚实;《巨人的花园》告诉我们好东西要与别人一同分享,同时还告诉我们“独乐乐不如众乐乐”这一道理。《丑小鸭》告诉我们,只有外表美是没有任何作用的,心灵美才是真正的美。而且童话一般是给小朋友看的,它不仅可以给小朋友带来乐趣,还可以塑造小朋友今后的品质,使他们看的有意义。所以,童话使我受益匪浅也是我喜欢的原因之一。

我喜欢童话,因为童话的故事永远是美好的;我喜欢童话,是因为童话里的人物永远是善良的;我喜欢童话,因为童话里的结局永远是美满的。童话里没有现实生活中的尔虞我诈,更没有现实生活中的环境恶化、资源短缺。它有的只是大片大片的绿草坪和无边无垠的花田和童话人物的所表现出来的动人的故事情节。

看吧!童话多么美好,能写出这样善良又有意义的文章,不是一件很惬意的事情吗?梦就在远方,我会为了自己的梦想一直努力。

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篇5:我的理想六年级作文

全文共 561 字

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理想是人生导航的灯塔,是人生的指南针,也是成长的接力棒。有了它,不管在成长的路上遇到怎样的狂风暴雨,我们也能够坚持、奋斗。我们每个人都应该有自己的理想,我们能够靠着这样美好的憧憬、这样崇高的理想勇往直前。我的理想是做一名作家,拿到诺贝尔奖,为国争光。当我第一次接触作文时,只是认为这玩意儿挺好玩。

随着年龄的增长,我的思想也有了改变,我认为写作是个严肃,应该认真对待的事。因此我每次写作都决不草草应付。写的作文多了,我便爱上了写作,于是我萌生了当作家的想法。父母渐渐发现了我的写作爱好,就帮我买了很多作文书,我每篇作文都会认真阅读,有时看到好句还会把它圈出来。功夫不负有心人,到了四年级我被老师安排参加一些作文比赛,有时我还会尝试去某些网站投稿,但至今没有音讯,我想是我做的还不够好吧!后来我听说有"诺贝尔文学奖"这玩意儿,别人都说这是个很大,很神圣的国际奖项,我瞬间被它吸引,还不断的关注获得过诺贝尔文学奖的作家。但我发现,获得过诺贝尔文学奖的中国作家仅有一个,于是我便下定决心,为这个目标奋斗,为国争光!为了我的理想,我一定要努力!决不轻易说放弃!其实在这条追梦路上跌倒了,也要爬起来,重新学走路!

居里夫人说过,如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地!

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篇6:写理想的

全文共 239 字

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理想是人一生为之奋斗的目标和动力。

人生就像是一杯白开水,需要你去添加各种不同的添加剂,才会使它变的更加有味。而理想就是一种必不可少的添加剂,没有了理想就等于失去了一个五彩缤纷的人生。随人在追求理想和去实现理想的路上会遇到许多让人意想不到的困难的险阻。但是没有人会退出,因为他们不想成为别人上升的垫脚石,他们要比别人的人生斑斓,美丽,绚烂。

我也一样不希望自己成为别人上升的垫脚石。所以无论是狂风还是暴雨,我都要努力向前,永不后退,因为我的人生会是一杯拥有许多与别人不一样“白开水”

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篇7:描写我的人生理想六百字

全文共 1023 字

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理想犹如一双翅膀,能够驱走黑暗的风暴。理想就像一首歌谣,可以勾起往日的怀念。理想胜似一杯香茗,让你感觉温暖如春。有人曾问过我,我的理想是什么,我感到了非常恐慌,我竟然没有理想。到底我的理想是什么呢? ideal is like a pair of wings, which can drive away the dark storm.The ideal is like a ballad, which can evoke the nostalgia of the past.The ideal is better than a cup of incense, making you feel warm as spring.Someone once asked me, what is my ideal, I feel very panic, and I dont have ideals.What is my ideal?

小时候,每当走进医院,医院中弥漫着消毒液的气息,显得格外冷清。望着一位位白袍大褂的大夫,心里面顿时充满了恐惧。每当针管刺进我的皮肤,我的心里由衷的感到惶恐,害怕极了。我想我将来当一位大夫,能够练好一身的打针技术,帮助小同学远离痛苦。呵呵,我的理想很伟大吧!

