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4537作文
554蒲公英的特点
全文共 912 字
+ 加入清单我是在晌午热烈的阳光下来到这里的。那会儿,我蹲下来,在一株蒲公英面前。空气中散发出热浪,气温一下子从冬跨越到了夏。广播电台里,那位女主播俏皮的说,这是羽绒服与短袖衬衫热烈拥抱的时代。草棵里面滚动着热浪。
这样的燥热,让人觉得好象是回到了老家那条羊肠小道,在盛夏的晌午,青菜棵子散发着浓浓的热情,天上的太阳也分外灼热,戴着草帽,躲在帽檐下。脚下的土地也是蒸腾着。我喜爱这样的蒸腾,这样才是纯粹的自然。蒲公英突兀的昂着头在阳光下挺立着。骄傲的、矜持的。姑娘苦菜花就在一旁安静的微笑着,每次看到蒲公英,都会很喜欢。摘下一朵,鼓起腮帮子用力一吹。这也许是童年记忆中最浪漫的事了。我想这不仅仅是我一个人的记忆瑰宝,是很多人的。有摄影作品、绘画作品、诗词歌赋,种种艺术形式都表现出蒲公英的花语。我家里的壁纸就是蒲公英花。当我在品种繁多的壁纸面前无从选择的时候,我看到了蒲公英,就一下子停留住脚步。母亲房间里都是白色的蒲公英,儿子房间里是草绿色的,我的屋里是淡然的鹅黄。
我喜爱这蒲公英花,我每次见到它,就一下子仿佛置身故乡的土地上。它们就在房根后面的枣树下,就在学校操场边上的青草丛里,就在我骑着自行车上学必经的路上。苦菜花的名字,源于一部电影。在六队部露天的场院里,放映员拖着一个大箱子,白色的荧幕挂起来了,我们早早就抱来稻草,铺在用小木棍子圈起来的坐席上。等到夜幕降临,我们的母亲们就从家里无尽的操持中走出来,看一场露天电影对于我们来说是过年一般的喜庆之事。电影放映机发出一束神秘的光线,这光线穿透无边的黑暗,凌驾于我们的头顶,直接投影在白色荧幕上。苦菜花的歌声唱起来了,我们跟着影片里的主人公一起悲喜。一起笑,一起哭。当电影散场的时候,我们被母亲牵着手走在暗夜里的小路上。从那部电影上,我晓得了她原来有这样好听的名字,还有首这么好听的歌专门为她而作。
我面前的这朵蒲公英,玲珑剔透,已经完成了孕育的使命,也许,只需一阵风儿,她就飘然的变化成无数颗种子,带着爱飞翔。不知为何,我忽然想起一首歌,隐形的翅膀!我凝视着风中的蒲公英,觉得她白色的翅膀,特别像是我白发的母亲。而我们就是那一颗颗种子,带着母亲给予的爱,心中怀揣着梦想,自由的飞翔。
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篇1:玫瑰花的特点400字
全文共 512 字
+ 加入清单玫瑰与爱情,是最浪漫最直接的表白,只是一朵玫瑰,却代表着一生一世的爱。曾经有一位看是不富有的男士,他的年龄有四十多岁,看上去很朴实,说是给自己妻子,买一朵玫瑰。这是他第一次给妻子送花,他不是一个浪漫的人。但是,看着他的妻子,陪她一起吃苦,美好的年华,都没有穿上一件像样的衣服。结婚15年了,没有去过一次电影院,曾经很美丽很高傲的女孩,在岁月中,默默的为家庭付出了一切,男子心里面满是感动,拿着玫瑰花,像拿着一件很珍贵的宝贝一样。匆匆的消失在夜幕中。我总是为这样的爱情感动,这可能是人世间最美的情感。选择你,就要和你一生一世。不论你是富有还是贫穷,我都要和你在一起。当你老的走不动的时候,我会一样搀扶你,看夕阳。听鸟儿的歌唱。迎着风,闻桂花的清香。
这世上每一位女孩都喜欢我,女士也喜欢我,说是这么贵,还不如买一点实惠的东西。但是,在收到玫瑰花的时候,真是内心也微笑,那是一种女人最真实的快乐。其实,女人如花,哪一个不喜欢花,就是一位老妈妈,也一样的。那曾经像花儿一样的青春,那最美好的年华,回忆里面是满满的甜蜜。
玫瑰花,是永远不会凋零的花,是爱人们心里面最深情的花,只要心里面有爱,送与不送,赠与不赠,都一样是天长地久的爱情。
篇2:写爸爸特点
全文共 523 字
+ 加入清单我的爸爸,是个开挖土机的司机;我的爸爸,是个每天教我作业的人;我的爸爸,是个喜欢打麻将的人;我的爸爸,是个“神经质”的人;我的爸爸,是个不喜欢我玩电脑的人。我的爸爸经常对我说:不要骄傲!
我的爸爸性格和蔼,五官端正,挺着一个可观的肚,说起话来幽默、风趣,还时常跟我开个玩笑。
如果下雨,爸爸不干活。那我和妹妹就惨了。他就会早早的起床,拼命地把我和妹妹叫醒,让我们不能好好的睡觉。有时候我们一直赖在床上,不愿意起床,爸爸看见了,脸上的阳光马上变成乌云密布,大吼道:“快点起床!别像个大懒虫一样!”我们看见爸爸很生气,就立刻起床了。看见我们起床了,就草草的吃完早饭,飞奔到麻将室了。
要问我最怕爸爸是什么时候,我肯定会说爸爸记账时和检查作业时,只要爸爸记账,什么人都不能打扰他,有时候妹妹在旁边嬉皮笑脸,爸爸就会严厉地说:“小孩子滚一边去!”说完他就会把妹妹推到一边,自己又开始忙碌着。只要爸爸检查到作业本上一丝错误,要么他就会叫我把正确抄10遍,要么他就会扯一下我的眼皮,说:“给我细心点!”
