细微中见真知作文(汇集20篇)

整理书柜的时候，无意间从书中滑落了一张照片。我拾起了它，仔细的端详了起来。时光仿佛倒回了我六岁的时候。我和妈妈坐在公园的草坪上，草的绿和树互相映衬着，此时的天，蓝的不像话。太阳光穿透树，在草坪上留下斜长的影子，树叶闪着金光。

这是一张充满爱的照片。

天空包容着太阳，风呵护着小树，阳光照耀着小草，妈妈在对我笑。那笑容是那么的甜，充斥着温馨。我想，这是母爱吧！

母爱似清茶

都说母爱如水，温柔细腻。但，在我看来，母爱似茶。之所以为什么说是茶，因为，它不仅拥有水的温柔，更如茶一般，沁人心脾。从我幼时可以记事开始，妈妈总是那么的温柔，及时我犯了错误，她也会很温柔，眼神略带严肃的告诉我道理，一字一句，没有半点责备的意思。母亲的爱，如早晨森林中的空气，净化我的心灵，心旷神怡。那沁入我心的，是母爱。

母爱似路灯

现在的我已经步入初三，学习生活真正的忙了起来，需要写的，学的仿佛永远不会完一样。每天晚上，当天色已完全黑下，只剩一轮月亮和门口的那盏路灯，闪耀着孤独的光，而我仍伏在桌前，奋笔疾书着。当作业终于告一段落，伸伸懒腰走出屋子，竟发现母亲还在那里看他的书，看到我出来了，便笑着说：“呵呵，和你一起奋斗。”并把一杯牛奶塞进我手里。温热的牛奶下肚了，心里暖暖的。母亲的爱似路灯，为我照亮成长的路

母爱似太阳

转眼马上进入冬季，有时风大的，让人连呼吸都怕了。早晨在被窝里躺着，光听风声都让人不禁打个寒颤。我起床，穿上妈妈不知何时，早已放在床边的厚衣，一切寒冷在片刻之后，消失的了无踪迹。到了正午，太阳终于将它那金色的光，穿透云层，照在了身上。眼睛眯成一条缝，这感觉，暖的就像早晨穿上妈妈准备的衣服一样，暖着人的心。妈妈的爱，似太阳。

于是，蓦然发现，心是空灵的，梦是明朗的，生活是澄明的。母爱则是那么细微的存在着，如诗意般的，点缀我们的生活。

当今时代，网络世界愈发“超能神奇”。不论何地，已鲜见有人阅读纸质书籍。我们总是行色匆匆，把玩着智能手机与平板电脑。

我们似乎已沉陷碎片化阅读而不能自拔：我们想查找某个知识，只要输入相关词语，互联网便会将答案呈现眼前，我们的大脑不会再深入思考；我们每日在空闲时刻刷手机，不知不觉地被这“碎片化”阅读吸引，以至效率低下；碎片化阅读让我们自以为增长了无数知识，而事实上，若再深入探究，我们便会词穷……

因此，我努力使自己成为不是随便浏览一下即可满足的读者，我流连于购买纸质书籍给我带来的快乐。我更努力地使自己深入阅读：一读提问题，第一遍读时边读边提出问题，带着问题诵读全篇；二读划重点，第二遍读时划出重点词句反复朗读成诵；三读作批注，第三遍读时在感触颇深的段落旁作出相应批准；四读写感想，第四遍读完，写出文章的精彩之处和自己的思考与感悟。如此几遍下来，相这于容易烟消云散的碎片化电子阅读，阅读的本真才能得以彰显。

比如，在了解《红楼梦》中凤姐这一人物性格特点时，碎片化阅读可能使我们轻松得知她是一个“机关算尽太聪明”之人。她贪婪而自私，面对“权”与“利”，她“机关算尽”，“太聪明”的结果是贪婪欲念毁灭了她心中美好的一切。而只有深度阅读原著，走进人物的内心世界，才能领悟到作者在“康乾盛世”烈火烹油般的气势下，却早已嗅到了末世气息。他笔下的凤姐充满了生存智慧，是个语言天才，她的才能使她在权力顶峰上主宰着他人的命运，但她的德操把她降成“凡鸟”，“末世”的腐朽衰败使得任何可以变凤凰的人变成“凡鸟”，而“凡鸟”们的贪婪妄为又加速了“末世”的到来。

所以，让我们减少碎片化的电子阅读，捧起芬芳的纸质书籍，深度阅读获取我们能真正久记于心的知识吧！

母爱像阳光，从树叶的细缝中温暖了我。即使只有细细的一点点，也让我充满了温暖和活力。母爱是伟大的，但也是细微的。

周六的早晨，下着雪。寒风不时地从窗户缝中钻进来。整个屋子冷冷的。

闹钟准时叫醒了我。我穿着睡衣慢慢来到客厅。母亲正在厨房忙碌着，她慢慢地从冰箱里取出蜂蜜，轻轻地放在桌上。她用勺小心地舀了一点，倒入杯中，一只手倒着开水，另一只手在用筷子慢慢地搅拌，母亲的脸上洋溢着满足幸福的表情。

母亲将茶递给我，我轻轻地品尝了一味。一种香味慢慢地在我嘴中久久回味。这是什么味道？“是爱呀！”我喃喃说道。

雾渐渐小了，屋子里温暖了几分。

母亲又拿起刀，把一根黄瓜按在切菜板上，熟练地把它切成了许多小片。看着她的身影，我不禁想起小时候：每当我被欺负后跑回家，总是母亲摸着我的头，笑呵呵地安慰我。每当我考试失利时，总是母亲微笑着和我谈心。每当我犯错后，总是母亲用手轻拍我的脸，一连严肃的表情。母亲对我的爱永远是细微的，但却让我在此时此刻感到幸福无比。