上了初中,面临着越来越严重的学习氛围,心里面顿感无力,老师的严厉批评,老师的作业,无一不是我们的痛苦根源。我多想有一个好的老师,能够多多的体谅一下同学,体会一下同学之间的心情。那是,一个伟大而神圣的梦想在心中诞生了。我要当一名老师,绝不会体罚学生,和学生做好朋友,只布置少量作业的好老师。我真心想当一名老师,来好好教导我的学生,让他们感受到老师无私的爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的敬业一定要得到同学的认可。

到了现在,随着我的知识的扩展,我感觉到了学习气氛的压抑。又随着中考的结束,我的心里被埋了一层阴影。我一定要好好学习,考一个好的大学。这个理想是短暂的,也是不可不实现的。现在的学校都给予了我们咋么好的条件,每一个老师都是精心呵护我们,我们为什么不学习,高一了,我们凭什么不努力。到了现在,我想考到我梦想的大学中国

经济大学。这就是我现在的理想。

虽然我不知道以后的理想是否改变,但我真的实实在在有一个自己的理想,我要上大学,这个理想或许很多人在坚持的途中迷失了自己,迷失了方向。但我一定要克服这种困难,再大的风险又如何,我来迎接挑战。让暴风雨更猛烈些吧!

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篇8:关于理想作文高3

全文共 761 字

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理想,是人们导航的灯塔;是人们进步的阶梯;是人们迷失方向的指南针;是人们口渴时的一碗清水;是人们饥饿是的一碗米饭;是人们炎热时的一阵清风;是人们寒冷时的一件棉袄;是人们生病时的一句问候;是人们失落时的一句鼓励。

在我很小的时候就有一个理想,这个理想一直陪伴着我到现在,那已经是七岁时候的事情了。那年春天,我在红岭小学学校。二年极时我觉得自己不但相貌平平,而且成绩也一般,我自认为低人一等。别人能考到100分的`试卷,我也只能考到80分,上课也经常吃零食,开小差。开家长会时,我妈妈也常常遭到老师的批评。

有一上完课,同学们都回家去了,只有我一个人被班主任雷老师叫到了办公室。我想大概又是我上数学课写作文的原因吧,于是我早与做好了挨批的准备。正当我慢慢腾腾地走到办公室时,抬头看见老师慈祥的脸。看来老师不会骂我了,我暗喜。“玉儿你来了呀,坐吧!”老师亲切的说,我却摸不清头脑。明明是我上数学课时写作文,老师应该罚我才对,怎么会亲切的叫我坐下,老师唱的是哪一出呀?正当我摸不清头脑是,老师似乎看出我我的心失。她伸手轻轻地在我的小脸蛋上摸了摸,这样只使我更加摸不着头脑。老师从抽屉里拿出那张稿纸,我想我猜对了。老师轻声说道:“这篇作文我看了,写的特别棒!你把文中小女孩的形像描写的特别生动。我特别欣赏你,觉得你很有潜力。虽然你现在比别人差一点,但是只要你努力,我相信你一定能比他们更优秀。”我有些不敢相信,抬起头看了看老师,老师脸上的笑容却早已笑开了花。

从那以后老师的话时常在我的耳边回荡,我便产生了一个念头___长大以后一定要成为一名作家,我要努力去实现我的理想。所与,我要多看书,总节别人的写作方法,并加人一些自己自己特有的思想,对自己所写的文章反复推敲,不断修改。现在,我的小品还不少呢!

啊!让我的理想伴着我的成长越飞越高吧!

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篇9:带着理想出发作文600字初一

全文共 723 字

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每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。 Everyone has their own ideals, of course, I am no exception.When I was a kid, I also had colorful ideals in my little treasure chest.Today I will open my treasure chest and show you the baby inside.

我的理想是当一名优秀老师,到贫困山区去教书。因为我听说那里的学生特别可怜。

为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,教他们怎样做人,多和他们谈谈心,看看他们在哪方面有不懂的问题。俗话说:“种树者必培其根,种德者必养其心。”

老师的知识是渊博的,在当上一名伟大的教师前,应当使自己的课内以及课外的知识丰富,这样才好去跟山里的孩子讲解,给他们讲故事,讲外面的世界有多么的美好,让他们发奋读书,去见识见识,并把家乡发扬起来。成为祖国栋梁之才。

上课时,老师为了帮我们分析课文,总是不顾自己的嗓子,依然坚持帮我们讲课。这让我佩服不已,也使我的理想更加坚定。

如果我当上了老师,我一定把班上的“困难生”学习搞好,使同学们的成绩渐渐提高,以后遇到难题能应付自如。

我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的努力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要努力学习更多的文化知识,上课时要认真听讲,改掉不良的习惯。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。