爸爸从不希望我报什么兴趣班,因为他说:“在学校里好好学就可以了。
虽然爸爸很严肃,但有时候也很搞笑。在这里我就不一一说了,我庆幸我有一个这样的爸爸。
[写爸爸特点作文
篇3:一个特点鲜明的人作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单“唉——这什么时候才能把这手机瘾给戒掉啊!”
爸爸的手机瘾实在是太重了!
放学回家,只要往沙发那里一瞧,就铁定会看到爸爸在那里看手机:他把背往沙发上一躺,左手拿着手机,右手拿着充电宝,还把脚放在椅子上,一副慵懒模样。这时候他想侧躺着看,就侧躺着看;想坐着看,就整个后背贴着沙发窝在沙发上看。若都不愿意就站起来围着客厅转圈儿继续看手机。他要是一旦躺在床上看的话,任你怎样推拉叫喊,他都会纹丝不动。基本上我爸除了上班、睡觉和教育我的时候,其它一大半的空闲时间都捧着手机。
一次,我和爸爸坐公交车去做眼睛保健治疗。上了车,爸爸熟练地掏出手机,飞快地点了几下,几秒后就沉浸在手机里。不久公交车就快到目的站了,我跟我爸爸说:“爸爸,我们要下车了,别玩了!”爸爸却不慌不忙:“放心我坐车都十几年了,还怕忘记下车?”车门打开了。我跳下车就往前走,刚走几步回头一看,爸爸没有跟上来,车门已经关上了。我连忙大叫:“爸爸快点下车!到站了!”爸爸这时才从手机中醒悟道,连叫司机下车。旁边的人都叫我注意点别弄丢了爸爸。唉——爸爸这手机瘾什么时候才能戒掉啊!
这个就是我爸爸,他虽然爱看手机,但他爱我胜于一切。
篇4:排比的特点
全文共 647 字
+ 加入清单值得注意的是排比必须是三个或三个以上的短语或句子排列在一起,这是辨别排比的一个依据;另外还要注意,三句的内容要相关,语气要一致辞。归纳起来,排比有以下特点:
1、内容集中,增强气势;2、叙事透辟,条分缕析;3、节奏鲜明,长于抒情。
排比的种类: (中小学生了解即可)
1.成分排比即一个句子中的一些成分组成排比。例如:
这些云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。(三上《北大荒的秋天》)
2.分句排比即一个复句的各个分句构成排比。例如:
雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!(四上《九寨沟》)
3.单句排比例如:
春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。(四上《春联》)
4.复句排比。例如:
也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。(四上《九寨沟》)
篇5:最大特点:能吃苦
全文共 457 字
+ 加入清单谭自力介绍,谭玉娇8岁那年,不幸患上“骨髓炎”,落下了下肢残疾,但一直都在学校读书。“从小学到高三,她成绩都还不错。”谭自力说。
小学快毕业时,12岁的谭玉娇参加省运会被教练看中,从此走上举重这条路。
公开资料显示,谭玉娇12岁进入湘潭体校训练,2010年进入国家队。此前,她先后获得2012年伦敦残奥会银牌、2014年世锦赛金牌等国内外大奖,多次刷新残疾人举重世界记录。
“她最大的特点是能吃苦。”当记者要谭自力评价一下女儿,他不假思索地说出了这几个字。
消息传来,万里之外的韶山银田镇一片沸腾,朋友圈、街头巷尾等传遍了这一令人振奋的消息。银田镇领导带领镇村干部一行来到谭玉娇家中,向其父母表示祝贺,并进行慰问。谭玉娇的父亲谭自力在得知结果后,终于松了一口气:“女儿这么多年的付出终于有了一个好的结果。”
“毫不夸张地说,他付出的比正常孩子多10倍还不止。”他的爸爸感慨地说,这么多年终于熬出来了,“她这样的一个残疾人能去参加奥运会,就这一点而言我就很骄傲了。更让人欣慰的是,还能通过这么多年的努力,取得了这么好的成绩。”
篇6:猫的特点作文
全文共 524 字
+ 加入清单我家有一只小猫,名叫“咪咪”。小猫的特点非常多,我来给大家说说吧!
爱美的小猫
我的小猫很爱美。那天早上,我从咪咪的窝旁经过,刚好打了个大大的哈欠。不知是声音太大还是怎么的,咪咪忽然醒来了,在窝里“喵喵”地叫个不停,好像在说:“小主人,你真坏,把我的美梦都打搅了,这样我会有黑眼圈的,有了黑眼圈我就不漂亮了,那我就不能与你一同出去玩了。”它边叫,还边用脚蹭脸,一遍又一遍,非把脸洗得干干净净不可。
聪明的小猫
有一天,我在厕所方便时,咪咪走了过来好像要喝水。因为我家卫生间里有个大脸盘放在水池里,那里面装着许多水,平时都是我带它来这儿喝水的。咪咪一直在水池边叫个不停。我好像看懂了她的心思,我用丽水话说道:“你跳上喝吧,没事的。”它好像听不懂,我又用普通话说道:“你跳上去喝吧,没事的。”可它还是没听懂,于是我用手表示了动作,用一只手指头代表猫,用手从地上往上跃。它好像看懂了,于是便从地上跳到水池里。它喝了水,又站到水池边跳了下来。
贪吃的小猫
小猫饥饿时,会围绕着你转,直到你给它吃为止。如果咪咪吃完了还想吃,它便会来讨好我们,用身子蹭你,伸出头来让你给它抓痒,这样讨好动作能让你马上给它好吃的。
我家的小猫有趣吗?小猫的特点还有很多,那些都等着你去发现呢?
篇7:体现汉字谐音特点的歇后语
全文共 839 字
+ 加入清单下面是小编为大家整理的体现汉字谐音特点的歇后语的内容,欢迎阅读!