窗外的风停了，屋子里渐渐温暖了。

母亲将早餐端上了桌子，父亲从屋子里走了出来。母亲满脸期待地看着我和父亲，让我们尝一尝她的“爱心早餐”。父亲先尝了一口，之后耸了耸肩，做了个鬼脸说道：“太咸。”母亲脸上的笑容消失了，她哼了一声又看向了我。我也尝了一口。虽然有点咸，但我品到了爱的味道。爱的味道渐渐淡化了盐的味道。这道菜也美味了许多。我抬头看了看期待的母亲，赞许地说道：“很不错，不愧是‘爱心早餐’。“母亲的脸上露出了笑容。

窗外的雪，停了。

母爱无私又伟大，即使是十分细微的，也令我的心暖暖的。细微之处见真情啊！

母亲的白发，是牵引我走向温暖的天堂；母亲的皱纹，是温柔和熙的春风；母亲的苍老，是岁月留给我的爱的记忆。

我的母亲很平凡，从不会跟我说苦，也不会说一句：女儿，我爱你。升入中学，步入青春期的我越发叛逆，丢掉了与母亲的欢乐融洽，也忘记了母亲的那份爱。

夏日的下午，天气格外炎热，人们忘记了太阳的温柔，尽骂着这该死的天气。我安静地在房中看书，母亲轻轻地推开门，欲言又止的站在我身边好长一会儿。我有些不耐烦地问：“妈，有事吗？”母亲吞吞吐吐地说：“菜园里长了好些草，妈想让你陪我拔会儿草。要不在树荫里看书也比较好，阴凉。”看着母亲苍老的容颜，我有些不忍心，于是答应了母亲，母亲有些高兴地去准备了工具。

我坐在树荫下看书。大树有些稀疏的叶子，偶尔让几缕阳光漏下来。我看得正入神，有几只蚊子飞过来，直往我的手上咬。我直发痒，这时母亲走过来，拿出风凉油，往我手上擦。边擦还边责骂自己：“我真不该让你跟着来，以为你在树荫下看书会比较好，却忽略了可能会有蚊子，你回家里看书吧！”我无所谓地应了母亲。

就这样，一直到二点多钟，我看书看累了，便去菜园看看母亲。只见母亲正忙碌着，一会儿拔草，一会儿松土。豆大的汗珠从母亲脸上滑落，晶莹的发丝在阳光照耀下闪闪发亮。我突然觉得自己好没用，什么忙也帮不上。

我看到菜园里种了一些奇怪的草。我问母亲是什么。母亲跟我说：“我也不知道这是什么，只知道你每到冬天，身上总会长一些红疹样的东西，又痒。挠出了血。我听老人们说，这草有用，便晒干来，到冬天泡水给你洗澡，你就不会痒了。”是吗？我自己都不知道，母亲却这么清楚。眼睛好涩好干，是进沙子了吗？母亲锤锤自己因蹲下太久而酸痛的腰，说：“走吧！太阳好热，别晒坏了。”太阳热吗？可怎么这么温暖又温柔，一直暖到心里。

母亲的爱，最为细微。你一个转身、投足的动作就能让母亲知道你要做什么。

人在变，事在变，环境在变。母亲那份爱的细微，温暖如阳光，永恒不变。

很多时候，我们会感觉父母平时的工作太忙，对我们关爱不够，关心太少。这是因为你没有认真地去看，没有认真地去听，没有认真地去想，没有认真地去观察。只要你稍微认真一点儿，就不难发现，其实他们的一言一行、一举一动，都包含着对我们的关心与爱护，细微之处有真爱。

妈妈的唠叨。每次上学的时候，妈妈总是会再三地叮嘱我：“作业有没有忘带，学习用品是不是都带齐全了？课堂上一定要专心听讲、不能走神，学习上遇到什么问题可以及时请教老师、请教同学，可不能不懂装懂……”这些话，在每次开学的前几天，我还可以听听，但时间一长，就会完全变成了耳边风，甚至，我还常常显出一副很不耐烦的样子：“好了，好了，我知道了，真啰嗦！”每当这时，妈妈的神情就会暗淡下来，然后就不再言语了。而我呢，每次也都会装作视而不见，然后爱理不理地离开妈妈，走向了学校。

最近，我们学习了一篇“留心观察、善于思考”的课文，这使我突然联想到妈妈平时对我的叮嘱以及我对妈妈的态度。我平时学习表现不好，总是丢三落四的，不是忘了这就是忘了那；课堂上听讲不到一半的时间准会走神；学习上遇到问题，因为自己胆小，既不敢请教老师，更怕同学笑话，总是胡乱地应付了事……妈妈平时之所以会一而再再而三地叮嘱我，不正是在指出我身上的缺点和毛病吗？这不正是妈妈对我的一种真真实实的关心与爱护吗？我非但不领情，还用那样的态度对待妈妈，还抱怨妈妈平时对自己关心得太少，我这不是在错怪妈妈、冤枉妈妈吗？

爸爸的挑食。每次在饭桌上吃饭的时候，爸爸总会对我说：“多吃点、多吃点，不要挑食。”在我们家，每次吃鱼的时候，爸爸总会把鱼肚子给我，把鱼头和鱼尾巴留给自己。我非常好奇地问爸爸：“你让我不挑食，可你自己吃鱼的时候不是也很挑剔吗？”面对我的责问，爸爸总会笑眯眯地对我说：“我喜欢吃鱼头和鱼尾巴。”听了爸爸的回答，我一直都觉得很纳闷，可现在细想起来才恍然大悟：原来这竟是爸爸的一个美丽的谎言，是爸爸对我的一份关心，是爸爸对我的一份真爱！

其实，在平时的生活中，像这种平凡而又细小的事情无处不在，它体现了父母对我们的真情。细微之处有真爱！只要我们“留心观察、善于思考”，就一定会有更多的发现，更多的感悟。指导老师：孙平

1、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。——林希元(明)

2、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中)

3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游(宋)

4、只有实践能克服经验的错误。——巴人(中)

5、只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。——瞿秋白(中)

6、知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。——朱熹(宋)

