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4467作文
554描写冬天特点的好段
全文共 1363 字
+ 加入清单1、冬天,可怜的树枝光秃吐的,曾经生机勃勃的小草也撑不住了,它再也不摇晃,而是枯萎,最后终于倒下了。
2、一片片翻飞的雪花,飘飘扬扬,零零洒洒,好似一个个六角小精灵,从遥遥九重天为人们带来福音。
3、雪不但好玩,而且很美丽,你看雪花就像一只只银白色的蝴蝶一样,在蔚蓝的天空上飞来飞去,把天空擦得那么美丽,雪花还像一个个软软的“棉花糖”呢!软绵绵的我都想尝一口呢!我把雪放在手心里,凉丝丝的,不一会就化了,雪化了变成小水滴,过会就蒸发了。
4、外面到处是冰条儿,地上也结了冰,连车子也戴上了防滑链。山上的松树堆满了蓬松松的雪球,路上的小树也挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。道真成了名副其实的粉妆玉砌的世界。
5、冬天带来的寒气遍布了每个角落,即使是无风的时候,也是干冷干冷的,人们只要站在寒风刺骨的地方,待一会你的耳朵就会变成像鸡冠那么红。
6、冬天动物们都冬眠了,小青蛙在呼呼大睡,饥饿的狗熊只好在洞里舔自己脚掌,紫貂靠秋天抓的野兔过日子,偶尔有只可爱的小松鼠从树洞滑下来,在枝头散散步,看看美丽的春天是不是快要来临了。
7、俗话说:“瑞雪兆丰年”,这话不是乱编的,有充分的道理。寒冬大雪可以把土里的一部分害虫冻死,庄稼就会长得很壮实。所以,又有一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。
8、冬天,是白色的,孕育之梦。万物停止了喧嚣,狂风怒吼着,漫天飞舞的雪花,傲霜而立的腊梅,“噼噼啪啪”打在窗台上的粒粒冰晶都在诉说着冬的心事。它们是如此的宁静、朴实、纯美、圣洁。冬,寒风中磨砺着风骨,冰雪中孕育着新的希望。这因为这份浪漫,也使冬变得唯美起来。
9、被风吹过的树木们,光着个枝杈在冷风里晃荡,像一只只瘦骨嶙峋的手朝像天空。风还在继续的吹,树上的枯枝簌簌地抖着,沙土粒儿打着旋儿,不断地在空中盘旋。
10、冬天,尝受到了失败;冬天,感受到了生活的死气沉沉;冬天,开始怀疑世界上所谓的友谊是否真的存在;冬天,让人迷惘,伤感,惆怅。却对这些东西束手无策。()
11、夜幕降临了,寒风好似一个醉汉,在大雪原上,在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗,摇曳不定,月也怕冷似得躲进了云层。人们颤着身子,捂着双手走在大街上,狂风肆无忌惮,凉飕飕的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。树木“哗哗”直响,狂风卷着树枝、树叶挥动,像魔鬼的爪子在乱舞。冬天,用自己的独特向人们展示了它的风姿。
12、冬天虽然有太阳,但是那耀眼的光芒一点也不存在了,活像个滚圆的大鸡蛋黄儿,吊挂在那里。看到那个太阳,觉得太阳带来的只是一点光,连温暖的气息都少了许多,缺少了一些的阳刚之气。
13、走进了冬季,或许对大多数人来说有一种惆怅失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍旧是那么生动灵气,虽貌似冰冷,但心如热火。一个寒冷的冬季,总孕育着希望与活力,待来年一展芳华
14、三九严寒,大地冰封,一股股寒流一步步向我们逼近,这使我们不得不加厚了衣服,更注意保暖了。虽然天非常冷,北风呼啸,寒风刺骨,但仍掩盖不住我们孩子那心里高兴的心情。
15、雪从天空慢慢地飘下来,真像一朵朵梅花啊,而且落在地上白茫茫的,人踩在上面,就咯吱咯吱响,还留下一串深深的脚印。雪还给绿色的大树披上了银装,给麦苗盖上了厚厚的棉被,麦苗盼望着给农民伯伯一个好的丰收年。
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篇1:新闻评论的特点
全文共 2073 字
+ 加入清单(1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。
(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。
(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。
(4)主要面向广大群众说话。
第一,要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。
第二,论点要新鲜。就一篇评论而言,论点是观点。是灵魂。论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。
第三,论据要有典型性,具有说服力。评论的论据,就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,精心挑选作为论据的新闻事实,至关重要。
第四,说理要有深度。写评论,要在说理上下功夫。一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。
此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使读者爱看。