一根灯草点灯——无二心(芯)
一辈子做寡妇——老手(守),(网上的“终身寡妇”都有些谁?)
二十五两——半疯(封)
二三四五——缺衣(一)
二三四五六七八九——缺衣(一)少食
二两棉花四张弓——细谈(弹)
二姑娘梳头——不必(蓖)
二胡琴——扯扯谈谈(弹弹),(就象网上的“国共”、“统独”大战)
十二个时辰占三个字——身(申)子虚(戌)
十八岁的宫娥——正享福(想夫)
十文钱掉了一文——久闻(九文)
十五的月光——大量(亮)
十月里的桑叶——谁来睬(采)你,(对付硝烟诱饵的最好办法)
八十岁的老太打哈欠——一望无涯(牙)
沙滩上行船 —— 搁(起)浅了
没角的牛 —— 假骂(马)
没有赶庙会 —— 莫急(挤)
没有底的棺材 —— 不成(盛)人
没钱买海螺 —— 省些(吸)
怀儿婆过独木桥 —— 铤(挺)而(儿)走险
怀里揣马勺 —— 诚(盛)心
怀里揣棉花 —— 软(暖)心
怀里揣蓖子 —— 舒(梳)心
穷人买米 —— 一声(升)头
穷木匠开张 —— 只有一句(锯)
补锅匠栽筋斗 —— 倒贴(铁)
张天师下海 —— 莫(摸)怪
张天师跪在泥水里 —— 求情(晴)
张果老的驴 —— 不见奇(骑)
公鸡戴帽子 —— 官(冠)上加官(冠)
鸡脑袋上磕烟灰 —— 几(鸡)头受气
鸡啄蚂蚁 —— 正合适(食)
纳鞋底不用锥子 —— 真(针)好
纸做的栏杆 —— 不能依(倚)靠
纸糊的凳子 —— 不能做(坐)
纸糊的炉子 —— 过(锅)来就不行
纸糊的琵琶 —— 谈(弹)不得
驴皮贴墙上 —— 不象话(画)
拐子进医院 —— 自觉(治脚)
秀才做诗 —— 有两手(首)
秃子脱帽子 —— 头名(明)
八月的核桃——挤满了人(仁)
八百个铜钱穿一串——不成调(吊)
孔夫子搬家——尽输(书)
大葱拌豆腐——一清(青)二白
咸菜煎豆腐——有言(盐)在先
外甥打灯笼——照旧(舅)
嘴上抹石灰——白说(刷)
精装茅台——好久(酒)
猪八戒拍照——自找难堪(看)
怀里揣小拢子——舒(梳)心
小苏他爹——老输(苏)
篇8:朗读议论文必须认真把握议论文的基本特点
全文共 336 字
+ 加入清单一般来说,议论文具有观点鲜明,态度明朗,逻辑严密,语言准确有力的特点。朗读时需要重点考虑:
要用清晰的重音突出文章观点,并注意停顿。语速和语气。
运用语调的挪腾跌宕表达文章内部各种复杂关系。如运用曲折的语调,较长的停顿,表达语意的转折、因果、假设、选择等关系;运用平直的语调、较短的停顿表达语意的并列、连贯;运用层层上扬的语调、较短的停顿表达语意的递进。
运用重音突出关键的词语,以坚定语气显示是非褒贬。表达肯定、赞同的态度,语气坚定有力,节奏明快;表达否定、反对的态度,则语气严峻,节奏沉郁。总之,要做到泾渭分明、铿锵有力。
说明文的朗读,要重点突出说明对象、顺序及说明方法。整个说明文的朗读,语调要平实自然,节奏变化不宜太大。即使朗读带有叙述、描写成分的说明文,也要注意平实。
篇9:描写同学特点的_叙事
全文共 2636 字
+ 加入清单篇一:我的同学
我的同学叫沈锶,胖胖的脸,大大的鼻子,长着长长的眉毛,乌黑的眼珠,长长的头发。她既爱知识又爱学习,她是个乐于肋人的好同学,好像看出来我们的心事,我很惊奇,她都看出来。我们也不能心事隐瞒一下,有时候上课,她把眼镜戴上认真听课。
上学期的时候,有一天,我们班两个同学在教室里发生冲突,我不知道怎么帮助他们,没想到,沈锶自己主动帮我叫他们不要打架了,要冷静,我发现她真有能力帮助他们,她和他们坐下来谈话,解释清楚,她说:“刚不久我们是新同学,不应该打架,你们这样的行为是不对的。希望冷静一下,可以解释清楚,慢慢地解决了,是不是?”他们听了沈锶的话就知道了,我走过来对她说:“谢谢你帮助我,你真是太好了!”她摇摇头说:“不客气,我们是新同学,应该互相帮助。”
过了一会儿,我想和她交朋友,可是不敢和她说话,她也许不愿意和别人交朋友,算了,吃中饭的时候,突然她对我说:“我能不能和你交朋友?”我很惊奇,好像她知道我的心事似的,我呆住了,她问我说:“你不是要和我交朋友吗?”我瞪大眼睛说:“你怎么知道?你从哪儿听来的消息?”她微笑说:“没有人给我消息,只是我能看出来。”我不好意思地说:“怎么说呢?我需要你给我时间,好吗?”她点点头就知道了。我考虑好了,我和她决定做朋友,我很开心。
沈锶是个好同学,关心我们,希望我们到相团结。
篇二:我的同学
快看,前面那个挺着个将军肚、迈着八字步的男孩,胖胖、圆圆的脸蛋上架着一副眼镜,还真像个小学究呢。他呀,就是我们班的&l小博士田伟奇。
别小瞧了田伟奇的将军肚,那里面可藏了许多知识呢!我想,他的知识丰富逗来源于他爱读书的习惯吧!