7、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英.托·富勒

8、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)

9、有其言，无其行，君子耻之。——子思

10、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)

11、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)

12、一切真知都是从直接经验发源的。——毛ze东(中)

13、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳(英)

14、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考，而是通过实践。——歌德(德)

15、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡

16、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)

17、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)

18、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋(中)

19、实践是检验真理的唯一标准。——deng小平

20、所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特

21、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)

22、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元(清)

23、行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知(中)

24、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知(中)

25、行是知之始，知是行之成。——陶行知

26、学之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之之实。——李光地(清)

27、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基

28、如果你不带偏见地去考虑问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。——布拉德利

29、任何理论都不如现实具体。——沈从文(中)

30、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)

[中考写作素材：实践

在生活中，处处都可以感受到心灵的善良，公交车上、人行道上、家庭里甚至是影视作品中……这些场景使我们感动，铭记于心。

今天，我像往常一样坐在电视机前，看《猫和老鼠》，与往常不一样的是，这一集不是汤姆与杰瑞之间的斗争，而是表现汤姆与杰瑞之间相互依赖的一集，使我一改以前的认识。

今天，汤姆正在他的小床上睡大觉，就在此时，铃声响起，女主人跑去开门，抱回来一只可爱的小狗，女主人把小狗放在沙发上，对汤姆说道：“汤姆，照顾好小狗。”说完便走出去了。此时，杰瑞从老鼠洞探出头来，看到了瑟瑟发抖的小狗，杰瑞跑到汤姆的身边，把汤姆的被子、枕头和床全都拿走给了小狗。汤姆被杰瑞吵醒，愤怒的他把杰瑞和小狗轰出门外，夺回了自己的被子和枕头，又陷入了睡眠。

就在此时，外面下起倾盆大雨，汤姆听到雨声，脑中浮现了一幅场景：杰瑞和小狗在大水中挣扎着，随后被大水冲走。汤姆被惊醒了，他想起梦中的场景，看向窗外的雨帘，他感到后怕不已，随后拿起雨伞，冲出门外。他举着雨伞沿着河边呼唤杰瑞的名字，汤姆走上桥往桥洞下面望去，可是他一不小心便坠进了洞中。躲在屋檐下的杰瑞和小狗亲眼目睹了这一幕，他们合力将汤姆救起带回了家。

看完了这部片子的我，不禁深思，猫和老鼠虽然争斗不断，但他们都是互相关爱对方的。就像我们的母亲，她虽然总是斥责我们，可她终究是爱我们的。

细微之处见真心，其实我们的周围充满着爱。

人生来就不是十全十美的，就像韩愈在师说中所叙述的：“人非生而知之者，孰能无惑，”所以我们应从小便多观察周围的事物，可能会给你带来不一样的结果。

在我们现在所处的社会中有许多大大小小的“错事”，我们如何面对这些“错事”成了一大难题。就像校园欺凌这一案例，14名学生因校园欺凌而被判刑，家长认为这件事可以大事化小，小事化了，不了了之。但法官则认为这是对未成年人进行违法行为有力打击的一个事件，具有很好教育及导向意义。我认为应适度给予处罚，帮助他们解决这一恶性，如果不加以制止，那么可能会后患无穷，让其一生都后悔莫及，所以我们做事就从小做起，为以后的人生铺好道路。

我们大多数人都发现不了周围奇怪且难以让人理解的事物，那是因为我们缺少了一双敏锐的眼睛，但有人便发现了他们，让我们生活变得越来越好，越来越奇妙。

还记得牛顿吗？大家一定都非常熟悉的故事便是他被“苹果”砸了，他没有像其他人一样对这件事就是抱怨一声，便咬着苹果走掉将他抛之脑外，牛顿却没有，他就想为什么苹果是掉下来的，而不是飞上天去。于是，他开始做研究，经过他和团队的不懈努力，最终为人们打开了一扇通往外面的道路---万有引力定律，被我们所学习与了解。

爱迪生，在当时那个时代，人们不知什么是电灯，他就因为看到烛火花光，便引发了他对电灯研究的兴趣，再失败了9999次的实验后，他终于发明出了电灯，为当时生活在黑暗中的人们带来了一束光明，他也因此被人们所赞扬。

他们都是从人们想不到的细微之处寻找道路，并打通这条道路，走上人生巅峰，获得成功。我们也一样，多观察周围的事物，从细微中找寻属于你的那条路。

“竹密无防溪水过，天高不碍白云飞，”我想只要我们用心做某事，什么困难也妨碍不了我们，所以我们要从细微的小事做起，脚踏实地，镇定从容，总有一天会有人发现你的努力，成就你的梦想。让我们共同努力，共创美好的明天！

又是一个夜深人静的夜晚，我打开手机，无意中，一条短信映入眼帘。看着它，我心潮起伏，想着母亲对我无微不至的爱，如冬日的初阳，温暖着我的心，真是细微之处见真情。

那是四年级暑假，我随团去新加坡参加数学比赛，这可是我第一次远游呀！忐忑不安的心情可想而知。加之总想得金奖的愿望，使我心中如同有一块大石头，压得我喘不过气来。这时，妈妈的叮咛萦绕在耳边：只要你认真仔细，一定没问题！这使我信心百倍，我以志在必得的心情去大洋彼岸迎接考试。

在隆重的发奖典礼上，我得到的不是梦寐以求的金奖，而是黯淡无比的银奖。得金奖同学的欢声笑语刺痛了我心。此时，我多么希望有个可以发泄的对象，来诉说心中的无限的苦闷，可是没有。

晚上，我在床上辗转反侧，复习时的情景历历在目：炎炎夏日，别人在家中休息，我却在外面上课；别人在外面嬉戏，我却在家中认真做题；别人在外面开心聚会，我却在家中仔细复习……