评论写作应注意到以下方面:
一是评论和其他文章的根本不同在于,它是说理的文章,那么文章要呈现说理的部分。也就是说,一篇文章必须有说理的内容,必须有超越叙事的东西,必须要有思考和论述,“述而不作”是评论的大忌,也是直到今天还在某些评论中出现的低级现象。
二是评论的品质主要在于立意。“命意之高下”决定了评论的品质的高下。评论作品的最重要的价值在于观点立意高,能够关注重大社会现象,或者关注表面上看似微小事件背后涉及的重大命题,然后就重大现象或命题发言,有高超的见解和不凡的境界。作为评论,如果观点本身失去了魅力,那么言语的艺术是不足道的。
三是评论的力量在于理性之美。评论的真正力量在于事实和逻辑。只有事实和逻辑构成的有机整体才能真正说服可以被说服的人。而事实是客观的,逻辑却需要写作者真正调动自己的主观创造力,强大的逻辑就是一种强大的力量,给人一种理性之美。
四是语言的漂亮在于分寸、准确。当然其他因素在语言上的投射,都是语言的独特魅力。我所论述的一般意义上,评论语言与其他语言最大的不同,就是分寸和准确。当然,语言很好的分寸感,会为评论提供恰如其分的表达载体。好的想法或观点最终还是要落实到好的表达上来。
五是有论辩心态,心中要有“假想敌”。评论写作当然会表现出复杂的心理活动,但是和叙述和抒情的文体不同,评论文章是要应敌的,应对不同的反诘和质疑的,所以应该有“假想敌”的存在,有“敌情”概念,也就是说评论是战斗的文体,所以就是要有战斗的姿态。
六是要有好的风格。当然风格各异,似乎谈不上什么是好的风格,但是风格有个适应的问题。比如色彩,本来说不上什么色彩更好看,但是一具体到特殊的场合,一种颜色的适应性就很容易得到大家的认同,比如象征悲哀的黑色,象征高贵的紫色,象征纯洁的白色等等。具体到评论上说,评论文章的风格也应该以文章发表时机、场合、媒体、受众特点的不同为根据,从而形成什么是好的评论风格的稳定看法。比如,马克思曾经谈过无产阶级的风格,应该战斗的,是鲜明生动的,绝不吞吞吐吐的。从中国近代评论发展历程来看,梁启超、章太炎、邹韬奋都是非常著名的评论大家,但却各个不同。如梁启超的文章“汪洋恣肆,笔锋常带感情”,章太炎则国学深厚,文章大气但却好用生僻典故,邹韬奋文字简易晓畅,娓娓道来,如话家常。三种皆为大家手笔,评论文章应该有风格,更应该有适应特定情况的风格,当然大家马上想到鲁迅的杂文风格,简直就是时代的传声筒,是为时代度身量做的。
七是语境的营造,与追求艺术审美的其他文章不同,评论文章走向清晰。语境的清晰与模糊,大约可以成为评论文章与非评论文章的分野。评论以清晰为特点,这是因为每一个准确的判断都适合一个非常具体的客体,而不能随意模糊客体的条件。准确的判断同时是建立在清晰的概念和清晰的逻辑思路上的。没有一系列清晰构成的特殊语境,那么最终的判断只能是胡言乱语。任何不应该出现的模糊都会伤害文章的说服能力,伤害评论的品质。
八是思维的特点。评论的思维是一个走向聚合的思维,当然要从发散走向聚合。我们论述的对象总是千差万别,我们要从种种不同中看到他们的共同点来,加以思维的聚合,分析共同的东西,我们的评论就应运而生了。从发散走向聚合,让我们的评论具有理论上强大的解释能力,因为文章是建立上广泛的观察和大量的分析的基础上的,而最终的聚合又为我们提供了真理的内核,为迷失在生活森林中的人们走出来指明一个方向。
九是评论的感染力。这是一个当然的想象,就是诉诸情感。在评论中如果可以看到人的命运体验、情感历程和喜乐悲伤等等,都会很好地增强文章的感染力,给立足于理性说服的评论以更好的情感支撑。中国俗话说“晓之以情,动之以理”,确实是说服宝典啊。
综上所述,我提出的就是写作评论的一个整体思考框架,从这个框架来思考和分析具体问题或现象,能够为评论提供一个丰满的、多角度的思考空间,有利于写作者理解评论文体的本质特点,把握从主题、语言到分析框架等一系列的要素,为提高评论写作提供一点有益的借鉴。
篇2:家宠的特点作文
全文共 566 字
+ 加入清单照顾温顺、可爱的动物是第一乐事。当宠物趴在你身边乖巧地吃着你手上的食物时,你会发现,原来人类和动物之间的交流是在心灵,而不是在语言。
我自幼就喜欢动物。人都怕孤独,养一只小宠物来陪伴自己是极好的一件事。儿时我曾养过一只白色的小狗,我和爸爸刚买回它时,它的脸上都是陌生、不自在的神情。但后来,我们之间越来越熟悉,越来越融洽。渐渐它长大了,变得尤其跳荡可爱。
还有就是小仓鼠了,不知是从何时起我便喜欢上了这种小小的、灵动的鼠类动物了。我养过许多种仓鼠,但我最喜欢的就是那一只黄颜色的布丁仓鼠,它从不咬人,小小、软软的牙齿根本不会对人体造成伤害。它们很欢脱,灵动的双眼似乎是在和我对话,还有它那一个看似很小的嘴巴,却能装下大量的食物,仓鼠很贪吃,但它们非常热爱运动,它们看起来很胖,但其实仓鼠的骨骼很小,只是它们的毛毛茸茸的,很厚实才造成了我们的视觉影响。
小鱼是多么的活泼自由啊!它们的种类有很多,比如常见的鹦鹉鱼、地图鱼、孔雀鱼、小丑鱼、罗汉鱼等。其中,我最喜欢的就是鹦鹉鱼了,它们大多呈红色,它们在鱼缸里畅游自在、无拘无束的生活着,有丰盛的食物,但没有危险的竞争对手。鱼儿的生命很短,也很容易生病,所以一定要精心照料,定时消毒也是很关键的。
我们幕天席地的生涯中和动物最相亲爱,你若爱它们,它们也爱你,我们一定要做一个有爱心,热爱动物的人。