田伟奇真是个小书迷!你什么时候看他,他都捧着一本书在静静地读着,周围同学的吵闹都与他无关。记得有一次课间,我去找他商量演出的事,他依然在座位上津津有味地看书。我走过去,敲敲桌子,他连头都不抬一下。我又叫了一声田伟奇,他竟然充耳不闻,镜片后面的眼睛都舍不得离开书本一下。我又使劲的拍拍他的肩膀,他不耐烦地说:快别动我,我正看到精彩的地方。我只好坐在旁边耐心地等待。只见田伟奇一会儿眉头紧锁,一会儿笑逐颜开,哎呀,他竟然拍起桌子了,一定是把自己当成故事中的人物了,多么专注,多么认真哪!
他的爱读书使得他的知识非常丰富。那天语文课上,老师问了一个特殊的问题,班里鸦雀无声,大家都在凝神思考。田伟奇站起来,说得那么流利,那么妙语连珠,真是精彩之极,连老师都为他拍起手来,同学们都向他投去钦佩的目光。
同学们有时会戏称田伟奇为田大师,那是因为他什么都知道的缘故。如果你想认识这位大师,就到我们班来找那个挺着个将军肚,迈着八字步的爱读书的男孩吧!
篇三:我的同学
她,长着一对大眼睛,像两颗黑葡萄,一张小嘴能说会道还会唱,
她,是区里的十佳少年,学校的三好学生,是团员,她还经常参加三独比赛。有一次在区里的比赛中还获得了一等奖,她写的日记,简直比我们的作文还好,她的作文经常被老师夸奖。
她,很爱帮助人,每次打水没有人愿意去(因为水井离我们班很远,而且井桶还漏水,经常溅一鞋泥)班级经常有断水现象,不过每次都是她解决了这个问题,
上午,我俩去打水,正好有两个一年级的小同学也来打水,水压得太满,他俩抬不动,在那发愁,她放下我们的水桶,拉着我走过去,微笑着说:小妹妹,别着急,我们帮你抬吧
然后,打满了我们自己的水,她和我一人一桶拎着,一摇一摆地往回走,她把水送到小同学的班里,又跑回来接我。
她,是班级中的和事佬,每次同学有了争执,她都会把矛盾化解,让他们重归于好。
那天崔健洒水,一不小心洒在胡艳雪的脚上,胡艳雪就拿水洒崔健一身,她们就打起来了,她看见后立刻跑过去拉开,劝他们和好了。
她,学习成绩名列前茅,有时在做题时,我有不会的题就去请教她,她总会热心的帮助我,给我耐心的讲题,一直到我明白为止。
我的好同学好朋友,就是她蔡凤阳。
篇四:我的同学
我的同学潘思远长着一头乌黑的头发,两条浓浓的眉毛,一双眼睛炯炯有神。他有点自恋,从一年级我们就是同班同学,成为了亲密的玩伴,我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧!
那是在一次家长开放日结束的时候,潘思远邀请我去他家玩,我们在玩耍中找到了一本作业本,我们就异口同声地说:我们也来写写吧。于是我们拿起笔,专心致志地写起来,不一会儿工夫,我们就写完了,自己感觉写得不错,就扭头去看潘思远的,这一看可把我吓一跳,这是潘思远的吗?不但做得题全对,而且字也很工整,而我的比潘思远的相差十万八千里,你看那字多么饱满,简直是字贴上的字,写得太好了!我情不自禁地大喊着,拍手叫好。潘思远被我的喊声吓了一跳,手一抖,把作业划破了,糟糕!由于我的疏忽,把潘思远辛辛苦苦写好的作业给毁了。这下我可成了罪人了,潘思远一定会骂得狗血淋头的,怎么办,怎么办?我连忙道歉:对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我们一起把它粘起来吧。”真让我出乎意料,潘思远竟宽容地说出了这样一句话,他不仅没有责怪我,还在安慰我。我连忙拿起胶带,陪潘思远开心地粘起来。
宰相肚里能撑船,潘思远真像这样一位宰相,令我敬佩,让我难以忘怀,他那宽大的心胸成为了我学习的榜样,让我受益匪浅。
篇五:我的同学
一双不大不小的眼睛炯炯有神,水灵灵的,永远闪着光,就像是沾在荷花上的露珠。眼睛下,有一个小小的鼻子,十分可爱。她的那张小红嘴好像永远止不住,笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。她就是我的同桌孙梦卉。
孙梦卉的脑瓜灵,反应快。每次老师布置背诵古诗,她总是能很快地背好,而且背得十分正确;老师每次让我们做课堂作业,她总是在很短的时间里,就能较好地完成;课余时间,我有时候和她讨论问题,她的一些独到见解,让我也很羡慕呢!
她的背诵声音大,有一次老师点她起来背诵课文,她背诵的声音宏亮、动听,抑扬顿挫,教室里鸦雀无声,同学们一个个都在洗耳恭听。我当时还吓了一跳,我真的没想到她的声音居然有这么大呢!妈妈经常让我读课文时要清晰、响亮、富有感情地读,这样的朗读才能让人听起来觉得这篇文章描写的内容是活生生的,富有吸引力的。看来我要向孙梦卉学习大声地朗读和背诵课文呢!
孙梦卉的学习用功。她每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可她还坐在那里看书。《小学生作文》、《故事大王》等好的课外书籍都是她爱看的内容。难怪她有较广的知识面呢!
这就是我的同桌孙梦卉。我希望我们能互相关心,互相学习,互相帮助,做好同学、好朋友。
篇10:小狗的特点作文
全文共 461 字
+ 加入清单小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!