此时的夜，是那么宁静，静得让人害怕。忽然，手机的嘀嘀声打破了夜的宁静，准是有短信了，可能是家书。我一个鲤鱼打挺坐了起来，飞快地拿出手机，轻轻地读出了那条长长的短信：孩子，你能自己出去闯荡，已经很了不起了，爸爸妈妈为你骄傲。至于得不得奖，我们并不在意。你的努力进步，已经是给我们最高的奖赏了。妈妈。读着读着，我的泪水夺眶而出，手紧紧握着手机，就像握着妈妈温暖的手。我甚至可以想象妈妈给我发短信时的情景：漆黑的夜晚，妈妈坐在床上，两只手不太灵活地发着短信，她心中充满全部对我的担忧全都包含在了这条短信之中。

我抬头仰望星空：此时的夜，还是那么的静，星星对我调皮地眨着眼，月亮俯视大地，好像在安慰我。我似乎看到了在大洋彼岸的笑脸，感到了她对我的细微真情，体会了儿行千里母担忧。

擦干了眼泪，我拿起手机，给妈妈发了一个灿烂的笑脸，并写上：妈妈，儿子已经长大了，不必再担心。再次仰望星空，感到有源源不断的爱从大洋彼岸传来，体会了妈妈对我细微的真情。

“不必担心你所不知道的事情，真正会让你有麻烦的是那些你曾经相信，而事实上却并非如此的事情。”

诚如爱德华·德·波诺所言，有时候，我们所谓的“知道”只是一种常识，从未经历，从未体验，并非真知，常知而不真知，也许会在人生之路上埋下隐患。常知莫如真知，唯实践出真知。

“从书本上读到沙滩的沙是柔软的，在我看来还远远不够。我还想用我赤着的脚去感受。所有未亲自体验的知识都是无用的。”纪德曾在《人间食粮》中写下这样的慨叹。纪德想要“烧毁所有知识的书本”，从经历中感悟，在实践中“真知”。烧毁书本的观点固然偏执，但也传达出了他对亲自体验的强烈呼唤。他也曾遨游书海，却未曾等到他的信仰之船，最终在历尽非洲的山水后明白，我们需要乘坐真正的船，去乘风破浪，去亲自经历感知。恰如周国平先生所说“人生最重要的是经历”，在经历中方得“真知”。

论骂人，我最服李敖。即使见惯了文人的唇枪舌战，也不得不为李敖骂人的境界而震撼。李敖曾因骂蒋介石而入狱。在狱中，他要求读《蒋介石全集》。几十本几乎毫无文学价值的书，他竟通读研究。出狱后，他继续骂蒋介石。因通读其作品，深入了解其经历，骂得更加有理有据，难以反驳。文人坚守良知，批评时代中错误的人和事，此为常事，但大多以点概全，甚至有失真实。又有多少人能够做到像李敖一样，深入了解呢？

古人也有真知，常知之辩。如宋代儒学大师程颢所说的田夫，亲历之乃真知。反观当下，我们在纷繁世间的行走中迷失了自我，学会了人云亦云，盲目跟风，不愿埋下头，亲历之，真知之。我们在对考试的应付中，忘记了学习的真正意义；我们在名与利的纠葛中，忘记了生活的真正意义。

行而知之。我们不能否认阅读书本与向别人学习的积极意义，但也不能忽视亲自经历和实践才是“真知”的最重要途径。

常知不如真知。愿我们常抱求真务实之精神，在纷繁世间不忘追求追本溯源，去伪存真。

“实践出真知”，顾名思义，就是通过实践了解了真正重要的知识。那天，我认真做了个实验，可让我收获不少!

星期六，我偶然在一本书中看到：请问你能用什么方法，将一个塑料杯悬在空中十秒?“这还不简单?直接用手举一下就得了呗!”我沾沾自喜着。正当我洋洋得意之时，出其不意地看见下面有一段小字：注意不能用人体上任何器官直接触摸。“啊?那我刚刚不白动脑筋了吗?”我托着腮帮子，左思右想，“我也真是的，不是说‘实践出真知’吗，我还不如做一番实验呢!”

我连忙拿来一切用具，真是五花八门、应有尽有呀：手套、吸铁石、火钳、塑料杯……考虑周到后，正所谓是“万事具备，只欠东风”，实验立刻拉开了序幕。第一方案，说简单也不简单，说难也不难，就是“吸杯法”。你难道以为我会“吸功大法”?当然不是了，我呀，是把吸铁石放进杯子里，再用手套拿起杯子，放在掌中的吸铁石上。“滴答、滴答……”十秒钟一转眼就过了。“哎呀，虽说这一方案还行，就是复杂了点，不过，我小脑还是挺发达的，居然能想出这个方法。”第二个方案，我就不卖关子了，就是展现我矫健身姿的“钳杯法”。我拿着火钳，哆哆嗦嗦地向杯子伸去。“这……这怎么对不准呀，该死的火钳又这么重，酸死我了!”我不禁埋怨道。“不行不行，累啊，看来这真是我第一个失败品呀，还想展现身姿呢，算了，不要气馁，实施第三方案——‘手拿法’。”看到这儿，你肯定会问：“怎么用手去拿呢?”简单得不能再简单了，就是戴手套喽!我轻而易举的就完成了，我个人认为，这是佳选了。

可能你还有很多方法，但渐渐的，我明白了这个实验的用意：只要你认真仔细地对待每件事，并付出自己的汗水，成功就近在咫尺!