篇3:写小伙伴的特点
全文共 602 字
+ 加入清单在繁忙的学习中,你会不禁回忆起那充满无限快乐和遐想的童年。那时你就会想起陪你一起度过快乐童年时代的小伙伴在我的童年生活中就有这么一位小伙伴,大家都称他为冰冰。是他给我的童年增添了欢乐。 他长着一张长长的圆圆的脸蛋在有一双大而水灵的眼睛, 两瓣厚厚的嘴唇。 在我的记忆里,他总是会在我遇到困难时,伸出援助之手。记得当我被别的同学欺负时,他就会挺身而出帮助我,他还十分大方。 记得有一次,在下午课间活动时,我感到非常口渴,但我却忘记了带水壶,由于口喝极了, 喉咙都快冒烟了,就一个人无精打采的趴在桌上,过了一会儿,他过来问我怎么了,为什么一个人呆在教室里,我便用沙哑的。
我的小伙伴作文400字突出特点外貌语言动作
家对面住着一个天天与我形影不离的小伙伴,她叫***,今年11岁。白里透红的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛。最引人注目的是她头上扎着那两条小辫子,一甩一甩的,非常惹人喜爱。 ***常常助人为乐。有一次,我和她要到商场买东西时,就看见一个五岁多的小妹妹蹲在商场门口直哭。***看到小妹妹这样子,***看到小妹妹这样子,就蹲了下来亲切地问到:“小妹妹,你为什么哭呀?”小妹妹一看是个陌生人,哭得更厉害了,***连忙那出纸巾,给小妹妹擦干眼泪。小妹妹好象看懂了这幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我妈妈不见了,所以我才哭的。”***知道了缘由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的妈妈。我走进大门,就看。
篇4:小白兔特点描写
全文共 336 字
+ 加入清单小白兔,地球人都知道,几乎是女孩喜欢的宠物。
小白兔,长长的耳朵,红红的眼睛和短短的尾巴,最特别的是它们的三瓣嘴,还爱吃萝卜和青菜。跑起来还特别快,我想没人能跑过它。
我遇到了一只兔子,它虽然形状,神态跟一般的兔子没什么两样,但它的食欲和别的兔子不一样。
那天,我到弟弟家去,在草坪上看见一只活泼可爱的兔子,它正在悠闲自在地散步,我跑过去,采了上些青草去喂它,可是,它没吃,而是远远地跑开。兔子跑到一棵被子“卡努”台风吹倒得树旁,津津有味地吃了起来,我跑过去,随手摘了几片树叶给它吃,没想到,兔子又跑到了泥土上挖坑,挖了一个坑,我一看,里面只有几根树根,可兔子还是吃了起来,我想它在挖萝卜吧。
我真搞不清楚那只兔子在干什么,脑子里在想什么,真是一只奇怪的兔子。
篇5:说明文的三个写作特点
全文共 447 字
+ 加入清单1、说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,叫做事物说明文;或阐明事理,叫做事理说明文。
2、说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、顺序。
说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。
空间顺序要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等的位置和方向。
逻辑顺序常以推理过程来表现,一般包括从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从总说到分说再到总说、从现象到本质、从特点到用途等几种类型。
3、说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。在准确的前提下,说明文的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。
4、说明方法
为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法.
篇6:身边那些有特点的人小学生三年级优秀
全文共 416 字
+ 加入清单我们家爸爸工作,妈妈负责带我。她很能干、很贤惠、特别爱清洁,我的家总是一尘不染。妈妈是最爱我的人。
我小时候,特别爱生病,一个星期有四天都在吃药,妈妈很着急。有一次,我去吃了德克士,吃完了就肚子痛。妈妈赶紧带我去药店,给我买了治肚子痛的药,可是,一点效也没有。妈妈又带着我去了一家药店,医生摸了摸我的肚子说:去医院看看吧!到医院一检查,医生说是阑尾炎,得马上动手术,到重庆来不及了,妈妈和舅舅连夜把我送到永川,一路上,妈妈急得都哭了。当天晚上就做阑尾手术,妈妈焦急地等在手术室外面,手术很成功,妈妈才放下心。
还有一次,我才一岁半,妈妈在打电话,我在玩玩具。淘气的我看见了一双大人的拖鞋,就穿上在屋里一边笑一边走,没走几步,就栽了一个跟斗,前面是茶几,鼻子正好栽在棱角上,摔出了一个大口子,鲜血直流,把妈妈吓坏了,抱着我就赶到医院,结果缝了六针,现在鼻子上都有一条长长的伤疤。这就是调皮的下场啊。
我的妈妈就是这样一个人,爱我胜过她自己。
篇7:特点鲜明的人作文
全文共 1895 字
+ 加入清单随着一声狮子吼,上课铃渐渐清晰地传进我的耳朵。我浑身一颤,一想这是谁呀?声音这么大,好恐怖!我只得端端正正做好望着教室门口,期盼着满足我的好奇心,这来人究竟是谁?