小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。
小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。
小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。
篇11:玫瑰花的特点400字
全文共 390 字
+ 加入清单我们小区种有玫瑰花,叶子像一条条小舟,美丽的玫瑰花在这些“小舟”之间冒出头来,有的刚冒出小牙;有含苞欲放的花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂开来,已经等不及了似的;有的已经展开两三片花瓣,有的花瓣已经完全展开,露出金黄色的花蕊,亭亭玉立,迎风展开自己的花瓣向人们展示。
玫瑰花从,一朵又一朵,一簇又一簇,各有各的姿态。有的低着头,好像含羞的小姑娘;有的高昂着花瓣,向婷婷玉立的少女;还有的弯下腰身,好像在和叶子哝哝细语。可爱的形态,引得喜欢她们的路人不由得弯下腰去,闭上眼睛去嗅一嗅那沁人心脾的花香。
看着这些千姿百态的玫瑰花,我忽然觉得自己就是一朵绽开的玫瑰花,穿着火红的衣裳,一阵微风吹来,随着风儿翩翩起舞,风停了,我停止舞蹈,静静的矗立在花丛中。小猫走来,告诉我它今天又抓了不少老鼠,小鸟飞来,告诉我许多有趣的事!
啊!我爱玫瑰花!
篇12:说明文的特点是什么
全文共 3459 字
+ 加入清单所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物 的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。
在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立的类别。在人们的社会生活中,说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现。
说明文的说举例 科学说明文和一般说明文一样,也是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律的。因此,阅读此类文章,自然也应该抓住说明的对象及其特征,看看它是如何来“说”的。例如第六单元《奇妙的克隆》一文,我们就不妨来个这样“三读”——
一读抓纲——整体把握说明点
说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识,就是说明点,也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢?方法主要有三:
首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”,说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题:《奇妙的克隆》,可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍,以揭开“克隆”的秘密;再看内容,全文用了四个小标题:克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题,就会对课文内容有个大体的了解。
其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构,从不同的侧面说明克隆,除了我们前面说的抓小标题外(或者假如像有的文章那样就没有小标题),我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。
另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的,无疑采用的是逻辑顺序:先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚,说明事理步步推进,文章的中心也就一目了然。
二读精析——细部研讨方法点
要想把事物事理说清说透,就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文,就应当抓住主要的说明方法,并搞清楚各种说明方法的联系和作用,这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。我们不妨从以下两方面入手:
一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。不妨列出表格,以一览无余。
二是可以抓住重点段落,精要分析具体的说明方法。例如:在“克隆是什么”一小节里,作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:举例子、释义和引用。举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;释义:对克隆一词进行溯源并作出解释;引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事,把科学技术写得富有趣味。
三读品味——捕捉咀嚼情感点
与其他文体一样,说明文中也同样“说”着作者的情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文,既要了解克隆这一科技成果,更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神,还要在此基础上,对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。
为了说明什么是“克隆”,作者精心组织材料,把“克降是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍,而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。具体地说,本文既向我们介绍了克隆科学知识,又展现了包括我国科学家在内的“科学精神”,同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时,我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子,加以体味。
例如:
(1)“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”
(2)“在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼度过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”
(3)“……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。”
(4)“经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”
(5)“经过247次失败之后,他们在1996年7月得到了一只名为‘多利’的克隆雌性小绵羊。”
(6)“……用极细的吸管从卵细胞中取出核。……立即送入取走核的‘苏格兰黑面羊’的卵细胞中。……然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。”
(7)“可以期待许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”这些句子,无一不体现出神圣的“科学精神”。
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。(节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》)
说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。
文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。
初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。
考题常设置干扰性因素
(1)增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范围。
(2)鱼目混珠,就是用似是而非的词语或句子来替代正确的,造成歧意。
(3)颠三倒四,是指设置选项时,有意将原文的句子关系打乱,造成理解的难度,如颠倒因果关系,搅乱先后次序。
(4)无中生有,就是利用考生的思维惯性,诱考生用想当然代替清醒的理性思考。
解题的程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。”
先读原文,完成3个任务:
(1)了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。
(2)给段落标上序号。
(3)给重要句子和关键词语做上记号。
其次,读题干很重要,要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题,可做如下标记:“本文第一自然段提出了一种假说,对这种假说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置,第二处是试题考查的内容,第三处是选择答案的标准。
第三,找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说,答案的检索区间应在命题点的附近,如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了,可以说找到了对应的句子,就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步,即完成答题。如第1题B项说:“比起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字,与文章原意不合。
说明文阅读题都是单项选择题,选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。
直选法,即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目,有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”,如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。
排除法,可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项,将正确的答案显露出来,提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”,即首先要排除的选项被排除的依据,须具备2个特征:一是判断得最准确,二是最有价值,确定这个知识点后可排除较多的选项。
类推法,适用于部分选择题。根据合理推断,迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案。
篇13:有特点的歇后语谚语
全文共 1090 字
+ 加入清单导语:谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,而歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,下面由小编为大家整理的有特点的歇后语谚语,希望可以帮助到大家!