我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。

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篇10:柏拉图理想国读书笔记

全文共 1179 字

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最初认识柏拉图,是在初中历史课上。真正接触柏拉图著作,是前几天在学校图书馆找到了理想国一书,说实话,对于我这样一个哲学小白来说,读起来很是觉得生涩拗口,当时越看越觉头疼,于是只草草看了开头几章。

后来,我刷到这样一篇文章:读书一般可分为三个区,舒适区内,阅读者阅读毫无难度的读物,虽处于心理舒适的状态,但进步缓慢;伸长区中,阅读者阅读有一定难度的读物,感到某种程度的不适,但跳一跳还是够得着,理解力提升明显;恐惧区里,阅读者阅读难度过大的书,由于超越能力范围太多,感到严重不适,难以卒读。

很多人都只愿意待在舒适区和伸长区,不愿意去挑战恐惧区,读完此文,我深受触动,决定去攻克一些超出自己理解能力的书。

在这篇文章的驱使下,我又翻开了《理想国》这本书。刚开始时依旧是难熬,整本书是按对白来写得,我甚至都分不清谁是谁,谁说了什么观点。只模模糊糊感觉好像一直在说什么是正义,我看着哲学家们把正义的定义从欠债还债就是正义到正义就是给每个人适如其份的报答再到正义即强者的利益。我仿佛就看到哲学家们在我面前激烈辩论。

慢慢的,我投入进去。

翻开下一页,第二章出现在我眼前。我不由得一惊,第一章就这样不知不觉的过去了。在第二章中,哲学家们依旧在讨论正义。

不同的是,柏拉图从中引伸了城邦正义,他认为正义是理想城邦的首要原则,将城邦定义为“每个人务必在国家里执行一种最适合他天性的职务”,或“每个人都作为一个人做好自我份内的事而不干涉别人份内的事”,任何人都要服从城邦正义,个人正义应当让位给城邦正义。

从柏拉图关于正义的定义可以看出,他所谓的城邦是不是公平民主人人平等的城邦,他的城邦是每个人都有相应的级别职务,具有等级区分,由此城邦分为统治者、军人、劳动者,因此他所谓的正义就是“各守本分,各司其职”。

俗话说得好:“一千个人眼里就有一千个哈姆雷特。”这本书每一章都写得十分精彩,但整本书最让我印象深刻的,是妇女儿童的问题,不得不说,柏拉图尽管是一个非常有前瞻性的哲学大家,但是身在古希腊还是有其局限性的。而这本书的局限性就在于其对待妇女儿童的问题上。

柏拉图式非常看重儿童的公平和教育的。他提出妇女儿童共有,可以共同享有城邦的资源。但是这样完全将妇女儿童当成了一种附属品的态度,局限了其对妇女作用的正确估算。他不将妇女当成一种完全的客体,而是当成一种贵族政治的统治需要,这也表现出他对贵族生活的渴望。

而柏拉图对贵族的渴望,最主要是表现在他提出的哲学王理论。他认为在一个理想城邦之中,应由拥有知识的哲学家担当统治者,并称之为“哲学王”。

《理想国》这本书是我接触的第一本哲学著作,尽管我在看完这本书后也不太懂何为正义,但其中有一句话我很喜欢:对!一定不放弃。我想:读完此书,我收获的不仅仅是对哲学的理解,更是学到了哲学家们认真执着的精神。也希望这样一种执着追求真理的动力永远存在于我心中。

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篇11:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1000 字

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世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。——题记 The happiest thing in the world is to fight for ideals.--Inscription

理想是我们奋力实现的目标,也是我们走向成功的动力。每一个人都有理想,小溪的理想是大海,飞鸟的理想是雄鹰,小草的理想是大树,我的理想就是——钢琴家!

在我小的时候,常常听到贝多芬、肖邦等音乐家的故事。每一次听到他们那行云流水的钢琴乐曲,我总是不由得对他们起崇敬之情,又十分疑惑:他们到底是怎么创作出来的呢?他们对于音乐的热爱,把自己的一生都奉献了进去。他们的这种精神,深深地打动了我。于是,“钢琴家”这个职业,在我心中播种下了一个理想:我要成为钢琴家!

在我九岁的时候,妈妈给我买了一架钢琴。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”罢了,很简单的。

我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。

我的钢琴老师十分的和蔼,但是,一到上课,她就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。刚开始的时候,她严肃地对我说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。

“注意指法!”