时间过半,门口才出现一个姗姗来迟的身影,她清了清嗓子。
略带威严的说:“我说都上课了,还不把书拿出来!要我发火是吧?”我被她这一惊一乍的语气给弄傻了,才缓缓的从书包抽出课本。嗯,端端正正的坐在桌子上,一本正经,生怕给她的点中了。
“你!温镓齐,给我站起来。”说时迟那时快,s小姐一声巨吼,将坐在窗户边的温家齐给叫了起来。喝令他站着整节课都不准坐下。温家齐露出一副无辜害怕的表情,忙把手伸出来,忙忙摆手说:“没有没有,我没有。”S小姐狠狠的瞪了他一眼。要自顾自的嘀咕两声,“真的是自己干了还睁眼说瞎话……”接着她又好像想起什么似的,找到讲台前,猛的一拍桌子,指着温镓齐大喊,下课去她办公室。温镓齐立马变了个表情,睁大了眼睛,一副不可理喻般的表情,望着s小姐,又忙忙摆手说:“我,我又怎么了?我不要去,我下课还有事呢。”
但是s小姐好像什么都没听到,转过身,拿起教鞭,敲了敲桌子,抬起头,显示屏黑屏了,她又是一声呐喊:“谁把电脑给我关了?我不说了吗?还要上课的,赶紧给我站出来,别让我查到,我今晚作业翻倍啊,给我站起来!”邓宇杭颤抖着小脚,弱弱的站起来轻声说,“我关的。”s小姐定睛一看,是邓宇杭,怒气顿消一半,把鞭子往地上一扔说:“赶紧把上面的电脑打开,我还要上课!还有你们啊……哎呀,又浪费了5分钟,下课补回来!哎,我看一下下一节什么课来着的。”
s小姐叉着腰快步走到课程表前面,眯起小眼睛,仔细的看了一会儿,还不停的喃喃自语:“今天好像是星期三还是星期二哦,对,星期三。”她看了课程表,一个帅气的转身,河东狮吼,“好了,下一节体育课你们不要去了!”全班哀声一片片,可是s小姐却露出得意洋洋的表情,好像某个将军打了胜仗一般。
温镓齐也是一副不耐烦的感觉,他在位子上溜来溜去,一会儿靠在书架上,一会儿要跑到篮球架旁边玩玩篮球,撞撞人家的椅子,一会儿又蹲下来看了看书架,一会儿又爬上去爬下来的检查一下植物。
以s小姐的性格,她怎么容忍得下?他从粉笔盒里拿出一只粉色的粉笔,迅速敏捷,朝温家齐的头飞去,准确无误的打中了他的额头,温镓齐捂着额头跪在地上,哎呀哎呀,直叫唤,而s小姐却叉着腰号,高声嚷嚷,上课还讲话,上课还玩,一天到晚玩玩玩就知道玩。
温镓齐一听,反倒停下了摸额头的动作,站起来规规矩矩的站好,但是嘴角还是不住的露出微笑。但是s小姐却不找他了,拿起地上的教鞭,那教鞭最是可怜,已经断掉了,看着真让人心疼,S小姐捡起教鞭,仔细的端详了一下,目光中流露出火山一般的恐怖的表情,但是嘴角却还是不停的流露出一种神秘莫测的感觉,她站起来,把已经骨折的教鞭放到桌子上,插着腰敲敲桌子,一会儿又指着温镓齐说,“下个星期买一个新的教鞭过来,你看你教鞭都断了。”
温家齐真是有口莫辩。
而我们却在起哄的笑,“哈哈哈哈哈哈……”
S小姐貌似受不住这一般的吵闹,把骨折的教鞭往地上一扔,跺跺脚,拍拍黑板,示意我们安静。可是这哪管用,我们依旧笑的震天响,好像要把屋顶掀翻,要把白云吓走。s小姐,眼前一亮想了想,使出了她的杀手锏。“你们再吵我就关风扇了!反正我陪你们一起热死,全部热死得了,一天到晚就知道吵!”我们顿时安静了下来,这个办法对我们貌似很有用呢。S小姐得意洋洋的晃了晃他那千斤重的头。
s小姐的头当然是千斤重。上面插了各式各样的“东西”。头顶上有一个拳头大小的发包;再往下一点,又用彩色橡皮筋编在一起的辫子,编的可不止一两个,编了好多好多灯,还把他们绑在一起。用其他的头发遮住,露出星星点点,再往后一点点,上面有一个全套大小的发簪,那个发簪是淡黄色的,上面还有一点点老虎纹,很漂亮。很显然,s小姐也非常喜欢他,毕竟s小姐也把她带在那么明显的地方,从后面看,那个就像一颗闪亮的星星,上面有着一只小老虎。s小姐头发,也是变化无穷,让人难以猜测:今天她的头发像泡面似的,大波浪大波浪的,一环接一环;昨天s小姐的头发还是一个可爱的包包头呢;前天去剪头发,却是一个霸气御姐的单马尾。
不说头发。服饰,也是够让人新奇的。
头上戴着一个老虎纹的金色发簪,绾着朝阳彩色金花辫;项下戴着赤金黑猫水晶链;裙边绣着黑色,金星玫瑰针心珠;上身穿着金花蝶黑丝针瑰T恤;下穿黑色千层长尾丝裙;上罩粉黑科撒花洋绉短披肩。一双小小的凤丹眼,上面两弯柳叶掉梢眉,身量苗条,身材矮小。说到s小姐还有一句诗最适合他了:
一声吼,关风扇
二声吼,加作业,
白面含春威也露,
丹唇未启骂先闻。
你看,
是不是够传奇?