在生活中，真情就在我们的身边，不必感叹，因为就在细微之处见真情。

自上了高中，我已很久没有去看望我的外婆了。在冬日里的一个周末，我骑上自行车，飞快地向老城区的外婆家驶去。走在路上，粗壮的大树、将逝的野草都在这初冬的寒风中颤抖，不知年迈的外婆在这样的天气会不会着凉。我不觉加快了步伐，外婆家就在前方了。突然，我听到有人在叫我的乳名。我定眼一看，啊，是外婆，外婆在这街口等着她的外孙，瘦弱的外婆已不知在这寒风中站了多久，满头银发已被吹乱了。我忙跳下车，一手扶着外婆，一手推着自行车，向外婆家走去。

走进外婆家，外婆便急急忙忙的打开了暖气，拿出零食，并不停地叫我：“乘孙子，快过来，暖一暖手脚，外婆去给你弄好吃的。”说完，外婆就颤颤巍巍地走进厨房里忙活了。

望着外婆佝偻的身影，看着屋里一切如旧的物品，一切又重现在我的眼前：小时候，我大部分时间都是在外婆家度过的。在这里，外婆曾牵着我的小手去买糖；在这里，外婆曾彻夜守护着生病的我；在这里，外婆曾讲着故事哄我入睡……现如今，外婆老了，我已长大了。或许我不再需要外婆的呵护了，但她需要我。外婆需要我常去看看她，让她好好地看看她已长大了的外孙。她的句句叮咛，声声嘱咐令我感受到无比浓烈的爱，这是亲情的温暖。

我在外婆家吃过晚饭，便要离开了。外婆坚持要送我，我陪着外婆慢慢地走到街口，外婆只是轻轻地说了一句：“有空常过来坐坐，回家小心点。”“嗯，会的”我跨上自行车，与外婆道别了。骑着骑着，回头一看，外婆一个人站在树下，外婆的满头银发在夕阳的照耀下金光闪闪，外婆的形象也不断地在我的眼前变大，变大。

真情就在细微之中流露，深深地感动着我。我们就在生活中，就在细微中感受着真情。

一个细微的动作，能让你过目不忘，感悟终身。小时候总觉得父母为自己付出是理所当然的，无需感谢，甚至会与其对峙。可如今回首往事，错误都是在自己身上——后悔莫及。

五六岁时，我总觉自己已经长大了，事事处处都充满着表现欲。我是男子汉，完全可与大人平起平坐。可根本不是那么回事：记得那次晚饭时，我拿着馒头夹着菜，心里乐滋滋的。

“来，吃点肉!”妈妈的言行给了我一个沉重打击。她边说边往我这边夹肉，我十分不悦。便说：“我长大了，不用别人喂我。”说完便怒气冲冲地走进自己房间，却不知妈妈眉头慢慢拧成了一团，表情既无奈，又忧虑，顷刻间呈现了“历经沧桑”的容颜。可心里好似仍在安慰自己没事，孩子还小，有点任性。

现在，我望着妈妈那花白的头发，布满皱纹的脸，不禁想起了那次晚餐时自己的表现，但我却笑了，这笑是对往日幼小的我的稚嫩任性的嘲笑。

如果往事还能重演，时光还会倒流，我不会再任性了。理由很简单——那可是我亲爱的妈妈呀!

忽然，天空下雨了，偶尔还伴有雷鸣，这可能是对我往日那种过错的声讨吧!

在中国，“温水煮青蛙”的故事人尽皆知，甚至成了人们教导孩子量变积累到一定程度可以促成质变的良好教材。北京一中学的生物老师带着孩子们做了这个实验，却发现，六十摄氏度时青蛙开始相继跳出水锅，直至六十五摄氏度，青蛙几乎全部跳出水锅。

在知晓这则新闻以前，我与绝大多数人一样相信着，青蛙真的有那么蠢。然而实践的结果却让我们推翻了我们曾坚信的真理。这证明了大多数人的思维定式：用我们以往的认知与经验去推知我们的未知。这就如德国谚语所言：青年人相信许多假东西，老年人怀疑许多真东西。错误的认知与怀疑让我们迷失，而惟有思考、真实地感受才能让我们品尝到真理的滋味，触碰到知识的果实。

基于客观事实的思考，才会开出智慧的花朵。

曾有一群探险北极的探险队，他们按着指南针的标向，向着北极极地进军。长途跋涉许久后，定位仪却显示他们离北极极地越来越远。探险队员们只当是仪器出了故障而继续向原来的方向行进。而定位仪却一次次地提示着与北极极心距离的增大。队员们困惑着自己确是朝着北极行进的。原来，探险队踏上了一座正在向南漂流的大冰川，而大冰川向南漂流的速度大过了探险队的行进速度，才会有了这样的结果。试想，若是探险队一开始便承认了定位仪显示的客观事实，而看看自己是否站错了位置，思考促成这结果的原因，也就不必在这寒如冰窖的北极耗费大量的时间与精力却做了无用功。

生活需要怀疑，更需要怀疑之后的思考。

笛卡尔道：“怀疑让我常常处于迷失的状态，幸亏思考让我最终发现‘我是真实的’，我思故我在。”我们对未知世界的认知是从怀疑开始的。幼年时我们怀疑许多东西是可以吃的，于是我们把它们放进嘴里，这才发现，手指头咸中带着苦涩不能吃，被子香软却难咬不能吃，妈妈的头发有沁人的香味也不能吃……带着怀疑我们去探索、思考，我们才认识了这缤纷浩瀚的世界。但我们逐渐长大的时候，却丢失了这探索与思考的能力。韩愈在《师说》中道：“惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”怀疑却不去思考探索，这终将是怀疑，会让我们迷失。而思考，会让我们从怀疑中获得新知，获得真理。