我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,头脑里简直是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!

“天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中,竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看!每一节课都是那样枯燥,平淡而无味!每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起妈妈和老师的鼓励的声音。我重拾旧心,刻苦的练了起来……

渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲。

理想,看似遥不可及,其实只要你努力一下,就发现它是那样的近。

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篇12:我的理想六年级作文

全文共 639 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。而我的理想多如天上的繁星,数也数不清,那些星星中,有一颗最大、最闪亮的——作家。

我特别爱看书。三年级的时候,当同龄人在操场上肆意玩耍时,我早已深深陷入奇妙的民间故事——《格林童话》里,无法自拔。那一个个个性鲜明的人物,在人们细腻的描写下,跃然纸上。

朱自清的散文《匆匆》,更是让我深刻体会到了时间的短暂和珍贵。正如谚语“不惜寸阴至于今日,必留遗憾于明天。”一般,每分每秒,都值得我们去珍惜。安徒生的《卖火柴的小姑娘》使我感受到了资本主义社会的罪恶,美丽善良的小女孩冻死在街头竟无人问津。这些文章读起来朗朗上口,我越来越想成为一名出色的作家,然后写出媲美这些文章的作品。我从四年级就开始写日记,哪怕只有几句话,我也会写。我还备了一本厚厚的笔记本,三年级到现在,一直都在用,这个本子是我在找到好词、好句、好段的时候用的,把它们抄下来,没事的时候翻开看看,久而久之,也就记了个七七八八。我现在每周都会写一两篇作文,不多,但贵在坚持。作文被我又涂又改的,第一篇写的已经面目全非,但我非常认真地重抄一遍,不然辛辛苦苦写出来的作文就没有了。我还学会了给作文写个大纲,这对写作文很有好处,有思路地写才不会把作文写得乱七八糟。我在QQ上认识了很多写作文的同学,他们的作文写的很好,他们的写作方法也值得我学习。

“只要功夫深,铁杵磨成针。”我相信,只要我一直这样坚持下去,永不间断,就一定会实现我的理想。

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篇13:理想高考作文题目

全文共 641 字

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理想是绽放的青春之花,是青春的光和热。它对于我们以后的生活很重要,是想当一名警察、医生,还是商人、老师,令人很难决定。不过,只要明确了理想,我们就有努力的方向。

经过一段时间的深思熟虑,我还是更加坚定之前的理想——当一名音乐家。可能有些人会怀疑说,音乐家这条梦想之路,可能坚持不了多久,一些音乐家要付出很多,付出比常人多几倍的心血。但是,有了理想,坚定了理想,是一件快乐的事情,我要为这个理想而奋斗。

那我为什么会选择音乐家这个理想?因为,当我第一次在电视上见到双排键的时候,我就被它演奏出来的音乐震撼了,那是多么高亢激昂,多么富有诗意,我当时就被深深的吸引了……

当我第一次真正触摸到双排键的时候,我觉得它既大气磅礴又构造精巧,仿佛是一潭湛蓝的湖水,呈现在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏双排键,让所有聆听它声音的人们都能身心愉悦,该多么美好啊。

通过几年的练习,终于我能够上台演奏双排键了,我完成了小小的一步。当我弹奏活力四射的音乐时,那是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”;当我弹奏古朴典雅的音乐时,那是“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”。这样的音乐可以使人们沉浸其中,让人们在音乐的世界里漫游享受。

那要实现自己的这个理想,我要怎么做呢?我想,首先要坚持自己的理想,不要轻言放弃,半途而废的话一切都是空谈;其次我要勤学苦练,要让自己的音乐技能更上一层楼;最后,我要努力考上一所优秀的音乐学院,继续深造学习。

选择了理想,就不要放弃,只要持续地努力,不懈地奋斗,就会取得成功。

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篇14:我的理想六年级作文

全文共 721 字

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跟着年纪的增加我的理想也一直的产生着变更。然而,当初最让我自豪跟骄傲的理想即是作一名光彩的人官先生。

我为自己有这样的理想而自豪!教师是人种灵魂的农程师,是太阳顶下最辉煌的职业,这个职业是神圣的,它虽平常,但是老师的那种大名鼎鼎、无私贡献的精力和这高尚的品德却是不平凡的。"春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干。"这不恰是对老师光辉的写照吗?在我们成长的讲路上,老师是我们的引路人,在我们后退的途径上为我们指亮了方向。

古昔中外有很多文人朱客都是在自己的老师辛懒尽力下造就出来的。试曾想,他们能有几个是自学成才的?鲁迅学生的"昂首苦为孺子牛"说的不就是像老师一样为人民民众默默服务的人吗?在课堂上,老师不仅教我们学到了课标上的知识,更教会了我们怎么做人的情理。如果不是老师的辛苦培育,谁将我们中华民族多少千年来的优良传统文明一代又一代传承下往;假如不是老师的谆谆教诲,谁能为祖国培育出大量的人才来报效祖国呢?始祖国矗立于世界民族之林呢?