篇8:对联的特点为
全文共 894 字
+ 加入清单1、字数相等。 上下联的字数必须相等。
例:删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。
上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就起床
下联:最无益,莫过一日曝十日寒
改后上联:苟有恒,何必三更眠五更起
2、词性相同。 如实词对实词,虚词对虚词;实词里要名词对名词,动词对动词等。
例:请适当调整下联词语顺序,使上下联对仗工整。
上联:胜地据淮南,看云影当空,与水平分秋一色;
下联:桥过下扁舟,何处问箫声,有人吹到三更月。 (扬州二十四桥联)
改后下联:扁舟过桥下,问箫声何处,有人吹到月三更。
3、结构相对。 上下联的结构要并列对并列,偏正对偏正,主谓对主谓,动宾对动宾。
墙 上 芦 苇,头 重 脚 轻 根 底 浅;
山 间 竹 笋,嘴 尖 皮 厚 腹 中 空。
└—┘ └—┘ └—┘ └—┘ └—┘ |
方位 并列 主谓 主谓 方位 │
└————┘ │ │ └——┘
偏 正 │ │ 主谓
└┬┘ └———┴—————┘
│ 并列
└———————————┘
主 谓
例:(北京西城区第三次模拟考试第23题)下面这副对联有明显对仗不工整的地方,在不改动字句的前提下,请分别调整上下联词语顺序,使上下联对仗工整,合乎对联的要求。
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞
览胜抒怀水木清华万类荣
答案:登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞
览胜抒怀水清木华万类荣
4、内容相关。 上下联的意义要相互联系。
正对。上下联从两个角度、两个方面表现同一事理,表示相似、相关的关系,在内容上互相补充,互相衬托。 如:十里春风,长安两路;千年晓月,永定一桥。
反对。上下联是相反或相对的两类事物,或者是一个事物相反或相对的两个方面,互相对照,相反相成。如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
串对:又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、假设等方面相关联,反映出句和对句的意思相连贯,对句补充出句之意,二者不可颠倒。
如:一着不慎/满盘皆输 为有牺牲多壮志/敢教日月换新天
5、平仄相合,仄起平收。即上联末字是仄声,下联末字是平声。
如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
坐北朝南吃西瓜皮往东放,自上而下看左传书往右翻。
篇9:2024年二十四节气之大暑作文素材:大暑天气特点
全文共 1205 字
+ 加入清单一般说来,大暑节气是华南一年中日照最多、气温最高的时期,是华南西部雨水最丰沛、雷暴最常见、30℃以上高温日数最集中的时期,也是华南东部35℃以上高温出现最频繁的时期。大暑也是雷阵雨最多的季节,有谚语说:“东闪无半滴,西闪走不及”意谓在夏天午后,闪电如果出现在东方,雨不会下到这里,若闪电在西方,则雨势很快就会到来,要想躲避都来不及。
根据大暑的热与不热,有不少预测后期天气的农谚有:如短期预示的有“大暑热,田头歇;大暑凉,水满塘”;中期预示的有“大暑热,秋后凉”;长期预示的有“大暑热得慌,四个月无霜”、“大暑不热,冬天不冷”、“大暑不热要烂冬”等。
在炎热少雨季节,滴雨似黄金。苏、浙一带有“小暑雨如银,大暑雨如金”“伏里多雨,囤里多米”“伏天雨丰,粮丰棉丰”“伏不受旱,一亩增一担”的说法。如大暑前后出现阴雨,则预示以后雨水多。农谚有“大暑有雨多雨,秋水足;大暑无雨少雨,吃水愁”的说法。
具体特点
高温酷热
大家都知道“热在三伏”。大暑一般处在三伏里的中伏阶段。这时在我国大部分地区都处在一年中最热的阶段,而且全国各地温差也不大。刚好与谚语:“冷在三九,热在中伏”相吻合。大暑相对小暑,顾名思义,更加炎热。在《1971~2000中国地面气候资料》中,从30年8月的极端最高气温统计中可以看到:有一部分省区7月的极端最高气温值出现在7月下旬,绝大部分省区8月的极端最高气温值都是出现在8月上旬,刚好都出现在7月下8月上的大暑时期。
古书中说“大者,乃炎热之极也。”暑热程度从小到大,大暑之后便是立秋,正好符合了物极必反规律,可见大暑的炎热程度了。
长江中下游等地的高温伏旱
大暑节气时,我国除青藏高原及东北北部
外,大部分地区天气炎热,35℃的高温已是司空见惯,40℃的酷热也不鲜见。著名的三大火炉:南京、武汉、重庆在大暑前后也是炉火最旺。比“三大火炉”更热的地方还有很多,如安庆、九江等。每年最热的地方也不相同。2003年6~8月的最热城市是福州、杭州、长沙和南昌。当然最热的“火炉”,要属新疆的“火焰山”——吐鲁番。大暑前后,下午的气温常在40℃以上。旅居新疆的清代诗人肖雄在他的《西疆杂述》诗集中写到“试将面饼贴之砖壁,少顷烙熟,烈日可畏。”由此可见,“火焰山”的美称的确名不虚传。