思考出真知，正是人类伟大的思考能力才有了现今这纷繁世界。

1、不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语）

2、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）

3、数不尽的土粒，渡不尽的学海。（蒙古谚语）

4、聪明来自见多识广。（阿拉伯谚语）

5、少时所学至死不忘。

6、打水靠井绳，学问靠实践。

7、不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。（法国谚语）

8、路有千条，理只一条。

9、知识无底，学海无涯。（蒙古谚语）

10、打铁才能成为铁匠。（法国谚语）

11、学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。（阿拉伯谚语）

12、知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麦谚语）

13、凡事都得从头学。

14、烂笔头胜过好记性。

15、思索，就是跟自己争论。（西班牙谚语）

16、谁游乐无度，谁没空学习。（法国谚语）

17、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。

18、立如松，坐如钟，卧如弓，行如风。

19、从胜利中学得少从失败中学得多。

20、天才在于磨炼。

21、无生而知之。

22、快马不用鞭催，响鼓不用重捶。

23、欲速则不达。

24、书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

25、一次深思熟虑，胜过百次草率行动。（南斯拉夫谚语）

26、边学边问，才有学问。

27、麻雀虽小，五脏俱全。

28、羽毛使孔雀千姿百态，知识使人聪明能干。

29、一分学问，百倍工夫。

30、知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）

31、不当家不知柴米贵。

32、行动是通往知识的惟一的路。--萧伯纳

33、浪再高，也在船底；山再高，也在脚底。

34、实践是打开理论宝库的钥匙。

35、问渠那得清如许，为有源头活水来

36、舞剑是一回事，作战是另一回事。（朝鲜谚语）

37、知识贵于纯金。

38、久住坡，不嫌陡。

39、两脚不出门，难知天下事。

40、耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语）

41、马看牙板，人看言行。

42、谁要懂得多，就要睡得少。（亚美尼亚谚语）

43、路遥知马力，日久见人心

44、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊尔谚语）

45、十艺半懂，不如一艺精通。

46、麻雀落田要吃谷，狐狸进屋要偷鸡。

47、不在被中睡，不知被儿宽。

48、懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）

49、贪多学百艺，一事无成白费力。

50、要知道梨子的滋味，得自己亲自尝一尝

51、身体越炼越壮，脑子越用越灵。

52、学如驾车登山，不进就退。（日本谚语）

53、纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

54、不挑担子不知重，不走长路不知远。

55、学习不日进则日退。

56、追逐双兔两落空。

57、路不平，众人踩；事不平，大家管

58、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

59、不离家园，满脑偏见。

60、读万卷书不如行万里路、实践是检验真理的唯一标准

61、博学出于实践。

“世上本无路，走的人多了，也就成了路。”前两天我看了一本书，书里我最喜欢的那篇故事也正如鲁迅所说的这句话那样。

这本书名叫《电话里的童话》。此书共有66篇故事，其中令我感触最深的是《一条什么地方也不通的路》。

故事是这样的：在一个小村子里，有三条路，一条通向大海;一条通向城里;还有一条什么地方也不通的路。村子里有一个叫马尔迪诺的人，他却不相信乡亲们说的话，他说:“世界上根本没有什么地方也不通的路，如果它哪也不通那还修它干嘛呢?”于是，有一天他拿着吃的上路了。他要看看那条什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走，突然看见一只小狗，小狗蹦蹦跳跳向前走，好像让马尔迪诺跟着它，于是马尔迪诺与它走了好长的路，小狗停下了，汪汪地冲着上面叫，马尔迪诺抬头一看，眼前的景象让他惊呆了，那有一座雄伟的宫殿。有一个女王在上面叫他，女王对他说：“你说的很对，世界上根本没有什么也不通的路。只要勇于探索，勇于实验就一定能得出真理!”

有两个真实的故事，就证实了女王说的话。一个是：17世纪伟大的科学家伽利略，他就是一个勇于探索，勇于实验的一个人。他为了证明两个铁球一个11千克重，一个1千克重，能同时着地，特意在比萨斜塔上证明自己的真理。另一个是：有一次，一个科学家对一群小朋友说：“把一条鱼放进一个装满水的缸里水会冒出来吗?我猜他不会。”孩子们听了科学家这么说也都信了，可是唯独有一个小姑娘她却不信，于是她回家问妈妈，妈妈让她做一个实验证实一下。结果实验证明科学家说的话也不一定全都对，要实践出真知。

在生活中遇到事情也是这样，要去探索事情，去实践，有句老话说：”实践出真知。”而我却一直没有做到。可自从我读了这篇文章以后我对事情的理解变了，我不再凭空想象，更多的是实践。我也做到了实践出真知。

以后 遇到事情请大家不要只是想象，要去实践，实践出真知!

今天，我翻阅积累簿时，目光无意间落在了这样一句话上：“不下水，一辈子不会游泳；不杨帆，一辈子不会撑船。”

我不由自主地想起妈妈以前给我讲的小故事。赵括是战国名将赵奢的儿子，从小读过不少兵书，满腹才华，但缺少实战经验，只能在纸上写一写策略，可赵王听信谗言，把大将廉颇换成了赵括，结果赵括被秦兵用乱箭射死，而带领的四十万士兵全部被坑杀。

赵括“纸上谈兵”，只研究理论、缺乏实践而导致战败，这印证了上面那句警句。居里夫人说过：“路要靠自己去走，才能越走越宽。”所以，想要做好一件事，必须要勇于尝试，只有多次实践之后，才能获得宝贵的经验，这样才能不断提高水平，如果只学而不练，最终只会像赵括一样走向失败。

我不禁也想起了一个事例。外国人断言在中国找不到第四纪冰川的遗迹，可李四光却始终不相信，他亲自跋山涉水到处找寻，最终在山西大同附近找到了冰川遗迹，又在庐山、太行山等地发现了许多强有力的证据，推翻了外国人的“定论”。这个例子同样说明了实践的重要性，如果李四光没有深入探索，就不能推翻外国人的言论，也不能推进我国地质事业大步前进。

实践确实非常重要。我们小学生就开设有科学课，通过做科学实验能够让我们更形象深刻地理解科学原理。比如上学期邺老师布置我们回家做热空气实验，我在家用了一根筷子、两个纸杯、两条细线做了一个平衡模型，通过加热空气很快就领悟了热空气较轻且会上升的原理，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”呀！

实践出真知，我们从小就要学会多实践、勇于尝试，相信成功的大门终向我们打开！

古人云：“欲速则不达。”如果仅仅想很快达到目标而不注重过程，那么不会达到最终的目的地。俗语中也有“心急吃不了热豆腐”，我们是否了解其中的精妙之处？人生正如漫长的旅途，我们需要静下心来欣赏沿途的风光，感受生活中点滴的美好。