干老师并不是为了争名,也不是为了图害,他们只想为祖邦培养恶的己才,将更多的常识学给我们。尔为自人的幻想而自豪,而骄傲。此时,欲想我口中的欲望欲强烈,它像一把无形的火焚烧着我的身材,焚烧着我的灵魂,乃至熄灭着我的性命……国民老师这种职业是高贵的,是忘我的,老师他素来不为大家着想,从去不替从己的野庭着想二心只为了咱们。老师视本人的教生如孩子,不,老师对学生比对自彼的疏生孩子还要亲!

昨天,我有幸卧在这面加入息文竞赛,我要将自己对理想的自豪取骄傲表白出来,我要将自己心纲中老师的巨大形象写没来我要将老师对我们的爱唱出来……天下所有的老师皆是一样的我为自己有这样的理想而自满,而自豪!祝齐地下所有的老师们:佳我毕生安全!

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篇15:成长的理想九年级主题

全文共 747 字

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“梦想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”

扬起理想的风帆,去做一个驶向成功彼岸的航海者,会遇到风浪,我们就看看浪花的无惧;会遇到暴雨,我们就看看彩虹的微笑;会遇到阴暗,我们就看看太阳的坚持。

扬起理想的风帆,我们把理想切入行动,不去空想、不去幻想、不去奢望,而是去奋斗,去踏踏实实做人,去兢兢业业做事,去撸起袖子大干,用扬起的风帆,去迎着太阳,顶着风浪,看着彩虹去扬帆起航,去发现大海中的大陆,去登上属于自己的成功的彼岸。

周恩来总理说:“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。”

理想再美好,如果离开努力,也是空中楼阁。扬起理想的风帆,就是给理想注入能量、注入行动、注入动力。一个人,心中有祖国,心中有为民族复兴而努力的目标,再加上夯实的行动,就一定会让自己的人生精彩无限。

梦想就是创造.希望就是召唤。制造幻想就是促成现实。如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。献身给一个伟大的理想,对于我们年轻人来说,就是拥有一个为中华之崛起、为中华民族复兴而奋斗的理想。这个理想充满正能量,这个理想刻满爱国心,这个理想溢满一个中国人拳拳赤子心。

现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。因此,一个人是否能让自己的理想得以成真,关键是去为理想而奋斗,没有一个理想离开奋斗能实现的。

有了理想,有了奋斗,我们就全神贯注的去践行自己的事业,不要怪怨,不要埋怨,不要气馁,不要骄傲,更不要半途而废。学习中,我们拼搏奋进;生活中,我们敢作敢当;工作中,我们精益求精。这样,我们就会乘着理想的风帆,去搏击风浪,去辉煌自己。

扬起理想的风帆,我们已经准备好了。

扬起理想的风帆,我们正在扬帆起航。

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篇16:我的理想六年级作文

全文共 633 字

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我有一个理想,那就是当一名光荣的教师。这颗种子在我很小的时候就在我心里深深扎根了。我的理想之种是这样埋下的:

在我依稀记事的时候,爷爷还没有退休,他经常带着我去他们学校参观。我经常看到一些学生毕恭毕敬地对着爷爷喊:“老师好。”每当这时,爷爷脸上就会笑得像花儿一般灿烂。我心里总是很奇怪:爷爷为什么会受到这些大哥哥大姐姐的尊敬呢?我知道爷爷是一名老师,难道老师就受人尊敬吗?是老师有令那些大哥哥大姐姐乖乖的尊敬自己的魔法吗?我去问爷爷这些问题,爷爷也不回答,只是说:“你长大了就会明白这些道理了。”而且爷爷一讲起他的学生就神采飞扬,兴高采烈地跟我们讲他的学生谁谁谁,考试考了年级第一,还要讲一讲他的学生作业写得多么好。即使他的学生有些很顽皮,不好好写作业,可他仍讲的眉飞色舞。我不想去问问爷爷怎么这么高兴。那讲起来就停不住的爷爷也不会回答我的。我想,他这么高兴是为自己有这一批优秀的学生骄傲吧!我暗暗地下了决心:“长大后,我也要像爷爷一样,当一名光荣的教师。