大暑期间的高温是正常的气候现象,此时,如果没有充足的光照,喜温的水稻、棉花等农作物生长就会受到影响。但连续出现长时间的高温天气,对水稻等作物成长十分不利。长江中下游地区有这样的农谚:“五天不雨一小旱,十天不雨一大旱,一月不雨地冒烟”。可见,高温少雨是伏旱形成的催生条件,伏旱区持续的大范围高温干旱的危害有时大于局地洪涝。除长江中下游地区需要防旱外,陕甘宁、西南地区东部、特别是四川东部、重庆等地也要防旱。
实际上,伏旱并非年年都有,若遇盛夏副热带高压较弱,位置偏南或长江中下游地区有一两场台风降雨或时不时有些雷阵雨,就不会出现大范围伏旱。
篇10:身边那些有特点的人作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明亮的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致。
每次当我来上作文课时,吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默,我们也很快乐,经常开怀大笑,从而,让十分枯燥无聊的作文课,变得既生动,又有趣。不知不觉,作文课就下课了,我常常感觉意犹未尽。
吴教授批改作业,特别的认真,用心。每次都会用红笔,把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方,用心的划出来了,并且告诉我,怎么才可以写的更好。他每次上作文课前,都会与我进行沟通交流,让我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以写得更好。
吴教授知识面很广,他上课时,时常会讲一些课外知识,非常的丰富多彩,我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣,让我在作文方面有了很大的提升,也让我爱上了作文,喜欢上了作文课,原来和我是死对头的作文,现在我们变成了亲密无间的好伙伴,让我觉得写作文也是一件快乐的事。
篇11:父母的特点作文
全文共 719 字
+ 加入清单话说的好:一千个读者就有一千个哈姆雷特,妈妈说爸爸是一个忠于职守的丈夫;妹妹说爸爸是一个嗜成绩如生命的父亲;我说爸爸是一个冷冷的。如同一座冰山的父亲。
小时候,在我幼小的记忆里,就从来没有过父亲的关怀,留下的就只是一位严父,一个不会笑的机器人。一次,我在玩耍中不小心摔到了,从膝盖上流出一种液体,红红的,却不知道那是什么,出于儿童的本性,我不知所措的大哭起来,这哭声引来了爸爸,爸爸走过来,冷冷的问:“疼吗?”我的心一下子凉了,上前拥抱父亲的手垂了下来。我哭的更起劲了,爸爸又说:“疼,就赶快站起来!”我又一次愣住了,抬头望望父亲,又是一种冷冷的表情,我撒娇的坐在地上不起来,奔向父亲会来抱我,没想到父亲却走了,只留下依旧冰冷的话:“跌到了就要爬起来,你就在那里坐着吧!”那年我3岁,从我灰色的记忆里就封存着这样一件事:父亲对我是没有爱的,他是机器人,根本不是我的父亲。
心中载着这件事,一直过了十年,那年我13岁。在一次期中考试中,我的语文考试考砸锅了。我怀着满腔的委屈回到家中,想从父亲那里等到一点安慰,打开话腔,我的泪便流了下来,父亲冷冷的看了我一眼,便转身向阳台走去。过了一会儿,不知怎么,我竟然哭不出来了,这时,爸爸才转过身,又向我投来一个冷冷的目光,慢慢说:“哭啊!怎么不哭了!哭了,成绩不就突飞猛进了吗?”父亲又接着说:“一个人只有经过许多大大小小的挫折,才能成为一个有所作为的人,哭。逃避……这些都是无能的表现。这句话是我茅塞顿开,我一子明白了,冷冷的眼神,冷冷的态度,并不意味着冷酷。无情,只是更深沉。更含蓄罢了!
梁静茹的《暖暖》浮在我的耳际,是啊,父亲是冷冷的,但我也要用我的努力,把它慢慢体会,直到融化在我的记忆深处……
篇12:描写同学特点的作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单灵活的眼睛,乌黑亮丽的头发,走起路来精神极了。她就是我们班的“热心肠”赵紫璇,只要同学有困难,她都会主动上前帮忙。
那是一个星期一早晨,刚下第二节课,我突然感到肚子痛很想吐,可是,还没等我跑出教室,就在讲台边吐了。地板上、衣服上都是呕吐物,教室里充满了难闻的气味。同学们都捂着鼻子躲得远远的,还故意说:“臭死了!”看见同学们的样子,我伤心地哭了。这时,赵紫璇来了,她一边用手轻轻拍着我的背,一边关切地说:“你还好吧!”又拿出卫生纸帮我擦去嘴边和身上的污物,我感激地说:“谢谢你!”她什么也没说就跑去拿来扫把和撮箕把地板上的呕吐物清扫干净。还笑眯眯地问我:“现在好些了吗?”我点点头,心里感到暖烘烘的。
你说,这么好的同学,我能不夸夸她吗?