有特点的谚语
1、吃过的馍馍不香,嚼过的甘蔗不甜。
2、常说口里顺,常做手不笨。
3、不懂装懂,永世饭桶。
4、不怕人不敬,就怕己不正。
5、长兄如父,老嫂比母。
6、病人心多,忙人事多。
7、创业百年,败家一天。
8、病好不谢医,下次无人医。
9、不怕少年苦,只怕老来穷。
10、吃饭先喝汤,老了不受伤。
11、不听老人言,吃亏在眼前。
12、出门靠朋友,在家靠父母。
13、出门看天色,炒菜看火色。
14、撑痢疾,饿伤寒。
15、车有车道,马有马路。
16、槽里无食猪拱猪,分脏不均狗咬狗。
17、常赌无赢家。
18、补漏趁天晴,读书趁年轻。
19、把舵的不慌,乘船的稳当。
20、不怕不识货,只怕货比货。
21、尺有所短,寸有所长。
22、不怕家里穷,只怕出懒汉。
23、不经冬寒,不知春暖
24、吃不言,睡不语。
25、吃酒不吃菜,必定醉得快。
26、不给规矩,不成方圆。
27、吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷。
28、长江不拒细流,泰山不择土石。
29、常骂不惊,常打不怕。
30、不怕山高,就怕脚软。
有特点的歇后语
1、一个墨斗弹出两样线——答案:思(丝)路不对
2、一串钱九百九——答案:不成调(吊)儿
3、一根麦秆打鼓——答案:不想(响)
4、一跤跌在青云里——答案:交好运(云)
5、二两棉花打絮——答案:谈(弹)不上
6、十月的萝卜——答案:动(冻)了心
7、七十岁配眼镜——答案:老话(花)
8、下巴底下支小锅——答案:吵(炒)嘴哩
9、下雨不打伞——答案:临(淋)到头上了
10、下雨出太阳——答案:假情(晴)
11、大公鸡闹嗓子——答案:别提(啼)了
12、大麦去了皮——答案:白人(仁)
13、大胡子——答案:难题(剃)
14、丈八的灶台——答案:高照(灶)
15、山林中烧火——答案:就地取材(柴)
16、云彩上点灯——答案:空挂名(明)
17、夫子的徒弟——答案:闲(贤)人)
18、木排下水——答案:不成(沉)
19、嘴上涂石灰——答案:白说(刷)
20、藕炒黄豆——答案:钻空(孔)子
21、瓦匠的双手——答案:多疑(泥)
22、月下提灯——答案:虚挂名(明)
23、六七八九——答案:没食(十)
24、六月里戴手套——答案:保守(手)
25、孔夫子搬家——答案:尽输(书)
26、孔夫子的口袋——答案:书呆(袋)子
27、石头蛋子腌咸菜——答案:一言(盐)难尽(进)
28、打破砂锅——答案:问(纹)到底
29、电线杆上插鸡毛——答案:好大的胆(掸)子
30、外甥打灯笼——答案:照旧(舅)
篇14:有关描写人物特点的日记
全文共 528 字
+ 加入清单我的家里面有一个有趣的妈妈,在家我通常叫妈妈喵喵,你们想知道为什么吗?那就请继续看我的文章吧!
妈妈之所以叫喵喵,是因为猫咪一般只在晚上活动,白天都很安静温和,我妈妈就和猫咪一样白天都很温柔,一到晚上她就像猫一样精神抖擞,开启了一晚上的写文件之旅。
妈妈因为天气有点热,喜欢留短发,带着一副有黑边框的眼镜,就和猫咪的模样有点像;她还时时在家里走来走去,一会走到客厅,一会走过来看我写作业,她说是在散步减肥,我觉得可能是在步数排行榜上增加步数吧?她走来走去的就像一只猫咪无聊地在家里跑来跑去一样。
她比较向往休闲的生活,比如说去各地旅行,当然她通常都带着我,说要一起看世界,让我长见识;她很喜欢做饭,目前我觉得超级好吃的是可乐鸡翅,有时芹菜牛肉和紫菜牛肉丸汤也不错;妈妈还喜欢看书,给她自己也买了很多书,给我也买了很多书,妈妈说买书她是很舍得的,可是我主要还是喜欢看漫画书,我已经看了很多寻宝记了;逛街她也喜欢,她最喜欢买包包、鞋子这些,我长大有钱了也会给她买那种闪闪的项链和耳环,因为这些妈妈都很喜欢;她和我一样喜欢吃东西,我们出去总是寻找那里的美食。妈妈就是想这样做一个平凡的女生。
妈妈还经常讲笑话,还做鬼脸,比我还搞笑。她就是我们家的开心果师傅,有趣的喵喵!
篇15:秋分的气候特点是什么?
全文共 2120 字
+ 加入清单秋分时节已经来临,你知道秋分是什么意思么,它有什么意义呢。让我们来看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。
按气候学上的标准,“秋分”时节,我国长江流域及其以北的广大地区,日平均气温都降到了22℃以下,为物候上的秋天了。此时,来自北方的冷空气团,已经具有一定的势力。全国绝大部分地区雨季已经结束,凉风习习、碧空万里、风和日丽、秋高气爽、丹桂飘香、蟹肥菊黄等词语,都是对此时景象的描述。
秋分节气,也是农业生产上重要的节气,秋分后太阳直射的位置移至南半球,北半球得到的太阳辐射越来越少,而地面散失的热量却较多,气温降低的速度明显加快。农谚说:“一场秋雨一场寒”,“白露秋分夜,一夜冷一夜”。“八月雁门开,雁儿脚下带霜来”,东北地区降温早的年分,秋分见霜已不足为奇。
气象专家介绍说,按农历来讲,“立秋”是秋季的开始,到“霜降”为秋季终止,“秋分“正好是从立秋到霜降90天的一半。从秋分这一天起,气候主要呈现三大特点:阳光直射的位置继续由赤道向南半球推移,北半球昼短夜长的现象将越来越明显,白天逐渐变短,黑夜变长(直至冬至日达到黑夜最长,白天最短);昼夜温差逐渐加大,幅度将高于10℃以上;气温逐日下降,一天比一天冷,逐渐步入深秋季节。南半球的情况则正好相反。
秋分的气候特点【篇二】
按气候学上的标准,“秋分”时节,我国长江流域及其以北的广大地区,日平均气温都降到了22℃以下,为物候上的秋天了。此时,来自北方的冷空气团,已经具有一定的势力。全国绝大部分地区雨季已经结束,凉风习习、碧空万里、风和日丽、秋高气爽、丹桂飘香、蟹肥菊黄等词语,都是对此时景象的描述
秋分节气,也是农业生产上重要的节气,秋分后太阳直射的位置移至南半球,北半球得到的太阳辐射越来越少,而地面散失的热量却较多,气温降低的速度明显加快。农谚说:“一场秋雨一场寒”,“白露秋分夜,一夜冷一夜”。“八月雁门开,雁儿脚下带霜来”,东北地区降温早的年分,秋分见霜已不足为奇。
气象专家介绍说,按农历来讲,“立秋”是秋季的开始,到“霜降”为秋季终止,“秋分“正好是从立秋到霜降90天的一半。从秋分这一天起,气候主要呈现三大特点:阳光直射的位置继续由赤道向南半球推移,北半球昼短夜长的现象将越来越明显,白天逐渐变短,黑夜变长(直至冬至日达到黑夜最长,白天最短);昼夜温差逐渐加大,幅度将高于10℃以上;气温逐日下降,一天比一天冷,逐渐步入深秋季节。南半球的情况则正好相反。