长大后,我上了学。我一直很努力地学习。因为爷爷说过,要想当一名老师,首先就要努力奋斗,考上大学,毕业后才能当老师。而且老师都是有文化的人,所以要想当老师,就要门门精通。曾经有一段时间,我十分贪玩,学习成绩一落千丈。一天晚上,我梦到了爷爷,他对我说:“你不是要当老师吗?这种成绩怎么行?”我从梦中惊醒。从此,我不再贪玩,并把学习赶了上去。

我希望,通过我的努力,长大后,我真的能当上一名像爷爷一样,桃李满天下的老师。

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篇17:八年级理想的

全文共 566 字

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没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。

而现在的我,对未来一片迷茫,看着离高考越来越近的日子,我只是无力叹息,似乎真的没有明确的为之奋斗的目标。

妈妈会问:“你有没有对未来的打算,有没有想好大学要学什么专业?”每当此时,我都对妈妈微微一笑,说:“我真的不知道,你给我点时间,说不定在这段时间里,我学着学着就能发现自己想要什么了呢!”妈妈听完只能无奈摇头。其实我很清楚,每当和妈妈说这些话的时候心里很没底,从开学到现在,两个多月过去了,我还是无所事事,一点都没有高三学生应有的紧迫感。

每个人都有理想,但很少会有人将自己的理想说出来,因为他们觉得,他们所谓的理想太遥不可及,怕说出来会被伙伴们笑话,因此,这些理想就在内心,被一点一点掩埋,甚至被自己遗忘。或许我也曾有过,但现在已经渐行渐远,留下我独自在黑暗的迷宫中跋涉,留下的都是虚无。

行动起来吧!在接下来的日子,我想要找回曾被我遗失的理想,为之奋斗,为未来铺好属于自己的道路。或许在这条道路上会铺满艰辛与苦难,但是我只要努力过,就不会有遗憾。虽然努力并不一定意味着成功,但我一定不会嘲笑自己果实的干瘪,因为她一样见证了我的劳作。

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篇18:理想的作文高二600字

全文共 599 字

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理想是石,敲出了星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩,每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。

教师是个辛苦而又神圣的职业,有人说;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业,他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士,那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念,想着我的目标走下去。

如果有一天,我成为了一名老师,我将会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘,我会让同学们走向语文的乐园,数学的海洋,英语的世界。用丰富的.知识去开启那些孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流,不让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习,为实现美好的理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道,实现自己的理想是要付出努力和汗水的,俗话说:“有志者,事竟成。”也许这个理想很难实现,但只要有信心,有勇气就一定会成功,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一名优秀的老师。

仰望天空,要脚踏实地,埋下理想的种子,向着它生长的方向不断的努力,我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

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篇19:理想高度高二

全文共 586 字

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列夫·托尔斯泰曾说过:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”我的理想是当一名商人,我要用这个职业来衡量自己人生的价值。

我有这个理想在很久以前就有了。记得那是在跟妈妈去逛街买东西的时候,很多家大商场旁边都有人乞讨,有些人是家人生病;有些人是因为自己穷苦,还要养活家人;有些人是因为残疾等。而人们都不愿意前去给他们一些钱,简单的帮助他们,而我想去帮助他们,出钱给他们治病。可是自己家里也并不富裕,自己家的日子过得也平常的不能再平常了。

有时候看见国家创建了火箭,或许创造了一些什么东西,我都想过:要是里面也有我出的一份力就好了。我虽然没有那么好的技术,但是可以在别的方面做出补给。

这样我就有了这样的理想:我要去帮助他们那些穷苦人民,国家的事情很多,帮助不到他们,我想:就让我来帮助他们吧!把自己挣到的钱拿出一部分出来帮助他们,给他们治病,不让他们再过得那么艰难。并且想出一些钱,帮助祖国的经济问题。

想当上商人首先要有一个好的口才,说话要有理有据,当然,文化水平也不能少,我的文化水平要非常的高,知道的东西要非常多,并且计算能力也需要更多的提升。

我以后就要多读书增长自身的知识,还要在上课的时候多多发言,增长语言的表达能力。在数学课上就要好好听老师讲课,因为老师说过:“数学来自生活。”我也赞成这句话,所以我要好好学习,奋发图强。

理想是人生的太阳。我要向着理想而努力。

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