篇13:气候特点
全文共 532 字
+ 加入清单气温迅速下降、绵雨开始。
进入白露节气后,夏季风逐步被冬季风所代替,冷空气转守为攻,暖空气逐渐退避三舍。冷空气分批南下,往往带来一定范围的降温幅度。人们爱用“白露秋风夜,一夜凉一夜”的谚语来形容气温下降速度加快的情形。
露是由于温度降低,水汽在地面或近地物体上凝结而成的水珠。所以,白露实际上是表征天气已经转凉。我省盆地二十四节气的气候中,白露有着气温迅速下降、绵雨开始、日照骤减的明显特点,深刻地反映出由夏到秋的季节转换。
俗话说:“白露秋分夜,一夜冷一夜。”这时夏季风逐渐为冬季风所代替,冷空气转守为攻,暖空气逐渐退避三舍。冷空气南下逐渐频繁,加上太阳直射地面的位置南移,北半球日照时间变短,日照强度减弱,夜间常晴朗少云,地面辐射散热快,所以温度下降速度也逐渐加快。
此时,中国北方地区降水明显减少,秋高气爽,比较干燥。长江中下游地区在此时期,第一场秋雨往往可以缓解前期的缺水情况,但是如果冷空气与台风相会,或冷暖空气势均力敌,双方较量进退维艰时,形成的暴雨或低温连阴雨对秋季作物生长不利。
西南地区东部、华南和华西地区也往往出现连阴雨天气。东南沿海,特别是华南沿海还可能会有热带天气系统(台风)造成的大暴雨。另外,此时部分地区还有可能出现秋旱、森林火险、初霜等天气。
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篇14:散文的特点
全文共 867 字
+ 加入清单散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。广义的散文,是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外,还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。随着写作学科的发展,许多文体自立门户,散文的范围日益缩小。
狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。它的历史可以追溯到甲骨文,是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁;它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文, 是语言艺术文学体裁的典范,并具有很高的审美价值,在长期流传过程中,它浇灌了各个时代的文学园地,也灌溉了历代文人,至今仍使人们受益。
散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说,小说、诗歌、戏剧无论是在结构上,还是在格律、剪裁、对话等安排布局上,都有很严格的要求:而散文,却可以自由些,看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受,所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意最美。
散文主要包括叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。
古人主张主张作品“皆自胸中流出”,直抒胸臆。现代人也有同感。散文是一种包孕情感的文学自述,它是独白的艺术,是以“我”为中心的叙事活动。这就要求散文作者的真实性——真实身份、真实经历、真实情感以及相关事件的真实性。这是许多作家之所以反对在散文中进行虚构的原因。散文属于非虚构作品,散文的本质就是真实性。
自我、真实和笔调是散文的三大基石。散文的最大特征是从自我出发,展现自己的精神世界。除了精神自我,还有叙事自我,散文应该保持自我的主观视点,保持在场感;散文的真实重要的是主体真实,就是真情实感。总体来说,情节要真实、细节可以合理想象;感情要真实,场景可以整合。当作家重在主观表达时,形象已经写意,可以有较多虚构,需要作家有很高的才能,但这些并非散文创作的通则。今天很多学者的知性散文并不强调文采和技巧,但他们丰富了散文的承载力和思想性,形成了散文新的风向。( 文章
篇15:书写人物外貌特点的作文:我的爸爸
全文共 444 字
+ 加入清单我的爸爸是一个平凡的人。他个子不高,不胖也不瘦,很健康。他皮肤白皙,鼻梁挺直的,可别看他的眼睛小,却可有神了。
爸爸是工程师。他最大的爱好就是汽车,还有就是爱修理东西。只要是有东西坏了,找他修理就行了。比如:妈妈的手机、外公的电蚊拍、家里的电视机、洗衣机、还有我的遥控汽车和飞机呢……
可是,爸爸有个不好的毛病---“没记性”,整天丢三落四的。有时出门忘了带手机,有时睡觉前忘了关电视和风扇,有时买了水果放进冰箱又忘了吃,第二天又买回同样的水果回来。有一次,爸爸在停车场打电话给妈妈:“车钥匙忘带来,你帮我拿下来吧。”妈妈在家找了半天没找着,就皱着眉头打电话给他:“我找不到啊,还是你自己回来找吧,看你没记性的!”爸爸只好气喘嘘嘘地爬上八楼自己到处找钥匙,结果那天他上班迟到了。
这就是我爸爸,一个普普通通的人。虽然他有时记性不好,但他干起工作却是认认真真的。
我很爱我的爸爸,因为他爱和我玩,常常会带我去游泳,带我去骑自行车,带我去放飞机……我还要跟他好好学习,学习遇到困难自己永不放弃的韧劲。
篇16:5我发现了猫的特点
全文共 300 字
+ 加入清单我以前一直以为猫是一种很凶的动物,但是,和猫相处久了就可以和猫亲密接触了。
猫的五官也是很有特点的,比如:它的嘴角边的胡须可有意思啦!要是猫看老鼠洞,就用胡须来丈量这老鼠洞的大小,猫的胡须如果和老鼠洞一样宽的话,那么猫就可以轻松的钻进去抓老鼠了。你们想知道这时什么原因吗?因为猫的胡须和它的身体是一样宽的!所以胡须对猫来说是很重要的一部分。还有猫的爪子也很特别。它在遇到危险的情况下或抓老鼠的时候,就会把锋利的爪子“唰”的一下子伸出来。要是在玩耍的时候,它就自动的把锋利的爪子缩进去,像个小绒球一样可柔软了。还有...
猫是我们人类的朋友,让我们一起好好的爱惜它,保护它吧!