如果你放慢步伐，你会发现路边的小花娇艳的身姿；如果你放慢步伐，你会发现小溪里的鱼儿跳动的身影；如果你放慢步伐，你会听到布谷鸟动听的歌声；如果你放慢步伐，你会体悟到身边细微的美好。用心聆听自然界微小生物的密语，把心投入沿途的风景，你将收获无限感动与力量。

有两个农夫，从山上挑水回家。一个农夫挑着水加快步伐直奔目的地，然而过快的脚步使桶里的水不断地溅出，回到家中，水已所剩无几。另一个农夫挑着水放慢脚步走在山间的小路上，哼着小曲儿，听着一路鸟语，闻着一路花香，回到家中，他不仅喝到甘甜的泉水，也欣赏了一路的美丽风景。

这就是人生之路。生活中有许多细小的美好，若你不放慢快速前进的步伐，你不会领略到这些藏在身边的细微之美，你也不一定会到达心之所属的地方。我们的学习生活也是如此。作为高三的学生，我们不能一心只求考高分、考名牌大学，而要静下心来学习，把握好每一个知识点，不忽略任何一个微小的细节，这样我们才会获得最终的成功。结果固然重要，但只有注重过程的人，才是人生真正的赢家。

人生的大海一望无际，我们的生命之轮在茫茫大海中航行。有些人等不及想直达彼岸，却有可能溺水而亡；而有些人把心交给大海，投入沿途的风景，去享受心灵的慰藉，在美好事物的簇拥下到达灵魂的彼岸。漫漫人生，让我们携手并进，用心领会美好的点滴，到达我们期盼已久的目的地吧！

岁月只是悄悄地流逝，让人来不及抓住，来不及回眸，学会的感恩也是在错过与徘徊之后。

仍依稀记得那个极其寒冷而又温暖人心的夜晚，雪花飘落而下的，是寂寞，是严寒。教室内稀稀落落的人群随着数学老师的传令逐渐减少。那一刻，我心中的种.种不安也随即袭来，哪怕是一遍又一遍地安抚着自己。

似乎是时间是如此的漫长，老师的传令到了，只是借着楼道中那微弱的灯光挪进办公室，死死地挤进人群。听着老师针对性的提问，顿时语塞，沉默着一言不发。

僵持了许久，作业本便以一道优美的弧线抛向了远处，面对着围拢成圈的人群，只是蹑手蹑脚地低着头躲开老师的视线，心中也有如冰刺般的冷与痛。

然而，当我弯腰去捡作业本时，却被一双手抢先了。那一刻的我早已不敢抬头正视，只是偷偷地瞄了一眼，是语文老师，看那双鞋，真的是语文老师。她细致地翻看着，指着那做错的证明题说：“怎么了，哪里做错了?”语气似乎变得比平常更温柔更体贴，我眼眶打着转的泪水也终于忍不住“啪啪啪……”地滴落了，我指了指那划线的部分，便又迅速地盯向地板。老师似乎恍然大悟地“喔”了一声，又轻轻地对我说：“不要记恨老师，数学老师教两个班，这么多人站在办公室里，他也很着急的。”

透过人群中狭小的细缝，我害怕地将目光投向了数学老师，想寻找什么似的，是他的辛苦操劳，还是他的循循善诱……仅仅是短暂的瞬间，我们的目光相遇了，只见他拨开人群，向我招手，示意我过去，那一刻我畏缩了。面对着如此尴尬的气氛，语文老师带领着我走到数学老师身边。此刻我心里突然明白，数学老师有点后悔，他不时地望着我，又望着自己批改作业的那支笔，轻轻的说：“对不起，是我太着急了，身为老师，我不应该……”我会心的点了点头，那一刹那，我心上的石头落地了。语文老师也露出淡淡的微笑。

接过作业本，已轻松了许多，便飞也似地逃离了，没有留下一句“谢谢”，没有留下一句“再见”，那一份感恩只是深深地藏在了心底。

走出的那一刻泪水并没有止住，多的只是一份感动。

走廊内微微星点般的光芒仿佛融化天空落下的雪，成了温暖，成了幸福，成了感动。

那一份感动，那一份感谢，窝藏在心底已是多少年，感恩老师，不能迟来，更不能忘记，因为那细微的感动便是你我无穷的动力。

国人崇大，并非一朝一夕使然。君不见大秦、大汉、大唐、大宋、大明、大清……五千年来泱泱华夏几乎一直如此。然而，是否曾有人停下脚步，为我们在追求“大”的道路上失去的“小”而回眸？学者唐锡阳说过：“人字本应写多大就写多大，现在写得太大了，应该写小些。”诚哉斯言！我们不应当无视甚至摒弃生活中细微之处的温馨和诗意。

还记得从前的日子吗？木心的一首《从前慢》勾起了多少人年少的回忆。诗中说：“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。从前的锁也好看，钥匙精美有样子，你锁了，人家就懂了。”一首短短的小诗，将生活中的那些细微——细微的空间、细微的时间——之处的美好展示无遗，令人叹惋，令人流连。

从前，我们没有一路灼人眼球的霓虹，没有亮如白昼的路灯，走夜路每每只是提一盏灯笼，或是牵一只可靠的手，彼此温暖着。现在的人们再也无需提一盏灯笼走夜路，霓虹灯和路灯会把夜晚照得通明。但是，随之而来的却是人与人之间心的疏离。对了，那时还有萤火虫：“我徂东山，慆慆不归……町疃鹿场，熠耀宵行。”一位思妻心切的戍边男子，夜途返乡，为之照明的，竟是漫山遍野的流萤——多美的回乡路啊！有人说：天上几多星，地上几多萤。伟大的科技现代无限地放大了光明，却永远送走了天上的星星和地上的流萤。