秋季降温快的特点,使得秋收、秋耕、秋种的“三秋”大忙显得格外紧张。秋分棉花吐絮,烟叶也由绿变黄,正是收获的大好时机。华北地区已开始播种冬麦,长江流域及南部广大地区正忙着晚稻的收割,抢晴耕翻土地,准备油菜播种。秋分时节的干旱少雨或连绵阴雨是影响“三秋”正常进行的主要不利因素,特别是连阴雨会使即将到手的作物倒伏、霉烂或发芽,造成严重损失。“三秋”大忙,贵在“早”字。及时抢收秋收作物可免受早霜冻和连阴雨的危害,适时早播冬作物可争取充分利用冬前的热量资源,培育壮苗安全越冬,为来年奠定下丰产的基础。“秋分不露头,割了喂老牛”,南方的双季晚稻正抽穗扬花,是产量形成的关键时期,早来低温阴雨形成的“秋分寒”天气,是双晚开花结实的主要威胁,必须认真做好预报和防御工作。
秋分的气候特点【篇三】
我国古代将秋分分为三候:“一候雷始收声;二候蛰虫坯户;三候水始涸”。古人认为雷是因为阳气盛而发声,秋分后阴气开始旺盛,所以不再打雷了。
按农历来讲,“立秋”是秋季的开始,到“霜降”为秋季终止,而“秋分”正好是从立秋到霜降90天的一半。秋分时节,我国长江流域及其以北的广大地区,均先后进入了秋季,日平均气温都降到了22℃以下。北方冷气团开始具有一定的势力,大部分地区雨季刚刚结束,凉风习习,碧空万里,风和日丽,秋高气爽,丹桂飘香,蟹肥菊黄,秋分是美好宜人的时节。也是农业生产上重要的节气,秋分后太阳直射的位置移至南半球,北半球得到的太阳辐射越来越少,而地面散失的热量却较多,气温降低的速度明显加快。农谚说:“一场秋雨一场寒”,“白露秋分夜,一夜冷一夜”。“八月雁门开,雁儿脚下带霜来”,东北地区降温早的年分,秋分见霜已不足为奇。秋分这天,太阳位于黄经180度,阳光几乎直射赤道,昼夜几乎等长。这时,南方地区候温普遍降至22℃以下,进入了凉爽的秋季。“一场秋雨一场寒”。一股股南下的冷空气,与逐渐衰减的暖湿空气相遇,产生一次次降雨,气温也一次次下降。在西北高原北部,日最低气温降到0℃以下,已经可见到漫天絮飞舞、大地素裹银装的壮丽雪景。南方地区和凉山州秋多绵雨,湿害严重,对秋收、秋耕和秋种影响颇大。要抢晴收晒,理墒防渍,抓好"三秋"生产的质量和进度。同时,还要充分利用秋季阴雨寡照、土土壤墒情较好的气象条件,不失时机地大搞植树造林,努力提高树苗成活率。
从秋分这一天起,气候主要呈现三大特点:阳光直射的位置继续由赤道向南半球推移,北半球昼短夜长的现象将越来越明显,白天逐渐变短,黑夜变长(直至冬至日达到黑夜最长,白天最短);昼夜温差逐渐加大,幅度将高于10℃以上;气温逐日下降,一天比一天冷,逐渐步入深秋季节。南半球的情况则正好相反。
篇16:描写人物性格特点的作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单班上的“福尔摩斯”
我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。
班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”
说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。
中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。
下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。
只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。
最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。
这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。
篇17:身边有特点的人作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单“谁是最可爱的人?”默默耕耘的农民;“谁是最可爱的人?”奉献知识的老师;“谁是最可爱的人?”努力拼搏的体育健儿。不错,他们都是最可爱的人,但在我眼里,最可爱的人是我的表弟。
我表弟他暑假里学的东西也很多,有画画、架子鼓、书法、毛笔字,我觉得他的才艺真的好多。他浓眉大眼,高鼻梁下面有一张樱桃小嘴,你别看他嘴巴小,说起话来没完没了。他的头发就像一个蘑菇似的,两旁还剃了个闪电。他不仅长得可爱,还很调皮,昨天我妈妈给我和表弟每人买了杯奶茶,他不一会就喝完了,他还想喝,就在我不注意的时候把我的奶茶和自己的换了一下,我问他是不是偷喝了我的奶茶,还是换了我的杯子,他说不是,我妈妈说是,他立马做了个鬼脸给我看,我看不下去了,直接把奶茶抢了回来。他就对我妈妈说我欺负他,我说没有,妈妈不信我,非要让我和他说对不起,他又冲我作了个鬼脸。
还有一次,我们去逛超市,他故意打我背,当我转过头时,他又在最后面。我也没想什么,也就觉得应该是别人不小心碰到我。我又转回头来继续往前走,他又拍我背,我猜一定是他,就揍了他一顿,他连忙说:“我错了,我错了。”
难道他不是我身边最调皮的人吗?难道他不是我身边最可爱的人吗?这个问题的答案,毫无疑问,是肯定的。
篇18:描写人物性格特点小学
全文共 387 字
+ 加入清单我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛好像珠帘似的,挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴,最让人喜欢的当然是她那又白又嫩的皮肤,像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。
我与她玩时,总是能把她给逗乐。有一次,我买了只会发出‘惨叫声的小鸡’送给她,教她使劲按住小鸡的身体“O――”鸡叫了一声,妹妹乐得直拍手,脸上一副满足的样子,然后她挥舞着小手向我要“惨鸡”。突然,我脑里闪过一个坏主意,把小鸡往身后一藏,不给她玩。小妹妹向我扑来,还抬起小脚想踢我,眼泪如洪水似的涌出眼窝,一张小脸皱成一团。没办法,我被她那可怜的表情给收服了,只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹破涕为笑,一个劲儿按着“惨鸡”的肚子,小鸡的惨叫声连接不断,瞬间“惨鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜美的微笑又挂回小妹妹的脸上,她白嫩的脸颊上露出了羞涩的红晕,显得更加可爱。
我很喜欢这个小妹妹,因为她带给了我快乐!