[有关描写猫的特点初中学生作文
篇17:水浒传人物特点
全文共 566 字
+ 加入清单这一段时间,我迷上了《水浒传》这部文学名著,每当我捧起这本书时,我都会热血沸腾、思绪万千。
在这本书中,我最喜欢的人物是鲁智深。因为鲁智深这个人物生性豪爽,行侠仗义,粗中有细,不愧是梁山好汉中的佼佼者。他有自己的鲜明独特的个性:
鲁智深行侠仗义。他是个爱管闲事的人,只要遇见不平之事,他都要去管一管,即使是和自己没有关系的人,他也忍不住要插手。正如歌中唱到的那样“路见不平一声吼,该出手时就出手......”这一点,在水浒108将中,除了鲁智深还有几个能做到呢?
鲁智深是个聪明的好汉,在三拳打死了郑屠夫后,他心里慌,却稳住神,沉住气,口气轻松地说“这厮诈死,洒家和你慢慢理会",为自己找了一个开脱的理由,这件事情上反映出鲁智深临危不惧、粗中有细的性格,为他的“逃跑”赢得了时间。
鲁智深是个细心的人,林冲发配沧州,高衙内令差人暗地杀害林冲,鲁智深在野猪林救了林冲以后,放心不下,索性一直护送到沧州,深恐途中有变。 沧州城外临分别时,一禅杖把松树打折,警告董超薛霸两人,免得他们又生歹心,鲁智深在这里可谓侠肝义胆,用心良苦。
读了这本书,我懂得了当时宋朝的黑暗统治,已经被鲁智深所看透,鲁智深虽然生擒方腊,却心灰意冷,最后在六合寺圆寂。由此看到,宋朝由于朝纲混乱,奸臣当道,宋江等人的屈膝投荣,才引得象鲁智深等人心灰意冷,英年早逝的悲惨结局。
篇18:小草的特点作文
全文共 301 字
+ 加入清单我喜欢生机勃勃的春天,更喜欢家门前绿油油的小草。
有一次,我来到家门前的草地上,那绿油油的小草,是多么富有生机。春天一到,他立刻铺满整块土地,我常常看着这些小草,一阵春风过后,小草左右摇动,不时弯下腰,过一会, 他有恢复。我看着这些小草,常常使我心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样柔弱,但他的生命力是最顽强的。突如其来的暴风雨,使小草弯下了腰。一次次的雷声,打破了春天是的宁静。暴风雨终于停了下来,小草的身体已经要到下来了, 身上还有着一颗颗雨珠。
“野火烧不尽,春风吹又生”。白居易写的这首诗可真好呀!一棵棵小草,虽然鲜花美丽,也没有白杨那样挺直,但他那顽强的生命力是不可比的。
我爱家门口的绿油油的小草。
篇19:写关于云南特点的作文
全文共 264 字
+ 加入清单今天, 我和妈妈爸爸去了云南,那里风景优美物产丰富,是一个美丽的地方。
一天,妈妈带我去玩时,我看见了许多好玩的小玩意儿,有小人儿啊,还有用叶子弄的小鸟,小兔,那里真的是物产丰富啊!
第2天,我们要去石林,在那里有很多很多古怪的石头,有的像猪八戒,唐僧,孙悟空,沙僧,还有少数民族的阿诗玛,这是一个美丽的传说。
云南还有十八怪,那是十八样东西, 样子很奇怪,说以叫云南十八怪,那里还有很多像十八怪一样的小吃,那里米线和咸菜最有明了,米线是云南特产,咸菜大街买,还有很多好吃的。
云南的风景优美,你下次一定要去玩哦,记得要买云南十八怪哦!
篇20:写身边有特点的人作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单烧饼伯伯
学校后门的烧饼伯伯烧的饼,那叫一绝!可以说是我目前吃过最好吃的烧饼。
烧饼伯伯干活时,会穿一件黑色大褂,高鼻梁,大眼睛,中等身材,头发已有些花白。不过,人不可貌相,我们还是要看真本事。
放了学,只见一群人围在烧饼摊旁囔囔着:
“老板,来一个甜饼!”
“来一个咸的!”
“这梅干菜扣肉饼多少钱?”
大家举着钱,争先恐后地购买。
“别急,一个个来!”他卷起袖子,摆出一副威严的架势。接着,一手抓住大面团,扯下一块小面团,往铁板上一摔,“啪”的一下,然后用两只手的大拇指把面团按凹下去,放点白糖,再包起来,动作是那样迅速,以至于普通人根本看不清。
烧饼伯伯拿起擀面杖,放在面团上滚动着,滚成一块很薄的饼,是那样薄,但居然并没有破裂。这还不能叫“饼”,伯伯拿一把刷子,用毛刷蘸了一丝油,上下刷着饼坯子,那刷毛抚摸着饼坯子,立刻一道黄色匀匀实实地铺在了上面。随后,他把饼放在手上掂量了几下,再轻松地粘在了火炉壁上,那饼就像与他的手融为了一体似的,根本没滑下去。过了许久,饼出炉啦!饼子完全膨胀起来。咬一口,一股蜜汁与白糖合体的味道沁入心灵,美滋滋的!
整个做饼的过程中,烧饼伯伯极为专注,眼睛一直盯着那块饼,一点没有分神。最让人叫绝的是,他竟然如此快的手速能考出如此好的饼。也许就是他的认真劲儿造就了他的熟练度吧!