较之灼灼的霓虹灯光，一盏灯笼何其微弱，何其渺小，但它以微薄的光线，照亮了方寸土地，无限地放大了这块土地上的锦绣风光。我们很多人都以一种虚无的“大”充盈着自己的人生，自以为成功、伟大，实际上不过是披一件外表光鲜而内里虚空的外衣。

烛光，萤火，星辰……这些渺小的事物一向美丽，但是较之那些现代科技的产物，它们又显得十分脆弱，在五光十色、亮如白昼的灯火面前不堪一击。但是，同时褪去的还有那无尽的诗意——在追求“大”的路上我们正变得越来越面目可憎，越来越枯燥乏味。

在国人眼里，没有大不了的东西，从古至今，“称大”、“恋大”、“敬大”的情结始终如一。房子要大，车子要大，排场要大，做什么事仿佛开支越大越有气魄……想过吗？我们在求“大”的道路上失去了什么？就像我们用流光溢彩的霓虹灯无限地放大夜晩的光明的同时，却永远地失去了萤火和星光。在和友人闭谈时聊到如今的富人所居住的奢华别墅，怕是大多数人会给予仰慕的眼神时，友人却云淡风轻地来了一句：“难道你不觉得多一平方米的房子就多了一平方米的寂寞吗？”多少人不会知道，在我们用大把大把的钞票去换取更大的房子时，也换来了更大的空虚，更大的寂寞。

记得从前那些比邻而居的村落吗？方寸土地，没有流光溢彩的霓虹灯光，目力所及是白墙黑瓦青篱绿树。但就是这方寸之地却蓄积着无限的温馨，夜间，那点点的萤火和熠熠的星光总会燃起每个人心头无限的诗意和温情……

遗憾的是，这永远只在从前了！

还记得，那些电视荧屏是的质朴身影吗？

最美妈妈，吴菊萍，奋不顾身的善举，接住了女孩稚嫩的生命。母爱在延续！

最美乡村教师，李佳生，用双手去拯救大山深处的人们。那双脚，似乎，不知疲倦，走过一条条山路，一条条江河，无私在继续！最美乡村教师，徐其军，ˋ尽管身体羸弱疾病折磨仍然迸发出炽烈的光和热，温暖了孩子的心灵，也照亮了他们成长的道路′，他愿做吹笛人将牧童引向山外！温暖在持续！

他们永远是这个社会上最美丽，最可爱的人。

……很美！

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

谁都忘不了，那一段早已泛黄的记忆。谁都忘不了，那一段中国人民顽强奋斗的历史！

那一个个为了祖国，为了人民，奋勇杀敌的身影。面对着敌人锋利的泛着轻蔑嘲笑的刺刀，他们却像一颗颗坚毅的子弹，无坚不摧！

弥漫的黑色的硝烟，终究散去。东方的曙光投射在这个古老的国度。天空终于亮了！

和平之鸽飞向了世界，战争终于停止了它罪恶的步伐。

或许每一个公民，对祖国都有一份特殊的感情吧！

无论何时，无论何地，我总喜欢去仰望那五星红旗，那代表中国的标志，如血一般的鲜红，飘扬在广阔的天空。听着熟悉的国歌，激情澎湃的的旋律，总有一丝丝的触动。

无论何时，无论何地，我始终觉得身为一个中国人是幸福的，是自豪的。

钓鱼岛事件让我热血沸腾，我总想为祖国做点什么。社会老师和我们说，努力读书也是报效祖国。

热爱祖国的每份情感，真美！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

温家宝总理说：“我愿意看到人们坐在地铁的时候能够拿着一本书，因为我一直以为，知识不仅给人们力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”

我平凡的就像尘土中的一粒细沙，我隐藏在茫茫人海中，但我有一颗进取的心。我坚信：腹有诗书气自华。

我用知识充实着自己。

尤爱，那些赋予生命的文字，那富有真挚的情感。

尤爱，那一道道发人深思的难题，那些开启智慧的门窗。

尤爱，那一次次努力拼搏的身影，那些发奋苦读的瞬间。

我风华正茂，意气风发，我不甘落后，不甘一生庸碌无为，我渴望朝向知识的大门，寻求知识的钥匙。

站在学习的道上，我眺望远方似乎在哪无尽头的渺茫处，成功在向我招手。

努力拼搏的每个瞬间，真美！

千里之行，始于足下

古希腊数学家柏拉图说过："人可以没有金钱，可以没有美貌，但不以没有梦想。若要看一个人是否存在于这个世界，就看他到底有没有梦想。"

无意间，浏览到一张图片：那是一个六七岁的女孩，头发似乎有些凌乱，那双渴望求知眼睛，很大，很澈。这个稚气的女孩，两上将流露出一份坚强。贫困的山区并没有击败人们，面对这座巨大的“山”人们没有一丝畏惧。看着，看着，我似乎看见女孩对我甜甜地微笑，她似乎对我说：“走出大山去！”

在的那边是海！是用信念凝成的海！他们的梦想是走出大山。

千里之行，始于足下

哪一个梦想是实现的背后，不是从细小的行动起步的？

你若能说一口流利的英文，是从读好每一个单词开始的；

你若能写一手优美的文章，是从写好每一个句子开始的；

你若能弹一首动听的曲子是从弹好每一个音符开始的；

即使梦想之巅的路上有许多荆棘，我也不怕，我依旧面带微笑，披荆斩棘！我依旧像一个旅行者，不到顶峰誓不罢休。我依旧一步一步的向梦想之巅靠近。

“人应该有梦，有梦就别怕痛……”张韶涵动人的歌在耳边萦绕。

“请乘理想之马，挥鞭从此启程”

“路上春色正好，天上太阳正晴”

执着追梦的每点信念，真美！

美可以简单，也可以平凡。

美，可以是一份热爱祖国的简单的情感。

美，可以是一个努力拼搏的付出的瞬间。

美，可以是一点执着追梦的坚持的信念。

有一种美，无需刻意追求……