篇19:写出人物的性格特点
全文共 706 字
+ 加入清单我叫朱韦兴,2004年出生,属猴。也许是属猴的缘故,我特别淘气。但瞧我胖乎乎的脸蛋儿,水灵灵的眼睛就知道我是一只机灵的“猴子”。我最大的爱好是看书。
每天,一到睡觉时间我就成了一条“书虫”。我呀,每天作业写得快,可是睡得可晚了!为什么呢?因为我爱啃书。
你们相信吗?《笑猫日记》、《意林》、《中外名人传》这些书,我都看了好几遍。记得又一次,我“啃书”正啃得津津有味,灯一下子灭了。顿时,我的眼前一片漆黑,我以为停电了。这时传来妈妈的话:“都几点了?还在这儿看。快点睡觉,不然的话明天早上起不来!”我不情愿地睡觉了。我躺在床上,心想:书这么精彩,我才看了一点,笑猫会想什么办法来解决这一个难题呢?我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。于是趁妈妈洗澡的时候,我又把灯打开,偷偷地开始啃书。
过了一会儿,妈妈洗完澡发现我房间里还透着亮光,就猛地推开门,见我还在看书,便气冲冲地说:“明天你还要上学呢!快睡觉!”见到妈妈那副凶巴巴的样子,我无可奈何地躺下了。这一夜,我竟然做了一个关于书的梦。
还有一次周末晚上,爸爸妈妈要出去吃饭。妈妈为我下好面条,放在桌上嘱咐我冷一下就把它吃了。我当时正在看书,连头都没抬就答应了。妈妈一走,我又钻进了书的海洋中自由遨游。我被《老人与海》这本书中的主人公坚强的意志给震撼了,他在疲惫不堪的情景下战胜了一群鲨鱼。天越来越黑,夜越来越深。妈妈回来了,发现我还在看书,急切地问我吃过了吗?我含含糊糊地不知怎么回答。她忙跑进厨房,见那碗面条汤早已干掉,生气地说:“你这条小书虫真把书当饭吃了。”我傻傻地笑了。
因为爱看书,让我懂得了许多知识,我的语文成绩也在逐步提高。这就是我,一个爱看书、追求上进的小男孩。
篇20:描写人物特点的作文:糊涂老爸
全文共 896 字
+ 加入清单一头乌黑浓密的卷发,像一缕缕羊毛似的,高高的鼻梁上戴着一副眼睛,走路时,经常把眼睛往上推一推,那样子挺帅的。这就是我家的糊涂老爸,你要问我的爸爸有多糊涂,你看下文自然就一清二楚了。
那是某一天清晨,一缕明媚的阳光照射进来,“乖宝贝,你有见着我的宝贵戒子吗?我昨晚放到柜子里,现在就不见而飞了,快帮帮我找一找吧!”糊涂老爸又在一旁翻来覆去地了,好像要把整座家都翻上来一样,我被他给吵醒了,看他这样急得团团转,像热锅上的蚂蚁的样子,打着哈欠对他说:“糊涂老爸,别这样啦!你这样都吵死人了,就是聋子,也会被你吵死的!”爸爸像孙悟空抓耳挠腮的对我说“有那么严重吗?你快帮我的戒子找回来。”糊涂老爸一边说着,一边朝我瞪眼睛,我这是也来气了,气呼呼的说:“不找,就是不找,你自己太笨了,连一个小戒子都管不住,更何况管我们母女三俩,哼!”顿时,糊涂老爸的气总算消了点,温柔的劝我说:“哎,我的乖女儿,你就帮帮忙吗?别那么生气啦!有话好好说嘛,为何发这么大的火呢?你就帮帮我呀,下班我就给你买你最喜欢吃的海苔薯片,好不好?”我一听到薯片这两个字,不管三七二十一,流着口水说:“好,好,好,我昨晚上厕所时,发现你的戒子在刷牙的杯子里,我告诉你了,我的薯片……”“哦,薯片呀,买给你,保准不错,是我洗的那个杯子吗?我去看看。”爸爸开心的说,“谢谢你,宝贝,我找到了。”爸爸去上班时,迟到了,被老板臭骂了一顿。好笑吧,呵呵,还有更精彩的哩!
上周星期六,我们家准备举行一场有趣的《模特秀秀秀》的演出,我、妈妈还有妹妹都表演完了,轮到糊涂老爸上场了,糊涂老爸在演出之前,换了件白衬衫和一条帅气的牛仔裤,他还梳了一头超酷的头发,当他闪亮登场时,得到的是一阵嘲笑,并不是有力的掌声,糊涂老爸丈二和尚——摸不着头脑的问:“笑什么,没见过这么酷的帅哥吗?真没见识呀!”我们听后,就笑得前俯后仰,糊涂老爸见我们笑得这么开心,更奇怪了,赶紧到厕所看看,“啊,我怎么这么糊涂呀!”想知道吗?,他的衣服穿——反——啦!哈,哈,哈,好笑吧!哈哈哈……
糊涂老爸呀,糊涂老爸呀,人生难糊涂呀!可你也别这么糊途啊。